心得體會可以幫助我們更深入地思考并總結(jié)所學(xué)所得。寫心得體會時，要注意語言簡練，避免啰嗦和冗長，使讀者能夠簡單明了地理解你的觀點。想要寫一篇出色的心得體會，不妨閱讀以下樣例，或許能給你提供一些靈感和借鑒。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇一
暑假即將過去，回首這個充滿陽光與活力的假期，我不禁感慨萬千。經(jīng)歷了一個多月的自由支配時間的暑假生活，我不僅游玩了身邊的風(fēng)景，還充實了自己的知識儲備，融入了社會實踐。通過這個暑假的收獲與學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的體驗和心得，也在成長中找到了自己的方向。
第一段：探索美麗的大自然。
暑假是一個與大自然親吻的黃金時光，我選擇了旅行與探索，與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個風(fēng)景如畫的小城，感受了大自然的美麗與寧靜。在山林間，我們追逐蔚藍的天空，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥兒的歌唱。這些美好的瞬間，讓我更加熱愛大自然，深刻認識到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿足了我的探險欲望，也讓我在探索中學(xué)到了更多，懂得了感恩與珍惜。
第二段：豐富自己的知識儲備。
除了探索大自然，我還積極參與到各類學(xué)習(xí)活動中。我報名參加了學(xué)校組織的暑期班，學(xué)習(xí)了一門新的技能——攝影。通過專業(yè)老師的指導(dǎo)，我了解了攝影的基本原理和構(gòu)圖技巧，并通過實踐不斷提升自己。我收獲了更為獨特的視角，學(xué)會了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過這個過程，我不僅學(xué)到了知識，也感受到了自己成長的喜悅。同時，我還利用暑假的時間閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，豐富了自己的知識儲備，培養(yǎng)了對文學(xué)的鑒賞能力。
第三段：走進社會，鍛煉自己。
暑假也是一個鍛煉自己的時機，我選擇了找一份兼職工作，體驗社會的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會實踐的經(jīng)驗，更讓我深刻感受到了勞動的辛苦和付出的價值。通過與同事的合作與交流，我學(xué)會了團隊合作的重要性，并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時，在工作中也學(xué)到了許多實際技能，提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出，也讓我深入感受到了社會的多樣與復(fù)雜。
第四段：陪伴家人與朋友，提升人際關(guān)系。
暑假期間，我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時光中，我深刻意識到親情的珍貴。在陪伴家人的過程中，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了體諒，也更加了解了家人的期待和關(guān)注點。同時，在與朋友相聚的時候，我也感到了友情的溫暖與重要性。通過與朋友的交流和相互支持，我不僅拓展了自己的視野，也獲得了更多的快樂和激勵。這些陪伴與交流，讓我更加珍視人際關(guān)系的重要性，也讓我懂得了與他人的真誠相待。
第五段：總結(jié)與展望。
暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過探索美麗的大自然，提升自己的知識儲備，走進社會鍛煉自己，陪伴家人與朋友提升人際關(guān)系，我在這個充實而有意義的暑假中找到了自己的成長之路。我深深體會到：只有通過實踐與經(jīng)歷，我們才能真正豐富自己，提升自己，讓自己更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。因此，我將把暑假的收獲與心得帶入新的學(xué)期，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，追逐自己的夢想，為將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇二
作為一個熱愛美術(shù)的高中生，在學(xué)習(xí)美術(shù)寫生的過程中，我以感性的角度，深刻地認識到了美術(shù)寫生對于提高我的繪畫能力、鍛煉我的觀察力和藝術(shù)素養(yǎng)的重要性。我在實踐中獲得了很多收獲，下面就來談一下我的體會吧。
首先，美術(shù)寫生對于提高我的繪畫能力幫助很大。在寫生的過程中，我們需要仔細觀察實物的形態(tài)、色彩和構(gòu)圖等細節(jié)，將其精確地描繪在紙上。這不僅需要我們對筆觸、色彩和線條的運用有更高的要求，同時也需要我們對實體的把握更為準(zhǔn)確。這樣一來，我們的繪畫能力必然會得到更好的提高，而且能更加自如地表達自己的創(chuàng)意和想法。
其次，美術(shù)寫生有助于鍛煉我的觀察力。在日常生活中，我們經(jīng)常會被各種表象所迷惑，而很少有機會去認真觀察和思考周圍的事物。而在寫生中，我們必須以審美的眼光去觀察現(xiàn)實中的細節(jié)和瞬間，不斷去尋找這個世界的美和價值。這不僅可以鍛煉我們的觀察力，同時也能培養(yǎng)我們的敏感性和洞察力。
最后，美術(shù)寫生對我自身的藝術(shù)素養(yǎng)有很大的提升作用。在寫生的過程中，我們可以欣賞到實物的韻律和美感，積累更多的藝術(shù)實踐經(jīng)驗，拓展自己的藝術(shù)視野和審美素養(yǎng)。這種鍛煉培養(yǎng)了我對美的熱愛和感悟，在面對美的時候，我更容易感受到它的真正價值和內(nèi)涵。
總之，在美術(shù)寫生的過程中，我收獲頗豐，得到了很多關(guān)于繪畫、觀察和藝術(shù)素養(yǎng)方面的提升。這種收獲可能不會直接反映在我的成績和榮譽上，但是，它卻對我未來的人生和藝術(shù)道路起到無限的意義和價值。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇三
暑假是每個教師放松心情、充電提高的好時機。作為美術(shù)教師，我也充分利用這段時間進行各種學(xué)習(xí)和實踐，提高自己教學(xué)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。在這個暑假，我有幸參加了一些美術(shù)教育培訓(xùn)班和實踐活動，并感受到了教師的成長與進步。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會。
首先，暑假期間，我參加了一場藝術(shù)作品創(chuàng)作展覽。這次展覽是由當(dāng)?shù)孛佬g(shù)協(xié)會組織的，來自不同學(xué)校和單位的美術(shù)教師都可以參加。我抱著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度前往，并帶上了自己幾幅精心制作的作品。通過與其他教師的互動和觀摩其他作品，我發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)作中的不足之處，并從中汲取了靈感和新的啟發(fā)。在評審老師的指導(dǎo)下，我深入了解了一些專業(yè)知識和技巧，這對我今后的教學(xué)有著重要的意義。
其次，我還參加了一場關(guān)于美術(shù)教育的研討會。這次研討會是由省級美術(shù)教育研究中心主辦的，來自全省各地的美術(shù)教師齊聚一堂，共同交流心得和分享教學(xué)經(jīng)驗。在研討會上，有專家學(xué)者進行學(xué)術(shù)報告，也有教師進行教學(xué)案例分享，大家互相借鑒和學(xué)習(xí)。在會后，我結(jié)交了一些同行朋友，我們互相交流經(jīng)驗，分享教材和教學(xué)方法，這對我今后的教學(xué)起到了很大的推動作用。
另外，我還參與了一次美術(shù)素描寫生實踐活動。這次活動是由學(xué)校組織的，目的是讓美術(shù)教師接觸自然風(fēng)景，提高寫生技巧。我們來到郊外的一座公園，大家?guī)袭嫲搴彤嫻P，沿著小路尋找合適的對象進行寫生。我選擇了一棵高大的柳樹作為我的創(chuàng)作對象，通過細致觀察和捕捉形態(tài)，我盡力將樹的形象還原在畫紙上。這次寫生實踐活動不僅讓我感受到大自然的美妙，同時也提高了我的觀察力和繪畫技巧?；氐綄W(xué)校后，我將這些經(jīng)驗和技巧分享給了我的學(xué)生，幫助他們更好地進行寫生實踐。
最后，我還參加了一次藝術(shù)教育講座。這次講座是由一位資深美術(shù)教師主持的，針對美術(shù)教學(xué)中的一些常見問題和難點進行深入探討。通過講座，我了解到了一些新的教學(xué)理念和方法，比如以學(xué)生為中心的教學(xué)、情景教學(xué)等。這些理念和方法對我來說是全新的，但也給了我很多啟示和思考。我回到學(xué)校后，開始嘗試運用這些新的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于課堂的興趣和參與度有了明顯的提高。
通過這個暑假，我不僅提升了自己的美術(shù)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，也拓寬了自己的教育視野和方法。我相信在接下來的教學(xué)工作中，這些經(jīng)歷和收獲都會對我有所幫助。我愿意繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己，為學(xué)生創(chuàng)造更好的美術(shù)教育環(huán)境和體驗。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇四
美術(shù)寫生是一個充滿激情和自由的過程，可以讓我們在創(chuàng)作過程中感受到生活的美好和細節(jié)，借此提高我們的技巧和表現(xiàn)力。我曾有幸在大學(xué)時期參加美術(shù)寫生課程，從中汲取了許多知識和心得，同時也體會到了創(chuàng)作的快樂。今天我將分享我在美術(shù)寫生中的體驗和收獲。
第二段：刻畫真實。
在美術(shù)寫生過程中，我們需要盡可能真實地刻畫所看到的景象。就像一位作家需要用精準(zhǔn)的文字來刻畫人物和場景一樣，畫家需要用準(zhǔn)確的線條和色彩來刻畫出自己眼中的世界。在我參加美術(shù)寫生課程時，我的老師讓我們邊畫邊觀察，盡可能要求刻畫出物體的真實形態(tài)和色調(diào)。通過這種練習(xí)，我不僅提高了自己的觀察能力，更加深刻地認識到了創(chuàng)作的細節(jié)之處。
第三段：描繪情感。
除了刻畫真實的物體，美術(shù)寫生還能夠讓我們額外描繪出內(nèi)在的情感。美術(shù)作品不能僅僅只是視覺上的展示，藝術(shù)家需要透過畫筆來表達情感和思想。在我的第一次美術(shù)寫生課程中，我感到了很大的壓力，因為我不確定如何表達自己的情感。但隨著時間的推移，我開始有所進步，能夠更好地將自己的情感和思想融入到作品中。我相信這種進步離不開對自己情感的了解和表達。
第四段：交流和學(xué)習(xí)。
在美術(shù)寫生課程中，藝術(shù)家不僅能夠獨立思考和創(chuàng)作，還能與其他藝術(shù)家進行交流和學(xué)習(xí)。通過觀察其他藝術(shù)家的作品，我們能夠了解他們的技巧和風(fēng)格。這種交流不僅加速了我們的學(xué)習(xí)過程，還能夠為我們帶來不同的啟示和想法。在我的美術(shù)寫生課程中，我很受益于同學(xué)們的意見，并且收到了很多鼓勵和支持。我相信這種積極的學(xué)習(xí)和交流氛圍會對我們的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠的影響。
第五段：總結(jié)和收獲。
通過美術(shù)寫生的體驗，我深刻地感受到作品創(chuàng)作的美好和細節(jié)。我們在繪畫的過程中，不僅需要有耐性和細心，還需要環(huán)境和情感的支持。當(dāng)我們用心繪畫時，不僅可以看到我們眼中的景象，還可以表達出我們內(nèi)心的情感和思想。總之，在美術(shù)寫生的過程中，我們將收獲許多不同的體驗和收獲，并且走向我們藝術(shù)發(fā)展的新階段。
結(jié)語：
美術(shù)寫生給了我們展示自己的機會，它還能夠讓我們更好地思考和表達內(nèi)心的情感。美術(shù)寫生和我們的生活不僅緊密相連，更是不可分割的一部分。在我們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我們需要永遠保持對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求，相信這樣我們就能夠一直創(chuàng)作出更加出色的作品。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇五
暑假對于教師而言，是一段寶貴的時間。在這個與學(xué)生分別的時刻，我作為一名美術(shù)教師，擁有了自由和閑暇的空間，讓我有機會回顧過去一年的教學(xué)經(jīng)驗，反思自己的教學(xué)方法，同時也尋找著新的靈感和創(chuàng)意。通過這個暑假，我深刻體會到了自我提升和教育理念的重要性。
首先，作為一名美術(shù)教師，我努力尋找了許多藝術(shù)展覽和畫廊，以拓寬自己的視野。藝術(shù)展覽是一種極好的刺激和激勵，它為我提供了一個與其他藝術(shù)家和愛好者進行交流和分享的機會。通過與他們的互動，我不僅開闊了眼界，還學(xué)到了新的技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)是提升自己的關(guān)鍵，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好地教導(dǎo)學(xué)生，更好地指導(dǎo)他們發(fā)展自己的藝術(shù)才能。
其次，暑假也是我反思過去一年教學(xué)經(jīng)驗的重要時刻。我翻閱了學(xué)生的作品集和評語，分析了他們的進步和不足之處。我發(fā)現(xiàn)，我在某些方面還有待提高，比如如何更好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達能力。因此，我計劃在新的學(xué)年中采用一些新的教學(xué)方法和活動，以幫助學(xué)生更好地發(fā)展他們的藝術(shù)天賦。反思是進步的前提，通過反思，我能更好地認識自己的不足，并為自己制定具體的改進計劃。
同時，暑假是我尋找新的靈感和創(chuàng)意的時刻。我在網(wǎng)上搜索了許多與美術(shù)教育相關(guān)的文章和視頻，與其他美術(shù)教師進行交流。通過這些渠道，我了解到了許多新的教學(xué)方法和項目，這些都能夠幫助學(xué)生在創(chuàng)作中發(fā)掘潛能和表達自己。我也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的藝術(shù)作品和藝術(shù)家，他們的作品給予了我許多啟發(fā)和想法。我計劃將這些新的靈感和創(chuàng)意應(yīng)用到新的學(xué)年的教學(xué)中，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨特思維。
最后，暑假也是我放松和調(diào)節(jié)自己的時間。我利用這段時間讀了許多有關(guān)藝術(shù)和教育的書籍，也嘗試了許多新的繪畫技巧和材料。這不僅讓我保持了對美術(shù)的熱情，也讓我更好地關(guān)注自己的心理健康。放松和調(diào)節(jié)自己是保持一顆積極向上的心態(tài)的關(guān)鍵，只有心態(tài)好了，我才能更好地面對新的學(xué)年和教學(xué)挑戰(zhàn)。
總之，暑假是我反思、學(xué)習(xí)和放松的重要時刻。通過參觀藝術(shù)展覽、反思教學(xué)經(jīng)驗、尋找新靈感和創(chuàng)意以及放松和調(diào)節(jié)自己，我在這個美好的暑假中取得了很大的收獲。我相信，這些收獲將會成為我在新的學(xué)年中成為一名更好的美術(shù)教師的動力和基礎(chǔ)。帶著這些寶貴的經(jīng)驗和體會，我滿懷期待地迎接新的學(xué)年的到來。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇六
在我還是一個小學(xué)生時，我就非常向往美術(shù)課上老師跟我們一起畫畫的情景。可是，當(dāng)我真正踏入美術(shù)課堂時，我才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中的那么簡單。美術(shù)課上有許多技法需要掌握，需要我們對光影、色彩等要素有著深刻的理解。如此一來，我特別喜歡寫生這項藝術(shù)活動。
寫生實際上就是在戶外或者室內(nèi)進行臨摹。這樣的方式能夠讓我們更深入地了解繪畫要素，更加根據(jù)實際情況來進行繪畫。在寫生中，我最喜歡的是戶外寫生，因為我可以真切地感受到自然的力量，能夠親身感悟自然風(fēng)光的美。
在寫生中，我有許多的感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)臨摹是一件非?？简灱氈露群湍托牡氖虑?。每一筆每一劃都需要經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)微調(diào)，不能馬虎任性，不然結(jié)果非常令人失望。還有，寫生讓我意識到了細節(jié)在畫面中的重要性。細節(jié)的出現(xiàn)能夠提高畫作的真實感，增強畫面的藝術(shù)效果。此外，我還學(xué)會了更加專業(yè)的色彩運用，通過寫生來讓我更加迅速掌握了只能通過時間和大量的實踐積累才能掌握的技巧和經(jīng)驗。
通過寫生，我還收獲了很多美的感受。比如，大自然賦予我們的美。在寫生畫面中，我能夠清楚感受到每一種自然風(fēng)景的獨特之處，有的是寂靜，有的是繁華，有的是雄渾，也有的是婉約。不同的景物都獨具特色，迥異風(fēng)格。此外，寫生讓我重新認識到，一個人想要在寫生中取得更好的成就，需要依靠優(yōu)秀的老師和同學(xué)。這一點點滴滴的學(xué)習(xí)通過和老師和同學(xué)相互推敲分析，對我成長的影響非常大。
總而言之，我的美術(shù)寫生心得體會及收獲非常豐富。比如，我學(xué)會了用手描細節(jié)、顏色運用、提升畫面真實感等，收獲了很多美的感受，比如，發(fā)現(xiàn)了自然世界的美，以及組成繪畫的基本要素。雖然寫生繪畫過程是一個漫長、痛苦卻又充實的過程，但我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得更大的進步。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇七
暑假是學(xué)生們等待已久的假期，是他們追求自由、放松身心的時間。每個人都希望度過一個充實而有意義的暑假。我也不例外，今年的暑假，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，我參加了一次社會實踐活動。在這次實踐中，我到附近的社區(qū)做志愿者。我和幾位同學(xué)一起為社區(qū)居民提供一些幫助，例如幫老人買菜、陪他們聊天等。通過這次實踐，我深刻體會到了助人為樂的快樂。當(dāng)看到一位孤寡老人笑容滿面時，我感到一種滿足感涌上心頭。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了關(guān)心他人，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和愛心。
其次，我利用暑假時間進行了一些讀書和寫作。我選擇了一些優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典讀物，并且寫了一些讀書心得或是自己的感悟。通過閱讀和寫作，我發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達能力有了較大的提升。我也更加深入地了解了一些文化和歷史知識。讀書不僅豐富了我的內(nèi)涵，還培養(yǎng)了我的獨立思考和創(chuàng)造力。
另外，我也利用暑假時間學(xué)習(xí)了一項新技能——繪畫。以前，我對繪畫并沒有太大的興趣，但是通過朋友的介紹，我發(fā)現(xiàn)繪畫可以成為我打破常規(guī)思維的一種方式。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，我嘗試了各種各樣的繪畫技巧和風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)每一種都有其獨特之處。繪畫讓我更加專注于細節(jié)，培養(yǎng)了我的觀察力和細致性。通過不斷的練習(xí)和探索，我逐漸提高了我的繪畫水平。
此外，我還報名參加了一次英語培訓(xùn)班。英語一直是我覺得比較薄弱的科目，所以我希望通過這次培訓(xùn)班提高我的英語能力。在培訓(xùn)班中，我通過和其他同學(xué)的互動交流，加深了我的英語口語能力。老師的專業(yè)指導(dǎo)和耐心講解也讓我對英語產(chǎn)生了更大的興趣。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了我的英語能力，還建立了新的友誼。
最后，我還利用暑假時間參加了一次暑期夏令營。在夏令營中，我結(jié)識了來自不同地區(qū)的朋友，我們一起參加了各種戶外拓展活動，例如攀巖、射箭等。這些活動不僅讓我放松身心，還讓我更加懂得團隊合作的重要性。通過和伙伴們的互相支持和鼓勵，我堅持完成了每一個任務(wù)，這讓我更加自信和勇敢。
通過這個充實而有意義的暑假，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)助人為樂的快樂、讀書寫作的樂趣、繪畫帶來的創(chuàng)造力、英語培訓(xùn)班的進步以及暑期夏令營的友誼都是無價之寶。暑假的收獲不僅僅是一段美好的回憶，更是我成長和發(fā)展的重要經(jīng)歷。我相信，這次暑假的收獲將會陪伴我一生，并且在將來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著積極的作用。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇八
暑假是每個學(xué)生最期盼的假期，我們可以放松身心、鍛煉自己、增進知識。在度過了快樂而充實的暑假后，我收獲了很多，不僅在健康、興趣和學(xué)術(shù)方面有所提升，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時間管理能力。
首先，在暑假期間，我注重保持身體健康。每天早晨，我都會跑步鍛煉，這不僅增強了我的體力，還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運動項目，如游泳、籃球和足球等。通過這些鍛煉，我不僅意識到了健康的重要性，也培養(yǎng)了自己的毅力和團隊合作精神。
其次，在暑假里，我有更多的時間追求自己的興趣愛好。我喜歡畫畫，所以我報名參加了一節(jié)美術(shù)課程。在這個課程中，我學(xué)會了用不同的筆觸和顏色表達自己的情感。此外，我還加入了一家社區(qū)文學(xué)團體，我不僅在寫作方面得到了鍛煉，還結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過追求興趣，我不僅提高了自己的技能，還更加了解了自己的興趣和潛力。
再次，在暑假里，我付出了很多時間來學(xué)習(xí)。我報名參加了一個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，提高了我的數(shù)學(xué)能力。此外，我還自主閱讀了一些名著和科普書籍，這拓寬了我的知識面，培養(yǎng)了我的思考能力。通過這些學(xué)習(xí)，我意識到知識是無窮的，我要不斷努力，才能不斷進步。
然后，我還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時間管理能力。在暑假期間，我經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，如掃地、洗碗等。我還主動參加社區(qū)志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。同時，我也制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。通過這些實踐，我明白了責(zé)任和時間的重要性，也意識到了自己的成長和成就是需要通過自己的努力獲得的。
最后，在暑假的收獲中，我最重要的體會是對生活的感恩和對未來的期望。在暑假里，我有時間和家人在一起，體驗著家庭的溫暖。同時，我也有機會與朋友相聚，分享彼此的快樂和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對未來充滿希望，我相信通過努力，我一定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為對社會有用的人。
總之，暑假是收獲的季節(jié)。通過保持健康、追求興趣、學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)責(zé)任心和時間管理能力，我在這個假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我們努力，每個假期都能成為一個充滿收獲和成長的季節(jié)。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇九
暑假是每年最令人期待的時刻，對于大多數(shù)人來說，它意味著旅行、放松和與家人相聚。而對于我這樣一名美術(shù)教師來說，暑假則代表著繼續(xù)工作，繼續(xù)研究和提高教學(xué)水平的機會。這個暑假，我有幸參加了一場關(guān)于美術(shù)教育的學(xué)術(shù)研討會，認識了許多志同道合的教育者。在與他們的交流互動中，我得到了一些寶貴的啟示和體會。
首先，在研討會上，我學(xué)到了愛學(xué)生的重要性。美術(shù)教育不僅僅是技能的傳授，更是一種情感的溝通和培養(yǎng)。作為一名美術(shù)教師，我要用心去了解每個學(xué)生的獨特性格和興趣愛好，尊重他們的個性，并且盡量滿足他們的需求。只有當(dāng)學(xué)生感受到我對他們的關(guān)愛和關(guān)注時，他們才會更加積極地投入到學(xué)習(xí)中，更好地發(fā)展自己的創(chuàng)造力和想象力。
其次，我意識到了教師的示范作用是如此重要。在學(xué)術(shù)研討會的演講中，許多成功的美術(shù)教育者都提到了他們作為榜樣的重要性。一名優(yōu)秀的美術(shù)教師應(yīng)該具備卓越的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，要不斷提升自己的藝術(shù)水平，以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，教師還應(yīng)該有良好的教學(xué)風(fēng)格和待人接物的能力。只有以身作則，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)其對美術(shù)的興趣，幫助他們在藝術(shù)的道路上不斷成長。
再次，我意識到了合作的重要性。在學(xué)術(shù)研討會中，我有幸與一些優(yōu)秀的美術(shù)教師共同合作完成了一場藝術(shù)展覽。我們每個人負責(zé)一個環(huán)節(jié)，經(jīng)過緊密的合作，展覽取得了圓滿成功。通過與他們的合作，我深刻體會到只有通過合作，才能在有限的時間內(nèi)完成一個復(fù)雜的項目，并取得最好的效果。作為教師，我們也應(yīng)該鼓勵學(xué)生之間的合作，給予他們展示自己才華的機會。這樣，他們不僅能夠相互學(xué)習(xí)，也能夠在合作中培養(yǎng)出更多的藝術(shù)才能。
此外，我在研討會中認識了許多教育界的專家和學(xué)者，他們的經(jīng)驗和研究成果給我留下了深刻的印象。他們的研究成果激發(fā)了我對美術(shù)教育的興趣，并且激勵我不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。通過與他們的交流，我認識到美術(shù)教育是一個不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域，要想成為優(yōu)秀的美術(shù)教師，就必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和方法。只有不斷追求進步，才能夠適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
最后，通過這個學(xué)術(shù)研討會，我不僅深化了對美術(shù)教育的理解，也結(jié)識了許多有趣的朋友。在與他們的交流中，我學(xué)到了很多實用的經(jīng)驗和教學(xué)技巧，同時也為自己教育之路注入了新的動力和熱情。這個暑假讓我體會到了美術(shù)教育的魅力和重要性，同時也讓我深刻認識到作為一名美術(shù)教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多有才華的藝術(shù)家做出自己的貢獻。
總之，這個暑假對于我來說是充實而有意義的。通過參加美術(shù)教育的學(xué)術(shù)研討會，我學(xué)到了很多寶貴的東西，收獲了許多有益的經(jīng)驗和體會。在新學(xué)年開始之前，我將繼續(xù)努力，將這些知識和經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)工作中，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們發(fā)展藝術(shù)潛能，追尋自己的夢想。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十
很多有經(jīng)驗的人都說社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好情勢。作為一位大二學(xué)生，就快要步進社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實踐。
在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖然說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，這一天的生活便度過于這小小的辦公室當(dāng)中。此次實踐，主要實踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作，和給各種雜活。簡單來講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員。
固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件等，但通過實踐的磨練，我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。
一、我意想到做任何事情都不能眼高手低。
接聽電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟，我自以為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我并不是如此，我不但沒能輕松完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復(fù)印資料做起來還相對輕易些，只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時候，其實不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù)，很多東西都不懂，整理起資料來經(jīng)常會手足無措，第一天我就把文件回得亂七八糟，幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧，但接下來的幾天有時候我仍會出現(xiàn)些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地，千里之行，始于足下，不能好高騖遠。
二、我的口才得到了進步。
在接電話的進程我十分留意語境，并且及時改正一些不得體的地方，使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快，我盡可能會找些她們感愛好的話題，不懂的東西也及時向她們請教。長此以往，交換多了，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗，口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進步。
三、我感悟到要好好掌控在校的時光。
熱電方面的術(shù)語我一無所知，這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性，真可謂是書到用時方恨少，而大學(xué)又是拓寬知識面、進步本身素質(zhì)的最好場所。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識（不但要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力進步綜合素質(zhì)）、應(yīng)用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
四、不要輕言放棄，這次實踐后才能深入體會這句話的含義。
在社會實踐中，一開始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最后一秒，假如沒有那份堅持，我也就不會取得以上那末多收獲，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。它會讓你錯過很多人生的美景，失往很多進步的機會。真的，貫徹始終就是成功，不到最后一秒，決不要輕言放棄。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十一
作為一名學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，在過去的暑假中，我參加了一次美術(shù)集訓(xùn)。在集訓(xùn)期間，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于繪畫技巧和素材運用的知識，也更深刻地感受到了美術(shù)創(chuàng)作中的艱辛和樂趣。此次集訓(xùn)讓我能夠更好地理解和掌握美術(shù)這門藝術(shù)，下面我將分享我的心得體會。
一、感受美學(xué)的魅力。
在集訓(xùn)的初期，老師向我們介紹了美學(xué)的概念和意義，令我深深地被美學(xué)的魅力所吸引。美學(xué)是一門研究審美對象美的本質(zhì)和規(guī)律、審美情感與經(jīng)驗、審美價值和意義的學(xué)科。在美學(xué)的幫助下，我們能夠更加深刻地理解美術(shù)作品的內(nèi)涵和外延，從而更好地欣賞和創(chuàng)作美術(shù)作品。
二、掌握繪畫技巧的重要性。
繪畫技巧是美術(shù)創(chuàng)作中的重要基礎(chǔ)，我在集訓(xùn)中切身體會到了這一點。在幾天的初步技巧訓(xùn)練中，我從顏色搭配、線條運用等方面，更好地掌握了繪畫技巧。這些基本技巧的掌握，為我日后的美術(shù)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、發(fā)掘人文內(nèi)涵的重要價值。
除了技巧的訓(xùn)練，集訓(xùn)課程中也注重讓我們發(fā)掘人文內(nèi)涵。有一次，老師讓我們以“月亮”為素材，自由發(fā)揮，用美術(shù)的語言展現(xiàn)月亮的內(nèi)涵和價值。通過這一課程，我開始思考一些更深刻的話題，也讓我對美術(shù)的意義有了更深刻的理解。
四、繪畫的樂趣與艱辛。
雖然在集訓(xùn)中學(xué)到了很多美術(shù)技巧和知識，但在我創(chuàng)作作品時，我發(fā)現(xiàn)繪畫也有其艱辛之處。有時候我會遇到繪畫難度大、煩人的錯誤或是進度不盡如人意等問題，但即使遇到挫折，我也不會放棄。因為繪畫所帶來的樂趣，讓我感到快樂和滿足。
五、美術(shù)藝術(shù)的無限潛力。
集訓(xùn)中，我認識到美術(shù)創(chuàng)作的潛力是無限的。美術(shù)作品可以通過文字、色彩、線條以及構(gòu)圖等多方面加以表達。而當(dāng)這些因素結(jié)合在一起，美術(shù)作品便可誕生出無限的精品佳作。在這個擁有無限可能的美術(shù)世界中，每個創(chuàng)作者都可以通過自身的努力和創(chuàng)造力去探索、發(fā)現(xiàn)，讓美術(shù)藝術(shù)的可能性無止境。
總結(jié)：
這次美術(shù)集訓(xùn)讓我更加深入地理解了美術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和重要性，也為我打開了一扇了解美學(xué)、掌握技巧，及時捕捉人文靈感和享受藝術(shù)巨大樂趣的大門。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我會更加努力，學(xué)會更多，發(fā)掘更多美術(shù)藝術(shù)的可能性，不斷提升自己的美術(shù)功力，成為一個優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)作者。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十二
暑假集訓(xùn)一直是學(xué)生們提高綜合素質(zhì)的重要途徑之一。我今年選擇了參加美術(shù)集訓(xùn)，通過集中學(xué)習(xí)與實踐，深刻認識到了美術(shù)的魅力和重要性。下面，我將分享自己的心得與體會。
第二段：美術(shù)訓(xùn)練的重要性。
首先，美術(shù)訓(xùn)練可以使我們提高想象力和創(chuàng)造力。我們在創(chuàng)作過程中不斷地運用自己的想象和創(chuàng)造力，鍛煉自己的思維能力。其次，美術(shù)訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。此外，學(xué)習(xí)和掌握的美術(shù)技巧也可以在將來的創(chuàng)作中起到很大的作用。
第三段：集訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與實踐。
在集訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了素描、色彩、構(gòu)圖等基礎(chǔ)知識和技能。同時，老師會通過講解和展示范例來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和實踐。在每天的課程中，我們充分了解了美術(shù)的技巧和美學(xué)知識，同時深入了解了不同類型的作品和藝術(shù)家。我們還利用課下時間對著范例進行模仿和練習(xí)，將所學(xué)知識真正地融入到自己的創(chuàng)作中。
第四段：思考與收獲。
通過這段集訓(xùn)時間，我對美術(shù)有了更為深入的認識和掌握。我深刻理解到美術(shù)不僅是一門藝術(shù)，更是生活中無處不在的美好體現(xiàn)。通過對作品的分析和比較，我不斷完善自己的審美能力和創(chuàng)作技巧。更重要的是，我意識到美術(shù)本身并不是一件高不可攀的事情，任何人都可以通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐來提高自己，美術(shù)真正的價值在于自己的創(chuàng)造和體驗過程。
第五段：展望與感言。
集訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實踐的態(tài)度，利用自己的時間加深對美術(shù)的學(xué)習(xí)。我還會通過自己的作品和觀點，不斷探討和發(fā)揮美術(shù)的潛力。最后，我要感謝集訓(xùn)的老師和同學(xué)，與你們在一起的這段時間，是我最珍貴的回憶之一。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十三
暑假即將結(jié)束，我的美術(shù)課程也接近尾聲。在這個美術(shù)大好時節(jié)，我度過了愉快的暑假時光，提升了我的美術(shù)技能和審美能力。今天，我想分享我的美術(shù)暑假心得體會。
第二段：我參加的美術(shù)課程。
我參加了一個創(chuàng)意美術(shù)課程，這個課程講授很多有意思的技巧和方法，包括支持型設(shè)計、線描和表現(xiàn)運動的技能。我發(fā)現(xiàn)，這個課程教授的內(nèi)容十分實用，讓我在繪畫中更加自信和自在。我組織了幾個小作品展覽，讓我能夠展示自己的創(chuàng)造性，還能夠讓我了解大家對我的創(chuàng)作的反應(yīng)。
第三段：我學(xué)到的關(guān)于美術(shù)的思考方式。
參加美術(shù)課程讓我學(xué)到了很多關(guān)于美術(shù)的思考方式。我學(xué)會了從抽象和具象的角度來看待世界，這讓我能夠更加敏銳地觀察事物，發(fā)掘其不同方面的美。我學(xué)習(xí)了藝術(shù)家如何將主題和想法轉(zhuǎn)化為圖像的技巧，從而能夠更好地表達自己的想法和感情。我也意識到，美術(shù)是一種表達思想和情感的方式，也是一種探索自我和社會的途徑。
第四段：美術(shù)課程對我的生活和未來的影響。
美術(shù)課程不僅提高了我技能和審美能力，還改變了我的生活和我的未來。在我的初中生活中，美術(shù)成為了我的一種樂趣和發(fā)泄方式。我能夠在繪畫中表達自己的想法和情感，這讓我感覺到自信和滿足。在未來，我想成為一名藝術(shù)家或設(shè)計師，因為我了解到美術(shù)的重要性和美術(shù)對社會的貢獻。
第五段：總結(jié)。
在這個美術(shù)暑假中，我不僅學(xué)到了很多技能和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了自己未來的目標(biāo)和激情。我相信，美術(shù)將會伴隨著我成長，并成為我的人生中重要的一部分。我希望，未來的我能夠回顧這個美術(shù)暑假，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，回憶這段美好而充實的時光。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十四
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。
我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的。
因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的（不過是個人的想法），定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十五
暑假是學(xué)生們放松心情、享受自由的時間，而很多學(xué)生會利用這個時間進行各種興趣愛好的學(xué)習(xí)。對于喜歡美術(shù)的學(xué)生來說，美術(shù)暑假學(xué)習(xí)是一個提高繪畫技能和擴展藝術(shù)視野的好機會。在本次的美術(shù)暑假學(xué)習(xí)中，我們將面臨的挑戰(zhàn)不僅來自于繪畫技能的提升，還包括了對藝術(shù)理念、文化背景等各方面的深入了解和分析。
第二段：分享美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容和效果。
在美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的過程中，我們參加了各種風(fēng)格和類型的藝術(shù)課程，比如素描、色彩、水彩、油畫、版畫、立體造型等。這些課程不僅讓我們掌握了各種繪畫技巧和方法，還讓我們深入了解了不同藝術(shù)派別的風(fēng)格、特點、意義和影響。通過這些知識的積累和實踐，我們的繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力都得到了提升，同時也更加深度地理解了美術(shù)對人類文化、社會進步的重要作用。
第三段：總結(jié)美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的收獲和感悟。
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)期間，我深刻體會到了細致、耐心、自律、思考、創(chuàng)新等重要品質(zhì)對于藝術(shù)創(chuàng)作的價值和必要性。在一張畫紙上，我們需要把表現(xiàn)力、形式美、意境等多個方面結(jié)合起來，領(lǐng)會時代、感知情感、把握詩意，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。這需要我們持續(xù)不斷地思考、尋找靈感、進行自我挑戰(zhàn)和改進。相對之下，我們學(xué)會的繪畫技巧只是支持和服務(wù)于這個目標(biāo)的手段。
第四段：探討美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的啟示和意義。
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)對于我來說不僅是提高畫技的過程，更為重要的是開拓了我的視野，讓我感受到藝術(shù)所具有的無限魅力。在學(xué)習(xí)過程中，我也意識到，藝術(shù)不僅僅是繪畫，還有詩歌、樂曲、雕塑等多種藝術(shù)形態(tài)?？梢哉f，漫長的暑期熏陶，讓我領(lǐng)略到了美術(shù)的廣度、厚度和深度，同時也增強了我對于學(xué)習(xí)、工作和生活中探索美好事物的信心和決心。
第五段：展望未來，諄諄教誨后人。
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)讓我看到了學(xué)習(xí)美術(shù)的重要性，也讓我形成了對于未來自己從事藝術(shù)工作的追求和目標(biāo)。同時，我也認為，我們身邊還有很多天資聰穎、愛好藝術(shù)的同學(xué)和朋友，我們應(yīng)該鼓勵他們發(fā)揚自己的興趣和天賦，鼓勵他們通過學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新等方式，走進藝術(shù)殿堂，讓生命更加有意義和美好?；剡^頭來，我們也應(yīng)該將美術(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、方法和成果分享給別人，讓他們在美術(shù)方面得到啟迪和幫助。這種傳播和共享的精神，可以讓更多人理解、喜愛并參與到藝術(shù)事業(yè)中來，讓世界變得更加多彩、文明和美好。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十六
暑假是學(xué)生們最期待的時光，能夠好好休息，放松自己。在這段時間里，除了享受夏日的美好，讀書是我最常做的事情。通過閱讀，不僅能夠提升知識和修養(yǎng)，還能夠拓寬視野、提高思維能力，帶來豐厚的收獲與體會。
第二段：紙上得來終覺淺，讀書只能與自己競賽。
在暑假讀書時，我最大的體會是：讀書不是為了和別人比賽，而是為了成為更好的自己。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)做自己人生之中的一個必修課，而非是某項應(yīng)試之外的功課。讀書，首先需要的是沉淀。對于難以理解的一段話，無論是外界的解讀還是老師的賞析，我們都要靜下心來，反復(fù)琢磨，并付出行動。
第三段：豐富我對人生的深刻理解。
在今年暑假的讀書中，我最感動的是《穆斯林的葬禮》。這本書不僅讓我看到了人性的自私與溫暖，更深刻地揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，愛與恨之間的矛盾與背后的社會結(jié)構(gòu)性掙扎。此外，一些哲學(xué)類的書籍，也讓我對生命、人生、理想有了更加深刻的思考，激發(fā)了我對人生價值和意義的追尋之心。
第四段：不忘初心，總有收獲。
在閱讀了一定量的書后，難免會感到疲憊、失落。但是，我們不能放棄閱讀，更不能忘記初心。每當(dāng)感到困難時，我們要堅信：只要我們堅持下去，總會有回報。一本書，或許會帶來巨大的思路拓展、見識提升、學(xué)問修養(yǎng)，這些既不是曇花一現(xiàn)，也不是一蹴而就的，但是，只要你愿意，堅持讀書，就一定會收獲。
第五段：結(jié)語。
暑假的讀書之路雖然坎坷，但是每一次的收獲都在不知不覺中改變了我。讀書的過程不僅是知識的積累，同時也是人生智慧和人生體驗的累積。我相信，在未來的學(xué)術(shù)生涯中，讀書將是我的永恒伴侶，我將在讀書中不斷深化自己的思考，感受著悠遠古老的思想和智慧。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十七
實踐動機：通過住院部臨床護理的見習(xí)了解臨床護理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧，為大二《基礎(chǔ)護理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實踐認知準(zhǔn)備，同時提高自己的社會實踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實踐。
著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知，即實踐和認識的`辯證關(guān)系。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的動力，是檢驗認識是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是認識的目的。
而認識則用來指導(dǎo)實踐。正所謂實踐出真知，我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐，主要以見習(xí)為主。因為護理專業(yè)的實際操作很重要，實踐性很強，所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個實踐認知上的鋪墊。
雖然半個月的時間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識，積累了一些社會經(jīng)驗。見習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗護士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實踐更重要的是去觀察護理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實習(xí)生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣，但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十八
作為一名美術(shù)愛好者，我參加了暑假的美術(shù)集訓(xùn)，這段時間讓我收獲頗豐，不僅提升了技巧，更重要的是收獲了靈感和思考的能力。以下是我對這段時間的心得和體會。
第一段：集訓(xùn)的初始。
參加集訓(xùn)的前幾天，我感到有些迷茫和不安，因為我不確定自己是否能夠在短時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)和創(chuàng)作任務(wù)。但是，當(dāng)我到達集訓(xùn)班時，我發(fā)現(xiàn)有許多志同道合的同學(xué)，而且老師也很有耐心地給我們指導(dǎo)，這些讓我感到很溫暖和安心。在前幾天的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了線條、構(gòu)圖和色彩的基礎(chǔ)知識，這些對于以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作非常重要。
第二段：技巧提升。
在美術(shù)集訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多新技巧，比如說如何使用各種繪畫工具和如何表現(xiàn)不同材質(zhì)的細節(jié)。在實際練習(xí)中，我主要畫了靜物、風(fēng)景和肖像等作品，這些讓我更加熟悉不同繪畫元素的運用方式。在一段時間的練習(xí)中，我的繪畫技巧有了很大的提升，我也找到了自己的風(fēng)格和喜好。
第三段：創(chuàng)作經(jīng)驗。
在集訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了技巧和知識，還有機會去實踐和創(chuàng)作。我們在集訓(xùn)中完成了不少作品，這讓我對自己的繪畫能力有了更深刻的認識。我學(xué)會了如何把自己的想法和感受表達在畫布上，也學(xué)會了如何處理和調(diào)整自己的創(chuàng)作思路。這些經(jīng)驗對我以后的創(chuàng)作有著巨大的幫助。
第四段：靈感和思考。
在集訓(xùn)中，我們不僅有老師的指導(dǎo)，也有同學(xué)們的交流和共同學(xué)習(xí)。這些讓我受到了很多美的啟迪和啟示，我的靈感和思考能力也得到了提升。我們在集訓(xùn)中進行了許多文藝的活動，如看電影、參觀美術(shù)館等，這些讓我更好地理解和接受對外界的美的感知。
第五段：對集訓(xùn)的總結(jié)。
這段時間的集訓(xùn)，對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅學(xué)到了技巧和知識，還收獲了美的感悟和思考能力的提升。尤其是通過與同學(xué)們的交流和合作，我更加深刻地體會到了美的共同認知和價值。在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我將繼續(xù)努力，通過不斷的實踐和探索，讓自己的美術(shù)創(chuàng)作更富有生命力和創(chuàng)造性。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇十九
暑假是學(xué)生最期待的假期，在這個假期里，大家可以好好休息一下，解放自己的壓力，并且也可以利用時間閱讀一些好的書籍，拓寬自己的眼界和知識面。這個暑假，我也不例外，花了一些時間看了一些書籍，對于這段時間，我也有了一些感悟和收獲。
第二段：擴展論述。
在我看來，閱讀是一種非常重要的能力，通過閱讀，我們可以了解不同的文化背景和思維方式，增長我們的知識面和認知水平。在這個暑假里，我不僅讀了一些非小說類的書籍，還讀了一些小說。其中，最有感受的是小說《平凡的世界》，這本書講的是近代中國農(nóng)村的發(fā)展歷程，書中的角色細膩地描繪出了中國農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過這本書，我對中國農(nóng)村有了更深入的理解，也對當(dāng)代中國的社會發(fā)展有了更深層次的認識。
第三段：具體實踐。
在實踐中，我通過在讀書時做筆記和總結(jié)的方式，有效地加強了對所讀內(nèi)容的理解和記憶。我總結(jié)了各種書籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧，并列舉了實際的例子。我認為這種方法不僅可以加強對所讀內(nèi)容的理解和記憶，而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技巧。
第四段：實踐效果分析。
在這個閱讀計劃中，我不僅學(xué)到了很多具體的知識，而且還提高了自己的思維能力和語言表達能力。在日常生活中，我可以更加自信地和別人交流和表達自己的觀點，讓別人更好地理解我的意思。在整個閱讀計劃之后，我的英語技能和閱讀能力都有了很大的提高，這種提高對我的成長和發(fā)展非常重要。
第五段：總結(jié)。
這個暑假，我通過多閱讀書籍充實自己的知識和技能，通過不斷地實踐和總結(jié)，提高了自己的閱讀和語言表達能力。這個經(jīng)歷讓我意識到，通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我們可以拓寬自己的視野和知識面，讓自己成為一個更好的人。因此，我們有義務(wù)利用閑暇時間去讀書，通過讀書讓自己不斷進步和成長，讓自己變得更好。我的暑假，就是這樣一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇二十
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是指大學(xué)生將自己在校所學(xué)的先進科學(xué)觀念在農(nóng)村廣大傳播，緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)，在農(nóng)村開展多種形式的先進科學(xué)文化技術(shù)知識和生活觀念的宣講活動。為了深入貫徹中國共產(chǎn)黨的xx大精神，全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強大學(xué)生社會責(zé)任意識，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中成長成才，雖正值炎炎夏日但我們重慶文理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也在如火如荼的進行著。
我們此次三下鄉(xiāng)活動主要包括三個方面，分別分三天進行，第一是：由帶隊老師領(lǐng)著同學(xué)們在鄉(xiāng)村街道上努力開展調(diào)查工作，為了紀(jì)念我們的建黨九十周年，調(diào)查我們的群眾對黨了解的知識有多少，我們在三教鎮(zhèn)進行了知識問答活動。第二是：關(guān)愛留守兒童。了解他們在生活或者學(xué)習(xí)上存在什么問題，如果我們能夠幫助解決的一定會盡力解決。第三是：給鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童講課開展支教活動，讓兒童們更好的吸收了解知識。在“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中，只有真正的融入其中去，才能夠領(lǐng)略到其中的道理。我們每一位同學(xué)都互幫互助互愛，在一個和諧的氛圍中開展活動。不論是活動的之前還是之后，大家都懷著一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)事件能夠保持冷靜，隊員之間也保持了良好的聯(lián)系，外出都會實現(xiàn)報告給隊長得到批準(zhǔn)，我們每個隊員都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點滴，每天都進行工作小結(jié)。
在這里我得鄭重的表示感謝。感謝學(xué)校給我這次機會可以去參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。這次是我第一次參加社會實踐活動，雖然只有短短的三天時間，但是我所學(xué)到的東西卻不是三言兩語可以道得盡的。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但是回顧那幾天難忘的日子，我知道留給我的不止是感動，還有成長，我們變得更加成熟、勇敢、自信了。現(xiàn)在我將自己這三天的感想總結(jié)如下：第一，珍惜。是緣分，讓我們這十個同學(xué)能夠一起參加三下鄉(xiāng)活動，機緣難得，唯有珍惜。第二，細節(jié)。“細節(jié)決定成敗”，任何一次活動都需要去精心策劃，精心準(zhǔn)備，未經(jīng)過深思熟慮肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，也許就會造成活動的失敗。第三，團隊意識。彼此陌生的十個人在一起工作生活，難免會有一些摩擦，但此時我們應(yīng)該想到的就是團隊意識，良好的團隊意識讓我們知道不論在做什么工作的時候，我們都應(yīng)該一切為大家著想，團隊著想，不應(yīng)為個人私利而去做對團隊有害的事情。第四，溝通。傾聽交流每個人新的想法與體會可以促進理解，也可以集思廣益。第五：理解包容。從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法，雖然在商量的過程中，往往意見會不一致，但我們都能夠互相理解。慢慢地我學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒，更加懂得了站在別人的立場想問題。
此次“三下鄉(xiāng)”活動留給我印象最深刻的是第二天的活動——關(guān)愛留守兒童。那一天在與鄉(xiāng)親們的接觸中我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子們的生活水平明顯提高了，通過對他們進行知識問答，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)他們掌握的知識原來那么多，看著孩子們臉上天真無邪的笑容，我們打心眼里面樂了。有了國家惠農(nóng)惠民的政策，相信那些留守兒童的日子一定會越過越好的。但是通過此次的“三下鄉(xiāng)”我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面孩子的英語水平特別的差，聽他們講說很多時候都只是有開課不上課。還有對于那些畢業(yè)班的小學(xué)生，他們的體育課也是被完全的用來上文化課了。對于這些現(xiàn)象，希望上面可以幫助解決，比如每年多組織一些類似“三下鄉(xiāng)”的活動，讓當(dāng)代大學(xué)生們能夠把最新的知識帶到農(nóng)村，帶給那些求知欲那么旺盛的小孩們，幫助他們學(xué)習(xí)英語，教給他們更加科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，或者聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，希望他們可以根據(jù)課表要求走，不要掠奪孩子們那些渴求運動渴求英語的心，使孩子們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在沒有爸媽在身邊的同時也能夠全方面全身心的發(fā)展，做到德智體美樣樣不差。
雖然這次三下鄉(xiāng)活動比較成功但是還是存在諸多不足或做得不夠的地方，但我們依然相信有收獲、有挫折、有經(jīng)驗、有教訓(xùn)的活動才是真正的“三下鄉(xiāng)”活動。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機會。所以我得再次感謝老師給我這次機會，讓我能夠鍛煉自己、提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會這一切。我會一直懷著一顆謙卑之心去學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)技能。實踐出真知，通過這次實踐，我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。相信通過此次的“三下鄉(xiāng)”活動，我相信我一定會在以后的學(xué)習(xí)或者生活中做的更好。
暑假美術(shù)心得體會及收獲篇二十一
到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。下面是本站小編為大家收集的暑假實習(xí)體會，望大家喜歡。
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著鍛煉自己，服務(wù)社會的愿望，我參加了學(xué)校組織去西安食品有限公司實習(xí)，經(jīng)過兩個多月的實習(xí)，讓我學(xué)會了不少，同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦，現(xiàn)將這兩個多月實習(xí)的新的體會總結(jié)如下：
在實習(xí)期間，我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡單的管理人員，人事行政部總體上負責(zé)公司的日常行政，進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負責(zé)員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在xx公司的實習(xí)階段中，實習(xí)的主要工作：1，做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ)，完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)的同時還要做好員工思想的安撫工作。2，做好員工與公司的交流，還要積極反映員工對公司提出的意見。3，在實習(xí)的同時我還擔(dān)任本班團支書一職，隨時隨刻注意本班及本校同學(xué)的一系列狀況，如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。4，通過崗位分析與設(shè)置，做好每位同學(xué)的崗位確定工作，防止一些工作量太大不適應(yīng)同學(xué)們的條件，及時找有關(guān)部門經(jīng)理協(xié)調(diào)。6，為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要及時配合公司對新員工的培訓(xùn)與分配，在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
二、實習(xí)感想：
當(dāng)初剛到實習(xí)的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習(xí)剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢?很快，我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后，問題很快就解決了。雖然我所實習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致，但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應(yīng)該虛心的接受。
四、總結(jié)：
在這兩個多月的實習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會，又冷眼觀察。通過這一段時間的實習(xí)，我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。
最后，我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這兩個多月的實習(xí)期生活中，用心體會之后，我得到了自己該得到的。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉。
崗位職責(zé)。
和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習(xí)，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
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