心得體會(huì)是個(gè)人對外部事物的深度思考和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以從個(gè)人感受、觀察、思考等方面展開敘述。通過閱讀以下這些范文，我們可以了解到作者對某一話題的獨(dú)到思考和感悟。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇一
時(shí)間過的好快啊，又到了一年一度的六一兒童節(jié)!看到舞臺(tái)上金光閃閃的兒子(因?yàn)閮鹤赢?dāng)天穿的是金色亮片演出服)，活躍又帥氣的舞姿，心中感想頗多，如果用三個(gè)詞語來描繪的話就是：欣慰、喜樂、榮耀。
欣慰：比起去年六一兒童節(jié)的表演，兒子又長大了，還記得去年的舞蹈中他還有點(diǎn)羞澀與膽怯，而今年落落大方，自信十足，看到一幅‘小大人’的成熟模樣，雖然還有很多不足，但每天都在進(jìn)步，心中感到欣慰!
喜樂：演出當(dāng)天自帶了攝像機(jī)，晚上回到家中，一家人圍著攝像機(jī)看兒子的表演好有明星范，一家人樂得前仰后合。而我和他爸打心里美啊，覺得兒子有舞蹈天賦，一定要培養(yǎng)!
榮耀：孩子是祖國的花朵，也是家庭的希望，他是我們臉上的光榮，我們的家也因著他的存在而光芒四射，因?yàn)樗麕Ыo我們無限的歡樂和希望，也相信他在成長的道路上會(huì)得著富有，尊榮，為生命賞賜!
這就是我們眼中的寵兒，我們的小精靈：煥煥!!!
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二
六一兒童節(jié)到了，小朋友的臉上都喜氣洋洋的，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。今天上午，我們舉行了游園活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，給小朋友們帶來了歡笑。
我最感興趣的是“搶凳子”了，等音樂響起，我們繞著凳子走起來。等音樂剛停，我一屁股坐在凳子上，一個(gè)同學(xué)被淘汰了。第二輪，我又很幸運(yùn)，又搶到了一把凳子。第三輪我還沒完全坐在空位上，一個(gè)小朋友過來擠，我使出了全部力氣把他擠了下去。我的屁股像粘了雙面膠一樣，牢牢地粘在凳子上。最后一輪，就剩下我和一個(gè)三年級的小朋友，我心里很緊張，擔(dān)心自己能不能搶到凳子。音樂剛停，他一屁股坐在凳子上，他得了最高分。
我最幸運(yùn)的是“打保齡球”了。我拿起球，瞄準(zhǔn)保齡球重重地扔了過去，球直接跳過保齡球，擊在了桌子的側(cè)面上。我想：這下慘了，擊不中球了。沒想到球反彈到保齡球上，壓倒了六個(gè)保齡球，我高興地跳了起來。
我又玩了“乒乓游藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動(dòng)都很有意思哦！
我希望明年的六一節(jié)也能過得很開心。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇三
六一兒童節(jié)到了，是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢？去長隆水上樂園吧！那里是孩子們嬉水的樂園，刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返，那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽光照在臉上，海浪迎風(fēng)撲來，兒童的歡笑聲四處播放，寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩，那里有各種各樣的卡通人物，還有七彩繽紛的花朵裝飾，再加上碧藍(lán)的水，仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的寶貝水城，刺激的夏威夷水城還等著你呢！蜿蜒曲折的水滑道，清涼清涼的水花濺在臉上，微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比，滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣，威武的龍蝦，可愛的小魚，五顏六色的珊瑚，真像一個(gè)海底世界。
這真是六一兒童節(jié)的好去處啊！家長們快快帶上孩子們來到這個(gè)長隆水上樂園吧！讓孩子們在這六一過上快樂的童年。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇四
六一兒童節(jié)到了，老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個(gè)男同學(xué)演一只大灰狼，另一個(gè)女同學(xué)演小白兔，開始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看見小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一塊草地里面，大灰狼就看不見了，就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲，然后老師教我們唱歌和跳舞，我來唱歌，其他女同學(xué)跳舞，我唱了一首春天的贊歌，好聽極了，媽媽在門口看我唱歌，媽媽聽著聽著，都入迷了。唱歌時(shí)，幾只小鳥在天空飛著，忽然，小鳥從天空中落到樹上，也聽我們唱歌，許多動(dòng)物都聽我們唱歌，感覺好聽極了。唱完歌，老師教我們做各種有趣的游戲，有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲，我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布，我輸了，我來抓，我抓著抓著，一只小雞都沒抓到，它們跑得飛快，根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈，我忽然想出一個(gè)主意：如果我一直轉(zhuǎn)圈，根本抓不到，應(yīng)該我先往左抓，后來，一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的辦法，果然一個(gè)個(gè)小雞都被我抓住了，抓完了小雞，現(xiàn)在該抓母雞了，母雞就更難了。她不小心絆倒了，腳破了一點(diǎn)兒皮，老師說：“你受傷了，還是讓另一名同學(xué)當(dāng)母雞！”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。這一天真是高興！
六一兒童節(jié)過了，我依然還在懷念，六一兒童節(jié)是多么美好的一天，我最喜歡過六一兒童節(jié)了！
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇五
x月x日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來，感受快樂，分享節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的草帽舞，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著草帽，時(shí)快時(shí)慢，同時(shí)還要變化著隊(duì)形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。
當(dāng)然，要問我最最喜愛的節(jié)目，那肯定是中九班表演的“向陽花開”舞蹈啦!雖然年齡小，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著，舉手投足之間散發(fā)著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的贊許。這也讓我記起，__在六一前排練的那幾天，回家讓我找“向陽花開”音樂，自己在家跳的事情，她告訴我，“我要好好練習(xí)，中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園，積極進(jìn)取，這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了和孩子們在一起的快樂，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!
孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。
通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng)，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù)，祝愿__幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇六
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對我們來說，可說是一項(xiàng)重大的節(jié)慶，學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂的兒童節(jié)，便舉辦了一場盛大的兒童晚會(huì)！
表演開始，首先開場表演是由一年級可愛團(tuán)體所帶來的“快樂音樂”，活潑可愛的弟弟妹妹們，隨著音樂的節(jié)奏，翩翩起舞，他們會(huì)唱會(huì)跳，更會(huì)敲奏樂器，快樂音樂是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神，快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂的喜樂中。看完表演后，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。
你有沒有想過三十年以后，你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始時(shí)，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎(jiǎng)時(shí)，主持一一抽出幸運(yùn)兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…...”，可是一直都沒念到我的名字，我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底，但我卻沒放棄任何一絲希望，因?yàn)?，我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。
兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長大，能再過的兒童也剩不到幾年，所以我們要把握這幾年的.時(shí)間，豐富我們的童年，讓我們的兒童節(jié)越來越有趣！
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇七
今天，老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因?yàn)槲壹液脱嗌接皠≡汉芙?，所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學(xué)，有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。
到了影劇院門前，老師帶我們?nèi)フ易约旱淖唬业胶笪覀兙妥麻_始看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，然后是彈鋼琴，第三個(gè)節(jié)目是舞蹈，我看到跳舞的人里有我們的邱老師，跳的太好了。接下來還有好幾個(gè)節(jié)目，我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》！里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己?！边@首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對，積極的去創(chuàng)造我們自己的未來！
最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺(tái)講的故事《藏羚羊的跪拜》聽著聽著我小聲的哭了，他講的是“有一個(gè)人見到了一只藏羚羊，就拿著槍要打它，那只羊就跪下求這個(gè)人放過它，結(jié)果那個(gè)人還是開槍把藏羚羊打死了，然后那個(gè)人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒出生的羊?qū)殞?，原來藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子?！甭牭竭@里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲，好多同學(xué)都哭了，這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛的無私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐，從小就沒有了母親的支持和關(guān)心，成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個(gè)老獵人，我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛真?zhèn)ゴ?，寧愿自己死也要保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物，如果它不當(dāng)我國一級保護(hù)動(dòng)物，那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢？我越來越喜歡藏羚羊了，因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子，即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長的路上，付出了多少艱辛，多少愛。
后面還看了很多精彩的節(jié)目，然后又看了一段電影《厲害了，我的國》，里面講的是我們國家現(xiàn)在的強(qiáng)大，之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過得六一兒童節(jié)，我很開心，感覺很有意義。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇八
1，多少繁華事，已付談笑間。近代的中國，多災(zāi)多難，但越是望向歷史深處，就越是堅(jiān)定。沒有一個(gè)寒冬不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，多難興邦。
那年五四，羅家倫用一篇《北京學(xué)界全體宣言》道出了那個(gè)時(shí)代的熱血：“中國的土地可以征服，而不可以斷送。中國的人民可以殺戮，而不可以低頭”。那個(gè)時(shí)代的青年，懷著滿滿的熱情與理想，深深的愛著自己腳下這片土地，用積極探索不怕挫折的精神，奮不顧身追求真理的行動(dòng)，詮釋了青年人該有的擔(dān)當(dāng)，使命與責(zé)任。
魯迅先生對中國的青年一直寄予厚望，他寫道：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。
歷史長流，浩浩湯湯?；仡櫮且粋€(gè)個(gè)歷史人物，總是讓人忍不住感慨萬千。在如今這個(gè)和平年代，可能是習(xí)慣了平穩(wěn)安靜的生活，很少人會(huì)去了解中國的近代史，很多事情都已拋諸腦后。作為新時(shí)代的青年，我們既不能居廟堂之高，也不能處江湖之遠(yuǎn)。要知道，在我們這和平安逸的生活背后，又有多少大好青年在自己的崗位默默奉獻(xiàn)著，每當(dāng)祖國和人民需要的時(shí)候，他們總是奮勇當(dāng)先。如：汶川大地震抗險(xiǎn)救災(zāi)眾志成城，天津8·12濱海新區(qū)爆炸逆行的背影，四川涼山森林火災(zāi)犧牲的30名消防隊(duì)員等等。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該拿出自己的勇氣和擔(dān)當(dāng)，五四精神的學(xué)習(xí)不能只當(dāng)一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該是引導(dǎo)我們前行的旗幟。我們要有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”般的銳意進(jìn)取，還要有“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”般的努力精進(jìn)，更要有“愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)”般的血性擔(dān)當(dāng)。
節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改。唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
歷史如歌，風(fēng)云際會(huì)。穿梭歲月的峰頭，在人類浩瀚的旗中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那便是青春樹立起來的旗幟，穿越百年，依舊閃爍著耀眼的光芒，為祖國建設(shè)的宏偉藍(lán)圖渲染最亮麗的色彩。
作為新世紀(jì)的青年，五四的旗幟已傳到我們手中，我們要以遠(yuǎn)大的理想，飽滿的精神為國家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)盡一份微薄之力。銘記五四精神，完成五四未能完成的工作，我輩當(dāng)自強(qiáng)。
青年也許關(guān)乎年齡，可沒有人能阻擋我們永葆一顆年輕且熱淚盈眶的心。
百年前，華夏儒生，振臂一呼，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
百年中，中華崛起，千錘百煉，亮劍揮鞭驚世舉，雄獅壯閱領(lǐng)風(fēng)流。
百年后，土木學(xué)子，放言遣辭，苦修力學(xué)供華夏，可為蠻夷做事否?
我們一定有著悠久的將來，而且一定是光明的將來。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇九
20六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化文娛活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大父母的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造優(yōu)良的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，主動(dòng)爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)。
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓在場的父母們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的課堂得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了課堂的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十
六月一日是我們兒童的.節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。
一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽了真讓人如癡如醉。
節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”，這樣就擺好了“小橋流水”的架子，我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”，最后在盤子里加了點(diǎn)水?！按蠊Ω娉蓢D!”我大聲喊道。老師聽到了喊聲，走過來說：“給你們一個(gè)‘最佳含義獎(jiǎng)’吧!”“太棒了!”高寧欣開心地叫道。
就這樣，我度過了一個(gè)既快樂，又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個(gè)滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。
我希望的晚會(huì)是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個(gè)寧靜的夜晚。
我對這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一是那么遙遠(yuǎn)，但我希望，你們的六一快樂。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是，先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上，隨著敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個(gè)同學(xué)手中，就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩，還有很多……節(jié)目！這個(gè)節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配……等很多東西，后然老師讓我們排好隊(duì)，大家都開開心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節(jié)！
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
“六一”是孩子的節(jié)日，在這高興的節(jié)日里，學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日最后到了，早晨7點(diǎn)40分，我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)群眾，而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事，我還要代表班級上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。
8點(diǎn)鐘，學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開幕了。隨著十佳，五星，四星，三星，二星，優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后，我的心越來越激動(dòng)，越來越緊張，因?yàn)榱⒖叹鸵轿疑吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字，我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì)，然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。應(yīng)對全校師生，我自豪地接過獎(jiǎng)狀，因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來，我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高，無論是學(xué)習(xí)成績還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力，來之不易。這次表彰大會(huì)上，我還看到了同學(xué)演的小品，優(yōu)美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，以及石校長給予我們的厚望——3個(gè)h。雖然明年我們會(huì)各奔東西，但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來，頓時(shí)，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，啊!游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿!車迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開開關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關(guān)了，可是“天有不測風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了2008年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場集合。
聯(lián)歡會(huì)開始，第一項(xiàng)是一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們在隊(duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。
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慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
六一，是所有孩子向往的節(jié)日；是我們從成堆作業(yè)和書本中解放出來的日子；是留給我們太多快樂的回憶的日子！自小到大，12個(gè)“六一”從未忘掉。隨著我長大，年齡不同陪伴我度過的人都不同，但每一個(gè)不同的“六一”都很值得我去回憶。
今年，我步入中學(xué)的校門，這個(gè)“六一”更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽光明媚的下午，我們陽光小隊(duì)來到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。
這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
明天就是六一兒童節(jié)，按照慣例學(xué)校提前讓同學(xué)們舉行慶?；顒?dòng)。
上午第三節(jié)課，語文老師就讓我們布置教室，同學(xué)們熱情高漲，畫黑板的畫黑板，貼畫的貼畫，打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，沒有一個(gè)閑著。我想：要表演節(jié)目，得需要一定的空間，怎么辦呢?后來，我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上，第三組的桌子側(cè)倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協(xié)力下，教室很快就騰出一個(gè)小舞臺(tái)。
下午兩點(diǎn)整，六一慶?；顒?dòng)正式開始，我上臺(tái)念了一段開場白后，同學(xué)就開始表演節(jié)目了。第一個(gè)上臺(tái)的一隊(duì)同學(xué)唱《心愿》這首歌，隨著她們動(dòng)聽的歌聲和有節(jié)奏地?fù)u擺，全班同學(xué)都沉浸在這歡樂之中。接著，我和同桌表演相聲，我們這段幽默的相聲惹得全班同學(xué)哈哈大笑，拍手叫好……一系列的節(jié)目表演完畢了，我們進(jìn)行老師精心準(zhǔn)備的游戲。
第一個(gè)游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”，由于要玩的同學(xué)太多了，我們進(jìn)行剪刀石頭布決定玩的四人，可惜，我沒被選中。第一個(gè)同學(xué)戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)圈五圈后，東倒西歪，把“鼻子”貼到了眼睛上，全班笑成了一鍋粥。
第二個(gè)游戲是搶椅子，第三個(gè)游戲扳手腕，最后一個(gè)游戲是“聽數(shù)抱人”，我最喜歡這個(gè)游戲了。我們十三名女同學(xué)，手牽手，圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我們四人聯(lián)盟，我多么希望老師能念出“4”這個(gè)數(shù)字?！?”老師叫道。我欣喜若狂，與“盟友”抱在一起。再看看另一邊，小琳淘汰了。老師又喊出“5”，怎么辦，我們只有四人，我急中生智，拉拉旁邊同學(xué)的衣角“快來，五人?！蹦俏煌瑢W(xué)果然抱緊了我，哎，有驚無險(xiǎn)，本輪又淘汰了兩人?，F(xiàn)在只剩十人了。正當(dāng)我們松口氣時(shí)，老師卻喊出了“3”，這是我討厭的數(shù)字，因?yàn)檫@意味著我們的聯(lián)盟即將破裂，由于我和小姿小珍比較好，我們只好拋小彤了。經(jīng)過多輪淘汰，最后只剩小穎、小純和我，老師宣布，我們?nèi)藙倮覀兗?dòng)地歡呼起來。
今天，我們度過了個(gè)十分有意義的兒童節(jié)，在這天，我們收獲了歡樂，收獲了禮物，還收獲了友誼。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的?？墒?，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地?fù)屩?。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行?，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
六一，是所有孩子向往的.節(jié)日;是我們從成堆作業(yè)和書本中解放出來的日子;是留給我們太多快樂的回憶的日子!自小到大，12個(gè)"六一"從未忘掉。隨著我長大，年齡不同陪伴我度過的人都不同，但每一個(gè)不同的"六一"都很值得我去回憶。
今年，我步入中學(xué)的校門，這個(gè)"六一"更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽光明媚的下午，我們陽光小隊(duì)來到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。
這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。
六一兒童節(jié)無疑是我們的節(jié)日，今年六一，我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一。
這次活動(dòng)，我們小隊(duì)前往了上海民防科普教育館參觀，增長自己的對民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區(qū)復(fù)興中路593號(hào)民防大廈內(nèi)(近瑞金二路)，我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長的車前往。在官內(nèi)，我們認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4d電影，參加了驚險(xiǎn)的模擬地鐵逃生，相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災(zāi)害，一定能應(yīng)付自如。
這是我第二次去民防科普館體驗(yàn)，重要的是這次我是和我們陽光小隊(duì)的同學(xué)們一起去。寒假時(shí)媽媽帶我去了民防科普館體驗(yàn)，對防災(zāi)、防害有了大致的了解，體驗(yàn)最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識(shí)。正是有了這些體驗(yàn)，所以，推薦給小隊(duì)同學(xué)一起去，讓大家都知道我們生活中可能遇到的來自大自然和人為災(zāi)害的危害和防衛(wèi)。這次參加了模擬地鐵逃生的演練，看著同學(xué)們認(rèn)識(shí)到民防的重要性和基本的防護(hù)本領(lǐng)，我真高興!
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
終于到了六一，我們又要迎來歡快的六一兒童節(jié)，而且這次意義非凡，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生活里的最后一次兒童節(jié)!
跟以往一樣，這次的“主菜”依舊是跳蚤市場，x老師還非常大方地請我們吃碎碎冰。午睡鈴打響后，同學(xué)們都像重獲自由的小鳥一樣，呼朋喚友，沖向了小學(xué)，一眨眼的功夫，教室里便空無一人。我也來到了小學(xué)的跳蚤市場，這里真是太熱鬧了，有些攤位前擠滿了低年級的小朋友，把它圍的水泄不通，而有的攤位卻生意冷清，沒有一位顧客光顧。我立刻融入其中，來到了一個(gè)攤位前。哪里有個(gè)人在給別人賣玩具槍，我試探著問：“這把槍多少錢呀?”他頭也不回的說：“大槍x!”我立刻砍價(jià)：“這也太貴了吧，你買來也就這么多錢，便宜點(diǎn)吧!”這個(gè)攤主卻擺擺手說：“已經(jīng)便宜很多了，不能再低了!”我見交涉失敗，只好妥協(xié)，并遞給他一張一百元的大鈔。想不到的事發(fā)生了，他把一百元還給了我，說：“錢太大了，我們換不開!”我立刻愣了一下，只好失望的離開了。后來我問了所有攤位，都不給我換，不過幸好最后我花一塊錢買了三本雜志，也不能算是無功而返啊!
途中我還路過了學(xué)校別出心裁辦的“文?？蜋C(jī)”，我們班的同學(xué)排在“機(jī)頭”，和小朋友們模擬登記時(shí)的對話，我本來也想體驗(yàn)一下，卻被“保安”給轟了出來。
跳蚤市場結(jié)束了，我們都大獲豐收，學(xué)校又慷慨解囊，給每個(gè)人都發(fā)了一盒冰激凌。今年的六一，真快樂!
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十九
隨著校園內(nèi)廣播的響起，我們的“閱讀節(jié)，游園會(huì)”啟動(dòng)儀式終于拉開了它神秘的面紗。首先是同學(xué)代表進(jìn)行文藝表演，接著是對今年校園內(nèi)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。簡短又精彩的啟動(dòng)儀式結(jié)束后，馬上進(jìn)入到激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，那就是這次校園活動(dòng)的重頭戲“跳蚤市場義賣”和“詩詞”游戲。
看!操場上的“跳蚤市場”異常熱鬧，在每一個(gè)角落里都遍布著各個(gè)班級擺出的“攤位”，攤位上擺著各式各樣的書籍，玩具和學(xué)習(xí)用品，這可都是同學(xué)們捐出來的，我們義賣所得的收入都會(huì)捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的兒童。每個(gè)“攤位”前都是人頭攢動(dòng)，同學(xué)們挑選著自己心儀的物品，大家的表情也是各式各樣，挑選到心儀物品的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開，而沒有挑選到物品或者有“選擇困難癥”的同學(xué)緊縮眉頭，恨不得把所有物品都搬回家。
跳蚤市場的熱鬧絲毫沒有影響到我們的另外一個(gè)主題活動(dòng)“游園會(huì)”。這次的游園會(huì)是以古詩詞活動(dòng)為主題，我們摘抄了古代大詩人的詩句開展答題和競猜活動(dòng)。我們?nèi)嗟脑娫~活動(dòng)是以“王維”大詩人為主題，同學(xué)們盛裝出席，穿著樸素而又典雅的“唐裝”，吸引著校園內(nèi)其他班級的同學(xué)前來參與。參加答題活動(dòng)的同學(xué)有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，有的若有所思的搖頭晃腦，回答正確的同學(xué)歡呼雀躍，回答不上的同學(xué)有走后門，想我們給出答案，也有的搖頭擺尾的慢慢挪動(dòng)步子“溜之大吉”，更有的同學(xué)回答出來的問題笑話百出，讓“游園會(huì)”的氣氛達(dá)到了高潮。
快樂的時(shí)光總是過的飛快，不知不覺中，活動(dòng)就到了尾聲，跳蚤市場開始收攤，游園會(huì)的現(xiàn)場也逐漸人頭散去，我們回到各自的班級，總結(jié)這次活動(dòng)的感受。愛心義賣讓我們懂得了贈(zèng)與和付出，游園會(huì)讓我們增長了知識(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都盼望著下次這樣的活動(dòng)早日再來。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!
五一勞動(dòng)節(jié)是弘揚(yáng)優(yōu)秀勞動(dòng)精神，鼓勵(lì)人們向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)的一大契機(jī)。為了響應(yīng)國家的號(hào)召，我們公司在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天也開展了相關(guān)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀勞模的事跡，不論從生活上還是工作上，都讓我十分感動(dòng)。他們通過不懈努力，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，他們是我們的學(xué)習(xí)的榜樣，是我前進(jìn)路上的指路明燈。
小時(shí)候老師就經(jīng)常叮囑我們，以后工作了要當(dāng)一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。一開始，我并不十分了解愛崗敬業(yè)的含義，以為愛崗敬業(yè)就是要不斷加班加點(diǎn)工作，甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學(xué)習(xí)了勞模事跡，我才真正認(rèn)識(shí)到什么是愛崗敬業(yè)。
想要做到敬業(yè)，就需要將工作當(dāng)成一種享受，只有當(dāng)我們真正地?zé)釔酃ぷ?，才能把工作做好。就拿我現(xiàn)在的工作來說，我基本每天都在重復(fù)同樣的工作，在很多人眼中，我的工作是枯燥乏味的，這只是因?yàn)榇蠹覜]有學(xué)會(huì)在工作中尋出樂趣。我在服務(wù)行業(yè)工作，最大的工作樂趣就莫過于得到客戶的肯定和認(rèn)可。即使遇到困難，也不能輕言放棄，工作要時(shí)時(shí)充滿激情、充滿自信，要有不怕苦的精神，不斷地挑戰(zhàn)自我，這樣才能收獲到勝利的果實(shí)。
勞模的榮譽(yù)得來不易，榮譽(yù)的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對于為我們基層的員工來說，想要成為勞模，就必須要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：
第一，要熱愛工作，熟悉本職業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。在新的形勢對下，社會(huì)對我們工作的要求越來越高，為了能更好的服務(wù)社會(huì)，我們就要及時(shí)“充電”，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，精益求精，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
第二，要樹立親切的形象，友好熱情地服務(wù)大眾。不能因?yàn)樽约旱穆毼桓呔妥砸暽醺?，把自己與服務(wù)對象孤立起來，而是要關(guān)心一線群眾，清楚他們內(nèi)心的真實(shí)需求，切切實(shí)實(shí)地幫群眾解難題、辦實(shí)事，做一個(gè)親民的工作者。
第三，提高思想境界，講求奉獻(xiàn)精神。工作不能僅僅為了錢，要提高自己的思想境界，在工作中要有無私奉獻(xiàn)的精神，甘愿舍小家為大家，在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
以上就是我的心得感悟，在日后的工作中，我必定會(huì)以勞模為工作榜樣，向他們看齊，向他們靠攏，爭取日后也能成為勞模。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘?，兒童的地位，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠———傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。
花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室，變得明亮起來，單座著，也像進(jìn)了天堂，像在天空的云上飛來飛去，要是沒有門，就連個(gè)東南西北也看不清。
各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。
比賽結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧，讓我們再快樂幾秒中。
慶祝兒童節(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
本次慶?；顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行：一年級的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂園”，采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日;五年級的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，所以他們采用了一個(gè)特別的方法慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”，活動(dòng)名稱是“跳蚤市場”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。
在市場交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢想，裝扮著自己的節(jié)日;三年級在老師的組織安排下，開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒!”;四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。
其中的大幅繪畫作品長達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好書為伴，浸潤書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛長存”“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海，各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競現(xiàn)，把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。
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