演講稿可用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、會議演講等，具有一定的規(guī)范性和創(chuàng)作性。演講稿的練習(xí)和演講前的準(zhǔn)備至關(guān)重要，可以通過錄音、自我評估等方式進(jìn)行提高。演講稿的寫作需要勤加練習(xí)和不斷修正，才能不斷提高自身的演講水平。
申論考試演講稿篇一
居民朋友們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)。
量的十分之一。即使按保守推算，每年也少倒掉約2億人一年的食物。與此同時，饑。
餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童。
因饑餓而死亡。所以浪費(fèi)糧食可恥，餐桌上的浪費(fèi)更是不應(yīng)該。作為這座城市的市民，我們應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好家園和生活，特此發(fā)出“光盤行動”倡議:。
一、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費(fèi)。
二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
五、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
六、積極參加文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
“光盤行動”體現(xiàn)的是市民素質(zhì)和責(zé)任。作為社會的主人，每個市民都要從現(xiàn)在做。
起，從生活習(xí)慣開始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
××市××社區(qū)。
××年××月××日。
申論考試演講稿篇二
申論：把頭腦變厚，把思維變薄我發(fā)現(xiàn)考生對待申論的態(tài)度只有兩種：1種是全盤放棄，認(rèn)為申論是長期積累的結(jié)果，短期的學(xué)習(xí)不會取得質(zhì)的提高;另一種是瘋狂的學(xué)習(xí)，恨不得在最短的時間內(nèi)掌握最多的信息，盡可能的快速提高寫作的能力。兩種人的心態(tài)我都理解，但是無論是哪一種都不是可取的：第一種是學(xué)習(xí)上的犬儒主義，第二種是學(xué)習(xí)上的功利主義。那么如何在兩種主義的夾縫中找到適合自己的路呢?其實(shí)還是技巧。首先，我們還是要理解申論考的是什么?！吧暾?，申而論之?！边@幾乎是每本申論習(xí)題書上的開篇話，但是能做到真正意義上的理解，就非常難了。在復(fù)習(xí)的時期，我也一度迷茫，什么也采用了犬儒主義的態(tài)度——不看不想不問，但這使我陷入一個誤區(qū)，形成惡性循環(huán)。在朋友一直告誡我申論不可放棄之后，我決心選擇一種好的方法來攻克它。申論。對‘申’這個字我沒有什么理解，但是對‘論’這個字我有一定的理解。論，就是講解辨別的過程吧，立體性的思維一下，就是點(diǎn)——線面——點(diǎn)的過程，就是我們通常所說的論點(diǎn)，展開論點(diǎn)，回到論點(diǎn)的過程，因此，收放自如的思維駕馭能力和文字駕馭能力成了我必須快速提高的重點(diǎn)。還是前文所提到的，在應(yīng)付考試的過程當(dāng)中，你需要明白考試考的是什么。于是，我又開始對申論的試卷展開了細(xì)致的研究。出于我意料的是，試卷的考題設(shè)計正式我對‘論’這種點(diǎn)線面的理解，第一題的概括，第二題的對策，第三題的大總結(jié)，與我的‘論點(diǎn)，展開論點(diǎn)，回到論點(diǎn)’正好吻合，這真是件值得慶幸的事。所以，在最短的時間內(nèi)，我找到了自己學(xué)習(xí)的方向。我選了歷年的真題，繼續(xù)做我基礎(chǔ)的研究，但是與行職不同的是，我沒有選擇去做題，而是選擇去分析題。我把原題讀了一遍，簡單的按照自己的思維想了一下，而后就開始翻看答案。
值得注意的是，我對答案的閱讀不是簡單的看了一遍，而是做非常嚴(yán)肅的研究，這其中包括每一句話的設(shè)計，每一個詞的應(yīng)用，每個問題的尋找以及每個對策的提出。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們大家都能對材料進(jìn)行一定的分析，但是主要的問題集中在兩個方面，第一是我們不會說官話，我們的思維和意識都對，但是語言不書面不正式，第二是我們的思路比較窄，往往側(cè)重其中一個方面，不夠全面。這是兩個最為重要的問題。我曾經(jīng)給自己寫過一句話，叫做：出現(xiàn)問題，就解決問題。既然我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，只要解決了，我們就能獲得提高。于是，我進(jìn)行了更具針對性的計劃。我的建議是大家每天找出一篇文章來讀。有人會說，這種方法人人在用，但是我要強(qiáng)調(diào)的是，1你選擇什么樣的文章，2你怎么去讀。申論考試涉及很多熱點(diǎn)問題：經(jīng)濟(jì)，政治，文化，精神，藝術(shù)……等等，因此在選擇文章上，我們要涉獵廣。很多考生選擇文章一味的強(qiáng)調(diào)熱點(diǎn)，熱門，但往往忽略了事情之間的聯(lián)系性，這就是思維范圍狹小的原因。所以，我們每天都要找出一篇好的文章，這篇文章在內(nèi)容上要具有時效性，而且要具有代表性。說簡單了，就是我們每天要給自己一個課題，用45天的時間積累出不同的課題，比如說第一天是農(nóng)民失地問題，第二天是醫(yī)療改革問題，第三天是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題，總之每天要不一樣，要爭取在復(fù)習(xí)的45天時間了解45種不同的熱點(diǎn)信息。第二，是如何讀。很多考生復(fù)習(xí)申論，簡單的看一遍，就說“哦，這個我大概了解了?！逼鋵?shí)他真的了解么?根本不會。如何能讓我們記憶更深刻，就是復(fù)述，再深入。每天選出一篇文章，這篇文章可能出自某個省區(qū)的真題，可能出自《南方周末》，可能出自關(guān)天茶社，總之，你要選擇一篇具有代表性，具有全面性，內(nèi)容豐富的文章。
這里還要插一個問題，我們的申論最后一個大文基本上要求是1500字，如果你選擇的文章能有1500-字這樣最好，一是可以讓你了解熱點(diǎn)，二是細(xì)心的你可以分析一下如何使用這1500字說明一個問題。拿到一篇文章，大家要細(xì)細(xì)的讀，分析每一句話的構(gòu)成，分析每一個段落的組成，分析每一個觀點(diǎn)的方向。當(dāng)你把一篇文章，由表及里，由外到內(nèi)全部分析之后，你會發(fā)現(xiàn)你對這個熱點(diǎn)問題有了一定的了解。這個時候，你把文章丟掉，開始復(fù)述這個問題，爭取把剛才文章所提到的每個觀點(diǎn)都講出來，記住，是講解，你要讓別人也能聽明白。這樣一來，不久你會發(fā)現(xiàn)你的頭腦變厚了，而此時的你會發(fā)現(xiàn)，自己對每個社會問題都有了一定的了解。當(dāng)然，這僅僅是最基礎(chǔ)的工作，是每天必須做的工作。更為艱苦的工作是在這個基礎(chǔ)上的技巧鍛煉，也就是我們通常所說的‘拔高’。對熱點(diǎn)的問題理解的深入，你會發(fā)現(xiàn)你逐漸養(yǎng)成了從機(jī)制與體制角度去看待問題，以人，社會，國家方向去理解問題，思維更全面，內(nèi)容更豐富。怎么能說的更清楚呢?我舉個例子吧。大家說為什么說我們黨是先進(jìn)的黨?我們?yōu)槭裁磸氖率袌鼋?jīng)濟(jì)改革?為什么我們黨是人民的黨?大家看到這3個問題，恐怕就要分著去答了，其實(shí)它們是緊密關(guān)聯(lián)的。
我簡單說一下：我們?nèi)祟愒谏鐣仙?，什么約束我們的行為?回答是法律。那么在法律之上的，或者說約束政府，約束政黨的是什么?回答是法則。天然的法則。比如說“適者生存”這樣的天然法則。在天然法則的影響下，政府與執(zhí)政黨也有合法性與不合法性之分。比如說國民黨的反動政府管理，人民遭受了很大的壓迫，由于人民的生活權(quán)益受到威脅，天然的法則宣告它是不合法的，人們就要推翻它。因此，我們黨在執(zhí)政的時候，要充分考慮執(zhí)政黨合法性的問題，這也就是我們?yōu)槿嗣裰\利益的根本原因。在計劃經(jīng)濟(jì)時代，我們的市場是閉塞，沒有外力的支撐，3年的自然災(zāi)害，導(dǎo)致我們餓死了很多人，沒有外部市場元素的注入，餓死的人數(shù)量顯然要上升，而死亡侵犯了我們?nèi)嗣裆畹幕纠?，這導(dǎo)致我們可能面臨執(zhí)政黨不合法的問題，因此，我們?yōu)榱巳嗣竦睦?，也為了我們繼續(xù)合法的執(zhí)政，我們逐漸選擇進(jìn)行市場經(jīng)濟(jì)。在市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行之后，我們發(fā)現(xiàn)我們維持原來的計劃經(jīng)濟(jì)的成本高于我們使用市場經(jīng)濟(jì)，因此我們要大力推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的改革。從經(jīng)營成本的角度考慮執(zhí)政，以人民生活的幸福指數(shù)作為執(zhí)政的合法性，這樣的黨不是先進(jìn)的黨，不是科學(xué)黨么?以上這個問題，就涉及到法律，政治，經(jīng)濟(jì)，歷史，黨建等多個方面，因此我想強(qiáng)調(diào)的就是，要讓我們能具有這樣的思維，能具有這種邏輯關(guān)聯(lián)的思維。當(dāng)這些知識積累達(dá)到一定的水準(zhǔn)，而且你可以把這些知識用關(guān)聯(lián)的思維闡述之后，你的申論基本上已經(jīng)定型了，下面的工作就是具有針對性的去練習(xí)一些題，對答案的構(gòu)成和回答的技巧做一個細(xì)致的分析。
在網(wǎng)上有很多申論寫作的技巧，我覺得都很有幫助，我稍微總結(jié)一下：1分析材料的時候，一定對每段的大意進(jìn)行總結(jié)。這個和我們小學(xué)學(xué)習(xí)的概括段落大意是一樣的。2分析材料的時候，將材料中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行總結(jié)，并逐一思考對策。3將同類型的段落大意進(jìn)行總結(jié)。比如說前三個小段全說的是某一件事情的危害的三個表現(xiàn)方面，那么我們可以總結(jié)成為——這件事情危害嚴(yán)重?？傊褪且喚毝?，但不需要具體。4下筆前一定要在草紙上進(jìn)行撰寫，反復(fù)修改。5進(jìn)入角色。大家都玩過rpg的游戲吧，比如我們在前的仙劍等。這種游戲的主要玩點(diǎn)就是你成為游戲世界中的一個人，進(jìn)入了那個角色的世界。申論里的最后一個文章寫作也要這樣，在撰寫文章的時候，一定要進(jìn)入角色。比如說讓你做辦公室的科員寫一個通告，再比如說去寫一個演講稿之類的，進(jìn)入了角色，一切就好辦多了~另外的技巧就是在日常的生活中多多積累了。
申論考試演講稿篇三
一、根據(jù)“給定材料1、2”的內(nèi)容，整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料。(30分)。
要求：概述全面，觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，語言流暢，不超過500字。
隨著我國城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村土地被大量征用，引發(fā)了一系列矛盾和問題。石家莊市的北焦村和西營村，就是兩個典型的例子。
相距不遠(yuǎn)的北焦村和西營村，都是位于石家莊市的城中村。村中土地陸續(xù)被征用做非農(nóng)用途，包括修路蓋房建機(jī)關(guān)學(xué)校等。征地補(bǔ)償由非貨幣補(bǔ)償轉(zhuǎn)為貨幣補(bǔ)償。
但隨著地價的上升，被征地農(nóng)民越來越不滿意自己所獲得的賠付費(fèi)用，根據(jù)國家法律和地方文件，同一塊地，用途不同價格不同。每畝地價格可以低至3.2萬元，也可以高達(dá)94萬元。但農(nóng)民得到的是往往是略高于最低價遠(yuǎn)低于最高價的賠付.
由于村民沒有權(quán)利為自己的土地定價，以至農(nóng)民的土地在征用的過程中得不到期望的賠付。農(nóng)民所得補(bǔ)償過低，導(dǎo)致失地農(nóng)民生活缺乏保障，出現(xiàn)了嚴(yán)重的抵制征地行為，包括群體上訪事件和暴力沖突事件等。引發(fā)了嚴(yán)重的社會沖突，成為社會穩(wěn)定隱患。
目前，中央實(shí)施的“土地新政”，將土地出讓金部分轉(zhuǎn)移給被征地的農(nóng)民，但仍不滿足不了農(nóng)民的期待。專家建議將土地轉(zhuǎn)讓市場區(qū)分為兩大類進(jìn)行交易，以保障農(nóng)民的應(yīng)得利益。
報考行政執(zhí)法類申論練習(xí)。
二、本題僅限報考行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位的考生作答。
1、給定材料中談到了排土場、尾礦庫的綠化，“空心村”、磚瓦窯場和工礦廢棄地的整治，請概括說明這些作法的目的和意義。不超過200字。(10分)。
排土場、尾礦庫的綠化改善了生態(tài)環(huán)境，給周圍的群眾建起了綠色防護(hù)帶，有效地控制了二次揚(yáng)塵污染。栽種的綠色植物具有經(jīng)濟(jì)價值，能增加經(jīng)濟(jì)收入。綠化帶猶如森林公園，給人們提供了休閑健身的好場所?！翱招拇濉薄⒋u瓦窯場和工礦廢棄地經(jīng)過整治后，能成為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展用地或重新恢復(fù)為耕地，增加了城市土地存量，增加了農(nóng)民的耕地面積。這些做法具有重大的政治意義和顯著的經(jīng)濟(jì)價值，政府支持、企業(yè)歡迎、群眾擁護(hù).
報考省級(含副省級)以上綜合管理申論練習(xí)。
三、本題僅限報考省級(含副省級)以上綜合管理類職位的考生作答。
1、“給定資料2”提到“把土地轉(zhuǎn)讓市場區(qū)分為兩大類進(jìn)行交易”，請進(jìn)一步說明這兩大類市場怎樣區(qū)分，并談?wù)勗谶@兩大類市場中怎樣解決“農(nóng)民沒有權(quán)力為自己的土地定價”的問題。不超過200字。(10分)。
土地轉(zhuǎn)讓市場分為一級市場和二級市場。一級市場由政府壟斷，以國家或集體的名義收回農(nóng)民用地，土地價格較低。二級市場由市場定價，由供求雙方按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律為土地定價，土地價格較高。
要解決農(nóng)民沒有權(quán)力為自己的土地定價的問題，首先，要用法律的形式確立農(nóng)民在為自己的土地定價方面的主體地位。其次，將二級市場的出讓金部分轉(zhuǎn)移給被征地的農(nóng)民。最后，政府要依法確保農(nóng)民行使自己的土地定價權(quán)。
土地問題。
四、請以“命脈”為題，寫一篇關(guān)于土地問題的文章。(30分)。
要求：
1、參考給定資料，自選角度，提出問題，解決問題。
2、觀點(diǎn)明確，聯(lián)系實(shí)際，分析具體，條理清楚，語言流暢。
3、全文不少于800字。
命脈。
土地是農(nóng)民的命脈，土地是國家的命脈，土地是人類生存和發(fā)展的命脈。十分珍惜和愛護(hù)每一寸土地，是我國的一項(xiàng)基本國策。但是，當(dāng)前各地仍然存在著一些非法占用土地、破壞土地資源、嚴(yán)重影響土地質(zhì)量的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象的存在，大大降低了土地有效利用率，大大降低了土地質(zhì)量和潛力，大大降低了土地利用持續(xù)性。我們必須高度重視土地資源的有效利用，實(shí)行嚴(yán)格的措施來保護(hù)土地資源。
石家莊市的北焦村和西營村，在城市化進(jìn)程中，大量土地被占用，賠償安置問題又沒解決好，引發(fā)了大規(guī)模的群體上訪事件，產(chǎn)生極其不良的社會影響，我們一定要引以為鑒，尋找切實(shí)可行的有效利用土地資源、加強(qiáng)保護(hù)土地資源的措施和辦法。
解決好土地使用過程中存在的問題，關(guān)鍵是各級政府要把農(nóng)民的利益放到首要位置來考慮。俗話說，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。各級政府在占用農(nóng)民土地的過程中，一定要嚴(yán)格國家《土地管理法》征地，并且結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際給予農(nóng)民恰當(dāng)?shù)陌仓醚a(bǔ)償，更要尊重農(nóng)民的'主體權(quán)利，從法律上確認(rèn)農(nóng)民參與土地定價的權(quán)利。我們一定不能讓城市的發(fā)展過程成為掠奪農(nóng)民的過程，我們一定不能讓城市的繁榮建立在農(nóng)民的貧窮之上。
對于當(dāng)前我們國家法律中存在的疏漏和不足，各地要根據(jù)實(shí)際，采取切實(shí)有效的辦法，制定具體可行的法規(guī)來加以完善。我們認(rèn)為，各地既要按照國家法律行事，又要按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，在失地農(nóng)民的就業(yè)安置補(bǔ)償問題上，把一次性支付變?yōu)殚L期性支付，把一次性買斷變?yōu)椴糠脂F(xiàn)付加投資入股的方式，要確保失地農(nóng)民在較長時期內(nèi)，既有一定的經(jīng)濟(jì)保障，又有一定的收入來源。
在加強(qiáng)失地農(nóng)民安置補(bǔ)償工作的同時，我們要想辦法開源節(jié)流，采取多種措施嚴(yán)格控制土地占用，開辟新的土地資源。各級政府土地管理部門，要嚴(yán)控土地審批項(xiàng)目，嚴(yán)控土地使用規(guī)模，嚴(yán)格土地用途，嚴(yán)禁土地非法流轉(zhuǎn)倒賣。要加強(qiáng)廢棄土地的復(fù)墾利用，加強(qiáng)空心村的開發(fā)整治，加強(qiáng)尾礦庫、磚瓦窯場的平整綠化，加強(qiáng)河灘地、荒閑地的開發(fā)整理，要加強(qiáng)研究，防止土質(zhì)退化，增強(qiáng)土壤肥力。河南省、無錫市、邯鄲市、首鋼等地方和單位都有成功的經(jīng)驗(yàn)，值得大力借鑒和推廣。
土地問題，必須作為我們當(dāng)前和今后一個很長時期高度重視的問題，把它解決好，確保土地資源持續(xù)利用，確保農(nóng)村安定發(fā)展，確保城市繁榮昌盛，確保人類世代繁衍，千秋不息。
申論考試演講稿篇四
一、請用不超過i50字的篇幅，概括出給定材料所反映的主要問題。
理解題意:。
(一)字?jǐn)?shù)限定。150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
(二)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長，不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。
(三)范圍限定:只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內(nèi)容，旁征博引或隨意發(fā)揮。
(四)輕重權(quán)衡:反映的主要問題，也即表述的主要事實(shí)或觀念。答題時不要圃于細(xì)枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，從宏觀的范圍來把握主要問題?？梢哉J(rèn)為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。
答題步驟:。
(一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字，也不包括闡述的內(nèi)容。
(二)將勾劃出的句子再進(jìn)行分析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。
(三)用通順的語言把留下的語句組織起來，就是全文所反映的主要問題。
答題方法:通過對書上所有答案的分析，我認(rèn)為，一個完整的答案主要應(yīng)該包括三個部分:總述句+分述句+道理句。
純凈水廣告論戰(zhàn)的報道”。
(二)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容，分條列項(xiàng)地表達(dá)出來。這時候，可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。(注意:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個基本確定的答案，因而以下各種方法只是切入角度不同，但最終答案都應(yīng)該是相同的，所謂殊途同歸是也，考生一定要明白這一點(diǎn)，不然，就會違背答題要求)。
二、用不超過350字的篇幅，提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對性和可操作性。
理解題意:。
1、字?jǐn)?shù)限定:350字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
2、解題對象:針對給定材料，提出解決方案。問題在給定材料之內(nèi)，一般是近涉關(guān)系，很少是遠(yuǎn)涉關(guān)系。
3、適用性。由于招考的公務(wù)員，是管理國家事務(wù)的人才，因而，所思所想，都必須站在政府的角度，提出的方案要就事論事，可以執(zhí)行，不能大而空，要切實(shí)可行。
答題步驟:。
1、根據(jù)前邊所述的方法，勾劃出文中反映的主要問題。這是保證對策是否具有針對性的重要依據(jù)。
2、尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件。這是保證解決問題的方案具有可行性的重要依據(jù)。
3、根據(jù)環(huán)境和條件，從不同角度或?qū)用嫣岢鼋鉀Q方案。
答題方法:。
1、分層法:有些問題，可以從觀念、制度、具體行為三個層面來提出解決辦法。“a、轉(zhuǎn)變觀念，改變現(xiàn)有的……觀念，通過……，樹立……觀念?！?。b、建立……制度(體制)，……““c、加強(qiáng)……管理，(實(shí)際行動)”。
2、職能分類法:很多模擬試題，都與法律有關(guān)。因而答這類題時，方案可以是按“企業(yè)或單位”、“政府”、“法律”、“個人”四方來分。通常情況都是“企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么”，“政府應(yīng)當(dāng)做些什么”、“法律做些什么的方式”、“個人應(yīng)當(dāng)做什么”。
3、核心元素分析法:抓住核心元素，提出解決方案。需要注意的是，在關(guān)于人的解決問題上，一般都需要從觀念和行動兩個方面來提出解決方案。
4、參與方分析法。就是一個事件的雙方或多方，各有什么問題分別解決什么問題。這種題要忌諱各打五十大板的做法，要根據(jù)具體情況提出解決辦法。
5、焦點(diǎn)問題分析法。找出矛盾斗爭的焦點(diǎn)，解決它，就如解開爭斗的死結(jié)一樣。
三、就給定資料的反映的主要問題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。
理解題意:。
1、文體:議論文。就是對事物或道理進(jìn)行論述的文章。
2、論述內(nèi)容:給定材料所反映的主要問題?？梢钥闯?，《申論》考試時都要求考生抓主要問題，因?yàn)檎锌嫉膰夜珓?wù)員，行使國家權(quán)力，必須要注意平衡問題。要平衡最重要的就是考慮問題時主次分明，對于輕重利弊能較好地權(quán)衡。
3、中心明確。就是觀點(diǎn)鮮明，肯定或否定，贊揚(yáng)或貶斥，清楚明了，不含糊其辭。在文中最好使用段旨句。一是方便閱卷教師迅速獲知文章主要信息，二是方便考生自己寫作時緊緊圍繞中心來寫，使文章思路清晰，層次清楚，條理分明。
4、內(nèi)容充實(shí)。就是要求論述過程中理論與事實(shí)要能很好地結(jié)合，既要講道理，又要擺事實(shí)。事實(shí)與道理緊密相連，互相支持，為中心論點(diǎn)服務(wù)。道理上講，《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料，理論可以從給定資料中來，也可從中引發(fā)。
5、論述深刻。就是要求論述時能看到事物的本質(zhì)而不是只看到現(xiàn)象，不能囿于事物的表面，應(yīng)深人事物的核心，一針見血地指出問題的實(shí)質(zhì)并旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。對一件事，不只是看到其操作層面存在的問題，更需要從體制、觀念、心理等方面進(jìn)行分析，進(jìn)而提出切實(shí)可行的解決方案。當(dāng)然，深刻性的前提是必須符合黨的路線方針政策，符合當(dāng)前實(shí)際。
6、有說服力。這是對文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證提出的要求。論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要有力，論證要合邏輯。三者就像屋頂、墻壁、結(jié)構(gòu)一樣密不可分。
7、從本次考試的目的，也就是錄用國家公務(wù)員來看，評卷的基本要求是客觀公正，因而即使是論述題，各位考生在答題時雖然有一定的發(fā)揮余地，但總的來說規(guī)范性是很強(qiáng)的。因而作文必須從標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、語言、文面等方面表現(xiàn)出規(guī)范性來，這樣才有利于寫作與評卷。
寫作步驟:。
1、通讀全文，抓住主要問題。
2、思考資料提出的主要問題，提煉出中心論點(diǎn)。注意要從國家機(jī)關(guān)工作人員的角度，為國家利益著想。
3、圍繞中心論點(diǎn)選擇能證明恰當(dāng)?shù)牟牧希陬^腦中醞釀寫作提綱，對全文進(jìn)行謀篇布局。
4、將頭腦中醞釀成熟的文章內(nèi)容表述出來。注意不要隨意修改，不寫錯別字，保持卷面清潔。
文章寫作:。
1、標(biāo)題。統(tǒng)觀書中參考答案，標(biāo)題主要有兩種形式。一種是陳述式，主要包括標(biāo)題揭示內(nèi)容和揭示主旨兩種情況。揭示內(nèi)容的如“關(guān)于mba的思考”，揭示主旨的如加快“針對醫(yī)院”的改革、為了中國能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教育絕不允許走過場。這種標(biāo)題的好處是讓人一看便知論述的內(nèi)容或主題。一種是設(shè)問式，如你能承受多大的噪聲，這種標(biāo)題的好處是能讓人產(chǎn)生懸念，引發(fā)讀者思考。我個人認(rèn)為，既然是公務(wù)員考試，那標(biāo)題多數(shù)時候就應(yīng)當(dāng)直陳其事為宜，對那些見慣不慣的事件，使用設(shè)問句能促人警醒，起到震聾發(fā)饋的作用。再有，標(biāo)題中一般都有文中涉及的最常見詞語。這樣，考生就不該隨意拔高主題，作宏篇大論。要貼近材料來。
2、正文的寫作一律采用三段式:提出問題--分析問題--解決問題。提出問題要簡明扼要，開門見山，一般都選用資料中提供的事實(shí)材料和理論材料來提出問題。分析問題要緊密結(jié)合材料，不能東拉西扯，海闊天空地亂談。要集中力量論述主要問題，論述時有詳有略，重點(diǎn)內(nèi)容詳寫，次要內(nèi)容略寫，但要兼顧好全局和局部的關(guān)系，既要看到正面情況，又要注意到次要問題。解決問題的方案要有條理，有層次，涉及到相關(guān)部門時方案要體現(xiàn)各司其職、各盡所能、互相合作精神。分析問題要按照由此及彼、由表象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進(jìn)行。解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對應(yīng)，一個蓋子對應(yīng)一個杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路，也要列舉切實(shí)可行的手段或措施。使解決方案既照顧到全局，又照顧到特殊情況，既解決主要問題，又控制次要問題，特別是杜絕新問題重新滋生。在分析問題和提出解決方案時，建議采用分條列項(xiàng)的方式，使閱卷教師一目了然?；蛘呤褂枚沃季?。每一段的第一句話都概括表明本段的大意?？傊?，考生應(yīng)當(dāng)明白，無論從閱卷教師的具體情況還是機(jī)關(guān)工作作風(fēng)采衡量，這種簡潔快速的作文方式都是應(yīng)當(dāng)和值得提倡的。無論如何，文章的寫作語言都要求不使用華麗的詞藻或復(fù)雜的修飾語言。畢竟機(jī)關(guān)工作作風(fēng)要求穩(wěn)重，不能表現(xiàn)出輕浮和幼稚來。要使用簡明平實(shí)的語言，語言服從于和服務(wù)于文章體裁?！渡暾摗芬髮懽鞯奈恼拢卦诮鉀Q實(shí)際問題，一定要便于閱讀和接受，才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理國家事務(wù)的作用來。
申論考試演講稿篇五
演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會生活演講稿和課堂演講稿。
1.針對性。
演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
2.可講性。
演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
3.鼓動性。
演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
稱謂、導(dǎo)語、主題、結(jié)尾這幾個部分組成。
1.標(biāo)題。
有的演講稿需要擬標(biāo)題，有的則不需要，應(yīng)試者需視具體情況而定。當(dāng)然，擬定一個好的標(biāo)題是至關(guān)重要的，它可以給閱卷老師耳目一新的感覺。標(biāo)題的擬定往往要與演講內(nèi)容相聯(lián)系，或直接揭示主題，或提出問題。
2.稱謂。
可以省略。
3.導(dǎo)語。
5.結(jié)尾。
演講稿的結(jié)尾要簡短有力。好的結(jié)尾可以深化主題，讓聽眾回味無窮。結(jié)尾的寫法多種多樣，常見的有以下幾種：
(1)總結(jié)全文，再次點(diǎn)明演講的主旨。
(2)鼓動人心、展示前景。這種結(jié)尾方式鼓動性極強(qiáng)，容易使演講進(jìn)入高潮。
(3)用風(fēng)趣幽默的話語結(jié)構(gòu)。這種結(jié)尾方式能給人輕松愉快之感，也容易給聽眾留下深刻的印象。
(4)以哲理性的語言結(jié)尾。哲理性的語言往往深刻、精辟，能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使聽眾得到深刻的啟示。
(5)以提出愿望的方式結(jié)尾。
四、演講稿的寫作要求。
1.了解對象，有的放矢。
演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況等;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題等。不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
2.觀點(diǎn)鮮明，感情真摯。
演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定，對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
3.行文變化，富有波瀾。
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
4.語言流暢，深刻風(fēng)趣。
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運(yùn)用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫。
申論考試演講稿篇六
全省各醫(yī)療單位：
正當(dāng)全省醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大，十六屆四中、五中全會會議精神，加快衛(wèi)生改革發(fā)展步伐，切實(shí)保障人民群眾的健康，積極推進(jìn)我省跨越式發(fā)展之際，迎來了全國衛(wèi)生工作會議的召開。
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān)。
近年來，醫(yī)療衛(wèi)生單位不斷加大職業(yè)教育和行風(fēng)建設(shè)力度，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)取得了積極進(jìn)展。
在抗擊“非典”的斗爭中，行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的成果得到了充分的體現(xiàn)。
廣大醫(yī)務(wù)人員臨危不懼、服從大局、恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)，戰(zhàn)斗在抗擊非典最前沿，用心血、汗水甚至生命譜寫了一曲群眾稱頌的“白衣戰(zhàn)士”之歌，為奪取非典防治工作的階段性重大勝利做出了突出貢獻(xiàn)，贏得了廣泛贊譽(yù)。
同時，我們也要清醒地看到，目前一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)和部分醫(yī)務(wù)人員收受回扣、“紅包”、開單提成，開大處方、濫檢查、亂收費(fèi)等，看病難、看病貴的問題相當(dāng)突出，群眾反應(yīng)強(qiáng)烈。
它直接影響了黨和政府的形象，敗壞了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和廣大醫(yī)務(wù)人員的.聲譽(yù)，損害了醫(yī)患關(guān)系。
為此，為進(jìn)一步加強(qiáng)全省醫(yī)療衛(wèi)生單位行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，維護(hù)好人民群眾的根本利益，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展，樹立良好的行業(yè)新形象，我們向全省各醫(yī)療單位發(fā)出如下倡議：
堅(jiān)持醫(yī)療衛(wèi)生工作為人民服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的方針，充分認(rèn)識行業(yè)作風(fēng)和糾風(fēng)工作的重要性，牢固樹立“以病人為中心”的思想，切實(shí)改變思想、工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的健康權(quán)益作為衛(wèi)生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，想病人之所想，急病人之所急，不斷增添便民措施，為廣大群眾提供質(zhì)量較高、費(fèi)用較低的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
二、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)病人利益。
在深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革過程中，要顧全大局，堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向，正確對待各種利益的調(diào)整，切實(shí)從維護(hù)病人的利益出發(fā)，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療行為，做到因病施治，合理檢查，合理用藥，嚴(yán)格遵守醫(yī)療價格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，嚴(yán)禁大處方，嚴(yán)禁開單提成。
三、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力提高醫(yī)療服務(wù)水平。
堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，全面提高職工素質(zhì)，教育廣大醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)，敬業(yè)愛崗，鉆研技術(shù)，以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、優(yōu)質(zhì)規(guī)范的醫(yī)療服務(wù)、精益求精的醫(yī)療質(zhì)量，樹立新時期醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的嶄新形象。
四、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)。
堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)。
大力開展文明創(chuàng)建活動，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，培養(yǎng)職工自尊、自愛的良好品德，堅(jiān)決杜絕回扣、“紅包”、開單提成等不正之風(fēng)，建立起教育、制度、監(jiān)督、懲治并重的糾風(fēng)工作長效機(jī)制。
對違犯醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的人和事，發(fā)現(xiàn)一例查處一例，絕不姑息遷就，以良好的行業(yè)作風(fēng)取信于民，讓人民滿意，讓社會滿意，讓黨和政府滿意。
五、建立健全民主評議行風(fēng)制度。
加大醫(yī)療服務(wù)透明度，尊重群眾的知情權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步完善病人選醫(yī)生、選醫(yī)院、住院費(fèi)用清單制、醫(yī)療收費(fèi)及藥品價格公示制度和查詢制度，廣泛接受社會和群眾監(jiān)督，發(fā)揮好行風(fēng)評議在衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)方面的監(jiān)督、評價、激勵、促進(jìn)作用。
申論考試演講稿篇七
學(xué)習(xí)真題，了解申論。
要想知道如何備考，其實(shí)最簡單的就是研究歷年的試卷。看看申論試卷上的題目出現(xiàn)形式以及具體的考法。甚至可以找一套申論試卷，用某一天下午的2-5點(diǎn)的時間進(jìn)行作答。作答完之后，參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)，找出自身在某些題型上的不足，并在后期制定專門計劃，加強(qiáng)專項(xiàng)的補(bǔ)強(qiáng)練習(xí)。
研究題型，總結(jié)方法。
申論的主要考試題型為五大類基本題型，即歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述這五類。每一類題型都有自己的作答方法，尤其是后三類，重點(diǎn)難點(diǎn)較多?？忌梢愿鶕?jù)的自己的實(shí)際情況選擇相關(guān)書籍或者培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)各類題型的作答方法。
語言加工，精煉表達(dá)。
申論考試是選拔人才的考試，考試及格永遠(yuǎn)不是目的。而且，每個申論題目都會有答案字?jǐn)?shù)的限制，小則50、100字，多則500、600甚至1200字，很多同學(xué)往往會在復(fù)習(xí)的初期超過這個字?jǐn)?shù)限制。所以，我們在復(fù)習(xí)和平時的練習(xí)中，千萬不要想著差不多就行并對于所寫答案一定要做好語言和邏輯的加工整理，力求答案的語言精練。
多加積累，增強(qiáng)底蘊(yùn)。
很多考生在申論學(xué)習(xí)的后期就會發(fā)現(xiàn)這樣的問題：題目如何答、作文如何寫都已經(jīng)掌握，但是就是覺得自己的文章不漂亮，文章語言缺乏普通。這就需要我們在平時加學(xué)強(qiáng)習(xí)積累，如一些優(yōu)秀的申論文章寫法、一些熱點(diǎn)、案例、名言警句的背誦等等，都應(yīng)該學(xué)習(xí)積累，增強(qiáng)自身底蘊(yùn)。
申論該如何入門。
了解申論是什么。
這個在公務(wù)員考試大綱中會有明確的介紹，申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力、以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。
了解申論考什么。
申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象。要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路、解決方案，準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。
申論考試著重于多種思維能力的考查，不是知識性測試。主要考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。申論實(shí)質(zhì)上就是一種思維，一種公務(wù)員認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的思維方式。要想在申論考試中制勝，就必須首先從思維模式上將自己定位為一名公務(wù)員，站在公務(wù)員的立場和角度去分析問題、思考問題、把握申論考試。
公務(wù)員考試申論怎么自學(xué)。
1.字為第一。
就如同高考作文相同，字是你的榜首門面，許多時分你內(nèi)容寫的再好，假如你的字太丑，許多改卷教師就會馬上把你判定為差等的類型，所以字是榜首。
2.知曉內(nèi)容。
至少你要知道你的申論考試的內(nèi)容是什么，大致的步驟是什么，這是你學(xué)習(xí)申論的榜首步，而國考和省考的內(nèi)容又不相同，這個具體還需要參考教科書。
3.積累素材。
胸?zé)o點(diǎn)墨的人，就算文筆再好也寫不出東西，所以許多時分學(xué)習(xí)申論要多多累計素材，比如多看新聞，報紙，關(guān)注時事政治，這里推薦求是網(wǎng)，人民網(wǎng)，新華網(wǎng)，半月刊等。
4.范文閱讀。
多看看一些優(yōu)秀的申論范文，這樣你至少能知道應(yīng)該如何寫，寫到什么程度，許多時分申論與作文是不相同的，主要在于議論，而不是華麗的辭藻。
5.練筆寫作是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)的再多，不寫是沒有用的，好文章不如爛筆頭，許多時分需要多寫寫，這樣才可以學(xué)以致用。
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申論考試演講稿篇八
議內(nèi)容+文種名，如“關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。
二、稱呼。
一般頂格寫在第二行開頭，后加冒號?？梢罁?jù)倡議對象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“青少年朋友們”、“各界愛心人士”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
三、正文。
一般在第三行空兩格寫正文。包括以下內(nèi)容：
1.發(fā)文事由：即倡議書的背景原因和目的。
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背。
景事實(shí)，并聲明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺行動。
2.主體：寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化，開展怎樣的活動，做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些等等，均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
3.結(jié)束語呼吁號召。
結(jié)尾要呼吁號召被倡議者參與倡議的行動，表示倡議者的決心和希望。
四、落款。
落款包括發(fā)文機(jī)關(guān)和日期。即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的'名稱或姓名，并署上發(fā)倡議的日期。考生要注意，日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。
中公教育專家建議考生們找一些練習(xí)題動筆寫一下，以理論支持行動，最終寫出符合規(guī)范、字字珠璣的倡議書!
范文：
關(guān)于解決控?zé)熾y的建議【2】。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一直以來，控?zé)煻际菄曳浅Ｖ匾暤墓ぷ?，但是長期以來效果并不理想。北京最嚴(yán)禁煙條例的出臺再一次說明的控?zé)煹碾y度。為做好我市控?zé)煿ぷ?，提出以下建議：
一、建議市人大完善我市禁煙條例，參考北京市禁煙條例，明確禁煙場所，特別是公共場所，如學(xué)校、醫(yī)院、車站、酒吧等;禁售煙草，詳細(xì)約束售賣煙草的對象、范圍和方式。
二、落實(shí)禁煙責(zé)任，劃區(qū)管理，責(zé)任到人。
三、加強(qiáng)宣傳，改變煙酒社交文化，可代之以茶文化等，并將禁煙執(zhí)法與提升公民文明素質(zhì)的宣傳活動結(jié)合，雙重推進(jìn)，互相影響。
四、加大監(jiān)督力度，鼓勵全市民眾監(jiān)督，設(shè)立監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)平臺及熱線，同時鼓勵媒體積極參與報道，進(jìn)行輿論監(jiān)督。
x市政府x部門xxx。
x年x月x日。
申論考試演講稿篇九
演講稿也叫演說詞，是在較隆重的集會和會議上發(fā)表的講話稿?？梢杂脕斫涣魉枷?、感情，表達(dá)主張、建議，具有宣傳、鼓動和教育作用。專家介紹演講稿的寫法如下：
1.要做到結(jié)構(gòu)清晰完整，開頭部分，提出主題；主題部分，列舉事實(shí)，分析論證；結(jié)尾部分，強(qiáng)調(diào)結(jié)論，提出號召。
2.講演稿可采取開門見山提出論點(diǎn)的方法，也可以用發(fā)問方式吸引聽眾的思考興趣。一開始就要吸引住聽眾。
3.講演進(jìn)行中，可以用“首先”、“然后”等提示，區(qū)分演講的層次。
4.演講結(jié)束時，可用含蓄的話語發(fā)人深思。
形式方面要注意以下幾個方面：1.需要抬頭。抬頭可以根據(jù)情境寫具聽眾，諸如“尊敬的各位來賓”、“尊敬的女士們、先生們、朋友們”等。2.問候語，例如：大家好。3.正文主體部分層次分明，邏輯清晰。4.語言方面，豐富靈活，生動。5.感謝語，例如：謝謝大家演講稿無需落款。
例：
問題：假如你是一名公務(wù)員，應(yīng)邀參加“文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動，請結(jié)合給定資料，以“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們共同的使命”為主題，自擬題目，擬寫一篇演講稿。(50分)要求：
(1)緊扣主題，格式規(guī)范；
(2)結(jié)構(gòu)完整，層次分明；
(3)總字?jǐn)?shù)1200左右。
題目分析：
這是一篇演講稿，演講稿屬于公文寫作。
形式方面：有格式上的要求，不過格式要求比較簡單。在這個演講稿中我們只要注意標(biāo)題、稱呼、結(jié)尾的感謝語三個部分就可以了。
內(nèi)容方面：相對于很多公文來說，演講稿屬于比較開放和靈活的公文。我們可以有重點(diǎn)的講，也可以全面的講，可以高度概括的講，也可以深入細(xì)致的講。這篇材料為演講提供了大量的素材，因?yàn)轭}干沒有對借鑒材料有什么限制，我們可以盡可能的利用材料，尤其是解讀“材料一”的內(nèi)容。
參考答案：
文化遺產(chǎn)保護(hù)轉(zhuǎn)變要觀念先行。
同志們、朋友們：
大家好！
今天是文化遺產(chǎn)日，大家能夠抽出自己的時間來探討文化遺產(chǎn)保護(hù)問題讓我深受感動，感謝大家對文化遺產(chǎn)保護(hù)的關(guān)注和支持。我很榮幸能在這里發(fā)言，希望我們的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用。
文化遺產(chǎn)的保護(hù)我們已經(jīng)講得很多了，今天在這里我主要講一個問題——對文化遺產(chǎn)保護(hù)觀念轉(zhuǎn)變的問題。
我們需要轉(zhuǎn)變的第一個觀念是把文化遺產(chǎn)當(dāng)作我們這一代人所有的財產(chǎn)。文化遺產(chǎn)是我們的傳家寶，她絕不是哪一代人的私產(chǎn)，對于文化遺產(chǎn)，守產(chǎn)有責(zé)，我們要為子孫萬代留下文脈。四大文明古國中就中國的文明還得以延續(xù)，這正是我們的先輩們重視文化的結(jié)果。天不喪斯文，人喪之？我們今天為我們有幾千年的文明而驕傲，明天我們的子孫的驕傲有何在呢？對文化的破壞和拋棄將使我們成為千古罪人。保護(hù)文化遺產(chǎn)我們要有高度的歷史使命感！這使我想起北宋理學(xué)家張載的一句話：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。人之所以異與禽獸，有文化之最重要的特征，她是人安身立命的基礎(chǔ)。文化不僅關(guān)乎個人的利益還關(guān)乎社會的穩(wěn)定和發(fā)展，對優(yōu)秀文化的保護(hù)和傳承就是為萬世開太平！
我們需要轉(zhuǎn)變的第二個觀念是將文化遺產(chǎn)=經(jīng)濟(jì)效益。我們一些地方大搞文化與經(jīng)濟(jì)嫁接，試圖把文化遺產(chǎn)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。這樣的做法是可以理解的，并且如果能夠做到文化與經(jīng)濟(jì)共同繁榮和發(fā)展也是皆大歡喜的事情。但是在一些地區(qū)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的態(tài)度走向極端，將文化當(dāng)作發(fā)展經(jīng)濟(jì)工具，甚至以破壞文化的方式來換取商業(yè)利益。一些旅游景點(diǎn)一年四季，日復(fù)一日地為游客表演少數(shù)民族婚禮儀式，送荷包，喝交杯酒等。這類嘩眾取寵般粗俗淺表的表演，不僅把民間傳統(tǒng)的民俗活動搞得面目全非，而且敗壞了社會風(fēng)氣，是對我們的先人，對我們文化的一種褻瀆！
文化的商業(yè)化并不是不可以，只是需要我們多一些耐心，多動一點(diǎn)腦筋，找到一條既不破壞文化又帶來經(jīng)濟(jì)的效益的中間路線。廣西桂林的《印象·劉三姐》雖然遇到了很多批評，但相對來說已經(jīng)算是在文化保護(hù)和商業(yè)運(yùn)作上雙贏的一個典范。對于文化遺產(chǎn)中的那些觀眾喜聞樂見的文化我們可以進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，對于一些高深、邊緣、小眾的文化我們要以保護(hù)為主。號稱“難學(xué)、易忘、少人知”的智化寺京音樂就屬于這樣的文化。對于文化遺產(chǎn)的保護(hù)我們要一視同仁，絕對不能嫌貧愛富，“抓大放小”，而要堅(jiān)持“保護(hù)為主、搶救第一、合作利用、傳承發(fā)展”的指導(dǎo)方針。
我們需要轉(zhuǎn)變的第三個觀念是文化遺產(chǎn)保護(hù)是政府的事。毫無疑問在文化保護(hù)上政府要承擔(dān)主要責(zé)任，要起到主導(dǎo)的作用，但是如果把全部責(zé)任都壓在政府身上不僅是不負(fù)責(zé)的，而且是不現(xiàn)實(shí)的。文化遺產(chǎn)本身就是民間的，尤其是一些地方文化就存在于老百姓的日常生活中。缺乏了社會和民眾的參與，文化就成了一種死的文化，就成為了一具博物館中僵尸。對于已經(jīng)死去的我們要想辦法讓它活過來，對于還沒有死的我們要延續(xù)下去，無論是復(fù)活還是延續(xù)都離不開大家的參與。
對于文化遺產(chǎn)的保護(hù)，要轉(zhuǎn)變觀念是一個大事情、難事情。我們的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)提出過知難行易的學(xué)說，觀念轉(zhuǎn)變之難可見一般。要轉(zhuǎn)變觀念就要深化我們的認(rèn)識，端正我們的態(tài)度，發(fā)揮我們能動性，這是我們保護(hù)好文化遺產(chǎn)，繼承好文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)好文化遺產(chǎn)的首要任務(wù)！
謝謝大家！
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申論考試演講稿篇十
尊敬的老師、親愛同學(xué)：
早上好！經(jīng)過兩個多月緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)一次檢驗(yàn)，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我勇敢者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成績，我們必須正確看待考試，克服考前過分緊張情緒，以從容自信態(tài)度面對期中考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程一個組成部分，是檢查我們學(xué)得如何一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試，以從容自信態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有水平。
期中考試不僅是對我們成績檢測，也是對我們誠實(shí)守信品格一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信人，做一個人格上大寫人，讓誠信這道燦爛陽光點(diǎn)燃我們心靈，照亮我們?nèi)松?/p>
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎？請記住，剩下時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意成績！ 我演講完畢，謝謝大家！
朋友，“書籍是人類的精神食糧”，你對這句話是怎樣理解的? 前幾天，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，讀后，我感受頗深，其中有一篇讓我感慨萬千。這一篇是《做小買賣，守大誠信》，它告訴你我，“人活一輩子，有兩樣?xùn)|西任何時候都不能丟：一是信譽(yù)，二是良心”。
它講述了河南任慶和叔叔：叔叔的租房店鋪被拆除了，叔叔三個月內(nèi)風(fēng)雨無阻，每天滿載著一面包車的雞蛋，耐心等候顧客前來領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派，美稱叔叔為“誠信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動了我，“誠信是做人的根本”，無論何時何地，無論遇到何種情況，“誠信”是你我萬萬不能丟掉的。在社會上與人相處，你我必須真誠相待，以心換心。
愛因斯坦小時候在手工課，拿出一個自制的板凳，同學(xué)們都說，這是世界上最糟糕的凳子，而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來，原來在此之前，他已做好多少個凳子，老師不但沒有批評他，反被愛因斯坦執(zhí)著的精神感動了。之后，他之所以能成為一個偉大的科學(xué)家，這與他的“誠信”是分不開的，列寧打碎了花瓶并主動向姑媽認(rèn)錯是一個鮮明“誠信”的例子。
高爾基說過“誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開學(xué)沒幾天，有一天，上學(xué)時發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，我看到前座上的鋼筆和我的一樣，便順手拿了過來。上課時，前座問我拿了她的筆沒有，我一直搖頭。放學(xué)了，我一進(jìn)家門，媽媽便批評我丟三落四的，把鋼筆忘了帶。
此后幾天，我心里一直不自在。在讀過這篇文章后，前天，我終于向前座說明原因，并把筆交給她，她笑著說：“我早把此事給忘了，不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問,原來，我的誠信那里去了?，F(xiàn)在，我通過閱讀《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，深深知道了“誠信是做人的根本”的道理。
俗話說得好“人無信不立”，誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀之一。在世界上任何一個國家，任何一個集體，任何一個家庭，都要講究誠信，更何況人呢?作為合格的小學(xué)生，你我要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極踐行，你我從小要誠信做人，踏實(shí)做人，爭取長大后做一個完美之人，做一個對國家有用之人。
申論考試演講稿篇十一
老師、同學(xué)：
早上好!我是來自三年級的xxx，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試?！?/p>
這周二就要舉行期中考試了，首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，全力以赴取得好成績。其實(shí)與其說應(yīng)付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測自己，不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊龋员阍谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機(jī)會，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受，要在考試中取得好成績，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時間，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn)，這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來，回想老師講課的過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應(yīng)考，面對考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ摹！彼砸嘈抛约海?jīng)過開學(xué)以來這段時間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，我們會考出好成績的。在答題時要先易后難，仔細(xì)審題，細(xì)心答題，靈活運(yùn)用各種簡便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應(yīng)做到誠實(shí)守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立?！敝挥姓嬲\地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?？荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?，我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨?。期中考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié)，成績的高低反映的是我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績只能代表過去?？荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。
這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
申論考試演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
上午好!今天我演講的主題是《迎接考試，展示自我》。時光如梭，我們的一個學(xué)年即將結(jié)束了!今天是6月18日，我們都在期待高三的同學(xué)們勝利的消息。而下周一和下周二開始，高一高二即將開始期末考試。期末考試，對我們所有學(xué)生來講意義都非同一般，高一是高二分科前的一次大型考試，高二是向高三最后發(fā)出沖刺、證明實(shí)力的一次大型考試，因此大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度，積極準(zhǔn)備參加考試。
為使期末考試的有效度、誠信度達(dá)到最優(yōu)化，我就最后的.復(fù)習(xí)向同學(xué)們提三個建議：
一.要以積極的心態(tài)面對考試。
前不久中央電視臺有一期談話節(jié)目，主持人請來了一位叫陳宇華的工商管理碩士，她曾先后在中國人民大學(xué)、美國的斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等名校學(xué)習(xí)，用“歷經(jīng)萬考”這句話形容這位陳宇華毫不為過。她在節(jié)目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話給我留下了深刻的印象。她說其實(shí)人的一生都和考試有關(guān)，如在學(xué)校里學(xué)習(xí)要考試，去自己心儀的公司應(yīng)聘就要考試，工作時碰到困難要解決也是考試等等。她還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說在哈佛這樣的名校學(xué)習(xí)其實(shí)就是天天在考試，時時在考試，每堂課都在考試，因?yàn)榻淌跁涯忝刻斓膶W(xué)習(xí)情況和每堂課的表現(xiàn)、發(fā)言、寫的文章等等都打上分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們，在我們每個人的生命旅途中，我們始終在進(jìn)行著“考試”。既然我們的人生無法回避各種各樣、大大小小的“考試”，就讓我們積極應(yīng)對，把考試當(dāng)成磨練自己和提高自己的機(jī)會，讓我們在考試中挑戰(zhàn)自我，展示自我!
二.要以認(rèn)真的態(tài)度迎接考試。
本周是我們考前復(fù)習(xí)的重要一周。同學(xué)們首先應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間，不能忙亂而毫無頭緒地打亂仗，也不能顧此失彼。認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課、做好每一道題，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待最后的復(fù)習(xí)。其次，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，前面學(xué)過的知識可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移。我們要在老師的指導(dǎo)下，積累典型例題和各種解法，領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路。第三，要保持良好的心態(tài)。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。建議同學(xué)們考前可以有意識地進(jìn)行模擬訓(xùn)練，及早發(fā)現(xiàn)問題，避免在考試中出錯。
三.要以誠信的態(tài)度參加考試。
考試也是對同學(xué)們品行的檢測。在考試中，同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。期考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男?，一起挑?zhàn)即將到來的期末考試。最后，祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績!謝謝大家!
申論考試演講稿篇十三
期中考試結(jié)束已經(jīng)有一段時間了，但當(dāng)我再次翻開成績單時，心中仍會有許多感觸?？粗渌瑢W(xué)的成績穩(wěn)步向前，而自己卻在退后，排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認(rèn)清了自己的狀況，而不再是霧里看花。
我是后進(jìn)班的學(xué)生，在三班以及初進(jìn)一班的半年里，坦白地講，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很散漫，每天都是缺乏對學(xué)習(xí)的主動性，老師拖著走才往前走一點(diǎn)。進(jìn)入高二下半學(xué)期，許多科目一開始高考第一輪復(fù)習(xí)，自己才覺得高考已經(jīng)近了。自己的狀態(tài)才開始好轉(zhuǎn)，上自習(xí)課講話少了，東張西望少了，與老師對眼的次數(shù)也少了，更多的是埋下頭來學(xué)習(xí)。本以為期中考試會是一次自己努力的見證，而下滑的成績卻給了我當(dāng)頭一棒：為什么自己比原來更努力了，狀態(tài)更好了，但成績卻下滑了，難道成績不與努力成正比?在我與馬老師的談話中我找到了答案：第一是基礎(chǔ)不牢，第二是學(xué)習(xí)緊迫感還不夠。就我的數(shù)學(xué)而言，在三班，我的數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次考試都是我用數(shù)學(xué)來平衡我文科上的不足，我也憑借著我的數(shù)學(xué)擠進(jìn)了一半。但在隨后的一年中，數(shù)學(xué)成績和名次一塊兒直線下滑，就是由于基礎(chǔ)不老所致。過去數(shù)學(xué)大部分以初中為基礎(chǔ)，成績不賴。隨著課程的深入，自己不會的東西越來越多，基礎(chǔ)越來越差，考試題只需稍加變形，我立刻就無從應(yīng)對。這就好比修建一座大樓，地基不牢，樓再高再豪華，也會被一陣大風(fēng)刮到。其次是學(xué)習(xí)的緊迫感，我有一個壞習(xí)慣，每當(dāng)做題時，做出來之后都會放松一會，再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒，就是這短短的幾秒，是我原有的狀態(tài)也松懈了下來，進(jìn)入下一道題時仍需花時間調(diào)整，一節(jié)自習(xí)課的狀態(tài)總是斷斷續(xù)續(xù)，別人的效率是我的好多倍。同樣是一節(jié)課的努力，別人事半功倍，我卻事倍功半，自然被別人甩在后面。必須讓自己時刻緊張起來，繃緊高考這根弦，是自己在學(xué)習(xí)上更具緊迫感，提高效率，提升狀態(tài)，才能即出力又做功。
我們曾經(jīng)都是各個學(xué)校的佼佼者，來到開發(fā)區(qū)一中這個高手云集的地方，我們的心態(tài)也發(fā)生了變化。在這里，各個地方的好學(xué)生都在一起，而我又能怎么能拼過他們呢?而有些人，相信自己是優(yōu)秀的，他們肯定自己無論身處何種環(huán)境，他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒進(jìn)前十，而班級的尖子生們卻能穩(wěn)居榜首?是我們注定進(jìn)不去嗎?不，是我們不相信自己的實(shí)力，沒有像他們那樣堅(jiān)信自己是優(yōu)秀的，也沒有像他們那樣逼自己拼出實(shí)力，我們要摒棄“努力也不一定進(jìn)前十”的想法，逼自己拼一拼。因?yàn)槿绻悴槐谱约浩匆话?，你永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)。
在我們身邊，到處都有自己的榜樣。就我的周圍而言，每個人都值得我學(xué)習(xí)。我的組長王，周末不上課外班，在家刷練習(xí)冊，成績穩(wěn)居前十。阿，雖然舞蹈讓他每天都少了兩個小時，但他的成績依然不錯。宮，自習(xí)課時我只見他認(rèn)真埋頭的學(xué)習(xí)，從來沒見過他講過閑話。他們身上的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。同樣，我們每個人的身邊都有著自己的榜樣。三人行，則必有我?guī)?，擇其善者而從之，讓別人的成為自己的優(yōu)點(diǎn)，那會是一件多么快活的事。
認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，擺正自己的心態(tài)。高考高分不是神話，我們常常聽老師和家長們說，用一年的拼搏，換一生的幸福，何樂而不為呢?只有不到一年的時間了，如果我今天所講的與大家產(chǎn)生了共鳴，那么就讓我們共同拼搏，互相幫助，為了我們的高考，我們的明天，奮斗!
謝謝大家!
申論考試演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！再過幾天，期末考試即將到來，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的'迎接考試，迎接夢想的飛翔。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
我們學(xué)校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回報我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出開高人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
申論考試演講稿篇十五
同學(xué)們、老師們：
早上好!今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，放平心態(tài)，迎接考試。
今天是4月7日，距離期中考試僅有兩個星期左右的時間了。相信每位同學(xué)都已開始進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)工作了。認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，雖是老生常談，卻最重要也是最有效的。當(dāng)你有準(zhǔn)備地去面對未知的挑戰(zhàn)時，就會更有底氣，更有自信，失誤的可能性也會降低。不要等到看到令自己失望的成績后，再去懺悔。
那么怎么樣才算是認(rèn)真呢?這點(diǎn)，恐怕每個人心里都有一桿秤去衡量。在考試結(jié)束后，你就會有真真切切的感受了。在燈光下翻閱著幾乎爛熟的書本與試卷時，請想象在考場上沒有它的時候，你是否依然信心滿滿?如果你的回答是肯定的，就是肯定了你復(fù)習(xí)的成果。制定詳實(shí)的復(fù)習(xí)計劃，適合自己的學(xué)習(xí)程度及時間安排，并付諸于行動，相信只有這樣的復(fù)習(xí)才可以為你開啟一扇明凈的窗子，看到自己真實(shí)的狀況，找到自己的位置，以及方向。
從小學(xué)到高中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小不知道多少次考試、測驗(yàn)，可以說是“久經(jīng)沙場”，也許有“凱旋而歸”的榮耀，也許也有“九死一生”的悲壯，可以說考試與我們的學(xué)習(xí)生活是密不可分的。我們學(xué)習(xí)不是為了考試，但考試確實(shí)可以幫助我們更好地認(rèn)識我們學(xué)習(xí)掌握的狀況。所以，擺正心態(tài)，正確認(rèn)識考試是“心理考場”的勝利策略?？v然每次都這樣說，可是真正做到“平常心態(tài)”考試的同學(xué)并不多，說的容易做起來難。每個人的習(xí)慣都不一樣，大家也應(yīng)該總結(jié)發(fā)現(xiàn)了適合自己的調(diào)節(jié)方式，在這里，我給大家提供幾個小貼士，也許它們會對你準(zhǔn)備考試有很大的用處。
1、考前調(diào)整生物鐘。比如8：00開始考試，就在前幾天在8：00左右開始復(fù)習(xí);若下午1：00開始考試，就在中午小睡一會兒。將精神最佳的時候調(diào)整到考試的時間，讓思維清清爽爽的馳騁在雪白的試卷上。
2、復(fù)習(xí)的時間分段分配，不要3、4小時里一直埋頭苦干，一般1到2小時就應(yīng)該站起來走走，伸伸懶腰，喝杯水之類的放松一下，這樣比較有效率，勞逸結(jié)合。
3、如果拿到試卷時，感到心跳加速得厲害，大腦一片空白，有點(diǎn)手足無措的感覺，可以深呼吸幾次，平復(fù)下心情再落筆。努力保持字跡的整潔，端正的書寫表示你的.思路有序不亂。
4、考完一門放下一門。一門考試結(jié)束的鈴聲響起，就把心思放到下一門考試的科目上去。應(yīng)該有總的統(tǒng)籌規(guī)劃，避免“顧此失彼”的狀況發(fā)生。
“學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。”有勞動，有付出，有失落，有得意，有創(chuàng)造，有鞏固，那么，就在不久之后的考場上去收獲屬于你的一份答案吧!
申論考試演講稿篇十六
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老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
再過幾天，期末考試即將到來，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
第一，爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花；鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
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第三，平和心態(tài)，決勝千里之外；同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四，誠信考試，成功的人生；我們學(xué)校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回報我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出開高人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定--------會步步高。
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申論考試演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們!
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著本學(xué)期最后一場考試——期末考試將要舉行。同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。為了迎接期末考試，善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，對同學(xué)們特提出如下建議：
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對我們一個學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個同學(xué)都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理。
平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期末考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，也可以彌補(bǔ)原先的不足。復(fù)習(xí)課上，老師會根據(jù)考試的統(tǒng)一要求對一學(xué)期的知識進(jìn)行全面梳理，可以就同學(xué)們原本雜亂無章的思緒歸納提煉，梳理清晰;平時淡忘的內(nèi)容也可以通過復(fù)習(xí)重新印進(jìn)腦子里，把前后知識融會貫通，對學(xué)習(xí)重點(diǎn)和不明確的地方，要及時向老師和同學(xué)請教，并記在筆記本上。對于復(fù)習(xí)作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真審題，獨(dú)立思考的習(xí)慣。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)，要重在知識的應(yīng)用，學(xué)習(xí)能力的提高上下功夫，使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，更要防止一問三不知。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出決心和勇氣，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績!
精選誠信演講稿：誠信做人,誠信考試。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我國旗下演講的題目是“誠信做人,誠信考試”。
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來了期末考試,自古以來考場上少不了二,便是誠信?！罢\信做人,誠信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以誠信為基礎(chǔ),我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。松柏不會因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對大地常青的諾言。誠信演講稿范文節(jié)選!
江河不會因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對大海永恒的約定。山川不會因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時的難堪,而在自己的回憶中留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績不是太滿意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。我們?yīng)該做一個誠信的人!
因?yàn)槟愕牟徽\信,會導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果:會形成不好的考試風(fēng)氣,會扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。表面上因?yàn)槟悴徽\信得來的成績看起來很光榮,可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠信的成績拿給家長看時,或許你的家長會很開心,可他們卻不知道內(nèi)情,若他們知道會有多傷心!考試成績不是考出來給別人看得,關(guān)鍵是通過考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠信是這個世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。誠信演講稿范文節(jié)選!
同學(xué)們：
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周，這也就意味著本學(xué)期最后一次考試，即xxxx—xxxx年度生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績嗎？所以，我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間，把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場。
2、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數(shù)，正反面有無異常，寫好姓名、學(xué)校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴(yán)肅考紀(jì)。
一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績和反饋，因此，我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此，教務(wù)處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
備戰(zhàn)期末考試演講稿例文。
今天國旗下講話由我代表學(xué)生會進(jìn)行期中考試動員發(fā)言。下周三、四、五即將開始期中考試，本次期中考試為金鄉(xiāng)縣統(tǒng)一組織的期中考試，對我們所有學(xué)生來講意義都非同一般，初一是進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的極準(zhǔn)備參加考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同學(xué)們通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識促使自己鞏固所學(xué)知識和技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
辭
鞏義市耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)省級期中考核工作會主持詞及致辭尊敬的雷總、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家上午好！
根據(jù)《河南省國土資源廳河南省農(nóng)業(yè)廳河南省統(tǒng)計局關(guān)于開展xx-2020年政府耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)省級期中檢查實(shí)地考核工作的通知》（豫國土資函〔2018〕263號）要求，今天省級考核組對我市xx-2020年政府耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況進(jìn)行中期實(shí)地考核。
下面，我先介紹一下今天蒞臨鞏義考核的各位領(lǐng)導(dǎo)：
省國土資源廳總規(guī)劃師雷子平、省國土資源廳耕地保護(hù)處調(diào)研員張玉敏、省土壤肥料站崗位專家推廣研究員程道全、省統(tǒng)計局農(nóng)業(yè)處副處長王雷、省國土資源調(diào)查規(guī)劃院工程師陳博、省國土資源調(diào)查規(guī)劃院工程師王雨虹。今天參加會議的還有鞏義市副縣級干部李太平、鞏義市國土資源局、農(nóng)委、農(nóng)開辦、統(tǒng)計局、財政局、水利局、發(fā)改委等相關(guān)局委、全市19個鎮(zhèn)（街道）行政正職等。
今天的考核會議共有六項(xiàng)議程。第一項(xiàng)由我作大會致辭；
第四項(xiàng)由考核組分組查閱資料，踏勘現(xiàn)場。
申論考試演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
在經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟阈闹械膲粝胧悄敲疵篮?你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以主動的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機(jī)會，充分展示自己的才華和智慧。優(yōu)良的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒穩(wěn)定，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭分奪秒，上好復(fù)習(xí)課
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計劃
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫新篇章
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達(dá)到理想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績! 最后，預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得滿意的成績!我的演講完畢，謝謝大家!
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