美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案(匯總19篇)

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美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案(匯總19篇)
時間:2023-11-24 19:26:03     小編:筆舞

在工作和學(xué)習(xí)中,方案的制定至關(guān)重要,它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。一個好的方案應(yīng)該具有可行性和可操作性。方案的評估和反饋是制定方案后的重要環(huán)節(jié),下面是一些建議和指導(dǎo)。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇一

它包括硬件的展位、展臺布置,以及與之配合的各種聲、光、電效果;軟件的宣傳促銷活動、展覽禮儀模特的培訓(xùn)及包裝等,使公司的優(yōu)勢最大限度地表現(xiàn)出來。公司參加展覽會的主要目的無非是提高公司的知名度,吸引客戶,洽談合作,在客戶心目中樹立自己良好的品牌形象。但是要達到這些目的的前提條件必須是:先把盡可能多的人吸引過來。參展企業(yè)通常把這個任務(wù)交給展覽禮儀企劃公司來做。

如何進行展覽禮儀策劃,使企業(yè)在萬商云集中能一枝獨秀呢?

3、根據(jù)展示風格,選擇禮儀小姐是活潑開朗型、小巧玲瓏型還是現(xiàn)代表演型模特;

5、根據(jù)創(chuàng)意將模特進行分工,例如:解說員、演員、展示員、接待員進行人員培訓(xùn);

6、展覽期間禮儀企劃公司的管理及禮儀小姐的發(fā)揮也對展覽的成功有著很大影響。 1996年中國國際汽車展中,世界名車云集,盛況空前,取得極大成功。在成功的背后,展覽會中的禮儀企劃功不可滅。奔馳、寶馬、本田、三菱等名車不僅在展臺設(shè)計、技術(shù)專業(yè)人員上花了大力氣,更在禮儀策劃、人員的選擇培訓(xùn),服裝的選擇等方面下了功夫。當我們走進展覽會,本田小姐嗓音清澈的解說,讓人贊嘆不已;福特小姐的現(xiàn)場表演讓人流連忘返,精美的展臺、高雅的小姐,更顯示出汽車的名牌。這些展覽禮儀小姐與汽車的品牌、車型、風格、特點巧妙融合,相得益彰,體現(xiàn)出展覽禮儀企劃的精細和獨具匠心。伴隨汽車展的轟動效應(yīng),展覽禮儀企劃更加受到人們的重視。

提到模特,一般人會想到時裝表演,而對展覽模特的了解卻較為淺淡。人們通常認為,展覽模特不就是請幾位漂亮的小姐,站在那里發(fā)資料嗎?這里僅說對了一點,漂亮小姐發(fā)資料是為了推廣企業(yè)形象,但這些還遠遠不夠,單單是漂亮的小姐還不能勝任展覽禮儀模特,展覽禮儀模特還要具備良好的公關(guān)素質(zhì)。如:應(yīng)變能力,動聽的聲音,流利的解說能力,服裝模特的表現(xiàn)能力,豐富的禮儀常識等。有的企業(yè)認為本公司中的專業(yè)技術(shù)人員,完全可以應(yīng)付,就可不需要禮儀企劃——不錯,技術(shù)人員可以應(yīng)付技術(shù)問題,可是技術(shù)人員很難在短時間內(nèi)吸引客戶視線,除非技術(shù)人員有著模特般的氣質(zhì)與形象。

關(guān)于禮儀小姐及禮儀企劃在展覽上的運用,可以舉個例子:在中國國際展覽中心的一次國際制冷展上,美國“trae”公司憑著出色的展覽設(shè)計及禮儀模特企劃,獲得了極大成功——人們紛紛被“trae”獨特的展示設(shè)計所吸引。在亮麗的背景幕布上,懸掛著一張巨幅風景畫,象征著“trae”公司為改善人們的生存環(huán)境而奮斗的目標。在展臺上,兩位美麗動人的小姐帶著微笑和來賓合影,一位專業(yè)攝影師用一次成像的相機把這一幕變成永恒。短短幾天,大約4,000人得到了自己與“trae”小姐的合影的照片?!皌rae”公司成功的展覽禮儀企劃,一時被傳為佳話。

為了保證良好的展出效率和效果,在配備展臺人員之后,必須對他們進行培訓(xùn)。不論是臨時雇傭人員還是固定工作人員包括公司高級人員都應(yīng)當接受培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是使展臺人員了解展出目的,掌握展臺工作技巧,培養(yǎng)合作及集體精神。

如果條件許可就安排比較正規(guī)的培訓(xùn),至少要在開幕前進行簡單的工作交代和技術(shù)指導(dǎo)。培訓(xùn)工作可以在選定展臺人員后即著手進行。比較正規(guī)的培訓(xùn)形式包括籌備會或培訓(xùn)班,時間可以是半天至兩天,但地點要專門安排。要盡量使用教學(xué)輔助工具,比如投影儀、講義等。培訓(xùn)方法要盡量正規(guī),越正規(guī),越顯示組織者的重視,培訓(xùn)效果也就越好。若有主要負責人參加展覽,也應(yīng)參加訓(xùn)練,這對提高訓(xùn)練效果有利。培訓(xùn)內(nèi)容要有系統(tǒng),培訓(xùn)材料要編印成套。歐美一些國家的展覽行業(yè)協(xié)會、展覽研究機構(gòu)、展覽咨詢公司安排專門的展覽培訓(xùn),有專門的展臺工作培訓(xùn)教材、錄像帶等,可以購買參考使用。培訓(xùn)教材應(yīng)該標明秘密程度,培訓(xùn)內(nèi)容和步驟可以分為三部分:

1、情況介紹。包括人員介紹、籌備情況介紹、展出情況介紹等。情況介紹的目的是使展臺人員熟悉展出背景、環(huán)境和條件。

首先相互自我介紹,培訓(xùn)者和接受培訓(xùn)者自我介紹,不僅要介紹姓名、工作,還要介紹在展覽方面的知識和經(jīng)驗。

展出介紹,包括展覽會和展臺情況。展覽會情況,包括名稱、地點、展出日期、開館時間、場地平面、展館位置、出入口、辦公室、餐廳、廁所位置等,展臺情況包括展出意圖、展出目的、目標觀眾、展臺位置、展臺序號、展臺布局、展出工作的整體安排等。

展出活動介紹,包括記者招待會、開幕儀式、館日活動、貴賓接待活動等,并對展臺人員提出相應(yīng)的工作要求。展品介紹,要詳細介紹每一項展品,其性能、數(shù)據(jù)、用法、用途等。市場介紹,包括銷售規(guī)模、銷售渠道、規(guī)章制度、特點習(xí)慣和銷售價格等。

2、工作安排。向展臺人員布置展臺工作,并提出要求和標準,必須使展臺上的每一個人知道、理解展出目的;布置展臺工作,包括觀眾接待、貿(mào)易洽談、資料散發(fā)、公關(guān)工作、新聞工作以及后續(xù)工作等,進行分工,提出要求;管理安排,包括工作時間、輪班安排、每日展臺會議、記錄管理等;行政安排,包括展臺人員的宿、膳、行、日程等安排。展出主要是為了成交,展臺工作準備就是圍繞此開展,包括市場調(diào)研、準備貨源、準備產(chǎn)品資料、準備貿(mào)易條款等。

3、技術(shù)訓(xùn)練。主要訓(xùn)練展臺的接待和推銷技巧。展臺工作與其他環(huán)境下的工作有所不同,即使是有經(jīng)驗的推銷人員也應(yīng)接受展臺技巧培訓(xùn)。可以使用模擬方式并應(yīng)準備完善、系統(tǒng)的培訓(xùn)資料。另外,如果可能,要培養(yǎng)展臺人員認真的工作態(tài)度、協(xié)作精神和集體感。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇二

環(huán)保學(xué)院體育館

批準方、環(huán)保學(xué)院

主辦方、信息技術(shù)系宣傳部

協(xié)辦方、學(xué)生會各部門

館內(nèi)200平方米,館外10平方米

參展方、信息技術(shù)系動漫,圖形圖象專業(yè)各學(xué)員

觀眾、全校學(xué)員

過道、海報, 橫幅宣傳

各班級班長在班上宣傳

大概100元(主要是海報,橫幅)

學(xué)生會紀檢部負責展會次序

體育部負責展會用品

宣傳部負責背景的設(shè)計

其他的隨即安排

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇三

一、活動背景:

學(xué)校消費地域集中,針對性強,是一個最年輕最有活力的市場,此次,湖南電子科技職業(yè)學(xué)院外聯(lián)部以“機電系籃球賽”為主題,舉辦本次展銷會活動,為商家和大學(xué)生搭建一個溝通的平臺。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著激情,希望通過活動讓贊助的商家達到最佳的宣傳效果,同學(xué)得到能力鍛煉,同時為系籃球賽提供部分經(jīng)費,實現(xiàn)雙贏。

二、活動目的:

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院有著一個不小的消費群體,是一個最年輕最有活力的市場,但由于這個市場具有一定的半封閉性,并未得到完全開發(fā)。電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部舉辦這次展銷會活動,為商家和大學(xué)生搭建一個溝通的平臺。同時,加強鍛煉外聯(lián)部同學(xué)服務(wù)全校師生的意識,為服務(wù)社會打下扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。

三、活動內(nèi)容:

時間:20xx年10月14―21日。

地點:校園食堂前。

活動對象:湖南電子科技職業(yè)學(xué)院全體師生。

活動類型:展銷各類電子產(chǎn)品及小飾品。

四、所需物品:

桌、椅。

五,主辦單位:

湖南電子科技學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

六、附件:

前期準備時間表:

9月29―10月5日,策劃本次活動。

10月6日―8日,做一定的市場調(diào)查。

10月8日―10日,聯(lián)系商家。

10月11日―14日,制作海報,橫幅。

10月14―21日,協(xié)助商家做好展銷活動。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇四

活動時間:12.25---29日

一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室

1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫展。

3、畫展的主題和意義

美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),也是人類情感與精神的結(jié)晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關(guān)注這個會展專業(yè)。

在開展第三屆學(xué)生作品展之際,我們將以獨特的方式,展示會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術(shù)水準上還不夠?qū)I(yè),但是,它們展示了會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的追求、積極進取的精神。

1、全院書畫愛好者

2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。

3、參展要求:

1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱

2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限

3)作者交作品時附上作者簡介一份

(用a4紙,三號正楷字打印。)

4)交作品是看通知或與負責人聯(lián)系

5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留

積極參展的個人,工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。

希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計人才、提供對青年大學(xué)生健康有益的作品、增進動漫領(lǐng)域的交流與合作,充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)當代大學(xué)生健康成長。

策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:

1海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出

1、時間安排:

12月5日--12月10日活動策劃完成

12月15日--12月20日活動宣傳準備及贊助

12月21日--12月25日活動進行

2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學(xué)生,閉幕式(全體會展專業(yè)學(xué)生及國貿(mào)系全體老師)

注:1)活動時間:12月25日-12月29日

2)活動地點:一號場4棟前空地,二號場5棟202,三號場畫室

3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定

3、系徽評獎方式及時間

(1)在展出期間設(shè)立投票箱,學(xué)生可以自由投票

4、獎項設(shè)置及獎金

獎項:獎金(元)

創(chuàng)意獎待定

人氣作品獎待定

靈感獎待定

5、贊助方式(可以提供)

(1)本次活動的冠名權(quán)

(2)宣傳冊及橫幅

(3)頒獎儀式

6、經(jīng)費預(yù)算

宣傳冊100元/200張800元

海報50元/米500元

獎金100元

布展300元

運輸100元

接待費100元

開幕式200元

閉幕式0元

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇五

一、活動背景:

近年來塔里木大學(xué)除植物科學(xué)學(xué)院以及個別對花卉感興趣同學(xué)外,很少有人了解花卉,遇見漂亮的花,不知其名,不知其意,以及很多人送禮時不知該送什么花。很多人有了解花卉的意愿,這方面的知識急需普及。

二、活動目的:

本活動是具有一定的普及知識的校園性活動,是純公益性質(zhì)的校園活動。目的是在豐富學(xué)生的校園文化生活。通過這次活動的舉行,可進一步增強學(xué)生對花卉知識的了解,增加對花卉知識的興趣。

二、宗旨:豐富學(xué)生的校園文化生活,增加對于花卉知識的了解及興趣。

三、活動相關(guān):

活動主題:豐富知識,陶冶情操。

活動對象:我校全體學(xué)生。

活動時間:11月。

21、22日。

活動地點:小市場對面學(xué)?;ɑ芊庇亍?/p>

活動人員:全校學(xué)生自由報名。

組織成員:覃江龍、曹飛飛、劉歡、楊偉。

四、活動內(nèi)容及具體安排:

1.前期準備工作:

收集統(tǒng)計自養(yǎng)花卉:花卉的資料。

宣傳工作:由小組成員前一周做好展板,在花卉展開始前放在食堂前做宣傳,并在一食堂前掛相應(yīng)的橫幅。開始展出時再將板塊拿到場地處。

與校花卉繁育基地協(xié)商展出事項,注意事項,人次,贊助等事項。

2.宣傳:11月13日-11月20日。

a.貼關(guān)于花卉的海報在兩食堂及教學(xué)樓宿舍樓。

b在食堂門口找專人宣講。

c發(fā)通知單給在校學(xué)生。

d在各個專業(yè)qq群發(fā)通知。

e找人互相通知,轉(zhuǎn)達。

3.具體安排:

11月21及22日。

上午10:00由覃江龍、曹飛飛、劉歡負責到校花卉繁育基地準備參觀事項,(包括集合地點參觀人員的帶領(lǐng))以及接待,解說活動(解說由花卉基地人員支持)。派楊偉負責拍照。

首先,當人員來臨后,劉歡負責去文科樓門口接待,將人員按隊列依次進入。第二,當人員進入后,由花卉基地工作人員解說,曹飛飛覃江龍負責協(xié)助。第三,對于參觀人員的問題,工作人員給予解答及幫助。

第四,結(jié)束后,協(xié)助花卉基地清理衛(wèi)生。

隨機抽取對花卉感興趣的同學(xué)并送一些花苗作為禮物。

五、經(jīng)費預(yù)算:

1.橫幅制作費:45元。

2.展板制作費:5元。

3.其他費用:50。

注:宣傳費用等由花卉基地贊助共計100元(多退少補)(贈送花卉由基地負責)。

六、注意事項:

1.如依次來臨人員過多,安排好進入人員數(shù)量及秩序。

2.工作人員在活動期間注意穿著,不要穿奇裝異服。

4.工作人員對待前來詢問的同學(xué)要禮貌。

附表一:

一、總工作人員:劉歡、楊偉、曹飛飛、覃江龍。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇六

“兒童畫”是幼兒的一種特殊語言,它是幼兒表現(xiàn)內(nèi)心世界的一種載體。孩子們在畫畫時眉飛色舞、神采飛揚、邊畫邊說,很是快樂,而畫畫本身就是一種創(chuàng)作,幼兒通過對環(huán)境事物的觀察,把身邊的所見所聞以非常興奮的心情隨心所欲地大膽表現(xiàn)出來,創(chuàng)造力、想像力、在繪畫中得到淋漓盡致的發(fā)揮。處于偉大知識經(jīng)濟時代,我們最需要的是創(chuàng)造力,而美術(shù)被公認為是對兒童創(chuàng)新意識培養(yǎng)最有效的方法之一。因此,我園特舉辦這次幼兒美術(shù)作品展覽,為每位幼兒提供展示美的平臺。

一、活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。

2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強。

二、教師人員安排:

活動組織者:聶雁。

許藝愛。

曾虹霞活動協(xié)助者:各班老師。

三、展覽時間:7月日。

四、展覽地點:南開小學(xué)。

五、活動準備:

大型kt板多塊,玻璃膠,展示用桌子。

各班繪畫、手工作品。

六、作品要求:

1、繪畫內(nèi)容富有創(chuàng)意,可以由老師或家長指導(dǎo),但不得家長和老師包辦。

2、鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫、立體的手工制作(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。

3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如:拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等,但紙張大小不得小于a3/8k。

4、各班參展作品在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。5,每班平面作品15幅、立體的手工制作15件。

七、活動過程:

1、請各班老師將參展作品于6月25日前收集。

2、7月2日各班老師負責布置好作品展示牌。

3、作品展將與畢業(yè)典禮同時進行,歡迎各班老師、幼兒和家長參觀。

4、各班將評選出優(yōu)秀作品5幅,并給予獎勵。

八、其他:

1、請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。

2、各班老師可以在信息欄里通知家長有關(guān)“繪畫展”的相關(guān)信息,取得家長的配合。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇七

二、參賽形式和要求:

1.以學(xué)生寢室為單位組成不超過6人的育花團隊,團隊名稱自定;。

2.花苗和花盆由主辦方統(tǒng)一提供;。

3.各參賽團隊圍繞“美麗家園,心花開遍”的主題,自擬參賽題目,自行根據(jù)所選育花苗的情況進行整體構(gòu)思設(shè)計。

三、參賽細則及要點:

1.要求各參賽隊必須在參賽隊員的寢室養(yǎng)育花苗;。

3.參賽隊可以裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分;。

4.成果展示當天,參賽隊應(yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字,并寫上簡短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養(yǎng)花的感悟,也可以是其他相關(guān)內(nèi)容),力求與眾不同;成果展示時,各參賽團隊需提供至少四張記錄花苗不同時期成長的照片,每個參賽隊指定1名隊員對所培育花苗主題、寓意以及對培育花苗的感受進行3-5分鐘講解,具體形式不限。

四、評分標準(10分制):

1.花苗的茁壯及健康。(2分)。

2.花苗的形狀及美觀程度。(3分)。

3.主題明確,對花苗的寓意把握到位且對花苗培育過程的感悟講解生動。(5分)。

五、活動策劃安排:

1.報名時間:4月15日—4月19日;。

(1)郵箱報名方式:從下載報名表,將電子版發(fā)送至;。

(2)短信報名方式:編輯“團隊名稱,參賽隊員姓名、班級、寢室,負責人姓名、聯(lián)系方式”至(孫同學(xué))。

2.育花時間:4月22日—6月20日;。

3.領(lǐng)取花盆、花苗及成果展示的具體時間將由主辦方以短信通知,請報名同學(xué)留意查收。

注:本項目獲研工部第七屆研究生基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新活動校級立項支持。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇八

通過本次設(shè)計展覽,旨在提高廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,創(chuàng)新素質(zhì),專業(yè)素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個展示自我才華的平臺;為同學(xué)們提供一個設(shè)計學(xué)習(xí)交流的平臺;提高廣大同學(xué)的審美意識;活躍校園文化藝術(shù)氣氛;展示我院美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

“刻苦勤奮,展現(xiàn)自我”

主辦、xxxx學(xué)院美術(shù)系

承辦、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會

xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會

xxxx學(xué)院第四屆大學(xué)生設(shè)計展是由xxxx學(xué)院美術(shù)系主辦,xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!

此次展覽以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生課堂作業(yè)、平面設(shè)計作品為主。

(一)前期準備工作(4月1日——4月5日)

1、宣傳工作

包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設(shè)想,宣傳主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會中大力宣傳,努力將本次活動高潮推向整個學(xué)校。

活動的宣傳主要分為二個階段、設(shè)計作業(yè)和設(shè)計作品征集宣傳、展覽宣傳。

具體分工為、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會負責宣傳工作;美術(shù)系學(xué)生分會負責設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品征集工作。

2、活動及其場地的申請

首先經(jīng)過學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)的審批,再經(jīng)過學(xué)校相關(guān)機構(gòu)的審批。

展覽場地、學(xué)院新校區(qū)餐廳前花壇邊上。

(二)設(shè)計作品征集(4月5日——4月20日)

設(shè)計作品以美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的課堂設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品為主,學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品都可參展。

美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集;設(shè)計學(xué)會會員作品交學(xué)會組織部,統(tǒng)一整理;其他學(xué)生作品交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室,由美術(shù)系學(xué)生分會整理。

作品整理和保管、在作品征集完成之后的期間到展覽前將各種設(shè)計作品按類分出,進行整理和保管。

(三)作品展覽(4月22日—4月26日)

將所征集的學(xué)生優(yōu)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品進行展覽。

1、活動準備

(1)展覽場地工作人員的確定

(2)參展作品的整理

(3)展版的設(shè)計與制作

(4)展覽宣傳工作

(5)發(fā)送請?zhí)埫佬g(shù)系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師

(6)值班人員安排與調(diào)配

2.作品展覽準備

(1)展覽場地的布置

(2)作品展版的擺放

(3)作品展覽所需物品準備

(4)作品展覽投票箱準備

(5)作品安全工作的分配、看護、值班

3、展覽中、

在4月22日早上將展覽作品、展版放好,并安置妥當,派專人進行看管,防止設(shè)計作品在參觀中造成不必要的損失。

利用每天中午吃飯、休息時間、下午上課時間進行展覽,以供有課余時間和喜歡設(shè)計學(xué)習(xí)的`同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

4、展覽后、

在展覽結(jié)束后,由專門人員來打掃和整理場地衛(wèi)生,同時,將展覽作品收回

擺放到妥當?shù)奈恢谩?/p>

5、展覽總結(jié)講解、

在展覽結(jié)束后的4月26日晚在美術(shù)系教室由專業(yè)教師進行較為系統(tǒng)、全面、透徹的點評作業(yè)及作品。

本次活動組織者進行活動總結(jié)報告

1、活動結(jié)束后、對展覽地區(qū)進行徹底清掃,對得獎作品較為優(yōu)秀的作品進行建檔和保管,以供學(xué)院收藏。

2、其余作品以班為單位,由學(xué)生分會干事送到班上,再由班長歸還給作者。

3、活動建擋、同時也將活動的策劃書和總結(jié)進行建擋,對活動中所出現(xiàn)的問題進行總結(jié),為今后的活動的開展作鋪墊。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇九

一. 展會名稱:

二. 展會地點:

三. 展會時間:

四. 展位號:

五. 參展目的:

六. 參展安排

1 展前準備

(1) 工作安排(接待、洽談、資料發(fā)放以及后續(xù)等工作進行分工)

(2) 工作行程(工作時間、輪班安排、每日展臺會議等)

(3) 檢查參展各項內(nèi)容是否到位(包括展品、產(chǎn)品資料、宣傳資料及設(shè)備工具等) 2 展位準備:

(1) 參展產(chǎn)品:種類、規(guī)格、數(shù)量、樣品的分類及編號、擺放

5 展臺布置

6 參展人員:布展、撤展、展覽資料的發(fā)放、參加展覽后勤、物品的分類、保管、領(lǐng)取等。安排好個人分工。

(二)展中

1 產(chǎn)品促銷活動:

(1) 促銷政策的實施,當場簽訂簽訂購合同的客戶給予意思那個的優(yōu)惠。

(2) 當場簽訂合同的客戶可以按條件獲得精美禮品一份。

2 媒體報導(dǎo):

(1) 公司網(wǎng)站進行同步報導(dǎo)

(2) 各大論壇網(wǎng)站的媒體報導(dǎo)

3 調(diào)動展位現(xiàn)場人氣的活動策劃:

活動一:掃二維碼送禮活動

活動二:產(chǎn)品免費試吃品嘗活動

活動三:有獎問答活動

(三)展后

1 準顧客追蹤跟進

2 將會展中的視頻及圖片資料刻錄光盤

3 網(wǎng)站的后續(xù)報導(dǎo)

七. 參展物料

1 宣傳資料:

準客戶邀請函、公司簡介、產(chǎn)品宣傳冊、海報、贈品

2 洽談資料:

名片、相關(guān)合同書

3 現(xiàn)場用品;

客戶資料統(tǒng)計表、嘉賓簽到簿、名片盒

八. 溫馨提示:

1 展會期間關(guān)注筆記本擺放和演示,防止被人偷竊。

2 關(guān)注被邀請客戶的行蹤,何時到達并及時接待。

3 展會期間,參展工作人員不得在現(xiàn)場吃東西,要體現(xiàn)出一個尊超品牌的水平要求來,保持展廳干凈整潔。

4 每天閉館后要及時開總結(jié)會,總結(jié)一天的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重要的大客戶盡量當天晚上或第二天就約見。

5 參展工作人員要統(tǒng)一工裝,體現(xiàn)出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。

一 活動目的

1 提高展會現(xiàn)場與觀展商的互動機會

2 為觀展商提供現(xiàn)場觀摩機會

3 為觀展商提供免費品嘗免費試吃的機會

二 活動時間

貫穿整個展會期間

三 活動地址

展位內(nèi)

1 活動現(xiàn)場分工

宣講、接待人員、銷售人員

2 操作流程

1 銷售人員與顧客的溝通交流

2 引導(dǎo)顧客在登記臺工作人員處登記

3 顧客與銷售人員的親密接觸

3 注意事項

1 接待人員手機顧客名片,并在會后跟蹤

2 區(qū)分顧客的層級

3 工作人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場靈活安排

會展項目策劃書可以參考以下格式:

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 :

三、活動目的、意義和目標:

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算:

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

八、活動負責人及主要參與者:

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大型會展項目策劃書,可以有若干子策劃書。

建議您找專業(yè)會展策劃公司編制會展項目策劃書。

由天津市人民政府、中國商業(yè)聯(lián)合會、中華全國歸國華僑聯(lián)合會主辦的天津第十五屆投資貿(mào)易洽談會將于2015年4月18開幕,天津空港國際汽車園展貿(mào)中心作為展會的三大展場之一,承擔著汽車展示、交易的主要任務(wù)。為落實、市政府關(guān)于舉辦“高起點、高標準、高水平”的展會要求,我們將仔細準備,認真策劃,保證圓滿完成市政府交辦的各項工作。車展活動方案內(nèi)容如下:

一、津洽會車展會場基本情況:

(一)展覽時間:2015年4月18日—4月22日

開幕時間:2015年4月18日上午10點

預(yù)展時間:2015年4月17日

撤展時間:2015年4月23日

(二)地點:空港國際汽車展貿(mào)中心、配件城及園區(qū)各功能板塊

(三)名稱:第十五屆津洽會國際車展暨第五屆天津保稅區(qū)空港國

際汽車嘉年華

(四)主題:引領(lǐng)生活,駕馭夢想

(五)宗旨:展示天津形象、提高文化品味、豐富群眾生活、引導(dǎo)

時尚消費

(六)參展范圍:

1、汽車整車:進口及國產(chǎn)汽車

2、汽車配件:進口及國產(chǎn)汽車配件

3、汽車用品:汽車裝飾件、汽車美容件、改裝用具等

4、汽車延伸產(chǎn)品:汽車模型、電子產(chǎn)品、自行車等

5、汽車服務(wù):汽車金融、汽車保險等

(七)展區(qū)布局:

1、主展場展覽面積3萬平米,室內(nèi)1.5萬平米,室外1.5萬平米;

2、展廳內(nèi)以進口汽車為主;

3、展廳主通道以汽車配件、電子產(chǎn)品、改裝用具等為主;

4、前廣場以國產(chǎn)汽車、特種車、房車展示及互動活動為主;

5、汽配城為汽車配件展區(qū);

6、4s店、二手車市場自有品牌展示;

7、試車道進行試乘試駕活動。

(八)參展品牌:

1、已確定參展品牌

奔馳、寶馬、保時捷、奧迪、雷克薩斯、進口大眾、凱迪拉克、volvo、捷豹、悍馬、路虎、克萊斯勒、斯巴魯、進口豐田、進口標致、歐寶、羅孚、雷諾、雙龍、雪鐵龍、現(xiàn)代、廣州豐田、一汽豐田、jeep、三菱、日產(chǎn)、雪佛蘭、廣州本田、榮威、一汽大眾、、進口起亞、國產(chǎn)起亞、紅旗、上海大眾、別克、馬自達、一汽夏利、奇瑞、麥特曼通訊應(yīng)急車、德福房車共39個品牌。

(2)待確定參展品牌

阿庫拉、英菲尼迪、法拉利、阿庫拉、英菲尼迪、菲亞特、福特、海馬、華普、鈴木、黃海、眾泰、瑞風、長安奔奔等。

(3)計劃參展新車

比亞迪f1 f6、cross polo、新凱越、日產(chǎn)逍客、標志307 兩廂、道奇 博酷、寶馬 1系 6系、本田 08雅閣、榮威 1.8t、克萊斯勒 鉑銳、馬自達 馬2、江淮 賓悅、奇瑞 a3、吉利 金剛兩廂、風行景逸、雨燕 1.5、奔馳 c級等。

(九)展會期間主要活動:

現(xiàn)場開幕儀式、廠商新車發(fā)布會、廠商表演活動、聯(lián)合試乘試駕活動、現(xiàn)場抽獎活動、汽車攝影大賽等。

(十)展位規(guī)劃見下圖:

二、主要組織單位:

1、主辦單位:

(1)天津市人民政府

(2)中國商業(yè)聯(lián)合會

(3)中華全國歸國華僑聯(lián)合會

2、協(xié)辦單位:

(1)北京市人民政府

(2)河北省人民政府

(3)山東省人民政府

(4)遼寧省人民政府

3、承辦單位

市商務(wù)委、市發(fā)展改革委、市經(jīng)委、市建委、市科委、市農(nóng)委、市經(jīng)協(xié)辦、市濱海委、市人事局、市外辦、市僑聯(lián)。

4、支持單位:

中華人民共和國商務(wù)部

5、津洽會國際車展主辦單位:

(1)天津市商務(wù)委員會

(2)天津保稅區(qū)管委會

(3)中國進口汽車貿(mào)易有限公司

6、津洽會國際車展支持單位:

(1)天津天保控股公司

(2)天津一輕集團

(3)天津農(nóng)墾集團

(4)天津物資集團

7、津洽會國際車展承辦單位:

天津空港國際汽車園發(fā)展有限公司

三、車展籌備機構(gòu):

設(shè)立由市商務(wù)委、管委會、中國進口汽車貿(mào)易有限公司和天保控股公司主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,以空港汽車園公司相關(guān)部門組成的籌備委員會,下設(shè)辦公室、招商組、宣傳組、布展組。全面負責車展的各項準備工作。具體組織機構(gòu)及分工如下:

1、籌備委員會領(lǐng)導(dǎo)成員:

籌委會主任:施振津、王黎明

籌委會副主任:邢國友、呂金洲、孫勇

籌委會秘書長:范仲平、梁勇

籌委會副秘書長:楊愛華、欒尚光、張寶東

籌委會委員:毛彥平、溫余進、張文杰、卞慶華

2、現(xiàn)場指揮部:

總指揮:張寶東

副總指揮:毛彥平 張文杰

3、各組負責人設(shè)置及工作職責

(1)綜合服務(wù)組

組長:溫余進

成員:閆萍、周寧及行政部人員、財務(wù)部工作人員。

主要工作職責:

a、負責車展主辦單位及嘉賓單位邀請;

b、負責門票贈送工作;

c、負責門票的銷售、兌換、人員統(tǒng)計等工作;

d、負責班車及線路的確定和管理工作;

e、負責與管委會、控股、中進等股東的聯(lián)系;

f、負責文件起草、上報和歸檔工作;

g、負責財務(wù)管理,收支預(yù)算;

h、會議組織、接待工作。

(2)招商組

組長:卞慶華

成員:楊茗、宋利明及展貿(mào)中心人員全體人員。

主要工作職責:

a、展廳內(nèi)及外廣場等展位招商工作;

b、招商品牌統(tǒng)計、匯總、跟進工作:

c、海關(guān)、商檢等優(yōu)惠政策申報工作;

d、展費收取工作。

(3)宣傳組

組長:張文杰

成員:婁志斌及市場部全體人員。

主要工作職責:

a、制定展會策劃方案、宣傳方案;

b、媒體關(guān)系維護,最大限度刊發(fā)新聞通稿、軟文;

c、廣告位設(shè)立;

d、配合參展商提供促銷方案;

e、廣告設(shè)計制作;

f、參展商布展設(shè)計審核工作;

g、手提袋、會刊、門票、海報、等dm材料廣告招商工作。

(4)布展組

組長:卞慶華

成員:楊茗及展貿(mào)中心人員現(xiàn)場管理人員。

主要工作職責:

a、展位劃線、展位詳規(guī);

b、展場現(xiàn)場管理工作;

c、消防、保險等工作;

d、區(qū)內(nèi)交通管理部門的協(xié)調(diào)工作;

e、現(xiàn)場安全管理。

四、車展宣傳計劃

(略)

五、目前工作進度

1、展會策劃工作:

展會整體策劃方案、招商手冊、邀請函、工作分工表等系列前期準備文件已經(jīng)全部準備完成。

2、招商工作:

已于3月3日正式召開了園區(qū)企業(yè)車展動員大會,展會邀請函和招商資料已經(jīng)發(fā)給園區(qū)企業(yè),園區(qū)企業(yè)基本參加本次展會,區(qū)外企業(yè)招商工作已經(jīng)正式啟動。

3、宣傳工作:

需與津洽會組委會建立密切的溝通聯(lián)絡(luò)機制,在天津主流媒體建立津洽會專欄集中報道本次車展內(nèi)容。計劃從3月中旬每天提供一片800字左右的新聞通稿報道本次車展總體情況、參展品牌、參展車輛、展會活動、銷售量等等。

4、文件上報工作:

已正式向保稅區(qū)管委會上報了車展的相關(guān)文件,涉及到展會進口汽車的入關(guān)等問題仍需津洽會組委會協(xié)調(diào)解決。

六、需津洽會組委會協(xié)助解決的問題

1、宣傳問題:

1)建議在天津主流媒體建立津洽會專欄集中報道本次大會,車展內(nèi)容的新聞最好每天能刊出或播出一片。

2)鑒于硬性廣告對于宣傳的巨大作用,建議津洽會組委會能對車展投放的硬廣給予大力支持。

3)車展期間的記者邀請及新聞報道請給予大力支持。

4)路牌等戶外媒體的發(fā)布請給予大力支持。

5)建議建立密切的宣傳聯(lián)絡(luò)員溝通配合機制。

2、開幕儀式組織問題:

需津洽會組委會盡快確定出席開幕儀式的領(lǐng)導(dǎo)、開幕儀式由誰來負責、形式、規(guī)模大小等系列問題。

3、行政許可、安防、消防、交通協(xié)調(diào)等問題

請津洽會組委會統(tǒng)一辦理重大活動行政許可報批手續(xù),設(shè)計安防、消防、交通協(xié)調(diào)等問題由津洽會組委會統(tǒng)一負責。

4、門票的印制、定價、銷售問題

歷屆嘉年華門票定價20元,主要憑車展廣告兌換門票,今年建議還采取以上方式。

5、會場之間的交通問題

建議開通國展中心到汽車園的免費班車方便觀眾參觀。

天津空港國際汽車園發(fā)展有限公司2015年3月11日

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十

為慶祝五一勞動節(jié),活躍校園文化,促進學(xué)校的藝術(shù)學(xué)習(xí)交流,定于四月二十四號舉行美術(shù)作品展出,現(xiàn)將展出方案制定如下:

一、組織機構(gòu)。

1、會務(wù)組:

組長:車明禮。

副組長:徐占民。

成員:席海鵬。

王正昌。

成雅妮2、評委組:

組長:車明禮。

成員:徐占民。

王彬彬。

孫建榮。

樊芳琴。

王軍杰。

拜曉娟。

徐小剛。

張春麗。

席海鵬二、時間、地點安排時間:2017年4月24地點:校園餐廳。

三、

組織形式。

為提升學(xué)校美術(shù)作品展出質(zhì)量,辦出檔次,辦出規(guī)模,七、八年級分別上繳作品不得少于200幅,經(jīng)篩選保留一定數(shù)量,一定質(zhì)量的美術(shù)作品進行展出。

四、作品規(guī)格1、繪畫作品。

不得小于四尺六開;硬筆書法作品不得小于16開。3、剪紙作品。

剪紙作品統(tǒng)一裝裱在白色的素面紙面上。4、手工制作。

種類不限,材質(zhì)不限五、展出形式懸掛展出六、獎項設(shè)置。

一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名七、評分標準。

透視準確10分;刻畫能力強20分;畫成調(diào)子響亮10分;

整體效果好50分。

色彩類:形體、比例、透視正確10分;

色彩關(guān)系處理恰當20分;色彩調(diào)子豐富且響亮20分;畫面整體效果好50分。

書法類:間架結(jié)構(gòu)正確40分;

線條流暢、有節(jié)奏。韻律40分;

布局落款恰當20分。

國畫類:構(gòu)思立意20分;

主題表達(活靈活現(xiàn),形神兼?zhèn)洌?0分;

構(gòu)圖形式20分;

用筆用墨30分;用色生動10分;

其他形式創(chuàng)作:

造型生動,結(jié)構(gòu)嚴謹,作品完整20分。

內(nèi)容健康、能反映主題20分。

顏色艷麗,飽滿,搭配合理20分。

線條流暢生動20分有一定的創(chuàng)新意識20分。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十一

通過繪畫、書法活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

我參與,我快樂

組長:xxx

組員:xxx

時間:20xx年5月30日

地點:吉樂學(xué)校一樓大廳

本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,由美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交年級美術(shù)老師。

簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設(shè)計。

獎項分別按照各年級組設(shè)置:

書法組:一等獎(1名)二等獎(1名)三等獎(2名)

折紙組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

簡筆畫組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(5名)

兒童畫組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(5名)

電腦繪畫組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十二

在當代社會中,美術(shù)策劃展覽成為了文化交流的重要方式之一。每年都有無數(shù)的藝術(shù)家和策展人們傾盡心力,策劃并推出了各式各樣的展覽。近期,我有幸參觀了一場名為“德國抽象繪畫新作欣賞”的美術(shù)策劃展覽,此次展覽讓我獲益匪淺,對美術(shù)的賞析能力以及策劃展覽的過程有了更深層次的理解。

第二段:展覽的組織與布展。

一場成功的美術(shù)策劃展覽,首先要有良好的組織與布展。在這次展覽中,策展人注重細節(jié)的處理,將藝術(shù)家的作品按照不同風格和主題進行分類,每一幅畫作都被精心裝裱,突出了作品的藝術(shù)價值。布展的空間設(shè)計簡約而不失美感,空間布置以幾何形狀為主,與藝術(shù)家的抽象繪畫風格相得益彰,使得整個展覽具有藝術(shù)的氛圍。

第三段:策展主題與藝術(shù)家作品。

策展的主題是成功展示一場美術(shù)策劃展覽的關(guān)鍵。在這次展覽中,策展主題為“德國抽象繪畫新作欣賞”,聚焦于德國抽象繪畫藝術(shù)家、以及后來者的新作,使展覽具有了明確的方向和意義。展覽中的藝術(shù)家們通過抽象的形式和獨特的創(chuàng)作技法,傳遞了他們的情感和思考,觀賞者能夠深入了解這些藝術(shù)家的創(chuàng)作風格和內(nèi)涵,感受到繪畫背后的故事和靈感。

第四段:展覽的互動與教育意義。

除了展示藝術(shù)家的作品外,這次美術(shù)策劃展覽還設(shè)置了一系列互動環(huán)節(jié),使觀眾能夠更好地與藝術(shù)互動。例如,“繪畫體驗區(qū)”提供了給觀眾操作機會,可以親自用畫筆和顏料在畫布上創(chuàng)作,從而促使觀眾更好地理解藝術(shù)家的創(chuàng)作過程和靈感來源。此外,展覽中還設(shè)置了講座和工作坊,通過專業(yè)藝術(shù)家的講解和指導(dǎo),使觀眾獲取更多藝術(shù)知識和技巧。

這次參觀美術(shù)策劃展覽讓我更明確了美術(shù)策劃展覽的重要性。一個成功的展覽不僅僅是展示藝術(shù)家作品的舞臺,更是一個接觸藝術(shù)、理解藝術(shù)的平臺。藝術(shù)策劃展覽要考慮到觀眾的需求和體驗,通過設(shè)置互動和教育環(huán)節(jié),使觀眾能夠更好地融入其中,產(chǎn)生對藝術(shù)的興趣和熱情。同時,策展人需要在組織和布展上下足功夫,做到細致入微,突出每一幅畫作的獨特性。

總結(jié):

美術(shù)策劃展覽是一個精心設(shè)計和組織的過程,它不僅僅是展示藝術(shù)家作品的機會,更是一個讓觀眾深入了解藝術(shù)和獲得藝術(shù)體驗的平臺。通過這次參觀,我深刻體會到了策劃者對細節(jié)的把控能力以及展覽對觀眾的教育意義。希望未來能有更多的機會參觀美術(shù)策劃展覽,不斷提升自己的審美能力和對藝術(shù)的理解。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十三

在現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會里,我們不得不關(guān)注對青年帶來文化、思想、經(jīng)濟及道德觀以很大沖擊的新興產(chǎn)業(yè)——卡通漫畫??ㄍó嬄嬙絹碓綇V泛的應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,逐漸成為人們尤其是青少年特別喜愛的一種繪畫形式。初中美術(shù)第14冊第3課《夸張有趣的臉》正是這一熱點的體現(xiàn)。本課教學(xué)題材適應(yīng)了社會的需求,學(xué)生通過喜聞樂見的漫畫的欣賞、學(xué)習(xí),學(xué)會幽默,學(xué)會化解生活中的煩惱,順應(yīng)了現(xiàn)代的教育理念,注重人格的培養(yǎng)。本課教材首先要解決的是學(xué)生對漫畫的正確認識,在喜愛的基礎(chǔ)之上加以引導(dǎo),使學(xué)生多角度、多方面去創(chuàng)造、欣賞這種視覺造型藝術(shù),了解漫畫。我在設(shè)計中遵循了本課承載的內(nèi)蘊和責任,運用了創(chuàng)造性思維和某些基本概念,結(jié)合課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的各種思維能力,并以生活中的人物原型作為學(xué)生創(chuàng)作的對象,讓學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會以幽默的手段表現(xiàn)。

據(jù)調(diào)查表明,大多數(shù)學(xué)生每天花在課外閱讀上的時間平均僅僅為30分鐘左右。許多學(xué)生課外閱讀的是娛樂和休閑類書刊,其中喜歡卡通漫畫故事的比例為39%,可以毫不夸張地說當今孩子們的世界就是一個卡通的世界、漫畫的世界,但事實上他們的認識僅僅停留在臨摹一些卡通人物上,并沒有創(chuàng)新,沒有想像。因此,在本課的教學(xué)中,我認為臨摹只能作為訓(xùn)練孩子們的繪畫技巧的手段,而不能作為課堂教學(xué)練習(xí)的唯一目的,而以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象能力、創(chuàng)新思維能力為重點。

1、知識目標:通過對肖像漫畫的學(xué)習(xí),初步了解漫畫的造型方法及特有的表現(xiàn)語言。

2、技能目標:初步掌握肖像漫畫的基本表現(xiàn)手法,能夠進行簡單的肖像漫畫創(chuàng)作。

3、情感目標:通過欣賞漫畫作品,引導(dǎo)學(xué)生感受漫畫藝術(shù)的表現(xiàn)魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漫畫的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的正確的審美情操,幽默的生活情趣。

4、創(chuàng)造目標:通過欣賞、評述、體驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維變通能力,“激活”開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,能自主創(chuàng)作一幅抓住人物特征,突出人物個性,帶有真情實感的肖像漫畫。

1、漫畫肖像畫的變形、夸張手法的理解和運用。

2、漫畫人物形象的欣賞和生活中的設(shè)計應(yīng)用。

運用漫畫表現(xiàn)手法進行人物形象設(shè)計,傳遞自己的思想和情感,并有一定的幽默感和趣味性。

教具:多媒體課件、教材、漫畫范圖若干張。

學(xué)具:教材、筆、作業(yè)紙。

(一)導(dǎo)入新課:

1、課件顯示明星漫畫像,看看他是誰?

我看很多同學(xué)都是大笑著喊出他們的名字的,大家喜歡這樣的作品嗎?為什么?

2、揭示課題:

這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新課——夸張有趣的臉。人物因夸張而有趣了,也就是肖像漫畫。

設(shè)計意圖:選擇大家都喜歡的明星漫畫肖像作品,提出問題,引起學(xué)生的注意和興趣,學(xué)生根據(jù)圖片的轉(zhuǎn)換,自然喊出他們認識的人的名字。肖像漫畫幽默詼諧、夸張有趣的風格立刻博得大家的喜愛,自然引出課題。

(二)試一試,應(yīng)用夸張、變形的方法進行五官的單獨設(shè)計:

漫畫家在創(chuàng)作人物時,往往會把重點放在臉部,因為臉部是最能體現(xiàn)人物特征,傳遞情緒的地方,所以對五官的設(shè)計尤為重要,下面我們就小試牛刀,用夸張變形的手法分別設(shè)計眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,每組選擇其中之一,每人設(shè)計六個個不同的造型,小組分別展示最有創(chuàng)意的五個圖形。

設(shè)計意圖:讓學(xué)生進行嘗試性的練習(xí),感受漫畫的夸張和有趣的特點,這一環(huán)節(jié)的設(shè)置,也使課堂教學(xué)有一定的層次感和節(jié)奏感。

(三)玩一玩:師生互動,完成一張夸張而有趣的臉:

1、老師和學(xué)生一起合作來完成一張肖像漫畫創(chuàng)作。

第一步,畫幾何形,作為臉型。(有老師來完成)

第二步,在幾何形的上方畫上眼睛(第一組同學(xué)代表完成)

第三步:在眼睛的上面畫上眉毛(第二組同學(xué)完成),

第四步,在眼睛下方畫鼻子(第三組同學(xué)完成),

第五步,鼻子下面畫上嘴巴(第四組同學(xué)完成)

最后,加上耳朵、皺紋、頭發(fā)、衣服等,一個肖像漫畫就完成了(老師完成)

2、展示交流:

這個方法很簡單而且很有意思,只要同學(xué)們充分發(fā)揮想象,想象各種有意思鼻子、眼睛、嘴巴、發(fā)型等,就能創(chuàng)作出各種各樣的肖像漫畫。

設(shè)計意圖:通過圖形的趣味添加形式,嘗試應(yīng)用夸張、變形的方法,進行初次創(chuàng)意設(shè)計。由于老師事先提供了夸張的臉型,所以給同學(xué)們的初次創(chuàng)意設(shè)計降低了一定的難度,同時又示范了肖像漫畫的步驟。以游戲法提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。

(四)欣賞評述、探索歸納夸張、變形的方法:

不過,這個人物只是我們想象出來的,是虛擬的,如果我們要創(chuàng)作真人版的肖像漫畫,還能這樣天馬行空的隨意夸張隨意變形嗎?那么我們?nèi)绾蝸砜鋸堊冃文兀旅嫖覀儙е鴨栴}來欣賞幾幅漫畫。

1、根據(jù)臉型進行夸張:

姚明的方臉,鞏漢林的長臉,傅彪的圓臉(課件)

2、抓住五官中最感人處進行夸張:

這兩幅漫畫都是從哪方面進行夸張變形的呢?(牙齒、鼻子)

3、抓住性格特征、個性動作、愛好等特點進行夸張:

(多媒體對比展示學(xué)生自畫漫畫肖像。)

設(shè)計意圖:在上一環(huán)節(jié)嘗試“漫”畫的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過欣賞不同造型的作品,進一步探究漫畫方法,拓展漫畫的知識面。

(五)找一找,人物的肖像特征:

小活動:請大家仔細觀察老師,說一說老師有什么特點,看一看老師該如何畫自己的漫畫自畫像?請一位學(xué)生介紹自己的觀察與思考結(jié)果,教師在16k素描紙上用線描的方法作示范。(突出了眼鏡,夸張了眼睛與嘴巴的小,發(fā)型與工作特性也表現(xiàn)出來了)。

設(shè)計意圖:讓學(xué)生理解夸張、變形只是一種表現(xiàn)手法,最主要的是要表現(xiàn)出描繪對象的特征。老師的現(xiàn)場作畫不僅和學(xué)生做了很好的互動,而且把繪畫步驟給學(xué)生做了示范,為學(xué)生的創(chuàng)作做鋪墊。

(六)畫一畫,自畫像創(chuàng)意設(shè)計:

請你給自己或同學(xué)畫一幅肖像漫畫。

提示:1、畫自畫像的同學(xué)對照鏡子或照片自己找特點

2、可找最具特點的同學(xué)進行創(chuàng)作

要求:1、采用夸張、變形的手法

2、抓住特征,突出人物個性

3、要有真情實感

設(shè)計意圖:在之前天馬行空的創(chuàng)意基礎(chǔ)之上,由淺入深,是抓肖像特征、夸張變形方法的綜合運用,這幾個練習(xí),采取了選序漸進的教學(xué)方式。

(七)展一展,評評我的設(shè)計:

下課前,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),并請作者自我評價。

(八)小結(jié):

同學(xué)們通過仔細觀察,大膽地夸張,認真地描繪,完成的畫真的很好。希望我們的生活充滿歡聲笑語,希望大家都能愛上漫畫,不斷地創(chuàng)作漫畫。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十四

山東藝術(shù)學(xué)院10級美術(shù)大專班畢業(yè)展覽。

二、活動時間。

2012年3月15日。

三、活動地點。

科技樓1樓大廳。

四、活動宗旨。

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,山東藝術(shù)學(xué)院10級美專的同學(xué)們用自己的辛勞和汗水書寫著屬于自己的輝煌。舉辦這次展覽不僅僅是成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的兩年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

五、活動主題。

承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。

六、活動內(nèi)容。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要由同學(xué)自己完成,包括素描、油畫、國畫、書法、設(shè)計作品等。學(xué)生根據(jù)個人創(chuàng)作情況的前提自己選擇展覽的作品,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想。

七、預(yù)期成果。

我們要突出以人為本,育人成才的教育理念。本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長,各自的心情,因此在展覽方面我們要以展示自己的作品為媒介,充分展示我們的技術(shù)水平、組織的水平、布置的水平、管理的水平,更要展示出我們的文化水平,最后呈現(xiàn)出這次展覽所蘊含的深刻文化內(nèi)涵。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十五

主辦單位:石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院集郵協(xié)會。

協(xié)辦單位:石家莊市集郵協(xié)會活動時間:2013年5月(待定)。

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

集郵協(xié)會。

二〇一二年十二月。

一.活動背景:

為了響應(yīng)即將開展的青年文化藝術(shù)節(jié),集郵協(xié)會將根據(jù)協(xié)會特色舉辦一系列有關(guān)集郵的“集郵展覽”活動。

二.活動目的:

推行集郵文化,把集郵的樂趣多方位的角度展現(xiàn)給當代大學(xué)生。增加大學(xué)生活的樂趣,在郵票的世界里,給他們一片天地,讓大眾欣賞。降低集郵門檻方便大眾參與,如此郵票就會受越來越多人喜愛,這樣不但能吸引廣大師生集郵者參與,而且還能引起廣大非集郵者的關(guān)注,極有可能促使一部分人從此走上集郵的道路,其結(jié)果必然是集郵隊伍不斷壯大,集郵文化得到推廣,使我校的課外文化氛圍更加濃厚,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩。

三.活動主題:迎文化藝術(shù)節(jié),郵展舞動石郵四.活動地點:待定。

五.活動時間:青年文化藝術(shù)節(jié)期間六.集郵展覽具體流程:

(1)活動前期:

1.在活動開展的前一星期在一餐附近進行擺攤宣傳,做好宣傳工作,讓同學(xué)們積極報名郵品制作,優(yōu)秀作品到郵票展覽時進行展出。

2.與石家莊市集郵協(xié)會聯(lián)系好,獲得郵品的支持,到那天得到郵票。3.在活動前兩天收回同學(xué)們制作的郵品,并由對郵品有研究的社員進行評估。

4.邀鋒景記者團和攝影協(xié)會來參加,利用他們前來報到加大宣傳。5.購買必要的物品。

6.準備好相機,收集相關(guān)圖片資料。7.做好條幅,宣傳郵展。8.像廣播站借音響設(shè)備。

(2)活動當天:

1.早晨把展框在活動地點擺放好。(組織策劃部負責)。

2.當天10點前把郵票裝入展框。(集郵部負責)。

3.在展出時安排人看護郵票,并安排人介紹郵票。(組織策劃部,集郵部,學(xué)術(shù)信息部負責).4.文宣部負責展出時的宣傳。

5.管理組協(xié)調(diào)各方工作。(3)活動后期:

1.收拾現(xiàn)場,檢查物品是否齊全。2.歸回所借物品。

3.開一次全體會議,做活動總結(jié)。

七.注意事項:

1.展出前晚一定要把物品全部準備齊全,檢查一遍。2.保護郵票的安全,不讓郵票受到損壞。

3.當現(xiàn)場出現(xiàn)問題時一定不能慌亂,報給管理組處理。八.活動經(jīng)費:

條幅,護郵袋,膠帶,小禮品等。

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院集郵協(xié)會。

揭亞標。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十六

是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學(xué)時候的情景,是否你在曾經(jīng)夢想過你如今走過的四年生活;是否你仍然懷著你原來的夢想,是否你對未來仍就有著美好的憧憬。

夢,美好而充滿幻想的指路燈,它是奔向遠方那無限美好的跳板。它承載著我們未來的希望,未來的夢想,未來的期待,未來的守候,它象征著我們的未來,我們的理想,我們的期盼,我們的追逐,我們的寄托,我們的美好。

四年大學(xué),轉(zhuǎn)瞬即逝,在這人生和命運的岔路口,我們用什么來詮釋自己此刻的心情和想法?是考研成功的喜悅,還是工作招聘成功的快樂?是對未來茫然若失的惆悵,還是對前景撲朔迷離的失望?在這里,通過“夢”你都可以表達。夢亦真,亦假,亦虛,亦實,它既能表達過去曾經(jīng)有過的夢,發(fā)生過的事情,也可以代表未來,代表理想,代表希望。

四年大學(xué),我們的能力體現(xiàn)在那,那就是創(chuàng)意,思想和整合。通過“夢”,我們能夠用任何自己想利用的物品(畫,筆,雕塑,用過的書,床單,被子)整合和表達出各自獨有的想法與創(chuàng)意,他可以表達未來,也可以體現(xiàn)過去。然后我們再把各自的創(chuàng)意再一次大的整合起來,通過排版,組合,裝飾,設(shè)計等方法將他們整體起來,體現(xiàn)我們的一個高超的整合能力,突出的創(chuàng)新觀點,和奇妙的想法。

四年大學(xué),你又沒想過和老師能夠靜下心來談話,沒有身份限制的回味過去,暢想未來?在這你可以實現(xiàn)。我們有屬于我們的party,在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天,你可以和老師談?wù)勅松?,談?wù)劺硐搿D憧梢岳蠋煴缺葧?,也可以和老師互動游戲,甚至你可以和老師開一點小玩笑。在這個最后的畢業(yè)展覽中,我們要體現(xiàn)我們的特色,我們的人文,我們的風采,我們的素質(zhì)。

人文,以人為本。在畢業(yè)的最后,我們要突出的不是一個團體,而是每一個個人。也許在四年里你沒有出過風頭,你沒有干過瘋狂的事情,你沒有勇氣和老師聊天,你沒有機會向心愛的女生表白,在這些都可以實現(xiàn),我們用夢架起橋梁,突出我們最大的特色,展示我們的最后的風采。

夢,你可以把它看作對過去的描述,懷念,思索和紀念。也可以看做對未來的企盼,向往追求和承諾。重要的是,我們在這里可以將四年和現(xiàn)在的想法以及感情表現(xiàn)出來,給我們四年的最后揮灑上濃墨的一筆。工作,考研,出國也許都很重要,但是對于我們來說,更重要的是四年的積累,四年的感情,這些是我們未來所懷念的,也是所依托的。它終將變成夢的一部分,無論是在過去,現(xiàn)在還是未來。

一、活動名稱。

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

二、活動時間。

2010年5月5日—12日;為期7天。

三、活動地點。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四、活動宗旨。

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

五、活動主題。

承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。

六、活動內(nèi)容。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。

2、交流活動區(qū)。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主,在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。

七、展品選擇。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。

三、來自同學(xué)設(shè)計的作品,其中以大型雕塑和物件為主。

八、預(yù)期成果。

本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢,可以暢想自己未來的夢??梢院屠蠋煴M情的交流,互動,可以更好的和學(xué)生之間進行溝通。

除了情感方面,在展覽方面我們要以夢為主題,實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個人想出最好的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨具風格的展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己,家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

九、可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。

1、可開發(fā)市場。

2、可利用資源。

本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo),我們可以請長風堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計,我們還可以請老師和我們一起做,此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長,突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低,突出的是特色。

活動具體流程。

活動時間:2010年5月5日-xx年年5月12日。

畫展安排:

一、宣傳及準備工作。

1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;

2、向?qū)W校申請場地(人文學(xué)院一樓大廳);

3、將部分作品進行裝訂,框裱和整理,并請各自同學(xué)出方案;

4、在校內(nèi)進行廣泛宣傳,并整理作品,審核方案;

1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報;

2)通過校園廣播和報紙進行宣傳;

3)通過向各個學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),老師發(fā)放請?zhí)?,傳達。

畫展的宗旨和意義;

5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計。

1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;

2)布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū);

3)整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風格進行融合;

二、開幕式。

1、舉行短暫的開幕儀式,由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話,表彰并簽名合影;

3、畢業(yè)展覽正式開始;

三、展覽。

1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū),每天都有人在負責;

2、展覽進行7天,并可在此期間參加簽名活動;

四、閉幕式。

1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場,為畢業(yè)展覽進行頒獎;

2、邀請專家致詞;

3、撤展,收拾場地,整理作品;

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

經(jīng)費預(yù)算。

一、宣傳推廣費用(總計4700元)。

1、展覽宣傳冊1元×100=100元。

2、展覽各類海報(70cm*100cm)30元×10張=300元。

3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元。

4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元。

5、年會紀念品及紀念冊30元×100份=3000元。

二、場地布置設(shè)計費用(總計3500元)。

1、展覽點心、飲料1000元。

2、場地背景裝飾1000元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場地布置1000元。

三、其他(總計1000元)。

1、交通通訊費500元。

2、住宿費500元。

總預(yù)算:9200元。

畢業(yè)展覽人員安排。

職務(wù)。

相關(guān)職能和工作。

人數(shù)。

總策劃。

負責總體的規(guī)劃和整合2人。

展區(qū)負責人。

分別負責藝術(shù)展覽區(qū)和活動交流區(qū)的策劃,布置和整理。

4人。

宣傳人員。

負責展覽的宣傳,包括海報的張貼,橫幅的懸掛,請?zhí)陌l(fā)放等。

8人。

采購人員。

4人。

展覽設(shè)計人員。

負責展覽的整體效果設(shè)計和背景設(shè)計。

2人。

布展和撤展人員。

負責展覽的布置和設(shè)計,并對各自的風格進行整合.在展覽結(jié)束后負責展覽的撤離和整理。

16人。

管理人員。

負責展覽時候展區(qū)的秩序和展品的安全。

4人。

記錄人員。

負責整個展覽的圖像記錄,影像記錄和文字記錄,并承擔展后資料的整合和處理。

4人。

禮儀人員。

負責展覽的禮儀接待工作,指引工作和向?qū)Чぷ鳌?/p>

4人。

講解人員。

負責展覽的講解和陪同,讓專家和老師能夠更好的了解展覽,了解畢業(yè)生。

4人。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十七

會展預(yù)備階段的文案簡介。

一、會展預(yù)備階段的文案的概念:

會展預(yù)備階段的文案是指一次會展從確定展覽題材、收集信息、進行展覽項目立項策劃一直到會展正式開幕前的預(yù)先準備階段涉及到的所有文本文案。

二、會展預(yù)備階段的文案種類:

一般來說,會展預(yù)備階段的文案包括展會立項策劃書、展會項目立項可行性研究報告、參展說明書、展會招展方案、展會招展函、招展進度計劃、觀眾邀請函、參展合同、展出工作方案、展會費用預(yù)算表、展會宣傳推廣計劃、廣告文案等。

會展預(yù)備階段的文案寫作。

一、《展會立項策劃書》的寫作。

(一)《展會立項策劃書》的概念:

所謂展會立項策劃,就是根據(jù)掌握的各種信息,對即將舉辦的展覽會的有關(guān)事宜進行初步規(guī)劃,設(shè)計出展覽會的基本框架,提出計劃舉辦的展覽會的初步規(guī)劃內(nèi)容,主要包括:展會名稱和地點、辦展機構(gòu)、展品范圍、辦展時間、展會規(guī)模、展會定位、招展計劃、宣傳推廣和招商計劃、展會進度計劃.現(xiàn)場管理計劃、相關(guān)活動計劃等。

《展會立項策劃書》是為策劃舉辦一個新展會而提出的一套辦展規(guī)劃、策略和方法,它是對以上各項內(nèi)容的歸納和總結(jié)。

(二)展會立項策劃書的內(nèi)容結(jié)構(gòu):

一般地,《展會立項策劃書》主要包括以下內(nèi)容:

1、辦展市場環(huán)境分析:包括對展會展覽題材所在產(chǎn)業(yè)和市場的情況分析,對國家有關(guān)法律、政策的分析,對相關(guān)展會的情況的分析,對展會舉辦地市場的分析等。

2、提出展會的基本框架:包括展會的名稱和舉辦地點、辦展機構(gòu)的組成、展品范圍、辦展時間、辦展頻率、展會規(guī)模和展會定位等。

3、展會價格及初步預(yù)算方案。

4、展會工作人員分工計劃。

5、展會招展計劃。

6、展會招商計劃。

7、展會宣傳推廣計劃。

8、展會籌備進度計劃。

9、展會服務(wù)商安排計劃。

10、展會開幕和現(xiàn)場管理計劃。

11、展會期間舉辦的相關(guān)活動計劃。

12、展會結(jié)算計劃。

(三)展會立項策劃書的寫作要求:

1.展會名稱。

是“交易會”,限定部分是“中國”和“第93屆”,行業(yè)標識是“出口商品”。下面分別對這三個內(nèi)容作一些說明:

基本部分:用來表明展覽會的性質(zhì)和特征,常用詞有:展覽會、博覽會、展銷會、交易會和“節(jié)”等。

限定部分:用來說明展會舉辦的時間、地點和展會的性質(zhì)。

展會舉辦時間的表示辦法有三種:一是用“屆”來表示。二是用“年”來表示,三是用“季”來表示。如第三屆大連國際服裝節(jié)、2003年廣州博覽會、法蘭克福春季消費品展覽會等。在這三種表達辦法里,用“屆”來去示最常見,它強調(diào)展會舉辦的連續(xù)性。那些剛舉辦的展會一般用“年”來表示。展會舉辦的地點在展會的名稱里也要有所體現(xiàn),如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“大連”。

展會名稱里體現(xiàn)展會性質(zhì)的詞主要有“國際”、“世界”、“全國”、“地區(qū)”等。如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“國際”表明本展會是一個國際展。

行業(yè)標識:用來表明展覽題材和展品范圍。如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“服裝”表明本展會是服裝產(chǎn)業(yè)的展會。行業(yè)標識通常是一個產(chǎn)業(yè)的名稱,或者是一個產(chǎn)業(yè)中的某一個產(chǎn)品大類。

2、展會地點。

策劃選擇展會的舉辦地點,包括兩個方面的內(nèi)容:一是展會在什么地方舉辦,二是展會在哪個展館舉辦。

策劃選擇展會在什么地方舉辦,就是要確定展會在哪個國家、哪個省或者是哪個城市里舉辦。

策劃選擇展會在哪個展館舉辦,就是要選擇展會舉辦的具體地點。具體選擇在哪個展館舉辦展會,要結(jié)合展會的展覽題材和展會定位而定。另外,在具體選擇展館時,還要綜合考慮使用該展館的成本的大小如何、展期安排是否符合自己的要求以及展館本身的設(shè)施和服務(wù)如何等因素。

3、辦展機構(gòu)。

辦展機構(gòu)是指負責展會的組織、策劃、招展和招商等事宜的有關(guān)單位。辦展機構(gòu)可以是企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、政府部門和新聞媒體等。

根據(jù)各單位在舉辦展覽會中的不同作用,一個展覽會的辦展機構(gòu)一般有以下幾種:主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、支持單位等。

主辦單位:擁有展會并對展會承擔主要法律責任的辦展單位。主辦單位在法律上擁有展會的所有權(quán)。

承辦單位:直接負責展會的策劃、組織、操作與管理,并對展會承擔主要財務(wù)責任的辦展單位。

協(xié)辦單位:協(xié)助主辦或承辦單位負責展會的策劃、組織、操作與管理,部分地承擔展會的招展、招商和宣傳推廣工作的辦展單位。

支持單位:對展會主辦或承辦單位的展會策劃、組織、操作與管理,或者是招展、招商和宣傳推廣等工作起支持作用的辦展單位。

4、辦展時間。

辦展時間是指展會計劃在什么時候舉辦。辦展時間有三個方面的含義:一是指舉辦展的具體開展日期。二是指展會的籌展和撤展日期。三是指展會對觀眾開放的日期。

展覽時間的長短沒有一個統(tǒng)一的標準,要視不同的展會具體而定。有些展會的展覽時間可以很長,如“世博會”的展期長達幾個月甚至半年;但對于占展會絕大多數(shù)的專業(yè)貿(mào)易展來說,展期一般是3-5天為宜。

5、展品范圍。

展會的展品范圍要根據(jù)展會的定位、辦展機構(gòu)的優(yōu)劣勢和其他多種因素來確定。

根據(jù)展會的定位,展品范圍可以包括一個或者是幾個產(chǎn)業(yè),或者是一個產(chǎn)業(yè)中的一個或幾個產(chǎn)品大類,例如,“博覽會”和“交易會”的展品范圍就很廣,如“廣交會”的展品范圍就超過10萬種,幾乎是無所不包;而德國“法蘭克福國際汽車展覽會”的展品范圍涉及到的產(chǎn)業(yè)就很少,就只有汽車產(chǎn)業(yè)一個。

6、辦展頻率。

辦展頻率是指展會是一年舉辦幾次還是幾年舉辦一次,或者是不定期舉行。從目前展覽業(yè)的實際情況看,一年舉辦一次的展會最多,約占全部展會數(shù)量的80%,一年舉辦兩次和兩年舉辦一次的展會也不少,不定期舉辦的展會已經(jīng)是越來越少了。

辦展頻率的確定受展覽題材所在產(chǎn)業(yè)的特征的制約。我們知道,幾乎每個產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品都有一個生命周期,產(chǎn)品的生命周期對展會的辦展頻率有重大影響。產(chǎn)品的投入期和成長期是企業(yè)參屜的黃金時期,展會的辦展頻率要牢牢抓住這兩個時期。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十八

通過繪畫、書法活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

我參與,我快樂。

組長:

組員:

時間:20xx年5月30日。

地點:吉樂學(xué)校一樓大廳。

本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,由美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交年級美術(shù)老師。

簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設(shè)計。

獎項分別按照各年級組設(shè)置:

書法組:一等獎(1名)二等獎(1名)三等獎(2名)。

折紙組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

簡筆畫組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(5名)。

兒童畫組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(5名)。

電腦繪畫組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

美術(shù)展覽策劃美術(shù)展覽策劃方案篇十九

展覽是藝術(shù)與觀眾之間的橋梁,能夠通過展覽向觀眾傳遞藝術(shù)家的創(chuàng)意與思想。作為一名美術(shù)策劃展覽的設(shè)計師,我參與過多個展覽的策劃與組織,深刻體會到了展覽的重要性和影響力。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并探討一些展覽策劃的關(guān)鍵要素。

首先,一個成功的展覽需要一個清晰的主題和目標。無論是個人藝術(shù)作品的展覽還是大型藝術(shù)團體的展覽,都需要有一個明確的主題,以引導(dǎo)觀眾的觀展體驗。主題的確定應(yīng)該與藝術(shù)家的作品風格和創(chuàng)作理念相契合,并且能夠吸引觀眾的注意力。同時,展覽的目標也應(yīng)該明確,是希望向觀眾傳達什么信息,激發(fā)他們的思考,還是希望促進藝術(shù)市場的交流與發(fā)展。

其次,展覽的空間布局和展覽設(shè)計也是至關(guān)重要的??臻g布局應(yīng)該合理安排藝術(shù)品的展示位置,使觀眾能夠流暢地觀看每件作品,并能夠自由地在空間中穿梭。此外,展覽設(shè)計也需要考慮觀眾的觀展體驗,包括照明、背景音樂、布置等方面。通過巧妙的設(shè)計,能夠增加觀眾對作品的興趣和理解,并提升整個展覽的藝術(shù)氛圍。

第三,展覽的宣傳和推廣也是影響展覽效果的重要因素。在展覽策劃階段,我們需要制定一套完整的宣傳計劃,包括海報、宣傳冊、廣告以及社交媒體的運營等。通過多種渠道的宣傳,能夠吸引更多的觀眾,并提高展覽的知名度和參與度。同時,我們也需要與相關(guān)的媒體和合作伙伴合作,共同推廣展覽,為展覽帶來更多的關(guān)注度和支持。

然后,展覽的互動性和參與性是展覽成功的關(guān)鍵要素之一。在展覽的策劃和設(shè)計中,我們應(yīng)該考慮觀眾的參與和互動體驗。一種常見的方法是設(shè)置互動區(qū)域,讓觀眾參與進來,與作品進行親密的接觸和交流。還可以設(shè)置一些展示作品創(chuàng)作過程和技巧的區(qū)域,讓觀眾了解藝術(shù)家的創(chuàng)作過程,增加他們對藝術(shù)作品的欣賞和理解。

最后,展覽的反饋和總結(jié)也是展覽策劃工作的必要環(huán)節(jié)。通過觀眾的反饋和意見,我們可以了解到展覽的成功之處和需要改進的地方。這些反饋可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,為將來的展覽策劃提供參考。同時,我們也可以通過觀眾的反饋來評估展覽的影響力和藝術(shù)品的價值,為藝術(shù)家提供寶貴的意見和建議。

總之,美術(shù)策劃展覽是一項復(fù)雜而有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中需要不斷學(xué)習(xí)和探索。通過我的經(jīng)驗,我了解到一個成功的展覽需要一個清晰的主題和目標,合理的空間布局和展覽設(shè)計,有效的宣傳推廣,互動性和參與性,以及對展覽的反饋和總結(jié)。只有綜合考慮這些要素,才能夠創(chuàng)造出一個令觀眾印象深刻的展覽,并為藝術(shù)家和觀眾之間的交流搭建一個有意義的平臺。展覽的成功與否不僅取決于作品本身的質(zhì)量,更取決于策劃者的用心與努力。展覽是藝術(shù)的舞臺,美術(shù)策劃者是藝術(shù)與觀眾之間的引領(lǐng)者,將觀眾帶入一個充滿藝術(shù)魅力的世界。

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