通過寫心得體會,我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。如何寫一篇較為完美的心得體會?這是我們需要思考和探索的問題。8.心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的心得感悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)不足、提高自己的能力。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇一
夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁,風(fēng)沿著我的睡意,襲入了我的夢中,吹散了青春二字,又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來的晨曦里。
時間太瘦,指縫太寬,它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過,又被風(fēng)卷起。天高云淡,僅有幾縷羽白的絲云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進(jìn)時間的罅隙,時間卷起所有太過純凈的美好,卻平淡如白開水。
秋去的大雁劃過長空,一道明媚的憂傷,割破空氣,仿佛綢緞的撕裂,聽的人心顫。青春隨著大雁遠(yuǎn)行,俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們卻漠然。當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時,想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會閃過寂寞的長空,飄然在無際的蒼穹。
當(dāng)深夜盛開的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春,以往的種種,從時間的罅隙中抖出,幻化成灑落的花瓣,猶如蝴蝶般從記憶中飄出,碰落音符,陣陣清香縈繞著五線譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過往的時空,翻開承載了我們?nèi)壳啻旱臅?,沉重的,濕了你的眼,落下的淚水掉入時間的河流,也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾;已活力充實;以真誠升華;以真情呵護(hù),每畫上一筆都成了永恒,烙入了你的歷史,無法重來。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了,再用時間的雙手譜出來,青春的旋律悲歡交錯,改寫不了的音符在中間顫抖。
當(dāng)記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時,天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對,逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望,但時間不會等你,它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑,當(dāng)你回味完后,身邊又是別的一番風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼青春,逝去的一秒,零落的一個音符。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇二
只有奮斗的強(qiáng)者,才能在挫折中不斷奮起,永不氣餒,最后才直掛云帆濟(jì)滄海。唯奮斗者敢于擔(dān)當(dāng),唯實干家有所作為,在偉大復(fù)興的新征程中,新時代青年要有“三股勁”。
不論何時都要始終把人民群眾裝在心中,做老百姓的貼心人。開路看先鋒,群眾看干部,干部干部,干字當(dāng)頭,就要選干一步看兩步想三步,只有鼓足直面困難,迎難面上的干勁,把入黨誓言落實到行動上,全心全意為人民服務(wù),才能讓貧困百姓步入小康社會。
入黨申請書要鉚足“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的闖勁。敢闖敢拼固然是好事,也不是毫不目的,不計成本,不顧效果的冒險主義。要提升本身的思維方式,思想觀念和認(rèn)知水平等能力素質(zhì),著眼于從全局高度,用長遠(yuǎn)眼光觀察形勢和分析成本效益,做到事前計劃,事中控制,事后分析,把控和剖析好各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域,拿出敢闖新路,敢于突破,敢于創(chuàng)新的工作勁頭,逢山開路,遇水架橋,才能做到事事有落實,件件見成效。否則陷入“規(guī)劃拍腦袋、上馬拍胸脯、失敗拍大腿”困境。
要涵養(yǎng)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的韌勁?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不論是工作還是生活都不會一帆風(fēng)順的,總會遇到各種艱難險阻,不要因為它是困難而放棄尋找出路。困難、困難、困在家里就是難,出路、出路、只有走出來才是路,要相信,只有在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,范文參考網(wǎng)堅守不變的初心,做到思想不疲,力度不減,標(biāo)準(zhǔn)不降,充滿百折不撓,弛而不息的韌勁,保持不變的xxx,才能取得最后的勝利,堅持到下來的才是的強(qiáng)者。
時代是出題人,我們是答題人,人民是閱卷人。當(dāng)前,脫貧攻堅處于啃硬骨頭的關(guān)鍵時期,作為當(dāng)代中華兒女,作為新時代的青年,我們要打通全身的的任督二脈,外強(qiáng)血肉,內(nèi)練氣功,使出“三股勁”,昂首向前,追求崇高的理想信念,埋頭苦干,腳踏實地,一步一個腳印地干,為實現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標(biāo),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗終身,為自己的青春書寫無悔的一篇篇的華麗篇章,為人民交上一份份滿意的答卷,為祖國描繪一幅幅美麗的畫卷。
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青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇三
當(dāng)2020年來臨,一個突如其來的新型冠狀病毒疫情席卷全球,人們的生活被徹底打亂。然而,在這個危機(jī)關(guān)頭,一群年輕人挺身而出,成為了戰(zhàn)勝疫情的英雄。他們無畏無懼,沖鋒在前,以自己的堅韌毅力和無私奉獻(xiàn),成為了社會的希望和榜樣。我深受其感動,從他們身上學(xué)到了許多。以下是我對“戰(zhàn)疫英雄青春榜樣”的心得體會。
首先,我深深感受到了戰(zhàn)疫英雄們的責(zé)任感和勇氣。年輕人是一代代人民的希望,他們肩負(fù)著保衛(wèi)家園的責(zé)任。面對疫情,這些英雄們毫不猶豫地投入到防控工作中,他們在最艱難的時刻選擇了迎難而上。他們懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,無論是醫(yī)護(hù)人員、志愿者還是其他相關(guān)工作人員,他們都義無反顧地投入到工作當(dāng)中,只為了讓更多的人擺脫病毒的威脅。他們用實際行動告訴我們,只有肩負(fù)起責(zé)任,我們才能戰(zhàn)勝困難。
其次,戰(zhàn)疫英雄的無私奉獻(xiàn)讓我感到敬佩。在疫情期間,他們不顧個人的安危,主動站出來,為病患者提供幫助。醫(yī)護(hù)人員戴上面具、穿上防護(hù)服,日夜奔赴在一線,救助著每一個需要幫助的人。志愿者們毅然加入到疫情防控工作中,無論是宣傳勸導(dǎo)還是送餐服務(wù),他們都以最快的速度幫助需要幫助的人。他們將自己放在了最前沿,冒著生命危險,毅然奉獻(xiàn)自己的青春,這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)和尊敬。
再次,戰(zhàn)疫英雄們的團(tuán)結(jié)合作給我們上了一堂深刻的團(tuán)隊合作的課。面對疫情,沒有一個人可以獨善其身。醫(yī)護(hù)人員和各個部門的工作人員緊密合作,分享信息,合力攻克難題。許多專家學(xué)者在科研防控方面給予了重要指導(dǎo),而且他們之間沒有任何的競爭心理,而是互相幫助,共同致力于戰(zhàn)勝疫情。這種團(tuán)隊合作的精神在疫情中起到了巨大的推動作用,也讓我們意識到一個團(tuán)結(jié)合作的集體可以達(dá)到無可估量的力量。
最后,戰(zhàn)疫英雄們的堅持和執(zhí)著讓我深感欽佩。疫情的防控是一場持久戰(zhàn),面對病毒的侵襲,他們始終保持著戰(zhàn)勝的信念和決心。醫(yī)護(hù)人員們?nèi)淌苤L時間的工作,忍受著高風(fēng)險的感染,但他們?nèi)匀粓允卦趰徫簧?,不斷努力為病患者爭取更多生存的機(jī)會。志愿者們經(jīng)歷了艱辛的工作,經(jīng)受了各種壓力,但是他們從未放棄,始終堅持下去。這種堅持和執(zhí)著的精神在我心中樹立起了一個不屈的榜樣。
總之,“戰(zhàn)疫英雄青春榜樣”這個主題給人留下了極深刻的印象。在疫情面前,這些年輕的英雄們挺身而出,以他們的無私奉獻(xiàn)和堅毅精神,為我們提供了一個強(qiáng)大的動力和信心。他們的責(zé)任感、勇氣、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作以及堅持不懈的精神,都值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。我希望能向這些英雄們一樣,勇于擔(dān)當(dāng),無私幫助他人,不斷提升自己,為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓他們的精神薪火相傳,延續(xù)下去。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇四
我不知道青春是什么,但我只知道它像什么。
青苔夢。
青春像墻角的青苔,在陽光照耀不到的地方,獨自伸展瘦弱的身體。它是一個最渺小的存在,但它卻有一個偉大的夢想――開出屬于自己的花朵。
陰暗的墻角,濕滑的角落。人們從未來過,也不想去探究。它被自詡公平公正的陽光,拋棄遺忘在那陰暗的角落里。盡管如此,它從不怨天尤人,只是不斷地從貧瘠之地汲取那少得可憐的養(yǎng)料。
漸漸地,漸漸地,它長出了它的第一朵小花。
嬌嫩的白色小花骨朵兒,尖頭沾有晨露,顯得更加嬌嫩可愛。青苔在微笑,微笑里盛滿了驕傲與自豪;青苔在注視,注視的眼睛里是對未來的斗志昂揚和無限的期待。
閃射昂揚銳氣的青苔,是最耀眼的存在,是最絢麗的色彩,是最美麗的風(fēng)景。
溪水之歌。
青春像森林深處的溪水,似水的身體,卻擁有是一顆滾燙的心臟。調(diào)皮的它,穿梭于巨大的森林中。
“呼呼~”風(fēng)在為誰歡呼?“叮咚叮咚~”在森林深處,總會傳來一陣陣水拍擊巖石的清越聲響,就宛如一曲聲調(diào)高低曲折,和諧而富有節(jié)奏的小歌。
原來是為了溪水的清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉而歡呼呀!的確,如此之歌喉,值得我們?yōu)橹炔省?/p>
緩緩的溪水,如同一個美麗的少女款步姍姍從上游而來。它擁有神奇魔力,使人精神平靜,感到寧靜致遠(yuǎn),忘卻一切。
可是,這只是它的偽裝。
來到一處高聳的地勢,溪水眼中飛快閃過了一絲興奮。它趁著沒有絲毫的阻礙,依靠有利地勢,快速拔得頭籌――它一瀉而下,唱出了勝利的歌。
藏著一顆滾燙的心臟的溪水,敢于競爭的溪水,是劍鞘中的利刃,出鞘必勝!
青春是什么?我只知道它像什么。它像墻角自強(qiáng)不息的青苔,它像不鳴則已一鳴驚人的溪水。青苔美麗,溪水美麗,但奮斗的青春最美麗!
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇五
20__年兩會的熱詞很多,這些詞匯的出現(xiàn),也是中國國家領(lǐng)導(dǎo)層對社會基層發(fā)展和改善的關(guān)注和努力。新時代的發(fā)展,亦需要新時代的工作方針,黨的領(lǐng)導(dǎo)指引著人民群眾前進(jìn),更加提升了中國整體綜合能力。基層的建設(shè)在日日艱辛,在勤勤工作,更在努力奮進(jìn)。個人的提升會讓家庭變得美好,千萬家庭的美好更讓國家變得昌盛。
要落實好習(xí)近平總書記在兩會上講話提出的偉大目標(biāo)和兩會提出的重大任務(wù),就必須勇于探索,不斷創(chuàng)新,提升思想方法,改造工作方法,升級落實機(jī)制。具體要做到:
一是創(chuàng)新“責(zé)任管理”機(jī)制。有這樣一個公式,“抓住不落實的事+追究不落實的人=落實”。每一項工作都要建立橫到邊、縱到底的責(zé)任制,建立責(zé)任清單,定目標(biāo)、定任務(wù)、定人員、定時間、定獎懲,做到“一切工作具體化、具體工作項目化、項目管理責(zé)任化、責(zé)任落實高效化”。
二是創(chuàng)新“效率管理”機(jī)制。對任何一項工作來說,沒有效率就談不上質(zhì)量。在項目審批服務(wù)上要下決心優(yōu)化項目流程,能并聯(lián)的并聯(lián)審批、能容缺的容缺審批,建立各級部門和企業(yè)之間“政策直通車”,確保企業(yè)家在第一時間知曉政策;誰負(fù)責(zé)制定或執(zhí)行政策,誰就要提供配套辦理流程圖,讓企業(yè)和群眾知道怎么辦、找誰辦、在哪兒辦,努力實現(xiàn)“政策”和“落地”之間“零距離”。
三是創(chuàng)新“精準(zhǔn)督查”機(jī)制。督查要重實地、察實情、見實況,不能依靠看照片、看資料、看臺賬,更不能以“留痕”多少來評價工作好壞。要改進(jìn)督查方式,堅決克服督查表象化、無序化、多頭化,堅決糾正敲鑼打鼓搞暗訪、熱熱鬧鬧搞督查、為督查而督查的做法。從嚴(yán)控制總量,部門未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁以黨委政府名義開展督查,違者發(fā)現(xiàn)一起、通報一起、問責(zé)一起。
四是創(chuàng)新“寫實考核”機(jī)制??己酥卦诳窗l(fā)展、看變化,以實績論英雄。要科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),講究差異化,不搞“一刀切”。要突出新舊動能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新驅(qū)動、“三大攻堅戰(zhàn)”、改革開放等重點內(nèi)容,并設(shè)置創(chuàng)新加分項;對全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核不合格的,實行“一票否決”;對重大安全生產(chǎn)事故、數(shù)據(jù)造假等7項內(nèi)容,實行負(fù)面清單管理。
五是創(chuàng)新“公開監(jiān)督”機(jī)制。今年要推行“電視問政”“網(wǎng)絡(luò)問政”,每周安排一名縣直部門主要負(fù)責(zé)同志,公開向社會和群眾答疑。縣直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志,每年初對自己的本職工作、縣里安排的重點任務(wù),在新聞媒體上向社會作出公開承諾。
我們只不忘初心、牢記使命,心無旁騖干事業(yè),擔(dān)當(dāng)作為抓落實,就一定能夠出色完成習(xí)近平總書記在兩會上講話提出的偉大目標(biāo)和兩會提出的重大任務(wù)!
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇六
青春是一個緊張而美好的階段,正是在這個階段我們?yōu)樽约旱奈磥韸^斗,為人生的道路努力探索。而在這個過程中,我們都需要一個榜樣來指引自己,讓自己更加勇敢地追逐夢想。這篇文章將以五段式的表達(dá)方式,分享我對青春榜樣人物的心得體會。
第一段:人生的選擇。
一個青年人,往往面臨著無盡的選擇。他可能會遇到選擇自己的興趣還是家庭的期望,選擇追逐夢想還是選擇穩(wěn)定的工作。但當(dāng)我們遇到一位青春榜樣人物時,我們會發(fā)現(xiàn)他們在人生的選擇上往往更加果斷。他們敢于選擇追逐自己的夢想,勇敢地去追求自己真正想要的生活。他們的勇氣讓我深受鼓舞,讓我明白到只有堅持自己的選擇,才能真正獲得內(nèi)心的滿足。
第二段:專注與執(zhí)著。
青春榜樣人物的另一個顯著特點就是他們的專注與執(zhí)著。他們有一顆熾熱的心,追求著自己的夢想。無論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是家庭,他們都會全身心地投入其中,毫不嫌疲倦。正是因為他們的專注和執(zhí)著,他們在自己的領(lǐng)域中取得了優(yōu)秀的成績。對于我而言,他們的專注與執(zhí)著是我心中的楷模。無論遇到什么困難,我都會學(xué)習(xí)他們一樣堅持不懈,不放棄自己的夢想。
第三段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
青春榜樣人物往往承擔(dān)著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們用自己的實際行動告訴我們,年輕人也可以有大智慧,也能承擔(dān)起重任。他們不只是為自己奮斗,更是為整個社會貢獻(xiàn)自己的力量,為他人的幸福付出一切。他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我深受感動,也激勵我要更加積極地為社會做出貢獻(xiàn)。因此,當(dāng)我感到迷茫和困惑時,我會想起他們,鼓勵自己要勇往直前,勇于承擔(dān)責(zé)任。
第四段:堅韌與耐心。
在青春榜樣人物身上,我看到了堅韌與耐心。他們的路并不會一帆風(fēng)順,但他們從不放棄。無論遭遇多少挫折和困難,他們都會堅持下去,直到達(dá)到目標(biāo)。他們的精神力量讓我深受觸動。在我遇到困難和挫折時,我會想起他們,鼓勵自己要有足夠的耐心與毅力去戰(zhàn)勝困難。因為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能見到彩虹。
第五段:榜樣的意義。
青春榜樣人物對于我們的意義不僅僅是給予了我們力量和勇氣,更重要的是他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€正確的人生觀和價值觀。他們用自己的行動告訴我們,只有追求自己熱愛的事業(yè),生活才會變得有意義。他們的榜樣不僅是我們永恒的動力,更是我們行走在道路上的指南針。在遇到困難和挫折時,他們的故事會勉勵我們堅持,永不言敗。
青春榜樣人物的經(jīng)歷不僅僅是屬于他們自己的故事,更是屬于每個青年人的激勵。他們的選擇、專注與執(zhí)著、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅韌與耐心,為我們樹立了正確的價值觀和人生觀。他們的榜樣讓我們明白,青春不只是年華,更是一段奮斗的歲月。讓我們懷揣著他們的榜樣,在青春的道路上勇敢前行,成就更加美好的自己。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇七
“神舟十三號”成功著陸,平安抵京,家屬獻(xiàn)花擁抱溫馨動人,載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。翟志剛、王亞平、葉光富三位航天英雄返回了地球。而承擔(dān)著迎接他們順利返回的使命,沉穩(wěn)冷靜的“北京明白”,正是因為一句話,紅了。
才28歲就擔(dān)總調(diào)度的重任,從側(cè)面也說明了他是多么優(yōu)秀,用功程度也可想而知。在他很小的時候就有很強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識,上學(xué)期間,若老師離開了教室,其他人遇到了問題,他都會給別人提供力所能及的幫助,從來不嫌麻煩也不會覺得事不關(guān)己。
初中生活是在外國語學(xué)院度過的,在老師眼里,他始終是一個全方面協(xié)調(diào)發(fā)展的三好學(xué)生。作為學(xué)生,搞好學(xué)習(xí)一定是首要任務(wù),然后讓除了學(xué)業(yè)完成的好,還發(fā)揮主觀能動性替老師完成一些任務(wù)。
平時熱愛打乒乓球,甚至到了癡迷的程度,差點因為它影響了自己的學(xué)業(yè)。但是老師及時將他拉回學(xué)習(xí)的正軌上,結(jié)果是中考以高分進(jìn)入鄭州外國語學(xué)校。
鄭州外國語學(xué)校,能進(jìn)入此門檻相當(dāng)優(yōu)秀了,可不僅如此,在學(xué)業(yè)方面,他總嚴(yán)格要求自己,都是尖子生。高考是決定著是否能進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí),他順利推薦至北京裝備指揮學(xué)院。它負(fù)責(zé)輸送高層人才,這樣的報送機(jī)會,說明本身非常優(yōu)秀。
北京時間2022年4月16日9時56分,神舟載人飛船凱旋更提升其知名度,網(wǎng)友紛紛表示有多佩服他很有為。
由于專注于事業(yè),他并不知道這是什么意思。首次了解四個字還是下班了他夫人告訴的。短短四個字卻擲地有聲,充分顯示了網(wǎng)友對他工作的肯定。正常而言任務(wù)重且年紀(jì)輕的人一般不會這么早結(jié)婚,但是卻早早成家立業(yè),即使這樣,人們對他的追捧絲毫未減。
他和他夫人能走到今天,并不是因為被外表長相所吸引,更多是精神方面的。長得漂亮的人很多,但不代表對漂亮的人都有內(nèi)心深處心動的感覺。讓他們堅定在一起的原因更多的是靈魂層面的吸引。
高健和他的夫人是人們所羨慕的從校服到婚紗的浪漫愛情故事。他們上大學(xué)時就認(rèn)識了,一直到走進(jìn)婚姻的殿堂。除此之外。更讓人震驚的是這對情侶經(jīng)歷了3年異地,此異地戀距離很長,一個在國外,一個在國內(nèi)。但是距離并沒有產(chǎn)生隔閡,卻讓她們感情更好。在學(xué)校時跟她取得聯(lián)系,只能通過跨時打電話。
如此優(yōu)秀的兩個人就這樣走到了一起,這其實也是意料之中。你若精彩,天自安排。若想要遇見你的白馬王子,首先你自己就必須努力提升自己。他打小就屬于那種別人家的小孩,成績好、事業(yè)好、家庭也幸福美滿。據(jù)報道,他現(xiàn)在是兩個女孩子的爸爸了。
雖然壓力比較大,任務(wù)比較緊張。但他仍然會擠出空閑給她們應(yīng)該有的陪伴。例如帶她們玩耍,給她們禮物。聽著都很暖心,看了這樣的故事又讓人相信愛情了。
高健這樣優(yōu)秀的中國棟梁之才才是我們該追的星。春分過后,對追星發(fā)生了前所未有的變化?;ヂ?lián)網(wǎng)時代的影響,青少年追星現(xiàn)象嚴(yán)重,偶像大都在娛樂圈。似乎使這種情況轉(zhuǎn)變了,青年人的愛豆慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闉閲鵂幑獾倪\動員們。這是一種很好趨勢。
為什么要追星呢?目的在于希望也成為這樣。比如有些人作為高健的粉絲,他們想像高健一樣對社會有貢獻(xiàn)。特別是高三學(xué)子,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才,把事跡記下來用于作文同時還需要視其為榜樣,讓自己更加完善。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為當(dāng)代青年應(yīng)該用于承擔(dān)歷史重任。希望我們每一個都能以史為鑒,汲取榜樣的力量,通過現(xiàn)有的教育資源努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),奉獻(xiàn)社會。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇八
每當(dāng)我追問自己,是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會對自己說,要堅持,無論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅持。
20__年9月,我為自己的夢想與諾言尋找到了實現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對很多事都充滿了好奇,對有很多事都有適應(yīng)磨合的過程,這個過程讓我感到孤獨無助,力不從心,但這是一個成長的過程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國家助學(xué)金圓我夢想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因為貧窮而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因為我不能辜負(fù)父母、國對我的培養(yǎng)與期望。
入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動中,我積極參加學(xué)院、班級活動,盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。
學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個過程中樹立正確的人生觀、價值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭做一個對社會對國家有用的人。
享受國家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢想,兌現(xiàn)對父母的諾言,做一個有責(zé)任的人回報社會,回報國家。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇九
人們常說,生活中要有榜樣,有榜樣才能學(xué)好做人、做事。而我在接觸到不同的榜樣時,也逐漸領(lǐng)悟到其重要性。以下是我對于榜樣的心得體會。
第一段:榜樣對做人的影響。
做人難,但可以通過榜樣來借力。一個好的榜樣,不僅能幫我們樹立正確的人生觀、價值觀,還能激發(fā)我們的內(nèi)在動力,讓我們更有信心更有動力去追求自己的目標(biāo)。
從小,我就受到了家庭、學(xué)校里良好的榜樣影響。在家,我的媽媽是一個勤勞、樸素的人,她教會了我“吃苦中苦,方為人上人”這一理念,并自己堅持不懈地付諸行動。在學(xué)校,老師們也將善良、公正、誠信等美德展現(xiàn)在我們面前,讓我們深受感動。這些人的榜樣影響,讓我能夠在人生的路上,時刻保持對美好之物的向往,始終朝著正確的方向前行。
第二段:榜樣對學(xué)習(xí)的影響。
除去對做人的影響,榜樣對我在學(xué)習(xí)方面的影響也很大。在學(xué)習(xí)上,榜樣能夠讓我有一個標(biāo)桿,不斷努力去追趕和超越。在我還在小學(xué)時,聽說過一個故事:某加拿大小鎮(zhèn)上有一只名叫“揚眉”的狗,它每天和孩子們一起上學(xué),每天都能夠清晰準(zhǔn)確地辨認(rèn)出各位小朋友的位置。這個故事讓我激動不已,明白了比別人多付出一些可以創(chuàng)造無限可能。從此以后,我也模仿?lián)P眉,每天多背幾個英語單詞、多做幾個數(shù)學(xué)題。有了這個認(rèn)知,我開始從學(xué)習(xí)中找到愉悅感,一份由內(nèi)而外的自信也不斷滋養(yǎng)著我。
第三段:榜樣對事業(yè)發(fā)展的影響。
近年來,榜樣對我事業(yè)的影響越來越大。和做人、學(xué)習(xí)不同,事業(yè)需要具備更高更實際的能力和素質(zhì),而榜樣這種默默影響的精神力量,會潛移默化地帶給我們專業(yè)技能、經(jīng)驗、職場策略等方面的成長。
我有幸在大學(xué)時跟隨著一位優(yōu)秀的教授,在他的引領(lǐng)下,我看到了社會生活的豐富多彩,也更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能。如今我已經(jīng)畢業(yè)并在理想的公司工作,而我知道,這一切都離不開那位教授的輔導(dǎo)和激勵,他不僅動員我去多發(fā)論文,嘗試學(xué)術(shù)分析工具,而且也啟發(fā)我如何在團(tuán)隊中做出杰出貢獻(xiàn)。
第四段:榜樣的類型。
榜樣可以是家人、老師、朋友;也可以是名人、創(chuàng)業(yè)家、公益人士。對于不同的人和在不同的階段,合適且優(yōu)秀的榜樣也不同,有時候能夠獲得滿意的效果甚至需要較長的時間來尋求。
以我的經(jīng)驗來說,我認(rèn)為名人榜樣在激勵方面效果相對明顯,比如像馬云、李嘉誠這樣的企業(yè)家,他們的人生經(jīng)歷和成就會激發(fā)人追求更高的夢想。而朋友榜樣則能夠帶來感性的信息,比如情感啟示,或者幫助渡過青春期的成長煩惱。
第五段:總結(jié)。
榜樣不僅是人生中的加速器,也是我們故事中的一串重要字符串。從家中人、到老師、到名人,每一個榜樣都能夠傳遞智慧、鼓舞斗志、豐富思想。在與榜樣的接觸中,我們能夠發(fā)現(xiàn)新的自我和可能,也能夠在不自覺間自我提升。尤為重要的是,我們在接受榜樣在靈魂上的影響的同時,也要如此去做一個榜樣。時刻提醒著自己的責(zé)任,和如何實現(xiàn)夢想、踐行人生價值的信念。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇十
第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(大約200字)。
榜樣是人們在生活中獲得啟迪和指引的重要來源。他們以自身良好的品質(zhì)和行為示范,深刻影響著他人。無論是家庭中親人的鼓勵,還是社會上杰出人物的踐行,榜樣都能夠激發(fā)我們的努力和奮發(fā)精神。與我們共同生活的榜樣們以他們的行動證明了追求卓越和永不言敗的力量,他們的成功經(jīng)驗和智慧能夠給我們提供寶貴的指導(dǎo)和啟示。
第二段:家庭榜樣的重要性(大約250字)。
家庭是榜樣教育最主要的來源之一。父母是我們成長過程中永遠(yuǎn)的榜樣,他們的言行舉止、處事方式、價值觀念等都潛移默化地影響著我們。父母的努力和奉獻(xiàn)往往成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對象。無論是他們勤奮工作的精神,還是他們關(guān)心親人的行為,都讓我們明白到成功背后的付出和擔(dān)當(dāng)。同時,家庭成員之間的相互支持也使得家庭成為我們實現(xiàn)夢想的堅定后盾。
第三段:社會榜樣的激勵力(大約300字)。
除了家庭,社會上的杰出人物也是我們心中的榜樣。他們以自身的努力和成就激勵著我們追求卓越。例如,諾貝爾獎得主們通常是各個領(lǐng)域的佼佼者,他們堅持不懈的追求和技術(shù)突破讓我們相信自己也能夠取得成就。這些榜樣用他們的實際行動詮釋了付出和辛勤的力量,他們的成功經(jīng)驗不僅成為我們學(xué)習(xí)的范本,同時也給予我們追求夢想的信心和勇氣。社會上的榜樣不局限于名人或者專家,還包括那些默默無聞但卓越的普通人,他們以自己日常的善行和信仰給予我們無窮的力量和啟示。
第四段:將自己變成榜樣(大約250字)。
榜樣不僅僅是被他人效仿的對象,更是讓自己成為榜樣的責(zé)任和任務(wù)。身為榜樣需要我們堅定的意志和不懈的努力。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,學(xué)會尊重并幫助他人。同時,我們也需要堅持追求卓越,在學(xué)習(xí)和工作中努力超越自我,不斷進(jìn)取。只有在自己成為榜樣的過程中,我們才能真正感受到榜樣的力量和影響。無論是家庭、朋友還是同事,我們都應(yīng)該為他們樹立積極、健康、向上的榜樣形象,激發(fā)他們的潛能和動力。
第五段:結(jié)論(大約200字)。
榜樣是人們生活中的燈塔和指南針,他們以自身的行為、智慧和價值觀在我們心中照亮前行的方向。無論是家庭中父母的教誨,還是社會上的成功人士的光芒,榜樣都以他們的堅持和努力成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對象。同時,我們也應(yīng)該將自己變成榜樣,不僅僅是讓他人效仿,更是勇于擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)向前的責(zé)任和使命。通過成為榜樣,我們將為他人提供力量,為自己創(chuàng)造未來。讓我們從身邊的榜樣中吸取智慧,將其轉(zhuǎn)化為行動,不斷追求卓越,實現(xiàn)自己的人生價值。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇十一
第一段:引言(150字)。
榜樣,一直都是我們成長路上不可或缺的存在,他/她們給我們帶來了很多啟示和力量。我們常說,學(xué)習(xí)什么,重在找好榜樣,選對人生路。而個人的成長,如何完全依賴于榜樣?對此,我有著很深的心得體會。
第二段:發(fā)人深思(250字)。
人生路上,總會遇上一些特別的人,他們或許擁有很高的成就、很強(qiáng)的智慧、很強(qiáng)的魅力,或者他們身上有某種特別的品質(zhì),或者某件讓人敬佩的事跡。這些人,都可以成為我們的榜樣。他們的經(jīng)歷和故事,總能發(fā)人深思,也能啟示我們成長的道路。
第三段:榜樣帶來的指導(dǎo)與動力(300字)。
在我成長的路上,有很多榜樣,帶給我最大的好處,就是給予我指導(dǎo)和動力。我曾遇見一位老師,他雖然年過花甲,但他還在殫精竭慮教書育人,這讓我感到他的激情與執(zhí)著。在他身上,我學(xué)到了一種堅持和責(zé)任,這些品質(zhì)一直激勵著我去不斷地努力奮斗,用自己的實際行動,去回報社會和他人。
第四段:榜樣教我們?nèi)绾巫鋈耍?00字)。
生活中有很多道理和經(jīng)驗,我們往往難以領(lǐng)悟和運用。而在一些優(yōu)秀的榜樣身上,我們能夠看到這些理念生動的形象展示。例如一個有理想、有毅力,自強(qiáng)不息的人,就是我們身邊最好的學(xué)習(xí)榜樣。她或他為人謙虛和藹,在與人打交道上有原則、有風(fēng)范,這些都成為了我的人生法則和精神支柱。
第五段:結(jié)尾與感言(200字)。
榜樣,可以是一個人,也可以是一個群體。無論是誰,當(dāng)我們把每一個人都看作一位榜樣,當(dāng)我們總能從他們身上汲取到養(yǎng)分和力量時,我們就會不自覺地變得更有人生的底氣和力量。所以,我想說,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),識別優(yōu)秀的榜樣,并從他們身上學(xué)習(xí)做人和做事的方法。同時,我們還應(yīng)該成為別人的榜樣,為他人樹立良好的榜樣,幫助他人成長和進(jìn)步,讓生命變得更有意義。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇十二
榜樣的事跡震撼靈魂,那種震撼并沒有隨著時間的流逝而淡化,時隔二十多天,再一次點開《榜樣4》,細(xì)細(xì)品味榜樣的事跡,感受榜樣的高貴靈魂,這次在震撼的基礎(chǔ)上,又多了些共鳴。
品位“功利心”。功名利祿是大多數(shù)人一生追求的目標(biāo),但有這樣的人,既不為功名,也不求利祿,他們看淡功利,只為國家、民族和人民而奮斗??吹?,才能遠(yuǎn)離浮躁,以前我就很浮躁,總是想著盡快完成工作任務(wù),想要得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,得到群眾的認(rèn)可,結(jié)果因為急躁,沒有得到自認(rèn)為應(yīng)該得到的肯定,漸漸產(chǎn)生了倦怠情緒??赐辍栋駱?》,我真心感到慚愧,我自認(rèn)為那點成績,和張富清老英雄出生入死相比,算得了什么?老英雄一生淡薄名利,正因為看淡名利,所以才能活得從容,活得偉大。
品味“奉獻(xiàn)心”。這些榜樣們有一個共同點,他們都選擇了艱苦,放棄了安逸。老英雄張富清,放棄了回到陜西老家的想法,來到了艱苦的鳳陽;“吃虧書記”李連成,為了村民能致富,一次次放棄個人利益;“扶貧之花”黃文秀,放棄了在大城市生活的機(jī)會,來到條件艱苦的基層一線;扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、“大湖鴻雁”唐真亞,他們也都是主動選擇了艱苦的工作,把自己的最大價值奉獻(xiàn)給了社會,奉獻(xiàn)給了人民。他們的事跡使我明白,少一些斤斤計較,多一些默默奉獻(xiàn),才能真正得到大家的認(rèn)可。
品味“工匠心”。中國創(chuàng)下首次登陸月球背面的歷史性記錄,令世界驚嘆,令國人振奮。臺上一分鐘,臺下十年功,為了能夠?qū)崿F(xiàn)首次登陸月球背面的創(chuàng)舉,嫦娥四號團(tuán)隊奮戰(zhàn)近4年,突破了國外的技術(shù)封鎖,所有關(guān)鍵技術(shù)均為我國自主研發(fā)。嫦娥四號團(tuán)隊身上體現(xiàn)出來的,是一種大國工匠精神,他們堅持自主創(chuàng)新、恪盡職守、加班加點、默默奉獻(xiàn),拋開個人名利,但求科技報國,攻克了一個又一個難關(guān),最終取得了舉世矚目的成績。他們使我明白,只有胸懷一顆“工匠心”,以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待工作,工作才能更上一層樓。
品味“平常心”。榜樣們面對攝像頭,面對關(guān)注著他們的億萬群眾,那些令人感動的事跡從他們的口中說出,感受不到絲毫自豪,就像是聊家常一般自然平淡,他們不覺得自己所做的事有多么偉大,只有在初心宣誓臺上,我看到了他們眼中泛出的光芒,不是因為榮譽(yù)而興奮,而是心中那份為民情懷和初心在閃爍。平常心,是一種超然灑脫平和豁達(dá)的人生態(tài)度,是一種智慧,也是一份堅持。學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)榜樣身上那份將干好工作當(dāng)成應(yīng)盡義務(wù)的平常心,多一份堅持,以平常心做人,以進(jìn)取心做事。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇十三
《榜樣》中的他們是典型,亦是榜樣,更是指引我們在新長征路上繼續(xù)前進(jìn)的精神力量?!栋駱印穼n}節(jié)目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事,拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不一樣的手,握住了奉獻(xiàn),又攥住了信念,書寫著平凡中的非凡。節(jié)目中,每一個誓言都能看到一個初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。
他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領(lǐng)村民致富的老支書,他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,用辛勤和汗水帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進(jìn)行的天麻有性繁殖試驗,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,在付出鮮血和傷痛的代價后,收獲了沉甸甸的果實。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞?!皩h的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒有辜負(fù)黨對我的信任”,羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富,實實在在展現(xiàn)了黨員堅定的夢想信念。
她是一名山村教師,在偏遠(yuǎn)山村扎根了36年,為山里孩子守望一生,用“舍小我、成大我”的奉獻(xiàn),展現(xiàn)出“不愧蒼天不負(fù)民”的先進(jìn)本色。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子;學(xué)生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”;女兒說“你是一個好教師,但你不是我的好媽媽”;她說“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了才有期望”,她期望經(jīng)過自我的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學(xué)有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”,再到“支奶奶”,36年的風(fēng)風(fēng)雨雨,支月英已經(jīng)習(xí)慣了把孩子們一個個送到家、習(xí)慣了留守孩子們把她當(dāng)姐姐、當(dāng)媽媽一樣聊天、撒嬌。36載,一茬又一茬的孩子畢業(yè)了;36載,支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅守和操勞,已經(jīng)沉淀為大山深處精神的沃土,讓期望的種子在霜林盡染處發(fā)芽,托起大山村里充滿生機(jī)的未來。
他是一個普通的電焊工,用焊槍詮釋著“工匠精神”,同時他也是一個能提速中國夢的工人院士。他說焊接工作不僅僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫,焊接工作又苦又累,他用20多年時間,用手上的焊槍證明了自我的堅守。多年的勤學(xué)苦練下來,李萬君把焊槍使得出神入化,兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條,能夠被分毫不差地對焊在一齊而不留一絲痕跡;在20米外之處,只要聽到焊接聲,李萬君就能精準(zhǔn)地確定出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上,李萬君也毫不含糊,他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次,一位國外企業(yè)的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去國外工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來”,這就是獨具匠心的大國工匠的堅守,就是對職業(yè)的認(rèn)同感、職責(zé)感、榮譽(yù)感和使命感。
“讓流動黨員有個溫暖的“家”,給流動黨員過政治生日,給特困黨員組織捐款,使流動的黨旗撐起一面旗幟,給農(nóng)民工撐起一片精神的家園”——這是應(yīng)對這個新崗位,長期從事黨務(wù)工作的苗振水做出的。在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程中,在農(nóng)民工這一新的社會群體中建立和完善黨組織,經(jīng)過發(fā)揮黨組織的功能加強(qiáng)對農(nóng)民工的服務(wù)、教育和管理,對于維護(hù)首都的和諧穩(wěn)定,對于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展都有著十分重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動黨員黨建工作中來,使固始縣在京農(nóng)民工黨支部從第一批的8個發(fā)展到此刻的29個,充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務(wù)群眾的作用。
她是匡扶正義,奮戰(zhàn)在公安實戰(zhàn)第一線的巾幗英雄,她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個字詮釋著她的擔(dān)當(dāng)?!袄罡刹?,你是我在這個城市最恨的人,但也是唯一值得我信賴的人。交給你,我放心”,這是一個死刑犯臨刑前的遺言,她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到,第一次給她交待遺言的,不是她的親人,也不是她的朋友,而是一名被她抓回的犯人。應(yīng)對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝,一個看似柔弱的女子,把最完美的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè),用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色,在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
他是在壟斷領(lǐng)域不斷為國家開疆僻壤的先驅(qū)者,他“累了睡一會、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開拓、善于創(chuàng)新的積極精神,引領(lǐng)著新時代的新風(fēng)尚。王恩東及他率領(lǐng)的研發(fā)團(tuán)隊成功研制了中國第一臺關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)天梭k1系統(tǒng),并成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,使我國成為美、日之后第三個掌握最新32路緊耦合服務(wù)器系統(tǒng)的國家,為我國it基礎(chǔ)設(shè)施安全可靠、自主可控供給了堅實的技術(shù)基礎(chǔ),為國家信息安全供給了有力保障。在研制之初,很多專家認(rèn)為研發(fā)32路關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)是不可能完成的任務(wù),一方面西方國家將主機(jī)相關(guān)技術(shù)作為國防戰(zhàn)略技術(shù),禁止對我國出口,難以獲得相關(guān)技術(shù)支持,另一方面關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)的技術(shù)復(fù)雜度遠(yuǎn)高于一般的pc和服務(wù)器,耗資大,風(fēng)險大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下,王恩東帶領(lǐng)400多位研發(fā)人員經(jīng)過4年多的技術(shù)攻關(guān),在體系結(jié)構(gòu)、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯操作系統(tǒng)等核心技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破,從無到有建立了我國高端服務(wù)器的技術(shù)體系和產(chǎn)業(yè)體系。
“瓊沙3號”船是連之后海南和西沙的一條臍帶,人們稱為“生命之船”,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風(fēng)里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術(shù),更需要過硬的思想作風(fēng)。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里,航時需要15個小時甚至更長的時間,完成一次出航,前后準(zhǔn)備和航行時間需要5-6天。盡管應(yīng)對如此高強(qiáng)度的工作,輪政委、黨支部書記劉學(xué)軍自“瓊沙3號”下水以來,他沒有請過一次假;輪大副、黨支部紀(jì)檢委員林明昌妻子懷有身孕,但他每次航行都是堅守崗位,從不提出請假陪妻子,“船上的工作是‘一個蘿卜一個坑’,我不能因為自我的原因而影響工作,并且妻子也理解我,她明白我這工作的特殊性,也明白我對這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下,許多船員也自愿放棄休息,積極參與到增航中來,船上的6名黨員用自我的實際行動,帶領(lǐng)船員們挑起肩頭沉甸甸的職責(zé)。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇十四
榜樣是指那些具有良好品德、睿智高尚、學(xué)識淵博、事業(yè)成功的人,他們具有非凡的魅力和感染力,可以為他人樹立起榜樣,促進(jìn)他人的成長和發(fā)展。在我們的成長過程中,榜樣是非常重要的,他們可以給我們帶來很多意義深遠(yuǎn)、影響深刻的啟示和啟發(fā)。因此,我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考自己的榜樣,積極尋找并模仿那些具有價值的榜樣,并不斷為自己的成長添加營養(yǎng)。
第二段:回顧成長過程中的榜樣。
回顧自己的成長過程,能夠清楚地感受到榜樣對自己成長的影響。在我的成長過程中,我的父親是我最好的榜樣。他是一位勤勞、節(jié)儉、誠實守信的人,他的堅實人格和非凡精神一直鼓勵著我不斷地追求真理、改善自己。我的父親一貫注重精神生活,喜歡讀書、聽音樂,他的精神世界富有深度,激勵著我自己也要不斷充實自己的精神生活,追求更高更遠(yuǎn)的境界。
第三段:探討榜樣的力量。
榜樣的力量是無窮的,他們的言行和做法總是能夠直接或間接地影響到我們,使我們產(chǎn)生共鳴和感動。他們不但可以提供給我們學(xué)習(xí)的素材,而且還能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動力,讓我們更加堅定自己的信仰和方向。在我自己的成長中,我也嘗試成為別人的榜樣,通過我的影響和感染,激勵和推動他們成長和進(jìn)步。
第四段:結(jié)合實際感觸到榜樣的力量。
在現(xiàn)實生活中,我們每個人都會遇到這樣那樣的問題和困難,但是,我們也總是能夠找到身邊的榜樣,為我們提供力量和支持。比如,我曾經(jīng)遇到一個很困難的問題,當(dāng)時我覺得沒有解決的出路,但是,在一位老師的幫助下,我漸漸領(lǐng)悟到自己的問題,找到方法,解決了困難。這個老師給我留下深刻的印象,他的準(zhǔn)確判斷和專業(yè)能力,讓我非常感激,也讓我熱愛我的工作,激勵著我勇往直前、不斷進(jìn)取。
第五段:總結(jié)榜樣給我們的啟迪與啟示。
榜樣是我們成長路上的指路明燈,他們能夠為我們指引方向,給我們指明前進(jìn)的方向,提供積極的精神動力。榜樣的力量是無所不在的,他們不僅可以影響我們的生活和成長,而且可以塑造我們的人格和性格,提供對我們深遠(yuǎn)影響的啟示和啟迪??傊覀冃枰粩嗨伎甲约旱陌駱?,認(rèn)真尋找和選擇對自己有價值的榜樣,并通過自己的努力成為別人的榜樣,為更多的人樹立榜樣。
青春的榜樣心得體會青春榜樣心得體會篇十五
有人說讀一本好書就如同與一位智者交談,讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺?!陡S榜樣成長》中沒有理論說教,有的是質(zhì)樸的語言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實際。小故事,大道理,字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂,做一個快樂的老師。
徐老師說:“一位老師積極樂觀,笑對人生,容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開朗、樂觀”;“要笑對人生,做一名樂觀的老師,是為了學(xué)生,也是為了自己”。
作為一個小學(xué)老師,每天要面對各種不同的學(xué)生,內(nèi)向的,開朗的,調(diào)皮的,淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾,不是今天衛(wèi)生扣分了,就是又有學(xué)生違反紀(jì)律了。抓了這項工作,那邊又不知道要出什么問題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德,樣樣都要管。有時自己盡力了,可事與愿違。我的情緒失控,就會在班里大發(fā)脾氣,我會以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生,可是結(jié)果往往表面是風(fēng)平浪靜了,但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問題仍沒有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因,“生活像鏡子,你對它笑,它就會對你笑;反過來,你板著階級斗爭面孔對待生活,那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭,它當(dāng)然也對你著你哭?!狈此家幌伦约旱男袨椋嗽诎l(fā)脾氣、憤怒時,是智能較低下的時候,往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時使學(xué)生的自尊心,自信心受到了傷害,鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中,深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀??!要做好工作,是為了學(xué)生,也為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級管理方法,把這項許多人都感到又苦又累的工作干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些呢???有。《跟隨榜樣成長》給了我答案,那就是把笑作為處理問題的法寶。
笑是一種胸懷,一種能力,不斷提高自己笑的能力,不斷提高學(xué)生笑的能力,這樣教學(xué)效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法,如做多做實事,與人為善,感興趣的事,唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用,那就是遇到生氣的事,這樣告誡自己:“這些閑氣一小時以后再生吧!”想發(fā)脾氣時,并且知道發(fā)脾氣不對,當(dāng)滿腹怒氣時,就命令自己:“數(shù)15個數(shù)以后再發(fā)火!”15個數(shù)數(shù)完了,倘若還能抑制住,則5分鐘、半小時以后再發(fā)火。這樣一拖再拖,常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。
還有一個方法值得每個人學(xué)習(xí),那就是要善于尋找歡樂。生活中,工作中不是缺少歡樂,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài),以平常心對待工作。在平日里忙的時候,自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長,以后再說累的時候,我會想想魏老師的方法,笑一笑,唱首歌,即使不能立刻忘卻煩惱,但心情一定會好很多。老師的態(tài)度,常常會影響到學(xué)生,所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細(xì)找找,就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你生病時,學(xué)生及時的關(guān)心問候,會讓我們的心理充滿感動;當(dāng)教師節(jié)到來,學(xué)生送來自己親手做的賀卡,稚嫩的小禮物時,心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來看自己時,自己是多么的幸福??!這是只有為師者才能享受的幸福與快樂??!一直這么想著,那么教書是享受,工作是享受,生活是享受。也是這時,才能真正體會到老師的平常心??!
有了微笑,我們的天空更廣闊;有了微笑,我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心,讓自己快樂每一天,享受工作,享受生活,做一個快樂的老師。
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