我們正青春的演講稿大學(實用14篇)

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我們正青春的演講稿大學(實用14篇)
時間:2023-11-24 16:46:19     小編:飛雪

演講稿是以演講形式向觀眾傳遞信息、表達觀點或者發(fā)表演講人見解的一種書面材料,它可以激發(fā)人們思考,引起共鳴。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿需要經(jīng)過多次修改和修改,以確保語言的精準和表達的準確。在閱讀這些演講稿范文時,注意觀察其結(jié)構(gòu)和語言表達方式,思考它們的優(yōu)點和吸引力在哪里。

我們正青春的演講稿大學篇一

時間從指間回旋溜走,地理會考只剩下時光的散沙。兩年的時間中,我們慢慢的走向那扇門,急切地尋找開門的方法。直至今日,我才明白,在書海里暢游才是真正屬于我們青春的時光。(語文迷)。

那人。

一開始我對地理毫無興趣,甚至于討厭,可是初二的地理會考卻是通向我理想的第一扇大門。為了理想我便一頭扎進地理的世界,扛起了奮斗的大旗,并一鼓作氣當上了地理課代表。雖然我的成績不太突出,但經(jīng)過幾月的努力,我也能擠進優(yōu)秀的大部隊了。我過著自給自足的小日子。不久,班主任提出了一個新的政策:師徒結(jié)隊。我有心而力不足,做好自己吧,可魏浩迪卻讓我當她的“小老師”,這可讓我慌了手腳,雖說嘴上答應(yīng)著,但心里還是沒底。計劃不比變化快,原先心里那些“小算盤”,也都沒了下文,只能接下這個重擔。

從此,我和徒兒“西天取地理真經(jīng)”之路就此開始。

那事。

我走馬上任,魏浩迪一口一聲“老師”叫著,雖然我表面盡力表持著平靜,心里還有一絲小激動呢?!皝?,我們今天講的是北方地區(qū),北方地區(qū)的特點是……”我開始滔滔不絕的講,但我的余光看見魏浩迪眼神中的一絲迷茫,我懷疑是我不是我的的教學方法的問題?直到講完后,他才弱弱的問了一句:“老師你說的我怎么聽不懂?”我聽后,盡力保持著我的面部表情,但心里的“防線”早已崩塌,第一次講課,就讓學生說no,多么尷尬!

我認真思考和反思自己的方式方法,因材施教,用她的思維和慢的語速,重新講一遍,直到她的眼神變得很明朗時,我也露出了會心的微笑。

那情。

經(jīng)過一月的磨合,我的講課也越來越輕車熟路,我們上課的效率也越來越高,沒有了之前講課的尷尬和代溝,而是轉(zhuǎn)化成了更親切更溫暖的交流。在我的幫助下,魏浩迪的地理成績也越來越進步,最終也邁進了優(yōu)秀的行列。

我們彼此坦誠相待,彼此幫助,深深的友情早已在心中根深地固。

我們一同進步,一起鼓勵,才有今天的美好時光。

原來,校園里一幅幅溫馨的畫面,一個個美好的瞬間,就在我們的身邊。我們要發(fā)現(xiàn)美,更要創(chuàng)造這種和諧美。

6月14日,地理會考終于要來了,就讓我們一起奔向黑暗后的黎明,一起迎接我們的青春時光!

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我們正青春的演講稿大學篇二

做一個大膽的夢想家吧。青年最大的資本不是經(jīng)驗豐富,胸有成竹,而是敢于做夢,勇于試錯。我們雖還在學校,但每個人早已在心中播下了一粒種子。你想成為什么?是醫(yī)生、建筑師、外交官、德語翻譯、體育記者?你想擁有怎樣的人生?是穿梭于高樓大廈的忙碌干練,還是在鄉(xiāng)村擁有一幢房子,飲茶、下廚的愜意淡然?這些美好的夢想如同燈塔一般照亮著我們的航程。因一時的挫折灰心喪志,因身處困境而放棄前進,沒有堅定的夢,那青春何以為青春?正如我們班的季可馨大佬勵志語文130以上,考入復旦大學中文系,縱使她在高中三年半的時間里語文最高分也只有129分,但她不甘心留在120的溫床里止步不前;十多年前,新概念作文大賽挖掘了韓寒、郭敬明,十多年后,新概念大賽又在人海中大浪淘沙,淘出了我們班的吳子陽同學,而這并非天賜好運,在斬獲新概念作文大賽全國一等獎之前,吳子陽早已堅持不懈投稿多年。青春之時,我們就該像爬山虎一樣,想著心中的夢想,不斷向上攀爬,把青春的綠色鋪滿征途。

做一個腳踏實地的拼搏者吧!“恰同學少年,風華意氣書生正茂,揮斥方遒。”我們的青春因充滿激情奮斗而洋溢著美好。而奮斗路上會布滿荊棘,我們會感到迷茫,會不知所措。正如選考、學考成績一出,給許多人以當頭一棒,但對于真正努力過的人來說,雖有失望、遺憾,但絕不后悔??v使前路荊棘密布,只要有那么一股到中流擊水的勁頭,無論道路多險,風浪多大,都是一種超越。五四先驅(qū)李大釗曾這樣激勵青年:“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語,惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命?!蹦切┮詨魹轳R,激情奮斗的日子,將永遠成為人生財富。

木心曾說:“我們窮,只此一身青春?!鼻啻嘿x予了我們毫不野蠻的生命力,而在青春之時,我們選擇擁有夢想,我們選擇在該奮斗之時義無反顧地向上攀爬,我們選擇發(fā)光發(fā)熱,用高中三年將最美好的青春定格,用色彩與幻想在有限的青春中譜寫無限的樂章。

我們不負青春,那么青春定不負我們!

謝謝大家!

我們正青春的演講稿大學篇三

為什么會這樣呢?這難道說明我們不青春嗎?不,當然不,這恰恰說明我們正青春。因為對青春的迷茫正是青春的特征之一。只有看破了這迷茫,青春才可謂寶貴,否則就只是成長的煩惱罷了。

還有一個人呢,他叫約翰·高達,說起他的故事大家肯定都聽過,這個故事就是愿望清單。他在他15歲的時候就列出了109項此生要完成的事,他的老師和家長都把他的行為當成是青春熱血的沖動,但他卻把他一生最美好的青春全都投入到完成夢想之中。如今的他僅僅剩下40多項目標等著他去完成了。他的青春也是值得我們?nèi)W習的。

他們和我們一樣,我們都是正直青春年少,可他們卻可以成為我們的榜樣,我覺得是因為他們把握住了自己一生中最美的時光,并把它用在了自己認為最美麗的事情上。因此他們的青春成為了我今天的演講素材。同學們,我衷心地希望未來的某一天,我們?yōu)閴粝?,為青春所做的努力也會成為后來人用在振奮人心的演講上,那樣青春才是我們所要的。

看到這里你是否已經(jīng)熱血沸騰,按捺不住了呢!那就行動吧。

我們正青春的演講稿大學篇四

坦白講,作為一個自視有些清高的人,能讓我從內(nèi)心深處滿懷敬意的人并不多。但其中一位貌似平凡的老師,卻給我的青春,留下了難忘的記憶。

我的母校烏魯木齊一中坐落在市中心最繁華的地帶,占地面積不大,知名度卻很高。

清晨,陽光一點點地灑進校園,綠草上掛著露珠,校道上空無一人,卻從球場里傳來一陣陣籃球拍打地面的聲音,打球的是一位男子,穿著洗得有些舊卻十分整潔的運動衣,180的個子,映在孤單的球場上,顯得格外顯眼。這就是我的數(shù)學老師陳老師。我讀高中的時候,他已經(jīng)將近50歲,在所有教我的老師里最年長。來到這所學校近,他一直保持著比清潔大媽還早到的紀錄。

1個小時后,出現(xiàn)在課堂上時,他已經(jīng)換上了一身筆挺的西裝。站在臺上,舉止行事像極了英國紳士,連身上那種傲慢勁也像?!案魑煌瑢W,你們學習好與不好,和我一點關(guān)系都沒有。我任教這么多年已經(jīng)不需要你們的成績來證明我有多優(yōu)秀了,我教的學生遍布世界各地,哈佛、耶魯,你們要認識到,你們坐在這里,并不是為了我學習?!边@老師真有腔調(diào),我在心里默默地想著。

他接著說道:“你們要知道,初中畢業(yè)代表著你們九年義務(wù)教育結(jié)束了。高中時,還想著為父母學、為老師學是幼稚的。要記住,從現(xiàn)在開始,你們只為一個人學習,那就是你自己?!闭f完這句話,他優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過身,不依靠尺子和圓規(guī)畫出了一個標準的坐標系和一個接近完美的圓。就這樣我開始了高中第一節(jié)數(shù)學課,知識點我想不起來了,卻為他的風度折服至今。

在當時的烏魯木齊一中,陳老師有大量女性擁躉,女學生、女老師都仰慕他。他卻從不為這萬千愛慕所迷惑,始終保持對自己嚴格的要求,這種嚴格到了近乎變態(tài)的程度。別的老師休息時都在斗地主嗑瓜子,這位全校數(shù)一數(shù)二的特級老師,卻依然埋頭研究著理論。除了認真工作,他還始終堅持每天鍛煉、健身、讀書,歲月并沒有在他的身上留下過多印記。

高考前最后一堂課,陳老師講完考試的注意事項,用嚴肅又慈愛的眼神看著我們:“孩子們,你們馬上就要結(jié)束一段旅程,踏入一段新的旅程。人生的路很長很長。作為我的學生,不管你們以后在哪里在做什么,我希望你們始終都能保持一種不斷向上的追求,希望你們牢牢記住‘求上者居中,求中者居下,求下者則不入流’?!?/p>

后來,我走出家鄉(xiāng),看到了更大的世界,認識了更多優(yōu)秀的人。比起那些成功者身上奪目的光彩,陳老師的生活似乎按部就班??缮钤酒椒?,我們所要做的,就是從平凡中尋找不平凡,他做到了。

從他身上,我體會到:人活著,就要不斷前行,在任何環(huán)境下都要保持自己的追求。有人說,一個男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線和不斷增長的腰圍。其實,一個人真正變老的標志是,他覺得人生一眼望得到頭,不會再有改變,于是放棄了學習,放棄了提升自己。

長大之后,我遇到過很多“活死人”,他們也讓我一度覺得就這么行尸走肉般活著也是一種生活方式,這就是人們常說的“妥協(xié)”,或者說“求安穩(wěn),別瞎想”。

幸運的是,我身邊有很多不甘心“英年早逝”的人,在不斷的折騰中,打磨出了生命的精彩。比如不在乎輸贏只是認真做手機的羅永浩,成立新精英幫助無數(shù)人規(guī)劃職場的古典,他們都曾是新東方的優(yōu)秀教師,在自己專業(yè)領(lǐng)域取得傲人成績后,又在其他戰(zhàn)場上所向披靡。

我在新東方任教已經(jīng)5年,在這樣一個大公司里上班,想要見傳說中的俞敏洪老師一面并不容易。成為集團演講師后,我才有了更多的機會和他一起工作。

有一次和俞老師去蘭州演講,坐的是早班機。剛上飛機時,大家還有些精神,有人拿出電腦工作。過了一會兒,困意來襲,不少人開始睡覺。我也感到有些疲憊,聽著音樂閉目養(yǎng)神,畢竟下了飛機還有幾場演講要做,要保持興奮的狀態(tài)。迷迷糊糊正要睡著,我看到俞老師拿出電腦,開始處理一些工作。一覺醒來,他仍然盯著一份文件,不時快速敲擊著鍵盤。

近兩年,包括哈佛、耶魯在內(nèi)的美國頂尖大學,陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)平臺——mooc,在網(wǎng)上提供免費課程,讓每個人都有機會免費獲得高品質(zhì)教育。mooc目前還在探索階段,國內(nèi)還沒有學校較大范圍嘗試mooc教學。

在外地出差的時候,我們坐在一輛顛簸的汽車上,俞老師用電腦回復了一些工作郵件,然后就在網(wǎng)上查找關(guān)于mooc的信息和資料。一邊查資料,俞老師一邊問我:“艾力,你對mooc的想法是什么?”

表達了自己的觀點后,他告訴我,從最初為了生存創(chuàng)辦新東方,到新東方今天成為國內(nèi)最大的教育機構(gòu),市場利益已經(jīng)不是考慮的重點了。現(xiàn)在他更專注于教育本身,希望把優(yōu)質(zhì)的教育資源免費分享給所有人。

去年冬天,一次滑雪時,俞老師意外摔斷了腿,每天都只能坐輪椅出行。幾個月的恢復期,新東方的每次重要會議,他都堅持出席,其他工作也一點沒耽誤。他甚至還挺開心地說,這下總算有理由推掉沒必要的商業(yè)活動,專注于改善教育本身了。

在很多人眼里,經(jīng)過20多年的奮斗,俞老師已經(jīng)完全可以坐擁新東方的輝煌,好好享受人生了,但他卻絲毫沒有停下前進的腳步,每天6點起床,晚上12點睡覺,平均工作時間10個小時以上。對于教育事業(yè)的追求,他還在不斷往前開拓、探索。

對于他而言,成功與幸福都不再是目的地,他始終行走在追求更好的道路上。沒有最優(yōu)秀,只有更優(yōu)秀。

比我們更牛的人還在不斷努力,卓越無極限,我們怎能輕易停下腳步?

勵志文章2:你只管努力,剩下的交給時光。

1.

我是個“睡神”,無論什么時候一靠到枕頭,不用30秒就會睡過去,陪伴過我的很多舍友都羨慕我這功夫。

然而,這并不是什么功夫,只是判斷我神經(jīng)狀態(tài)的一個晴雨表。在歷史記錄中,只有那么兩段時間,我品嘗過躺在床上翻來覆去、輾轉(zhuǎn)難眠的滋味,不是高考,不是失戀。而是兩次畢業(yè),一次大學畢業(yè),一次研究生畢業(yè)。

每次站在就要離開校園的門檻上,總要不知所措。校園外面的生活就像天黑,伸手不見五指,一切都得親自探過身去,睜大眼睛,拼上所有聰明才智,才能看清。

那兩段時間的點滴,我至今都記憶猶新。我想,人生沒有什么其他時刻比畢業(yè)更充滿懸念了。

高考不會,因為之前寒窗苦讀了十二年才會去考試的;結(jié)婚不會,因為之前一定談足了戀愛才會結(jié)婚去的;喜不會,哀不會,因為沒有什么事情比腳踏實地、接受現(xiàn)實更讓人清醒的。

但畢業(yè)不同,你所擔憂、所面臨的選擇太多了:繼續(xù)深造還是就業(yè)?男女朋友還在一個城市嗎?有公司發(fā)錄用信了嗎?簽哪家?待遇怎么樣?有沒有發(fā)展空間?未來三五年,你會是什么樣子?哪兒哪兒都是嶄新的問題,困擾得你和我再也不能安然入睡。

所以,當讀者發(fā)來一連串的對于畢業(yè)的迷茫和無措,我深感理解,我也是從那個時間段里過來的人啊。

2.

讀者小美說:“我和男朋友南轅北轍了。我們都有理想,都有愿望,誰都想魚和熊掌兼得。他想去深圳闖蕩,想帶著我,可我想去東北讀研,想他能陪著我。”

我回答說,“小美,這樣的故事實在是太多了。”

未來的可能性更是變幻莫測的。我見過一畢業(yè)就分手如今各自安好的,見過異地間拉拉扯扯挨兩年又分手痛哭流涕的,見過分頭努力三年后會合在一起甜蜜幸福的,也見過一方為另一方妥協(xié)而相愛相守的。

每個人的情況不同,每個人的思維不同,我便無從建議。但是,有一點要強調(diào)的是,從此走上社會、踏入職場,去賺錢養(yǎng)活自己這件事,是無論愛情存亡,你都要面對的。

無論是分是和,請先記得給自己買一個面包吃,吃飽飯才有力氣去更好地愛自己、愛別人。雖然這件事,你得拐幾次彎、犯幾次錯才能摸到門。

有些過程啊,是你必須要經(jīng)歷的,就像畢業(yè)。有些痛癢啊,是你必須自己去撓的,就像你嘴里含著個潰瘍,別人根本看不到,又怎么能幫到你。

3.

我的舍友米粒,和我一樣也是畢業(yè)十年了,如今是一位職場大咖??墒?,她當年的經(jīng)歷就像是一部勵志大戲,把畢業(yè)后姑娘身上所有可能發(fā)生的事情都經(jīng)歷了一遍。

她和男朋友是到了同一個單位就業(yè)的,按理說順風順水,就等生活細水長流便可幸福一生了。

可她偏偏是個倔強的姑娘。在一次大的失誤中,米粒被領(lǐng)導扣掉兩個月的工資,之后她便再也不愿在公司里呆下去。

因為要離職的事兒,和男朋友鬧得雞飛狗跳,最后無奈一拍兩散,米粒帶著傷痕累累的心與萬般無奈的現(xiàn)實逃離了安樂窩。

她曾經(jīng)在深夜痛哭流涕,我找不到什么安慰她的詞兒,只是一個勁兒地說,沒事沒事,會有更好的。

她卻從暗夜中亮起頭像,說,“我并不只是遺憾錯失了那個男人,我是在后悔那些逃過的課、荒廢過的時光、錯過的努力,我是在痛恨我自己,我明明可以更好。”

她說,“我們年輕,都會犯錯,可是,我給公司帶去失誤并不是故意犯錯,而是我能力不夠,是我知識儲備不夠。”

然后,她把頭埋進與時光賽跑的隧道里。各種各樣的培訓和學習,五花八門的作息和進度,生生把一個細皮嫩肉的嶄新大學畢業(yè)生,歷練成底氣十足、熱情高漲、心氣沖天的女白領(lǐng)。嗯,努力總不會有錯。她說,“我努力了,剩下的交給時光?!?/p>

4

我給留言的讀者回復到:我雖不能對你的具體問題感同身受,可是我對畢業(yè)那個迷漩帶給我們的侵蝕力十分清楚。

起來奮斗吧,像已經(jīng)一無所有那樣。只有等你有能力站到人生高峰,才看得到潰瘍?nèi)?,處處是風景啊。

你或者已經(jīng)畢業(yè)了,在社會角色的各種轉(zhuǎn)換間累了、乏了,不再有什么昂揚斗志,就想圖個安穩(wěn)安逸和平安,業(yè)余時間就那么蹉跎了。

但是,我們還得進步啊,還得一往無前啊。真的不能停,充電和進步是我們的唯一選擇。希望今后的某一天,當你一回頭,能不后悔地對自己說:哎呦,畢業(yè)好多年啦。還好,我沒有蹉跎。

勵志文章3:夢想筑在行動上才能出眾,掛在嘴上只能出局。

我們都想要過安逸的生活,事情選擇簡單的,選擇距離最近的,每個人看似都很聰明,都會選擇舒服一點的方式,讓自己過得開心。

可是,輕松的時間里,不敢對自己下狠手,不去嘗試逼自己拼一把,到頭來,生活只會給我們一巴掌,讓我們痛得無力挽回。

在這個時代里,你不付出行動,想方設(shè)法得到你想要的那塊肉,它就注定會落入到別人口中。但慶幸的是,每個人都有競爭的權(quán)利,要么出眾,要么出局。

有句話說得好:出名要趁早!一旦到了安逸的年紀,難免會和生活握手言和,只有跑在別人的前面,才能贏得選擇生活的號碼牌。

很多人的迷茫和害怕,其實就是將青春埋葬在了幻想中,“我長大以后要干嘛干嘛、我畢業(yè)以后要怎樣怎樣……”倘若你想什么就會得到什么,那還要年輕干嘛,無奮斗不青春,每一段看似美麗的人生都有一段起早貪黑不曾共舞的過往。

年齡的壓迫,生活的窘迫,現(xiàn)實的殘酷,統(tǒng)統(tǒng)擺在我們眼前時,總會失去無所畏懼的動力,但好在我們年輕,好在還有大把的時間去奮斗。

去年讀了六小齡童的《行者》,他說:“我們每一個人都是行者,都在取人生的經(jīng),都會遇到九九八十一難,堅持住!一生做成一件事情,就很了不起?!?/p>

其實,能堅持下去的人真的不多,所以,成功道路上從來沒有像我們想的那么擁擠。

每個人都認為,夢想最大的敵人是他人的羈絆,事實上,很多時候,真正讓我們停滯不前的是我們自己。

你想當作家,可是你卻半年看了不到一本書,碼不出一個字;。

你想當攝影師,可是你自買器材之后從沒拍過一張照片,攝影知識不學,修圖技術(shù)不過關(guān);。

你想當創(chuàng)業(yè)者,可是你缺少堅定的決心,沒有認定一件事情,哪怕頭破血流也要義無反顧的勇氣。

有些時候我們不是做不到,不是完成不了。而是你根本懶得去做,空有一個長在嘴上的幻想。

所以,不要再瞻前顧后,左右思量,要去競爭獲取,不要永遠活在想象之中。物競天擇,適者生存,我們早已過了有夢就能坐享其成,有想象就能十全十美的年紀。

堅強地走過每一段不好的歲月,畢竟光鮮亮麗的背后往往都是千瘡百孔,只要全力以赴,終會得到命運的青睞。

勵志文章4:努力是人生的一種精神狀態(tài)。

1

曾經(jīng)看過這么一個小故事。某日語學習班報名時,來了一位老者。登記小姐問:“您是給孩子報名?”老人答道:“不,是給我自己報名?!?/p>

小姐愕然,屋里的年輕人也愕然。老人解釋說:“兒子在日本找了個媳婦,他們每次回來,說話嘰嘰咕咕,我聽不懂,心里挺著急,我想聽懂他們的話?!?/p>

小姐問:“您今年高壽?”老人答道:“68歲?!毙〗阏f:“您想聽懂他們的話,至少要學兩年??赡菚r已經(jīng)70歲了?!?/p>

老人笑一笑,很幽默地反問:“姑娘,你以為我如果不學,兩年后就是66歲嗎?”說完,大家都笑了,人們在笑聲中,似乎也在思索著什么。

是的,這位老人學與不學,兩年以后他的年齡都是70歲,可差別是:兩年后,他要么可能開心地和兒子媳婦交談,要么依然像木偶一樣在旁邊呆立。

2

最近,我卻碰到與這位老者剛好相反的人。有一位讀者留言說:“今天是我的生日,我剛好三十歲了。為人妻之前,我也曾青春靚麗自信滿滿;可是,為人母之后,廚房就是我的一畝三分地,從做飯吃飯到刷碗收拾完,沒兩個小時出不來!

你說我該怎么辦?我現(xiàn)在再去學習是不是真的太晚了?我不知道我自己除了會帶孩子還會干什么?好像真的什么都不會,什么也干不了。”

說實話,這留言真是看得我一聲長嘆!

我記得有一個笑話。甲說:“你說我都30多歲了,是不是年紀太大了啊?”乙說:“如果你現(xiàn)在死去,別人會說,你看這個人好可憐,這么年輕就沒了。”

常聽見一些人抱怨,“算了,不想再努力了,都一大把年紀了”,“這輩子沒什么希望了,就這么湊合著過吧”。在生活中,我們也常常會聽到“我都這么老了,學習還有什么用”這樣的話。

可是,說這些話的人有許多也才三四十歲,年富力強,精力充沛,真的并不算老。只是他們也許在生活中遭遇了一些失敗、一點打擊,便開始自我放逐、隨波逐流。

3

阿雪是我小學時的一個鄰居,父親去世很早,阿雪只能跟著年邁的奶奶一起生活。早早經(jīng)歷生活苦痛的她很懂事,也很聽話,在小學三四年級的時候,已經(jīng)知道把家里所有的家務(wù)活包攬,從洗衣服做飯到照顧年邁的奶奶。

從上高中之后的分別到再見面,我們都已經(jīng)到了人生的而立之年。阿雪的變化大得驚人,小時候那個怯怯的小伙伴不見了。不得不承認,三十多歲的阿雪很美,有種古典美人的寧靜平和,尖尖的瓜子臉、彎彎的柳葉眉,一顰一笑都自帶風情。

她告訴我,高中畢業(yè)后,原本可以保送大學,可因為家里實在沒有那個經(jīng)濟能力,她咬咬牙放棄了,然后一個人只身去了異鄉(xiāng)打拼。這些年,每天早上四點半準時起來,堅持學習一個小時英語,看一個小時的書,再趕最早的一趟公交車,從她住的城郊到她上班的城中cbd。在公交車上,上下班途中的兩個小時也是雷打不動的閱讀和學習時間,她像海綿一樣拼命汲取著各種知識。

她就這樣一步一個腳印地咬牙堅持,直到26歲的時候,她自學考了大學,再通過努力考了研究生?,F(xiàn)在,33歲的她在一家大型的銷售公司做業(yè)務(wù)主管,年薪五十萬。

她說的讓我印像最深刻的一句話是:“我忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,就是為了收獲別人得不到的收獲。”

如果命運的黑夜漫長又寒冷,請一邊用行動促使自己發(fā)熱,一邊寬容地等。人生最美最不能遜色的風景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。

4

有人說,你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭都能看到自己的希望。

人們的年齡往往就像試金石,等到了一定的年齡之后,一類人變得越發(fā)有趣,一類人變得越發(fā)無聊。前者開始創(chuàng)造生活,后者開始被生活創(chuàng)造。

不幸的是,一部分人偷懶,愿意把后半生的命運交給前半生的慣性。幸運的是,另一部分人開始有能力剎住慣性,去重新定位方向。

如果你一直恐懼開始、害怕失敗,而讓自己的靈魂一直蝸居在那三尺灶臺上,那再過十年,你可能還是會過著像現(xiàn)在一樣的生活,或許狀況比你想象中的更壞。

我不希望十年后的自己比現(xiàn)在的自己更差,同樣也不希望你到時后悔。請一定記住,不是所有的努力都會成功,但是,不努力,就一定不會成功。

我們正青春的演講稿大學篇五

十八歲,是一個放飛盼望的多彩節(jié)令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權(quán)力,獨立承當起對國家、社會應(yīng)盡的義務(wù)和任務(wù)。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于,在這片熱土上,開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁華富強。

在這個肅穆的時刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不必提“食糧產(chǎn)量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),飽經(jīng)風霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地,培養(yǎng)了一批旅僑民領(lǐng)、企業(yè)家和著名人士,留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳,留下了“團結(jié)、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要建立準確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設(shè)的大潮中,將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設(shè)。

此外,我們還要繼續(xù)敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發(fā)明出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構(gòu)想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風,資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應(yīng)用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉(zhuǎn)動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的海內(nèi)出產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成就。

我們欣賞“人恒自助,而后天佑之”的人生,觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強”的大氣,咱們深信,靠著這自強不息的拼搏精力,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維,以經(jīng)濟建設(shè)為核心,切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟,我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機會!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動搖高尚的政治信心,控制現(xiàn)代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐,自強自負,努力把個人尋求融匯到建設(shè)有中國特點的社會主義的偉大實際中去!

青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處,請記住這個自強不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng),為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智,為建設(shè)強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!

謝謝大家。

我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。

我感到非常榮幸、驕傲和高興,來參加埃默里大學第148屆畢業(yè)典禮。

在吉姆?蘭妮的領(lǐng)導下,埃默里一躍成為全球教育機構(gòu)第一梯隊的一員。你們知道,根據(jù)《美國新聞與世界報導》的排行榜,埃默里名列美國最好的25所研究型大學——這是一項了不起的成就。我祝賀你,蘭妮博士,有如此杰出的教職員工。

我剛剛卸任可口可樂總裁,目前失業(yè),正在找工作。我猜你們中有很多人和我一樣。那么,聽著,我和你們在一條船上。

我的建議是,不要慌。我讀大學時主修哲學。40多年來我看了無數(shù)招聘廣告,從沒有看到過哪則廣告上寫著“招聘哲學家,薪水豐厚,福利從優(yōu)”。但我知道,畢業(yè)典禮致辭人的作用是非常清楚的,他應(yīng)該給出建議。我非常適合這個角色,因為我有6個業(yè)已成年的孩子。他們中有3個今天也在這里,其中兩位也是埃默里的畢業(yè)生。多年來我一直在給他們建議,多年來他們的母親也在給他們建議,她建議他們徹底忽略我的建議。有人說,在像今天這樣可喜可賀的日子里,畢業(yè)典禮致辭人有點兒像愛爾蘭守靈(1)儀式上的遺體。人們認為你有必要在場,但只是例行程序,不希望你太羅嗦。

回顧我的人生,以愛荷華州的一座農(nóng)場為起點,直到亞特蘭大一座高樓里的豪華辦公室,我希望我能告訴你們那是一段痛苦的歷程,苦難重重??上Р皇?。除了僅有的幾次失望和焦慮,基本上是一段快樂、刺激的人生經(jīng)歷。你們會問我為什么?關(guān)于這一點,我想了很多。幾年前在威廉姆斯學院的畢業(yè)典禮上,劇作家尼爾?西蒙是致辭人,他說他在想對于他的生命主題的最佳概括是什么。他的結(jié)論是一個詞:熱情。他說:“熱情是支配和激發(fā)我所有能量的力量,沒有熱情的生命似乎暗淡無光。”當然,他身處藝術(shù)領(lǐng)域,但請相信我,這個簡單的道理適用于所有需要付出努力的領(lǐng)域。在我的生命中,熱情至關(guān)重要。你學的可能是商業(yè)、科學、法律、宗教或教育,你可能聰明絕頂,也可能像我們一樣只是中等偏上。無論你高矮胖瘦,或者貧窮富裕,如果你想要有所成就的生活,能給你帶來滿足感的生活——不可或缺的一點是熱情。對你工作的熱情,對你朋友和家人的熱情,對生活的熱情。

你們知道,有些人盡管受過良好教育,和大師同窗,漫步在知識精英的殿堂,但是依然會悲劇臨頭,那就是如果他們不注意,就會變得極度憤世嫉俗,他們會抓住人性的缺陷和弱點不放。讓我告訴你們,那些缺陷和弱點就在那里。這個世界和我們?nèi)祟悾恢痹谧呦驓纾貏e是年輕一代。圣奧古斯丁、亞里士多德、荷馬都在各自的時代譴責年輕人,說他們不尊老,不勤奮,不守規(guī)矩,任性妄為,總之,不像在“美好的過去”那樣。

這里我引用一組數(shù)據(jù):“在我們學校的閱讀課上,每12個孩子中有超過11個人不能理解他們所讀的文字的意思?!边@可能是昨天記錄的數(shù)據(jù)。其實不然,它是賀拉斯?曼(2)在1838年寫的。讓我們面對現(xiàn)實吧,就像作家威爾?羅杰斯50多年前說的:“現(xiàn)在的學校不如以前那么好了,但是它們從沒好過?!?/p>

在許多精英分子的眼中,人類文明一直處于滅絕的邊緣,文化一直在衰落。我發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事,一些出生于嬰兒潮時代,如今獨立生活的人抱怨再也聽不到什么好音樂了。但我必須說,當時我絕不會想到,有一天我們會回顧70年代,將其視為古典音樂取得輝煌成就的時期。我有一個建筑師朋友,他說隨便我在世界任何地方,挑一座由最好的施工人員建造的最新建筑,只要給他一臺照相機,并讓他調(diào)節(jié)不同的角度,他就能使那幢樓看起來像要倒塌一樣,因為他會找出幾處瑕疵,把鏡頭對準它們,并讓你相信整座建筑就要坍塌。在一個有一小撮人把生活的相機對準日常事件的社會,如果你們和我允許他們把相機對準我們的生活,那么,我們將會時而失望,經(jīng)??謶?,總是痛苦。所以,我站在這里,面對2400名從19歲到65歲年齡不等的畢業(yè)生,你們刻苦學習,終于迎來這一天,你們已經(jīng)成功,準備再接再厲。我要求你們尋找,尋找真善美,因為我相信這些品質(zhì)代表著95%的人類。要警惕那些幕后黑手,炮制出這些悲觀數(shù)據(jù)和結(jié)論,從教育到母牛腸胃氣脹無奇不有。小心那些想要把相機一直對準我們生活的缺點、瑕疵和弊端的人。你們一定要問:“誰能從這些數(shù)據(jù)、這個結(jié)論中受益?到底是什么危在旦夕?”我的意思不是我們不應(yīng)該面對現(xiàn)實生活,或者你們應(yīng)該把頭埋在沙子里并堅持這就是最好的世界。這不是。這不是所有可能的世界中最好的,但我們可以使它更好,你們2400人可以使它更好。必須相信,你們真的可以改變世界,但你們必須要有勇氣。

什么時候是開始的好時機呢?從事一份職業(yè),創(chuàng)立一家公司,寫一本書,爬一座山,冒一次險,做一些大膽的事?我想要告訴你們,如果你們是悲觀主義者,肯定沒有好時機。我曾有幸得見海倫?凱勒,她可以說是最有資格成為悲觀主義者的人。她曾說:“沒有一個悲觀主義者發(fā)現(xiàn)了星星的奧秘,航行至未知的土地,或為人類精神開啟新的天堂。”有一個淺顯的道理,即條件永遠不會成熟。如果你要尋找一個完美的解決方案,還不如在開始之前先計劃你的借口,想好你的退路。

下面這句話可能是捏造的,但是我一直很喜歡,據(jù)說是南北戰(zhàn)爭時北部聯(lián)邦(3)將軍喬治?斯代德曼說的。傳說在第二次馬納薩斯之戰(zhàn),也就是一些人說的布爾溪之戰(zhàn)前,他向他的部隊演講。斯代德曼將軍顯然對于戰(zhàn)斗的結(jié)局不太樂觀,他說:“先生們,我想要你們英勇殺敵,然后逃之夭夭。我有點兒瘸,所以我現(xiàn)在就要開始逃了?!蔽矣X得,逃跑一直是一個選擇,但不是一個很好的選擇,因為不論作為個人,還是作為組織或民族,我們都必須堅持根本的信念,那就是我們能夠影響未來。

我要說的是關(guān)于未來沒有什么是必然的。相反地,它是一系列無盡的可能和機遇。我們有責任最大限度地利用它們。

我把人類的大腦看成一塊海綿,它要經(jīng)歷很長一段時間——你們已經(jīng)經(jīng)歷過了——期間它的主要功能是吸收知識、技能和許多不同的東西,我確信現(xiàn)在在場的幾個醫(yī)學博士為我的藥物學知識(4)感到尷尬,但我不管了。然后,當我們進入外面的世界時,這塊海綿是滿的,我們開始擠它?,F(xiàn)在輪到我們?nèi)ハ蛩藗魇谥R和智慧了,我們擠啊擠,擠出海綿里的東西。現(xiàn)在,一些人不斷擠那塊海綿,每天擠,他們不斷使用那里的信息,之后會發(fā)生什么?有一天沒有東西可擠了,海綿變干了,變硬了。他們發(fā)表同樣的演講,講授同樣的課程,寫出同樣的文字,使用同樣的方法去解決新的問題。但是,還有一個選擇:讓那塊海綿重新吸水。在你們的一生中,不斷重復你們在這所大學所做的事情,不斷選修新的課程。不,我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。首席法官霍姆斯九十大壽時,富蘭克林?羅斯福曾前去拜訪。他發(fā)現(xiàn)這位老人坐在書房里熊熊燃燒的火堆前埋首讀書。他說:“法官先生,您在干什么?”霍姆斯看著他說道:“我在充實我的頭腦,總統(tǒng)先生。”九十高齡的他還依然在讓他那驚人的大腦重新吸水,煥然一新。他在自學希臘語。

我剛建議過你們帶著熱情和不斷自新的精神去面對未來,現(xiàn)在我再推薦一個要素——價值觀。你們可能注意到春天的出版界突然充斥著關(guān)于價值觀的文章和書籍,價值觀和道德似乎又流行起來,但是你們和我都知道價值觀不是潮流,它們是文明的根基。我們看重的東西——自由、正義、責任、慈善、誠實、寬容、法治、宗教信仰和你們自己的——這一系列準則決定了你們每一個人和我是什么樣的人。在這里,你們花費了寶貴的時間去考查和評價這些信念和理想,認真且?guī)е械哪抗?,以確定什么好,什么更好,什么將引導你們。在你們的一生中,當你們需要做出道德決策的時候(你們會遇到的),那時,你們會繼續(xù)考查和評價。我要求你們千萬不要放棄這份責任,不要害怕做出道德決策,因為欲求面面俱到必然顧此失彼。

所以,不要害怕你們的信仰和信念,它們決定了你們是什么人,它們賦予你們尊嚴。

我還有最后一個建議。我認為大多數(shù)在生活中取得重大成就的人都有自己內(nèi)心的愿景,他們自己會勾勒一幅圖畫,關(guān)于他們喜歡怎樣生活,他們想要獲得什么成就,想要給孩子們留下怎樣的遺產(chǎn)?,F(xiàn)在我不是建議你們走出去買一輛vision轎車。我建議你們擁有夢想的勇氣,審視自己的內(nèi)心,問自己:“我到底想要怎樣的未來?”然后帶著熱情和道德信仰走出去,把自己的未來變成現(xiàn)實。

各位俊男美女,你們即將離開這個特別的地方。我們生活在一個多么神奇、美妙的時代啊!不論你在哪個領(lǐng)域,每天都會發(fā)生新的事情、新的挑戰(zhàn)、新的機遇、新的興奮之事。羅賓?威廉姆斯讓一句拉丁語廣為人知:carpediem,意思是把握今天。把握今天,還有以后的每一天。

各位優(yōu)秀的畢業(yè)生,記住,生活不是帶妝彩排。生活的成功不是終點,而是旅程。所以,愿你們乘風破浪,迎接充滿歡欣和希望的生活,保有熱情。

記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現(xiàn),也要記住,它們至關(guān)重要,是你們?nèi)松谋睒O星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。

這所備受尊崇的學校歷來好學求知,所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上,穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞,還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去,讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在,我在臺上,你們在底下,這是一個屬于真理、追求真理的時刻。

你們已經(jīng)求學四年,而我當校長還不到一年;你們認識三任校長,我只認識一個班的大四學生。所以,智慧從何談起呢?也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人?;蛟S我們可以互換一下角色,用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式,讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。

讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié),你們是提問者?!案K固匦iL,生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長,從你四十年前大學畢業(yè)到現(xiàn)在,你肯定學到了不少東西吧?”

可以這么說,在過去的一年里,你們一直在提出問題讓我回答,只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應(yīng)該怎樣回答,還有你們提問的動機,這是我更感興趣的。

其實,從我與校委會見面時起,就一直被問到這些問題,當時是冬天,我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁,我在柯克蘭樓吃午飯,我在萊弗里特樓吃晚飯,在我專門會見學生的工作時段,甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候,都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程,不是教師輔導,不是教師的聯(lián)系方式,也不是學生學習生活的空間。實際上,甚至不是酒精限制政策。你們反復問我的是:“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中,有那么多人進入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”

要思考并回答這個問題,有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時,他回答:“因為那兒有錢?!蹦銈冎泻芏嗳硕荚诮?jīng)濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授,根據(jù)他們從70年代以來對學生擇業(yè)的研究,得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn),值得注意的是,雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報,還是有很多學生選擇了其它工作。

確實如此,你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學、或其他研究生。但是,絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢,這與戈爾丁和卡茨的調(diào)查結(jié)果不謀而合?!犊死锬飞瓐蟆穼θツ甑漠厴I(yè)班作了調(diào)查,結(jié)果表明,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟不景氣,這個數(shù)字還是達到了39%。

高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活,以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活,至少在一兩年之內(nèi)是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是,你們還是問我,為什么要走這條路。

我認為,你們問我的其實是生活的意義,只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的——提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象,而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學范疇?!吧畹囊饬x”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答,但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復雜化了。

但是,暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊,試著探尋一下你們問題的答案。

我認為,你們之所以擔心,是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功,而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作,加上可以預見的未來的財富,是否能滿足你們的內(nèi)心。

你們?yōu)槭裁磽?這多少是我們學校的錯。從一進校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負責的領(lǐng)袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負擔。其實,你們已經(jīng)取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對這個星球未來的關(guān)注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選,為美國政治注入了新的活力。

你們問我和問自己的是一些最根本的問題:關(guān)于價值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉(zhuǎn)變的時刻,需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業(yè)、讀研——都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失——一扇門打開了,另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關(guān)于舍棄的人生道路。

金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標志,代表著一系列問題,其意義要遠比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上,這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫(yī)學院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向——是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當你獲得法學學位之后,要選擇是去一家公司工作,還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后,要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔心,是因為你們既想活得有意義,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在,你們必須想出一個方法,去實現(xiàn)這一目標。

我認為,你們之所以擔心,還有另一個原因——和第一個原因有關(guān),但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”,想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案:長大。調(diào)查表明,年長的人——比如我這個歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強。不過,你們可能不愿意等待。

答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認為最有意義的東西,你會后悔的。人生之路很長,總有時間去實施備選方案,但不要一開始就退而求其次。

我將其稱為擇業(yè)停車位理論,幾十年來一直在與同學們分享。不要因為覺得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地20個街區(qū)遠的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,再繞回來。

你們可能喜歡投行、金融或咨詢,它可能就是你的最佳選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時遇到的那個大四學生一樣,她剛從西海岸一家知名咨詢公司面試回來。她問:“我為什么要做這行?我討厭坐飛機,我不喜歡住酒店,我不會喜歡這個工作的。”

那就找個你喜歡的工作。要是你在醒著的時間里超過一半都在做你不喜歡的事情,你是很難感到幸福的。

但是,最最重要的是,你們問問題,既是在問我,更是在問你們自己。你們在選擇道路,同時又質(zhì)疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活,只是不知確定自己所選的路對不對。這是最好的消息。這也是,我希望,從某種程度上說,我們的錯。

關(guān)注你的生活,對其進行反思,思考怎樣才能好好地生活,想想怎樣對社會有用:這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。

人文教育要求你們自覺地生活,賦予你尋找和定義所做之事的內(nèi)在意義的能力。它使你學會自我分析和評判,讓你從容把握自己的生活,并掌控其發(fā)展路徑。正是在這個意義上,“人文”才是名副其實的liberare——自由。

它們賦予你開展行動、發(fā)現(xiàn)事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時準備著改變方向。記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現(xiàn),也要記住,它們至關(guān)重要,是你們?nèi)松谋睒O星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。

我迫不及待地想知道你們會變成什么樣子。一定要經(jīng)常回來,告訴我們過得如何。

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運動員……不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經(jīng)找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

大家好:

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。

青春是什么。

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話?每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演?或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

我們正青春的演講稿大學篇六

董昊“每一條路都有不得不跋涉的理由”,大學對我們而言就是一個新的起點,告別昨日的題海遨游,告別昨日曾經(jīng)年少無知的自己,洗盡鉛華,褪去浮色,歷盡高考的洗禮,我們已來到了人生新的出發(fā)點。但我們似乎從未領(lǐng)略過一個成熟夢想的魅力,青春正是一個合適的契機,大學正是一個廣闊的平臺?,F(xiàn)在,我們來到了生命中理想的大學,如何甘心任時光匆匆而逝。現(xiàn)在,我們正擁抱著青春,如何忍心任她燃燒卻一無所用。珍惜大學時光,讓青春之夢從這里起飛,就需要我們放飛我們的夢想,讓夢想飛的更高更遠。

“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負”,一個成熟的夢想不僅僅如此,一個沒經(jīng)過考驗的夢想,怎會成為永恒,不經(jīng)歷失敗的風雨,怎能看見成功的彩虹,人類在失敗中成長,夢想在困難中成熟,當我們的夢想受阻時,又何必唉聲嘆氣,因為唯有逆境才能見證不凡,這正是青春的饋贈,她給了我們?nèi)L試無限種可能的勇氣,通過失敗與迷茫引發(fā)我們的思考,淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個更堅強的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅定的,能成為永恒的夢想;我們已有了追逐夢想的所有條件,即使夢未實現(xiàn),我們也會在旅途中受益匪淺,此時結(jié)果已不再重要,過程見證了我們的成長!

青春永無止境,夢想永不會停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢想,我們相信“nothingisimpossible”,面對挑戰(zhàn),我們“justdoit”?!疤没兽D(zhuǎn)眼凋零,喧鬧是短命的別名”,作為北京航空航天大學的學生,我們不僅要為自己放飛夢想,更要為國家的夢想奉獻活力,中國夢正是中國的青春剛剛為她選擇的最合適的夢想,作為國家的青春,我們擔負使命,我們需要用自己的活力之水細心呵護中國夢的幼芽,待她開花結(jié)果之時,就是我們祖國偉大復興之日。我定會奉獻自己的綿薄之力,助祖國圓夢。青春是一道明媚的傷痕??v使時間流逝多長多遠,被承載于玻璃片上的青春標本,依然完好無缺。當我們回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。因為我們的青春在美好的大學生活中收獲夢想,一個值得為之奮斗一生的夢想!

我們正青春的演講稿大學篇七

大家好!

青春路上,我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上,我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無怨無悔!

也許,我們的青春并不完美。但,人無完人,事無巨細,誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢?誰的青春沒有打過幾次架?誰的青春沒有罵過幾個人?誰的青春沒有曠過幾次課?或許,也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。

青春路上,我們無怨無悔。帶著斗志昂揚的激情拼搏向上;帶著年少無畏的熱血奮勇當先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前??v使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火,也在所不惜,奮不顧身的向前沖、向前跑。

青春路上,我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼,橫沖直撞地奔跑??v使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無法支撐,依然堅定地奔跑。因為那是我們自己選擇的`路,即使再苦、再累,也要繼續(xù)走下去。

青春路上,我們懷揣著對夢想的殷切期望,也許我們對夢想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對夢想充滿著期盼。當時間湮沒了河流;當歷史黯淡了星空;當歲月淡陌了一切。我們也將改變,對夢想的期望會有所改變。但,永遠不會忘了自己最初的愿望。也許,多年后的我們,想起曾對夢想的期盼會覺得可笑。但,它依舊美好而又天真。

青春路上,我們注定不會孤獨??傆心侨鍌€成群結(jié)伴的“狐朋狗友”,我們無話不談,討論這個、討論那個。在青春的路上,天空是蔚藍的;樹木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒有污染的;空氣是沒有霧霾的;過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任,沒有虛情假意,沒有幸災樂禍,只是一份簡單的友誼罷了。在青春路上,有了你們,我再不是孤單一人,無人訴衷腸,全部的故事無法分享,所有的一切正一點一點隨著時間泯散。因為有了你們,我不虛此行!

青春路上,總有一天我們會背道而馳。那一天,我們或不舍;或難過;或哭泣。仿佛一切的一切都被風吹散了?!帮L吹落花,花卻倚著風”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別,不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老,我們不散!

我們正青春的演講稿大學篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的`青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

我們正青春的演講稿大學篇九

大家好!

青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。

青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強的毅力。

青少年是祖國的堅強的后備軍,散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嘗盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,指導服務(wù)社會。我們都有著獨特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。

這是令人們羨慕的時期,這也是我所羨慕。在學校里,看著我的同學,沒有多少有過這樣的經(jīng)歷,我們現(xiàn)在在讀書,在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時,深感自愧,我們都是同齡人,為什么他能英勇地保家衛(wèi)國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國,我只希望一個令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。

青春是我的.,在我揮灑,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐,加上周末補課,作業(yè)又這么多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當我回想起我的初中生活時,我可怕起來,因為我找不出幾件有價值的事。

有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那么青少年這段時光等于在社會進程中抹掉了。除了讀書,我們還能干什么?學生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!

我們正青春的演講稿大學篇十

時間:六月中旬。地點:九年級十班的教室。事件:老師與同學們一起上語文晚自習。

老師年近半百,課堂上的激情與專注卻絲毫不亞于一個年輕小伙兒,三年的辛勤付出令學生受益良多,就連這初中階段的最后一個晚自習,他也沒有懈怠,即便此刻室內(nèi)炙熱難耐,室外蛙鳴重重。

一件石榴紅的t恤衫,復古的中山褲,寬松地罩在老師略胖的身體上。滲著睫毛的汗珠望去,有一種久違的慈祥與親切感。他在臺前踱步,我們在臺下書聲瑯瑯,皮鞋聲被老師壓制得很小,卻依然聲聲入耳,厚重而深邃,傳遞的是中考的自信與能量。

兩臺電風扇一前一后呼呼地吹,僅風扇下的同學能沾及福澤,我們一邊吼背著“千里冰封,萬里雪飄”的寒風豪情,一邊抱怨著學校的的惠民政策,酷暑炎炎,教室里可謂一片怨聲載道。正當我咬咬牙決定抹汗灑淚書之時,一個瞥眼—7:02。老師俯身講臺,前胸上分明印著一個大大的紅愛心。哇塞,我還驚疑一項嚴肅的他今個兒咋這么女性化,定睛一看,原來是汗水構(gòu)造的。我低下頭,拿起筆,捧著書。

7:45。溫度正呈現(xiàn)白熱化趨升。粉筆的沙沙與風扇的呼呼齊奏和鳴,似乎也澆灌不了這一室的熊熊大火,老師的背已儼然幻化為一幅潑墨圖,炫彩的是紅顏料。此種景致,我看梁楷也有些不服氣吧!

8:00。鈴聲陡然響起,感覺像是經(jīng)歷了山窮水復一般,教室吁聲一片。老師停筆、側(cè)身、撫頭,汗恰似一江春水向東流,我嗷嗷地狂背起人生自古誰無死,留取丹心照汗青。悲壯感砰然入心懷。

不知何時,班主任閃現(xiàn)在門外,像救世主親臨人間。我們齊刷刷地盯著她,眼含深情,只等一句—放學!而語文老師呢,他尤其例外地一聲沒吭載著那件無一處小島的t恤匆匆地離去。我理解—班主任的眼里閃了一絲光。

放學了,教室里噢的、耶的、喔的,此起彼伏,我看革命解放之時也沒有這等架勢。黑霧籠罩,火熱尤勝。

青春不僅僅屬于90后。

汗水的禮贊只贈與我們可愛的語文老師—三尺講桌上的簇簇燎火。

我們正青春的演講稿大學篇十一

現(xiàn)在老師為了鍛煉學生經(jīng)常會讓高中生們進行演講,那么關(guān)于青春的。

演講稿。

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是美術(shù)系20xx級美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;。

詩詞。

歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激-情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢想齊飛!

如果。

你向往高遠的藍天。

那么,生長吧。

不知不覺。

你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹。

或是。

一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。

即使。

你長成了一株小草。

你也會看見。

正因為有了千萬個你的存在。

才有了這綠滿山崗!

親愛的同學們:

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

在坐的同學們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。

期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少,所以我盡力地去揮霍著我的青春??墒菚r光的洪流一瀉千里,以接近光的速度帶我來到這個年齡。

曾經(jīng)想過,如果時光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時光的原地,就能一直坐在一起,聽那些永遠不會老去的故事,就能和彼得·潘一樣在夢幻島飛翔,就能擁有像小王子那樣二十四小時內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。

在我們這個年齡,青春是永不停止的幻想。

在我們這個年齡,青春是打個棒子給口糖,讓你哭笑不得。

因為小時候體弱多病,母親將我送進了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰,日復一日,年復一年。艱苦的訓練有時會讓我在腦海中閃過放棄的念頭,習慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無法相信自己堅持了下來,正如許許多多在夢的路上不斷前進的人們一樣。

在我們這個年齡,青春是為了夢想,忍受折翼的痛苦,奮力去飛翔。

我們正青春的演講稿大學篇十二

“追憶昨日的光環(huán),我們不免感到難忘,凝望前路的艱辛,我們依然充滿著希望”。最近,我越發(fā)能感受到這兩句話對我的觸動有多大。我是一位地道的山東姑娘,20xx年大學畢業(yè)入職――――高安中專至今。十年,從青澀到成熟,從浮躁到沉穩(wěn)。我以我自己認知的速度成長著,我覺得,挺好!

直到有一天,學校召開“優(yōu)環(huán)境促發(fā)展”大討論活動第一次全體會議,經(jīng)過仔細聆聽,深入思索,我才發(fā)現(xiàn),做為一名職中老師,我做的遠遠不夠。我的身邊,我的同事們,他們用自己的青春和熱血澆筑著高安中專的每一寸土地,讓它生根、發(fā)芽,開枝、散葉,創(chuàng)造著屬于他們自己的高安品牌。

羅亮,高安中專的一名普通教師,平時我們都親切的叫他“亮哥”,18歲便光榮接過他父親手中的槍參加了人民解放軍,20多年來已無償獻血2萬余升,堪稱“流動的血庫”。

讓我記憶深刻的是在20xx年冬的一個深夜,睡夢中的羅老師被一聲聲急促的電話鈴驚醒,原來市人民醫(yī)院一位病人因車禍大量失血生命攸關(guān),而此時的血庫又大量缺血,羅老師二話沒說直接打的到了醫(yī)院獻出了自己560升獻血,560升啊,這是怎樣的一種大愛,我打心底的為他點贊!除此之外,他更是主動幫扶貧困學生完成學業(yè),時常到福利院陪伴孤寡老人。在他的感化下,學生們陸續(xù)走進社區(qū),定期組隊去福利院為老人們打掃衛(wèi)生,加入到無償獻血的愛心隊伍中。

是的,愛的傳遞力量就是這么強大,職教學生的品性得到了最大的升華!

現(xiàn)在的我明白了,作為一名教師,也許我們做不了驚天動地的大事,但我們可以為學生――――播上品德的種子,讓他們獲得命運的收獲;播上學習的種子,讓他們獲得知識的收獲。

如今的高安中專,乘著《國家職業(yè)教育改革實施方案》的東風,在各級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體師生的共同努力下,迎來了一批批的好生源。為了讓學生得到更優(yōu)質(zhì)的教學資源,實行“現(xiàn)代學徒制”的新的校企合作教學模式,現(xiàn)又開辦文端校區(qū)?!耙恍6^(qū)”的辦學規(guī)模,加深了校企合作,讓學生的職業(yè)技能水平得到提升并受到市委袁書記視察時的高度好評。以“三深化”促“三提升”,堅持立德樹人,知行合一。為地方經(jīng)濟發(fā)展提供德才兼?zhèn)涞娜瞬胖巍?/p>

說到這里,突然覺得有一首歌特別應(yīng)景:高安我的家,千年一幅畫~~~。

祝福我們高安,畫出屬于自己的美好篇章!圓我們心中那個,最理想的職教夢!

我們正青春的演講稿大學篇十三

青春,流年似水;青春,年少輕狂;青春,模模糊糊。

在青春的流年中,我們曾如此放蕩不羈,我們曾如此輕狂。

我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。

不知從何時開始----我們開始學會偽裝,對人對事總是帶著一層厚厚的面具;我們開始有小小的叛逆,對待父母的教導總是顯得漫不經(jīng)心;我們開始在心中有小小的悸動,對同學總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變,無形亦有形。

面對那些輕狂的孩子竟會去嘲笑他們,竟會傷感?!拔也幌氩幌腴L大,長大后世界就沒童話?!眘.h.e在她們的歌中這樣唱。是的,小小的我們曾那么渴望渴望著長大,總認為長大后就可以為所欲為;但在真正長大后我們又那么害怕,害怕長大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。

悄聲無息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會將喜怒哀樂寫在臉上;我們已學會對每個人都淡淡的笑;我們已不會什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學會同異性保持距離;我們會悄悄注意別人對自己的看法;會在每個深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來;我們會在看到小孩子后,轉(zhuǎn)身,落淚。在不知不覺間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。

青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺中,漸漸模糊了。

我們正青春的演講稿大學篇十四

xxx:

大家好!

我今天演講的題目是“平凡中,讓我們奉獻青春”。在平常的生活中,常會聽到這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不然我也會揚名天下!或者還會有類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡中,我們一樣能高揚起臉;平凡中,我們一樣能夠奉獻,并在奉獻中得到升華。

梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。魯迅先生也曾說過:“青年應(yīng)當有朝氣,敢作為”。作為新世紀的青年人,該怎么樣理解奉獻與青春呢?在這里,我想談?wù)勛约旱恼J識和體會。

有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無論是包龍圖怒鍘陳世美、還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的'明鏡高懸、依法辦事。如今,我們?nèi)舜蠊ぷ骷缲撝袷サ氖姑砣嗣竦睦鎭硇惺箛业臋?quán)力。那赤色的國徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽,它激勵著我們每一名人大工作者把自己的才能與智慧溶入于工作之中,以無私的奉獻灌溉出豐碩的成果。

我們做為人大機關(guān)的年輕同志,就更要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。要想奉獻青春就不能放松對自己的要求,比如在學習上。古人曰:“吾生也有涯,而吾知也無涯。”當今的科技發(fā)展日新月異,如果我們僅僅滿足于現(xiàn)掌握的知識和技能,那必將落后于時代,進步得益于知識,知識得益于學習,我們一定要有緊迫感,不能保守不前,要充分發(fā)揮主人翁的精神,為人大工作獻計獻策,為領(lǐng)導的決策當好參謀助手,充分挖掘自己的潛能,只有這樣,人大的事業(yè)才能不斷注入新的活力,各項工作才能蓬勃發(fā)展,形成百舸爭流的大好局面。

我們每個青年人都應(yīng)該把握住機遇,經(jīng)得起挑戰(zhàn),在工作和學習中不斷完善自己,百煉成鋼,用自己的火熱青春和無私的奉獻為人大工作貢獻自已的力量,在平凡的工作中,讓我們奉獻青春?。ㄖx謝大家!)。

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