熱心腸三年級人物范文(20篇)

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熱心腸三年級人物范文(20篇)
時間:2023-11-24 15:47:07     小編:書香墨

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對類似的問題。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實和主觀感受。下面是一些寫作素材,供大家參考。

熱心腸三年級人物篇一

我們每個人都有自己的偶像,有的是明星,有的是科學(xué)家,我的明星是一個普通的母親。

我媽媽是個熱心腸的人。每次她看到有人有困難,她都會伸出援助之手幫助他們。

一天,天空突然布滿烏云,很快就下起了大雨。我媽出來收衣服,看到外面隔壁鄰居的衣服,就跑過去放好,因為隔壁鄰居回家了,所以看到他家沒人,就去送人,放在小屋里。不到10分鐘,鄰居回來了,他們回來了。他們看到雨就回來取衣服。當(dāng)他們看到我媽媽為他們收拾衣服時,他們感動得哭了。我媽說:“鄰居要互相幫助,所以叫鄰居,好鄰居。

這是我熱心的媽媽。

熱心腸三年級人物篇二

一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對大大的酒窩,笑起來讓人很親切,這就是朋友xx。

有一次,我們正在小區(qū)玩,旁邊一個小朋友摔倒了,xx連忙說:“我們過去看看。”我說:“好!”我們倆過去把小朋友扶起來,xx關(guān)心的問:“你沒事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說。看見小朋友的腿流血了,xx趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來,然后把藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對xx說:“謝謝你?!眡x說:“不用謝?!比缓笥謳退业綃寢?,一起帶著他去醫(yī)院處理傷口。

還有一次,xx看見一個老奶奶拿著東西過馬路,xx就跑過去接過東西,扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸xx是個熱心腸的好孩子。

這就是我的好朋友,一起長大的xx,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

熱心腸三年級人物篇三

在我們班,有一個漂亮的小女孩,她個子高高的,扎著馬尾辮兒,長了一張瓜子臉,月牙兒似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,下面是一個高挺的鼻子,再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。這個熱心腸就是我的同桌小紅。

班上同學(xué)鬧矛盾了,一般都是小紅來擺平的。有一次,班里的兩個男生打起來了,誰也不肯讓誰,旁邊的同學(xué)都不敢去勸阻。這時,小紅站了出來,勸阻了他們的戰(zhàn)爭。等他們心平氣和后,對他們說:這件事你們倆做得都不對,同學(xué)之間要和睦相處,有什么事應(yīng)該好好商量,怎么可以打架呢?兩個同學(xué)想了想,覺得自己都有錯,慚愧的低下了頭,相互到了歉。

還有一次,我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料,也來不及打電話叫家里人送來。上課鈴響了,我望著空空的桌面,膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來。心里想著:這下肯定得挨罵了。正在我憂心忡忡時,眼角瞥見同桌把她桌面上的材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去,她微笑著對我說:我們可以一起用!此時,我特別感動,有這樣的好同桌。

這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂的精神,值得我們向她學(xué)習(xí)。

熱心腸三年級人物篇四

有一次,媽媽帶我和弟弟去買水果,剛走到馬路邊,弟弟就說:“媽媽,那里有一位老奶奶的東西掉了,我去幫他?!闭f完,她就急切地跑過去說:“奶奶,我來幫您撿?!崩夏棠陶f:“你真是個好孩子!謝謝你。”只見弟弟左手拿一個,右手拿一個,直到東西都撿完之后才過來。

還有一次,我和弟弟在小區(qū)健身區(qū)玩。弟弟看到有一個阿姨在掃地,就找來一把掃把,對她說:“我也來一起掃?!贝藭r我覺得小區(qū)因為有弟弟這樣的人變得更美了。

這就是我的弟弟,一個熱心腸,這不就是當(dāng)代的“活雷鋒”嗎?我有這樣的弟弟感到很自豪。我更要學(xué)習(xí)他這種樂于助人的品質(zhì)!還要好好學(xué)習(xí),長大后幫助更多人!

熱心腸三年級人物篇五

今天天氣晴朗,猩猩大叔要來小猴子家做客,小猴子特別興奮,因為猩猩大叔是小猴子的超級偶像呢!小猴子想:“用什么東西來招待猩猩大叔呢?哦!桃園里的桃子成熟了,就摘一些桃子招待猩猩大叔吧!”于是,他就從桃園里摘了一大筐新鮮的桃子,高高興興地回家了。

小猴子一邊走,一邊想:“等一會兒要不要給猩猩大叔一個驚喜呢!”一不小心,他摔倒了,桃子散落了一地,他顧不得腿痛,想急忙把桃子撿回來??墒牵皖^一看,原來是井蓋把自己絆倒了,他想:“得先把井蓋蓋好,不然別人也會摔倒。”

可是小猴子又是推又是拉,最后費了九牛二虎之力,終于把井蓋蓋了回去,看著蓋好的井蓋,小猴子高興地笑了。

這時小猴子才想起灑落一地的桃子,卻發(fā)現(xiàn)大部分桃子都摔爛了,再去摘時間也來不及了,只好搬著爛桃子回家了。

小猴子回到家,猩猩大叔已經(jīng)來了,于是,小猴子把為什么桃子是爛的事都講了一遍,猩猩大叔說:“沒關(guān)系,你真是一個熱心腸的好孩子,我現(xiàn)在比吃了桃子還開心呢!”

熱心腸三年級人物篇六

一聽到熱心腸,我就想到了我的同桌,接下來,我就給你們講講他。

他有一雙大大的眼睛,笑起來像一個彎彎的月牙,還有一個櫻桃一樣的小嘴。

有一次放學(xué)下起了傾盆大雨,雨點像一串串糖葫蘆滴在水洼里,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懧?,就像一首樂曲一樣,珍珠似的,雨點一個接著一個落在大地上。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘,因為今天早上還是萬里無云,誰知道下午放學(xué)就下起了傾盆大雨,這時我們的熱心腸出現(xiàn)了,眼睛瞇著嘴巴笑著說:“我的傘大,我們家也在一個小區(qū),我們一起走吧!”同學(xué)們開心地笑了,他們一起挽著手向家走去。

熱心腸把同學(xué)送回家,同學(xué)說:“謝謝你!”發(fā)現(xiàn)自己沒有被淋到,但是熱心腸的衣服一邊都被淋濕了,嘴上還有一絲笑容。

這就是我的同桌,熱心腸。

熱心腸三年級人物篇七

贈人玫瑰,手有余香,這說的是誰呢?她長著烏黑的頭發(fā),有一雙又黑又亮的眼睛,高高的鼻子。

有一次我在費力的班作業(yè),累死我了,累死我了,可是很多的同學(xué)看見我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒看見一樣,正當(dāng)這時一個聲音想起來。我來搬吧,我回頭看見熱心腸的小剛,我高興的說好呀,樂于助人的人一定會走運的。小剛說這是我應(yīng)該做的,說完小剛就笑容滿面的把作業(yè)搬了出去。

還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我剛要拿起橡皮,他咕咚一聲掉到后面,當(dāng)時胡老師正怒視著我們。我一動不動,小小剛馬上起身到后面撿起橡皮,走到我的位子上,說這是你的橡皮吧!是我的,謝謝你,我說。小剛又回到位子上認真的上課了,我心里暗暗的小小剛真是一個活雷鋒。

還有一次同學(xué)同學(xué)們在寫作業(yè),老師布置了作業(yè),我們認真地在寫,全全班同學(xué)都寫完了,就我一個人沒有寫完。這時小剛跑過來說,你做你的作業(yè)寫完了嗎?我說沒有,我有一道題不會。小剛看了看,說這道題我會我給你講講吧。我高興的說好呀!善良的人一定會有好報的,你好像活雷鋒?。⌒傉f不是的,我是樂于助人。

你身邊有這樣的活雷鋒嗎?那么聰明,那么樂于助人,那么善良。你一定也有!

熱心腸三年級人物篇八

我的爸爸是個熱心腸的人,當(dāng)別人遇到困難時,他總是向他們伸出援助之手。

一個星期天的晚上,吃過晚飯。爸爸對我說:我們?nèi)チ沂苛陥@散步吧?我說:不想去爸爸說:去吧,飯后百步走活到九十九。我只好答應(yīng)了。當(dāng)我們來到烈士陵園時,剛走幾步就聽到一陣哭聲。由于天太黑,我們順著哭聲尋去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩在哭。爸爸就問:小朋友,發(fā)生什么事了?你為什么哭呢?我叫小紅,和奶奶一塊出來散步,我找不到奶奶了。小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機號碼嗎?可我奶奶沒帶手機。小女孩哭著說。不要著急小朋友,那你知道你爸爸媽媽的電話號碼嗎?小女孩趕忙說:我知道媽媽的爸爸拿出手機按照小女孩說的號碼撥了過去,可是沒人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對我說:你先哄著小朋友玩一會,我再打電話看看。終于電話打通了,爸爸把電話遞給小紅。她對媽媽說:媽媽,我在烈士陵園和奶奶走散了。您過來接我吧!不一會,她媽媽就來了,小紅看到媽媽飛奔過去投入媽媽的懷抱,我也欣慰的笑了。爸爸對我說:以后遇到需要幫助的人,我們要給予力所能及的幫助,這樣既幫助了他人,也快樂了自己!

我要為爸爸的熱心腸點贊!

熱心腸三年級人物篇九

我有一個好朋友,因為她很愛幫助別人,所以大家都叫她“熱心腸”。你是不是很想聽聽她的故事呢?聽我慢慢道來吧。

有一次,一個同學(xué)經(jīng)過衛(wèi)生間門口時,滑倒了,哭了起來?!睙嵝哪c"連忙所這位同學(xué)扶起來,并回班拿了張紙巾,擦掉了她身上的水。

還有一次,上體育課時有兩位同學(xué)打架了,一位還把腿碰流血了。她看到了,趕忙跑到器材室,找來消毒水和棉簽,把傷口消了毒。

也許,她學(xué)習(xí)不好,也許,她長得不漂亮,但是她有一顆善良、樂于助人的心。我要向她學(xué)習(xí)。

我喜歡我的“熱心腸”好朋友!

熱心腸三年級人物篇十

我叫陳。這不是個好名字嗎?“帆船”就是帆船,在比賽中一帆風(fēng)順。

我的一個優(yōu)點就是喜歡幫助人。我記得有一次我上英語課的時候,黃詩燕沒有帶英語書。她像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。我把書給她,說:“我們一起看?她同意了?!?/p>

還有一次是兒童節(jié),媽媽帶我去北京。從象山去動物園的路上,因為暈車,媽媽給我找了個空位子坐下。停了幾站,幾個老奶奶上來了。因為沒有座位,他們只好站著。我媽媽主動給他們讓座。我看到我媽給他們讓座,我也跟我媽一樣給他們讓座。

我是一個熱心的小男孩。

熱心腸三年級人物篇十一

我們班有一個“暖心”。她經(jīng)常幫同學(xué)收拾掉在地上的文具,調(diào)整桌椅,幫他們解答不會的問題。她有無數(shù)的事情可以幫助別人。她是我的同桌畢玉萌。

上周老師布置了一篇題為《我的課外生活》的作文,有幾篇學(xué)生的作文被老師作為范文當(dāng)眾朗讀。寫得最差的耿新杰請畢玉萌幫他修改作文。畢玉萌拿起作文認真看了一遍。然后他像老師一樣拿出一支鉛筆,在作文紙上畫了幾條波浪線。他對耿新杰說:“這些話很生動?!卑l(fā)現(xiàn)錯別字立刻皺起眉頭,用鉛筆在旁邊寫了一個標準字。她還一字一句地告訴耿新杰:“要想讓構(gòu)圖具體,就要有人物的語言和動作等?!?

熱心的畢玉萌上學(xué)期二年級曾被評為“助人為樂之星”。她可以說是我們班最喜歡幫助別人的同學(xué)。她很棒!

熱心腸三年級人物篇十二

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!毕抡n了,我收拾好書包,走出校門,在回家的路上,車來人往,熱鬧非凡。

“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵,我不由自主地停住了腳步,原來是肇事了。一個坐在父親的摩托車上的小男孩從摩托上摔了下來,被小車壓住了腿,腿上流了好多血,摩托車壓住了男孩的腿,那個小男孩痛得直叫爸爸,爸爸也站不起來了,急得似乎沒了主意。車主早已逃走了,有人說找警察來幫忙,有人說撥打120救護車。沒有一個人主動去幫忙。

正在這時,有一位年青人從前面走了過來,年青人穿著白色的外衣,戴著一副眼鏡,高大壯這。他立刻蹲下身子仔細看了小男孩子的腿:“小男孩的腿如果不及時從車底下移出來,可能會變成殘疾?!彼昧μк?,怎么也抬不動,他讓路上的行人過來幫忙,最后小男孩的腿移出來了。

周圍的人都松了口氣,小男孩爸爸準備要感謝這位年輕人,但他已經(jīng)悄悄地離開了。

夕陽染紅了整個大地,也染紅了每個人的心,我邊走邊想:我們的社會不正是需要這樣的人嗎?這是一件震撼我心靈的事,將永遠珍藏在我的心里。

熱心腸三年級人物篇十三

班共有84位同學(xué),84位同學(xué)各有各的特點:有的愛看書,有的愛勞動,有的愛樂于助人,還有的……其中,我印象最深的就是熱心腸的張耒了。

張耒個子不高,長的胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成了一個小月牙。雖然他學(xué)習(xí)成績不太好,但是他有一副熱心腸。

說起他的熱心腸呀,記得有一次在上語文課的時候,王老師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們正在津津有味地聽著。突然聽到“哇”的一聲,王老師轉(zhuǎn)身問:“怎么回事?”同學(xué)們七嘴八舌,有一個同學(xué)大聲說:“馮昱恒吐了!”83雙眼睛都盯著他,只見他臉色蒼白,眉頭緊皺,很難受的樣子。桌子上、地上都是他吐的臟東西,教室里彌漫著一股臭味。有的同學(xué)用手捂著鼻子,有的同學(xué)用手使勁地扇扇子,還有的同學(xué)跪在凳子上伸長脖子看熱鬧。這時,張耒騰地從座位上站起來,他一路小跑,跑向門后,拿起拖把,飛快地拖起來。只見拖把上上下下、左左右右,來回飛舞著,一會功夫,地板就被他拖得干干凈凈。這時他拿著拖把,沖出教室向水管跑去,望著他離去的背影,我心里暖暖的。

熱心腸三年級人物篇十四

我的鄰居有許多個,但最難以忘懷的是對面的劉阿姨。

她那矮矮的個子,艷麗的服裝,還有一雙炯炯有神的眼睛,給人一種和藹可親的感覺。她中等身材,很愛運動。

有一次,我還小,爸爸去上晚班了,媽媽卻在外面跳舞。我看完了電視,覺得家里冷冷清清的,很孤獨,要是媽媽在就好了。這樣想著想著,就不由自主地哭了。眼淚像豆子一般落下來,我哇哇地哭喊起來:”媽媽,你快點回來?。寢?,你快點回來??!“家里一片寂靜,一點聲音也沒有。無意中,我從窗戶里看見對面劉阿姨家的燈開著。就大聲叫道:”劉阿姨,劉阿姨,劉阿姨?!皠⒁塘⒓磁艿酱皯暨?,問我:有什么事嗎”“劉阿姨,你能不能幫我找一下媽媽,叫她快點回來?!眲⒁檀饝?yīng)了。大約過了半個小時,劉阿姨從外面回來了,媽媽也在一旁,我大聲叫道:“媽媽,媽媽。”“快向劉阿姨道謝?!薄爸x謝了,劉阿姨?!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的?!鼻?,咱們劉阿姨多謙虛啊。

暑假里,劉阿姨常常給我們做南瓜餅,咬一口,又香又酥,可好吃了。鄰居都贊不絕口,說劉阿姨做的南瓜餅是最好吃的。一次,劉阿姨給我做了三大塊南瓜餅,真是回味無窮??!

劉阿姨對我真好,當(dāng)然,我也愛我們熱心腸的劉阿姨!

熱心腸三年級人物篇十五

熱心是什么?熱心是一輪太陽,驅(qū)散黑暗的恐懼,為人們帶來光明。熱心是什么?熱心是一床被子,在寒冷的冬夜,給予人溫暖。熱心是什么?熱心是一種熱情,陪伴在我們身邊,大家心中的熱情一定不一樣,今天,我來講講我心中那份熱情。

到現(xiàn)在,我生活中的人路過千萬人,但那個熱心的湯小美姐姐一直留在我心底。

熱心腸三年級人物篇十六

在茫茫人海,留在我心底的人有千萬,但是,有一位熱心的同學(xué)他讓我終生難忘。

有一次考試,我忘了帶水性筆,我想同學(xué)借,可又不敢。時間一分一秒地過去,我急得直抓頭,眼看交卷時間越來越近,我只好厚著臉皮向同學(xué)借。我輕聲對前面的同學(xué)說:“你可以把一支水性筆給我嗎?”他瞟了我一眼,一臉嫌棄地說:“考試不帶筆?我看你是想抄答案吧,不借!”

我既生氣又委屈,臉都紅了。坐在那里再也不好意思向別人借。時間匆匆,轉(zhuǎn)眼五分鐘又過去,我急得手心都出汗了。等老師過去了,我再次鼓起勇氣又向后面的同學(xué)借,我看見他桌上明明有兩支筆,他卻說:“不借,不借,我只有一只筆,再煩我,信不信我告老師了?!比缓罂焖俚匕蚜硪恢还P藏了起來。時間一分一秒地過去,交卷時間臨近了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一只黑筆出現(xiàn)在了我的桌上,旁邊的同桌發(fā)現(xiàn)了我的窘迫,直接遞給我一只筆,救我于水火之中。我迅速地寫完試卷,上交了。我還得謝謝那個人,不然回家得被打成照片了呢!

我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),他真是個熱心的人啊!

熱心腸三年級人物篇十七

記得有一次,我走在路上,突然,大雨傾盆而至!始料未及,我沒傘呀!猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。,密密麻麻的雨如黃豆落下,打在頭上生疼,頭發(fā)都濕透了!搭在頭上,難受極了。雨漸漸浸透我的衣服,打濕了我的.眼睛,渾身冰冷。傷心的我躲到一個角落里,蹲下來一動不動,我忍不住哭了起來,就像一只瘦弱的動物,顯得那么可憐、無助。

這時,一位大哥哥走過來,厲聲道:“小屁孩,你誰呀滾遠點!”我也不甘示弱,騙他說:“我是陳校長的女兒!”希望他能幫助我,結(jié)果,大哥哥聽了不屑地走開了。頓時全世界似乎只剩下我一個了,孤獨,委屈涌上心頭。

突然,雨好像停了,雨怎么停了?沙沙的聲音響起,我揉了揉眼睛,一看,大姐姐站在身邊,舉著一把傘為我撐起一片天空,她溫柔地說:“你沒事吧,小妹妹!”她的聲音如陽光溫暖了我的心,我的眼淚止住了,哽咽地說:“我……我沒事?!薄澳愕募以谀??我送你回家!”接著,她就一起把我送回家了。

熱心是什么?熱心是一只鳥兒,在人難過的時候給你帶來歡樂,在我的腦海中永遠銘刻著那位熱心的大姐姐。

熱心腸三年級人物篇十八

我們家有一個熱心腸的人,你知道是誰嗎?對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個樂于助人的人。

有一天下午,我和我的哥哥去上學(xué),走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上,我的哥哥把紙還給那個人,走著走著,我們又看見有一個人,他的紅領(lǐng)巾沒有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個同學(xué),那個同學(xué)說謝謝,我的哥哥說不客氣。我們走到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課。有人沒帶作文本,我的哥哥借給了他們,第三節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆,我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙,他們有的畫一只小貓咪,有的畫大樹和房子,有的話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫作業(yè)了。

這就是我的哥哥,一個熱心腸的人。

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熱心腸三年級人物篇十九

他有一頭烏黑的短發(fā),一雙像寶石一樣的眼睛,一張櫻桃小嘴,嘻嘻,猜出來了嗎?沒錯,他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會伸出援助之手。

為什么這么說呢?記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個想要過馬路的老爺爺顫顫巍巍的衽著拐杖,手里還拎著許多東西,表哥看到后二話不說直接沖上去說:“老爺爺我扶您過馬路把?!崩蠣敔敁u了搖頭說不用啦,這樣太麻煩你了?!北砀缯f:“不麻煩不麻煩?!蔽铱吹轿冶砀邕@樣做,我也立刻跑過去對爺爺說:“你爺爺我來幫你拎東西?!比缓笪覀儼踩陌褷敔斔偷綄γ嫒ァ敔斆嗣液捅砀绲念^,說:“你們真是好孩子,謝謝你們?!蔽液捅砀缫黄鹫f:"那是我們應(yīng)該做的。”我的表哥還做過許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗,同學(xué)遇到困難他也會幫助他?!烧媸莻€“熱心腸”。

愛心是冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛心是沙漠里的一股清泉,是心靈枯萎的人感情得到滋潤。

熱心腸三年級人物篇二十

我的爺爺很老,他的嘴巴下長滿了白花花的胡子,頭發(fā)也全白了,走路歪歪扭扭的,他有一口壞牙,吃東西很不方便。臉上的皺紋也很多。不過他也有很多優(yōu)點,最重要的是他有一顆熱心腸的心。

有一天,我放學(xué)了,爺爺過來回家吃飯。走到半路,爺爺在遠處看見一位同學(xué)把錢給弄掉了,他說:“這位同學(xué)把錢弄掉了,發(fā)現(xiàn)錢不見了肯定非常著急,不行趕快把錢撿起來還給那位小朋友?!闭f著就把錢撿起來,眼看那位同學(xué)就要走遠了,爺爺飛快的像那位小同學(xué)沖過去說:“小朋友,這是剛才你掉的那張錢,還給你?!?/p>

“老爺爺,這張錢我不要了,”同學(xué)微笑的答道。說完他就走了,爺爺看了看這張錢,才發(fā)現(xiàn)它是假的,就禁不住笑了起來。

還有一次,爺爺?shù)綇U品站賣廢紙箱,稱重的叔叔稱了一下紙箱并把錢給了爺爺,隨后把紙箱馱到了對面,爺爺看到叔叔滿頭大汗,也就幫忙一起馱,弄完之后我們就走了,我看到爺爺也是滿頭大汗,但是他臉上露出了笑容。

這就是我的爺爺,雖然他老了,但是他有一顆熱心腸的心永遠不變。

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