兒童節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀17篇)

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兒童節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-24 15:24:18     小編:XY字客

方案的實施需要明確責(zé)任、分工合作,并進行有效的監(jiān)控和評估。一個成功的方案應(yīng)該具備合理的成本和資源控制能力。制定方案還需要充分考慮風(fēng)險和挑戰(zhàn),以下是一些關(guān)于方案風(fēng)險管理和應(yīng)對策略的建議。

兒童節(jié)活動策劃方案篇一

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,推進教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。

1、通過實施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng),促進對教育教學(xué)的思考,進一步推進教育教學(xué)改革。

3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。

4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

浸潤書香,幸福人生

全區(qū)幼兒園教師。

a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

b、《。幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》作者xxxxxx

c、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者xxxxxx

d、《幼教與教師》作者xxxxxx

備注:中心、實驗幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

1、方案》,確定心得體會刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

4、心得的交流活動,并總結(jié)活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

參與人員:園內(nèi)家長及孩子

場地安排:幼兒園進門后的空地

具體安排:

一、”xx小書屋”(班級圖書分享)

負責(zé)人:各班班主任

1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設(shè)計。

2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負責(zé)布置自己的書屋:

(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

(3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

二、大環(huán)境

1、宣傳板塊

負責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

(1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動流程介紹

2、”親子讀書吧”

物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯

位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負責(zé)人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

兒童節(jié)活動策劃方案篇二

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在2019年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶?!傲弧?/p>

活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”

展幼兒風(fēng)采。

享成長快樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活動時間:5月xx日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

2、活動地點:xx超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:張園長、吳園長。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

兒童節(jié)活動策劃方案篇三

xxxx年6月1日上午:9:00—11:00。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

4、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始。

7、游園活動正式開始。

1、總負責(zé)人員:xxxxxx。

2、節(jié)目主持人:xxx、xxx。

3、獎品領(lǐng)取人員:xxxxxx。

4、會場安全員:門衛(wèi)。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

(一)謎語猜猜猜。

游戲地點:大廳。

負責(zé)教師:xxxxxx。

準(zhǔn)備:謎語若干。

規(guī)則:

2、謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;。

3、答案正確的幼兒可以蓋一個章;。

4、請注意不可亂扯字條,并注意安全。

(二)拼圖與套圈。

游戲地點:親子班。

負責(zé)教師:xxxxxx。

(三)夾彈珠與貼鼻子。

游戲地點:貝貝班(一層第二教室)。

負責(zé)教師:xxx、袁華。

(1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

(2)貼鼻子:

(四)拋接球與豆子回家。

游戲地點:點點班。

負責(zé)教師:?,摻茴檿攒姟?/p>

(2)豆子回家:

1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

2、在30秒內(nèi)誰夾得最多,誰獲勝。

3、2——3組家庭共同進行。

(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球。

游戲地點:粒粒班。

負責(zé)教師:xxxxxx。

(1)闖關(guān)釣魚。

(四)超級童星小舞臺。

游戲地點:音體室。

負責(zé)教師:xxx宋寧。

1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。

3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節(jié)目、一次機會。

4、在表演的時候允許親子同臺表演。

(五)小小建筑師與吃豆豆。

游戲地點:芽芽班。

負責(zé)教師:xxxxxx。

(六)運小球。

游戲地點:苗苗班。

負責(zé)教師:韓育苗劉林翔。

兒童節(jié)活動策劃方案篇四

六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活動一:六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

兒童節(jié)活動策劃方案篇五

在超市一次性購物滿30元的兒童,可參加釣魚活動一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規(guī)定的時間內(nèi)釣起的魚由釣魚人帶走。

限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持各店購物小票可到以上指定店參加。

2、購物送金魚。

在超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條,送完即止。持各店購物小票可到以上指定店參加。

3、新奇禮品歡樂送地點:時間:

在超市一次性購物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計送出1000份,送完即止。

以上三項活動不可同時參加。4、免費游戲的獎品地點:時間:

16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲,投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。

5、兒童自行車慢騎比賽地點:時間:

16歲以下兒童可自行報名參加,根據(jù)比賽結(jié)果可獲得不同的獎品。6、“我愛征文”頒獎及獲獎作品展頒獎時間初步定為6月1日,頒獎地點在店,所有獲獎作品用展板布置后在店展出。

兒童節(jié)活動策劃方案篇六

快樂為主,比賽為輔。

在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

通過本次小型親子的游戲活動,讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?/p>

時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)。

地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。

對象:當(dāng)?shù)丶彝ァ?/p>

1、海報的設(shè)計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)。

2、抽獎箱的制作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品。

3、活動當(dāng)天有專門工作人員負責(zé)拍照,活動過后的總結(jié)報道,及其出現(xiàn)的問題。 宣傳工作:

1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6.1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎品)。

2、當(dāng)?shù)仞べN海報(3張)。

3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺)。

游戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋。

活動的所有獎品包括:

兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網(wǎng)購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。

1、音響租借。

2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。

4、一名歌手(兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術(shù)工作:現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作。

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。

(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。

(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現(xiàn)場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,并偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品。

(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠2017年六一兒童節(jié)活動策劃方案2017年六一兒童節(jié)活動策劃方案。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

1、游戲名稱:猜謎語。

2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案。

3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童。

4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。

1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。

2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時。

3、參加人員:兒童、父母親。

4、游戲玩法:此活動前工作人員必須準(zhǔn)備擺放好道具,采取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最后一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍。

1、游戲名稱:你是誰。

2、游戲準(zhǔn)備:

3、參加人員:兒童。

4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽后用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等。

1、游戲名稱:我來為你們吃。

2、游戲準(zhǔn)備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時。

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。

兒童節(jié)活動策劃方案篇七

通過開展2019年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下:

“放飛童心、暢想未來”

20xx年6月1日上午8:20。

總策劃:xxx。

節(jié)目編排:xxx。

音響組:xxx。

攝像組:xxx。

后勤組:xxx。

紀(jì)律組:班主任安排班長負責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項。

1、學(xué)生代表發(fā)言。

2、校長發(fā)言。

3、才藝表演。

4、發(fā)獎儀式。

5、節(jié)目結(jié)束。

6、各年級人員安排:一年級謝老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

1、每班準(zhǔn)備2——4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。

2、學(xué)校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。

3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下,主持人從學(xué)生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,體現(xiàn)學(xué)校好形象。

4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

5、紀(jì)律強調(diào):希望各班級有始有終,從活動開始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律,各班級學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看,不得隨意走動。由裴師負責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。

6、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

兒童節(jié)活動策劃方案篇八

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

1、時間:20xx年5月x、x、x號(若有變動另行通知)

2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段:閩南(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段

1、時間:5月x號下午低年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。

5月x號下午中年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。

5月x號下午高年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。

2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達:(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求:(5分)

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

1、節(jié)目及其音樂報送:5月x日前。

(各節(jié)目負責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責(zé)匯總))

2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負責(zé),于5月x前完成并交于公司制作。)

3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月x號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月x號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月x號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評委:

合唱評委:xxx、xxx、xxx。

經(jīng)典誦讀評委:xxx、xxx、xxx。

閩南童謠評委:xxx、xxx、xxx。

8、統(tǒng)分:xxx、xxx、xxx。

9、攝影:xxx、xxx、xxx。

10、活動綜述報道撰寫:xxx。

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項,另行通知!

兒童節(jié)活動策劃方案篇九

1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。

快樂收獲分享愛心。

20xx年6月1日上午。

(一)少先隊員入隊儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。

(三)愛心跳蚤市場活動。

(一)少先隊入隊儀式(負責(zé)人:x)。

1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準(zhǔn)備工作)。

(二)特長小組成果展示:(總負責(zé)人:x)。

1、美術(shù)小組展示:(負責(zé)人:x)。

負責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

2、綜合性文藝演出:(負責(zé)人:x)。

(1)每個節(jié)目負責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:x。

(3)主持詞:x。

(4)音響:x。

(5)搭架舞臺、舞臺背景:x。

(5)照相、攝像:辦公室。

(6)化妝:x總負責(zé),安排調(diào)度其他老師。

(7)節(jié)目上下場:x。

(8)樂器上下場:x。

(9)主持:x。

(三)愛心跳蚤市場活動:(x負責(zé))。

1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。

5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

(四)活動相關(guān)事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)。

4、總務(wù)處負責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

6、活動結(jié)束,各組負責(zé)人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

兒童節(jié)活動策劃方案篇十

1.出通知。

3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

4.備課。

5.準(zhǔn)備獎品。

活動流程:

(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品。

(三)、主持人介紹親子活動項目。

(四)、活動流程。

活動一:講故事。

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。

活動二:制作信封,寫感激信。

1、制作信封。

(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

(2)教師師范制作。

a、畫三個長方形。中間一個為15x8,上下兩個都為13x7。

b、連接三個長方形長的中點。

c、在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

2、寫感激信。

(1)介紹寫信的格式。

請小朋友說,教師補充。

(2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

幼兒能夠畫畫。

兒童節(jié)活動策劃方案篇十一

2、4月中下旬確定節(jié)目。

大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、小班3個節(jié)目。

3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責(zé)。

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負責(zé)。

5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責(zé)。

6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責(zé)。

7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責(zé)。

1、介紹來賓。

2、鳴炮宣布活動開始。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、園長致辭。

5、家長代表講話。

6、觀看幼兒文藝表演。

7、文藝匯演結(jié)束。

8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

蓬塘中心幼兒園運動場。

20xx年6月1日上午9時至11時。

蓬塘中心幼兒園。

郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。

劉生華。

鄔芝芝、陳佳麗。

康艷春、劉志英、谷月花。

制定安全預(yù)案。

兒童節(jié)活動策劃方案篇十二

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

我自信、我能干、我快樂。

通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。

活動時間:

20xx年6月1日。

大班各班。

一、手工活動。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。

1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的'環(huán)保意識。

2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式:環(huán)保時裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二、親子活動。

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。

規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

玩法二:騎大馬。

規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬。

規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

結(jié)束:

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

兒童節(jié)活動策劃方案篇十三

在第xx個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢,為了保證此次慶?;顒禹樌M行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:

組長:白海萍(校長)。

副組長:荊文鈞、

成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長。

任具體活動場地及項目安全負責(zé)人見以下安排:

活動時間:5月30日8:30——11:00。

7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,

8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。

活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責(zé)人在保護學(xué)生安全情況下及時有機處理,并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局,在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。

1、剪裁儀式。(地點:學(xué)校運動場。安全負責(zé)人:張軍)。

2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動。(地點:學(xué)校運動場。安全負責(zé)人:張慧琴)。

3、演出場地安全:音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急:荊文鈞、白昇書。

攝像:

4、飲水安全:各班主任。

5、食品衛(wèi)生安全:各班主任。

6、突發(fā)與傷害事故處理:王存德、武連英。

7、學(xué)生的集合疏散:杜贏泉、趙福義。

注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。

8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負責(zé)。

保安人員、楊海葦、荊玉田。

王愛蓮、王愛龍。

1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、班主任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

6、特別提醒:

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生,控制事態(tài)。

7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系:

校長:白海萍(聯(lián)系電話:)。

校警:楊海葦(聯(lián)系電話:)。

8、活動中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:

(1)匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動,配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。

(2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;。

(3)緊急疏散學(xué)生;。

(4)保護事故現(xiàn)場,根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門(如:報教育局5151377、報120搶救傷員,報110,報119火警等),通知學(xué)生家長。

兒童節(jié)活動策劃方案篇十四

“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”

二、活動時間

三、活動地點

武功縣 明德小學(xué)

四、組織單位

武功縣團縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委

五、活動內(nèi)容

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

六、具體分工

1、場地布置及活動道具

負責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負責(zé))

2、學(xué)生安全組織管理

負責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負責(zé))

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))

4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))

5、 獎品準(zhǔn)備

負責(zé)購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))

6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)

7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

附錄:

活動節(jié)目單

3.大合唱 六一國際兒童歌

4.歌曲串燒

大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.話劇——《外婆,生日快樂》

5.游戲互動

(一)集體類游戲 拔河比賽

游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

(三)個人類小活動

1.掌上明珠

游戲規(guī)則:要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。

2.猜謎語

游戲規(guī)則:

1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。

2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。

7.手語表演——《愛因為在心中》

7.相聲-------三句半

8.器樂表演——吉他獨奏

兒童節(jié)活動策劃方案篇十五

“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”

xx。

武功縣團縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委。

文藝表演、游戲互動。

1、場地布置及活動道具。

負責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負責(zé))。

2、學(xué)生安全組織管理。

負責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負責(zé))。

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))。

4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))。

5、獎品準(zhǔn)備。

負責(zé)購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))。

6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)。

7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

兒童節(jié)活動策劃方案篇十六

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號文件精神,結(jié)合本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排:

全面發(fā)展快樂成長

1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進取的熱情。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員:

二三四每年級2名,五年級4名。

3、文藝作品展:

每班上報繪畫作品(1―5年級)不少于3幅,手工制作作品(3―5年級)不少于2個。

4、文藝匯演活動

每班準(zhǔn)備2―――3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

20xx年x月x日學(xué)校操場

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1、全體起立,升國旗、奏國歌。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂

(2)新生入隊名單

(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新老隊員代表發(fā)言

(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單

(7)退旗、敬禮、奏樂

4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

兒童節(jié)活動策劃方案篇十七

組織教師討論、交流本次“六一”活動的收獲。

討論形式:分組討論(可按年齡段分組)

每組選一名記錄員和發(fā)言人,記錄員負責(zé)記錄本組討論的意見,形成文件;發(fā)言人負責(zé)講述本組意見。

討論問題:

1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己高興的事?

2、如果有機會再來一次,我們會在哪三個方面有所改善?

3、通過本次活動,我們的收獲或成長(三點)?

園長總結(jié)發(fā)言,同時給到老師們嘉獎和感謝!

把“六一”活動的相關(guān)照片印出來,粘貼在戶外的展示窗或櫥窗內(nèi)。

通過幼兒園qq、微信、微博等渠道及時報道。

把本次活動的所有文件、報道、會議記錄、照片等存檔。

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