申請書備注說明（熱門21篇）

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申請書備注說明篇一

1、助學貸款申請書是欲申請助學貸款學生向銀行提交的.書面文件，屬學生助學貸款申請材料的要件。

2、要求簡明、整潔、工整，用黑色水筆書寫，紙張用信紙或a4等標準紙張。

3、內容要點：

a)。

抬頭：xx行xx支行。

b)。

提出貸款意向。

c)。

說明自己和家庭基本情況、經(jīng)濟狀況以及造成經(jīng)濟困難原因。

d)。

學生本人作出按期還款承諾。

e)。

本人簽名、書寫日期

申請書備注說明篇二

尊敬的單位領導：

我與20x年2月19日進入公司市場部，在工藝組做技術服務工作，后因公司的需要進入非鋼市場公關組，從事市場開發(fā)和技術支撐方面的工作。到現(xiàn)在，三個月的使用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉正為公司正式員工。

作為一個有過國營企業(yè)，民營企業(yè)工作經(jīng)驗的年青人，自己各方面的適應能力還是不錯的。新到一個單位，一個部門最重要的是要重新調節(jié)自己，適應新的環(huán)境，熟悉新的工作內容;了解工作的內涵與外延，做好自己的事情并及時與相關人員溝通。在這個熟悉與適應的過程中，公司的同事和領導給了我很大的幫助和指導，讓我很快完成了角色的轉變。

三個月以來，我一直嚴格要求自己，認真及時的做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂，服從公司戰(zhàn)略發(fā)展的調配。在專業(yè)和非專業(yè)上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教，不斷提高自己，爭取盡早獨當一面，為公司作出更大的貢獻。當然初入公司，難免出現(xiàn)一些小差錯需要領導指正，但這些能讓我更快的成長，在今后的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的更加全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領導和同事對我的指正和幫助，感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。

來到這里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情，對自己的敬業(yè)精神，業(yè)務素質和思想水平都有了很大的`提高，希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應有的貢獻。在此提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉，實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，為自己展開美好的未來。

此致

敬禮

申請書備注說明篇三

又稱是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請有書面申請和口頭申請兩種方式除非不具備必要的條件和能力一般應采取書面申請的形式；有的同志口頭提出入黨申請后事后也應補寫書面入黨申請。

詞義入黨申請書標志著申請人經(jīng)過了鄭重思考，向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求，使黨組織了解申請人的政治信仰和追求，便于黨組織對申請人有針對性地進行培養(yǎng)、教育、考察，同時也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。入黨申請書是要求入黨的同志對黨的認識和自我認識的反映。因此，每一位要求入黨的同志，都應該認真寫好入黨申請書。

寫好入黨申請書不僅可以增加被批準的概率，而且寫作本身這個過程也是一次學習和反思，還可以鍛煉和提高自己應用寫作的能力。

入黨誓詞：

（1）標題。一般寫“”或“”。

（2）稱謂。申請人對黨組織的稱呼，如“敬愛的黨組織”或“敬愛的×××黨支部”等，頂格寫在第一行，后面加冒號。

（3）正文。這是入黨申請書的關鍵部分，主要包括三方面內容：一是對黨的認識和要求入黨的動機，也就是為什么要入黨。對黨的認識，主要是對黨的性質、綱領、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識；入黨動機，就是參加中國共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實際，可以寫通過學習黨的基礎知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程，以及思想認識上有什么提高等。二是個人履歷（學歷和工作經(jīng)歷）、家庭成員和主要社會關系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關系中，有人有政治歷史問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的，都要寫清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。三是自己的優(yōu)缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學習、工作、作風、紀律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對自己存在的缺點和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實際行動爭取入黨。

（4）結尾。入黨申請書的結尾，一般可寫“請黨組織在實踐中考驗我”，或“請黨組織看我的實際行動”等作為正文的結束。正文寫完之后，加上“此致、敬禮”等用語，亦可不寫。

（5）署名和日期。入黨申請書寫完后，要署上申請人的姓名，申請時間年、月、日，以示鄭重。

（6）最好將正文中關于“個人履歷”、“本人家庭成員和主要社會關系”部分單獨寫成《本人自傳》。

自傳的內容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個人履歷，家庭主要成員及社會關系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況（如受到的獎勵、處分等），對重要情節(jié)要提出證明人。請參考《入黨自傳材料的寫法和要求》。

?

入黨申請書的要求。

1、寫入黨申請書必須自愿，并經(jīng)過鄭重考慮，不能靠一時的感情沖動，來不得半點勉強。因為，就意味著做好承擔一個中共黨員政治責任的準備，在黨和人民利益需要的時候，能夠義無反顧的犧牲自己的一切。

2、寫書之前，要認真學習黨章和有關黨的基本知識，了解黨的性質、宗旨、任務、黨員的權力和義務等，增進對黨的認識和感情，樹立正確的動機。

3、一般應由本人撰寫（特殊情況除外），這樣可以較好的表達自己的愿望和決心，寫出自己對黨的真實思想感情。

4、要緊密聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和要求，不能空洞地抄寫報刊和書刊上的內容，不談自己的真實思想。

5、要對黨忠誠老實，如實地向黨組織反映自己的政治歷史等有關情況，不得有任何隱瞞和偽造。

申請書備注說明篇四

申請人：高碑店市醫(yī)院，住址：高碑店市幸福路。

請求事項：

請求高碑店市人民法院要求北京明正司法鑒定中心書面明確說明本案被害人田朵傷殘等級評定后到十八歲前是否需要護理依賴、依法是否應當計算護理費。

事實與理由：

田朵訴高碑店市醫(yī)院醫(yī)療損害賠償糾紛一案已由高碑店市人民法院依法受理。田朵的傷殘等級和護理依賴程度已由北京明正司法鑒定中心進行了鑒定。該鑒定意見書第四部分第二項護理依賴程度中明確記載：被鑒定人田朵上肢部分功能障礙，依照《人體損害護理依賴程度評定》ga/t800-軀體殘疾者護理依賴程度評定標準，其總評分為85分，尚未達到4.2.2之規(guī)定，無須護理依賴。但該鑒定意見書第五部分第二項之內容為“被鑒定田朵人左上肢功能障礙成年后無需護理依賴”。因此，雙方對田朵傷殘等級評定后到十八歲前是否計算護理費產(chǎn)生不同理解。

上次北京明正司法鑒定中心的書面回復不能排除雙方對此問題的不同理解。因此，本案被告再次請求高碑店市人民法院依法要求北京明正司法鑒定中心書面明確說明本案被鑒定人田朵傷殘等級評定后到十八歲前是否需由被告支付護理費進行明確說明，以利于法院依法裁判。

此致

高碑店市人民法院。

申請人：高碑店市醫(yī)院。

申請書備注說明篇五

請求事項：準予延期舉證。

事實與理由：

申請人與xxx之間勞動合同糾紛一案，業(yè)經(jīng)合肥市勞動爭議仲裁委員會受理。在答辯與舉證期間，申請人發(fā)現(xiàn)本案勞動關系十分復雜涉及多方主體，有些事實和證據(jù)仍需調查核實。因時間倉促，申請人無法在舉證期限內完成舉證。為保障申請人的仲裁權利，現(xiàn)依《勞動人事爭議仲裁辦案規(guī)則》第三十七條、《安徽省勞動爭議處理證據(jù)規(guī)則》第二十七條之規(guī)定，特請貴委準予延期(望延期日)舉證。

此致

合肥市勞動爭議仲裁委員會。

申請人：xxxx。

二0xx年九月二十一日。

申請書備注說明篇六

申請人：

地址：

被申請人：陸某，男，19xx年x月x日生，苗族，農民，湖北省某縣人，住湖北省。

請求事項：請求法院準予延期舉證，以保障申請人的訴訟權利。

事實與理由：關于申請人與被申請人之間人身損害賠償糾紛一案，業(yè)經(jīng)武漢市江漢區(qū)人民法院立案受理，在答辯與舉證期間，申請人發(fā)現(xiàn)作為本案基礎事實的房屋拆除工程涉及多方當事人，申請人對于其中的有些事實和證據(jù)仍需調查核實。因時間倉促，申請人無法收集和調查上述相關證據(jù)，為保障申請人的訴訟權益，現(xiàn)依《民事訴訟法》64條，《最高院關于民事訴證據(jù)的.若干規(guī)定》33條、36條之規(guī)定，特請求人民法院準予延期舉證。

此致

武漢市江漢區(qū)人民法院。

申請人：陸x。

代書人：xxx。

申請日期：

申請書備注說明篇七

北京市門頭溝區(qū)人民法院：

貴院受理的李增壽訴申請人合同糾紛一案，貴院經(jīng)貴院委托，由北京華夏物證鑒定中心對原告李增壽在《北京市定向安置房購房協(xié)議》上的簽字進行鑒定。北京華夏物證鑒定中心于20xx年1月16日作出華夏物鑒中心（20xx）文檢字第366號鑒定意見書。

該鑒定意見第1條“認為檢材上李增壽簽名字跡與樣本上李增壽字跡不是同一人所寫”。

被告認為：

一、鑒定人采用鑒定標準錯誤。

司法鑒定技術規(guī)sf/zjd020xx02-20xx《筆跡鑒定規(guī)范》已經(jīng)于20xx年4月7日發(fā)布，并于20xx年04月7日生效。鑒定人對原告的簽名鑒定應適用該規(guī)范，而不應采用其它規(guī)范。其依據(jù)選擇，違反《司法鑒定通則》第二十二條規(guī)定。

二、鑒定人鑒定程序有缺陷。

鑒定人沒有按照鑒定規(guī)范“了解和分析案情”，，沒有了解鑒定對案件的意義，也沒有對于檢材的形成過程以及形成的關鍵環(huán)節(jié)沒有了解。

綜上所述，鑒定人的鑒定程序違法，形成鑒定結論的依據(jù)不足，其鑒定行為和過程《全國人大常委會關于司法鑒定管理問題的決定》第十二條規(guī)定。經(jīng)質證，相關證人證言證據(jù)足以推翻該鑒定報告第一項鑒定結論。

因此，根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百二十五條，《最高人民法院關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二十七條，依法請求人民法院重新指定鑒定機構進行重新鑒定。請準許。

申請人：

20xx年月日。

申請書備注說明篇八

今天，本站小編給大家介紹的是仲裁。

申請書。

范本及說明，希望對大家有幫助。

申請人：楊某，男，××××年×月×日生，漢族，住×××××××。身份證號：××××××。電話：××××××××。

被申請人：××××××公司，住所地：××××××。

法定代表人：×××，系該公司總經(jīng)理。

1、依法裁決解除申請人與被申請人勞動關系;。

5、裁決被申請人給付申請人解除勞動合同經(jīng)濟補償金××××元;。

x、裁決被申請人為申請人補繳各項社會保險(具體數(shù)額以社會保險征繳部門核定數(shù)額為準)。

事實和理由:××××年×月×日，申請人到被申請人公司上班，從事××工作，月工資約×××元，被申請人自用工之日未與申請人簽訂勞動合同，未為申請人繳納各項社會保險?！痢痢痢聊辍猎隆寥樟璩俊咙c半左右，申請人在被申請人公司上班時發(fā)生工傷。

××××年×月×日，××市人力資源和社會保障局作出×人社傷險認決字(××××)×××號《認定工傷決定書》，認定申請人所受傷害屬于工傷?！痢痢痢聊辍痢猎隆寥眨痢潦袆趧幽芰﹁b定委員會作出×勞鑒××××年××××號《初次鑒定結論書》，鑒定申請人受傷傷害構成十級傷殘、停工留薪期x個月。根據(jù)《工傷保險條例》等相關規(guī)定，申請人發(fā)生工傷事故，被申請人應當給付申請人各項工傷保險待遇。

由于被申請人自用工之日未與申請人簽訂勞動合同，也未為申請人繳納各項社會保險，根據(jù)相關規(guī)定，被申請人應當支付申請人生活費、雙倍工資及經(jīng)濟補償金，為申請人補繳各項社會保險。

為維護申請人合法權益，特提起勞動仲裁，請求依法支持申請人的仲裁請求。

此致

××縣勞動人事爭議調解仲裁委員會。

申請人：

××××年×月×日。

申請人：xxx，男，漢族，1xxx年xx月xx日出生，，現(xiàn)住xxx市xxx區(qū)xxx路xxx號。聯(lián)系電話：xxxxxx。

被申請人：xx有限公司，住所地：xx市xx區(qū)xxx路xxx號。電話：xxx。

法定代表人：xxx職務：xxx。

請求事項：

一、裁決被申請人向申請人支付解除勞動合同經(jīng)濟補償金5x元(月平均工資2x00元*2)。

二、裁決被訴人向申請人支付x年x月至x0年x月加班費共54455.15元，其中：1、延時工作時間加班費1x0.34元及25%的經(jīng)濟補償金4.5x元;元及25%的經(jīng)濟補償金x223.44元;。

以上二項合計：xxx元。

事實與理由：

申請人于1xx5年10月進入被訴人單位工作，任司機一職至今。x年12月2x日，雙方簽訂了無固定期限勞動合同，約定申請人為總務部司機，約定申請人正常工作時間月工資為x00元，每日工作x小時、每周工作5天。但事實上，被申請人要求我除每周正常工作5天處，星期六、日還要求我隨時出車，平均每月星期六、日3天以上(公司出車均有打卡記錄，由公司保管，請仲裁庭要求被申請人提供我的x年x月至x0年x月間的考勤記錄)。另外，休息日也是隨時出車加班，我早上x時30分出車接送公司員工上班，直到1x時10分接公司員工下班，送完員工需要到20時，除去中午吃飯和休息時間1個小時、平均每日延長工作3個小時以上，同時，非星期一至五晚上隨時候命出車加班，具體時間以公司保管的打卡記錄為準。我為被申請人加班，但被申請人卻沒有按《勞動法》的規(guī)定給我安排補休，也沒有按規(guī)定為我支付加班費。從被申請人發(fā)給我的工資條可以看出，我的加班時數(shù)、加班工資均為零，按照雙方勞動合同約定的月工資x40元(x年x月1日雙方協(xié)商將我的合同工資變更為x40元)為基數(shù)計算，x年x月至x0年x月間，被申請人拖欠我延時工作時間加班費1x0.34元(x40元/21.x5*1.5倍*3個小時*4周*12個月*2年)未付、元(x40元/21.x5*2倍*x個小時*3天*12個月*2年)未付。為此，我多次找被申請人領導協(xié)商要求支付，被申請人均予以拒絕。被申請人的行為嚴重違反了《勞動法》和《勞動合同法》的規(guī)定，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第3x條第2項和4x條第1項的規(guī)定，我于xx年xx月xx日以被申請人“未及時足額支付勞動報酬”為由向被申請人提出了解除勞動合同關系，由于被申請人拒絕支付我的加班費和經(jīng)濟補償金，為維護申請人的合法權益，特向貴會申請仲裁，請求仲裁委在查明事實的基礎上支付我的仲裁請求，依法裁決。

此致

xxx市勞動爭議仲裁委員會。

申請人：xxx(簽名)。

《勞動爭議調解仲裁法》第二十八條申請人申請仲裁應當提交書面仲裁申請，并按照被申請人人數(shù)提交副本。

(二)仲裁請求和所根據(jù)的事實、理由;。

(三)證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住所。

《勞動人事爭議仲裁辦案規(guī)則》第二十九條要求除《勞動爭議調解仲裁法》規(guī)定的事項外，仲裁申請書還應當注明勞動者的通訊地址和聯(lián)系電話，用人單位的通訊地址和聯(lián)系電話。

《勞動人事爭議仲裁辦案規(guī)則》第三十五條規(guī)定，被申請人可以在答辯期內提出反申請，仲裁委員會應當自收到被申請人反申請之日起五日內決定是否受理并通知被申請人。

《仲裁申請書》為勞動人事爭議仲裁申請人申請仲裁時應當提交的書面材料之一，用于明確申請人的仲裁請求，闡述事實和理由等。被申請人在答辯期間提出反申請的，也應當填寫《仲裁申請書》。

(一)當事人基本情況。

1.申請人的基本情況填寫清楚。申請人是自然人的，姓名應與身份證相符，不符則需提供曾用名或其他證明;聯(lián)系地址，應是明確具體的通信方式;聯(lián)系電話應當清楚。申請人應當是直接關系人。在工亡或非因工死亡等案件中，勞動者本人已死亡，具備主張權利主體資格的遺囑繼承人或第一順序法定繼承人、利害關系人不全的，應當通知其他共同申請人參加仲裁。必要時需經(jīng)過公證的親屬關系證明。申請人是用人單位的，應參照樣本中被申請人的格式填寫基本情況。

2.被申請人的基本情況。被申請人是用人單位的，名稱應與企業(yè)或事業(yè)單位法人登記一致，聯(lián)系地址、電話應當清楚無誤。被申請人應當是具備《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》等規(guī)定的主體資格。被申請人是自然人的，應參照樣本中申請人的格式填寫基本情況。

3.如有第三人，應列明第三人的基本情況。第三人可以是用人單位或自然人。

可以計算金額的應當注明仲裁請求事項及金額。涉及《勞動爭議調解仲裁法》實施后的爭議事項及金額可分開列明。對涉及《勞動爭議調解仲裁法》第四十七條規(guī)定的終局裁決事項的應特別注明。

(三)事實和理由應當簡明扼要。

可以指導申請人區(qū)分不同案件類型填寫幾大必備要素：如解除終止勞動關系爭議填寫入職時間、合同、崗位、工資標準、解除及離職時間、解除終止原因等;工傷待遇爭議填寫工傷事故發(fā)生時間、工傷的認定時間、勞動能力鑒定時間、傷殘等級、醫(yī)療期、本人工資、社會工傷保險繳納情況、已支付的工傷待遇等;勞動報酬爭議填寫工資標準、工資構成、工資支付方式、工作時間等。內容較多時，可續(xù)加中頁。

(四)書寫要求。

申請人在書寫《仲裁申請書》時，應用鋼筆書寫或打印。申請人簽名或蓋章一欄應由申請人本人、法定代理人簽名，申請人為用人單位的應加蓋單位公章。復印件及打印件均應用鋼筆簽名，修改處應注明姓名及日期。

(五)附件標明副本數(shù)量。

申請人應按被申請人、第三人人數(shù)提交《仲裁申請書》副本。附件中的證據(jù)清單及證據(jù)材料中注明證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住所。

申請書備注說明篇九

這是一起醫(yī)療侵權損害賠償糾紛，原告方申請了傷殘等級鑒定。不知道什么用意，鑒定機構對被鑒定人護理依賴的表述語焉不詳，造成我方及被害人產(chǎn)生不同理解。因此原告方主張了十幾萬元的護理費。經(jīng)本律師受理本案后，覺得此問題極其簡單，三級傷殘以上的受害人是不可能存在護理依賴的，但為說服法官及被害人，并使問題得到圓滿解決，便要求明正司法鑒定中心予以書面釋明。明正司法鑒定中心也做出了符合本案本來面目的解答，早知如此何必當初呢？這樣的解答不僅僅造成了雙方的誤會，且使被害人無端損失了上千元的'訴訟費。如出于故意，貌似維護受害者利益，但實質是受害者利益受到損害；如出于無意，此等失誤著實低級，和高額鑒定費不符，無異于對受害人的二次傷害。“明正明正，不明不正”。

申請書備注說明篇十

浉河區(qū)食品藥品監(jiān)督管理分局：

店位于 ，單位負責人 ，聯(lián)系電話 ，投資規(guī)模 萬元，經(jīng)營項目為 ，本單位無違反《食品

安全

謝謝！

申請人：

申請日期：年 月 日

為方便**城鎮(zhèn)居民及廣大職工就近看病，我院于2017年3月向縣、州社會保障局遞交了城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險定點醫(yī)院的申請材料。根據(jù)相關審批流程（州社會保障局每半年審批一次），州、縣社會保障局評審小組于2017年6月23日對我院進行了初審，總體上對我院的發(fā)展狀況、規(guī)模、醫(yī)資力量、醫(yī)療設備的配備情況，特別是自籌資金購買ct等先進設備給予了較高的評價；同時也對我院提出了一些問題，比如醫(yī)療文書的`書寫欠規(guī)范，對病人的疾病診斷不太確切，醫(yī)務人員的業(yè)務水平需提高，骨科手術病人術中c形臂的使用過多，醫(yī)務人員對醫(yī)保政策的宣傳力度及知曉度不夠，醫(yī)院維機系統(tǒng)診療項目不齊全，醫(yī)患溝通欠佳。 我院建院時間短，醫(yī)院管理還有待提高，對州、縣社會保障局評審小組對初審提出的問題，我院高度重視，即時召開了專題會議，布置整改工作，現(xiàn)已基本整改完善。我院無論在政策把握還是醫(yī)院管理上都有了新的進步和提高。已接到通知，州社會保障局將于2017年7月22日對我院進行復審。以上是我院申請城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險定點醫(yī)院的情況說明，敬請上級領導核查。

**醫(yī)院

二0一四年七月十九日

共 1 頁

申請書備注說明篇十一

甲方：×××(姓名或者名稱、住址)。

乙方：×××(姓名或者名稱、住址)。

甲乙雙方就×××(寫明仲裁的事由)達成仲裁協(xié)議如下：

如果雙方在履行××合同過程中發(fā)生糾紛，雙方自愿將此糾紛提交×××仲裁委員會仲裁，其仲裁裁決對雙方有約束力。

本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，×××仲裁委員會一份。

本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。

甲方：×××(簽字、蓋章)。

乙方：×××(簽字、蓋章)。

2.說明。

仲裁是指由仲裁機關對當事人之間的合同和其他財產(chǎn)權益糾紛進行公斷，它是處理這類糾紛的途徑之一。我國《仲裁法》規(guī)定，對婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護、扶養(yǎng)、繼承、糾紛和依法應當由行政機關處理的行政爭議不能仲裁。根據(jù)《仲裁法》的規(guī)定，仲裁必須經(jīng)當事人雙方的意思表示一致，而且要有書面的仲裁協(xié)議，明確的仲裁組織，仲裁機構才能受理。因此，仲裁協(xié)議必須具備三個方面的內容才是合法有效的。一是當事人雙方必須有仲裁的意思表示;二是必須明確仲裁的事項;三是應有明確的'仲裁機構。如果協(xié)議中明確兩個仲裁機構，則該協(xié)議是無效的，當事人應重新約定;如果協(xié)議中未明確具體的仲裁組織，則該仲裁協(xié)議也是無效的。因此，仲裁協(xié)議作為仲裁的前提，應當由當事人雙方提供。否則仲裁委員會不得接受仲裁。當事人在合同中增加仲裁條款，依據(jù)仲裁條款，仲裁委員會也可以受理。

申請書備注說明篇十二

我叫，女，許昌市x小學教導主任兼任少先大隊輔導員，大專學歷，中共黨員，小學高級教師，學科帶頭人。

申請書。

長期從事小學語文教學工作從教十三年來，我深刻認識到自己工作意義的重大，各方面嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，深得領導和同事的肯定，學生及家長的歡迎。

我在擔任小學語文教學工作中認真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師求教,注重翻閱各種教學刊物,將好的經(jīng)驗與構思用于自己的教學中.我還以課堂教學為突破口，注重新課程理念與教師教學實際相結合，注重課堂教學中教師角色的轉變和學生學習方式的轉變，努力探索新課程背景下課堂教學的實效性，使課堂教學出現(xiàn)了巨大變化。

課堂上，我積極探索情景教學，既讓語文走出生活，又用于生活，達到學以致用的目的。探討“啟發(fā)式教學”模式，在全區(qū)起到了示范帶動作用。教學上實施課程標準理念，做到備教材、備教法、備學生，堂堂有。

教案。

不草率上課及時進行教學反思；對學生的作業(yè)批改準確及時堅持寫操行。

評語。

發(fā)現(xiàn)問題及時解決.在教研活動中我積極參與科研課題研究主動承擔學校課題帶動實施并帶領老師學習、聽課、評課掀起教研的氛圍。努力做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和后進生的轉化工作。

世上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。樹立了這種思想，我尊重、信任、理解每一個孩子，注重身體力行，做學生良師益友。授課清新靈活、幽默風趣，深受學生喜愛。所執(zhí)教的課獲市級獎，撰寫的論文多篇獲省、市、區(qū)級獎，在市教育教學技能大賽中獲一等獎，在全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育研討會上榮獲說課一等獎，輔導學生。

作文。

多人多篇獲市級獎并不斷在報紙上發(fā)表，同時本人榮獲輔導獎，所帶的班在鄉(xiāng)統(tǒng)考中屢次名列前茅，得到了學校領導和家長的一致好評，本人也先后被評為區(qū)、市級骨干教師。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”在學校組織的“師帶徒”活動中，認真履行師傅義務，悉心指導年輕教師，和他們一起研究教材、探討教法，盡自己最大能力幫助他們，使他們盡快成為了業(yè)務能手，在教學上取得了較好的成績，所帶班級成績均有較大提高。

在擔任大隊輔導員期間我充分發(fā)揮輔導員是大隊的一面旗幟的作用，在學習、工作和生活等方面，以良好的道德品質和崇高形象去感染和影響學生。帶領學校少先隊隊員，結合傳統(tǒng)節(jié)日及重大活動策劃并組織了豐富多彩的活動。通過形式多樣的活動的開展，即豐富了隊員們的。

課余生活。

增長了他們多方面的知識和實踐能力。孩子們的理想、情操、品德在潛移默化中不斷升華智慧、才干不斷提高。又調動了我校其他隊員加入晨報記者隊伍的積極性使我校小記者隊伍迅速壯大零八年六月被日報社授予東城區(qū)第一個“晨報小記者工作站”。為孩子們開闊視野、提高寫作水平搭建了良好的平臺。組織并策劃的小品《我要去北京》獲市校園文化藝術節(jié)一等獎所寫通訊報道不斷在報紙上發(fā)表教育電視臺、市級電視臺、電臺、報紙對這些活動都作了相應的報道。本人先后被評為區(qū)、市級優(yōu)秀大隊輔導員。

申請書備注說明篇十三

敬愛的團支部：

我志愿加入共青團。

本人是xx班學生xx，在班上我是一名學生。熱愛勞動，能協(xié)助老師完成各種力所能及的任務。來到xx中學學習的這一段日子里，參與了學校組織的多種活動：在文學社的學習讓我知識豐富不少;參加校運會賽跑雖然成績不理想，但也讓我明白人應該有鍥而不舍的精神和深刻地體會到友情支持的強大力量。讓我更加熱愛我們的校園，我們的班集體。另一方面，在老師的耐心教導下，我的學習成績也有一定的進步，操行上也取得了很好的評價?，F(xiàn)在志愿加入共青團組織。

首先，我了解到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它是對加強團員和青年的思想工作;動員和組織團員青年在社會主義現(xiàn)代化建設中發(fā)揮作用;動員和組織團員關心青年利益，密切聯(lián)系青年群眾;加強對團員的教育和管理，做好團支部的經(jīng)常性工作。

其次，讓我看到思想政治工作的現(xiàn)實意義。擔負著培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義新人的光榮使命。團的這一特殊性質和任務決定它必須把對青年的思想教育貫穿于自己的全部工作和活動之中。在這方面對我提高個人的素質有著重要的意義。

讓我能夠加強思想政治教育，促進我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷在實踐中完善自己、在競爭中提高自己、在奮斗中充實自己。

讓我去深入學習到團支部思想。通過理想教育使我樹立起現(xiàn)階段全民族的共同理想，激勵我在崗位上腳踏實地、埋頭苦干，通過社會主義道德、民主法制和紀律教育，使我提高法制意識和法律知識水平;通過革命傳統(tǒng)教育引導我繼承和發(fā)揚優(yōu)良的民族精神和革命傳統(tǒng);通過愛國主義和國際主義教育讓我增強報效祖國的強烈社會責任感。

以上是我對共青團的認識以及志愿加入共青團的目的。

現(xiàn)在，就讓我接受共青團的考查吧!

希望能加入共青團組織，在團的領導和教育下充分完善自我道德水平、提高法律知識水平、繼承發(fā)揚崇高的民族精神。熱愛祖國，將來報效祖國。培養(yǎng)自己成為未來社會需要的人才!

請團組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

敬愛的團支部：

我志愿加入共青團!

青春是神采飛揚，然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領。

我通過學習認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中同共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。

鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。

此致

敬禮!

申請人：

申請書備注說明篇十四

尊敬的團支部：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是一個先進的組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的校園，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。能成為團內的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。共青團是一個先進的團體，只有新一代優(yōu)秀青年才能加入共青團，我認為自己已經(jīng)達到了入團的要求。正因如此，我十分渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我是xx（x）班的學生xxx，在班上擔任德育考核委員和語文科的負責人職責；在學校擔任校管樂團的聲部負責人。在校，遵守校規(guī)，尊敬老師，團結同學，勤奮好學，遵守紀律，待人有禮，按時完成老師布置的作業(yè)。從未缺勤，學習成績優(yōu)秀，多次被評為班級模范學生。本人是個在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，平時虛心學習，遇到不懂的問題就請教老師，與同學討論，師生之間相處融洽。協(xié)助老師管理班級，做力所能及的事。是老師心目中的好學生。在家里，幫助父母做家務。還積極參加校內外組織的各種有益活動，在生活中提高自我，超越自我。

若我加入共青團組織，堅決遵守團的章程，認真完成團交給的任務，用實際行動來證明自己，維護團組織，為團組織爭光。做一個有組織，有紀律的模范共青團員。

請團組織能給我機會，批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團。在團的領導和教育下充分完善自我，提高道德法律知識、繼承發(fā)揚崇高的民族精神。熱愛祖國，熱愛校園，培養(yǎng)自己成為未來社會需要的人才！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

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申請書備注說明篇十五

黃傳超同志參加的“學術技術帶頭人”評選活動，經(jīng)苗橋鎮(zhèn)中心校公開、公正的民主評選和擇優(yōu)的全面考核評價，被確定為“學術技術帶頭人“候選人，中心校同意推薦該同志為市教體局學術技術帶頭人。

作為一名教師，從走向教育崗位的第一天起，他一直堅守在教學的第一線，勤勤懇懇，樂于奉獻，以高度的事業(yè)心和責任感將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。“學高為師，身正是范”。他一直和學生一起到校、打掃衛(wèi)生、參加班級主題班會的討論、主動撿起地面垃圾等等，一言一行潛移默化著學生的品行。

有耕耘就會有收獲，憑著扎實的工作作風和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，不懈努力，他的教學成績在全鎮(zhèn)質量評估中名列前茅，并多次在全鎮(zhèn)教授優(yōu)質課、公開課、示范課，收到領導及同事的一直好評。

苗橋鎮(zhèn)中心校同意推薦黃傳超同志參評永城市學術技術帶頭人。

申請書備注說明篇十六

歲月如梭，一學年的教育教學工作已經(jīng)結束，留給我的將是新的思考和更大的努力。作為學科帶頭人，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，帶領本組老師計劃，有組織，有步驟地開展教育教學工作。努力發(fā)揮自己的教學工作中的帶頭作用。現(xiàn)對本學年的教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、師德表現(xiàn)。

作為學科帶頭人，我認為首先思想上要積極向上，充滿正能量。認真貫穿黨的教育方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。認真學習馬列主義毛澤思想，學習新的教學理論，積極參加會議，關心國家大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校領導的安排。

二、教學能力。

1、做好學科領頭人，發(fā)揮學科帶頭人的先進作用，組織小組老師集體備課：備學生、備教材、備教法。尤其是，根據(jù)教學改革的要求，備課更側重備如何組織學生有效進行小組合作，如何讓小師傅發(fā)揮兵教兵的積極作用。根據(jù)教學內容、學生的實際以設計合理的活動，采用的.具體有效的教學方法，認真寫好教案，制作好課件。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、努力提高上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

4、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

三、工作成績。

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，先后被評為“全國首屆教學能手”，獲市優(yōu)質課一等獎，所撰寫的師德論文《用愛心減輕學生的自卑之心》或優(yōu)秀論文二等獎。

成績的取的只能代表過去，我還有許多不足和缺點，在今后的工作中我會更加努力學習，取長補短，待接再勵，取的更優(yōu)異的成績。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

申請書備注說明篇十七

團支部：

我是初三四班的*，在班里任職宣傳委員，成績在班上排中上，在上學期期末考試里得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕。

一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從初一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解，共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛(wèi)者。

希望團組織能批準我入團，我一定會加倍學習，更加努力。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

申請書備注說明篇十八

尊敬的院系靈導:。

你們好.

我是__系__班的大一新生,我叫__,籍貫河南.現(xiàn)鄭重題出轉業(yè)申請,稀望能購轉到會計學學科專頁.

20__年高考后,經(jīng)過了我的任真拷慮,訣定放泣復讀,把全部的精力放到大學的學習上來,并綜和自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南全部的三本院校中是眾口稱善的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,捅過我自身的努厲,一定會學有所成.

然而,由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離,我又頃心于會計學,但據(jù)我考查,貴校的會計學又是熱門學科專頁,報名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十卒的把握被貴校的會計學學科專頁錄取.但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入?？梢赞D學科專頁的消息,心底又燃起了稀望,于是還是當機立斷的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調劑.

很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取.試著了解了一下__專頁,發(fā)現(xiàn)自己在這方面性趣不大,沒有太多學習它的`欲望和動力.都說性趣是最佳的老師,我自己對此也深有體會.當然學習也不僅只憑性趣,但只要對某個學科專頁有性趣,這個學科專頁又適合自己,并且投入精力學習,在學習中發(fā)現(xiàn)樂趨,相信最終一定會成功的.而面臨一門自己毫無性趣甚至不喜歡的學科,沒有學習的,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學生活更加味同嚼蠟,結果的最后不僅學無所成,更重要的是郎費了清春,郎費了生命.如同在荒漠里找水,結果自己身心疲憊,還只怕找不到水,就算結果找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而結果的結局依舊是付出慘痛的代價.所以,學一門適合自己的學科專頁十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會.

在報志愿之前,捅過對各種學科專頁的了解,我對會計學產(chǎn)生了濃厚的性趣.會計學主要是陪養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及能力,能在企、事業(yè)單位、等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才.社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間.我對會計學的主要課程如管理學,經(jīng)濟學,統(tǒng)計學,經(jīng)濟法等也十分有性趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計師,在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學這兩方面也有不錯的基礎和極大的性趣.所以綜和各方面情況,經(jīng)過我充分的思考,我認為會計學是一門十分適合我的學科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學學科專頁中,我相信經(jīng)過我的不懈努厲,在會計學方面一定會學有所成,實現(xiàn)自己的理想,開辟一片光明的未來.因此,我向院系靈導鄭重題出申請,望各位靈導老師能購批準,給我此次實現(xiàn)夢想的機會.最終,祝各位靈導老師身體健康,諸凡順遂.

此致

敬禮

申請人:_____。

20___年__月__日。

申請書備注說明篇十九

作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐?；仡櫦尤氡焙絹淼狞c點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術俱樂部。其中，微軟技術俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試?？v觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術方面的能力?？偠灾?，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

共

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申請書備注說明篇二十

尊敬的團組織：

我是一名高一學生，剛剛升入高中，我志愿加入共青團!

自從我遞交了入團申請書后，我個人開始系統(tǒng)地了解了共青團的歷史、性質、奮斗目標等基本知識。并且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。

我們需要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹!我們應該按照團的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，及八榮八恥榮辱觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律。

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的入團積極分子，我們應該嚴于律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，。我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為入團積極分子所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名未來團員!

作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發(fā)展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現(xiàn)在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員!

請組織考驗我，并適時地批準我加入中國共青團!

此致

敬禮!

申請人：

尊敬的團支部：

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設*、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

19五四運動以來，中國青年為爭取*自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。19后，在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝斗爭，走以農村包圍城市，最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人：

敬愛的學校團支部：

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領導下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。

中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產(chǎn)主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現(xiàn)代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，把建設社會主義的同時實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的目標;共青團以馬克思列寧主義毛澤東思想作為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年，團的根本任務是在改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中，培養(yǎng)和創(chuàng)造有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的接班人。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。

在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。

但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

申請書備注說明篇二十一

是希望加入共青團團組織的青年，向共青團組織遞交的一份表達自己志愿加入團組織的一種文書。下面是小編收集整理的三篇入團申請書入團動機說明范文，歡迎大家閱讀。

尊敬的團組織：

自進入高中以來,加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發(fā)現(xiàn):共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。

如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當然,不僅僅限于此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。

在此次之前,我也曾經(jīng)多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當他加入后,將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!

希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮

申請人：

x年xx月xx日。

敬愛的學校團支部：

我希望可以加入中國共產(chǎn)主義青年團。通過平時閱讀的一些關于中國共青團的報紙，認識到了中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我應該爭取加入共青團。

我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結.請學校團委批準。

此致

敬禮

申請人：

x年xx月xx日。

尊敬的校團委：

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些青年。我追求先進，我申請加入共青團!

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!“十年樹木，百年樹人”，其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

遙想當年，體味五四精神，“五四”是那一代熱血青年對祖國熱烈的愛的爆發(fā)，匯聚了中華民族的精神、理性、血氣、尊嚴。“五四”揭開了中國歷史的新篇章，播撒了馬克思主義的火種，同時留下了寶貴的精神財富。它是科學精神、民主精神和愛國精神的象征，是現(xiàn)代中國知識分子的精神源頭。先賢已逝，精神不朽，先輩們?yōu)榫葒鴪D存而浴血奮戰(zhàn)的高度的民族責任感依舊激勵著我們勇往直前?！捌埨麌疑酪浴?，和平年代里我們所承擔的“振興中華”的重擔同樣不容我們安逸享樂，跨世紀的重任沉甸甸地壓在肩頭。面對知識經(jīng)濟的大潮、科技人才的競爭，當代中國青年最好的應戰(zhàn)方式就是學習和思考，抓住機遇，后來居上，譜寫新的輝煌。

感慨萬千，聊聊幾語。雖然我沒有華麗的豪言壯語，卻埋藏著一顆愛國愛黨愛團的赤子之心。希望各位領導認真考慮，給我一個學習、進步的機會。看我的行動吧!

此致

敬禮

申請人：

x年xx月xx日。

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