慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)

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慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:24:18     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路。下面這些總結(jié)做得很出色,或許對(duì)大家的寫作有所啟示。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇一

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合:20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

乙:我們——的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請(qǐng)欣賞。

乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:——校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇二

王:親愛的同事。

果:朋友們合:大家晚上好!

金:我是來自人力資源部的金婧。

鄒:我是來自重裝事業(yè)部的鄒可欣。

王:我是來自資產(chǎn)管理部的王思哲。

果:我是來自重裝事業(yè)部的果長明。

鄒:首先給大家拜個(gè)早年,

男合:祝大家新年快樂、身體健康。

女合:事業(yè)興旺,合家歡樂。

果:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。

王:十年,也許在浩瀚宇宙時(shí)空中只是短短的瞬間,但在齊二機(jī)床的發(fā)展史上,卻譜寫著齊二機(jī)床人為之奮斗、為之發(fā)展的輝煌篇章。鄒:1999年末,以曲波同志為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以滿腔的員工情懷、企業(yè)情懷和民族情懷,勇敢地挑起了企業(yè)生存與發(fā)展的歷史重任.金:在20__年到20__年十年間,企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營工作和企業(yè)精神文明建設(shè)都取得了令人矚目的成就。

果:可以說,這十年是企業(yè)面對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境,在困境中經(jīng)受考驗(yàn)和鍛煉的十年,

王:可以說,這十年是通過艱苦卓絕努力使企業(yè)從恢復(fù)性發(fā)展走向可。

持續(xù)發(fā)展的十年,

鄒:過去的十年更是二機(jī)床半個(gè)世紀(jì)發(fā)展歷史上經(jīng)歷磨難最多、員工付出最大、取得成就最輝煌的十年。

金:回溯過去,我們?yōu)槿〉玫某删蜌g欣鼓舞,展望未來任重而道遠(yuǎn)。果:在此,我們歡聚一堂,讓我們共同回顧這不平凡的歲月,同時(shí)激勵(lì)廣大干部員工團(tuán)結(jié)一心、勵(lì)精圖治,向著打造中國重型機(jī)床龍頭企業(yè)和世界重型機(jī)床知名公司的目標(biāo)邁進(jìn)!

出席本次晚會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有曲波董事長、張權(quán)總經(jīng)理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。首先有請(qǐng)張權(quán)總經(jīng)理致辭(主持人下場)。

歌舞《歡聚一堂》進(jìn)入。

果:然而,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子從頭再來的勇氣開啟了企業(yè)發(fā)展的天窗,展示了好男兒的錚錚鐵骨。

金:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

鄒:十年的勵(lì)精圖治迎來了今天火紅的事業(yè)。

金:請(qǐng)欣賞來自技術(shù)中心的相聲《火紅的事業(yè)》。

果:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《黃昏放?!?,演唱者重加事業(yè)部白羊,掌聲。

有請(qǐng)。

果:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年。

王:我們收獲最多的是“成長”

果:當(dāng)我們跨過時(shí)間的門檻,我們走向春天的懷抱!

王:迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!

果:讓我們的理想在這里放飛。

王:讓我們把青春融入時(shí)代,用汗水澆鑄企業(yè)的永恒。

果:請(qǐng)欣賞原創(chuàng)詩歌朗誦《騰飛齊二》。

鄒:十年間,我們抓機(jī)遇,拓市場,踏浪而行;。

金:十年間,我們上產(chǎn)品,擴(kuò)廠容,跨越前沖。

鄒:“一切從職工利益出發(fā)”,是我們堅(jiān)定的信念;。

金:“用我裝備,裝備中國”,是我們永遠(yuǎn)的追求。

鄒:十年勵(lì)精圖治,我們?cè)偎芏C(jī)床的金剛不壞之身;。

金:十年臥薪嘗膽,我們重新站在中國制造的高峰。

鄒:請(qǐng)欣賞重裝事業(yè)部帶來的歌曲《十年》。

果:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)公司董事長曲波上臺(tái)致辭,掌聲有請(qǐng)。

王:感謝董事長真誠的祝福。

結(jié)束語。

果:告別十年,我們將站在新的起點(diǎn)。

王:展望十年,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

鄒:我們用有力的臂膀,讓齊二機(jī)床神采飛揚(yáng)。

金:我們用熾熱的豪情,讓中華大地凱歌嘹亮。

果:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

王:親愛朋友們。

合:元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇三

合:大家下午好?。

男:今天,我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班,敞開你的心扉,釋放你的激情;??。

合:十字中心學(xué)校五年級(jí)106班20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。?。

1、《新年好》?。

男:每個(gè)孩子都盼望著過節(jié)。?。

女:每個(gè)孩子都帶著對(duì)快樂的期盼等待著新年。?。

男:今天,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放聲歌唱《新年好》。?。

2、歌曲聯(lián)唱?。

男:今天你快樂嗎??。

3、魔術(shù)表演?。

男:我問你,你說說咱們106班什么最棒??。

女:環(huán)境最棒,你看,干凈,整潔,充滿濃濃的人文氣息。??。

女:咱們的老師呀,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),為我們的成長付出了無數(shù)心血。?。

男:是啊,咱們106班在陽老師的教導(dǎo)下,就像一匹奔騰的駿馬,在飛快的前進(jìn)著。?。

男:掌聲歡迎他們。

女:他們表演的好看嗎??。

男:好看,特別有意思。?。

女:肖健豪也要大顯身手了?。

女:大家掌聲歡迎肖健豪為大家來一個(gè)魔術(shù)表演?。

男:魔術(shù)好玩。?。

女:小品能給大家?guī)砜鞓泛蛦⒌?。下面我們來一個(gè)小品大比賽,請(qǐng)欣賞陽安琪、謝軒軒同學(xué)表演的小品《你要的禮物》。

小品《牙疼》由侯廣平、劉斌、譚杰文表演掌聲歡迎。

小品《腿長了不起》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟、譚詩琪表演。

小品《看不見我》?由譚杰文、肖劍、肖偉、譚震表演。

小品《吵架站哪邊》由黎承鳳、謝慧娟表演。

小品《買鞋》由肖淑婷、羅惠晴、肖慧、肖健豪表演。

小品《開學(xué)了》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟。

小品《不一樣的象棋》由黎承斌和侯飛飛表演掌聲歡迎!

?謎語大比拼?。

男:同學(xué)們,剛才的表演精不精彩?為了我們能更加開心快樂,今天我們敬愛的班主任為我們策劃了幾個(gè)特別有趣的游戲?yàn)椤霸敝d。歡迎大家積極參與。

?貼鼻子?。

游戲規(guī)則:?。

參與游戲者在距離白板三米遠(yuǎn)處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈,然后走向目標(biāo),將手里的吸鐵磁放在目標(biāo)圖案的鼻子處,吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一顆星。

托乒乓球接力賽。

游戲規(guī)則:10人分成兩組,每組5人,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一個(gè)來回后交給下一個(gè)人,依次跑5個(gè)來回結(jié)束,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并從落球處繼續(xù)跑,哪個(gè)組先完成獲勝,獲得星星。

頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè)、繩子一條。

參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。

兩人三足游戲規(guī)則。

兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,那組先走完6個(gè)來回獲勝。獲勝者獲得星星。

擊鼓傳球。

??游戲規(guī)則是:一個(gè)人擊鼓,其余的人一個(gè)接一個(gè)地傳球。擊鼓的人覺得擊夠了就停。擊鼓的人停止擊鼓的時(shí)候,球在誰的手里,誰就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

班主任寄語?。

男:?如果感到幸福你就拍拍手。?。

女:如果感到幸福,我們大家都來一起拍拍手。?。

男:最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎敬愛的班主任為大家做新年祝語。

合:讓我們一起跳起來《男神女神都精彩》?。

十字中心學(xué)校106班元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇四

(甲):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;。

(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

(乙)這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;。

(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

首先,由致新年祝詞!

感謝祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.好運(yùn)來喲好運(yùn)來,好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4.時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺,請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因?yàn)槲覀兊某砷L離不開老師的教導(dǎo)。女:請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

8.生活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái),尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

閉幕詞:

(甲):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。

(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。

(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。

(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!

(甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(乙):朋友們。

(合):再見!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇五

1、a:辭舊迎新之際,我們打開了x年的門,邁進(jìn)了x年的門檻。

b:胰、開門就遇見喜事,開門就迎來好運(yùn)。開門總能迎來幸福,開門總能送來歡樂。

合:請(qǐng)欣賞小一班為我們帶來的舞蹈,〈開門紅〉讓我們掌聲歡迎。

2.a:“哈樓、古的貓呢、貓死、狗死、你死、我死、都死!”

b:好了不要在說了,場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊?

a:我在練習(xí)英文啊?看我說的標(biāo)準(zhǔn)?

b:你這也是英文啊?讓你看看什么才是真正的英文。請(qǐng)欣賞小班組為您帶來的英文歌曲連唱。

3a:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌;愿我們的感謝畫作一個(gè)熱情的擁抱。

b:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌,愿我們的心靈畫作一個(gè)贊美的音符。

合:讓我們一起欣賞小四班為我們帶來的才藝展示。

4游戲〈摘果子〉。

a:接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的,即小一、小二、小三、小四,b:獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)加油鼓勁。第一個(gè)游戲名字是摘果子。

a:我介紹以下游戲規(guī)則,即每組派4名幼兒,以接力的形式參加比賽。每名選手在出發(fā)點(diǎn)會(huì)接到一張圖片,走過我們事先布置好的路線。并根據(jù)圖片上的圖畫來找出相映的字寶寶大聲的讀出來,以速度最快的一組為勝。讓我們以熱情的掌聲歡迎我們的小選手登場。

a:小老鼠上燈臺(tái),偷油吃下不來。還記得我們兒時(shí)的童謠嗎?

b:當(dāng)然不會(huì)忘。他們?cè)溨C幽默,他們?nèi)の稒M生。

a:今天我們的小二班的幼兒也為我們帶來了精彩的兒歌串燒。

a:秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘?

a:勤奮的學(xué)習(xí),刻苦的專研。重復(fù)、重復(fù)、在重復(fù),學(xué)習(xí)變好無聊啊?

b:無聊?那是你沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,[第一~課件]讓你看看小一班小朋友是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)欣賞小一班為我們帶來的兒歌串燒。

a:悠揚(yáng)的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在后面,

b:接下來請(qǐng)大家屏住呼吸,揉揉眼睛。

a:讓我們一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們模特隊(duì),給我們帶來的青春時(shí)裝秀。

b:首先您看到的是小一班的懷舊時(shí)尚表演。a:現(xiàn)在您看到的是小三班為我們帶來的黑色時(shí)尚表演。b:現(xiàn)在向我們走來的是小二班的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚秀。a:下面是我們的最小的小四班為我們帶來的時(shí)尚中國風(fēng)。

a:蝴蝶說:世間有一朵花,只要認(rèn)真尋找就會(huì)忘記憂愁。

b:老鼠說:人類有一種動(dòng)物,只要看見了就一定要快快跑?

a:小朋友你們知道是什么嗎?對(duì)就是貓。

b:請(qǐng)欣賞有小二班為我們帶了的《黑貓警長〉。

a:大家知道,《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。

b:我們?cè)诟柚{中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞小三班表演的《歌謠大串燒》,掌聲歡迎。

a:在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人,雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。

b:正因?yàn)檫@些愛,讓我們長大,成功,不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。

a:今天讓我們把愛唱出來,把我們的愛表現(xiàn)出來。

b:有請(qǐng)全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》。

a:我們青春飛揚(yáng),我們激情澎湃,

a:孩子的潛力是無限的,他們每天都會(huì)帶給我們不同的驚喜,

b:經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉,[第一~課件]每一位孩子都有了較大的進(jìn)步。

a:我們希望通過今天的活動(dòng)讓家長零距離的來了解孩子們的學(xué)習(xí)生活,

b:讓家長們看到我們真實(shí)的活動(dòng)場景。接下來請(qǐng)大家欣賞有小二班帶來的一組兒歌串燒。

結(jié)束:今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!“快樂迎元旦讓愛住我家”親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后,再次祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇六

合:大家下午好!

男:冬日的臨河,銀裝素裹,彩旗飛揚(yáng),處處洋溢著燦爛的微笑。

女:五洲大酒店,花團(tuán)錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡歌。

白:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與20__揮手告別。

女:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與20__相約。

白:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們回眸20__。

女:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們展望20__。

白:在這激動(dòng)人心的日子里,我們手牽手回憶20__的光輝歲月。

女:在這熱血沸騰的時(shí)刻,我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。

白:當(dāng)__與__再一次的相約碰撞,夢(mèng)想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望。

女:當(dāng)歡聲與笑語再一次揚(yáng)帆起航,明天的樂曲將彈奏的更加流暢。

白:讓我們盡情舞動(dòng),讓我們放聲高唱。

女:讓我們插上雙翼,讓我們放飛希望。

白:讓我們?nèi)鱿聼崆?,讓我們凝聚力量?/p>

女:讓我們把心情沸騰,讓我們把快樂燃燒。

白:讓我們用沸騰的心,用燃燒的清,共同攜起手來。

合:迎接20__的燦爛與輝煌。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇七

女:尊敬的各位嘉賓,女士們,先生們,大家晚上好!我是今晚的在線主持逸軒,《緣聚文水》歡迎大家的光臨!在這里為大家送上新年的祝福,祝大家心想事成,萬事如意!

男:親愛各位朋友,大家晚上好!我是今晚的在線主持土豆,歡迎您來到元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)場!土豆在這里衷心祝愿大家新年快樂!喜氣洋洋!身體健康!萬事如意!

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,懷著對(duì)未來的希望,釋放我們渴望快樂的心情。

合:今天,讓我們?yōu)椤毒壘畚乃贩块g的明天再添絢麗的一筆,

女:讓我們從天各一方都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來,祝愿她蓬勃發(fā)展,活力無限!

男:剪一縷清冷的月光,和著我們熱切的呼喚,讓白云飄過天涯走向你,帶去我的思念;。

女:攜一絲早春的暖風(fēng),讓美好的祝福漫過海角走向你,許一個(gè)美好的心愿,祝你新年:快樂連連,萬事圓圓,微笑甜甜。

女:今天我們歡聚一堂,共同聆聽日益迫近的xx年的鐘聲;今天我們歡聚一堂,一起享受載歌載舞,辭舊迎新的歡暢。這片美麗的家園,有他有我有你,沐浴金色的陽光,歡聚在一起,在這歡樂的時(shí)刻,盡情歌唱。

男:請(qǐng)欣賞01號(hào)演員帶來的歌曲《歡聚一堂》。

男:歡快的歌聲帶去我們最真最純的祝福,跳動(dòng)的音符傳遞我們真誠的友誼。

女:接下來請(qǐng)02號(hào)演員星光燦爛為我們獻(xiàn)上葫蘆絲演奏的《瑤族舞曲》。

男:游弋的時(shí)光不覺間帶走了歲月,將xx年定格成365個(gè)永恒的回憶。

女:歲月的年輪記下了難忘的日子,讓xx年在我們的希望中溫暖的啟程。

男:在流轉(zhuǎn)的往昔中,凝結(jié)了我們幾許深刻的人生感悟。

男:知音是一本蘊(yùn)含智慧的書,知音是回眸處的另類風(fēng)景線。知音是分享快樂,知音是心有靈犀。知音是心底一縷熟悉的旋律,輕輕哼唱,生生追求。幾多迷惘,幾多執(zhí)著,幾多輪回,幾多回眸。高山流水經(jīng)典曲,憑添幾多尋夢(mèng)人。

女:下面是04號(hào)演員溫柔給大家?guī)淼母枨W(wǎng)絡(luò)知己。

男:今宵好明月,碧空多皎潔,萬家燈火,心相牽,相約好時(shí)節(jié)。今夜美,今夜醉,心與心啊幸福相約。

女:萬家團(tuán)圓情相連,心有千千結(jié)。情切切,意切切,心與心激情飛越,今宵文水情相隨。

男:接下來請(qǐng)我們的帥哥05號(hào)演員龍哥演唱歌曲《愛情這杯酒誰喝都的醉》。

女:人間自有真情在,惟有真情醉心海。

男:現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞06演員美女赟赟演唱的歌曲《酒后更想你》。

女:從古至今,月亮的影子一直撫照詩風(fēng)詞韻的行走。從“床前明月光”的千古清幽到“團(tuán)團(tuán)一輪月”的信手描摹,月亮的光華始終氤氳侵潤一些祥和后的浪漫,使人心生美麗。又是那輪盈月,把柔和的華光,灑向大地,投于我的窗口,如水一般的月色,扯著蟬翼一樣輕薄透明的紗,籠絡(luò)著浮躁的塵世,朦朦里好象籠罩一個(gè)美麗、甜蜜、輕幻的夢(mèng)。-是那樣的親和,向往,遐思,親切。

男:有請(qǐng)07號(hào)演員個(gè)性為晚會(huì)送上一首動(dòng)聽的歌曲《荷塘月色》。

男:和著新一年的腳步,我的歌聲翻山過海跨越蒼穹,留下我的思念,送去我的祝福,讓溫馨永遠(yuǎn)與你相擁。有一種情緣,不用你來訴說提起來總是讓人難以放下,有一種牽掛不用你來叮嚀,說起來總是讓人滴滴淚花。

女:下面是08號(hào)演員雅度為我們演唱的歌曲《雁南飛》。

男:我們欣賞了流行歌曲的動(dòng)感,下面讓我們一起聆聽我們的民族風(fēng)。

女:請(qǐng)欣賞10號(hào)我心依舊演員帶來的歌曲《桃花紅杏花白》。

女;我們的生活充滿了歡笑;我們的生活洋溢著歌聲,讓我們揮灑自己的色彩,散發(fā)生活的熱情;讓我們唱出優(yōu)美的旋律,唱出心中的歡暢》。

男:請(qǐng)11號(hào)演員幸運(yùn)為大家演唱歌曲《歡樂中國年》。

女:都說走在一起是緣分,一起在走是幸福。

女:今晚,是一個(gè)歡樂的夜晚,

男:今晚,是一個(gè)活力的夜晚,

合:今晚,讓我們共同聆聽悅耳的歌聲。

女:有請(qǐng)16號(hào)演員旭日演唱歌曲《唱不完的情歌》。

男:仿佛是月夜點(diǎn)綴的星相逢在這茫茫無涯的網(wǎng)絡(luò)之間,

女:我們相逢在這個(gè)空間里,共同制造著文字流程,你中有我我中有你,

男:請(qǐng)19號(hào)演員雪人演唱歌曲《紅塵情歌》。

女:今夜,相聚雖然短暫,但友誼長存!

男:來吧,朋友們,讓音符去跳舞。

男:此次的分手是下次相聚的開始,期待明天再相聚,盼望他日再舉杯,再次感謝朋友們的光臨和支持!

女:在這里,讓我們感謝所有演職人員多日的辛苦和精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;謝謝朋友們的支持和光臨!

男:《緣聚文水》元旦文藝晚會(huì)雖然結(jié)束,但是朋友間的緣分永遠(yuǎn)還在!朋友們!晚安!

女:朋友們!晚安!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇八

男:20xx的腳步已漸行漸遠(yuǎn),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至。

(男):回想20xx,黨的十八勝利召開,黨將帶領(lǐng)全國各族人民奮力建成小康社會(huì)。

女:回想20xx,“遼寧”號(hào)戰(zhàn)艦勝利啟航,實(shí)現(xiàn)了多少年來中國人的夙愿。

男:回想20xx,天宮一號(hào)成功對(duì)接,嫦娥奔月已不再是神話。

女:回想20xx,蛟龍?zhí)柍晒ο聺摚胱↓垖m已不再是夢(mèng)想。

男:回想20xx,我們淋浴著黨的陽光,我們享受了各界愛心人士的關(guān)懷,我們不禁心存感動(dòng)。

女:回想20xx,父母為了我們白了雙鬢,老師為了我們付出了心血,我們不禁心懷感激。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

男:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

女:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給諸多愛心人士,祝福你們好人一生平安!

男:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給爸爸媽媽,愿你們幸福安康!

女:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給敬愛的老師,愿你們?nèi)f事如意!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女:柳畈的各位父老鄉(xiāng)親。

合:大家上午好!

(男):柳畈小學(xué)慶祝20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!首先,由柳畈小學(xué)王校長致新年祝詞!大家歡迎!

感謝王校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:沐浴著黨的陽光雨露,乘著黨的的春風(fēng),讓我們蕩起雙槳,唱響嘹亮的校園歌曲。

首先請(qǐng)四五六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

(男):請(qǐng)欣賞由學(xué)前班校朋友為我們帶來手語《感恩的心》。

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎安四清老師為我們演唱黃梅戲!讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

男:請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》表演者鮑文杰,王銳國。

(女):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生柳茜情等同學(xué)的舞蹈《不想長大》。

男:教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)梁燕、朱亞良老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞柳瑞、柳成陰同學(xué)給我們帶來的小品《裝病》,大家掌聲有請(qǐng)。

男:近一年來我們柳畈小學(xué)的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,教育教學(xué)成績?cè)谌l(xiāng)名列前茅,這些成績的取得,得益于田頭中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),得益于鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)以及愛心人士的大力支持!今天田頭中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也來到我們同學(xué)中間,和我們一起歡慶元旦,迎接新年,下面請(qǐng)中心學(xué)校校長為我們講話,掌聲有請(qǐng)!

(男):掌聲有請(qǐng)!

(女)請(qǐng)欣賞小品《百家姓》表演者柳文義、孟濤。

《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

(男):請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友我們帶來的舞蹈《我是一只小毛驢》“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請(qǐng)老師為我們表演。大家掌聲有請(qǐng)!

((男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞七女小聯(lián)唱《黃梅戲》。

((男):欣賞完家喻戶曉,耳熟能詳?shù)狞S梅戲過后,讓我們?cè)賮韮A聽一段相聲《新年好》。

女:接下來請(qǐng)欣賞小品《裝潢》表演者柳志偉、柳書竹。

女:老師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)周心寬老師為我們表演。掌聲歡迎!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者六年級(jí)柳文星。

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的柳畈小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):柳畈小學(xué)迎新年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇九

錢:親愛的老師、同學(xué)們:

合:大家好!

戴:跨越時(shí)間的門檻,我們送走了碩果累累的20xx年,

錢:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20xx年。

戴:回首過去,我們熱情洋溢,

錢:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!

戴:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力,

錢:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。

合:古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

錢:掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來的中國風(fēng)歌曲《青花瓷》。

2、戴:你知道什么是太極扇嗎?

錢:這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目,太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一,剛?cè)岵?jì),充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧,請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。

3、戴:青春是活力,青春是潮流。

錢:你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》!

4、戴:琵琶被稱為“民樂之王”,“彈撥樂器之王”,“彈撥樂器首座”。

錢:唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。

戴:下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。

5、戴:悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶,現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。

錢:讓我們?cè)跉g快的樂曲聲中步入音樂的殿堂,沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽204班徐歡杰同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《梁祝》。

6、錢:你知道什么叫雙簧嗎?

戴:雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?

錢:哎,這所謂雙簧呢,就是一個(gè)人在前面演,一個(gè)人在后面說,表演得就跟一個(gè)人似的。

戴:那一定有趣得很。

錢:那當(dāng)然,接下來有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。

7、戴:新年新氣象,在新的一年里,大家都有哪些愿望呢?207班同學(xué)的愿望就是快樂出發(fā)。

錢:這也是我們大家的愿望,我們每個(gè)人都希望快樂每一天!就讓我們?cè)凇犊鞓烦霭l(fā)》的歌聲中,向快樂出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。

8、戴:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它帶給人們方便快捷,但假如沉迷其中,就會(huì)帶來無窮危害。

錢:由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說的就是這個(gè)道理,請(qǐng)欣賞。

9、戴:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露。

錢:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望。

戴:我們都有一個(gè)共同的期待,《讓世界充滿愛》。

錢:有請(qǐng)演唱者2xx班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。

10、戴:冬季是寒冷的,冬季也是多情的,在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。

錢:那是婀娜多姿的孔雀舞,舉手抬足間有美的風(fēng)采,有力的凝聚,請(qǐng)欣賞203班任詩怡同學(xué)的孔雀舞表演。

戴:古老的東方有一條龍它的名字就叫中國!

錢:古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?

戴:相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了,今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品,一起來欣賞吧!

戴:(寧波方言)大家元旦快樂!

錢:行行行,我們是主持人,你說這像什么?

戴:這你不懂嗎?這是普通話。

錢:算了吧,你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說普通話》。

13、戴:你聽,遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來,

錢:它帶著草原的曠野之風(fēng),帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。

戴:在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀,帶著我們自由飛翔,飛翔在浩瀚的草原上。

錢:請(qǐng)聽那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》,有請(qǐng)2xx班的王微、董天航同學(xué)。

14、戴:因?yàn)槟贻p,我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想;。

錢:因?yàn)槟贻p,我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒;。

戴:但我們倔強(qiáng),所以我們無懼風(fēng)雨,用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。

錢:讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩,請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強(qiáng)》。

15、(機(jī)動(dòng))戴:播種、耕耘、收獲,我們的成長蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想;。

錢:團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!

戴:心若在,夢(mèng)就在,

錢:夢(mèng)想在,路就在。

合:帶著夢(mèng)想,我們可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽錢老師帶給我們的深深祝福。

結(jié)束語。

戴:說不完,道不了,心中的情愫。

錢:唱不夠,舞不盡,胸中的熱情。

戴:此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮,

錢:此刻我們已然感受到春的氣息。

戴:今天我們放飛理想,

錢:明天我們收獲成績。

戴:新的一年,新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想,新的期待!

錢:讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!

合:古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束,最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十

甲:歲月如梭,從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會(huì),到這里就要接近尾聲了。

乙:雖然晚會(huì)告一段落,但我們前行的腳步,就如時(shí)光流轉(zhuǎn),未曾停歇。

甲:我們的激情,永不會(huì)褪色。

乙:我們的前行,永遠(yuǎn)在路上。

甲:20__,可能對(duì)于許多人說,都是意義非凡的一年。

乙:在這一年中,我們收獲了喜悅,收獲了成績,收獲了一幫交心朋友。

甲:更為重要的是,我們收獲了成長。

乙:我們喜歡了如何溝通,如何合作,如何攜手共進(jìn),如何走近彼此的內(nèi)心。

甲:相信你一定有過迷茫和疑惑,但終將煙消云散,迎來璀璨輝煌。

乙:相信你一定有過困惑和不解,但終將勇往直前,迎來盛世芳華。

甲:杰出的業(yè)績?cè)谀托牡睦鄯e,驕傲的成就來自于不懈的努力。

乙:在前行之路上,成大事者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足于街邊風(fēng)景,而超越是強(qiáng)者永恒的追求。

甲:20__,讓我們攜手共進(jìn),再創(chuàng)佳績。

乙:20__,讓我們團(tuán)結(jié)互助,奮勇直前。

甲:前方不再是遙遠(yuǎn)的地平線,而終將成為我們新的起點(diǎn)。

乙:前方不再是遙不可及夢(mèng)想,即將成為我們歷史新跨越。

甲:承載未來與夢(mèng)想的小船,已經(jīng)準(zhǔn)備蓄力啟航。

乙:未來的__,你們準(zhǔn)備好了嗎!

甲:我們不懼怕一路風(fēng)雨兼程,只在乎不忘初心。

乙:我們不恐懼路途風(fēng)雨交加,只守候與夢(mèng)同行。

甲:至此,我們的晚會(huì)也要告一段落了。

乙:朋友們,讓我們真情相約,相約在榮耀璀璨的20__!

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見!

乙:新年快樂!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十一

乙:流光溢彩,星河燦爛。

甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,

乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!

甲:我是——。

乙:我是----。

甲:今天的晚會(huì)由我們主持,

乙:愿我們一同把快樂分享。

甲:尊敬的來賓,敬愛的家長,

乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,

甲:在過去的一年,

乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,

甲:在新年來臨之際,

乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),

合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲:親愛的同學(xué)們,

乙:親密的學(xué)友們,

合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快快樂樂!

甲:演出現(xiàn)在開始,

乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。

請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。

甲:出生在二十一世紀(jì),成長在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。

乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉書寫幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。

甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,

乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

甲:請(qǐng)觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。

乙:請(qǐng)外籍老師作準(zhǔn)備。

甲:你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日,今天又和我們一起慶祝新年的到來。

乙:謝謝你們了----不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!

甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。

甲:有說有笑,開心就是幸福。

乙:能唱能跳,健康就是快樂!

甲:請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演。

乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。

甲:好詩像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩朗誦《走向陽光》,由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。

甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,

乙:共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。

甲:同學(xué)們:朝著理想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。

乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來直往》。請(qǐng)國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。

甲:采一縷陽光,種一米希望,

乙:幸福寫滿少女的心房。

甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》,

乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。

甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。

甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,

乙:老師因你們而驕傲。

甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。

乙:請(qǐng)國際班作準(zhǔn)備。

甲:祥和的夜啊,靜悄悄,

乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u。

甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。

乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。

甲:柔順如水是美,

乙:剛強(qiáng)矯健更是美。

甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》。

乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。

甲:笑一笑,十年少,

乙;笑一笑,有味道。

甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。

乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。

甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,

乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真。

甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。

乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。

甲:考場是我們?cè)偈煜げ贿^的了。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。

乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。

甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),

乙:熱血熱腸鐵脊梁。

甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。

乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長,

乙:以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。

甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《校園歌曲串燒》。

乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。

甲:請(qǐng)欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備。

乙:歌聲無所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

請(qǐng)欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。

甲:童年最幸福,

乙“童年最難忘。

甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。

甲:一沙一水一世界,

乙:一花一瓷一段情。

甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。

乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。

甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂,

乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光。

甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。

甲:一支舞讓我們陶醉,

乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。

甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。

乙:請(qǐng)黃老師作準(zhǔn)備。

甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,

乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。

合:下面請(qǐng)欣賞黃x老師的獨(dú)唱《我相信》。

結(jié)束語。

甲:今夜笑如花,

乙:今夜歌如潮。

甲:今夜我們種下幸福和希望,

乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長。

甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,

乙:一串串化為喜人的芬芳。

甲:今宵將無眠,

乙:今宵將難忘。

合:難忘今宵,我們一起為學(xué)校祝?!?。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親:

大家晚上好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

在這一刻,我們已經(jīng)聆聽到了新的召喚。

今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的歡樂。

今天,為了辭舊迎新,我們大浦縣恭洲下村全體旅深工作者歡聚在此,特別舉辦本場元旦文藝晚會(huì),向黨的獻(xiàn)禮,向旅深父老鄉(xiāng)親匯報(bào)!

首先請(qǐng)大家欣賞開場曲:《》。

二、開場熱舞,活力奔放,激情四射。接下來請(qǐng)欣賞著名歌手白玲女士演唱《好日子》《萬事如意》。

三、是啊!生活在改革開放的前沿城市,我們的生活紅紅火火,都過上了好日子。歡歌熱舞后大家想不想領(lǐng)略魔術(shù)的神奇啊?那就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎阿梅來一段精彩的魔術(shù)表演。

四、欣賞了神奇的魔術(shù)表演,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開始了,下面請(qǐng)()嘉賓為我們抽取三等獎(jiǎng)。

第五個(gè)節(jié)目:中獎(jiǎng)的開心吧,沒抽中的也別著急,讓我們?cè)谀懈枋肿訕费莩摹秹阎拘坌摹贰稅勰阍谛目陔y開》《特別的愛給特別的你》的歌聲中期待下一個(gè)機(jī)會(huì)。

六、子樂唱得好不好?特別的愛給特別的你,特別的獎(jiǎng)品給特別的你,下面請(qǐng)()嘉賓為我們抽取二等獎(jiǎng)。

七、激動(dòng)人心的總是令人回味,下面讓我們?cè)俅涡蕾p女歌手白玲小姐優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《納西篝火》《美麗的心情》。

八、各位嘉賓,各位父老鄉(xiāng)親,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,一等獎(jiǎng)最終花落誰家,誰是今天最幸運(yùn)的人?下面有請(qǐng)()為我們抽取一等獎(jiǎng)。

九、中國雜技?xì)v史悠久,它以技藝精湛、絢麗多姿、獨(dú)特鮮明的民族風(fēng)格,博得了國內(nèi)外廣大觀眾的贊賞和喜愛。今天,我們也準(zhǔn)備了一段雜技表演,有請(qǐng)娟娟二人上場。

結(jié)束語:

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情結(jié);。

熟悉的旋律,演繹的是此刻歡聚一堂的激動(dòng)心情,回蕩的是恭下村人不改的真切情懷;。

多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫,伴隨著新年的鐘聲,我們就要揮手作別。

雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是,我們可以銘記此時(shí)燦爛的瞬間;。

告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了我們大浦人有一個(gè)充滿活力,面向未來的大家庭;。

這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的不懈追求;。

這里,有我們對(duì)過去生活的回憶,更有我們對(duì)未來明天的展望;。

因?yàn)?,我們始終相信:我們的明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

愿新年的鐘聲給您帶來平安!快樂!吉祥!

再見,我們明年再相會(huì)!謝謝大家!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十三

尊敬的各位來賓、女士們、先生們:。

大家中午好!

各位來賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在我隆重宣布:張__先生、葉_小姐新婚慶典儀式正式開始!(奏婚禮進(jìn)行曲)。

首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎今天的一對(duì)新人閃亮登場?!谤o上枝頭春意鬧,燕飛心懷伊人來”。身披潔白的婚紗,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在新郎的相擁下,伴著幸福的婚禮進(jìn)行曲,肩并著肩、手牽著手、心貼著心,面帶著微笑向我們款款走來?!皥?zhí)子之手,與子偕老”。此刻,意味著兩顆相戀已久的心,終于走到了一起;意味著兩個(gè)相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味著在今后的日子里,無論是風(fēng)是雨都要一起度過。(新人上前臺(tái),男左女右)。

好了,我們的一對(duì)新人已經(jīng)來到了我們舞臺(tái)的中央,下面,請(qǐng)。

允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人。站在旁邊的這位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮姑娘,就是今天的新娘葉_小姐。站在新娘旁邊的這位英俊瀟灑,相貌堂堂,喜不自禁的小伙子就是咱們今天的新郎張__先生。這正是,才子配佳人,美女配俊男,朋友們,讓我們伸出熱情的雙手,再次把最熱烈的掌聲和最真誠的祝福送給這對(duì)幸福的新人!

請(qǐng)問新郎張__先生,您愿意娶您身邊這位葉_小姐為你的妻子嗎?(愿意)無論是貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎?(是的)。

那么請(qǐng)問葉_小姐:您愿意嫁給在您身邊這位張__先生為。

妻嗎?(愿意)無論貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎?(是的)。

全同志為這對(duì)新人證婚。

那么接下來按照中華民族的傳統(tǒng)民俗,新人就要履行拜堂成親的儀式。有請(qǐng)我們的二位新人面向在座的所有來賓準(zhǔn)備好:“一拜天地。一鞠躬!感謝天賜姻緣;二鞠躬!感謝地獻(xiàn)福氣;三鞠躬!

感謝嘉賓光臨!

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!备改笧榱藘号某砷L染白了青絲,費(fèi)盡了心血。常言道:“水有源,樹有根,兒女不忘養(yǎng)育恩,今朝結(jié)婚成家業(yè),尊老敬賢孝雙親”。如今,新娘和新郎已成家,當(dāng)然要感謝父母的生養(yǎng)之恩。讓我們掌聲有請(qǐng)雙方的老人上場。來,面向父母拜高堂:一鞠躬!感謝養(yǎng)育之恩,再鞠躬,感謝撫養(yǎng)成人,三鞠躬,永遠(yuǎn)孝敬雙親!請(qǐng)工作人員端上香茶。一杯清茶雖不能回報(bào)養(yǎng)育之恩,但飽含著兒女們的一份孝心。

此時(shí)此刻,一對(duì)新人的父母不知有多么的高興和榮耀,不知有多少知心的話兒想對(duì)子女說。那么首先讓我們有請(qǐng)新娘的父親講話:

多么感人肺腑的一段話語啊!讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這位偉大的父親。看到自己的兒子成家了,我想,新郎張__先生的父母也一定是激動(dòng)萬分,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)新郎的父親講話。

常言道,長兄為父,長嫂為母,為了這場婚禮,新郎的哥嫂也傾注了大量的心血,下面,讓我們掌聲請(qǐng)出新郎的哥哥嫂嫂、侄女上場。歡迎你們。今天,看到你的弟弟成家了,你一定有很多話想說,來,請(qǐng)發(fā)表你的感言。

好接下來是夫妻對(duì)拜,請(qǐng)二位新人向左向右轉(zhuǎn),我們大家看一下,誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對(duì)方愛得越深,一鞠躬,互敬互愛,再鞠躬,白頭偕老,三鞠躬,永結(jié)同心!經(jīng)過三拜、九鞠躬之后,你們就是正式的夫妻了,恭喜二位,請(qǐng)二位新人交換信物。下面我們請(qǐng)新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。有請(qǐng)工作人員為新人獻(xiàn)上幸福的美酒!

“天生才子佳人配,只羨鴛鴦不羨仙”。美麗的新娘就好比是一杯玫瑰紅酒,而新郎就是那紅酒杯,就這樣慢慢品味那融合的滋味。我想是緣、是份把這對(duì)鐘愛一生的新人結(jié)合得卿卿我我,從此形影不離!是天、是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛,從此幸福永恒。

此刻,新人早已沉浸在愛河之中,他們的心早已緊緊地貼在一。

起,激動(dòng)的心情早已溢于言表。下面就請(qǐng)新郎講話:

新郎的講話言簡意賅,卻句句充滿真情!下面就請(qǐng)新娘講話:

新娘的講話真是情真意濃啊,這種明月可見的深情,定能擁有最歡樂的一生。好了,朋友們,讓我們?yōu)樾腋5男》蚱拮8?,為快樂的愛侶歌唱,為火熱的愛情舉杯,愿他們的人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛的陽光!

張__先生、葉_小姐新婚慶典儀式圓滿成功。最后祝所有的來賓在新的一年里身體健康,萬事如意!酒宴馬上開始,希望大家:碰杯邀客開宏量,舉箸敬賓品佳肴。請(qǐng)貴賓入席,鳴炮奏樂!喜宴開始!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十四

合:晚上好。

陳:大家好,我是來自自動(dòng)化學(xué)院的陳__。

張:我是來自信息與通信工程學(xué)院的張__。

郭:大家晚上好,我是來自理學(xué)院的郭__。

陳:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是校黨委副書記楊__,副校長韓__,學(xué)生處處長郭__,研究生院常務(wù)副院長王久和,黨委研究生工作部部長李祥貴,計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記韓俊彥,校團(tuán)委書記賈__,研究生院副院長崔__,計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書記楊__,政治理論教育學(xué)院黨總支副書記于__。

張:同時(shí)讓我們歡迎來自北京各兄弟院校研究生會(huì)的主要學(xué)生干部代表。

郭:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

陳:下面,有請(qǐng)校黨委楊__副書為晚會(huì)致詞。

郭:感謝楊__副書記的新年賀詞?;厥譥_我們熱情洋溢。

鄭:展望__我們迎風(fēng)翱翔。

陳:求學(xué)的路上,是同學(xué)、好友的加油鼓勵(lì),使我們斗志昂揚(yáng)。

張:成長的路上,是領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點(diǎn)迷津,是我們不再迷茫。

郭:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,__年新年,如約而至。

鄭:是啊,滿程收獲的__即將過去,充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。

陳:沒錯(cuò),每年這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)相聚一起,一同辭舊迎新,一起用心來感受真情,用愛來驅(qū)除寒意。

張:今晚,我們就齊聚一堂,回首__,享受那段美好的時(shí)光,追憶緣分帶給我們的快樂。

鄭:今晚我們就用歡歌笑語展望__,伴著跳動(dòng)的音符,伴著四射的燈光,讓我們一同閃亮。

張:下面,我宣布:“勤音逐夢(mèng),信韻研華”北京信息科技大學(xué)__年研究生新年晚會(huì)。

(合):現(xiàn)在開始!

1歌曲對(duì)唱風(fēng)吹麥浪。

郭:下面請(qǐng)欣賞由鄧__、陳__帶來的歌曲對(duì)唱《風(fēng)吹麥浪》。

2三句半奔跑吧,信息科大。

鄭:剛才舞臺(tái)的畫面真美,聽著他們的歌聲,放佛真的有一片麥浪在一涌一涌,

陳:咱的晚會(huì)可不僅畫面美,歌聲美,還為大家準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品呢。只要你參與新浪微博互動(dòng),在微博墻上分享你的信韻研華,就有機(jī)會(huì)參加現(xiàn)場抽獎(jiǎng),收獲幸運(yùn)。

鄭:今晚我們將會(huì)有兩輪抽獎(jiǎng),第一輪微博抽獎(jiǎng),參與方式為:手機(jī)短信(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)用戶直接發(fā)送互動(dòng)內(nèi)容到___;手機(jī)彩信用戶請(qǐng)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容到10668____;網(wǎng)頁和微博客戶端直接登錄微博賬號(hào)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容。參與我們的互動(dòng),將有機(jī)會(huì)獲得我們今晚的幸運(yùn)獎(jiǎng)。

陳:第二輪現(xiàn)場抽獎(jiǎng),相信您進(jìn)場時(shí)已經(jīng)把副券放到了晚會(huì)現(xiàn)場的抽獎(jiǎng)箱里,待會(huì)我們將憑副券信息進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)為臺(tái)式空氣加濕器,二等獎(jiǎng)為小米移動(dòng)電源,一等獎(jiǎng)為ipodshuffle一部,期待您的參與!

鄭:好的,繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來下面這個(gè)節(jié)目啊,是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大,讓我們跟隨計(jì)算機(jī)學(xué)院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧,信息科大》,掌聲有請(qǐng)!

3薩克斯獨(dú)奏暗香。

張:愛無處不在,猶如花兒般飄香;暗香浮動(dòng),唯美的縈繞唇尖;。

陳:柔情的音符競相跳躍,迸發(fā)出愛的火花;在唯美的時(shí)代,愛悄然降臨,暗香幽蕩;。

4魔術(shù)。

鄭:都說音樂是我們的第二種語言,因?yàn)樗幸环N魔力,讓人不用開口說話就能交流。

郭:我知道一個(gè)人他也有魔力,可以從無變到有,把不可能變成可能。

鄭:你說的是魔術(shù)師吧?

郭:沒錯(cuò),今天我們邀請(qǐng)到來自兄弟高校中國人民大學(xué)的魔術(shù)師邵__,帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)神秘的魔術(shù)世界,下面就是見證奇跡的時(shí)刻。

(小蘋果舞蹈表演)抽獎(jiǎng)。

陳:感謝信息管理學(xué)院杜_(tái)_等同學(xué)精彩的表演。

張:現(xiàn)場的氣氛也是非常的火爆,大家都在線上線下積極參與互動(dòng),就讓我們一起來分享一下微博墻上關(guān)于你的“信韻研華”。

陳:來看一下微博墻……微博名為“__”的寫到……(盡可能對(duì)微博內(nèi)容簡單點(diǎn)評(píng))。

張:激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就要開始了,我們本輪將會(huì)產(chǎn)生10名幸運(yùn)觀眾,有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓韓秋實(shí)副校長,究竟幸運(yùn)會(huì)光顧誰家?讓我們拭目以待。

陳:我們的抽獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)出來了,看一下大屏幕,他們是……,幸運(yùn)觀眾可以在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)找工作人員領(lǐng)取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!

張:再次恭喜你們!沒有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心,我們還有第二輪的抽獎(jiǎng)。接下來燈光回到舞臺(tái),精彩繼續(xù)!

5獨(dú)唱愛不愛我。

6古典舞六月茉莉。

陳:漫步在時(shí)光的隧道里,我品出了經(jīng)典的內(nèi)涵;。

鄭:在這優(yōu)雅的瞬間,我喜歡上了古典的風(fēng)范;。

陳:美是多樣性的結(jié)合,最美莫過于雙眸的一剎那感動(dòng);。

鄭:接下來,請(qǐng)一起欣賞由校__民舞團(tuán)帶來的古典舞《六月茉莉》。

7小合唱愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

張:晚會(huì)的節(jié)目越來越精彩,我們主持人卻沒能坐下來好好看節(jié)目,真是覺得有些遺憾。

鄭:就是。

郭:你可以關(guān)注“信息科大研究生會(huì)”的微信平臺(tái),晚會(huì)結(jié)束后,會(huì)有相關(guān)的報(bào)道能夠讓你領(lǐng)略各個(gè)節(jié)目的風(fēng)采。

張:當(dāng)然有,上面記錄了這次布拖支教活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述了志愿者與孩子們從陌生到熟悉,從初識(shí)到分離的故事。

郭:接下來一曲合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,讓我們跟隨這些志愿者的歌聲,通過視頻畫面,一起走進(jìn)涼山,去感悟他們的故事。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十五

慶祝2013年元旦文藝演出主持詞男:2012的腳步已漸行漸遠(yuǎn),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年的新年的鐘聲即將敲響,2013年元旦如約而至。

(男):回想2012,黨的十八勝利召開,黨將帶領(lǐng)全國各族人民奮力建成小康社會(huì)。

女:回想2012,“遼寧”號(hào)戰(zhàn)艦勝利啟航,實(shí)現(xiàn)了多少年來中國人的夙愿。

男:回想2012,天宮一號(hào)成功對(duì)接,嫦娥奔月已不再是神話。女:回想2012,蛟龍?zhí)柍晒ο聺?,入住龍宮已不再是夢(mèng)想。男:回想2012,我們淋浴著黨的陽光,我們享受了各界愛心人士的關(guān)懷,我們不禁心存感動(dòng)。

女:回想2012,父母為了我們白了雙鬢,老師為了我們付出了心血,我們不禁心懷感激。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;男:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

女:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給諸多愛心人士,祝福你們好人一生平安!

男:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給爸爸媽媽,愿你們幸福安康!

女:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給敬愛的老師,愿你們?nèi)f事如意!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué),女:柳畈的各位父老鄉(xiāng)親。

合:大家上午好!

(男):柳畈小學(xué)慶祝2013年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!首先,由柳畈小學(xué)王校長致新年祝詞!大家歡迎!

感謝王校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:沐浴著黨的陽光雨露,乘著黨的十八大的春風(fēng),讓我們蕩起雙槳,唱響嘹亮的校園歌曲。

首先請(qǐng)四五六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

(男):請(qǐng)欣賞由學(xué)前班校朋友為我們帶來手語《感恩的心》。

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎安四清老師為我們演唱黃梅戲!讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

男:請(qǐng)欣賞相聲《吹?!繁硌菡啧U文杰,王銳國。

(女):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生柳茜情等同學(xué)的舞蹈《不想長大》。

男:教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)梁燕、朱亞良老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞柳瑞、柳成陰同學(xué)給我們帶來的小品《裝病》,大家掌聲有請(qǐng)。

男:近一年來我們柳畈小學(xué)的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,教育教學(xué)成績?cè)谌l(xiāng)名列前茅,這些成績的取得,得益于田頭中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),得益于鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)以及愛心人士的大力支持!今天田頭中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也來到我們同學(xué)中間,和我們一起歡慶元旦,迎接新年,下面請(qǐng)中心學(xué)校校長為我們講話,掌聲有請(qǐng)!

(男):掌聲有請(qǐng)!

(女)請(qǐng)欣賞小品《百家姓》表演者柳文義、孟濤。

《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

(男):請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友我們帶來的舞蹈《我是一只小毛驢》“學(xué)高為師,身正為范。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請(qǐng)老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!

女:接下來請(qǐng)欣賞小品《裝潢》表演者柳志偉、柳書竹。

女:老師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)周心寬老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者六年級(jí)柳文星。

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:(合):祝急流勇進(jìn)的柳畈小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):柳畈小學(xué)迎新年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十六

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

?。?0__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息。

乙:這是我們班級(jí)的春天。

丙:這是我們學(xué)校的春天。

丁:這更是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請(qǐng)__為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們?cè)煌哌^,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請(qǐng)欣賞由__、__給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師__,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)__為大家表演紙牌魔術(shù)。

?。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)__上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。

?。鹤4蠹胰f事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。

丙:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今天我們歡歌笑語。

乙:今天我們暢想未來。

丙:讓我們記住今天。

?。鹤屛覀兤诖魈?。

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十七

女:親愛的同事們。

男:朋友們。

合:大家下午好!

男:我是主持人__。

女:我是主持人__,光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20已經(jīng)過去了,充滿希望和挑戰(zhàn)的2020年悄然來臨。

男:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中,我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新,技術(shù)上不斷攻克難關(guān),市場上不斷開疆拓土,我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲!

男:__美食傳媒集團(tuán)全體員工和全國人民一樣,經(jīng)歷了這一切以后,把偉大的抗震精神和祖國強(qiáng)大被世界矚目的自豪感,化為動(dòng)力,從實(shí)際工作出發(fā),涌現(xiàn)出了許多忠于企業(yè)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀職員。

女:首先請(qǐng)__美食傳媒集團(tuán)總裁宣布集團(tuán)“關(guān)于表彰‘優(yōu)秀職員’的決定”。

男:有請(qǐng)。

(__女士宣布集團(tuán)“關(guān)于表彰20‘優(yōu)秀職員’的決定”。)。

慶祝年元旦的文藝晚會(huì)主持詞篇十八

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2013年正微笑著向我們走來。

男:在即將過去的一學(xué)期里,邵寨中學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理,扎實(shí)開展干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng),立足課改,外學(xué)內(nèi)床,努力打造質(zhì)量強(qiáng)校。女:在即將過去的一學(xué)期里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,校園文化氛圍日益濃厚,學(xué)生全面發(fā)展,藝術(shù)校園、和諧校園創(chuàng)建取得新進(jìn)展。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷。

男:今天,在2013年元旦即將到來之際,我們齊集一堂,載歌載舞,說學(xué)逗唱,展示當(dāng)代邵中學(xué)子的青春風(fēng)采,慶祝新年的到來。

男女:2013元旦文藝演出現(xiàn)在開始!男:首先由幾位靚麗可愛、青春飛揚(yáng)的公主為我們帶來一支舞蹈??伤齻儏s說,我不是公主,他們要讓這躍動(dòng)的舞步點(diǎn)燃寒冷的冬日,創(chuàng)造冬日的激情。請(qǐng)欣賞由初一三班同學(xué)帶來的舞蹈《我不是公主》。

女:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。

男:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。

女:白云在天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,男:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

甲:現(xiàn)在社會(huì)上有種風(fēng)氣很不好。乙:什么風(fēng)氣?

甲:現(xiàn)在社會(huì)上有那么一種人,逢人說話,光說大的,不說小的,遇事猛吹。

乙:這種習(xí)慣不實(shí)事求是,不好。甲:可不是。乙:他們是怎么吹的?你來給大家說說。

甲:那吹的花樣可多了。我可不行。乙:那下面咱們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來給咱們學(xué)學(xué),怎么樣?說愿意來?(表演的學(xué)生上,自報(bào)班級(jí),姓名)。

女:睫毛彎彎,心兒歡暢,請(qǐng)欣賞由初一二班同學(xué)表演的歌伴舞《睫毛彎彎》。

女:李老師,你知道李宇春嗎?男:知道啊。

女:下面校文藝隊(duì)的同學(xué)們就帶來了李宇春的代表作舞蹈《下個(gè)路口見》。

男:每個(gè)人都有未來,每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

讓我們相信自己,相信未來,有付出就會(huì)有收獲,相信你的未來不是夢(mèng),請(qǐng)欣賞初二四班同學(xué)的詩朗誦《相信未來》。

合:請(qǐng)聽初二一班帶來的大合唱《眾人劃漿開大船》。

女:生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們舞起來,讓我們快樂地跳起來吧!下面,請(qǐng)欣賞初二二班表演的舞蹈《跳吧跳吧》。

男:《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩,半個(gè)多世紀(jì)以來一直以其婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、優(yōu)美動(dòng)聽的曲調(diào)和充滿鄉(xiāng)土氣息的韻味扣人心弦!下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)初三三班李星同學(xué)為我們帶來豎笛獨(dú)奏《茉莉花》。

男:藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……女:唱得不錯(cuò)嘛,接著呀。

男:不行,不行??爝^元旦了,也快過年了,高興,隨便哼幾句,也就知道這幾句,獻(xiàn)丑了。不過想聽完整的別急。有請(qǐng)初一一班的同學(xué)為大家演唱《說唱臉譜》。

男:張老師,許多人評(píng)價(jià)學(xué)生總愛分好學(xué)生、壞學(xué)生,你怎么看?女:我覺得,這種說法是錯(cuò)誤的。學(xué)生不能從好壞去分,只能從能力大小區(qū)分。大多數(shù)學(xué)生都不愿意別人說自己時(shí)用好或者壞。

男:可是,這兩位同學(xué)好像偏偏愛這樣說。有請(qǐng)初二五班的女:教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要載體。它陶冶了我們的情操,為教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的土壤。我校向來藝術(shù)教育,努力打造藝術(shù)校園。你看這次慶祝元旦就舉辦了文藝節(jié)目表演和師生書畫展。下面請(qǐng)欣賞初三五班孫金瑞同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏。

男:千百年來,一座高的高原,它巍然矗立,面對(duì)著蒼天,仿佛在唱著無言的歌,它就是青藏高原。

女:在青藏高原上修建鐵路,曾經(jīng)是被看作人類的生命禁區(qū),如今,這條神奇的天路已經(jīng)成為人類挑戰(zhàn)成功的現(xiàn)實(shí)。

男:一曲《天路》,唱響了人們對(duì)幸福的追問,更是飽含了高原人民生生不息頑強(qiáng)的生命力。

帶來的獨(dú)唱《天路》和《青藏高原》。

男:美好的時(shí)光是短暫的,不知不覺中2013年離我們又近了一些。走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:展望明朝,讓我們攜手并肩,何懼前路漫漫!

男:努力與拼搏同在,我們會(huì)站得更高,女:希望共奮斗長存,追求的旅途,沒有終點(diǎn)。

合:慶祝元旦文藝演出到此結(jié)束。最后祝所有人在2013年身體健康,家庭幸福,學(xué)業(yè)事業(yè)有成。祝愿我們邵寨中學(xué)越辦越好,明年中考打個(gè)漂亮的翻身仗!

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