2023年教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 13:23:06
2023年教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-24 13:23:06     小編:字海

演講稿的寫作需要注意選題、提綱、語言表達(dá)和演講技巧等方面。演講稿的語言要簡潔明了,盡量用簡潔的詞語表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)。演講稿的成功離不開充分的準(zhǔn)備和熟練的演講技巧,希望以下范文能給大家提供一些啟示。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇一

合:大家下午好!

帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;。

靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;。

帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,風(fēng)情萬種;。

靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬里飄香;。

帥男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長,一路高亢。靚女:回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

合:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

下面請李總致辭,由李總宣布活動開始。

……。

……。

……。

……。

結(jié)束語。

靚女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

靚女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。

帥男;在此,我們再次忠心祝愿木子文化的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂。

合:愿你們身體健康、家庭幸福。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇二

陽光普照,園丁心坎春意濃這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。

并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

教誨如春風(fēng),師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇三

乙:是啊!尊師重教是這個世界的主題,每個國度都傳遞著感念師恩的話語。

甲:在昨天,我們還寫了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學(xué)生、還是家長,都積極地參加了此項(xiàng)活動。

乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請出李欣同學(xué),宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節(jié)目)。

合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧,這張張卡片都來自你我肺腑的聲音,都代表著每一個人虔誠的心。(節(jié)目)。

甲:感恩是一種方式,

乙:感恩是一種境界;。

甲:只有學(xué)會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴!

乙:只有學(xué)會感恩,才能擁有更多的快樂與幸福!

甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環(huán),給每位老師的生活帶來無限的憧憬;。

乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來無限的芬芳;。

甲:世上最無私的愛是母愛,世上潔的愛是師恩!

乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

合:讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。----班“感恩期待展望”教師節(jié)慶?;顒拥酱私Y(jié)束,讓我們手拉著手,再次唱起那動人的歌謠,祝愿明天會更好,成績會更棒!(節(jié)目)。

全班同學(xué)合:新學(xué)期,新期望,新展望,我們在新的學(xué)期里,一定勤奮學(xué)習(xí),健康成長!為班級、為隊(duì)旗爭光添彩,為我們長郡雙語添磚加瓦、添光增色!也祝福我們敬愛的老師們身體健康、萬事如愿!再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇四

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷?,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié),辛勤的教師們又迎來了第26個教師節(jié),十分感激學(xué)校給予我這次機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位教師表達(dá)我們最衷心的祝福:尊敬的教師,你們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!

直到此刻,我還清楚的記得我第一次邁進(jìn)濰坊外國語學(xué)校時,一切都是那么陌生。是教師引導(dǎo)著我融入團(tuán)體、相互關(guān)愛;是教師帶領(lǐng)我進(jìn)入知識的殿堂,讓我在學(xué)習(xí)中充實(shí)、歡樂的成長。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時侯,教師為我高興;當(dāng)我遇到困惑時,教師總會耐心的給我解答。在教師的幫忙下,我的各科學(xué)習(xí)成績都有了很大提高,與同學(xué)一齊在校內(nèi)外參加了許多大型活動,均取得了優(yōu)異的成績;這些提高的取得,我最應(yīng)當(dāng)感激的,就是我敬愛的教師們。

作為九年級的同學(xué),回首身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。

在教師節(jié)這個特殊的日子里,親愛的同學(xué)們,讓我們把對教師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重教師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。應(yīng)對教師的恩情,應(yīng)對家長的期望,應(yīng)對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,僅有把對父母對教師對學(xué)校深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重教師的勞動,科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造夢想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想從濰外起航,讓青春在濰外寫下美麗的詩行,我們有信心以最好的好成績回報教師,有決心成為濰坊外國語的驕傲!

最終,請讓我再次代表全體同學(xué)祝教師們身體健康,工作順利,闔家幸福,節(jié)日歡樂!

多謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇六

學(xué)為人師樹形象,德為師范正行風(fēng),那么你想知道教師節(jié)主持人的發(fā)言要說什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)主持人的。

演講稿。

希望你喜歡。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!

男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。女:有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

男:為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神,切實(shí)加強(qiáng)沙灣縣教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師,進(jìn)一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用,我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。

女:近年來,縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊(duì)伍建設(shè),始終把加強(qiáng)師生教育學(xué)習(xí)放在突出位置來抓,教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升,有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男:此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分,對進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)、弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德、切實(shí)加強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感有著重要意義。

女:集中教育活動剛剛結(jié)束,希望各位同仁都充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要意義,真正使自己的水平有所提高,切實(shí)肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動為契機(jī),在今后的工作生活中,用好課堂平臺,用好校園陣地,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。男:首先,讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志;政府副縣長孟虹同志?,F(xiàn)在我宣布:沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始!

女:下面由我來向大家介紹擔(dān)任今天演講比賽的評委,他們分別是楊國榮、董曉蕊、李雅琴副主任、王玉亭老師、孫晶晶老師、熱哈提汗老師、王丹老師;記分員分別是xxx老師、xxx老師。

男:下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則:

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。

女:評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

男:每位選手的演講時間5-8分鐘,不足5分鐘或超過8分鐘計(jì)時員應(yīng)及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分女:第一項(xiàng):思想健康、主題鮮明、觀點(diǎn)合理(4分)。

男:第二項(xiàng):使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)。

女:第三項(xiàng):演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風(fēng)穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂,印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。(2分)。

男:第四項(xiàng):脫稿演講(可酌情扣分)(1分),有ppt等輔助手段(0.5分)。

女:第五項(xiàng):演講時間控制在5-8分鐘(不得少于5分鐘或超過8分鐘,否則酌情扣分)。評分規(guī)則宣讀完畢。男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

女:有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”,也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,其實(shí)老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,鋪滿了知識之路。首先有請1號選手,來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講,演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準(zhǔn)備。

男:1號選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色,首先是教師,傳道授業(yè)解惑;其次是朋友,讓學(xué)生敬而不遠(yuǎn)之。下面有請2號選手,來自職業(yè)學(xué)校的余瑩老師上臺演講,演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準(zhǔn)備。

女:2號選手最后的得分是.教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,“經(jīng)師易得,人師難求”。下面有請3號選手,來自大泉中心校的孟月老師上臺演講,演講題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。請4號選手做準(zhǔn)備。

男:3號選手的最后得分是。我們常說:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!闭菑倪@個意義上說,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,甚至決定著一個國家和民族的未來。下面有請4號選手,來自第一中學(xué)的蘇庫巴特老師上臺演講,演講題目是《愛心立德奉獻(xiàn)樹人》。請5號選手做準(zhǔn)備。女:4號選手最后的得分是。教師是人類心靈的工程師,選擇了教師就是選擇了平凡,選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。下面有請5號選手,來自第五中學(xué)的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅(jiān)定的信念無私的追求》,請6號選手做準(zhǔn)備。

男:5號選手最后的得分是。面對這一個個好政策,我們歡欣鼓舞,振奮精神,同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化,只有更加努力工作,才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心??镂逆美蠋熒吓_演講,演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準(zhǔn)備。

女:6號最后的得分是。如果我是詩人,我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè);如果我是畫家,我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》,請8號選手做準(zhǔn)備。

男:7號最后的得分是。正的好教師不會抱怨命運(yùn)的不公,不會以消極的情緒影響學(xué)生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講,演講的題目是《如詩如畫般的教育》,請9號選手做準(zhǔn)備。女:8號最后的得分是。夢想要用夢想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講,演講題目是《情駐幼教今生無悔》,請10號選手做準(zhǔn)備。

男:9號最后的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講,演講的題目是《做人先修德育人德為先》,請11號選手做準(zhǔn)備。

女:10號選手最后的得分是.教師是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請第五小學(xué)劉圓老師上臺演講,演講的題目是《做四好教師讓愛與責(zé)任伴隨成長》,請12號選手做準(zhǔn)備。

男:11號選手最后的得分是。在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。時代賦予我們新的責(zé)任與使命。下面有請第二中學(xué)加米漢上臺演講,演講的題目是《盛滿的腳印》,請13號選手做準(zhǔn)備。

女:12號選手最后的得分是。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!毕旅嬗姓垨|灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講,演講的題目是《無悔教育無悔的愛》,請14號選手做準(zhǔn)備。

男:13號選手最后的得分是。愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講,演講的題目《立德樹人,鑄師魂》,請15號選手做準(zhǔn)備。

女:14號選手的最后得分是。有人說疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛孩子機(jī)會的職業(yè),就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講,演講的題目是《選擇平凡》,請16號做準(zhǔn)備。

男:15號選手的最后得分是。不管是平時的工作,還是單純?yōu)榱搜葜v,我有的,都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個平凡老師的真心!下面有請第四小學(xué)許珍珍老師上臺演講,演講的題目是《看教育圣地花更紅》,請17號做準(zhǔn)備。。。。。。。。。。

結(jié)束:男:老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從自己做起,讓我們真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任,做一名學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師,努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。

甲:學(xué)為人師樹形象,乙:德為師范正行風(fēng)。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚(yáng)的日子!乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

乙:我們更不會忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!

甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬江以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。

甲(總結(jié)語):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來,它記錄了我們成長的點(diǎn)滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3號選手做準(zhǔn)備。

甲(總結(jié)語):

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮?每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充?shí)自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準(zhǔn)備。

乙(總束語):這份快樂的起點(diǎn)就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點(diǎn)就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準(zhǔn)備。

乙(總結(jié)語):

甲(總結(jié)語):

感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實(shí)夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅(jiān)持了,熬過了,夢想就實(shí)現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。

乙(結(jié)束語)每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實(shí)現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準(zhǔn)備。

甲(總結(jié)語):張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。

乙:遲校長講話。

(總結(jié)語)。

甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:本次演講到此結(jié)束。

乙:謝謝大家!

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教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇七

各位老師:大家好。

開場白:“感動身邊事,學(xué)習(xí)身邊人”,楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī),我園黨支部、工會、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺,小班組教師呂倩、范亞萍,中班組教師張潔穎、莊賽花,大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。

介紹評委組教師:本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動,同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團(tuán),讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則:

評比方式:

1、以組為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。

3、評分采取10分制,評委根據(jù)三項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分,

評委組成員分組:

思想內(nèi)容組:李麗娟陸群。

語言表達(dá)組:張麗萍李晶。

演講效果組:邊曉敏牛廷瑋。

每組根據(jù)評分項(xiàng)目的具體要求評分,綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如:教師在思想內(nèi)容方面得3分,語言表達(dá)方面得2分,演講效果方面得3分,該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時間為3—5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分。

中班組:

人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現(xiàn)在有請?zhí)柦處熯x手,她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。

謝謝莊老師的演講。雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!現(xiàn)在有請?zhí)栠x手張潔瑩,她演講的題目是《母親般的愛》。號選手老師作準(zhǔn)備。

托班組:

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持,師德就是奉獻(xiàn),師德就是愛心。有請?zhí)栠x手楊小燕,她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她,從沒有什么豪言壯語,但卻有著無私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,她會不懈努力,將愛永無止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請?zhí)栠x手薛夢鈺,她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

大班組:

感謝薛老師的演講。感動楊浦,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動楊浦,因?yàn)檫@里有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。有請?zhí)栠x手金達(dá)文,她演講的題目是《平凡中的感動》。

感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻(xiàn)著她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收獲著……下面有請?zhí)栠x手洪婷婷老師,她演講的題目是《心中的感動》。

小班組:

她們是一支情如家人的團(tuán)隊(duì),他們年齡不同,性格不同,學(xué)識不同,經(jīng)歷不同,因?yàn)樗麄冇兄瑯拥呢?zé)任,同樣的博愛,同樣的無私,大家走到了一起。有請?zhí)栠x手呂倩老師,她演講的題目是《平凡的她們》。

現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評委也進(jìn)行了緊張的評分,下面請我們的8位老師上臺,聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評委評分表,比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動中公布。感謝評委老師的精彩點(diǎn)評??鬃诱f“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇八

尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,下午好!

我是道之,非常榮幸擔(dān)任本次會議講座的主持。

首先,熱烈歡迎大家的光臨!(鼓掌)。

在會議開始之前,我對大家有幾個小小的請求:

為了對遠(yuǎn)道而來的嘉賓老師的尊重和禮貌,為了保持會場的安靜有序,請大家把手機(jī)調(diào)到靜音振動或封閉狀態(tài)。

為了大家有一個清新干凈的環(huán)境,為了大家的身心健康,請愛好吸煙的朋友忍耐一下,會議期間請不要吸煙。

為了不干饒老師講課和他人的留意力,請不要隨意走動。

我衷心的謝謝大家的積極配合。(鞠躬)。

今天,我們來到這里,坐在這里,來傾聽一位對于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關(guān)于“水,生命之源”的話題,老師把他的知識分享給我們,會幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫,請大家專心往聽。

二十一世紀(jì)災(zāi)難重重,最可怕的災(zāi)難莫過于與人類息息相關(guān)的凈水的嚴(yán)重污染和流失。二十一世紀(jì)我們的報刊媒體老百姓談到最多的一個詞:***!當(dāng)我們賴以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個人及家人的生命健康處于威脅之中,是否還處于***?大家可想而知。

我們?nèi)巳俗非蟮哪繕?biāo)是幸福,當(dāng)我們吃的、喝的存在很大的隱患,使我們的健康得不到保障,我不知道這種幸福從何而來。

尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,不要擔(dān)心!不要憂慮!今天遠(yuǎn)道而來的郜宏軍老師會幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系最高職級代理商,榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽(yù),郜宏軍老師酷愛養(yǎng)生文化,對養(yǎng)生學(xué)特有研究,全國各地的地區(qū)代理都請他往演講,我們好不輕易這次能請到他,感謝他在百忙之中抽出寶貴的時間來到北京給我們演講,請大家珍惜這個機(jī)會,我們用熱烈的掌聲有請郜宏軍老師上場。

感謝郜宏軍老師的出色演講,讓我們懂得了很多關(guān)于水的豐富知識及飲用水的常識。

短短的一個多小時的講解,現(xiàn)在大家是不是覺得頭腦里、心靈里多了很多東西,這就是金牌講師的魅力,這就是知識的氣力!聽了郜宏軍老師關(guān)于尚赫i型凈水機(jī)的先容和解說,我簡直覺得這款構(gòu)造設(shè)置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機(jī)是愛與美的化身!是愛與美的象征!是我們大家的福音!這款凈水機(jī)是每個家庭的守護(hù)者!!是我們自己及家人的稱職守責(zé)的衛(wèi)士!!!

通過以上幾位老師和幾位朋友的分享,我想各位已經(jīng)對我們尚赫i型凈水機(jī)有了初步的了解,心動不如行動!??锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機(jī)搬回莢冬讓我們?nèi)夷鼙M快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康,是我們每一個當(dāng)家人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們徹底離別隔離水污染對我們造成的侵害。

也??丛谧挠袑ι泻帐聵I(yè)感愛好的朋友能夠捉住時機(jī),桶裝水必將退出歷史舞臺,家用凈水機(jī)必將取而代之,這是未來的發(fā)展趨勢,這里有無窮的商機(jī),愿意成為尚赫的經(jīng)銷商,用我們的愛心把它推廣到全國各地的千家萬戶。

接下來,有一個互動環(huán)節(jié),大家有不懂或需咨詢的題目可以請教我們的三位嘉賓老師,也可以大家彼此探討,溝通交流不同的意見??梢耘e手示意。

再一次感謝大家花費(fèi)寶貴的時間來參加這個會議,今天的講座就到此結(jié)束。

齊:尊敬的各位家長、老師:

你們下午好!

女:此時此刻,站在這里,我特別興奮!

男:此時此刻,站在這里,我非常激動!

齊:因?yàn)槲覀兊募议L和我們的老師歡聚一堂。

女:你們是為了關(guān)愛我們而來!

男:你們是為了教育我們而來!

齊:歡迎你們!

女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!

男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們!

女:在這里,請?jiān)试S我們真誠地對你們說一聲:

齊:謝謝你們!

男:下面,我宣布:家長會開始!

女:今天的家長會有四個議程:

第一項(xiàng),請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學(xué)校的表現(xiàn)。

女:老師的講話,有對我們的關(guān)愛,有對我們的要求,更有對我們殷切期待,謝謝老師!

第二項(xiàng),請同學(xué)體表表決心。

女:先請班長朱梁徽發(fā)言。

男:有請學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言。

女:謝謝班長和學(xué)習(xí)委員,她們的發(fā)言代表了我們的心聲,我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo),不懈怠地向著自己的理想努力再努力!

第三項(xiàng),請家長代表留下珍貴的意見。

女:先有請雷華的爺爺為我們提建議。

男:謝謝雷華的爺爺!

女:有請官文瑞的媽媽為我們提建議。

男:謝謝你們?yōu)槲覀兲岢隽艘螅瑥哪銈兊哪抗庵?,我們感受到了你們對我們?愛,還有和老師一樣的期盼。

齊:我們將遵從父母和老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),快樂生活,讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>

第四項(xiàng),請每一位家長都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后,家長會結(jié)束!

齊:謝謝!

合:各位年輕的朋友:

大家好晚上好!

甲:如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。

甲:青春的我們滿懷沖動和激情,相信這是一個全新的世界。

乙:青春的我們努力改變現(xiàn)實(shí)追逐夢想,相信愿望會通過我們的奮斗變成命中注定。

甲:我們曾一同站在烈日下的訓(xùn)練場上共同經(jīng)歷人生中最年輕的美麗時光。

乙:我們曾一同踏入這個象牙塔共同經(jīng)歷這個城市的春夏秋冬。

甲:我們互相鑒證了彼此的成熟與收獲。

乙:我們學(xué)會珍惜,學(xué)會包容。

甲:今天也許這里沒有華麗的舞臺,沒有絢麗的服裝但請讓我們再次拉住彼此的手。

1:請讓音樂響起,讓友誼與愛在我們的心里升華。

2:讓我們共同起舞吧,

合:舞動我們的青春。

1:時間在熱情中飛逝舞會緩緩的落下的帷幕。

2讓我們共同歡送這激動人心的時刻。

1:愿未來的日子里我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇跡。

2:一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。

1:讓夢想啟航,讓青春飛揚(yáng)。

2:讓我們大聲的說出:

合:世界是我們的舞臺,未來將由我們做主。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇九

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體您們節(jié)日歡樂、幸福安康!20__年高考,我校取得優(yōu)異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻(xiàn),對我們每一個學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠(yuǎn)幸福。教師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個教師節(jié)來臨之際,我們甚至期望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以往或喜或悲的感動,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這異常的日子里,或許僅有真摯的道一聲,教師,多謝你,我們必須努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,為母校增光,為教師獻(xiàn)禮。

恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實(shí)踐于身,學(xué)好文化知識,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最終,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第35個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識。回顧自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!

我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾甜B(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十一

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,我來給大家講個故事吧,很久以前,有位國王要挑選一個誠實(shí)的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出最美麗的花,誰就是他的繼承人。

有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。

國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了,高興地拉著他的手,說:“你就是我的繼承人!”

孩子們問國王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國王說:“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”

這個故事告訴我們,誠信的品質(zhì)多么可貴。

今天,我演講的主題是“文明考風(fēng),誠信應(yīng)考”。

中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實(shí)守信一向是中國人引以為自豪的美德,有關(guān)誠信的典故比比皆是,曾子殺豬的故事告訴我們誠實(shí)守信、說話算話是做人的基本準(zhǔn)則;商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法。誠信是我們做人的必備的優(yōu)良品格,孔子曾說過“人而無信不知其可”,就是說一個人如果不守信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。

我們正處于青少年時期,這是人生中至真至純至美的時期,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo),在待人處事上,從守信開始,從小事做起,比如對待每一次考試我們就一定要誠信應(yīng)考,因?yàn)槿绻腥伺撟骷?,不誠實(shí)面對,那他取得的將不是好成績,而是讓他后悔一生的污點(diǎn)。不僅如此,用不誠信的方式去考試不但沒有換取任何好處,在考試中作弊還會影響考試節(jié)奏和專心程度,更會加重心理負(fù)擔(dān)。也就是說考試作弊不僅會讓別人對這個人的誠信打上問號,甚至?xí)绊懮硇慕】担「匾氖?,像這樣僅僅只是贏得了一個虛假的分?jǐn)?shù),考試將會失去所有的意義,因?yàn)樗]有從這次考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足并給予改正,那么他將永遠(yuǎn)不能提高自己。

同學(xué)們,還有幾天就要進(jìn)行一期一次的期中考試了,這是對我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的最好檢驗(yàn),也是對我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進(jìn),我希望大家從現(xiàn)在開始充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在考試過程中,我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師,端正考試態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象。而且更重要的是,我們應(yīng)樹立與不誠信作弊的風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,努力打造誠信校園。我相信大家一定都能做到。

考試的腳步已越來越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成績,更為誠信應(yīng)考交出一份完美的答卷。

謝謝大家。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十二

主持人男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

主持人女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

男女合:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

女:全體起立,唱隊(duì)歌。

(大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

女:請坐。

男:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。

女:是啊,從生下來父母的教育,

男:從入學(xué)后老師的教育,

女:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。

男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

女:我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

男:讓我們一起來看看吧。

(小品《文明禮儀解讀》)

男:看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

女:不過,我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。

男:那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。

女:就請大家討論一下吧。

(討論:生活中的文明禮儀)

男:中學(xué)時代是最值得珍愛的時代,

女:中學(xué)時代是最難以忘懷的時代。

男:在這個時代我們擁有了友誼,

女:在這個時代我們獲得了知識。

男:請欣賞男女二重唱《中學(xué)時代》。

(男女二重唱《中學(xué)時代》)

男:哎,你喜歡魔術(shù)嗎?

女;喜歡啊。

男:看我給你變一個。

女:你會?

男:看著吧。瞧,這是一個手指頭吧?(伸出一個手指)怎么樣,變五個了吧。

女:你就少在這兒賣傻了,還是請上我們的小魔術(shù)師吧。

男:請欣賞魔術(shù)《找撲克》。

(魔術(shù)《找撲克》)

男:看來我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

女:別急,你要學(xué)的還多著呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請上他們吧。

男:請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。

(小合唱《咱們從小講禮貌》)

男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:

女:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會高飛的翅膀!

男:請欣賞故事《文明的種子》。

(故事《文明的種子》)

男:你知道我國有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎?

女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什么呀?

男:相聲啊。

女:今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。

(相聲《講禮貌》)

男:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會交往中待人接物時,應(yīng)以誠相見,以理相待。

女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的`每一個角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

男:接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識,一起進(jìn)入“知識競賽”。

(知識問答十題)

男:汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉?

女:你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動而飛揚(yáng)呢?

男:你像那些年輕人一樣,對老者視而不見?

女:你像那些老者一樣,對別人的幫助忘記道謝嗎?

男:請欣賞小品《車廂里的故事》。

(小品《車廂里的故事》及即興討論)

男:哎,嚴(yán)盈,你發(fā)現(xiàn)沒有?

女:發(fā)現(xiàn)什么?

男:現(xiàn)在的家長不光要自己的孩子品德好,還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!

女:是啊。

男:那你有什么特長嗎?

女:有啊。

男:那你能給大家露一手嗎?

女:當(dāng)然可以!

(笛子獨(dú)奏《梁?!罚?/p>

男:其實(shí),一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

女:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣拖袷且黄Q螅覀兠總€人都是匯聚成海洋的小小水滴。

男:請欣賞獨(dú)唱《奔跑》。

(獨(dú)唱《奔跑》)

男:中國是一個歷史悠久的古國。

女:唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠(yuǎn)閃光的明珠。

男:請欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》

(舞蹈《水調(diào)歌頭》)

男:同學(xué)們,我們是祖國的未來,

女:是祖國的希望,

男:是含苞欲放的花朵,

女:是展翅欲飛的雛鷹。

合:是雨后的春筍。

男:請欣賞朗誦《春筍》。

(朗誦《春筍》)

女:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會活動中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。

男:希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十三

教師節(jié),一個專屬于教師的神圣節(jié)日,在不同的國家有著不同的慶祝方式。下面是本站為大家準(zhǔn)備的20xx教師節(jié)主持人演講稿,希望大家喜歡!

帥男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

靚女:敬愛的老師、親愛的同事們。

合:大家下午好!

帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;。

靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;。

帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,風(fēng)情萬種;。

靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬里飄香;。

帥男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長,一路高亢。靚女:回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

合:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

下面請李總致辭,由李總宣布活動開始。

……。

……。

……。

……。

結(jié)束語。

靚女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

靚女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。

帥男;在此,我們再次忠心祝愿木子文化的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂。

合:愿你們身體健康、家庭幸福。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

在這個秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的,在我講課的過程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因?yàn)樗麄凅w會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無定法,貴在得法。

其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級沒上成,轉(zhuǎn)學(xué)過來就直接上了五年級,第一次數(shù)學(xué)成績考個位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的思想,讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。

成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。

甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);。

乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;。

甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。

乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;。

甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學(xué)為您帶來的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報第三個節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。

讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

乙:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

甲:下面有請xxx講話。

乙:我宣布南塘小學(xué)四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十四

同學(xué)們:

我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為上一級學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位車陽河小學(xué)每個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為車陽河小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與車小相伴,讓我們共同的家園—車陽河小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。

最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

2xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng),是因?yàn)橛蓄^雁頑強(qiáng)果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因?yàn)橛斜倍沸窃陬^頂照亮。xx學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因?yàn)槲覀冇幸晃磺趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。

校長發(fā)言略。

校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:一流名校、重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè),這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實(shí)現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們xx學(xué)校,有一批從全國各地選聘的高學(xué)歷高素質(zhì)的名師隊(duì)伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表:xxx 講話。

教師代表講話略。

教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十六

各位老師:大家好。

開場白。

:“感動身邊事,學(xué)習(xí)身邊人”,楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī),我園黨支部、工會、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺,小班組教師呂倩、范亞萍,中班組教師張潔穎、莊賽花,大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。

介紹評委組教師:本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動,同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團(tuán),讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則:

評比方式:

1、以組為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。

3、評分采取10分制,評委根據(jù)三項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分,

評委組成員分組:

思想內(nèi)容組:李麗娟陸群。

語言表達(dá)組:張麗萍李晶。

演講效果組:邊曉敏牛廷瑋。

每組根據(jù)評分項(xiàng)目的具體要求評分,綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如:教師在思想內(nèi)容方面得3分,語言表達(dá)方面得2分,演講效果方面得3分,該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時間為3—5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分。

中班組:

人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現(xiàn)在有請?zhí)柦處熯x手,她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。

謝謝莊老師的演講。雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!現(xiàn)在有請?zhí)栠x手張潔瑩,她演講的題目是《母親般的愛》。號選手老師作準(zhǔn)備。

托班組:

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持,師德就是奉獻(xiàn),師德就是愛心。有請?zhí)栠x手楊小燕,她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她,從沒有什么豪言壯語,但卻有著無私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,她會不懈努力,將愛永無止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請?zhí)栠x手薛夢鈺,她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

大班組:

感謝薛老師的演講。感動楊浦,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動楊浦,因?yàn)檫@里有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。有請?zhí)栠x手金達(dá)文,她演講的題目是《平凡中的感動》。

感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻(xiàn)著她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收獲著……下面有請?zhí)栠x手洪婷婷老師,她演講的題目是《心中的感動》。

小班組:

感謝老師的精彩演講。

她們是一支情如家人的團(tuán)隊(duì),他們年齡不同,性格不同,學(xué)識不同,經(jīng)歷不同,因?yàn)樗麄冇兄瑯拥呢?zé)任,同樣的博愛,同樣的無私,大家走到了一起。有請?zhí)栠x手呂倩老師,她演講的題目是《平凡的她們》。

感謝呂倩老師的精彩演講。

現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評委也進(jìn)行了緊張的評分,下面請我們的8位老師上臺,聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評委評分表,比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動中公布。感謝評委老師的精彩點(diǎn)評??鬃诱f“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

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教師節(jié)主持人演講稿學(xué)生用篇十七

教師節(jié)來臨了,大家都需要準(zhǔn)備一份教師節(jié)相關(guān)的演講稿了。站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,祝老師們節(jié)日快樂。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)主持人演講稿一人”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。

昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。

上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶?!敖處煿?jié)聯(lián)歡會”終于開始了。

蒙同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。

我雖只是初一的學(xué)生,但教過我的老師卻很多,在這些老師中我最喜愛的是教我語文的李老師。

“嘎”地一聲把我從遐想中拉回來,我抬起頭向門口望去,呀!今天是愚人節(jié)嗎?還是我在做夢?我揉揉眼仔細(xì)地盯著正向講臺走去的人,她個子還不到我的鼻梁,一件紅色的上衣映得她的臉紅紅的,一個不及我手指長的小辮扎在腦后。我心底立馬閃過一絲失望。

一節(jié)課后,我心里的疑惑徹底沒了,暗自想起一句話“人不可貌相”。她的朗誦能力讓我佩服不已,課上互動又是氣氛濃厚,這樣的老師是我一直所期盼的呀!

這些只是我喜歡李老師的原因之一,更重要的卻不是這個。

我身為語文課代表,每天記作業(yè)的重任就交給了我,可我這個記性又總是讓同學(xué)們等好長時間才能放學(xué),為了這事我經(jīng)常埋怨自己。李老師也知道了這個情況,下操后她站在門口把我叫出去,然后輕輕拉起我的手在人群中穿行往辦公室,走在后面的我清楚地看到了一個個子矮小的老師走在人群中喊:“同學(xué)讓一下”,一邊拉著學(xué)生的手,那一刻我的眼睛有些朦朧了。李老師!您可知道那個您習(xí)慣性的動作帶給學(xué)生的并不只是一時的溫暖,而是永遠(yuǎn)的財(cái)富。

李老師您可知道那么愛您的并不止有我一個人嗎?

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

非常榮幸站在這里演講!

回顧往昔,十余年的學(xué)習(xí)生活,一路上都有老師的伴隨。大概,我們駐足最久的兩個地方便是家和學(xué)校了,可以絕不浮夸的說,學(xué)校便是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精力的源泉,我們進(jìn)入了快樂的天下。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費(fèi)力、支付最多的“家長”,便是我們敬愛的老師。

老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教育中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣逃?,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。

老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)日到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

同學(xué)們,感恩伴我們前進(jìn),感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感恩而震撼吧!

9月10日,教師節(jié),無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這個充滿思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去懷念:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

歲月無痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點(diǎn)滴相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因?yàn)樵S多人、許多事給了我們底蘊(yùn),給了我們光澤,給了我們色彩,給了我們力量,給了我們勇敢……是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅(jiān)定,是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。但在這一切當(dāng)中,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,這就是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀,是老師的批評、怒斥,是老師的呵護(hù)、引航!()。

大愛無言,真愛無怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙漠綠洲,愛是生命之源;是老師本文來自公文有約的背影告訴了我們愛是一種給予,愛是一種奉獻(xiàn)。老師默默無言,不求回報,任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

”篤篤篤……“一聽這高跟鞋聲,我就知道,肯定是梅老師來了。因?yàn)槭澜缟蠜]有第二個人能發(fā)出這樣好聽的高跟鞋聲。

梅老師很漂亮,留著一頭烏黑的披肩卷發(fā),一雙水晶般的大眼睛,加上苗條的身材和動聽的嗓音,在我看來,這哪是老師啊,這不是一個漂亮的大姐姐嗎!

梅老師很會打扮,亮閃閃的眼影,粉紅色的口紅,每天穿著漂亮的衣服……梅老師簡直不是老師了,而是一個剛從演播室出來的明星。我敢打賭,梅老師是我們?nèi)W钇恋呐蠋煟页3_別班的人顯擺我的梅老師呢,看著他們那羨慕的表情,我高興極了也驕傲極了。梅老師還很溫柔,五年來,我從沒看見梅老師打過一次人,罵過一句話。梅老師經(jīng)常耐心的教我們做題,我們班的語文成績也是名列前茅。梅老師講課不但精彩還非常幽默,課堂上經(jīng)常能聽到我們的笑聲。我很慶幸當(dāng)初入學(xué)時能遇到這么好的老師,但是我還要過兩年就要小學(xué)畢業(yè)離開梅老師了,如果今天是那一天的話,我肯定會哭成淚人兒了。

這就是我的老師,我最最親愛的梅老師,如果可以的話,我要做一輩子小學(xué)生,永遠(yuǎn)做梅老師的學(xué)生。我愛我的梅老師。

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