自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣，我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力?？偨Y(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
記憶是忘記了忘記篇一
還記得那時(shí)記下了很多類似的句子，我怕真有一天我忘記了它們，也忘記了那段記憶。下面是本站小編整理的傷感的的。
愛情。
從那天開始，那些數(shù)字我便可以倒背如流，我本以為我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
從那天開始，我就決定一切都結(jié)束了。
那天的《lj灰色心空》。
或許,這個(gè)日子早已不記得,一不小心又被看到。
不是巧合,只是得之吾幸,失之吾命。
再一次的幻，早已失去了當(dāng)初的那份執(zhí)著。
因?yàn)槲冶緹o心。
夢(mèng)落花開，花開夢(mèng)落。
一個(gè)接著的一個(gè)輪回。
沒有結(jié)局，因?yàn)橹皇且粋€(gè)人的故事。
沒有人讀，因?yàn)橹皇且粋€(gè)人的孤獨(dú)。
沒有關(guān)系，這就是我想要的生活。
這就是平凡的孤獨(dú)者。
孤獨(dú)的幻想者。
最近想起我決定放棄的那天夜里寫下如下的句子。
《結(jié)束》。
從明天起，一切歸零，行同陌路。
從明天起，沒有珍念，只有遺忘。
從明天起，無來無落，獨(dú)留醒來。
從明天起，面朝背影，傷心花落。
夢(mèng)，早該醒了。
一切，早該結(jié)束了。
晶心，其實(shí)一直都是殘缺的。
連靜默歡喜也成了奢求。
就算我不停地走。
也永遠(yuǎn)只是一步的距離。
那999步根本就是泡沫。
那顆種子就算我不停地偷偷為它澆水。
它也不會(huì)發(fā)芽。
因?yàn)?，它根本就從未呼吸過。
就連那顆藤井樹也枯萎了。
所以，我選擇了放棄。
所以，一切都刪除了吧。
20xx.5.22夜。
當(dāng)初，越是隱藏、越是珍惜的東西。
如今越是忘得徹底。
那些封存了許久的記憶，早已落滿了灰塵。
就算我拭盡灰塵。
里面也早已銹跡斑斑。
永遠(yuǎn)也不會(huì)回到曾經(jīng)的模樣。
記憶是忘記了忘記篇二
學(xué)習(xí)過程中如果不刺激一下自己，很容易被其他的外在因素干擾到自己學(xué)習(xí)，所以需要自己時(shí)不時(shí)的給自己設(shè)置問題，然后對(duì)于這些問題在腦海中不停的思考，這是反復(fù)的回顧知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)好方法，也是學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的好方法。
2、新舊知識(shí)的聯(lián)系。
我們學(xué)習(xí)新知識(shí)我們要將這些新知識(shí)給梳理一遍，看看與過去學(xué)習(xí)的知識(shí)有沒有什么聯(lián)系，試著將這些知識(shí)聯(lián)系起來，這樣就存在樞紐了，同個(gè)有聯(lián)系的知識(shí)去記憶新學(xué)的知識(shí)會(huì)更容易一些。
3、重復(fù)學(xué)習(xí)。
想讓人記住一個(gè)東西或者內(nèi)容，要么這個(gè)內(nèi)容能刺激到你，讓你印象深刻，要么就要重復(fù)的去學(xué)習(xí)了，通常反復(fù)的去記憶，做到把學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)都牢牢的刻畫在你的腦海中，我們復(fù)習(xí)的時(shí)候最好隔開一個(gè)月就要重新的去復(fù)習(xí)一次，這樣有助于記憶重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
記憶是忘記了忘記篇三
記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?每一個(gè)黃昏過后，大家焦慮地等待，卻再也沒有等到月亮升起。
潮水慢慢平靜下來，海洋凝固成一面漆黑的水鏡，
沒有月亮的夜晚，世界變得清冷幽寂.但是，最深的黑夜即將過去，月亮出來了……。
記憶是忘記了忘記篇四
沒能夠一起，不是不夠緣分，只是不夠努力。你總說時(shí)間會(huì)證明一切，于是用了很久來確定，終于明白了，我們，無法在一個(gè)世界。咫尺天涯，花開彼岸，一切都是那么地匆匆，連一句承諾也不想挽留。
懵懂的相遇，短暫而永恒。
曾經(jīng)帶著一份無知的好奇和情感的渴望推開自己稚嫩的心房。那時(shí)對(duì)愛的定義毫無概念，過去的質(zhì)疑卻轉(zhuǎn)化為后來的執(zhí)著與堅(jiān)信。你的約定轉(zhuǎn)瞬即逝，你贏了，我輸了，經(jīng)歷的辛酸苦楚，幸福快樂也輸給了后來的割舍與頓悟的悔恨，是我，是我沒有好好珍惜和對(duì)待這來之不易的幸福。
悠悠的'時(shí)光，在云卷云舒中逝去，又悄悄從指尖溜走。和你相聚一起的時(shí)光美如煙花，頃刻綻放，頃刻璀璨，頃刻煙消霧散，塵埃落定。多么迫切的希望時(shí)間就定格在擁抱的這一秒。相處的日子里，我學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了在乎，學(xué)會(huì)了享受關(guān)心你的樂趣。敏感，淡定，成熟……不知不覺自己就這樣改變著，塑造著，成長著。雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，彼此總會(huì)做出讓步，其間卻承載著滿滿的甜蜜與收獲。那時(shí)你的每一個(gè)眼神，每一句話語，我都喜歡凝視，喜歡聆聽。
難舍的分離，刺骨而深刻。
冬季的冰冷還是淡化了許下初衷的熱情。童話的結(jié)局也是曲終人散。不想憂傷，但卻止不了悲傷的洪流淹沒我的心，我的腦海，我的全身各處的微乎其微的細(xì)胞，痛苦，悲哀，挫敗，絕望，無奈……應(yīng)有盡有。曾以為很長久的東西，卻在驀然回首間輾轉(zhuǎn)成一曲悲歌，隨風(fēng)而去。我多么多么想挽回，可是你卻說回不去了。此刻的心，碎了，碎得一敗涂地，碎得苦不堪言。但是，你也給我，我也迫不得已給你，一個(gè)表示理解的笑臉?；蛟S是愛敗在了沒有生命，或許是彼此太多的顧慮和牽絆，亦或許是許許多多不該不愿卻無可奈何必有所當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，以及自己追求的理想和未來。你說有理想有上進(jìn)心的人都會(huì)很好，你也說我自己都沒發(fā)現(xiàn)自己有多么優(yōu)秀?，F(xiàn)在和以后怎么樣何必在意呢?只求經(jīng)歷了，體會(huì)了，明白了。無謂的回憶過去和憧憬未來一樣的什么也得不到。只有活在當(dāng)下。
此情可待已成追憶，年輪早已落下青春深刻的印記。
此刻，我希望你回答我：
如果未來我感到迷茫彷徨，你會(huì)是第一個(gè)給我依靠嗎?
如果未來我有夢(mèng)想需要支撐，你會(huì)是第一個(gè)為我鼓掌嗎?
青春，是一本打開了就合不上的書，愛情，是扔出了就收不回的賭。即使后來的后來，我觀遍了浩瀚滄海，見慣了滿月光華，識(shí)盡了喧囂紅塵，這份情誼也永遠(yuǎn)塵封在心底，化為我繼續(xù)前行的力量，愿為你尋求一片自由的天空。
記憶是忘記了忘記篇五
偶然讀到幾米的《月亮忘記了》，一股暖暖的憂傷緩緩地灑了一地，正如那月光。小時(shí)候雖已讀過李白的“床頭明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡铝烈膊贿^是我們閑暇時(shí)嬉戲的伙伴而已。我們忽走忽停，忽跑忽跳；它也跟著我們走走停停，跑跑跳跳。有時(shí)候，我們故意躲進(jìn)角落里，它找不到我們便呆呆的在原地張望著，很不舍的樣子。
帶著這份難舍的情懷，月亮穿行于游子的窗前，照耀于行人的腳下。撫摸過孩童的笑臉，慰藉過孤獨(dú)的心靈。穿行于不夜的城市，水泥的森林，在繽紛的燈光里淡去了月亮的身影。我們把多情的圓月，如水的月光與孩童時(shí)代的快樂一起封存在了依稀的記憶里。
我們一路奔波，一路打拼，向著自己理想的生活邁進(jìn)著。沒有時(shí)間過節(jié)，沒有時(shí)間賞月，沒有時(shí)間回家。父母在我們的漠視里悄悄衰老。當(dāng)圓月再一次在我窗前路過。我突然很想家，想念我的父母，想念我的兄弟姐妹，想念那句千古傳誦的“但愿人長久，千里共嬋娟”。
小時(shí)候，中秋節(jié)總是很快樂的，月亮是否夠大，夠圓，夠亮并非我們所在意的事，我們所等待的不過是一塊月餅或是一個(gè)蘋果。蘇軾的“明月幾時(shí)有？把酒問青天?！痹诶蠋焺?dòng)情的解說下似乎極美，似乎覺得中秋不只是月餅或蘋果，還有一絲淡淡的鄉(xiāng)愁與相思，還有一輪圓月。
帶著月餅回到家里，父母一臉的欣喜。雖然嘴上不停地說著：別老花錢，過節(jié)車又?jǐn)D，別老回家?？扇绾⒆影愕南矏偀o法掩飾的掛在他們的臉上?？粗改富ò椎念^發(fā)，蒼老的容顏，如孩子般期待的目光，心里有一絲酸楚但也有一份僥幸：如幾米筆下的月亮一樣，我們終于記起來回家的路。
記憶是忘記了忘記篇六
七月的風(fēng)牽著季節(jié)為我奏響旅途歡歌行云串起朦朧的詩意流水引發(fā)郁蔥的畫情催醒這青春的花澤金色的陽光驅(qū)走陰影那一瞬間，風(fēng)鈴叮當(dāng)作響跳動(dòng)著古老的歌謠時(shí)間的格子一步一步駛向整個(gè)七月的內(nèi)涵就象風(fēng)塵仆仆的`日子里前塵往事在暴雨里清醒我等待著山花的再度爛漫以免辜負(fù)了夏季的洗禮那些美麗的日子始終會(huì)來我又何必攀折在七月？―theend―by：悄.
記憶是忘記了忘記篇七
第一段：引言（200字）。
月亮忘記了心得體會(huì)，這是我在觀察月亮的一次獨(dú)特經(jīng)歷。在那個(gè)晴朗的夜晚，我遠(yuǎn)離城市的喧囂，來到郊外的一個(gè)小山丘上，靜靜地凝望著天空中的明月。往常，月亮總是那么明亮、溫柔，給我?guī)砹藷o盡的慰藉和思考。然而，這一次的月亮卻似乎忘掉了它的使命，它不再給我?guī)硇撵`的慰藉，而是讓我深深地思考起了人與自然的關(guān)系。
第二段：月亮的漸變（200字）。
月亮在我的注視下，漸漸變得黯淡起來。它的光線越來越暗淡，不再是那個(gè)璀璨的圓盤，仿佛在告訴我什么。我陷入了沉思。人們常常說月亮是心靈的慰藉，因?yàn)樗軒頊嘏桶参?。然而，在這個(gè)變暗的夜晚，我開始懷疑這個(gè)說法?；蛟S，月亮是一個(gè)獨(dú)善其身的存在，它并不特地為人類而照亮?；蛟S，我過于依賴月亮的存在，而忽視了其他自然元素的美。不管是怎樣，月亮的漸變教會(huì)了我要保持平衡，不要過度依賴某個(gè)東西。
第三段：人與自然的關(guān)系（200字）。
月亮忘記了心，提醒了我人與自然的關(guān)系。我們時(shí)常陷入自我中心的思考，而忽略了自然界的存在。人類與自然是息息相關(guān)的，我們的存在是依賴于自然的。月亮的存在并不是為了我們，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠诖淖?。人類?yīng)該以謙卑的心態(tài)面對(duì)自然，以尊重的態(tài)度與之對(duì)話。只有這樣，我們才能夠從自然界中汲取力量和智慧。
第四段：自省與成長（200字）。
月亮忘記了心給我?guī)砹俗允∨c成長的機(jī)會(huì)。在月亮漸暗的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我從來沒有真正去了解、思考過它的存在。我一直將月亮視作自己的傾訴對(duì)象，卻忘了它與其他星體的關(guān)系，忘了在古代文化和文學(xué)中它的象征意義。這一次的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到自己的狹隘和無知，也讓我明白了自省與成長的重要性。只有在不斷思考中，我們才能不斷成長。
第五段：感悟與展望（200字）。
月亮忘記了心的經(jīng)歷給我?guī)砹诵碌母形蚺c展望。人與自然的關(guān)系是永恒不變的，我們應(yīng)該保持謙卑的心態(tài)去面對(duì)它們。我們不能將自己的期待強(qiáng)加于自然，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解、尊重并與自然對(duì)話。只有在平衡的基礎(chǔ)上，我們才能獲得內(nèi)心的寧靜和力量。這次的經(jīng)歷令我深思，也希望能夠與更多的人分享這個(gè)心得體會(huì)，一起去探索與自然和諧共生的可能性。
記憶是忘記了忘記篇八
你在前天，悄悄離開了我。
回首你的倩影，
有露珠，也有花朵。
有塵埃，也有雨鎖，
你在脈脈含情里，悄悄離開了我。
你的日子很繁華，
中考，高考，會(huì)考的緊張。
也有金榜題名的雀躍，
你在平和里，悄悄離開了我。
再見，我的六月，
我在一聲嘆息中。
用筆輕輕把你撫摸，
你在徐徐回望里，悄悄離開了我。
本文作者：劉玲玲(微信公眾號(hào)：三賢文苑)。
記憶是忘記了忘記篇九
影影綽綽，月影緩緩地從天際劃過，沒了影兒。或許這是最后一個(gè)有月光照映的日子，或許它還會(huì)影影綽綽地出現(xiàn)在你的眼前。
夜幕緩緩地拉走了，取而代之的是明朗的白晝……
那天清晨，在綠草如茵的樹林里，小男孩正拿著網(wǎng)兜在捕捉蝴蝶。草尖上還有晶瑩剔透的露珠，看上去格外新鮮。草叢中還有一眼沼澤，看上去就像要涌出水來的碧壁中鑲嵌著一顆發(fā)著幽暗藍(lán)光的寶石，整個(gè)環(huán)境令人神清氣爽。在清新的草叢中，青蛙和兔子正圍著水澤，驚詫地瞪大眼睛，盯著澤中心的一個(gè)病怏怏的小球。這時(shí)，小男孩正在追蝴蝶。
蝴蝶飛啊，飛啊，把小男孩引到水澤邊，便消失不見了。這樣，男孩就看到了沼澤中的奄奄一息的小球兒，頓時(shí)如獲至寶，欣喜若狂，撈起小球就向家里奔去。他飛奔的身影穿過翠色欲滴的樹葉林，引起了兔子們的注意：兔子?jì)寢屨跒樾⊥檬崂砻兹椎慕q毛，只瞟了小球一眼，就完全被吸引住了，止住了梳理，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小球兒。一群小兔看見了，怔怔地，詫異地，好奇地跳上前去，直勾勾地盯著小球兒。
天色漸漸暗淡了。
觀海、泳海的人們望著墨藍(lán)的天空，期待著天空升起一輪皎潔、澄清的月亮……
可是，等待他們的卻是沒有月亮的夜晚。
起初，大家認(rèn)為是烏云遮住了月亮。
此時(shí)，太空宇航員發(fā)現(xiàn)他們的目的地——月亮忽然消失了，飛船失航了，計(jì)劃將要成為泡影。宇航員們竭盡全力
尋找
月球，絞盡腦汁想辦法，可還是無法避免迷航的危險(xiǎn)，大家都憂心忡忡，面如土色。宇航員只好發(fā)信號(hào)回地球，調(diào)頭轉(zhuǎn)向。于是，登月計(jì)劃就此成為“等月計(jì)劃”。科學(xué)家們收到信號(hào)，沮喪得要發(fā)瘋，冥思苦想，紛紛調(diào)動(dòng)所有可以動(dòng)用的儀器去勘測(cè)，卻仍未成功找到月球。科學(xué)家們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，事實(shí)擺在眼前：月球消失了！
消息迅速傳遞著，一傳十，十傳百……消息傳到了一位國王的耳朵里，他架起巨型望遠(yuǎn)鏡，向宇宙望去，可任他將望遠(yuǎn)鏡的視角調(diào)轉(zhuǎn)個(gè)遍，在浩瀚的宇宙中，都找不到月亮的影子——每次的結(jié)果都是如此。這讓國王大為失落，他再也沒興致，也沒機(jī)會(huì)觀月了。
新聞、報(bào)刊都開始播報(bào)月球的情況，幾乎每個(gè)頻道，每個(gè)欄目，都是
關(guān)于
月球的。人們處于極度恐慌中，**好像漸漸地逼近了人類。有些人開始狂亂花錢，有些人開始瘋狂酗酒，有些人則抓緊周游世界……大家都在為迎接**做充分的準(zhǔn)備。不過，跟這些消極的準(zhǔn)備相反的是那位可敬的國王的行動(dòng)。他想出了一個(gè)絕妙的辦法——制造“月亮”！他下令在各地建立工廠，生產(chǎn)出會(huì)微笑的月亮。這樣，工廠里就源源不斷地生產(chǎn)出了發(fā)著閃幽幽、亮晶晶的光芒的月亮。這些可愛的月亮肩負(fù)著神圣的使命——慰藉人類支離破碎的
心靈
！它們被一車一車地運(yùn)往冷冷寞寞的黑暗城市。這些人造月亮類型眾多：有彎彎的，有圓圓的；有巨大的，有小巧的；有毛茸茸的，有滑溜溜的……它們深受人們的喜愛。有的孩子緊緊地抱住又大又圓的人造月亮，興奮地直嚷嚷；有的孩子高高舉著月亮，給月亮戴上精致美麗的帽子；有的孩子被人造月亮照得自己通體透亮，臉上洋溢著
幸福
的笑容……整個(gè)街道都被月光照得通亮，成了光的海洋；整個(gè)街道都被月亮惹得異常熱鬧，成了聲的世界。孩子們太開心了！他們天天捧著月亮，形影不離。有的把它墊在胯下當(dāng)木馬騎，有的高舉過頭跑著喊“月亮繞地球哦！”，有的把月亮掛在額前當(dāng)起了月亮女神……月亮可以當(dāng)皮球踢，可以當(dāng)小狗小貓這些寵物們的玩具，更準(zhǔn)確地說——月亮隨處可見，快樂遍地都是，月亮成了每個(gè)城市的“吉祥物”。
噌，噌，噌。小男孩敏捷地上了樓梯，把揣在懷里的“寶貝”捧進(jìn)屋里，用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的，生怕“寶貝”著了涼。他又把可愛的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點(diǎn)上一盞燈，供它取暖。溫暖的燈光下，可愛的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
他像嬰兒一樣慢慢成長，和男孩一起成長。男孩悉心地照顧他，愛護(hù)他。將他抱在懷里，輕輕搖晃，唱歌給他聽，跟他說話。他則安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，他學(xué)會(huì)了搖搖擺擺，學(xué)會(huì)了左翻右滾，還學(xué)會(huì)了飄！他總是頑皮地在屋里滾來滾去，在低空自由自在地飄來飄去。男孩開始相信他是個(gè)有生命的球，甚至懷疑，他就是消失不見的月亮，便叫他為“月亮”。
他真的跟月亮很相似。每天午夜，他都發(fā)著瑩瑩的光精神抖擻，不由自主地飄；每天中午，他都滿身晦暗地沉睡不醒，任憑誰怎么歡天喜地，敲鑼打鼓，他都一點(diǎn)知覺都沒有，就算勉強(qiáng)醒著，他也是無精打采。而且，深夜時(shí)分，他的光芒每天都有變化，卻又遵循著周而復(fù)始循環(huán)的規(guī)律：月初，他的光芒只透出一條縫，頗像一把鐮刀，又好似一痕眉毛；中上旬交界前日，他的光芒剛好前一半后一半，看上去滑稽可笑；十一二，他得光芒幾乎覆蓋了全身，只差一條縫沒蓋??；十五、十六就完全是“滿月”的樣子，前半身充盈著清涼的光……他簡(jiǎn)直就是月亮！
有一次，男孩和月亮打開衣柜，鉆了進(jìn)去，
想象
自己闖進(jìn)了無底洞探險(xiǎn)：男孩戴上古樸的花草帽，系上紅領(lǐng)巾。月亮套上爸爸的藍(lán)白相間的襯衫。男孩趴在隆起的衣物上假裝著警戒的樣子，月亮頂起沉甸甸的衣物，做望風(fēng)的樣子。他們把衣服想象成野獸和怪物，合力對(duì)抗“敵人”。媽媽在屋子里連他們的影子都找不著了，哪里能知道衣柜里正展開激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)
呢！有一回，他們還往大浴池里灌水。浴池成了一望無際的**。他們跳進(jìn)了大海，把牙刷、海綿、牙杯一并擲入其中，漂流瓶、鯊魚、海盜船好像都在他們四周徜徉，內(nèi)心的恐懼使他們急促地向外游，他們似乎在海上漂浮了“三天三夜”，可媽媽正坐在電腦桌前“大戰(zhàn)四國”無暇去拯救他們。
有時(shí)，他們?cè)谧约耗樕贤繚M五顏六色的顏料，套上衣服，彎曲著身體，感覺自己是青面獠牙的鬼，發(fā)出尖叫?？墒?，媽媽還是無暇去理會(huì)他們，根本嚇不到她。
一個(gè)美好的滿月夜，男孩發(fā)現(xiàn)月亮還會(huì)在半空中不停翻跟頭，他就教月亮有規(guī)律地旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，他們開始跳舞、狂歡：月亮不停地旋轉(zhuǎn)身體（根本不會(huì)暈），男孩左一腳，右一腳，跳躍起來，還拉起窗簾在空中揮舞，逗媽媽笑?？上?，媽媽倦得早就睡了。
又一個(gè)滿月夜到了，今天是個(gè)倒霉的滿月夜，因?yàn)槿澜缤ｋ娏?！媽媽發(fā)完牢騷話睡了。男孩和月亮只能爬上屋頂，寂寞地望著天空。他們呆呆地坐著，呆呆地出神。在這神秘寧靜的黑夜，世界好寂寞！只有月亮身上環(huán)繞著淡淡的柔和的清凈的光環(huán)。
夜色漸漸褪去，男孩睜了一只眼，又迷迷糊糊地閉上了，再次睡著了。天空變得艷紅，一輪旭日從水天相接的地方冉冉升起，世界又恢復(fù)了一片光明。
太陽悄悄地從東邊滑向西邊，燦爛的陽光灑滿了地面。小男孩漸漸地睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰，他才想起要上學(xué)的事，大驚失色。他趕快刷了牙，洗了臉，吃了早飯，捧起月亮背起書包就向?qū)W校奔去。學(xué)校里，晨讀的聲音隨處可聞，“遲到”使他漲紅了臉。他低垂著頭跨進(jìn)教室。老師堂堂端坐在講臺(tái)后，露出了怒容，厲聲斥責(zé)，罰他在墻角罰站。上課了，大家都積極發(fā)言，只有男孩伏在課桌上，不知不覺地沉沉睡去。就這樣，男孩的
學(xué)習(xí)
成績
一落千丈，他成了班里的“遲到大王”，還榮獲“瞌睡蟲”的稱號(hào)。悅耳的下課鈴在耳邊響起，大家都捧著人造月亮到草坪上嬉戲：一群
同學(xué)
蹬著月亮左一蹦，右一跳，任月亮在腳下滾動(dòng)著，他們手牽著手，玩起了“蹦蹦球”；還有一對(duì)女生，抱著晶潤的月亮，聊著天；有一些粗暴的男生，騎在月亮的頭上，彈彈跳跳，相互碰撞，耍起了暴烈的游戲；兩個(gè)男生為一只月亮吵起架來，互相拉扯月亮，罵得唾沫橫飛，扯得月亮幾乎要破裂；還有的男生用玩具劍刺破月亮，隨之把它丟棄……過分的玩耍成了蹂躪，可月亮只會(huì)微笑。只有男孩不破壞月亮，因?yàn)樗脑铝潦怯猩?，他不愿和狂野的同學(xué)做朋友，總是孤獨(dú)地站在樹蔭下，和月亮在一起。夜幕降臨，街市里立刻變得繁華，櫥窗上懸掛著可愛有趣的人造月亮，還給配上幾頂滑稽的帽子，瑩潤的星星和美好的背景。一切都顯得那么華麗、時(shí)髦。蔥郁的灌木叢中，掛著小巧的熒光燈，走在色彩紛斕的路上，逛著街道，似乎會(huì)感到很舒適、幸福?？赡泻⒑驮铝羺s不踏實(shí)，因?yàn)闈M街都是人造月亮，男孩的月亮好像只不過是浩浩的月亮世界里的一個(gè)平凡的月亮。在冷冷清清的街道上，男孩和月亮無趣地走了，只有街道兩旁的樹影依然綽綽。
假日的一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，他們?nèi)ゲ萜荷⑿?。繽紛的楓葉，新鮮的綠葉都隨風(fēng)搖曳，幾些雜草從土中鉆出來。層林盡染，甚是好看。叢林之間有一塊空地，綠茵茵的絨草覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一痕空隙。男孩蹦跳著走到草坪中，所有煩惱都置之腦后，輕松的感覺涌滿全身。他安穩(wěn)地躺在草坪上，用手枕住腦勺，悠閑地?fù)u晃著雙腳，呆呆地望著天空，好似進(jìn)入了夢(mèng)境。月亮也躺著，仰望明凈的天空。
“你是天上掉下來的月亮嗎？”男孩不由自主地好奇地問月亮。
“……”沉默著（可能是默認(rèn)吧？）
“你記得你的家在哪嗎？”
“……”又是沉默。
“你害怕一個(gè)人回到天空嗎？”
“……”沒有回答。
“你會(huì)不會(huì)重回到天上？”
“……”
小男孩不斷提出問題，可每次的回答都是沉默。（也許還沒到月亮能有精神的夜晚的緣故吧？）男孩還沉浸在遐想之中，可月亮早就睡著了。白云緩緩飄過，逐漸呈黃色、紅色；小鳥在叢林中唱著憂傷的歌曲；落葉也紛紛飄落。一切透著淡淡的憂愁。天色漸漸暗了下來，男孩回過神來，月亮也醒了。
夜晚，男孩帶著月亮去池塘邊玩耍。來到池邊，他們很愉快。男孩捧著月亮，晶瑩的月光輝映著湖水，池子上映出個(gè)月亮，柔柔的光芒引來了五彩斑斕的，形態(tài)各異的魚兒。這些形形色色的魚兒都微笑著向月亮的影子靠攏，聚在一起，真是曼妙！
夜深了，男孩帶著月亮去公園散心。月亮的光芒迷離地照耀著小池，池邊濕潤的泥土上覆蓋著厚厚的草葉，一棵巨大的樹木依偎在池邊，濃密的樹葉從樹枝上垂下來，秋千安靜地睡在它懷里。星星點(diǎn)綴著這寧靜優(yōu)雅的夜景，讓人們陶醉其中。
下
雨
了，男孩撐起雨傘，呵護(hù)著月亮，使他免受風(fēng)吹雨淋。他們?cè)谟曛猩⒉剑瑑A聽雨水滴滴答答的聲音，宛如美妙、悅耳的歌聲。天晴了，他們鉆進(jìn)最常去的“秘密基地”——后花園。眼前美景依舊：美麗的玫瑰競(jìng)相綻放：紅的、粉的、紫的，芬芳迷人。男孩鉆進(jìn)一輛破車中模仿開車，玩得不亦樂乎。
午夜，男孩睡不著，給遠(yuǎn)在國外的爸爸打電話，興奮地說：“我有一個(gè)真正的月亮喔！當(dāng)我快樂或難過時(shí)，他都會(huì)陪在我身邊，我要永遠(yuǎn)和月亮在一起……”
爸爸只是說：“在家一定要乖乖地聽媽媽的話?！?/p>
……
有一個(gè)謎團(tuán)，人們還是沒有解開。月亮到底哪兒去了？人們不斷增加路燈，不斷提高科技，但宇航員還是在等月之中。
落日的余暉灑在陰暗的辦公室的窗上，卻沒有使小男孩沉重、傷心的心情緩和下來。男孩攥著錯(cuò)題百出的試卷，恨不能把試卷撕個(gè)精光。老師則火冒三丈，厲聲斥責(zé)：“每天都捧著月亮，把成績弄得那么差！你看看，你看看！明天不要把月亮帶到學(xué)校了！把你媽媽帶過來就行了！”男孩垂頭喪氣地離開了辦公室。
家里，媽媽聽了男孩說的`話，只是毫無氣力地叮囑，然后就去接叮鈴作響的電話。電話里，爸爸嘰里呱啦地講了不少，媽媽還是無精打采的，一言不發(fā)。惱人的氣氛充滿了整個(gè)房間。夜間，從媽媽的房間里傳出悲哀的啜泣，真讓人傷感！
男孩翻箱倒柜，終于找到了一套烏黑發(fā)亮的烏狼裝服。他到底要做什么呢？月亮疑慮不解地盯著男孩。男孩把衣服脫掉，把自己的身體裝進(jìn)了烏狼服，拉上拉鏈，套上頭套，活脫脫一只烏狼??！混入黑夜中，保準(zhǔn)看不到他！
……
咦？一輪澄清的明月懸在浩瀚的天際！
每晚，皎潔的月光總是會(huì)擲入窗欞、樹叢，月亮飄飄悠悠，愉悅地在樹叢間穿梭……
男孩不斷地訓(xùn)練月亮，以求飛得更高，因?yàn)椋F(xiàn)在知道：月亮是宇宙的，世界的，大家的！
男孩用風(fēng)箏訓(xùn)練月亮，他給月亮綁上線，牽著風(fēng)箏線，不停地?fù)u擺著，這樣，月亮就克服了“恐高癥”，飛向高空，為人們照亮了。
可月亮卻回憶起以往的
生活
，以往的和睦美好，那時(shí)，男孩撿到他，抱她回家；男孩又呵護(hù)月亮，像照顧嬰兒般照顧他；后來，男孩帶月亮去上學(xué)，和月亮一起去冒險(xiǎn)、闖禍；再后來，他們感受著社會(huì)的黑暗，漸漸與人冷漠，于是……他們經(jīng)過了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。想起這些，月亮不禁傷心起來：他就要離開男孩了。漸漸地，經(jīng)過男孩對(duì)月亮有素的訓(xùn)練，月亮不再怕高了。
可是，月亮的成長速度突然變快，加倍地成長，他不斷地膨脹著，漸漸大過了男孩……
男孩牽著月亮，愉快地逛進(jìn)樓房，這時(shí)，男孩感到什么東西拽住了自己，回頭一看，月亮竟被卡在了門口！男孩大驚失色，奮力拉拽繩子，月亮擠得都閉上了眼睛，男孩也沁出了汗?？稍铝羺s再也擠不進(jìn)男孩的家了。月亮只能飄到空中，透過窗戶望望男孩，望望他曾經(jīng)的“被窩”，望望屋里的玩具，望望周圍的景色……不由得嗚咽起來。男孩也只能從窗里向外眺月亮，卻不能和月亮一起玩耍，一起冒險(xiǎn)，一起度過歡樂的生活。男孩也只能俯在墻角大聲啜泣。
低沉的嗚咽聲和大聲的嗚咽聲使氣氛格外低落。天空好像也跟著哭泣起來。蔚藍(lán)的天空很快被烏云所遮蔽，天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，大雨滂沱。男孩把線栓在凳子上，撐著雨傘，向著窗外的月亮，憂傷地問：“你還想聽聽雨悅耳的聲音嗎？”月亮點(diǎn)點(diǎn)頭。
男孩用雨傘舉在頭上，雨滴滴答答地敲出輕快的、有節(jié)奏的旋律，月亮笑了。
一陣突如其來的狂風(fēng)，一溜把月亮和男孩刮到烏云底下。男孩抓不住雨傘，黃澄澄的雨傘從天而降。男孩只得緊緊抱住月亮。很快，他們乘風(fēng)向?yàn)踉谱踩?，風(fēng)在耳邊尖銳地呼嘯著，雨不斷地迎面打來，讓人心驚膽戰(zhàn)。吧嗒，他們撞上了一塊碩大的烏云。雨像傾盆一樣倒下，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)狂暴的小惡魔。好機(jī)會(huì)來了！他們撞散烏云，穿越云層，飄到了遙遠(yuǎn)的高空。
他們奮力掙斷沉重的凳子，端端正正地停留在夜空中。烏云漸漸散開了，露出一輪明凈似鏡，皎潔如玉的明月。
煩雜、厭惡的情緒瞬間揮發(fā)得無影無蹤，喧鬧、無序的聲音頓時(shí)消失得無痕無跡……點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的星光在周圍緩緩流動(dòng)。點(diǎn)綴著夜空……他們的心中淌滿了愉悅的心情，沒有雜念，所有煩惱都拋之遠(yuǎn)方。
月亮輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，男孩慢慢睡著，夢(mèng)中，依稀聞到一股淡淡的、清雅的百合花香和濃郁的青草叢香，使人神清氣爽。
你看！月亮又出來了！漫天星點(diǎn)和月亮的光芒，照亮世界……
一切如常……
記憶是忘記了忘記篇十
你的肢體吟唱著生命之歌。
我的世界，
在你的語言里，
找到了自己。
你說，
你這最大的樂趣；
便是讓我記住，
你最美麗的時(shí)刻。
可我，
卻總以為你會(huì)有更美麗的時(shí)刻；
我便沒有記住。
可這，
卻成為了一種遺憾。
我又看見了你，
冰冷，沉默的表情；
或許，
這并不是最美麗的時(shí)刻。
但我，
可把這保留；
和你心里開著一束無名花。
你知道嗎？
這些也便陪我走到了，
可我害怕啊，
害怕；我忘了你——。
這會(huì)是真的嗎?。?/p>
我們?cè)?jīng)都匆匆地，
走著；
忘了最初那盛開的花。
記憶是忘記了忘記篇十一
他走了，是從指尖溜走的，他悄悄地劃過你的臉龐，輕輕地留下痕跡，你卻不會(huì)知曉。
他從你呱呱墜地時(shí)就陪伴在你左右。你的小心臟每一次跳動(dòng)他都能感受的到；你輕微的呼吸他笑著傾聽；你落下的淚水他會(huì)幫你拭干。
后來你長大了，很多東西都物是人非。也許與你一起長大的人兒不在身邊，也許疼愛你的父母早已離開，但，他卻一直不離不棄，在你身邊看著你慢慢成長。
再然后你或許成為了腰纏萬貫的富甲商人，這時(shí)的你卻希望他可以慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)離開。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切，卻依舊買不來再次與他的朝夕相處。
你也或許成為了落魄的乞丐，蜷縮在雜亂的街道，用乞求的眼神，無助的看著來來往往的人，希望他們可以在你那破碎的`碗里留下那一點(diǎn)點(diǎn)的施舍?？赡苣且稽c(diǎn)點(diǎn)的施舍會(huì)成為你一天的食物來源，或拯救你那瘦骨嶙峋撐不到明天的生命。這時(shí)的時(shí)間可能成為你無可厚非的隨葬品，因?yàn)樗恢痹谀敲垂降淖咧髦?，淌著?/p>
當(dāng)我們，沒關(guān)系!時(shí)間會(huì)記得你。
如果你是刻苦認(rèn)真，比如學(xué)習(xí)，研究而忘記時(shí)間。那么時(shí)間是不會(huì)虧待你的，因?yàn)槟阌盟o你的權(quán)利，做了有意義的事。也許那很艱難，一路上磕磕絆絆，荊棘密布。但他依舊會(huì)讓你看到希望中的收獲，和意想不到的沿途的美景。
如果你是游手好閑而忘記時(shí)間。時(shí)間不會(huì)發(fā)怒，卻會(huì)給你最嚴(yán)厲的懲罰,然后他在你身邊依舊不緊不慢地走著。
當(dāng)我們……。
記憶是忘記了忘記篇十二
本以為忘記了你，看到朋友成雙成對(duì)時(shí)我時(shí)不時(shí)想起你。
本以為忘記了你，看到你qq上線時(shí)我心里好像問候你一聲你過得好嗎?
本以為忘記了你，看到和你街上行人時(shí)會(huì)叫出你的名字。
本以為忘記了你，在我的空間看你你的'痕跡時(shí)我不知知道有多高興。
本以為忘記了你，大半夜醒來臉上卻沾滿了淚水。
本以為忘記了你，當(dāng)聽說你走進(jìn)別人的心里時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)傷心。
本以為忘記了你，可是酒精的力量卻讓我喝醉時(shí)心里全是你。
本以為忘記了你，走到我們一起走過的街上我腦海里卻浮現(xiàn)出我們甜蜜的那一幕。
本以為忘記了你，當(dāng)朋友談起你時(shí)我會(huì)淡淡的憂傷。
本以為忘記了你，可是我卻不想欺騙我自己，告訴我怎么才能忘記你，我不想日日夜夜為你哭泣。
親愛的，我忘不了你。
記憶是忘記了忘記篇十三
何必受過傷后，再告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
何必內(nèi)心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對(duì)忘不掉的點(diǎn)滴，說自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個(gè)偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時(shí)光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過最艱難的時(shí)光，
早就知道月亮?xí)涀∫磺羞^往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切。
到后來，即便孤獨(dú)的靈魂曾相互依靠。
當(dāng)整個(gè)世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
記著的東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時(shí)，
誰的迷惘牽引著誰的目光？
誰的月亮照亮了誰的背影？
誰的傷感扯痛誰的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉(zhuǎn)身離開，淡忘背影！
還會(huì)有誰在孤燈殘影下，默默守望？
記憶是忘記了忘記篇十四
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫作品。主要是月亮離奇地消失，又突然出來的想象的故事。
我讀了幾米的 《月亮忘記了》發(fā)現(xiàn)書中文字并不多，但它敘述了月亮無意間從天上掉了下來。被一個(gè)小男孩兒收養(yǎng)了，在他的細(xì)心呵護(hù)下，月亮漸漸地恢復(fù)了體力。
男孩兒為了幫月亮找回記憶，把月亮帶到樓頂上.帶到火車上.帶到車頂上......月亮漸漸大了起來。男孩和月亮之間已經(jīng)有了很深的感情。但是天下沒有不散的宴席，在依依不舍中月亮被狂風(fēng)吹到了天空，回 到了自己的家園!
讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)動(dòng)物都要生活在自己的環(huán)境中，這樣它們才能健康.快樂地成長。就好像小鳥應(yīng)該自由的在天空中飛翔，而不該被人關(guān)在籠子里。老虎也應(yīng)該在森林里，不應(yīng)該在動(dòng)物園中成了人們觀賞的動(dòng)物!
讀了很多好書，也很認(rèn)真地寫出自己的感受，書帶給我們另一種生活體會(huì)，豐富多彩地故事和人物帶給我們?nèi)碌恼J(rèn)識(shí)，要努力去感悟書中一個(gè)個(gè)道理，還要多思考思考，會(huì)有更多的感悟。
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫作品。主要是月亮離奇地消失，又突然出來的想象的故事。
在一天的黃昏，人們一直在等待月亮的出現(xiàn)，可是月亮一直都沒出來。有人把月亮做成了一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的球，人人都來買會(huì)發(fā)光的球?？墒呛镁安婚L，人們慢慢地丟掉了會(huì)發(fā)光的球。
只有一個(gè)孩子留著這個(gè)會(huì)發(fā)光的球，可是那個(gè)孩子的會(huì)發(fā)光的球越變?cè)酱?，大的都進(jìn)不去那孩子的家了。最后，慢慢的飄上了藍(lán)藍(lán)的天空，變成了一個(gè)月亮。
讀完了這本書，讓我懂得了，要愛護(hù)東西!
這本書寫的很好，想象的很好!竟然能想象出月亮能不見，又能想象出用一個(gè)會(huì)發(fā)光的球代替月亮。
“看見的，看不見了。夏風(fēng)輕輕吹過，在瞬間消失無蹤。記住的，遺忘了。只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹影?！?/p>
友誼是什么?我還不知道。但是，“月亮忘記了”卻只用了一點(diǎn)文字和大量圖片，把友誼簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說了出來。 “月亮忘記了”創(chuàng)作于“9.21”大地震前夕的故事，充滿創(chuàng)意與奇想。藉由掉落人間的月亮和小男孩的友誼，照亮了現(xiàn)實(shí)和人心中的黑暗。
輕柔的敘事，像月光，溫暖而有力量。此后，當(dāng)我們仰望天空，那些無言的時(shí)刻，都能看到高舉著黃橙橙的月亮站在都市叢林中的小男孩，掛著微笑的臉。
這個(gè)故事，并不是那么生動(dòng)，把人物寫得活靈活現(xiàn)?？墒?，它卻照亮了人們心中最深處的黑暗，讓我們深深地“讀”懂了友誼。希望這件事能讓勇敢地孩子遇到，讓他們感受到友誼的力量......
我很喜歡那個(gè)男孩坐在陽臺(tái)望著月亮的圖。
"看見的,看不見了,夏風(fēng)輕輕吹過,在瞬間消失無蹤.記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹影......"
當(dāng)我捧起這本月亮忘記了,心中暖暖的,這本書甚至不能稱為書,而是畫家?guī)酌椎囊槐纠L本.清新的詩句,綺麗而明亮的畫面,幾米的畫筆,再次畫出變化無常的美麗.動(dòng)人的.故事,所蘊(yùn)涵的太多,太多.
這本繪本講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在河邊救起了從天上掉下來的月亮,他把月亮帶回家,幫它取暖.月亮對(duì)他微笑.而此時(shí)世界正亂作一團(tuán),月亮沒有了,這可不得了!大人們想了一個(gè)辦法,用工廠生產(chǎn)出許許多多的月亮,賣給大家.小男孩陪著月亮玩耍,游戲,他們喜歡爬到屋頂,靜靜欣賞黑暗世界的驚喜.但快樂才剛剛開始.
悲傷卻早已潛伏而來.男孩的朋友越來越少,而世界中的人們卻異常煩躁,大人們沉默不語,生產(chǎn)出的月亮,都?jí)牧?在無數(shù)個(gè)黃昏后,月亮再也沒有升起來.小男孩把月亮托到天空,教它旋轉(zhuǎn),月亮學(xué)會(huì)了飛,變得越來越大,最后升到天空.小男孩再也不能把月亮帶回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下來,忘了月亮......
而看不見的,是不是就等于不存在?
記住的,是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
我看著這本書,聽見自己的聲音,恬然地喃訴:我看不見你,卻依然感到溫暖.
記憶是忘記了忘記篇十五
“沉默的美麗，不會(huì)有人記住。等待人類的，是千萬年難得一回的安睡。”
——題記。
故事講述了一個(gè)男孩救了從天上掉下來睡著的月亮，人們?yōu)榱恕翱础痹铝帘阕约骸霸臁绷艘欢褋戆参孔约?，而男孩也漸漸照顧月亮長大，但又與月亮瘋玩倒置荒廢了學(xué)業(yè)，男孩開始為自己惹媽媽生氣的學(xué)業(yè)而感到內(nèi)疚，最后他理性地認(rèn)為應(yīng)該讓世界知道月亮的存在，也好令月亮恢復(fù)記憶。
其實(shí)生活，真的很容易將一個(gè)人遺忘，就像圖畫里描繪的：男孩坐在高高的天臺(tái)上，頂著一個(gè)最亮的月亮，但黑壓壓的城市，依然是靜悄悄的，每天埋著頭在黑壓壓的人群中涌動(dòng)的人們，早已被折磨的連頭也忘記抬、忘記看一眼輕廣的天際、就像在生活中忘記問候關(guān)心一下周圍的心靈。只有小男孩，他孤獨(dú)地?fù)肀е铝?，沉默著這個(gè)不知向誰說的美麗，那些忙的透不過氣的.人，哪有那么多時(shí)間聽一個(gè)小毛孩瞎說。但這也是人很愚蠢的一點(diǎn)，往往那些容易被忽略在某個(gè)角落的記憶，才是最美麗的。最欣賞幾米描寫的那個(gè)“世外桃源”：所有的喧鬧在瞬間退至遠(yuǎn)方，所有的煩惱消失無足跡，點(diǎn)點(diǎn)星在四周緩緩流動(dòng)。
難道又是一個(gè)多夢(mèng)人描繪的“天堂”嗎？人不能無夢(mèng)、無欲望，而無窮的欲望也就換來巨大的壓力。信息爆炸的時(shí)代，沒有一個(gè)人敢誠實(shí)地說自己活得不累！沒有人不渴望一個(gè)無煩惱、幽靜美麗、寬闊自然的休息空間，讓睫毛能少一秒疲倦的顫抖、讓身體能多一秒安靜、舒服。遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，也許在某一個(gè)人類遺忘月亮，月亮也遺忘人類的期間開始游蕩人間，播出催眠的種子，使每個(gè)人在每張床上安躺、沉睡；好好地浸在現(xiàn)實(shí)的另一個(gè)空間，那個(gè)尋找自由、飛翔感覺的另一個(gè)空間，困了。
記憶是忘記了忘記篇十六
正值豆蔻年華，情竇初開，整天望著泡沫般的未來發(fā)呆，這就是我們吧，微不足道的我們。
我們的眼淚不聽話。越長大，越孤單，發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)并非向我們想象的那般純潔，能夠傾心而談的人太少太少。一個(gè)人騙著一個(gè)人，一個(gè)謊蓋著一個(gè)謊?，我們?cè)厩宄旱难垌兊脺啙?，原本純潔的心靈被沾上污跡，我們不明白為什么？為著社會(huì)的不公平憤慨，可是沒有人會(huì)在意我們這些微小的人說的話，他們笑著說：“孩子，你把社會(huì)想得太簡(jiǎn)單。”心有郁結(jié)而無處訴說，所以某人不經(jīng)意的一句話，就可能會(huì)碰到我們心底最柔軟的部分，眼淚不聽話，偏要往下流。我們?yōu)榇藚s被下了“被溺愛”的罪名，眼淚就更不聽話了，我們變得越來越脆弱了，忘記了該怎樣去堅(jiān)強(qiáng)。
我們的疑惑太固執(zhí)。喜歡上了一個(gè)人，第一次，充滿了對(duì)美好未來的憧憬，可是，他永遠(yuǎn)不會(huì)長久。忘著前日還和自己漫步操場(chǎng)的他，近日就和別人在花池相擁，我們疑惑為什么？自己想盡辦法要放下的感情，他怎么瞬時(shí)就能放下。聽大人們談?wù)撨@個(gè)社會(huì)，說的都是社會(huì)如何骯臟，人情如何險(xiǎn)惡，稚嫩的我不懂：“為什么？”我們期盼踏入的社會(huì)為何如此復(fù)雜？?我們看作是圣地的校園，也被污跡沾染，在講臺(tái)之上悉心教導(dǎo)我們的人想的卻是另一番世界，我們?nèi)绾尉粗啬銈?？為什么？……種種的疑惑，在腦海揮之不去，我們想不明白，最后只能承認(rèn)自己愚鈍。
記憶是忘記了忘記篇十七
他走了，是從指尖溜走的，他悄悄地劃過你的臉龐，輕輕地留下痕跡，你卻不會(huì)知曉。
他從你呱呱墜地時(shí)就陪伴在你左右。你的小心臟每一次跳動(dòng)他都能感受的到；你輕微的呼吸他笑著傾聽；你落下的淚水他會(huì)幫你拭干。
后來你長大了，很多東西都物是人非。也許與你一起長大的人兒不在身邊，也許疼愛你的父母早已離開，但，他卻一直不離不棄，在你身邊看著你慢慢成長。
再然后你或許成為了腰纏萬貫的富甲商人，這時(shí)的你卻希望他可以慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)離開。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切，卻依舊買不來再次與他的朝夕相處。
你也或許成為了落魄的乞丐，蜷縮在雜亂的街道，用乞求的眼神，無助的看著來來往往的人，希望他們可以在你那破碎的碗里留下那一點(diǎn)點(diǎn)的施舍?？赡苣且稽c(diǎn)點(diǎn)的施舍會(huì)成為你一天的食物來源，或拯救你那瘦骨嶙峋撐不到明天的生命。這時(shí)的時(shí)間可能成為你無可厚非的隨葬品，因?yàn)樗恢痹谀敲垂降淖咧?，流著，淌著?/p>
如果你是刻苦認(rèn)真，比如學(xué)習(xí)，研究而忘記時(shí)間。那么時(shí)間是不會(huì)虧待你的，因?yàn)槟阌盟o你的權(quán)利，做了有意義的事。也許那很艱難，一路上磕磕絆絆，荊棘密布。但他依舊會(huì)讓你看到希望中的收獲，和意想不到的沿途的美景。
如果你是游手好閑而忘記時(shí)間。時(shí)間不會(huì)發(fā)怒，卻會(huì)給你最嚴(yán)厲的懲罰,然后他在你身邊依舊不緊不慢地走著。
記憶是忘記了忘記篇十八
我們?cè)?jīng)那無邪的笑。
鮮花遍地的田野呢？
那蔚藍(lán)色的`天空呢？
誰能告訴我這腐壞的土壤怎么才會(huì)有美麗的百合。
誰能告訴我這就是我們所追求的生活嗎？
誰能告訴我怎么才能讓我們重新站在一起手牽著手？
誰來安慰哭泣的母親？
誰來找回迷失的自己？
誰來凈化這渾濁的大地？
天堂在跌落呢，
不能在自由的呼吸。
就此沉睡,。
變質(zhì)的土地成了我們的厄運(yùn)。
辛勤的雙手成了人們的笑柄，
人性呢？
死亡呢？我們有沒有人在注意？
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