總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務(wù)，可以提高時(shí)間利用效率。接下來(lái)就是一些精選的實(shí)例，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
不變的是那份癡迷初一篇一
有的人人心易變，三頭五年便面目全非；有的人心如止水，十萬(wàn)八千里走過(guò)仍初心不改。
在我的印象里，爺爺似乎是一個(gè)頗為無(wú)趣的人——新聞聽了一天又一天，茶水泡了一盞又一盞，抗戰(zhàn)片看了一遍又一遍。
每天早晨排長(zhǎng)隊(duì)買來(lái)的熱乎的燙皮，新聞聯(lián)播主持人字正腔圓的播報(bào)聲，稱為爺爺生活中常伴的“老友”。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，手機(jī)app里有趣的內(nèi)容層出不窮，在我因一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新“?！遍_懷大笑時(shí)，爺爺仍是聚精會(huì)神地聽著那新聞。
某天突然看到爺爺?shù)男θ荩牡溃嚎葱侣勥€能看出什么樂子來(lái)？于是忍不住發(fā)問(wèn)：“爺爺，什么事這么高興?。俊?/p>
爺爺推推眼鏡，緩慢而自豪的說(shuō)：“我們國(guó)家——要奔小康了！”
若是午后，親朋好友來(lái)時(shí)，一盞好茶，是爺爺招待客人的“法寶”，若無(wú)人來(lái)訪，一張盞好茶，則是爺爺午后的消遣享受。
向媽媽撒嬌，我便能得到一杯香醇的牛奶，扯扯爸爸的衣袖，心儀的飲品便會(huì)被放到我的手中，唯獨(dú)在爺爺這，每每只能討得一杯味苦的茶。
又是午后，我捧著手里冒著熱氣的茶，輕呡一小口，茶香在嘴里彌漫開來(lái)，回味是無(wú)窮的甘。
“爺爺，這么多年過(guò)去了，我的旺仔牛奶變成了益力多，小布丁也長(zhǎng)成了大布丁，只有您這茶始終沒變啊?！?/p>
“這哪里只是茶呢？這是傳承了千年的中華文化??！”
到了傍晚，妹妹總是要去房間里躲起來(lái)的，因?yàn)闋敔敃?huì)在這時(shí)打開他的抗戰(zhàn)片。年紀(jì)尚小的妹妹最是受不了電視里隆隆的炮聲，和撕心裂肺的吶喊。
我躺在沙發(fā)上，無(wú)奈地吐槽：“爺爺，最近新片這么多，你怎么凈看這？劇情我都會(huì)背了！”
爺爺輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“人老了，很多事情稍不留神就會(huì)被從記憶里抹去，但他們是值得銘記于心的英雄，而那是一段不應(yīng)該被遺忘的崢嶸歲月?！?/p>
不變的是那份癡迷初一篇二
或喜或悲，我沉迷在音樂上下起伏的旋律中，忘卻了悲傷，忘卻了嘲笑，忘卻了煩惱。
不知從何時(shí)，喜歡上了音樂，比三分熱度多一分，比歡喜多一場(chǎng)，喜歡的不是歌手，而是歌中的故事，使我淪陷。
小時(shí)候，媽媽總拿著手機(jī)放著歌，哄我睡覺，我沉浸在歌里，含著手指入睡，現(xiàn)在我卻是如此，音樂伴我入睡，伴我成長(zhǎng)。
我的這份熱度到現(xiàn)在還未消散，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，徘徊不定，這份癡情從未變過(guò)。
我愛它的旋律，愛它的陪伴，這是不一樣的煙火。
夢(mèng)中，我趁著清凈，偷偷帶著它一起旅行，風(fēng)隨著我們飄絮，滿天的星河跟隨我們閃耀，燈光照亮我的心靈，我明白音樂對(duì)我的意義，我對(duì)它的癡迷已成定局，我妄想它能和我相伴一生，妄想它支持著我。
音樂是我的動(dòng)力，從小時(shí)候的依伴到現(xiàn)在的癡迷，不知不覺過(guò)了十年。
十年的熱度，從溫和到炙熱，從陌生到熟悉，愈來(lái)愈熱。
我愛這份癡情的青春，愛音樂的旋律，迷茫的時(shí)候，它指引我歸處，讓我找回最初的夢(mèng)想。這種是溫膩的情感，雖然經(jīng)歷的很多，會(huì)有一段時(shí)間的兩難，一時(shí)的興起，一時(shí)的倒下。但愈來(lái)愈熱的是情，愈來(lái)愈穩(wěn)定的是心。
“梨花香，穿過(guò)熙攘繞過(guò)街巷，復(fù)悄入紅蓮深帳，聽枝頭黃鸝逗趣兒，細(xì)風(fēng)繞指淌…”每每聽到此類音樂，都仿佛被牽引到那煙雨江南，青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開來(lái)，散到熙攘的人群，透過(guò)深深的街巷，又悄然轉(zhuǎn)入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著，細(xì)膩的風(fēng)兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人，翩翩公子…我在北國(guó)看不到的風(fēng)光，音樂，能讓我看見；故而我癡迷。
癡迷音樂，不知所起而一往情深。
這種溫和又穩(wěn)固的情感不是三分熱度，正如有位名人說(shuō)過(guò)“人生必有癡，然后有成”，癡不是三分熱度，而是持久的溫度。
不變的是那份癡迷初一篇三
沏一壺香茗，捧一卷書簡(jiǎn)，一陣清香隨風(fēng)徜徉。從唐詩(shī)，到宋詞；從《紅樓》，到《西廂》；從《圍城》，歸于《簡(jiǎn)愛》。我始終漫步在書的海洋，踱步幾載，驀然回首，唯有那份對(duì)書的癡迷不改。
這份情，我在畫中看不見，只有一縷墨香，能帶給對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
以前，《紅樓》于我而言，不過(guò)是男女間的情愛，卿卿我我，何談千古佳作？可如今我翻閱《西廂》，文質(zhì)彬彬的張生，秀麗脫俗的鶯鶯，似天作之合，神仙眷侶，如牛郎織女，萬(wàn)世留名。
這份情，我在夢(mèng)里看不見，只有泛黃書頁(yè)，留我一份忠與愛。
琴弦勒斷，方宏漸與曉芙也走到了終點(diǎn)。與此同時(shí)，簡(jiǎn)愛也離開了莊園。書快翻完了，但屬于他們的色彩將永不褪色。
撐一葉扁舟，游遍書海，繞舟的寒江上映著明月，我從這里走過(guò)。
你是呼喚雷電的屈原？江水已幫你洗冤，愿你的國(guó)殤安眠！
你是撫琴的周瑜？江畔瀟瀟暮雨，東吳大地蒙你才智安寧。我要向你，道一聲珍重！
你是容若？我聽見了雪落下的聲音！那是你對(duì)我的吶喊嗎？我聽見了！
你又是誰(shuí)？莫非是培根？我已領(lǐng)悟到讀書方法之真諦，謝謝您！
不變的是那份癡迷初一篇四
漆黑的夜色中點(diǎn)綴著一星半點(diǎn)的燈，微弱至極，隱隱約約看見燈光下有個(gè)男孩捧著一本書，癡迷的望著它。
從小我就喜歡讀書，非常癡迷于讀書，一拿到書就愛不釋手，看書的時(shí)候，我會(huì)很入神，全身心的融入書的海洋。無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)想起看書，走路看，吃飯時(shí)看，寫作業(yè)時(shí)也看。而且，有一次更荒唐，大半夜里等爸媽睡著之后，打開我的小臺(tái)燈，從書架上“偷”了一本書――《穆斯林的葬禮》，如饑似渴的讀著，我在沉迷它了，太癡迷它了，天亮之后的黎明，我依然還在看，也就快讀完了一本。內(nèi)心感覺――爽！
你可能從未發(fā)現(xiàn)，閱讀是如此有趣。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“癡迷于某個(gè)事物的人會(huì)取得令人驚訝的成就?！蹦敲窗V迷于書的我也有了一些長(zhǎng)進(jìn)，我會(huì)試著流利地在人群面前講故事，這就使我不太好的口才有了“智”的飛躍，正應(yīng)了高爾基的那句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
雖然家里的書都被我讀遍了，都不知道看過(guò)了多少遍了，但我每次捧起它們，就好像第一次看一樣興奮，而且，我一看起書來(lái)就停不了，特別是精彩之處，那可真是除了書，什么都忘了，暑假的最后幾天，我閑著沒事做，把書搬出來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí)，便是我讀書的好時(shí)光，不管什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，我都要把它讀完。
這樣也免了被老媽“臭罵”一頓，我一拿起書，就被其中行云流水般的美妙文字吸引住了，不知不覺就午夜，老媽看到我屋一直亮著的小臺(tái)燈，特地從溫暖的被窩爬起來(lái)，“教訓(xùn)”我一頓。
讀書不僅能陶冶一個(gè)人的情操，還能培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)事物的審美理念，讓他品味出自然之美，從而產(chǎn)生對(duì)讀書的癡迷，然后就達(dá)到廢寢忘食的境界，正如五柳先生語(yǔ)曰：“好讀書，不求甚解，沒有會(huì)意便欣然忘食?！?/p>
漆黑的夜中那點(diǎn)微弱的燈光，便是對(duì)讀書那份永不會(huì)變的癡迷最好的見證。
不變的是那份癡迷初一篇五
梅定妒，菊應(yīng)羞，我道海棠依舊?！}記。
小時(shí)，總認(rèn)為母親總是超越塵世間風(fēng)情萬(wàn)種的美麗。尤為那雙眸子，清麗無(wú)儔。
遙憶幼時(shí)，一個(gè)人躺在床上。黑魆魆的空間連同恐懼心底無(wú)限的蔓延。詭譎的月光透過(guò)窗簾的縫隙撒在床尾，濺成了碎片，偶的一陣風(fēng)，舞姿婆娑的樹影便投射到雙目中。我緊閉雙眼，怕睜開半刻，魑魅魍魎就撲了過(guò)來(lái)。盼望著，盼望著，“咔噠”一聲門開了，是母親回來(lái)了，心中雀躍。屏息凝神，舒緩的腳步，怕踏碎了幾個(gè)輕薄的夢(mèng)。又是“咔噠”，無(wú)盡的黑暗應(yīng)聲涌進(jìn)，悄瞇開假閉的雙眼，房間那頭的眸子似一泓清水。癡癡地望著，我驚諳到，凌晨十二點(diǎn)海棠未眠。
慢慢地，不知何事沖淡了內(nèi)心那雙眸子，連是何樣竟也記不起。一心只想著獨(dú)自踏過(guò)生活的絢爛，卻也忘記了返璞歸真處，還有一束海棠裊裊而立。
還是清晨，卻猛地從睡榻上驚醒，窗外氤氳還籠罩這那輪沒落下的月牙，輝光漸淡，殘花綴了滿枝，鳥兒棲在樹頭，我發(fā)現(xiàn)，早晨四點(diǎn)的海棠未眠。又倒頭呼呼睡去。
再醒來(lái)，熾熱的光已透過(guò)窗簾渲出黃色的光暈，起身看看散亂的被褥，覺得黑也沒什么可怕的，的確沒什么可怕的。乘著母親的呼喊，下床，尋覓著聲音的源頭?？匆姴妥郎线€冒著熱氣的煎蛋，潔白無(wú)瑕的牛奶，一旁，母親也拽著睡意坐在椅子上。開動(dòng)起來(lái)，卻不自主的抬起頭來(lái)，用余光一瞥那曾癡癡念著現(xiàn)在也依然的眸子，被笑意遮掩。無(wú)意察覺，七點(diǎn)的海棠依舊未眠。
默默的佇立，癡癡凝望著的雙眸，海棠依舊，哪怕被銀絲淹沒，被皺紋覆蓋，哪怕鉛華不在，它依然綻放在心河的對(duì)岸，應(yīng)傍癡迷而開。
作者：張子良。
在人的一生中，心中總會(huì)有那么一點(diǎn)東西令你激動(dòng)，令你癡迷，令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會(huì)兒的回憶，都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢(mèng)幻的東西，看的書都是些科幻或魔幻的，比如《三體》《銀河帝國(guó)》《魔戒》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等，其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》，是我上一年級(jí)的時(shí)候。記得那個(gè)星期六，媽媽帶我看了一場(chǎng)電影，我頓時(shí)被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了，我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
我還看了哈利·波特的前傳《神奇動(dòng)物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》，我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會(huì)說(shuō)我太瘋狂了。是的，我知道那是假的，但是我仍然最愛這個(gè)魔法世界，就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣，雖然桃花源是虛幻的，但卻寄托了作者對(duì)安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中，魔法世界也存在我的心中，代表著一個(gè)男孩對(duì)冒險(xiǎn)的渴望，對(duì)神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我對(duì)魔法的那份癡迷不曾改變。
不變的是那份癡迷初一篇六
清淺時(shí)光，悠悠歲月，一路成長(zhǎng)，不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽書”
猶記得兒時(shí)，有個(gè)疼愛我的外公，那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波，無(wú)暇照顧我，便將我送于外公家中。
幸好外公識(shí)字，為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái)，便開始給我讀故事繪本，這法子十分奏效。每天，我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽(yáng)光暖融融的，十分舒服。我坐在外公身旁，仰著小臉認(rèn)真地聽著故事的內(nèi)容，腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié)，嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地，我長(zhǎng)大了，身邊也終于有了爸爸媽媽的身影，他們將我接回了家，欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時(shí)候，我剛上小學(xué)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞，卻并不廣泛，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多，爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音，教我讀，我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺，因?yàn)樗茏屛?，自己讀完我想看的書目。之后，我每天放學(xué)都會(huì)讀書，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫，學(xué)業(yè)加重，作業(yè)量幾何倍的增多，平常根本毫無(wú)空閑與書相會(huì)，直到周末才能擠出時(shí)間。
現(xiàn)在不同往日，從前的我，需外公念書給我聽，需爸爸媽媽幫助我閱讀，而現(xiàn)在，對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解，看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí)，找一個(gè)溫暖的午后，坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅，沐浴著陽(yáng)光，捧著一本喜愛的書，分外愜意。
或許，徜徉于書海，才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。
書香伴我一路走過(guò)稚嫩，跨過(guò)青澀，我相信，它也一定會(huì)伴我邁向成熟，走完余生。
不變的是那份癡迷初一篇七
“哎，你怎么和你姐姐那么不一樣呢？”我聽見母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過(guò)，我也覺得神奇，打一個(gè)娘胎出的，我妹愛運(yùn)動(dòng)愛做那些出汗不用動(dòng)腦的事，我卻很傳統(tǒng)的偏愛看小說(shuō)短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨，希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對(duì)方。
話說(shuō)，是什么時(shí)候愛上文字的呢？
依稀記得，母親曾很驕傲地告訴別人，在認(rèn)字上我沒讓母親操心。許是看動(dòng)畫片時(shí)潛移默化地學(xué)了，許是幼兒園老師的功勞，又或許是小小的我對(duì)著不認(rèn)識(shí)的字而不斷問(wèn)人和翻字典的原因。后來(lái)捧起童話書能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天，能對(duì)著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感，在書頁(yè)的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。
隨著時(shí)間的流逝，電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂——電子閱讀告訴我，創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪，也可以是籍籍無(wú)名但同樣熱愛文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄恼露怀陕?，也曾和主人公一起開懷大笑。我像是他們的朋友，凝視或真或假的故事，目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對(duì)方式。閱讀的過(guò)程中讓我思路延伸，我也開始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊，文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。
上初中以來(lái)，迫于學(xué)習(xí)的壓力，閱讀的時(shí)間大打折扣，但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書，也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸，在成堆的任務(wù)前，我依舊保持對(duì)文字這種熱愛和享受創(chuàng)作的過(guò)程。我可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句來(lái)敘述一件讓人痛心且殘酷的過(guò)往，也可以用華麗的`詞藻來(lái)描繪勾勒自己的快樂歡欣。
因?yàn)槲艺娴?，?duì)文字對(duì)閱讀的那份喜歡熱愛，是永恒不改、亙古不變的癡迷。
不變的是那份癡迷初一篇八
媽媽，快來(lái)看我的仙人掌開花了！一個(gè)滿臉驚喜的小孩兒興奮地向母親招手，急切的要她欣賞她的杰作一珠開著淡黃色花的典雅的仙人掌。那個(gè)小孩就是我，一個(gè)對(duì)花非常癡迷的我。
是呀，我從小就喜歡花草。你看我家園子宛如一座唯美的花園：玉樹、繡球、水仙、百合、玉蘭一年四季，花開不斷，香氣襲人。為了擁有更多的花，我常在趕集時(shí)纏著媽媽去后街看花。還記得，我在盛夏，一連幾周沒買雪糕，硬是省下幾十元，捧回一盆粉嫩的蝴蝶蘭。
有一次到大姨家，我看見幾盆含羞草，半垂的莖上排列著兩排橢圓形的小葉片，像張開的手掌，手指在中間淺淺一劃，它便害羞地收攏起來(lái)，十分可愛！我越看越喜歡，忍不住問(wèn)大姨：這花怎么養(yǎng)？誰(shuí)送的就是不好意思開口要。要知道大姨也是一個(gè)花癡，我怎么能奪人所愛呢？沒想到臨走前，他居然送了我一盆。喜得我又是敬禮，又是鞠躬，開心極了。
回家的班車很擠，我不敢把含羞草放在車廂里，只好硬著頭皮捧著，一捧就是幾十分鐘。手臂酸疼我咬緊牙關(guān)不放手，默默鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持，一想到含羞草那可愛的模樣，手臂就充滿了力量，終于回到家里，一放下花盆，胳膊都似乎伸不直了。
每逢風(fēng)雨來(lái)臨，我都要將心愛的花一盆一盆地搬進(jìn)屋里，雨過(guò)天晴后在一盆一盆的搬出去，搬進(jìn)搬出，弄得一身泥水。愛整潔的媽媽總會(huì)生氣的說(shuō)：“花兒草兒就那么珍貴？”
回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)成了花癡了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春去秋來(lái)，我親手打理的陽(yáng)光花園可謂是一年四季，色彩繽紛，常常引得行人駐足觀賞。你說(shuō)作為護(hù)花使者的我，怎能不為此自豪呢？閑暇時(shí)，看著五彩斑斕的花兒，享受著微風(fēng)送來(lái)陣陣馥郁的花香，眼角眉梢都是喜悅；學(xué)習(xí)疲倦了，修枝，施肥，賞花，那便是最幸福的事了。
人們常說(shuō)生活不能沒有花，就像維也納人們的窗臺(tái)一樣，到處都開滿了姹紫嫣紅的花，愛花的人最愛生活。是的，我愿與花常相伴，花癡伴花到永遠(yuǎn)。
不變的是那份癡迷初一篇九
我是一個(gè)癡迷者，癡迷于友情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于親情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于那華麗的鋼琴！每當(dāng)自己一看見別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí)，我的心里就有一絲的羨慕，羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子，羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng)，在我心中，她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的！
然而，癡迷于鋼琴的我，由于過(guò)度癡迷，開始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程，剛開始，我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”，在黑鍵白鍵上的手很是僵硬，但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴，那就得為之而奮頭，而努力，然后的幾天里，我做到了自己心目中“奮斗”的含義，克服了重重困難，以前的我總得睡懶覺，而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來(lái)，不停的練琴，練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休，有時(shí)居然練得手發(fā)麻，沒有了知覺，但是手還是在鋼琴上移動(dòng)，一次，我居然放下了自己最愛的電腦，去刻苦的練琴，不知不覺中，身子竟然還隨著自己彈奏出來(lái)的曲子晃動(dòng)，彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑。更具體點(diǎn)說(shuō)，那就是“走火入魔”，而且更加令人好笑的是，在上課的時(shí)候，我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著，彈《愛麗絲》，仿佛已經(jīng)無(wú)法離開它了，說(shuō)起《愛麗絲》，是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí)，才會(huì)提早自學(xué)完成。
爸爸問(wèn)：“為什么那么喜歡彈琴？”
我答：“每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就是彈鋼琴，這也許是上天注定的吧！”
老弟問(wèn)：“姐姐，我感覺你好喜歡彈鋼琴呀！鋼琴真就那么好玩嗎？”
我答：“如果你長(zhǎng)大后愛上一樣?xùn)|西，你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的，所以?。￠L(zhǎng)大之后你就會(huì)明白了。”我總會(huì)一邊摸著弟弟的頭，一邊告訴他，回答他的問(wèn)題。
不變的是那份癡迷初一篇十
人生一世，草木一秋，時(shí)光??！她千回百轉(zhuǎn)，終究是；改變了一切。而不變的是那份癡迷，那份對(duì)書的癡迷。
曾幾何時(shí)，為了摯愛的書，我與母親大戰(zhàn)三百回合，多少個(gè)安靜的夜晚，我默默的又為書香魂縈夢(mèng)繞......
我遇見了顧城，那個(gè)寫下你"一會(huì)兒看我一會(huì)兒看云，我覺得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近”的那個(gè)顧城，終究是墮落了。
我認(rèn)識(shí)了”從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界”的海子，可他還是放棄了生命的希望。
我曾夢(mèng)回大唐，遇見一個(gè)白衣少年，就是那個(gè)寫下”云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的長(zhǎng)袍飄飄，面如冠玉的李太白。我瞧見他面容憔悴的寫出“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。他月下獨(dú)酌，用來(lái)下酒的是劍傷的寒光，而她的情人是那天上的月亮。
記憶是開在流年里的花，不曾絢麗，就在風(fēng)中寂滅?？煽傆腥擞浀?，那個(gè)笑起來(lái)很好看的少年，在唐朝恍惚的來(lái)過(guò)，又恍惚的走了。那個(gè)"—一個(gè)人絕世，一個(gè)人傾城，一個(gè)人的似水流年，一個(gè)人的地老天荒”，那個(gè)怕自己唱出上半句，卻無(wú)人知曉下半句的公子小白。......
我還曾夢(mèng)回姑蘇。在云深不知處，聽見那個(gè)名為藍(lán)湛的少年，撫琴喃喃道：“采之欲遺誰(shuí)，所思在遠(yuǎn)道”聽見那個(gè)名喚魏無(wú)羨的少年，忽而想起——句“忘羨——曲遠(yuǎn)，曲終人不散”知曉了他們乃是武林中人，走路帶風(fēng)，嘴角含笑，最喜歡的動(dòng)物是驢，最討厭的動(dòng)物是狗，他們的老大是魏無(wú)羨，魏無(wú)羨是公子世無(wú)雙。
我在沉默的書海中，肆意徜徉，懂了那穿梭山河的箭，刺的都是思念成疾的人，真真是“早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)”。
我在陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，捧一—本舊書，翻開泛黃的書頁(yè)，深吸一口歷史的氣息，看見萬(wàn)萬(wàn)千，遇見萬(wàn)萬(wàn)千，也癡迷于那份幽幽的書......
不變的是那份癡迷初一篇十一
我癡迷于長(zhǎng)跑，每當(dāng)跑完過(guò)后的那種超越自我的感覺，是難以言表的。對(duì)我而言，每一次比賽都是一次磨煉，每一次奮進(jìn)都是一種超越。再跌倒中成長(zhǎng)，在失敗中向前。而那份癡迷，那份不變的執(zhí)著，卻是一個(gè)比我小七歲的小男孩教給我的。
弟弟的到來(lái)總是那么突如其來(lái)“咚咚”的敲門聲下，我打開了門，但似乎他的臉上多了一份驕傲，剛進(jìn)門就吵嚷著要和姑夫比賽，好奇心的驅(qū)使下，我也準(zhǔn)備參與其中。
平板支撐是一種鍛煉腹部肌肉的不錯(cuò)選擇，但我比較意外，對(duì)于年僅五歲的弟弟來(lái)說(shuō)，這似乎是個(gè)不可能的事情，但他的臉上卻毫無(wú)忐忑的表情，那一刻，我才讀懂了他那驕傲的神情，比賽即將開始，我洋洋得意，不以為然，一聲令下比賽開始：時(shí)間開始慢慢流逝，我也與他先后開始顫抖，三十秒他有些抖動(dòng)，四十秒我也開始晃動(dòng)起來(lái)，我想他望去，看見了汗珠在他的額頭上，燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。他的手仿佛想要將地面緊緊握住一般，不敢松手，我自信地笑了。回過(guò)神是已是一分鐘整了，我也開始體力不支，劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，像是經(jīng)歷著地震一般，四肢不堪負(fù)重倒了下來(lái)，我回過(guò)頭來(lái)，看向弟弟，他還奇跡般地支撐著，咬著牙。但終究抵不過(guò)時(shí)間，敗下陣來(lái)，而他的癡迷，他的堅(jiān)持，那副認(rèn)真的模樣卻深深的刻在我的心頭。
哨聲響了，比賽開始，十位少年在賽場(chǎng)上飛奔著，堅(jiān)持著。其間的一個(gè)少年跑得時(shí)快時(shí)慢，他盡力地去跟上隊(duì)伍，他不服輸，他癡迷著長(zhǎng)跑，他熱愛著長(zhǎng)跑，而每當(dāng)他筋疲力竭想要放棄時(shí)，他弟弟的模樣便會(huì)浮現(xiàn)在他腦海中，它伴隨著少年超越了那個(gè)往昔的自己，超越了那條象征著勝利的白線。
“長(zhǎng)跑苦嗎？”
“苦”
“長(zhǎng)跑累嗎？”
“累”
“那你為什么還要去拼？”
“我熱愛它?！?/p>
這就是我的答案。
不變的是那份癡迷初一篇十二
“中國(guó)進(jìn)世界杯了嗎？”我吃過(guò)晚飯隨口一問(wèn)。
我父親盯著電視屏幕，沉聲道“沒有”，眼里是我看不懂的情緒。
那時(shí)我還小，一聽和我猜想的結(jié)果一樣，不禁有些飄飄然，故作聰明地鼓掌。我以為會(huì)贏來(lái)夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知父親揚(yáng)起手臂，看樣子竟是要落在我身上。我不解，張嘴作勢(shì)要哭，被他一聲怒斥打斷：“有沒有愛國(guó)心？”
父親是老球迷了，四年一屆的世界杯，他一場(chǎng)不落下，要很晚才睡覺。母親總會(huì)體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒，酒量卻很一般，有次我起夜，看見客廳的燈還亮著，悄悄探頭一看，父親喝得臉色酡紅，正逢屏幕上有人進(jìn)球，他仿佛失了神智，高舉手臂吶喊：“中國(guó)”，聲嘶力竭，他甚至紅了眼眶。
父親對(duì)世界杯很癡迷，對(duì)中國(guó)進(jìn)世界杯更癡迷。
父親不善用手機(jī)，在國(guó)足被罵的最慘的時(shí)候，特意來(lái)問(wèn)我微博怎么用。學(xué)會(huì)后立刻一個(gè)不落地把中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員關(guān)注遍了。所有人都在辱罵他們的時(shí)候，父親日復(fù)一日的發(fā)送這一條信息：“小伙子，加油，你們是中國(guó)未來(lái)的驕傲！”那些年輕，尚有夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員們恐怕不知道，在隔著千里萬(wàn)里的網(wǎng)絡(luò)上，有這樣一位“大齡粉絲”，每天重復(fù)著一句話來(lái)鼓勵(lì)他們。
我曾因好奇而問(wèn)過(guò)父親一個(gè)問(wèn)題：“你是誰(shuí)的粉絲？”父親想都沒想就回答道：“我是中國(guó)的粉絲?！?/p>
如今是20xx年，世界杯在俄羅斯舉行。父親特意買了票去看。今年的世界杯，依舊沒有中國(guó)。
“會(huì)有的”，父親幾十年如一日的堅(jiān)信著“泱泱大國(guó)總會(huì)有的。”
中國(guó)足球的趨勢(shì)日漸好轉(zhuǎn)，父親很高興。他依然癡迷著世界杯，依然癡迷著“中國(guó)進(jìn)世界杯”。那天晚上，他喝醉了，笑著大喊：“中國(guó)加油啊”，母親同我對(duì)視一笑，都聳了聳肩，眼中笑意漸濃。我這位父親，十幾年風(fēng)雨，不變的是那份癡迷。
中國(guó)，加油啊！我在心里這樣想到。我的父親那份不變的癡迷，永遠(yuǎn)不會(huì)落空，無(wú)論是世界杯，還是“中國(guó)進(jìn)世界杯”。
不變的是那份癡迷初一篇十三
亙古的時(shí)光驚艷了那一襲古銅色的輕紗，即使歲月讓它褪色，卻不變的是醉心的癡迷。
那個(gè)年輕的時(shí)候，見到親戚家表姐當(dāng)著姥姥的面給眾客彈古箏時(shí)，心中就萌發(fā)了癡迷的種子。我認(rèn)真地丫在老師旁，她一面彈著曲子，一面教我認(rèn)著樂譜。我忽然傾心那箏身一襲的`古銅色，踮起腳尖和著第一次聽到的那段旋律。然后迫不及待地抖落開嶄新的絨布，纏好指甲斷續(xù)地?fù)軇?dòng)著琴弦。那時(shí)我很固執(zhí)，不顧樓下伙伴的邀請(qǐng)，一個(gè)人反復(fù)練習(xí)著基本功，常常癡迷于黑夜里飄出的音符。
本以為小學(xué)的優(yōu)異成績(jī)會(huì)延續(xù)至中學(xué)。但一切并不如愿，整日埋扎進(jìn)數(shù)不清的印刷紙里，生活雖然忙碌，但一成不變的清晨里蕩起的音樂，無(wú)論多晚，才躺進(jìn)柔軟的被褥，我卻會(huì)咬著牙去感受屬于我的古箏曲，白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦，宛轉(zhuǎn)的音符里裹著我對(duì)繁忙生活里留下的快樂，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的癡情，動(dòng)心一世。
漸漸地，琴技不斷增長(zhǎng)，我有幸參加市級(jí)比賽，昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏，指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執(zhí)著，扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》，如灑下的溪水曲折回環(huán)。我深知這無(wú)疑是一首成名曲，用我的癡迷換來(lái)的歡樂！
如今，無(wú)論多緊張的生活節(jié)奏，卻始終會(huì)穿插一曲箏曲。姥姥時(shí)常從鄉(xiāng)下趕來(lái)陪我，不忘彈上一曲，老人用她飽經(jīng)滄桑的老手，把我的碎發(fā)攏在耳側(cè)，欣喜地說(shuō)：丫頭，你要記得那愛的癡，是永生的財(cái)富。我想，生活縱然無(wú)法讓我終日捧著古箏去迎接后半生，但那份執(zhí)著的堅(jiān)守或許時(shí)隔多年的癡心。
是啊，癡迷是美妙的回憶，多少曲作聚上對(duì)藝術(shù)的癡換來(lái)了世界的豐富多彩。古箏對(duì)我而言，是無(wú)法割舍的恒心，無(wú)法釋懷的堅(jiān)守。
也許多年以后，生活會(huì)不復(fù)從前。但那名為癡迷的花，早已絢爛地盛開在青春的回憶，不受情誼。
那種癡迷，亙古不變，倒是一癡傾心，芬芳回憶。
不變的是那份癡迷初一篇十四
意外的被“病毒”困在家中，窗外的世界我無(wú)法再去親近。無(wú)奈我再次拿起球拍，從前的回憶涌上心頭。
曾經(jīng)，在電視里，看到了那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——乒乓球，看到那兩個(gè)人跳躍，揮動(dòng)球拍，發(fā)出一聲聲清脆的響聲，他們的身姿感染到了我，從此，我開始了對(duì)乒乓球格外的癡迷。
爸爸給我買來(lái)乒乓球拍，紅黑兩面，我迫不及待地去了球場(chǎng)，第一次踏入球場(chǎng)，我的心格外興奮。握住球拍，在教練的指導(dǎo)下，我機(jī)械地上步揮拍，擊球，但是那個(gè)乒乓球像是在和我開玩笑一樣，總是躲開我的球拍，飛向別處。我很失落，教練耐心的安慰我，讓我慢慢來(lái)，也不斷的指導(dǎo)我動(dòng)作中存在的不規(guī)范動(dòng)作。慢慢地，我也能擊打到那個(gè)調(diào)皮的乒乓球了，我很高興。
在不斷絕努力下，經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間的訓(xùn)練，我發(fā)生了一些變化，教練的目光中多了幾分贊許，媽媽拾球的身影也逐漸減少了，教練對(duì)我的動(dòng)作表?yè)P(yáng)多過(guò)了批評(píng)，我對(duì)自己更加有信心了。每一次訓(xùn)練都練習(xí)到渾身濕透，但是心情是愉快的，乒乓球在我的球拍上擊打出的“啪、啪”聲是那樣的動(dòng)聽，悅耳。教練發(fā)給我的球我更多的能準(zhǔn)確地?fù)舸蚧厝?，并且能夠打回到?duì)面的球案上面，訓(xùn)練是疲累的，但是我的內(nèi)心卻是無(wú)比的快樂的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我仿佛進(jìn)入到了別一個(gè)世界，這個(gè)世界無(wú)彩斑斕，充滿著運(yùn)動(dòng)的色彩。它令我無(wú)限癡迷。讓我更加努力的加入到訓(xùn)練中去。努力地提升自己。
現(xiàn)在已經(jīng)和乒乓球分開了一年的時(shí)間了，但拿起球拍的感覺還是那和熟悉，想起當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的付出的辛苦和汗水，我還是無(wú)比的向往，希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我還要繼續(xù)去訓(xùn)練乒乓球，繼續(xù)這份癡迷。
不變的是那份癡迷初一篇十五
箱中有瓶，瓶中有墨，墨中有那份不變的癡迷。
初學(xué)，并不覺得好聞。拿出毛氈，稱不上雪白，紅格排布。卷在其中的，是墨。盈著自己的姿態(tài)，滾落到硯臺(tái)中，黝黑，好像只能這樣去形容，仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬，留下時(shí)間的刻畫，深深烙印。墨有著它本來(lái)的模樣，烏黑，鏡面一般鍍著光?；匚?，猛吸一口，并不好聞，也說(shuō)不上來(lái)是什么滋味。但，漸漸癡迷。
“墨香氣十足?！崩蠋燉庵阶?，來(lái)回漫無(wú)目的地駐足。上課已十有余，屋里彌漫著墨味。一落筆，毛豪觸到紙的一瞬間，洇成一朵朵小墨珠，鐫刻在紙的一側(cè)，像是命中注定，對(duì)號(hào)入座。一頓，一行，一停，一收，動(dòng)作一氣呵成，寫完只覺得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海，雖不是墨跡，但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香，更癡迷在書法，不變定律，熱愛。
墨，文房四寶之一，曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯，四四方方，棱角分明，平躺在臺(tái)的中央，毫無(wú)生機(jī)可言?！澳グ?！”習(xí)慣了這種墨香，下手卻不知從何做起，不知所措。手平持，三指裹住硯，找尋臺(tái)中間位置，開始不變的勻速運(yùn)動(dòng)，開始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡，硯慢慢收斂起那份死灰的面貌，腳下生花，醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨，滴落，稠得很，似乎濺出也能是一圖春江山水。墨，固然分名墨賤墨，但一直都在的是古人智慧，不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書法，甚癡迷在匠人精神，不變定律，傳承。
墨即成點(diǎn)，在紙上翻飛，不變的是墨香，是歷代書法，是等待人們傳承的文化。
箱中依舊存著幾瓶墨，撫去瓶身上的灰塵，嶄新。借著燈光，撩起筆，書盡一言詞，燈光也微微暗下，吻醉了我的癡迷。
不變的是那份癡迷初一篇十六
書如滿藏金銀的寶庫(kù)，琳瑯滿目，增長(zhǎng)見識(shí)；書如匯納百川的大海，一望無(wú)際，深邃莫測(cè)；書又如芳香四溢的花朵，沁人心脾，令人“沉醉不知?dú)w路”。我何等愛書，又何等癡迷于書！
我不知是何時(shí)迷戀上讀書的，或許是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn)吧。但我清清楚楚的記得，當(dāng)我愛上讀書之后，就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般，對(duì)讀書狂熱地一發(fā)不可收拾。自我記事起，《格林童話》《伊索寓言》《笑貓日記》……就與我相伴，這些讀物第一次開闊了我的眼界，豐富了我的知識(shí)。它們?nèi)の秴采?，蘊(yùn)含哲理，讓我深深地愛上了讀書。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯(cuò)，這些讀物為我搭建了成長(zhǎng)之路，助我進(jìn)步與前行。
但隨著年齡的'增長(zhǎng)，這些兒童讀物怎能滿足我大得驚人的胃口？于是我便向最喜歡的科幻書籍進(jìn)軍了，其中科幻大師凡爾納的作品極受我喜愛，從《八十天環(huán)游地球》《氣球上的五星期》到《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》再到《從地球到月球》，凡爾納的作品我如數(shù)家珍。同時(shí)這些書籍極大的豐富了我的科技知識(shí)和科學(xué)幻想，也讓我對(duì)凡爾納頂禮膜拜。驚羨他對(duì)未來(lái)的洞察力，讀凡爾納的書我仿佛在與其面對(duì)面交流，猶入無(wú)人之境，拋一切于腦后，那時(shí)我感覺他更像一位人生的導(dǎo)師，引領(lǐng)我走向奇妙的科幻世界，這是多么美妙的享受啊！
如今已十四歲的我，又對(duì)書籍有了一種別樣的癡迷。踏過(guò)悠悠歷史長(zhǎng)河，我聆聽屈原“易余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的慷慨悲憤；贊嘆李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨；領(lǐng)略毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志豪情。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中我讀到了安德烈公爵視死如歸的家國(guó)情懷；《約翰·克里斯朵夫》中我讀到了克拉夫特在音樂道路上不斷奮進(jìn)的拼搏精神；《傲慢與偏見》中我讀到了達(dá)西對(duì)愛情的不懈追求……品味歷史，感喟人生，升華感情。書籍帶給我熱情、沉厚、高亢……讓我嘗盡世間百味，品味人生苦甜。有時(shí)我會(huì)仰望星空，默默無(wú)言，思考人生。
漫漫書道，永無(wú)盡頭。對(duì)書之愛，從不消退！徜徉書海，品味人世百態(tài)；漫游書路，徹悟至理哲思。閱盡大千世界，方知書為其中最珍貴之一物；看盡人間萬(wàn)物，方悟書為一片心靈海洋。沉醉書中，癡迷書中，其妙不可言！
不變的是那份癡迷初一篇十七
剪一段時(shí)光，掬草尖凝露，嗅枝葉芬芳在一盞茶香里，細(xì)品光陰?kù)o好。
——題記。
人生一世，草木一秋，時(shí)光它百轉(zhuǎn)千回，終究改變了一切，而那份癡迷卻從未改變…。
小時(shí)候每次回老家，總是會(huì)對(duì)家中那口黑黝黝的大鐵鍋感到好奇，總纏著爺爺問(wèn)來(lái)問(wèn)去，讓爺爺講述當(dāng)年的故事。
在爺爺那個(gè)年代，那口鐵鍋是家中最寶貴的東西，在物質(zhì)貧乏的時(shí)候，爺爺他們每日的操弄鐵鍋來(lái)維持家中幾十口人的溫飽。每次下鍋都要憑著心里的經(jīng)驗(yàn)估算糧食的多少，柴火的分量，蒸煮的時(shí)間，看著白煙從鍋蓋下一縷一縷地跑出，便知道煮的差不多了。
每逢有人來(lái)借鍋，爺爺心中自是不愿意，礙于情面，又不得不借出去借，借出去時(shí)，他必要千叮嚀萬(wàn)囑咐，拿回來(lái)時(shí)，也必定要檢查幾遍。
炊煙不斷向外擴(kuò)散，慢慢填著貧困的漏洞，雖然日子依舊過(guò)得不是那么富裕，但鐵鍋總是很忙，人們用它略有痕跡的身軀，煮出孩童的歡笑，煮出大人的期盼，設(shè)計(jì)好人們對(duì)那些年代獨(dú)有的記憶。
每當(dāng)村子里的年輕人遠(yuǎn)行之時(shí)，濃濃的煙霧彌漫整個(gè)老屋，將遠(yuǎn)行之人推上離鄉(xiāng)之路，但漸漸的煙霧出現(xiàn)的次數(shù)慢慢減少，鐵鍋也日漸鮮亮，回到那個(gè)僻靜的角落。
不久，又一次尋著當(dāng)年的有炊煙味兒回了老家，鐵鍋也照例準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著我最愛吃的番茄炒蛋。雖不比當(dāng)年，但我依舊能在鐵鍋的懷抱中受到記憶的味道。
記得我在很小的時(shí)候，父母就是那遠(yuǎn)行之人，而爺爺奶奶的生活又是忙碌的，所以一個(gè)人一碗白飯配上番茄炒蛋，再撒上切好的蔥，看著紅色與黃色的交織，心情愉悅，因?yàn)辄S色的是生命，紅色的是熱情，雞蛋與番茄炒后最為單純，讓我感慨那種溫馨，那種奢侈般的滿足，因?yàn)樵谀亲詈玫哪昙o(jì)，一無(wú)所有的同時(shí)擁有著整個(gè)世界。
那時(shí)候我總在最饑餓的時(shí)候才想到要吃飯，無(wú)人問(wèn)津，餓了沒有更沒有人燒了一桌子的菜喊我吃飯，于是番茄炒蛋成了我桌上最常見的菜。
或許最饑餓時(shí)的保足就是幸福，還好我們有一顆純粹倒不像這個(gè)世界妥協(xié)的心。
鐵鍋是生存的印記，是生活的'氣息，就算是時(shí)間的刀刃鋒利無(wú)比，能磨去許多過(guò)往的事，但鐵鍋依舊會(huì)在那個(gè)僻靜的角落，輕撫身上的痕跡，緩緩?fù)鲁鑫丛睹娴臒熿F。
青春，一盤孤獨(dú)的番茄炒蛋，一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)細(xì)膩的體會(huì)著這一切，對(duì)深深的絕望，和自己談判就能從深淵中掙脫，這種獨(dú)處，就是青蘿拂行衣的涌生感嘆，也是不為人知的詠嘆，但平凡卻也美好。
時(shí)光，流年，在歲月中蹉跎；安心，坦蕩，在默然中釋放；清風(fēng)伴舞，在緘默中重生。
不變的是那份癡迷初一篇十八
時(shí)光荏苒，字里行間收藏了誰(shuí)的音容笑貌？年年歲歲闊別了誰(shuí)的煙柳灞橋？歲月流逝，仍不忘初遇時(shí)的那份喜歡。醉于心，癡于情，隨音樂舞一曲自己的成長(zhǎng)之歌。
偌大的舞蹈室中，一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子，整齊排列的把桿，美麗親切的老師……一切正如自己所想。她曾看過(guò)舞臺(tái)上她人優(yōu)雅靈動(dòng)的舞姿，只一眼，便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷，默默許下一份心愿。自此，她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下，堅(jiān)定地走向這條舞者的道路。
這一路，繁花盛開，沁人心脾；這一路，也曾披荊斬棘，歷盡重重險(xiǎn)阻。
桌上打開的影集已經(jīng)泛黃，被微風(fēng)拂起一角，陽(yáng)光斜映在上面，望著那些或開心驕傲或傷心哭泣的照片，記憶隨之潛入時(shí)間的洪流，愈加彌遠(yuǎn)。兒時(shí)的我因無(wú)法忍受學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦和疼痛，抹著眼淚，紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷，每天對(duì)開軟度的抗拒，讓我終于對(duì)媽媽說(shuō)出了放棄?！盀槭裁床辉賵?jiān)持一下？你忘了你的愿望，你也忘了你是有多么熱愛了嗎？”媽媽耐心地勸導(dǎo)著我。我開始對(duì)自己輕易的決定產(chǎn)生了懷疑，我那狠下心來(lái)、紅著眼眶的放棄是我真的想要的嗎？是啊，我曾經(jīng)是那么癡迷于舞蹈帶來(lái)的快樂、感受及成長(zhǎng)。低眸沉思片刻，揚(yáng)起頭時(shí)，臉上的淚痕未干，但那眼神中已重新散發(fā)出光芒與希望。咬住下唇，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭——不放棄。原來(lái)于我而言，對(duì)舞蹈一直不變的是那份癡迷、執(zhí)著與信念。
懵懂的孩童旋轉(zhuǎn)著，裙裾隨之飄拂、擺動(dòng)，似青紗彌漫。朦朧之間，已長(zhǎng)成亭亭少女。臺(tái)上聚光燈閃爍，舞臺(tái)上的少女微微欠身?yè)P(yáng)起自信的微笑。悠揚(yáng)的旋律響起，翩翩起舞的動(dòng)作優(yōu)雅且靈動(dòng)講述著一個(gè)無(wú)聲的故事，每一個(gè)眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉(zhuǎn)、跳躍、一顰一笑、一呼一吸，指尖的力量延向遠(yuǎn)方，她兒時(shí)的愿望也終于得以實(shí)現(xiàn)。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻，宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復(fù)，燈光漸暗，在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。
許多年過(guò)去了，有多少次歡聚和離散以及無(wú)從理解的變遷消散在風(fēng)中？但無(wú)論如何，靜聆音樂，為自己跳一支動(dòng)人的舞，永不消散的是那烙在我成長(zhǎng)路上的珍貴回憶，在言談舉止間；永遠(yuǎn)不變的，是最初的那份癡迷。
不變的是那份癡迷初一篇十九
它悄悄地來(lái)了，來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里，用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來(lái)到小溪邊，為它吟唱曲美妙的旋律。來(lái)到山上，為嫩綠的小草披上金黃色的大衣，像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季書秋。
秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，給操場(chǎng)上綠油油的小草披上了金色的衣服，把跑道旁的樹葉染上了一層黃色，整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)金黃色的世界，仿佛天空也映成了金黃色。
校園里那一棵棵海棠花，紅的像火一樣，是那么的艷麗，白的像雪一樣，顯得那么的純潔，像一個(gè)害羞的小女孩，卻有著一顆潔白無(wú)暇的心。
最好再下點(diǎn)雨，綿綿細(xì)雨，雨水滑到樹葉上，像坐滑滑梯一樣順勢(shì)滑到葉尖，似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上，轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了，雨水滋潤(rùn)著這個(gè)金色的世界。
秋天的夜晚是令人陶醉的，夜幕慢慢降臨，籠罩了樹林，籠罩了大地，籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上，眨巴著眼睛，它們是那么高，那么亮，又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面，終究沒有出來(lái)。
我癡迷的秋??！別急著走，讓我繼續(xù)分離你的快樂！
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