最新教師綜合鑒定范文(15篇)

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最新教師綜合鑒定范文(15篇)
時間:2023-11-24 11:40:09     小編:LZ文人

對于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。在寫總結(jié)時,可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。

教師綜合鑒定篇一

陳青山同志在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大、十六屆三中、四中全會會議精神和黨的各項方針政策,堅持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)完了黨員先進(jìn)性教育必讀的書籍,結(jié)合實際寫出了學(xué)習(xí)心得體會,把學(xué)習(xí)教育與自己的工作緊密結(jié)合起來,真正做到了“兩不誤、兩促進(jìn)、兩發(fā)展”。

在自我檢查、民-主評議階段,深入查找問題,既找準(zhǔn)了自己存在的問題,又弄清了問題產(chǎn)生的根源,今后努力的方向明確,經(jīng)黨員、群“雙票評議”結(jié)果為合格黨員。希望今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性鍛煉,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做“三個代表”的實踐者。

教師綜合鑒定篇二

敬愛的黨組織:

我是08會計一班的游細(xì)良,10月我向黨組織遞交了入黨申請書,5月參加了黨課的學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),月被提拔為預(yù)備黨員,我感到非常的榮幸,也感覺到自己在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中要更加的努力,為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮斗!下面我主要闡述一下大學(xué)期間我在學(xué)習(xí)、工作、生活和參加活動及獲獎情況。

在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)三年通過自己的努力學(xué)習(xí)使得沒有出現(xiàn)過掛科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績也有慢慢的長進(jìn)。在參加黨課培訓(xùn)期間,嚴(yán)格要求自己用積極的態(tài)度、飽滿的熱情來參加黨課學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,,課后多多思想,及時寫好黨課心得。

在工作方面,大學(xué)期間擔(dān)任過:團(tuán)小組組長,負(fù)責(zé)召開團(tuán)日活動和班會,在負(fù)責(zé)一次以“學(xué)習(xí)學(xué)生考試違紀(jì)處罰條例”為主題的班會中,用小品加提問的形式讓枯燥乏味的條例學(xué)習(xí)變得生動有趣,同學(xué)們輕松愉快的記住了條例的規(guī)定和內(nèi)容,使得同學(xué)在以后的考試中沒有發(fā)現(xiàn)過違紀(jì)現(xiàn)象;組織委員,負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加班內(nèi)活動,成功舉辦了一次為時一月的“棋牌大賽”,在“棋牌大賽”中每個同學(xué)熱情參與,使得同學(xué)們的感情得到了很好的交流,增強(qiáng)了班級凝聚力;生活委員,負(fù)責(zé)班里的財務(wù)管理,每個學(xué)期期初出具一份“班費(fèi)支出財務(wù)報表”下發(fā)到每個寢室,讓同學(xué)們充分了解班費(fèi)的去向,使得同學(xué)們對班費(fèi)的使用和余額放心、安心。

在生活方面,和同學(xué)和諧相處,積極幫助同學(xué),擔(dān)任寢室長,帶領(lǐng)寢室成員搞好生活衛(wèi)生,先后獲得了院級、校級“文明寢室”稱號。

在參加活動及獲獎情況方面,積極的參加班里的班會和團(tuán)日活動;組織策劃過學(xué)術(shù)節(jié)專業(yè)技能競賽之會計專業(yè)技能競賽,使得班上獲得“最佳宣傳獎”;參加學(xué)院的寢室美化大賽,獲得了“優(yōu)勝獎”;參加學(xué)校的模擬板塊等。獲得過校級“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,校級“文明寢室”稱號,寢室美化大賽院級“優(yōu)勝獎”等。

教師綜合鑒定篇三

xx同志于xx-xx年x月x日起在xx-x工作,試用期xx-x。試用期間,其優(yōu)秀表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

該同志有良好的道德修養(yǎng),堅定的'政治方向。在單位組織的各項政治學(xué)習(xí)活動中能認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真分析總結(jié)自身情況,積極改進(jìn),將理論應(yīng)用到實踐中。在平時工作生活中,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。

該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握xx知識和我單位主要職能和重點(diǎn)工作,有較強(qiáng)的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。

該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運(yùn)用于實際工作中。

該同志愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。

該同志作風(fēng)優(yōu)良,廉潔自律。嚴(yán)格遵守《xx-xx》,始終堅持自警自勵,以學(xué)習(xí)提高自我,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅定性。

在過去一年的工作中,xx同志認(rèn)真履行公務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),圓滿完成單位交給的任務(wù),本單位認(rèn)為xx同志已具備一名合格xx所應(yīng)具備的主要條件,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,單位同意其按期轉(zhuǎn)正.

該同志于20xx年06月01日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

該同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

該同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

教師綜合鑒定篇四

**市國土資源局**區(qū)分局。

***,男,漢族,三支一扶大學(xué)生志愿者,出生于**年**月,**年**月參加工作。**年**月年至**年**月在**鄉(xiāng)人民政府從事三支一扶工作,根據(jù)**區(qū)政府的要求,于**年**月借調(diào)到我局,從事**等重點(diǎn)工程項目的征地拆遷工作。歷時**年**個月,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

該同志思想素質(zhì)好,政治覺悟高。自參加工作以來,該同志切實加強(qiáng)黨性鍛煉,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想。注重提高政治修養(yǎng),努力改造世界觀、人生觀和價值觀。政治立場堅定,是非觀念明確,凡是分局黨組作出的決定、指示,堅決貫徹執(zhí)行,同時敢于與不良風(fēng)氣斗爭,始終旗幟鮮明地與黨組織保持高度一致。

該同志勤于學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。在工作過程中,該同志能以極大的熱情和鉆勁,自覺學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)國土資源管理工作相關(guān)的法律法規(guī)和政策并指導(dǎo)工作。除此之外,該同志在業(yè)務(wù)工作方面,能虛心向業(yè)務(wù)熟悉的同志請教;在工作方法方面,能虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)。由于該同志平時堅持學(xué)習(xí),勤于思考,政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力均得到了明顯提高。

該同志作風(fēng)工作實,成績突出。自借調(diào)我局以來,該同志先后組織并參與了**、**、**、**、**四鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的'**和**的征地工作。征用土地面積為**畝,其中耕地**畝;征收土地面積為**畝,其中耕地**畝。該同志能自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),辦事不推諉,遇難不回避,身先士卒,能與同志們處理好工作關(guān)系,能細(xì)心地處理工作中出現(xiàn)的問題,在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,堅持搞好協(xié)作和配合,促進(jìn)了系統(tǒng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力和向心力。在我局**年、**年年度考核中均為合格等次。

該同志遵紀(jì)守法,廉潔自律,處事公道正派。在工作中,該同志能克服家庭、生活上的困難,做到有事請假,不論是上班時間,還是下班期間,均能夠嚴(yán)格要求和約束自己,自覺遵守國家的法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度;特別是能夠以身作則,自覺抵制不良風(fēng)氣,作出了良好的表率。()通過多年多崗鍛煉,該同志心胸寬容大度,不計較個人得失,待人誠懇、友善,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能較好的處理領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。做到禮貌待人,文明服務(wù)并能主動幫助職工解決困難。

期間我局根據(jù)該同志在實際工作中的成績和表現(xiàn),于**年、**年一次性發(fā)給獎金分別為**元,介于借調(diào)工作任務(wù)的完成,不足三年按三年計算一次性補(bǔ)發(fā)生活補(bǔ)助費(fèi)**元。

通過鑒定,我局認(rèn)為**同志道德修養(yǎng)良好,政治思想純正,勤奮好學(xué),工作成績突出,經(jīng)研究,同意**同志回原單位工作。

**年**月**日。

教師綜合鑒定篇五

羅天彥同志在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,按照市委的`統(tǒng)一部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真組織統(tǒng)計局全體黨員搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,確保我局黨員先進(jìn)性教育任務(wù)的圓滿完成。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和指定的學(xué)習(xí)文章,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,大力開展統(tǒng)計工作。

在學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會文章,能夠聯(lián)系自已的思想實際,用誠懇的態(tài)度,深入基層,廣泛征求服務(wù)對象意見和建議,認(rèn)真在黨員之間開展交心談心,開展批評與自我批評,虛心聽取黨外人士的意見和建議,接受群眾批評。對征求黨風(fēng)和黨外群眾意見和建議,能夠認(rèn)真梳理,并能結(jié)合自已思想和工作上存在的問題,深刻剖析存在問題的思想根源,制訂整改措施,明確努力方向。經(jīng)“雙票評議”評定為合格共產(chǎn)黨員。希望在今后的工作中,要虛心聽取群眾和組織的意見,加大對年輕干部的培養(yǎng)和再教育、再提高,加強(qiáng)與同志之間的溝通與交流,對同志們工作的要求更具體一些,工作方法更細(xì)一點(diǎn),協(xié)調(diào)工作更全面一點(diǎn)。

教師綜合鑒定篇六

1.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

2.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

3.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

4.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

5.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

7.你是一個有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

9.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

10.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

優(yōu)秀九年級教師評語。

1.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

2.你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強(qiáng),愛護(hù)公共財物,聰明機(jī)靈,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學(xué)習(xí)自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

3.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖孩子”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

4.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

5.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

6.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!

8.×××同學(xué)做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。

9.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

10.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

教師綜合鑒定篇七

胡大文同志在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,“三個代表”重要思想和鄧小平特色的在會主義理論,帶頭原原本本學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等黨的有關(guān)理論、書籍和影視片,同時作好了全局的理論輔導(dǎo),并結(jié)合自己的工作實際完成了學(xué)習(xí)筆記、心得體會。始終堅持學(xué)習(xí)、工作“兩不誤、兩促進(jìn)、兩手抓、兩發(fā)展”,在工作中行動上體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。

在黨性分析、民-主評議階段,深入基層,深入群眾認(rèn)真查找問題,找準(zhǔn)了自已存在的問題,深刻分析了問題產(chǎn)生的根源,提出了切實可行的整改方案和今后努力的方向,經(jīng)黨員、群眾“雙票評議”結(jié)果為合格黨員。希望今后繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí),牢記黨的宗旨,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

教師綜合鑒定篇八

我叫張xx,xx區(qū)第x中學(xué)勞技課教師,90年以優(yōu)異的成績考入xx師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年專科畢業(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作,教師鑒定材料。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。

97年-98年在xx-x省優(yōu)秀教育成果評獎中,論文《xx-xxx-x》獲省科研二等獎。

99年在xx區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎。

2000年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《xx-x》獲三等獎。

99年制作的《xx-x》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。

1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科,99年畢業(yè)。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的'時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年,鑒定材料《教師鑒定材料》。

愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民-主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

教師綜合鑒定篇九

艾廓同志在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平特色的社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨員先進(jìn)性教育必讀課本。

學(xué)習(xí)中結(jié)合工作實際寫出了學(xué)習(xí)體會文章,堅持學(xué)習(xí)、工作兩不誤,使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在經(jīng)濟(jì)普查、農(nóng)村住戶調(diào)查等工作中得到了很好的體現(xiàn)。在自我檢查、民-主評議中,認(rèn)真查找問題,深刻分析了問題產(chǎn)生的根源,明確提出了今后努力的方向,經(jīng)黨員、群眾“雙票評議”結(jié)果為合格黨員。希望今后繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),大膽工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,努力做新時期合格的共產(chǎn)黨員。

教師綜合鑒定篇十

時光匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕?,感悟良多。優(yōu)秀員工自我鑒定優(yōu)秀員工自我鑒定。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機(jī)會坐下來好好鑒定自我做過的工作,一年到頭,靜下心來鑒定一年工作中的得失、查找自我的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下鑒定:

在日常工作中我認(rèn)真聽取師傅的經(jīng)驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷的學(xué)經(jīng)驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經(jīng)過親手操作,用眼觀察,從領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)習(xí)到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu),作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認(rèn)識。

日常工作中有很多重復(fù)的問題出現(xiàn),如果我們做好日常鑒定,解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗我們鑒定到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情景,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表采取措施,取得不錯的效果,儀表運(yùn)行十分正常。20xx年我將繼續(xù)鑒定經(jīng)驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。

20xx年同事們之間的關(guān)系日漸親密,班上一齊協(xié)調(diào)工作完成任務(wù),下班后一塊娛樂,不覺間增強(qiáng)我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自我,讓我和同事們的關(guān)系更進(jìn)一步。

教師綜合鑒定篇十一

一名優(yōu)秀的團(tuán)員在學(xué)習(xí)生活以及工作中,不僅要思想進(jìn)取,更要從各方面鍛煉自己。

共青團(tuán)作為的后備生力,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該堅持與俱進(jìn),首先,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上得高分,上要先進(jìn),活動上應(yīng)積極。上了學(xué)以后,我時時銘記自己是一名共青團(tuán)員,經(jīng)常嚴(yán)格要求自己,做一名稱職的共青團(tuán)員。

在思想方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的`思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在本學(xué)期選預(yù)備黨員的過程中,我積極參與,雖沒有選上,但我會繼續(xù)努力,爭取早日得到黨的認(rèn)可,加入中國。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在上學(xué)期,我報名參加了學(xué)院勤工部的工作。一個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班,但我積極參與班級活動,為班級服務(wù)。另外,我還積極的找工作,減少家庭負(fù)擔(dān),也更好的鍛煉自己。

在日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,家互互助,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年學(xué)生活,那我就是一個失敗的學(xué)生。我需要做很多事情去充實我漫長的生命。而這幕后就需要朋友的助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友。另外,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時,我積極努力,不斷完善自我,接受同學(xué)批評,改變自己的缺點(diǎn)。

教師綜合鑒定篇十二

20xx年經(jīng)公開招選為社區(qū)專職干部20xx年1月1日正式分配到工作試用期一年。在其工作的一年里能夠積極做好民政低保、勞動保障、宗教、殘聯(lián)、人口普查及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作做到了學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)、工作踏實肯干、作風(fēng)正派嚴(yán)謹(jǐn)在各方面都取得較好的成績現(xiàn)對其鑒定如下:

政治堅定。該同志能以馬列主義。

案,同時注重實際調(diào)查,在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下深入困難群眾家中走訪慰問,了解他們的生活狀況,做到應(yīng)保盡保。在勞動保障工作中積極聯(lián)系居委會和社保局,不辭辛苦,跑前跑后,為符合政策條件的16名靈活就業(yè)人員申請辦理了“兩險補(bǔ)貼”。在十年一度的全國第六次人口普查工作中,該同志不計得失,加班加點(diǎn),始終沖鋒在前,承擔(dān)了街道人普辦的全部業(yè)務(wù)工作。多次深入居民區(qū),為普查員講解人普知識,手把手的教他們填表,付出了很大的心血,做出了很多的犧牲。在下半年的宗教清查工作中,重點(diǎn)對居民區(qū)進(jìn)行了清查。共清查宗教活動場所6處,涉教群眾41人。此次清查對于更好的掌握轄區(qū)宗教活動動態(tài),維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要的意義。在殘聯(lián)工作方面,共統(tǒng)計轄區(qū)殘疾和疑似殘疾人205人;組織轄區(qū)的白內(nèi)障患者5人,進(jìn)行了免費(fèi)的篩查和治療。在其他工作中該同志也都表現(xiàn)積極,履職盡責(zé),圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

熱忱待人。該同志主要從事民政低保、社會保障方面的工作,與基層困難群眾打交道較多。在工作中始終做到熱忱待人,把困難群眾的冷暖放在心上。對于來辦事的群眾,態(tài)度誠懇,服務(wù)熱情,積極地想辦法為他們排憂解難。在今年的人口普查工作中,該同志始終奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)工作第一線,深入廠區(qū)、居民區(qū)指導(dǎo)工作,與基層普查員一起并肩戰(zhàn)斗。

教師綜合鑒定篇十三

一年來,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。一是堅持完成領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔和物品管理工作。一如既往,堅持不懈,除極特殊原因外(時間變更、氣候原因),基本完成了工作任務(wù),盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是協(xié)助主任做好辦公室的日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復(fù)印,有關(guān)人員的來訪,集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如打字速度慢、做事過于拘謹(jǐn)?shù)?,我已?jīng)努力克服并已初見成效。

我是初次接觸管理工作,對綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不太了解,為了盡快適應(yīng)工作環(huán)境和勝任新的工作崗位,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已完全勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法以及積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

我嚴(yán)格遵守辦公室的各項制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情;思想積極向上,努力維護(hù)公司形象,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。同時,要積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法,以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,做一個既能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)解憂的同事,又能為環(huán)球創(chuàng)造價值的辦公室文員。

在今后的工作中,我一定加倍努力,爭取創(chuàng)造佳績?,F(xiàn)在的工作生活,我已經(jīng)基本適應(yīng)了這里的一切,并且深深地愛上這份工作,希望領(lǐng)導(dǎo)布置新的任務(wù),我一定不負(fù)眾望,重塑輝煌,如有差錯,望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

教師綜合鑒定篇十四

我從4月加入保險業(yè),至今也9個年頭了,取得了優(yōu)異的成績,獲得了無數(shù)的獎勵。就走出國門到韓國旅游,從一個農(nóng)村婦女,到今天的樓房、汽車和代表著身價的多張保單,證明了我當(dāng)初的選擇是正確的,這個行業(yè)是一個機(jī)會無窮的行業(yè),xx人壽是一家培育成功者的公司,xx區(qū)部是一個能給人帶來財富,增長能力的大課堂!所以我代表各位經(jīng)理,真誠地感謝保險行業(yè),感謝中國人壽,感謝xx區(qū)部,感謝所有的伙伴們!

再說說咱們xx區(qū)部,有這么一位和藹可親、能文能武的好經(jīng)理,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)、成長、旅游、長見識、如何掙更多的錢!大家也許不知道,x總的愛人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!堅持每天工作,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?有這么好的總經(jīng)理,咱們應(yīng)該感到自豪和驕傲!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的胡總!

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1.保險公司員工評語。

2.保險公司實習(xí)自我鑒定。

3.保險行業(yè)實習(xí)自我鑒定。

6.在保險行業(yè)實習(xí)的自我鑒定。

教師綜合鑒定篇十五

梁祝明同志通過第一第二階段保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù),按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認(rèn)真回顧了近年來思想、工作和學(xué)習(xí)情況,針對存在的問題,進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析,在精神狀態(tài)上,查是否具有爭先思想、創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)精神。在全局觀念上,查是否主動為基層排憂解難等。

從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源,做到自我剖析不怕嚴(yán)、自我揭短不怕丑,光明磊落地亮出問題,深刻透徹地剖析原因,實事求是地認(rèn)識自己,從而堅持黨的宗旨、增強(qiáng)黨的觀念、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立科學(xué)的世界觀和方法-論,運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義的立嘗觀點(diǎn)和方法,認(rèn)識分析和解決工作中存在的問題,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正做到自重、自盛自警、自勵,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

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