教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì)，它對個人和社會有著重要影響?？偨Y(jié)的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。接下來，小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，希望能對大家有所幫助。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇一
【導(dǎo)語】：中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會。
主持詞。
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主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，*高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮。
詩詞。
和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭*，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請李成學(xué)老師。
主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國歡慶，xx余載風(fēng)雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于教育的!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約文藝晚會現(xiàn)在開始!!!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們教育負責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請欣賞大專班學(xué)員為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。《精忠報國》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你?
女2：電腦班為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班x同學(xué)。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學(xué)大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班x同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：x老師，上次在商務(wù)班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們在相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請欣賞商務(wù)班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，
女1：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女2：同時也感謝大家一直以來對教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有xx小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由xx中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，學(xué)子用心、用情、用對刻骨銘心的愛，
贊頌著老師、文化、事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——》，創(chuàng)作，初三年級語文組;表演，初三年級全體內(nèi)宿生。
女主持：請聽有xx小學(xué)帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請xx小學(xué)的小*們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請聽相聲《吹?！罚硌菡?，初三年級邱遠、萬浩然。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，xx小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學(xué)師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨xx周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)周平老師，xx小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎賽，中學(xué)組特等獎。有請陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學(xué)、xx小學(xué)，20xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹趹偃说乃寄罾?，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人?！痹谠娙说木票铮頋M了濃烈的詩行。
“海上生明月，天涯共此時。”在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
中秋晚會現(xiàn)在開始。
閉幕詞。
月是期盼，月是掛牽;。
月是幻想，月是浪漫;。
月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;。
今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;。
今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
有你，我們高歌唱響希望，
有你，我們將快樂分享，
有你，所有的夢都在生長。
期待每一天的月圓，
期待每一時的相聚，
期待每一刻的歡暢。
明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結(jié)束。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇二
3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們迎來了第三十個教師節(jié)，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進--學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個人月兩團圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來到--學(xué)校這個大家庭里團圓賞月，一起度過這個美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們在這里只有短短的四年時間，但我們在這里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時刻，我們十分榮幸地請來了學(xué)?！旅嫖覀冇姓垖W(xué)校——為大家致辭！大家掌聲歡迎！
1.甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動，來自于父母的引導(dǎo)；我們有太多的感動，來自于父母的關(guān)愛；我們有太多的感動，來自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：問世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨唱《蘭亭序》。
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞獨唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
7.《愛錯》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：--。
9.歌曲合唱《夠愛》。
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。乙：表演者是來自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?—8個人上臺）乙：大家歡迎---！
12.歌曲《愛因為在心中》。
甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》。
13.歌曲《最熟悉的陌生人》。
合：總在妄想回到過去，找到失去的魔力，和一個人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛，在今天這個日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過去。乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。
14.歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；甲：青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；乙：我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》。
15.合唱《藍眼淚》。
甲：---，我問你呀，你有哭過嗎？？？乙：小時候哭過！怎么啦？
甲：那你一定見過眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎？甲：那你肯定沒有見過一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍色的眼淚。
乙：沒有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》。
16.經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因為有夢，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。
乙：請欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結(jié)束語）。
甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福--班這個大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇三
【導(dǎo)語】：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠方的眷戀。天上一個月亮，心里一個月亮，故鄉(xiāng)的月亮在心里，心里的月亮在故鄉(xiāng)。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會。
主持詞。
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男：每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無數(shù)情思遐想。
串詞。
文人墨客更是對月亮倍加青睞，唐代詩人張若虛的“江上何人初見月，江月何年初照人”，還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非常委婉動人。
那么接下來讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠的情絲。
請欣賞第一篇章：頌月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗誦者：張小網(wǎng)。
男：在愛情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥，日夜穿梭在時光的空間。
凝望圓圓的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無論天涯海角，我永遠在你的視線里。
請欣賞《明月千里寄相思》作者：歌吟有夢，朗誦：飛車，青狐貍。
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會踩疼我的心事。
告訴你，我的摯愛，思念你，是我唯一的主題。
請欣賞《望月》作者：茗香逸遠-朗誦：雪映華月。
男：你在我眼中是最美，每一個微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛的人才能體會。
你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。
在皎潔的月色里，我遠遠的望你，靜靜的想你，生怕驚動了你的這份美麗。
請欣賞由大漠孤煙朗誦的《望月遐思——致月兒》。
女：喜歡蔡琴的歌，是因為在歌聲里能聽到一個成熟而穿透靈魂的聲音，感受到一個歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。
請欣賞：《月光下傾聽淡淡的憂傷(感悟蔡琴的歌)》作者(溫暖陽光)朗誦：星光引路。
第三篇章。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
古代詩人悵然于家人離散，因而由月宮的凄涼，引入了入骨的相思。
而現(xiàn)代人的望月情懷，雖然沒有古人含蓄，但這情思也必然是最真摯的。
剛才我們一起欣賞了望月情懷，接下來請繼續(xù)欣賞第二篇章：頌月。
女：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。
我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗;我也不會自視清高：太陽的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。
那下面我們一起來欣賞笨墨跡朗誦《做個月亮女子》。
男：哎!詩韻，你看這月亮到底象什么呢?女：我看象臉盆!嗯，不對，象路燈，象……男：哈哈哈!都不對，女：那你說象啥?男：月兒象檸檬，淡淡的掛天空，我倆搖搖蕩蕩，散步在檸檬中。
女：如果塵世間真有輪回，如果上蒼允許我們再一次相見，那么，我還是要做江南那泛舟的美麗女子，用我如蓮的心，為你打理你想到的和沒有想到的生活中的細節(jié)。
因為我是你心中永遠的至愛。
下面請聽《水月亮》作者：淡茶，朗誦：纖云。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。
一季的光華。
被你開開啟啟的門扉折疊。
心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
月光下我思緒如潮。
女;各位來賓，
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
男：這里是新浪uc朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語音聊天室，
女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
男：親愛的朋友們!金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)!朗誦藝術(shù)房間又迎來了喜慶的日子。
“但愿人長久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會已拉開了帷幕。
女：親愛的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會有什么在心中翻滾涌動，總會想起兒時的趣話，總會想起故里的鄉(xiāng)音，總會想起那句：“但愿人長久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。
因何許之以“佳“字?也許，秋之高潔，月之華潤，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。
皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
”中秋對文人是宣泄感情的最好時光。
古往今來，那中秋的一輪如情似夢的圓月，曾引來多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來自遠方的問候，一起聆聽美妙的音律。
面對皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達彼此的真情。
女：今夜讓我們無眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來自遠方的溫暖與甜蜜。
踏著皎潔的月光，拍動心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹下的玉兔。
男：今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
請欣賞歌曲:相約在月圓時節(jié).演唱者:季明。
甲：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：華燈綻放，天涯共此時。
在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。
正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的××員工，才有了××這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天××的繁榮和昌盛。
乙：是啊。
中秋合家團圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…。
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產(chǎn)經(jīng)營第一線，創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應(yīng)該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。
有請公司總裁×××先生作中秋致辭。
(男)說起中秋佳節(jié)，在座的一定了解不少。
先說它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂、朱元璋起義等;。
(女)說到中秋習(xí)俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等;(男)說到中秋的詩句，那更多："萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨酌無相關(guān)。
舉杯邀明月，對影成三人"。
(女)再說中秋節(jié)的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅。
甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。
綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，凝結(jié)在這中秋共圓的時刻。
乙：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)之際，在地球村的各個角落，我們沐浴著一輪圓月，面對著網(wǎng)絡(luò)中的相聞而不相見的摯友，更增加一份"愛的情誼"甲：明月幾時有，把酒問青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團圓的人節(jié)日。
圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但愿人長久，千里共嬋娟"。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇四
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌?，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女2：同時也感謝大家一直以來對教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇五
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
男：這里是新浪uc朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語音聊天室，
女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
男：親愛的朋友們!金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)!朗誦藝術(shù)房間又迎來了喜慶的日子。
“但愿人長久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會已拉開了帷幕。
女：親愛的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會有什么在心中翻滾涌動，總會想起兒時的趣話，總會想起故里的鄉(xiāng)音，總會想起那句：“但愿人長久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。
因何許之以“佳“字?也許，秋之高潔，月之華潤，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。
皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
”中秋對文人是宣泄感情的最好時光。
古往今來，那中秋的一輪如情似夢的圓月，曾引來多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來自遠方的問候，一起聆聽美妙的音律。
面對皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達彼此的真情。
女：今夜讓我們無眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來自遠方的溫暖與甜蜜。
踏著皎潔的月光，拍動心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹下的玉兔。
男：今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
請欣賞歌曲:相約在月圓時節(jié).演唱者:季明。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇六
主持人開場白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位同仁。
合：晚上好!
女：歡迎大家出席**集團20xx年度中秋聯(lián)歡晚會。
男：今天是**大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節(jié)!并祝大家。
合：節(jié)日好!(主持人鞠躬)。
女：在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們集團公司各級員工自編自演，準(zhǔn)備了這場“中秋月情”大型中秋晚會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請**集團董事長、總經(jīng)理先生發(fā)表中秋致辭和講話和講話和講話!
男：謝謝某總熱情洋溢的講話!4、現(xiàn)代舞《火美人》表演者：
1、抗戰(zhàn)歌曲聯(lián)唱歌曲名稱：表演者：
反映主題：紀念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利68周年。
女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民反日本帝國主義勝利六十八周年。男：是啊，落后就要挨打，在發(fā)展中壯大是新時期賦予**人新的歷史責(zé)任。女：此時此刻，就讓我們在勿忘國恥的抗戰(zhàn)歌聲中拉開今年中秋晚會的帷幕吧!
2、《斗智》選段表演者：
女：革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》在六七十年代是家喻戶曉、膾炙人口的優(yōu)秀劇目，它充分反映了全國人民在艱難困苦中抗擊日本軍帝國主義的決心和勇氣。
男：下面請欣賞，由某帶給大家的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《智斗》。
3、歌伴舞《但愿人長久》表演者：貿(mào)易公司某反映主題：月圓家圓人團圓，
5、男女對唱《射雕英雄傳》主題曲——《鐵血丹心》。
表演者：**大酒店某反映主題：歌曲膾炙人口。
女：在廣大員工的辛勤努力下，我們**集團的事業(yè)蒸蒸日上，員工隊伍不斷壯大，剛剛我們接到某公司通知，須在晚會現(xiàn)場招聘保安隊長一名，請在座的各位毛遂自薦，踴躍報名!報名截止時間：本臺晚會結(jié)束之前。
男：哎，*，我剛剛接到一個報名熱線電話，有一位武功蓋世的高手慕名而來，現(xiàn)正在趕往晚會現(xiàn)場的路上。
女：哦?是哪位武林高手啊?出場。
馬：終于趕到了!
男：哎，我們正進行晚會，你們干什么的?
馬：我們是來應(yīng)聘的。
女：姓名?
女：職業(yè)?
女：那你們有什么特長?
馬：我們不但會射雕、放羊，還能歌善舞呢!
男：那，來一個!來一個!你們得先過我們現(xiàn)場觀眾這一關(guān)!
馬：那好，下面，我們就給大家?guī)硪皇孜液腿貎悍叛虻臅r候經(jīng)常都會唱的一首歌《鐵血丹心》。
女：大家掌聲鼓勵!
6、傣族舞蹈《竹林深處》。
表演者：**大酒店等9人。
反映主題：皎潔的月光下，美麗的傣族姑娘在孔雀林深處翩翩起舞，舞姿時而優(yōu)雅舒暢;時而歡快奔放。
燈光：開場時，在舞臺靠近背景幕布處的9個孔雀造型動作輪流變換造型，此時，燈光宜暗;隨著音樂漸起，姑娘們漸漸步入舞臺中央，燈光漸漸明亮。
串詞參考：五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動的孔雀!現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律!
7、軍體拳表演某公司組織展現(xiàn)保安隊員的作風(fēng)過硬、紀律嚴明、服從指揮。
8、獨唱《我應(yīng)該》。
表演者：某。
9、爵士舞。
表演者：
10、透過開滿鮮花的月亮演唱者：某。
女：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。下面，有請某先生帶我們到月宮去看看那開滿鮮花的月亮吧!
10、小品《騙你沒商量》表演者：某。
11、獨唱《遺失的美好》表演者：**大酒店某。
反映主題：歌曲主要表達了愛情的無奈與美好。
12、現(xiàn)代雙人舞《回家》表演者：**大酒店。
反映主題：薩克斯悠揚舒緩的旋律，勾起想家的離愁，產(chǎn)生心靈的共鳴。
13、小品《麻辣夫妻》表演者：**酒店某。
14、歌伴舞《穿過你的黑發(fā)的我的手》表演者：某。
15、獨唱《暗里著迷》表演者：**酒店。
16、笛子獨奏。
表演者：**酒店。
17、舞蹈《波斯貓》表演者：**酒店。
18、獨唱《講不出再見》表演者：某。
19、舞蹈《三峽，我的家鄉(xiāng)》表演者：**大酒店某。
反映主題：舞蹈喜慶歡快。主要表現(xiàn)了三峽人民對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
女：各位朋友。
男：各位來賓。
女：相信明年此時，我們的心情依然美好，
男：相信下次月圓之時，我們的心依然年輕。
女：東方有明月，明月水上浮，水流月不去，月去情還留。
男：我們相約明年此時再相聚。
女：祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
男：“中秋月情”大型晚會到此結(jié)束。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇七
中秋節(jié)是中國人一家團聚的日子，在中秋節(jié)這一天，人們紛紛回到自己的家鄉(xiāng)，與親人們一起團聚，共享天倫之樂。學(xué)校會舉辦什么樣的活動來慶祝中秋節(jié)呢?本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會的。
主持詞。
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約文藝晚會現(xiàn)在開始!!!
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌?，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女2：同時也感謝大家一直以來對教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們教育負責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲?！毒覉髧贰?/p>
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學(xué)。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學(xué)大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們在相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請欣賞商務(wù)班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記,小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.，
女1：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇八
男：每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無數(shù)情思遐想。
文人墨客更是對月亮倍加青睞，唐代詩人張若虛的“江上何人初見月，江月何年初照人”，還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非常委婉動人。
那么接下來讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠的情絲。
請欣賞第一篇章：頌月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗誦者：張小網(wǎng)。
男：在愛情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥，日夜穿梭在時光的空間。
凝望圓圓的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無論天涯海角，我永遠在你的視線里。
請欣賞《明月千里寄相思》作者：歌吟有夢，朗誦：飛車，青狐貍。
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會踩疼我的心事。
告訴你，我的摯愛，思念你，是我唯一的主題。
請欣賞《望月》作者：茗香逸遠-朗誦：雪映華月。
男：你在我眼中是最美，每一個微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛的人才能體會。
你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。
在皎潔的月色里，我遠遠的望你，靜靜的想你，生怕驚動了你的這份美麗。
請欣賞由大漠孤煙朗誦的《望月遐思——致月兒》。
女：喜歡蔡琴的歌，是因為在歌聲里能聽到一個成熟而穿透靈魂的聲音，感受到一個歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。
請欣賞：《月光下傾聽淡淡的憂傷(感悟蔡琴的歌)》作者(溫暖陽光)朗誦：星光引路。
第三篇章。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
古代詩人悵然于家人離散，因而由月宮的凄涼，引入了入骨的相思。
而現(xiàn)代人的望月情懷，雖然沒有古人含蓄，但這情思也必然是最真摯的。
剛才我們一起欣賞了望月情懷，接下來請繼續(xù)欣賞第二篇章：頌月。
女：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。
我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗;我也不會自視清高：太陽的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。
那下面我們一起來欣賞笨墨跡朗誦《做個月亮女子》。
男：哎!詩韻，你看這月亮到底象什么呢?女：我看象臉盆!嗯，不對，象路燈，象……男：哈哈哈!都不對，女：那你說象啥?男：月兒象檸檬，淡淡的掛天空，我倆搖搖蕩蕩，散步在檸檬中。
女：如果塵世間真有輪回，如果上蒼允許我們再一次相見，那么，我還是要做江南那泛舟的美麗女子，用我如蓮的心，為你打理你想到的和沒有想到的生活中的細節(jié)。
因為我是你心中永遠的至愛。
下面請聽《水月亮》作者：淡茶，朗誦：纖云。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。
一季的光華。
被你開開啟啟的門扉折疊。
心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
月光下我思緒如潮。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇九
女2：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國歡慶，xx余載風(fēng)雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于教育的!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約文藝晚會現(xiàn)在開始!!!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們教育負責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請欣賞大專班學(xué)員為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲?！毒覉髧?。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你?
女2：電腦班為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班x同學(xué)。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學(xué)大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請聽大專班x同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：x老師，上次在商務(wù)班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們在相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請欣賞商務(wù)班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，
女1：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌儯斐瞿銈兊碾p手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女2：同時也感謝大家一直以來對教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十
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女：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在--的課堂，
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了--的校園！
女：今晚，中秋佳節(jié)，我們--教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于--教育的激情！
女：今晚，讓我們相逢相聚在--教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約--文藝晚會現(xiàn)在開始！??！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們--教育負責(zé)人講話。
女：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請欣賞大專班學(xué)員---為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲?！毒覉髧?。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？
女：電腦班--為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請。
女：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的--。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起。。。
男：歡樂用深情濕潤我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。
男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝--。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。
女：表演者：電腦班--同學(xué)。
女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。
女：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女：是??！
女：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女：我沒有忘記，我相信你們（對著下面的所有同學(xué)大聲說）。
女：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲（問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽）。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。
女：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女：哦，什么歌曲？
女：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）。
女：請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女：你看吧，有請大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女：同學(xué)們，我們在--相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！
合：請欣賞商務(wù)班街舞表演。
女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女：那我們飛過去看看好嗎？
女：好??！我們多想能夠自由的飛翔。
女：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶？
女：你說的是哪里的話？
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。
女：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，
女：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚--教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們--教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在--教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌?，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女：同時也感謝大家一直以來對--教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂！各位，晚安。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十一
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女：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。
男：漂泊卻是人生不息的宿命。
女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女：請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：--中學(xué)--、--中學(xué)--、--二中---。
節(jié)目二：二重唱《為了誰》。
男：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺。
女：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男：為了締造祖國元限未來的下一代。
女：為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。
男：請欣賞二重唱《為了誰》。
女：表演者：---中學(xué)---、---中學(xué)--。
節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》。
男：中秋的月兒分外亮，銷灑下一地銀色月光。
女：在銀色的月光下，總有著綿綿無盡的遐想。
男：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女：表演者：--中---、--中學(xué)--、---一中--。
節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》。
女：不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，問爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男：表演者是來自---中學(xué)的---、---一中的--、---中的---、--中學(xué)的--。
節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》。
女：當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成輝。
男：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>
女：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男：那就讓我們一起來欣賞--學(xué)校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女：讓我們大家歡迎！
節(jié)目六：二重唱《回憶》。
女：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人返忠、，引人懷念，
男：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠的歌。
女：請欣賞二重唱《回憶》。
男：表演者：---三中--、---中學(xué)---、---一中---。
節(jié)目七：老歌新喝《熱情的沙漠》。
女：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心。
男：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在朝翔。
女：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男：表演者：勞技中心--。
節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞。
男：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！
女：大家歡迎---中學(xué)--女士！
節(jié)目九：《老鼠愛大米》。
男：我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米唱。
女：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽--版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
男：有請--職高的--閃亮登臺。
開始階段詩朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生：九月，每一個問光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，灑出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺己為你們鋪好。
來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人：新老大學(xué)生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻身教育的決心。下面就讓我們有請-----為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素茬，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
男：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么混馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共蟬蜻。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十二
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的'激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛各位來賓，同學(xué)們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合：再見!
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十三
合：大家下午好!
女：歡迎大家出席酒店男：今天是x大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節(jié)!并祝大家
合：節(jié)日好!(主持人鞠躬)
女：在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們酒店各級員工自編自演，準(zhǔn)備了這場中秋宴會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請董事長李x先生發(fā)表中秋致辭!李董講話……
男：謝謝李董熱情洋溢的講話!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出總經(jīng)理田x女士致中秋歡迎辭!田總致辭……
女：謝謝田總...
男：下面讓我們以熱烈的掌聲請出副總經(jīng)理閆x先生致中秋節(jié)日祝詞!閆總致辭...
女：謝謝閆總...
男：在此，我謹代表酒店對你們的辛勤勞動及無私奉獻表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：
合：辛苦了!(主持人鞠躬)
女：同時，也感謝在座的各位員工對酒店在工作上的理解與支持，你們的支持也是對我們酒店的支持，在此，向你們說一聲：
合：謝謝!(主持人鞠躬)
男：下面，我們有請...
女：感謝...
男：謝謝!我們相信，有了我們?nèi)w員工的團結(jié)協(xié)作和辛勤努力，
女：有了我們員工家屬的理解與支持，我們一定可以排除萬難!鑄造輝煌!
男：我們的酒店一定會蒸蒸日上!再創(chuàng)新高!
結(jié)束語：
女：各位朋友
男：各位同仁
女：相信明年此時，我們的心情依然美好，
男：相信下次月圓之時，我們的心依然年輕。
女：東方有明月，明月水上浮，水流月不去，月去情還留。
男：我們相約明年此時再相聚
女：祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
男：酒店中秋宴會到此結(jié)束，
合：再見!
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十四
史林萍：展望20xx，我們同樣有太多太多的`憧憬和希冀。
張寧：讓夢想插上騰飛的翅膀。
蔣萍：讓幸福寫在每一個人的臉上，讓我們共同盼望---沛中的明天合：更輝煌!
張乾：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家。
合：新年快樂，萬事如意!再見!
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十五
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合：大家晚上好。
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在--學(xué)校這個大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會正式開始！
d：感謝--帶來的歌聲，接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：下面有請--給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》。
a：感謝--美妙的歌聲，下面讓我們歡迎--帶來的《戀風(fēng)戀歌》。
e：接下來有請--、--、--帶來《習(xí)慣兩個人》。
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請--帶來《夜車》。
d：殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請--一組帶來《童話》。
e：有請--，--帶來《尾戒》。
a：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游--帶來《我很快樂》。
e：下面有請--，--帶來《再說聲salangheayo》。
c：有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》。
b：最后請--同學(xué)現(xiàn)場ktv。
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在--的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全校同學(xué)心想事成，萬事如意?。?/p>
a：下面有請我們敬愛的-校長來為我們的晚會畫上完美的句號.
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十六
男：歡樂的時刻總是那么短暫;。
女：歡聲笑語留在你我的心中;。
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來，
男：愿我們幼兒園的小孩子們茁壯成長。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學(xué)者的支持!
女：感謝各位嘉賓的到來，
男：慶中秋晚會。
合：到此結(jié)束!
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十七
女：不懈的'追逐怒放在生命中;。
男：讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝xx學(xué)院更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來。
男：xx學(xué)院20xx年迎新晚會圓滿結(jié)束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十八
胡：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的員工們，大家——
合：晚—上—好!(鞠躬)
胡：在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié)；
楊：在這花好月圓、萬家團聚的夜晚；
合：節(jié)日快樂，生活幸福!
楊：今晚的晚會由x集團旗下的x針織廠有限公司、x制衣有限公司、x科技纖維有限公司、x紡織材料有限公司共同舉辦。
胡：今晚，集團所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場，與我們共同度過這美好而快樂的夜晚，讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎。
楊：同樣，來自集團公司的廣大員工今晚也相聚一起，感謝你們光臨我們的晚會現(xiàn)場，讓我們一起歡歌笑語，共度佳節(jié)。
胡：今晚的晚會可謂精彩無限，除x職工表演的歌曲、舞蹈以外，還特地從外面邀請歌神張學(xué)友的模仿者、專業(yè)流行樂隊，以及小丑雜技表演等為我們傾情演繹，讓大家度過一個愉快而難忘的夜晚!
楊：除此之外，我們還將在晚會中穿插中秋博餅，讓大家在享受這一文化盛宴的同時，以一種全新的現(xiàn)場互動方式開心過節(jié)，快樂搏獎。在節(jié)目開始表演之前，我們還特地準(zhǔn)備了4個燈謎，就在我們主持人手中的燈籠上；接下來我們兩位主持人會分別將燈謎謎面告訴大家，大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎；如果你猜出了謎底，請直接到舞臺右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員，誰第一個猜出，獎品就歸誰。
胡：記住了，誰第一個猜出才能獲得品，已猜出的燈謎將會取消。不過請大家在猜燈謎時不要擁擠，注意安全。同時，我們會在晚會進行中對燈謎的猜出情況和謎底告訴大家，預(yù)祝大家好運。
(主持人依次宣讀燈謎謎面)
楊：好了，燈謎宣讀完畢，請大家一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。
胡：今年有一檔電視節(jié)目特別火，那就是《中國好聲音》。其實我們x也有好聲音，大家想不想聽?那好，我們就請出x好聲音為我們演唱。有請x獻上《我要抱著你》。
(不報幕，演員直接上臺表演)
楊：謝謝演員的精彩表演。欣賞了兩個節(jié)目后，我們來看看猜燈謎的情況。一共有4個燈謎，已猜出 個，還有個沒有猜出。(主持人揭開猜出燈謎的謎底，并將沒有猜出的燈謎再次宣讀)
胡：好了，在大家猜燈謎的同時請繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來要上場的是一組專業(yè)的流行樂隊，他們的演繹將會給我們帶來不一樣的感受，讓我們用熱烈的我掌聲有請他們上臺。
(中秋搏餅)
楊：(主持人手捧超級骰子上臺，工作人員先將4份獎品和4盒月餅放在舞臺上，兩輪點數(shù)最高的在4份獎品中任選一樣)謝謝樂隊的精彩表演。接下來我們將進行一個游戲——中秋搏獎，這是x非常盛行的一種中秋搏獎游戲，不過為了更適合我們的舞臺，我們對搏獎過程作了一些創(chuàng)新。x，在搏獎之前，先跟大家簡單說說我們的搏獎規(guī)則吧。
胡：好的。接下來我們將現(xiàn)場邀請6名觀眾上臺，3名觀眾一組，每組觀眾排隊站成一排，主持人喊開始以后手捧超級骰子舉過頭頂分別后拋三次，三次點數(shù)總和最高的贏得獎品，其他兩位分別獲得禮品一份。
楊：大家聽清楚了嗎?我先給大家演示一下……在開始搏獎之前，我們來看看今天的四份獎品……好，中秋博餅現(xiàn)在開始，請想上臺參加搏獎的朋友舉手示意我們……(過程略)
楊：恭喜本次中秋博餅獲獎的朋友，接下來我們還會在晚會中進行一次中秋博餅，希望大家踴躍上臺參與我們的節(jié)目，只要你上臺，就有機會搏得獎品。
胡：下面讓我們有請x舞蹈隊的美女們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队殖獮g陽河》，掌聲有請。
楊：謝謝x舞蹈隊的美女們，謝謝你們的精彩表演。說到小丑雜技表演，大家肯定會想到他們滑稽搞笑的化妝、夸張的表情，以及他們憨態(tài)可掬、驚險刺激的動作。
楊：幕后音(接下來請欣賞歌曲對唱——《我愛你勝過你愛我》和《知心愛人》，掌聲有請。)
(前面歌曲唱完后直接上臺演唱)
中秋博餅
楊：(主持人手捧超級骰子上臺，工作人員先將剩下的2份獎品和4盒月餅放在舞臺上，第一輪點數(shù)最高的在2份獎品中任選一樣)謝謝幾位演員的精彩演唱。接下來又到了我們中秋博餅的環(huán)節(jié)了，按我們搏獎規(guī)則，首先請上6名現(xiàn)場觀眾上臺，想上臺的請舉手示意我們……(過程略)
楊：中秋博餅就進行到這里，恭喜博得大獎的朋友。下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。
胡：中秋是思鄉(xiāng)的節(jié)日，也是思念親人、共享親情的時刻。作為異鄉(xiāng)的游子，此時此刻，我們最思念就是遠在家鄉(xiāng)的親人。
楊：接下來我們將請上x先生為我們帶來一首阿寶的《老爸老媽》，為我們遠在家鄉(xiāng)的父親和母親送上一聲問候和祝福，有請。
楊：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們再來看看燈謎猜得怎么樣吧。根據(jù)我們工作人提供的信息，4個燈謎現(xiàn)在……恭喜猜中的朋友，我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。(過程略)
胡：粵劇是廣東本土的劇種，帶有濃厚的地方風(fēng)情，深受廣大戲迷的喜愛，在今天的晚會現(xiàn)場，我們也特地為各位粵劇戲迷們準(zhǔn)備了一段粵劇。下面就讓我們用熱烈的掌聲有請演員上臺為我們表演粵劇折子戲《狄青闖三關(guān)》，有請。
楊：謝謝演員的精彩表演。朋友們，大家都看過我們晚會的宣傳海報，都知道今晚有一位大明星將登上我們x大舞臺。大家說他是誰?對了，他就是x歌神“張學(xué)友”，曾獲20xx年全國超級明星模仿秀冠軍。我們就叫他“張學(xué)友”吧，好不好?讓我們一起喊出他的名字，請他閃亮登場。我喊一二三大家一起喊(略)。
(聚光燈、保安簇擁下出場)
(不報幕，演員直接上臺表演)
楊：再美的舞姿也表達不了我們此時此刻的心情。
胡：再動聽的歌曲也唱不盡我們對親人的祝福。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的員工們，伴隨著優(yōu)美的旋律和動人的舞姿，我們的晚會又接近尾聲了!
胡：再次祝愿大家中秋節(jié)快樂，祝愿我們的親人幸福安康!
楊：同時，也祝愿我們x集團生意興隆、財源廣進!
胡：現(xiàn)場的各位朋友，再見!
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