讀后感是對書籍中觸動我們心靈的部分進(jìn)行整理和總結(jié)。寫讀后感要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感受,做到主觀與客觀的結(jié)合。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
包氏父子讀后感篇一
一個(gè)忠厚老實(shí)的勤勞中年男子,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒讓自己的兒子吃過苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。自己省吃簡用沒關(guān)系,只要兒子有出息!可是,換來的是什么?不過是一個(gè)個(gè)夢想的`破滅罷了,當(dāng)小包因?yàn)樽隽颂噙`反校規(guī)的事而被開除時(shí),老包被嚇傻了。
是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的,望子成龍,望女成鳳永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對子女的期盼。已經(jīng)記不清母親為我付出了多少,只記得她那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好女兒,因?yàn)槟赣H對我的期盼和付出總是比得到的回報(bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到母親漸漸滲白的發(fā)絲,我總是希望能多做一些讓她高興的事,多做一件,也許就有一根白發(fā)可以變黑。媽,請?jiān)徫乙郧暗牟欢拢磥淼娜兆?,如果我做了什么錯(cuò)事,你可以教育我,但請記得不要讓自己不高興,我不想看到你緊鎖的眉頭。
媽,下次買衣服的時(shí)候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買了幾件就舍不得!你為女兒花錢的時(shí)候,很少聽到你有抱怨過什么。記住,女兒以后一定給你買很多很多衣服。還有,我不在你身邊時(shí),請注意照顧自己的身體!!
故事沒有離奇的情節(jié)。平平淡淡的??蓪θ宋镄蜗蟮目坍媴s入木三分。這主要是通過幾組對比來實(shí)現(xiàn)的:第一組對比是包氏父子,且來看看他的衣著:父親:一件穿了幾年的舊棉袍:一雙破棉鞋:兒子:一件青布棉袍:一雙锃亮的皮鞋:油亮的頭發(fā)這反差極大的衣著。便可以把父子倆的形象烙入guan者的腦海中當(dāng)然,他們的不同不僅僅是衣著,更重要的。是他們的思想。
包國維父子最終并沒有美夢成真。造成他的命運(yùn)悲劇的看起來是他的人性格所致。但透過現(xiàn)象。我們便能看到本質(zhì)。帝國主義不僅在政治上、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行掠奪,使老包失去了基本的生活資料。更要命的是,還進(jìn)行了文化滲透。使包國維身上的奴性帶有半殖民地歷史環(huán)境的深刻時(shí)代印證從這個(gè)意義上說,張?zhí)煲硭兜模粌H是舊中國平民的艱辛,還有資產(chǎn)階級對青少年一代的腐蝕。
包氏父子讀后感篇二
包國維多次留級,老包并沒有責(zé)怪他,還為他的學(xué)雜費(fèi)和制服費(fèi)四處奔走借錢。而包國維卻無視父親好不容易為他爭取的受教育的機(jī)會,最后,他在學(xué)校與同學(xué)打架被學(xué)校開除。被眾人逼債、兒子被開除,還要賠醫(yī)藥費(fèi),為兒子煞費(fèi)苦心、望子成龍的老包徹底陷入絕望之中!
這就是這對相依為命的父子:一個(gè)不爭氣的兒子,一位可憐的父親。
說到包國維,就不得不說說我們,現(xiàn)在的我們生活在蜜罐里,我們對得起父母的努力嗎?我覺得每個(gè)人都該捫心自問。有一句話說得好,“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺?!比绻覀兊拿恳环置恳幻攵际菦]有價(jià)值的,那活在這個(gè)世界上還有什么意義?我們現(xiàn)在的生活條件是比以前好了,但這不意味著我們可以隨便揮霍父母的`血汗錢?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該將絕大部分的注意力放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)椋呵啻菏菬o比燦爛的年華,也是我們樹立遠(yuǎn)大志向、打下良好基礎(chǔ)的寶貴時(shí)光。
看完了《包氏父子》,我明白了最重要的一點(diǎn):不管父母做什么,他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好,希望我們能為自己的未來增添濃墨重彩的一筆。金色年華的鑰匙掌握在每一個(gè)人手中,它將引領(lǐng)我們走向成功,待我們到了而立之年,也會體會到父母的艱辛。
包氏父子讀后感篇三
《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品―張?zhí)煲碜髌肪x里的另一個(gè)故事。讀后換位思考,受益匪淺。
故事沒有離奇的情節(jié),平平淡淡的??蓪θ宋镄蜗蟮目坍媴s入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。
是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對子女的'期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好兒子,因?yàn)榘职謰寢寣ξ业钠谂魏透冻隹偸潜鹊玫降幕貓?bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。未來的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!
包氏父子讀后感篇四
同學(xué)們,你是包國維嗎?面對包國維,我能說什么呢?我只能說:“包國維啊,你要洗心革面,重新做人,去報(bào)答你那可憐的老父吧!”面對如今校園內(nèi)的“包國維”我又將說什么呢?我只能說:“同學(xué)們啊,看看《包氏父子》,好好接受一下教育吧,且莫再讓包國維出現(xiàn)在我們身邊了!”
包氏父子讀后感篇五
它講的是民國時(shí)候的故事。老包在富人家里做傭人。他沒有文化,但他想,如果要讓下一代翻身變成富人,過上幸福的日子,唯一的途徑就是讓自己的兒子包國維上學(xué)讀書。
看完這個(gè)故事,我?guī)缀跻鞒鰷I來,那一半是為可憐的老包所感動的,一半是為不爭氣的包國維而憤怒的?;剡^頭來仔細(xì)地想一想,在我們的校園里,還有包國維存在嗎?每到放學(xué)的時(shí)候,校園門口,我們總能看到許多家長,他們或許剛下班,或許剛忙完自己的事情,或許還沒有來及把事情干完……他們匆匆地來接我們了,在他們心里,只有我們?。】墒钱?dāng)他們微笑著接過我們的書包時(shí),有誰體會到了父母的艱辛,有誰說過一聲:“謝謝!”我以前寫過一篇作文叫《雨中》,那是我親眼目睹的:大雨中的校園外,有一個(gè)腿有殘疾的中年阿姨,給她的女兒送桑女兒接過傘后,頭也不回地往前走。
包氏父子讀后感篇六
一個(gè)忠厚老實(shí)的勤勞中年男子,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!
雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒讓自己的兒子吃過苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。自己省吃簡用沒關(guān)系,只要兒子有出息!可是,換來的是什么?不過是一個(gè)個(gè)夢想的破滅罷了。當(dāng)小包因?yàn)樽隽颂噙`反校規(guī)的事而被開除時(shí),老包被嚇傻了。是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的,望子成龍,望女成鳳永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對子女的.期盼。已經(jīng)記不清母親為我付出了多少,只記得她那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好女兒,因?yàn)槟赣H對我的期盼和付出總是比得到的回報(bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到母親漸漸滲白的發(fā)絲,我總是希望能多做一些讓她高興的事,多做一件,也許就有一根白發(fā)可以變黑。媽,請?jiān)徫乙郧暗牟欢?,未來的日子,如果我做了什么錯(cuò)事,你可以教育我,但請記得不要讓自己不高興,我不想看到你緊鎖的眉頭......
媽,下次買衣服的時(shí)候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買了幾件就舍不得!你為女兒花錢的時(shí)候,很少聽到你有抱怨過什么。記住,女兒以后一定給你買很多很多衣服。還有,我不在你身邊時(shí),請注意照顧自己的身體!
包氏父子讀后感篇七
《包氏父子》是張?zhí)煲淼拇碜髦唬瑑?nèi)容上講述了30年代的江南水鄉(xiāng)某鎮(zhèn)。五十多歲的老包忠厚、善良,但卻很懦弱。他在秦府當(dāng)差三十多年別無所求,唯一的希望寄托在從小失去母親的獨(dú)生子包國維身上。
文章由大家談到包國維不過年就要上學(xué)和繳學(xué)費(fèi)開始,包國維是省立志誠中學(xué)三年級的學(xué)生。老包在熟人的稱贊聲之中竊喜,心中懷揣著包國維成才之夢,卻終日為了他的學(xué)費(fèi)焦急,四處奔走??墒亲罱K老包等來的并不是小包優(yōu)異的成績,而是五個(gè)“丁”和一個(gè)“乙”。期間,學(xué)校來了通知,小包因幾門功課不及格而留級。
為了替兒子交學(xué)雜費(fèi)和制服費(fèi),在替小包籌措學(xué)雜費(fèi),老包四處奔走,在走投無路之際,去學(xué)校和銀行求情,毫無用處。收到的白眼自不用多說。當(dāng)從銀行里面出來之時(shí),描寫到了老包油膩膩的棉襖和被腳汗泡來三個(gè)冬天的棉鞋,讓老包可憐的形象躍然紙上。這也從側(cè)面反映出包國維對待老包趾高氣揚(yáng)的態(tài)度的惡劣。
最后,在秦府下人們的幫助下,才勉強(qiáng)湊齊。盼小包能繼續(xù)上學(xué),日后出人頭地的愿望,又在老包心中翻騰。當(dāng)他在街上告訴兒子學(xué)費(fèi)落實(shí)的喜訊時(shí),小包卻不愿在眾人面前認(rèn)他這個(gè)窮酸父親。語氣惡劣,只顧和富家少爺談笑風(fēng)生,尋歡作樂。調(diào)戲女孩,滿口污言碎語,他們無論是走路的動作,還是愛好,好似都一模一樣。在家看閑書讓老包誤以為是在用工讀書,這對于一個(gè)父親來說,不被承認(rèn)莫過于是最大的傷害,然而老包還是一如既往的做自己的夢。
包國維喜歡扮闊家少爺,也做夢都希望自己能夠變成一個(gè)闊家少爺。去郭純家里,如同自己家里面一般熟悉,挑剔的用著別人家里面的東西,想象著自己是一個(gè)美男子。然后又嫌棄自己的棉襖樣式老氣,羨慕富家少爺?shù)母魇礁鳂拥奈餮b。干什么都緊盯著富家少爺?shù)淖炷?,希望吸引富家少爺?shù)淖⒁饬Α8患疑贍旊S意的一瞥,仿佛都能夠帶給包國維一種莫名的安全感。
每次回家,留給老包的總是橫眉冷對,趾高氣揚(yáng),怒氣沖天。老包為了他,可謂盡心盡力。為了他,費(fèi)盡心思,一輩子老實(shí)巴交的老包去像其他人討要搽頭油,去偷秦府少爺?shù)念^油。老包的大多數(shù)的時(shí)間,都在為籌措小包的學(xué)費(fèi),滿足他各種各樣的要求而焦急,或者說是和討債的人周旋。望子成龍,是老包一輩子的信念。
我趴在木頭樁上,鄭重地在一片秋葉上寫下我的心愿,寫完一片又一片;我悄悄地站在爬山虎身后看著,希望有人為我送來雞湯,真是個(gè)可愛的心愿呢。我將滿滿一罐子的心愿埋進(jìn)了屋前的地里,期盼著上蒼對我的眷顧。
而包國維每天不學(xué)無術(shù),與執(zhí)绔子弟廝混,每天躲在家里面看無聊的小說,為了耍帥和吸引女同學(xué)的注意力而費(fèi)勁心思。向老包要求皮鞋,絨褲等并不是非常需要的東西。每次去郭純家里面,他都希望自己也同樣有一個(gè)奢侈的家。
人生不僅需要成功,還需要奮斗路上的困難和挫折以及考驗(yàn),當(dāng)挑戰(zhàn)變得無法抗拒的時(shí)候,人生就并非成功與失敗的問題啦!還有要笑著走過失敗,把自己當(dāng)做一個(gè)傻瓜,你面對的就只是那么點(diǎn)事,不會破產(chǎn)。人身最大的破產(chǎn)。
而包國維每天不學(xué)無術(shù),與執(zhí)绔子弟廝混,每天躲在家里面看無聊的小說,為了耍帥和吸引女同學(xué)的注意力而費(fèi)勁心思。向老包要求皮鞋,絨褲等并不是非常需要的東西。每次去郭純家里面,他都希望自己也同樣有一個(gè)奢侈的家。
此時(shí)的老包,仍然在和別人周旋欠債之事,還錢的事情迫在眉睫,而小包卻又惹是生非,求情無果,在小包被開除之際,也是老包望子成龍的信念崩塌之時(shí)。
故事情節(jié)平淡,對人性的反應(yīng)卻是入木三分。
理,讓人難以理解。
中國自古以來,父母便會“望子成龍”,“望女成鳳”希望兒女能夠飛黃騰達(dá),給自己帶來榮耀和光榮。這也說明了,孩子在某種程度之上,仍然被父母所掌控,不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。不能按照自己的意愿去過自己想過的生活,仍然生活在父母給予的他們的期望的重壓之下。這或許也是當(dāng)今不能“讓孩子輸在起跑線下”的最好的解釋,各種補(bǔ)習(xí)班興起。
還有老包對包國維過分對溺愛,要啥想方設(shè)法給啥,是一種父母教育的缺失和失敗。
而當(dāng)今社會各種“巨嬰”仍然存在,“媽寶男”事件偶有報(bào)道。這也是父母過于溺愛孩子所導(dǎo)致,孩子如同一棵幼苗,過多的肥料對他來說不一定是一件好事,反而讓他有枯萎的風(fēng)險(xiǎn)。反而言之,如果得不到父母的愛或者得到的愛太少,幼苗也有夭折的風(fēng)險(xiǎn)。
但是,父母也有自己的生活,不能一味的奉獻(xiàn)。所謂“孝子”,是指孝敬父母的子女,而現(xiàn)在的所謂“孝子”,有向指代孝順其孩子的父母的發(fā)展趨勢。孩子成為一家之主,父母都要孝順?biāo)?!凡是孩子的意志,為父母者宜多方體貼,務(wù)使稍受挫折。雖然現(xiàn)代兒童教育學(xué)家提倡所謂“個(gè)性”,但是我想這種個(gè)性應(yīng)該是適可而止的。就像是自由也不是絕對的一樣的。那些將父母看做“奴隸”和“工具”的個(gè)性,不提倡也罷。
包氏父子讀后感篇八
《包氏父子》的主要內(nèi)容是這樣的:包國維的媽媽在她很小的時(shí)候便去世了,由爸爸將他撫養(yǎng)長大,可他卻處處給爸爸添麻煩,欺負(fù)爸爸不認(rèn)識字,天天在家看不健康小說,還騙爸爸說自己正在用功學(xué)習(xí),吩咐爸爸給自己端茶,遞香煙。在學(xué)校里也不正經(jīng),不學(xué)好的,和別人攀比,最后,因?yàn)槁爠e人的教唆而跟同學(xué)打架,不僅要賠醫(yī)藥費(fèi),還被學(xué)校開除了。老包(包國維的爸爸)流下了百感交加的淚水……這都是包國維自作自受,只是可憐了老包的良苦用心,可憐老包辛苦了一輩子,就是望子成龍,希望兒子能夠出人頭地,這樣,自己再苦也值了??砂鼑S偏偏不如老包的愿,還使得老包萬念俱灰。相信老包最后的心情一定又傷心,又難過,又無奈,又恨鐵不成鋼。這部電影同時(shí)也是非常具有教育價(jià)值的,它能給生活中想包國維這樣的人當(dāng)頭一棒,也能讓許多同齡人知道做家長的有多么不容易。所以,我們不能當(dāng)“包國維”,也不能讓家長當(dāng)“老包”,那樣就太大逆不道了。
包氏父子讀后感篇九
《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品—張?zhí)煲碜髌肪x里的另一個(gè)故事,《包氏父子》讀后感500字。讀后換位思考,收益匪淺。
故事沒有離奇的情節(jié),平平淡淡的.。可對人物形象的刻畫卻入木三分,。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。
是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對子女的期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好兒子,因?yàn)榘职謰寢寣ξ业钠谂魏透冻隹偸潜鹊玫降幕貓?bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。未來的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!
包氏父子讀后感篇十
《包氏父子》的作者是張?zhí)煲?,學(xué)名叫張?jiān)ǎ譂h弟,號一之,筆名張?zhí)靸?、鐵池翰,中國現(xiàn)代作家。祖籍湖南省湘鄉(xiāng)縣東山鄉(xiāng)雙泉村,出生于南京,在杭州讀完小學(xué)和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大學(xué)。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯,1931年加入左聯(lián),抗戰(zhàn)爆發(fā)后,一直在長沙等地從事抗日救亡工作和文藝活動。這些背景都成為了他的寫作素材。
小說主要講述老包是一個(gè)在大公館里當(dāng)聽差的唯命是從的仆人,他不甘心永遠(yuǎn)處在這樣卑下的地位,而自己又老了,發(fā)財(cái)致富無望,于是便把“往上爬”的希望寄托在兒子包國維身上。他千方百計(jì),費(fèi)盡心機(jī)地供奉兒子上“洋學(xué)堂”,因?yàn)橹挥性凇把髮W(xué)堂”畢了業(yè)才能獲得當(dāng)官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會,而老包也才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)老太爺?shù)脑竿?,做個(gè)“人上人”,安享榮華富貴。但包國維卻不爭氣,不用功讀書,不思進(jìn)取,追求虛榮,整日與富家紈绔子弟鬼混,甚至輕視、嫌棄生身父親,最后因充當(dāng)闊少爺?shù)拇蚴?,闖了禍而被學(xué)校開除。老包的希望終致幻滅。
寫作的背景是二十世紀(jì)三十年代初,張?zhí)煲碜≡谀暇┌烁亮査憬銖埣诿芳?。八府塘云集各色人等,從機(jī)關(guān)小職員、街上殺豬的、闊人家的大司務(wù)到公所看門的、走投無路的失業(yè)者,張?zhí)煲砼c他們一起喝酒淡天。這種環(huán)境為他提供了不竭的創(chuàng)作源泉。當(dāng)時(shí),正處于“五四運(yùn)動”后,大革命失敗的革命低潮時(shí)期,中國的一部分知識分子對革命前途喪失了信心,由悲觀轉(zhuǎn)而消沉。城鎮(zhèn)的一些市民階層也增長了市儈習(xí)氣,畏難茍安,汲汲于個(gè)人私利,他們既有光宗耀祖的封建思想,又填進(jìn)了資產(chǎn)階級的“新派”,追求起送子弟念洋學(xué)堂,將來做大官了。在這種時(shí)代背景下,張?zhí)煲砀鶕?jù)張稼梅家所住大院的門房父子為原型創(chuàng)作了小說《包氏父子》。
小說全篇通過老包“望子成龍”的悲劇,寫出小市民階層幻想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,鞭撻了愚蠢無知與空想虛榮以及“向上爬”心理?!跋蛏吓馈彼枷氲膶?shí)質(zhì)是一種奴性思想。老包的“望子成龍”觀念中分明體現(xiàn)著奴性。他想做老太爺,實(shí)際是寄望于依附兒子庇護(hù),而無形中把自己降到了從屬地位。
同時(shí)小說還通過老包與小包的沖突及共同失敗的'結(jié)局,揭示了舊教育制度的黑暗與腐朽。包氏父子之間的矛盾沖突,反映著半封建半殖民地中國的時(shí)代特征。當(dāng)時(shí)的社會,封建主義思想和資產(chǎn)階級思想普遍存在。如果說老包是封建思想觀念的義仆,小包則是資產(chǎn)階級思想的奴才。老包要求兒子走類似舊式科舉成名的老路,十年寒窗,飛黃騰達(dá);小包則幻想成為盡情享樂的時(shí)髦闊少,享樂腐化,得過且過。他們的矛盾反映了過時(shí)了的封建思想與摩登化的資產(chǎn)階級思想的矛盾。作者既批判了老包“望子成龍”思想的可悲,也批判了小包追求資產(chǎn)階級生活方式的可惡。在現(xiàn)實(shí)面前,篤信“學(xué)而優(yōu)則仕”的老包碰了壁,一味追求時(shí)髦的小包也沒有好下場。這種同以失敗告終的結(jié)局,體現(xiàn)了作者對舊教育制度和舊社會風(fēng)氣的徹底否定,也從客觀上說明了不改變社會制度,勞動人民改變社會地位的一切努力都只能是幻想?!栋细缸印敷w現(xiàn)左聯(lián)時(shí)期作家對半殖民半封建的都市社會光怪陸離、紙醉金迷的腐朽生活的批判。
《包氏父子》應(yīng)該說是一部悲劇性作品,可是張?zhí)煲韰s是用喜劇的手法來寫的。這樣,它就成為一部具有喜劇色彩的悲劇作品……張?zhí)煲砩瞄L寫喜劇化的人物……可是,作為他的代表作,《包氏父子》的成功卻提醒人們對于他寫悲劇的杰出才能也同樣不能忽視?!栋细缸印返某晒€提供了這樣一個(gè)啟示:在喜劇作品中注入悲劇因素,就可使作品不致太過浮淺,太過夸張,而有所節(jié)制,增強(qiáng)了分寸感,從而使作品顯得更為深沉,更有力量?!栋细缸印纷鳛橹袊F(xiàn)代文學(xué)史上的優(yōu)秀作品是當(dāng)之無愧的。
包氏父子讀后感篇十一
是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量……同樣的,望子成龍,望女成鳳永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對子女的期盼。已經(jīng)記不清母親為我付出了多少,只記得她那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好女兒,因?yàn)槟赣H對我的期盼和付出總是比得到的回報(bào)要多的.多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到母親漸漸滲白的發(fā)絲,我總是希望能多做一些讓她高興的事,多做一件,也許就有一根白發(fā)可以變黑,媽,請?jiān)徫乙郧暗牟欢?,未來的日子,如果我做了什么錯(cuò)事,你可以教育我,但請記得不要讓自己不高興,我不想看到你緊鎖的眉頭。
媽,下次買衣服的時(shí)候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買了幾件就舍不得!你為女兒花錢的時(shí)候,很少聽到你有抱怨過什么,記住,女兒以后一定給你買很多很多衣服……還有,我不在你身邊時(shí),請注意照顧自己的身體!
故事沒有離奇的情節(jié)。平平淡淡的。可對人物形象的刻畫卻入木三分。這主要是通過幾組對比來實(shí)現(xiàn)的:第一組對比是包氏父子,且來看看他的衣著:父親:一件穿了幾年的舊棉袍:一雙破棉鞋:兒子:一件青布棉袍:一雙锃亮的皮鞋:油亮的頭發(fā)這反差極大的衣著。便可以把父子倆的形象烙入讀者的腦海中當(dāng)然,他們的不同不僅僅是衣著,更重要的。是他們的思想。
父親把兒子奉若少爺。百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福;而另一方面。兒子又把父親當(dāng)奴隸。認(rèn)為這樣無能的父親耽誤了他。他包國維怎能有這樣的父親呢?兩者比較之下,父親的期盼是熾熱的??蓛鹤尤侀_自己的實(shí)際,追求奢靡的都市生活。當(dāng)這個(gè)天真的兒子被學(xué)校開除時(shí),富于幻想的父親的支柱倒了,他也在尋找鋪保的路上倒了。
包國維父子最終并沒有美夢成真。造成他的命運(yùn)悲劇的看起來是他的人性格所致。但透過現(xiàn)象。我們便能看到本質(zhì)。帝國主義不僅在政治上、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行掠奪,使老包失去了基本的生活資料。更要命的是,還進(jìn)行了文化滲透。使包國維身上的奴性帶有半殖民地歷史環(huán)境的深刻時(shí)代印證從這個(gè)意義上說,張?zhí)煲硭兜模粌H是舊中國平民的艱辛,還有資產(chǎn)階級對青少年一代的腐蝕。
包氏父子讀后感篇十二
19.(4分)交代故事發(fā)生的時(shí)間,(1分)渲染一種沉悶壓抑的氛圍,烘托老包收到學(xué)校來信,擔(dān)憂、沉重的心理。(3分)。
20.(4分)(1)運(yùn)用了動作描寫,老包把學(xué)校來信看作是了不起的東西,仔細(xì)瞧了老半天,表現(xiàn)了他對兒子學(xué)業(yè)的期望和重視,表現(xiàn)了老包望子成龍的心理。(2分)。
2)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,當(dāng)老包得知兒子本學(xué)期需要留級時(shí),他看信時(shí)老是接錯(cuò)行,表現(xiàn)了他(懷疑、驚慌的復(fù)雜心理。(2分)(如學(xué)生答年齡大接錯(cuò)行,不給分)。
21.(4分)包國維是一個(gè)出身舊社會底層的虛榮自私、不學(xué)無術(shù)、貪慕富貴、玩世不恭的學(xué)生形象。(2分)他看不起自己的出身,看不起自己父親和父親周圍的“下層”人,但又不想通過努力學(xué)習(xí)改變自己的處境。(2分)。
22.(6分)我認(rèn)為故事表現(xiàn)的主旨也依然有深刻的現(xiàn)實(shí)意義:
老包作為舊時(shí)代的犧牲品,為了兒子求學(xué)想盡千方百計(jì),備嘗艱辛,望子成龍,希望兒子能夠通過讀書創(chuàng)造出一條富貴的道路。他對待兒子是百般討好、持寵嬌縱,導(dǎo)致了兒子最后的結(jié)果。這對當(dāng)下#很多家長教育孩子的方式有著很深的現(xiàn)實(shí)意義。包國維作為兒子不能體諒家長的艱辛,以自我作為中心,自私、虛榮、貪慕富貴、玩世不恭,自甘墮落,讓家長失望,也必將導(dǎo)致自己悲劇命運(yùn),這對我們這個(gè)時(shí)代的青年學(xué)生有著很深的現(xiàn)實(shí)意義。(共6分,父子分析各占3分,言之有理即可。回答沒有現(xiàn)實(shí)意義不得分。)。
包氏父子讀后感篇十三
電影《包氏父子》改編自張?zhí)煲淼耐≌f,講述的是三十年代在江浙水鄉(xiāng)一個(gè)大戶人家的老仆人——老包和他的兒子——包國維之間的生活片斷。故事沒有離奇的情節(jié),平平淡淡的,可對人物形象的刻畫卻入木三分。主要是通過比來實(shí)現(xiàn)的。第一組對比是包氏父子的衣著:父親,一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋;兒子,一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。這反差極大的衣著,把父子倆的形象深深地烙入了我們的腦海中。
再有,就是他們的思想:父親把兒子奉若少爺,百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福;而另一方面,兒子又把父親當(dāng)奴隸,認(rèn)為這樣無能的父親耽誤了他.他包國維怎能有這樣的父親呢?兩者比較之下,父親的期盼是熾熱的,可兒子去拋開自己的實(shí)際,追求奢靡的都市生活。當(dāng)這個(gè)天真的兒子被學(xué)校開除時(shí),富于幻想的父親的精神支柱倒塌了,理想、希望全都幻滅了,老包已近于癡呆癲狂。
看完這部影片,不知為什么,內(nèi)心有很大的顫動,對包國威流露出的是無奈,更多的是憤怒。為了一味的裝闊,為了能夠融入那所謂的上層社會,他總是竭力的讓自己保持和富家子弟一樣的步調(diào),從一身的西裝革履,到梳著頭油的頭發(fā),這一系列的舉動,只能表明他內(nèi)心的空虛,他個(gè)人人格的丟失,為了和所謂的富家子弟有些共同的語言,為了讓郭純更多的關(guān)注自己,他卑躬屈膝,他全然不顧。甚至看不起和自己一樣同是勞動人民的窮人。
包國維是可氣的。明明出生貧苦人家的包國維,為什么就不能體貼一下老包的艱辛,理解一下老包的付出,像個(gè)男子漢一樣,勇敢的挑起家庭的重?fù)?dān),為老包去分擔(dān)呢?他為什么非要刻意的去模仿闊少,加入那些所謂的富人的行列呢?包國維的世界,不是老包所渴望的努力學(xué)習(xí),只是能把頭發(fā)變得錚亮的頭油,只是黑黝黝的皮鞋,只是郭純柜子里那眼花瞭目的一件件西裝。至今仍有一幕,讓我想起依然隱隱作痛:當(dāng)衣著寒酸的老包在大街上碰到寶貴兒子時(shí),那種想叫而又不敢叫的謹(jǐn)慎,那份小心翼翼,換來的卻是包國維的高傲、蠻橫,輕蔑的一句:“那老頭是干什么的?怎么穿成那樣?!彪S之是一群看客空虛無聊的嘲笑。殊不知這看似平淡的一句,對老包是何等的打擊!
對老包有一種特殊的感情,看到了他作為父親,對待心愛的兒子所流露出的深層的愛,同時(shí)也折射出了生活在底層的市民生活的不幸和所承受的'壓力——社會的嘲笑,家庭的不滿。而兒子包國威對自己的態(tài)度,很大程度上決定著老包整個(gè)人的生活,他小心的伺候著,像伺候秦府的老爺少爺似的,甚至要比伺候他們還要小心一百倍的細(xì)心去伺候兒子。老包——一個(gè)忠厚老實(shí)的形象,一輩子從未做過一件虧心事,但是為了兒子,為了小包的體面,忠厚的他強(qiáng)迫自己去偷少爺?shù)念^油。他一直不停的告訴自己:“不能讓兒子吃苦,只要兒子有出息?!奔词雇殿^油的一瞬,他依然不停的勸著自己??墒钱?dāng)他滿心喜悅的把一包裹得嚴(yán)實(shí)散發(fā)著香氣頭油遞給包國維時(shí),換來的卻是他的勃然大怒。我為老包感到悲哀,我為包國維感到無奈。
從老包身上,可以看到一種理念——“學(xué)而優(yōu)則仕”,這種文化心態(tài)象一條幽邃的地下長河,千百年來流淌在我們民族意識的血脈中。普天之下的父母們,從孩子呱呱墜地之日開始,無不在為孩子精心設(shè)計(jì)著未來,用五彩的金線編織著富貴榮華、光宗耀祖的光環(huán)。而為了使美夢變成現(xiàn)實(shí),父母們無不嘔心瀝血,督促孩子黃卷青燈,寒窗苦讀。以求才高八斗、學(xué)富五車。企盼著孩子能三元及第,衣錦還鄉(xiāng)。而父母們自己則如牛負(fù)重,任勞任怨,心力交瘁,死而后已。而老包繼承了這一點(diǎn),所以才讓小包讀書,想用這種方式來改變現(xiàn)在的生活狀況。
小包墮落了,他那人性中最美好的東西就在那個(gè)社會熏染下,一點(diǎn)點(diǎn)異化,消失了。同時(shí)老包的夢也破滅了。
而如今我們身邊的包國維和老包這樣的例子還在每天上演,曾經(jīng)在某所高校,一位大學(xué)生出手闊綽,穿著也是名牌,可是卻拿著助學(xué)金。經(jīng)調(diào)查,其家里確實(shí)相當(dāng)貧困,為了他上大學(xué),家里東湊西借、省吃儉用,連一件像樣的家具都沒有,而他卻為了虛榮,像包國維一樣與別人比吃穿用,全然不考慮家里的貧困。
前些年,我在jc區(qū)某高校附近居住,發(fā)現(xiàn)每年學(xué)校都要辭退幾名因幾門功課掛科,或是不遵守紀(jì)律逃學(xué)的學(xué)生,那些學(xué)生當(dāng)中,好多也是來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家里條件可想而知。好不容易進(jìn)入大學(xué),卻還未畢業(yè)就要走出校門,他們將如何面對含辛茹苦養(yǎng)育自己父母,如何再見曾經(jīng)因自己引以自豪的學(xué)校和老師,如何面對自己的未來!
因此我還是贊同“窮養(yǎng)的孩子有出息”。讓男孩從小多歷練,多明白生活的艱辛,將來能夠肩負(fù)重任。從小養(yǎng)成的習(xí)慣會伴隨人一生,在孩子成長初期培養(yǎng)他有愛心、樂于助人、正直善良、勤儉節(jié)約的品質(zhì),會使他受益終身,成為蘊(yùn)藏在他內(nèi)心深處的取之不盡的資本。心理學(xué)家威廉·詹姆士說過:“播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!弊鳛榧议L,我們要讓孩子自己的事情自己做。在養(yǎng)孩子的過程中,要適當(dāng)“偷懶”,在生活細(xì)節(jié)上還要學(xué)會對孩子有所保留,給孩子一些動手的機(jī)會。要讓孩子學(xué)會感恩和愛。要教孩子學(xué)會克制、節(jié)儉和適量消費(fèi)。要讓孩子適當(dāng)經(jīng)歷點(diǎn)失敗,能夠面對和經(jīng)受挫折!只有這樣,我們的孩子即使不能真正成為所謂“龍”,也絕不會成為一個(gè)像《包氏父子》中包國維那樣的人!
包氏父子讀后感篇十四
由《包氏父子》所引發(fā)的有關(guān)當(dāng)代家庭教育的感想“速寫三篇”是張?zhí)煲淼拇碜?,然而在我看來,《包氏父子》卻是寫得尤為精彩。從刻畫的兩個(gè)鮮明的人物形象中,我明顯感覺到一種教育的失敗。且借一家之言,結(jié)合《包氏父子》表述一下我對現(xiàn)代教育的認(rèn)識。
《包氏父子》集中刻畫了兩個(gè)人物:劉公館三十多年的傭人老包和他的在中學(xué)讀書的兒子包國維。父親省吃儉用,辛苦積蓄,而且還用三分利的高息向人借貸全力供養(yǎng)兒子。兒子卻無心讀書,成績極壞,追求物質(zhì)享受,向“闊少爺”看齊。
老包夢寐以求的是兒子能夠飛黃騰達(dá),在他面前態(tài)度卑微,說盡好話,耐心勸慰。然而,作為對老包的回報(bào),包國維卻捧回了五個(gè)“丁”一個(gè)“乙”的成績單。整個(gè)作品籠罩著一種溫情脈脈卻略顯悲哀的氣氛。尤其是當(dāng)想象到老包在兒子面前低三下四的樣子,而包國維對父親卻不體諒并有過分的要求,甚至是對他發(fā)脾氣,我總是感到一種心酸,欲哭無淚。同時(shí),對老包的隱忍退讓,我總是在同情之中又有怒其不爭的憤慨。有一個(gè)細(xì)節(jié)記得很清楚,那是老包的內(nèi)心獨(dú)白:“可是有時(shí)候覺得包國維可憐:要買這樣沒錢,要買那樣沒錢。這小伙子永遠(yuǎn)在這么一間霉味兒的屋子里用功,永遠(yuǎn)只有這么一張方桌給他看書寫字。功課上用的東西那么多,可是永遠(yuǎn),只有這么三個(gè)抽屜給他放——做老子的還要把眼鏡占他一點(diǎn)地方?!边@種甘為“奴才”的心態(tài),我實(shí)在是接受不了。看看他的兒子是怎樣對他的吧:包國維的同學(xué)問那個(gè)老頭是誰時(shí),他回答說不相干。這種對比,實(shí)在更能凸顯教育的失敗。這種父母與子女之間的矛盾,現(xiàn)在看開,也是很有現(xiàn)實(shí)意義的。
幾次與宿舍管理員的閑談中,她每每抱怨說犯愁孩子不好好學(xué)習(xí),飲食只吃零食,脾氣大的管不了。這種現(xiàn)象絕對是普遍性的。而我只能以“樹大自直”來安慰她,但是心里卻總是隱藏著一種憂患意識。我百思不得其解,孩子的成長是大人一點(diǎn)點(diǎn)教化的,何以到了不能管制的地步?包括網(wǎng)絡(luò)上的新聞,很多90后為了出名采取了很讓人費(fèi)解的方式——上傳自己的黃色圖片或是視頻,這也是很普遍的現(xiàn)象。毋庸置疑這些孩子的價(jià)值觀是出了問題,但是是何種家庭教育造成了這種認(rèn)識,是應(yīng)該引起人們的重視了。
我一向不認(rèn)為孩子是未來的主人這句話。因?yàn)?,我所見到或是聽到的孩子的形象,早已是現(xiàn)在的主人。孩子活動的主要范圍是家庭,而現(xiàn)代家庭很少不是以孩子為中心的。家庭生活中,孩子儼然成為主人,成為所謂的小皇帝、小公主。最好的東西是要呈獻(xiàn)給孩子的,否則,做父母的心里便要起惶恐了,就像做了什么大逆不道的事情一樣。這種風(fēng)氣自古已然,于今為烈。
以前的所謂“孝子”,是指孝敬父母的子女,現(xiàn)在的所謂“孝子”,有向指代孝順其孩子的父母的發(fā)展趨勢。孩子成為一家之主,父母都要孝順?biāo)?凡是孩子的意志,為父母者宜多方體貼,務(wù)使稍受挫折。雖然現(xiàn)代兒童教育學(xué)家提倡所謂“個(gè)性”,但是我想這種個(gè)性應(yīng)該是適可而止的。就像是自由也不是絕對的一樣的。那些將父母看做“奴隸”和“工具”的個(gè)性,不提倡也罷。
不可否認(rèn),很多家長打著“愛”的旗號,給子女造成很大的壓力。那種親情捆綁我們是不提倡的,不能背上愛的枷鎖。但至少,對那種愛,做子女的要學(xué)會用心體會。對父母的回報(bào),不是稱之為義務(wù),是一種良心??v然,人與人之間的差距是很大的,這和我們的家庭條件差異不無關(guān)系。但是,個(gè)人的能力卻是要靠自己的。要贏得周圍人對自己的尊重,不僅僅是看家庭條件的。包國維在同齡人面前深深的自卑感,雖然是源于自己家庭的貧窮和寒酸,但是如果他能夠有一項(xiàng)特長為別人所佩服,那么情況將遠(yuǎn)不是這樣的。人不能根據(jù)家庭條件定位自己的價(jià)值,更不能將這種因?yàn)榧彝ギa(chǎn)生的自卑感和內(nèi)心潛在的憤怒轉(zhuǎn)嫁到父母身上。父母和兒女相互體諒,互相關(guān)愛,達(dá)到一種平衡關(guān)系,這才是一種正確的家庭關(guān)系。即不受束縛,也沒有壓力,各得其所。
包氏父子讀后感篇十五
1966年9月,傅雷先生不堪忍受中受到的精神和肉體的雙重摧殘,和自己的妻子雙雙自縊而亡。雖然傅先生無法決定生命的長度,但他卻可以決定生命的寬度,在他給世界留下的“遺產(chǎn)”中,最為珍貴的是他的獨(dú)子——傅聰先生,他對獨(dú)子傅聰?shù)难詡魃斫虒ξ覀冇兄浅4蟮慕逃饬x。
傅雷從小就非常重視對孩子的品德培養(yǎng),要求傅聰在“最小的`面也要注重禮儀”,為此還在信中不厭其煩的提到這一點(diǎn)??梢娝种匾晝号募彝ソ逃?。
傅聰先生是一位鋼琴家,在當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了一定名氣,但在成長過程中遇到很多挫折,傅雷這樣開導(dǎo)他的孩子:“一個(gè)又一個(gè)的跟頭栽過去,只要爬得起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫自我,心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的漿,不經(jīng)歷尖銳痛苦的人,不會有博大的同情心”。在父親的鼓勵與諄諄教誨之下,兒子終于登上了一個(gè)又一個(gè)人生的階梯。成就了一位代表中國取得非凡成就的鋼琴大師。
傅雷對孩子的關(guān)心和愛護(hù)可謂是方方面面的,平均十多天他便要給“遠(yuǎn)在天邊”的孩子去一封遠(yuǎn)渡重洋的信,有時(shí)和他探討藝術(shù),有時(shí)和他講解中國文化,有時(shí)又指導(dǎo)他的愛情,告訴他自己和他母親的一些瑣事,我想即使是相隔千山萬水,傅聰先生收到信的時(shí)候心里也一定是溫暖的。
傅雷先生歸去有六十年了,無疑他是優(yōu)秀父親的典范,不論放在任何時(shí)代,他的人格都閃著高尚的光輝。
包氏父子讀后感篇十六
《包氏父子》講的是民—國時(shí)候的故事。老包在富人家里做傭人。他沒有文化,但他想,如果要讓下一代翻身變成富人,過上幸福的日子,唯一的途徑就是讓自己的兒子包國維上學(xué)讀書。于是老包節(jié)衣縮食,東挪西借供應(yīng)兒子上學(xué)。
同學(xué)們,你是包國維嗎?面對包國維,我能說什么呢?我只能說:“包國維啊,你要洗心革面,重新做人,去報(bào)答你那可憐的老父吧!”面對如今校園內(nèi)的“包國維”我又將說什么呢?我只能說:“同學(xué)們啊,看看《包氏父子》,好好接受一下教育吧,且莫再讓包國維出現(xiàn)在我們身邊了!”
包氏父子讀后感篇十七
故事沒有離奇的情節(jié),平平淡淡的??蓪θ宋镄蜗蟮目坍媴s入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。
是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對子女的期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好兒子,因?yàn)榘职謰寢寣ξ业钠谂魏透冻隹偸潜鹊玫降幕貓?bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。未來的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!
包氏父子讀后感篇十八
有一種愛是無私的;有一種愛是嚴(yán)厲的;有一種愛是高如泰山的;有一種愛是浩瀚如海的;那便是父愛。在成長的道路中父親給我們的絕不比給了我們生命的母親少。因此,違背父親意愿的人是叛逆的;辜負(fù)父親的人是沒用的;欺騙父親的人是卑鄙的!然而,在電影《包氏父子》中,包國維的行為舉止更是不可饒恕的。
這都是包國維自作自受,只是可憐了老包的良苦用心,可憐老包辛苦了一輩子,就是望子成龍,希望兒子能夠出人頭地,這樣,自己再苦也值了??砂鼑S偏偏不如老包的愿,還使得老包萬念俱灰。相信老包最后的心情一定又傷心,又難過,又無奈,又恨鐵不成鋼。
這部電影同時(shí)也是非常具有教育價(jià)值的,它能給生活中想包國維這樣的人當(dāng)頭一棒,也能讓許多同齡人知道做家長的有多么不容易。所以,我們不能當(dāng)“包國維”,也不能讓家長當(dāng)“老包”,那樣就太大逆不道了。
包氏父子讀后感篇十九
媽,下次買衣服的時(shí)候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買了幾件就舍不得!你為女兒花錢的時(shí)候,很少聽到你有抱怨過什么……記住,女兒以后一定給你買很多很多衣服……還有,我不在你身邊時(shí),請注意照顧自己的身體!
故事沒有離奇的情節(jié)。平平淡淡的??蓪θ宋镄蜗蟮目坍媴s入木三分。這主要是通過幾組對比來實(shí)現(xiàn)的:第一組對比是包氏父子,且來看看他的衣著:父親:一件穿了幾年的舊棉袍:一雙破棉鞋:兒子:一件青布棉袍:一雙锃亮的皮鞋:油亮的頭發(fā)這反差極大的衣著。便可以把父子倆的形象烙入guan者的腦海中當(dāng)然,他們的不同不僅僅是衣著,更重要的。()是他們的思想。
父親把兒子奉若少爺。百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福;而另一方面。兒子又把父親當(dāng)奴隸。認(rèn)為這樣無能的父親耽誤了他。他包國維怎能有這樣的父親呢?兩者比較之下,父親的期盼是熾熱的??蓛鹤尤侀_自己的實(shí)際,追求奢靡的都市生活。當(dāng)這個(gè)天真的兒子被學(xué)校開除時(shí),富于幻想的父親的支柱倒了,他也在尋找鋪保的路上倒了。
包國維父子最終并沒有美夢成真。造成他的命運(yùn)悲劇的看起來是他的人性格所致。但透過現(xiàn)象。我們便能看到本質(zhì)。帝國主義不僅在政治上、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行掠奪,使老包失去了基本的生活資料。更要命的是,還進(jìn)行了文化滲透。使包國維身上的奴性帶有半殖民地歷史環(huán)境的深刻時(shí)代印證從這個(gè)意義上說,張?zhí)煲硭兜模粌H是舊中國平民的艱辛,還有資產(chǎn)階級對青少年一代的腐蝕。
包氏父子讀后感篇二十
《父子》是一本陪伴我五年的書。一個(gè)頭扁圓、背心凌亂的兒子是父子的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫故事。書中的父子其實(shí)是作者卜勞恩和他的兒子,書中描繪的故事也是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡父子之間的幽默和樂觀、真誠和樂于助人。
書中父子深厚的親情,讓我感動。在《父子深情》中,父親為了哄兒子睡著,盡了最大的.努力,陪著推車,踩著高蹺。哈哈,最后,他們都累了,睡在兒子的小床上...在《小逃亡者》中,兒子因?yàn)榇蚱屏瞬A?,讓父親非常生氣。他生氣地跑了出去。晚上8點(diǎn),他看到兒子還沒回來。再次被球擊中,雖然兒子還是犯了錯(cuò)誤,但父親還是驚喜地抱著兒子。在我的生活中,我父親也非常愛我。據(jù)說小時(shí)候,他也經(jīng)常哄我睡覺,累得自己和我都睡著了……哈哈。據(jù)說當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,他經(jīng)常哄我睡覺,累得我和我都睡著了。哈哈。當(dāng)然,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他會嚴(yán)厲地批評我,但我知道他是為了我的利益。原來我們也是真正版本的“父女”。
書中父子樂觀的生活態(tài)度,讓我欣賞。在《新鏡子》中,父親砸了很多釘子,但釘?shù)貌缓?。最后,他終于訂購了新鏡子,可以像雜技一樣照鏡子。然而,他們?nèi)匀缓芨吲d。在《因禍得?!分?,父子倆在冰上滑冰,掉進(jìn)了冰洞,但他們抓到了兩條魚。雖然烤鴨“飛”了,但他們比自己吃得更快樂,因?yàn)樗麄儙椭素毟F的家庭。
喜歡《父子》,不僅讓我笑,還讓我明白,生活的美好來自愛與樂觀!
包氏父子讀后感篇二十一
電影是《包氏父子》。——貧困家庭的包國維像個(gè)少爺似的出場了,他胸前佩戴著?;赵诼飞嫌龅搅藘蓚€(gè)窮朋友,估計(jì)是他童年的小伙伴,可是他袖手不睬,無視而過,我還以為他是趕回家用功讀書,但是從他爸爸焦急的詢問中才知道,他因?yàn)槌煽儾缓?,被留級了。大家都知道,留級是件很丟人的事情,但是包國維卻無所謂:郭純都留級兩次了。天吶,留級三次的人還不成了他的偶像?!他爸爸給大戶人家當(dāng)傭人,一個(gè)月才掙7元錢,東拼西湊才借夠了他的學(xué)雜費(fèi),他身上那件學(xué)生服就二十多元錢,可是包國維卻這么不爭氣,還不負(fù)責(zé)任的狡辯,我真想痛打他一頓,讓他瞪大眼睛看看他爸爸那件已經(jīng)穿了十五年的棉衣。
他作為學(xué)生書不讀,字不寫,卻整天和幾個(gè)紈绔差生混在一起,一味模仿少爺生活方式,不顧父親的辛勞而去追求虛榮,甚至連用的頭油也要與闊少一樣,要知道那瓶“斯丹康”將近三十元錢啊。為此,他那一生沒做過虧心事的老爸竟去偷東家少爺?shù)念^油,我想,包國維之所以變成這種壞孩子,應(yīng)該是他爸爸過分疼愛而造成的。
大年三十的.白天,他爸爸周旋于幾個(gè)債主之間,終于又給他湊齊了新學(xué)期的學(xué)費(fèi),還勉強(qiáng)繳上了制服費(fèi),但就在上學(xué)的第一天,包國維再次闖大禍了,因?yàn)閰⑴c打架斗毆,被學(xué)校開除了,他爸爸望子成龍的心愿徹底粉碎了——那天晚上是除夕夜,他家窗外是一片噼里啪啦的鞭炮聲。
電影看完了,心里不好受。突然想起了媽媽常說的:窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女。想起了爸爸常說的:窮人孩子早當(dāng)家。那一刻,我突然頓悟了這兩句話的意思。
包氏父子讀后感篇二十二
傅聰走之后不久,傅雷便就開始思念他,從小的時(shí)候,傅雷對他很嚴(yán)格,所以父子的感情并不好,但是最后傅雷也很后悔。父親的愛也很含蓄,所以我們對于父親的愛要少于母親,但其實(shí)父親對我們的愛絲亳不亞于母親。傅雷給傅聰寫信怕打擾到他工作,想必傅雷心中十分后悔,痛苦。
傅雷的精神也渲染了傅聰,使他跟傅雷一樣,不僅是立身處世的原則性,各方面也是,例如:民族傲氣,愛祖國,對事業(yè)的熱忱,態(tài)度的嚴(yán)肅。他對兒子的關(guān)懷十分全面,為人處世,學(xué)習(xí)方面,國家事業(yè)。傅雷對黑人的同情,恨殖民主義者欺凌弱小,對世界上一切丑惡的憤慨,他充滿熱情,充滿愛,有正義感,磊落的`愛國之情。這些精神也承載到了他兒子身上。
在信中,傅雷對傅聰說:“孩子勇敢些,別怕,別躊躇,而最要緊的是把日常生活安排的井井有條。我相信這一定會對傅雷有很大的鼓舞,感動。他的精神浸潤著他的兒子。傅雷的淵博知識和情深見解,在來往書信中,使得他的兒子受到許多教益。每個(gè)人都有自己的父親,每個(gè)父親都愛自己的孩子,但像傅雷那樣嚴(yán)格,那樣細(xì)致,徹住那么多心血教育子女的父親卻并不多。
他對孩子每次關(guān)心教育,都讓傅聰?shù)男淖兊妹烂?,給付聰帶來了溫暖,感動,慰藉。讓他的孩子變得正直,堅(jiān)毅,有了極其高的藝術(shù)造詣,謙遜有禮。
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