堅持鍛煉身體，保持健康的生活方式。總結(jié)的標題應(yīng)該準確概括全文。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)。
有吸引力的簡歷自我評價篇一
怎么寫才有吸引力呢，下面是本站為大家整理的幾篇求職簡歷自我評價文章，歡迎閱讀。
成熟穩(wěn)重、謹慎細心、具有責任心，工作認真負責,具有很強的團隊,(計算機專業(yè))電子行業(yè)質(zhì)量和技術(shù)管理十四年經(jīng)驗，精通半導體元器件制造技術(shù)、質(zhì)量控制與生產(chǎn)管理，熟悉emc儀器及開關(guān)電源的制造，精通品質(zhì)管理和工程技術(shù)。熟練使用全面質(zhì)量管理工具與品質(zhì)管理spc統(tǒng)計技術(shù)，能組織實施apqp、ppap等的工程策劃與fmea、controlplan的擬訂評估;有豐富的生產(chǎn)過程品質(zhì)管理控制經(jīng)驗，善于策劃實施對制程的糾正改善;良好的專業(yè)技術(shù)和溝通協(xié)調(diào)能力;熟悉qs9000、iso14001、ts16949體系管理，有iso及國軍標體系內(nèi)審員證書。
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于廣東科學技術(shù)職業(yè)學院，計算機系，計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。
光陰荏荏，短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
在學習生涯中，作為一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已掌握了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與分析、動畫制作、office辦公軟件等等相關(guān)的專來知識。
課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機信息高新技術(shù)”考試中，獲得“圖形圖像處理模塊(photoshop平臺)高級圖像制作員(國家職業(yè)資格三級)”證書，成績優(yōu)秀。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。并通過了英語二級考試。
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
能熟練操作電腦，具備良好的互聯(lián)網(wǎng)使用經(jīng)驗，打字速度快，對房地產(chǎn)、園林設(shè)計一行有一定的專業(yè)認識，熟練操作autocad、photoshop、coreldraw、3dmax、office系列等計算機應(yīng)用軟件，但并不完全依賴電腦。手繪基礎(chǔ)較好，設(shè)計作品具備原創(chuàng)性。文字寫作組織能力較強。性格外向開朗，交際能力良好，精通流利的粵語、標準的普通話以及地道的潮汕話，擅長與他人溝通協(xié)調(diào)，善于抓住客戶的心理，與客戶建立友好的業(yè)務(wù)聯(lián)系。有良好的英語口頭交流能力和寫作能力。很榮幸，在參加20xx年度的全國大學生英語競賽中，成績優(yōu)異，榮獲20xx年全國大學生英語競賽二等獎的肯定，同時，在20xx年5月獲得全國大學英語口語考試的b級證書的肯定。
有吸引力的簡歷自我評價篇二
為人具有親和力，在大學期間被舍友連續(xù)四年推任舍長，簡歷表自我評價。在農(nóng)村長大的我能吃苦耐勞，能夠很快適應(yīng)常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
大學期間積極參加各種課外活動，不但使我學會如何做人與做事，更讓我知道不斷學習的重要。
本人性格開朗、活潑，比較外向，容易與別人和睦相處，善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內(nèi)斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力，組織紀律性強，團隊精神強，善于工作和學習，遇事沉穩(wěn)，能顧全大局，認真負責，面對挑戰(zhàn)，自信能很好的完成各項工作。
本人性格開朗，穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的時間動手能力，能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
本人勤力能干，為人忠誠，性格開朗，能迅速投入各種工作環(huán)境，能很好容入每個團體。兩年多的工作經(jīng)驗分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時尚休閑女裝，主要負責產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計，熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程。自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。
本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應(yīng)能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
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有吸引力的簡歷自我評價篇三
有些朋友一直強調(diào)簡歷中要有“自我評價”，我們一直堅持簡歷中不該放“自我評價”。到底該不該有呢？如果堅持要有，什么樣的簡歷自我評價是好的呢？一起來看看吧！
問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。檢查“自我評價”的第一個標準是:。
不是每個人都可以用這些話評價自己。
就這個問題再據(jù)幾個例子：
性格開朗，責任心強，善于組織、協(xié)調(diào)和溝通，能良好地與團隊合作；有豐富的實踐經(jīng)驗，肯吃苦，適應(yīng)力強，吸收新知識快，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
自信，樂觀，沉著，責任心強，有上進心，較強的團隊合作和溝通能力，較強的抗壓能力和學習能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野，提高修養(yǎng)。
本人是一個比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團隊，對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂于學習新事物，不斷的為自己充電，本人認為人活到老就要學到老，不斷的進步。虛心聽取別人的意見，取人之長補己之短。不管做什么事情，本人都會全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
“熱愛互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事it行業(yè)的工作；抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力；同時寫文案能力強；對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該同學挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學應(yīng)聘的方向，因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的'邏輯感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準：
自我評價有沒有突出你的賣點。賣點必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉；賣點必須與應(yīng)聘方向相匹配。
“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主；具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗，擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點的基礎(chǔ)上，這段文字的層次感就更強，表達了兩個意思：a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣；b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
因此，第三個標準就是：
自我評價是否呼應(yīng)正文，簡單易懂。
最后再推薦另一篇寫自我評價的文章，財務(wù)簡歷的自我評價怎么寫才對味兒？當然內(nèi)功相通，非財會類的同學也值得一看。
有吸引力的簡歷自我評價篇四
我是xx科技學院08屆應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是生物科學，大學里主要學習了生物學和教育學相關(guān)的知識，自己對心理學也很感愛好，對書法和一些球類（乒乓球、籃球）都很著迷，自身前提方面覺得自己很有耐心，辦事也很細心。
自從在中學實習當教師之后，對教師這個職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解，我覺得當老師最為重要莫過于一顆愛心了，沒有愛心的人是難以想象的，更何況沒有愛心的教師呢！一切教授教養(yǎng)技巧和知識都能學會，惟有愛心不需要學也最難學。每個人都有自己的人生以及價值觀，我認為，一個人活著，最重要的不是賺多少錢，出多大名，自身的價值應(yīng)該在為社會做出價值時得到最好體現(xiàn)。就像愛因斯坦說的：不要努力成為一個成功的人，要努力成為一個對社會有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人，相反，我以為的幸福應(yīng)該是建立在為社會貢獻自己氣力的基礎(chǔ)上的。而做出自己的價值，并不是每個人都要做出什么驚天動地的大事來，何況任何大事不是從小做起的呢？我學的師范專業(yè)，自己又這么熱愛它，所以我決定做一名教師，但愿我的努力是有意義的。
有吸引力的簡歷自我評價篇五
有些朋友一直強調(diào)簡歷中要有“自我評價”，我們一直堅持簡歷中不該放“自我評價”。到底該不該有呢？如果堅持要有，什么樣的自我評價是好的呢？接下來會詳細舉例介紹。
空話套話連篇，等于沒說的假話！
問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。檢查“自我評價”的第一個標準是:。
不是每個人都可以用這些話評價自己。
就這個問題再據(jù)幾個例子：
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“熱愛互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事it行業(yè)的工作；抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力；同時寫文案能力強；對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該同學挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學應(yīng)聘的方向，因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準：
自我評價有沒有突出你的.賣點。賣點必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉；賣點必須與應(yīng)聘方向相匹配。
“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主；具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗，擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點的基礎(chǔ)上，這段文字的層次感就更強，表達了兩個意思：a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣；b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
因此，第三個標準就是：
自我評價是否呼應(yīng)正文，簡單易懂。
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有吸引力的簡歷自我評價篇六
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有吸引力的簡歷自我評價篇七
性格開朗，責任心強，善于組織、協(xié)調(diào)和溝通，能良好地與團隊合作；有豐富的實踐經(jīng)驗，肯吃苦，適應(yīng)力強，吸收新知識快，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
自信，樂觀，沉著，責任心強，有上進心，較強的團隊合作和溝通能力，較強的抗壓能力和
學習
能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野，提高修養(yǎng)。本人是一個比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團隊，對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂于學習新事物，不斷的.為自己充電，本人認為人活到老就要學到老，不斷的進步。虛心聽取別人的意見，取人之長補己之短。不管做
什么
事情，本人都會全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。“熱
愛
互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事it行業(yè)的工作；抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力；同時寫文案能力強；對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者”言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該
同學
挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學應(yīng)聘的方向，因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主；具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗，擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
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有吸引力的簡歷自我評價篇八
簡歷。
里的每一項都很重要，但是。
這一項hr會認真的瀏覽，因為他們要篩選最符合的人選。求職面試中一個直白了當?shù)淖晕以u價，給面試官一個很重要的的評判標準，所以一份得體的簡歷中有一個分析妥當?shù)淖晕以u價顯得多么重要?，F(xiàn)在本站小編為你整理出求職簡歷自我評價怎么寫才有吸引力的內(nèi)容，希望你會喜歡。
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不是那么糟糕的自我評價。
“熱愛互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事it行業(yè)的工作;抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力;同時寫文案能力強;對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該同學挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學應(yīng)聘的方向，因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準：
自我評價有沒有突出你的賣點。賣點必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;賣點必須與應(yīng)聘方向相匹配。
“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗，擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點的基礎(chǔ)上，這段文字的層次感就更強，表達了兩個意思：a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣;b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
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有吸引力的簡歷自我評價篇九
金融學：
1、美國top5高校金融與國際貿(mào)易雙學位背景，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有國際視野。
2、具有豐富的實習經(jīng)驗，熟悉金融分析及銷售分析流程與工作方式，熟練使用辦公軟件。
3、具有商業(yè)經(jīng)營分析經(jīng)驗，掌握常用的數(shù)據(jù)處理和分析工具，具有較強的數(shù)學建模與數(shù)據(jù)分析能力。
4、較強的工作規(guī)劃和自我控制能力，執(zhí)行力強、思維敏捷，工作效率高。
5、英語無障礙溝通，具有較強的.溝通協(xié)調(diào)，能承受工作壓力，適應(yīng)加班。
銀行類：
1、211院校會計學背景，理論基礎(chǔ)扎實，具備銀行實習經(jīng)驗，熟悉銀行工作流程和相關(guān)規(guī)定，持有會計從業(yè)資格證。
2、具有良好的客戶溝通、維系客戶關(guān)系的能力，曾在銀行實習期間，業(yè)績突出，得到領(lǐng)導和同事們的一致肯定。
3、英語六級，良好的聽說讀寫能力，可作為工作語言。
4、能接受到基層任職和系統(tǒng)內(nèi)調(diào)動，良好的邏輯思維和綜合分析判斷能力，能承受工作壓力。
機械類：
1、985院校工科碩士背景，擁有扎實的理論基礎(chǔ)，對機械設(shè)計工作抱有濃厚興趣。
2、熟練掌握cad/proe等2d/3d建模軟件，具備豐富的空間想象力和繪圖軟件操作能力。
3、較強的科研和分析能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，判斷問題并解決問題。
4、具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，可承受工作壓力，適應(yīng)出差。
文案編輯類：
1、新聞學專業(yè)背景，具有豐富的互聯(lián)網(wǎng)線上運營、編輯及推廣經(jīng)驗。
2、熟悉新媒體或社會化媒體平臺，對移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流高度關(guān)注，思維活躍。
3、曾有過民生新聞記者、網(wǎng)站編輯等實習經(jīng)歷，擁有深厚的文字功底，文案撰寫能力強。
4、熟練掌握office軟件，會使用photoshop進行圖片處理，掌握音視頻剪輯。
有吸引力的簡歷自我評價篇十
有些朋友一直強調(diào)簡歷中要有“自我評價” ，我們一直堅持簡歷中不該放“自我評價”。到底該不該有呢？如果堅持要有，
什么
樣的自我評價是好的呢？接下來會詳細舉例介紹。空話套話連篇，等于沒說的假話！
問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。檢查“自我評價”的第一個標準是:
就這個問題再據(jù)幾個例子：
性格開朗，責任心強，善于組織、協(xié)調(diào)和溝通，能良好地與團隊合作；有豐富的實踐經(jīng)驗，肯吃苦，適應(yīng)力強，吸收新知識快，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
自信，樂觀，沉著，責任心強，有上進心，較強的團隊合作和溝通能力，較強的抗壓能力和學習能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野，提高修養(yǎng)。
本人是一個比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團隊，對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂于學習新事物，不斷的`為自己充電，本人認為人活到老就要學到老，不斷的進步。虛心聽取別人的意見，取人之長補己之短。不管做什么事情，本人都會全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
“熱
愛
互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事it行業(yè)的工作；抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力；同時寫文案能力強；對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者”言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該
同學
挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學應(yīng)聘的方向，因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準：
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在第2點的基礎(chǔ)上，這段文字的層次感就更強，表達了兩個意思：a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣；b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
因此，第三個標準就是：
有吸引力的簡歷自我評價篇十一
空話套話連篇，等于沒說的假話！
問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。檢查“自我評價”的第一個標準是：
不是每個人都可以用這些話評價自己。
就這個問題再據(jù)幾個例子：
性格開朗，責任心強，善于組織、協(xié)調(diào)和溝通，能良好地與團隊合作；有豐富的.實踐經(jīng)驗，肯吃苦，適應(yīng)力強，吸收新知識快，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
自信，樂觀，沉著，責任心強，有上進心，較強的團隊合作和溝通能力，較強的抗壓能力和學習能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野，提高修養(yǎng)。
本人是一個比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團隊，對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂于學習新事物，不斷的為自己充電，本人認為人活到老就要學到老，不斷的進步。虛心聽取別人的意見，取人之長補己之短。不管做什么事情，本人都會全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
“熱愛互聯(lián)網(wǎng)，對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來想從事it行業(yè)的工作；抗壓能力強，理解能力強，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力；同時寫文案能力強；對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗，策劃能力強，論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價，總體的感覺就是該同學挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學應(yīng)聘的方向，因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強，顯得比較亂，因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準：
自我評價有沒有突出你的賣點。賣點必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉；賣點必須與應(yīng)聘方向相匹配。
“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主；具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗，擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點的基礎(chǔ)上，這段文字的層次感就更強，表達了兩個意思：a。熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣；b。能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
因此，第三個標準就是：
自我評價是否呼應(yīng)正文，簡單易懂。
最后再推薦另一篇寫自我評價的文章，財務(wù)簡歷的自我評價怎么寫才對味兒？當然內(nèi)功相通，非財會類的同學也值得一看。
有吸引力的簡歷自我評價篇十二
本人性格開朗，樂觀向上，能夠積極主動的完成上級下達的工作及任務(wù)。有5年以上臺資電子制造業(yè)中基層生產(chǎn)管理經(jīng)驗，2年以上線路板化工售后技術(shù)服務(wù)經(jīng)驗，近兩年生產(chǎn)管理工程及6s推行經(jīng)驗。喜歡有挑戰(zhàn)、有壓力和挖掘潛力的工作。與您共事，雖未必能成為您的朋友，但絕對是你最好的伙伴和稱職的下屬。
給我一個機會，還你一個驚喜。
有吸引力的簡歷自我評價篇十三
簡歷自我評價一：
認真負責的工作態(tài)度，積極開朗的生活心態(tài)，熱情樂觀的處世元原則，這是信心的表現(xiàn)，也是我的表現(xiàn)！注重實干的我，擁有自信的我，將是您更好的選擇！
簡歷自我評價二：
做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物；樂觀，開朗，自信，善于與人交流，比較合群；務(wù)實，有主見。
簡歷自我評價三：
本人勤奮踏實，工作認真負責，自學能力強；性格開朗，容易與人相處，注重團隊協(xié)作精神，且能承受較大壓力。 注重專業(yè)基礎(chǔ)學習和實踐能力的培養(yǎng)，在校期間不僅做過多個課程設(shè)計暑假期間也去過單位實踐過，對java編程和網(wǎng)站開發(fā)具有濃厚的興趣。
簡歷自我評價四：
本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂于進取、樂于奉獻，勤奮好學，積極上進，有較強的社會適應(yīng)能力。 工作踏實，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團隊合作精神。 最重要的是本人具有吃苦耐勞，不怕困難的精神。
有吸引力的簡歷自我評價篇十四
3、有強烈的企業(yè)認同感，平易近人，工作認真，負責，從不會推卸責任，做事果斷，從不拖泥帶水，遇有困難，冷靜考慮解決問題的對策。
4、具有良的品質(zhì)意識及競業(yè)精神。
5、喜歡各種體育運動，象棋，音樂。
我具有積極向上的生活態(tài)度，在工作中樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團體精神，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，實現(xiàn)自我的人生價值。
本人性格開朗，穩(wěn)重，有活力，待人熱情，真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力，實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并善于與同事相處，關(guān)心集體，自覺遵守紀律，深受同事的評及領(lǐng)導的信任。
一、性格穩(wěn)重、樂觀、自信，具備良的心態(tài)；
二、具有較強的語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和字處理能力；
三、責任心強、能積極配合同事開展工作；
四、具有較強的學習能力，并善于總結(jié)，積極上進，原則性強，注重細節(jié)管理。
本人成熟、穩(wěn)重，具備責任心和使命感。具有十多年在知名外資企業(yè)及大型民營企業(yè)的人力資源及行政管理經(jīng)驗，對戰(zhàn)略人力資源管理、組織變革管理有獨到見解。對整合組織系統(tǒng)、人才梯隊建設(shè)、薪酬福利體系設(shè)計、績效考核體系設(shè)計、招聘管理體系設(shè)計、培訓體系建設(shè)、5s推行、企業(yè)化培植、學習型組織打造、流程梳理、年度經(jīng)營方針和執(zhí)行計劃等具有實操經(jīng)驗。
本人性格沉穩(wěn)，平易近人，易與人溝通，勤奮學，吃苦耐勞，愛電子技術(shù)與英語，精通模擬，數(shù)字及高頻電子技術(shù)，現(xiàn)有很強的電路分析，樣機導入及維修技能。
本人對工作認真仔細，吃苦耐勞，責任心強；擅長與各類供應(yīng)商的交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系；能很的處理與同事間的關(guān)系，具有團隊感。擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障，因此各層次的管理人員在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也是具有十分重要的地位，本人對工作認真細心，責任心強，工作穩(wěn)定，希望我的加入會給您的事業(yè)帶來更多的精彩！
本人性格穩(wěn)重，待人真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力；紀律性強；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
我是一個開朗的女生，善于語言交談，喜歡交朋友。在工作方面我不喜歡一成不變，我喜歡和我的伙伴們一起出色的、開心的完成每一項工作、我出身于普通農(nóng)民家庭，從小受到父母的影響，所以我一直工作認真努力，務(wù)實，勤奮刻苦，有毅力恒心；工作有條理，有責任心和上進心，時間觀念強，特別重視團隊精神。
有吸引力的簡歷自我評價篇十五
是一名活潑開朗，性情溫順隨和，熱情大方，臉上總是洋溢著微笑的女孩。三年來學習積極努力，在完成學習的同時還參加了校內(nèi)組織的各項活動，因此團隊精神和集體榮譽感較強。我還能夠很好的配合老師的工作并協(xié)助老師及班委。在這個過程中，既鍛煉了我的能力，又融洽了人際關(guān)系。在生活中我酷愛球類運動，熱愛旅游，更喜歡了解各地良辰美景以及善良淳樸的人們。在思想上我要求進步，向黨組織遞交了入黨申請并參加了初級黨課班的學習，加深了對黨的了解，也堅定了我加入黨組織的決心。在今后的工作中，我將努力按照黨員的標準嚴格要求自己，使自己全身心的投入到工作中去，把我的一切奉獻給我的單位和崗位。
對會計工作以及各行工作的認識在聯(lián)合大學師范學院三年的學習生活中，我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊，先進的辦學思路，超前的辦學理念以及“學為人師，為人師表”的意義所在。雖然不是師范類學生，但我的學校同樣教會了我如何做人，如何待人，我也逐漸懂得該如何做一個好人，一個有利于他人和社會的人。
大學三年的時光徹底改變了我，過去我是一個膽小怕事，粗心大意的人，三年的會計學習，讓我變得細心了，多人一組的實踐活動也讓我變的勇敢，敢于承擔責任并且敢于承認錯誤了。比如編制報表時一比錯帳就會對整體造成很大影響，所以我要更加的細心和踏實了。
另外，我是一個善于同他人溝通的人，所以大方祥和的心情使我可以廣交很多朋友，因此也可以從事很多除會計工作以外的各類工作我知道，剛走出校園的我經(jīng)驗雖然不是很豐富，但是我擁有一顆平靜而火熱的心，一雙勤勞的手，一張很緊又很甜的嘴和兩條很忙的腿，“愛崗敬業(yè)”四個字更加牢固地扎根于心里。選擇我您不會后悔，我會很勝任我選擇的工作，并把它做的很出色!另外，請您相信我，給我一次機會，定要還您一個驚喜!這是我的承諾，謝謝您!
在校期間，系統(tǒng)學習并較全面地掌握了會計及相關(guān)專業(yè)理論知識，參加并通過學校手工會計模擬實習，電會模擬實習，財務(wù)管理電算化實習，熟悉財務(wù)政策、法規(guī)，及銀行相關(guān)業(yè)務(wù)，能較熟練地處理會計電算化業(yè)務(wù)。
接受了全方位的大學基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)。性格沉穩(wěn)嚴謹，勤勉上進，自信樂觀，開朗豁達。誠于溝通，精于協(xié)作。工作細致，責任感強，具有較強的溝通能力和承壓能力。
在社會實踐中，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，自覺加強會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將會計相關(guān)專業(yè)理論知識靈活運用到財務(wù)辦公中，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
渴望為您創(chuàng)造價值，希望在您的平臺來提升和完善自我，摯待您的認可。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做學院團委學生會干部，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和銷售推廣員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
有吸引力的簡歷自我評價篇十六
四年的大學生涯，我積極的扮演著生活者及學者的角色，為自己打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)刻苦認真、做事細致是我一貫的作風，這使我償?shù)搅嗽S多益處：老師的信任及肯定，同學們的關(guān)心與贊同。四年里，我參與了一定的社會實踐活動，還多次參加了多次設(shè)計大賽，很好的鍛煉自己，包括專業(yè)知識、心理素質(zhì)，使自己更加理可是過去的已經(jīng)成為過去。面對新的環(huán)境新的挑戰(zhàn)，我將虛心向?qū)W，不遺余力，繼續(xù)努力，腳踏實地的從點滴做起。相信在新的起點我會有新的閃光點。
喜歡工作帶來的充實感，享受工作帶來的樂趣，欣賞自己工作的成績。追求不斷的進步，相信逆水行舟不進則退的道理，體驗快樂的生活，人生短短幾年何不瀟灑走一回。也許我的要求很多，也許我的奢望太高，但是要做就要做個徹底，做得盡興。我就是這樣一個做事徹底、盡興、并樂在其中的人。
一、美院畢業(yè)，思維敏捷、創(chuàng)意獨特。
二、五年廣告公司從業(yè)經(jīng)驗，有大量成功作品。
三、精期刊、畫冊、包裝、封面、vi、產(chǎn)品手冊、海報等。
四、熟練運用各平面設(shè)計軟件，熟悉印前流程。
五、出稿快，價格優(yōu)。
六、承接平面設(shè)計、印刷等相關(guān)業(yè)務(wù)。
有吸引力的簡歷自我評價篇十七
所學專業(yè)：市場營銷學歷：本科(在讀)。
參業(yè)意向：可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營銷、活動策劃、談判溝通、廣告宣傳，市場調(diào)查等方面工作。
知識結(jié)構(gòu)：
上學期成績：商務(wù)公關(guān)概率論經(jīng)濟學計算機編程商品學保險學英語。
8082.883.583.58478.479。
專業(yè)技能：先后自學并掌握了勞動法，擔保法，產(chǎn)品促銷，零售學，市場調(diào)查等方面的知識。
近期榮譽：優(yōu)秀大學生榮譽證書，一等獎學金。
在職工作：班級學習委員。
近期社會工作：
09年4月策劃并參與經(jīng)貿(mào)學院第一屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(獲支教證明)。
09年7月太原可口可樂公司，業(yè)務(wù)員實習24天(獲實習證明)。
09年8月長治“美的”店，促銷員11天。
10年1月上?？紶柶谪浗灰住L治分公司實習30天(獲實習證明)。
10年7月廈門平安公司投資理財處實習30天(獲實習證明)。
文體專長：擅長文章寫作，羽毛球，游泳，長跑。
自我評價：
性格缺點：嫉妒心強，愛慕虛榮，常因怕?lián)L險而思想保守。
性格優(yōu)點：做事謹慎，有責任感，不怕吃苦，勤奮好學。
有較強的組織能力和活動策劃能力,。
有較強的語言表達能力，文筆流暢。
有較強的團隊精神，在大學有良好人際關(guān)系，同學中有較高威信，善于“協(xié)同作戰(zhàn)”
小結(jié)：
我是一個有責任意識、有理想的青年，對自己理想的追求，一刻未曾停止。希望憑借我的實力及真誠，成為企業(yè)的一員。我會運用我的理論知識，傾力為公司創(chuàng)造更多利潤價值。
師德師風自我評價。
畢業(yè)生自我評價。
英文簡歷自我評價。
個人工作總結(jié)與自我評價。
團員自我評價。
教師黨員自我評價。
有吸引力的簡歷自我評價篇十八
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努。
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
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