人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿(專(zhuān)業(yè)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 09:33:10
人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿(專(zhuān)業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:33:10     小編:紫衣夢(mèng)

經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源的配置和利用方式。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇一

座談會(huì)明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨建和組織工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,能否把這次會(huì)議的精神貫徹落實(shí)好,關(guān)鍵在于能否把握住這些重點(diǎn),拿出具體、科學(xué)、管用的推進(jìn)措施。因此,各地要按照馬書(shū)記提出的六項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),結(jié)合實(shí)際,逐項(xiàng)制定推進(jìn)措施,把任務(wù)分解到部門(mén)、到組室,把責(zé)任落實(shí)到人,并明確完成的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限。在創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,要圍繞項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè),深入研究激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的具體措施和實(shí)績(jī)考核辦法;在干部制度改革上,要著眼提高黨的執(zhí)政能力,進(jìn)一步健全完善干部選任、退出和監(jiān)督的有效機(jī)制;在干部監(jiān)督工作上,要以執(zhí)行《條例》為重點(diǎn),積極探索全過(guò)程規(guī)范化管理的路子;在人才隊(duì)伍建設(shè)上,要圍繞建設(shè)“七支人才隊(duì)伍”,實(shí)現(xiàn)“1551工程”目標(biāo),不斷優(yōu)化人才環(huán)境,拓寬發(fā)揮人才作用的渠道;在基層組織建設(shè)上,要堅(jiān)持致富群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的主旨,規(guī)模推進(jìn)農(nóng)村黨建“四個(gè)模式”和實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建“三個(gè)突破”;在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)上,要在提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地啟動(dòng)全市黨員先進(jìn)性教育工作。要通過(guò)基層黨組織和黨員干部的努力,把這六項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)落靠,確保全市黨建和組織工作登臺(tái)階、上水平。

第三,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加大督查指導(dǎo)力度。各縣(市)區(qū)委要進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨建和組織工作的責(zé)任感和主動(dòng)性,創(chuàng)造性地抓好督查指導(dǎo)工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)增強(qiáng)管黨意識(shí),經(jīng)常研究黨建和組織工作,尤其是結(jié)合貫徹落實(shí)這次座談會(huì)精神,近期要深入到聯(lián)系點(diǎn),搞好調(diào)查研究,幫助基層解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,樹(shù)立典型,指導(dǎo)面上工作。組織部門(mén)要擔(dān)負(fù)起抓督查、抓指導(dǎo)、抓落實(shí)的具體責(zé)任,通過(guò)采取定期檢查和不定期抽查、明察和暗訪(fǎng)相結(jié)合的辦法搞好督查指導(dǎo),繼續(xù)實(shí)行“三單”通報(bào)制度,對(duì)黨建和組織工作存在一般性問(wèn)題的,下發(fā)問(wèn)題整改意見(jiàn)單;對(duì)存在較多問(wèn)題的,下發(fā)通報(bào)批評(píng)單;對(duì)存在嚴(yán)重問(wèn)題的,下發(fā)組織調(diào)整建議單,不斷加大工作推進(jìn)力度。另外,借這次會(huì)議的機(jī)會(huì),我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下樹(shù)立組工干部形象的問(wèn)題。前不久省委對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)“兩風(fēng)”建設(shè)做出了新的部署,提出了新的要求,市委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“兩風(fēng)”建設(shè)會(huì)議,各縣(市)區(qū)委要在8月15日前把這次座談會(huì)精神的貫徹落實(shí)情況報(bào)送市委組織部研究室。

全市組織工作座談會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇二

同志們:

縣委決定今天下午召開(kāi)全縣人才工作會(huì)議。參加會(huì)議的對(duì)象有:縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo),縣級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、組織委員,部分事業(yè)單位負(fù)責(zé)人和縣重點(diǎn)骨干企業(yè)負(fù)責(zé)人,以及縣級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。這次會(huì)議的主題是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省市人才工作會(huì)議精神,部署今年和今后一個(gè)時(shí)期我縣的人才工作。會(huì)議議程主要有兩項(xiàng),一是由四個(gè)單位作經(jīng)驗(yàn)介紹或表態(tài)發(fā)言;二是縣委書(shū)記黃錦朝同志作重要講話(huà)。下面,先進(jìn)行第一項(xiàng)議程。歡迎?;径麻L(zhǎng)余建偉同志為大家作經(jīng)驗(yàn)介紹。(介紹畢)。

下面,歡迎精密集團(tuán)副總經(jīng)理?xiàng)钚窬┩緸榇蠹易鹘?jīng)驗(yàn)介紹。(介紹畢)。下面,歡迎虎子水泥有限公司的副總經(jīng)理徐江東同志談自己在常山的創(chuàng)業(yè)體會(huì);(發(fā)言畢)。

最后,由縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)李玉珍同志代表衛(wèi)生系統(tǒng)作表態(tài)發(fā)言。(發(fā)言畢)。剛才,?;緩挠煤矛F(xiàn)有人才角度,精密集團(tuán)從提升員工素質(zhì)角度,分別介紹了各自人才工作的做法和經(jīng)驗(yàn);徐江東同志談了自己在虎子水泥有限公司工作的切身體會(huì),可以說(shuō)都是肺腑之言;李玉珍同志代表從整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng),表示要構(gòu)筑四種平臺(tái),加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)。四位同志的發(fā)言都很精彩,各具特色,很有啟發(fā)和借鑒意義。下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程。讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃書(shū)記為我們作重要講話(huà)。(講話(huà)畢)。

一個(gè)時(shí)期我縣人才工作的目標(biāo)和任務(wù)。黃書(shū)記的報(bào)告是指導(dǎo)我縣做好今后人才工作的一份綱領(lǐng)性文件,我們一定要深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并加以認(rèn)真的貫徹執(zhí)行。這次會(huì)議是我縣歷史上縣委、縣政府召開(kāi)的第一次人才工作專(zhuān)題會(huì)議??h委、縣政府對(duì)這次會(huì)議高度重視,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)都出席了會(huì)議,黃書(shū)記親自作了重要講話(huà)。這次會(huì)議雖然時(shí)間不長(zhǎng),但主題鮮明,要求明確,安排緊湊,內(nèi)容豐富,開(kāi)得很成功。簡(jiǎn)單地說(shuō),通過(guò)上午的會(huì)議,認(rèn)清了形勢(shì),明確了任務(wù),交流了經(jīng)驗(yàn),理清了思路,也堅(jiān)定了做好人才工作的決心。下面,就如何貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣各級(jí)人才工作會(huì)議精神,特別是學(xué)習(xí)貫徹好黃書(shū)記的重要講話(huà)精神,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓工作目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)。這次全縣人才工作會(huì)議,是我縣進(jìn)入實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展、與全省同步提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵時(shí)期,召開(kāi)的一次具有全局指導(dǎo)意義的重要會(huì)議,落實(shí)黨管人才原則,大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略的動(dòng)員會(huì),是進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)創(chuàng)我縣人才輩出、人盡其才新局面的部署會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,真正把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略重大決策上來(lái)。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次青年員工座談會(huì),我是來(lái)自*****公司的******。同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。

自從****年9月進(jìn)入******公司至今已將近一年多的時(shí)間,現(xiàn)在回想起來(lái),讓我收獲頗豐,獲益良多。*****年10月,我和我的同事一起到*****住站學(xué)習(xí),那時(shí)我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時(shí)關(guān)注兩個(gè)輸氣站的建設(shè)情況,而且還不定期開(kāi)展巡線(xiàn)工作,以便及時(shí)向公司反饋?zhàn)钚碌慕ㄔO(shè)信息。到*****輸氣站的時(shí)候,站場(chǎng)剛剛場(chǎng)平完,那時(shí)我們就一個(gè)念頭,作為*****支線(xiàn)首批護(hù)衛(wèi)隊(duì)人員,我們要*******的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過(guò)程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機(jī)拍下站場(chǎng)及支線(xiàn)的變化過(guò)程,至今為止也有一萬(wàn)多張的照片,詳細(xì)記錄了********支線(xiàn)建設(shè)的全部過(guò)程。

****年5月8日*****支線(xiàn)正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來(lái)了初步見(jiàn)成果的日子。盡管在這過(guò)程中我們遇到過(guò)很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問(wèn)題,但是大家一想到肩負(fù)“*****”的責(zé)任,公司對(duì)我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們立刻精神飽滿(mǎn)、動(dòng)力十足。

目前,********支線(xiàn)運(yùn)行已逐步進(jìn)入正軌,在綜合運(yùn)行上我們一

直謹(jǐn)記以下三點(diǎn):一是時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運(yùn)行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),我們作為護(hù)衛(wèi)隊(duì),自己要時(shí)刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊(duì)全員集思廣益,貼標(biāo)簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭(zhēng)取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,并且事前我們認(rèn)真填寫(xiě)、審核操作票,杜絕盲目操作。

******輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊(duì)的號(hào)召,積極開(kāi)展貫徹科學(xué)管理的各項(xiàng)工作,詳細(xì)梳理各類(lèi)表格和規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并學(xué)習(xí)示范站隊(duì)的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門(mén)編號(hào)噴漆標(biāo)識(shí)、給各個(gè)房間編號(hào)并懸掛門(mén)牌,在站區(qū)門(mén)口********。正在開(kāi)展的重點(diǎn)工作是對(duì)站區(qū)進(jìn)行綠化工作,爭(zhēng)取把******輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時(shí)恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

目前*****公司的優(yōu)勢(shì)是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,積極向老員工虛心請(qǐng)教,同時(shí)我們要時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上的講話(huà),努力******,樹(shù)立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng),爭(zhēng)取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。

這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場(chǎng)、人員

的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),同事之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座,如參加法律知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、******等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競(jìng)賽活動(dòng),為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)很好的平臺(tái),希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動(dòng)能繼續(xù)開(kāi)展下去,幫助我們青年員工迅速成長(zhǎng)。

回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對(duì)這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。

我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

大家好!

時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)219、220班的英語(yǔ)教師,我主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

開(kāi)學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí),發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長(zhǎng),每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽(tīng)寫(xiě)、督促和檢查作業(yè)等。

思想方面,每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,環(huán)保意識(shí),尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍教師去世的噩耗時(shí),我一下子不能接受,情緒非常低落,因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史教師,我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘,并要求他們?cè)隗w諒教師的辛苦,尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。

2、注意對(duì)他們的教育方法。

采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你是最棒的!”“你進(jìn)步了?!薄澳愕淖謱?xiě)的真好看?!薄澳憬裉旌苷J(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn),反復(fù)操練。

3、講求科目特點(diǎn)。

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長(zhǎng)指定同學(xué)上前表演,分組讀,分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過(guò)關(guān)的內(nèi)容,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來(lái)越多。

我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!

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人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好,今天很高興參加這次座談,回想一下,今年已是我參加工作的第二個(gè)年頭,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們幫助下,我已經(jīng)融入了集體,基本掌握了各項(xiàng)工作的要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),工作之余也進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

20xx年---20xx年,參加工作以來(lái)主要擔(dān)任xxxxx技術(shù)員,主要從事園林花灌木的引種、栽培、繁育和組織培養(yǎng)工作,從最基本的一線(xiàn)做起,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并先后協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)和完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。

為了使我盡快適應(yīng)工作業(yè)務(wù)知識(shí),單位組織我們參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí):每年一度的冬季園林專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、科技局舉辦的科研項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)、林業(yè)有害生物防治技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等;參加自治區(qū)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)年度總結(jié)大會(huì),除此之外積極參加單位組織的各種技能活動(dòng),通過(guò)這些學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,使我的知識(shí)面有了進(jìn)一步擴(kuò)展。并在領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)和同志們的幫助下獲得了單位“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

20xx年度,單位領(lǐng)導(dǎo)考慮到我身體原因,主要擔(dān)任城市園林科研室統(tǒng)計(jì)兼保管,負(fù)責(zé)記錄匯總本單位職工及季節(jié)工考勤,準(zhǔn)確、真實(shí)地建立本單位統(tǒng)計(jì)資料庫(kù),按時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)本單位工作日志、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄,并積極向單位投稿,作為保管主要負(fù)責(zé)本單位各類(lèi)物品進(jìn)庫(kù)材料驗(yàn)收、核實(shí)及出庫(kù)登記,進(jìn)行生產(chǎn)資料的管理。

看了《xx人才管理考核辦法》,感覺(jué)壓力和差距還是很大的,僅有專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,在工作中起到先鋒模范帶頭作用。今后,要立足本單位的崗位要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的園林精神,對(duì)工作多一份努力,對(duì)家庭多一份責(zé)任,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇六

今天,很榮幸有機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,下面我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的發(fā)言,第一個(gè)是感謝,第二個(gè)是感恩,第三個(gè)是感悟。

先說(shuō)感謝。2014年我?guī)е鴿M(mǎn)腔的教育夢(mèng)想和熱情,來(lái)到*市第二十三中學(xué)。學(xué)校作為一所邊建設(shè)邊投入使用的學(xué)校,開(kāi)學(xué)時(shí)只有一棟教學(xué)樓,沒(méi)有校門(mén),學(xué)校周邊均是農(nóng)田工地,一片泥濘,作為一個(gè)剛邁出校門(mén)參加工作的小姑娘,當(dāng)時(shí)的我對(duì)眼前的景象也曾有過(guò)彷徨。但是作為一個(gè)教育工作者,教書(shū)育人是我的天職,我沒(méi)有因?yàn)檠矍熬薮蟮穆洳疃x擇退縮,而是扎根下來(lái),認(rèn)真鉆研、潛心育人。時(shí)光飛逝,我已工作近十年,在此期間,我深刻體會(huì)到區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育事業(yè)的重視。十年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,在全校教職工的努力奮斗下,學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、圖書(shū)館等各類(lèi)教學(xué)建筑逐一拔地而起,各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)不斷夯實(shí),辦學(xué)條件全面改善,教學(xué)改革成果豐碩,作為學(xué)校蛻變的見(jiàn)證者,更是參與者,我內(nèi)心的激動(dòng)和感謝之情無(wú)法溢于言表,激動(dòng)的是學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭向好,感謝的是區(qū)委政府對(duì)教育的關(guān)心和重視,沒(méi)有讓自己后悔當(dāng)初的選擇。

再說(shuō)感恩。對(duì)于當(dāng)時(shí)的*城來(lái)說(shuō),我是一個(gè)外地人,*城的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是未知的,所幸我有一群溫暖的同事、我有組織的關(guān)心和支持。當(dāng)我迷茫、困惑的時(shí)候,同事會(huì)及時(shí)地與我交流,疏導(dǎo)我;當(dāng)我在工作和生活中遇到問(wèn)題困難的時(shí)候,區(qū)委政府總會(huì)有很多關(guān)心人才和支持人才的政策辦法幫助我解決許多難題,特別是在我個(gè)人的成長(zhǎng)上,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我先后擔(dān)任過(guò)班主任、學(xué)生發(fā)展主任、團(tuán)委書(shū)記和年級(jí)主任等職務(wù),多崗位鍛煉進(jìn)一步提升了自己的綜合能力。2022年,更是在區(qū)委的關(guān)心和組織的信任下,提拔到學(xué)校副校長(zhǎng)崗位上,讓我繼續(xù)成長(zhǎng)。所以,我特別感恩單位的幫助和支持,感恩區(qū)委政府的培養(yǎng)和關(guān)心,我也會(huì)將這些感恩體現(xiàn)在抓好日常各項(xiàng)工作的完善和落實(shí)上,不負(fù)組織的關(guān)心和信任。

最后說(shuō)感悟。從業(yè)10年,與大家分享3點(diǎn)教育工作感悟。一是崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界。在學(xué)校,崗位沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。二是英雄不問(wèn)出處,認(rèn)識(shí)決定出路。我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無(wú)為,到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)?是身高、長(zhǎng)相、體重,還是家庭背景、學(xué)歷,答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?!币虼?,我要告訴大家的是,英雄不問(wèn)出處,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒(méi)出路。要想成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專(zhuān)業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。三是工作不談報(bào)酬,努力決定成就。我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,說(shuō)得明白一些,就是為了生計(jì)。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,工作是為了報(bào)酬,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛(ài)和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛(ài)和期待,開(kāi)始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話(huà)與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),你正在使你生命的價(jià)值提升。只有當(dāng)你意識(shí)到是為自己工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么快樂(lè)和有意義?!?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的發(fā)言,在今后的日子里,我一定會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,永遠(yuǎn)懷著一顆拼搏的心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,為*城教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

大家好!

我叫xx。于xx年初來(lái)到xx,進(jìn)入xx鋁業(yè)公司工作,今天能參加這次座談會(huì),和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及專(zhuān)家學(xué)者代表們一起交流,感到萬(wàn)分榮幸,心情十分激動(dòng)。

彈指一揮間,來(lái)到xx已經(jīng)8年了??吹絰x的.發(fā)展和變化,我們感到由衷的喜悅和欣慰,這些變化凝聚了我們的汗水,也彰顯出xx人的智慧與勤勞。8年來(lái),我在公司的鼓勵(lì)和培育下,從一名普通工人成長(zhǎng)為一名技術(shù)過(guò)硬的技能型人才。我在xx鋁業(yè)公司主要負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,我和我的同事伴隨著xx一起共同成長(zhǎng),為xx的發(fā)展共同努力,正所謂一份耕耘一份收獲,我和我的同事共同研發(fā)的 “xx”和“xx”二個(gè)項(xiàng)目通過(guò)xx東省科技廳成果鑒定,均獲得xx科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和xx市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),xxx年研發(fā)的“xx”項(xiàng)目已申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。積極參與多項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂,其中《鋁合金建筑木紋型材》標(biāo)準(zhǔn)獲得全國(guó)有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)三等獎(jiǎng)。

這些年來(lái),政府和公司給了我很多榮譽(yù)和發(fā)展的空間,本人在xx年度獲得“xx市勞動(dòng)崗位技能能手標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。再多的榮譽(yù)只是錦上添花,我將會(huì)繼續(xù)努力,為xx的建設(shè)盡責(zé),為xx的發(fā)展出力,刻苦進(jìn)取,做一名優(yōu)秀的技能人才。

結(jié)合自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷充分說(shuō)明xx是一塊適合人才成長(zhǎng)的寶地,xx政府是一個(gè)重視人才、尊重人才的政府,給各類(lèi)人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用創(chuàng)造了許多有利條件,在此提出二點(diǎn)建議:

一是推進(jìn)技能人才培養(yǎng)與企業(yè)需求適配性發(fā)展,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,立足我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)掌握技能人才需求動(dòng)向,主動(dòng)調(diào)整培訓(xùn)策略。

二是支持鼓勵(lì)勞動(dòng)者走技能成才之路。鼓勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù),鉆研崗位技能,積極參與技術(shù)革新和攻關(guān)項(xiàng)目,不斷提高運(yùn)用新知識(shí)解決新問(wèn)題、運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)造新財(cái)富的能力。建議開(kāi)展免費(fèi)技能培訓(xùn),職業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)技能勞動(dòng)者努力鉆研技術(shù)技能的熱情,營(yíng)造有利于技能人才成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

我希望更多的技能人才能夠進(jìn)入xx這個(gè)大家庭,為xx的發(fā)展共同出力。讓更多象我一樣的人茁壯成長(zhǎng),在xx這塊美麗的土地上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貢獻(xiàn)青春。

最后,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,全家幸福!

謝謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇八

人才座談會(huì)發(fā)言稿人才座談會(huì)發(fā)言稿人才座談會(huì)發(fā)言稿1我礦建礦以來(lái)一直十分重視人才科技工作,并取得突破性的成績(jī)。有些方面走在了集團(tuán)公司前列。如在生產(chǎn)方面,一直把努力增加生產(chǎn)的科技含下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人才座談會(huì)發(fā)言稿1我礦建礦以來(lái)一直十分重視人才科技工作,并取得突破性的成績(jī)。有些方面走在了集團(tuán)公司前列。如在生產(chǎn)方面,一直把努力增加生產(chǎn)的科技含量,提高生產(chǎn)效率放在第一位。在機(jī)械化開(kāi)采方面,敢為人先,做了大量富有成效的工作。因?yàn)槲业V走新區(qū)新模式之路,投產(chǎn)之時(shí),擔(dān)負(fù)改變新區(qū)投產(chǎn)長(zhǎng)期不能達(dá)產(chǎn)的不好形象,投產(chǎn)當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)當(dāng)年達(dá)產(chǎn)的目標(biāo)。但也由此造成礦采場(chǎng)十分緊張,生產(chǎn)不平衡,安全管理壓力很大。因此,為保證礦井健康發(fā)展,必須在科技挖潛增效上作文章。所以我礦敢于嘗試,堅(jiān)持科技興礦、人才興礦,在生產(chǎn)、安全方面進(jìn)行了積極探索,依靠科研院校及公司處室指導(dǎo)取得了一些創(chuàng)造性的可喜突破,特別是首采的大傾角綜采成功開(kāi)采,以及較薄煤層的綜采都取得了成功,穩(wěn)定了礦井產(chǎn)量;另外,在瓦斯治理上也走了一條積極探索之路,先后實(shí)施尾巷、高位鉆孔及瓦斯抽排措施,保證了高瓦斯工作面的高產(chǎn)高效,多次打破礦生產(chǎn)記錄,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn);在防治水方面,也由不可控制到基本可控,保證了工作面的正常開(kāi)采。這些關(guān)鍵技術(shù)上的突破,有效提升了這十多年我礦的生產(chǎn)能力,緩解了生產(chǎn)接替的壓力。高效的生產(chǎn)得益于一批優(yōu)秀人才的作用,也為集團(tuán)公司新區(qū)建設(shè)輸送了不少優(yōu)秀技術(shù)人才,特別是這幾年,優(yōu)秀人才輸出不少,成為集團(tuán)公司機(jī)關(guān)處室和新區(qū)建設(shè)的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干。

我是畢業(yè)就分配到桃園煤礦的第一批大學(xué)生,經(jīng)歷了桃園煤礦十多年的發(fā)展變化,就我個(gè)人感受而言,我認(rèn)為桃園煤礦對(duì)人才的培養(yǎng)使用突出有以下五個(gè)特點(diǎn):

重在素質(zhì),堅(jiān)持高起點(diǎn)。特別是對(duì)從大中專(zhuān)院校畢業(yè)分配到礦的學(xué)生在各方面給予關(guān)心,列入組織部門(mén)人才庫(kù)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)使用,特別是近三四年對(duì)大中專(zhuān)畢業(yè)生表現(xiàn)優(yōu)秀的,打破年齡和學(xué)歷限制,給予了大膽破格提拔使用,極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性。

重在培養(yǎng),堅(jiān)持交重任。對(duì)優(yōu)秀人才工作上交重任,科研上交項(xiàng)目,在實(shí)踐、在現(xiàn)場(chǎng)、在崗位上促其快成長(zhǎng)。

重在交流,堅(jiān)持全面型。新區(qū)新人多,專(zhuān)業(yè)人才基本知識(shí)多,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐少,解決實(shí)際問(wèn)題能力欠缺。因此,為促其快速成長(zhǎng),對(duì)優(yōu)秀人才堅(jiān)持全面開(kāi)放的人才觀,在著力培養(yǎng)工作上的多能手和復(fù)合型人才,起到了很好效果,我們優(yōu)秀人員專(zhuān)業(yè)流動(dòng)快,如政工與基層,政工與技術(shù),行政與黨務(wù)等多種崗位的交流,保證了人才有廣闊的發(fā)展空間,也緩解了專(zhuān)業(yè)人員不齊,結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。

重在考核,堅(jiān)持高素質(zhì)。對(duì)優(yōu)秀人才必須給予一個(gè)舞臺(tái),讓其試唱主角,有利于激勵(lì)其發(fā)揮聰明才智,使其充分展示自己,也是對(duì)其能力的一個(gè)檢驗(yàn)。唱好了給予重用,唱不好也是個(gè)鍛煉,有利于調(diào)動(dòng)人才積極性。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)人才的考核,群眾公議,注重實(shí)績(jī),優(yōu)秀者給予提拔重用。正是由于相信人才,公正考核,保證了優(yōu)秀人才脫穎而出。目前我礦人才階梯較好,建立了科區(qū)級(jí)后備干部和礦處級(jí)后備干部人才庫(kù),培養(yǎng)目標(biāo)十分明確。

重在激勵(lì),堅(jiān)持氛圍塑造。投產(chǎn)以來(lái)就堅(jiān)持每?jī)赡觊_(kāi)一次科技和人才大會(huì),在政策上向技術(shù)人才傾斜,在全礦著力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才,有利于人才爭(zhēng)先輩出的良好氛圍,做到了以事業(yè)留人,以待遇留人,以感情留人。

對(duì)集團(tuán)公司人才培養(yǎng)使用的六點(diǎn)建議:

重視內(nèi)部人才的培養(yǎng)。堅(jiān)持科學(xué)的人才觀念,即:“人人都可以成才,工作優(yōu)秀就是人才”,針對(duì)優(yōu)秀主體專(zhuān)業(yè)人才緊缺的客觀現(xiàn)狀,要針對(duì)煤礦企業(yè)的特點(diǎn),應(yīng)把人才使用門(mén)檻調(diào)低,把人才使用眼光放寬,不拘泥于“科班”出身,只要工作優(yōu)秀,可提拔現(xiàn)在在采掘一線(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)異的職工,如優(yōu)秀技術(shù)能手、優(yōu)秀工人技師等。在經(jīng)營(yíng)和政工方面還存在先天不足,不是大學(xué)畢業(yè)生但后天的努力,后天的積累,使他們工作十分出色,成為單位的骨干,這樣的優(yōu)秀職工也應(yīng)該給予他們發(fā)展的空間,不拘一格,在更重要的崗位和職位上考驗(yàn)鍛煉他們,給予更大的施展才華的平臺(tái)。這樣做有利于企業(yè)的實(shí)際,有利于人力資源的管理。

重視現(xiàn)有教育資源的利用。引用大學(xué)生成本很高,而且大學(xué)生的崗位進(jìn)入角色有一個(gè)很長(zhǎng)過(guò)程,但我們可以依靠企業(yè)內(nèi)部教學(xué)資源,獨(dú)辟溪徑,加快內(nèi)部?jī)?yōu)秀職工的培訓(xùn)培養(yǎng),使其成為企業(yè)有用的優(yōu)秀人才,而不需僅把目光放在大學(xué)畢業(yè)生上。一是礦內(nèi)部職工培訓(xùn)學(xué)校,不要僅局限于安全培訓(xùn),要把培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為重要工作內(nèi)容,實(shí)行學(xué)院式、學(xué)歷式培訓(xùn),辦內(nèi)部人才學(xué)校。建好這樣的學(xué)校,需要重視教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)高級(jí)工程師、高級(jí)職稱(chēng)人才要交于任務(wù),在教學(xué)、教材上做些探索。另外,也可聘局內(nèi)的優(yōu)秀教師任教;二是使用好集團(tuán)公司技校教師資源和黨干校的資源,培養(yǎng)內(nèi)部專(zhuān)業(yè)和管理人才。在內(nèi)部培養(yǎng)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)內(nèi)部考核和集團(tuán)公司內(nèi)部公開(kāi)選拔考試,發(fā)現(xiàn)和使用優(yōu)秀人才,不失為一種好的形式。對(duì)外部教育資源的使用,集團(tuán)公司開(kāi)展的較好,如轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作培養(yǎng)了很多人,在堅(jiān)持的同時(shí),可再作一些探索。

重視優(yōu)秀人才的交流。人才交流,通過(guò)不同的專(zhuān)業(yè)鍛煉,對(duì)綜合能力提高十分有益。交流可以是橫向的和縱向的。橫向上是礦與礦之間,礦與集團(tuán)公司機(jī)關(guān)的交流??v向的是礦內(nèi)部的交流。通過(guò)不同環(huán)境,不同崗位,不同專(zhuān)業(yè),不同現(xiàn)場(chǎng)條件和管理?xiàng)l件的鍛煉,豐富其現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),管理經(jīng)驗(yàn),提升綜合能力。(比如副總,比如不同專(zhuān)業(yè)之間的交流,打破專(zhuān)業(yè)上限制,對(duì)人才成長(zhǎng)和使用有好處。)礦區(qū)中層干部也要敢于打破專(zhuān)業(yè)限制,打造復(fù)合型人才,使人才有更大的使用空間,有效地解決了各礦存在的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的難題。

重視優(yōu)秀人才的待遇。加強(qiáng)思想教育是一個(gè)方面,但要想留住人,還是要靠好的待遇,讓人才自身覺(jué)得自己價(jià)值得到體現(xiàn),感覺(jué)自己受尊重、重視,值得付出。這種待遇,不單純局限于給崗位、給帽子,做管理型人才,我們不缺管理型人才,對(duì)企業(yè)發(fā)展而言,更多地要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)型人才,讓專(zhuān)業(yè)人才在專(zhuān)業(yè)上充分發(fā)揮所長(zhǎng),給帽子反而會(huì)影響其聰明才智的發(fā)揮。我們企業(yè)不是政府,最主要依靠技術(shù)做強(qiáng)做大,而且現(xiàn)在技術(shù)人員較缺,而現(xiàn)在一種用人導(dǎo)向,重視對(duì)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才給“官位”,導(dǎo)致現(xiàn)有優(yōu)秀技術(shù)人才人心浮躁。因此,要對(duì)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才加大經(jīng)濟(jì)待遇,在評(píng)聘職稱(chēng)上做文章,在職稱(chēng)待遇上加大傾斜,如現(xiàn)在的拔尖人才,首席工程師,首席技師等形式很好,但待遇還要增加,可大幅增加職稱(chēng)津貼等,通過(guò)經(jīng)濟(jì)待遇留住優(yōu)秀人才的心(淮北局外部只有中高級(jí)職稱(chēng)才能用,我礦應(yīng)該也有這個(gè)導(dǎo)向)。

重視大中專(zhuān)畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)。大中專(zhuān)優(yōu)秀畢業(yè)生起點(diǎn)高,知識(shí)儲(chǔ)備好,用好了是集團(tuán)公司的財(cái)富,用不好反而是集團(tuán)公司的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在對(duì)新分的大中專(zhuān)畢業(yè)生,集團(tuán)公司只重視給予待遇,但培養(yǎng)、教育、考核工作跟不上,一些分配到礦的大學(xué)生不能吃苦,眼高手低,重待遇、輕表現(xiàn),難以勝任工作,礦上揚(yáng)眉頭,基層皺眉頭,中看不中用。剛來(lái)時(shí),企業(yè)喜歡,一段時(shí)間后企業(yè)失望,反而會(huì)影響先期畢業(yè)生的積極性,也難留住人。因此,對(duì)新來(lái)大中專(zhuān)畢業(yè)生要給予高度關(guān)注,把重點(diǎn)放在培養(yǎng)上,壓擔(dān)子,給舞臺(tái),讓其充分發(fā)揮才能,盡快成長(zhǎng)為企業(yè)有用之才。要在考核手段方式上多想辦法,跟蹤培養(yǎng),而不是看作花瓶,引進(jìn)來(lái)了,一放了事。對(duì)以前分配的大中專(zhuān)畢業(yè)也要一視同仁,現(xiàn)在一些先期分來(lái)的大中專(zhuān)畢業(yè)生,特別是機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén),由于受人力資源規(guī)劃的限制,身份仍是工人崗位,但業(yè)務(wù)上已是骨干,也是企業(yè)的寶貴人力資源,要重視這一人才群體,加大跟蹤考核,考核優(yōu)秀者給予重用,納入人才庫(kù),決不能只以文憑說(shuō)算,要切實(shí)重視能力和實(shí)績(jī)上的表現(xiàn),讓其名副其實(shí)。

重視集團(tuán)公司內(nèi)部的人才流動(dòng)。人才的交流是企業(yè)組織行為,而人才流動(dòng)是人才自主行為。人才的流動(dòng)有利于人力資源,有利于激勵(lì)人才動(dòng)力,有利于激發(fā)人才活力,有利于形成人才競(jìng)爭(zhēng),對(duì)集團(tuán)公司的發(fā)展十分有利。因此,集團(tuán)公司內(nèi)部更要敢于實(shí)行人才開(kāi)放流動(dòng)的管理模式,敢于打破廠礦的束縛,每個(gè)礦缺什么人才,對(duì)人才有什么激勵(lì)政策,給予什么待遇,可在集團(tuán)公司內(nèi)部公開(kāi)條件、公開(kāi)招聘,廠礦優(yōu)秀人才可在集團(tuán)公司內(nèi)部自由流動(dòng),組織部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),不設(shè)框框,給予支持。礦上制定政策激勵(lì)吸引人才,在集團(tuán)公司內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng),你這個(gè)礦不重視人才,他那個(gè)礦重視人才,人才感覺(jué)有用武之地,就會(huì)向他礦流動(dòng),就會(huì)另攀高枝。對(duì)礦優(yōu)秀人才使用不能局限于機(jī)關(guān)編制的限制,集團(tuán)公司組織部應(yīng)有這樣開(kāi)放的胸襟。

大家上午好!

在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次青年員工座談會(huì),我是來(lái)自公司的同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。

自從年9月進(jìn)入公司至今已將近一年多的時(shí)間,現(xiàn)在回想起來(lái),讓我收獲頗豐,獲益良多。年10月,我和我的同事一起到住站學(xué)習(xí),那時(shí)我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時(shí)關(guān)注兩個(gè)輸氣站的建設(shè)情況,而且還不定期開(kāi)展巡線(xiàn)工作,以便及時(shí)向公司反饋?zhàn)钚碌慕ㄔO(shè)信息。到輸氣站的時(shí)候,站場(chǎng)剛剛場(chǎng)平完,那時(shí)我們就一個(gè)念頭,作為支線(xiàn)首批護(hù)衛(wèi)隊(duì)人員,我們要的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過(guò)程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機(jī)拍下站場(chǎng)及支線(xiàn)的變化過(guò)程,至今為止也有一萬(wàn)多張的照片,詳細(xì)記錄了支線(xiàn)建設(shè)的全部過(guò)程。

年5月8日支線(xiàn)正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來(lái)了初步見(jiàn)成果的日子。盡管在這過(guò)程中我們遇到過(guò)很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問(wèn)題,但是大家一想到肩負(fù)“”的責(zé)任,公司對(duì)我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們立刻精神飽滿(mǎn)、動(dòng)力十足。

目前,支線(xiàn)運(yùn)行已逐步進(jìn)入正軌,在綜合運(yùn)行上我們一。

直謹(jǐn)記以下三點(diǎn):一是時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運(yùn)行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),我們作為護(hù)衛(wèi)隊(duì),自己要時(shí)刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊(duì)全員集思廣益,貼標(biāo)簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭(zhēng)取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,并且事前我們認(rèn)真填寫(xiě)、審核操作票,杜絕盲目操作。

輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊(duì)的號(hào)召,積極開(kāi)展貫徹科學(xué)管理的各項(xiàng)工作,詳細(xì)梳理各類(lèi)表格和規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并學(xué)習(xí)示范站隊(duì)的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門(mén)編號(hào)噴漆標(biāo)識(shí)、給各個(gè)房間編號(hào)并懸掛門(mén)牌,在站區(qū)門(mén)口正在開(kāi)展的重點(diǎn)工作是對(duì)站區(qū)進(jìn)行綠化工作,爭(zhēng)取把輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時(shí)恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

目前公司的優(yōu)勢(shì)是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,積極向老員工虛心請(qǐng)教,同時(shí)我們要時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上的講話(huà),努力,樹(shù)立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng),爭(zhēng)取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。

這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場(chǎng)、人員。

通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)很好的平臺(tái),希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動(dòng)能繼續(xù)開(kāi)展下去,幫助我們青年員工迅速成長(zhǎng)。

回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對(duì)這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。

我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

大家好!

我叫xx。于xx年初來(lái)到xx,進(jìn)入xx鋁業(yè)公司工作,今天能參加這次座談會(huì),和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及專(zhuān)家學(xué)者代表們一起交流,感到萬(wàn)分榮幸,心情十分激動(dòng)。

彈指一揮間,來(lái)到xx已經(jīng)8年了??吹絰x的.發(fā)展和變化,我們感到由衷的喜悅和欣慰,這些變化凝聚了我們的汗水,也彰顯出xx人的智慧與勤勞。8年來(lái),我在公司的鼓勵(lì)和培育下,從一名普通工人成長(zhǎng)為一名技術(shù)過(guò)硬的技能型人才。我在xx鋁業(yè)公司主要負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,我和我的同事伴隨著xx一起共同成長(zhǎng),為xx的發(fā)展共同努力,正所謂一份耕耘一份收獲,我和我的同事共同研發(fā)的“xx”和“xx”二個(gè)項(xiàng)目通過(guò)xx東省科技廳成果鑒定,均獲得xx科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和xx市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),xxx年研發(fā)的“xx”項(xiàng)目已申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。積極參與多項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂,其中《鋁合金建筑木紋型材》標(biāo)準(zhǔn)獲得全國(guó)有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)三等獎(jiǎng)。

這些年來(lái),政府和公司給了我很多榮譽(yù)和發(fā)展的空間,本人在xx年度獲得“xx市勞動(dòng)崗位技能能手標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。再多的榮譽(yù)只是錦上添花,我將會(huì)繼續(xù)努力,為xx的建設(shè)盡責(zé),為xx的發(fā)展出力,刻苦進(jìn)取,做一名優(yōu)秀的技能人才。

結(jié)合自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷充分說(shuō)明xx是一塊適合人才成長(zhǎng)的寶地,xx政府是一個(gè)重視人才、尊重人才的政府,給各類(lèi)人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用創(chuàng)造了許多有利條件,在此提出二點(diǎn)建議:

一是推進(jìn)技能人才培養(yǎng)與企業(yè)需求適配性發(fā)展,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,立足我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)掌握技能人才需求動(dòng)向,主動(dòng)調(diào)整培訓(xùn)策略。

二是支持鼓勵(lì)勞動(dòng)者走技能成才之路。鼓勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù),鉆研崗位技能,積極參與技術(shù)革新和攻關(guān)項(xiàng)目,不斷提高運(yùn)用新知識(shí)解決新問(wèn)題、運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)造新財(cái)富的能力。建議開(kāi)展免費(fèi)技能培訓(xùn),職業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)技能勞動(dòng)者努力鉆研技術(shù)技能的熱情,營(yíng)造有利于技能人才成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

我希望更多的技能人才能夠進(jìn)入xx這個(gè)大家庭,為xx的發(fā)展共同出力。讓更多象我一樣的人茁壯成長(zhǎng),在xx這塊美麗的土地上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貢獻(xiàn)青春。

最后,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,全家幸福!

謝謝大家!

大家好,今天很高興參加這次座談,回想一下,今年已是我參加工作的第二個(gè)年頭,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們幫助下,我已經(jīng)融入了集體,基本掌握了各項(xiàng)工作的要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),工作之余也進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

20xx年---20xx年,參加工作以來(lái)主要擔(dān)任xxxxx技術(shù)員,主要從事園林花灌木的引種、栽培、繁育和組織培養(yǎng)工作,從最基本的一線(xiàn)做起,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并先后協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)和完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。

為了使我盡快適應(yīng)工作業(yè)務(wù)知識(shí),單位組織我們參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí):每年一度的冬季園林專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、科技局舉辦的科研項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)、林業(yè)有害生物防治技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等;參加自治區(qū)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)年度總結(jié)大會(huì),除此之外積極參加單位組織的各種技能活動(dòng),通過(guò)這些學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,使我的知識(shí)面有了進(jìn)一步擴(kuò)展。并在領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)和同志們的幫助下獲得了單位“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

20xx年度,單位領(lǐng)導(dǎo)考慮到我身體原因,主要擔(dān)任城市園林科研室統(tǒng)計(jì)兼保管,負(fù)責(zé)記錄匯總本單位職工及季節(jié)工考勤,準(zhǔn)確、真實(shí)地建立本單位統(tǒng)計(jì)資料庫(kù),按時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)本單位工作日志、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄,并積極向單位投稿,作為保管主要負(fù)責(zé)本單位各類(lèi)物品進(jìn)庫(kù)材料驗(yàn)收、核實(shí)及出庫(kù)登記,進(jìn)行生產(chǎn)資料的管理。

看了《xx人才管理考核辦法》,感覺(jué)壓力和差距還是很大的,僅有專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,在工作中起到先鋒模范帶頭作用。今后,要立足本單位的崗位要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的園林精神,對(duì)工作多一份努力,對(duì)家庭多一份責(zé)任,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任。

大家上午好!

我叫xxx,來(lái)自xxx,很榮幸能有機(jī)會(huì)來(lái)參加xx縣優(yōu)秀人才代表迎春座談會(huì),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了和大家一起交流的機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì)我想和大家交流以下兩個(gè)方面的問(wèn)題:

一、個(gè)人工作總結(jié)和打算。

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,參加工作已有半年時(shí)間了,通過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí),我比較順利的完成了由一名學(xué)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變,并在各方面取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將個(gè)人半年以來(lái)的工作總結(jié)和今后的工作打算匯報(bào)如下:

參加工作之際,我很榮幸的被安排在黨政辦公室工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的精心指導(dǎo)下,半年來(lái),我具體從事了公文的收發(fā)傳閱歸檔、文字材料起草、電話(huà)接打、機(jī)關(guān)20xx年年度檔案整理、會(huì)務(wù)籌備、電子政務(wù)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)等辦公室日常性工作,同時(shí)還有幸參加了20xx年xx市新上崗涉密人員培訓(xùn)班和縣書(shū)香伴我行二季度交流會(huì)活動(dòng),更為幸運(yùn)的是我還作為xx人口普查專(zhuān)班的一員,參與了xx鎮(zhèn)全國(guó)第六次人口普查工作,通過(guò)下鄉(xiāng)與普查員及村民的密切接觸,使我從他們身上看到了什么是責(zé)任心。

古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。半年來(lái),通過(guò)從事以上的具體工作,使我切實(shí)將書(shū)本理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,從實(shí)踐中得到充分的鍛煉和提高。因此,在日后的工作中,我將“立足本職,安心工作”,以用心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心的態(tài)度進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具體將用“五個(gè)進(jìn)一步增強(qiáng)”來(lái)統(tǒng)籌安排今后的工作:

決定成敗,我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勤勤懇懇地當(dāng)好人民的公仆,謀好發(fā)展、干好工作;五是進(jìn)一步增強(qiáng)合作意識(shí)。我將不斷深化對(duì)“上下同欲者勝”這句古語(yǔ)的認(rèn)識(shí),始終把增進(jìn)團(tuán)結(jié)、保持一致擺在任何工作的首要位置,確保人心齊、共發(fā)展。總之,我將始終把個(gè)人作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

二、對(duì)xx人才工作的建議。

xx,山清水秀,人杰地靈!是無(wú)數(shù)人所向往的宜居城市之一。近年來(lái),縣委、縣政府大力實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,把人才隊(duì)伍建設(shè)作為推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要措施,通過(guò)大力實(shí)施這一措施,全縣人才隊(duì)伍素質(zhì)得到全面提升、結(jié)構(gòu)日趨合理。所以,在我看來(lái),xx人才工作在現(xiàn)有機(jī)制的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)一步加大“引、培、用、留”力度,使各類(lèi)人才真正做到人盡其用,人盡其才:

一是進(jìn)一步加大高級(jí)人才引用力度。把有才干、有本領(lǐng)的人才請(qǐng)進(jìn)來(lái),組成一支業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)內(nèi)外相融,形成強(qiáng)大合力,推動(dòng)xx又好又快的發(fā)展;二是進(jìn)一步強(qiáng)化人才交流平臺(tái)的搭建。建議經(jīng)常組織類(lèi)似的座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)及聯(lián)宜活動(dòng),為xx人才提供更多交流喜好心得的機(jī)會(huì),促使各類(lèi)人才結(jié)成互促互學(xué)的友誼對(duì)子,推動(dòng)全縣人才快速成長(zhǎng);三是進(jìn)一步強(qiáng)化人才隊(duì)伍的管理。樹(shù)立“早壓重?fù)?dān)早成才”觀念,力爭(zhēng)達(dá)到“立起一個(gè)帶起一片”的效果。加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)人才的跟蹤管理,優(yōu)先將考核優(yōu)秀的人才向上一級(jí)推薦。四是進(jìn)一步加大對(duì)人才的關(guān)懷力度。大力營(yíng)造溫馨氛圍,不斷實(shí)施“人心工程”,真正做到以心換心、坦誠(chéng)相待,用環(huán)境誘人、服務(wù)留人、真情感人來(lái)充分保障x(chóng)x的人才事業(yè)全面繁榮發(fā)展。

謝謝!我發(fā)言完畢!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)于青年教師相關(guān)的發(fā)言稿大家都有寫(xiě)過(guò)嗎?一起來(lái)看看。每位青年教師,在學(xué)校的大力關(guān)心下、在老教師們的真誠(chéng)幫忙下,都會(huì)一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“青年教師在鎮(zhèn)人才座談會(huì)發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

“最美教師”的先進(jìn)事跡,看似一件偶然事件,其實(shí)是一次必然。正是強(qiáng)烈的責(zé)任心,才使得老師們沒(méi)有放棄對(duì)孩子的尋找,最終避免了悲劇的發(fā)生。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),責(zé)任心是十分重要的一種素質(zhì)。在日常工作中,我們應(yīng)該本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)解決,不可敷衍了事,只有滿(mǎn)懷強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能將我們的工作落到實(shí)處。從“最美教師”的感人事跡中,我領(lǐng)會(huì)到了在工作中要重責(zé)任,重細(xì)節(jié),重團(tuán)結(jié)。

正是__區(qū)四小在學(xué)校管理方面的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn),造就了“最美教師”。細(xì)節(jié)決定成敗,而細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中,可以說(shuō)正是平時(shí)細(xì)節(jié)的積累,最終成就了奇跡。要做好每個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易,因此對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),立足實(shí)干才是硬道理,要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則,只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平。正如衢江區(qū)四小的校長(zhǎng)所說(shuō),__區(qū)四小的36位老師每一位都是“最美老師”。正是有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,充滿(mǎn)大愛(ài)的集體,才能在硬件條件并不優(yōu)秀的__四小孕育出“奇跡”。

__、__、___三位老師是全區(qū)廣大教師隊(duì)伍的杰出代表。他們的先進(jìn)事跡,是我區(qū)教育“大愛(ài)才有大教育”,“愛(ài)崗愛(ài)生”的生動(dòng)教材,值得所有的老師學(xué)習(xí);他們既是衢江的驕傲,也是教師隊(duì)伍的驕傲。

一要學(xué)他們重責(zé)任的執(zhí)著精神,像“家長(zhǎng)”一樣關(guān)心學(xué)生。在救助學(xué)生一家三口的過(guò)程中,他們始終牢記自己肩負(fù)的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)待學(xué)生“生死不離,無(wú)論你去哪里都要找到你”的安全承諾。他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng)令人敬佩。我們學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生的執(zhí)著,把對(duì)學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在執(zhí)著中。

二學(xué)他們不放棄的大愛(ài)精神,像“家長(zhǎng)”一樣培養(yǎng)學(xué)生。作為一個(gè)大部分學(xué)生都是民工子女的學(xué)校,老師的教學(xué)難度可想而知。家長(zhǎng)忙于工作沒(méi)時(shí)間管理學(xué)生、有些學(xué)生自卑內(nèi)向,但是他們從不放棄一個(gè)學(xué)生,把每位學(xué)生都當(dāng)作自己的親身子女,對(duì)每位學(xué)生都傾注了心血,不僅從學(xué)習(xí)上,也從做人上培養(yǎng)教育學(xué)生,令人感動(dòng)。

三學(xué)他們講團(tuán)結(jié)的合作精神,像“家長(zhǎng)”一樣管理學(xué)生。事發(fā)當(dāng)天,幾位教師和店長(zhǎng)分頭行動(dòng)、充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,一起協(xié)作才救下了一家三口。正是教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才有了最美的結(jié)局。作為一名教師,我們要學(xué)習(xí)他們工作中相互協(xié)作、相互幫助、相互支持,即便不是自己班的學(xué)生,也要一起關(guān)愛(ài)、管理。

典型就是旗幟,榜樣就是力量。“最美教師”為_(kāi)_區(qū)爭(zhēng)了光,為教師隊(duì)伍爭(zhēng)了光。我們要堅(jiān)信:__、__、___能做到的,每一位老師都應(yīng)該做到,也一定能做到。我們要把“最美教師”當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的“好家長(zhǎng)”。

今年是進(jìn)入教師這個(gè)職業(yè)的第七個(gè)年頭了,雖然覺(jué)得自己對(duì)事業(yè)的付出很多,對(duì)那些可愛(ài)的孩子付出自己的心血,雖然總在說(shuō)并且聽(tīng)著別人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的形象,可是我卻覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)尚且還達(dá)不到不到那么光芒四射。但是,頭幾天我觀看了中央電視臺(tái)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì),我才真正的感覺(jué)到教師是太陽(yáng)底下最光輝的形象,而對(duì)于鄉(xiāng)村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴!

觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)的過(guò)程中,雖然感動(dòng)的情緒早已預(yù)知,但在觀看的過(guò)程中,我還是難以抑制激動(dòng)的心情,淚滿(mǎn)衣衫。“最美鄉(xiāng)村教師”無(wú)私奉獻(xiàn)的的精神深深地感動(dòng)了我,鼓舞了我。

這十位教師給我?guī)?lái)的不僅僅是感動(dòng),而是心靈的震撼,他們每個(gè)人都有一個(gè)不同凡響的故事,他們都克服了常人難以想象的困難,為了大山里的孩子,他們甘愿獻(xiàn)出自己的青春,放棄城市優(yōu)越的條件,選擇走進(jìn)大山,走近鄉(xiāng)村,幫助那些孩子完成學(xué)業(yè)。每一個(gè)故事都是那么感人,孩子們的天真純樸,學(xué)校環(huán)境的艱苦,辦學(xué)條件的簡(jiǎn)陋,教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),用生命對(duì)學(xué)生的呵護(hù)等等都讓我感動(dòng)到流淚。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),主辦方精心為每一位最美鄉(xiāng)村教師請(qǐng)來(lái)不同的頒獎(jiǎng)人,他們有的是自己的學(xué)生,有的是自己的兄弟。一句“老師您好”,觸動(dòng)了人們心中最柔軟的部分,眼淚無(wú)法控制。教師這個(gè)職業(yè)的光明與崇高,在這一刻被歷史記住,在這一刻,我更加堅(jiān)定了我的信念。我也情不自禁的伸出了雙手為他們鼓掌。

其中,最讓我感動(dòng)的是“馬背上的校長(zhǎng)”徐德光,他從18歲便與大山呆在一起,花了整整一年時(shí)間用雙手砍出一條五公里長(zhǎng)的山路。正如白巖松所說(shuō),在這大山里,路不是人多了走出來(lái)的,而是徐老師用雙手砍出來(lái)的。由于山林茂密,每隔一段時(shí)間,他就又要把路兩邊修整一次。他砍出的何止是路,何止是一條大山便道,而是一條讓山村孩子走出大山,奔向知識(shí)樂(lè)園的陽(yáng)光大道。路雖不寬,路雖不平整,雨天充滿(mǎn)泥濘,但卻讓孩子們?cè)谏厦孀咧嫘?,讓家長(zhǎng)們放心,讓他的心靈得到慰藉。他的白龍馬與他為伴,幫助他托起孩子們的書(shū)本、學(xué)校的一磚一瓦,幫助他接送風(fēng)雨泥濘中艱難行走的孩子。為了孩子,他斷了兩根肋骨,白龍馬失去了左眼。泥濘的山路,風(fēng)雨飄搖,馬兒托著孩子,他緊緊拽住韁繩,馬兒使盡全身力氣,四足使勁,爬行山間叢林,拽住韁繩的雙手,一刻也沒(méi)有松動(dòng),揪緊的心,在雨水泥濘的攪拌中更加堅(jiān)韌??粗堮R布滿(mǎn)血絲的眼睛,模糊的視線(xiàn),看著徐德光校長(zhǎng)撫摸著白龍馬時(shí)慈祥的目光,白龍馬也仿佛通了人性,受到了徐德光校長(zhǎng)的感染,成為了鄉(xiāng)村孩子們的天使。

“教師到底應(yīng)該是什么”這也是我工作七年來(lái)一直思考的問(wèn)題,在觀看了央視的尋找最美鄉(xiāng)村老師頒獎(jiǎng)典禮后,我更加明白了教師的光輝,體會(huì)到教師的光明與崇高不是一句比喻幾句贊譽(yù)就能概括,教師的偉大,刻畫(huà)在心底,是要用心去發(fā)現(xiàn),去感受。

同為教師的我,和最美鄉(xiāng)村教師相比是多么的幸福。整齊明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),美麗的校園,到學(xué)校幾分鐘的路還要著電動(dòng)車(chē)。和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我是如此的幸福,可是我平時(shí)所做的一切卻相差甚遠(yuǎn)。今后自己要多加努力,學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)學(xué)生,生活中多關(guān)心學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。今天看了那么多在貧困的地方堅(jiān)持在教學(xué)崗位上的同行們,一種敬佩的感情油然而生。此時(shí),怎么又理由不去認(rèn)真的工作,這樣才配得上和這些最美鄉(xiāng)村教師共同擁有“教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情,我很榮幸代表學(xué)校參加今天的演講比賽,我演講的題目是《教師,在鄉(xiāng)村中綻放美麗》。

藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛司G葉的依戀才不會(huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~(yú)兒在她心里嬉戲,才會(huì)這樣生機(jī)盎然;而鄉(xiāng)村,因?yàn)橛辛私處煵耪嬲龘碛辛嗣利悺?/p>

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,畢業(yè)后放棄進(jìn)城的機(jī)會(huì)而回到偏僻的鄉(xiāng)村教書(shū),如“馬背上的教師”徐德光。他的一句:“為了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真誠(chéng)而樸實(shí),又是多么的偉大而美麗!

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,積勞成疾卻依然堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上,如用拐杖撐起了一個(gè)偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說(shuō),“只要和孩子們?cè)谝黄鹁屯颂邸?“要治病也得等到學(xué)生放假”;“我備好了棺材與時(shí)間賽跑!”......多么感人的話(huà)語(yǔ),還有什么比這更美的嗎?他這一撐就是18年啊!在偏遠(yuǎn)的鄂西山區(qū)教學(xué)點(diǎn),譚老師是孤獨(dú)的,但他說(shuō),“孤獨(dú)最美!我喜歡孤獨(dú),并不是對(duì)旋轉(zhuǎn)的世界沒(méi)有向往。我只想在孩子們的心靈天空,放一只自由的飛鳥(niǎo)?!?/p>

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,他們并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致,斷臂而蹣跚的鄉(xiāng)村教師馬復(fù)興對(duì)學(xué)生說(shuō),“我長(zhǎng)得不美!”時(shí),他的學(xué)生們深情而大聲地回答道,“馬老師,您——在我們心中是最美的!”

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,守著微薄的收入?yún)s還把省下來(lái)的錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)生活、學(xué)習(xí)用品;曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,卻醫(yī)活了三尺講臺(tái);曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,把最好的教育給了鄉(xiāng)村的孩子......

正因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)村,有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師,也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻(xiàn)的心,舍小家為大家,把青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村,把情感寄托給了教育事業(yè),扎根鄉(xiāng)村,才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。

若要有人問(wèn),“世界上什么職業(yè)最美”?我會(huì)自豪地回答:“是教師”。她平淡卻美麗——因?yàn)橛幸环N美麗,叫平淡!教師工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,只寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。備課、上課、批改作業(yè),我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著幼芽;輔導(dǎo)、家訪(fǎng),我們?cè)诶壑邪盐罩娘L(fēng)帆;若要有人問(wèn),“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫地回答:“是教師的微笑”。在學(xué)生自卑時(shí),教師的一個(gè)微笑能讓學(xué)生自信,能溫暖一顆冰冷的心,能使絕望的學(xué)生重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心;若要有人問(wèn),“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答,“仍然是教師”;若要有人問(wèn)我,“哪種教師最美”?我會(huì)驕傲而自信地回答,“是我們鄉(xiāng)村教師”!

作為鄉(xiāng)村教師其中的一員——我自豪,我在行著高尚的美麗足跡,追尋最美的教育人生。斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,我在鄉(xiāng)村教師的工作崗位上已耕耘了整整十六個(gè)年頭。十六年,近六千多個(gè)日日夜夜,可有時(shí)在寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!鄉(xiāng)村教師太平凡了,平凡的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè);鄉(xiāng)村教師的工作太平淡了,平淡的好像自己什么也沒(méi)做;鄉(xiāng)村教師的工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些淡泊的人,默默地奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的是鄉(xiāng)村孩子們的未來(lái)和祖國(guó)的明天。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”因?yàn)橹灰且欢浠?,就一定綻放過(guò)美麗!作為一名鄉(xiāng)村教師,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。學(xué)生在你心中有多重,你在學(xué)生的心中就有多重!學(xué)生在你心中有多美,你在學(xué)生的心中就有多美!鄉(xiāng)村教師們,讓我們?cè)卩l(xiāng)村中美麗綻放吧!

謝謝大家!我的演講完畢了!

文章正文:取次花叢,最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人精彩導(dǎo)讀:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

文章正文:取次花叢,最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人是您:我敬愛(ài)的老師!

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園__,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

有一份感情,沒(méi)有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒(méi)有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒(méi)有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

幾度回眸,看到的都是您充滿(mǎn)愛(ài)和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺(tái),一片熱忱,您總是毫無(wú)保留地把自己的知識(shí)傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見(jiàn)證,為我們您付出的太多,我們卻無(wú)法回報(bào),只有把那一份感動(dòng)埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

曾幾何時(shí),當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無(wú)知常使我們感到迷惘,無(wú)助的生活沒(méi)了方向,是您,親愛(ài)的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨,沒(méi)有您,我們沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),有了您,我們才會(huì)勇敢挑戰(zhàn)前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂(yōu)傷,多少次心灰意冷,無(wú)心去欣賞路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,您總是用平靜又溫和的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會(huì)走得那么孤單,因?yàn)?,有老師您在身旁?/p>

多少年來(lái),人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。

“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱(chēng)謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng),他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺(tái)催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來(lái)照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

然而,在今天社會(huì)里,紅燭對(duì)教師來(lái)說(shuō)實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。

我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放”是新時(shí)期的基本路線(xiàn)。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國(guó)激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。

面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,面對(duì)開(kāi)放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。

誠(chéng)然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái),在辛勤地耕耘著。

廣大教師,用自己的崇高品德,去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,堅(jiān)守三尺講臺(tái),默默無(wú)聲地哺花育樹(shù),追求自己矢志不渝的憧憬。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十

我礦建礦以來(lái)一直十分重視人才科技工作,并取得突破性的成績(jī)。有些方面走在了集團(tuán)公司前列。如在生產(chǎn)方面,一直把努力增加生產(chǎn)的科技含量,提高生產(chǎn)效率放在第一位。在機(jī)械化開(kāi)采方面,敢為人先,做了大量富有成效的工作。因?yàn)槲业V走新區(qū)新模式之路,投產(chǎn)之時(shí),擔(dān)負(fù)改變新區(qū)投產(chǎn)長(zhǎng)期不能達(dá)產(chǎn)的不好形象,投產(chǎn)當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)當(dāng)年達(dá)產(chǎn)的目標(biāo)。但也由此造成礦采場(chǎng)十分緊張,生產(chǎn)不平衡,安全管理壓力很大。因此,為保證礦井健康發(fā)展,必須在科技挖潛增效上作文章。所以我礦敢于嘗試,堅(jiān)持科技興礦、人才興礦,在生產(chǎn)、安全方面進(jìn)行了積極探索,依靠科研院校及公司處室指導(dǎo)取得了一些創(chuàng)造性的可喜突破,特別是首采的大傾角綜采成功開(kāi)采,以及較薄煤層的綜采都取得了成功,穩(wěn)定了礦井產(chǎn)量;另外,在瓦斯治理上也走了一條積極探索之路,先后實(shí)施尾巷、高位鉆孔及瓦斯抽排措施,保證了高瓦斯工作面的高產(chǎn)高效,多次打破礦生產(chǎn)記錄,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn);在防治水方面,也由不可控制到基本可控,保證了工作面的正常開(kāi)采。這些關(guān)鍵技術(shù)上的突破,有效提升了這十多年我礦的生產(chǎn)能力,緩解了生產(chǎn)接替的壓力。高效的生產(chǎn)得益于一批優(yōu)秀人才的作用,也為集團(tuán)公司新區(qū)建設(shè)輸送了不少優(yōu)秀技術(shù)人才,特別是這幾年,優(yōu)秀人才輸出不少,成為集團(tuán)公司機(jī)關(guān)處室和新區(qū)建設(shè)的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干。

我是畢業(yè)就分配到桃園煤礦的第一批大學(xué)生,經(jīng)歷了桃園煤礦十多年的發(fā)展變化,就我個(gè)人感受而言,我認(rèn)為桃園煤礦對(duì)人才的培養(yǎng)使用突出有以下五個(gè)特點(diǎn):

重在素質(zhì),堅(jiān)持高起點(diǎn)。特別是對(duì)從大中專(zhuān)院校畢業(yè)分配到礦的學(xué)生在各方面給予關(guān)心,列入組織部門(mén)人才庫(kù)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)使用,特別是近三四年對(duì)大中專(zhuān)畢業(yè)生表現(xiàn)優(yōu)秀的,打破年齡和學(xué)歷限制,給予了大膽破格提拔使用,極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性。

重在培養(yǎng),堅(jiān)持交重任。對(duì)優(yōu)秀人才工作上交重任,科研上交項(xiàng)目,在實(shí)踐、在現(xiàn)場(chǎng)、在崗位上促其快成長(zhǎng)。

重在交流,堅(jiān)持全面型。新區(qū)新人多,專(zhuān)業(yè)人才基本知識(shí)多,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐少,解決實(shí)際問(wèn)題能力欠缺。因此,為促其快速成長(zhǎng),對(duì)優(yōu)秀人才堅(jiān)持全面開(kāi)放的人才觀,在著力培養(yǎng)工作上的多能手和復(fù)合型人才,起到了很好效果,我們優(yōu)秀人員專(zhuān)業(yè)流動(dòng)快,如政工與基層,政工與技術(shù),行政與黨務(wù)等多種崗位的交流,保證了人才有廣闊的發(fā)展空間,也緩解了專(zhuān)業(yè)人員不齊,結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。

重在考核,堅(jiān)持高素質(zhì)。對(duì)優(yōu)秀人才必須給予一個(gè)舞臺(tái),讓其試唱主角,有利于激勵(lì)其發(fā)揮聰明才智,使其充分展示自己,也是對(duì)其能力的一個(gè)檢驗(yàn)。唱好了給予重用,唱不好也是個(gè)鍛煉,有利于調(diào)動(dòng)人才積極性。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)人才的考核,群眾公議,注重實(shí)績(jī),優(yōu)秀者給予提拔重用。正是由于相信人才,公正考核,保證了優(yōu)秀人才脫穎而出。目前我礦人才階梯較好,建立了科區(qū)級(jí)后備干部和礦處級(jí)后備干部人才庫(kù),培養(yǎng)目標(biāo)十分明確。

重在激勵(lì),堅(jiān)持氛圍塑造。投產(chǎn)以來(lái)就堅(jiān)持每?jī)赡觊_(kāi)一次科技和人才大會(huì),在政策上向技術(shù)人才傾斜,在全礦著力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才,有利于人才爭(zhēng)先輩出的良好氛圍,做到了以事業(yè)留人,以待遇留人,以感情留人。

對(duì)集團(tuán)公司人才培養(yǎng)使用的六點(diǎn)建議:

重視內(nèi)部人才的培養(yǎng)。堅(jiān)持科學(xué)的人才觀念,即:“人人都可以成才,工作優(yōu)秀就是人才”,針對(duì)優(yōu)秀主體專(zhuān)業(yè)人才緊缺的客觀現(xiàn)狀,要針對(duì)煤礦企業(yè)的特點(diǎn),應(yīng)把人才使用門(mén)檻調(diào)低,把人才使用眼光放寬,不拘泥于“科班”出身,只要工作優(yōu)秀,可提拔現(xiàn)在在采掘一線(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)異的職工,如優(yōu)秀技術(shù)能手、優(yōu)秀工人技師等。在經(jīng)營(yíng)和政工方面還存在先天不足,不是大學(xué)畢業(yè)生但后天的努力,后天的積累,使他們工作十分出色,成為單位的骨干,這樣的優(yōu)秀職工也應(yīng)該給予他們發(fā)展的空間,不拘一格,在更重要的崗位和職位上考驗(yàn)鍛煉他們,給予更大的施展才華的平臺(tái)。這樣做有利于企業(yè)的實(shí)際,有利于人力資源的管理。

重視現(xiàn)有教育資源的利用。引用大學(xué)生成本很高,而且大學(xué)生的崗位進(jìn)入角色有一個(gè)很長(zhǎng)過(guò)程,但我們可以依靠企業(yè)內(nèi)部教學(xué)資源,獨(dú)辟溪徑,加快內(nèi)部?jī)?yōu)秀職工的培訓(xùn)培養(yǎng),使其成為企業(yè)有用的優(yōu)秀人才,而不需僅把目光放在大學(xué)畢業(yè)生上。一是礦內(nèi)部職工培訓(xùn)學(xué)校,不要僅局限于安全培訓(xùn),要把培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為重要工作內(nèi)容,實(shí)行學(xué)院式、學(xué)歷式培訓(xùn),辦內(nèi)部人才學(xué)校。建好這樣的學(xué)校,需要重視教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)高級(jí)工程師、高級(jí)職稱(chēng)人才要交于任務(wù),在教學(xué)、教材上做些探索。另外,也可聘局內(nèi)的優(yōu)秀教師任教;二是使用好集團(tuán)公司技校教師資源和黨干校的資源,培養(yǎng)內(nèi)部專(zhuān)業(yè)和管理人才。在內(nèi)部培養(yǎng)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)內(nèi)部考核和集團(tuán)公司內(nèi)部公開(kāi)選拔考試,發(fā)現(xiàn)和使用優(yōu)秀人才,不失為一種好的形式。對(duì)外部教育資源的使用,集團(tuán)公司開(kāi)展的較好,如轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作培養(yǎng)了很多人,在堅(jiān)持的同時(shí),可再作一些探索。

重視優(yōu)秀人才的交流。人才交流,通過(guò)不同的專(zhuān)業(yè)鍛煉,對(duì)綜合能力提高十分有益。交流可以是橫向的和縱向的。橫向上是礦與礦之間,礦與集團(tuán)公司機(jī)關(guān)的交流??v向的是礦內(nèi)部的交流。通過(guò)不同環(huán)境,不同崗位,不同專(zhuān)業(yè),不同現(xiàn)場(chǎng)條件和管理?xiàng)l件的鍛煉,豐富其現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),管理經(jīng)驗(yàn),提升綜合能力。(比如副總,比如不同專(zhuān)業(yè)之間的交流,打破專(zhuān)業(yè)上限制,對(duì)人才成長(zhǎng)和使用有好處。)礦區(qū)中層干部也要敢于打破專(zhuān)業(yè)限制,打造復(fù)合型人才,使人才有更大的使用空間,有效地解決了各礦存在的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的難題。

重視優(yōu)秀人才的待遇。加強(qiáng)思想教育是一個(gè)方面,但要想留住人,還是要靠好的待遇,讓人才自身覺(jué)得自己價(jià)值得到體現(xiàn),感覺(jué)自己受尊重、重視,值得付出。這種待遇,不單純局限于給崗位、給帽子,做管理型人才,我們不缺管理型人才,對(duì)企業(yè)發(fā)展而言,更多地要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)型人才,讓專(zhuān)業(yè)人才在專(zhuān)業(yè)上充分發(fā)揮所長(zhǎng),給帽子反而會(huì)影響其聰明才智的發(fā)揮。我們企業(yè)不是政府,最主要依靠技術(shù)做強(qiáng)做大,而且現(xiàn)在技術(shù)人員較缺,而現(xiàn)在一種用人導(dǎo)向,重視對(duì)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才給“官位”,導(dǎo)致現(xiàn)有優(yōu)秀技術(shù)人才人心浮躁。因此,要對(duì)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才加大經(jīng)濟(jì)待遇,在評(píng)聘職稱(chēng)上做文章,在職稱(chēng)待遇上加大傾斜,如現(xiàn)在的拔尖人才,首席工程師,首席技師等形式很好,但待遇還要增加,可大幅增加職稱(chēng)津貼等,通過(guò)經(jīng)濟(jì)待遇留住優(yōu)秀人才的心(淮北局外部只有中高級(jí)職稱(chēng)才能用,我礦應(yīng)該也有這個(gè)導(dǎo)向)。

重視大中專(zhuān)畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)。大中專(zhuān)優(yōu)秀畢業(yè)生起點(diǎn)高,知識(shí)儲(chǔ)備好,用好了是集團(tuán)公司的財(cái)富,用不好反而是集團(tuán)公司的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在對(duì)新分的大中專(zhuān)畢業(yè)生,集團(tuán)公司只重視給予待遇,但培養(yǎng)、教育、考核工作跟不上,一些分配到礦的大學(xué)生不能吃苦,眼高手低,重待遇、輕表現(xiàn),難以勝任工作,礦上揚(yáng)眉頭,基層皺眉頭,中看不中用。剛來(lái)時(shí),企業(yè)喜歡,一段時(shí)間后企業(yè)失望,反而會(huì)影響先期畢業(yè)生的積極性,也難留住人。因此,對(duì)新來(lái)大中專(zhuān)畢業(yè)生要給予高度關(guān)注,把重點(diǎn)放在培養(yǎng)上,壓擔(dān)子,給舞臺(tái),讓其充分發(fā)揮才能,盡快成長(zhǎng)為企業(yè)有用之才。要在考核手段方式上多想辦法,跟蹤培養(yǎng),而不是看作花瓶,引進(jìn)來(lái)了,一放了事。對(duì)以前分配的大中專(zhuān)畢業(yè)也要一視同仁,現(xiàn)在一些先期分來(lái)的大中專(zhuān)畢業(yè)生,特別是機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén),由于受人力資源規(guī)劃的限制,身份仍是工人崗位,但業(yè)務(wù)上已是骨干,也是企業(yè)的寶貴人力資源,要重視這一人才群體,加大跟蹤考核,考核優(yōu)秀者給予重用,納入人才庫(kù),決不能只以文憑說(shuō)算,要切實(shí)重視能力和實(shí)績(jī)上的表現(xiàn),讓其名副其實(shí)。

重視集團(tuán)公司內(nèi)部的人才流動(dòng)。人才的交流是企業(yè)組織行為,而人才流動(dòng)是人才自主行為。人才的流動(dòng)有利于人力資源,有利于激勵(lì)人才動(dòng)力,有利于激發(fā)人才活力,有利于形成人才競(jìng)爭(zhēng),對(duì)集團(tuán)公司的發(fā)展十分有利。因此,集團(tuán)公司內(nèi)部更要敢于實(shí)行人才開(kāi)放流動(dòng)的管理模式,敢于打破廠礦的束縛,每個(gè)礦缺什么人才,對(duì)人才有什么激勵(lì)政策,給予什么待遇,可在集團(tuán)公司內(nèi)部公開(kāi)條件、公開(kāi)招聘,廠礦優(yōu)秀人才可在集團(tuán)公司內(nèi)部自由流動(dòng),組織部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),不設(shè)框框,給予支持。礦上制定政策激勵(lì)吸引人才,在集團(tuán)公司內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng),你這個(gè)礦不重視人才,他那個(gè)礦重視人才,人才感覺(jué)有用武之地,就會(huì)向他礦流動(dòng),就會(huì)另攀高枝。對(duì)礦優(yōu)秀人才使用不能局限于機(jī)關(guān)編制的限制,集團(tuán)公司組織部應(yīng)有這樣開(kāi)放的胸襟。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家午時(shí)好!

我xx支行的xxx,是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新員工發(fā)言。

記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就能收獲什么”,對(duì)于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō),這句話(huà)更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:。

扎根于農(nóng)合行這片沃土,感受成長(zhǎng)的喜悅和激情。

在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里,卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里,我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣,感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安,因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)肯定比專(zhuān)業(yè)對(duì)口的新員工慢,不甘人后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已,跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程,每個(gè)步驟都記得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,總會(huì)安慰我,并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍,直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下,我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色,覺(jué)得自己就是這兒不可或缺的一份子,每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。

在進(jìn)行后的每時(shí)每刻,我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松,但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn),為了客戶(hù)延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的承諾,為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下,我也懂得了奉獻(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛(ài)一行,愛(ài)一行而專(zhuān)一行,也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化,扎根于這樣的大家庭,本身就是一種成長(zhǎng)。

在這個(gè)大家庭,員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中,我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過(guò)程中,我無(wú)時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上,我正在歡快地發(fā)芽,茁壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上,工作帶給我莫大的快樂(lè)與激情,而這個(gè)快樂(lè)與激情將為我插上騰飛的翅膀。

耕耘于農(nóng)合行這片沃土,收獲不平凡的人生。

我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子,投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任,那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí),我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶(hù),那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn),收獲不平凡的人生。

而作為新員工,特別是剛開(kāi)始臨柜的我們,學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨,熱心地接待每一位客戶(hù)是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作,踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長(zhǎng)的收獲。

作為青年的我們,富有激情、充滿(mǎn)信念,是農(nóng)合行新鮮的血液,建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠,像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè),延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。

作為農(nóng)合行的一員,我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn),我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量,老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明,銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任,在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng),也就有了農(nóng)合行燦爛的今天,而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。

xx農(nóng)村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書(shū)寫(xiě)青春的畫(huà)紙,這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們,我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書(shū)寫(xiě)青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛(ài)行之心。

謝謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

先做個(gè)自我介紹,我叫xxx,是20xx年招聘的員工,現(xiàn)在是財(cái)務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護(hù)員。作為一名青年員工,很高興能夠參加這次座談會(huì),因?yàn)檫@代表著縣聯(lián)社黨委對(duì)我們這些青年員工的關(guān)心和重視,給我們提供一個(gè)暢所欲言、諫言獻(xiàn)策的平臺(tái)。在此,我向我們聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來(lái)蒞臨本次座談會(huì)的市辦領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!

參加工作三年多來(lái),感觸最深的首先還是聯(lián)社對(duì)青年員工成長(zhǎng)成才的重視,以及對(duì)青年員工隊(duì)伍建設(shè)的重視,從我們剛剛參加工作時(shí)的上崗培訓(xùn),到正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習(xí),都體現(xiàn)了聯(lián)社黨委對(duì)我們青年員工的關(guān)心。

其次就是信用社在這幾年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展,以我自己的一些親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧!

五是,近幾年信用社不斷注入新鮮血液,壯大員工隊(duì)伍,信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高,為信用社的做大做強(qiáng)積蓄了大量的人才儲(chǔ)備。

這些長(zhǎng)足的進(jìn)步,離不開(kāi)省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的戰(zhàn)略決策,離不開(kāi)信用社多年以來(lái)鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化,當(dāng)然,更離不開(kāi)我們老一輩信合員工的辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。面對(duì)如此多的成就,是坐享還是挑戰(zhàn)?我們需要的是后者,因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆?,而后者卻是鞭策。它將是激勵(lì)我們新一代信合員工不斷進(jìn)取,為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無(wú)窮動(dòng)力!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

作為一名教師,該如何實(shí)踐群眾路線(xiàn)與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我談以下幾點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

首先,作為一名人民教師,應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新,要堅(jiān)持既教書(shū)又育人,要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中,除了教授知識(shí)外要多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,比如要多考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度,在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等,要注意增進(jìn)師生之間的感情交流,關(guān)心學(xué)生,溝通交流,以更好的完成教學(xué)任務(wù),使每一位學(xué)生得到發(fā)展。

其次,要時(shí)刻不能放松自我要求,絕對(duì)不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德,更不能違法亂紀(jì),也不能夸夸其談,要始終以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行,在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,必須有奉獻(xiàn)精神,要吃苦在前,不圖虛名,言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象,不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。

第三、作為一名教師我還要告誡自己,不斷的學(xué)習(xí),豐富自己,完善自己,以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中,不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第四,作為學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定,要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,關(guān)注廣大師生的訴求和意見(jiàn),以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系,拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí),因?yàn)樵趯W(xué)校,群眾工作就是民情工作;服務(wù)群眾,就是要弄清楚教師希望我做什么,而我能為教師做什么,這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚,必須堅(jiān)持教師路線(xiàn),認(rèn)真傾聽(tīng)教師們的心聲,真實(shí)反映教師們的愿望,多關(guān)心教師們的想法,堅(jiān)持為教師們辦好事、辦實(shí)事,以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

落實(shí)到我的工作中,通過(guò)這次難得的成都學(xué)習(xí),我聽(tīng)取專(zhuān)家、老師意見(jiàn),認(rèn)真考慮,首先我們要建立起我校最基層的少先隊(duì)組織,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部,努力在我校實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊(duì)工作新局面;其次是抓好少先隊(duì)工作常態(tài)化管理,如文明禮儀評(píng)比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊(duì)隊(duì)會(huì)課的開(kāi)展等等;最后是搞好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)和上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。

總之,學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期,克服教師的職業(yè)倦怠,調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要,作為一名普通的教師,要積極落實(shí)群眾路線(xiàn)就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足;要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,推進(jìn)課程改革為載體,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,繼續(xù)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己教學(xué)技能和水平,為努力做好教書(shū)育人的楷模而不懈努力,為我校教育的發(fā)展而奮斗。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表達(dá)我的感激之情,大家能在百忙之中來(lái)參加我的作品座談會(huì),我倍感榮幸,尤其是何開(kāi)文部長(zhǎng)率五人團(tuán)從寶應(yīng)趕來(lái),張作梗老師能從揚(yáng)州趕來(lái),讓我感動(dòng)不已。我真心地說(shuō)一聲,謝謝了!

在大家交流之前,我先做一個(gè)自我介紹。本人喬應(yīng)庚,樵夫是我十多年前為了在高郵報(bào)發(fā)評(píng)論文章時(shí)和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個(gè)筆名,后來(lái)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩(shī)文。下面我就我的詩(shī)歌之路和我的詩(shī)歌心態(tài)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

我的詩(shī)歌之路。

從小就喜歡;接觸詩(shī)歌是很早以前的事了?;蛟S是性格,或許是受老師的影響,從小就喜歡讀一些文學(xué)作品,為了讀書(shū),都偷過(guò)家里的雞蛋,到供銷(xiāo)社租書(shū)。到了上高中的時(shí)候,我們能接觸到的書(shū)籍仍然十分有限,一次偶然的機(jī)會(huì),借到一本《唐詩(shī)三百首》的手抄本,一連花了幾個(gè)晚上,特意抄下了,然后背誦。因?yàn)槭殖木壒?,有一些字詞都弄錯(cuò)了,直到后來(lái)買(mǎi)了書(shū),才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時(shí)代,我就迷上了詩(shī)詞。那時(shí)候?qū)W校里不教詩(shī)詞寫(xiě)作,為了學(xué)習(xí),我一連拜訪(fǎng)了幾個(gè)做過(guò)私塾先生的老人家,一個(gè)是張長(zhǎng)敖先生,一個(gè)是柏家錢(qián)老先生,從他們那里,我知道“平對(duì)仄,仄對(duì)平,平仄要分明,一三五不認(rèn),二四六分清”,再后來(lái)能買(mǎi)到的書(shū)多了,才知道,寫(xiě)格律詩(shī)、填詞的規(guī)矩很多,要真正填詞寫(xiě)詩(shī)還真的不是那么容易的事。80年代初,現(xiàn)代詩(shī)開(kāi)始風(fēng)行,那時(shí)候有一個(gè)很有名的報(bào)紙叫做《詩(shī)歌報(bào)》,我就是它很忠誠(chéng)的讀者。也就是在那個(gè)時(shí)候,對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的喜好有了極大的提升,并養(yǎng)成了讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)的習(xí)慣,有什么想法、感悟,都希望能用詩(shī)歌的形式記錄下來(lái)。

一直沒(méi)斷過(guò);高中畢業(yè)以后,我修過(guò)鐘表,做過(guò)老師,開(kāi)過(guò)飯店,做過(guò)法律工作者,當(dāng)過(guò)市臺(tái)市報(bào)的特約記者,一直到現(xiàn)在,無(wú)論何時(shí)何地,讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)都是我生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。多年來(lái),我一直訂閱《星星》、《詩(shī)刊》、《揚(yáng)子江》,同時(shí)也不忘寫(xiě)作,只是那時(shí)候沒(méi)有電腦,也不注意收集,加上多次搬家,所寫(xiě)的東西都全都散失。

網(wǎng)絡(luò)引高潮;到了20xx年,我買(mǎi)了電腦,上了網(wǎng),受到了網(wǎng)絡(luò)詩(shī)潮的“裹攜”,才真正迎來(lái)了詩(shī)歌創(chuàng)作的高潮期,在近十年中,我寫(xiě)了數(shù)百首詩(shī)歌,發(fā)表在gbq論壇上,可惜,由于那個(gè)網(wǎng)站的突然關(guān)閉,有許多詩(shī)作未能保留,保留下來(lái)的部分詩(shī)作被我編輯成了一本冊(cè)子,叫做《失眠的詩(shī)歌》,打印了幾本,送給幾個(gè)好友,目前,我自己都沒(méi)有收存,要看那本冊(cè)子的話(huà),只能到朋友那里去看。

兩年在沉積(沉寂)。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務(wù),和詩(shī)歌漸行漸遠(yuǎn),雖然也在讀,但是除了很少幾次采風(fēng)之作外,幾乎沒(méi)有新的創(chuàng)作,我把這段時(shí)間叫做沉寂或沉積,沉淀和積累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚積后迎來(lái)薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩(shī)詞學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的我的詩(shī)歌作品座談會(huì)應(yīng)該就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,我將調(diào)高起點(diǎn),重新出發(fā),為詩(shī)詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn),在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里,我對(duì)文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

我的創(chuàng)作心態(tài)。

在這么多年的創(chuàng)作實(shí)踐中,我一直堅(jiān)守的信條是以詩(shī)養(yǎng)心;說(shuō)真話(huà),說(shuō)人話(huà)。所謂以詩(shī)養(yǎng)心,是不以詩(shī)歌養(yǎng)身立命,不想以此博取名利。第一,詩(shī)歌確實(shí)難以養(yǎng)生立命,很少看到以詩(shī)歌養(yǎng)活自己的人;第二是我也不具備這樣的詩(shī)歌能力。所謂說(shuō)真話(huà),說(shuō)人話(huà),就是不說(shuō)瞎話(huà),不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不說(shuō),和別人一樣的話(huà)不說(shuō)?;谶@兩個(gè)信條,出于這樣的自我認(rèn)識(shí),我的詩(shī)歌創(chuàng)作大多時(shí)候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈,除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外,很少向紙質(zhì)媒介投稿,所以,只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對(duì)潮水》等不多的幾首詩(shī)在《揚(yáng)州晚報(bào)》、《高郵報(bào)》及《蘆柴花》等報(bào)刊發(fā)表過(guò),且這些詩(shī)歌之所以發(fā)表,部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的,部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。

不投稿不代表不認(rèn)真,想反,我是一個(gè)很想提高詩(shī)歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩(shī)歌“票友”。在詩(shī)歌創(chuàng)作過(guò)程中,我不斷研習(xí)詩(shī)歌技藝,除了從別人的詩(shī)歌作品學(xué)習(xí)借鑒,還專(zhuān)門(mén)訂閱了《星星詩(shī)刊》理論版,認(rèn)真研讀了詩(shī)歌理論研究專(zhuān)著《中國(guó)現(xiàn)代漢詩(shī)學(xué)》。正是因?yàn)槿绱?,我在?shī)歌創(chuàng)作中常常自覺(jué)不自覺(jué)的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩(shī)歌修辭,并力求詩(shī)句有足夠的張力。同時(shí)在營(yíng)造詩(shī)歌意境的前提下,對(duì)詩(shī)歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu),因?yàn)槲艺J(rèn)為所謂的好詩(shī)不是一看就懂的句子,也不是削尖腦袋也進(jìn)不了的城堡,我會(huì)用一些關(guān)鍵詞泄露天機(jī),給讀者得以進(jìn)入的窗口,但不是大門(mén)洞開(kāi)。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說(shuō)是要告訴大家,我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的,雖然我很少投稿,但是我還想進(jìn)一步提高!

今天,朋友們犧牲周末的自由時(shí)光,來(lái)卸甲參加我的詩(shī)歌作品座談會(huì),我感激之余,更想抓住這個(gè)高朋滿(mǎn)座的機(jī)會(huì),向大家請(qǐng)教,請(qǐng)大家就目前手中的詩(shī)歌文本,說(shuō)說(shuō)最真實(shí)的意見(jiàn)。尤其是作梗老師等詩(shī)歌大家,一定要留下真心,給我最坦誠(chéng)的'批評(píng)和最真誠(chéng)的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個(gè)專(zhuān)題,其中有一句話(huà)說(shuō)的很好,他說(shuō):評(píng)論若不較真,則發(fā)聲無(wú)意義。在此,我借用一下,拜托大家,坦誠(chéng)交流,我也愿意就作品中的有關(guān)問(wèn)題回答大家的質(zhì)詢(xún)。請(qǐng)大家相信我,有直面批評(píng)的勇氣和定力,有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?/p>

下面請(qǐng)大家就拙作坦誠(chéng)交流。

謝謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,我代表***黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈的歡迎。下面我就***黨委、政府近年來(lái)抓辦教育的舉措和成效,以及xx年支持教育工作打算,向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

***轄8村52社,1767戶(hù)7553人,全鄉(xiāng)現(xiàn)有各類(lèi)學(xué)校9 所,其中初級(jí)中學(xué)1所,全日制小學(xué)7所(示范小學(xué)2所,非示范小學(xué)5所),民辦幼兒園1所。在校(園)學(xué)生1306名。

近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府大力實(shí)施“教育興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,強(qiáng)化教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了強(qiáng)基礎(chǔ)、重教育、抓實(shí)效的教育教學(xué)理念。廣大干部群眾在財(cái)力、人力方面對(duì)教育給予了極大的支持,對(duì)推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。

為保障教育健康發(fā)展和教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),我鄉(xiāng)首先保障對(duì)教育的投入。特別是稅費(fèi)改革以來(lái),鄉(xiāng)上在沒(méi)有財(cái)源的情況下,通過(guò)組織收入,每年都安排專(zhuān)項(xiàng)教育事業(yè)費(fèi),確保教育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和各中小學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本著突出重點(diǎn),先急后緩,實(shí)事求是,統(tǒng)籌兼顧的原則,我鄉(xiāng)扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施了中小學(xué)危房改造工程。xx年至今,我鄉(xiāng)共籌集各類(lèi)資金164萬(wàn)元,先后新建黃花塬小學(xué)、馬寨子小學(xué)、油府莊小學(xué)、高莊子小學(xué),維修改造高年小學(xué)。xx年鄉(xiāng)黨委、政府立足實(shí)際,整合師資力量,優(yōu)化教育資源,投資40多萬(wàn)元,實(shí)施黃花塬、楊家溝二校合一工程建設(shè)。積極聯(lián)系幫扶單位平?jīng)鍪械囟惥?,捐資、捐物共計(jì)17萬(wàn)元,為該校添置了籃球桿兩付、乒乓球案四付,配置了各種教學(xué)設(shè)備,建成全縣標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校之一。xx年鄉(xiāng)黨委、政府把教育質(zhì)量的提高、辦學(xué)條件的改善,作為為民措辦的一件實(shí)事來(lái)抓。鄉(xiāng)黨委、政府多次同縣教育局及相關(guān)部門(mén)銜接,多方爭(zhēng)取危改資金,集縣教育局、鄉(xiāng)政府、村委會(huì)三方之力,投資38萬(wàn)元,建成油府莊小學(xué)兩層主體教學(xué)樓24間,并對(duì)樓體進(jìn)行了瓷磚貼面。目前,教學(xué)樓已全面啟用。同時(shí),我們采用項(xiàng)目帶動(dòng)的辦法,在高莊子村新農(nóng)村建設(shè)區(qū)域內(nèi),投資19萬(wàn)元,建成磚混結(jié)構(gòu)教室12間。投資9萬(wàn)元,配套修建了學(xué)校大門(mén)、圍墻、廁所、操場(chǎng),添置了籃球架、乒乓球案等設(shè)施。通過(guò)大力實(shí)施排危建校工作,目前,我鄉(xiāng)除涼水泉小學(xué)未改建外,其余各村小學(xué)均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化,徹底解決了群眾上學(xué)難和無(wú)地方上學(xué)的問(wèn)題,教學(xué)環(huán)境得到了優(yōu)化,基礎(chǔ)設(shè)施得到了進(jìn)一步夯實(shí)。

近幾年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及分管教育的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻把教育質(zhì)量作為教育工作的核心來(lái)抓,經(jīng)常深入學(xué)校,召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì),全面深入了解學(xué)校教學(xué)工作真實(shí)情況,并及時(shí)與教管會(huì)一道,商討改進(jìn)辦法,幫助改進(jìn)提高。幾年來(lái),我鄉(xiāng)堅(jiān)持嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)或抽檢,及時(shí)對(duì)抽檢結(jié)果擬寫(xiě)了分析報(bào)告,召開(kāi)教師座談會(huì),分析原因,尋找突破口。特別是xx年度,針對(duì)教育質(zhì)量下滑的實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了教育質(zhì)量大討論,并在財(cái)力非常緊張的情況下,在教師節(jié)為廣大教師購(gòu)買(mǎi)了紀(jì)念品,獎(jiǎng)勵(lì)了教育工作各類(lèi)先進(jìn),就全鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量提出了要求,廣大教師倍受鼓舞,工作積極性和使命感明顯增強(qiáng)。

與縣政法委、交警大隊(duì)、司法局、環(huán)保局、派出所等部門(mén)配合,共同組織了以道路交通安全、未成年人保護(hù)法、消防、生態(tài)家園建設(shè)等為主題的法制報(bào)告會(huì)。在加強(qiáng)法制教育的同時(shí),不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德教育。修建了“三位小英雄”墓,建立了***愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

我鄉(xiāng)一直采取學(xué)校包教學(xué)、鄉(xiāng)村包入學(xué)率。確保了教育活動(dòng)正常進(jìn)行。 尤其在今年開(kāi)學(xué)初,針對(duì)鄉(xiāng)中學(xué)初二級(jí)學(xué)生流失問(wèn)題,鄉(xiāng)黨委、政府召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究討論并下發(fā)文件,采取包村包人,責(zé)任到人的方法,上門(mén)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。由于措施得力,同時(shí)注重義務(wù)教育法律法規(guī)宣傳,在全鄉(xiāng)廣大人民群眾的心目中已經(jīng)形成了送子女上完初中是家長(zhǎng)的義務(wù)更是家長(zhǎng)的法律責(zé)任的共識(shí),全鄉(xiāng)小學(xué)輟學(xué)率為0,初中輟學(xué)率始終控制在3%以下。

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視困難學(xué)生上學(xué)和學(xué)校周邊環(huán)境治理問(wèn)題。先后捐資1500多元,救助小學(xué)、初中各年級(jí)特困學(xué)生50多人。配合縣衛(wèi)生局、環(huán)保局整頓學(xué)校周邊環(huán)境2場(chǎng)(次),使學(xué)校周邊環(huán)境徹底得到了治理。營(yíng)造了全社會(huì)擁護(hù)支持教育的和諧環(huán)境,極大地鼓舞了廣大群眾辦好人民滿(mǎn)意教育的熱情。

雖然我們?cè)诮逃芾砼c服務(wù)方面做了一些工作,取得了一些成績(jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作離人民群眾滿(mǎn)意還有一定差距。在資金投入上還有所欠缺,管理教育的能力和水平還有待提高,今后我們將繼續(xù)加大投入力度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

今后工作中,我們始終堅(jiān)持以“教育興鄉(xiāng)”“教育優(yōu)先發(fā)展”的思路,全方位、多層次的開(kāi)展尊師重教活動(dòng),支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

一是鄉(xiāng)黨委政府一班人要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,對(duì)事關(guān)教育全局的重要問(wèn)題、重點(diǎn)工作,積極幫助學(xué)校搞好了協(xié)調(diào),促進(jìn)問(wèn)題更快解決,工作更快開(kāi)展。

二是在全社會(huì)營(yíng)造了尊師重教的濃厚氛圍。在全鄉(xiāng)上下形成了崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)尚。

三是要進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類(lèi)違法行為,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

四是逐年解決學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施方面問(wèn)題。

當(dāng)前工作:

20xx年。我們將努力協(xié)調(diào)資金完成油府莊小學(xué)大門(mén)、圍墻、廁所等后續(xù)工程建設(shè),力爭(zhēng)使校舍及辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。研究討論設(shè)立“***教育單項(xiàng)基金獎(jiǎng)”,每年評(píng)選一次,產(chǎn)生優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),在全鄉(xiāng)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教育教學(xué)氛圍,以推動(dòng)黃花教育的新發(fā)展,辦黃花人民滿(mǎn)意的教育。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的校長(zhǎng),各位老師同學(xué)們,大家下午好。我是來(lái)自機(jī)電信息工程學(xué)院自動(dòng)化073班的xx,很榮幸能夠來(lái)參加這次座談會(huì)。剛才聽(tīng)了各位老師和同學(xué)的感想,使我深受感動(dòng)與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟:

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底反對(duì)帝國(guó)主義封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。作為青年學(xué)生在這場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)中起到了不可估量的作用.青年學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)都做出了極為重大的貢獻(xiàn).在五四運(yùn)動(dòng)中,廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持,就是由于愛(ài)國(guó)主義的有力號(hào)召和感染。作為一名青年學(xué)生,我希望結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)談一談我對(duì)當(dāng)今的青年學(xué)生的看法:

四要有強(qiáng)健的體魄。大學(xué)生的我們要注意鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保持旺盛的精力,以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。

今天,更要大力宏揚(yáng)五四青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。作為青年學(xué)生的我們要擔(dān)負(fù)起國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我的一些感想,希望老師同學(xué)們給予批評(píng)指正!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十七

各位同學(xué):

你們好!下頭,我提幾點(diǎn)期望:

本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試,此刻離期末考試僅有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號(hào)開(kāi)學(xué),六月十四號(hào)中考,離中考僅有三個(gè)來(lái)月時(shí)間,而此刻還有許多新的資料要學(xué),學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,對(duì)初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說(shuō)雙休日學(xué)校不像過(guò)去那樣給補(bǔ)課,所以說(shuō)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間,就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間,還要抓住課外活動(dòng)時(shí)間!哪怕是課間十分鐘啊!時(shí)間是金,分分難舍!課堂45分鐘就更不用說(shuō)了,要傾心聽(tīng),用心記,聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志!把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上!

(1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外,一天的課外時(shí)間要合理安排,白天的課外時(shí)間做什么,晚上的時(shí)間安排什么,休息日做什么,本周重點(diǎn)做什么,下周重點(diǎn)做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計(jì)劃和較長(zhǎng)期計(jì)劃。

(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘,要想方設(shè)法把它攻破,炸毀。對(duì)薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間,多看多練。二要虛心請(qǐng)教,問(wèn)同學(xué)、請(qǐng)教師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概!力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展!

(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章,要熟透教材資料,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過(guò),拐彎的活題寫(xiě)清步驟,總結(jié)規(guī)律,融會(huì)貫通。這樣每一天做得就多了,見(jiàn)多就能識(shí)廣。

(4)、要回頭看,要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對(duì)本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí),要注意對(duì)過(guò)去七、八年級(jí)教材的復(fù)習(xí),溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。

我們有的班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過(guò)有本書(shū)上說(shuō)有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,專(zhuān)去鬧市廣場(chǎng)看書(shū)來(lái)鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力,去專(zhuān)心讀書(shū)。

學(xué)習(xí)是我們的職業(yè),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,我們要以苦為樂(lè),我們要敬業(yè)樂(lè)業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的過(guò)程,它甚至?xí)惆槲覀円簧?。就是一帆風(fēng)順上完大學(xué),還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備,做一個(gè)馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)遇到困難時(shí)不懈怠,遇到坎坷時(shí)不氣餒,意志消沉?xí)r要善于及時(shí)調(diào)整好心態(tài),始終充滿(mǎn)昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。

同學(xué)們,父母的叮嚀在你們耳畔回響,師長(zhǎng)的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船,我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂(lè)而溫馨的旅程!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:

大家晚上好!

今日我們來(lái)到xx公司大學(xué)生公寓,與大家應(yīng)對(duì)面進(jìn)行交流,這是一次難得的機(jī)會(huì)。如此零距離與大家溝通,首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個(gè)活動(dòng),證明大家具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體觀念。

剛才...主任講的十分全面、實(shí)際,她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問(wèn)題,xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來(lái)表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí),也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點(diǎn)提議:

3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話(huà)這么說(shuō):“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,作為理解過(guò)高等教育的大學(xué)生,理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng),打扮好自我的同時(shí),也要收拾好團(tuán)體宿舍衛(wèi)生;尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果,就是尊重自我的前途事業(yè);“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆??我想在座的大學(xué)生都不是那個(gè)往窗外扔雜物的人,我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對(duì)未來(lái)完美的夢(mèng)想!期望大家能夠提高修養(yǎng),事業(yè)有所成就!多謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,給我們這次機(jī)會(huì),讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。

我于20xx年7月份進(jìn)入公司工作,這里是我人生的另一個(gè)新開(kāi)始。我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中,我清楚了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)流程,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

另外我覺(jué)得責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我公司振興的根本。 在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。 作為一名辦公室工作人員,除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。

作為青年員工,相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老法師虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。 對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。 對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依賴(lài)于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

回首這兩年,我真的很感激港口公司,因?yàn)槭枪緸槲覄?chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長(zhǎng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”,我依然存在很多不足,但我相信,在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下,我一定能夠更加完善自我,提高自我;而我在以后的歲月里,也將跟隨港口的腳步,越走越遠(yuǎn),為公司的目標(biāo)而奮斗。

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:

大家午時(shí)好!

自我介紹一下,我叫xx,來(lái)自客戶(hù)分中心,今日我很榮幸地參加巡視座談會(huì),并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動(dòng)。

近兩年來(lái),個(gè)人感覺(jué)xx公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績(jī),尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、積極向上的團(tuán)隊(duì),有活力,有實(shí)力,更有魅力!因而,近幾年,xx干部職工福利獎(jiǎng)金明顯提高,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到xx社會(huì)各界的認(rèn)可,個(gè)人感覺(jué)在這樣的環(huán)境下工作很舒心。

去年12月份機(jī)構(gòu)改革后,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的運(yùn)作,個(gè)人感覺(jué)對(duì)于客戶(hù)分中心來(lái)講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點(diǎn):

一是機(jī)構(gòu)合并后給xx及高壓報(bào)裝工作帶來(lái)了必須的負(fù)面影響。xx作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶(hù)服務(wù)分中心獨(dú)立建制,機(jī)構(gòu)屬“二級(jí)單位一級(jí)管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“xx”、“高壓報(bào)裝”工作合并到客戶(hù)分中心后,由于目前的客戶(hù)服務(wù)分中心屬二級(jí)單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,所以在履行指揮職能時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。

二是“xx”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為xx為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶(hù)用戶(hù)的任務(wù)。定崗四人(班長(zhǎng)),如果按照三班倒的話(huà),根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是十分辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時(shí)”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,提議增加“xx”人員力量。

下面,談?wù)剛€(gè)人對(duì)市公司的幾點(diǎn)提議,供領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家參考:

1、提議市公司“xx”不要用社會(huì)化招聘員工,提議用公司正式工,招聘員工職責(zé)心不夠強(qiáng),工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對(duì)用戶(hù)提出的問(wèn)題不能及時(shí)解答。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)成本開(kāi)支,導(dǎo)致故障搶修、既無(wú)交通工具又無(wú)車(chē)輛油費(fèi)、補(bǔ)助等開(kāi)支,對(duì)搶修時(shí)限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣,完成合格后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門(mén)出臺(tái)的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時(shí)間上難以兼顧,與對(duì)外承諾的24小時(shí)優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶(hù)服務(wù)中心“xx”強(qiáng)調(diào)的工單考核時(shí)限,不結(jié)合實(shí)際情景,有時(shí)是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時(shí)限到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。提議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時(shí)間,不應(yīng)當(dāng)是原則上的話(huà)。

4、福利性補(bǔ)貼有待調(diào)整:像14元的差旅費(fèi)、10元的煤氣補(bǔ)貼、2元的生活補(bǔ)貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。

5、全民工人員缺乏。各二級(jí)單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無(wú)幾,除了正副所長(zhǎng),其他都是農(nóng)電工,按照上頭的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,可是現(xiàn)實(shí)工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,并且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。提議在招聘人員時(shí),應(yīng)當(dāng)依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補(bǔ),不應(yīng)當(dāng)每年安排一名或二名大學(xué)生。

最終衷心祝愿市公司和我們xx公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更完美!

以上為個(gè)人的一點(diǎn)淺薄意見(jiàn),不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家批評(píng)指正。我的發(fā)言完畢,多謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是來(lái)自xx市xx人民法院的孫xx,一名邊陲基層法官,一名文學(xué)愛(ài)好者。能夠受邀參加這次座談會(huì),我深感榮幸,又特別激動(dòng)。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會(huì),一次讓我能與法官作家們近距離交流的機(jī)會(huì),一次聆聽(tīng)前輩們諄諄教誨的機(jī)會(huì),一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機(jī)會(huì)。下面,我向大家匯報(bào)一下自己的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

人與人的密切關(guān)系分為三種:其一緣于信仰,其二緣于利益,其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對(duì)的感情,密不可分,就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛(ài)人。雖然我17歲以體育專(zhuān)業(yè)考入中級(jí)法院,雖然在法院工作20個(gè)春秋每天接觸的是枯燥的法律條文,但我相信,我與文學(xué)、與書(shū)籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書(shū)香和墨香,愿意聽(tīng)筆尖行走的沙沙作響……我知道,文學(xué)于生活,我恰恰也是熱愛(ài)生活的。夏日的細(xì)雨,冬日的暖陽(yáng),撐傘上學(xué)的女孩,布滿(mǎn)滄桑的皺紋,度盡劫波的喘息,冰釋前嫌的暢快,都會(huì)讓我的心被深深觸動(dòng),都會(huì)讓我毫不猶豫地拿起筆來(lái),盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。

我學(xué)會(huì)了更細(xì)心的觀察生活,更安靜的聆聽(tīng)心聲,我寫(xiě)春花秋月的靜美,寫(xiě)挫折過(guò)后的彩虹,我堅(jiān)持長(zhǎng)年筆耕不輟……最讓我欣喜的是,《書(shū)友》陸續(xù)登載了我的一些散文,雖然我知道《書(shū)友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩,但卻鼓舞激勵(lì)著我,在滿(mǎn)是美文的海洋中沉醉徜徉。

借此寶貴機(jī)會(huì),我要說(shuō)一句,我們都很幸運(yùn),上級(jí)法院對(duì)法院文化高度重視,作為我個(gè)人,我也很欣慰,我院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛(ài)好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺(tái),“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地,“輝光日新”文學(xué)愛(ài)好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對(duì)工作的體會(huì),對(duì)生活的理解,對(duì)人生的感悟,通過(guò)“法苑文化”等欄目,通過(guò)每一次的座談交流,流淌成為或精美或樸實(shí)的文字,或彩色或黑白的圖片。

《書(shū)友》自創(chuàng)刊已有三載,她的每一期于我都是一份欣喜,其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團(tuán)隊(duì)精神釋義》,那十六個(gè)字的團(tuán)隊(duì)箴言,“崇德尚學(xué),真誠(chéng)友善,務(wù)實(shí)敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)高效”,讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說(shuō)的“共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”;孫觀宇同志的《堅(jiān)守法官職業(yè),奉獻(xiàn)無(wú)悔青春》一文,讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任,看到了一位位為了堅(jiān)守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官,手持著主持社會(huì)公平正義的利劍,就應(yīng)該奮勇拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。《書(shū)友》之于我,絕不僅僅是一個(gè)展示法院法官英姿的平臺(tái)、一個(gè)交流文字的舞臺(tái)。她,更像是一個(gè)大家庭,為我們的心靈遮風(fēng)擋雨;更像是一位良師、一名益友,為我們指點(diǎn)迷津,跟我們推心置腹,讓我們?cè)谖膶W(xué)的大路上穩(wěn)步前行。

最后,我想說(shuō),《書(shū)友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者,辦刊理念更加明晰,刊物內(nèi)容更加精彩,版式設(shè)計(jì)更加新穎,尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅(jiān)信,《書(shū)友》的明天將更加美好,我盼我愿,讓我們都為《書(shū)友》獻(xiàn)上更杰出的作品。

謝謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì),現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開(kāi)展情景從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)劊野l(fā)言的題目是:淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。

一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開(kāi)展,為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè),雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的,但安全是一切工作的前提,任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展的原則。所以,我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開(kāi),把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作,確保其穩(wěn)健、順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生,偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析,大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間,當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒,心理上有癥結(jié),身體不健康等不穩(wěn)定的身心問(wèn)題。所以,我們必須要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍,確保其具備良好的安全素質(zhì)。

三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè),增強(qiáng)職工安全意識(shí)。安全文化建設(shè)情景,直接關(guān)系營(yíng)造良好的安全文化氛圍狀況,和職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè),加大典型教育和三違幫教,建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。

四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵,基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn),做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要,我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級(jí)工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,對(duì)文化水平較低職工,宜采用現(xiàn)場(chǎng)安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專(zhuān)畢業(yè)生,基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低,個(gè)別年齡較大者文化程度更低,我們安排技術(shù)人員,隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主要現(xiàn)場(chǎng)講解安全技術(shù)知識(shí)和傳授操作技能,對(duì)職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,異常是職工技術(shù)操作上存在的問(wèn)題和事故隱患,以便提高職工的技術(shù)操作本事。

六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要重視案例分析教育。事故案例教育,給人以震撼,以警示,以教訓(xùn),以啟發(fā),使職工充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)等造成身體損傷,失去生命的悲慘后果。沒(méi)有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。

我的發(fā)言完畢,多謝大家!

人才座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上(下)午好!

今天,能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界代表一起參加座談會(huì),分享深圳特區(qū)成立30周年的成果,我倍感榮幸,同時(shí)非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

我從小在深圳長(zhǎng)大,與深圳特區(qū)一起成長(zhǎng),一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個(gè)年頭。作為特區(qū)一員,我見(jiàn)證著大特區(qū)面貌日新月異的改變,作為鹽田居民,我見(jiàn)證著我身邊一點(diǎn)一滴的發(fā)展:看著一座座高樓平地而起,一條條高速公路凌空搭建,我的心里是說(shuō)不盡的激動(dòng)。作為一名中學(xué)生,我見(jiàn)證著深圳教育事業(yè)的日新月異。

我是沙頭角中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生,即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。平日,我們喜歡圍著老師,聽(tīng)他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中,我們看到了沙中日新月異的變化:沙中剛建立時(shí),名氣并不大,生源也不好,能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過(guò)去了,能考上第一批本科的學(xué)生由原來(lái)的屈指可數(shù)到后來(lái)的十個(gè),二十個(gè),再到現(xiàn)在的一百來(lái)個(gè)!這樣的教學(xué)成績(jī)讓我們驚嘆!我很清楚,這樣的成績(jī)不是偶然,而是必然。沙中從籍籍無(wú)名的學(xué)校成長(zhǎng)為特區(qū)教育“低進(jìn)高出”的奇跡,它離不開(kāi)區(qū)委區(qū)政府的大力支持,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì),離不開(kāi)辛勤的老師的教育,離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心,更離不開(kāi)我們學(xué)生自己的努力!

還記得,我上小學(xué)時(shí),老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來(lái)講課,上體育課時(shí),陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來(lái),多媒體進(jìn)入了我們的教室,起初,我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此,我們的課堂有趣多了,老師講課的速度也快了,效率更是提高了不少。漸漸地,上電腦課每人都有一臺(tái)電腦,我們按著鼠標(biāo),學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂(lè)課,我們有了自己可以選擇的樂(lè)器,在課堂上,我們?cè)僖膊皇欠ξ兜乜粗蠋熝葑嗔?,老師教我們用各種各樣的樂(lè)器彈奏我們心中的旋律,悠揚(yáng)的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進(jìn)入每一個(gè)校園,保證了我們下雨天也能盡情地做運(yùn)動(dòng),羽毛球,排球,籃球等各式各樣的比賽,豐富了我們的課余生活!更有階梯教室,圖書(shū)館,塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新,不斷進(jìn)步,這充分說(shuō)明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展,重視民生,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)顯然是一個(gè)天大的好消息,我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的環(huán)境。

九年義務(wù)教育,新增的學(xué)位,書(shū)雜費(fèi)全免……一項(xiàng)項(xiàng)措施,都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異,都在告訴我們,教育的重要性,都在告訴我們,我們是深圳的未來(lái),我們即將要接下你們的擔(dān)子,開(kāi)創(chuàng)深圳新的一片天地!

炎熱的夏天,學(xué)校給我們裝上空調(diào);深?yuàn)W的題海,老師給我們指點(diǎn)技巧;困倦的深夜,父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點(diǎn)一滴,我們都記在心里,我們感謝著生活豐厚的賜予,當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神,這種沖勁,這種屢創(chuàng)奇跡的毅力,我們更要憑借自己的努力,去創(chuàng)造更好的環(huán)境!

謝謝大家!

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