復(fù)興中華從我做起讀后感(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 09:19:07
復(fù)興中華從我做起讀后感(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:19:07     小編:文鋒

讀后感是一種對(duì)讀者自身思維活動(dòng)的總結(jié)和反思,是在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的情感、觀點(diǎn)和思想與作品內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程。我覺(jué)得我們讀了這么多書(shū),也要寫(xiě)一些讀后感了,這樣可以幫助我們更好地理解和消化所讀作品。那么我們?nèi)绾螌?xiě)一篇有深度的讀后感呢?首先,要先通讀整篇作品,并理解其主題和核心觀點(diǎn)。其次,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),表達(dá)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考??梢酝ㄟ^(guò)描述自己的感受、分析作品中的人物、情節(jié)和意象等方式來(lái)展開(kāi)。還可以引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句,加深讀者的共鳴。最后,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯,從整體上進(jìn)行總結(jié)與概括,盡量避免流水賬般的陳述,保持一定的寫(xiě)作風(fēng)格和修辭技巧。小編為大家整理了一份讀后感的參考文集,方便大家進(jìn)行查閱與學(xué)習(xí)。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇一

今天,我認(rèn)真品讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),其中,盲聾人作家海倫?凱勒和殘疾人科學(xué)家霍金?史蒂芬的事跡令我感動(dòng)不已。

這兩人的人生軌跡有很多相同的地方:都曾飽受病痛的折磨,都靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏書(shū)寫(xiě)了別樣的人生。

海倫?凱勒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在她19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)猩紅熱病奪去了她的視力與聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、無(wú)法忍受的痛苦,然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服??恐约簣?jiān)強(qiáng)的意志和莎莉文老師的精心引導(dǎo),海倫向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。

她開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的發(fā)音,用觸覺(jué)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴唇的運(yùn)動(dòng),有時(shí)為了發(fā)一個(gè)音,一練就是一個(gè)小時(shí)。無(wú)數(shù)次的失敗曾使她心力交瘁,但她始終不愿放棄心中的夢(mèng)想,依然為此而付出艱辛的努力,最終,她的汗水沒(méi)有白流,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種語(yǔ)言,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)從著名的哈佛大學(xué)畢業(yè),后來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作,成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇?jiǎng)?lì)志文章,感動(dòng)和鼓舞了無(wú)數(shù)的年青人。

多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!多么精彩的人生!

如果說(shuō)海倫?凱勒是用身體和意志去詮釋人生,那么,史蒂芬?霍金就是用精神和意志去書(shū)寫(xiě)別樣的精彩。

史蒂芬?霍金,少年時(shí)代就患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,身體完全癱瘓,醫(yī)生說(shuō)他只能存活兩年半。在病魔面前,霍金努力抗?fàn)?,他?duì)命運(yùn)說(shuō):“隨你的便吧!時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!泵鎸?duì)常人難以想象的艱難,他用自己的意志,用忘我的精神,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?。在他的挑?zhàn)面前,命運(yùn)好像作了退卻,一個(gè)兩年半過(guò)去了,幾個(gè)兩年半過(guò)去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著,并書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)人生奇跡,最終成為了世界上最偉大的天體科學(xué)家,他的名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》影響巨大。

是什么力量支撐著霍金頑強(qiáng)地活著?是意志,是超乎常人的意志。

消沉的思想會(huì)毀掉一個(gè)人,而堅(jiān)強(qiáng)的意志可以成就一個(gè)人。海倫?凱勒和史蒂芬?霍金,他們兩人雖然身體殘疾,但意志堅(jiān)強(qiáng)。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,他們戰(zhàn)勝病魔,挑戰(zhàn)人生,成就了他們的事業(yè)。

海倫?凱勒和史蒂芬?霍金以其自強(qiáng)不息的奮斗歷程告訴世人:沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,但只要意志堅(jiān)強(qiáng),努力拼搏,就一定會(huì)書(shū)寫(xiě)一個(gè)別樣的人生。

作為學(xué)生的我,今后一定要從這兩位身殘志堅(jiān)的人物身上學(xué)習(xí)他們不向困難低頭、敢于挑戰(zhàn)人生的精神,堅(jiān)定信念,磨礪意志,為復(fù)興中華而努力奮斗!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇二

書(shū)中寫(xiě)了我國(guó)的四大發(fā)明,如指南針,造紙術(shù),火藥,還有印刷術(shù)。他們?nèi)俏覀児糯钤绨l(fā)明的。這些發(fā)明值得我們每一個(gè)中華人民為他感到驕傲。

我們的神舟1號(hào)是1999年11月20日飛往太空的第一架宇宙飛船,神舟9號(hào)是20xx年6月3號(hào)飛往太空的,它里面的宇航員有一個(gè)是女的,名字叫劉洋,是我們第一個(gè)飛往太空的女宇航員。

我還知道了大足石刻、趙州橋、兵馬俑這些我國(guó)的文化遺產(chǎn)。還認(rèn)識(shí)了書(shū)中的陽(yáng)光少年李小鵬、18歲的美國(guó)女生道恩.洛金斯和照顧媽媽的孟佩杰這些很多優(yōu)秀的人。

媽媽對(duì)我說(shuō),復(fù)興中華從我做起,也要從身邊的小事做起,愛(ài)家人、愛(ài)同學(xué)、幫助身邊周圍的人也要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,只有做好這些才能更好的愛(ài)我們的祖國(guó),我們更要好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)、復(fù)興中華。所以我要深情的唱一首歌《愛(ài)我中華》。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇三

這本書(shū)共有15個(gè)章節(jié),內(nèi)容豐富,令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個(gè)章節(jié)。

幾千年以來(lái),我們國(guó)家各個(gè)民族在祖國(guó)大地上自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)互助。更是涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)為人服務(wù)、為人著想、舍己救人的英雄人物!他們或許已經(jīng)不在,但是他們的精神會(huì)永存世間!

書(shū)中就給我們介紹了幾個(gè)這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部,是林芝八一中學(xué)副校長(zhǎng),他一來(lái)到海拔3000米的林芝,就有了高原反應(yīng),醫(yī)生建議他開(kāi)刀做手術(shù),可他哪肯?這樣還怎么能再回到西藏工作,于是,他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里,他用自己的資金,援助了46名學(xué)生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣,能夠?qū)W到同樣的知識(shí),能夠有一個(gè)同樣的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,寧可放棄自己的身心健康。民族團(tuán)結(jié),就是從這里開(kāi)始的!

阿里木是新疆人,在他26歲那年,他工作的供銷社破產(chǎn)了,從此他就一人闖蕩天下,靠賣羊肉串謀生。后來(lái)他有了一定的資金,就把這些資金捐獻(xiàn)給哪些貧困兒童,還為哪些孩子買書(shū)包。他把所有的錢和精力都放在了孩子之上,自己都不舍得買套房子。他為了讓那些孩子不要因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而痛苦,不顧一切,萬(wàn)事都是為他人。

司機(jī)吳斌遇事沉著冷靜,挽救了一客車人的生命,自己卻丟失了性命。

他們就是我們身邊最偉大的英雄,他們給我們起了一個(gè)好頭,讓社會(huì)上許多人愿意幫助別人,愿意為他人著想。

我喜歡這本書(shū),是應(yīng)為這里面有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,讓我有很深的感悟。

20xx年5月8日晚上8:38,佳木斯第四中學(xué)學(xué)生在上完最后一節(jié)后,校門外的三輛校車中,第三輛車忽然出現(xiàn)了故障,直向前面一輛車撞去,當(dāng)時(shí)在第二輛車和第一輛車之間有幾個(gè)學(xué)生走過(guò),眼看他們就要被撞到了,正在過(guò)馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去,用屁股頂出一個(gè)學(xué)生,一只手將另一個(gè)學(xué)生扯到路邊,自己卻被大客車撞翻在地,雙腿被車輪碾過(guò),當(dāng)場(chǎng)昏迷過(guò)去。

在生死攸關(guān)的那一刻,張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學(xué)生,死的痛苦留給了自己,失去自己的雙腿,卻換來(lái)了祖國(guó)的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛(ài)竟展現(xiàn)在一位普普通通的的老師身上,要知道對(duì)于一個(gè)只有28歲的年輕姑娘來(lái)說(shuō),做出這樣一個(gè)偉大的決定,是多么不容易,更何況張老師是什么也沒(méi)有考慮,迅速?zèng)_上去的呢?我們也有老師,我們的老師也有這種大愛(ài),只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)在這些大事故當(dāng)中,或許他們對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我們?nèi)粘I钪械年P(guān)心、我們成績(jī)不好,為我們著急、平時(shí)把我們當(dāng)朋友看待,與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事,但是也能讓我們體會(huì)到老師對(duì)我們的無(wú)私的大愛(ài)。

那么,我們今后應(yīng)該怎么做呢?

我覺(jué)得,首先,在思想上,我們應(yīng)該提高觀念,不能說(shuō)看見(jiàn)路上的老人摔倒了,就不想去扶他起來(lái),把他送進(jìn)醫(yī)院,覺(jué)得如果這么做,老人的家人會(huì)*蔑自己把老人弄倒的,但實(shí)際上并不是每一個(gè)子女都會(huì)認(rèn)為是扶起自己家長(zhǎng)的人將家長(zhǎng)摔倒的,因此,在生活里,我們?cè)谟龅缴厦婺欠N情況的時(shí)候,就應(yīng)該毫無(wú)顧慮、不求回報(bào)地將老人扶起以免失去一個(gè)無(wú)辜的生命。我們不僅要自己做到這一點(diǎn),還要呼吁身邊的人也要這么做,這樣,才能復(fù)興中華。

我們是21世紀(jì)有志氣的好少年,是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)給我們制造了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有何理由不好好學(xué)習(xí)呢?等到長(zhǎng)大后,要為祖國(guó)效力,為人民效力,幫那些有困難的人。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇四

我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《復(fù)興中華,從我做起》。這本書(shū)有許多的故事,其中有一個(gè)故事讓我深深的感到了,它是‘來(lái),我背你去上學(xué)’。

這個(gè)故事講述了有一個(gè)小女孩叫趙夢(mèng)雅,她有小兒麻痹癥。她父母外出打工,往往抽不到時(shí)間來(lái)照顧她。邱小二知道后主動(dòng)要求自己接送夢(mèng)雅上學(xué)放學(xué),這件事讓周圍的同學(xué)和老師都非常感動(dòng)。

看完這個(gè)故事,我被邱小二的行為感動(dòng)了。邱小二為了幫助夢(mèng)雅上學(xué),不怕苦、不怕累,整整堅(jiān)持了五年時(shí)間。這些年,中間有陰雨連綿,也有過(guò)風(fēng)雨交加,他還是一步一步的背著夢(mèng)雅一起走,從沒(méi)想過(guò)放棄。這個(gè)故事讓我明白了我們不能嘲笑行動(dòng)不方便的人,還要盡力去幫助他們。

有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)有一位老奶奶上一個(gè)斜坡,斜坡太陡了她上不去,我連忙跑過(guò)去扶她一把。老奶奶說(shuō):“謝謝你”。我說(shuō)不用謝,這是我們應(yīng)該做的。這一切一切為什么要這樣做呢?現(xiàn)在我把這個(gè)秘密告訴大家,希望大家也能讀一讀這本好書(shū),說(shuō)不定也能有和我一樣的收獲。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇五

一條條公路修起來(lái)了,一幢幢高樓建起來(lái)了,一座座城市靚起來(lái)了……人們的物質(zhì)生活和精神生活發(fā)生了巨大的變化,這巨大的變化都是我們的先輩用智慧和汗水創(chuàng)造的。

在讀了這本《復(fù)興中華。從我做起》的書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的存亡與每個(gè)人有關(guān),就如顧炎武說(shuō)的那句話“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們偉大的祖國(guó)給了我們數(shù)之不盡的燦爛文化,我們?cè)跄懿桓屑の覀兊淖鎳?guó)?同樣,“愛(ài)國(guó)是一條光明的道路”

民族復(fù)興,首先是文化復(fù)興,文化是民族的血脈,是大家的精神家園。我們是龍的傳人,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),龍的形象是一種符號(hào),我們的文化程度與中華的復(fù)興息息相關(guān)。我們的先輩給我們留下了無(wú)數(shù)的藝術(shù)文化,我們要用火紅的忠心,傳承傳統(tǒng)文化。

我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,生命有限,時(shí)間有限,終點(diǎn)一樣。世界上最美好東西是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是陽(yáng)光。大自然里的陽(yáng)光溫暖,猶如一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年;而我正是那個(gè)少年,我像陽(yáng)光一樣,找到了自己美麗的彩虹,做個(gè)陽(yáng)光少年真好!讓我們一起做陽(yáng)光少年,為更多需要幫助的人做一些力所能及的事,為自己的生活增添一份光彩,讓自己的人生更有價(jià)值。

大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這樣一件事——一個(gè)小鎮(zhèn)取消了紅綠燈,而卻減少了。是不是不可思議?其實(shí)有沒(méi)有紅綠燈并不重要,關(guān)鍵是在于人們遵不遵守交通規(guī)則。文明行車、文明停車、舉止文明、言語(yǔ)文明……這些都跟我們的生活有著巨大的關(guān)系,做一個(gè)文明少年,復(fù)興中華,從一點(diǎn)一滴做起。

我們作為新一代的小學(xué)生,對(duì)于復(fù)興中華,重任在肩,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的感激之情;我們要用智慧和汗水,讓華夏燦爛的歷史再創(chuàng)新的輝煌,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇六

今天,我讀了一本好書(shū),讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,我伴著本書(shū)推薦給大家,《復(fù)興中華,從我做起》就是這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)情懷高漲的世界,讓我心中充滿了愛(ài)國(guó)情懷。

這本書(shū),書(shū)中總共有15課,使我感受最深的是第2課。第2課的主題是《傳承文化》,這一課告訴我們文化是民族的血脈,是人民的精神家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來(lái)崇尚文化,熱愛(ài)藝術(shù),在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、魅力永恒的文化。

2008年8月8日,人類的體育盛事——第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在中國(guó)首都北京鳥(niǎo)巢體育中心舉行。在主動(dòng)的對(duì)接和充分的閱讀中,中國(guó)文化經(jīng)歷了一場(chǎng)魅力和實(shí)力的考驗(yàn)。在視覺(jué)的盛宴和藝術(shù)的盛會(huì)中,北京奧運(yùn)的中國(guó)元素讓世界驚嘆!

中華民族的傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧與勤勞。在五千多年的歷程發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。這種民族精神在國(guó)家危難之時(shí)體現(xiàn)的更加淋漓盡致。

民族復(fù)興,首先是文化復(fù)興,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化了,為復(fù)興中華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇七

在讀了這本《復(fù)興中華。從我做起》的書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的存亡與每個(gè)人有關(guān),就如顧炎武說(shuō)的那句話“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們偉大的祖國(guó)給了我們數(shù)之不盡的燦爛文化,我們?cè)跄懿桓屑の覀兊淖鎳?guó)?同樣,“愛(ài)國(guó)是一條光明的道路”

民族復(fù)興,首先是文化復(fù)興,文化是民族的血脈,是大家的精神家園。我們是龍的傳人,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),龍的形象是一種符號(hào),我們的文化程度與中華的復(fù)興息息相關(guān)。我們的先輩給我們留下了無(wú)數(shù)的藝術(shù)文化,我們要用火紅的忠心,傳承傳統(tǒng)文化。

我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,生命有限,時(shí)間有限,終點(diǎn)一樣。世界上最美好東西是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是陽(yáng)光。大自然里的陽(yáng)光溫暖,猶如一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年;而我正是那個(gè)少年,我像陽(yáng)光一樣,找到了自己美麗的彩虹,做個(gè)陽(yáng)光少年真好!讓我們一起做陽(yáng)光少年,為更多需要幫助的人做一些力所能及的事,為自己的生活增添一份光彩,讓自己的人生更有價(jià)值。

大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這樣一件事——一個(gè)小鎮(zhèn)取消了紅綠燈,而交通事故卻減少了。是不是不可思議?其實(shí)有沒(méi)有紅綠燈并不重要,關(guān)鍵是在于人們遵不遵守交通規(guī)則。文明行車、文明停車、舉止文明、言語(yǔ)文明……這些都跟我們的生活有著巨大的關(guān)系,做一個(gè)文明少年,復(fù)興中華,從一點(diǎn)一滴做起。

我們作為新一代的小學(xué)生,對(duì)于復(fù)興中華,重任在肩,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的感激之情;我們要用智慧和汗水,讓華夏燦爛的歷史再創(chuàng)新的輝煌,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇八

中華民族自古以來(lái)都是相親相愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美德贊歌中一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。近幾天,我們美麗校園的上空正飄蕩著動(dòng)人的音符。

前兩天,班主任張老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們學(xué)校三(5)班聰明伶俐的唐聰之得了很嚴(yán)重的白血病,而且又復(fù)發(fā)了,生命是可貴的,面對(duì)如此的不幸,怎能忍心不聞不問(wèn)、聽(tīng)之任之呢?所以我們學(xué)校要舉辦一個(gè)捐款儀式?!?/p>

這時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧起來(lái)了,開(kāi)始激烈地討論起來(lái)了。

小丹難過(guò)地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)白血病非常嚴(yán)重,而且又復(fù)發(fā)了,我可真為他擔(dān)心??!”

小天有點(diǎn)激動(dòng)了:“當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候,我們都不敢想象我們身邊居然有同學(xué)正在與病魔進(jìn)行著垂死搏斗!”

多多同學(xué)說(shuō):“我上次感冒打點(diǎn)滴都直喊疼。他每天都要打針、吃藥,肯定很疼的。他可真了不起,我們一定要一起來(lái)幫助他。”

這時(shí),教室的討論聲更大了。

我不知道哪來(lái)的勇氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意就站起來(lái)說(shuō):“病魔無(wú)情,人間有愛(ài),只要有希望,我們就不能放棄,這一刻,我們每個(gè)人的愛(ài)心都是與死神對(duì)抗的力量。我要把我所有的壓歲錢都捐給他,希望他能早日康復(fù),快一點(diǎn)來(lái)上學(xué)?!?/p>

張老師聽(tīng)了這些話,熱淚盈眶地說(shuō):“聽(tīng)了你們的話,我很感動(dòng)。我知道你們長(zhǎng)大了,懂事了!也許一個(gè)人的捐款不多,但涓涓細(xì)水可以匯成大海,這些積少成多的愛(ài)心,就能換回他同你一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他重返學(xué)校的時(shí)候,相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人,都會(huì)為他感到欣慰的!”

這樣的捐款儀式,我覺(jué)得非常有意義,我似乎看到為了讓一個(gè)活潑鮮活的生命可以延續(xù)下去,我們每個(gè)人正在用愛(ài)筑起一條長(zhǎng)城,不,延續(xù)的僅僅是一個(gè)生命嗎?不是的。是用愛(ài)筑起了新中國(guó)永不倒的長(zhǎng)城!為了不重復(fù)昨天的屈辱,復(fù)興中華,刻不容緩,讓我們從自我做起,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇九

這學(xué)期我們讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū),受到特別大的鼓舞。我國(guó)有五千年的文化積淀,成為世界文明最璀璨的一顆明珠!

最美教師張麗莉用她柔弱的身軀譜寫(xiě)了一首大愛(ài)之歌,最美司機(jī)吳斌用76秒詮釋了什么叫責(zé)任。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡人的付出,才換來(lái)了我們美好的`今天!

我們應(yīng)為祖國(guó)偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)付出努力??!一點(diǎn)點(diǎn)從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為祖國(guó)的未來(lái)奮斗吧!

為祖國(guó)的未來(lái)奮斗吧!……。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十

這段時(shí)間,我終于讀完了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),書(shū)中講了許許多多的故事,他們的故事深深的感動(dòng)了我,他們用自已的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,為祖國(guó)和復(fù)興做出了貢獻(xiàn)。

《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥,他解決了困擾數(shù)學(xué)界20多年的國(guó)際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”,那是因?yàn)閯⒙犯绺缢陨狭藬?shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣,讀大學(xué)時(shí),他閱讀了大量的相關(guān)方獻(xiàn),做了很多的試驗(yàn),終于解決了“西塔潘猜想”,劉路哥哥的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。

我們學(xué)校這三個(gè)月,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中我們讀了很多有益的課外書(shū),豐富了我們的知識(shí),并且學(xué)會(huì)了做讀書(shū)卡、讀書(shū)收獲本等。在教室的一角,還放著書(shū)柜,里面放著我們愛(ài)看的書(shū),我們借完一本到一本,書(shū)里面的故事深深的吸引了我,我看得入了迷,經(jīng)常是媽媽叫我,我也聽(tīng)不到,讀完一本書(shū),我就把收獲記在讀書(shū)收獲本上。學(xué)校開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),使我愛(ài)上了閱讀,對(duì)閱讀有了興趣。

我現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí),看了這本書(shū)我知道,復(fù)興中華,人人有責(zé);復(fù)興中華,從我做起;復(fù)興中華,從小事做起。以后我要做到勤奮自立,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)勇于創(chuàng)新的“小主人”。

“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我們做為一名小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做能擔(dān)負(fù)國(guó)家的棟梁之材!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十一

“復(fù)興中華,從我做起”!讀了這本書(shū)后,我立志要報(bào)效祖國(guó)。

報(bào)效祖國(guó),必定要有人生目標(biāo)。我要做一位老師,把自己的所知所學(xué)毫無(wú)保留地教給學(xué)生,教育學(xué)生人要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)效祖國(guó),讓他們明白,只有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我們才能繼續(xù)生存。

報(bào)效祖國(guó),一定要努力學(xué)習(xí)。唯有努力學(xué)習(xí),才能博學(xué)廣文,也唯有努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),完成理想。

報(bào)效祖國(guó),必須要追求上進(jìn),自覺(jué)完成任務(wù),奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,并要多實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),磨礪品質(zhì),成為德才兼?zhèn)洎p能擔(dān)負(fù)重任的人才。

“復(fù)興中華,從我做起”。我們要牢記報(bào)效祖國(guó),把自己的理想和知識(shí)結(jié)合起來(lái),才能真正地報(bào)效祖國(guó)。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十二

因?yàn)樽罱諝赓|(zhì)量十分不好,再加上春節(jié)來(lái)臨,人們又在放爆竹煙花,更是把空氣污染的不成樣子。

我們?nèi)叶己軔?ài)環(huán)保,所以我們幾乎每年都很少放爆竹,其實(shí)最對(duì)環(huán)境造成破壞的,都是我們?nèi)祟悶榱碎_(kāi)發(fā)自己造成的,就拿那些工廠為例,不僅排出的污水嚴(yán)重污染了原本潔凈的河水,煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中,使我們現(xiàn)在所吸入的,已不再是新鮮空氣,而都是受到了污染的氣體呀!不僅排出的污水嚴(yán)重污染了原本潔凈的河水,煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中,使我們現(xiàn)在所吸入的,已不再是新鮮空氣,而都是受到了污染的氣體呀!

我看了這紀(jì)錄片,心里深有體會(huì),就像紀(jì)錄片里說(shuō)的一樣,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要在破壞環(huán)境了!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十三

故事里的許多人雖然看起來(lái)都很平凡,但都有為祖國(guó)富強(qiáng)、人們幸福而貢獻(xiàn)自己青春的理想,并朝著自己的理想去拼搏,去奮斗。老一輩科學(xué)家朱光亞和彭桓武合作,成功爆炸了我國(guó)第一顆原子彈、氫彈;蘇步青先生為祖國(guó)先后培育了許許多多的棟梁之才;‘飛人’劉翔的奪冠,讓世人震撼不已——正是有了這些數(shù)不勝數(shù)的中國(guó)人,給祖國(guó)奉獻(xiàn)了一份又一份的力量,我們的祖國(guó)才會(huì)變得繁榮富強(qiáng)!

這本書(shū)也告訴我們:“落后就要挨打”??嚯y的舊中國(guó),曾經(jīng)有過(guò)屈辱的歷史,多次遭到外國(guó)列強(qiáng)的侵略,從*片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍入侵,中華民族處于水深火熱之中。我們的先輩為了拯救中華民族,做了不屈不撓的斗爭(zhēng)。然而,直到新中國(guó)成立后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家才取得了日新月異的變化:從神舟系列宇宙飛船上天,到‘蛟龍’號(hào)下海,科技上巨大的進(jìn)步讓世人矚目,外國(guó)列強(qiáng)再也不敢小看咱們中國(guó)!

這本書(shū)還告訴我們:“復(fù)興中華,人人有責(zé)”。我們都是祖國(guó)大家庭中小小的一員,我們每個(gè)人要從自己身邊的小事情做起,做自己力所能及的事情。在學(xué)校里,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,學(xué)習(xí)好文化知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生;在家里,我們要孝敬父母,關(guān)心親人,成為父母的好助手;在社會(huì)上,我們要做文明行為的示范者,保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。只要我們每個(gè)少年兒童都能從我做起,做最好的自我,我相信,祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好,復(fù)興中華的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十四

今天,我讀了一本好書(shū),讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,我伴著本書(shū)推薦給大家,《復(fù)興中華,從我做起》就是這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)情懷高漲的世界,讓我心中充滿了愛(ài)國(guó)情懷。

這本書(shū),書(shū)中總共有15課,使我感受最深的是第2課。第2課的主題是《傳承文化》,這一課告訴我們文化是民族的血脈,是人民的精神家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來(lái)崇尚文化,熱愛(ài)藝術(shù),在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、魅力永恒的文化。

2019年8月8日,人類的體育盛事——第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在中國(guó)首都北京鳥(niǎo)巢體育中心舉行。在主動(dòng)的對(duì)接和充分的閱讀中,中國(guó)文化經(jīng)歷了一場(chǎng)魅力和實(shí)力的考驗(yàn)。在視覺(jué)的盛宴和藝術(shù)的盛會(huì)中,北京奧運(yùn)的中國(guó)元素讓世界驚嘆!

中華民族的傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧與勤勞。在五千多年的歷程發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。這種民族精神在國(guó)家危難之時(shí)體現(xiàn)的更加淋漓盡致。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十五

中華民族擁有五千年的光榮歷史,中國(guó)的發(fā)展,每一個(gè)中國(guó)人都看在眼里。從古至今,中國(guó)出現(xiàn)了許多值得我們驕傲的人或事,身為一個(gè)中國(guó)人,我由衷地為之感到驕傲。

俗話說(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。在我讀完了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)后,腦海中就浮現(xiàn)出了這樣的一句話。

復(fù)興中華,看上去是一件遙不可及的事,就好像我們做不了什么,但其實(shí)恰恰相反,復(fù)興中華,是一件關(guān)系到每個(gè)人的事。

國(guó)家就好像是一個(gè)集體,生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人,都應(yīng)該為它做出貢獻(xiàn),而每個(gè)人對(duì)于這個(gè)集體來(lái)說(shuō),都是重要的。無(wú)論是工人、老板還是領(lǐng)導(dǎo)人,都有著自己的作用,都是不可缺少的,我們學(xué)生當(dāng)然也一樣。

祖國(guó)的建設(shè),需要我們每個(gè)人的努力。而我們學(xué)生的職責(zé),就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打上一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),建設(shè)祖國(guó)。

讀完了這本書(shū),我為我身為一個(gè)中國(guó)人而驕傲,同時(shí)也為祖國(guó)的迅速發(fā)展感到驕傲。從古時(shí)的四大發(fā)明,到今天的天宮一號(hào),這是中國(guó)不可否認(rèn)的進(jìn)步。這期間包含著許多人的淚水與艱辛,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了偉大的貢獻(xiàn),應(yīng)成為我們每一個(gè)人的榜樣。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十六

20xx年1月,我閱讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),有偉大的祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光、楷模在我心中……最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》,說(shuō)的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡,讓我非常感動(dòng)。

20xx年5月29日中午11時(shí)10分左右,吳師傅駕駛客車從無(wú)錫返回杭州時(shí),不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病,而是堅(jiān)強(qiáng)地把車停穩(wěn),并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救,但因傷勢(shì)嚴(yán)重,吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī),但在生死存亡的關(guān)頭,他卻把生的希望留給了全車的乘客,自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德,深深地印刻在我的腦海里,久久不能忘記!

沒(méi)有心懷乘客的意識(shí),怎么可能不顧自己生命安危,強(qiáng)忍巨痛作出一系列動(dòng)作?這是一種負(fù)責(zé)任的愛(ài),這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷。責(zé)任,真的是重于泰山的。

英雄走了,他們鮮血不會(huì)白流,他們品質(zhì)、精神將永遠(yuǎn)駐留在人們腦海中,他們的事跡永存、他們的精神不朽!我們會(huì)化悲痛為力量、以英雄為榜樣,用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十七

當(dāng)我合上《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū)后,心潮如海浪般翻滾洶涌。書(shū)中的主人公們以各種姿態(tài)出現(xiàn)在我腦海中。雖然他們年齡不同,身份不同,性別不同,但他們的心都赤裸裸地?cái)[在那——那是一些多么忠誠(chéng)的赤子之心??!那一瞬,我被深深地震撼了!

我們躺在小小的被窩里,我們微茫得幾乎什么都不是。但我們可以傾盡全力為復(fù)興祖國(guó)做出貢獻(xiàn),哪怕太過(guò)渺小,哪怕太過(guò)微茫。面對(duì)祖國(guó)的版圖,我細(xì)細(xì)地感受到如母親般溫馨的愛(ài)撫。山染神韻,江展風(fēng)采,生命的吶喊重寫(xiě)了中國(guó)的歷史。浩瀚蒼穹,有一種奇特的震撼心靈的聲音,從遙遠(yuǎn)的天際飄來(lái),越來(lái)越激越。

沒(méi)錯(cuò)!這,就是歷史上為復(fù)興中華而貢獻(xiàn)的英雄們共同譜寫(xiě)的生命之歌,振興中華之歌!

屈原,蘇軾,岳飛,文天祥。董存瑞……中國(guó)歷史上的英雄先賢們唱出了一支支民族正氣之歌。鄭成功的收復(fù)臺(tái)灣,關(guān)天培的殉國(guó)虎門,更留下了千載不朽的英名。我國(guó)人民有為國(guó)獻(xiàn)身的傳統(tǒng)。在抗日烽火中,母親送兒打東洋,妻子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)。多少悲壯的場(chǎng)面,化作了永恒的謳歌。可能他們很多人都只是戰(zhàn)死沙場(chǎng)上的某位不知名的戰(zhàn)士,微不起眼。但就是這些背井離鄉(xiāng),拋家棄子的戰(zhàn)士們,用血肉之軀筑起了一道道抵御外敵的防線。他們的靈魂盤繞在祖國(guó)母親身邊,驕傲自豪,抬頭挺胸!

沉思中,我想到了這樣一位母親。她的大兒子在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中光榮犧牲了,她又毅然把小兒子送上前線。丈夫不幸去世,她強(qiáng)忍悲痛,沒(méi)把噩耗告訴孩子,而是叫他好好保衛(wèi)祖國(guó),不必為家事分心。她說(shuō):“我沒(méi)有什么可以報(bào)答祖國(guó),唯一的'愿望就是把兩個(gè)兒子都奉獻(xiàn)給祖國(guó)?!庇羞@樣的母親,就有這樣的兒女,我們敬愛(ài)的戰(zhàn)士絕不會(huì)忘記母親的囑咐。一位海防戰(zhàn)士說(shuō):“我守衛(wèi)的這個(gè)小島雖然只是祖國(guó)地圖上的一個(gè)小黑點(diǎn)。但是我要站好每一次崗,放好每一次哨,再苦再累也無(wú)所謂,一定不讓我們中國(guó)地圖上的一厘一毫落到敵人手里?!倍嗝磳拸V啊,我們戰(zhàn)士的胸懷!它裝下了960萬(wàn)平方公里土地和13億人民!

讀完了這本書(shū),站在中國(guó)領(lǐng)土上遐思,眼前是一片熱火朝天的景象。想到肩上負(fù)擔(dān)的歷史責(zé)任,只覺(jué)得心中有一團(tuán)烈火在熊熊燃燒。同學(xué)們,奮起吧!用我們勤勞的雙手與聰敏的大腦,為復(fù)興中華奉獻(xiàn)出自己的成果!

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