美好的夢(mèng)想高分范文(19篇)

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美好的夢(mèng)想高分范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:04:20     小編:溫柔雨

知識(shí)是我們前行的階梯,它讓我們不斷突破自我。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

美好的夢(mèng)想高分篇一

有種東西,它是看不見(jiàn)、摸不著,而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰(shuí)都能擁有的,但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向!而我現(xiàn)在就一直沒(méi)有找到“夢(mèng)想”,也不知道怎么去尋找。

有一次,我聽(tīng)到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的?!八F(xiàn)在也都六年級(jí)了,也該考慮考慮之后上初中的問(wèn)題了?!眿寢屝÷暤貑?wèn)著。爸爸并沒(méi)有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到,自己已經(jīng)六年級(jí)了,也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo),而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)!那一刻,我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。

雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國(guó)最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同,所以才作為了目標(biāo)。光想可不行,還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開(kāi)始吧!我心里想。

“這次是第一周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英試卷?!蔽易匝宰哉Z(yǔ),手上寫(xiě)著題?!斑@次是第二周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英練習(xí)題!”第三周,第四周……第十周,終于,我感覺(jué)寫(xiě)不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫(xiě)了,偷懶一周沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的?!薄安豢梢?,要堅(jiān)持!”雖然第一種會(huì)很輕松,但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子!我又繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。

擁有夢(mèng)想是好的,但是如果你只是天天想不努力,就和沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)區(qū)別。“付出不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有匯報(bào)!”

美好的夢(mèng)想高分篇二

中學(xué)時(shí)代,有著最純真、美好的青春年華,一張張稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)坦誠(chéng)、熱情和陽(yáng)光;中學(xué)時(shí)代,是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光,一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿(mǎn)了對(duì)趣味、挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)生活的向往;中學(xué)時(shí)代,還是注滿(mǎn)情感風(fēng)景的青春時(shí)期,一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。

是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春?順利走過(guò)青春,在美好中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),純真中學(xué)會(huì)睿智,挑戰(zhàn)中掌握辨別是非的本領(lǐng),迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向,這需要已寄良方。

夢(mèng)想,就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。

說(shuō)到夢(mèng)想,我想問(wèn)讀者幾個(gè)問(wèn)題。你有沒(méi)有夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你能否向著你的夢(mèng)想前進(jìn)?我的回答是;“我有夢(mèng)想,我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識(shí)牢牢記住,把該背的知識(shí)都背好,把該完成的作業(yè)好好的、認(rèn)真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué),然后再過(guò)三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著我的夢(mèng)想前進(jìn)?!?/p>

如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想,你便是成功的,當(dāng)然有成功就會(huì)有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途,有平坦也有坎坷,有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨,那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光,在通往成功的道路上我們會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇,會(huì)遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)想便是我堅(jiān)硬的后盾。擦干眼淚,相信自己,因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后。

暴風(fēng)雨后的風(fēng)景更加絢麗多彩,風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚。所以只要我們勇敢面對(duì)人生中的暴風(fēng)雨,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念,去迎接人生中的陽(yáng)光,在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么燦爛,雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢(mèng)想完成的時(shí)候。

每個(gè)人都有成功的權(quán)利,而最好的辦法就是努力,讓自己盛開(kāi)成一朵花兒。正如三毛的一句名言:“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)?!迸κ棺约簝?yōu)秀,腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習(xí),那么你的夢(mèng)想一定會(huì)完成,成功一定會(huì)降臨于你。

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美好的夢(mèng)想高分篇三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做醫(yī)生,有的人想做科學(xué)家,有的人想做工程師......而我的夢(mèng)想,卻是全班中獨(dú)一無(wú)二的職業(yè)――作家。

在這成長(zhǎng)的道路上,有一種無(wú)形的東西陪伴著我,幫住著我,讓我感到寫(xiě)作中無(wú)比歡快的樂(lè)趣,讓我突破困難險(xiǎn)阻。在后的一天,我將成為一名世界聞名的作家,每走一處地方都能寫(xiě)出精美的'作文,還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好,我打算在未來(lái)寫(xiě)出一篇《人類(lèi)將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本,你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎?就是人類(lèi)破壞樹(shù)林環(huán)境,雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市,但是地球上沒(méi)有樹(shù)木,就會(huì)得到大自然帶來(lái)的應(yīng)有的懲罰:龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類(lèi)無(wú)法測(cè)到的災(zāi)難,都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,否則,未來(lái)一定會(huì)碰到這種可怕的景象。

我成為作家,還有一個(gè)目的――就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的,不要貪圖眼前的小小的利益,而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光――青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想:做什么事做了再說(shuō),只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸,法網(wǎng)恢恢,很快,你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢?這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎?我要寫(xiě)出這本論文,發(fā)表出去,讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。

作家,是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人,他們不僅寫(xiě)出一本書(shū),而且那書(shū)的意義非常深刻,只要你體會(huì)到了那些含義,就有寫(xiě)作的樂(lè)趣。

為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)積極奮斗,努力學(xué)習(xí),把這幾本書(shū)在將來(lái)實(shí)現(xiàn),使這個(gè)社會(huì)更加美好。

美好的夢(mèng)想高分篇四

我現(xiàn)在的生活雖然要每天上課和寫(xiě)作業(yè),但是大部分的時(shí)間很悠閑,還經(jīng)常有美食吃。但是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊?,?jīng)常會(huì)不在家,總是美中不足。所以這還不是讓我最最滿(mǎn)意的生活。今天我突發(fā)奇想,想把自己夢(mèng)想的生活寫(xiě)下來(lái),也希望爸爸媽媽能看到。

我家在老家的房子是一個(gè)別墅,陽(yáng)臺(tái)很大,可以在那里搭建一個(gè)小房子。我打算在在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想生活:這個(gè)小房子要有一扇天窗,專(zhuān)門(mén)看星星。旁邊有一扇很大的窗戶(hù),用來(lái)看夕陽(yáng)。小屋子里面有一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)茶幾、幾個(gè)椅子,還要有幾株植物,一個(gè)小小的書(shū)架。還得有一張床和一個(gè)小電視。當(dāng)然了,還有更重要的,那就是我的家人。

小小的房子搭建好了,我夢(mèng)想的生活是這樣的:有時(shí),家人們一起坐在沙發(fā)上,一邊吃著瓜果,一邊看著太陽(yáng)下山;有時(shí),大家有空了,一起看著自己愛(ài)的電視節(jié)目,大伙兒聊聊天;天氣熱的時(shí)候,拿著扇子,看看書(shū),扇扇風(fēng),講講笑話(huà)或者猜猜謎語(yǔ)。在微風(fēng)與笑聲的護(hù)送下,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這種生活是多么的悠閑和快樂(lè),因?yàn)橛屑胰嗽谝黄穑攀俏覊?mèng)想的生活。如果沒(méi)有家人的話(huà),不管房子多大,多有錢(qián),我也不想要,因?yàn)槟遣皇俏蚁胍摹?/p>

美好的夢(mèng)想高分篇五

仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。

高考滿(mǎn)分作文:夢(mèng)想的翅膀。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈?,我雖然沒(méi)有鷹的矯健,便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈?,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,我(你)和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò),我會(huì)用微笑告訴他們,(是會(huì)有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次曹(遭)到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。

姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗?!臂Ⅺ惾A告訴我們,(命運(yùn)掌握)在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以打倒我們。

有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說(shuō),我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

當(dāng)我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。

振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!

美好的夢(mèng)想高分篇六

夢(mèng)想是大海中的燈塔,使歸航的船只不會(huì)失去方向;夢(mèng)想是光彩奪目的鉆石,令無(wú)數(shù)人執(zhí)著于它;夢(mèng)想是一雙巨大的翅膀,把人們那沉重的身子托起翱翔于天際。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想必須經(jīng)歷挫折、坎坷才能得以實(shí)現(xiàn)。警察叔叔的夢(mèng)想是人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)安寧;醫(yī)生的夢(mèng)想是百姓身體健康,平平安安;我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是所有水源干干凈凈,不受污染。

提起這個(gè),就不得不提起五水共治,五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源,我們可以幾天不吃飯,但是不可以幾天不喝水。由此可見(jiàn)水是多么重要。因此,珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉,就必須節(jié)約用水,才能保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)的生命線(xiàn),是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們生活的城市的江河來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在地在水里穿梭來(lái)回。而現(xiàn)在呢,由于工業(yè)廢水和市民生活廢水所吞噬,清澈的河水變得烏黑烏黑的,河水中再也看不到魚(yú)兒歡暢的美好景象了。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。也許你并不知道中國(guó)許多地方早已缺水,許多人都喝不上一滴干凈的水。而另一邊的我們卻把水龍頭開(kāi)到最大,把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉。你可想而知,那邊的人多想喝上一口干凈的水啊!

“嗚~嗚~”咦?是誰(shuí)在哭?我放眼望去,居然看到小鳥(niǎo)在哭。我走過(guò)去,問(wèn)道:“小鳥(niǎo),你為什么哭啊?”“我,我,我從小到大都在你眼前的這條河飲水,可是現(xiàn)在這條河可臟了,我好難過(guò),嗚~嗚~”“是呀,是呀?!边@時(shí),旁邊的一棵枯樹(shù)發(fā)話(huà)了,“這條河是孕育我的”母親河“,如今我喝了它的水已經(jīng)從原來(lái)的風(fēng)華正茂蛻變成了奄奄一息的枯木,都怪那可惡的人類(lèi)!”我看了看,這條河上有一袋袋垃圾和吃剩的果皮被人們?nèi)釉谶@兒,腐爛的臭味簡(jiǎn)直讓人窒息,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的蒼蠅還在上面“嗡嗡嗡”地跳起了舞??粗@觸目驚心的場(chǎng)面,我心中又難過(guò)又傷心。

從現(xiàn)在開(kāi)始治水還來(lái)得及,讓我們將水更好的利用起來(lái),不要再讓水傷心地流淚,否則世界上最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!

美好的夢(mèng)想高分篇七

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如我,我的夢(mèng)想是考試?yán)硐胂胫袑W(xué),可夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。

:“兒子啊你看你這次考得,你看看你們班這么多人都考得那么好就你考得最差!”我心想:媽媽每次都將我和別人家的孩子比,別人家每一個(gè)孩子都是敵人。爸媽經(jīng)常說(shuō):“不比不知道你和別人人的差距,比了才能知道你跟別人還差多遠(yuǎn)還有多少差距,才知道要努力不然會(huì)被人打敗下去?!?/p>

唉,我對(duì)我這個(gè)成績(jī)感到很心累,為什么我付出的努力都打水漂了。我每天都很努力地學(xué)習(xí)學(xué)我不懂的。但還是敗了,我很傷心。但爸媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子你這次敗了還有下一次,只要你努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。以后的路還長(zhǎng)父母不可能一直陪著你走玩以后的路,但你要懂得永遠(yuǎn)都不要被困難給打敗,永遠(yuǎn)都不要只顧眼前的利用,人的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。加油兒子努力先前攀登,攀登上最高的山峰,勝利再向你招手?!?/p>

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。只要你有夢(mèng)想,就要努力。夢(mèng)想就像一個(gè)美夢(mèng)你努力的去想美夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn),夢(mèng)想也像一個(gè)噩夢(mèng),只要你不努力噩夢(mèng)就會(huì)將你從夢(mèng)中驚醒。

夢(mèng)想就是一個(gè)未知數(shù),每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想但實(shí)不實(shí)現(xiàn)只能靠自己。對(duì)我而言夢(mèng)想都是美好的但人不能總活在夢(mèng)中,要有拼搏向上的精神,光有夢(mèng)想你不行動(dòng),都是空想。

美好的夢(mèng)想高分篇八

這是一部關(guān)于愛(ài)情,親情以及夢(mèng)想的故事。同時(shí),這也是一部非常有趣的電影,片名為《聽(tīng)說(shuō)》,可是片中卻有百分之六十的對(duì)白不用聽(tīng),也不用說(shuō),而是以手語(yǔ)的方式進(jìn)行的。于這個(gè)浮華的世界而言,這樣安靜,緩慢,反而成了一種世外桃源般的氣氛,讓人感到了一種別樣的溫暖與舒適。親情,夢(mèng)想以及愛(ài)情成了貫穿整部電影的線(xiàn)索。

作為妹妹的秧秧犧牲自己所有的時(shí)間,奔波在各個(gè)工作崗位之間,負(fù)擔(dān)起有聽(tīng)覺(jué)障礙的姐姐小朋的訓(xùn)練、生活的所有費(fèi)用,只為了幫助姐姐小朋完成心中參加聽(tīng)障運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽的夢(mèng)想。在為姐姐加油助威的過(guò)程中,秧秧認(rèn)識(shí)了送便當(dāng)?shù)奶扉?。而天闊也?duì)秧秧產(chǎn)生了懵懂的愛(ài)情。

秧秧與天闊誰(shuí)也沒(méi)有點(diǎn)破的愛(ài)情便從這里悄悄開(kāi)始。有人說(shuō),愛(ài)情最美好的階段便是曖昧不清的階段。電影緩慢的節(jié)奏、臺(tái)灣文藝片特有的優(yōu)美配樂(lè),就像這樣的愛(ài)情,帶著不安,帶著青澀,帶著悲傷和快樂(lè),更充滿(mǎn)了青春的美好。

美好的初戀,但并不意味著一帆風(fēng)順。很快,因?yàn)橐恍┬∶?,也因?yàn)檠硌韮?nèi)心為沒(méi)有照顧好姐姐的愧疚,秧秧開(kāi)始躲著天闊,而天闊也害怕父母接受不了說(shuō)不了話(huà)的秧秧。為了讓秧秧重新接納自己,天闊不停地道歉,甚至在秧秧家門(mén)口扮成一棵樹(shù),只為求得秧秧的原諒……電影最讓人動(dòng)容的莫過(guò)于天闊在游泳館背著秧秧說(shuō)出的表白,最讓人意外的莫過(guò)于在天闊父母面前秧秧說(shuō)出的那句“我愿意”———這也是秧秧在這部電影中用嘴說(shuō)的第一句話(huà)。原來(lái)秧秧一直都能聽(tīng)、能說(shuō),天闊在游泳館的每一句早已被聽(tīng)在耳里,記在心里。

除了愛(ài)情,秧秧與小朋的姐妹之情同樣令人感動(dòng)。沒(méi)有父母在身邊,姐姐又是聽(tīng)障運(yùn)動(dòng)員,秧秧過(guò)早地承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任,承擔(dān)起了另一個(gè)人的夢(mèng)想,甚至忘記了自己。但在一起意外火災(zāi)中,小朋受了傷,通往夢(mèng)想的路開(kāi)始無(wú)比艱難。矛盾始于愛(ài)得太深,愛(ài)得太無(wú)私。秧秧為沒(méi)有照顧好姐姐小朋而充滿(mǎn)了自責(zé),不停地道歉,而小朋卻不想讓妹妹犧牲自己,去支撐自己的夢(mèng)想。

美好的夢(mèng)想高分篇九

我有個(gè)美好的夢(mèng)想,你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想就是能有一只神奇可愛(ài)的小鴨子。它的羽毛是鵝黃色的,它能帶著我飛翔,感覺(jué)要和坐飛機(jī)一樣。當(dāng)我感覺(jué)沒(méi)有意思的時(shí)候,它就會(huì)給我講有趣的故事,講笑話(huà)逗我開(kāi)心。它還特別博學(xué),什么事情都知道,是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們是形影不離的好朋友。它非常聰明,也非常有趣,我都被他迷住了,我太愛(ài)我的小鴨子了。我要帶我的小鴨子去游山玩水嘍!

我先會(huì)讓它帶我去大??纯矗抢锏降子惺裁春脰|西,令人們留戀忘返?我們來(lái)到大連海邊,??!大海好大呀!無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的大海像神秘的大鏡子。小鴨子告訴我海里還有好多動(dòng)物呢,有海龜、鯊魚(yú)、海豹、海豚我讓它帶我去看看鯊魚(yú),我們來(lái)到海底,景色可真美呀,我正在欣賞呢,一條大鯊魚(yú)盯上了我,嚇?biāo)牢伊?我急忙拍了一下我的小鴨子,我們一下子躍出水面,脫離危險(xiǎn)!

我們?cè)偃ッ利惖拿晒挪菰桑抢锏娜藗儫崆楹每?,景色迷人。那高高的草柔軟極了,還有那成群的牛羊,遍地的鮮花。躺在草地上望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,可以自由的遐想,那感覺(jué)特好。蒙古牧民還請(qǐng)我吃鮮嫩的烤羊腿呢。

我陶醉在我美麗的夢(mèng)想中,真期盼我的小鴨子能早日出現(xiàn)?。?/p>

美好的夢(mèng)想高分篇十

“成長(zhǎng)的路上,總有煩惱,與伙伴一起,愛(ài)的擁抱;校園的花草,一同長(zhǎng)高,開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑……”迎來(lái)九月的清風(fēng),《開(kāi)學(xué)第一課》也開(kāi)始啦!

這一次的主題是——夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。八一跳傘隊(duì)那位最小的隊(duì)員付麗娟,她喜歡跳傘,那種在空中無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)帶給了她動(dòng)力,讓她愛(ài)上了跳傘。是呀,有夢(mèng)就有動(dòng)力!我從小就有作家夢(mèng),我總愛(ài)看書(shū),各種各樣的書(shū)都看過(guò):小時(shí)候看布滿(mǎn)插圖的故事書(shū),漸漸愛(ài)上了童話(huà)、小說(shuō)……我看著那一本本書(shū),羨慕那一位位赫赫有名的作家,這便成了我的動(dòng)力,使我情不自禁愛(ài)上了寫(xiě)作。

“叮鈴鈴”,第二堂課開(kāi)課啦!這堂課講的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,給我們講課的是敬愛(ài)的廖智老師,她是為靠假肢跳舞的舞蹈老師,是位汶川地震中的幸存者。曾經(jīng)的她,熱愛(ài)舞蹈,是位漂亮的舞蹈老師,可是偏偏老天不長(zhǎng)眼,讓她的雙腳穿上了假肢。剛開(kāi)始,她常常失去信心與勇氣。她雖然想過(guò)放棄,但是她仍然為了自己的舞蹈夢(mèng),堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,努力著。日復(fù)一日,摔了一次又一次,都是鉆心的痛。終于,功夫不負(fù)有心人,廖智老師重新站了起來(lái),重新跳起舞來(lái),重新回到了舞臺(tái)!而我,時(shí)而作文寫(xiě)到一半因沒(méi)靈感而總想放棄,但是,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!

時(shí)間飛快,很快到了第三節(jié)課,鋼琴家郎朗給我們上起了課。原來(lái)它的動(dòng)力來(lái)自于《貓和老鼠》有次穿燕尾服彈鋼琴的湯姆貓,郎朗希望也能穿著燕尾服,多帥?。∷f(shuō):“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人?!焙髞?lái),他認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研鋼琴,由第六替補(bǔ)成為了第一替補(bǔ),他還會(huì)用各種水果彈琴,橘子、木瓜他都彈得出優(yōu)美的曲子……??!有夢(mèng)就能出彩呀!

什么夢(mèng)想都是美好的,只要有動(dòng)力能堅(jiān)持就一定能出彩!

美好的夢(mèng)想高分篇十一

人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,然而你去努力實(shí)現(xiàn)它了嗎?我的夢(mèng)想很多,在每一個(gè)年齡段,我的夢(mèng)想都會(huì)改變。

不懂事時(shí),我想當(dāng)一朵悠然自得的白云,在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛行。我搖身一變,一會(huì)兒變成大象,在藍(lán)天這個(gè)池塘里玩耍,一會(huì)兒變成翻斗云,陪著孫悟空去西天取經(jīng),一會(huì)兒變成一棵參天大樹(shù),讓小鳥(niǎo)在我身上住巢,在這住下???,這終將是一場(chǎng)夢(mèng)。

懂事了,我想當(dāng)白衣天使,護(hù)士。為此,我讓媽媽買(mǎi)了玩具聽(tīng)診器,玩具針筒。我的病人便是布娃娃。先給她打針又給她吊水,忙的不亦樂(lè)乎。

上了小學(xué),我又想當(dāng)一名老師。我努力讀書(shū),媽媽幫我買(mǎi)了一塊黑板,每天拉著我弟弟來(lái)聽(tīng)課,把今天所學(xué)的知識(shí)“傳授”給他。

現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家。為此,我也在努力寫(xiě)好每一篇作文。

總有人說(shuō),我沒(méi)有認(rèn)真的去想自己的夢(mèng)想到底是什么。不,我想過(guò)。我每一次都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,我認(rèn)為換夢(mèng)想不是什么壞事,只要你去努力的實(shí)現(xiàn)它。

美好的夢(mèng)想高分篇十二

記得四歲那年,媽媽帶我來(lái)到一家中國(guó)舞培訓(xùn)中心,一進(jìn)大門(mén),我就被楊老師的舞姿深深吸引住了。她正在給學(xué)員們示范《孔雀舞》,只見(jiàn)她猶如一只正在開(kāi)屏的孔雀時(shí)而高視闊步,時(shí)而側(cè)身微顫,時(shí)而急速旋轉(zhuǎn),時(shí)而慢移輕挪,時(shí)而跳躍飛奔……楊老師柔軟的.腰肢,舞出了孔雀的婀娜;細(xì)長(zhǎng)的手臂,舞出了孔雀的靈魂;飛旋的裙擺,舞出了孔雀的華麗。曼妙的舞姿讓我看得如癡如醉,我傻傻地推開(kāi)了舞蹈教室的玻璃門(mén),這一推也推開(kāi)了我舞蹈夢(mèng)想的大門(mén)。

幾天后,楊老師正式成為了我的舞蹈老師,這令我十分開(kāi)心。我和五個(gè)差不多大的小朋友一起上課。我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情迎來(lái)了我的第一堂舞蹈課。啊!寬敞的教室里面一切是那么的井然有序,把桿、凳子、墊子、鏡子一應(yīng)俱全。從那天起,我開(kāi)始編織自己的舞蹈美夢(mèng)。

舞蹈也是我的生活導(dǎo)師,它教會(huì)了我許多道理:讓我明白堅(jiān)持努力比天賦更重要。跟我一起學(xué)舞的小伙伴們或因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力,或因?yàn)榕绿?,或因?yàn)楦鞣N原因,中途都放棄了。而我自身的舞蹈條件并不是很好,卻憑借著自己的一份執(zhí)著取得了一次又一次的進(jìn)步;教會(huì)我要永遠(yuǎn)保持一顆虔誠(chéng)謙虛的心態(tài)去欣賞學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),找到自己的不足,不斷完善自我;它教會(huì)我面對(duì)挑戰(zhàn)、困難和失敗時(shí),要用自我激勵(lì)的方式一次次控制情緒,調(diào)整心態(tài),重新再來(lái)。

我的舞蹈夢(mèng)想定會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。期待我的舞臺(tái)可以越來(lái)越大!感謝上天讓我遇到楊老師,遇到舞蹈!我相信,舞蹈一定會(huì)讓我遇見(jiàn)明天更好的自己!

美好的夢(mèng)想高分篇十三

我今天就告訴你們我的夢(mèng)想。

兒時(shí)我的夢(mèng)想特別的簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一個(gè)很有錢(qián)的`大老板,有花不完的錢(qián),還不用管公司,自己住在大豪宅里,每天吃著雪糕,喝著可樂(lè),自己的家人不是開(kāi)著奔騰,就是開(kāi)著寶馬,還住在別墅里,那樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直就像是皇后的感覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我邊把小時(shí)候的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我當(dāng)?shù)嚼习灞仨氁?jīng)過(guò)努力地,我不以為然。也就是6、7歲的時(shí)候我又有了新的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,因?yàn)閶寢尯桶职纸?jīng)常看有關(guān)于警察的片子,我覺(jué)得當(dāng)警察特別的威風(fēng),有壞人就抓住他,拿出手銬,拘捕他,我再次把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我只要有吃苦耐勞的精神就行。8、9歲的時(shí)候我的夢(mèng)想就又變了,我想當(dāng)歌星,當(dāng)歌星會(huì)有很多很多的人崇拜你,是你的粉絲,掙錢(qián)也很多,我再次告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你要保護(hù)嗓子才行。9、10歲的時(shí)候,我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職位是很光榮的,這次我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙堰@個(gè)秘密藏在心里,今天我卻告訴了你們。

我和你們分享了我的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想呢?

美好的夢(mèng)想高分篇十四

我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,用我手中的彩筆描畫(huà)美麗的生活;我夢(mèng)想考試好了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)游戲機(jī);我最大的夢(mèng)想還是長(zhǎng)大了能當(dāng)一名警察,保護(hù)人民,懲治壞人,為祖國(guó)出一份力。雖然作為一名警察,時(shí)時(shí)刻刻都有生命危險(xiǎn),但是他們機(jī)智、勇敢。我要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體魄,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名警察。

美好的夢(mèng)想高分篇十五

夢(mèng)是絢麗的,夢(mèng)是多彩的,我也有一個(gè)美好的夢(mèng)。

窗外皎潔的月光照進(jìn)屋內(nèi)來(lái),我趴在桌上快要入睡了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音,對(duì)我說(shuō):“你好,我是小天使,可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,你說(shuō)吧!”我張開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)窗外有一個(gè)穿著白色天使服的小姑娘,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,正期待著我的回答。我仔細(xì)考慮了一番,對(duì)于她說(shuō):“小天使,我想去未來(lái)世界當(dāng)一名‘環(huán)保家’,拯救我們共同的家園?!薄昂茫?dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保家還需你自己的努力!”天使對(duì)我說(shuō)。

可是當(dāng)我一張開(kāi)眼睛,一切都消失了,我還在自己的房中,唯一不同的是月亮似乎變淡了……原來(lái)是“南柯一夢(mèng)”呀!我猛然醒悟,不過(guò),我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng),需要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)知識(shí),等長(zhǎng)大了,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

美好的夢(mèng)想高分篇十六

夢(mèng)想像一粒種子,它可以生根發(fā)芽;夢(mèng)想像是滿(mǎn)園的花香,讓我為之傾倒;夢(mèng)想更像一盞指路明燈,照亮我前行的路。

小時(shí)我有很多夢(mèng)想,但唯有一個(gè)是深深地印在內(nèi)心深處的,那就是做一名小學(xué)教師。從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),未來(lái)也不想放棄,直到成功的那一天。

一年級(jí)時(shí),為了能讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,語(yǔ)文老師做了很多精美的`幻燈片,當(dāng)時(shí)剛翻開(kāi),我就被美麗的畫(huà)面吸引住了。老師語(yǔ)言幽默幽默,時(shí)常樂(lè)得我們哈哈大笑,往往一堂課還沒(méi)聽(tīng)夠下課鈴聲就響了起來(lái)。而我完全被語(yǔ)文老師的魅力迷住了:當(dāng)老師好帥、好有意思。

于是從那一天起,我的內(nèi)心就種下了一粒種子,它就像是得到了灌溉,不顧一切地生長(zhǎng)著,向著太陽(yáng)追著風(fēng)。

如果,我真的成為了一名小學(xué)教師,我會(huì)和學(xué)生成為最好的朋友,與大家談心,分享秘密,教授我所有的知識(shí),成為培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。

美好的夢(mèng)想高分篇十七

湛藍(lán)的天空中,一朵彩色的云朵正慢悠悠地散著步,那朵云上承載了我的夢(mèng)想。我看到她仿佛在對(duì)我微笑,說(shuō):“加油,夢(mèng)想就在你眼前,快來(lái)吧!”于是,我便做好了一切準(zhǔn)備,從地面飛到夢(mèng)想身邊。

一百米高空。

帶著對(duì)夢(mèng)想的向往,我輕松地飛到了一百米的高空。這一百米的路上,并沒(méi)有太多的困難,我仰起頭,看見(jiàn)云朵上的夢(mèng)想在向我招手,為我鼓勁:加油!于是,我收拾好興奮的心情,準(zhǔn)備沖向二百米高空。

二百米高空。

在飛向二百高空的行程中,我遇到了學(xué)習(xí)給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著的紙張,在空中拿著筆,一遍又一遍地演算,驗(yàn)算……突然,一只“攔路虎”擋在了我的面前,怎么辦,如果自動(dòng)降到地面,我不會(huì)受傷,可夢(mèng)想就會(huì)的離我更遠(yuǎn):如果堅(jiān)持與它斗爭(zhēng),勝算很小……為了心中的夢(mèng)想,上!我仔細(xì)地讀題,在考卷上認(rèn)真作答。終于,這只“攔路虎”被我成功趕下馬,我也獲得了戰(zhàn)利品—堅(jiān)持。收拾好行裝,我?guī)е鴪?jiān)持,飛向四百米高空。夢(mèng)想,你看,我離你更近了!

四百米高空。

這兩百米的飛行路程中,竟沒(méi)有一亮光,全是黑鴉鴉的一片,周?chē)€有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環(huán)境下,我必須要完成第二次考驗(yàn)—戰(zhàn)勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中,我像一只無(wú)頭蒼蠅,可夢(mèng)想告訴我,這樣的情況下,一定要冷靜,按住心中亂撞的小鹿,我?guī)е鴪?jiān)持,飛向四百米的高空……剎那間,一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進(jìn)去還是逃走?心中對(duì)夢(mèng)想的向往容不得我多想,我推開(kāi)宮殿的大門(mén),仿佛我馬上就要和死神決一死戰(zhàn)似的,可眼前的景象令我大吃一驚,蔚藍(lán)的天空又回到了我身邊,沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個(gè)紙條從空中飄落,我接過(guò)一看:恭喜你戰(zhàn)勝恐懼!戰(zhàn)利品—勇氣。太好啦!我成功了!懷揣著驚魂未定而又充滿(mǎn)喜悅的心,我?guī)е鴪?jiān)持和勇氣向一千六百米的高空沖去!

夢(mèng)想,你就站在云端等著我吧,我會(huì)在路上披荊斬棘,贏(yíng)得去往云端的燃料,向你奔去,夢(mèng)想,你看我的!

美好的夢(mèng)想高分篇十八

《美好的夢(mèng)想》我有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,如:想當(dāng)“超級(jí)女生”,想擁有白領(lǐng)的身份,想考清華大學(xué),想到北京積水潭醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,還想像貝爾、愛(ài)迪生一樣當(dāng)個(gè)科學(xué)家,想……我還有許許多多的夢(mèng)想,但我最大夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)世界聞名的科學(xué)家,為全世界的人民好好地服務(wù)!

20xx年,我順利的考入了中國(guó)科技大,在那里,我選擇的專(zhuān)業(yè)是藥物發(fā)明。這主要是研究基因和發(fā)明藥物。我的第一項(xiàng)發(fā)明是基因——長(zhǎng)骨元素。但是,我并沒(méi)把長(zhǎng)骨元素做成藥,而是用za(指一種機(jī)器的名稱(chēng))把它弄成液體,注射到一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果中。人如果有骨折,吃了這種酸甜可口的小蘋(píng)果,骨折的地方并能迅速好起來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)骨元素一但進(jìn)入了人體,就可以在短時(shí)間內(nèi)讓被骨折的骨頭迅速連接在一起。所以,這種長(zhǎng)骨元素便能讓你不必痛苦的接受任何骨骼治療。這只是我的夢(mèng)想起步,我還要發(fā)明更好的藥物來(lái)為人民服務(wù)。這不,我的`第二項(xiàng)發(fā)明又出來(lái)了!我的第二項(xiàng)發(fā)明是專(zhuān)門(mén)為那些工作和學(xué)習(xí)十分繁忙,而又喜歡養(yǎng)植物的學(xué)習(xí)者和工作者準(zhǔn)備的。它的名字叫做基因汁,這種基因汁的主要成分就是普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是因?yàn)橄扇苏剖且环N耐熱又不缺少水份的植物,而其它植物如果經(jīng)常不澆水,那么它就會(huì)枯萎,所以植物一旦注射了這種基因汁,十年只需澆一次水。因此,我才說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)為工作、學(xué)習(xí)繁忙而又喜歡養(yǎng)植物的人精心準(zhǔn)備得呀!我想,我以后還要發(fā)明更多讓外國(guó)人瞪大了眼的東西,不讓外國(guó)人再次瞧不起中國(guó)。

我不但要這樣,還要拿著自己的發(fā)明去幫助更多苦難的人民,因?yàn)椤P(guān)心別人,快樂(lè)自己。

美好的夢(mèng)想高分篇十九

夢(mèng)想是情感的寄托,是前進(jìn)的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。

烏龜?shù)膲?mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手;蝸牛的夢(mèng)想是帶著它的房子環(huán)球旅行;井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國(guó)在世界的舞臺(tái)上彈奏一曲蘇州評(píng)彈。

我當(dāng)初從眾多的樂(lè)器中選擇了琵琶,是因?yàn)橄矚g“猶抱琵琶半遮面”的畫(huà)面,羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì),好奇錯(cuò)落有致的聲音是如何從僅有的`四根琴弦中流瀉出來(lái)的。

隨著對(duì)琵琶的了解越來(lái)越多,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也在一天天地發(fā)生著變化。琵琶是我國(guó)古老的民族樂(lè)器之一,相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛,無(wú)論是宮廷樂(lè)隊(duì)還是民間演出都少不了琵琶,唐代詩(shī)人芩參還有“涼州七里十萬(wàn)戶(hù),胡人半解彈琵琶”的詩(shī)句呢。

俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。學(xué)琴的過(guò)程是艱苦的,每天都要堅(jiān)持練習(xí)。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭,但我從未退卻過(guò),一如既往地堅(jiān)持了下來(lái)。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級(jí)考試,對(duì)我來(lái)說(shuō),這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是更高水平的開(kāi)始,我希望自己能向?qū)I(yè)發(fā)展,讓這絢爛的民族之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧!

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