知識(shí)是我們前行的階梯，它讓我們不斷突破自我。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
美好的夢(mèng)想高分篇一
有種東西，它是看不見(jiàn)、摸不著，而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰(shuí)都能擁有的，但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向！而我現(xiàn)在就一直沒(méi)有找到“夢(mèng)想”，也不知道怎么去尋找。
有一次，我聽(tīng)到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的?！八F(xiàn)在也都六年級(jí)了，也該考慮考慮之后上初中的問(wèn)題了?！眿寢屝÷暤貑?wèn)著。爸爸并沒(méi)有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到，自己已經(jīng)六年級(jí)了，也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo)，而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)！那一刻，我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。
雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國(guó)最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同，所以才作為了目標(biāo)。光想可不行，還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開(kāi)始吧！我心里想。
“這次是第一周，自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英試卷?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，手上寫(xiě)著題?！斑@次是第二周，自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英練習(xí)題！”第三周，第四周……第十周，終于，我感覺(jué)寫(xiě)不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫(xiě)了，偷懶一周沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的?！薄安豢梢?，要堅(jiān)持！”雖然第一種會(huì)很輕松，但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子！我又繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
擁有夢(mèng)想是好的，但是如果你只是天天想不努力，就和沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)區(qū)別。“付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有匯報(bào)！”
美好的夢(mèng)想高分篇二
中學(xué)時(shí)代，有著最純真、美好的青春年華，一張張稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)坦誠(chéng)、熱情和陽(yáng)光;中學(xué)時(shí)代，是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光，一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿(mǎn)了對(duì)趣味、挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)生活的向往;中學(xué)時(shí)代，還是注滿(mǎn)情感風(fēng)景的青春時(shí)期，一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。
是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春？順利走過(guò)青春，在美好中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，純真中學(xué)會(huì)睿智，挑戰(zhàn)中掌握辨別是非的本領(lǐng)，迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向，這需要已寄良方。
夢(mèng)想，就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。
說(shuō)到夢(mèng)想，我想問(wèn)讀者幾個(gè)問(wèn)題。你有沒(méi)有夢(mèng)想？你的夢(mèng)想是什么？你能否向著你的夢(mèng)想前進(jìn)？我的回答是;“我有夢(mèng)想，我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識(shí)牢牢記住，把該背的知識(shí)都背好，把該完成的作業(yè)好好的、認(rèn)真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué)，然后再過(guò)三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著我的夢(mèng)想前進(jìn)?！?/p>
如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想，你便是成功的，當(dāng)然有成功就會(huì)有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途，有平坦也有坎坷，有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光，在通往成功的道路上我們會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇，會(huì)遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，夢(mèng)想便是我堅(jiān)硬的后盾。擦干眼淚，相信自己，因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后。
暴風(fēng)雨后的風(fēng)景更加絢麗多彩，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚。所以只要我們勇敢面對(duì)人生中的暴風(fēng)雨，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念，去迎接人生中的陽(yáng)光，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么燦爛，雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢(mèng)想完成的時(shí)候。
每個(gè)人都有成功的權(quán)利，而最好的辦法就是努力，讓自己盛開(kāi)成一朵花兒。正如三毛的一句名言：“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)?！迸κ棺约簝?yōu)秀，腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習(xí)，那么你的夢(mèng)想一定會(huì)完成，成功一定會(huì)降臨于你。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
美好的夢(mèng)想高分篇三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師......而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨(dú)一無(wú)二的職業(yè)――作家。
在這成長(zhǎng)的道路上，有一種無(wú)形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫(xiě)作中無(wú)比歡快的樂(lè)趣，讓我突破困難險(xiǎn)阻。在后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫(xiě)出精美的'作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，我打算在未來(lái)寫(xiě)出一篇《人類(lèi)將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本，你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎？就是人類(lèi)破壞樹(shù)林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)得到大自然帶來(lái)的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類(lèi)無(wú)法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來(lái)一定會(huì)碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個(gè)目的――就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光――青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說(shuō)，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫(xiě)出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。
作家，是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫(xiě)出一本書(shū)，而且那書(shū)的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫(xiě)作的樂(lè)趣。
為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書(shū)在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。
美好的夢(mèng)想高分篇四
我現(xiàn)在的生活雖然要每天上課和寫(xiě)作業(yè)，但是大部分的時(shí)間很悠閑，還經(jīng)常有美食吃。但是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊?，?jīng)常會(huì)不在家，總是美中不足。所以這還不是讓我最最滿(mǎn)意的生活。今天我突發(fā)奇想，想把自己夢(mèng)想的生活寫(xiě)下來(lái)，也希望爸爸媽媽能看到。
我家在老家的房子是一個(gè)別墅，陽(yáng)臺(tái)很大，可以在那里搭建一個(gè)小房子。我打算在在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想生活：這個(gè)小房子要有一扇天窗，專(zhuān)門(mén)看星星。旁邊有一扇很大的窗戶(hù)，用來(lái)看夕陽(yáng)。小屋子里面有一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)茶幾、幾個(gè)椅子，還要有幾株植物，一個(gè)小小的書(shū)架。還得有一張床和一個(gè)小電視。當(dāng)然了，還有更重要的，那就是我的家人。
小小的房子搭建好了，我夢(mèng)想的生活是這樣的：有時(shí)，家人們一起坐在沙發(fā)上，一邊吃著瓜果，一邊看著太陽(yáng)下山；有時(shí)，大家有空了，一起看著自己愛(ài)的電視節(jié)目，大伙兒聊聊天；天氣熱的時(shí)候，拿著扇子，看看書(shū)，扇扇風(fēng)，講講笑話(huà)或者猜猜謎語(yǔ)。在微風(fēng)與笑聲的護(hù)送下，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這種生活是多么的悠閑和快樂(lè)，因?yàn)橛屑胰嗽谝黄穑攀俏覊?mèng)想的生活。如果沒(méi)有家人的話(huà)，不管房子多大，多有錢(qián)，我也不想要，因?yàn)槟遣皇俏蚁胍摹?/p>
美好的夢(mèng)想高分篇五
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。
高考滿(mǎn)分作文：夢(mèng)想的翅膀。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，我(你)和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，(是會(huì)有)太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次曹(遭)到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里，我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，(命運(yùn)掌握)在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛!
美好的夢(mèng)想高分篇六
夢(mèng)想是大海中的燈塔，使歸航的船只不會(huì)失去方向;夢(mèng)想是光彩奪目的鉆石，令無(wú)數(shù)人執(zhí)著于它;夢(mèng)想是一雙巨大的翅膀，把人們那沉重的身子托起翱翔于天際。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想必須經(jīng)歷挫折、坎坷才能得以實(shí)現(xiàn)。警察叔叔的夢(mèng)想是人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安寧;醫(yī)生的夢(mèng)想是百姓身體健康，平平安安;我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是所有水源干干凈凈，不受污染。
提起這個(gè)，就不得不提起五水共治，五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源，我們可以幾天不吃飯，但是不可以幾天不喝水。由此可見(jiàn)水是多么重要。因此，珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉，就必須節(jié)約用水，才能保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)的生命線(xiàn)，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來(lái)越少。就拿我們生活的城市的江河來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地在水里穿梭來(lái)回。而現(xiàn)在呢，由于工業(yè)廢水和市民生活廢水所吞噬，清澈的河水變得烏黑烏黑的，河水中再也看不到魚(yú)兒歡暢的美好景象了。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。也許你并不知道中國(guó)許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水。而另一邊的我們卻把水龍頭開(kāi)到最大，把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉。你可想而知，那邊的人多想喝上一口干凈的水啊!
“嗚~嗚~”咦?是誰(shuí)在哭?我放眼望去，居然看到小鳥(niǎo)在哭。我走過(guò)去，問(wèn)道：“小鳥(niǎo)，你為什么哭啊?”“我，我，我從小到大都在你眼前的這條河飲水，可是現(xiàn)在這條河可臟了，我好難過(guò)，嗚~嗚~”“是呀，是呀?！边@時(shí)，旁邊的一棵枯樹(shù)發(fā)話(huà)了，“這條河是孕育我的”母親河“，如今我喝了它的水已經(jīng)從原來(lái)的風(fēng)華正茂蛻變成了奄奄一息的枯木，都怪那可惡的人類(lèi)!”我看了看，這條河上有一袋袋垃圾和吃剩的果皮被人們?nèi)釉谶@兒，腐爛的臭味簡(jiǎn)直讓人窒息，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的蒼蠅還在上面“嗡嗡嗡”地跳起了舞?？粗@觸目驚心的場(chǎng)面，我心中又難過(guò)又傷心。
從現(xiàn)在開(kāi)始治水還來(lái)得及，讓我們將水更好的利用起來(lái)，不要再讓水傷心地流淚，否則世界上最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!
美好的夢(mèng)想高分篇七
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如我，我的夢(mèng)想是考試?yán)硐胂胫袑W(xué)，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。
：“兒子啊你看你這次考得，你看看你們班這么多人都考得那么好就你考得最差！”我心想：媽媽每次都將我和別人家的孩子比，別人家每一個(gè)孩子都是敵人。爸媽經(jīng)常說(shuō)：“不比不知道你和別人人的差距，比了才能知道你跟別人還差多遠(yuǎn)還有多少差距，才知道要努力不然會(huì)被人打敗下去?！?/p>
唉，我對(duì)我這個(gè)成績(jī)感到很心累，為什么我付出的努力都打水漂了。我每天都很努力地學(xué)習(xí)學(xué)我不懂的。但還是敗了，我很傷心。但爸媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子你這次敗了還有下一次，只要你努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。以后的路還長(zhǎng)父母不可能一直陪著你走玩以后的路，但你要懂得永遠(yuǎn)都不要被困難給打敗，永遠(yuǎn)都不要只顧眼前的利用，人的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。加油兒子努力先前攀登，攀登上最高的山峰，勝利再向你招手?！?/p>
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。只要你有夢(mèng)想，就要努力。夢(mèng)想就像一個(gè)美夢(mèng)你努力的去想美夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)，夢(mèng)想也像一個(gè)噩夢(mèng)，只要你不努力噩夢(mèng)就會(huì)將你從夢(mèng)中驚醒。
夢(mèng)想就是一個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想但實(shí)不實(shí)現(xiàn)只能靠自己。對(duì)我而言夢(mèng)想都是美好的但人不能總活在夢(mèng)中，要有拼搏向上的精神，光有夢(mèng)想你不行動(dòng)，都是空想。
美好的夢(mèng)想高分篇八
這是一部關(guān)于愛(ài)情，親情以及夢(mèng)想的故事。同時(shí)，這也是一部非常有趣的電影，片名為《聽(tīng)說(shuō)》，可是片中卻有百分之六十的對(duì)白不用聽(tīng)，也不用說(shuō)，而是以手語(yǔ)的方式進(jìn)行的。于這個(gè)浮華的世界而言，這樣安靜，緩慢，反而成了一種世外桃源般的氣氛，讓人感到了一種別樣的溫暖與舒適。親情，夢(mèng)想以及愛(ài)情成了貫穿整部電影的線(xiàn)索。
作為妹妹的秧秧犧牲自己所有的時(shí)間，奔波在各個(gè)工作崗位之間，負(fù)擔(dān)起有聽(tīng)覺(jué)障礙的姐姐小朋的訓(xùn)練、生活的所有費(fèi)用，只為了幫助姐姐小朋完成心中參加聽(tīng)障運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽的夢(mèng)想。在為姐姐加油助威的過(guò)程中，秧秧認(rèn)識(shí)了送便當(dāng)?shù)奶扉?。而天闊也?duì)秧秧產(chǎn)生了懵懂的愛(ài)情。
秧秧與天闊誰(shuí)也沒(méi)有點(diǎn)破的愛(ài)情便從這里悄悄開(kāi)始。有人說(shuō)，愛(ài)情最美好的階段便是曖昧不清的階段。電影緩慢的節(jié)奏、臺(tái)灣文藝片特有的優(yōu)美配樂(lè)，就像這樣的愛(ài)情，帶著不安，帶著青澀，帶著悲傷和快樂(lè)，更充滿(mǎn)了青春的美好。
美好的初戀，但并不意味著一帆風(fēng)順。很快，因?yàn)橐恍┬∶?，也因?yàn)檠硌韮?nèi)心為沒(méi)有照顧好姐姐的愧疚，秧秧開(kāi)始躲著天闊，而天闊也害怕父母接受不了說(shuō)不了話(huà)的秧秧。為了讓秧秧重新接納自己，天闊不停地道歉，甚至在秧秧家門(mén)口扮成一棵樹(shù)，只為求得秧秧的原諒……電影最讓人動(dòng)容的莫過(guò)于天闊在游泳館背著秧秧說(shuō)出的表白，最讓人意外的莫過(guò)于在天闊父母面前秧秧說(shuō)出的那句“我愿意”———這也是秧秧在這部電影中用嘴說(shuō)的第一句話(huà)。原來(lái)秧秧一直都能聽(tīng)、能說(shuō)，天闊在游泳館的每一句早已被聽(tīng)在耳里，記在心里。
除了愛(ài)情，秧秧與小朋的姐妹之情同樣令人感動(dòng)。沒(méi)有父母在身邊，姐姐又是聽(tīng)障運(yùn)動(dòng)員，秧秧過(guò)早地承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任，承擔(dān)起了另一個(gè)人的夢(mèng)想，甚至忘記了自己。但在一起意外火災(zāi)中，小朋受了傷，通往夢(mèng)想的路開(kāi)始無(wú)比艱難。矛盾始于愛(ài)得太深，愛(ài)得太無(wú)私。秧秧為沒(méi)有照顧好姐姐小朋而充滿(mǎn)了自責(zé)，不停地道歉，而小朋卻不想讓妹妹犧牲自己，去支撐自己的夢(mèng)想。
美好的夢(mèng)想高分篇九
我有個(gè)美好的夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想就是能有一只神奇可愛(ài)的小鴨子。它的羽毛是鵝黃色的，它能帶著我飛翔，感覺(jué)要和坐飛機(jī)一樣。當(dāng)我感覺(jué)沒(méi)有意思的時(shí)候，它就會(huì)給我講有趣的故事，講笑話(huà)逗我開(kāi)心。它還特別博學(xué)，什么事情都知道，是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我們是形影不離的好朋友。它非常聰明，也非常有趣，我都被他迷住了，我太愛(ài)我的小鴨子了。我要帶我的小鴨子去游山玩水嘍！
我先會(huì)讓它帶我去大?？纯矗抢锏降子惺裁春脰|西，令人們留戀忘返？我們來(lái)到大連海邊，??！大海好大呀！無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的大海像神秘的大鏡子。小鴨子告訴我海里還有好多動(dòng)物呢，有海龜、鯊魚(yú)、海豹、海豚我讓它帶我去看看鯊魚(yú)，我們來(lái)到海底，景色可真美呀，我正在欣賞呢，一條大鯊魚(yú)盯上了我，嚇?biāo)牢伊?我急忙拍了一下我的小鴨子，我們一下子躍出水面，脫離危險(xiǎn)！
我們?cè)偃ッ利惖拿晒挪菰桑抢锏娜藗儫崆楹每?，景色迷人。那高高的草柔軟極了，還有那成群的牛羊，遍地的鮮花。躺在草地上望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，可以自由的遐想，那感覺(jué)特好。蒙古牧民還請(qǐng)我吃鮮嫩的烤羊腿呢。
我陶醉在我美麗的夢(mèng)想中，真期盼我的小鴨子能早日出現(xiàn)?。?/p>
美好的夢(mèng)想高分篇十
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱，與伙伴一起，愛(ài)的擁抱；校園的花草，一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑……”迎來(lái)九月的清風(fēng)，《開(kāi)學(xué)第一課》也開(kāi)始啦！
這一次的主題是——夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。八一跳傘隊(duì)那位最小的隊(duì)員付麗娟，她喜歡跳傘，那種在空中無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)帶給了她動(dòng)力，讓她愛(ài)上了跳傘。是呀，有夢(mèng)就有動(dòng)力！我從小就有作家夢(mèng)，我總愛(ài)看書(shū)，各種各樣的書(shū)都看過(guò)：小時(shí)候看布滿(mǎn)插圖的故事書(shū)，漸漸愛(ài)上了童話(huà)、小說(shuō)……我看著那一本本書(shū)，羨慕那一位位赫赫有名的作家，這便成了我的動(dòng)力，使我情不自禁愛(ài)上了寫(xiě)作。
“叮鈴鈴”，第二堂課開(kāi)課啦！這堂課講的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，給我們講課的是敬愛(ài)的廖智老師，她是為靠假肢跳舞的舞蹈老師，是位汶川地震中的幸存者。曾經(jīng)的她，熱愛(ài)舞蹈，是位漂亮的舞蹈老師，可是偏偏老天不長(zhǎng)眼，讓她的雙腳穿上了假肢。剛開(kāi)始，她常常失去信心與勇氣。她雖然想過(guò)放棄，但是她仍然為了自己的舞蹈夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)著，努力著。日復(fù)一日，摔了一次又一次，都是鉆心的痛。終于，功夫不負(fù)有心人，廖智老師重新站了起來(lái)，重新跳起舞來(lái)，重新回到了舞臺(tái)！而我，時(shí)而作文寫(xiě)到一半因沒(méi)靈感而總想放棄，但是，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
時(shí)間飛快，很快到了第三節(jié)課，鋼琴家郎朗給我們上起了課。原來(lái)它的動(dòng)力來(lái)自于《貓和老鼠》有次穿燕尾服彈鋼琴的湯姆貓，郎朗希望也能穿著燕尾服，多帥?。∷f(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人?！焙髞?lái)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研鋼琴，由第六替補(bǔ)成為了第一替補(bǔ)，他還會(huì)用各種水果彈琴，橘子、木瓜他都彈得出優(yōu)美的曲子……??！有夢(mèng)就能出彩呀！
什么夢(mèng)想都是美好的，只要有動(dòng)力能堅(jiān)持就一定能出彩！
美好的夢(mèng)想高分篇十一
人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，然而你去努力實(shí)現(xiàn)它了嗎？我的夢(mèng)想很多，在每一個(gè)年齡段，我的夢(mèng)想都會(huì)改變。
不懂事時(shí)，我想當(dāng)一朵悠然自得的白云，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛行。我搖身一變，一會(huì)兒變成大象，在藍(lán)天這個(gè)池塘里玩耍，一會(huì)兒變成翻斗云，陪著孫悟空去西天取經(jīng)，一會(huì)兒變成一棵參天大樹(shù)，讓小鳥(niǎo)在我身上住巢，在這住下?？?，這終將是一場(chǎng)夢(mèng)。
懂事了，我想當(dāng)白衣天使，護(hù)士。為此，我讓媽媽買(mǎi)了玩具聽(tīng)診器，玩具針筒。我的病人便是布娃娃。先給她打針又給她吊水，忙的不亦樂(lè)乎。
上了小學(xué)，我又想當(dāng)一名老師。我努力讀書(shū)，媽媽幫我買(mǎi)了一塊黑板，每天拉著我弟弟來(lái)聽(tīng)課，把今天所學(xué)的知識(shí)“傳授”給他。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家。為此，我也在努力寫(xiě)好每一篇作文。
總有人說(shuō)，我沒(méi)有認(rèn)真的去想自己的夢(mèng)想到底是什么。不，我想過(guò)。我每一次都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，我認(rèn)為換夢(mèng)想不是什么壞事，只要你去努力的實(shí)現(xiàn)它。
美好的夢(mèng)想高分篇十二
記得四歲那年，媽媽帶我來(lái)到一家中國(guó)舞培訓(xùn)中心，一進(jìn)大門(mén)，我就被楊老師的舞姿深深吸引住了。她正在給學(xué)員們示范《孔雀舞》，只見(jiàn)她猶如一只正在開(kāi)屏的孔雀時(shí)而高視闊步，時(shí)而側(cè)身微顫，時(shí)而急速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而慢移輕挪，時(shí)而跳躍飛奔……楊老師柔軟的.腰肢，舞出了孔雀的婀娜；細(xì)長(zhǎng)的手臂，舞出了孔雀的靈魂；飛旋的裙擺，舞出了孔雀的華麗。曼妙的舞姿讓我看得如癡如醉，我傻傻地推開(kāi)了舞蹈教室的玻璃門(mén)，這一推也推開(kāi)了我舞蹈夢(mèng)想的大門(mén)。
幾天后，楊老師正式成為了我的舞蹈老師，這令我十分開(kāi)心。我和五個(gè)差不多大的小朋友一起上課。我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情迎來(lái)了我的第一堂舞蹈課。啊！寬敞的教室里面一切是那么的井然有序，把桿、凳子、墊子、鏡子一應(yīng)俱全。從那天起，我開(kāi)始編織自己的舞蹈美夢(mèng)。
舞蹈也是我的生活導(dǎo)師，它教會(huì)了我許多道理：讓我明白堅(jiān)持努力比天賦更重要。跟我一起學(xué)舞的小伙伴們或因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，或因?yàn)榕绿?，或因?yàn)楦鞣N原因，中途都放棄了。而我自身的舞蹈條件并不是很好，卻憑借著自己的一份執(zhí)著取得了一次又一次的進(jìn)步；教會(huì)我要永遠(yuǎn)保持一顆虔誠(chéng)謙虛的心態(tài)去欣賞學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的不足，不斷完善自我；它教會(huì)我面對(duì)挑戰(zhàn)、困難和失敗時(shí)，要用自我激勵(lì)的方式一次次控制情緒，調(diào)整心態(tài)，重新再來(lái)。
我的舞蹈夢(mèng)想定會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。期待我的舞臺(tái)可以越來(lái)越大！感謝上天讓我遇到楊老師，遇到舞蹈！我相信，舞蹈一定會(huì)讓我遇見(jiàn)明天更好的自己！
美好的夢(mèng)想高分篇十三
我今天就告訴你們我的夢(mèng)想。
兒時(shí)我的夢(mèng)想特別的簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一個(gè)很有錢(qián)的`大老板，有花不完的錢(qián)，還不用管公司，自己住在大豪宅里，每天吃著雪糕，喝著可樂(lè)，自己的家人不是開(kāi)著奔騰，就是開(kāi)著寶馬，還住在別墅里，那樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直就像是皇后的感覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我邊把小時(shí)候的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我當(dāng)?shù)嚼习灞仨氁?jīng)過(guò)努力地，我不以為然。也就是6、7歲的時(shí)候我又有了新的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)閶寢尯桶职纸?jīng)常看有關(guān)于警察的片子，我覺(jué)得當(dāng)警察特別的威風(fēng)，有壞人就抓住他，拿出手銬，拘捕他，我再次把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我只要有吃苦耐勞的精神就行。8、9歲的時(shí)候我的夢(mèng)想就又變了，我想當(dāng)歌星，當(dāng)歌星會(huì)有很多很多的人崇拜你，是你的粉絲，掙錢(qián)也很多，我再次告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你要保護(hù)嗓子才行。9、10歲的時(shí)候，我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職位是很光榮的，這次我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙堰@個(gè)秘密藏在心里，今天我卻告訴了你們。
我和你們分享了我的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想呢？
美好的夢(mèng)想高分篇十四
我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，用我手中的彩筆描畫(huà)美麗的生活；我夢(mèng)想考試好了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)游戲機(jī)；我最大的夢(mèng)想還是長(zhǎng)大了能當(dāng)一名警察，保護(hù)人民，懲治壞人，為祖國(guó)出一份力。雖然作為一名警察，時(shí)時(shí)刻刻都有生命危險(xiǎn)，但是他們機(jī)智、勇敢。我要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體魄，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名警察。
美好的夢(mèng)想高分篇十五
夢(mèng)是絢麗的，夢(mèng)是多彩的，我也有一個(gè)美好的夢(mèng)。
窗外皎潔的月光照進(jìn)屋內(nèi)來(lái)，我趴在桌上快要入睡了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音，對(duì)我說(shuō)：“你好，我是小天使，可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你說(shuō)吧！”我張開(kāi)朦朧的睡眼，只見(jiàn)窗外有一個(gè)穿著白色天使服的小姑娘，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，正期待著我的回答。我仔細(xì)考慮了一番，對(duì)于她說(shuō)：“小天使，我想去未來(lái)世界當(dāng)一名‘環(huán)保家’，拯救我們共同的家園?！薄昂茫?dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保家還需你自己的努力！”天使對(duì)我說(shuō)。
可是當(dāng)我一張開(kāi)眼睛，一切都消失了，我還在自己的房中，唯一不同的是月亮似乎變淡了……原來(lái)是“南柯一夢(mèng)”呀！我猛然醒悟，不過(guò)，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)，需要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)知識(shí)，等長(zhǎng)大了，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
美好的夢(mèng)想高分篇十六
夢(mèng)想像一粒種子，它可以生根發(fā)芽；夢(mèng)想像是滿(mǎn)園的花香，讓我為之傾倒；夢(mèng)想更像一盞指路明燈，照亮我前行的路。
小時(shí)我有很多夢(mèng)想，但唯有一個(gè)是深深地印在內(nèi)心深處的，那就是做一名小學(xué)教師。從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，未來(lái)也不想放棄，直到成功的那一天。
一年級(jí)時(shí)，為了能讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，語(yǔ)文老師做了很多精美的`幻燈片，當(dāng)時(shí)剛翻開(kāi)，我就被美麗的畫(huà)面吸引住了。老師語(yǔ)言幽默幽默，時(shí)常樂(lè)得我們哈哈大笑，往往一堂課還沒(méi)聽(tīng)夠下課鈴聲就響了起來(lái)。而我完全被語(yǔ)文老師的魅力迷住了：當(dāng)老師好帥、好有意思。
于是從那一天起，我的內(nèi)心就種下了一粒種子，它就像是得到了灌溉，不顧一切地生長(zhǎng)著，向著太陽(yáng)追著風(fēng)。
如果，我真的成為了一名小學(xué)教師，我會(huì)和學(xué)生成為最好的朋友，與大家談心，分享秘密，教授我所有的知識(shí)，成為培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
美好的夢(mèng)想高分篇十七
湛藍(lán)的天空中，一朵彩色的云朵正慢悠悠地散著步，那朵云上承載了我的夢(mèng)想。我看到她仿佛在對(duì)我微笑，說(shuō)：“加油，夢(mèng)想就在你眼前，快來(lái)吧！”于是，我便做好了一切準(zhǔn)備，從地面飛到夢(mèng)想身邊。
一百米高空。
帶著對(duì)夢(mèng)想的向往，我輕松地飛到了一百米的高空。這一百米的路上，并沒(méi)有太多的困難，我仰起頭，看見(jiàn)云朵上的夢(mèng)想在向我招手，為我鼓勁：加油！于是，我收拾好興奮的心情，準(zhǔn)備沖向二百米高空。
二百米高空。
在飛向二百高空的行程中，我遇到了學(xué)習(xí)給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著的紙張，在空中拿著筆，一遍又一遍地演算，驗(yàn)算……突然，一只“攔路虎”擋在了我的面前，怎么辦，如果自動(dòng)降到地面，我不會(huì)受傷，可夢(mèng)想就會(huì)的離我更遠(yuǎn)：如果堅(jiān)持與它斗爭(zhēng)，勝算很小……為了心中的夢(mèng)想，上！我仔細(xì)地讀題，在考卷上認(rèn)真作答。終于，這只“攔路虎”被我成功趕下馬，我也獲得了戰(zhàn)利品—堅(jiān)持。收拾好行裝，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米高空。夢(mèng)想，你看，我離你更近了！
四百米高空。
這兩百米的飛行路程中，竟沒(méi)有一亮光，全是黑鴉鴉的一片，周?chē)€有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環(huán)境下，我必須要完成第二次考驗(yàn)—戰(zhàn)勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中，我像一只無(wú)頭蒼蠅，可夢(mèng)想告訴我，這樣的情況下，一定要冷靜，按住心中亂撞的小鹿，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米的高空……剎那間，一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進(jìn)去還是逃走？心中對(duì)夢(mèng)想的向往容不得我多想，我推開(kāi)宮殿的大門(mén)，仿佛我馬上就要和死神決一死戰(zhàn)似的，可眼前的景象令我大吃一驚，蔚藍(lán)的天空又回到了我身邊，沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個(gè)紙條從空中飄落，我接過(guò)一看：恭喜你戰(zhàn)勝恐懼！戰(zhàn)利品—勇氣。太好啦！我成功了！懷揣著驚魂未定而又充滿(mǎn)喜悅的心，我?guī)е鴪?jiān)持和勇氣向一千六百米的高空沖去！
夢(mèng)想，你就站在云端等著我吧，我會(huì)在路上披荊斬棘，贏(yíng)得去往云端的燃料，向你奔去，夢(mèng)想，你看我的！
美好的夢(mèng)想高分篇十八
《美好的夢(mèng)想》我有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，如：想當(dāng)“超級(jí)女生”，想擁有白領(lǐng)的身份，想考清華大學(xué)，想到北京積水潭醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，還想像貝爾、愛(ài)迪生一樣當(dāng)個(gè)科學(xué)家，想……我還有許許多多的夢(mèng)想，但我最大夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)世界聞名的科學(xué)家，為全世界的人民好好地服務(wù)！
20xx年，我順利的考入了中國(guó)科技大，在那里，我選擇的專(zhuān)業(yè)是藥物發(fā)明。這主要是研究基因和發(fā)明藥物。我的第一項(xiàng)發(fā)明是基因——長(zhǎng)骨元素。但是，我并沒(méi)把長(zhǎng)骨元素做成藥，而是用za（指一種機(jī)器的名稱(chēng)）把它弄成液體，注射到一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果中。人如果有骨折，吃了這種酸甜可口的小蘋(píng)果，骨折的地方并能迅速好起來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)骨元素一但進(jìn)入了人體，就可以在短時(shí)間內(nèi)讓被骨折的骨頭迅速連接在一起。所以，這種長(zhǎng)骨元素便能讓你不必痛苦的接受任何骨骼治療。這只是我的夢(mèng)想起步，我還要發(fā)明更好的藥物來(lái)為人民服務(wù)。這不，我的`第二項(xiàng)發(fā)明又出來(lái)了！我的第二項(xiàng)發(fā)明是專(zhuān)門(mén)為那些工作和學(xué)習(xí)十分繁忙，而又喜歡養(yǎng)植物的學(xué)習(xí)者和工作者準(zhǔn)備的。它的名字叫做基因汁，這種基因汁的主要成分就是普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是因?yàn)橄扇苏剖且环N耐熱又不缺少水份的植物，而其它植物如果經(jīng)常不澆水，那么它就會(huì)枯萎，所以植物一旦注射了這種基因汁，十年只需澆一次水。因此，我才說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)為工作、學(xué)習(xí)繁忙而又喜歡養(yǎng)植物的人精心準(zhǔn)備得呀！我想，我以后還要發(fā)明更多讓外國(guó)人瞪大了眼的東西，不讓外國(guó)人再次瞧不起中國(guó)。
我不但要這樣，還要拿著自己的發(fā)明去幫助更多苦難的人民，因?yàn)椤P(guān)心別人，快樂(lè)自己。
美好的夢(mèng)想高分篇十九
夢(mèng)想是情感的寄托，是前進(jìn)的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)。
烏龜?shù)膲?mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手；蝸牛的夢(mèng)想是帶著它的房子環(huán)球旅行；井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國(guó)在世界的舞臺(tái)上彈奏一曲蘇州評(píng)彈。
我當(dāng)初從眾多的樂(lè)器中選擇了琵琶，是因?yàn)橄矚g“猶抱琵琶半遮面”的畫(huà)面，羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì)，好奇錯(cuò)落有致的聲音是如何從僅有的`四根琴弦中流瀉出來(lái)的。
隨著對(duì)琵琶的了解越來(lái)越多，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也在一天天地發(fā)生著變化。琵琶是我國(guó)古老的民族樂(lè)器之一，相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛，無(wú)論是宮廷樂(lè)隊(duì)還是民間演出都少不了琵琶，唐代詩(shī)人芩參還有“涼州七里十萬(wàn)戶(hù)，胡人半解彈琵琶”的詩(shī)句呢。
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。學(xué)琴的過(guò)程是艱苦的，每天都要堅(jiān)持練習(xí)。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭，但我從未退卻過(guò)，一如既往地堅(jiān)持了下來(lái)。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級(jí)考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是更高水平的開(kāi)始，我希望自己能向?qū)I(yè)發(fā)展，讓這絢爛的民族之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14562380.html】
