建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
以勵(lì)志為題篇一
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾無數(shù)次的憧憬未來，長大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書，用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事，用言語震撼人類真實(shí)的心靈那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢(mèng)想!
如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒有夢(mèng)想!是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄Ｍ趎ba上創(chuàng)造一番佳績，喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng)，也許只是一份簡單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。
也需流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o怨無悔的生命歷程!親愛的朋友，如果老天善待你，給了你絢麗的青春，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。
如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問自己：當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼搏，不去追夢(mèng);每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事，你，要青春干嘛?朋友們，青春無價(jià)，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?，讓?mèng)想揚(yáng)帆起航!
我的演講完畢，謝謝大家!
以勵(lì)志為題篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因?yàn)槟鞘俏乙簧臓繏?眾生之中，奮斗著飛翔，因?yàn)樗冉疱X更有價(jià)值;走很長的路，帶著奮斗去學(xué)習(xí)和飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)更真實(shí)。在我的成長過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。
奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。
人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程;掙扎就是流血流汗;奮斗是成功和失敗的交替。
因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了拼搏;因?yàn)閵^斗，我懂得驕傲;因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了好好走人生的路;因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗，我選擇了完美的生活。
有了它，我現(xiàn)在處處關(guān)心我的人;有了它，我變得更加冷靜;有了它，我的生活越來越豐富;有了它，我身邊有了一個(gè)更忠誠的朋友。
帶著奮斗飛翔，因?yàn)橛辛怂?，我有了理性的思?我沒有讓過去的錯(cuò)誤在今天的電影中重演;我可以讓過去的'成功在生活中繼續(xù)升華;只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實(shí)，品味人生的幸福。
有了奮斗，真正的自己成長起來;隨著奮斗，我逐漸成熟;有了奮斗，我的青春就不會(huì)被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結(jié)果。
掙扎著。那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)——。
奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢;。
像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地開花;讓奮斗的春天在春天里噴涌而出;讓掙扎的鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)在大樹下碩果累累!
奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。
以勵(lì)志為題篇三
領(lǐng)銜主演：崔真實(shí)、韓載碩、鄭宇成。
劇情介紹：車神傳說講述的是兄弟二人走向成功的不同道路和歷程。姜東俊，姜東石，姜東姬姐弟三人自幼喪母，瘸了一條腿的父親開出租維持著一家四口的生活。雖然家境貧寒，但東俊和東石仍然有著自己的夢(mèng)想：東俊要制造一輛世界上最棒的汽車，而東石要開著哥哥制造的這輛汽車帶著全家去玩兒。
他們漸漸長大了。
東俊一直品學(xué)兼優(yōu)，并考上了大學(xué)，父親似乎把所有的希望都寄托在他的身上。因?yàn)楹蜄|俊相比東石是那么的不成器，高中都沒有畢業(yè)就因打架被開除了。東俊在快畢業(yè)的時(shí)候參加了一個(gè)汽車模型設(shè)計(jì)大賽，認(rèn)識(shí)了夏蓮，一個(gè)同樣熱愛汽車的女孩子。倆人一同進(jìn)入汽車制造公司，經(jīng)歷了重重艱辛和波折，終于制造出了韓國自己的汽車，他們也因?yàn)槠囎罱K走在了一起。
東石沒有哥哥那么走運(yùn)，火爆的個(gè)性使他經(jīng)歷了更為曲折的人生。處處被人瞧不起，為了出人頭地，他去了美國找姐姐，又看到姐姐的悲慘遭遇—被人欺負(fù)，甚至慘死街頭，而且由于誤會(huì)，他認(rèn)為是哥哥的不關(guān)心造成了這一切。他對(duì)社會(huì)失望了，帶著姐姐的女兒去黑市打拳來掙錢，過著沒有明天的日子。在哥哥的暗中幫助下，他開始開賽車，并漸漸成為一名出色的賽車手，但對(duì)哥哥的誤會(huì)越積越深。
以勵(lì)志為題篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
我是xx，今天站在這里做這一場(chǎng)演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo)，才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過了，才能知道自己的潛力在哪里，才會(huì)獲得好的成績。青春如此美好，怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們，我們要奮斗起來，因?yàn)樘旖荡笕?，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工，為未來的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的成績，成就更好的自己，我想在我未來回想起自己這一段青春，大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無法自拔，要知道深陷美好太久，就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒有錯(cuò)的，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn)，我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月，如果現(xiàn)在我們沒有奮斗一絲，未來你拿什么去回憶，無奮斗的青春歲月，是沒有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個(gè)年齡段奮斗，未來也得不到什么，更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負(fù)的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實(shí)走去，在成長的路途上走出屬于自己的腳印，見證自己的青春人生。
同學(xué)們，要記得無奮斗就不青春，不是未來的我們回憶的時(shí)候喜歡的，既然如此，從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。
謝謝大家!
以勵(lì)志為題篇五
語言:普通話。
導(dǎo)演：趙寶剛。
主演：馬伊琍佟大為文章李小璐朱雨辰王珞丹。
類型：愛情勵(lì)志經(jīng)典。
劇情介紹：《奮斗》是由作家石康的原著《激情與迷?！犯木幎鴣?。由趙寶剛導(dǎo)演，佟大為、馬伊琍領(lǐng)銜主演。它全面描寫80年代后成長的電視劇，主要描寫一群從學(xué)校畢業(yè)剛剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，從畢業(yè)到就業(yè)，從合租到買房，從愛情到親情，所有80年代后這一代人的經(jīng)歷都在該劇中得到了真實(shí)反映...
2.《我的青春誰做主電視劇》。
語言:普通話。
導(dǎo)演：趙寶剛。
主演：王珞丹陸毅趙子琪朱雨辰。
類型：偶像愛情都市。
3.《大宅門》。
地區(qū)：內(nèi)地。
語言:普通話。
導(dǎo)演：郭寶昌。
類型：歷史劇/年代劇。
劇情介紹：19，七爺白景琦在山東創(chuàng)立了黑七堂中藥鋪。當(dāng)時(shí)軍閥主政，社會(huì)混亂，黑幫、土匪巧取豪奪，民不聊生。白景琦經(jīng)歷種種明爭(zhēng)暗斗，刀光劍影，生離死別，愛恨情仇。七爺?shù)陌l(fā)小兄弟田子行能力超群，野心勃勃，他利用七爺?shù)男湃伟抵袑覍业檬帧Ｆ郀攼凵狭四贻p貌美、留學(xué)回國的女醫(yī)生路青青。七爺和田子行兩個(gè)男人開始了正與邪、善與惡的殊死較量。二奶奶在關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)籌帷幄，不動(dòng)聲色地直搗田子行死穴。最后一切都?jí)m埃落定，始終以誠信為本的七爺?shù)玫搅嗽?jīng)夢(mèng)寐以求的秘籍。
4.《創(chuàng)世紀(jì)》。
地區(qū)：香港。
類型：言情劇/商戰(zhàn)劇/青春劇/劇情。
導(dǎo)演：戚其義。
類型：歷史劇/年代劇。
劇情介紹：葉孝勤、葉孝禮兩兄弟自大陸偷渡來港，決心在地產(chǎn)建筑業(yè)發(fā)展。二人勤奮好學(xué)，從低做起，適逢一宗爛尾工程，自組小型建筑公司。而勤妻亦在此時(shí)誕下第一個(gè)兒子葉榮添。二人生意越做越順，可是當(dāng)有利益關(guān)系時(shí)，沖突便隨之而來。禮不甘心只當(dāng)小承建商，狠下決心，設(shè)計(jì)將勤逐出股權(quán)，自己則繼續(xù)壯大，終成為一代地產(chǎn)界巨子。勤被親弟出賣，受到嚴(yán)重打擊，無心再戀戰(zhàn)，令家道中落。到葉榮添這一代繼續(xù)上一輩的恩怨情仇。
5.《溫州一家人》。
地區(qū)：內(nèi)地。
語言：國語。
類型：年代劇/家庭劇。
導(dǎo)演：孔笙/李雪。
劇情介紹：故事始于上世紀(jì)八十年代初期，改革開放的春風(fēng)已經(jīng)率先吹綠了中國南方，個(gè)體經(jīng)濟(jì)如雨后春筍般遍地開放，家住瑞安古樹村的周老順召開家庭會(huì)議，宣布了一個(gè)石破天驚的決定：一是賣掉房子讓13歲的女兒阿雨跟隨表舅去意大利上學(xué)，二是他和媳婦趙銀花帶著16歲的兒子麥狗闖蕩溫州城，尋找商機(jī)發(fā)大財(cái)。他的決定斷了自己也斷了孩子的退路，一家人為此分隔天涯，踏上了不同的道路。女兒阿雨遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，孤身在異國打拼，歷盡商海沉浮，嘗盡人間冷暖，終于開創(chuàng)了自己的事業(yè)，在遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)贏得了尊重和地位。
6.《女人不哭》。
地區(qū)：內(nèi)地。
語言：國語。
類型：言情劇/青春劇/劇情語言：國語。
導(dǎo)演：澄豐。
主演：田海蓉/鄧超/姚芊羽/賈乃亮/湯唯。
劇情介紹：這是一個(gè)女人奮斗的傳奇，這是一個(gè)屢敗屢戰(zhàn)直到最終成功的經(jīng)營傳奇，經(jīng)營的不單是子君的酒店，而是她的人生。這是一個(gè)女孩從艱難中爬起長大成為一個(gè)成熟女人的故事，她這三十年是一個(gè)傳奇，但更代表了這片土地上生活的人們?nèi)杲?jīng)歷的傳奇與巨變。我們力求作出讓每一個(gè)經(jīng)歷了這三十年的中國人都有共鳴，都能看到自己屢敗屢戰(zhàn)的影子，所以這是一部勵(lì)志片。
以勵(lì)志為題篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初_班的___，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“__”評(píng)選活動(dòng)，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《___》。
記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想，沒追求”，從此我心中就有一個(gè)夢(mèng)，也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞，也要有堅(jiān)定的信念，所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，我更加注重德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話：“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師，我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見輕松巍峨!我堅(jiān)信，今天，我以融入__一中而自豪;明天，__一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢，謝謝大家!
以勵(lì)志為題篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時(shí)間就是生命，時(shí)間是一種客觀存在。時(shí)間的概念是人類認(rèn)識(shí)、歸納、描述自然的結(jié)果。其本意原指四季更替或太陽在黃道上的位置輪回，今天小編在這給大家整理了一些學(xué)生時(shí)間為題勵(lì)志演講稿800字，我們一起來看看吧!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
你熱愛生命嗎?因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們，人的生命是有限的，但我們能為有限的生命增添無限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝，"光陰似箭，日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺間匆匆流過，所以我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
在以前，我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí)，窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是，經(jīng)過一件事，我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我想：這下要受到批評(píng)了。就在我忐忑不安時(shí)，老師向我走來，她說："下課到我辦公室一趟。"下課后，我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室，只見老師向我招手，示意我坐下，便對(duì)我說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子，但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短，一眨眼的功夫就過去了，你要把握好一分一秒，千萬不能松懈，好好學(xué)習(xí)，而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話，我羞愧萬分，臉紅得像個(gè)蘋果。靜下心，仔細(xì)想想，我曾經(jīng)因?yàn)闊o知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"啊!從那件事后，我明白了要珍惜時(shí)間，以后上課，我在也沒有做小動(dòng)作，我抓緊一分一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師也向我投來贊許的目光。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國的花朵，祖國的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來，珍惜一分一秒，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間轉(zhuǎn)著圈，那最精致也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認(rèn)知中的世界?？墒?，那不急不緩轉(zhuǎn)著的時(shí)間偏偏在一些地方放慢腳步，細(xì)細(xì)創(chuàng)造著什么。
想起那年的羅馬城，我曾看到時(shí)間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路，街邊古樸的水龍頭，蒸騰著水汽，空氣中氤氳著古老又平靜的味道，時(shí)間仿佛可感可聞。博物館的門口廊下，赫然立著米開朗基羅的雕像，昔日的健美掛上了歲月的痕跡，透過空洞的眼眶對(duì)面前的世界冷眼旁觀，立在時(shí)間的洪流中央似乎不為所動(dòng)。另一群深諳此道的人正是在街邊品著咖啡的意大利人，不語卻悠然，似乎這里正缺一座“南山”來襯托他們的閑適。這時(shí)正是下午上班時(shí)間，穿著正裝的男男_卻喝著咖啡，醉在陽光下。時(shí)間的的確確放慢了腳步，創(chuàng)造著古樸的環(huán)境，精美的藝術(shù)品，普通人的生活……在時(shí)間的暗流中沉淀，打磨。遙想當(dāng)年，米開朗基羅一定也是在這樣一個(gè)閑適的午后穿鑿雕塑的吧，他也一定是精心雕琢每一刀，每一鑿，緩慢卻堅(jiān)定，然后在陽光下欣賞大理石熠熠的光澤吧。我仿佛看到時(shí)間托舉起文藝復(fù)興的曙光，那力量似乎觸手可及;我仿佛聽到時(shí)間的暗流創(chuàng)造了文化，使“慢”的文化流入人心。放慢了的時(shí)間，卻令人有別樣的感悟。
曾有作家這樣問，是人造就了文化，還是文化造就了人?我看到，時(shí)間創(chuàng)造了文化，而文化改變了人。時(shí)間的步子太大，跨過我們，跨過許多年代。于是，只有在那些時(shí)間也仿佛慢下來的地方，我才得以感悟時(shí)間，感嘆于它神奇的創(chuàng)造。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是__班的___。
今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間。
在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望與憧憬，是否做好奔向20__的準(zhǔn)備，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
人的一生只有三天：昨天，今天與明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!
我的講話完了，謝謝大家!
同學(xué)們，老師們，大家好。
今天，我演講的題目是：珍惜時(shí)間。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人的幾聲嘆息：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
同學(xué)們，時(shí)間來的快，去的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。同學(xué)們，也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
同學(xué)們，我們大家都熟悉的魯迅先生，他的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為避免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
同學(xué)們，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
同學(xué)們，在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國人說：“時(shí)間就是金錢?！钡蚁耄骸皶r(shí)間就是生命?！碧热魺o端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
所以，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
和母親一同翻開兒時(shí)的相冊(cè)。時(shí)間，在奔跑，母親笑著說：“瞧，你小時(shí)候多可愛啊!現(xiàn)在一晃眼都長這么大了!”母親眼中有著對(duì)消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間，我便從一個(gè)不及桌子高的孩童，成長為1米65的少年，這些都是時(shí)間的作品，而再看看身旁的母親，眼角已有了細(xì)細(xì)的皺紋。我驀地看到了時(shí)間，時(shí)間是飛快長長的烏黑的頭發(fā)，時(shí)間的累積而加深的皺紋，時(shí)間是漸漸疊加的摞摞照片。
時(shí)間像是化學(xué)中的反應(yīng)物，消耗掉些東西，卻總會(huì)予以回報(bào)。我仰臥在病床上，煩躁地抱怨著這弱不禁風(fēng)的身體。屋內(nèi)，藥香彌漫，母親用木勺不停地?cái)嚢?，一邊不時(shí)直起身來揉搓著腰。母親不顧工作勞累，下班后便成了我的貼身醫(yī)生，堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理。灶前，她總是叨念著。火光映紅那微笑卻顯焦急的面容，白發(fā)又如偷走時(shí)間的賊，尤為顯眼。我看到母親的皺紋日益加深，身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角，藥箱隨著時(shí)間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶，浸入我的心間，讓我感受到母親的細(xì)膩，綿軟和甘甜。時(shí)間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月，卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛。
“抽刀斷水水更流”，時(shí)間亦是如此。那時(shí)，母親還年輕。畫上淡妝，一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉(zhuǎn)著圈。裙擺在她的舞動(dòng)下飄揚(yáng)起來，形成一個(gè)優(yōu)美的弧度。那時(shí)的她，靚麗而充滿活力，那時(shí)的我，內(nèi)心向往著時(shí)間的雕琢，也同她一樣美麗?，F(xiàn)在的我，已然長大，而現(xiàn)在的她，雖極力挽留著曾經(jīng)的年華，卻無奈地看著發(fā)間增添的白發(fā)。我的心間泛起一絲疼痛。時(shí)間是永不止息的，它變換著人的角色，打磨著人的生命，不管你是否愿意。
時(shí)間的流逝帶走了母親光潔的皮膚，帶來了我的成長。時(shí)間規(guī)定著人生的長度，而在它面前，我們總是無奈的。
以勵(lì)志為題篇八
簡介：年輕俊朗的陸濤有才干、有豪情。自修建學(xué)院畢業(yè)后，他一直愿望可能造詣一番光輝的事業(yè)，但身為建造設(shè)計(jì)師的繼父陸亞迅卻常常提示他要更多地兢兢業(yè)業(yè)，二人的抵觸日益加深，這時(shí)陸濤的親生父親徐志森攜巨款來到北京發(fā)展房地工業(yè)，陸濤赫然發(fā)明自己有了兩條不同的生活道路。和陸濤一起畢業(yè)的還有他的幾個(gè)“死黨”：向南、華子和米萊、楊曉蕓等人。幾個(gè)年輕人在畢業(yè)后的幾年時(shí)間里，通過事業(yè)懂得到人及社會(huì)的互動(dòng)關(guān)聯(lián)，通過愛情體味著夢(mèng)想與事實(shí)，義務(wù)和友情的真理。他們經(jīng)歷著生涯和愛情的波濤，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但他們努力地奮斗，并將最誠摯的笑容留在了青春的歲月中。
2、歲月**。
3、創(chuàng)世紀(jì)第2季。
簡介：從小如兄如弟的三兄弟起誓要開辟幻想的未來，在香港地產(chǎn)界發(fā)明屬于自己的世界。他們深信這不是在做夢(mèng)，只有兄弟同心，精誠配合，就必定會(huì)成功。葉是一個(gè)閱歷過17次創(chuàng)業(yè)與失敗，終極取得宏大勝利的龐雜人物。在情感上，他面臨抉擇左右難堪，以至抽刀斷水，辜負(fù)了傾心相愛的女子田寧。在事業(yè)上，他忍無可忍，不擇手腕。葉榮添面對(duì)感情，留下畢生最愛的遺憾。面對(duì)事業(yè)，他既得到運(yùn)氣女神的眷顧，也蒙受著遍體的創(chuàng)痕。
4、家鄉(xiāng)的云。
簡介：本劇繚繞著幾個(gè)歸國創(chuàng)業(yè)者種種鮮為人知曲折崎嶇的經(jīng)歷,生動(dòng)真切的刻畫了一幅幅顏色斑斕的中國當(dāng)代社會(huì)眾生相,奏響了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的命運(yùn)交響曲.劇中既有奮勇拼搏的海歸派,又有個(gè)性張揚(yáng)的新新人類;既有恬淡功名,無怨無悔的知識(shí)分子,又有愚蠢陳舊的技術(shù)官僚;既有狡猾的“企業(yè)家”,又有鉆營的投契者,既有老謀深算的跨國公司總裁,又有正派率真的迷信家.
5、首席履行官。
簡介：1985年春，青島電冰箱廠還是一個(gè)欠債一百四十七萬、瀕臨倒閉的群體企業(yè)。為了使它起逝世復(fù)生，三十五歲的新任廠長凌敏第一次踏出國門，去德國科隆進(jìn)行引進(jìn)利勃公司生產(chǎn)線的談判。面對(duì)發(fā)達(dá)的西方產(chǎn)業(yè)，他深切地感觸到中國與古代文化的偉大差距。多少經(jīng)會(huì)談，他終于用廉價(jià)買下了一條去掉了主動(dòng)化部件的生產(chǎn)線。合法凌敏加緊整理工廠，迎接德國出產(chǎn)線時(shí)，德國人忽然提前了驗(yàn)廠時(shí)光，假如驗(yàn)廠不及格，簽署的合同就會(huì)自行生效，凌敏和他的助手總工程師向華緊迫發(fā)動(dòng)全廠職工連夜加班，清算環(huán)境。凌敏和員工們轉(zhuǎn)變企業(yè)落伍面孔的志氣和盡力，激動(dòng)了前來驗(yàn)廠的德國專家，驗(yàn)廠順利通過了，第一批用德國生產(chǎn)線生產(chǎn)的冰箱終于成功下線。在市場(chǎng)的巨大壓力下，上級(jí)請(qǐng)求凌敏加大產(chǎn)量，習(xí)慣于小農(nóng)生產(chǎn)的員工們，也對(duì)嚴(yán)厲的品質(zhì)尺度不認(rèn)為然。只管凌敏保持對(duì)員工進(jìn)行技巧培訓(xùn)，倉庫里仍是呈現(xiàn)了七十六臺(tái)分歧格品，凌敏。
6、玫瑰谷。
7、永遠(yuǎn)是春天。
簡介：影片通過描寫三元村黨支部書記王永樂堅(jiān)強(qiáng)拼搏,試種“冬暖式大棚蔬菜”的故事.塑造了一群曾身處落后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的基層共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)干部艱難奮斗,科技興農(nóng),共同致1的感人形象.同時(shí)展現(xiàn)了改造開放以來,中國社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的巨大成績.(影片取材于榜樣共產(chǎn)黨員王樂義同道的先進(jìn)業(yè)績.)。
8、俏麗的村落。
9、村官李天成。
簡介：該片通過村官李天成忠誠實(shí)際“三個(gè)代表”主要思維，帶領(lǐng)。
全村大眾脫貧致1并逐步縮小貧1差異，走上獨(dú)特1裕途徑的斗爭(zhēng)里程，生動(dòng)地描繪了一個(gè)黨的農(nóng)村基層干部，不計(jì)個(gè)人得失，二心為民、永遠(yuǎn)堅(jiān)持共產(chǎn)黨員進(jìn)步性的高貴品德，展示了當(dāng)今我國農(nóng)夫在觀點(diǎn)上由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化這個(gè)歷史性變更的絢麗畫卷。
10、莊稼院里的年輕人。
簡介：北方農(nóng)村女青年二鳳高考落榜后在家務(wù)農(nóng),恰逢在農(nóng)科院工作的男青年田辛來村里尋找實(shí)驗(yàn)田搞綠色開發(fā),興高采烈的二鳳參加了田辛的試驗(yàn),并在田辛及父親田雨的指導(dǎo)下,控制了大棚葡萄種植技術(shù),與此同時(shí)她與田辛的戀情也悄悄萌芽了.
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以勵(lì)志為題篇九
由小張鐸、習(xí)雪、絹?zhàn)?、劉漢強(qiáng)、何中華、康飛等主演的青春勵(lì)志劇《畢業(yè)后的日子》。該劇以大學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為基點(diǎn)，講述現(xiàn)如今的年輕人如何開展自主創(chuàng)業(yè)以及他們之間情感糾結(jié)的故事，為年輕一代在奮斗路上指引著正確的方向。
劇情簡介：他們生于80后，在物質(zhì)主義和商業(yè)主義的澆灌下成長，當(dāng)走出綠草如茵的大學(xué)校園的那一刻，用叛逆標(biāo)榜自己存在價(jià)值依據(jù)的時(shí)代宣告結(jié)束，往日編織的色彩斑斕的夢(mèng)想與殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)舞臺(tái)發(fā)生強(qiáng)烈的沖擊;當(dāng)他們邁出巍峨的校門那一刻，恰逢國際金融危機(jī)沖擊實(shí)體經(jīng)濟(jì)，企業(yè)倒閉，公司裁員，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)散發(fā)出低迷的氣息，他們成了難就業(yè)的社會(huì)群體。
于是，我們這個(gè)波瀾起伏、錯(cuò)綜復(fù)雜的創(chuàng)業(yè)故事就在這樣的情況下發(fā)生了，并在親情、友情、恩情、愛情糾結(jié)的艱苦創(chuàng)業(yè)中，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生紛紛擾擾、千頭萬緒的塵世煩愁，也展現(xiàn)出中國人醇厚樸素的情感。
這一年，在一所簡名鶴大的校園里走出了喬?hào)|方、劉坤、徐凱、葉蕾、田曉麗、關(guān)穎三男三女，他們來自不同的家庭背景、也有著不一樣的性格嗜好。
關(guān)穎與徐凱正陷入熱戀關(guān)穎熱切的希望成為一個(gè)閃婚族，徐凱卻將精神注意力放在股票投資生意上;劉坤想要音樂界，父親卻蠻橫的要他去打理家里的酒廠，葉蕾是個(gè)啃老族，田曉麗因?yàn)榧彝キh(huán)境不好，單親背景下長大的她，急著要找一份好工作，好好奉養(yǎng)母親。
而故事的主人翁喬?hào)|方卻面臨比他們更大的社會(huì)挑戰(zhàn)。
在一場(chǎng)大型招聘會(huì)上，求職心切，急著要償還助學(xué)貸款的喬?hào)|方不幸被女強(qiáng)人作風(fēng)的悅欣給拒絕了，喬?hào)|方當(dāng)場(chǎng)與傲慢的悅欣發(fā)生沖突……出生農(nóng)村、背負(fù)著沉重的感情債和金錢債的喬?hào)|方，為了糊口、還貸、緩解家庭困境，長期干苦力、打零工，眼看要畢業(yè)了，工作未定，高壓下的他腦子里出現(xiàn)“一定要出頭”的堅(jiān)定信念。
好友劉坤、徐凱出于感情，決定幫忙性格善良淳樸的喬?hào)|方創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)他去開設(shè)餐館，進(jìn)入飲食行業(yè)。
云里霧里般，喬?hào)|方在好友劉坤、徐凱的起哄、幫助下茫然地走進(jìn)了創(chuàng)業(yè)的行伍。大學(xué)生飯館成為他度己度人的小陣地。
此時(shí)，剛畢業(yè)的喬?hào)|方，還同田曉麗墜入了愛河。一切似乎就這樣走向平淡的美好。
勤于參加歌手大賽的劉坤卻要獨(dú)立，擺脫家庭的約束，走上了一條充滿荊棘與坎坷的音樂之路。
富家子弟徐凱相中了自己所封的“談笑間，錢生錢”的股票行業(yè)，這顯然背離了其父徐建設(shè)的思想，在一場(chǎng)硝煙彌漫的代際爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，徐凱取得了階段性的勝利，如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻C券經(jīng)紀(jì)人。然而，當(dāng)他準(zhǔn)備轟轟烈烈大干一場(chǎng)時(shí)，女友關(guān)穎卻因?yàn)樾愿竦姆制纾c他發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，從此，消失在他的世界里;當(dāng)他聚斂大量資金，雄心勃勃地投身股市之時(shí)，失敗的陰影也正緩緩向他走來。
田曉麗成長于清貧的單親家庭，在畢業(yè)前夕找到一份安穩(wěn)的工作，然而，一開始便遇到重重困難，在辦公室絕望的時(shí)候，喬?hào)|方出現(xiàn)在她面前。兩人逐漸確立戀愛關(guān)系。然而，擋在兩人之間的，除了艱難的生活，觀念的差異之外，還有葉蕾，一個(gè)為了喬?hào)|方可以不顧一切的富家女，在那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，她發(fā)現(xiàn)，這個(gè)葉蕾，就是自己同父異母的妹妹。喬?hào)|方為了擁有這兩個(gè)漂亮的女人，就在他們中間來回周旋。有一天喬?hào)|方約田曉麗到山上游玩，用照相機(jī)拍照，變幻很多姿勢(shì)和角度排除各種美麗的照片，突然田曉麗腳沒站穩(wěn)，滑了一下，差一點(diǎn)滑倒，一下被喬?hào)|方抱住，接著他們擁抱著親吻起來。
《畢業(yè)后的日子》這部職場(chǎng)電視劇以大學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為基點(diǎn)，講述現(xiàn)如今的年輕人如何開展自主創(chuàng)業(yè)以及他們之間情感糾結(jié)的故事，為年輕一代在奮斗路上指引著正確的方向，是最適合應(yīng)屆畢業(yè)生看的一部電視劇。
以勵(lì)志為題篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《成長的快樂》。
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我?guī)砹丝鞓?，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得，在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫，活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了，來到學(xué)校還不很自然，而且還很厭惡;但因我的天生性格，沒多長時(shí)間就適應(yīng)了。可老問題解決了，新問題又來了。我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如：為什么老師教我而我不教他們呢?為什么鈴一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么，就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí)，卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí)，卻換來了傻孩子，你真是自討沒趣。在我正憋著悶氣的時(shí)候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，并帶著批評(píng)的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他tomysurprise爸爸回答了我的疑問。原來也是一種自然規(guī)律，我那天非常高興，為我的fatherandsolveproplem。
瞧這些麻煩，給我?guī)砹硕嗌倥u(píng)和傻孩子的評(píng)價(jià)。但我真正的感覺不是這樣的，是快樂，也是自豪。原因我已介紹過了。
小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)?？鞓窙]有減少，反而增加了。例如：友誼拔河賽，英語口語課，同學(xué)們聚起來聊天等等這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里，格外的快樂，不知為什么?反正，有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場(chǎng)，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。
的確，成長是快樂的。雖然會(huì)有些不幸，但每次的好轉(zhuǎn)，都是快樂。愿我們?cè)谶@樣的快樂中，茁壯成長，成為未來有用的自由人!
以勵(lì)志為題篇十一
小時(shí)候，從我們呱呱墜地、咿呀學(xué)語時(shí)，就一直在渴望成長，渴望進(jìn)入大人們的世界。但殊不知成長是要付出代價(jià)的。從攀爬到踉蹌學(xué)步，摔跤成了必然的代價(jià)……于是，也就這樣摸爬滾打地長大了。
對(duì)于碧桂園，我已經(jīng)算是二進(jìn)宮了。在最初畢業(yè)時(shí)，心太大，帶著一份仗劍走天涯的心走向了南漂的道路，“只是因?yàn)樵谌巳豪锒嗫戳四阋谎邸?從此我便成了碧桂園人——一名廣東鳳凰城中英文幼兒園的一名老師。聽上去光鮮亮麗，背后也常忙碌到夜里三四點(diǎn)。曾有同事說一開始感覺我狀態(tài)不對(duì)根本無法待夠3個(gè)月。的確，初進(jìn)碧桂園，它的模式、它的工作要求對(duì)我來講都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但我有不服輸?shù)木髲?qiáng)，頂著壓力與家人的不理解，去學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，最后艱辛的付出得到了認(rèn)可，我在短時(shí)間內(nèi)快速成長為骨干教師，曾代表幼兒園為一百多位行業(yè)領(lǐng)軍人物呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課，我非常開心大家能認(rèn)可我，同時(shí)我也收獲了成長的快樂。
想到這里我甚感欣慰，原來成長中的付出與收獲是成正比的，快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中并迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
來到武漢碧桂園學(xué)校我是緊張而又期待的，然而此時(shí)的我又還原成了一個(gè)“愣頭青”.記憶最深刻的也就是加入后的第一件大事：組建鼓號(hào)隊(duì)。對(duì)于我來說，適應(yīng)和緩沖的時(shí)間都不足夠，卻還要馬不停蹄地組建鼓號(hào)隊(duì)。接到任務(wù)時(shí)大腦一片空白，非常心慌，不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)要“選人——組建——訓(xùn)練”出一支四十多人的隊(duì)伍，十月要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。箭在弦上不得不發(fā)，我利用周末看視頻學(xué)習(xí)，自己拿樂器操練，向兄弟學(xué)校老師取經(jīng)，付出了大量的時(shí)間與精力。當(dāng)然在這個(gè)過程中，并不是我一個(gè)人在奮斗，校長經(jīng)常來巡視給我指導(dǎo)意見，班主任老師們幫助我收集并協(xié)調(diào)家長的意見，在短時(shí)間內(nèi)我們共同完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式那一天，看到上場(chǎng)效果頗佳的隊(duì)伍我笑了，這是收獲的笑容，雖然還有很多不完美的地方，但是我成長了許多，抗壓能力也得到了新突破。其實(shí)我只是眾多大軍中小小的一員，在座的所有老師每天都和我一樣，常常經(jīng)歷著前所未有的磨難，但我們依然前行。
成長的代價(jià)，是喜是憂?
其實(shí)我并沒有著重勾勒“代價(jià)”的線條，因?yàn)槊繕訓(xùn)|西都有不足之處，每件事都不可能盡善盡美，我們應(yīng)該以樂觀的心態(tài)欣然接受，正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱和壓力讓原本多彩的成長路更加絢麗。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。在成長中，我還有不服輸?shù)木髲?qiáng);還有調(diào)皮的叛逆;還有神采飛揚(yáng)地追趕著的腳步……我要緊握住璀璨的年華。
假如有一天，曾經(jīng)讓你心動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)不再感動(dòng)得了你，曾經(jīng)令你憤怒的話語不再激怒你，曾經(jīng)使你悲傷的事情不再讓你流淚，你便知道，這時(shí)光、這生活給了你什么，你為了成長，付出了什么。
付出是成長的代價(jià)，經(jīng)歷是人生的財(cái)富。
以勵(lì)志為題篇十二
大仲馬說“人生是由無數(shù)的小煩惱組成的念珠。達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完它”。這話在今天看來仍具有深刻的教育意義。
確實(shí)，在生活的道路上，極少人是一帆風(fēng)順的，都要遭受這樣或那樣的挫折。有的人在逆境中奮起，做出了輝煌的成就；有的人在困難面前頹喪不已，終于一世沉淪。然而，生活是位嚴(yán)肅的老人，他絕不會(huì)可憐懦夫，相反只歡迎那些笑著面對(duì)人生的人。
列夫?托爾斯泰就是這樣的人。據(jù)說，托爾斯泰讀大學(xué)時(shí)，曾經(jīng)連續(xù)兩個(gè)學(xué)年考試不及格，無法畢業(yè)，只好退學(xué)回家。但他并沒有因此消沉，而是堅(jiān)定執(zhí)著地追求著人生的真諦，經(jīng)過不懈努力，終于創(chuàng)作出了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等不朽名著。試想，如果他當(dāng)時(shí)自暴自棄，那么世界文壇上恐怕就會(huì)少了一顆巨星。
也許有人認(rèn)為，這并沒有什么。托爾斯泰所經(jīng)受的挫折和某些人比起來是微不足道的。他所說的某些人或許包括那些后天或先天有殘疾的人。美妙的音樂，他們聽不到，艷麗的色彩他們看不見，世界所賜予我們的所有豐富多彩的趣味，或許他們都無法享受。和正常人比起來，他們每走一步都要付出超出常人幾倍的艱辛?？墒牵?qǐng)看看，真正的勇士是怎樣做的。
北京造紙廠青工劉京生因公致殘，失去雙臂。一個(gè)活蹦亂跳的小伙子霎時(shí)變成了一個(gè)殘疾之人。他苦惱過，怨恨過。可是他并沒有被命運(yùn)擊倒，他重新奮起，刻苦自學(xué)，成為一個(gè)青年書法家。還有眾所周知的海倫?凱勒。她又聾又啞又盲，就是這樣一個(gè)纖纖弱女子，經(jīng)過刻苦自學(xué)，終于掌握了知識(shí)，成為著名的教育家。她說：“我滑落過好幾次，跌倒，摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登。因?yàn)槲铱吹搅藸N爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前面?！边@是何等的胸懷啊！正是非凡的樂觀精神造就了他們偉大的人格。
人生的路是那樣的坎坷艱難，有時(shí)是陽光燦爛，有時(shí)又會(huì)陰云漫天。陰云常常給人們的心靈投下濃重的陰影?？墒?，這能成為我們猥瑣不前的理由嗎？不能。
人生是短暫的，我們要想在短暫的人生中活的更有意義，就要抓住命運(yùn)的咽喉，迎擊挫折，追求成功。那些愁眉不展、郁郁寡歡的人，那些滿腹牢騷、徘徊不前的人，遇到一點(diǎn)小小的挫折便認(rèn)為自己是世界上最不幸的人，他們絕不會(huì)是成功的人。只有那些信心十足、意志堅(jiān)定的人，才能追尋到生命的真正價(jià)值。
挫折是一種苦難，也會(huì)是一種財(cái)富，它遠(yuǎn)比幸福更令人難忘。因此，我們要笑對(duì)一切，將挫折變?yōu)閯?dòng)力，勇敢地去尋找自己的未來。
生活的道路是坎坷曲折的`。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。對(duì)于那些時(shí)時(shí)都可能襲來的痛苦、災(zāi)難、挫折、失敗，我們必須有足夠的準(zhǔn)備。譬如：強(qiáng)壯的體魄、心理、思想、意志等。挫折正是對(duì)人的體魄、心理、思想以及意志的最好磨練。這種磨練能讓人具備與逆境抗?fàn)幩仨毜乃刭|(zhì)，使人終身受益。所有這些，都是安寧、快樂、享受和幸福所難以給予的。所以，挫折是一種財(cái)富，它比幸福更可貴。
我們要成為生活的主人，讓挫折成為人生的墊腳石。
古今中外無數(shù)的成功者，都以他們生動(dòng)的人生向我們展示了苦難與挫折的寶貴。越王勾踐臥薪嘗膽，終于打敗吳國，一雪前恥；司馬遷遭受宮刑，忍辱負(fù)重，最終完成《史記》這一皇皇巨著，流芳百世；愛迪生試驗(yàn)了上千種材料，才找到最合適的燈絲材料――鎢絲，照亮了整個(gè)世界；高爾基在“人間大學(xué)”經(jīng)歷了種種磨練，才成為卓越的作家，受人敬仰……這些成功之人，都雄辯的告訴我們一個(gè)簡單而深刻的道理：挫折是一種財(cái)富。只有經(jīng)歷挫折，并為目標(biāo)堅(jiān)持不懈，勇敢地去挑戰(zhàn)，人生才能完美。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。挫折在很大程度上是一種自然規(guī)律的表現(xiàn)。早在一千多年前，蘇軾就告訴我們這樣的道理。我們面對(duì)挫折應(yīng)該持有正視且樂觀的心態(tài)?！罢娴拿褪?，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，”?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。挫折是人生旅途中不可以繞行的驛站，是成功路上必須經(jīng)歷的山峰。我們只有知難而上，才能培養(yǎng)過硬的素質(zhì)，才能有追逐輝煌的希望。
眼淚不能沖刷掉痛苦，時(shí)間不能抹平傷口。人的一生被賦予了太多的使命。因此，不論遇到多少挫折，我們都要毫不猶豫地站起來，直面挫折，讓它成為我們生命中最寶貴的財(cái)富。
以勵(lì)志為題篇十三
陽光靜靜地落在寒涼的秋日里，就像無數(shù)微小的顆粒漂浮在空中。我用手輕捧陽光，仿佛就看見母親的笑容一點(diǎn)點(diǎn)沉淀在掌心。
仍記得小時(shí)候，母親在陽光下曬被子時(shí)的情景。每個(gè)蓄滿陽光的午后，母親總會(huì)抱著大棉被出去曬，為了即將來臨的冬。
母親總是先將被子慢慢地平鋪，展開，然后輕輕地拍打被子，這時(shí)，無數(shù)的小顆粒就在拍打中飛揚(yáng)起來，飄蕩在那陽光中，又一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀。每到這時(shí)，我便會(huì)淘氣的如同一只小野貓，躺著，蜷著，在被子上打著滾，任陽光灑落在我身上。此時(shí)，母親會(huì)佯裝生氣地把我趕下去，或拍拍我的頭，變魔法似的變出幾顆糖來“收買”我。因此我特別喜歡曬被子的時(shí)刻，也特別喜歡那沉淀在被子上的摻雜著母親氣息的陽光的味道。
到了冬天，每晚蓋著母親曬過的被子，是不會(huì)覺得寒冷的。因?yàn)楸蛔由纤e蓄的陽光是會(huì)讓你無比溫暖的。在那仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的寒冬，每晚都在半夢(mèng)半醒中隱約感到母親溫柔的手為我將被子拉好，也因此忽然覺得，冬亦是溫暖的，那沉淀的陽光也更添一份動(dòng)人的味道。
稍微長大一些后，我進(jìn)入了人們所說的叛逆期。開始喜歡反對(duì)，喜歡任性，喜歡上無拘無束，不再是原來那個(gè)乖巧的我，而變成了一個(gè)熱愛反對(duì)，追求所謂自由，質(zhì)疑父母所說的`一切并不走常理的女生。
多么的幼稚啊!卻在當(dāng)時(shí)自以為成熟。我開始了與母親無休止的爭(zhēng)吵;因?yàn)楹苄〉囊患拢瑫?huì)與母親爭(zhēng)得面紅耳赤。然后甩門而出，身后一陣亂舞，那小顆粒在不安分的陽光中顯得躁動(dòng)不安，再無原先的溫暖，只感到燥熱煩悶。那關(guān)上的門，就這樣固執(zhí)地拒絕了陽光的愛撫，在身后留下一個(gè)沉重的嘆息。
又是一次爭(zhēng)吵，我和母親固執(zhí)地背對(duì)坐著，誰也不愿回頭看對(duì)方一眼，好像一回頭就將失去一切。時(shí)間凝固了，如一堵堅(jiān)硬厚重的冰墻，讓我們看不清對(duì)方。不知過了多久，終究是我先回了頭，目光凝視著母親略顯單薄的背影，視線忽地就停留在了她的白發(fā)上。在陽光下，那樣的刺眼。刺得我眼生疼。
心里突然有了淚，為了自己的幼稚與固執(zhí)，那所謂的堅(jiān)持不過是對(duì)青春不安的反抗，卻因此而傷了一個(gè)對(duì)我最重要的人。
世界在淚水中變得模糊，冰墻在陽光下漸漸消融，我輕輕地叫了一聲媽媽，一個(gè)足以使一切得到原諒的詞。
是的，我知道今后將要做什么，因?yàn)槲覀冋陂L大，而他們正在變老。
我愿將一切的愛沉淀，添上一份感動(dòng)，摻上絲絲柔情，將一切沉淀在陽光中。
以勵(lì)志為題篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!九(1)班同學(xué)的詩朗誦讓我們深深地懂得，獲得幸福、快樂、友誼的過程，就是一個(gè)長大的過程。小的時(shí)候，我們幼稚;再大點(diǎn)兒的時(shí)候，我們比幼稚時(shí)長大了一些，我們變得懂事;后來，我們接受新鮮事物多起來的時(shí)候，我們就躁動(dòng)，變得叛逆;現(xiàn)在，走過忙忙碌碌的小學(xué)，初中將要畢業(yè)之時(shí)，我們變得穩(wěn)重、成熟，我們有了自己的奮斗目標(biāo)，不管實(shí)現(xiàn)與否，我們都知道去努力試一試。看來，長大真是件不容易的事，長大需要年復(fù)一年日復(fù)一日的磕磕絆絆，有時(shí)候，長大需要我們承受別人的誤解和指責(zé)，有時(shí)候，長大需要我們承受忍讓和屈辱，有時(shí)候，長大需要我們被現(xiàn)實(shí)磕碰得鼻青臉腫;甚至可能付出更加慘重的代價(jià)!
在我們身邊，有些同學(xué)不弄清楚事情原由就對(duì)同學(xué)大打出手，最后幾個(gè)人都折騰到醫(yī)院去，星期五的大風(fēng)怒吼著要掀翻他們坐的那輛面包車，狂風(fēng)也像在對(duì)這幾個(gè)打人的孩子狂發(fā)怒氣，它肯定也想好好治治這幾個(gè)沖動(dòng)、唐突、不成熟、不穩(wěn)重的孩子。他們?yōu)樽约旱念^腦簡單，沖動(dòng)易燥付出代價(jià)。幾位家長也被折騰的夠嗆，醫(yī)院里樓前樓后的跑，一會(huì)兒三樓，一會(huì)兒大廳，一會(huì)兒ct室，一會(huì)兒又回三樓，沒過幾分鐘，又跑去四樓，在手術(shù)室乖乖地等著醫(yī)生來診斷片子的結(jié)果。這還不算，來回的車費(fèi)，檢查費(fèi)，午餐費(fèi)三家平分，少一分也不行!這還不算，這些同學(xué)被學(xué)校處分，處分裝到個(gè)人的成長檔案，他們以后的參軍，入黨等都會(huì)受到嚴(yán)重影響。
這一切，發(fā)生的根本緣由就是出口成臟惹的禍。出口成臟是多么的令人惡心，有些同學(xué)罵人的嘴臉又是那樣的讓人厭惡，他們還以為這樣就是很牛的德行，絲毫不以為恥，反以為榮。同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)诠矆?chǎng)合被別人無緣無故罵得不堪入耳，你是什么感受?我不用問，肯定是非常氣憤的?！凹核挥?，勿施于人”，既然我們都接受不了別人的謾罵和侮辱，我們就斷掉那罵人以示豪橫的念頭。《弟子規(guī)》中古人就以“奸巧語，穢污詞市井氣切戒之”來告誡我們，奸詐取巧的語言，下流骯臟的話，以及街頭無賴粗俗的口氣，都要避免，不要去沾染。
就是網(wǎng)上，我們也要注意網(wǎng)絡(luò)禮儀的文明。網(wǎng)絡(luò)禮儀主要指的是網(wǎng)絡(luò)道德，即尊重別人，不透露別人的隱私，語言禮貌，杜絕網(wǎng)上犯罪，網(wǎng)絡(luò)雖然是人們的第二社會(huì)，既是發(fā)泄自己的一些正面或者負(fù)面情緒的地方，也是暴露自己雙重性格的地方。我們不因?yàn)橐患褐?語言攻擊他人。在網(wǎng)絡(luò)上，虛假信息幾乎是滿天飛;論壇、聊天室侮辱、謾罵也不少見;網(wǎng)絡(luò)不文明，已經(jīng)成為一種社會(huì)毒瘤，污染社會(huì)風(fēng)氣，破壞網(wǎng)絡(luò)的正常秩序。在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們禁止：
(1)盜用他人的id與密碼的行為(2)中傷，誹謗他人的行為。
(3)侵害他人隱私的行為(4)妨礙其它網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的行為。
(5)觸犯法律的行為(6)違反公德的行為。
同時(shí)，我們與他人網(wǎng)上交流時(shí)不要總是謾罵成群，應(yīng)該使用文明的網(wǎng)絡(luò)用語。都要遵守法律公德，生活水平提高了更不能忘記素質(zhì)的提高。不要以為網(wǎng)絡(luò)僅僅是一個(gè)虛擬的社會(huì)，它時(shí)刻沖擊著我們的現(xiàn)實(shí)生活。你在網(wǎng)上的一舉一動(dòng)，一言一行，將深刻影響你的生活。
你在網(wǎng)上瀟灑的罵了人，詛咒了老師、同學(xué)，你以為別人不知道，不知道是你做的，不知道是你罵的，不知道是你詛咒的，告訴你，那你純粹是“掩耳盜鈴”。你一定會(huì)為自己的污言穢語付出成長的代價(jià)!
成長是需要付出代價(jià)的，但如果要付出不必要的，沒有輕重的，悔恨終生的代價(jià)，那豈不是太不值得!
以勵(lì)志為題篇十五
想起我的同學(xué)，我的好朋友們，現(xiàn)在我們一起玩笑，一起打鬧，為了一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵，可是有一天我們都要長大，彼此在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，想要見上一面也會(huì)很不容易啊。我們要珍惜在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間，做永遠(yuǎn)的好朋友。
我想對(duì)大家說，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩哪怕是一句簡簡單單的話，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭……在這些細(xì)節(jié)中，或深或淺，或重或輕都有感恩的滋味。只要回味和咀嚼，你就會(huì)品嘗到這種感恩的味道！
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