教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案范文(15篇)

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教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-24 07:20:16     小編:QJ墨客

方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。在制定方案時(shí),我們需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排。首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),明確我們想要達(dá)成的結(jié)果和成果。其次,我們需要分析現(xiàn)狀,了解當(dāng)前的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并針對(duì)性地制定解決方案。同時(shí),我們還應(yīng)考慮資源的合理利用和分配,確保方案的可行性和可持續(xù)性。最后,我們需要制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表,明確每個(gè)步驟和階段的實(shí)施方式和時(shí)間安排。如果你需要制定一個(gè)具體的方案,以下范文可能會(huì)給你一些靈感和思路。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇一

根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,我校從10月9日至10月31日以來(lái),圍繞“打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)主題展開(kāi)了一系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三周的時(shí)間,我效課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)已拉下帷幕。本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極參與下取得了圓滿成功。現(xiàn)將我?!敖虒W(xué)質(zhì)量月”開(kāi)展情況綜述如下:

一、精心組織,全面動(dòng)員。

為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神,把10月9日至10月11日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段。10月9日下午召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研討制定了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案,10月11日下午召集全體教師討論通過(guò)了本次活動(dòng)實(shí)施方案,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透市局精神,激發(fā)了全體教師參與興趣,讓全體教師人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。

二、加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)方案的實(shí)施。

活動(dòng)開(kāi)始,為確保我?!敖虒W(xué)質(zhì)量月”的順利展開(kāi),我校成立了以黃校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)專班,以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng)的指導(dǎo)專班。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)、教師全員參與的活動(dòng)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與并嚴(yán)格監(jiān)督活動(dòng)的整過(guò)程,確保了各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,圓滿完成了“教學(xué)質(zhì)量月”的各項(xiàng)任務(wù)。

三、強(qiáng)化落實(shí),責(zé)任到人。

為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案,真正把活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。我校在制定方案中注重層層落實(shí),責(zé)任到人,并規(guī)定了完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。10月12日,組織全體教師自愿申報(bào)了課堂教學(xué)大練兵的學(xué)科。根據(jù)我校學(xué)科的任教特點(diǎn),指定了學(xué)科中心發(fā)言人和課堂實(shí)錄教師,成立了以一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組的集體備課小組。利用每天課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

四、精細(xì)組織,規(guī)范實(shí)施。

1、定位目標(biāo),確保教學(xué)主題。

2、集體研究,精心策劃,打造高效課堂。

根據(jù)學(xué)校安排各學(xué)科確定了研究主題后,認(rèn)真組織教師開(kāi)展了集體備課,在備課中,教師們討論教材、討論教法、研究學(xué)法、專研教法。教師們都能充分發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),執(zhí)教者圍繞主題精心策劃課堂教學(xué)。所教的9節(jié)課,都進(jìn)行了認(rèn)真討論后才定格教案。整個(gè)活動(dòng)中無(wú)論是老教師還是青年教師都是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待這次活動(dòng),本著學(xué)習(xí)提高的心態(tài)面對(duì)備課,體現(xiàn)了我校教師真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。

3、身先士卒,展示課堂教學(xué)。

為更進(jìn)一步重視本次活動(dòng)的開(kāi)展,校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身先示范,打前陣,以積極認(rèn)真的態(tài)度率先開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵,引起了教師對(duì)本次活動(dòng)的更加重視,使得這次活動(dòng)更加順利進(jìn)行。

4、評(píng)優(yōu)選先,立足發(fā)展。

在經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)結(jié)束后,10月22日下午我們組織全體教師歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展了說(shuō)課、議課、評(píng)課、反思活動(dòng),所有聽(tīng)課教師對(duì)執(zhí)教老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了客觀公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),指出了不足,切磋了改進(jìn)方案。執(zhí)教老師認(rèn)真分析了自己的教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行了反思,交流成功經(jīng)驗(yàn)。大家把評(píng)講會(huì)當(dāng)成了推心置腹的座談會(huì),老師們暢所欲言,各抒幾見(jiàn),得到了共同發(fā)展。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比,大家一致推薦楊光鳳、李振超、劉玲玲三位教師將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)展示。

五、成果與反思。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,我校的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)取得了階段性成果。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、認(rèn)識(shí)深刻,準(zhǔn)備充分。從宣布課堂教學(xué)大練兵實(shí)施方案之日起,各教師精心準(zhǔn)備,利用各種教學(xué)資源進(jìn)行備課、制作課件,開(kāi)展討論,互相學(xué)習(xí)。在所教9節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)全都是優(yōu)質(zhì)教案。這充分體現(xiàn)了我校教師對(duì)這次活動(dòng)支持與配合。

2、教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變顯著。本次課堂教學(xué)大練兵,充分體現(xiàn)了新的教學(xué)理念。9節(jié)課的共同特點(diǎn)是把課堂交給學(xué)生。體現(xiàn)在教學(xué)形式的多樣化,讓學(xué)生自己探索、實(shí)際操作、合作學(xué)習(xí)、交流體會(huì)、互助幫助。如黃家彬老師的《筆算除法》、劉祥培老師的《5的乘法》、劉玲玲老師的英語(yǔ)教學(xué)、黎兆云老師的《看雪》都充分體現(xiàn)了這一新的教學(xué)理念。

3、注重了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)。如劉光平老師的《富饒的西沙群島》、龐代旺老師的《白鵝》、李振超老師的《四季》中創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境很好的激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的情感,達(dá)到了師生情感交融的境界。又如高登平老師《6和7的認(rèn)識(shí)》、劉祥培老師的《5的乘法》、很好的體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活的原則。

4、合作交流,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。通過(guò)說(shuō)、講、評(píng)、思等環(huán)節(jié),教師全員參與、密切合作、悉心指導(dǎo)、相互切磋,解決了教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了改進(jìn)措施。如針對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容的把握,展開(kāi)了激烈討論,使教師們?cè)诓粩喔冻鲋械玫搅隋憻?、提高和走向成熟?/p>

5、展現(xiàn)了教師的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。參加展示的9節(jié)課,除了具備具有新的教學(xué)理念外,又各具特色,如黎兆云老師、黃家彬老師他們的課堂教學(xué)語(yǔ)言精練,注重了學(xué)生的學(xué)法;高登平老師、劉祥培老師、楊光鳳老師,他們的教學(xué)則注重了數(shù)學(xué)與學(xué)生生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,自主探究的能力;李振超、劉光平、龐代旺老師注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為學(xué)生構(gòu)建自主探究的空間。可謂是本次課堂教學(xué)特色呈現(xiàn)出了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的局面。

同時(shí),此次活動(dòng)也暴露出了一些不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在:

1、由于多媒體的泛用,削弱了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。如學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、教師的板書(shū)、學(xué)生的演板、學(xué)生“說(shuō)”的訓(xùn)練。

3、教學(xué)不夠民主,有些課堂還不能面向全體學(xué)生,學(xué)生自主活動(dòng)的空間還比較狹窄。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇二

為了加強(qiáng)和改進(jìn)我校教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育的持續(xù)、優(yōu)質(zhì)和均衡發(fā)展,切實(shí)貫徹梅教中14號(hào)文件要求,以推進(jìn)和提高“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)的效益。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

本次教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深化素質(zhì)教育為核心,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,緊緊圍繞“教學(xué)管理水平的提高、師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)”這三個(gè)提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵要素開(kāi)展本次活動(dòng)。以校本教研和培訓(xùn)為主線,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)工作細(xì)化管理,牢固確立教學(xué)工作的中心地位,建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制;推動(dòng)課程改革進(jìn)程,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施。

1、強(qiáng)化教學(xué)工作“一把手負(fù)責(zé)制”,牢固確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校要借助開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念,改進(jìn)管理策略和方法,真正把精力投放到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),作為教學(xué)管理工作的重中之重,切實(shí)抓緊抓好。切實(shí)樹(shù)立起全面發(fā)展的育人觀、以人為本的學(xué)生觀、民主合作的教學(xué)觀和優(yōu)質(zhì)高效的效益觀。

2、以校本教研和培訓(xùn)為特色活動(dòng),加大工作力度,加強(qiáng)對(duì)校本教研制度的建設(shè),努力建構(gòu)一支會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)反思、會(huì)研究的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;全面提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。加強(qiáng)校本教研,要建立規(guī)范的教研活動(dòng)制度,從教材分析、課堂研討、問(wèn)題剖析、經(jīng)驗(yàn)交流、補(bǔ)差輔導(dǎo)等方面開(kāi)展切實(shí)、有效的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)參與率,注重有效性。以開(kāi)展課堂教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為突破口,重視教師的教學(xué)反思工作,發(fā)現(xiàn)和收集工作中的不足與問(wèn)題,并及時(shí)轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行研究,調(diào)控自己的教學(xué)活動(dòng),以促進(jìn)教師的教學(xué)效益和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不斷提高。各教研組要集中集體智慧,在理解新課標(biāo)、研究新教材的基礎(chǔ)上,整合有關(guān)資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,采取自上而下的首備形式,自下而上的復(fù)備措施,形成集體備課方案,然后推廣集體備課的成果;學(xué)校將每學(xué)期組織兩次語(yǔ)、數(shù)學(xué)科的全體教師到城區(qū)學(xué)校聽(tīng)課,然后同題異構(gòu),請(qǐng)城區(qū)的教師給予幫助指導(dǎo),以提高教師的教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。每一位任課教師,對(duì)學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,要重視班級(jí)課堂紀(jì)律的整頓,落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范、班班有秩序”的要求。著重對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)、朗讀習(xí)慣、計(jì)算速度、課前預(yù)習(xí)、課外閱讀、作業(yè)完成等方面訓(xùn)練,每月有主題、每周有強(qiáng)化。要把這些學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣延伸至家庭,加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn),以達(dá)共同提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。要了解掌握學(xué)困生的變化情況,建立學(xué)困生檔案,研究切實(shí)有效的措施,幫助和促進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步。優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)展教學(xué)巡課活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)省頒課程要求,結(jié)合教師的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)合理地排課,崗位考核要統(tǒng)籌考慮;對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等作必要規(guī)范;提倡建立三項(xiàng)制度:提前1分鐘候課制,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備;課堂巡課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政、教研組長(zhǎng)配合進(jìn)行平時(shí)課堂巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象給予表?yè)P(yáng)或提醒,并與教師崗位考核掛鉤;晨間早讀制度,要求各班級(jí)每周至少三個(gè)早上朗讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。

5、構(gòu)建完善的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不僅是學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行管理、評(píng)價(jià)的需要,同時(shí)也是教師對(duì)自身教學(xué)工作進(jìn)行反思、調(diào)整改進(jìn)教學(xué)方法、查漏補(bǔ)缺的需要。學(xué)校將積極構(gòu)建“課堂檢測(cè)—單元檢測(cè)—期中檢測(cè)—學(xué)期檢測(cè)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定符合學(xué)校和學(xué)科教學(xué)實(shí)際情況的實(shí)施辦法。學(xué)校將不定期的組織對(duì)各年級(jí)各學(xué)科單元檢測(cè),檢測(cè)后組織教師認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,反思教學(xué)工作,督促教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,搞好培優(yōu)輔差。以提高班級(jí)各學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了保證教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)正常、深入、持久、高效的開(kāi)展,并能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)要求,本校成立教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):陳松濤。

副組長(zhǎng):張惠鵑張偉南。

組員:羅木根肖桂娥張艷君楊慶生。

學(xué)校將不斷提高教學(xué)管理水平,樹(shù)立“依法治教”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。要強(qiáng)化師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,要以“學(xué)”為基本點(diǎn),奠定教師發(fā)展的“基礎(chǔ)”;以“研”為成長(zhǎng)點(diǎn),構(gòu)筑教師發(fā)展的“腳手架”;以“訓(xùn)”為拓展點(diǎn),提供教師發(fā)展的“攀緣”技術(shù)。要加快良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)步伐,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍,盡快形成愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)學(xué)的良好學(xué)風(fēng)。作為農(nóng)村中心校,切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),努力出成果、出典型、出經(jīng)驗(yàn)、出亮點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校全方位的發(fā)展。

四、實(shí)施步驟。

(一)啟動(dòng)階段(1月-2月)。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和經(jīng)驗(yàn)材料的基礎(chǔ)上,由教導(dǎo)處制定出《陳大中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)實(shí)施方案》,藉此努力營(yíng)造上下狠抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍。

(二)實(shí)施階段(203月-2010年8月)。

2、2010年3月2日-2010年5月31日,開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量效益年”示范課、研討課、觀摩課等系列活動(dòng)。

3、2010年-2010年,每學(xué)年末開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量效益年”考試科目期末檢測(cè)活動(dòng),后由本校語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)牽頭組織召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。各班對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。

(三)深化階段。

1、2010年9月,組織老師“回頭看”,看通過(guò)上個(gè)學(xué)期的努力,自己所代的學(xué)科班級(jí)“兩率”上升了幾位,看學(xué)校對(duì)自己教學(xué)工作評(píng)價(jià)是否提升,看社會(huì)家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)同行對(duì)自已工作的認(rèn)可程度是否提高,通過(guò)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),自我剖析,深刻總結(jié),制定出個(gè)人新學(xué)期的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。

2、2010年10月-11月,開(kāi)展老師課堂教學(xué)大練兵暨“課堂教學(xué)改革推進(jìn)活動(dòng)”。

(四)總結(jié)階段。

2010年12月,開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量效益年”活動(dòng)評(píng)估工作,表彰先進(jìn)個(gè)人。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇三

為貫徹落實(shí)我院xx年教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)精神,大力倡導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),潛心鉆研業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效果,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)教育部結(jié)合本部特點(diǎn),成立了“教學(xué)質(zhì)量月領(lǐng)導(dǎo)小組”,商議制定了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇四

“做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo),自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。

一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在師德方面,熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

這學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。

__年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在已來(lái)到的__年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇五

以“xx省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見(jiàn)”以及“監(jiān)利縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案”為指導(dǎo),結(jié)合上車(chē)灣鎮(zhèn)教管組3月20日干部會(huì)議精神和下發(fā)的《上車(chē)灣鎮(zhèn)20xx年4月份教育教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案》,以整體提升我校教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以集體備課為抓手,通過(guò)示范課、公開(kāi)課、評(píng)課議課、專題講座等形式,努力探索高效課堂構(gòu)建的基本教學(xué)模式,扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程。

總顧問(wèn):xxx。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

通過(guò)召開(kāi)上車(chē)小學(xué)3月份教師月例會(huì),傳達(dá)教管組3月20日會(huì)議精神,結(jié)合教管組下發(fā)的《上車(chē)灣鎮(zhèn)教管組20xx年春季開(kāi)學(xué)工作檢查情況通報(bào)》開(kāi)展教師常規(guī)工作自查,集中學(xué)習(xí)《上車(chē)灣鎮(zhèn)教學(xué)管理常規(guī)實(shí)施細(xì)則》和《上車(chē)灣鎮(zhèn)20xx年4月份教育教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案》,制定與布置我校四月份教學(xué)教研活動(dòng),以開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量月系列活動(dòng)為契機(jī),探索我校構(gòu)建高效課堂之路。具體活動(dòng)如下:

(一)、3月31日召開(kāi)上車(chē)小學(xué)教師月例會(huì)。

(3)、傳達(dá)3月20日上車(chē)灣鎮(zhèn)干部會(huì)議精神;

(4)、討論制定《上車(chē)灣鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建高效課堂實(shí)施方案》;

(5)、學(xué)習(xí)與部署校長(zhǎng)室制定的《監(jiān)利縣上車(chē)灣鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季。

(二)、我校教學(xué)開(kāi)放周時(shí)間與活動(dòng)安排:

(1)教學(xué)開(kāi)放周時(shí)間:4月4日至4月8日。

(2)教學(xué)開(kāi)放周內(nèi)完成工作:

(a)制作宣傳板報(bào)以展示近年來(lái)我校教師教學(xué)教研成果;

(b)制作宣傳板報(bào)展示近年來(lái)我校教師“教與學(xué)、聽(tīng)與評(píng)”景場(chǎng)圖片;

(d)安排開(kāi)放周期間公開(kāi)課或示范課(見(jiàn)附表);

(e)組織教師進(jìn)行集體議課,在教師授課后組織教師評(píng)課;

(g)做好相關(guān)資料建設(shè)。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇六

根據(jù)《湖北省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見(jiàn)》和《監(jiān)利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,學(xué)校決定每年3月和10月開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),為保證活動(dòng)有效實(shí)施,特制定本方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神和全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以建設(shè)高效課堂為重點(diǎn),認(rèn)真組織課程教學(xué)改革,實(shí)施愉快教育,打造成長(zhǎng)樂(lè)園,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效低負(fù)。

1、構(gòu)建高效課堂。

學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念和全面質(zhì)量觀,通過(guò)學(xué)習(xí)、展示、交流、合作、改革等策略,促進(jìn)學(xué)校有效校本研修機(jī)制建立,促進(jìn)教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思能力的持續(xù)提高,形成高效課堂教學(xué)基本模式,形成三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握方法,獲取知識(shí),形成能力,培養(yǎng)情感態(tài)度和價(jià)值觀。進(jìn)一步改變教師教育教學(xué)理念,提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研讀與把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,不斷探索各種課型的有效教學(xué)方法和手段。做到課前備課高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方式高要求、學(xué)習(xí)方式高效率、課后反思高質(zhì)量。在八年級(jí)建立課改特區(qū),主動(dòng)積極穩(wěn)妥進(jìn)行綜合改革與單項(xiàng)改革試點(diǎn),在七年級(jí)試點(diǎn)小班教學(xué)。

2、健全教研組織。

以“個(gè)人反思——同伴互助——專業(yè)引領(lǐng)——共同提高”為基本模式,以教育教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)的問(wèn)題為研究對(duì)象,開(kāi)展教學(xué)觀摩研討、教學(xué)總結(jié)反思、教學(xué)案例分析,著力解決教學(xué)改革中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、高效化,建立以優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和練習(xí)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的集體備課模式,形成有較高質(zhì)量的教案、學(xué)案、訓(xùn)練。優(yōu)化教研活動(dòng)的環(huán)境和條件,提高教研組長(zhǎng)的待遇。積極開(kāi)展校際互動(dòng),推行網(wǎng)絡(luò)教研,拓寬研究渠道。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)建設(shè)與管理,我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研平臺(tái):希望大家共同建設(shè)。

3、推進(jìn)評(píng)價(jià)改革。

立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推行綜合素質(zhì)評(píng)定,開(kāi)展杰出學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀特長(zhǎng)生申報(bào)、推薦與表彰。學(xué)科評(píng)價(jià),考查科目的評(píng)價(jià)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,單一性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,平時(shí)考查與期末考查相結(jié)合,口試與筆試相結(jié)合,書(shū)面考試與操作考試相結(jié)合的形式進(jìn)行評(píng)價(jià),強(qiáng)化評(píng)價(jià)的多元化、多樣化、多層化,重過(guò)程、重發(fā)展、重結(jié)果??荚嚳颇康脑u(píng)價(jià)按照直升率、優(yōu)分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標(biāo)來(lái)衡量,保證評(píng)價(jià)的全面、科學(xué)。

4、提升教師素質(zhì)。

以“個(gè)人學(xué)習(xí),自我反思,同伴互助,集體研討”為基本模式,開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽、專題講座、上“五課”(研究課、觀摩課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報(bào)課)等活動(dòng),促進(jìn)校本研訓(xùn)的深入發(fā)展,從而提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力建設(shè),開(kāi)展以新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的教師教育能力培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)和能力,大力推廣現(xiàn)代教育手段,重視教學(xué)資源搜集與整合,啟動(dòng)教學(xué)資源互惠行動(dòng)。重視使用普通話教學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)教師師德教育,建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的監(jiān)督體系,加強(qiáng)教師師德檔案建設(shè),完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”,把思想道德表現(xiàn)作為績(jī)效考核、職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育工作會(huì)議及《xx中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神,進(jìn)一步加快xx區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展步伐,強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)“xx基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(寧教基【20xx】37號(hào))精神,特制訂xx區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年活動(dòng)實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,按照《xx中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》的要求,以規(guī)范教育管理、提高教學(xué)成績(jī)?yōu)橹骶€,以深化改革教育管理體制和完善機(jī)制為動(dòng)力,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,牢固樹(shù)立以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量促發(fā)展,以質(zhì)量檢驗(yàn)發(fā)展的思想,強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,積極構(gòu)建規(guī)范有序的長(zhǎng)效管理機(jī)制,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)、高質(zhì)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

在深入實(shí)施“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的基礎(chǔ)上,把提高教育質(zhì)量作為教育改革和發(fā)展的核心任務(wù),樹(shù)立“以教育教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”的發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。注重教育的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),建立健全教育質(zhì)量保障體系,提高師資隊(duì)伍整體水平,推動(dòng)教育質(zhì)量不斷提高。既立足當(dāng)前,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),使“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)成為“十二五”及今后十年的起步和打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵過(guò)程,成為促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量全面提升和探索建立提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制的重要過(guò)程。

開(kāi)展“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的基本原則是:堅(jiān)持依法治教、以管促學(xué)的原則;堅(jiān)持分層推進(jìn)、邊整邊改的原則;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則;堅(jiān)持均衡發(fā)展、提高質(zhì)量的原則。

區(qū)教育體育局、各中小學(xué)要認(rèn)真分析全區(qū)及本學(xué)校教育質(zhì)量現(xiàn)狀,進(jìn)一步理清提升質(zhì)量的思路,研究提升質(zhì)量的措施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局,以區(qū)教育體育局的“七個(gè)提升”和學(xué)校的“十個(gè)提升”為主要內(nèi)容,推動(dòng)全區(qū)“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”取得切實(shí)成效。

(一)區(qū)教育體育局的“七個(gè)提升”:

1、提升教育發(fā)展質(zhì)量。增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),解決科學(xué)發(fā)展難題,完善科學(xué)發(fā)展機(jī)制。理清五年教育發(fā)展思路、完善發(fā)展規(guī)劃、拓寬發(fā)展途徑,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在教育系統(tǒng)的全面落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)校確定發(fā)展思路、提升師資隊(duì)伍發(fā)展能力。統(tǒng)籌學(xué)校的布局與規(guī)模、質(zhì)量與效益,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,使教育發(fā)展更加符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,使學(xué)生更加符合社會(huì)發(fā)展需要,使學(xué)校更加符合人民群眾對(duì)教育發(fā)展的期望。

2、提升教育改革創(chuàng)新質(zhì)量。轉(zhuǎn)變職能,變傳統(tǒng)的管理為現(xiàn)代服務(wù)。突出教育改革的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性,加強(qiáng)制度建設(shè),推動(dòng)制度創(chuàng)新;弘揚(yáng)‘‘開(kāi)拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,探索新的發(fā)展路徑和模式,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題,著力化解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,著力提高廣大教師和教育工作者推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。把改革創(chuàng)新貫穿到教育工作的各個(gè)方面,貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),為教育發(fā)展提供動(dòng)力、增添活力。要把深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育的中心工作擺在突出位置,結(jié)合我區(qū)承擔(dān)的“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)’’項(xiàng)目,不斷提升改革創(chuàng)新的質(zhì)量。努力把學(xué)校打造成改革創(chuàng)新型學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。通過(guò)教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式等方面的改革創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

3、提升教育管理質(zhì)量。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),改革管理方式,完善監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)履行統(tǒng)籌規(guī)劃、政策引導(dǎo)、監(jiān)督管理的職責(zé),提升行政能力和管理效能,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到抓管理、提質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上來(lái)。堅(jiān)持依法管理,全面推進(jìn)依法治教;堅(jiān)持規(guī)范化管理,健全管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,提高常規(guī)管理水平,努力形成職責(zé)清晰、程序嚴(yán)密、要求具體、行為規(guī)范、評(píng)價(jià)科學(xué)、獎(jiǎng)懲分明、配套完備、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理制度體系。堅(jiān)持嚴(yán)格管理,實(shí)現(xiàn)教育對(duì)象、教育過(guò)程、教育活動(dòng)管理的全覆蓋。

4、提升教育保障質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施好“校安工程”、“義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”、“國(guó)培計(jì)劃”、“幼兒園建設(shè)工程”、“農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程”等教育工程項(xiàng)目。進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,提高保障水平。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效率和效益。

5、提升工作落實(shí)質(zhì)量。建立健全效能目標(biāo)考核任務(wù)分解、落實(shí)、跟蹤問(wèn)效、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度,確保政令暢通,政出必行,行必有果。圍繞重點(diǎn)抓落實(shí),對(duì)鞏固提高“兩基”工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展以及人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決進(jìn)行重點(diǎn)督查,及時(shí)掌握落實(shí)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,攻艱克難,切實(shí)抓出成效。改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),在抓經(jīng)常、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本上下功夫,在盯住問(wèn)題上做工作,在不見(jiàn)成效不罷休上用氣力,在注重效果、講求實(shí)效上見(jiàn)高低,使工作安排部署件件有著落、事事有回音、項(xiàng)項(xiàng)有效果。要加大信息公開(kāi)力度,充分發(fā)揮人民群眾和新聞?shì)浾搶?duì)教育改革發(fā)展的監(jiān)督作用,探索建立教育問(wèn)責(zé)的具體辦法,明確問(wèn)責(zé)范圍,規(guī)范問(wèn)責(zé)程序.切實(shí)提升工作的落實(shí)質(zhì)量。

6、提升教育評(píng)價(jià)質(zhì)量。建立健全教育評(píng)價(jià)的監(jiān)控體系及科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。提高學(xué)前教育的入園率,提高義務(wù)教育階段的鞏固率、合格率,完善學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)機(jī)制。把城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之問(wèn)發(fā)展差距是否得到縮小,困難群體學(xué)生受教育權(quán)益是否得到保障,人民群眾是否認(rèn)可和滿意,作為評(píng)價(jià)教育發(fā)展水平的核心指標(biāo)。把素質(zhì)教育是否真正得到了落實(shí),學(xué)校是否具有鮮明的辦學(xué)特色,學(xué)生是否有較高的綜合素質(zhì),作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量的核心指標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)課程方案,要把開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定的課程作為評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。防止和克服單純以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、學(xué)校教育水平的傾向。在學(xué)校層面深入開(kāi)展特色、品牌學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),以此形成鮮明的辦學(xué)個(gè)性、獨(dú)特的校園文化、優(yōu)良的育人質(zhì)量,著力打造富有特色的亮點(diǎn)學(xué)校。在教師層面,結(jié)合自治區(qū)、市、縣(區(qū))三級(jí)骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn),深入推進(jìn)名教師、名校長(zhǎng)工程建設(shè),建立教育教學(xué)示范引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),確定名教師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象,并發(fā)揮好他們的示范引領(lǐng)作用。

7、提升隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想政治建設(shè),切實(shí)解決教育行政干部在思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、健康素質(zhì)和決策水平與推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高干部道德修養(yǎng),自覺(jué)依法治教、廉潔從政,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育行政干部隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),特別是要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制,推行教師崗位責(zé)任制,建立起競(jìng)爭(zhēng)、流動(dòng)、激勵(lì)的用人制度和責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化配置,真正建立起“干部能上能下、教師能進(jìn)能出、工資能高能低”的合理用人機(jī)制。

(二)學(xué)校的“十個(gè)提升”:

1、提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。堅(jiān)持全員育人、全面育人、全過(guò)程育人,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),充分挖掘校內(nèi)外德育資源,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程,把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系,實(shí)現(xiàn)課程育人,把德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);創(chuàng)新德育工作方法和形式,科學(xué)構(gòu)建由淺入深、和諧統(tǒng)一的德育課程體系,通過(guò)創(chuàng)建‘‘德育示范?!ⅰ昂椭C校園”、“孝敬父母月”等活動(dòng),加強(qiáng)理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞牡掠ぷ麝?duì)伍,調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性,實(shí)現(xiàn)全員育人。

2、提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,深入實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”,不斷豐富“達(dá)標(biāo)課”、“達(dá)標(biāo)教師”、“達(dá)標(biāo)學(xué)?!钡膬?nèi)涵,向課堂要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)的有效性。深化課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。在教育教學(xué)方法上激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探究的良好環(huán)境,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),力戒“滿堂灌”。注重因材施教,在統(tǒng)一教學(xué)要求的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能;探索靈活多樣的教學(xué)組織形式和管理制度,建立學(xué)困生幫助機(jī)制。實(shí)施校長(zhǎng)帶頭上課、賽課、評(píng)課和議課制度。實(shí)行集體備課制度,重視教學(xué)設(shè)計(jì)檢查評(píng)定,定期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)常態(tài)課的管理與監(jiān)控,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、提升教科研工作質(zhì)量。學(xué)校要把教科研作為解決教學(xué)中存在的一些普遍性問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,積極開(kāi)展多形式的教科研活動(dòng),建立健全以校為本的教學(xué)研究制度。在教研室的指導(dǎo)下,建立相關(guān)監(jiān)管機(jī)制和評(píng)估機(jī)制,將教師參加教科研活動(dòng)納入教師教育的重要內(nèi)容,通過(guò)校本教研,網(wǎng)絡(luò)教研、農(nóng)村片區(qū)教研等形式,激發(fā)教師自主研修意識(shí),培養(yǎng)自主研修能力,提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)能力持續(xù)發(fā)展。組織教師針對(duì)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展行之有效的課題研究,并通過(guò)成果交流、展示、評(píng)比等活動(dòng)激發(fā)研究熱情,直接推動(dòng)教育質(zhì)量的提高。

4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進(jìn)教育信息化,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育,不斷提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代信息設(shè)施配備水平,逐步推進(jìn)“班班通”和“堂堂用”,構(gòu)建功能適宜、使用方便、資源豐富、注重實(shí)效的遠(yuǎn)程教育環(huán)境,為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源體系建設(shè),構(gòu)建遍布我區(qū)城鄉(xiāng)的終身教育平臺(tái),建成滿足多樣化學(xué)習(xí)需求的終身教育服務(wù)平臺(tái)。充分利用國(guó)家和自治區(qū)教育資源庫(kù)與資源共建共享服務(wù)體系,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

5、提升教育教學(xué)評(píng)價(jià)質(zhì)量。從素質(zhì)教育的要求出發(fā),探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)方式,建立科學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄。改變單純以考試為手段、以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生德、智、體、美諸方面的發(fā)展作出全面評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)作出評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作出評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注重發(fā)展性,重點(diǎn)考察學(xué)生進(jìn)步情況;注重教育性,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和幫助、鼓勵(lì)為主;注重發(fā)展性,鼓勵(lì)教學(xué)改革和創(chuàng)新。

6、提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。培育積極向上,催人奮進(jìn)的校園文化,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富校園文化的內(nèi)涵,提升班級(jí)文化、宿舍文化、餐廳文化等品位,打造校園文化品牌,形成良好的育人環(huán)境。以中華民族傳統(tǒng)文化、書(shū)香校園等為載體,打造一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明、品位高尚、彰顯特色的高質(zhì)量校園文化學(xué)校。優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境,努力建設(shè)低碳、綠色生態(tài)校園,把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來(lái)。

7、提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件,提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式,擴(kuò)展服務(wù)功能,提升服務(wù)效能,圍繞師生需求、學(xué)術(shù)發(fā)展需要提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。寄宿制學(xué)校要關(guān)心學(xué)生飲食、住宿、課余生活等方面,加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍的衛(wèi)生健康、食品安全等方面的管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力,加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。創(chuàng)建學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,校長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任,做到安全穩(wěn)定工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理,積極開(kāi)展安全演練活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本技能。完善工作機(jī)構(gòu),健全維穩(wěn)制度,定期排查安全隱患,提高維穩(wěn)工作的針對(duì)性。大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),建立健全信訪制度,暢通師生意見(jiàn)反映渠道,及時(shí)化解矛盾,建設(shè)和諧平安校園。

9、提升班子辦學(xué)治校質(zhì)量。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真貫徹教育方針,按照教育家的要求加強(qiáng)自身建設(shè),不斷掌握先進(jìn)的管理方法,遵循教育規(guī)律,勤于管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。校長(zhǎng)要把絕大部分時(shí)問(wèn)和主要精力放在學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展上,要以抓大事、謀大局、出思路、引方向作為主要工作職責(zé),以打造教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的全局性遠(yuǎn)景來(lái)凝聚人心、鼓舞干勁,讓教師在協(xié)調(diào)、健康、和諧的工作環(huán)境中教書(shū)育人,從而營(yíng)造心齊氣順、工作協(xié)調(diào)的發(fā)展格局,快速推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)政策的學(xué)習(xí),要立足教育發(fā)展,把握好學(xué)校工作實(shí)際,用好用活各項(xiàng)教育政策。要圍繞教育重點(diǎn)工作來(lái)拓展學(xué)校的工作,不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè),要帶好自己的隊(duì)伍,特別是中層管理隊(duì)伍和教學(xué)骨干隊(duì)伍,要把校長(zhǎng)的管理意圖、發(fā)展前景和辦學(xué)理念貫徹到學(xué)校發(fā)展的全局中去,在教育教學(xué)實(shí)踐中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的步伐。

10、提升師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。完善有利于實(shí)施素質(zhì)教育的教師績(jī)效考核和評(píng)價(jià)辦法。加大教師培訓(xùn)力度,結(jié)合繼續(xù)教育、“國(guó)培計(jì)劃”和各級(jí)骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃等加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。創(chuàng)新教師培訓(xùn)的模式,拓寬培訓(xùn)渠道,采用多樣化、多元式培訓(xùn)形式,建立靈活多樣“天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)”相結(jié)合的中小學(xué)教育培訓(xùn)體系。充分利用現(xiàn)代信息手段,開(kāi)展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);積極開(kāi)展校本培訓(xùn)、教學(xué)互助組、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),全面提高教育教學(xué)能力,為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師自覺(jué)規(guī)范思想道德行為和職業(yè)行為,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力和高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

區(qū)教育體育局成立“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中小學(xué)教育管理室,由xx兼任辦公室主任。

第一階段:動(dòng)員部署階段(20xx年3月1日—3月20日)。

1、成立“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專題研究“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的開(kāi)展,制定《xx區(qū)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》及相關(guān)文件,指導(dǎo)、督查各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。

2、召開(kāi)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確開(kāi)展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的重大意義,動(dòng)員全區(qū)廣大教職工積極投身到活動(dòng)之中,為xx教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

3、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定“教育質(zhì)量提升年”的活動(dòng)方案,并于3月15日前上報(bào)至區(qū)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。方案內(nèi)容和措施要具體,各階段任務(wù)和目標(biāo)要明確,操作性要強(qiáng)。

4、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。采取召開(kāi)交流會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、專題輔導(dǎo)、專家講座以及個(gè)人自學(xué)等形式,圍繞活動(dòng)要求,廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,把思想統(tǒng)一到促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量,辦人民滿意教育上來(lái)。

(二)實(shí)施階段(20xx年3月21日—11月30日)。

1、舉辦主題活動(dòng)。為確?!盎A(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)有效開(kāi)展,各學(xué)校要圍繞活動(dòng)內(nèi)容,從本校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展具有特色的主題活動(dòng)。

2、組織調(diào)查研究。各校要結(jié)合實(shí)際,廣泛征集意見(jiàn)和建議,深入查找分析影響教育質(zhì)量提高的原因,提出提升教育質(zhì)量的思路和對(duì)策。

3、開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)。

(1)3月份舉辦xx教育規(guī)劃綱要解讀專題培訓(xùn)活動(dòng),5月份開(kāi)展教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)活動(dòng),7月份開(kāi)展英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”。

(2)3月份、9月份舉辦安全知識(shí)講座,開(kāi)展安全演練活動(dòng),排查校園安全隱患,開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)治理,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作。

(3)4月份開(kāi)展中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及英語(yǔ)風(fēng)采大賽競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng);9月份開(kāi)展“孝敬父母月”活動(dòng)和“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)活動(dòng)。

(4)4—5月份組織各初中學(xué)校初三年級(jí)教師分析20xx—20xx年各學(xué)科中考試題,開(kāi)展中考研討和復(fù)習(xí)課觀摩教學(xué)活動(dòng)。

(5)5月份、10月份組織骨干教師公開(kāi)課、示范課教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校校際間教育管理、班務(wù)、教學(xué)等方面交流活動(dòng)。

(6)6月份、10月份組織部分骨干教師外出考察學(xué)習(xí),組織一至九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與綜合評(píng)價(jià)活動(dòng),開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽活動(dòng),評(píng)選第二批教學(xué)能手。

(7)6—7月份開(kāi)展“祖國(guó)在我心中讀書(shū)活動(dòng)”,創(chuàng)建“書(shū)香校園”。

(8)7月份對(duì)全區(qū)中小學(xué)正副校長(zhǎng)、書(shū)記三年任期工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核。

(9)10月份組織師德主題教育及德育工作經(jīng)驗(yàn)交流、論文評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革成果評(píng)比活動(dòng),評(píng)估驗(yàn)收綜合管理質(zhì)量工程工作,召開(kāi)學(xué)校管理工作總結(jié)會(huì),組織觀摩特色學(xué)校。

4、撰寫(xiě)質(zhì)量報(bào)告。各學(xué)校要寫(xiě)出有價(jià)值、有份量的教育質(zhì)量分析報(bào)告,并于11月10日前上報(bào)區(qū)教育體育局“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

5、探索建立提升質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。為鞏固“質(zhì)量提升年”活動(dòng)成效,探索建立提升質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制,由區(qū)教研室牽頭,各學(xué)校參與,探索建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系,有效的教育質(zhì)量保障體系。各學(xué)校要把經(jīng)費(fèi)最大限度地向提高教育質(zhì)量?jī)A斜,將公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于獎(jiǎng)勵(lì)提升質(zhì)量。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月1日—12月30日)。

“質(zhì)量提升年”活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),各學(xué)校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。著重總結(jié)通過(guò)活動(dòng)查找到什么問(wèn)題、提出了什么思路、采取了什么措施、建立了什么制度、取得了付么成效,并形成總結(jié)報(bào)告,于20xx年12月5日前報(bào)區(qū)教育體育局“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。區(qū)教育體育局將對(duì)在“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)校給予表彰。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,把“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)作為20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。各學(xué)校要把抓學(xué)校管理工作和抓教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合,組織實(shí)施好每個(gè)階段的工作。局機(jī)關(guān)干部要積極深入學(xué)校和課堂進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課,及時(shí)掌握學(xué)校教育教學(xué)情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇八

我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機(jī),依據(jù)《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》的總體要求,合我校實(shí)際,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了一系列加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)、落實(shí)縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神,我校在3月份開(kāi)學(xué)之初,在召開(kāi)的教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,傳達(dá)了縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的會(huì)議精神,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義,思想重視,貫徹落實(shí)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案。

1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任等及科室負(fù)責(zé)人和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)處具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施安排,其它科室積極認(rèn)真配合,全面認(rèn)真落實(shí)該項(xiàng)工作。

2、根據(jù)縣教育局文件要求及我校實(shí)情,認(rèn)真制定了《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》、《綠珠初中春季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中秋季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中教師教學(xué)管理獎(jiǎng)罰細(xì)則》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估制度》(中考獎(jiǎng)勵(lì)方案)等實(shí)施方案。

三、廣泛宣傳,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

為了在全校師生中營(yíng)造“教學(xué)質(zhì)量提升年”的輿論氛圍,我校出版了“教學(xué)質(zhì)量提升年”專欄,積極推廣名校教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn);要求班主任召開(kāi)“教學(xué)質(zhì)量提升年”主題班會(huì),提高學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí);要求各科組專門(mén)召開(kāi)“教育提升年”專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》,讓大家明確工作要求,活動(dòng)意義,并認(rèn)真地開(kāi)展工作。

根據(jù)《教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案》和我?!督虒W(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)方案》,創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)氛圍,讓廣大教師認(rèn)識(shí)到提升教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的重要性,我校組織教師學(xué)習(xí)并簽訂了《綠珠初中提升教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。

五、認(rèn)真管理、強(qiáng)化落實(shí),檢查工作常態(tài)化。

1、明確領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任具體到人。

學(xué)校定期召開(kāi)行政會(huì)議、科組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議及教職工會(huì)議,針對(duì)《方案》要求,認(rèn)真梳理管理工作中存在的問(wèn)題,統(tǒng)一思想、重心下移,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)抓落實(shí)。實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,其他中層領(lǐng)導(dǎo)配合抓,年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、班主任落實(shí)抓,細(xì)化工作目標(biāo)和工作環(huán)節(jié)。形成上下一心,齊抓共管的工作局面,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,讓管理激發(fā)動(dòng)力、發(fā)揮效益。

2、強(qiáng)化常規(guī)工作,以檢查督導(dǎo)落實(shí)。

做好教師的計(jì)劃、總、備課教案、聽(tīng)課次數(shù)、課外輔導(dǎo)、開(kāi)學(xué)第一課教案、作業(yè)批改、單元測(cè)試等重要教學(xué)環(huán)節(jié),教務(wù)處每學(xué)期組織兩次教學(xué)常規(guī)大檢查,具體工作由各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。檢查做到有記錄、有印章。并將檢查果在教職工會(huì)議上公布,以表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。同時(shí),教務(wù)處還專門(mén)對(duì)各科組的科組活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)做得不夠的將給予通報(bào)批評(píng)。

3、強(qiáng)化科組教研,以聽(tīng)課、評(píng)課為重點(diǎn)。

每學(xué)期,每位領(lǐng)導(dǎo)、教師均按要求至少上一節(jié)公開(kāi)課、研究課。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)達(dá)20節(jié),教師達(dá)15節(jié)。課后,科組長(zhǎng)要組織本科組成員進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課做到有記錄,課后有反思。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,還針對(duì)每次月考進(jìn)行座談,了解學(xué)生對(duì)教師上課的建議。對(duì)七、八年級(jí)的學(xué)生,則在段、期考后,班主任或教師要與部分學(xué)生座談,主要是了解學(xué)生對(duì)教師上課的態(tài)度、模式的看法,以便改進(jìn)教師的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)。

為了讓教師永葆激情,在學(xué)習(xí)中相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我校每學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)?;顒?dòng)不設(shè)獎(jiǎng),但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單,所上科目,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各科教師聽(tīng)課,課后在教職工會(huì)議上表彰教法好的教師,并要求大家向他學(xué)習(xí),以達(dá)到鼓勵(lì)的目的。同時(shí),還組織教師參加上級(jí)有關(guān)的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。我校的陳武臺(tái)老師參加了玉林市錄像課評(píng)比,黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《xx語(yǔ)文在線》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等,還有部分教師參與玉林教科所的論文評(píng)比活動(dòng)。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇九

根據(jù)《xx省質(zhì)量強(qiáng)省及品牌戰(zhàn)略推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展2018年全省“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》(x質(zhì)強(qiáng)發(fā)〔2018〕x號(hào))、《xx省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展2018年全省教育系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》(x教計(jì)函〔2018〕x號(hào))要求,我院于2018年9月開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng),具體活動(dòng)實(shí)施方案如下:

打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動(dòng)力。

9月1日-9月0日。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

全體教職工、全體學(xué)生。

圍繞“打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動(dòng)力”活動(dòng)主題開(kāi)展學(xué)院“質(zhì)量月”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)院恢復(fù)學(xué)歷教育辦學(xué)之初的實(shí)際情況,緊密?chē)@提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平,每周組織不同的主題活動(dòng),開(kāi)展質(zhì)量主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

(一)動(dòng)員宣傳。

組織召開(kāi)“2018年質(zhì)量月活動(dòng)”啟動(dòng)會(huì),宣傳本次《關(guān)于開(kāi)展“2018年質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》,部署安排實(shí)施方案;通過(guò)多種途徑開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)宣傳報(bào)道,讓“質(zhì)量月”活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)到位,讓每一位活動(dòng)成員深刻認(rèn)識(shí)到“質(zhì)量月”的重要性。

以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),圍繞質(zhì)量建設(shè),認(rèn)真梳理辦學(xué)過(guò)程中專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)(包括師資隊(duì)伍建設(shè)、程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等),以及教學(xué)改革、校企(校地)合作等方面取得的優(yōu)秀成果,各單位開(kāi)展具有針對(duì)性的講座、培訓(xùn)、討論會(huì)、教研活動(dòng)、科研活動(dòng)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),學(xué)院層面將組織開(kāi)展全院性知識(shí)講座、服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)、質(zhì)量評(píng)比等活動(dòng),總結(jié)、宣傳質(zhì)量提升促進(jìn)辦學(xué)水平提升發(fā)展理念,切實(shí)將“質(zhì)量月”活動(dòng)做實(shí)做細(xì)。

(三)活動(dòng)總結(jié)。

各單位要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展取得的'成果和存在的問(wèn)題,形成書(shū)面材料,為指導(dǎo)后續(xù)工作開(kāi)展提供支撐。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視“質(zhì)量月”活動(dòng),做好活動(dòng)謀劃,制定活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任目標(biāo),突出工作重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)。

(二)創(chuàng)新活動(dòng)形式。要緊密結(jié)合本單位實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)組織形式、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,突出活動(dòng)實(shí)效,開(kāi)展形式多樣、特色鮮明的活動(dòng),讓“質(zhì)量月”活動(dòng)融入學(xué)校發(fā)展的各個(gè)方面。

(三)加大宣傳報(bào)道力度。要加大質(zhì)量宣傳力度,將精益求精、追求卓越的質(zhì)量理念與開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng)緊密相結(jié)合,對(duì)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)要充分利用學(xué)院信息網(wǎng)站、移動(dòng)平臺(tái)等新興媒體手段進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

請(qǐng)各單位對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展情況及時(shí)總結(jié),并于2018年9月20日前將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、有關(guān)圖片和《2018年“質(zhì)量月”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》報(bào)教務(wù)處(注:需提供電子版,發(fā)送到教務(wù)處郵箱xx)。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇十

活動(dòng)主。

活動(dòng)的目活動(dòng)時(shí)。

組織領(lǐng)導(dǎo)......27主要活動(dòng)內(nèi)容..27.1活動(dòng)范圍........27.2活動(dòng)安排........4葛洲壩集團(tuán)第五工程有限公司1-湖南岳望高速二標(biāo)項(xiàng)目部質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案程管理的規(guī)范化和精細(xì)化進(jìn)程,杜絕數(shù)據(jù)報(bào)告造假等規(guī)法違規(guī)行為,遏制工程質(zhì)量問(wèn)題和事故的發(fā)生,混凝土外觀質(zhì)量有較大提高,項(xiàng)目工程質(zhì)量水平整體提高。5活動(dòng)時(shí)間2014年9月1日,9月30日。6組織領(lǐng)導(dǎo)為確保達(dá)到預(yù)期效果、圓滿成功開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng),岳望二標(biāo)項(xiàng)目部成立年“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)。組長(zhǎng):張一波常務(wù)組長(zhǎng):馬信鵬副組長(zhǎng):汪作凌常務(wù)副組長(zhǎng):林春安成員:林慶城陳曉豐肖皓平陳友林寧芳菲董志波活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在岳望高速二標(biāo)質(zhì)量管理部。7.1活動(dòng)范圍岳望高速二標(biāo)路基土石方、橋梁基礎(chǔ)及下部構(gòu)造、涵洞工程。

對(duì)安全月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,獎(jiǎng)懲處。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為確保“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立“教學(xué)質(zhì)量提升月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):分管校領(lǐng)導(dǎo)。

副組長(zhǎng):張進(jìn)、孫月琴、楊撫生。

成員:曹克、姚學(xué)峰、許建平、張春法、陸華良、戈曉毅、段偉偉、周繼良及各學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“教學(xué)質(zhì)量提升月”的各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)院的活動(dòng)方案,檢查活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)活動(dòng)的實(shí)施成效。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育工作會(huì)議及《x中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神,進(jìn)一步加快x區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展步伐,強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)“x基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(寧教基【20xx】37號(hào))精神,特制訂x區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年活動(dòng)實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,按照《x中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》的要求,以規(guī)范教育管理、提高教學(xué)成績(jī)?yōu)橹骶€,以深化改革教育管理體制和完善機(jī)制為動(dòng)力,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,牢固樹(shù)立以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量促發(fā)展,以質(zhì)量檢驗(yàn)發(fā)展的思想,強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,積極構(gòu)建規(guī)范有序的長(zhǎng)效管理機(jī)制,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)、高質(zhì)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

在深入實(shí)施“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的基礎(chǔ)上,把提高教育質(zhì)量作為教育改革和發(fā)展的核心任務(wù),樹(shù)立“以教育教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”的發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。注重教育的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),建立健全教育質(zhì)量保障體系,提高師資隊(duì)伍整體水平,推動(dòng)教育質(zhì)量不斷提高。既立足當(dāng)前,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),使“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)成為“十二五”及今后十年的起步和打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵過(guò)程,成為促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量全面提升和探索建立提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制的重要過(guò)程。

開(kāi)展“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的基本原則是:堅(jiān)持依法治教、以管促學(xué)的原則;堅(jiān)持分層推進(jìn)、邊整邊改的原則;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則;堅(jiān)持均衡發(fā)展、提高質(zhì)量的原則。

區(qū)教育體育局、各中小學(xué)要認(rèn)真分析全區(qū)及本學(xué)校教育質(zhì)量現(xiàn)狀,進(jìn)一步理清提升質(zhì)量的思路,研究提升質(zhì)量的措施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局,以區(qū)教育體育局的“七個(gè)提升”和學(xué)校的“十個(gè)提升”為主要內(nèi)容,推動(dòng)全區(qū)“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”取得切實(shí)成效。

(一)區(qū)教育體育局的“七個(gè)提升”:

1、提升教育發(fā)展質(zhì)量。增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),解決科學(xué)發(fā)展難題,完善科學(xué)發(fā)展機(jī)制。理清五年教育發(fā)展思路、完善發(fā)展規(guī)劃、拓寬發(fā)展途徑,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在教育系統(tǒng)的全面落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)校確定發(fā)展思路、提升師資隊(duì)伍發(fā)展能力。統(tǒng)籌學(xué)校的布局與規(guī)模、質(zhì)量與效益,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,使教育發(fā)展更加符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,使學(xué)生更加符合社會(huì)發(fā)展需要,使學(xué)校更加符合人民群眾對(duì)教育發(fā)展的期望。

2、提升教育改革創(chuàng)新質(zhì)量。轉(zhuǎn)變職能,變傳統(tǒng)的管理為現(xiàn)代服務(wù)。突出教育改革的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性,加強(qiáng)制度建設(shè),推動(dòng)制度創(chuàng)新;弘揚(yáng)”開(kāi)拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,探索新的發(fā)展路徑和模式,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題,著力化解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,著力提高廣大教師和教育工作者推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。把改革創(chuàng)新貫穿到教育工作的各個(gè)方面,貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),為教育發(fā)展提供動(dòng)力、增添活力。要把深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育的中心工作擺在突出位置,結(jié)合我區(qū)承擔(dān)的“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)’’項(xiàng)目,不斷提升改革創(chuàng)新的質(zhì)量。努力把學(xué)校打造成改革創(chuàng)新型學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。通過(guò)教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式等方面的改革創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

3、提升教育管理質(zhì)量。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),改革管理方式,完善監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)履行統(tǒng)籌規(guī)劃、政策引導(dǎo)、監(jiān)督管理的職責(zé),提升行政能力和管理效能,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到抓管理、提質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上來(lái)。堅(jiān)持依法管理,全面推進(jìn)依法治教;堅(jiān)持規(guī)范化管理,健全管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,提高常規(guī)管理水平,努力形成職責(zé)清晰、程序嚴(yán)密、要求具體、行為規(guī)范、評(píng)價(jià)科學(xué)、獎(jiǎng)懲分明、配套完備、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理制度體系。堅(jiān)持嚴(yán)格管理,實(shí)現(xiàn)教育對(duì)象、教育過(guò)程、教育活動(dòng)管理的全覆蓋。

4、提升教育保障質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施好“校安工程”、“義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”、“國(guó)培計(jì)劃”、“幼兒園建設(shè)工程”、“農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程”等教育工程項(xiàng)目。進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,提高保障水平。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效率和效益。

5、提升工作落實(shí)質(zhì)量。建立健全效能目標(biāo)考核任務(wù)分解、落實(shí)、跟蹤問(wèn)效、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度,確保政令暢通,政出必行,行必有果。圍繞重點(diǎn)抓落實(shí),對(duì)鞏固提高“兩基”工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展以及人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決進(jìn)行重點(diǎn)督查,及時(shí)掌握落實(shí)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,攻艱克難,切實(shí)抓出成效。改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),在抓經(jīng)常、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本上下功夫,在盯住問(wèn)題上做工作,在不見(jiàn)成效不罷休上用氣力,在注重效果、講求實(shí)效上見(jiàn)高低,使工作安排部署件件有著落、事事有回音、項(xiàng)項(xiàng)有效果。要加大信息公開(kāi)力度,充分發(fā)揮人民群眾和新聞?shì)浾搶?duì)教育改革發(fā)展的監(jiān)督作用,探索建立教育問(wèn)責(zé)的具體辦法,明確問(wèn)責(zé)范圍,規(guī)范問(wèn)責(zé)程序.切實(shí)提升工作的落實(shí)質(zhì)量。

6、提升教育評(píng)價(jià)質(zhì)量。建立健全教育評(píng)價(jià)的監(jiān)控體系及科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。提高學(xué)前教育的入園率,提高義務(wù)教育階段的鞏固率、合格率,完善學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)機(jī)制。把城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之問(wèn)發(fā)展差距是否得到縮小,困難群體學(xué)生受教育權(quán)益是否得到保障,人民群眾是否認(rèn)可和滿意,作為評(píng)價(jià)教育發(fā)展水平的核心指標(biāo)。把素質(zhì)教育是否真正得到了落實(shí),學(xué)校是否具有鮮明的辦學(xué)特色,學(xué)生是否有較高的綜合素質(zhì),作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量的核心指標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)課程方案,要把開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定的課程作為評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。防止和克服單純以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、學(xué)校教育水平的傾向。在學(xué)校層面深入開(kāi)展特色、品牌學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),以此形成鮮明的辦學(xué)個(gè)性、獨(dú)特的校園文化、優(yōu)良的育人質(zhì)量,著力打造富有特色的亮點(diǎn)學(xué)校。在教師層面,結(jié)合自治區(qū)、市、縣(區(qū))三級(jí)骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn),深入推進(jìn)名教師、名校長(zhǎng)工程建設(shè),建立教育教學(xué)示范引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),確定名教師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象,并發(fā)揮好他們的示范引領(lǐng)作用。

7、提升隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想政治建設(shè),切實(shí)解決教育行政干部在思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、健康素質(zhì)和決策水平與推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高干部道德修養(yǎng),自覺(jué)依法治教、廉潔從政,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育行政干部隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),特別是要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制,推行教師崗位責(zé)任制,建立起競(jìng)爭(zhēng)、流動(dòng)、激勵(lì)的用人制度和責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化配置,真正建立起“干部能上能下、教師能進(jìn)能出、工資能高能低”的合理用人機(jī)制。

(二)學(xué)校的“十個(gè)提升”:

1、提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。堅(jiān)持全員育人、全面育人、全過(guò)程育人,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),充分挖掘校內(nèi)外德育資源,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程,把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系,實(shí)現(xiàn)課程育人,把德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);創(chuàng)新德育工作方法和形式,科學(xué)構(gòu)建由淺入深、和諧統(tǒng)一的德育課程體系,通過(guò)創(chuàng)建‘‘德育示范?!ⅰ昂椭C校園”、“孝敬父母月”等活動(dòng),加強(qiáng)理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞牡掠ぷ麝?duì)伍,調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性,實(shí)現(xiàn)全員育人。

2、提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,深入實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”,不斷豐富“達(dá)標(biāo)課”、“達(dá)標(biāo)教師”、“達(dá)標(biāo)學(xué)?!钡膬?nèi)涵,向課堂要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)的有效性。深化課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。在教育教學(xué)方法上激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探究的良好環(huán)境,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),力戒“滿堂灌”。注重因材施教,在統(tǒng)一教學(xué)要求的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能;探索靈活多樣的教學(xué)組織形式和管理制度,建立學(xué)困生幫助機(jī)制。實(shí)施校長(zhǎng)帶頭上課、賽課、評(píng)課和議課制度。實(shí)行集體備課制度,重視教學(xué)設(shè)計(jì)檢查評(píng)定,定期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)常態(tài)課的管理與監(jiān)控,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、提升教科研工作質(zhì)量。學(xué)校要把教科研作為解決教學(xué)中存在的一些普遍性問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,積極開(kāi)展多形式的教科研活動(dòng),建立健全以校為本的教學(xué)研究制度。在教研室的指導(dǎo)下,建立相關(guān)監(jiān)管機(jī)制和評(píng)估機(jī)制,將教師參加教科研活動(dòng)納入教師教育的重要內(nèi)容,通過(guò)校本教研,網(wǎng)絡(luò)教研、農(nóng)村片區(qū)教研等形式,激發(fā)教師自主研修意識(shí),培養(yǎng)自主研修能力,提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)能力持續(xù)發(fā)展。組織教師針對(duì)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展行之有效的課題研究,并通過(guò)成果交流、展示、評(píng)比等活動(dòng)激發(fā)研究熱情,直接推動(dòng)教育質(zhì)量的.提高。

4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進(jìn)教育信息化,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育,不斷提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代信息設(shè)施配備水平,逐步推進(jìn)“班班通”和“堂堂用”,構(gòu)建功能適宜、使用方便、資源豐富、注重實(shí)效的遠(yuǎn)程教育環(huán)境,為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源體系建設(shè),構(gòu)建遍布我區(qū)城鄉(xiāng)的終身教育平臺(tái),建成滿足多樣化學(xué)習(xí)需求的終身教育服務(wù)平臺(tái)。充分利用國(guó)家和自治區(qū)教育資源庫(kù)與資源共建共享服務(wù)體系,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

5、提升教育教學(xué)評(píng)價(jià)質(zhì)量。從素質(zhì)教育的要求出發(fā),探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)方式,建立科學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄。改變單純以考試為手段、以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生德、智、體、美諸方面的發(fā)展作出全面評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)作出評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作出評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注重發(fā)展性,重點(diǎn)考察學(xué)生進(jìn)步情況;注重教育性,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和幫助、鼓勵(lì)為主;注重發(fā)展性,鼓勵(lì)教學(xué)改革和創(chuàng)新。

6、提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。培育積極向上,催人奮進(jìn)的校園文化,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富校園文化的內(nèi)涵,提升班級(jí)文化、宿舍文化、餐廳文化等品位,打造校園文化品牌,形成良好的育人環(huán)境。以中華民族傳統(tǒng)文化、書(shū)香校園等為載體,打造一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明、品位高尚、彰顯特色的高質(zhì)量校園文化學(xué)校。優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境,努力建設(shè)低碳、綠色生態(tài)校園,把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來(lái)。

7、提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件,提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式,擴(kuò)展服務(wù)功能,提升服務(wù)效能,圍繞師生需求、學(xué)術(shù)發(fā)展需要提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。寄宿制學(xué)校要關(guān)心學(xué)生飲食、住宿、課余生活等方面,加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍的衛(wèi)生健康、食品安全等方面的管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力,加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。創(chuàng)建學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,校長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任,做到安全穩(wěn)定工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理,積極開(kāi)展安全演練活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本技能。完善工作機(jī)構(gòu),健全維穩(wěn)制度,定期排查安全隱患,提高維穩(wěn)工作的針對(duì)性。大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),建立健全信訪制度,暢通師生意見(jiàn)反映渠道,及時(shí)化解矛盾,建設(shè)和諧平安校園。

9、提升班子辦學(xué)治校質(zhì)量。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真貫徹教育方針,按照教育家的要求加強(qiáng)自身建設(shè),不斷掌握先進(jìn)的管理方法,遵循教育規(guī)律,勤于管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。校長(zhǎng)要把絕大部分時(shí)問(wèn)和主要精力放在學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展上,要以抓大事、謀大局、出思路、引方向作為主要工作職責(zé),以打造教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的全局性遠(yuǎn)景來(lái)凝聚人心、鼓舞干勁,讓教師在協(xié)調(diào)、健康、和諧的工作環(huán)境中教書(shū)育人,從而營(yíng)造心齊氣順、工作協(xié)調(diào)的發(fā)展格局,快速推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)政策的學(xué)習(xí),要立足教育發(fā)展,把握好學(xué)校工作實(shí)際,用好用活各項(xiàng)教育政策。要圍繞教育重點(diǎn)工作來(lái)拓展學(xué)校的工作,不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè),要帶好自己的隊(duì)伍,特別是中層管理隊(duì)伍和教學(xué)骨干隊(duì)伍,要把校長(zhǎng)的管理意圖、發(fā)展前景和辦學(xué)理念貫徹到學(xué)校發(fā)展的全局中去,在教育教學(xué)實(shí)踐中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的步伐。

10、提升師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。完善有利于實(shí)施素質(zhì)教育的教師績(jī)效考核和評(píng)價(jià)辦法。加大教師培訓(xùn)力度,結(jié)合繼續(xù)教育、“國(guó)培計(jì)劃”和各級(jí)骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃等加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。創(chuàng)新教師培訓(xùn)的模式,拓寬培訓(xùn)渠道,采用多樣化、多元式培訓(xùn)形式,建立靈活多樣“天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)”相結(jié)合的中小學(xué)教育培訓(xùn)體系。充分利用現(xiàn)代信息手段,開(kāi)展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);積極開(kāi)展校本培訓(xùn)、教學(xué)互助組、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),全面提高教育教學(xué)能力,為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師自覺(jué)規(guī)范思想道德行為和職業(yè)行為,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力和高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

區(qū)教育體育局成立“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中小學(xué)教育管理室,由xxx兼任辦公室主任。

各學(xué)校都要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),確保“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)取得實(shí)效。

“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)從20xx年3月1日開(kāi)始,年底結(jié)束。分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段:動(dòng)員部署階段(20xx年3月1日—3月20日)。

1、成立“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專題研究“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的開(kāi)展,制定《x區(qū)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》及相關(guān)文件,指導(dǎo)、督查各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。

2、召開(kāi)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確開(kāi)展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的重大意義,動(dòng)員全區(qū)廣大教職工積極投身到活動(dòng)之中,為x教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

3、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定“教育質(zhì)量提升年”的活動(dòng)方案,并于3月15日前上報(bào)至區(qū)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。方案內(nèi)容和措施要具體,各階段任務(wù)和目標(biāo)要明確,操作性要強(qiáng)。

4、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。采取召開(kāi)交流會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、專題輔導(dǎo)、專家講座以及個(gè)人自學(xué)等形式,圍繞活動(dòng)要求,廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,把思想統(tǒng)一到促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量,辦人民滿意教育上來(lái)。

(二)實(shí)施階段(20xx年3月21日—11月30日)。

1、舉辦主題活動(dòng)。為確?!盎A(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)有效開(kāi)展,各學(xué)校要圍繞活動(dòng)內(nèi)容,從本校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展具有特色的主題活動(dòng)。

2、組織調(diào)查研究。各校要結(jié)合實(shí)際,廣泛征集意見(jiàn)和建議,深入查找分析影響教育質(zhì)量提高的原因,提出提升教育質(zhì)量的思路和對(duì)策。

3、開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)。

(1)3月份舉辦x教育規(guī)劃綱要解讀專題培訓(xùn)活動(dòng),5月份開(kāi)展教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)活動(dòng),7月份開(kāi)展英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”。

(2)3月份、9月份舉辦安全知識(shí)講座,開(kāi)展安全演練活動(dòng),排查校園安全隱患,開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)治理,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作。

(3)4月份開(kāi)展中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及英語(yǔ)風(fēng)采大賽競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng);9月份開(kāi)展“孝敬父母月”活動(dòng)和“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)活動(dòng)。

(4)4—5月份組織各初中學(xué)校初三年級(jí)教師分析20xx—20xx年各學(xué)科中考試題,開(kāi)展中考研討和復(fù)習(xí)課觀摩教學(xué)活動(dòng)。

(5)5月份、10月份組織骨干教師公開(kāi)課、示范課教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校校際間教育管理、班務(wù)、教學(xué)等方面交流活動(dòng)。

(6)6月份、10月份組織部分骨干教師外出考察學(xué)習(xí),組織一至九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與綜合評(píng)價(jià)活動(dòng),開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽活動(dòng),評(píng)選第二批教學(xué)能手。

(7)6—7月份開(kāi)展“祖國(guó)在我心中讀書(shū)活動(dòng)”,創(chuàng)建“書(shū)香校園”。

(8)7月份對(duì)全區(qū)中小學(xué)正副校長(zhǎng)、書(shū)記三年任期工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核。

(9)10月份組織師德主題教育及德育工作經(jīng)驗(yàn)交流、論文評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革成果評(píng)比活動(dòng),評(píng)估驗(yàn)收綜合管理質(zhì)量工程工作,召開(kāi)學(xué)校管理工作總結(jié)會(huì),組織觀摩特色學(xué)校。

4、撰寫(xiě)質(zhì)量報(bào)告。各學(xué)校要寫(xiě)出有價(jià)值、有份量的教育質(zhì)量分析報(bào)告,并于11月10日前上報(bào)區(qū)教育體育局“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

5、探索建立提升質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。為鞏固“質(zhì)量提升年”活動(dòng)成效,探索建立提升質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制,由區(qū)教研室牽頭,各學(xué)校參與,探索建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系,有效的教育質(zhì)量保障體系。各學(xué)校要把經(jīng)費(fèi)最大限度地向提高教育質(zhì)量?jī)A斜,將公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于獎(jiǎng)勵(lì)提升質(zhì)量。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月1日—12月30日)。

“質(zhì)量提升年”活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),各學(xué)校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。著重總結(jié)通過(guò)活動(dòng)查找到什么問(wèn)題、提出了什么思路、采取了什么措施、建立了什么制度、取得了付么成效,并形成總結(jié)報(bào)告,于20xx年12月5日前報(bào)區(qū)教育體育局“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。區(qū)教育體育局將對(duì)在“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)校給予表彰。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,把“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)作為20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。各學(xué)校要把抓學(xué)校管理工作和抓教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合,組織實(shí)施好每個(gè)階段的工作。局機(jī)關(guān)干部要積極深入學(xué)校和課堂進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課,及時(shí)掌握學(xué)校教育教學(xué)情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

每年9月份組織開(kāi)展的為期一個(gè)月的活動(dòng)旨在提高全民族質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量水平。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理提供的了質(zhì)量月的活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

根據(jù)國(guó)家質(zhì)檢總局和省質(zhì)監(jiān)局關(guān)于開(kāi)展2015年“質(zhì)量月”活動(dòng)的相關(guān)通知精神,結(jié)合我市質(zhì)量工作實(shí)際,我局將于9月份組織開(kāi)展2015年“質(zhì)量月”活動(dòng),為確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011—2020年)》,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),推動(dòng)構(gòu)建“放、管、治”相結(jié)合的質(zhì)量提升格局,通過(guò)廣泛深入開(kāi)展群眾性質(zhì)量活動(dòng),全力營(yíng)造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量、人人參與質(zhì)量、了解質(zhì)量、追求質(zhì)量的良好社會(huì)氛圍,不斷強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任意識(shí),促進(jìn)社會(huì)質(zhì)量共治,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)全社會(huì)著力在質(zhì)量提升上下功夫,以質(zhì)量的提升對(duì)沖速度的放緩,把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推向“質(zhì)量時(shí)代”,共同助推全市質(zhì)量總體水平進(jìn)一步提升。

二、活動(dòng)主題。

推進(jìn)質(zhì)量共治共創(chuàng)質(zhì)量強(qiáng)市。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展形式多樣的質(zhì)量宣傳活動(dòng)、不斷提升全社會(huì)對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的認(rèn)知度。

(二)開(kāi)展扎實(shí)有效的企業(yè)幫扶活動(dòng),不斷提升企業(yè)質(zhì)量管理水平和質(zhì)量意識(shí)。

(三)開(kāi)展群眾參與性較強(qiáng)的專題質(zhì)量活動(dòng),不斷提升全社會(huì)關(guān)注質(zhì)量的自覺(jué)性。

(四)開(kāi)展特種設(shè)備安全隱患大排查專項(xiàng)行動(dòng)和安全知識(shí)普及宣傳活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)使用單位主體安全責(zé)任,提高全民特種設(shè)備安全意識(shí)。

(五)開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為,提高質(zhì)量安全保障水平。

四、時(shí)間安排。

9月初啟動(dòng)實(shí)施市局與市人民廣播電臺(tái)簽署宣傳合作協(xié)議,通過(guò)市人民廣播電臺(tái)金牌欄目及時(shí)、準(zhǔn)確、全方位、多角度、深層次宣傳、報(bào)道質(zhì)監(jiān)工作,展示和塑造安康質(zhì)監(jiān)良好形象,增進(jìn)全社會(huì)對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的認(rèn)識(shí),同時(shí)在9月份加大宣傳密度,對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)進(jìn)行深入報(bào)道。(質(zhì)量科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

9月上旬組織開(kāi)展質(zhì)量安全進(jìn)社區(qū)、校園、商場(chǎng)、廣場(chǎng)等宣傳咨詢活動(dòng)。緊緊圍繞質(zhì)量月活動(dòng)主題,深入到中小學(xué)校、居民社區(qū)、大型商場(chǎng)、城市廣場(chǎng)等人流密集地方開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),發(fā)放宣傳資料、擺放知識(shí)展板、開(kāi)展免費(fèi)檢測(cè)、講解普及質(zhì)量、計(jì)量、檢驗(yàn)檢測(cè)、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全知識(shí)、受理消費(fèi)者投訴舉報(bào),增強(qiáng)全社會(huì)的`質(zhì)量安全意識(shí),同時(shí),邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。(案審科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

9月中旬開(kāi)展群眾參與性較強(qiáng)的專題質(zhì)量活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日活動(dòng)。組織計(jì)量所、質(zhì)檢所、特設(shè)所和纖檢所等技術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日”活動(dòng),宣傳展示質(zhì)監(jiān)部門(mén)服務(wù)質(zhì)量,保障質(zhì)量安全的能力和水平,進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)部門(mén)與社會(huì)各界的溝通,計(jì)量所、質(zhì)檢所、特檢所、纖檢所公開(kāi)邀請(qǐng)與各自檢驗(yàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)相關(guān)的消費(fèi)者代表(人數(shù)自行確定)走進(jìn)檢驗(yàn)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)參觀實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)場(chǎng)咨詢答疑,觀摩現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試過(guò)程、舉辦座談會(huì)等活動(dòng),搭建起質(zhì)監(jiān)部門(mén)與社會(huì)各界代表近距離互動(dòng)的平臺(tái),宣傳質(zhì)量知識(shí),提高社會(huì)質(zhì)量意識(shí),全面展示質(zhì)監(jiān)局的檢驗(yàn)檢測(cè)能力。(計(jì)量所、質(zhì)檢所、特檢所、纖檢所分別組織實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

9月下旬深入企業(yè)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。一是深入市局幫扶企業(yè)堯柏水泥公司開(kāi)展幫扶,為企業(yè)解決生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際困難和問(wèn)題。二是積極與省局協(xié)調(diào),爭(zhēng)取在安康舉辦企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)班,為企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量管理專業(yè)人才。三是組織實(shí)施2015年安康市特色品牌現(xiàn)場(chǎng)審核,以品牌創(chuàng)建為抓手,促進(jìn)企業(yè)樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)企”意識(shí)。四是推進(jìn)嵐皋“全國(guó)魔芋產(chǎn)業(yè)知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”活動(dòng),促進(jìn)全市魔芋產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展。五是組織開(kāi)展地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范全市獲得國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品企業(yè)在種植、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品檢驗(yàn)和專用標(biāo)志使用等方面的行為。(第一項(xiàng)活動(dòng)由稽查支隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合;第二至四項(xiàng)活動(dòng)由質(zhì)量科牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合;第五項(xiàng)活動(dòng)由科技項(xiàng)目科牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

繼續(xù)開(kāi)展特種設(shè)備安全隱患大排查專項(xiàng)行動(dòng)和安全知識(shí)普及宣傳活動(dòng),加大法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范的宣傳,加強(qiáng)對(duì)使用單位的安全監(jiān)察,落實(shí)使用單位的主體安全責(zé)任,保障特種設(shè)備的安全運(yùn)行。一是繼續(xù)開(kāi)展電梯安全大會(huì)戰(zhàn)和扶梯隱患排查治理,開(kāi)展“電梯安全周”活動(dòng)。二是派出督查組赴縣區(qū)局開(kāi)展督查檢查;三是開(kāi)展“中秋、國(guó)慶”節(jié)期間特種設(shè)備安全大檢查行動(dòng);四是進(jìn)一步開(kāi)展電梯安全進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。(安監(jiān)科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

適時(shí)開(kāi)展“質(zhì)檢利劍”行動(dòng),查處一批質(zhì)量違法案件,公布一批“質(zhì)檢利劍”行動(dòng)典型案件,曝光一批黑名單,整治一批質(zhì)量問(wèn)題突出的重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為。一是開(kāi)展建材市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)整治活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)鋼材、防水材料產(chǎn)品進(jìn)行執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為,切實(shí)提高質(zhì)量安全保障水平。二是組織開(kāi)展市場(chǎng)計(jì)量執(zhí)法專項(xiàng)檢查,對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)超市、賓館酒店在用的計(jì)量器具是否按周期檢定進(jìn)行檢查,嚴(yán)查使用不合格計(jì)量器具的行為,堅(jiān)決打擊短斤缺兩、坑蒙消費(fèi)者的計(jì)量違法行為,做好“中秋節(jié)”熱銷產(chǎn)品凈含量和商品過(guò)度包裝計(jì)量監(jiān)督檢查工作。三是組織開(kāi)展生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)年度監(jiān)督檢查。四是組織開(kāi)展汽車(chē)配件、汽車(chē)產(chǎn)品和校服等重點(diǎn)專項(xiàng)打假活動(dòng),嚴(yán)肅查處各類質(zhì)量違法行為,凈化消費(fèi)市場(chǎng),保障質(zhì)量安全。五是開(kāi)展“加強(qiáng)農(nóng)機(jī)具質(zhì)量監(jiān)督,提高農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量”活動(dòng)和農(nóng)資市場(chǎng)秩序整頓活動(dòng)。六是聯(lián)合旅游部門(mén)開(kāi)展一次旅游賓館空氣質(zhì)量、纖維及其制品質(zhì)量大檢查,提升全市旅游服務(wù)水平。(監(jiān)督稽查科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),市局成立“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):郝江山。

成員:陳本文樊曉軍黃琦易寧羅長(zhǎng)壽。

薛勤學(xué)唐苗陳志登周艷平蘭天康。

趙興壯楊曉愛(ài)。

總聯(lián)絡(luò):樊曉軍;電話:13319152509。

六、工作要求。

(一)各科室、各單位要高度重視此次活動(dòng),牽頭科室、組織單位提早安排,制定詳細(xì)、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,統(tǒng)籌活動(dòng)開(kāi)展,于8月21日前將活動(dòng)方案(紙質(zhì)版和電子版)報(bào)到市局質(zhì)量科(聯(lián)系人:李冬,電話:18909155120),在活動(dòng)過(guò)程中要注意加強(qiáng)工作銜接和聯(lián)動(dòng),涉及科室及單位要積極主動(dòng)、做好配合,確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。

(二)強(qiáng)化活動(dòng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍,及時(shí)報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況,各項(xiàng)活動(dòng)宣傳報(bào)道提綱和內(nèi)容稿件由各活動(dòng)牽頭科室負(fù)責(zé)確定、提供,需在安康電視臺(tái)、《安康日?qǐng)?bào)》等媒體宣傳報(bào)道由案審科負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào),在安康人民廣播電臺(tái)宣傳報(bào)道由質(zhì)量科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系。

(三)高新分局參照本方案在轄區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況和活動(dòng)總結(jié)。

(四)活動(dòng)結(jié)束后,各牽頭單位要及時(shí)認(rèn)真總結(jié),并于10月9日前將總結(jié)材料(紙質(zhì)版和電子版)和宣傳報(bào)道稿件(紙質(zhì)版和電子版,以及相關(guān)圖片、視頻資料)一并報(bào)送市局質(zhì)量科(聯(lián)系人:李冬,電話:18909155120)。

為深入推進(jìn)《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》,根據(jù)《市質(zhì)量強(qiáng)市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展2015年全市“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我局實(shí)際,制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)基本”、建設(shè)“四好示范區(qū)”目標(biāo)和推進(jìn)“雙驅(qū)動(dòng)四治理”、實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃等重大決策部署,以提高經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,努力營(yíng)造全局“重視質(zhì)量、追求質(zhì)量、崇尚質(zhì)量、關(guān)注質(zhì)量”的氛圍,為打造“質(zhì)優(yōu)寧波”作出應(yīng)有努力。

二、活動(dòng)主題。

邁向質(zhì)量時(shí)代,建設(shè)“質(zhì)優(yōu)寧波”。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

1、組織開(kāi)展“質(zhì)量與生活”系列公益宣傳活動(dòng)。懸掛“質(zhì)量月”宣傳橫幅,在電子屏上宣傳“質(zhì)量月”標(biāo)語(yǔ)。結(jié)合我局職能,在局微博、微信,區(qū)電視、報(bào)刊等載體上宣傳“質(zhì)量月”活動(dòng)安排,介紹我局“你點(diǎn)題我檢測(cè)”食品安全系列活動(dòng)、“與安全同行”電梯安全知識(shí),普及有機(jī)產(chǎn)品知識(shí);結(jié)合9月份“全國(guó)安全用藥月”活動(dòng),開(kāi)展“藥品安全知識(shí)大講堂”和藥品安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動(dòng),集中宣傳藥品、醫(yī)療器械安全知識(shí)等;在各類媒體上廣泛開(kāi)展質(zhì)量建設(shè)、品牌建設(shè)等工作成效宣傳。

2、組織企業(yè)開(kāi)展“質(zhì)量月”宣傳活動(dòng)。組織區(qū)域內(nèi)相關(guān)企業(yè)參加省、市“浙江制造”品牌訓(xùn)練營(yíng)。對(duì)已獲質(zhì)量獎(jiǎng)企業(yè)的卓越績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理匯編,供其他企業(yè)學(xué)習(xí)參考。

(二)開(kāi)展質(zhì)量提升活動(dòng),提升質(zhì)量水平。

1、發(fā)布2014年度北侖區(qū)質(zhì)量狀況分析報(bào)告。深入分析研究北侖區(qū)質(zhì)量工作現(xiàn)狀,編寫(xiě)印發(fā)《2014年度北侖區(qū)質(zhì)量狀況分析報(bào)告》,供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)了解、參考。

2、開(kāi)展食品安全“你點(diǎn)我檢進(jìn)超市”活動(dòng)。組織志愿者、媒體代表開(kāi)展乳制品“你點(diǎn)我檢進(jìn)超市”抽檢活動(dòng)。每名志愿者在各大型超市內(nèi)選取自己感興趣的預(yù)包裝乳制品樣品,由專業(yè)檢測(cè)人員講解食品定量檢測(cè)相關(guān)的流程、技術(shù)、注意事項(xiàng)等內(nèi)容,檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)。檢測(cè)報(bào)告出來(lái)后將通過(guò)北侖市場(chǎng)監(jiān)管局網(wǎng)站、官博向社會(huì)公布。

3、開(kāi)展醫(yī)藥行業(yè)質(zhì)量提升活動(dòng)。嚴(yán)格新版藥械gmp、gsp要求,以及醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn),加快gsp認(rèn)證進(jìn)度,督促生產(chǎn)企業(yè)強(qiáng)化質(zhì)量管控;針對(duì)認(rèn)證有困難的企業(yè),通過(guò)走訪座談、實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式,加強(qiáng)幫困解難服務(wù),“一對(duì)一”解決難點(diǎn);年底前完成藥械生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)新版gmp、藥械經(jīng)營(yíng)企業(yè)通過(guò)新版gsp認(rèn)證、三類醫(yī)療器械器械生產(chǎn)企業(yè)達(dá)到規(guī)范要求。

4、引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng)。走訪相關(guān)企業(yè),積極引導(dǎo)符合條件的企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)政府質(zhì)量獎(jiǎng)。對(duì)海倫鋼琴、凱耀電器、海越新材料等8家企業(yè)作卓越績(jī)效管理模式開(kāi)展重點(diǎn)輔導(dǎo),推進(jìn)其改進(jìn)診斷等項(xiàng)目實(shí)施。

(三)開(kāi)展質(zhì)量整治活動(dòng),保障質(zhì)量安全。

1、開(kāi)展藥品質(zhì)量整治活動(dòng)。根據(jù)市局部署,組織開(kāi)展食品藥品甬劍一號(hào)、二號(hào)系列專項(xiàng)行動(dòng),以群眾關(guān)注的大輸液、中藥飲片、醫(yī)療器械為重點(diǎn),開(kāi)展集中執(zhí)法行動(dòng),依法嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品和發(fā)布藥品虛假信息等違法違規(guī)行為,加大案件曝光及藥品企業(yè)不良信息的披露。

2、質(zhì)量領(lǐng)域市場(chǎng)秩序監(jiān)管工作。根據(jù)市市場(chǎng)監(jiān)管局、市質(zhì)監(jiān)局關(guān)于開(kāi)展“甬劍二號(hào)”專項(xiàng)行動(dòng)、“藍(lán)劍四號(hào)”專項(xiàng)行動(dòng)以及家裝、建材商品質(zhì)量專項(xiàng)整治的工作要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定相關(guān)方案并加強(qiáng)組織實(shí)施。加強(qiáng)計(jì)量規(guī)范管理工作,開(kāi)展菜場(chǎng)電子秤專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)定量包裝商品監(jiān)督抽查,嚴(yán)厲打擊計(jì)量不規(guī)范行為。

五、工作要求。

(一)貼近實(shí)際,精心組織。各監(jiān)管所、科、隊(duì)要高度重視“質(zhì)量月”活動(dòng),根據(jù)各所、科、隊(duì)的職能情況,認(rèn)真籌劃,細(xì)化責(zé)任,明確分工,確保“質(zhì)量月”活動(dòng)順利開(kāi)展。企業(yè)是“質(zhì)量月”活動(dòng)的主力軍,各所、科、隊(duì)要發(fā)揮與企業(yè)聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)企業(yè)提高質(zhì)量管理水平,提升質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。質(zhì)量工作與群眾生活密切相關(guān),各所、科、隊(duì)要從群眾實(shí)際需求出發(fā),為群眾辦實(shí)事,使人民群眾享受“質(zhì)量月”活動(dòng)成果,進(jìn)而發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,使“質(zhì)量月”活動(dòng)更加深入人心。

(二)創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)、互動(dòng)參與的活動(dòng)方式開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng),讓更多的群眾參與質(zhì)量活動(dòng)、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),享受質(zhì)量月成果。要圍繞質(zhì)量工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,以“質(zhì)量月”活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī),集中力量攻關(guān),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

根據(jù)市質(zhì)監(jiān)局《關(guān)于開(kāi)展20__年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要20__-20_年》,加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳,優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將我局質(zhì)量月活動(dòng)方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要20__-20__年》,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想為引領(lǐng)、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略,加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳,優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境,引導(dǎo)和動(dòng)員全社會(huì)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),努力形成政府重視質(zhì)量、部門(mén)狠抓質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)我縣質(zhì)量總體水平不斷提高,為我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

一是廣泛開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)。緊緊圍繞質(zhì)量月活動(dòng)主題,組織相關(guān)部門(mén)和單位,在廣場(chǎng)、商場(chǎng)等人員密集型場(chǎng)所開(kāi)展質(zhì)量月現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。發(fā)放“質(zhì)量月”宣傳畫(huà),宣傳手冊(cè)等宣傳材料,懸掛“質(zhì)量月”標(biāo)語(yǔ)橫幅。充分利用廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體,開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)系列宣傳。(局辦公室牽頭,相關(guān)股室配合)。

二是廣泛開(kāi)展群眾性質(zhì)量活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展“以質(zhì)取勝,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”群眾性質(zhì)量提升、攻關(guān)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)企業(yè)職工圍繞改進(jìn)質(zhì)量技術(shù)、創(chuàng)新質(zhì)量方法、提升質(zhì)量水平,提出合理化建議,引導(dǎo)職工爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)新能手”,爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”。(全局干部職工)。

三是開(kāi)展質(zhì)量安全知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)舉辦工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證企業(yè)質(zhì)量安全知識(shí)培訓(xùn),幫助和促進(jìn)企業(yè)及時(shí)掌握相關(guān)新知識(shí)、新規(guī)章內(nèi)容,強(qiáng)化依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、提高守法意識(shí),提升質(zhì)量水平,以進(jìn)一步提高我縣工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證企業(yè)管理水平和產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)?zāi)芰Α?綜合業(yè)務(wù)室)。

四是組織執(zhí)法人員認(rèn)真開(kāi)展中秋、國(guó)慶時(shí)節(jié)食品專項(xiàng)質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果,開(kāi)展食用植物油、小食品等商品定量包裝和月餅、農(nóng)副產(chǎn)品、保健食品3類商品包裝監(jiān)督檢查。(稽查隊(duì)、計(jì)量室)。

五是開(kāi)展“兩個(gè)安全”專項(xiàng)整治。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)分析、日常巡查、監(jiān)督抽查中發(fā)現(xiàn)的食品安全問(wèn)題突出的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè),開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整頓,營(yíng)造放心的食品消費(fèi)環(huán)境,切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。圍繞特種設(shè)備安全,進(jìn)一步推進(jìn)特種設(shè)備“三化”管理,開(kāi)展人員密集型場(chǎng)所特種設(shè)備專項(xiàng)大檢查,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。(稽查隊(duì)、綜合業(yè)務(wù)室)。

六是開(kāi)展執(zhí)法打假專項(xiàng)活動(dòng)。由局稽查隊(duì)牽頭,以關(guān)系人民群眾身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全為打假重點(diǎn),對(duì)農(nóng)資、建材等產(chǎn)品集中開(kāi)展打假專項(xiàng)行動(dòng),從源頭嚴(yán)厲打擊假冒偽劣違法活動(dòng)。七是極積配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“質(zhì)量誠(chéng)信承諾”活動(dòng)。(局稽查隊(duì)牽頭,相關(guān)股室配合)。

三、活動(dòng)要求。

1、為加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)協(xié)調(diào)解決活動(dòng)期間出現(xiàn)的`各種問(wèn)題,我局已成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)兩位副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各室主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、各股室要高度重視宣傳報(bào)道工作,及時(shí)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)情況進(jìn)行報(bào)道、采訪;要敢于曝光一批企業(yè)“黑名單”或典型案件,形成對(duì)制假售假違法行為強(qiáng)大的威懾力;同時(shí),要堅(jiān)持治劣與扶優(yōu)相結(jié)合原則,通過(guò)多種形式宣傳名優(yōu)產(chǎn)品、企業(yè),推廣先進(jìn)質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn)。

3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)?;顒?dòng)期間,各股室要指定專人負(fù)責(zé)宣傳信息工作,及時(shí)總結(jié)上報(bào)一些好經(jīng)驗(yàn)好做法。10月8日前將本局活動(dòng)上報(bào)市局。

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于質(zhì)量月活動(dòng)的指示精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。突出教學(xué)中心地位,強(qiáng)化教學(xué)管理,全面啟動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量建設(shè),加快提升辦學(xué)水平進(jìn)程,切實(shí)形成抓教學(xué),比質(zhì)量的濃厚氛圍,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題:打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

活動(dòng)時(shí)間:10月。

四、活動(dòng)專班:

1、領(lǐng)導(dǎo)專班。

組長(zhǎng):

成員:

2、指導(dǎo)專班。

組長(zhǎng):

成員:

五、活動(dòng)內(nèi)容:

2、活動(dòng)動(dòng)員。召開(kāi)全體教師會(huì),宣傳啟動(dòng)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。

3、組織課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。

4、聽(tīng)課、評(píng)課、議課、說(shuō)課、教學(xué)反思及資料歸檔。

5、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

6、活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。嚴(yán)格按本方案開(kāi)展活動(dòng),做到教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的有效性,較強(qiáng)的操作性,評(píng)選的公正性。

2、結(jié)合校本教研,確定符合本班實(shí)際的教研子課題。

3、依照《桃?guī)X小學(xué)規(guī)范教學(xué)行為工作方案》指導(dǎo)要求,確定教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展集體備課。做到備課要“深”、上課要“實(shí)”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、作業(yè)要“精”。

4、全體教師要以質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)校為己任,樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、品牌意識(shí)、發(fā)展意識(shí),優(yōu)化課堂秩序、規(guī)范教學(xué)行為,創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,要求在各項(xiàng)評(píng)比中有出色表現(xiàn)。

5、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),整改不足。

6、執(zhí)教教師在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交本次課堂教學(xué)活動(dòng)全套資料。以便學(xué)校歸檔。

七、實(shí)施步驟:

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:教務(wù)室具體負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透精神。

2、活動(dòng)開(kāi)展階段:展開(kāi)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng);以教研組為單位展開(kāi)上課、觀課、議課活動(dòng)。

3、活動(dòng)展示階段:利用校內(nèi)櫥窗向社會(huì)展示質(zhì)量月活動(dòng)成果。

4、總結(jié)反饋階段:全面進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),物化成果,表彰先進(jìn)。

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