沒(méi)有計(jì)劃，就很難有系統(tǒng)性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，要明確自己的目標(biāo)和需求，確保計(jì)劃符合自己的實(shí)際情況和期望。其次，要具體規(guī)劃每個(gè)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將大目標(biāo)切分成小目標(biāo)，分解成可行的任務(wù)，以便更好地實(shí)施和跟進(jìn)。此外，要考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提前做好預(yù)案和備份計(jì)劃，以便及時(shí)應(yīng)對(duì)。計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，希望大家能夠堅(jiān)持下去。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇一
在一般的求職面試中，面試官常常會(huì)讓你做一個(gè)自我介紹，求職面試時(shí)的自我介紹。如果你能利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來(lái)，那么你求職成功的可能性也大大提高了。
我是xx-xx大學(xué)保險(xiǎn)專業(yè)一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在這里十分誠(chéng)懇的向您申請(qǐng)貴公司個(gè)險(xiǎn)部培訓(xùn)講師一職。
中國(guó)人保公司是我國(guó)最早成立的保險(xiǎn)公司，也是目前我國(guó)最具實(shí)力的保險(xiǎn)公司之一。中國(guó)人保壽險(xiǎn)一直秉承“人民保險(xiǎn)，造福于民”的企業(yè)使命，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中以人為本、誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、科學(xué)發(fā)展，在我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)上一直占有不敗之地。選擇中國(guó)人保壽險(xiǎn)是我大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)的第一選擇，能夠進(jìn)入我們?nèi)吮垭U(xiǎn)公司工作是我上大學(xué)以來(lái)一直不變的愿望。
我就讀的遼寧大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)211院校，其發(fā)展至今已有六十多年的歷史。遼寧大學(xué)還是全國(guó)五所最早成立保險(xiǎn)專業(yè)的大學(xué)之一，其保險(xiǎn)專業(yè)的辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，為我們國(guó)家保險(xiǎn)領(lǐng)域培養(yǎng)了許許多多的精英人才，并曾擔(dān)任過(guò)我們中國(guó)人保的干部培訓(xùn)基地。
我很幸運(yùn)的選擇了保險(xiǎn)這個(gè)專業(yè)，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)并掌握了《人身保險(xiǎn)》、《財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)》、《再保險(xiǎn)》、《海上保險(xiǎn)》、《保險(xiǎn)法》等專業(yè)知識(shí)，并學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)以及金融學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。在大學(xué)期間我擔(dān)任班干部，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，利用寒暑假在我們picc壽險(xiǎn)本溪支公司實(shí)習(xí)鍛煉，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在學(xué)習(xí)與生活中，我是一個(gè)嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作熱情、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、有團(tuán)隊(duì)精神的人。我喜歡與人溝通，擅長(zhǎng)組織活動(dòng)。我還能夠熟練的使用word、powerpoint、excel等辦公軟件。相信如果我們?nèi)吮垭U(xiǎn)公司個(gè)險(xiǎn)部講師團(tuán)隊(duì)能過(guò)將我吸納，我一定不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望，不會(huì)給團(tuán)隊(duì)抹黑，一定會(huì)以百分之百的熱情投入到工作中，以我最大的努力為公司帶來(lái)更大的效益。
我是一名即將畢業(yè)的健康保險(xiǎn)專業(yè)本科生，屆時(shí)將獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)四年，奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
在理論學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論，在學(xué)習(xí)自身保險(xiǎn)專業(yè)的同時(shí)又閱讀了大量金融保險(xiǎn)類書(shū)籍，使自己的保險(xiǎn)知識(shí)得到鞏固?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)是我們健康保險(xiǎn)專業(yè)的一部分，在江西中醫(yī)學(xué)院我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，懂得基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)。除此之外我還在課余時(shí)間閱讀了于保險(xiǎn)法律法規(guī)等方面的非專業(yè)知識(shí)，以備將來(lái)之用。在學(xué)校期間我始終把學(xué)習(xí)放在首位，在參加社會(huì)實(shí)踐以及學(xué)生社團(tuán)的同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校期間曾獲得院貳等獎(jiǎng)學(xué)金一次。
在職業(yè)技能方面我于4月獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)(563分)，并于204月獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)(vfp)。在英語(yǔ)方面我掌握了基本的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以及翻譯能力，在計(jì)算機(jī)方面懂得dos、windows系列的操作系統(tǒng),熟悉office系列、互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,擅長(zhǎng)使用excel、foxpro等實(shí)用軟件.
曾在年7、8月在中國(guó)人壽景德鎮(zhèn)分公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為保險(xiǎn)理賠(勘察、理算)在實(shí)習(xí)期間我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和肯定，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的.保險(xiǎn)公司工作流程等實(shí)際動(dòng)手能力，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我相信自己在以后的工作中能更快的熟悉保險(xiǎn)公司的工作流程,能更快的勝任自己的工作崗位.
在學(xué)校里我積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)文藝部副副部長(zhǎng)等職。多次組織策劃江西中醫(yī)學(xué)院和經(jīng)濟(jì)與管理系文藝活動(dòng)，受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。由于大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)幾個(gè)部門(mén)職務(wù)，組織策劃過(guò)多次重大活動(dòng)，使我具有較強(qiáng)的組織能力，策劃能力和公關(guān)能力，多次獲得文藝活動(dòng)組織策劃獎(jiǎng)。
四年的大學(xué)生活，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。曾在中國(guó)聯(lián)通南昌分公司灣里區(qū)經(jīng)營(yíng)部實(shí)習(xí)營(yíng)銷策劃，共同參與中國(guó)聯(lián)通在江西中醫(yī)學(xué)院手機(jī)卡的營(yíng)銷策劃，并取得的銷售額超過(guò)往年的巨大成功。在大學(xué)里我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步。樂(lè)觀向上，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，敢于接受挑戰(zhàn)。在校期間，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀文藝積極分子稱號(hào)。
希望您給我一次機(jī)會(huì)，謝謝!
我叫，今年40歲。我出生在一個(gè)偏僻的小山村里.記得小的時(shí)候這個(gè)山村沒(méi)有電.也沒(méi)有像樣的路。人們過(guò)著“日出而做，日落而息”的生活.。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的落后!那時(shí)我就發(fā)誓,等我長(zhǎng)大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當(dāng)我為自己的理想勾畫(huà)藍(lán)圖的時(shí)侯母親因病醫(yī)治無(wú)效離開(kāi)了僅僅14歲的我!當(dāng)美好的希望在我的腦海里即將畫(huà)上句號(hào)的時(shí)候.我的老師鼓勵(lì)我說(shuō);“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你是個(gè)男子漢我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;”是老師鼓勵(lì)了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學(xué)畢業(yè)了，因?yàn)槎喾N原因我下海經(jīng)商，開(kāi)了一家餐廳，也經(jīng)過(guò)了6次的層級(jí)考試我擁有了國(guó)家特一級(jí)廚師的證書(shū)!
xx年4月一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我做了一名兼職壽險(xiǎn)營(yíng)銷員.在此我參加了多次的學(xué)習(xí)，對(duì)保險(xiǎn)有了新的認(rèn)識(shí)。雖然壽險(xiǎn)營(yíng)銷在大陸才十幾年的歷程，但我知道一定是最有發(fā)展，是長(zhǎng)久不衰朝陽(yáng)的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險(xiǎn)營(yíng)銷員，現(xiàn)在已經(jīng)是第6年，在這6年里經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑?，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹...
今天能有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，給了我更大的信心，因?yàn)檎莆盏闹R(shí)越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識(shí)不是力量使用知識(shí)才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗(yàn).在年齡上我以不再有優(yōu)勢(shì)但是我更多了一份耐心、責(zé)任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過(guò)了面試成為眾多學(xué)員中的一員，我將會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)、努力工作，為我們的公司打造一支高活動(dòng)率、高產(chǎn)能的精品團(tuán)隊(duì)，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護(hù)航。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覑?ài)壽險(xiǎn)事業(yè)，在這里能展現(xiàn)我人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我要用我所學(xué)為我們公司做出最大貢獻(xiàn)我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司回報(bào)老師以及社會(huì)對(duì)我的栽培。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇二
解讀人：人力資源和社會(huì)保障部負(fù)責(zé)人。
離畢業(yè)還有1個(gè)月，那些工作仍無(wú)著落的高校畢業(yè)生怎么辦？人力資源和社會(huì)保障部5月30日公布了“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“計(jì)劃”），力爭(zhēng)每名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。
所有離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名登記。
人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，根據(jù)計(jì)劃，將對(duì)所有的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名登記。
地方各級(jí)人社部門(mén)所屬公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)和基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)將面向這些高校畢業(yè)生，包括戶籍不在當(dāng)?shù)氐母咝．厴I(yè)生全部開(kāi)放，免費(fèi)辦理求職登記或失業(yè)登記手續(xù)，發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》。
對(duì)實(shí)名登記的所有未就業(yè)高校畢業(yè)生，各地將提供更具針對(duì)性的職業(yè)指導(dǎo)。宣講就業(yè)政策和就業(yè)形勢(shì)，幫助高校畢業(yè)生了解當(dāng)?shù)厝肆Y源市場(chǎng)供求情況；開(kāi)展職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)，幫助高校畢業(yè)生了解自身特點(diǎn)、職業(yè)能力；組織團(tuán)體指導(dǎo)、應(yīng)聘模擬訓(xùn)練等活動(dòng)，幫助高校畢業(yè)生提高求職應(yīng)聘能力。
對(duì)有求職意愿的高校畢業(yè)生，各地要及時(shí)提供就業(yè)信息。廣泛收集發(fā)布崗位信息，有針對(duì)性地開(kāi)展分行業(yè)、分專業(yè)專場(chǎng)招聘活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)。要以地級(jí)城市或?。▍^(qū)、市）為單位，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)招聘信息聯(lián)網(wǎng)共享。通過(guò)短信、微博等方式，為登記求職的`離校未就業(yè)高校畢業(yè)生定制定向發(fā)布就業(yè)信息。
非本地戶籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予同等扶持政策。
計(jì)劃明確，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生，各地要納入當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系，提供政策咨詢、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對(duì)實(shí)名登記的非本地戶籍的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，各地都要給予與本地戶籍自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生同等的政策扶持。
計(jì)劃指出，對(duì)有就業(yè)見(jiàn)習(xí)意愿的高校畢業(yè)生，各地要及時(shí)納入就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作對(duì)象范圍，確保能夠隨時(shí)參加。結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求，以企業(yè)為主體建立并拓展一批見(jiàn)習(xí)基地。落實(shí)見(jiàn)習(xí)期間基本生活費(fèi)補(bǔ)助政策，積極協(xié)調(diào)財(cái)政部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)有培訓(xùn)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，各地要結(jié)合其專業(yè)特點(diǎn)，組織參加職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定，按規(guī)定落實(shí)相關(guān)補(bǔ)貼政策。人社部將在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)活動(dòng)”，動(dòng)員1000所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)以上技工院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展有針對(duì)性的技能培訓(xùn)。
落實(shí)低保家庭高校畢業(yè)生求職補(bǔ)貼。
人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，各地將把零就業(yè)家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生列為重點(diǎn)工作對(duì)象，提供“一對(duì)一”個(gè)性化就業(yè)幫扶，確保實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)殘疾高校畢業(yè)生，要配合殘聯(lián)向用人單位重點(diǎn)推薦，落實(shí)企業(yè)按比例吸納殘疾人就業(yè)的政策。對(duì)接受各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)后仍難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，可開(kāi)發(fā)臨時(shí)性就業(yè)崗位，保障其基本生活有著落。按規(guī)定落實(shí)好城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生求職補(bǔ)貼政策。
此外，地方各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)將為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生免費(fèi)提供檔案托管、人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)等一系列服務(wù)；有條件的地方可對(duì)到小微企業(yè)就業(yè)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，提供免費(fèi)的人事勞動(dòng)保障代理服務(wù)。
人社部負(fù)責(zé)人同時(shí)透露，下半年各地將對(duì)實(shí)名登記的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生開(kāi)展跟蹤回訪，并納入就業(yè)監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇三
7月：考生參加統(tǒng)一高考。
7月低：高校確定入圍考生名單。
8月初：高校組織考核。
8月：高校折算綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取。
(日程安排如有變動(dòng)，請(qǐng)以高校公布的最新信息為準(zhǔn)。)。
一、招生對(duì)象及報(bào)名條件。
在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份，符合20全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，具有明確興趣志向和創(chuàng)新能力表現(xiàn)，具備科研潛質(zhì)和科學(xué)精神，有志于將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的優(yōu)秀高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類：
第一類：高考成績(jī)優(yōu)異的考生。
高考總成績(jī)達(dá)到本科一批控制線(不劃定本科一批控制線的省份，參照省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)相關(guān)劃線標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，高考總成績(jī)不含政策性加分)，且考生科類(高考綜合改革省份的選考科目)與我校要求相匹配。
第二類：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。
高中階段在中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息)中獲得全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生，高考總成績(jī)達(dá)到本科一批控制線(不劃定本科一批控制線的省份，參照省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)相關(guān)劃線標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，高考總成績(jī)不含政策性加分)，考生科類(高考綜合改革省份的選考科目)與我校要求相匹配。
二、報(bào)名方式與選拔程序。
(一)填報(bào)要求。
1.報(bào)名系統(tǒng)填報(bào)。
擬申請(qǐng)?zhí)顖?bào)我校的考生，須在2021年4月8日至2021年4月30日登錄強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：_)，按要求完成信息填報(bào)，具體如下：
(1)考生只能填報(bào)一所試點(diǎn)高校。
(2)考生只能填報(bào)一個(gè)專業(yè)，且考生選考科目(或科類)須符合相關(guān)專業(yè)要求。
(3)按簡(jiǎn)章和報(bào)名系統(tǒng)要求，準(zhǔn)確、完整地進(jìn)行信息填報(bào)。
2.考生須參加2021年普通高考。
3.考生須于2021年6月10日—18日通過(guò)報(bào)名系統(tǒng)平臺(tái)確認(rèn)參加學(xué)校考核(以下簡(jiǎn)稱“?？肌?，否則視為放棄?？假Y格。
(二)入圍?？嫁k法。
1.?？既雵麊伟l(fā)布時(shí)間：2021年6月26日-6月27日，將根據(jù)國(guó)家相關(guān)安排、疫情發(fā)展形勢(shì)和工作實(shí)際情況決定是否進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，并及時(shí)發(fā)布相關(guān)通知。
2.對(duì)于報(bào)名材料齊全的第一類考生，以不超過(guò)我校分省分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的六倍為原則，按照高考總成績(jī)(不含加分)由高到低排序確定入圍?？济麊?末位同分同入圍)并公示入圍標(biāo)準(zhǔn)。
3.對(duì)于第二類考生，達(dá)到我校報(bào)名條件和相應(yīng)高考成績(jī)要求，即可入圍?？肌?/p>
(三)考核辦法。
1.考核時(shí)間。
2021年6月30日-7月2日，分省、分時(shí)段、分批考核，并將根據(jù)國(guó)家相關(guān)安排、疫情發(fā)展形勢(shì)和工作實(shí)際情況決定是否進(jìn)行時(shí)間調(diào)整，具體時(shí)間以_網(wǎng)_)和報(bào)名系統(tǒng)發(fā)布的考試通知為準(zhǔn)。
2.考核方式。
根據(jù)疫情發(fā)展情況確定考核方式，正常情況下組織實(shí)施線下現(xiàn)場(chǎng)考核，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻或其他原因?qū)е聼o(wú)法進(jìn)行線下考核時(shí)，組織線上考核，具體安排以_網(wǎng)(_)和報(bào)名系統(tǒng)發(fā)布的考試通知為準(zhǔn)。
3.考核內(nèi)容、成績(jī)計(jì)算及相關(guān)說(shuō)明。
(1)面試：主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)、興趣志向、創(chuàng)新能力、科研潛質(zhì)、科學(xué)精神等。
根據(jù)考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案和面試情況綜合評(píng)價(jià)給出面試成績(jī)。
(2)體育素質(zhì)測(cè)試：
體育測(cè)試內(nèi)容：實(shí)心球投擲，坐位體前屈，立定跳遠(yuǎn)。
體育測(cè)試免考申請(qǐng)說(shuō)明：學(xué)生因殘疾原因無(wú)法參加體育測(cè)試的，須填寫(xiě)《免予執(zhí)行蘭州大學(xué)體育測(cè)試申請(qǐng)表》(以下簡(jiǎn)稱《免體測(cè)申請(qǐng)表》，見(jiàn)附件)，并提供三級(jí)甲等醫(yī)院醫(yī)學(xué)證明(或殘疾證明)?？忌救隧殧y帶身份證原件、《免體測(cè)申請(qǐng)表》原件和三級(jí)甲等醫(yī)院醫(yī)學(xué)證明(或殘疾證明)原件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)，經(jīng)審核批準(zhǔn)后，方可免予體育測(cè)試并視為合格。
成績(jī)使用辦法：體育測(cè)試成績(jī)作為資格劃定的參考。
(3)高校考核成績(jī)計(jì)算辦法。
根據(jù)以下公式計(jì)算考生的綜合成績(jī)：
綜合成績(jī)=(高考總成績(jī)/高考滿分值)×85+(面試成績(jī)/面試滿分值)×15，高考總成績(jī)不含政策性加分。
(四)錄取辦法。
根據(jù)考生填報(bào)志愿和在相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生名額，依據(jù)全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則，對(duì)面試成績(jī)合格者，按照綜合成績(jī)由高到低排序確定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單，綜合成績(jī)相同時(shí)，依次比較高考的總成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、外語(yǔ)成績(jī)，成績(jī)高者優(yōu)先，高考總成績(jī)不含政策性加分。
學(xué)校本科生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單，并報(bào)各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)審核，辦理錄取手續(xù)。
我校于限定時(shí)間內(nèi)在報(bào)名系統(tǒng)(_)公布錄取信息并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(區(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇四
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課是由**老師帶領(lǐng)我們上的，課前我們展開(kāi)了一次心理小測(cè)試。其次老師給我們講解了些對(duì)于在營(yíng)銷方面的專業(yè)理論指導(dǎo)，讓我們?cè)跁r(shí)間管理方面有了更深層次的了解，之后我們又做了一個(gè)小游戲，主要是通過(guò)打破固有思維來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并去解決問(wèn)題。在此過(guò)程中老師也例舉了許多相關(guān)的例子，例如公司內(nèi)部問(wèn)題練習(xí)等。同學(xué)之間也開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養(yǎng)了我們對(duì)于不同問(wèn)題的發(fā)散性思維以及創(chuàng)新能力。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，高速發(fā)展的各行各業(yè)需要新型營(yíng)銷人才，需要具有創(chuàng)新意識(shí)。專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的市場(chǎng)營(yíng)銷新人。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第二節(jié)實(shí)訓(xùn)課則是由**老師指導(dǎo)我們上的，同樣在課前我們也進(jìn)行了一次心理小測(cè)試也伴隨著一些相關(guān)的游戲。為我們接下來(lái)的課題溝通能力訓(xùn)練做了一次溝通前的準(zhǔn)備。在這次的溝通能訓(xùn)練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點(diǎn)就是樹(shù)立自己的信心，相信自己能擁有一副好口才，能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷，增強(qiáng)自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個(gè)人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目所以在工作的過(guò)程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通是非常重要的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第三節(jié)課是由**老師為我們上的，與上兩節(jié)課一樣我們也進(jìn)行了一次心理小測(cè)試以及相應(yīng)的游戲還有同學(xué)間的互動(dòng)和誠(chéng)信測(cè)試。課上老師讓我們對(duì)于“成功是因?yàn)槭裁础币约霸谏鐣?huì)中是否應(yīng)該講求誠(chéng)信這一的問(wèn)題做了思考，老師說(shuō)做營(yíng)銷其實(shí)也就是在營(yíng)銷自己，營(yíng)銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個(gè)有誠(chéng)信的人，不要想著去欺騙你的客戶，客戶可能會(huì)因?yàn)橄嘈拍愣弦淮萎?dāng)?shù)^對(duì)不會(huì)上二次當(dāng)，你可能會(huì)因此失去更多的客戶和機(jī)會(huì)。課上同學(xué)們積極發(fā)言競(jìng)相提出自己對(duì)于這一問(wèn)題的看法。期間老師也講了許多相關(guān)的例子，這讓我們明白心態(tài)決定一切積極地心態(tài)是很重要的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：最后一堂課則是由**老師帶領(lǐng)我們上的，課上我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的推銷表演以及朗讀短句子。自信是一種霸氣人生不可或缺的或許就是這份霸氣吧!推銷表演以及上臺(tái)朗讀短句子從本質(zhì)上來(lái)講就是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓同學(xué)通過(guò)訓(xùn)練項(xiàng)目，經(jīng)歷心理挑戰(zhàn)的鍛煉有助于自己教育自己，自己發(fā)現(xiàn)不足并努力完善它。
總結(jié)：這次的實(shí)訓(xùn)，把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)于營(yíng)銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過(guò)團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好的面對(duì)未來(lái)。同時(shí)我也相信只要通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快速融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
最后在這里我想說(shuō)一句：因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S，所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都過(guò)得很快樂(lè)也很充實(shí)如果可以，往后愿我們繼續(xù)一路同行。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇五
終于輪到我了，開(kāi)場(chǎng)白來(lái)了個(gè)自我介紹，把自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷一一介紹，流利的言語(yǔ)表達(dá)令老師們直點(diǎn)頭。楊老師問(wèn)：如果你被一家好的企業(yè)錄用了，在西部志愿者和企業(yè)之間如何選擇，怎么平衡?我回答道：我選擇西部志愿者，我會(huì)對(duì)那家企業(yè)說(shuō)，我被團(tuán)中央西部計(jì)化錄取了，要去西部基層貢獻(xiàn)自己的青春和智慧，希望貴公司給予理解，我會(huì)堅(jiān)定地選擇西部計(jì)劃，選擇西部志愿者一步步走好，做好本職工作。
還有位老師問(wèn)道：你選擇西部志愿者為了什么，如果你被錄取了，如何在開(kāi)展好基層青年工作?我從容的回答道：我在學(xué)校這四年，太鋒芒了，做了很多團(tuán)學(xué)工作，擔(dān)任農(nóng)村發(fā)展協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人期間，就在想怎么樣在畢業(yè)后更好的為基層人民服務(wù)，選擇西部計(jì)劃可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，并可以在基層的工作中磨練自我，使自己的心智更加成熟起來(lái)。如果被錄取，我將以一名中共-黨員嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的知識(shí)，在基層團(tuán)的建設(shè)、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、縣級(jí)青年志愿者工作、青少年合法權(quán)益的維護(hù)等方面開(kāi)展自己的工作，做一合格的編外專職團(tuán)干，推動(dòng)基層青年工作邁向新臺(tái)階。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇六
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的`生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇七
根據(jù)略考組發(fā)〔20xx〕2號(hào)文件要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)將20xx年目標(biāo)計(jì)劃報(bào)告如下：
一、重點(diǎn)工作目標(biāo)。
1、完成勞動(dòng)就業(yè)任務(wù)。全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)2100人，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)650人，困難人員再就業(yè)300人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.0%以內(nèi)，高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)180人。發(fā)放小額擔(dān)保貸款3000萬(wàn)元，自籌擔(dān)?；?0萬(wàn)元。
2、大力開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)。全年就業(yè)培訓(xùn)300人；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)350人，其中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)90人。新增技師5人。
3、圓滿完成農(nóng)村居民進(jìn)城落戶3000人的任務(wù)。
4、加強(qiáng)勞務(wù)輸出。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)38140人，其中，赴天津務(wù)工260人；創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入49580萬(wàn)元；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)7110人。
二、基本職能目標(biāo)。
5、加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)失業(yè)、醫(yī)療、工傷和女職工生育保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳工作。城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)參保達(dá)到25737人，城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保參保達(dá)到30671人；失業(yè)保險(xiǎn)參保達(dá)到6588人；工傷保險(xiǎn)參保達(dá)到15980人；生育保險(xiǎn)參保達(dá)到10010人。城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到98%以上，城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率達(dá)到98%以上。社?；鸸芾硪?guī)范，征繳率達(dá)到95%以上。完成社會(huì)保障卡發(fā)放任務(wù)。
6、加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法，依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。及時(shí)處理舉報(bào)投訴，依法受理勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件、做出工傷認(rèn)定，時(shí)效內(nèi)結(jié)案率達(dá)到90%以上。勞動(dòng)保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”覆蓋率達(dá)到100%。
7、依法規(guī)范公務(wù)員管理，認(rèn)真開(kāi)展公務(wù)員職業(yè)道德網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。抓好公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，健全完善公務(wù)員考核評(píng)價(jià)體系，完成20xx年全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核。
8、進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位崗位設(shè)置聘用管理，抓好事業(yè)單位公開(kāi)招聘和農(nóng)村基層人才振興計(jì)劃實(shí)施，認(rèn)真開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)職稱制度改革，繼續(xù)做好中小學(xué)教師職稱制度改革工作。
9、完善公務(wù)員工資制度，深化事業(yè)單位收入分配制度改革。完成事業(yè)單位績(jī)效工資核定審批工作；完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員職務(wù)變動(dòng)和正常升薪的工資調(diào)整等工作。完成20xx年度企業(yè)工資調(diào)控工作。
三、服務(wù)基層辦實(shí)事。
10、全年到包扶村開(kāi)展幫扶工作不少于6次，慰問(wèn)貧困戶不少于20戶，有1名干部常駐村開(kāi)展幫扶工作。
11、為包扶村剩余勞動(dòng)力舉辦一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)30人次；落實(shí)小額擔(dān)保貸款2戶。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇八
學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)你們好：
我一直夢(mèng)想著有一天能加入西部志愿者服務(wù)隊(duì)，現(xiàn)在我鄭重地寫(xiě)下我的入隊(duì)申請(qǐng)書(shū).青年志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào)，更是一個(gè)光榮的團(tuán)體，每個(gè)志愿者都不斷的為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們的社會(huì)為每個(gè)人都打造了一個(gè)環(huán)境，每個(gè)人就在這個(gè)環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個(gè)志愿者在享受這份環(huán)境的同時(shí)，更要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)。正所謂“人人為我，我為人人”，每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí)，我就更加強(qiáng)了加入志愿者隊(duì)伍的決心。
一個(gè)人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因?yàn)檫@樣每個(gè)有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導(dǎo)下，為社會(huì)貢獻(xiàn)著愛(ài)心和力量。也許這正是西部志愿者服務(wù)隊(duì)成立的意義所在吧!社會(huì)上還有許多人需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)和幫助。我加入志愿者的隊(duì)伍，可以更好地把我的愛(ài)心播撒出去。這樣就會(huì)有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會(huì)到生活的美好，社會(huì)的關(guān)心，人與人之間的互助真情。我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)雖然很緊張，但我還是加入了志愿者隊(duì)伍。我會(huì)盡力抽出空余時(shí)間和隊(duì)里的隊(duì)員們一起活動(dòng)，并且不求絲毫回報(bào)，做自己力所能及的工作。我有個(gè)愿望：那就是希望有一天全世界都充滿愛(ài)，不再有痛苦、災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，到時(shí)，人間就會(huì)變成天堂。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇九
答：沒(méi)有沖突。強(qiáng)基計(jì)劃是依托于高考進(jìn)行的高校選拔方式，強(qiáng)基計(jì)劃以考生的綜合成績(jī)錄取，其中考生的高考成績(jī)占綜合成績(jī)的比例不低于85%。強(qiáng)基計(jì)劃在近期報(bào)名，高考后確定入圍、進(jìn)行校測(cè)，在時(shí)間安排上也不影響高考，可以參考南大強(qiáng)基計(jì)劃流程：
問(wèn)：強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名要求從哪看?
答：強(qiáng)基計(jì)劃遵循一校一策原則，考生需要按照高校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章要求進(jìn)行報(bào)名。招生簡(jiǎn)章一般包括高校的招生計(jì)劃、招生范圍、招生專業(yè)、入圍比例、入圍或錄取破格要求、培養(yǎng)模式及要求、成績(jī)要求、錄取規(guī)則等。
問(wèn)：強(qiáng)基計(jì)劃面向哪些省市招生?
答：強(qiáng)基計(jì)劃原則上面向全國(guó)招生，但每一所學(xué)校的招生計(jì)劃不一，具體招生范圍以高校簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。
答：強(qiáng)基計(jì)劃存在限報(bào)。不過(guò)今年還有學(xué)校招生簡(jiǎn)章未發(fā)布。家長(zhǎng)仍可以選擇2-3所目標(biāo)高校，待高校簡(jiǎn)章公布完全后，依據(jù)情況進(jìn)行選擇。
答：強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名材料可以參考往年自主招生所需9大類材料：
(1)報(bào)名申請(qǐng)表(報(bào)名系統(tǒng)填寫(xiě)生成);。
(2)自薦信/個(gè)人陳述;。
(3)高中階段文化課成績(jī);。
(4)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī);。
(5)高三模擬考試成績(jī);。
(7)高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)及證明材料;。
(8)其他可證明材料;。
(9)高校特殊要求提供的材料。
另外，高校綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)報(bào)考所需材料基本一致，家長(zhǎng)和考生可就目前已有的材料進(jìn)行整理，有備無(wú)患。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十
一年一度的強(qiáng)基計(jì)劃馬上就要開(kāi)始，北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、大連理工、重慶大學(xué)和蘭州大學(xué)這幾個(gè)985高校，它的強(qiáng)基計(jì)劃的招生簡(jiǎn)章已經(jīng)出來(lái)了，具體的內(nèi)容，你可以到_強(qiáng)基計(jì)劃這樣一個(gè)專項(xiàng)里面去做一個(gè)詳細(xì)的了解。
那么我們就來(lái)講一講強(qiáng)基計(jì)劃，今年和往年有什么樣的一個(gè)不同。
我看了一下這幾個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，他和去年比起來(lái)差別不會(huì)太大，它主要的招生的對(duì)象也是為了適應(yīng)高端芯片、智能科技、新材料、先進(jìn)制造、國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域，突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用。
選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的培養(yǎng)。這個(gè)我們要了解它的一個(gè)內(nèi)涵，強(qiáng)基計(jì)劃今年和去年最大的不同是在哪個(gè)地方呢?就是增加了一個(gè)考核資格確認(rèn)的這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，它是在6月12號(hào)到6月20號(hào)，在這個(gè)期間進(jìn)行確認(rèn)，如果你確認(rèn)過(guò)后。需要參加它的校考和他的體測(cè)面試，如果你不確認(rèn)或者是在這個(gè)期間你沒(méi)有去確認(rèn)，那么學(xué)校就視為你自動(dòng)放棄參加?？嫉馁Y格，這個(gè)和去年是有區(qū)別的。
主要是看看你的興趣，有興趣、有天賦、有志向的孩子你才去報(bào)考這個(gè)強(qiáng)基計(jì)劃。
在的強(qiáng)基計(jì)劃第一年的時(shí)候。我們按照相關(guān)的數(shù)據(jù)報(bào)考了有100多萬(wàn)人，最終的錄取是多少呢?是6000多人，有一半的學(xué)校他的強(qiáng)基計(jì)劃的錄取就只有50%的名額，另外50%名額是在這些統(tǒng)招的學(xué)生當(dāng)中，報(bào)考基礎(chǔ)學(xué)科在學(xué)校里面選拔，才把這個(gè)名額給補(bǔ)齊的。所以說(shuō)在2020年的時(shí)候，強(qiáng)基計(jì)劃第一年出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
看似報(bào)得很火熱，但是最終的錄取并不是很理想，所以今年就增加了一個(gè)確認(rèn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，他確認(rèn)過(guò)后你參加?？迹莻€(gè)時(shí)候你去或者是不去怎么樣的一個(gè)程序，就看每個(gè)學(xué)校相關(guān)的一個(gè)規(guī)定，所以今年我們?cè)趫?bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的時(shí)候不要頭腦發(fā)熱，或者是在老師的要求下就一定要去報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃，主要是看看你的興趣，有興趣、有天賦、有志向的孩子你才去報(bào)考這個(gè)強(qiáng)基計(jì)劃。
如果你僅僅因?yàn)槭菑?qiáng)基計(jì)劃作為一個(gè)跳板，想上一個(gè)名校的話，這種思想這種想法這個(gè)心你可以死不要去耽誤學(xué)校，也不要耽誤自己，一定要找到自己適合的才可以報(bào)，所以就增加了一個(gè)確認(rèn)的環(huán)節(jié)，就是確認(rèn)的環(huán)節(jié)的話對(duì)我們的雙方的約束力。說(shuō)真的也不是說(shuō)是太大，因?yàn)閳?bào)考這個(gè)東西選志愿這個(gè)方面的問(wèn)題，還是按個(gè)人的一個(gè)興趣來(lái)看。
強(qiáng)基計(jì)劃他的報(bào)考的資格，我們從這兩條你看一看有沒(méi)有這個(gè)資格想報(bào)，第一個(gè)就是我們高考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。有很多家長(zhǎng)就問(wèn)過(guò)這樣的話我家孩子想報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃，你看合不合適，我就問(wèn)高考分?jǐn)?shù)是多少?如果你的分?jǐn)?shù)沒(méi)有620-630分的往上走的這個(gè)分?jǐn)?shù)，在選擇的時(shí)候盡量慎重一點(diǎn)。
除了一些像蘭州大學(xué)、重慶大學(xué)這些學(xué)校的分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)低一點(diǎn)。報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃你肯定是沖著好的學(xué)校去報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃的，基本上也要在600分左右，我們報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃基本上就按照10分20分左右往這種分?jǐn)?shù)往上去沖，一沖沖的去報(bào)，對(duì)于有興趣的孩子和家長(zhǎng)可以去看，如果你們有興趣的話長(zhǎng)期的話，你就不用報(bào)考他，主要是學(xué)科的問(wèn)題，很多都是基礎(chǔ)學(xué)科。
基礎(chǔ)學(xué)科說(shuō)真的如果你沒(méi)有天賦，沒(méi)有這個(gè)興趣的話，你學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)痛苦的，在前一段時(shí)間當(dāng)中，我講到一個(gè)學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)在北大的一個(gè)孩子學(xué)到崩潰，就像我們剛才說(shuō)的高考成績(jī)優(yōu)秀的，還有一個(gè)就是我們國(guó)家的奧林匹克競(jìng)賽能夠拿到國(guó)二的這些學(xué)生報(bào)考。
高考成績(jī)占85%，你的?？己兔嬖囋偌由夏愕捏w測(cè)它是占15%。
如果你的高考分?jǐn)?shù)只要是和你的普通批次報(bào)考的這些強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生最低分一樣，你就可以被錄取，對(duì)于我們參加競(jìng)賽能夠取到國(guó)二以上的這樣的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，他是歡迎的，從公布招生簡(jiǎn)章的這幾個(gè)學(xué)校來(lái)看，對(duì)參加國(guó)賽能夠得到二等獎(jiǎng)以上的還是比較受歡迎的。
這就是我們報(bào)考的一個(gè)資格，那我們?cè)賮?lái)看一看它的一個(gè)分?jǐn)?shù)，確切的說(shuō)是成績(jī)，它是怎么來(lái)考核的，高考成績(jī)占85%，你的?？己兔嬖囋偌由夏愕捏w測(cè)它是占15%，也就是說(shuō)強(qiáng)基計(jì)劃他還是要看高考成績(jī)，因?yàn)樗嫉谋壤窍喈?dāng)大的。
那我們?cè)賮?lái)看一看培養(yǎng)方式。
強(qiáng)基計(jì)劃他培養(yǎng)方式基本上是按照本碩博這個(gè)方向進(jìn)行培養(yǎng)的，他的要求和培養(yǎng)的方式和去年沒(méi)有什么太大的差別，并且報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的這些學(xué)生到學(xué)校過(guò)后，你可以參加一些科研項(xiàng)目，也就是說(shuō)這一點(diǎn)比我們普通的這些學(xué)生他有優(yōu)勢(shì)，并且是小班式教學(xué)或者是導(dǎo)師負(fù)責(zé)制等等，這一些在教學(xué)方面和去年沒(méi)有什么太大的差別。
還有一個(gè)就是在碩博階段我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)，有一些學(xué)校比如說(shuō)北京理工大學(xué)的碩博階段，他可以在本專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以和本專業(yè)相關(guān)的交叉學(xué)科學(xué)習(xí)。這是一個(gè)方面在其他的學(xué)校當(dāng)中就明文規(guī)定。在本碩博階段是不能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的，這個(gè)要看學(xué)校他的一個(gè)具體要求培養(yǎng)模式。
考上了也不是一勞永逸，如果你考核不過(guò)怎么辦?把你淘汰!
還有一個(gè)大家需要關(guān)注的強(qiáng)基計(jì)劃，他是有考核的在去年當(dāng)中也是一樣的，有這樣的一個(gè)考核，不是說(shuō)你進(jìn)了強(qiáng)基計(jì)劃的這個(gè)班兒，你就高枕無(wú)憂啦，每個(gè)學(xué)校都有考核，如果你考核不過(guò)怎么辦?把你淘汰。進(jìn)行分班分到哪個(gè)地方，分到本學(xué)校的本專業(yè)的普通班。這個(gè)也是有考核的，它是一個(gè)流動(dòng)考核的這樣一個(gè)機(jī)制是有進(jìn)有出的，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就要努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)就是強(qiáng)基計(jì)劃的一個(gè)大概的一個(gè)情況，基本上和去年的一些學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上面差別不大，就是多了一個(gè)確認(rèn)環(huán)節(jié)，確認(rèn)環(huán)節(jié)是什么時(shí)候確認(rèn)就是6月12號(hào)到6月20號(hào)這個(gè)期間要確認(rèn)。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十一
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課是由xx老師帶領(lǐng)我們上的，課前我們展開(kāi)了一次心理小測(cè)試。其次老師給我們講解了些對(duì)于在營(yíng)銷方面的專業(yè)理論指導(dǎo)，讓我們?cè)跁r(shí)間管理方面有了更深層次的了解，之后我們又做了一個(gè)小游戲，主要是通過(guò)打破固有思維來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并去解決問(wèn)題。在此過(guò)程中老師也例舉了許多相關(guān)的例子，例如公司內(nèi)部問(wèn)題練習(xí)等。同學(xué)之間也開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養(yǎng)了我們對(duì)于不同問(wèn)題的發(fā)散性思維以及創(chuàng)新能力。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，高速發(fā)展的各行各業(yè)需要新型營(yíng)銷人才，需要具有創(chuàng)新意識(shí)。專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的市場(chǎng)營(yíng)銷新人。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第二節(jié)實(shí)訓(xùn)課則是由xx老師指導(dǎo)我們上的，同樣在課前我們也進(jìn)行了一次心理小測(cè)試也伴隨著一些相關(guān)的游戲。為我們接下來(lái)的課題溝通能力訓(xùn)練做了一次溝通前的準(zhǔn)備。在這次的溝通能訓(xùn)練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點(diǎn)就是樹(shù)立自己的信心，相信自己能擁有一副好口才，能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷，增強(qiáng)自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個(gè)人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目所以在工作的過(guò)程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通是非常重要的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第三節(jié)課是由xx老師為我們上的，與上兩節(jié)課一樣我們也進(jìn)行了一次心理小測(cè)試以及相應(yīng)的游戲還有同學(xué)間的互動(dòng)和誠(chéng)信測(cè)試。課上老師讓我們對(duì)于“成功是因?yàn)槭裁础币约霸谏鐣?huì)中是否應(yīng)該講求誠(chéng)信這一的問(wèn)題做了思考，老師說(shuō)做營(yíng)銷其實(shí)也就是在營(yíng)銷自己，營(yíng)銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個(gè)有誠(chéng)信的人，不要想著去欺騙你的客戶，客戶可能會(huì)因?yàn)橄嘈拍愣弦淮萎?dāng)?shù)^對(duì)不會(huì)上二次當(dāng)，你可能會(huì)因此失去更多的客戶和機(jī)會(huì)。課上同學(xué)們積極發(fā)言競(jìng)相提出自己對(duì)于這一問(wèn)題的看法。期間老師也講了許多相關(guān)的例子，這讓我們明白心態(tài)決定一切積極地心態(tài)是很重要的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：最后一堂課則是由xx老師帶領(lǐng)我們上的，課上我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的推銷表演以及朗讀短句子。自信是一種霸氣人生不可或缺的或許就是這份霸氣吧!推銷表演以及上臺(tái)朗讀短句子從本質(zhì)上來(lái)講就是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓同學(xué)通過(guò)訓(xùn)練項(xiàng)目，經(jīng)歷心理挑戰(zhàn)的鍛煉有助于自己教育自己，自己發(fā)現(xiàn)不足并努力完善它。
總結(jié)：這次的實(shí)訓(xùn)，把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)于營(yíng)銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過(guò)團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好的面對(duì)未來(lái)。同時(shí)我也相信只要通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快速融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
最后在這里我想說(shuō)一句：因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S，所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都過(guò)得很快樂(lè)也很充實(shí)如果可以，往后愿我們繼續(xù)一路同行。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱讀本人的求職自薦書(shū)。
以本人短短二十二年的閱歷，有一些關(guān)于人生的看法想在這提及。
生活就好象是打一場(chǎng)撲克牌。有的人天生就握有一副好牌，有的人天生就握有一副爛牌。但是不管怎樣，所幸的是，你還可以選擇打法，或者還可以選擇搭檔。而生活與打撲克牌不一樣的是，一旦打出，就無(wú)法在收回，所以，每一步，都得三思而行。
我想我擁有一副不算差的妙牌。我生在魚(yú)米之香的岳陽(yáng)，“先憂后樂(lè)，團(tuán)結(jié)求索”的岳陽(yáng)精神一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。多年扎實(shí)的學(xué)習(xí)讓我具備了夯實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。四年的大學(xué)生活又讓我系統(tǒng)的掌握了專業(yè)知識(shí)，在團(tuán)隊(duì)管理、市場(chǎng)策劃、場(chǎng)所管控、服務(wù)管理及標(biāo)準(zhǔn)化流程控制等領(lǐng)域有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ);熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，以及韓語(yǔ)的口語(yǔ)交流和閱讀能力;能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)辦公。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我勤勉、樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
我之所以偏愛(ài)打拖拉機(jī)，是因?yàn)橄矚g那種與人合作共同進(jìn)步的感覺(jué)，以及觀察人們各種各樣的反映，去猜測(cè)他們的心理。
我總在想人類是偉大的，發(fā)明出撲克牌這種游戲，方寸之間便盡顯一個(gè)人的觀察力，靈敏度以及與人合作的能力。
擁有一副好牌并沒(méi)有決勝的把握，如果可以得到貴公司的提拔與合作，我想，我人生的這副妙牌可以打得更好。若能給我一個(gè)面談的機(jī)會(huì)，我將倍感榮幸。恭候您佳音。
此致
敬禮
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，透過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x取了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的`同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣貌，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每一天，我都會(huì)轉(zhuǎn)成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ螅群Ｑ髮掗煹氖翘炜?，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫?huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己！
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
尊敬的重慶大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生組的老師們：
您們好！我叫李周科材，今年17歲，就讀于貴州省銅仁市松桃縣第六中學(xué)，是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)、性格溫和、思維活躍、愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、具有吃苦耐勞精神的的高三理科生。我性情溫和，但是在溫和的外表下，隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌云壯志的心。我熱愛(ài)科學(xué)，投身于科學(xué)研究一直是我的理想和追求。
我從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，喜歡高效學(xué)習(xí)?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)”，在求學(xué)的道路上，我努力靜心鉆研，孜孜不倦，守著一顆寧?kù)o的心，不斷地超越自己，挑戰(zhàn)自己。我的成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅，多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我最喜歡的科目是物理和化學(xué)，理科成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅。此外，我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，在今年三月份的高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試中，我拿到了滿分。我知道，要了解和掌握世界最前沿的理工科學(xué)知識(shí)，必須將英語(yǔ)學(xué)好。我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的理科男，特別喜愛(ài)閱讀中國(guó)的文學(xué)書(shū)籍。在文學(xué)的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長(zhǎng)路中上下求索，滿目風(fēng)景美不勝收。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我積極參加體育鍛煉。身高1.83米，體格健康，愛(ài)好籃球、乒乓球和羽毛球。我知道，要想在學(xué)術(shù)方面有較大的成就，必須要有強(qiáng)健的體魄。
在今年的強(qiáng)基計(jì)劃招生高校中，我選擇了貴校作為自己的夢(mèng)想殿堂。因?yàn)橘F校是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué)，它引領(lǐng)著我國(guó)西南高等教育的發(fā)展步伐，是令我心潮澎湃、為之向往的高校。我期待在今年盛夏能夠拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，在貴校的培育下，將來(lái)成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的科研人才。
貴校的校訓(xùn)是：耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家，這也是我的人生座右銘。選擇貴校，就是選擇我的未來(lái)、我的人生。我真誠(chéng)地期待貴校能以博大的胸懷接納我這個(gè)致力于投身科學(xué)研究的理科男！
尊敬的老師：
您好！
我叫**，今年十八歲，是來(lái)自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次強(qiáng)基計(jì)劃考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自中衛(wèi)一中高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。
我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你————-”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下?？冢骸盃?zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富?！爆F(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在強(qiáng)基計(jì)劃中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)?！睂?duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認(rèn)可！
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十二
強(qiáng)基計(jì)劃是教育部在取消自主招生后，在部分高校開(kāi)展的基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱強(qiáng)基計(jì)劃)，強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專業(yè)。
突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。
符合生源所在地當(dāng)年高考報(bào)名條件以及強(qiáng)基計(jì)劃招生學(xué)校報(bào)考條件的考生，由本人提出申請(qǐng)，于4月份按高校招生簡(jiǎn)章要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要對(duì)本地報(bào)名考生的高考報(bào)名資格進(jìn)行嚴(yán)格審核。
強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名條件由招生高校制定，通常來(lái)說(shuō)，符合全國(guó)普通高考報(bào)名條件，志向遠(yuǎn)大、追求卓越、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)，當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)需要達(dá)到一本線，合并批次的省份達(dá)到相應(yīng)特殊批次分?jǐn)?shù)線。
以下為大家整理了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等院校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名條件，供大家參考：
各省(區(qū)、市)符合20全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件，有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生均可報(bào)名。
招生對(duì)象應(yīng)符合以下條件之一：
1.考生高考成績(jī)達(dá)到所在省份本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(合并錄取批次省份以各省份劃定分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn))，且高考成績(jī)達(dá)到我校在該省份強(qiáng)基計(jì)劃招生入圍標(biāo)準(zhǔn)。
2.對(duì)于獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)(含)以上成績(jī)的考生，高考成績(jī)達(dá)到所在省份本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(合并錄取批次省份以各省劃定分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn))可入圍相應(yīng)省份的強(qiáng)基計(jì)劃考核。
各省(區(qū)、市)符合年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件，有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生均可報(bào)名。
熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品行端正，身心健康;具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神，有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，將來(lái)從事專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作;高度認(rèn)同我?！傲W(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨和“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”的人才培養(yǎng)目標(biāo);綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，具有相應(yīng)專業(yè)所需的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì);符合2020年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件的高中畢業(yè)生。
在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份，滿足以上報(bào)名條件的考生均可報(bào)名?？忌傻卿泩?bào)名系統(tǒng)查看我校強(qiáng)基計(jì)劃分省分專業(yè)招生計(jì)劃。
報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校強(qiáng)基計(jì)劃。
強(qiáng)基計(jì)劃招生程序及錄取管理要求。
1、制定招生簡(jiǎn)章。
有關(guān)高校應(yīng)根據(jù)本校的辦學(xué)定位、學(xué)科特色等，制定強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章，內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、招生專業(yè)及計(jì)劃、報(bào)考條件及方式、入圍高校考核的辦法、考核程序及辦法、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法、綜合成績(jī)折算辦法及錄取規(guī)則、監(jiān)督機(jī)制、咨詢及申訴渠道等。招生簡(jiǎn)章報(bào)經(jīng)教育部核準(zhǔn)備案后，于3月底前向社會(huì)公布。
2、考生申請(qǐng)報(bào)名。
符合生源所在地當(dāng)年高考報(bào)名條件以及強(qiáng)基計(jì)劃招生學(xué)校報(bào)考條件的考生，由本人提出申請(qǐng)，于4月份按高校招生簡(jiǎn)章要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要對(duì)本地報(bào)名考生的高考報(bào)名資格進(jìn)行嚴(yán)格審核。
3、考生參加統(tǒng)一高考。
報(bào)名考生均須參加全國(guó)統(tǒng)一高考。
各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)原則上于6月25日前根據(jù)高校招生簡(jiǎn)章確定的規(guī)則，向有關(guān)高校提供報(bào)名考生高考成績(jī)(不含高考加分)。
4、確定入圍高?？己嗣麊尾⒐?。
對(duì)于以高考成績(jī)?nèi)雵咝？己说模嘘P(guān)高校在各省(區(qū)、市)本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線，下同)上，按照在生源所在省份強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)，以考生高考成績(jī)從高到低確定參加高?？己嗣麊巍?/p>
對(duì)于符合高校破格入圍條件的考生，考生高考成績(jī)應(yīng)達(dá)到高校招生簡(jiǎn)章確定的要求，且原則上不得低于各省(區(qū)、市)本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
有關(guān)高校原則上應(yīng)于6月26日前確定入圍高?？己说目忌麊尾⒐救雵鷺?biāo)準(zhǔn)。
5、組織高?？己?。
有關(guān)高校于7月4日前完成對(duì)入圍考生組織高?？己?含筆試、面試)和體育測(cè)試，其中體育測(cè)試結(jié)果作為錄取的重要參考。
高?？己耸菄?guó)家教育考試的組成部分，由招生高校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。有關(guān)高校要嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于特殊類型考試招生工作相關(guān)規(guī)定，合理確定高?？己说膬?nèi)容和形式。積極探索通過(guò)筆試、面試、實(shí)踐操作等方式，考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維，增強(qiáng)選才的科學(xué)性。要充分運(yùn)用學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，全面、深入地考察學(xué)生的能力和素養(yǎng)。要加強(qiáng)命題安全管理和質(zhì)量管理，加強(qiáng)面試專家等相關(guān)人員名單的安全保密，認(rèn)真執(zhí)行回避制度。高?？己说墓P試、面試應(yīng)安排在國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行，面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，全程錄音錄像。
考生綜合素質(zhì)檔案由省級(jí)教育行政部門(mén)或中學(xué)根據(jù)入圍高校考核的考生名單于6月27日前提供。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，由省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，由考生就讀中學(xué)提供經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)簽字確認(rèn)的綜合素質(zhì)檔案。綜合素質(zhì)檔案須提前在考生就讀中學(xué)詳盡公示。
6、確定錄取名單并公示。
有關(guān)高校將考生高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)(其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%)，并根據(jù)考生填報(bào)志愿，按綜合成績(jī)由高到低確定錄取名單，提交生源所在省級(jí)招辦辦理錄取手續(xù)。各省級(jí)招辦應(yīng)在提前批次錄取開(kāi)始前完成錄取備案。破格錄取的考生，按照高校招生簡(jiǎn)章公布辦法進(jìn)行錄取。被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。有關(guān)高校須于7月5日前確定錄取考生名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。
7、嚴(yán)格遵守強(qiáng)基計(jì)劃招生“十嚴(yán)禁”
高校不得發(fā)布未經(jīng)教育部備案的強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章或進(jìn)行虛假招生宣傳;不得以任何形式組織與強(qiáng)基計(jì)劃招生掛鉤的冬令營(yíng)、夏令營(yíng)及考核工作，或委托個(gè)人或中介組織開(kāi)展報(bào)名、考核等有關(guān)工作;高校招生工作人員、專家評(píng)委不得參與社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)、輔導(dǎo)活動(dòng);不得以“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”“入校后重新選擇專業(yè)”等方式進(jìn)行惡性生源競(jìng)爭(zhēng)或向考生違規(guī)承諾錄取;未經(jīng)批準(zhǔn)不得突破強(qiáng)基計(jì)劃的招生計(jì)劃錄取;不得在發(fā)放新生錄取通知書(shū)或新生入學(xué)報(bào)到環(huán)節(jié)更改考生錄取專業(yè);通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。省級(jí)高校招生委員會(huì)和省級(jí)教育行政部門(mén)不得擅自擴(kuò)大強(qiáng)基計(jì)劃招生高校范圍或出臺(tái)與國(guó)家招生政策相抵觸的招生辦法。省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)不得為不符合要求的考生或違反規(guī)定程序辦理錄取手續(xù)。有關(guān)中學(xué)等不得出具與事實(shí)不符的考生推薦材料、證明材料等或在考生綜合素質(zhì)檔案中虛構(gòu)事實(shí)或故意隱瞞事實(shí)。
北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)。
浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)。
數(shù)理化等基礎(chǔ)學(xué)科成最熱門(mén)專業(yè)。
2020年1月，《教育部關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》指出，強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，尤其要突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。
據(jù)中青報(bào)·中青網(wǎng)記者了解，在已發(fā)布20強(qiáng)基計(jì)劃中，數(shù)學(xué)是各高校開(kāi)設(shè)最多的招生專業(yè);其次，為物理學(xué)與化學(xué);隨后則是哲學(xué)、歷史學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)。
與2020年強(qiáng)基計(jì)劃首次實(shí)施時(shí)相比，今年不少高校開(kāi)設(shè)了新的招生專業(yè)。山東大學(xué)在2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章中增設(shè)了生物醫(yī)學(xué)科學(xué)這一專業(yè)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)則是在強(qiáng)基計(jì)劃招生中首次開(kāi)放工程力學(xué)專業(yè)。
需要注意的是，在高考綜合改革逐步推行之時(shí)，部分高校也推出了不同專業(yè)面向不同省份招生的措施。在東南大學(xué)2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章中，數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)等理科類專業(yè)面向北京、天津、山西等15個(gè)省份進(jìn)行招生，而哲學(xué)這一文科類專業(yè)只面向北京、江蘇、浙江、安徽、山東這5個(gè)省份進(jìn)行招生。
國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員、中國(guó)教育在線總編輯陳志文告訴記者，從今年各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章來(lái)看，強(qiáng)基計(jì)劃招生最大的變化就是“基本沒(méi)變化”。
“之所以大家關(guān)心是否有變化，主要還是從招生角度看的，尤其是受各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誤導(dǎo)，把強(qiáng)基計(jì)劃與自主招生類比，是錯(cuò)誤的。強(qiáng)基計(jì)劃本質(zhì)是一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃，也實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，但從招生就開(kāi)始打通，招生只是其生源通道之一，并非所有渠道，可以進(jìn)入大學(xué)后遴選完成，不一定必須通過(guò)招生完成?！标愔疚恼f(shuō)。
考生需綜合素質(zhì)與專業(yè)能力兼?zhèn)洹?/p>
多所高校發(fā)布的2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章，都對(duì)招生對(duì)象的報(bào)名條件作出了明確的規(guī)定。
總的來(lái)說(shuō)，考生分為兩類：第一種，是綜合素質(zhì)全面、高考成績(jī)優(yōu)異的考試;第二種，則是在高中階段獲得全國(guó)中學(xué)生5項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)任一科目全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，即某一方面專業(yè)能力強(qiáng)勁的考生。
在高考綜合改革的大背景下，各高校針對(duì)“3+3模式”與“3+1+2模式”的不同高考制度，規(guī)定了報(bào)考各個(gè)專業(yè)的必考科目和選考科目。對(duì)于理科類專業(yè)，各院校大多將物理作為必選學(xué)科;對(duì)于文科類專業(yè)，高校大多要求考生必考?xì)v史。物理、歷史作為必考科目的趨勢(shì)可以為2021屆高考考生、家長(zhǎng)及其他高中生提供有利參考。
在報(bào)名條件初步達(dá)標(biāo)后，考生不僅要在高考成績(jī)這方面達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線，還要參加學(xué)?？己?。每個(gè)學(xué)校根據(jù)開(kāi)設(shè)專業(yè)的要求，考核方法和考核內(nèi)容各不相同。考核方法一般分為筆試和面試，考核內(nèi)容有綜合素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)考核、體育測(cè)試等。其中，體育測(cè)試成績(jī)大多不占最后總分核算，而是作為錄取資格評(píng)定依據(jù)。
值得注意的是，為避免名額浪費(fèi)，今年多所高校新增簽約確認(rèn)環(huán)節(jié)，考生在高考后必須簽承諾書(shū)，才能參加?？肌Ｈ鐖?bào)名中山大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃的考生應(yīng)于6月10日至20日登錄報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行報(bào)考確認(rèn)并簽承諾書(shū)，逾期不進(jìn)行確認(rèn)則視為放棄報(bào)考。
“強(qiáng)基計(jì)劃”更是一個(gè)人才培養(yǎng)方案。
許多家長(zhǎng)和考生關(guān)注的問(wèn)題之一，是“入校以后，學(xué)生如何發(fā)展?如何規(guī)劃未來(lái)?”針對(duì)這樣的疑惑，許多高校的2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章中也有細(xì)致的解答。
在具體培養(yǎng)方案上，眾多高校不約而同地選擇了階段性考核與動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制。例如，廈門(mén)大學(xué)堅(jiān)持“德才兼顧、嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的原則，建立“兩條路徑、多次選拔、動(dòng)態(tài)進(jìn)出”的選拔機(jī)制，從高考生、在校優(yōu)秀學(xué)生中選拔人才，同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理，完善階段性評(píng)價(jià)機(jī)制，根據(jù)不同學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，多維度綜合考查，實(shí)現(xiàn)學(xué)生動(dòng)態(tài)進(jìn)出，適時(shí)分流不適應(yīng)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)習(xí)的學(xué)生。
為了堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)術(shù)志趣，使學(xué)生能夠更加順暢地修讀碩士、博士課程，不少高校發(fā)布了本碩博銜接培養(yǎng)方案，在免試攻讀碩士、博士學(xué)位方面優(yōu)先支持強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生，推廣本科畢業(yè)直接攻讀博士學(xué)位等。
例如，北京航空航天大學(xué)將強(qiáng)基計(jì)劃的培養(yǎng)路線加以細(xì)化，分專業(yè)規(guī)劃學(xué)生成才發(fā)展之路。針對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)校將瞄準(zhǔn)國(guó)際數(shù)學(xué)前沿，培養(yǎng)引領(lǐng)數(shù)學(xué)研究方向、應(yīng)用數(shù)學(xué)與工程技術(shù)交叉融合、服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才。
“強(qiáng)基計(jì)劃首先是一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科人才的培養(yǎng)計(jì)劃，其次才是選拔計(jì)劃。人才的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，我們需要長(zhǎng)時(shí)間觀察才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行必要調(diào)整。強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，從招生就開(kāi)始打通，招生只是其生源通道之一，并非所有渠道。進(jìn)入大學(xué)后，不適合的學(xué)生會(huì)被淘汰，其他優(yōu)秀的學(xué)生也可以被補(bǔ)充選入。”陳志文說(shuō)。
對(duì)于家長(zhǎng)和考生而言，如何判斷自己是否報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃呢?陳志文認(rèn)為，學(xué)生和家長(zhǎng)不要聽(tīng)信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“亂七八糟”的說(shuō)法，強(qiáng)基計(jì)劃并不是曾經(jīng)的自主招生換一個(gè)名稱。
“因?yàn)閺?qiáng)基計(jì)劃多是貫通培養(yǎng)，并且不能轉(zhuǎn)專業(yè)，一旦選擇就決定了學(xué)生未來(lái)好幾年的學(xué)業(yè)發(fā)展道路，對(duì)于不喜歡基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，我建議不要盲目選擇，以免讓自己未來(lái)幾年陷入糾結(jié)和痛苦。而對(duì)于真正喜歡基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，家長(zhǎng)需要堅(jiān)定支持，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科的前途會(huì)越來(lái)越好?！标愔疚恼f(shuō)。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，是xxx大學(xué)涉外文秘專業(yè)的即將畢業(yè)一名學(xué)生，本人樂(lè)觀大方、堅(jiān)強(qiáng)自信、勤奮好學(xué)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任心。
三年來(lái)，在老師的'教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了秘書(shū)寫(xiě)作、秘書(shū)語(yǔ)言與交際、公共關(guān)系、辦公自動(dòng)化、秘書(shū)學(xué)等專業(yè)課程。同時(shí)也擁有一定的分析和設(shè)計(jì)能力。通過(guò)在校期間的試驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我閱讀了大量的書(shū)籍。不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
除了在學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)電腦操作技術(shù)，能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學(xué)習(xí)期間，注意思想品德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強(qiáng)健了自己的身體素質(zhì)。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十四
和自主招生相似，強(qiáng)基計(jì)劃院校每年三月份會(huì)陸續(xù)發(fā)布強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章。
2、學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名。
高校發(fā)布招生簡(jiǎn)章后，考生可登錄高校官網(wǎng)查詢自己是否符合報(bào)考條件，確認(rèn)自己滿足高校報(bào)考要求后，便可直接在網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名。
考生報(bào)名的過(guò)程普遍在四月份完成。
3、高校確定入圍名單。
各省級(jí)招生機(jī)構(gòu)將在6月25日前將學(xué)生的高考成績(jī)送到強(qiáng)基計(jì)劃院校手中，強(qiáng)基計(jì)劃院校將在6月26日前確定強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生入圍名單。
4、高校組合學(xué)生考核。
各高校將在7月4日前陸續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行高?？己恕８咝？己艘话惴譃槿齻€(gè)環(huán)節(jié)，面試、筆試、體育測(cè)試。
強(qiáng)基計(jì)劃是教育部為國(guó)家招收培養(yǎng)科研人才的計(jì)劃招生項(xiàng)目，主要招收對(duì)象也都是學(xué)霸級(jí)人物。
所以強(qiáng)基計(jì)劃高?？己谁h(huán)節(jié)的難度肯定不會(huì)小，具體可以參考從前的自主招生。相比于高考，強(qiáng)基計(jì)劃高?？己说姆秶蛯哟螒?yīng)當(dāng)會(huì)更寬更廣。
跟普通高考生相比，競(jìng)賽生在這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)比較占有優(yōu)勢(shì)。
5、確定錄取名單。
強(qiáng)基計(jì)劃院校將考生的高考成績(jī)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)情況、高?？己顺煽?jī)按照一定比例合成綜合成績(jī)，并由高到低依次錄取。
各高校規(guī)定各項(xiàng)成績(jī)所占比例不盡相同，最終標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)以高校官網(wǎng)發(fā)布的強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。原則上高考成績(jī)?cè)诰C合成績(jī)中的占比不得低于85%。
一、選拔定位不同。
1、自主招生。
自主招生主要選拔“具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生”。
強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔“有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。即將選拔兩類群體，主體是高考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，另外是少數(shù)在某個(gè)領(lǐng)域具有突出才能的“偏才怪才”。
二、招生專業(yè)不同。
1、自主招生。
自主招生沒(méi)有限定高校招生專業(yè)范圍。
強(qiáng)基計(jì)劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)安排招生。
三、入圍高?？嫉囊罁?jù)不同。
1、自主招生。
自主招生入圍高校依據(jù)主要是考生的申請(qǐng)材料，申請(qǐng)條件就是獎(jiǎng)項(xiàng)。
強(qiáng)基計(jì)劃的入圍高校依據(jù)主要是考生高考成績(jī)，極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定破格入圍高?？己说臈l件和辦法，并提前向社會(huì)公布。
四、錄取方式不同。
1、自主招生。
自主招生采取降分錄取的方式，最低可降至一本線。
強(qiáng)基計(jì)劃將考生高考成績(jī)(不低于85%)、高校綜合考核結(jié)果和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等折算成綜合成績(jī)，從高到低順序錄取，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生更加全面的考查。
五、培養(yǎng)模式不同。
1、自主招生。
相關(guān)高校對(duì)自主招生錄取的學(xué)生在培養(yǎng)方式上沒(méi)有特殊安排。
強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生將實(shí)行小班化、導(dǎo)師制，并探索本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，暢通學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展通道，實(shí)現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動(dòng)。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十五
尊敬的各位老師：
您好！
我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)高校專項(xiàng)計(jì)劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加高校專項(xiàng)計(jì)劃就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加高校專項(xiàng)計(jì)劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！高校專項(xiàng)計(jì)劃只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十六
我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)系xx屆?？飘厴I(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我已經(jīng)具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)面的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地掌握了財(cái)稅和會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)，擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)報(bào)表編制與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，企業(yè)財(cái)務(wù)管理，熟悉成本及預(yù)算管理，稅務(wù)籌劃，財(cái)經(jīng)法規(guī)以及微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)分析等。
相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)強(qiáng)、思維機(jī)敏、有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的出色的大學(xué)生。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績(jī)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十七
“強(qiáng)基計(jì)劃”就是選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，對(duì)于符合招生資格的學(xué)生，是一次非常難得的機(jī)會(huì)。目前來(lái)看，大多數(shù)公布強(qiáng)基計(jì)劃招生的學(xué)校大多數(shù)采取高考成績(jī)85%+學(xué)校綜合能力測(cè)試15%來(lái)錄取，比普通高考更為靈活。
需要說(shuō)明的是，強(qiáng)基計(jì)劃可以讓一些非常突出的學(xué)生破格突圍，這對(duì)于一些總體成績(jī)并不是特別突出，但是個(gè)別專業(yè)非常有天賦的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是非常好的一個(gè)機(jī)會(huì)。關(guān)于這一點(diǎn)，大家可以了解一下強(qiáng)基計(jì)劃的破格條件，比如高考成績(jī)要求、學(xué)科競(jìng)賽要求等等。
除了招生錄取方式較為靈活，招生的單位也是大家關(guān)注的一方面，目前能夠進(jìn)行“強(qiáng)基計(jì)劃”招生的都是國(guó)內(nèi)頂尖的一些大學(xué)，而且招生專業(yè)也非常具有競(jìng)爭(zhēng)力，這對(duì)于大家將來(lái)的畢業(yè)非常有優(yōu)勢(shì)，而且，“強(qiáng)基計(jì)劃”是國(guó)家非常支持的一項(xiàng)教育工程，進(jìn)入這項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生，自然會(huì)有非常大的“優(yōu)待”。比如這類學(xué)生會(huì)有單獨(dú)的培養(yǎng)方案(導(dǎo)師制、小班教育等)。
目前，各大高校的強(qiáng)基計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名，如果今年參加高考的學(xué)生有這方面的想法，可以提前了解報(bào)考規(guī)則、流程等，其比普通高考有著更多的過(guò)程，需要在參加高考之后再次進(jìn)行高校組織的考試，最后也將更加高考成績(jī)單位公布錄取情況。
總而言之，強(qiáng)基計(jì)劃是高考學(xué)子非常難得的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望各位即將參加高考的學(xué)生能夠順利進(jìn)入這一計(jì)劃!
強(qiáng)基計(jì)劃自我介紹篇十八
我是xx級(jí)西語(yǔ)x班的xx，我很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)做自我介紹，其實(shí)，我在高中那些年就參加了幾次志愿活動(dòng)。我努力做到用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。只要用心做了，必定有所收獲。
我相信，志愿活動(dòng)是”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“，雖然不轟轟烈烈，但承載奉獻(xiàn)的力量卻能溫暖他人，照亮世界。我驕傲，我是志愿者。
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