家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 06:04:18
家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-24 06:04:18     小編:曼珠

政治總結(jié)對(duì)政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平,寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇一

社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)大學(xué)生必須完成的“學(xué)習(xí)任務(wù)”,旨在為社會(huì)培養(yǎng)出能更好地適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜多變環(huán)境的“應(yīng)變型”人才,更是為國家培養(yǎng)出真正的社會(huì)主義接班人。秉承著這樣的時(shí)代主義信念,我如實(shí)地將之付諸行動(dòng)。這不僅是為了適應(yīng)社會(huì),更是為了更早地把自己推銷出去,把自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)以致用,我如實(shí)地深入社會(huì),給了自己一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐內(nèi)容:

本次實(shí)踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里,我的工作是負(fù)責(zé)他們家孩子的各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我是在高中同學(xué)的介紹下得到這份工作的,本來我已經(jīng)準(zhǔn)備到我舅舅那兒找工作的,由于同學(xué)已經(jīng)找上了,就勉力為之了,即使這工資也不高,還挺累的,但在于別人的相處中,我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然,在教別人功課的時(shí)候,我才從中體會(huì)到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,是時(shí)我才明白,老師不是那么好當(dāng)?shù)?,沒有十足的耐性和知識(shí)功底,想要干好這項(xiàng)工作還真是不可能的。

每天從早上八點(diǎn)一直感到下午六點(diǎn),中午休息一小時(shí),其實(shí)不是很累,因?yàn)楫?dāng)我想到我是在做一件有益于別人,還能得到些許回報(bào)的事情時(shí),我就不會(huì)感覺累了。

本次的社會(huì)實(shí)踐一共進(jìn)行了十天,說實(shí)話,時(shí)間不長,但受益不淺。

實(shí)踐結(jié)果:

我從本次的實(shí)踐中得到了很多的東西,但最多的不是在物質(zhì)上,而是精神上的,我之所以把實(shí)踐對(duì)象選在中學(xué)生上,是因?yàn)?,我完全能夠了解到現(xiàn)在的中學(xué)生是在想什么,他們最需要的是什么樣的教學(xué)方式,更或者是他們需要什么樣的知識(shí)理解方式,我作為剛結(jié)束高中生活不久的大一學(xué)生,說明白點(diǎn),我是這方面的過來人,我完全能夠體會(huì)到高三學(xué)生在這一年是在想什么。

在我和他們相處的過程中,我真切地體會(huì)到了老師在向?qū)W生傳授知識(shí)的時(shí)候的那種恨鐵不成鋼的急切心情,也體會(huì)到了老師的用心是良苦的,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)當(dāng)時(shí)在上高中的時(shí)候最不喜歡的那位老師其實(shí)是對(duì)我們最好的人。

實(shí)踐體會(huì):

我們每一次做的事,每一次的選擇都是我們?nèi)松囊徊?,甚至這每一步在我們的生命中都是舉足輕重的,就像《蝴蝶效應(yīng)》里面展示的那樣,改變了你人生的任何一小步都會(huì)引起后續(xù)的諸多變遷。而這次的社會(huì)實(shí)踐就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好與壞,當(dāng)由我們以后的千萬步來共同做決定了。

21世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,這是作為21世紀(jì)接班人的我們不得不承認(rèn),也是不得不正眼看待的,不進(jìn)步就會(huì)后退,而后退的結(jié)果就是望背興嘆,直至湮沉于這個(gè)強(qiáng)手如云的世界中,顯然的是,沒有一個(gè)“準(zhǔn)社會(huì)人”能讓自己就這樣陷落,社會(huì)給我們多少期望,我們是看得到的,社會(huì)給我們多少挑戰(zhàn),我們也是需要勇氣的。我看到了,每一個(gè)在校大學(xué)生都在摩拳擦掌,我要成為最后能把能量用在好處的人,每一天我都是在進(jìn)步著的,成功在向我走來(相對(duì)的),我當(dāng)滿懷擁抱!

可以說,社會(huì)實(shí)踐只是一個(gè)小小的開始,我還有許多許多的.工作要做,不只是深入社會(huì),對(duì)于自己自身的素質(zhì)修養(yǎng)同樣是很有必要進(jìn)行的,我也是不能容許有任何可能將我的努力付之一炬的隱性元素存在的,在這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會(huì)中,光有學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,處在這樣一個(gè)世界中,我們就自然地成為了一個(gè)法律意義上的世界人了,那么人與人就不可不可避免地會(huì)被各種各樣地紐帶給鏈接起來,這兒不僅有人事的連接,更多的是利益的連接,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,如果不能明白這些將很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。

如果沒有給自己建立一個(gè)比較完備的“成功和進(jìn)步預(yù)備”體系,在挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候,我們就很難為自己找到一個(gè)應(yīng)對(duì)的良策,也就難免會(huì)出現(xiàn)捉襟見肘的窘迫場景。我們都知道,沒有一場成功的戰(zhàn)役是在無準(zhǔn)備的條件下打起來的,也沒有一個(gè)將軍會(huì)讓他的士兵赤膊上陣。

現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不會(huì)同情弱者的,只會(huì)想到要利用強(qiáng)者,弱者永遠(yuǎn)是用來被淘汰的,我們也不得不正視一個(gè)事實(shí)――強(qiáng)者生存,弱者罹棄。

社會(huì)實(shí)踐給了一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)不是學(xué)校給的,而是我們自己給自己的,不要說社會(huì)太現(xiàn)實(shí),請看看在這個(gè)所謂現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,在我們從社會(huì)中攫取資源的時(shí)候,我們還能想到自己能為這個(gè)“現(xiàn)實(shí)的社會(huì)”做些什么呢?也許不久之后,我們也會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人,其實(shí)這不是社會(huì)的病,這只是社會(huì)在其演變過程中不得不產(chǎn)生與面對(duì)的階段,在這么一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中,難免會(huì)產(chǎn)生一些社會(huì)的弊病,就像人這個(gè)復(fù)雜的生命在其運(yùn)行中也會(huì)產(chǎn)生一些病變一樣,社會(huì)不會(huì)要求我們能夠在求得自己利益的同時(shí)還能往已經(jīng)產(chǎn)生了老化現(xiàn)象的細(xì)胞中注入新鮮的營養(yǎng)。

所以,總結(jié)出來,我們還是應(yīng)該感謝這個(gè)能給我們帶來生命血液的社會(huì),畢竟,我們還是要在這兒立足生活的。以上就是我本次社會(huì)實(shí)踐的感想,我敢保證的就是我完全是出自于我最真實(shí)的內(nèi)心,我永遠(yuǎn)都相信一句話――沒有所謂的失敗,只有暫時(shí)停止成功!

我也相信,我會(huì)贏。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于"老師"這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"老師"時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀…有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈…我的學(xué)生是兩個(gè)初一的男孩和一個(gè)六年級(jí)女孩,兩個(gè)男孩都比較內(nèi)向封閉,成績處于中下游,而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍初一的知識(shí),為步入初二做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她重溫六年級(jí)知識(shí),以便順利進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。

整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。針對(duì)三個(gè)學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計(jì)劃,兩個(gè)男孩一組,他們接受能力慢,課程要慢,要精,要把初一落下的知識(shí)一一補(bǔ)上,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)、英語;女孩不僅復(fù)習(xí)六年級(jí)的,七年級(jí)的也要有所涉及,再加上她理解能力比較強(qiáng),課程會(huì)快一些,語文、數(shù)學(xué)、英語三管齊下。一個(gè)月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來我制定了完備的'教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,一對(duì)一輔導(dǎo),取得了不錯(cuò)成效,學(xué)生們也都進(jìn)步很大。其次,每天的自我總結(jié)也必不可少,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了四點(diǎn):

1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,兩個(gè)男孩由于成績差,比較自卑,上課沒興趣,提不起精神,家長說是上課不專心,經(jīng)過了一個(gè)月的相處,我認(rèn)為是懶惰,聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。

有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心別無他法。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會(huì)提醒,耐著性子講下去。他們做題時(shí),喜歡用眼睛觀察,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。其實(shí)受挫最大的是他們的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他們?nèi)プ?。結(jié)果,他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。

事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他們根本沒聽懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問,因?yàn)樗麄儜械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這兩個(gè)男孩的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。鼓勵(lì)對(duì)于這個(gè)階段的孩子來說真的好似"萬精油".一日為師,終身為父。雖然我不敢以師傅自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的,耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇三

的暑假,炎炎烈日當(dāng)空。我參加了我們學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——義務(wù)家教。

在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講?;貋砗螅偨Y(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的'效果。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,但我們還是無怨無悔,因?yàn)槲覀兊玫降目鞓愤h(yuǎn)比流的汗水多!

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,當(dāng)自己身處困境時(shí),也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去,全世界那些處于困境的人得到幫助,才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇四

的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來說,家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。

暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對(duì)英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng),自己的信心也得到了滿足。

有了第一天好的開始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書本也就是教材上的語句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的'對(duì)她的問題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解,該如何講解,這個(gè)問題又困擾了我,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文知識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個(gè)簡單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。

說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí),我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。

家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時(shí),又不知道了,這時(shí)覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。

經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇五

姓名:

學(xué)號(hào):

學(xué)院:數(shù)計(jì)學(xué)院專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。

學(xué)生,要給他自我吸收知識(shí)的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。在講課得時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常穿插一些幽默的語言,一來可以緩解他的壓力,二來也可以讓我們有個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時(shí),我便主動(dòng)介紹一[大學(xué)生暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共2篇)]些他的學(xué)校情況。如果時(shí)間到了,他家沒人,我就多呆一會(huì)兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛好,以此來拉近彼此之間的關(guān)系。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會(huì)事半功倍。然而,有時(shí)候我能清晰地感受到他已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到教育學(xué)生應(yīng)該要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我應(yīng)該給他更多的自由支配時(shí)間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我主動(dòng)跟學(xué)生家長說應(yīng)該降低學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,由一天的3小時(shí)降低到2個(gè)小時(shí),給學(xué)生一些自由支配時(shí)間。他們也積極地采納了我的建議。當(dāng)我再來教他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程時(shí),我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實(shí)不錯(cuò)。學(xué)生得到了一定的自由支配時(shí)間,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的講課內(nèi)容。按照我和學(xué)生家長商量好的作息時(shí)間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。三、我在暑期家教過程中的感想與體會(huì)我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時(shí)候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也似乎是懂了??墒沁^幾天,我再提問他時(shí),他又不知道了,這時(shí)我覺得自己特別地?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,自己以前學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他最終會(huì)明白我的講解。事實(shí)也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。這讓我內(nèi)心充滿了自豪感,因?yàn)槲业恼嬲\和努力得到了肯定。轉(zhuǎn)眼間,他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了我的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題也基本得到了解決。這就是我家教的效果。經(jīng)過半個(gè)月多的家教生活,不僅他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了提高,而且我自己的實(shí)踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問題,在這短短的二十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈的努力,他一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。通過此次暑假做家教,我覺得暑期家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉自己的教學(xué)能力,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。經(jīng)過了半個(gè)月多的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂已經(jīng)不再陌生。當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我的暑期家教只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了二點(diǎn):

1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇六

我是師范類專業(yè)的一名志愿者,為了提前學(xué)到更多有關(guān)這方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我參加了由廣教青年志愿者協(xié)會(huì)開展的周末愛心家教活動(dòng)。

在參加愛家教活動(dòng)之前,我沒有真正意義上接觸過小孩子們,即怎樣教育和輔導(dǎo)他們。可當(dāng)我第一次參加過此活動(dòng)后,受益匪淺。

記得第一次參加愛心家教時(shí),見到了許多陌生且又天真的孩子。剛見面時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我不懂得怎樣開始話題,只能微微做笑?;仡^一看,帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人已經(jīng)在和一個(gè)小朋友在交談。交談的方式與我們平時(shí)之間的方式還真有點(diǎn)不一樣。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人告訴我們,第一次與孩子們接觸時(shí),一定得我們向他們打招呼,不然孩子們會(huì)畏懼,不敢接近我們。由于是第一次見面,交談時(shí)可以問,小朋友,你讀幾年級(jí)了?你叫什么名字?今天帶了哪些書來學(xué)習(xí)?雖然這些話語再平常不過,但在這之前,我真的不知道這么一點(diǎn)小事還藏著一大堆學(xué)問。原來,要教育一個(gè)學(xué)生,首先得學(xué)會(huì)如何接近他們,這樣才能更深入地了解他們。

來參加愛心家教的孩子們,他們來自不同學(xué)?;虿煌昙?jí),小學(xué),初中都有。讓我記憶深刻的是第一次到南石頭街,那是“支援”去的,因?yàn)槟翘炷抢锏慕虇T較少,我是從另外一個(gè)地方及時(shí)趕去的。第一次踏進(jìn)那個(gè)房間時(shí),看到這么多小孩子在一起,有談笑的,有發(fā)呆的,還有追趕的,除了一個(gè)孩子在啜泣。用之前所學(xué)的知識(shí),我主動(dòng)向哭泣的那個(gè)小孩子打招呼,可他不但不回答我,反而更厲害了。旁邊的孩子告訴我,他不會(huì)寫作文——就哭了。我看了作文題目《秋天的早晨》。不用說,費(fèi)了好大力氣,才說服他不哭,讓我教他寫作文。那個(gè)小孩子思考得很認(rèn)真,之前哭是沒教員教他怎么寫,怎么開導(dǎo)思路。他告訴我,每個(gè)星期老師都要求寫周記或作文,家人讓他自己想,來到愛心家教活動(dòng)后,就問這里的老師,但由于是作文,很少有適合的老師。他寫完后,回家之前對(duì)我說,老師,你下次還來叫我嗎?聽了這句話,第一次無語表達(dá)自己的感想。原來,當(dāng)老師真的別有一番滋味。我感受到作為老師被學(xué)生所尊敬的欣慰,感受到作為老師被學(xué)生所期待的神圣,這是一份難得的感情。

正所謂,只有身臨其境,方能感同深受。與這些孩子們相處的過程中,從陌生到熟悉,從畏懼到親和,從厭倦到依依不舍,從一語不發(fā)到知心朋友,這是我成長的足跡。雖然參加這個(gè)活動(dòng)的次數(shù)只是冰山一角,但學(xué)到的知識(shí),積累的經(jīng)驗(yàn)是前所未有,是書本,課堂上沒有的。這種報(bào)酬是無形的,它印記在我的付出中。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇七

今年的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來說,家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。

理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。

暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語的.學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對(duì)英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,本文來自※※※拒絕采集,本文僅供參考!從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,大學(xué)生家教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng),自己的信心也得到了滿足。

有了第一天好的開始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書本也就是教材上的語句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解,該如何講解,這個(gè)問題又困擾了我,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:“興趣是最好的老師”,我先列舉了幾個(gè)簡單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。

家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時(shí),又不知道了,這時(shí)覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。

經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

今年的暑期家教實(shí)踐就這樣結(jié)束了,但是活動(dòng)盡管結(jié)束了但是對(duì)我個(gè)人的影響還在。它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問題的時(shí)候要耐下心來慢慢解決,草草處理是不行的。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇八

在這里做輔導(dǎo)老師才真正體會(huì)到做老師的不容易,尤其是帶多個(gè)學(xué)生時(shí)!對(duì)于學(xué)生的問題,我有責(zé)任把他教會(huì),學(xué)生選擇了我就是對(duì)我的信任,我不能拿著他們的錢去忽悠他們。開始幾天我有些不適應(yīng),特別是遇到個(gè)別學(xué)生問題太多并且影響我下班的時(shí)候,我總是很煩,不想跟他們仔細(xì)講,草草了事。后來有個(gè)學(xué)生反映了我的不負(fù)責(zé)任的行為,經(jīng)過反思我認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題。我們這個(gè)階段就是培養(yǎng)一些優(yōu)秀品質(zhì)的時(shí)候,越是苦就要需要我們付出更大的努力去克服它,去做好它。記得有人說過那么一句話:“要做就做好,不做就拉倒!”從此這句話就成了我工作的座右銘。工作一個(gè)星期后我熟悉了環(huán)境以及自己的工作流程,并且一直要求自己盡到一個(gè)老師的職責(zé)!在以后的日子了我經(jīng)常是最后一個(gè)下班的,有學(xué)生問問題,我總是認(rèn)真的跟他們講。兩個(gè)星期以后給他們講題時(shí),我再也沒有不情愿的情緒了,我總是覺得給他們講題是天經(jīng)地義的,是我的職責(zé)。后來老板還因此夸獎(jiǎng)了我!

做這個(gè)工作更加磨練了我的細(xì)心,如果有一絲馬虎就會(huì)在講題時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,很有可能會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生,同時(shí)也體現(xiàn)了我們的不成熟與不穩(wěn)重。也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以每次我多仔細(xì)的查看自己的備課,講課時(shí)邊講邊想,最后我發(fā)現(xiàn)在講課時(shí)我出現(xiàn)的口誤越來越少了。

雖然我學(xué)的是生物技術(shù),但是中學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),并且到了大學(xué)很多知識(shí)都是相通的,我們學(xué)的更加深入了而已。在授課的過程中,我還是感覺到知識(shí)的局限性。那些題讓我做雖然都沒有問題,但是有些理論我自己都弄不清楚。由此可見學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要知道結(jié)果還要知道前因后果!這也給我以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提了一個(gè)醒,要學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)精。這樣才能在以后有所創(chuàng)新,有所作為。

在這里雖然接觸的人不是很多,但是去面對(duì)的是一群不同性格的人,而我又要想法把他們聚集起來調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)還要與同時(shí)與老板進(jìn)行溝通。即使是這樣的情況我還是有了新的個(gè)人理解。大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的'就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在那里,有個(gè)別的問題我也嘗試著去向其他同時(shí)請教!

在現(xiàn)代城里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

我?guī)Я宋鍌€(gè)學(xué)生,我屬于被管理的對(duì)象同時(shí)也是一個(gè)管理者。對(duì)于學(xué)生可能談不上管理,我要嘗試去更好的組織好他們有秩序有紀(jì)律的學(xué)習(xí),把他們凝聚在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。幫他們提高成績!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我更加學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。雖然當(dāng)我看到同學(xué)朋友都回家了還是會(huì)想家,但是我越來越多的是把那種思念轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。

在開始工作的時(shí)候老板要求要培訓(xùn)幾天,當(dāng)時(shí)我有些不樂意,因?yàn)槲艺J(rèn)為教幾個(gè)學(xué)生就不需要培訓(xùn),我們都是學(xué)生應(yīng)該沒有什么問題。但是事實(shí)證明我錯(cuò)了,真實(shí)的情況是第一節(jié)課我就用上了培訓(xùn)的內(nèi)容。我不該用學(xué)生的思維去教學(xué)生,去教育學(xué)生。我們不僅要教他們知識(shí)還要叫他們一些做人處事的道理。此時(shí)我懂得了什么是教師。

實(shí)踐才能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能除去我們的過分自信,才能讓我們知道其實(shí)我們除了會(huì)學(xué)習(xí)固定的知識(shí)什么都不會(huì),才能然我們體會(huì)到學(xué)校生活與社會(huì)生活的巨大區(qū)別,才能讓我們明白我們要利用課余時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),去融入社會(huì)。

這次實(shí)踐我選擇了教育行業(yè),事后我感覺是正確的,這里更加體現(xiàn)了那句古語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。”因?yàn)橛胁簧偻瑢W(xué)選擇去南方一些廠里從事沒有多少鍛煉能力的工作,每天還要工作接近12個(gè)小時(shí)。最后在單位時(shí)間里所得報(bào)酬遠(yuǎn)小于教育行業(yè)。所以如果我們把知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中生活中,它所帶來的效益遠(yuǎn)好于某些行業(yè),知識(shí)的力量就顯示出他的優(yōu)勢了。

在以后的大學(xué)生活中我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),同時(shí)好好去體驗(yàn)社會(huì),學(xué)習(xí)社會(huì)技能,在畢業(yè)時(shí)能更好的了解社會(huì),更快的去融入社會(huì)。充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力!

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇九

實(shí)踐目的:

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我預(yù)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。這樣我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的冷假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了很多,思考了很多。

可憐天下父母心。

在上大學(xué)期間,我加進(jìn)了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫__和__。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解他們時(shí),是通過與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多緣由,他們的成績很不盡如人意。父母都對(duì)他們抱以很大的期看,希看他們能夠考上一本大學(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到耽憂。

在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看,感遭到父母對(duì)兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這類情誼深深感動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績,我在家教協(xié)會(huì)里學(xué)到了很多關(guān)于如何更好的家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十

第一,勤工儉學(xué),拓展本身的知識(shí)面;。

第二,豐富假期生活;。

第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以便在畢業(yè)后能真正走進(jìn)社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。

在上大學(xué)期間,我加進(jìn)了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫x和x。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解他們時(shí),是通過與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多緣由,他們的成績很不盡如人意。父母都對(duì)他們抱以很大的期看,希看他們能夠考上一本大學(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到耽憂。

在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看,感遭到父母對(duì)兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這類情誼深深感動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績,我在家教協(xié)會(huì)里學(xué)到了很多關(guān)于如何更好的家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。

家教的第一天,他倆在學(xué)習(xí)上都很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意想到:現(xiàn)在的重要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平。進(jìn)而我知道如何進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績。最早我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來說,由于是高中數(shù)學(xué),每一個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子,我也是依照高考常考易考點(diǎn)分重點(diǎn)來說解,使他們在每章的學(xué)習(xí)中都學(xué)明白。整體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,整體感覺還是可以的?;丶{了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

一,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,究竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要具體講授,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所進(jìn)步。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

我應(yīng)當(dāng)盡可能耐心點(diǎn),漸漸的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,由于成績不好,才找家教的??赡苡行┪乙詾楹芎唵蔚膶?duì)他們其實(shí)不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒聽懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進(jìn)程中,有犯這類毛病,所以后來我改了很多,盡可能讓自己耐心。

我要盡可能備備課一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做不能做了很多題但是很多都不是重點(diǎn)不是考點(diǎn)那樣更多的仍然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠往進(jìn)步層次。

要讓他們把我當(dāng)朋友而不是老師這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時(shí)候我還教他倆玩魔方這樣大大進(jìn)步了他們對(duì)空間立體幾何的愛好。

由于天天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他倆聽課時(shí),經(jīng)常會(huì)走神,一副心不在焉的模樣。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣力地講,他們卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會(huì)提示他們,耐著性子給他們講下往。

他們做題時(shí),喜歡看題,用頭腦想而懶于動(dòng)手試試做出來。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他們講授了,他們聽課時(shí),顯得有些費(fèi)勁。我講完后,問他們是不是還有疑問。他倆點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)溫習(xí)的效果,我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教進(jìn)程中碰到的`最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他們的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒聽懂。面對(duì)他倆的怠惰成性,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,常常取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。怠惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我只好不時(shí)地催促他倆,鞭策他倆,使他們逐步變得勤勞起來。由于是高中數(shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了愛好,成績就很好,我常常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會(huì)依照我的學(xué)習(xí)方法來學(xué)數(shù)學(xué),從而進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績。

轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比之前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道用力了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助。

家教總結(jié)與體會(huì):

為期一個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐,我在不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我仿佛很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得??!

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十一

——我的暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要:暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想教育、實(shí)踐教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。而今年這個(gè)暑假,我通過一份家教的社會(huì)實(shí)踐,深切地體會(huì)到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時(shí)也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。

這是我邁入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,其實(shí)早在放假之前,就跟同學(xué)約好,這個(gè)暑假絕對(duì)不能再像以前一樣無所事事,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨(dú)立,并且試著了解社會(huì),所以我們計(jì)劃好在暑假找一份工作,賺到人生的第一桶金,并在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自我的價(jià)值,從而收獲不一樣的人生閱歷。

兼職,對(duì)于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,因?yàn)樵谄綍r(shí),身邊就有很多的同學(xué)在做著這個(gè)。剛開始的時(shí)候,我們對(duì)于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當(dāng)對(duì)一件事了解得越深入的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),不得不放棄,最后在同學(xué)的介紹下,找了一份家教的工作。

家教,也就是老師,曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以,對(duì)于一份這樣的暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候,我就會(huì)教自己的弟弟,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

我的輔導(dǎo)對(duì)象是一位五年級(jí)的女學(xué)生,輔導(dǎo)科目的英語,我先跟家長通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸與交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在去學(xué)生家里試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小學(xué)英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)五年級(jí)的英語課程有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進(jìn)行了第一次的試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了更深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)她的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,我就針對(duì)這個(gè)情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。

做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始,我讓她讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的'發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時(shí)候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強(qiáng)點(diǎn)自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚(yáng),她聽后,對(duì)我的贊揚(yáng)表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因?yàn)槌煽儾疃a(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點(diǎn)。

發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效率的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到的一句話就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以,我決定,從她的個(gè)人興趣開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。從我跟她的接觸與交流,還有自己的感覺來看,她應(yīng)該是一個(gè)非常喜歡唱歌的女孩子,因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)聽到她小聲地哼一些歌曲。發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)之后,我們有了一次很愉快的談話,她說自己平時(shí)還是很喜歡聽歌的,但是英文歌曲聽得并不多,我聽了她的想法后,也跟她說了我自己的想法,我覺得平時(shí)多聽一些英文歌對(duì)英語的學(xué)習(xí)還是有一定幫助的,至少可以熟悉英語的發(fā)音,進(jìn)而增加對(duì)英語的感覺,而且,聽到的都是純正的英語國家的口音,這或多或少會(huì)糾正一些不正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會(huì)看得見效果。對(duì)于我提出的這個(gè)建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來享受音樂的熏陶,而在這個(gè)過程中,我們就像是兩個(gè)好朋友。

最后就是語法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有時(shí)是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡單的,因?yàn)槲业哪康木褪且鰪?qiáng)她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會(huì)錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會(huì)變得很不一樣,但是只要你見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個(gè)限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會(huì)變成負(fù)擔(dān)了。

以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,將近一個(gè)月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)過程中,我覺得對(duì)于第一次做老師的自己來說,表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,而作為我的第一個(gè)學(xué)生,雖然有時(shí)候會(huì)有所懈怠,但整體看來還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長商量好的作息時(shí)間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。

轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個(gè)即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗(yàn),還是會(huì)有很多感觸。我覺得暑期家教對(duì)我自己是很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。同時(shí),通過見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會(huì)的信心。

經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在,我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。我相信,20xx年這個(gè)夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十二

安徽阜之旅國際旅行社有限公司成立于1996年8月,經(jīng)過多年奮斗,現(xiàn)已經(jīng)成為本地區(qū)最具實(shí)力的旅游公司之一,連年接待游客量居全市第一,培養(yǎng)和造就了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、注重信譽(yù)、銳意創(chuàng)新的管理人員、業(yè)務(wù)人員及經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、注重服務(wù)質(zhì)量的導(dǎo)游隊(duì)伍。

阜之旅現(xiàn)在經(jīng)過十余年的發(fā)展,已經(jīng)擁有市級(jí)門市五個(gè),縣級(jí)門市四個(gè),為阜陽一千多萬市民提供高質(zhì)量的旅游服務(wù)。

目前已在多元化的業(yè)務(wù)中建立起初具規(guī)模的核心企業(yè)和主營業(yè)務(wù)。主要包括:提供交通、食宿、游覽等旅游相關(guān)服務(wù);導(dǎo)游旗桿、旅游徽章等旅游用品的開發(fā)、銷售;自駕游及相關(guān)車務(wù)服務(wù)。旅行社業(yè)務(wù)是阜之旅的核心業(yè)務(wù),成功開展海南夕陽紅旅游專列、金種子之約浪漫海底婚禮,西南少數(shù)民族風(fēng)情游等專項(xiàng)旅游活動(dòng)。

十余年來,阜之旅憑借全面規(guī)范的科學(xué)管理,誠實(shí)守信的服務(wù)理念,處處為游客著想,以此贏得了阜陽市民的廣泛好評(píng),先后榮獲了省旅游局頒發(fā)的“旅游行業(yè)先進(jìn)單位”、“安徽省十佳旅行社”、阜陽市旅游局頒發(fā)的“優(yōu)秀旅行社”、“青年文明號(hào)旅游企業(yè)”“消費(fèi)者信得過單位”等一系列榮譽(yù)稱號(hào),并連年受到省市旅游管理部門的表彰。充足的實(shí)力,為游客的順利出行奠定良好的基礎(chǔ)。

公司的規(guī)定一般都比較嚴(yán),主要包括以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)時(shí)上班,不得遲到;

2、上班一定要整齊著裝,要代表公司的形象;

3、上班時(shí)間禁止使用電腦進(jìn)行任何與工作無關(guān)的活動(dòng);

4、嚴(yán)禁讓公司以外人員使用公司電腦;

5、上班時(shí)要戴工作證;

7、節(jié)約公司辦公用品,水電費(fèi),有公司榮譽(yù)感;

安徽阜之旅臨泉營業(yè)部成立于20xx年6月19號(hào),是安徽阜之旅

國際旅行社有限公司下屬的一個(gè)門市部,主要負(fù)責(zé)公司在臨泉地區(qū)旅游業(yè)務(wù)的接待、洽談、合同的簽訂等等,同時(shí)也負(fù)責(zé)阜之旅旅游品牌的推廣,全力協(xié)調(diào)公司總部業(yè)務(wù)量的上升。我們旅行社作為臨泉為數(shù)不多的幾家旅行社之一,嚴(yán)格秉承總部的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真做好各項(xiàng)接待工作,每月都給自己制定嚴(yán)格的工作目標(biāo),每個(gè)人也都有嚴(yán)格的業(yè)務(wù)量。在工作期間要認(rèn)真履行公司的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照總部的要求來進(jìn)行各項(xiàng)操作,如,當(dāng)客人到來的時(shí)候要站起來說“你好”,并倒上一杯水,然后開始認(rèn)真細(xì)致地回答客人提出的各項(xiàng)問題。

公司實(shí)行網(wǎng)上“六合一“的報(bào)名制度,首先要熟悉網(wǎng)上報(bào)名的流程,然后是簽訂合同的規(guī)范,各項(xiàng)要求合同上有明確的規(guī)定,為以后公司利益的維護(hù)奠定基礎(chǔ)。

工作內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面:

第二是任務(wù)主要在門市接待,向上門的客戶介紹他們要去的景點(diǎn)的特征;同時(shí)對(duì)于不知道要去哪的客戶介紹公司最近推出的路線,留住客人。如果客人決定要去的路線,是公司自己的路線就在網(wǎng)上占位置,然后簽合同,網(wǎng)上報(bào)名;如果是代理路線就先向代理旅行社詢問是否有位置,然后問清座位號(hào),報(bào)名;如果沒有座位,則向客人解釋清楚。并且積極查詢下一次團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,向客人說明清楚,然后問他們要不要參加,如果要的話,就提前為客人留好位置,以備突發(fā)事件的發(fā)生。第三主要是跟團(tuán),鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)能力。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出

校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

(一):掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母掙錢真的很不容易!

(二):人際關(guān)系

這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

(三):管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,在管理時(shí),要因人而異!

(四):自強(qiáng)自立

自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

(五)、實(shí)踐的重要性:

在學(xué)校里學(xué)的都是專業(yè)知識(shí),并沒有把他用到實(shí)踐中去,到時(shí)間中才真正知道什么叫旅游,什么叫隨機(jī)應(yīng)變,我在學(xué)校里沒有遇到過游客,也不知道游客的要求有這么多,到門市里來工作,才真正體會(huì)到被問倒的滋味,所以實(shí)踐在學(xué)習(xí)中式很重要的。

(六):專業(yè)的重要性

選擇了旅游為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,知識(shí)模糊一點(diǎn)可以上網(wǎng)查一下就知道了,但在門市接待中,根本沒有這個(gè)時(shí)間來改,客人問到哪就要知道哪,所以專業(yè)知識(shí)是非常重要的。

公司的流程,融入到公司的工作中來。同時(shí)公司還具有創(chuàng)新精神,經(jīng)常設(shè)計(jì)新的線路工游客選擇,讓游客能夠在咨詢中能夠順心順意,感受到我們阜之旅的真心,從而增加客源。另外公司的回訪制度非常完善,每次游客回來,公司總部不僅要回訪,我們門市部也要回訪,發(fā)現(xiàn)游客在旅游過程中提出的問題,然后仔細(xì)地分析問題,解決問題,以便于我們下次能夠做的更好,真陽有利于我們阜之旅的發(fā)展。

但是在贊美的同時(shí)我在實(shí)踐的這一個(gè)月中葉發(fā)現(xiàn)了我們公司存在的一些問題,我們門市對(duì)員工管理過于寬松,員工沒有競爭意識(shí),同時(shí)我們阜之旅嚴(yán)重缺乏專業(yè)人才,各個(gè)門市沒有專業(yè)的人才儲(chǔ)備,以至于在旅游旺季的時(shí)候不能很好地應(yīng)對(duì),出現(xiàn)了一系列的問題,所以我建議員工進(jìn)行完全的人才儲(chǔ)備,并進(jìn)行細(xì)致地人員管理。

通過以上六個(gè)方面的分析,我在這次工作中得到了很多,也認(rèn)識(shí)到了很多社會(huì)現(xiàn)象,知道了很多事情,發(fā)現(xiàn)了一系列問題,同時(shí)也為這些問題找到了很好的解決方法,所以這次是一次完滿的暑期社會(huì)實(shí)踐。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十三

當(dāng)問到一些暑期留校做家教的同學(xué)時(shí),他們直言不諱,甚至還主動(dòng)為我算了一筆賬:一份家教一般收費(fèi)是30元/時(shí),一次最少2個(gè)小時(shí),如果以全天做4個(gè)小時(shí)計(jì)算的話,那么一天的收入就是120元,一個(gè)月下來就能拿到3600元。這對(duì)于在校大學(xué)生來說,是一筆可觀的收入,兩個(gè)月下來賺足6000元,下半年的學(xué)費(fèi)就不成問題了。

我想正是如此豐厚的回報(bào)促使得大學(xué)生家教十分火爆。每年暑假留校的大學(xué)生為數(shù)不少,他們除了報(bào)考各種學(xué)習(xí)班之外,大多數(shù)都是留在學(xué)校成為“打工一族”。

據(jù)我所知,暑假市場為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),譬如推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等,但這些都是要花費(fèi)很多的時(shí)間,消耗很大的精力,相比之下,做家教就顯得很輕松了?!叭W(xué)生家里又吹空調(diào)又喝飲料的,學(xué)生在一邊做題,隨時(shí)指點(diǎn)一下,而且教的內(nèi)容很淺顯,兩個(gè)小時(shí)下來過得挺舒服的?!眡x大學(xué)在校學(xué)生就對(duì)我說:“這是用我們自己學(xué)到的知識(shí)在賺錢,很輕松、很滿足?!?/p>

其實(shí)做家教很容易,但是據(jù)我所觀察,找一份家教工作卻很難,特別是要找一份令自己、家長和學(xué)生都滿意的。

“在家教中心找看起來很容易,其實(shí)很難、很麻煩的。”xx大學(xué)的學(xué)生說,“家長的要求太挑剔了,很難找到適合的?!?我們在一所家教中心看到,在小小的房間里,一張四人座的沙發(fā)上坐了七個(gè)人,旁邊還站著四五個(gè),并不時(shí)地有人敲門進(jìn)來。只要電話鈴聲一響,大家都期待著一個(gè)機(jī)會(huì)來了?!艾F(xiàn)在的家教不好找了,家長比較挑剔,對(duì)我們的`要求也很嚴(yán)格?!薄安皇锹?又挑學(xué)校,又挑專業(yè)的……”看了登記在冊的信息,很多家長都明確要求一定要是x大,x大的,而且還提出備課、面試之類的要求。這些在很多大學(xué)生眼里顯得很不公平,“他們家孩子才上小學(xué)、初中,一些基礎(chǔ)知識(shí)一般的大學(xué)生都能勝任,何必一定要求是x大,x大的呢?”在這里,品牌意識(shí)顯得格外重要,所以名牌大學(xué)的學(xué)生找家教相比來說就容易多了。

的確是這樣,家長本著自己的錢賺的不容易,當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格,不過只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教,綜合各方面,家長應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生來,而不那種看上去就痞痞的,所以責(zé)任心是當(dāng)家教一個(gè)很重要的問題。

現(xiàn)在這炒作出來的幾十塊一小時(shí),的確讓當(dāng)家教的學(xué)生們都大賺了一把想想當(dāng)一個(gè)暑假的家教就把下學(xué)期的學(xué)費(fèi)賺來了是一件多么幸福的事情,其實(shí)我們都懂,但是我們很多大學(xué)生就是缺乏責(zé)任心,所以在賺大錢的同時(shí),陪養(yǎng)我們對(duì)學(xué)生的責(zé)任心,是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。

做家教賺的不只是錢

談到做家教的體會(huì),許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說:“其實(shí),暑假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)?!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。

當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補(bǔ)的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補(bǔ)課。

如此,何樂而不為?

不過,找到一份也不是簡單的事,要有耐心,不要心急。

提起暑假做家教,我碰到一大學(xué)生是一臉的無奈。她說:“我從6月底就開始在xx找家教做,可一直也沒有著落。后來去一家公司應(yīng)聘,人家又以非長期合同為由不予錄用。最后經(jīng)同學(xué)的推薦,才在xx找到一份雙休日的家教工作?!?/p>

所以,慢慢來,有時(shí)候時(shí)機(jī)是可遇而不可求的。只要你把該做的都做了,你能做的就是等待時(shí)機(jī),不要對(duì)自己的能力表示懷疑。

據(jù)了解,全文或全理的專業(yè),在家教市場中的競爭力是很弱的。家長為孩子選擇在校大學(xué)生做家教時(shí),大多考慮對(duì)方在校成績、高考分?jǐn)?shù)、綜合素質(zhì)。對(duì)于上面這位同學(xué)這樣學(xué)法律專業(yè)的,被選擇的機(jī)率就較小了。

綜上,談到做家教的最大感受,這位同學(xué)說得很簡單,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。這一點(diǎn)和我倒是持相同觀點(diǎn)。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十四

7月9日至7月15日,xx學(xué)院生物與食品工程系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——幸福團(tuán)隊(duì),在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。

雖然這些天持續(xù)高溫,但是也阻止不了同學(xué)們的實(shí)踐腳步。實(shí)踐第一天,同學(xué)們在人流密集的xx市高鐵南站,以采訪車站旅客和工作人員打響此次實(shí)踐的第一炮。隊(duì)員們采訪了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個(gè)問題——幸福是什么。

對(duì)上班族而言,工作順利就是幸福,對(duì)于學(xué)生黨而言,考試取得好成績就是幸福,對(duì)于媽媽們而言,沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。一天下來,同學(xué)們都有了不同的收獲。接下來的日子,隊(duì)員們還去了張公山公園,老年康復(fù)醫(yī)院,在那收集到了更為豐富的材料,為此次實(shí)踐活動(dòng)后期研究成功奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個(gè)星期的采訪調(diào)查實(shí)踐,幸福團(tuán)隊(duì)不僅僅更深刻理解到幸福,更是將他們所感悟到的幸福,用視頻的方式記錄了下來,將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮也為此次活動(dòng)畫上圓滿的句點(diǎn)。

幸福是其實(shí)很簡單,每個(gè)人一直都擁有,或許它一時(shí)被黑暗所掩蓋,但是它真實(shí)一直存在著。此次的'實(shí)踐活動(dòng)最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心,就像公園里的伯伯回答的一樣,其實(shí)幸福是什么沒人能解釋的清楚,真正的幸福只有心才會(huì)感受到。xx學(xué)院生物與食品工程系幸福團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐圓滿成功!

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十五

我去參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

我很早就來到了居委會(huì)門口,本來以為我是最早的,可到了以后發(fā)覺好多學(xué)生們早就在那里等候多時(shí)了。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消逝的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的`可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設(shè)我們完善無缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!在各位大媽大叔做了動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)舍棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來參加這次活動(dòng),我大為震動(dòng)!我徹底明白了什么叫做差距!一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)爭差不多終止了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會(huì)大叔大媽們?nèi)耘f和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

我們的付出是值得的!這社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)對(duì)我們來說是畢生受用的!

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十六

把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,做先進(jìn)青年!

暑期社會(huì)實(shí)踐則為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我當(dāng)寶一樣的伺候,這次我算是親身實(shí)踐了,而且我都努力的去做了。我最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

20xx年8月15日我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,這次暑期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)在迎春社區(qū),在為期3天的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們在迎春社區(qū)進(jìn)行了一系列的服務(wù)活動(dòng)。如為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí),為社區(qū)居民送茶水,進(jìn)行有關(guān)于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查,社區(qū)家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,條件艱苦,可我們依然熱情洋溢。

轉(zhuǎn)眼間,此次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛,互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì),讓廣大同學(xué)真正在實(shí)踐中受到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻(xiàn)。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。我有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十七

為積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入了解社情、民情,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的暑假,我于x月x日到的x月x日在xx公司的建材銷售部進(jìn)行了為期xx天的暑期社會(huì)實(shí)踐。

x號(hào)是我上班實(shí)踐的第一天,跟我一起做銷售的還有三位正式員工,他們都是在這里做了好幾年的銷售員。這里銷售的都是一些在書本上講過的高分子材料,但對(duì)于材料的規(guī)格我還是很不清楚,對(duì)外銷售的一些技巧也都不清楚。所以之前的幾天我都是在他們身邊打轉(zhuǎn),幫忙接接客戶的電話,帶客戶去看看銷售部門的材料等,但對(duì)于材料的細(xì)節(jié)方面,比如規(guī)格與價(jià)格我就一問三不知了。最后只能由同事給客戶介紹。由于我剛接觸銷售,所以遇到什么問題我都會(huì)找他們詢問,幾位同事也都很樂意幫助我。慢慢地,我跟同事變熟悉,也會(huì)偶爾說笑,他們也會(huì)在聊天中給我講一些他們從事銷售建材方面的經(jīng)驗(yàn)與趣事。這些話對(duì)于我這個(gè)沒怎么接觸過社會(huì)與銷售行業(yè)的學(xué)生來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我慢慢對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一定的了解,接觸客戶的機(jī)會(huì)也多了,利用同事給我介紹的經(jīng)驗(yàn)與技巧,再加上我學(xué)的專業(yè)知識(shí),在客戶面前也能解釋得頭頭是道了。但大部分客戶都沒有過高分子的概念和這方面的專業(yè)知識(shí),他們聽起來都是一知半解。所以我也會(huì)用生活中的例子給他們講解材料的性能與價(jià)格比。不少顧客對(duì)我的介紹很滿意,這真的讓我松了口氣。

通過幾天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一個(gè)建材的銷售員來說,在說話和接待顧客方面是銷售量高的關(guān)鍵,實(shí)踐中我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

作為一個(gè)銷售行業(yè),客戶就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。有時(shí)客戶因?yàn)槟撤N原因延遲了取貨的時(shí)間,或者到別家購買了,我們沒必要去抱怨客戶的不是,而應(yīng)該理解,商人都是向著有更多利潤的方向去選擇。而這時(shí)對(duì)客戶進(jìn)行抱怨或指責(zé)只會(huì)讓我們永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)客戶。所以服務(wù)態(tài)度不是僅表現(xiàn)在談生意成功時(shí),在失敗時(shí)更應(yīng)表現(xiàn)出好的服務(wù)態(tài)度。

第二,創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,建材銷售同樣需要?jiǎng)?chuàng)新?,F(xiàn)在的信息發(fā)達(dá)了,交通也是四通八達(dá),而降低成本卻是不變的理論。來我們建材銷售部購買商品的客戶經(jīng)常都是要大批的管材,由于在我們對(duì)商品的進(jìn)貨路徑和進(jìn)貨方有長期的接觸,這是我們的優(yōu)勢,而購買我們商品的客戶在這方面就欠缺了,所以為了降低成本,我們對(duì)于的需求量大的客戶,我們直接從進(jìn)貨處給客戶發(fā)貨,這樣不僅降低了運(yùn)輸成本,還減少了由裝卸貨物的人力。

第三,誠信是成功的根本。

誠信為本,誠信對(duì)于經(jīng)營者來說無疑是生存的根本。只有讓客戶信任自己并信任自己的客戶才能創(chuàng)造出利潤,真誠才能得到很好的信譽(yù)。這家公司老板也是因?yàn)檎\信才得到他的老板交給他的一些建材并由他自己去干出一番事業(yè)。誰都知道,做銷售最重要的是有固定的大客戶,客戶越多越大在這一行就有了站腳之地,而這,恰恰來自你對(duì)客戶的誠信。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。

這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但可以拓展自身的知識(shí)面,而且可以擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越高。我認(rèn)識(shí)到,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我在公司充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示驮诤芫镁烷_始做香港蘋果筆記本電腦,而我們一直以不會(huì)做蘋果筆記本電腦的系統(tǒng)。每次接到顧客咨詢蘋果筆記本電腦的電話,我心里難受,我是有機(jī)器給客人的,為什么我就不能賣出去呢?因?yàn)橄到y(tǒng)而賣不出去蘋果機(jī)呢,想來想去,覺得自己有問題。

為什么不去學(xué)習(xí)呢,學(xué)蘋果筆記本電腦的知識(shí),學(xué)它的系統(tǒng),人家都會(huì),我為什么就那么那么笨呢?于是回家后我開始上網(wǎng)研究蘋果筆記本。

系統(tǒng),蘋果機(jī),開機(jī)就檢查系統(tǒng),客人在電腦前自己感受了,半個(gè)小時(shí),問了所有關(guān)于蘋果系統(tǒng)的問題,我們都盡力幫他解答了,客人覺得不錯(cuò),付款后背著機(jī)器走了,最后還定了一個(gè)蘋果鼠標(biāo)!

在銷售過程中,我時(shí)常會(huì)有這樣的感受:自己明知道這是個(gè)準(zhǔn)客戶,但就是因?yàn)槟芰τ邢蓿蛔阋宰尶蛻糍徺I成交,心里特別遺憾。

我想很多銷售員也會(huì)有同樣的感受。在公司里,能力很強(qiáng)的銷售員每月只拜訪幾個(gè)客戶就能完成任務(wù),而能力不強(qiáng)的銷售員辛苦一個(gè)月也不見得有多少業(yè)績??梢?,能力對(duì)于銷售是非常重要的,它是銷售員的核心競爭力。

回想自己銷售的經(jīng)歷,能力提升非常快是因?yàn)樾膽B(tài)好,勤奮好學(xué),基礎(chǔ)差。之后,能力提升非??焓且?yàn)楣ぷ饔眯?,領(lǐng)悟出了一些做銷售奧妙。但我也有在很長時(shí)間內(nèi),能力提升很慢的經(jīng)歷。如果銷售員在一段時(shí)間內(nèi)無法獲得能力提升,我覺得在四個(gè)方面出現(xiàn)了問題。

第一、心態(tài)不好,無法從過去的習(xí)慣中走出來。

這指的是剛加入銷售行列的朋友,有很多人一個(gè)月或者更短的時(shí)間就離開。

了,這些人從心態(tài)上還沒有做好銷售的準(zhǔn)備。他們覺得銷售比較辛苦,做銷售不體面,心理承受不了被客戶拒絕,無法從以前的習(xí)慣走出來。銷售也是處于就業(yè)壓力無奈的選擇,能力自然就不會(huì)提升很快。

如果改變不了環(huán)境,就要去適應(yīng)環(huán)境,否則就會(huì)被這個(gè)環(huán)境所淘汰。這句話同樣適用于空降兵,很多空降兵的失敗就是因?yàn)榕c企業(yè)文化格格不入,對(duì)新的工作環(huán)境不適應(yīng)。

第二、不喜歡所從事的工作,對(duì)自己的前途很迷茫。

很多人在起初的熱情和激情過后,因?yàn)橛龅胶芏嗫蛻舻木芙^后,開始懷疑自己的.產(chǎn)品,懷疑自己的能力,懷疑自己的實(shí)踐工作有沒有價(jià)值,覺得自己的前途很迷茫,工作積極性不高,能力自然也提升不快。

第三、工作不夠?qū)W?,?jīng)常被一些瑣事分心。

在工作一段時(shí)間后,我覺得很多事情都是重復(fù)的,自己也有了點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),工作就不那么專注了。比如:對(duì)于客戶老是以前的套路,沒有創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)遇到客戶拒絕或不理解時(shí),就覺得是客戶的問題,很少自我改進(jìn)。而且經(jīng)常把生活中的情緒帶到工作中來,很多私事和雜事讓我分心。工作狀態(tài)非常差,讓我的能力提升非常緩慢。

第四、對(duì)自己沒有信心,不敢去突破。

在做新人的時(shí)候,很多人經(jīng)常會(huì)帶上主管或者經(jīng)驗(yàn)豐富的同事去拜訪客戶。因?yàn)橛X得自己經(jīng)驗(yàn)不足,害怕把好的客戶談跑。有一次,給客戶推銷我們的產(chǎn)品,我覺得客戶非常感興趣,而且她還答應(yīng)第二天來我們公司談。我把這個(gè)消息告訴店里阿姨,讓她幫忙。可是,顧客最終還是沒有成交,因?yàn)樗菍?duì)我這個(gè)人比較認(rèn)可,而不光是我們的產(chǎn)品。

經(jīng)過不長不短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,人隨著時(shí)間成長,但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過這次實(shí)踐,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,不能害怕失敗,雖然可能會(huì)失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。實(shí)踐讓我們成長,我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,也會(huì)改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會(huì),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,成功也不會(huì)是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十八

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我有幸參與了一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目,圍繞著“尋平凡力量揚(yáng)青春精神”的主題,我們小組開展了以“平凡的堅(jiān)守,不凡的青春”為題的實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)地探訪不同崗位上的基層工作人員,并記錄他們平凡的一天,我們推出了一系列微紀(jì)錄片,以展現(xiàn)平凡崗位上小人物們對(duì)社會(huì)民生的貢獻(xiàn)。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻地意識(shí)到每個(gè)工作崗位都有不平凡的價(jià)值和意義。我們采訪了一位阿姨,她堅(jiān)守理發(fā)店崗位已經(jīng)20年,用她嫻熟的剪發(fā)技術(shù)為顧客帶來美麗。我們還采訪了一位外賣員,他每天騎著電動(dòng)車穿梭于街頭巷尾,為人們送去溫暖的飯菜。還有一位退休后成為地鐵志愿者的阿姨,她用自己的時(shí)間和愛心為乘客提供幫助和照顧。另外,我們還采訪了一位00后地理博主,他利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享自己對(duì)地理知識(shí)的熱愛和理解,以激發(fā)更多人對(duì)地理學(xué)科的興趣。

通過和這些工作人員的交流和觀察,我被他們的堅(jiān)守、奉獻(xiàn)和努力所深深感動(dòng)。他們在各自的崗位上默默付出,雖然他們的工作可能被人們習(xí)以為常,但他們的努力使得我們的生活更加便利,城市更加有序。他們的工作并不簡單,他們需要面對(duì)壓力、困難和挑戰(zhàn),但他們依然堅(jiān)守著自己的崗位,默默地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以獲得不平凡的人生,每個(gè)平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。我也意識(shí)到,我們要尊重每個(gè)人的勞動(dòng),感激每一個(gè)為社會(huì)付出的`人。他們的努力和奉獻(xiàn)是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要支撐,他們的平凡工作是我們實(shí)現(xiàn)夢想的基石。我希望通過這次實(shí)踐活動(dòng)記錄下這些平凡工作背后的故事,能夠鼓勵(lì)更多的人去關(guān)注和尊重每個(gè)人的工作和努力。

這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我更加深入地了解了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。在與被采訪對(duì)象的接觸中,我了解到他們所面對(duì)的問題和困境,并意識(shí)到社會(huì)中還存在很多需要改進(jìn)和解決的問題。這讓我對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和參與產(chǎn)生了濃厚的興趣,鼓勵(lì)我更加積極地投身社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。

總的來說,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。就像《平凡的世界》里所說的那樣:“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗?!?/p>

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十九

在這個(gè)漫長的暑假中,我參加了學(xué)校組織的的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈牛阂驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!”

還依稀記得剛開始報(bào)名暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,大家熱情高漲,都想著這是一個(gè)非常有趣而且輕松的活動(dòng),然而,在具體的活動(dòng)中,我們遇到了一個(gè)又一個(gè)棘手的問題,考驗(yàn)著我們每一個(gè)人的毅力:

我們這次調(diào)查活動(dòng)主要是采訪不同人群對(duì)文化生活的看法和了解,《全民閱讀倡議書》,我們這次活動(dòng)的主要目的是:通過我們的調(diào)查問卷,進(jìn)一步了解西安市民對(duì)我國傳統(tǒng)文化的了解情況,并及時(shí)聽取他們對(duì)文化傳播的建議,這樣也起到幫助我們對(duì)文化傳播的促進(jìn)作用,增進(jìn)了市民對(duì)我國文化的了解及更好地發(fā)揚(yáng)繼承,促進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮。我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)區(qū)域:市區(qū)街道,公園景區(qū),西安高校;其中在對(duì)街道等地調(diào)查時(shí)困難重重,開始我們?nèi)サ氖琴惛耠娮由坛?,到那之后我們發(fā)現(xiàn)流動(dòng)人群較多,大家都不愿接受我們的調(diào)查,加上自己也不是非常善于打交道,只找到一個(gè)路人幫忙;最后我們輾轉(zhuǎn)到大雁塔,看到其他人都調(diào)查了不少,時(shí)間也過去了很久,壓力之下我也開始主動(dòng)向路人和游客介紹我們的活動(dòng),并做調(diào)查,一份,兩份。。。。。第一次感覺到異常滿足和興奮。晚上回到宿舍,我仔細(xì)記錄這今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:最大的收獲是學(xué)會(huì)了主動(dòng)與陌生人溝通,向別人推銷自己,今天的基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。

介紹我們的活動(dòng),也許是出于對(duì)我們的理解,很快地許多同學(xué)都和我們進(jìn)行互動(dòng),幫助我們完成了調(diào)查。在跟大家溝通的過程中我深切感受到成長。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

經(jīng)過幾天的鍛煉,我總結(jié)了一下我們必備的社會(huì)技巧:

(1)在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

(2)知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

(3)良好地溝通能力和自我展現(xiàn)能力。溝通是窗口,我們只有打開窗口才能接納更多的人。

(4)耐力和忍受。生活中受到別人的指責(zé)甚至謾罵中在所難免,我們要學(xué)會(huì)忍耐,一時(shí)的沖動(dòng)只會(huì)造成更大的麻煩。

短暫的實(shí)踐結(jié)束了,回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。總結(jié)起來我的收獲分為兩個(gè)方面:

共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。

“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”,我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二十

三天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,可是陽門村空巢老人那刻滿風(fēng)霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海里浮現(xiàn),在祖國繁榮昌盛的當(dāng)下,他們的物質(zhì)生活得到了保障,可是他們的內(nèi)心卻變得空虛了,我們的到來給他們帶來了快樂,即使時(shí)間短暫,可也成為了不可抹去的美好記憶。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,我明白了在求發(fā)展求富裕的同時(shí),我們不能再忽略農(nóng)村老人和孩子的內(nèi)心情感需求了,農(nóng)村需要我們,比城市更需要我們。

一大早,簡短的出征儀式后我們一行10人在兩位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往南昌縣陽門村。第一天的實(shí)踐內(nèi)容是家電維修,當(dāng)我們把家電維修工具拿出來后,很快就圍來了一群村民,他們紛紛拿出了自家的電扇、cd機(jī)、臺(tái)燈等小型家電給我們修理,隊(duì)員們嫻熟地使用工具進(jìn)行維修,沒多久,一大片電器維修成功了,村民們紛紛贊揚(yáng)我們的技術(shù)過硬。聽到村民的表揚(yáng),我們心里特別的開心。

這也讓我看到科技在農(nóng)村的普及還是不夠的,如果沒有我們的維修,這些壞家電都將作為廢品被賣掉,浪費(fèi)了金錢和物質(zhì)資源,全中國大部分人口是在農(nóng)村,每年不知要因?yàn)檫@個(gè)浪費(fèi)多少資源,所以我們大學(xué)生要把科技帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村的發(fā)展做出一些力所能及的貢獻(xiàn),祖國培養(yǎng)了我們,我們應(yīng)當(dāng)給她回報(bào)。

我們在陽門村開展關(guān)愛留守兒童之義務(wù)家教活動(dòng)。在對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行了相關(guān)調(diào)查后,經(jīng)過與該村領(lǐng)導(dǎo)干部的協(xié)商,實(shí)踐團(tuán)成員與該村十名留守兒童結(jié)對(duì)子,開展了有針對(duì)性的義務(wù)家教活動(dòng)。隊(duì)員們利用自己所學(xué)知識(shí),為留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行答疑解惑,并通過故事會(huì)的形式,為他們講述了抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄事跡,增強(qiáng)了愛國主義教育。為鼓勵(lì)留守兒童努力學(xué)習(xí),讓他們感受到溫暖,我們?yōu)樗麄兯蜕狭司赖臅臀木摺?/p>

豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義?!皼]有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。

這是我們實(shí)踐的最后一天,我們在陽門村開展關(guān)愛老年人和留守兒童的愛心活動(dòng)。在陽門村村支書的陪同下,我們首先看望了該村的老年人群體。隊(duì)員們與老人們熱情的拉著家常,幾位同學(xué)對(duì)于老人口里說著的南昌方言理解有困難,但仍然耐心的與老人們交談著,替他們分憂解難,并給老人們送上了草席,希望他們有一個(gè)涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時(shí),有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。隨后,實(shí)踐團(tuán)了解到該村留守兒童xx的貧困情況,自發(fā)捐款并將慰問金送到了xx的手上,大家鼓勵(lì)他要努力學(xué)習(xí),克服困難,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

在這次深入下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)來說,我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。同時(shí)關(guān)愛老年人群體和留守兒童活動(dòng)使得我們深刻領(lǐng)悟到志愿服務(wù)精神。

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!弊鳛樾聲r(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很多收獲:

第一,溝通交流。在開展活動(dòng)前的討論中,沒有老師在,一切都需要我們自。

己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。后洞中會(huì)有很多問題,是單個(gè)人無法考慮完全的,所以需要大家進(jìn)行溝通交流,集思廣益,與社區(qū)的居民交流了中,我又發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。溝通對(duì)于在這個(gè)社會(huì)立足極其重要,是我所欠缺的,在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)當(dāng)重視與人的交流溝通。

第二,團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。我們來自不同專業(yè),組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在活動(dòng)中,我們始終要記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想,也正是有了團(tuán)隊(duì)精神,我們的活動(dòng)井然有序,做到了無縫對(duì)接,最終得到了村民的贊揚(yáng)。俗話說人心齊泰山移,團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可輕視的。

第三,分工合作。不論是做什么工作,總會(huì)有要分工和合作的時(shí)候。通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了分工合作的重要性。在活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作中,我們幾個(gè)各有分工,加快了準(zhǔn)備工作的進(jìn)行,在分工工作中,有的工作是需要幾個(gè)人一起合作的,俗話說合作才能雙贏,合作又使工作做的更完美,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我看到了分工合作的高效。

第四,周全的策劃?;顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。所以一個(gè)周全的策劃對(duì)活動(dòng)的成功很重要。

第五,理解與包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

第六,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。

只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!幾天的實(shí)踐一轉(zhuǎn)眼就過了,我們留下希望,帶上祝福,踏上了新的征途。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。我想,通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西。農(nóng)村是青年學(xué)子成長的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠服務(wù),真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二十一

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必須完成的“學(xué)習(xí)任務(wù)”,旨在為社會(huì)培養(yǎng)能夠更好適應(yīng)復(fù)雜多變社會(huì)環(huán)境的“應(yīng)變”人才,也為國家培養(yǎng)真正的社會(huì)主義接班人。秉承這個(gè)時(shí)代的信念,我忠實(shí)地付諸行動(dòng)。這不僅是為了適應(yīng)社會(huì),也是為了更早的把自己推銷出去,把在學(xué)校學(xué)到的東西付諸實(shí)踐。我真實(shí)的深入社會(huì),給自己一個(gè)發(fā)展和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

練習(xí)內(nèi)容:

在這次實(shí)踐中,我選擇了在我縣的一個(gè)平民家庭工作。我的工作是負(fù)責(zé)他們孩子各科的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。我是在高中同學(xué)的介紹下得到這份工作的。我已經(jīng)準(zhǔn)備好去我叔叔家找工作了。既然同學(xué)已經(jīng)找了一個(gè),我就盡力去做了。即使工資不高,也挺累的,但在與人相處中,我學(xué)到了很多。當(dāng)然,在教別人作業(yè)的同時(shí),我才體會(huì)到當(dāng)老師的酸甜苦辣,也才意識(shí)到老師不是那么好當(dāng)?shù)模瑳]有充分的耐心和知識(shí),真的是做不好這份工作的。

每天早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn),中午休息一個(gè)小時(shí)。其實(shí)我也不是很累,因?yàn)橄氲阶约涸谧鲆患?duì)別人有益的事情,能得到一些回報(bào),就不會(huì)覺得累。

這次社會(huì)實(shí)踐持續(xù)了十天。說實(shí)話,時(shí)間不長,但受益匪淺。

練習(xí)結(jié)果:

我從這次實(shí)踐中得到了很多東西,但大部分不是物質(zhì)上的,而是精神上的。我選擇中學(xué)生作為我的實(shí)踐對(duì)象,是因?yàn)槲夷艹浞至私庵袑W(xué)生在想什么,他們最需要什么樣的教學(xué)方法,或者說他們需要什么樣的知識(shí)理解方法。作為一個(gè)剛剛結(jié)束高中生活的大一學(xué)生,明確一點(diǎn),我是這方面的經(jīng)驗(yàn)豐富的人,完全可以理解。

在和他們相處的過程中,我真正體會(huì)到了老師在給學(xué)生傳授知識(shí)時(shí)那種恨鐵不成鋼的急切心情,也體會(huì)到了老師的用心良苦。我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我高中時(shí)候最不喜歡的老師,其實(shí)是對(duì)我們最好的人。

體驗(yàn):

我們做的每一件事,做的每一個(gè)選擇,都是我們?nèi)松囊徊?,甚至每一步都在我們的人生中扮演著重要的角色。正如蝴蝶效?yīng)所展示的,任何改變你生活的一小步,都會(huì)導(dǎo)致很多后續(xù)的改變。而這次社會(huì)實(shí)踐是我人生中不可或缺的一段插曲。至于唱得好不好,就看我們接下來的一萬步一起決定了。

21世紀(jì)是一個(gè)快速變化的時(shí)代。作為21世紀(jì)的接班人,我們必須承認(rèn)并認(rèn)真對(duì)待它。不進(jìn)則退,退的結(jié)果就是回首嘆息,直到沉入這個(gè)強(qiáng)手如云的世界。顯然,沒有一個(gè)“準(zhǔn)社會(huì)人”能讓自己這樣墮落。可以看到社會(huì)給了我們多少期望,社會(huì)給了我們多少挑戰(zhàn)。我明白了,每個(gè)大學(xué)生都在摩拳擦掌,我想成為最后一個(gè)能把精力用好的人。每天我都在進(jìn)步,成功正向我走來(相對(duì)而言)。我應(yīng)該充滿擁抱!

可以說,社會(huì)實(shí)踐只是一個(gè)小小的開始。我還有很多工作要做,不僅要深入社會(huì),還要培養(yǎng)自己的素質(zhì)。我不能允許任何可能破壞我努力的隱藏因素。在這個(gè)混亂而復(fù)雜的社會(huì),光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。身處這樣一個(gè)世界,我們自然成為法律意義上的'世界人。那么人必然會(huì)被各種紐帶聯(lián)系在一起。不僅有人員的聯(lián)系,還有利益的聯(lián)系。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,如果不能理解這些東西,就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。

如果不為自己設(shè)置一個(gè)相對(duì)完整的“成功與進(jìn)步的準(zhǔn)備”體系,那么當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí),我們就很難為自己找到好的解決方案,必然會(huì)出現(xiàn)捉襟見肘的尷尬局面。眾所周知,沒有準(zhǔn)備就沒有成功的戰(zhàn)斗,沒有將軍會(huì)讓他的士兵赤膊上陣。

真正的社會(huì)不會(huì)同情弱者,只會(huì)想到利用強(qiáng)者,弱者總會(huì)被利用被淘汰。我們也不得不正視一個(gè)事實(shí)——強(qiáng)者生存,弱者滅亡。

社會(huì)實(shí)踐給了一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)展示自己的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)不是學(xué)校給的,是我們自己給的。不要說社會(huì)太現(xiàn)實(shí)。請看這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。我們在向社會(huì)攫取資源的同時(shí),還能想到我們能為這個(gè)“現(xiàn)實(shí)社會(huì)”做些什么?也許很快,我們就會(huì)成為一個(gè)真正的人。其實(shí)這并不是一種社會(huì)病,而是社會(huì)進(jìn)化過程中不得不面對(duì)的一個(gè)階段。在這樣一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些社會(huì)弊病,就像人類復(fù)雜的生活在運(yùn)行中也會(huì)產(chǎn)生一些病變一樣。社會(huì)不會(huì)要求我們在為已經(jīng)出現(xiàn)老化現(xiàn)象的細(xì)胞注入新鮮營養(yǎng)的同時(shí),尋求自己的利益。

所以,綜上所述,我們還是要感謝這個(gè)能帶給我們生命和熱血的社會(huì)。畢竟我們還得住在這里。以上是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的感受。我可以向你保證我是發(fā)自內(nèi)心的。我會(huì)永遠(yuǎn)相信一句話——沒有所謂的失敗,只有成功的暫時(shí)停止!

我也相信我會(huì)贏。

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