總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評價，用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點的連貫性。如果你需要一些總結(jié)的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本，僅供參考。
青春發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好！
非常高興系里給我這么崇高的榮譽(yù)，讓我今晚忐忑的站在這談一談我在懷化學(xué)院四年學(xué)習(xí)生涯的體會。
不是每朵鮮花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；不是每棵樹都能耐得住干渴，但是白楊做到了；不是每個人都在追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我，改變?nèi)松?，成就夢想，但是在座的各位——你們做到了！所以，為我們在座的每一位朋友的到來熱烈鼓掌?/p>
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認(rèn)識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨(dú)特的葉子，一片很瘦小的葉子，但是瘦的很精神！我是來自懷化學(xué)院政法系07級法學(xué)一班的李葉。
下面我以俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話正式開始我們今天的交流：
第一句話是：這世界上最重要的人是誰？各位朋友，是誰？就是：現(xiàn)在在我眼前的人！
第二句話是：這世界上最重要的事是什么？就是：現(xiàn)在我要做的事。
第三句話是：這世界上最重要的時間是什么？就是：此時此刻。，各位朋友，此時此刻，你們就是我最重要的人！現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)提升，就是我們最重要的事！
首先我要談的不是如何學(xué)習(xí)，而是如何做人，這是一個很寬泛很深邃的話題，我結(jié)合自己的一些心得體會淺顯的談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。
我的為人標(biāo)準(zhǔn)是：“做事像山，做人像水”。（或者說：低調(diào)做人，激情做事）。
什么叫做像山呢？如有你有一個目標(biāo)在你眼前，這個目標(biāo)對你的生命至關(guān)重要，對你的進(jìn)步至關(guān)重要，那么我們就必須堅定不移的去追求，也就是說不能隨便改變，不能隨便移動，像山一樣的堅強(qiáng)，像山一樣的堅挺，并且保持持續(xù)的激情和熱情！
但是做人就得像水，水是流動的，水是變化的，水是遇到障礙可以繞過去的，而且水是向低處流的，如果你把你自己放得很低，那么你的容積，就會越來越大，你就會容納越來越多的東西，最后你就會變得更加的寬闊，也就是你會容納社會更多的東西，并且內(nèi)心得到凈化，反過來您還能為社會提供更加清凈的水。
所以這就是做人像水，盡可能低，做事像山，盡可能高。如果大家確定了大家確定了這兩個基本原則，我覺得您作任何事情的成功，就有了一半。
很多人不自信可能是因為家庭條件或者目前的一些困難影響的。我的自信曾經(jīng)也深受家庭狀況的影響。但是在此我要提醒并勸慰各位朋友：“我們的曾經(jīng)不代表我們的未來，無論我們現(xiàn)在是多么的貧窮和苦難，只要這些不是因為我們自身的懶惰而造成的，他們就不是我們自卑的理由；貧窮不可怕，可怕的是窮的沒志氣！自強(qiáng)不息，堅持奮斗”！
很多人不自信可能源于誤認(rèn)為自己幾乎一無是處，沒有任何優(yōu)點。實話實說，這就是四年前剛來懷化學(xué)院時期的李葉心態(tài)的真實寫照。特別是看完新生才藝大賽和聽完迎新辯論賽之后，我簡直就是悲嘆為啥我少生了“音體美”三個細(xì)胞，更可悲的是怎么連舌頭都生的說話沒別人利索，沒別人好聽！我那時自卑到什么程度你們可能無法想象，我連走路都是沿著墻根走的。
后來我越來越明白，其實我們沒有必要自卑，我們完全有理由慢慢變得自信起來。第一，我們還年輕，我們富有朝氣，這是我們最富有的資本；第二，至少在座的各位是得到國家和社會認(rèn)可的大學(xué)生，雖然說我們的學(xué)校可能不是很好，但是這不是最重要的，重要的是您選擇怎樣度過您的大學(xué)四年生活；第三，我們身體很健康，我們可以通過努力向成功人士學(xué)習(xí)不斷提升自我，我們可以用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
到現(xiàn)在為止，我的“音體美”細(xì)胞依舊沒有生長出來，而且我的口才依舊不好，各方面任然落后于我們這些優(yōu)秀的同學(xué)。但是，我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以我經(jīng)常在心底提醒自己說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
科學(xué)的規(guī)劃：這個因人而異，您可以借鑒吸收別人的學(xué)習(xí)計劃，當(dāng)時一定要結(jié)合自己的`實際情況制定，適合自己的才是最好的。
堅強(qiáng)的意志：有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)以后可能很輕松地就能進(jìn)入全國各地的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的朋友有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛，但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的一半。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。
如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)寒窗苦讀十幾年終于考進(jìn)懷化學(xué)院，但是懷化學(xué)院絕不是你們學(xué)習(xí)的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。
青春發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是xxx。
如果說人生是一場戲，那么青春便是最精彩的一幕，如果說人生是一本書，那么青春就是最美的篇章，如果說人生是從降生到死亡的旅行，那么青春便是最美麗的風(fēng)景?，F(xiàn)在的我們，正處于青春黃金時期，是人生的轉(zhuǎn)折點，我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程，我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情，放飛青春，放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對著青春，我們既懼怕又無可抗拒。面對青春，我們多了一份成人的滄桑，也多一份無言的寂落和哀傷；面對青春，發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟，少了一份糼時的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的，但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船，讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過程中，會觸礁，會遇到大風(fēng)暴，但是我們要以一顆勇敢，真誠的心面對它。戰(zhàn)勝它。
青春使人的心靈得以磨煉，得以純凈，得以遠(yuǎn)航。
青春之路并不是一帆風(fēng)順的，遇到困難時，我們要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，迎風(fēng)而進(jìn)，大膽的往前走，不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春，放飛夢想，讓心靈更加純凈。如此簡單而已。
也許我們也曾經(jīng)埋怨過：“為什么我們的生活要這樣在書海中度過？為什么我們要活在書海‘題海中?！贝鸢负芎唵?，這就是青春的一種方式，一種釋放自己能力，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，放飛愿望的一種特殊的方式。
青春是一種美好的東西，它是讓你傳遞愛的播種機(jī)。
青春是一種美好的東西，它是讓你放飛夢想的舞臺。
青春是一種美好的東西，它是讓你心靈燦爛的磨爐。
讓我們一起用美好的心靈擁抱青春，放飛夢想，譜寫屬于自己的天空。
謝謝大家！
青春發(fā)言稿篇三
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。下面是《青春》主題發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
人的一生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。
青春是第一次和父母頂嘴時離家出走的叛逆；也是好心情的你，在商場門口拿著你的第一分錢薪水悠閑地轉(zhuǎn)送給父母的禮物時的溫馨。
青春之所以是朋友，只是因為有一天不去用倔強(qiáng)的話去說話，還因為有了以后的事實依然在關(guān)注著真誠。青春就是在考試前復(fù)習(xí)功課，熬通宵努力學(xué)習(xí)，也是第二天考試下的黑眼珠。
此時，我才知道，青春的'淚水，是青春的溶劑，青春在淚水中溶解而堅強(qiáng)；青春有汗水，汗水是青春的營養(yǎng)，青春因為汗水而浸透而飽滿。
青春，流露出濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)著淡淡的愛的芬芳。青春的歲月充滿了青春的輕浮，充滿了無限的活力，充滿了美麗的自信。青春的腳步不會因為困難而停止，青春的旋律不會因為風(fēng)雨而受阻。青春是太陽，是自信的標(biāo)志；青春是月亮，是優(yōu)雅的代表；青春是明星，是引領(lǐng)時尚的先鋒，青春無處不在。
正是因為青春，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會有那個高中輟學(xué)生，執(zhí)著的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個年輕的企業(yè)家李翔；正是因為有了青年，才會有現(xiàn)在每年一批的青年志愿者教育；正是因為青春，人類的腳步才會勇往直前，永不停歇。
因為青春，在生命的缺口面前，我們不會退縮；因為青春，在跌倒的邊緣，我們總是有力量去拼搏；因為青春，在荊棘坎坷的道路上，我們的心中永遠(yuǎn)有勝利的陽光照耀；因為青春，在失敗的低谷，我們會給自己另一個機(jī)會。
我們的社會需要青春，因為旺盛的精力、智慧和無私的奉獻(xiàn)，讓世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄明；我們的科技依靠青春，因為青春的堅持、勝利的自信和不懈的努力，推動著文明的進(jìn)程。
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。
然而，青春更有希望，即使有人失敗了，也會有堅定而執(zhí)著的夢想；青春是自由的，歌唱到生命的盡頭，想哭就哭難過壯壯；青春是努力的工作，讓人懂得攀登勝利，奮斗就會成功；青春是一條沒有遺憾的路，走了就永遠(yuǎn)不會回頭；青春是一本等待書寫的空白書，等待你我用生命來書寫汗水和淚水交織奉獻(xiàn)的生命，書寫一個無悔的青春。
青春發(fā)言稿篇四
老師，同學(xué)們好：
大家好，我是來自x學(xué)院，x班的x同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《花開半夏，青春無悔》。
莎士比亞說過：“時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。”在沒上大學(xué)前，我聽過有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過去一半，有的同學(xué)碌碌無為，有的同學(xué)風(fēng)生水起，同樣是一樣的年紀(jì)，一樣的青春，可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪一輩子。一個人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能完成一個人應(yīng)該完成的事。
當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死;有的人死，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，青春在向我們招手。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春。
青春發(fā)言稿篇五
各位老師：
大家好!
我今天演講的題目是《青春的價值》。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機(jī)會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!
我的演講完了，謝謝!
青春發(fā)言稿篇六
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xxx的xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是七年18班的xx。今天，能夠站在這里代表初一全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比榮幸！
首先感謝三天來為我們辛苦付出的教官們，是你們的嚴(yán)格要求和身體力行讓我們得到了鍛煉，強(qiáng)健了體魄，增強(qiáng)了意志，我在這里代表全體學(xué)生向您說一聲：您辛苦了！
更要感謝三天來時刻陪在我們身邊的班主任老師，是你們的噓寒問暖、悉心教導(dǎo)給了我們強(qiáng)大的精神支持和前進(jìn)動力，我們不會辜負(fù)您的期望，我在這里代表全體學(xué)生向您說一聲：謝謝您！
還有為我們“保駕護(hù)航”的所有領(lǐng)導(dǎo)老師、叔叔阿姨們，我們都看在眼里、感動在心里，我們唯有努力學(xué)習(xí)，茁長成長，回報大家對我們的關(guān)愛。
軍訓(xùn)，是七中給我們上的第一堂課！特殊的一堂課！因為它對我們的身體和意志都是一次全新鍛煉和考驗！這三天，雖然我們頭頂似火的驕陽，皮膚曬得黝黑，汗水肆意的流淌，但我們依舊認(rèn)真的站隊列、踢正步，一絲不茍！雖然剛開始訓(xùn)練動作不標(biāo)準(zhǔn)、隊列不整齊，但我們從不氣餒，從不放棄，而是堅持一遍遍再來！在訓(xùn)練過程中，同學(xué)們互相鼓勵、互相幫助，軍訓(xùn)像一條無形的紐帶，將我們來自四面八方的同學(xué)緊密聯(lián)系在一起，讓我們成為一個新的堅強(qiáng)的集體！整個軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)們都不怕辛苦，都努力地堅持到了最后！經(jīng)過三天的刻苦訓(xùn)練，我們已經(jīng)基本掌握了隊列的要領(lǐng)，不僅做到隊列整齊，更重要的是我們通過軍訓(xùn)這個契機(jī)彼此熟悉，融入到了新的集體，并以她為榮！以他為自豪！
進(jìn)入沈陽市第七中學(xué)學(xué)習(xí)，一直是我的理想，也是父母長輩們的期望?，F(xiàn)在，還能清晰地回憶起在我們還未踏入七中校園時，學(xué)校就為我們準(zhǔn)備好了軍訓(xùn)服裝和熱情洋溢的歡迎信！還能回憶起當(dāng)我們剛剛從小學(xué)畢業(yè)，懷著忐忑的心情步入十分陌生的初中大門時，我們又第一時間體會到了七中老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和和藹可親的工作態(tài)度！這一切，都更讓我們堅信選擇這所學(xué)校是多么的正確和幸運(yùn)！
同學(xué)們，軍訓(xùn)告訴我們：今后無論遇到多么艱辛、困難的事，都要努力、堅持、團(tuán)結(jié)，一定會取得最后的勝利！在這里，我也要告訴我們的新母校：您的良苦用心我們體會到了，我們一定會努力做到“服從紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，互幫互助，永爭第一！”
七中，我們的青春將在這里開始，我們的夢想也將在這里起步！我相信，在這個新的大家庭里，我們的身心都將茁壯成長，我們終將成為搏擊長空的雄鷹，三年后，迎接屬于我們更加燦爛的未來，創(chuàng)造更加美好的明天！
青春發(fā)言稿篇八
青蔥歲月，無限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂于助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來傳遞正能量!
我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動，來詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒有帶傘，怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風(fēng)云”啊!
但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見我沒帶傘，就主動提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書館，作文她讓我先進(jìn)去，她說自己要在門口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。
從圖書館出來，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時，我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。后來，越來越多的路人也加入到扶車的行列中來，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實，只要我們擁有一顆善良、真誠的心，每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
青春發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽...就是我們青春的力量!
青春發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自x學(xué)院x班的x，今天我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚(yáng)》。
在開始我今天的演講之前，我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W(xué)時所做的詩，《雜感》：
步入大學(xué)志氣存，莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群，看我展翅如青云。
是的，剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間，我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會，競選班委，參加各種各樣的社團(tuán)組織，忙的是熱火朝天，在各種各樣的舞臺上展示自己的才華，釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書本中去，整日泡在圖書館里，以書為伴，與書交友，在書中尋找一方凈土安放自己的心靈，默默的提升著自己的素養(yǎng)，為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春，來度過自己四年的大學(xué)生活，希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時的夢想，不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向，只要我們堅持，努力，認(rèn)真做好我們所做的每一件事，我相信我們終會有所收獲。作為一群熱血的青年，我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空。
我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們的青春本就應(yīng)該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在床上，蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!不是有這樣一個腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說：“若要把夢變成現(xiàn)實，我們首先應(yīng)該做什么?”是的，答案就是趕緊醒過來，趕緊醒過來吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時有沒有想過我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道：“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確實是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的`日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！蔽也恢?，我們同學(xué)們在回望自己所走過的歲月時，會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標(biāo)間，在香甜的美夢中悄悄溜走了。
同學(xué)們，趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒，以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn)，趁著我們還有激情與活力，還有夢想與追求，背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書，行萬里路，增加我們的閱歷，去多交一些朋友，在生活中磨礪意志，鍛煉自己的能力。
請同學(xué)們記住，青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志豐富的想象，飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠(yuǎn)充實，開放，活躍，蓬勃向上的心態(tài)，不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足，每天可以掙20塊錢，還有劇組的盒飯吃。這個機(jī)會不是經(jīng)常有的，為了生活，他就在北京的各個建筑工地上做農(nóng)民工。
一個除夕，他口袋里只剩下2元錢，在這個舉國歡度的時刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。
他沒有任何社會背景，極度自卑。因為長著一張苦瓜臉，他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強(qiáng)不息，一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來聽聽他自己怎么說：在我看來，許三多就是一個靠精神活著的人，每個人都覺得這個人不可能成事，但他偏偏就是成事了。
我跟許三多確實挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員，身邊沒一個人相信，不是不相信我的決心，而是不相信我有成為演員的可能。
只有我相信，我每天都跟自己說：王寶強(qiáng)，你一定能成!最后真的成了。
我相信，每一個少年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星，有的夢想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢想成為受人尊敬的學(xué)者。
不要畏懼夢想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗。
讓年輕的我們放飛希望，夢想從現(xiàn)在開始啟程!
青春發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
學(xué)生走出課堂，走向社會，親近自然，大家在快樂實踐中學(xué)習(xí)知識，增長才干，溝通交流，挑戰(zhàn)自我，突破成長。本周五學(xué)校特組織常熟尚湖風(fēng)景區(qū)(低年級);常菅統(tǒng)譴呵錮衷(中高年級)春季社會實踐活動。為防范本次活動安全事故的發(fā)生,切實有效地消除和控制安全事故的危害，學(xué)校制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
社會實踐活動地點有兩處：(一)常熟尚湖風(fēng)景區(qū)。一二年級480人，總帶隊負(fù)責(zé)人陸燕萍副校長，安全責(zé)任人是秦建虹和楊慧老師，一年級責(zé)任人是陸燕萍黃青;二年級責(zé)任人是楊慧夏麗芳。同時各班正副班主任為相應(yīng)班級的安全責(zé)任人。
(二)常州淹城春秋樂園。三~六年級926人，總帶隊負(fù)責(zé)人是徐美蘭副校長和張強(qiáng)老師。安全責(zé)任人為戈建紅、王芳、徐利三位行政人員。各年級責(zé)任人分別是三年級：徐利、陶亞紅老師;四年級：戈建紅、周正花老師;五年級：王芳、高麗麗;六年級：徐美蘭、張華。同時各班正副班主任為相應(yīng)班級的安全責(zé)任人。
(一)出發(fā)前總帶隊負(fù)責(zé)人對全體師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識，保護(hù)好自己的`人身及財產(chǎn)安全。
(二)要求每位師生在活動過程中要服從安排、聽從指揮、不得私自脫離隊伍，出行前清點人數(shù)后再出發(fā)，活動結(jié)束時要及時清點人數(shù)。
(三)當(dāng)遇有分散活動時要由帶班老師帶隊，每位師生要確保準(zhǔn)時到位集合，帶班老師要隨時監(jiān)控本班學(xué)生的活動情況。(一~四年級每班配備兩名家長義工，協(xié)助老師做好帶隊工作。)(四)注意飲食安全，學(xué)校為原本在校就餐的學(xué)生提供面包，同時督促其余學(xué)生自備中餐，不要擅自到路邊的無證小商販處購買“三無”產(chǎn)品。
(五)出行前給每位帶隊教師一份通訊聯(lián)系表，要求每位成員在活動過程中要保證手機(jī)暢通。
(一)以人為本、救援第一。
(二)沉著冷靜、團(tuán)結(jié)互助。
(三)屬地救護(hù)、就近處置。
(四)及時報告、信息暢通。
(一)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
(二)一般性事故，帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學(xué)生家長。
(三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
(四)在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(一)安全常規(guī)措施：
1、隨車隊配備至少一名校級領(lǐng)導(dǎo)全面指揮、一名校保健教師，確保學(xué)生安全。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。
3、進(jìn)入活動目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。
4、分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。
(三)車輛租賃及故障處理：
1、活動前由承辦單位聯(lián)系有營運(yùn)資歷的客車公司，并與對方簽訂相關(guān)的協(xié)議，落實責(zé)任與義務(wù)。
2、客車活動前要求承辦方檢查車輛車況，并出示客車準(zhǔn)營證明，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
3、中途車輛故障：(1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和營運(yùn)方。(2)故障為影響安全的，一律停駛，由營運(yùn)方緊急調(diào)車改乘。
4、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
5、車輛換乘時，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校保健教師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校保健教師作處理或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
(五)學(xué)生走失處理：
1、允許學(xué)生帶手機(jī)，并確保每組至少有一部手機(jī)，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
青春發(fā)言稿篇十二
尊敬的評委老師，尊敬的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讓青春閃光》。
青春是人生的黃金時期，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前。如果說，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可貴，就在于它的朝氣蓬勃，欣欣向榮;青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途;青春催人奮進(jìn)，永不退縮，永不言敗!
青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。但是，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實實的步伐，走向輝煌壯麗的成年。
青春時期是成才的黃金時期。牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家，才25歲;曹禺創(chuàng)作轟動文藝界的一代名劇《雷雨》，才23歲;俄羅斯文學(xué)之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》，是18歲;初唐大詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》，只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恒的豐碑!
青春是苦讀求知的最好時機(jī)。聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲碩士學(xué)位，2年后獲博士學(xué)位，成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士，當(dāng)時他才24歲。青春的苦讀鉆研，成就了事業(yè)的美夢!
青春時期是最有創(chuàng)造力的時期。美國的維納，是20世紀(jì)最優(yōu)秀的科學(xué)家之一，他創(chuàng)立了控制論和信息論，是世界上最早發(fā)現(xiàn)數(shù)字計算機(jī)和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學(xué)家。他7歲已學(xué)完了全部中學(xué)數(shù)學(xué)，14歲大學(xué)畢業(yè)，18歲獲哲學(xué)博士學(xué)位。30歲成了科學(xué)院院士?？梢哉f，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了頂點!
青春年華，才華煥發(fā)，可承擔(dān)大任。三國時名將周瑜，24歲當(dāng)了東吳大都督，成了三軍統(tǒng)帥;諸葛亮走出南陽茅廬當(dāng)蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當(dāng)黃浦軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外、永垂青史的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家、軍事家!
要讓青春閃光，全在自己把握。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀臺北女中時，三毛受到老師歧視，幼小心靈留下了巨大創(chuàng)傷。她忍無可忍，只好逃學(xué)。從13到19歲整整7年時間，她刻苦自學(xué)，孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞，她看《紅樓》《水滸》，她學(xué)繪畫，彈鋼琴，還學(xué)會了英、日、法、德文，西班牙文學(xué)學(xué)得尤為出色。19歲那年，三毛進(jìn)中國臺灣中國文化學(xué)院，其間，她寫了三萬字的一篇文章，她的老師讀后感動得哭了，三毛成了學(xué)生中最有才華的一位，為她以后走上光輝的文學(xué)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，成就青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
春種秋收，是農(nóng)民的收獲;學(xué)業(yè)有成，是學(xué)生的收獲;經(jīng)營有方，是商人的收獲;保家衛(wèi)國，是軍人的收獲;教子成材，是父母的收獲。而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)，就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，還有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，還有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸ΑｏL(fēng)雨也好，艷陽也罷，順利也好，挫折也罷，只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!
青春不朽，青春萬歲!謝謝大家。
青春發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫謝友方，來自電氣工程及其自動化專業(yè)0903班。今天，作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我心中感慨萬千。四年時光的歷練，使我變得更淡定成熟、睿智進(jìn)取。這些青蔥歲月中的成長，始終伴著我的是我深愛的母校，湖工這片熱土，也使我更加銘記各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對我大學(xué)時光無微不至的關(guān)懷和幫助。對此，我深深的表示感謝。今天，我發(fā)言的主題是：我的大學(xué)，我的青春夢。
四年前，滿懷著憧憬和期盼，我只身踏上湖工這片土地，開始了我向往已久的青春大學(xué)夢。入學(xué)不久時，我從室友的桌上看到了一本名叫《讀大學(xué)，究竟讀什么》的書?？赐曛螅疑钍軉l(fā)，便開始思考大學(xué)這四年怎么過，怎樣過才能讓自己的大學(xué)少留些遺憾，于是我認(rèn)真地規(guī)劃著自己的大學(xué)生活。或許是高考時失利的不甘，亦或是農(nóng)村孩子知道學(xué)習(xí)的來之不易，我特別地珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)的時光，想好好利用大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，來改變自己的命運(yùn)。
作為一名青年學(xué)生，首先，學(xué)習(xí)無疑成為了我們最重要的事情。在這物欲橫流、紙醉金迷的社會，若不通過學(xué)習(xí)來強(qiáng)大自己，又怎能沖破世俗的束縛，實現(xiàn)自己的夢想？學(xué)習(xí)不僅能豐富自己學(xué)識，更重要的是使自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大。試想一下，如果一個學(xué)生不學(xué)習(xí)，就好比一條江河沒有活水的來源，最后必將枯竭而死?；蛟S一直有這樣的認(rèn)識，大學(xué)四年，我一直把學(xué)習(xí)視為天職，從不敢怠慢。
大二時，我有幸加入了團(tuán)總支學(xué)生會，積極參加學(xué)院組織的各項活動，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不斷使自己在經(jīng)歷中成長。老師們的悉心教導(dǎo)和鼓勵，使我在活動中取得很大的進(jìn)步。讓自己更好的接受鍛煉，使我的能力得到了進(jìn)一步的提升。同時，學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們無微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)，踏實進(jìn)取的態(tài)度，使我院更多的青年學(xué)生一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng)，成為有知識、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時代大學(xué)生。對此，我再次表示感謝。
為更好的實現(xiàn)自己的夢想，大四的時候，我選擇了考研。早上七點起床，晚上十一點入睡，每天都過著圖書館，食堂，寢室三點一線的生活。考研是一段痛并快樂的旅程。很多次，感覺自己有些吃不消，想要放棄。但是，想起陸秀令書記經(jīng)常說的一句話：要改變自己的命運(yùn)，必須努力提升自己的身份和實力，讓自己擁有更高，更好的發(fā)展平臺。我倍受鼓舞，咬緊牙關(guān)，每天就算在11點之后加班加點也要按時按量地完成各門課程的復(fù)習(xí)。幾百個日夜，抵制想要玩耍的誘惑，熬過總是令人昏昏欲睡的酷暑，熬過寒風(fēng)冷冽的大冬天，最終，我考上了自己夢寐以求的湖南大學(xué)。
回想這四年來，有激情澎湃的大一，有逐漸迷失的大二，有幡然醒悟的大三，有發(fā)憤圖強(qiáng)的大四，這些都是我構(gòu)筑青春夢想的必經(jīng)之路。
今天的表彰，既是對我們過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，又是對我們未來的一種期許。作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜榮譽(yù)，再接再厲，同廣大團(tuán)員青年一道，高舉五四的旗幟，爭當(dāng)先進(jìn)，以飽滿的熱情，蓬勃的姿態(tài)，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，將“勤學(xué)、務(wù)實，圓融、卓越”的湖工精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
很多人問，青春是什么？有人說，青春可以是攜子之手，浪漫地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，肆無忌憚地彰顯自己的個性；青春甚至可以是無休止地翹課玩dota，為網(wǎng)游通宵而瘋狂。但是，難道青春僅僅只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于學(xué)術(shù)的海洋，十年磨一劍；青春還可以是歷經(jīng)社會百態(tài)，一心謀發(fā)展；青春更可以是賽場上沖擊終點時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的正能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。
同學(xué)們！讓我們一起煥發(fā)青春的光彩，共同努力，通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí)，通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出，在平凡中彰顯偉大，在積累中追求夢想，在辛勤的汗水中散發(fā)出耀人的光芒。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，共同為我們心中的夢想，為電氣與信息工程學(xué)院更加美好的明天，努力奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
青春發(fā)言稿篇十四
通常情況下，我們把孩子10-20歲這段時間稱為青春期。女孩子從10左右歲進(jìn)入青春期，男孩子從12歲左右進(jìn)入青春期。而且女孩和男孩在青春期的各項表現(xiàn)也各不相同。在發(fā)育上雌性激素的分泌促進(jìn)女孩內(nèi)外生殖器官的發(fā)育和女性體征的生長；而雄性激素的分泌則促進(jìn)男孩性格的形成，骨骼肌肉的發(fā)育及男性體征的生長。外在表象的變化會慢慢影響到內(nèi)心的變化，這個時期的孩子內(nèi)心很敏感，情緒不穩(wěn)定，需要鼓勵和安慰。因此很多孩子想找到情感的寄托，出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。所以老師和家長要多注意孩子的變化，多于孩子溝通及時了解孩子的心理變化和想法，幫助他們平穩(wěn)的度過這個時期。
這個時期的兒童在性格和心理上較之前也有很多的變化。他們希望得到大家的肯定，尊重和認(rèn)同，并且他們不愿在被束縛和約束，獨(dú)立意識的增強(qiáng)使得他們不再依賴家長和老師，想更充分的表現(xiàn)自身價值。所以這個時期最容易出現(xiàn)不聽話的孩子，叛逆的孩子和老師與家長口中的壞孩子。其實導(dǎo)致這些出現(xiàn)的原因，是因為青春期孩子的思想方面沒有得到好的引導(dǎo)，家長和老師完全在孩子生活中心之外，不了解孩子的內(nèi)心與變化而導(dǎo)致成的。只要家長和老師多關(guān)注孩子，關(guān)心孩子，尊重孩子，進(jìn)入孩子的生活，了解孩子，告訴孩子這個時期變化的原因，引導(dǎo)孩子正確的思想和思維方式，就可以避免。
讓孩子平穩(wěn)，安全，正確的度過人生的第二次發(fā)育階段-青春期，家長和老師是非常重要的角色。家長和老師要有針對性的開展教育，要積極了解青春期孩子的心理特點，生理變化，引導(dǎo)孩子健康成長。
叛逆是孩子走向成熟的一個標(biāo)志，俗話說：“半大小子，氣死老子。”許多家長抱怨說，初中孩子特別不聽話，愛和大人頂嘴，叫他向東他偏向西，叫他不干他非要干，逆反心理特別強(qiáng)。
到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己單獨(dú)來做。這時候，父母要自愿充當(dāng)孩子的參謀，爭當(dāng)綠葉。雖然，孩子年齡還小，缺乏處理問題的經(jīng)驗。但在條件允許的情況下，還是要盡可能的提供給孩子自我展現(xiàn)的平臺。很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會使孩子失去獨(dú)立思考的能力，另一方面，對孩子健全的人格成長也是極為不利的。
北京青年報上就曾有過一則報道，一個13歲的天才兒童，考入一所名牌大學(xué)，可是他無法自己料理日常生活，無法與其它的同學(xué)相處。入學(xué)不久就被退學(xué)了。原來，他過去的日常生活都是媽媽打理，就連學(xué)習(xí)也是媽媽跟著一起學(xué)，學(xué)完后再教給他的。
自尊心是一把雙刃劍。作為父母，如果還像小學(xué)那樣，出了問題，對孩子就是一味的申斥，尤其是當(dāng)著其他人的面，不允許孩子申辯。這樣做，非但起不到教育他的效果，反而會引起他對你的排斥和反感。孩子聽到你披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒有面子，今后怎么還能在同學(xué)們面前抬起頭來，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。
另一方面，孩子為了維護(hù)自己的自尊心，勢必要好好努力，通過學(xué)習(xí)成績說話。所以，作為家長，我們要好好引導(dǎo)，將孩子對自尊心的維護(hù)轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心，自信心。
13歲-16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環(huán)境的影響，尤其是壞的影響。所以作為父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友。盡量給孩子創(chuàng)造一個單純的、積極的成長空間。事實上，我們努力使孩子考入重點中學(xué)的實驗班，經(jīng)過初中三年努力使孩子考入重點高中的實驗班，以致將來考入名牌大學(xué)。不僅僅是為了使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，也是為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，競爭環(huán)境。
1、對孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開的申斥孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。
3、多跟老師交流，隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關(guān)心他，愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他，不是不信任他。
4、在上初一之前，與孩子進(jìn)行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵孩子，并表達(dá)一下做父母的期望。很多孩子剛步入初一，經(jīng)歷了辛苦的小升初，都會出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標(biāo)，為他鼓勁。
5、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。
6、對孩子一定要嚴(yán)格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。
7、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長。
8、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。父母不能成為孩子學(xué)習(xí)的拐杖，遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導(dǎo)他自己動腦思考，而不是完全代勞。
9、在孩子成績下降的時候，首先，要做的不是責(zé)備，而是鼓勵。
孩子的成績下降的時候，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應(yīng)該表示關(guān)切，鼓勵他，幫助他樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離，以致今后出了問題，也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。
青春發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
大家好！我是，我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
今天，是我成為一名人大人的第255天。這255天，是我生命中最榮耀、最自豪的日子，我的人生價值得以體現(xiàn)，專業(yè)水平得以發(fā)揮?；裟匪拐f，法律的生命從來就是經(jīng)驗而非邏輯。立法中，從草案結(jié)構(gòu)體例，到立法利益平衡，從法律語言學(xué)，到立法技術(shù)規(guī)范，都是我們每日不離手的工具。這255天，我深深感受到，看似簡單的條款，出臺歷經(jīng)曲折，貌似直白的表述，無一不經(jīng)反復(fù)斟酌。每一部法規(guī)的出臺，包含多次協(xié)調(diào)，數(shù)十次修改，上百次校對，上千頁資料整合，可以說，每一詞、每一字都浸透了我們的心血。
曾記得，每次常委會前，連續(xù)加班加點，心中的那份焦灼；曾記得，人代會期間，修改法規(guī)文本，加班至深夜，心中的那份充實；更記得，人代會表決，法規(guī)高票通過，心中的那種激動，我深深感到，這不僅是集體智慧的結(jié)晶，還是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的展現(xiàn)，更是全體人大人的榮耀！
李大釗說：青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。法工委是一個非常年輕的工作部門，從成立至今僅僅不足20年。到人大工作之前，曾聽說過社會上的一些言論，比如人大比較清閑。在這方面，我也有過疑問，人大工作到底是怎樣的？應(yīng)該如何干？帶著這樣的問題，進(jìn)入法工委這個集體之后，我的直觀感受正如莊子所言：夏蟲不可語冰。
在這里，時刻爭分奪秒，在這里，人人都在奮斗。領(lǐng)導(dǎo)身兼多職，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)排頭兵，甚至有時要臨時充當(dāng)脫口秀演員，手拿關(guān)鍵詞，心中打腹稿，在會上侃侃而談。在這里，同事分工不分家，有著共同的責(zé)任，本著協(xié)同的態(tài)度，高質(zhì)量的完成工作。
本屆常委會以來，法工委秉承立法為民理念，創(chuàng)新開門立法、民主立法方式方法，出臺了常委會加強(qiáng)和改進(jìn)立法工作意見，制定了審議法規(guī)流程，修訂了立法聽證辦法等多項制度。這些制度有效提升了本委整體工作水平，但也加大了工作量。這是什么精神？這是自加擔(dān)子，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?！這是頑強(qiáng)拼搏，敢于奮斗的精神!我慶幸生長在這個偉大的國度和時代，更感恩成長在這個激情燃燒的工作集體！
艱難困苦，玉汝于成。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。流星雖然短暫，但當(dāng)其劃破夜空，已經(jīng)點燃了最美的青春。
讓我們肩負(fù)起神圣的歷史使命，讓身體流淌的血液迸發(fā)青春的激情!讓我們爭做夜空下閃亮的星星，讓青春在奮斗中閃光！
青春發(fā)言稿篇十六
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為青春的夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚(yáng)劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
青春發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好。
很高興能在這里和大家一起分享我在的政府部門的實習(xí)經(jīng)驗。
20__年8月12日，我到實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)，縱觀整個實習(xí)工作，收獲了許多，成長了許多。有淚水，有汗水，有辛酸，有委屈，還好一路上披荊斬棘終于完滿的結(jié)束了我走出校門的第一次實習(xí)工作。實習(xí)是大學(xué)教學(xué)計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐環(huán)節(jié)，同時也是學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)實際工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的必備條件。通過實習(xí)，達(dá)到了社會與實踐相結(jié)合的目的，培養(yǎng)和鍛煉了我們獨(dú)立工作的能力和技能。
學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和運(yùn)用知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。同時，也是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化。通過實習(xí)，切實加強(qiáng)了我的基本實踐技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我的動手能力和觀察、思維、分析、創(chuàng)造能力。
(一)在實習(xí)單位，我先是被分到了辦公室，協(xié)助辦公室主任抓好辦公室工作，主要負(fù)責(zé)電子政務(wù)、網(wǎng)站更新維護(hù)、單位大小會議的會議記錄及會議紀(jì)要;各類督察報告、心得體會、剖析材料的撰寫;落實好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性的工作。大概過了一個月，我從辦公室調(diào)到了招商局經(jīng)信科，從事業(yè)務(wù)方面的工作。實習(xí)很累，幾乎是天天晚上加班。
在實習(xí)單位我嚴(yán)格遵守單位的上班制度：沒有缺勤、遲到、早退。實習(xí)期間基本沒請事假。特殊情況也會先征得實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的同意。實習(xí)期間也沒有看與實習(xí)無關(guān)的書刊，打非工作需要的電話。對待實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、工作人員應(yīng)謙虛尊敬、團(tuán)結(jié)相處。在實習(xí)中，我服從實習(xí)單位、學(xué)院和指導(dǎo)老師的安排，虛心接受指導(dǎo)，主動積極地完成各項具體任務(wù)和大綱要求，對實習(xí)過程中發(fā)生地各種問題做到了及時向?qū)嵙?xí)單位或指導(dǎo)教師匯報。時刻注意自己的形象：穿著得體，語言舉止文明，虛心求教，認(rèn)真完成了實習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
秘書工作的復(fù)雜性、多樣性、和秘書活動的豐富性、廣泛性，需要秘書人員具有多種能力，如寫作能力(公文、事務(wù)性應(yīng)用文、書法)、表達(dá)能力(不僅要會寫文章，還要能說會道、對什么樣的人講什么樣的話，說什么話、該怎么說)、聽知能力(要善于傾聽和正確理解別人的講話)、閱讀概括能力(要善于精讀，又要善于快讀和泛讀，善于從中提煉濃縮，找出自己需要的東西)、社交活動能力(現(xiàn)代社會中的秘書已經(jīng)不再是整天坐在辦公室整理文件和伏案寫作這么簡單了，而是要經(jīng)常參加各種社會活動，要善于處理復(fù)雜的人事關(guān)系)、協(xié)調(diào)能力(與各部門都要打交道)、觀察分析能力(善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題，做好拾遺補(bǔ)缺)、應(yīng)變能力(針對意想不到的情況，遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜，機(jī)動性和靈活性)、使用先進(jìn)辦公器械的能力(有專業(yè)人員，但可備不時之需)、預(yù)測能力(提高主動性，預(yù)防出錯)。
除此之外，我們還掌握了基本的word、ecel操作技巧，學(xué)會了對于不同的檔案進(jìn)行歸類整理，這樣繁瑣的工作就會變得清楚有序，這種方式值得借鑒到學(xué)習(xí)、生活中去。對于一些標(biāo)準(zhǔn)的行文要求我們也學(xué)到了一些，真的短短實習(xí)生活，我們收獲的太多，我想不管什么時候我都會想起我第一次走出校園的實習(xí)生活，這些經(jīng)驗注定會成為我人生道路上回憶起來美好的記憶。
(1)在政府實習(xí)我收獲了一些真摯的感情，還領(lǐng)會到了這些公務(wù)員處理人際關(guān)系、事情的原則和態(tài)度!有些東西作為學(xué)生我很難接受，也許這就是官場，這就是社會。感受著自己心靈的純潔與這個世道世風(fēng)所形成的鮮明反差，痛苦，但最終接受了，但是打心眼里我認(rèn)為通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己不適合做公務(wù)員的工作，單調(diào)乏味，缺乏交流和溝通!我覺得我不適合這個職業(yè)，因為我向往自由，喜歡與人溝通，喜歡今天在這里明天又到另一個地方的生活，也許是年輕，也許是自己真的還沒有走上社會，不知道就業(yè)形勢的艱難。很多事我只能停留在想象之中。
積極進(jìn)取，充實自己，這樣才不至于“脫軌”。也許自己也經(jīng)常泡網(wǎng)吧，出入娛樂場所，現(xiàn)在想想，真的是在蹉跎生命，我不反對網(wǎng)游，但是我認(rèn)為只要你每天縮短一點上網(wǎng)時間，也是一種進(jìn)步?？傆幸惶炷銜裎乙粯涌刂坪蒙暇W(wǎng)時間，做到勞逸結(jié)合的。女生是不是還是那樣喜歡逛街，男生是不是還一直認(rèn)為戒煙對自己來說是一個難題，其實這一切的陋習(xí)都是可以慢慢改變的，認(rèn)為不能改變回歸正途的永遠(yuǎn)是你那顆執(zhí)著而不肯回頭的心。
實習(xí)期間我收獲的不僅僅是實習(xí)的經(jīng)驗，也收獲了友情，也許他們比我大許多，但我看來他們的一些話真的使我成長許多，人的成長道路上是需要這樣的指路人的，當(dāng)然我把他們當(dāng)長輩看待，更多的是朋友。領(lǐng)導(dǎo)跟我說的一些話，現(xiàn)在想一想也是蠻有道理的。
將近2個月的實習(xí)生活，記憶短暫而深刻;這段時間，煩過、急過、忙過;這段時間，累過、苦過也傷過。但也正是因為這樣一段特殊的經(jīng)歷，才使我真正領(lǐng)悟到了這樣一個道理：再忙，也要記得祝福;再急，也要注意語氣;再累，也要愛惜自己;再煩，也別忘了微笑;再苦，也別忘記堅持;再傷，也別放棄信念!這就是我要與大家分享的我的實習(xí)經(jīng)驗，也許很多觀點帶有自己的不太成熟的想法，但是這是我真摯的分享，大家認(rèn)為可以借鑒的可以選擇性的吸收了解，也建議漢語言專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們在實習(xí)的選擇上不要太利益化，選擇打工掙錢，因為這份經(jīng)歷錯過了也就沒有了，要把握好!其實想掙錢什么時候都可以，不要當(dāng)你畢業(yè)了回想起來自己的實習(xí)生活，感到好荒蕪好沒有意義就行。
青春發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!
我叫華春燕，來自中國石油云南文山銷售分公司灰土寨加油站。今天能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享我的演講，感到十分榮幸。我演講的題目是“奉獻(xiàn)讓青春閃光”。
青春是迷人的，許多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。
成品油銷售行業(yè)的艱苦我在上學(xué)期間聽說過一些。我在農(nóng)村長大，自以為吃過很多苦，感到世上沒有我受不了的苦。但當(dāng)我坐著汽車前往加油站報到時，車駛過公路，映入眼簾的是城市距加油站越來越遠(yuǎn)沒有行人，點綴路旁的只有一簇簇綠色的小樹。想象中的景象與現(xiàn)實的巨大差距使我有些不知所措，隨著汽車在公路上顛簸，我的心情越來越沉重。報到后的那段日子，我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。
崗前培訓(xùn)結(jié)束，第一次加油的經(jīng)歷我至今仍記憶猶新。那天，我懷著復(fù)雜和好奇的心情登上了加油島。氣溫31度，天氣悶熱。我從小暈車，濃烈的汽油味我無法躲避，只能堅持。對著公路上車來車往，我突然感覺社會是那樣的大，自己就像被拋入大海中的一片樹葉，是那樣的渺小、那樣的孤立無援，但想到我是一名中國石油的員工，我強(qiáng)忍著身體不適，提著加油槍來滿足來往的客戶的需求。下班后，當(dāng)我打電話把油站的艱苦環(huán)境和矛盾的心情告訴父母后，父親的一段話深深的刺痛了我，“一個年輕人，這點苦也吃不了，以后還能干什么?家里培養(yǎng)你不容易，你對得起父母，對得起國家嗎?”單位領(lǐng)導(dǎo)也給了我無微不至的關(guān)懷，給我講石油行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和老職工的感人事跡，講石油銷售行業(yè)的美好發(fā)展前景，同事們給我講他們的經(jīng)歷和故事，帶班的加油員也時時處處關(guān)心我，使我彷徨浮躁的心逐漸平靜下來。
經(jīng)過半個多月的鍛煉，我逐步適應(yīng)了油站工作。扎根成品油銷售的第一線，我深深體會到，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，勇于創(chuàng)新，才能實現(xiàn)自己的理想和奮斗目標(biāo)。
公司不是我危難時期的避難所，也不是我個人自由狂歡的舞臺。一滴水只有融入大海才能永不枯竭，一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)，一個人只有為社會做出貢獻(xiàn)才能實現(xiàn)自己的價值?，F(xiàn)在,我作為加油站的一名基層員工，如何才能為公司爭光?如何才能更好地為零售做貢獻(xiàn)?這是每時每刻縈繞在我腦海中的一件事。為此，我把加油站做為施展自己才華的平臺，努力創(chuàng)造“卓越、優(yōu)質(zhì)、高效、永恒”的形象，使銷量增加，自身素質(zhì)提高，全力打造公司品牌，構(gòu)筑起具有本站特色的零售營銷站點。
作為新時代的青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但卻趕上了為祖國的繁榮富強(qiáng)、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻(xiàn)青春的時代。我們應(yīng)該樹立與文山銷售公司“同呼吸、共命運(yùn)”的信念，應(yīng)該有為文山銷售公司再創(chuàng)輝煌而奉獻(xiàn)青春的志向。
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”，雷鋒同志這樣說了，也這樣做了。放眼現(xiàn)實，大到整個社會，小到我們油站，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默地奉獻(xiàn)著。在我身邊就有這樣的例子，我們站經(jīng)理患重感冒講話聲音嘶啞還組織我們學(xué)習(xí)加油站管理規(guī)范,我們勸他去醫(yī)院治療,他嘆了一口氣,說:“我從楚雄來到文山中國石油分公司已經(jīng)工作了5年，油站就是我們的家，這點小病算不了什么，再說現(xiàn)實工作中的困難再大，也比不上鐵人經(jīng)歷的那些困難?！币幌降瓱o華的話語，令我對這位還不太熟識的年輕站長產(chǎn)生了由衷的敬佩。——這是默默的奉獻(xiàn)，是赤誠的奉獻(xiàn)，是無私的奉獻(xiàn)，是無怨無悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動下，油站上的青年員工們都或多或少地貢獻(xiàn)著自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著嘶啞的喉嚨在場地上奔忙;有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發(fā)亮也沒有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結(jié)婚的前兩天還依然奮斗在崗位上……這正是他們的閃光點，正是他們熱愛中國石油、為中國石油作貢獻(xiàn)的真實體現(xiàn)，他們的青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。
尊敬的中國石油前輩們，親愛的青年朋友們，我們雖然沒有像開采石油的工人那樣奮戰(zhàn)在戈壁海洋上，完成一座座大中型油田的建設(shè)，但我們在成品油銷售的工作上，也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機(jī)和活力的新時代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。
青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點，我們應(yīng)該本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，展現(xiàn)中國青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，百折不撓，勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
首先，在自我價值實現(xiàn)的過程中，我認(rèn)為，做為一名中國石油加油站員工要樹立“以站為家”的凝聚機(jī)制，“以站為?！钡膶W(xué)習(xí)機(jī)制和“以站為榮”的思想觀念;把“企興我榮，企衰我恥”作為我們的座右銘，緊緊圍繞公司這個根本，發(fā)揚(yáng)光大公司形象，全力開拓市場，抓住公司給我們帶來的良好機(jī)遇，深入挖潛，改革創(chuàng)新，力求銷量穩(wěn)中有升，千方百計增加企業(yè)發(fā)展的后勁。
其次，油站員工要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。人才成就企業(yè)，企業(yè)造就人才。在當(dāng)今石油產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)的新形勢下，沒有遠(yuǎn)大的理想就要掉隊落伍。所以，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，創(chuàng)造、創(chuàng)造再創(chuàng)造是擺在我們面前的首要任務(wù)。大學(xué)生走進(jìn)社會，要把自己在校園里學(xué)到的知識理論運(yùn)用到為企業(yè)服務(wù)中來。提高自身的實際操作技能和綜合素質(zhì)，樹立起石油工人的現(xiàn)代形象，應(yīng)對來自國外國內(nèi)競爭的挑戰(zhàn)。
我是公司的一員，公司就是我家，零售工作是我的具體業(yè)務(wù)，使零售工作再上新臺階，為零售工作做出更大貢獻(xiàn)，是我作為一個文山銷售人的努力方向和奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，我國已經(jīng)加入wto，開放的市場給了我們施展本領(lǐng)的寬廣空間，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神，用先進(jìn)的企業(yè)文化鼓舞士氣、凝聚力量、陶冶情操，保持員工隊伍奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造精品油站，樹立公司品牌，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
文山公司的發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們的奉獻(xiàn)，青年朋友們，釋放我們的熱情吧，投身于文山銷售公司發(fā)展的大潮，我們有理由相信，只要我們堅持不懈，持之以恒，給每一位客戶以真心，給每一次微笑以真誠，給每一次跑動以激情，我們必將打造一流的黃金終端，構(gòu)筑一流的精品市場。
最后，我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉，“奮斗改變命運(yùn)，夢想讓我們與眾不同”。實現(xiàn)自身價值，不斷超越自我，讓飛揚(yáng)的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為家長，我很榮幸能參加這樣隆重的青春儀式。我要代表家長謝謝學(xué)校，在這個重要的時刻，利用這個儀式來提醒孩子們，你們長大了。同時我想代表所有的家長，向給孩子知識，引導(dǎo)孩子上進(jìn)，為孩子的成長傾注了滿腔熱情與心血的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示由衷的感謝！
孩子們，十多年前，你們呱呱落地，全家人都欣喜萬分。陪伴你們一路走來，我們百感交集，我們高興！你們勤奮努力，我們自豪！你們愁眉不展，我們擔(dān)心！這就是普天之下的父母之心。孩子們，這是一筆巨大的財富，帶著它上路，你們將來才能更好地生活。
踏上成人之路，我們不能忘記辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師。我們還在夢鄉(xiāng)，他們已在教室等你；你們遇到困難，他們熱情關(guān)懷。他們不是父母，卻勝似父母。為此，我提議，用你們最熱烈的掌聲，感謝陪伴你們一路走來的老師們！
十四歲是人生的一個新起點。你們可以保留往日的天真爛漫。但我們更希望的是，你們的性格應(yīng)該更加成熟、思想更趨理性、胸懷更加廣闊。因為，從今天開始，你們必須慢慢承擔(dān)起一個成人的責(zé)任和使命。我們真誠地希望，你們要有一顆雄心，學(xué)習(xí)上耐心，處處有愛心，事事有恒心。我們更加希望你們：
要快樂健康地生活。加強(qiáng)身體鍛煉，在學(xué)習(xí)的時候注意勞逸結(jié)合。生活中充滿著樂趣。不僅大自然的美帶給我們愉悅的心情，親情、友情也帶給我們快樂；每一次微小的成功，哪怕是解出一道難題，領(lǐng)悟一個道理，學(xué)會一項技能，都時時帶給我們快樂。
要力求不斷進(jìn)步。始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望。沒有第一，只要盡力，你們?nèi)匀皇俏覀兊尿湴粒∫?，我們在乎的是你們愛護(hù)自己，管理好自己，每天都有進(jìn)步，不苛求你們是不是第一名。
要記住你們有堅實的后盾。學(xué)習(xí)生活中你們肯定還有很多具體的問題，請你們多向我們可敬的老師請教，他們有經(jīng)驗，有辦法，最關(guān)鍵的是他們像父母一樣愛你們。最后我要說：父母不能隨時跟在你們身邊，但是父母的愛將永遠(yuǎn)陪伴著你們！我們和老師永遠(yuǎn)是你們最堅實的后盾！相信，你們經(jīng)過艱苦努力，一定能實現(xiàn)自己的理想！你們永遠(yuǎn)都是父母的驕傲，實驗初中的驕傲！
愿成功與幸福與你們同在！謝謝大家！
青春發(fā)言稿篇二十
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，今天，我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個多么令人心動的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時光，人的青春將由此綻放。對，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少。
有人說，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚，也是極其簡單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營養(yǎng)品，但事實是，羅斯福每天都花一小時，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每天早起一個小時來畫畫，一直畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說，“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場，因為我們處于不同的時代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時的.想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗，痛苦與成功，都會在時間的流逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱收藏青春，度過有意義的生命吧!
青春發(fā)言稿篇二十一
親愛的孩子們，首先請允許我代表全體老師祝賀你們邁進(jìn)了人生的十四歲，作為80后的我也曾帶著所有的夢想走過絢麗的14歲，青春的我們也曾迷茫，也曾叛逆，但當(dāng)時光飛快流逝后才真正的體會十四歲，詩一般的年華，夢一般的季節(jié)，讓我開心的是今天可以一起見證你們這一重要的時刻，再次感受青春的魅力。今天的你們已不再拉著媽媽的衣角，而像一只振翅預(yù)飛的雛鷹，今天的你們已不在靠著父母的雙肩，而像一個搏擊風(fēng)雨的勇士，今天的你們面對困難和挫敗不在大吼大叫，而是安靜的去體驗生活的樂趣，作為師長，朋友真為你們高興，你們長大了！
然而，面對美好的人生，你們還有很長的路要走，相信你們一定會用行動證明自己，創(chuàng)造奇跡！年輕的你們將堅定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。那里有父母，老師，親人們的希望。希望你們樹立遠(yuǎn)大理想。不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷；希望你們堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為社會的有用人才；希望你們錘煉品德，希望你們強(qiáng)健體魄，走到陽光下，健康快樂的成長！
同學(xué)們，在你們勇往直前之時，作為老師，我們愿意為你們傾盡全部的經(jīng)歷與心血，做你們堅強(qiáng)的后盾，與你們風(fēng)雨同舟，為你們保駕護(hù)航。也許十四歲的你們并不是老師眼中成績最優(yōu)秀的學(xué)生，但請相信在不久的將來通過你們的努力你一定會成為老師最值得驕傲的學(xué)生。
青春，從你們選擇了以后便定格了人生的航向，
青春，從你們選擇了以后便注定了奮斗而無常，
青春，從你們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程，
青春，從你們選擇了以后便變得絢麗而輝煌。
讓我們陪你們奔跑在青春的路上，讓青春絢麗的綻放！
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