總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟，使之更具個(gè)人特色?，F(xiàn)在，就讓我們一起看看這些心得體會(huì)范文吧，相信會(huì)有不少收獲。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的組織，擁有龐大的人員和資金流動(dòng)，因此，醫(yī)院財(cái)務(wù)管理至關(guān)重要。為了提高財(cái)務(wù)工作人員的專業(yè)水平和能力，我所在醫(yī)院組織了一次財(cái)務(wù)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我們深入學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的各個(gè)方面，包括財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)分析、預(yù)算編制等內(nèi)容，培養(yǎng)了我們的財(cái)務(wù)意識(shí)和技能。
第二段：財(cái)務(wù)制度的重要性和培訓(xùn)內(nèi)容（200字左右）。
財(cái)務(wù)制度是醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，它的建立和實(shí)施對(duì)醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制起著重要作用。在財(cái)務(wù)培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)制度的相關(guān)規(guī)定，包括各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、應(yīng)付應(yīng)收賬款等，加強(qiáng)了我們對(duì)財(cái)務(wù)制度的理解和遵守。培訓(xùn)還包括了財(cái)務(wù)分析的方法和技巧，通過案例分析和討論，我們學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地分析醫(yī)院的財(cái)務(wù)狀況，為決策提供有效的依據(jù)。
第三段：預(yù)算編制的重要性和培訓(xùn)方法（200字左右）。
預(yù)算編制是醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)，它決定了醫(yī)院的資金運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的實(shí)施。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了預(yù)算編制的流程和方法，并通過實(shí)際操作進(jìn)行了模擬。這種培訓(xùn)方法非常實(shí)用，使我們?cè)诓僮髦兄饾u熟悉了預(yù)算編制的要點(diǎn)和技巧，增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力。
第四段：財(cái)務(wù)培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響和收獲（200字左右）。
這次財(cái)務(wù)培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人來(lái)說是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我深入了解了醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的各個(gè)方面，掌握了財(cái)務(wù)分析和預(yù)算編制的相關(guān)知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何合理運(yùn)用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行決策，為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。此外，通過與其他財(cái)務(wù)人員的交流和合作，我擴(kuò)大了自己的人脈圈子，增進(jìn)了彼此間的了解和信任。
第五段：財(cái)務(wù)培訓(xùn)的展望和總結(jié)（200字左右）。
這次財(cái)務(wù)培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但對(duì)于我們個(gè)人的提升和醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的改善卻是一個(gè)良好的開端。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去，為醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我將能夠成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人員。
綜上所述，醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)為我?guī)?lái)了諸多收獲，深化了對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)，提升了自己的專業(yè)能力。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為醫(yī)院的發(fā)展和病患的健康貢獻(xiàn)一份力量。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
20xx年xx月的最后一周，也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)。為期一周的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，說實(shí)話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長(zhǎng)頗多；一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們，或許真的就是90后學(xué)生的真實(shí)寫照。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累，卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是沒有時(shí)間抱怨的。
6月末的xx在我看來(lái)是一個(gè)非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子，前幾天高溫難耐，每天在8401教室裝下了三個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)班級(jí)的一百來(lái)號(hào)人，一個(gè)個(gè)都是滿頭是汗在8401就是一個(gè)天然的桑拿房，不流汗是不可能的，每天下來(lái)都感覺快脫水一樣，后幾天暴雨傾盆，往來(lái)宿舍教室的校道上積水成片，穿著拖鞋踏著積水，或許真的如空間里大家發(fā)的說說，開的玩笑一樣，歡迎到xx來(lái)看海，雨連續(xù)下了好幾天，xx的氣溫也如川劇變臉一樣，從酷暑立馬變秋天；6月末的大學(xué)校園對(duì)于浮躁太久，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們，更是百般煎熬，一場(chǎng)場(chǎng)從不失約的期末考試接踵而來(lái)，習(xí)慣了老師臨考試前劃重點(diǎn)，習(xí)慣了快考試了才開始臨時(shí)抱佛腳，真的是哭也不是笑也不是，在這個(gè)已經(jīng)被考試壓得快喘不過來(lái)的時(shí)候，我們還要財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)。
最后好不容易，一把眼淚一把鼻涕的把財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報(bào)表及資料都完成了，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)心得。我聽到這個(gè)作業(yè)，突然想起了一句話，熊來(lái)了。不過現(xiàn)在回想，我感謝因?yàn)橛羞@個(gè)作業(yè)，讓我對(duì)自己，對(duì)財(cái)務(wù)、甚至對(duì)熊老師有了新的感受。通過這份心得，我覺得我得到了很多寶貴的東西。
這份心得，一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑，說回家后百度一下，度娘什么都有，到時(shí)候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼，到時(shí)候交給老師，反正老師也不會(huì)太認(rèn)真看，反正大學(xué)也都是差不多這個(gè)模式走下來(lái)的。但是卻沒有想到，一切都不一樣了。1號(hào)早上，我就聽室友說，她寫的被退回了，因?yàn)槌u了，老師直接退回了，第一感受就是這個(gè)老師也太嚴(yán)格了吧，在火車上十幾個(gè)小時(shí)的煎熬，用qq聊天打發(fā)著時(shí)間?？粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無(wú)奈。我真的意識(shí)到，這次不一樣了，看來(lái)得對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了，在火車上，我就決定，這份心得我一定要認(rèn)真的寫，寫自己最真實(shí)的感受，對(duì)自己負(fù)責(zé)任一次。
火車上我就一直在回想起這一周財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)的感想，說實(shí)話，除了累和大家相互吐槽，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)鍛煉在我看來(lái)微乎其微，大家都是機(jī)械式的抄寫，抱著打醬油的態(tài)度?；蛟S這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)悲哀，在這個(gè)習(xí)慣了考試前老師就會(huì)劃重點(diǎn)的大學(xué)里，在這個(gè)有些老師上課也是走個(gè)形式的環(huán)境下，老師麻木了，我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實(shí)地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑，吃“快餐”。大家都恨不得，財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)什么內(nèi)容都有個(gè)答案，抄完拉倒，應(yīng)付了事。在我的回想里，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個(gè)角落里，出現(xiàn)在每個(gè)需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個(gè)字“踏實(shí)”。
或許這才是我通過實(shí)訓(xùn)得到的最寶貴的東西，熊老師無(wú)形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了，我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真，或者是細(xì)看我們寫的東西，交的作業(yè)，坐在火車上，看著群里老師對(duì)我們心得的批改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容，甚至聽到越來(lái)越多同學(xué)心得被退回來(lái)的恐怖消息，真的是再一次感覺到這個(gè)老師和以前的老師不一樣，我真的沒想到，老師會(huì)對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們交給他的每份心得用心在看，用心在批改。
我記得在回家的火車上，開著qq在群里和大家聊天時(shí)，看著熊老師對(duì)我們文章的嚴(yán)格要求，我忍不住發(fā)了一句話，老師，您是我們大學(xué)里遇到的第一個(gè)真心對(duì)我們負(fù)責(zé)任的老師。這是我當(dāng)初最真的感受，熊老師很負(fù)責(zé)任。熊老師回復(fù)到，孩子們，天下家長(zhǎng)都是一樣的心情，老師對(duì)你們也不例外，或許很樸素的話，卻讓我看到了另一份感動(dòng)。熊老師還告訴我們，他是一篇一段去看的，而且還在用論文檢索來(lái)查我們寫的東西的來(lái)源。最后來(lái)了一句，孩子們，踏實(shí)地去做點(diǎn)事吧。踏實(shí)，在熊老師眼里是多么重要。
踏實(shí)，在百度里是這么解釋的：1.切實(shí)；不浮躁。《朱子語(yǔ)類》卷四十：“堯舜便是實(shí)有之，踏實(shí)做將去，曾點(diǎn)只是偶然綽見在?！薄镀缏窡簟返诎嘶兀骸拔仪叭张家娍自跑幹懈卑裰炀?，倒也踏實(shí)，終不免填砌，所以不能前列也?！睏钅肚啻褐琛返诙康诙拢骸八闯隽私A是一個(gè)踏實(shí)、有魄力、堅(jiān)毅、果斷的人。”2.謂內(nèi)心安定；安穩(wěn)。聞一多《端節(jié)的歷史教育》：“這樣一來(lái)他們心里便踏實(shí)了，覺得安全真有保障。”老舍《龍須溝》第一幕：“捐就是捐，您拿錢，我收了交上去，咱們心里就踏實(shí)啦?！绷唷秳?chuàng)業(yè)史》第一部第六章：“寡婦老婆雖然相信了農(nóng)會(huì)主席，但心里總不踏實(shí)。”
踏實(shí)這兩個(gè)字，真的是我實(shí)訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我回想起有一次我大一的時(shí)候上著專業(yè)課，專業(yè)課李菊容老師上課時(shí)說了一個(gè)小故事，一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家醫(yī)院，醫(yī)院老總面試時(shí)在這個(gè)大學(xué)生毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下就問了一個(gè)問題：你會(huì)做假賬嗎？李老師問我們，如果我們是那個(gè)大學(xué)生，我們會(huì)怎么回答，有的同學(xué)回答肯定說不會(huì)做假裝了，有的同學(xué)回答說只要老總需要我就會(huì)做假賬，總之同學(xué)們的答案是各式各樣，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個(gè)社會(huì)以及財(cái)務(wù)行業(yè)的一個(gè)無(wú)奈與現(xiàn)狀。李老師后來(lái)說，那個(gè)大學(xué)生是這樣回答的，我會(huì)做假賬，但是我更會(huì)做真帳。
作為一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，作為以后即將從事財(cái)務(wù)專業(yè)的我們。通過一周的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我個(gè)人深有體會(huì)，對(duì)于財(cái)務(wù)這門課程，我了解的真的太少，學(xué)得真的太少，很多關(guān)于財(cái)務(wù)的專業(yè)東西，我是一問三不知。我們很少抱著一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的心態(tài)去學(xué)好這門專業(yè)課。甚至到現(xiàn)在，我自己都很迷茫，現(xiàn)在你問我，財(cái)務(wù)是什么，以后你要做些什么？我都是一頭霧水。以后或許就是過著那種每天都是看著一個(gè)又一個(gè)原始憑證，然后想著它要做什么財(cái)務(wù)分錄，要借什么，貸什么的生活吧？上著專業(yè)課，我們打打醬油，上著實(shí)訓(xùn)課上，我們還是打打醬油。學(xué)習(xí)也好，生活也好更多的是應(yīng)付，踏實(shí)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了。我突然想起我在做財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)的過程中，做到一個(gè)退回增值稅的8500，書上的答案寫的是-8500，那時(shí)我抄著抄著覺得納悶，為什么是-8500呢？不是分錄中不能有負(fù)號(hào)嗎？后來(lái)問了幾個(gè)同學(xué)，他們也都是不知所以然，直到最后硬著頭皮問了熊老師。最后熊老師耐心的幫我們解答了疑惑。
通過這件事，我深深體會(huì)到了知識(shí)的積累是多么重要，踏實(shí)是多么重要。尤其是財(cái)務(wù)這個(gè)行業(yè)，很多時(shí)候需要我們膽大心細(xì)。對(duì)于每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來(lái)，我們都要尋根問底，都要實(shí)實(shí)在在去審核。財(cái)務(wù)是個(gè)活學(xué)問，很多細(xì)節(jié)或者在實(shí)際操作中會(huì)碰到的問題，其實(shí)很多書上都是沒有提及或者介紹的。這更多的是需要我們平時(shí)腳踏實(shí)地的去累積。踏實(shí)對(duì)于財(cái)務(wù)人員來(lái)說，真的是多么重要。每一筆分錄，每一個(gè)憑證，你只有踏踏實(shí)實(shí)的去做，去記，去核實(shí)，你才能真的學(xué)到其中的東西。在整個(gè)財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)常遇到分錄寫不出來(lái)，或者經(jīng)常搞不懂帳為什么是這么做，在這個(gè)過程中，真的很煎熬。因?yàn)榻?jīng)常在實(shí)訓(xùn)過程中，在遇到問題時(shí)，覺得自己很無(wú)知，后悔這兩年，沒把財(cái)務(wù)知識(shí)框架打好，后悔自己沒有好好把握大好時(shí)光，把專業(yè)學(xué)好。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
為使20__年來(lái)我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境，使他們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)全面、大致的了解，對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，人事科于8月28-31日對(duì)我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。
參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人，其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容，第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識(shí)的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí)，分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度，具體科室：院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。
8月28日培訓(xùn)第一天，在王學(xué)謙院長(zhǎng)題為《提高自我素質(zhì)獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕，以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含的哲理，并加以引申講解，給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長(zhǎng)對(duì)我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹，并對(duì)新來(lái)我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長(zhǎng)、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動(dòng)的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。
通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授，新職工們對(duì)我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解，對(duì)我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識(shí)。尤其方先之教授的事跡更感染了大家，大家為方老的人格魅力所折服，為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服，更為能在我院工作，正式成為醫(yī)院的一員感到無(wú)比驕傲和自豪。
第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時(shí)間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競(jìng)敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后，新職工們紛紛踴躍發(fā)言，氣氛甚是活躍。陸院長(zhǎng)和人事科科長(zhǎng)趙主任也在百忙中來(lái)參加座談會(huì)，對(duì)新職工們表示鼓勵(lì)和表達(dá)美好愿望。
培訓(xùn)課程結(jié)束之后，新職工分成三組，利用半天的時(shí)間，下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn)，對(duì)我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解，為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。
整個(gè)崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及職能科室的大力支持，未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況，同時(shí)，本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎，對(duì)參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲，并對(duì)如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下，醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
非常有幸，護(hù)理部安排我6月28號(hào)、29號(hào)參加了大講堂在xxx電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)xxx電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步；在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步；在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉！我真想回到二十多歲，回到校園！
給我們授課的老師是xxx科技大學(xué)的張xxx教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(zhǎng)要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式，實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì)：
1、四個(gè)意識(shí)（細(xì)節(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí)）；
2、兩大原則（立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則）。
通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，作為一名責(zé)任組長(zhǎng)應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍，同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作。
我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長(zhǎng)，我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開導(dǎo)她們，與她們溝通；在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛她們，和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。
我科在上半年開展了品管圈活動(dòng)，當(dāng)時(shí)還覺得不錯(cuò)較滿意，但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡(jiǎn)單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開展了，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更好。
xxx教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》，我得了3分，xxx教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當(dāng)然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會(huì)沒有壓力呢？是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力，變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護(hù)士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：
1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。
2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。
3、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏。
4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長(zhǎng)、大家庭的一位長(zhǎng)輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)?？评碚搶W(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。
我是一個(gè)急性子，我時(shí)刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。
以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)，感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們，特別是xxx護(hù)士長(zhǎng)把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，真心的感謝大家一路的關(guān)照。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
時(shí)間過得很快，一切都還來(lái)不及思考，一切都還來(lái)不及回顧，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的一個(gè)星期里，感覺自己成長(zhǎng)了很多，收獲了很多。經(jīng)過為期一個(gè)星期的護(hù)士培訓(xùn)，感受到護(hù)理部的用心良苦，15個(gè)操作逐一為我們示范，主任和護(hù)長(zhǎng)輪流為我們上課，這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué)，讓我們獲益匪淺。崗前培訓(xùn)就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護(hù)理管理的概況、護(hù)理的核心制度、護(hù)士職業(yè)危害和防護(hù)、護(hù)理文書的書寫到四項(xiàng)急救措施，老師們無(wú)不細(xì)心地為我們講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓我們心領(lǐng)神會(huì)，明白到里面的關(guān)鍵之處，上一堂堂深刻的課。以前還沒學(xué)過的護(hù)理核心制度，原來(lái)就是很多護(hù)理規(guī)范的總結(jié)，十項(xiàng)之多的制度分析起來(lái)真的不簡(jiǎn)單，都是從我們?nèi)粘Ｗo(hù)理中體現(xiàn)出來(lái)的，不可或缺，需要我們用心對(duì)待。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心、有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。
離開學(xué)校已經(jīng)實(shí)習(xí)了一年時(shí)間，現(xiàn)在再次接觸書本上的東西，仿佛有種懷念的感覺，別有一番滋味。感謝老師們讓我們?cè)俅斡袡C(jī)會(huì)去重溫書本上的東西，學(xué)習(xí)到本院的護(hù)理精髓之處，更快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
堅(jiān)持做到：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。用pdca這個(gè)模式來(lái)總結(jié)：plan(計(jì)劃)，do(實(shí)施)，check(分析檢查)，action(持續(xù)改進(jìn))。護(hù)理工作是一個(gè)需要用系統(tǒng)性思維來(lái)完成的工作，只有你在不斷的規(guī)劃中，不斷的改進(jìn)中才能取得更好的效果。我會(huì)全心全意地投入工作中，將我的激情和熱情灑遍江門中心醫(yī)院這片土地。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷提升，醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的重要性日益凸顯。為了提高醫(yī)院財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)和能力，我院特別組織了一次財(cái)務(wù)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些常用的財(cái)務(wù)工具和方法。在財(cái)務(wù)分析這一重要環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)講師詳細(xì)介紹了財(cái)務(wù)報(bào)表的基本要素和分析方法。例如，利用資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表可以了解醫(yī)院的資金狀況、經(jīng)營(yíng)情況等，而利用財(cái)務(wù)比率可以對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析。通過學(xué)習(xí)這些工具和方法，我能夠更準(zhǔn)確地評(píng)估和判斷醫(yī)院的財(cái)務(wù)狀況，提供更有針對(duì)性的建議。
其次，培訓(xùn)中我加深了對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)。在過去，我對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解僅僅局限于記賬和報(bào)賬等操作性質(zhì)的工作。然而，通過培訓(xùn)，我意識(shí)到財(cái)務(wù)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到多個(gè)方面，包括預(yù)算控制、成本管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。同時(shí)，我也明白了財(cái)務(wù)管理對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要性，只有掌握財(cái)務(wù)管理的核心理念，才能更好地推動(dòng)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
此外，培訓(xùn)中我還學(xué)到了一些實(shí)操技能。作為醫(yī)院財(cái)務(wù)人員，我們需要熟練掌握會(huì)計(jì)軟件和電子表格等工具的使用。在培訓(xùn)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)軟件的基本操作，并通過實(shí)踐鞏固了這些知識(shí)。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何高效使用會(huì)計(jì)軟件，還學(xué)會(huì)了如何通過電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。這些實(shí)操技能的掌握，無(wú)疑會(huì)提高我的工作效率和質(zhì)量。
最后，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)班上，我們來(lái)自不同醫(yī)院的財(cái)務(wù)人員匯聚在一起，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。在這個(gè)過程中，我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同解決工作中的難題。這種開放和包容的學(xué)習(xí)氛圍，讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)管理工作中的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來(lái)，醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)給我的收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)工具和方法，我提高了對(duì)財(cái)務(wù)分析的能力；通過加深對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)，我更好地理解了財(cái)務(wù)管理的重要性；通過學(xué)習(xí)實(shí)操技能，我提高了工作效率和質(zhì)量；通過互動(dòng)交流，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。我相信，這次培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。在今后的工作中，我將不斷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
尊敬的老師!親愛的同事們：
大家好!
我是李莉，通過這幾天的學(xué)習(xí)讓我感觸頗深，來(lái)到這個(gè)醫(yī)院讓我充滿了希望與期待，很感謝各位老師給我這次應(yīng)聘的機(jī)會(huì)，我希望我能借這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的所長(zhǎng)，努力工作積極進(jìn)取，不斷用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，嚴(yán)格要求自己。
通過這幾天的學(xué)習(xí)讓我更加深刻的了解到了溝通對(duì)于我們的重要性，無(wú)論在工作和生活中我們都離不開溝通，有了良好的溝通才能讓我們生活工作更加和諧，醫(yī)患關(guān)系才能友好相處，才能減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，無(wú)論在生活中還是工作中我們更應(yīng)該以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，微笑的容顏，將心比心的態(tài)度，和換位思考的角度去服務(wù)我們的病人，對(duì)病人我們應(yīng)該做到四心(細(xì)心，耐心，關(guān)心，責(zé)任心)在臨床上是必不可缺少的，多用溫暖的話去關(guān)心病人，把病人當(dāng)成自己的家屬，得到病人及家屬的認(rèn)可，那樣我們變成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，同時(shí)自己也得到了提升，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷，來(lái)磨練自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也對(duì)醫(yī)院進(jìn)行了初步的了解，醫(yī)院的設(shè)計(jì)理念都很高端，也很仔細(xì)，考慮到了所有產(chǎn)婦及病人的不便，這一點(diǎn)讓很多同事都很欣慰，自己也親身經(jīng)歷了生孩子的痛苦，在自己很痛苦需要陪伴的同時(shí)卻是自己一個(gè)人進(jìn)的產(chǎn)房，那時(shí)候非常的希望能有家人陪在身邊，可是其他醫(yī)院都沒做到，而我們醫(yī)院想到了，我真的很欣慰醫(yī)院能考慮到這點(diǎn)，一人一間同時(shí)還能讓一位家屬陪在身邊，這一個(gè)小小的設(shè)計(jì)都讓很多產(chǎn)婦暖心還尊重了產(chǎn)婦的隱私，還有很多其他的，都是別的醫(yī)院沒有的，我們醫(yī)院的確做了第一，希望能在大家的努力下讓我們的明天會(huì)更好。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
連續(xù)數(shù)月每月兩天的管理干部培訓(xùn)班課程學(xué)習(xí)在意猶未盡中結(jié)束了，多位老師精彩的講課給我留下深刻印象，每位老師從各自獨(dú)到的角度為我開啟了一扇窗，擴(kuò)展了我的視野，開拓了我的思維。
我感嘆作為一名中國(guó)人對(duì)中華燦爛古老的文化知道了多少?幾千年前我們的祖先已提煉出如此富有哲理又如此科學(xué)的《易經(jīng)》，它沒有那么神秘，它是科學(xué)，它就在我們身邊，我們每天的生活起居、工作事業(yè)、健康幸福都受它的左右，張老師的課我感悟頗多，讓我知道怎樣以科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待《易經(jīng)》，64卦為我們的工作生活解惑、減壓、導(dǎo)航。
我感嘆作為一名常年與人打交道的醫(yī)務(wù)工作者我們具有多少溝通的科學(xué)知識(shí)?又掌握了多少與人溝通的技巧?尹梅老師的課就像一泉清流為我?guī)?lái)心靈的.蕩滌。溝通就像一雙神奇的手可以化解世間的一切矛盾，撫平人間的溝溝坎坎。
我感嘆作為醫(yī)院的一名中層了解了多少管理的科學(xué)知識(shí)?又能有多少運(yùn)用于日常工作中?要做一名優(yōu)秀的管理者談何容易，原來(lái)管理的范圍如此廣泛，管理的藝術(shù)如此高深，它是一個(gè)立體的局面，橫向和縱向之間相互聯(lián)系，需要管理者有清醒的認(rèn)識(shí)，有豐富的創(chuàng)造力。更讓我們理解和體諒院領(lǐng)導(dǎo)的難處。
我感嘆如果不經(jīng)過危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)這堂課的學(xué)習(xí)，當(dāng)我面對(duì)突發(fā)事件時(shí)我恐怕只會(huì)大腦一片空白，我怎能處亂不慌、有備而戰(zhàn)、力挽狂瀾、轉(zhuǎn)危為安。
我感嘆……、我感嘆……、我要感嘆的實(shí)在太多了，總之，學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步，希望這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多多益善。
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醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí)，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺(tái)州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識(shí)來(lái)提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面，各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺(tái)醫(yī)文化感染人，臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn)，尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說到，“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實(shí)這其中包含了一個(gè)哲理，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目，在這三個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容，而求生這一項(xiàng)沒有按時(shí)完成，大家心中都很難過。
后來(lái)，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言，我一語(yǔ)，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中，我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要，遇見困難時(shí)要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個(gè)問題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí)，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺(tái)醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去，而事實(shí)是我們的確感到了不一般，人是要有點(diǎn)自知自明。
在這里學(xué)會(huì)如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長(zhǎng)江東逝水，怎拒那涓涓細(xì)流?！闭且?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué)，真的，我要感謝臺(tái)醫(yī)!帶著我們的'青春與活力，一起去探索美好的明天。
xx來(lái)到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中，我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
我是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，在我即將走向?qū)嶋H醫(yī)療行業(yè)的階段，我得到了一次機(jī)會(huì)去一家醫(yī)院參加為期兩周的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是醫(yī)療知識(shí)和演示。我作為一個(gè)新手醫(yī)生，我對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)感到非常的興奮，因?yàn)槲抑涝谶@期間我會(huì)學(xué)到很多有益的東西。
第二段：培訓(xùn)中的個(gè)人收獲。
在培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于診斷、治療和康復(fù)方面的知識(shí).這些知識(shí)對(duì)于我在未來(lái)的臨床工作中大有裨益。在我參加的第二周，我還有機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)際的門診病房觀察、學(xué)習(xí)和演示。我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很重要的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@過程中我學(xué)到了很多實(shí)際工作中所需的技巧和方法。我成為一個(gè)更好的醫(yī)生，我必須要從現(xiàn)有的問題中吸取經(jīng)驗(yàn)，而這樣的機(jī)會(huì)很難得。
第三段：培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作。
在這個(gè)過程中，我還學(xué)到了很重要的關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的方面。在醫(yī)療行業(yè)，醫(yī)生不是單獨(dú)工作而是需要與其他醫(yī)生、護(hù)士和管理人員協(xié)作。培訓(xùn)期間我與醫(yī)生們一起工作，并且跟他們一起討論如何更好地為病人伸張正義和如何協(xié)調(diào)。這個(gè)過程非常有益，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何與不同的人群合作以及如何使團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同的目標(biāo)。這對(duì)于我將來(lái)與其他醫(yī)學(xué)專業(yè)人士合作是非常有益的。
第四段：培訓(xùn)結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，這次培訓(xùn)非常有益。除了提供相關(guān)的醫(yī)學(xué)信息之外，還讓我們體驗(yàn)到實(shí)際的工作并體驗(yàn)到與傳授知識(shí)的老師一起工作。這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、交際和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)都非常珍貴。因此，我非常感謝這家傳統(tǒng)醫(yī)院給我這樣的機(jī)會(huì)，使我受益匪淺。
洞察未來(lái)：展望前景。
我將在未來(lái)的醫(yī)療工作中努力將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)使我成為一個(gè)更好的醫(yī)生，并幫助我和其他醫(yī)學(xué)專業(yè)人士更好地合作和服務(wù)病人。
通過這次培訓(xùn)，我深深地意識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，醫(yī)學(xué)知識(shí)、技巧每時(shí)每刻都在進(jìn)步，與之相比，我的知識(shí)還不算多。我希望能夠不斷汲取新的知識(shí)、技能，不斷推動(dòng)自己的醫(yī)學(xué)治療知識(shí)向更高更深的層次發(fā)展，進(jìn)而提高治療病人的工作能力。這次培訓(xùn)為我開啟了一個(gè)新的階段，我將努力成為一個(gè)更好的醫(yī)生，在自己的醫(yī)療工作中，為病人盡最大努力，奉獻(xiàn)愛心。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
“健康所系，性命相托”，通過此次參加新職工崗前培訓(xùn)，接受各位老師及前輩的教導(dǎo)，使我對(duì)這句話有了更深的理解：要做一名合格的醫(yī)生，不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力，更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠５墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng)，努力提高各方面素質(zhì)。
在這次崗前培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對(duì)我們的教誨：做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己，更好地服務(wù)病人。
我將盡己所能，努力工作，為福醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年6月24日早晨，懷著緊張而又激動(dòng)的心情在阜陽(yáng)市委組織部、阜陽(yáng)市衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們阜陽(yáng)市第二批高層次專業(yè)技術(shù)后備人才(衛(wèi)生類)乘飛機(jī)到達(dá)四川成都華西醫(yī)院進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。經(jīng)過簡(jiǎn)單的安頓后，我們46名學(xué)員及4名阜陽(yáng)市組織部和衛(wèi)計(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)日下午就進(jìn)行開班儀式。開班儀式上，華西醫(yī)院管理學(xué)研究所的工作人員及阜陽(yáng)市組織部、阜陽(yáng)市衛(wèi)計(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行這次培訓(xùn)的課堂紀(jì)律、出勤考核、課程安排等做了明確要求與規(guī)定。開班儀式后，在華西醫(yī)院管理管理學(xué)研究所的工作人員帶領(lǐng)下，我們參觀了華西醫(yī)院的“院史館”。華西醫(yī)院在近十幾年有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，一躍進(jìn)入全國(guó)第二名，科研成果連續(xù)八年全國(guó)第一。我們震撼華西文化的悠久厚重，感動(dòng)華西人的勤奮努力。
在為期一周的學(xué)習(xí)參觀期間，給我們上課的是華西醫(yī)院的院長(zhǎng)、書記及各重點(diǎn)科室的科長(zhǎng)。這些大腕級(jí)別的專家從醫(yī)院管理、醫(yī)院文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科室文化管理、以及醫(yī)院績(jī)效改革等多方面進(jìn)行科學(xué)的知識(shí)培訓(xùn)，讓我們對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理有了新的理解與認(rèn)識(shí)。為我們?cè)趯?shí)際工作中解決問題提供理論依據(jù)，使我們對(duì)管理理念有了新的認(rèn)識(shí)：
醫(yī)院文化是指醫(yī)院在長(zhǎng)期的實(shí)踐中逐步形成，并被全體員工認(rèn)同和踐行的，具有自身特色的基本理念、價(jià)值理念、道德規(guī)范、規(guī)章制度以及行為方式的總和。
醫(yī)院的發(fā)展是以人為核心，人的發(fā)展需要思想的引領(lǐng)，能夠引領(lǐng)思想的是醫(yī)院文化。華西醫(yī)院經(jīng)歷100多年的歷史，不斷發(fā)展，是文化的傳承與發(fā)展在發(fā)揮著重要作用。
醫(yī)院文化是根基、是靈魂、是戰(zhàn)略資源，也是核心競(jìng)爭(zhēng)力。醫(yī)院無(wú)論規(guī)模大小，歷史長(zhǎng)短都有文化。先進(jìn)文化可以凝聚人心，鼓舞士氣，塑造品牌，促進(jìn)發(fā)展，持續(xù)不斷的傳承創(chuàng)新醫(yī)院文化應(yīng)該成為我們共同的使命。一個(gè)醫(yī)院、一個(gè)學(xué)科的發(fā)展，需要的是付出與奉獻(xiàn)。醫(yī)院文化、醫(yī)院品牌要盡快創(chuàng)建并發(fā)揚(yáng)光大，這一切都要求我們大家要腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)，精益求精，不斷創(chuàng)新，這樣我們的醫(yī)院才能有發(fā)展，學(xué)科才能有進(jìn)步。
科室管理的核心是標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、精細(xì)化和信息化?？剖夜ぷ鞯年P(guān)鍵是醫(yī)療質(zhì)量、人才培養(yǎng)、梯隊(duì)建設(shè)。醫(yī)院不同科室可以通過發(fā)展方式、管理模式、投資方式等方面的改變，提高科室的綜合實(shí)力。在具體的科室管理工作中，我們要通過科學(xué)、規(guī)范化的`管理，使得我們的科室在醫(yī)療質(zhì)量、科研水平等處于行業(yè)地位。華西醫(yī)院實(shí)行科室主任負(fù)責(zé)制，科室主任是第一責(zé)任人，在科主任的帶領(lǐng)下，打造一流的科室，一流的團(tuán)隊(duì)。通過這次學(xué)習(xí)，我感到要盡快改變自己的理念，將科室各項(xiàng)工作細(xì)化，減少浪費(fèi)，充分調(diào)動(dòng)科室每個(gè)人的積極性，使大家愿意付出，樂于付出。
一個(gè)學(xué)科的發(fā)展，需要合理的人才梯隊(duì)和科學(xué)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，才能讓學(xué)科的發(fā)展具有可持續(xù)性。一個(gè)科室、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，自己要以身作則，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，逐漸建立自己的科室文化，讓成員因在你的團(tuán)隊(duì)而有榮譽(yù)感。健全科室規(guī)章制度，發(fā)展亞專業(yè)，制定近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)。制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，以促進(jìn)科室的發(fā)展、技術(shù)的創(chuàng)新、人才的培養(yǎng)。華西醫(yī)院管理模式的轉(zhuǎn)變，從人管人，到制度管人，現(xiàn)在到文化引導(dǎo)人，這幾個(gè)階段的轉(zhuǎn)變。
績(jī)效管理科的文黎敏老師說：“合理的績(jī)效使用的是乘法，這樣才能讓績(jī)效更大的發(fā)揮作用”。有效的績(jī)效是員工積極工作的動(dòng)力。讓員工有存在感、安全感。根據(jù)科室自身的工作性質(zhì)、管理特點(diǎn)，定崗定責(zé)定考核，定目標(biāo)分任務(wù)，量身定制適合各科室特點(diǎn)的績(jī)效考核方案，詳細(xì)分級(jí)按系數(shù)分配薪酬，獎(jiǎng)懲分明。鼓勵(lì)多勞多得，優(yōu)勞多得。華西醫(yī)院的分配制度從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)型，到收支結(jié)余型，再到現(xiàn)在的績(jī)效考核制度經(jīng)歷了幾個(gè)階段的變革，取得了巨大的效益。
“一個(gè)人的時(shí)候要發(fā)揮一頭鷹的能力，一群人要體現(xiàn)雁的合作”?！耙粋€(gè)人可能走的更快，而一群人才能走的更遠(yuǎn)”。大家團(tuán)結(jié)一致，才能做得更好，走得更遠(yuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神在我們這次培訓(xùn)課程中得到極大的體現(xiàn)。開班儀式上老師向我們提出要求，給我們分成四組，每組都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在下午的課前表演。我們?nèi)w人員經(jīng)過團(tuán)隊(duì)合作，共同編排節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具，大家群策群力，廢寢忘食，在短短的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，每組都做了精彩的演出，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了，感謝阜陽(yáng)市委組織部、阜陽(yáng)市衛(wèi)計(jì)委和我們醫(yī)院給了我這次到華西醫(yī)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我開闊了眼界，開拓了思路，增長(zhǎng)了知識(shí)，我一定以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷提高自己的思想覺悟和工作能力，提高科室管理能力，為我們二院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也更好服務(wù)于廣大患者。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
第x屆全國(guó)急救通訊員培訓(xùn)班于8月7—11日在海南省海口市舉行，有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，我感到非常榮幸。
這次培訓(xùn)宗旨明確，內(nèi)容豐富，急救行業(yè)專家及新聞界知名人士以他們淵博的知識(shí)和風(fēng)趣活潑的講解向我們介紹了《急救行業(yè)新聞宣傳的現(xiàn)狀及意義》、《急救新聞寫作》、《急救新聞攝影講座》，同時(shí)中國(guó)急救網(wǎng)專業(yè)人員介紹了《網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)操作》，這次培訓(xùn)不僅為全國(guó)急救行業(yè)提供了很好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，同時(shí)對(duì)于改進(jìn)自己的工作方法、提高自己的工作技能都將起到巨大的推動(dòng)作用。
現(xiàn)將參加這次培訓(xùn)的收獲與感受總結(jié)如下：
一是這次培訓(xùn)安排周到、細(xì)致，給學(xué)員提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使大家交流了經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了友誼。
二是聆聽了海南省急救中心主任呂傳柱主任介紹了《急救行業(yè)新聞宣傳的現(xiàn)狀與意義》，院前急救是一門新型學(xué)科，也是學(xué)術(shù)含量最高的專業(yè)之一，宣傳急救、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流、提高急救新聞報(bào)道力度是急救通訊員義不容辭的義務(wù)。
三是聆聽了新華通訊社卜云彤教授《急救新聞寫作》和中國(guó)日?qǐng)?bào)社海南記者站記者黃一鳴主任《急救新聞攝影講座》，進(jìn)一步提高了對(duì)新聞報(bào)道工作認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名急救通訊員肩上所負(fù)的責(zé)任，作為一名急救通訊員要在工作中善于觀察，勤于思考，廣泛了解、巧妙構(gòu)思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)急救行業(yè)出現(xiàn)的典型事跡、新聞事件、管理經(jīng)驗(yàn)，從而更好地促進(jìn)急救行業(yè)的壯大與發(fā)展。
四是深刻體會(huì)到作為一名急救工作者，要具備創(chuàng)新的思維、奉獻(xiàn)的精神和團(tuán)隊(duì)的使命感，尤其作為一名急救網(wǎng)通訊員，更應(yīng)該讓急救形象在中國(guó)急救網(wǎng)上鮮活起來(lái)，通過中國(guó)急救網(wǎng)搭建急救學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，做好急救行業(yè)宣傳工作。
五是深刻體會(huì)在工作中要不斷創(chuàng)新。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，急救作為一門新學(xué)科，只有通過中國(guó)急救網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，不斷交流互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能創(chuàng)新出更好的管理機(jī)制與運(yùn)行機(jī)制。從而使急救行業(yè)不斷發(fā)展壯大，真正發(fā)揮其無(wú)可替代的功能。
醫(yī)院財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
此次有幸參加了醫(yī)院組織的為期三天的全院培訓(xùn)，特別邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名的專業(yè)講師xxx為我們授課，授課氛圍輕松活躍，過程非常精彩，讓我們受益匪淺。我深刻地體會(huì)到，要讓患者到醫(yī)院詢醫(yī)治病，醫(yī)療技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境是前提，此外，還要不斷以創(chuàng)新營(yíng)銷服務(wù)理念和服務(wù)方式來(lái)吸引患者。在這里表達(dá)一下通過培訓(xùn)對(duì)自己工作上的幫助和內(nèi)心的感想。
隨著人們生活水平的不斷提高，人們不再是少花錢看好病的需求了，還有享受安全舒適，被關(guān)愛和被尊重的需求，人們有更多選擇醫(yī)院和醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利了。那我們就必須用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏得患者的信任和社會(huì)的認(rèn)同。把服務(wù)放在第一位，尊重病人的隱私、一切為了方便病人。不能光盯著患者的荷包，多一些愛心，換位思考，替患者著想，以誠(chéng)相待，希望通過我們的細(xì)心、周到的服務(wù)讓來(lái)我們醫(yī)院的每個(gè)人滿意而歸，并且成為我們醫(yī)院的潛在病人。此外，我們還要盡可能提供延伸服務(wù)。對(duì)于有些拿著外院的報(bào)告單或者檢查結(jié)果，要求會(huì)診的患者，我們也能夠熱情接待，認(rèn)真給與解答并提供診斷意見。對(duì)于一些在我院治療后片子或報(bào)告丟失的病人，我們也盡可能的幫助他們復(fù)印資料或報(bào)告。相信我們的用心服務(wù)和良好的口碑終究會(huì)吸引更多慕名而來(lái)的患者。
我作為醫(yī)院企劃部的一名員工，雖然接觸患者的機(jī)會(huì)要比醫(yī)護(hù)人員少得多，但醫(yī)院是一個(gè)整體，各科人員都有其相應(yīng)的作用。我的一言一行，同樣也代表著醫(yī)院的形象。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員和工作人員都是最好最經(jīng)濟(jì)的活廣告。擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神和融洽的人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的.提高有重要意義。無(wú)論是同事之間還是對(duì)待患者，我都要保持一個(gè)健康的心態(tài)，善待身邊的人。在院內(nèi)除了做好本職工作以外，我同樣也有機(jī)會(huì)碰到患者及家屬或者咨詢、路過等等來(lái)我院的任何人。所以就工作上我個(gè)人應(yīng)該要具備強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)并做好以下幾點(diǎn)：
1、具有專業(yè)人員的工作態(tài)度和職業(yè)道德。
2、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范，維護(hù)醫(yī)院的形象，無(wú)違紀(jì)行為。
3、提高人際交往的能力和患者溝通的技巧。
4、與其他各科室多作溝通，適當(dāng)了解各科的業(yè)務(wù)范圍及流程，以便對(duì)患者或家屬等來(lái)我院的人作出正確的講解和宣教。
5、規(guī)范自己的行為，以誠(chéng)待人，提高服務(wù)意識(shí)，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，塑造良好的職業(yè)形象。
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