凡卡的讀后感(專業(yè)16篇)

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凡卡的讀后感(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-24 04:34:18     小編:翰墨

讀后感中,我把自己融入到故事中,與角色共同經(jīng)歷了各種情緒的起伏。如何使讀后感具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和思想深度?閱讀后的感悟是個(gè)人的主觀體驗(yàn),以下是一些讀者分享的讀后感,歡迎大家一起來(lái)看看。

凡卡的讀后感篇一

“孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

我學(xué)了這篇課文,我因他而感動(dòng)!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!

我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會(huì)的黑暗。也許到這一刻,我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦,才能體會(huì)到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運(yùn),而是想讓我們明白當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;政府的腐敗;人們的無(wú)能!

凡卡的讀后感篇二

范卡在信的開(kāi)頭說(shuō):“我沒(méi)有父親或母親,只有你是親戚?!边@表明凡卡是一個(gè)孤兒,失去了父母的愛(ài),只有一個(gè)家庭成員——他貧窮年邁的祖父。范卡是如此的可憐和可憐,n溫還描述了范卡在老板的房子里被毆打、饑餓和冰凍的情況,以及他為什么被毆打?用什么?怎么做?一頓飯吃什么?如何冷凍已經(jīng)被專門寫了出來(lái)。凡·凱在老板家里過(guò)著如此悲慘的生活,這引起了我對(duì)凡·凱苦難的同情。邪惡的俄羅斯統(tǒng)治階級(jí)確實(shí)殺人不眨眼。文章還寫道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲,帶我離開(kāi)這里回家,回到村子里去!我再也受不了了。我的生活毫無(wú)希望,甚至比狗還要糟糕。”凡卡懇求他的祖父帶他回鄉(xiāng)下。這段話撕心裂肺,讓人哭泣。凡卡已經(jīng)到了她無(wú)法忍受的地步。生活沒(méi)有希望,只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者剝削和壓迫勞動(dòng)人民是多么殘酷啊!我必須珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后過(guò)上更好的生活。

說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)開(kāi)始讀萬(wàn)卡的課文了。每個(gè)人都必須知道凡卡是誰(shuí)。他是我們文中的英雄。他的悲慘命運(yùn)令我們同情。我真的希望有一艘時(shí)間空宇宙飛船飛向凡卡生活的時(shí)代。

在文中,凡卡被送到鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒。他每天都被老板毆打,每天晚上都睡在走廊里。只要老板的孩子哭了,他就不得不搖搖搖籃,甚至睡不著。此外,他每天都有許多事情要做。他肯定會(huì)累壞的。如果他是我們,他肯定也是一樣的。凡卡想盡一切辦法逃跑,但他沒(méi)有鞋子,所以他在老板和老板娘不在場(chǎng)的情況下悄悄地寫信。

人們應(yīng)該和平相處,以便創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

凡卡的讀后感篇三

最近,我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》,它的作者是俄國(guó)著名作家契科夫。學(xué)了篇短文,我的感悟很深。

這篇課文講了一個(gè)9歲的小男孩凡卡,因?yàn)榧彝ヘ毟F,唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他,送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。

在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一張紙還有筆,寫起信來(lái),想讓爺爺來(lái)接走他,反映了當(dāng)時(shí)沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國(guó)人民的悲慘生活。

凡卡的遭遇讓我感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的黑暗社會(huì)與人們對(duì)美好生活的強(qiáng)烈希望。

我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的生活。

凡卡的讀后感篇四

每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨,可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的'冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自我不該那樣浪費(fèi)。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有本事接他回鄉(xiāng)下。在想想自我的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、教師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情景一比較,我是目瞪口呆。

經(jīng)過(guò)和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福??!我愿凡卡的期望成真,童年歡樂(lè)。

凡卡的讀后感篇五

當(dāng)凡卡剛睜開(kāi)眼睛,想像著鄉(xiāng)村生活的美好時(shí),禮拜回來(lái)的老板站在了他的面前,惡狠狠地盯著他,揪住他的頭發(fā)就打起他來(lái)。凡卡流著淚,求老板放過(guò)他,可老板的大腳向他揣來(lái),皮帶一次又一次重重地抽了過(guò)去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過(guò)來(lái)。

可凡卡并沒(méi)有對(duì)生活失去希望。他渴望,渴望著爺爺能來(lái)接他,渴望著能過(guò)上快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。所以,他天天冒著被挨打的危險(xiǎn),偷偷地去郵筒看有沒(méi)有回信。雖然,他每次去時(shí),都是那么快樂(lè),但回來(lái)的時(shí)候卻變得悶悶不樂(lè)了。

就這樣,一年就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,沒(méi)有了蹤影,而凡卡依然過(guò)著那種悲慘的生活?,F(xiàn)在,他每天干活,已不知?jiǎng)诶?;食物吃得很少,但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過(guò)上自由自在的鄉(xiāng)村生活,已是一種幻想。雖然如此,但是,凡卡仍不灰心,還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。

但是,在一個(gè)寒冷的冬天里,凡卡受了老板一頓暴打后,連滾帶爬地跑到了郵筒旁,淚水模糊了他的雙眼,他決定不回去了。他要在這里等,直到爺爺來(lái)接他。雪悄悄地飄著,風(fēng)呼呼地吼著,可凡卡一點(diǎn)兒也不怕了,仿佛他身旁的郵筒是一個(gè)溫暖的火爐,眼前的那個(gè)和藹可親的爺爺端著熱茶、面包,笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。凡卡正要抱一抱爺爺時(shí),而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點(diǎn),縮成一團(tuán),雙手捂著紅撲撲的小臉……。

凡卡的讀后感篇六

《凡卡》這篇文通過(guò)凡卡給爺爺寫信,訴說(shuō)了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺,來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái),希望爺爺帶他離開(kāi)這里,并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺??墒乾F(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大,卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!

將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無(wú)理取鬧。

我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。

凡卡的讀后感篇七

《凡卡》這本書(shū)講述了一個(gè)感人的故事。讀完這本書(shū)后,我為九歲的凡卡感到憤憤不平。

這本書(shū)主要講了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí),寫信給爺爺傾述三個(gè)月以來(lái),自己如何被黑暗勢(shì)力所欺壓,并肯求爺爺接他回去。那不詳?shù)牡刂泛蜎](méi)有郵票的信封使得卡凡的希望只能化為泡影無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

讀完這本書(shū)后我想到了好多東西。在那個(gè)殘暴的時(shí)代,凡卡忍受著我們常人無(wú)法想象的痛苦,沒(méi)有父母的疼愛(ài),挨凍挨餓。當(dāng)時(shí)在沙皇的統(tǒng)治下,人們善良而又淳樸的心已經(jīng)變得扭曲,變得自私自利,已經(jīng)到了狗咬狗,人削人的程度,體現(xiàn)了沙皇的猖狂,也體現(xiàn)了廣大勞動(dòng)人們的無(wú)辜和辛苦。

想想我們現(xiàn)在的幸福生活,豐衣足食,不愁吃不愁穿。再想想凡卡沒(méi)得吃,衣服也是破破爛爛。兩者之間的比較是那么的鮮明。

有時(shí)候看新聞報(bào)道,看到我國(guó)貧困山區(qū)的孩子,雖和我們一樣生活在陽(yáng)光下,但他們也同樣沒(méi)得吃沒(méi)得穿。多么希望我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,做到公平公正,不分賤貴高低,人人平等。

凡卡的讀后感篇八

今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。

九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團(tuán),決定給自己的爺爺寫信,他渴望爺爺能來(lái)接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因?yàn)樗男鸥揪图牟怀鋈チ?,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著?duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢(mèng)幻為結(jié)尾,引人深思。

凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實(shí)在是太過(guò)幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了。凡卡不僅過(guò)著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí),我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛(ài)吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。因此,“饑餓”對(duì)我們實(shí)在太陌生了。

面對(duì)親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對(duì)凡卡來(lái)說(shuō),是可望而不可求的。他后來(lái)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他夢(mèng)見(jiàn)了,他夢(mèng)見(jiàn)爺爺正在炕上讀著他的信,夢(mèng)見(jiàn)了自己脫離了這個(gè)鬼地方??墒牵@只是美妙的夢(mèng)幻,對(duì)凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的!

我們的生活如此幸福,親人對(duì)我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的親人,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

凡卡的讀后感篇九

凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;。

凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動(dòng);。

凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……。

——題記。

當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!

當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……。

“我求您看在基督的面上,帶我離開(kāi)這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧挘冶阌X(jué)得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn),我便心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。

《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活!

想想,在歷史的長(zhǎng)河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮?,舍生忘死,才換來(lái)了今天我們的幸福生活!

記得有一次,在吃飯的時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒(méi)把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何,只好按照爸爸說(shuō)的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。

我們要珍惜糧食,珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來(lái)!

俄國(guó)著名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中講述了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。它向我們講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。

凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。

讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該啊!

凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!

凡卡的讀后感篇十

凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福,多么快樂(lè)。

《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信,訴說(shuō)了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。

親愛(ài)的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

凡卡的讀后感篇十一

今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。

《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄下的。

“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。”

這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書(shū)里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見(jiàn)面??!

長(zhǎng)久以來(lái),只要讀過(guò)這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛(ài),本因充滿幸福和快樂(lè)的童年,卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無(wú)疑,這是沙俄下的所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,的’。

我們生活在這里,無(wú)分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,受到了的關(guān)懷和疼愛(ài)。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣,不用做的學(xué)徒,那是多么美好的事??!

凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子?。?/p>

凡卡的讀后感篇十二

從一年級(jí)到六年級(jí),我的課本里有許多的感人的課文,但我度過(guò)最令我感動(dòng)的是前不久讀過(guò)的《凡卡》。

像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒(méi)的百般呵護(hù),然而飯卡卻不能夠過(guò)上幸福的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打,還沒(méi)吃沒(méi)喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜。

凡卡對(duì)這樣的生活已經(jīng)厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來(lái)接自己,可他不知道那張信寫錯(cuò)了……哎,這也不怨他,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有人同情窮苦人民,還無(wú)視他們!真是可惡??!這也顯示了那時(shí)候“環(huán)境”有多么的惡劣。

所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。

凡卡的讀后感篇十三

凡卡的悲慘經(jīng)歷讓人們感到憐憫和同情。

凡卡絕望的談話讓我的心怦怦直跳。

凡卡的極度失望讓人深思......

題詞。

凡卡,一個(gè)只有九歲的男孩。在我們看來(lái),九歲是“青少年不知道悲傷的滋味”的年齡,是他們無(wú)憂無(wú)慮和自由的年齡,是歡笑和快樂(lè)被釋放的時(shí)間。然而,對(duì)凡·卡來(lái)說(shuō),這一切都是遙不可及的。

凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想過(guò)平靜生活的孩子。在他心里,幸福只是他能和祖父在鄉(xiāng)下過(guò)的平靜生活,鄉(xiāng)下并不富裕,但卻充滿了食物。只有平靜的生活才能遠(yuǎn)離老板家人的惡意毆打和責(zé)罵。他想要幸福,僅此而已。。。然而,這是我們所看到的平凡而觸手可及的東西。在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地吞噬了范卡最后一絲希望。范卡的夢(mèng)想破滅了......

當(dāng)我看到運(yùn)通卡帶著最后一個(gè)無(wú)限的期待把信放進(jìn)郵箱時(shí),我熱淚盈眶,想大聲告訴他:“運(yùn)通卡,地址不明的信不能寄出……”當(dāng)我在文章中看到范凱夢(mèng)見(jiàn)爺爺懷著甜蜜的希望讀他的信時(shí),我希望文章中的一切都沒(méi)有改變,這樣范凱就能在夢(mèng)里感受到一瞬間的快樂(lè)和幸福,這樣他就能在夢(mèng)里的黑暗中找到一絲光明,我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)!

然而,如果這是一個(gè)夢(mèng),它會(huì)醒來(lái)。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

當(dāng)凡卡的夢(mèng)想破滅時(shí),我們學(xué)到了很多,很多......

凡卡的讀后感篇十四

《凡卡》這篇文章講述的是一個(gè)九歲孩童凡卡因生活所迫,到鞋匠那兒去做學(xué)徒,但飽受欺凌的故事。

凡卡無(wú)法忍受,于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去,但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過(guò)著痛苦的生活,爺爺?shù)牡絹?lái)只是一個(gè)夢(mèng)。

天啊,受折磨的不是一個(gè)成年人,只是一個(gè)九歲的小孩啊!他的生活沒(méi)有他想要的學(xué)習(xí),有的只是漫無(wú)止境的毒打與饑餓疲累。

他沒(méi)有權(quán)利頂撞、反抗,甚至是面對(duì)毫無(wú)理由的責(zé)打,凡卡能做的也只有承受。

文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子,要是照看不好,凡卡得到的就是抽打。

凡卡他也是個(gè)孩子?。∵@樣九歲大的孩子,本該受父母的疼愛(ài),在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的??!可他卻父母離世,只有年老無(wú)法陪伴他的爺爺。

反觀我們,如今給予我們的生活多么優(yōu)越!學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮!可有些同學(xué)不愿接受,一點(diǎn)兒也不知道什么叫學(xué)習(xí),吃喝玩樂(lè)是他們現(xiàn)在的生活,只知道捧著電腦打游戲,一點(diǎn)兒也不知道感恩為何物,奮斗為何物。

珍惜吧,你的生活是別人所期望的;慶幸吧,你沒(méi)有過(guò)上凡卡那樣的生活。

凡卡的讀后感篇十五

《凡卡》講的是舊沙皇俄國(guó)一個(gè)貧苦孩子悲慘生活的故事。

凡卡是個(gè)可憐的孩子,他從小沒(méi)有了父母,只有一個(gè)爺爺,相依為命。為了生存,九歲的凡卡到了一個(gè)鞋匠店當(dāng)學(xué)徒。

鞋匠店的老板對(duì)凡卡非打即罵,他過(guò)著豬狗不如的生活。書(shū)中寫到,吃飯的時(shí)間到了,老板在客廳大吃大喝,餐桌上豐盛的午餐,香氣四溢,一看就讓人流口水,就連老板養(yǎng)的一只狗都能吃上香噴噴的大一鲇魚(yú),而凡卡揉了揉被老板用皮帶打的屁股,捶了捶累得發(fā)疼的腰,端起一碗稀得見(jiàn)底的粥,咕咚咕咚倒進(jìn)喉嚨里??粗习宓奈绮?,想著自己還沒(méi)有吃飽的肚子,凡卡哭了,他想起以前在鄉(xiāng)下和爺爺一起的美好時(shí)光。

在無(wú)數(shù)次被老板毒打之后,凡卡知道自己再也不能再在這里呆下去了,不然遲早會(huì)丟了。他決定逃跑。在一個(gè)寒冷的冬夜,凡卡光著腳,穿著被狗扯得只剩半條的褲子跑倒大街上,突然,一輛飛馳的馬車把凡卡撞到,凡卡手里握著給爺爺些的信,一封沒(méi)有貼郵票,沒(méi)有些地址的信,微笑著閉上了眼睛,去找他的爺爺,他的親人,永遠(yuǎn)地脫離了苦海。

看完這個(gè)故事,我心里很是酸楚。凡卡的童年是黑暗的,是悲慘的,因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治的舊時(shí)代,他沒(méi)有一天的好日子,他也沒(méi)有美好的未來(lái),他的痛苦是我想象不出來(lái)的。

我又想起這些天電視上一直報(bào)道的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),肯尼亞饑荒。在肯尼亞,多少個(gè)孩子因?yàn)槿鄙偈澄锒换罨铕I死;在利比亞,又有多少個(gè)孩子被戰(zhàn)爭(zhēng)中的炮彈炸死。這些和我一樣的孩子們,剛剛開(kāi)始自己的人生旅程,就早早結(jié)束生命的行程,永遠(yuǎn)離開(kāi)了親人。他們還沒(méi)有來(lái)得及多看看這個(gè)世界?。?/p>

我們現(xiàn)在的孩子,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,身邊有父母的愛(ài),有老師的愛(ài),有朋友的愛(ài),有國(guó)家的愛(ài),生活中充滿快樂(lè)陽(yáng)光。

我們的國(guó)家地域遼闊,物產(chǎn)豐富。我們的國(guó)家強(qiáng)大威武,沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)。我們生活在和平的年代,孩子們生長(zhǎng)在紅旗下,成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中。世界需要和平,孩子們需要和平!

凡卡的讀后感篇十六

今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,

讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,

這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,

我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

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