教案還應(yīng)包含教學(xué)資源的準(zhǔn)備和教學(xué)活動(dòng)的安排，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)過(guò)程的評(píng)估和調(diào)整，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。以下是小編為大家整理的教案范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
緬懷先烈班會(huì)教案篇一
如今的孩子，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開(kāi)展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘遥蝗缇椭苯訌木拺褔Ｏ攘摇＿@些先烈就生長(zhǎng)在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽(tīng)圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
1、通過(guò)緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
通過(guò)緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。
三(1)中隊(duì)
1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;
2、教師搜集影片、歌曲、資料;
3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。
甲：外面艷陽(yáng)高照，
乙：我們心潮澎湃。
甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，
乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
甲：下面由我來(lái)宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽(tīng)好：由一名學(xué)生做主持，主持人說(shuō)“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問(wèn)“吹什么”，主持人回答“吹××”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開(kāi)始，重復(fù)若干次。
甲：你們的笑聲很甜美，
乙：你們的生活很幸福，
甲：在這一時(shí)刻，你是否想過(guò)，是誰(shuí)給了你們這樣美好的生活?
乙：是先烈們!
甲：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長(zhǎng)眠于地下。
甲：歷史不會(huì)忘記他們，政府不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：有誰(shuí)知道，這里曾經(jīng)是一片大海。
乙：潮水給人們帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。
甲：于是，我們的先輩做了一個(gè)重大決定：
乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
甲：在圍海過(guò)程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。
甲：看完視頻，你們有什么想說(shuō)的嗎?
1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三十多年苦戰(zhàn)，10余萬(wàn)畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場(chǎng)，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
乙：從八十年代開(kāi)始，“后?！边@個(gè)名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們?cè)賮?lái)回憶幾位英雄吧，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)《徐長(zhǎng)洪同志簡(jiǎn)介》：
(1)把最讓你感動(dòng)的地方寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)明理由。
(2)小組交流、全班交流。
2、甲：徐長(zhǎng)洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動(dòng)。
乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長(zhǎng)洪一個(gè)，下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)在圍海過(guò)程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
(1)聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面?你想到了哪些場(chǎng)面?
(2)在圍海造田過(guò)程中，他們遇到了什么困難，可能還會(huì)遇到哪些困難呢?
(3)表演圍海造田的其中一幕。
3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二o”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
杏林妙手：我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門(mén)口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳，鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的，當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月，真的.很讓人心疼!
任何利他的犧牲都是永垂不朽的
向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
更向34年來(lái)為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
她們把無(wú)私的愛(ài)，為犧牲者信守了一生的承諾!
海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生，
暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng)，
當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象，
在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
還有地瓜王，馬玲薯王，番茄王等，
七號(hào)，因我和同學(xué)打鬧戲喜，不慎從塘上跌下，跌斷右手!
記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來(lái)，
所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的，
而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多，
而在八月底至九月，我座在昌安街的家門(mén)口，曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來(lái)火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里，那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲，到現(xiàn)在還記憶猶新。
讓亡靈得以安息，讓英靈得已慰籍，萬(wàn)分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
2、黨和國(guó)家感恩先烈：
甲：黨和國(guó)家不會(huì)忘記他們，請(qǐng)聽(tīng)錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
3、我們感恩先烈：
2、乙：面對(duì)先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
我們將繼承先烈遺志
珍愛(ài)生命
熱愛(ài)生活
踏踏實(shí)實(shí)做人
認(rèn)認(rèn)真真做事
努力學(xué)習(xí)
奮發(fā)向上
振興中華
再創(chuàng)輝煌
宣誓人：全體學(xué)生
甲：在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任何老師。
乙：何老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧!
我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
活動(dòng)開(kāi)始，我讓大家玩了一個(gè)游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過(guò)，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來(lái)的。一直以為只有書(shū)上說(shuō)說(shuō)的英雄事跡，居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
應(yīng)該說(shuō)，這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的，但我還是要說(shuō)，班會(huì)課只是個(gè)引子，孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的，若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩，必須滲透于日常的教育中。
緬懷先烈班會(huì)教案篇二
通過(guò)緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
20xx年4月17日。
高一(3)班。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)，首先，通過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神；其次，通過(guò)小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，受到感染教育；然后，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》，聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。看課件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽(tīng)了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么？
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神？(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神？
3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神？
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè)，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
緬懷先烈班會(huì)教案篇三
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】清明節(jié)。
【活動(dòng)地點(diǎn)】班級(jí)教室。
【參加人員】全班同學(xué)。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論，知道網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品威脅著我們生命，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心，就會(huì)減少許多麻煩，社會(huì)才能更和諧。
3、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)，遠(yuǎn)離游戲和毒品。
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫(xiě)下感受《在墳前》。
3、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
（一）、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
（二）、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文：《在墳前》
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？體會(huì)：我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
（三）、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎樣愛(ài)我的'？如果回到從前我能為爸爸做些什么？
愛(ài)她的爸爸永遠(yuǎn)的去了，對(duì)生者來(lái)說(shuō)，剩下的只有無(wú)盡的思念，所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I(mǎi)不到的藥就是——后悔藥。其實(shí)，生活很平凡，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)自己也快樂(lè)。
談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
2、結(jié)合我們的生活實(shí)際，我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命。
（1）、《案件聚焦》回放
哥哥為什么殺了弟弟？罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？如何不讓悲劇重演？
弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，與老板發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，被哥哥勸回家。弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一時(shí)沖動(dòng)，失手殺了弟弟，造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。
結(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來(lái)的傷害。
在悲慘的事實(shí)面前，在一個(gè)個(gè)活生生的事例中，班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機(jī)房了，要把精力多放在學(xué)習(xí)上，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
（2）、遠(yuǎn)離毒品
交流作文：回憶去年參觀上海青少年活動(dòng)中心，看到的，聽(tīng)到的，想到的。毒品在全球蔓延，威脅著我們的生命，我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。
（3）、生活中的危險(xiǎn)
通過(guò)討論：知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險(xiǎn)游戲。
（4）、真實(shí)的故事
得出結(jié)論：如果大哥哥及時(shí)說(shuō)對(duì)不起，就不會(huì)有事，如果小妹妹不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有事。
用放大鏡來(lái)看這一事件：遇到事情一定要頭腦冷靜，弱小的首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，俗話說(shuō)得好：好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心，就會(huì)減少許多麻煩，社會(huì)就會(huì)更和諧。
3、誦讀《弟子歸》
（四）、教師總結(jié)；好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉！
最后隨著歌曲《清明的月》，結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，飄流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中坎坎代擅的江邊，從司馬遷《史記》的楚河漢界，到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)，看黃土高坡起伏的祖國(guó)，看群峰騰躍、平原奔馳、長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)，看煙花蒼茫、千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪邁；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。回望歷史的長(zhǎng)河，錦繡的中華大地上，鐵流瀉處，哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌？哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血？無(wú)數(shù)先輩名垂青史，用自己赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族，從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁，祖國(guó)的驕傲。回望歷史的長(zhǎng)河，我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻，從1931年9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠(chéng)，十五歲的劉胡蘭面對(duì)五星紅旗舉手宣誓、無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心；松滬會(huì)戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。
劉傳文烈士，原名劉堅(jiān)，羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直，性情急躁，有抱不平思想。他父親劉觀英，母張氏，有兩姐一弟一妹，全家七口，生活貧苦，難以度日。
革命烈火已燃燒到大信，而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命，到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊(duì)伍后，英勇善戰(zhàn)，積極工作，經(jīng)常在大信案山上、石門(mén)、上下畬等地進(jìn)行革命活動(dòng)，后提升為駁殼隊(duì)排長(zhǎng)。
1927年間，由于謝自瑤在徐田村設(shè)卡抽稅，勒索群眾，早已使傳文不滿，他看在眼里，恨在心里，義憤填膺，心抱不平。因此，有一天指曉，他親自持槍到謝自瑤家，當(dāng)場(chǎng)打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后，他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”，解決當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題。
1928年，他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊(duì)攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當(dāng)。是年冬，又攻打嶺峰丹竹樓的民團(tuán)，繳獲槍彈后，又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)攻打羅浮橋云當(dāng)。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“打仗不要怕，俗話說(shuō)：耕田吾怕屎，當(dāng)兵吾怕死，我們?yōu)楦F人翻身鬧革命，就不怕殺頭，萬(wàn)一為革命而犧牲，也是光榮的?！币虼?，他屢建戰(zhàn)功，提升為連長(zhǎng)。出征時(shí)，他經(jīng)常騎馬或騾子，身先士卒，有個(gè)醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。
自從傳文同志參加革命后，興寧的反動(dòng)頭目，對(duì)他又怕又恨，如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊(duì)到笠石村，揚(yáng)言放火燒屋，抓走他的鄰居，結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣(mài)掉，贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走，而家物等件全部搞光，僅存兩間爛屋而已。
1929年9月26日，大信蘇區(qū)紅軍由營(yíng)長(zhǎng)張國(guó)標(biāo)率領(lǐng)，聯(lián)合赤衛(wèi)隊(duì)共約三千多人，分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長(zhǎng)帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)從左翼鐮子寨進(jìn)發(fā)，但當(dāng)時(shí)陳堯古的部隊(duì)聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人，已趕到鐮子寨，阻擊我左中兩翼部隊(duì)前進(jìn)，由于敵人的武器多而精良，而我方僅有粉槍等，結(jié)果在無(wú)法取得勝利時(shí)，我軍下令撤退。當(dāng)進(jìn)，劉傳文同志為了掩護(hù)赤衛(wèi)隊(duì)后撤，阻止敵軍追擊，他使用兩支駁殼槍靠在大松樹(shù)下與敵人激戰(zhàn)，結(jié)果，在敵人的密集炮火中，他卻壯烈犧牲了，那時(shí)他年僅22歲。
諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。1935年被選為美國(guó)胸外科學(xué)會(huì)會(huì)員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國(guó)和美國(guó)醫(yī)學(xué)界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨，1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭(zhēng)。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，為了援助中國(guó)人民的解放事業(yè)，1938年3月，他受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨派遣，率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)出入火線救死扶傷的工作中，為減少傷員的痛苦和殘廢，他把手術(shù)臺(tái)設(shè)在離火線最近的地方。他提議開(kāi)辦衛(wèi)生材料廠，解決了藥品不足的問(wèn)題；創(chuàng)辦衛(wèi)生學(xué)校，培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部；編寫(xiě)了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧，他的犧牲精神、工作熱忱、責(zé)任心，均稱模范。白求恩以年近50之軀，多次為傷員輸血，一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù)，持續(xù)時(shí)間達(dá)69個(gè)小時(shí)。
1939年10月下旬，白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破，但他不顧傷痛，發(fā)著高燒，堅(jiān)持留在前線指導(dǎo)戰(zhàn)地救護(hù)工作。他說(shuō)：“你們不要拿我當(dāng)古董，要拿我當(dāng)一挺機(jī)關(guān)槍使用?！苯K因傷勢(shì)惡化，轉(zhuǎn)為敗血癥，醫(yī)治無(wú)效，于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是：“努力吧！向著偉大的路，開(kāi)辟前面的事業(yè)112月1日，延安各界舉行追悼大會(huì)，毛澤東題了挽詞，并于12月21日寫(xiě)了《紀(jì)念白求恩》一文，高度贊揚(yáng)白求恩偉大的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神，毫不利己專門(mén)利人、對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任和對(duì)技術(shù)精益求精的精神；稱他是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人，并號(hào)召全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。
劉胡蘭別名：劉富蘭生辰：1932年10月8日忌日：1947年1月12日職業(yè)：革命家民族：漢籍貫：山西省國(guó)家：中國(guó)簡(jiǎn)介：
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書(shū)，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
緬懷先烈班會(huì)教案篇四
1、了解清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、通過(guò)緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
3、提高對(duì)今天幸福生活來(lái)之不易的認(rèn)識(shí)。
一、談話導(dǎo)入
1、我們先來(lái)聽(tīng)一首詩(shī)歌朗誦，看看這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么節(jié)日？
2、《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
3、這首詩(shī)歌寫(xiě)的是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。
二、清明知識(shí)知多少
1、你認(rèn)為清明是個(gè)怎樣的節(jié)日？（隊(duì)員自由談）
清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的.春季儀式。
2、你知道，清明節(jié)有哪些習(xí)俗？這些習(xí)俗又有著什么意義？
清明節(jié)重要節(jié)日內(nèi)容的祭祀、踏青等習(xí)俗
3、清明節(jié)，我們可以做些什么呢？
三、向革命先烈致敬
1、先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
2、討論：我們今天的幸福生活是怎樣得來(lái)的？
3、齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
四、總結(jié)
豐碑長(zhǎng)在，英魂永存！我們要：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，牢記人民期望，立志報(bào)效祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為新一代！
緬懷先烈班會(huì)教案篇五
1、中國(guó)的勇士們??！您們的英魂永駐我們的心間！
2、向?yàn)樘剿骶葒?guó)救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！
3、人民不會(huì)忘記的，共和國(guó)也不會(huì)忘記的，而我們更不會(huì)忘記的，革命先烈們的精神永垂不朽。
4、我每次望見(jiàn)五星紅旗，就想到的是你們，各位先烈，是你們的獻(xiàn)血染紅了它！
5、偉大的新中國(guó)來(lái)之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
6、我們緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
7、中華民族為什么能歷經(jīng)風(fēng)雨而銳氣不減，千錘百煉的斗志更堅(jiān)？因?yàn)橹腥A魂，民族魂！
8、緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
9、是你們用青春與歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長(zhǎng)存！
10、我們感謝你們，英雄，是你們用鮮血染紅了五星紅旗，我們一定會(huì)好好珍惜，珍惜你們用鮮血換來(lái)的這面五星紅旗！
11、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用紅紅的鮮血換來(lái)的，在實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)要始終牢記革命先烈！
12、一祭先賢，敬意綿長(zhǎng)；二祭先烈，激情滿腔；三祭先人，真情難忘。清明節(jié)，春風(fēng)和暢，播種耕耘，萬(wàn)物滋長(zhǎng)。
13、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國(guó)，迎來(lái)盛世好時(shí)光。
14、但愿先烈們能安息長(zhǎng)眠，因?yàn)橛辛四銈?，我們的生活才變得更加的美好。我們一定沿著你們的革命英勇之路努力奮斗，振興祖國(guó)！
15、向革命先烈致敬！感謝先烈們用生命與鮮血換來(lái)我們今天的幸福生活！生的偉大，死的光榮！你們的精神永垂不朽！
16、我們不知道你是誰(shuí)，但是我們知道，你是中國(guó)人，是英勇的烈士，是可愛(ài)的人，是父母的.寶，是我們敬仰與愛(ài)戴的革命烈士，此致敬禮。
17、革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。
18、盧溝曉月照歷史，血雨腥風(fēng)血淚仇。家恨國(guó)仇永不忘，強(qiáng)兵富國(guó)是真理！九一八事變紀(jì)念日，警鐘長(zhǎng)鳴，奮發(fā)圖強(qiáng)，祝福祖國(guó)更強(qiáng)大！
19、青山不老，綠水無(wú)憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國(guó)家的安寧與太平，偉大的烈士們，中國(guó)的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
20、雕刻在石頭上的記錄，可能會(huì)隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但是鐫刻在人們頭腦中的記憶，卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰。不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂。
21、拒絕落后，落后就會(huì)遭人挨打；拒絕怯懦，怯懦就會(huì)受欺壓，拒絕腐敗，腐敗就會(huì)亡國(guó)家。以史為鑒，牢記九一八；面向未來(lái)，振興我中華。
22、是先烈的血肉之軀為中華民族的振興鋪下了一道寬廣而永不回頭的路，譜寫(xiě)了一首蕩氣回腸的國(guó)歌，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們永遠(yuǎn)懷念著你們！
23、百年國(guó)恥不能忘，中華兒女心鏗鏘。九一八已成過(guò)往，十三億人志氣揚(yáng)。民族尊嚴(yán)肩上扛，齊心協(xié)力愛(ài)成江。緬懷歷史血滿腔，保我中華綻光芒。
24、是你們?cè)诶菬熕钠鹬袡M刀立馬，是你們?cè)陧^虜肆虐時(shí)殺敵衛(wèi)國(guó)，是你們?cè)诿癜?guó)殤之時(shí)挺起了民族的脊梁！烈士，我們將繼承您的遺志，共礪國(guó)魂！
25、遙憶當(dāng)年，遍地狼煙。賊寇狂狷，生靈涂炭。仁人志士，眾手補(bǔ)天。鐵骨錚錚，浩氣綿綿。衛(wèi)我民族，奮勇向前。國(guó)恥日，銘記歷史，書(shū)炎黃新篇！
26、無(wú)數(shù)革命烈士為我們今天幸福生活獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們應(yīng)該倍加珍惜并積極努力把我們的家園建設(shè)的更加美好！人與人人與環(huán)境應(yīng)該和諧相處！
27、無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血與生命換來(lái)我們今天的幸福生活，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
28、時(shí)間，帶不走永恒的傷痛；歷史，抹不掉侵略的痕跡。記住，是為了民族的振興；奮發(fā)，是為了國(guó)家的強(qiáng)大。九一八事變xx周年，勿忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息！
29、越是強(qiáng)大，越謙恭。越動(dòng)蕩，越勇敢。輝煌的文明已成遙遠(yuǎn)過(guò)去，曾經(jīng)的屈辱已經(jīng)一雪前恥。九一八，一個(gè)特殊的符號(hào)，永遠(yuǎn)警示我們：落后，就要挨打！
30、抬頭看看我們中華民族飄揚(yáng)著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅色，是歷史的見(jiàn)證。英烈們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈！
31、九一八愛(ài)國(guó)紀(jì)念日，我們要做面紅旗送給你：愛(ài)國(guó)愛(ài)家作竿，熱愛(ài)和平作面，多買(mǎi)國(guó)貨畫(huà)圖，支持世博鑲邊。請(qǐng)把此信息傳給好朋友，愛(ài)國(guó)精神要靠大家來(lái)傳遞！
32、紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)的，我們就要更加熱愛(ài)她，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，向革命先烈學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一名對(duì)國(guó)家有用的人。
33、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，清明節(jié)即將來(lái)臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來(lái)了今日中華民族的富強(qiáng)，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛！
34、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！今天的幸福生活是革命先烈的鮮血與生命和勞動(dòng)群眾辛勤的汗水共同換來(lái)的！
35、英烈奉獻(xiàn)出熱血，不屈凝聚起尊嚴(yán)；遺忘意味著背叛，傷痛銘刻在心間；和平散發(fā)出光芒，復(fù)興召喚著青年。九一八紀(jì)念日，忽忘國(guó)恥，眾志成城，強(qiáng)我中華！
36、大家和小家都是一樣的，只有自己活得精彩，才不會(huì)被別人傷害；要想得到尊重，必須值得尊重。不要忘記自己的恥辱，要有臥薪嘗膽的毅力，才能夠屹立不倒。
37、是你們，為了我們的新中國(guó)，為了人民翻身得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己，換來(lái)了我們今天的美好生活。烈士?。∧銈兡菍幩啦磺木?，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！
38、豪言壯語(yǔ)的話我不說(shuō)，唯有豪情壯志獻(xiàn)祖國(guó)；感天動(dòng)地的事雖不曾做，但是有驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)情給祖國(guó)；又到九一八，不忘國(guó)恥，捍衛(wèi)我的祖國(guó)，愿祖國(guó)更繁榮！
39、警鐘長(zhǎng)鳴震海天，醒我春夢(mèng)憶當(dāng)年。慘痛教訓(xùn)不可忘，歷史猶留血淚斑。九一八紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥，以史為鏡，警示我們：人有脊梁鬼不欺，家國(guó)強(qiáng)盛保和平！
40、繼承先烈遺志，奉獻(xiàn)自己一切！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征。我們帶著夢(mèng)想展翅，懷著向往奮飛，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。
41、人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，共和國(guó)不會(huì)忘記，我們不會(huì)忘記，先烈不朽。你們用青春與歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長(zhǎng)存！
42、難忘九一八，日寇侵中華。大地遭涂炭，百姓無(wú)家歸。勇士皆?shī)^起，為國(guó)去捐軀。國(guó)弱被欺凌，國(guó)強(qiáng)敵自避。牢記屈辱史，告誡后來(lái)人。警鐘要長(zhǎng)鳴，國(guó)家要強(qiáng)盛！
43、華夏好兒女，抗戰(zhàn)八年整。錚錚鐵骨傲天地，大江南北任馳騁。驅(qū)賊寇，揚(yáng)國(guó)威，捍衛(wèi)大好河山志忠誠(chéng)。國(guó)恥日，不忘歷史，復(fù)興中華，看我民族生生不息永傳承！
44、難忘九一八，敵寇侵中華，禍起瀘溝橋，血染中國(guó)土，歷史不能忘，牢牢記心間，興我大中國(guó)，護(hù)我好山河，又到九一八，祝福送祖國(guó)，繁榮又昌盛，國(guó)泰又民安。
45、中華大地，無(wú)數(shù)革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福、民族的解放與國(guó)家的富強(qiáng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。
46、警笛聲聲撼人心，泣訴當(dāng)年倭寇侵。一寸河山一寸血，盧溝月映金陵難。九一八事變紀(jì)念日，柳條湖畔祭忠魂，草木皆兵齊默哀，奮發(fā)圖強(qiáng)看我輩，勿忘國(guó)恥強(qiáng)中華！
47、我們現(xiàn)在的幸福生活是您們用生命換來(lái)的，雖然您們已經(jīng)不在了，但您們永遠(yuǎn)活在我們心中，我要向您們學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家園，爭(zhēng)做好學(xué)生。
48、又是九一八，國(guó)恥不能忘，握緊小拳頭，誓死保疆土；記念九一八，歷史不能忘，行一個(gè)小軍禮，懷念先烈們；九一八紀(jì)念日，誓言許心中，捍衛(wèi)我祖國(guó)，保衛(wèi)我河山！
49、回顧歷史遍硝煙，日寇侵占我中原，中華兒女奮勇戰(zhàn)，舍家為國(guó)保平安。靖宇、尚志、趙一曼，抗戰(zhàn)事跡代代傳。九一八事變紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華，保護(hù)河山。
50、又到一年九一八，不要光想“就要發(fā)”。勿忘沈陽(yáng)城外槍聲響，日本鬼子是豺狼，大好河山被敵占，東北人民遭涂炭。九一八事變?nèi)諝v史恥辱不能夠忘，時(shí)時(shí)刻刻銘記要富強(qiáng)。
緬懷先烈班會(huì)教案篇六
通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的`了解。通過(guò)講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
師：有關(guān)資料生：鮮花。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、了解清明節(jié)。
1、清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。
2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛(ài)。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、錄像片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
(1)看片段。
(2)談體會(huì)：
3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》。
通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)，知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
緬懷先烈班會(huì)教案篇七
通過(guò)緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
二、設(shè)想與構(gòu)思。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)，首先，通過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次，通過(guò)小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，受到感染教育;然后，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動(dòng)過(guò)程。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》，聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。看課件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。看課件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽(tīng)了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè)，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
緬懷先烈班會(huì)教案篇八
三、活動(dòng)的準(zhǔn)備。
先安排好同學(xué),讓他們?cè)诳沼鄷r(shí)間里,準(zhǔn)備好個(gè)人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報(bào)給班長(zhǎng).班長(zhǎng)和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選.在自習(xí)課和午休時(shí)間,抓緊排練,改正不足之處.
四、活動(dòng)的過(guò)程。
（一）、引入。
[清明]。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,。
路上行人欲斷魂.
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村.
（二）、清明的來(lái)歷:。
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推.據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái).
晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái).誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了.為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源.
（三）、憶先烈:。
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻(xiàn)身；為了新中國(guó)的締造,為了全中國(guó)人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑.在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血.
由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事.戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽(tīng)他講著,我仿佛來(lái)到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,看到了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國(guó)人民.故事十分生動(dòng),讓我們感慨萬(wàn)千.
詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
演講:《緬懷先烈》。
（四）感悟先烈的精神。
1.不怕困難,堅(jiān)持到底的精神.
2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神.
3.犧牲自己,造福后人的精神.
4.革命的樂(lè)觀主義精神.（集體默哀三分鐘）。
（五）、聯(lián)系實(shí)際,談體會(huì)。
我們的不足.
我們的目標(biāo).
我們的決心.
（六）、結(jié)束。
1詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑。
我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著。
勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起。
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
鮮紅的熱血。
譜寫(xiě)的英雄贊歌。
是多么的嘹亮,多么激昂……。
緬懷先烈班會(huì)教案篇九
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4。使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20__—4—3
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)年級(jí)1班
活動(dòng)過(guò)程：
1、同學(xué)們，有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪?，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
a：原來(lái)，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀！
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩(shī)誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中，青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫(huà)圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景：傾城而出尋春游樂(lè)，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景：傾城而出尋春游樂(lè)，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
a：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)開(kāi)始于什么朝代？（周朝）
b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（20xx年）
a：說(shuō)到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
《寒食節(jié)來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一起出奔的臣子，大多離開(kāi)了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
緬懷先烈班會(huì)教案篇十
一、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（中隊(duì)長(zhǎng)下令：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)）。
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后，中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員老師處，敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到36人，實(shí)到36人，全部出席，中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢，輔導(dǎo)員還隊(duì)禮并回答：接受你的報(bào)告，預(yù)祝中隊(duì)活動(dòng)成功。
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。主持人宣布：“黃草小學(xué)中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。緬懷先烈主題班會(huì)教案五、主持人講話。（了解清明節(jié)）帶著春日暖暖的祝福，我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)（4月5日）。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。我們一起來(lái)了解了解“清明節(jié)”吧！
五、宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)。
（一）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)。
清明節(jié)：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘?shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
（二）教師總結(jié)：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
（三）感恩幸福生活。
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，播種理想的種子，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰(shuí)，給了我們健康的身體？是父母。
甲：是誰(shuí)，給了我們知識(shí)的甘露？是老師。
乙：是誰(shuí)，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈！
甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽。
乙：感謝我們的學(xué)校、老師。
甲：感謝我們的祖國(guó)。
乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，自己該怎么做？
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
七、輔導(dǎo)員（主持人）總結(jié)講話：
今天的幸福生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福！二年一班“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束！
八、呼號(hào)。
九、退旗、敬禮。
緬懷先烈班會(huì)教案篇十一
1、今天，我們紀(jì)念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場(chǎng)的先烈，愿意用生命來(lái)?yè)Q取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來(lái)紀(jì)念的。
2、今天，我們紀(jì)念這段歷史，也是為了不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔，他們企圖用暴政來(lái)統(tǒng)治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己的'欲望。
3、今天，我們紀(jì)念這段歷史，就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生。我們深深地明白：真正的愛(ài)國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶，也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛(ài)國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去；因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng)。
緬懷先烈班會(huì)教案篇十二
課件《清明》古詩(shī)的動(dòng)畫(huà).
講介子推的故事.介紹清明節(jié)的習(xí)俗（如掃墓、放風(fēng)箏等）.清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓.這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng).古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍.什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生.
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他.清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式.
一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂(lè)默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī).
注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方.革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地3.師小結(jié):。
正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅.為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡！
1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡？（課件出示英雄事跡）黃繼光:作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn).在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲.
董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”.1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下.由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包.危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索.董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲.
事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲.毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”.
雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階段立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神.
2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng),作為新時(shí)期祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國(guó)呢？（生自由發(fā)言）。
3、師小結(jié):。
革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活.雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過(guò)去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó).同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神.讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人.
緬懷先烈班會(huì)教案篇十三
談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
誰(shuí)還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?
緬懷先烈班會(huì)教案篇十四
通過(guò)清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展成人宣誓儀式活動(dòng)。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”，作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4、使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20__—4—3。
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)年級(jí)1班。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義。
二、清明節(jié)知識(shí)。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講：
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
a：原來(lái)，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!
三、清明節(jié)的詩(shī)歌。
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩(shī)誦》。
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中，青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫(huà)圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景：傾城而出尋春游樂(lè)，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景：傾城而出尋春游樂(lè)，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
四、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)。
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))。
a：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)開(kāi)始于什么朝代?(周朝)。
b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))。
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)。
b：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)。
五、清明節(jié)故事。
a：說(shuō)到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
《寒食節(jié)來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段。
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一起出奔的臣子，大多離開(kāi)了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
緬懷先烈班會(huì)教案篇十五
參加人：二二班全體師生目標(biāo)：
1.讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2.緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。
過(guò)程：
又是一個(gè)春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無(wú)限惆悵印在心上?，F(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、教師發(fā)言：
帶著春日暖暖的祝福，我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))。
3、教師總結(jié)：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，播種理想的種子，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰(shuí)，給了我們健康的身體?是父母。
甲：是誰(shuí)，給了我們知識(shí)的甘露?是老師。
乙：是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈!
乙：感謝我們的學(xué)校、老師;。
甲：感謝我們的祖國(guó)。
乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，自己該怎么做?
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
3、教師總結(jié)：
今天的幸福生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
緬懷先烈班會(huì)教案篇十六
經(jīng)過(guò)緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)，首先，經(jīng)過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次，經(jīng)過(guò)小組不一樣形式的展示，讓學(xué)生明白今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，受到感染教育;然后，經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生明白今日的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自我，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》，聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)此刻開(kāi)始!
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下頭就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今日的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話資料。
(2)看了這些圖片，聽(tīng)了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么。
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，可是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)并且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神。
3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神。
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè)，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
緬懷先烈班會(huì)教案篇十七
經(jīng)過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富資料，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
以班隊(duì)活動(dòng)為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”的主題，結(jié)合各班的特色，經(jīng)過(guò)演講故事、相聲、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內(nèi)涵。
a：敬愛(ài)的教師b：親愛(ài)的同學(xué)們(齊)你們好!
a：又是一年清明節(jié)，今日，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意在那里，緬懷新中國(guó)的英烈!
b：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
b：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
a：歷史不會(huì)忘記他們，新中國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
1.a：是誰(shuí)，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)是誰(shuí)，讓大地變得色彩斑斕是你們，解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《清明節(jié)，我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》。
3.《感恩的心》。
a:是誰(shuí)，給了我們健康的身體是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露是教師;是誰(shuí)，給了我們幸福的生活是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈!其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語(yǔ)大串聯(lián)。
b:新的一年新的開(kāi)始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來(lái)新一年的生機(jī)和活力，我們此刻來(lái)個(gè)全班成語(yǔ)大比拼，看誰(shuí)的成語(yǔ)積累最多。我先說(shuō)一下規(guī)則：我們就用清、明、春、天四個(gè)字做比拼，成語(yǔ)中只要有其中任意一個(gè)字就算數(shù)，由-------開(kāi)始計(jì)數(shù)以正號(hào)為基數(shù)看誰(shuí)說(shuō)得多，每個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)輪回，每?jī)蓚€(gè)成語(yǔ)之間停頓不能超過(guò)五秒鐘，要連續(xù)說(shuō)，每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請(qǐng)教師控制時(shí)間以十分鐘為限。好!此刻開(kāi)始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》。
a:中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志，將自我的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下頭請(qǐng)聽(tīng)毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存，豐碑永存》。
b:憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝，精神永存，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《烈士永存，豐碑永存》，表演者：
a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
b:今日，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
a;我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，
b:我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
緬懷先烈班會(huì)教案篇十八
班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。以下是由小編為大家整理出來(lái)的緬懷先烈主題班會(huì)，希望能夠幫到大家。
通過(guò)緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)，首先，通過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次，通過(guò)小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，受到感染教育;然后，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
2.教師搜集影片，圖片，資料，制作。
課件。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》，聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話說(shuō)內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽(tīng)了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè)，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
時(shí)間：3月31日下午第二節(jié)。
地點(diǎn)：二、一班教室。
主持人：楊小英。
中隊(duì)長(zhǎng)(李思婕)：二、一班中隊(duì)《緬懷先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始。
一、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(中隊(duì)長(zhǎng)下令：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))。
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后，中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員老師處，敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到36人，實(shí)到36人，全部出席，中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢，輔導(dǎo)員還隊(duì)禮并回答：接受你的報(bào)告，預(yù)祝中隊(duì)活動(dòng)成功。
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。主持人宣布：“黃草小學(xué)中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”
三、全體起立、出旗、敬禮。
帶著春日暖暖的祝福，我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)(4月5日)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的。
詩(shī)詞。
佳句也有很多。我們一起來(lái)了解了解“清明節(jié)”吧!
六、宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)。
(一)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)。
清明節(jié)：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘?shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
(二)教師總結(jié)：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
(三)感恩幸福生活。
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，播種理想。
的種子，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰(shuí)，給了我們健康的身體?是父母。
甲：是誰(shuí)，給了我們知識(shí)的甘露?是老師。
乙：是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈!甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽。
乙：感謝我們的學(xué)校、老師。
甲：感謝我們的祖國(guó)。
乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，自己該怎么做?
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
七、輔導(dǎo)員(主持人)總結(jié)講話：
今天的幸福生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!
八、呼號(hào)。
九、退旗、敬禮。
十、黃草小學(xué)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14479018.html】
