無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
期中的考試后的反思篇一
這學期在學校領導及年級領導的領導下，高一語文備課組的12名教師同心協(xié)力，通力合作，在教學、教研、備課組建設等方面都取得了一定的成就。
教學是教師的最主要任務，是教師的生命。在這個學期中，高一語文組的全體老師努力學習前人的經(jīng)驗，努力地發(fā)展自己的業(yè)務水平，取得了一定的成就。
1.在備課方面，每位老師都積極提出自己的方案，供大家討論，每位教師認真寫教案或積累電子教案，并制作多節(jié)課件。
2.在上課方面，每位教師都認真對待每一節(jié)課，根據(jù)事先的備課情況，以及每一個班級的不同情況，靈活變化。在課后，認真進行反思與總結(jié)，對上課方案進行修改和調(diào)整。
3.在聽課方面，每位教師都十分注意，從中吸取別人的精華，在評課的同時將其加以合理的改造，使之為己用。到目前為止，每位年輕教師的聽課節(jié)數(shù)都已超過20節(jié)以上。
4.在試題方面，每位教師都參與其中，每人負責一部分試題的編寫，最后集結(jié)在一起。
5.在評價方面，我們每節(jié)課都有小測、作業(yè)或周練，課后經(jīng)教師細心批閱，評定等級，寫好評語，并將同學們的完成情況登記在冊，以備模塊學分認定時參考。
6.在質(zhì)量分析方面，期中質(zhì)檢測后，每位教師都認真地作好質(zhì)量分析，從
中找出教學中所存在的問題，在第二學段中注意改進。
7.在編寫學案方面，每位教師都有一定的任務，在規(guī)定的時間里完成。
1.積極參加各項培訓，努力學習別人的經(jīng)驗。
2.在這個學期，我們組的幾位年輕教師還參加了省里的教研項目，同時，以前參加的科研項目也順利結(jié)題。這樣在我們組就形成了一種積極參加教研、努力探索教改新方法的氛圍，有力促進了教學水平的提高。
3、集思廣益，探索各種提高學生語文素養(yǎng)的方法、技巧。如，每兩天一次的.晨讀，每天的課前兩分鐘背誦，每節(jié)課的兩個成語的積累，每周兩首詩的鑒賞等方式，讓學生重視積累，在長時間的潛移默化中逐漸提高語文素養(yǎng)。
以上便是高一語文組在各方面取得的成就，在接下來的工作中我們?nèi)詰^續(xù)努力，在不斷學習中成長，在借鑒中成熟，努力地提高自己的業(yè)務水平。
期中的考試后的反思篇二
年級平均分為91.38分，剛剛及格，班級平均分最高分為101.7，最低分為88.26分，相差為3分左右，各班級之間的分數(shù)相差不大?？傮w而言，成績不太理想。不理想的原因如下：
1、基礎知識掌握不扎實。如名言名句的背誦默寫，考的都是必修三的要求背誦的兩個單元的內(nèi)容，本應是滿分6分或5分，但學生中竟有得0分，還有只得1、2分的，這就說明學生在平時的學習過程中，應該掌握的簡單的基礎的只是還不扎實。基礎知識不扎實還表現(xiàn)在文言句子的翻譯方面，很多平時經(jīng)常接觸的重點實詞的義項掌握得不好，遇到了不會翻譯，導致這次兩個句子共10分的題，不少同學得的是0分。
2、詩歌鑒賞一直是老大難問題。這其實就是平時的積累不夠，所以很多學生連詩歌本身的意思都不清楚，就更別提了解表現(xiàn)手法、表達感情等更難的問題了。
3、語言表達能力欠缺，練筆不夠，所以無論是大現(xiàn)代文閱讀還是作文，得高分的很少，大部分都是一般。如果出的題稍微難一些，得分就會說下降，進而影響整個成績。
4、審題不認真，答題不仔細。很多學生不認真看題，不研究出題者從哪個角度出題，想到什么就答什么，結(jié)果往往驢唇不對馬嘴，答題時也是如此，往往大概是這樣，但具體到底是什么，基本不思考，只在頭腦中轉(zhuǎn)一圈就答題，所以往往忽略了重要的內(nèi)容。即便得分，也得不到高分。
針對以上問題，下一階段語文組的工作重心就放在加強基礎、強化語言表達、鍛煉審題答題技巧等方面，爭取下一階段逐步提高學生的語文成績。
這學期在學校領導及年級領導的領導下，高一語文備課組的12名教師同心協(xié)力，通力合作，在教學、教研、備課組建設等方面都取得了一定的成就。
教學是教師的最主要任務，是教師的生命。在這個學期中，高一語文組的'全體老師努力學習前人的經(jīng)驗，努力地發(fā)展自己的業(yè)務水平，取得了一定的成就。
1.在備課方面，每位老師都積極提出自己的方案，供大家討論，每位教師認真寫教案或積累電子教案，并制作多節(jié)課件。
2.在上課方面，每位教師都認真對待每一節(jié)課，根據(jù)事先的備課情況，以及每一個班級的不同情況，靈活變化。在課后，認真進行反思與總結(jié)，對上課方案進行修改和調(diào)整。
3.在聽課方面，每位教師都十分注意，從中吸取別人的精華，在評課的同時將其加以合理的改造，使之為己用。到目前為止，每位年輕教師的聽課節(jié)數(shù)都已超過20節(jié)以上。
4.在試題方面，每位教師都參與其中，每人負責一部分試題的編寫，最后集結(jié)在一起。
5.在評價方面，我們每節(jié)課都有小測、作業(yè)或周練，課后經(jīng)教師細心批閱，評定等級，寫好評語，并將同學們的完成情況登記在冊，以備模塊學分認定時參考。
6.在質(zhì)量分析方面，期中質(zhì)檢測后，每位教師都認真地作好質(zhì)量分析，從
中找出教學中所存在的問題，在第二學段中注意改進。
7.在編寫學案方面，每位教師都有一定的任務，在規(guī)定的時間里完成。
1.積極參加各項培訓，努力學習別人的經(jīng)驗。
2.在這個學期，我們組的幾位年輕教師還參加了省里的教研項目，同時，以前參加的科研項目也順利結(jié)題。這樣在我們組就形成了一種積極參加教研、努力探索教改新方法的氛圍，有力促進了教學水平的提高。
3、集思廣益，探索各種提高學生語文素養(yǎng)的方法、技巧。如，每兩天一次的晨讀，每天的課前兩分鐘背誦，每節(jié)課的兩個成語的積累，每周兩首詩的鑒賞等方式，讓學生重視積累，在長時間的潛移默化中逐漸提高語文素養(yǎng)。
以上便是高一語文組在各方面取得的成就，在接下來的工作中我們?nèi)詰^續(xù)努力，在不斷學習中成長，在借鑒中成熟，努力地提高自己的業(yè)務水平。
期中的考試后的反思篇三
作為一名教師，它經(jīng)常被學生的成長所感動，但也經(jīng)常被學生的抑郁和困惑所燒傷。總是希望每個學生都能健康成長，總是希望幸福和幸福永遠纏繞在一起。然而，學生們的悲傷和困惑，悲傷和擔憂就像雷雨，暫時在頭頂沖擊。
期中考試結(jié)束了，幾個快樂，幾個悲傷。雖然我沒有安排總結(jié)，但更多的學生在本周的記錄中選擇了這個話題。它仍然是那些常見的'總結(jié)詞，仍然是那些常見的“思想和情感”，仍然是同樣的沮喪和困惑：“為什么沒有回報？”“為什么我總是比別人更糟？”我真的不知道該怎么回答。
看到一些學生的排名和分數(shù)上升，我很高興看到一些學生的排名下降或成績下降，我感到很難過。然而，有些人會上升，有些人會下降，有些人表現(xiàn)突出，有些人不可避免地表現(xiàn)不佳，在任何班級都有相對的優(yōu)生學和差生。作為一名教師，情緒總是逐漸平靜下來，下次考試后再次掀起波瀾！考試不僅是學生們在努力工作，而且老師們也會在焦慮中度過。
期中的考試后的反思篇四
低年級組共有學生254人，其中一年級學生99人，二年級學生155人。第一次月考的考試人數(shù)為：三年級99人，二年級154人。
二年級語文主要是1501、1502這兩個班的分數(shù)與平均分相差有點明顯，其余的班級都相差不大；數(shù)學科目，1502、1503兩個班稍微落后。
1、及時聽課，了解學情。
2、加強集體備課，將每節(jié)課的知識點、重點、難點提取出來及就如何突破這些重難點，找到合適的方法，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一課件，資源共享，做到每節(jié)課都有備而來。
3、要精選、精編靈活多變、具有針對性的練習。及時改進教學方法，做到有的放矢。
4、根據(jù)學生特點，多采用直觀教學，合理使用教具，上課時運用各種教學方法、教學評價提高他們學習數(shù)學的興趣。
5、狠抓落實，抓好輔差工作。
6、多跟學生在一起，先讓學生喜歡上你，再讓他喜歡你的課堂。
7、注意觀察學生的心理狀態(tài)，在課堂中發(fā)現(xiàn)學生的細節(jié)，及時進行督促并解決。
1、花時間備課，打有準備的戰(zhàn)，只有抓好課堂40分鐘，學生才會給你滿意的作業(yè)和考試分數(shù)。
2、培養(yǎng)學生好的做題習慣，做到先讀題、再下筆。
3、培養(yǎng)學生好的上課習慣，要保證課堂上人人參與、人人會舉手。
4、培養(yǎng)學生用完整的話回答問題，這樣可以及時了解學生的解題思路。
5、培養(yǎng)學生的.學習興趣，備課時，可創(chuàng)設一些聯(lián)系生活實際的游戲。
6、多關心、關注學生，走進學生的圈子，很多時候并不是他不會做，而是你還不了解他的性格，更多的是需要老師的關注和鼓勵。
7、對于后進生，可以用一些管理技巧來激勵他，如：獎品制。
8、班級中學生沒掌握的知識點，要及時進行練習并落實，不能只做不改，改后要進行二次練習。
期中的考試后的反思篇五
這次測試的主要內(nèi)容是一、三單元的，包括認識土壤，認識固體和液體，總體上能夠反應三年級學生在科學課學習過程中表現(xiàn)出來的科學認知與應用能力，同時了解學生觀察自然生活的能力習慣及學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)的情況，但是最后的成績很不理想，這也給初代科學課的我敲響了思考的鐘聲。
為了進一步提高教學質(zhì)量，現(xiàn)針對這次考試結(jié)合這半學期的教學活動進行反思分析如下：
本次考試的試題主要有以下題型：我會填空、我會選擇、我會判斷、我會實踐。基本上都是每空2分，分值分布合理，但是試題僅注重了第一三單元的考查，二單元的題目沒有。
學生在做填空題時得分率不算太高，我引導的拓展面不足，通過“我會填空”以后應當重視基礎知識，并做適當?shù)臄U充。選擇題該題出現(xiàn)錯誤較少，看來學生的應用知識能力和科學實驗的自身經(jīng)歷很重要，個別學生在第四小題出現(xiàn)錯誤，屬基礎知識不扎實，判斷題也有個別出錯的`。
1、從學生答題中出現(xiàn)的有些錯誤，可以窺見到學生的學習水平、學習方式、學習習慣、表達能力等方面存在很大差距，尤其是審題不仔細，沒有養(yǎng)成良好的做題習慣，缺乏正確分析題目的能力，再者一些知道的內(nèi)容想法，想要表達書寫，卻沒有組織好語言，或者錯字別字一大片，在今后的教學中，要更加重視學生學習習慣培養(yǎng)，同時注意訓練他們的書面表達能力，更好的提出科學問題，解決實際問題。
2、最突出的問題是學生不擅長運用已有的科學知識解決問題，靈活應變的能力較差，這就要求我在平時的教學中，要注意培養(yǎng)學生理解、分析問題的能力，。尤其是學科學、用科學能力的訓練，引導學生能夠靈活地運用所學的科學知識，不要把知識講得太死，要多留給學生思考的余地，這樣考試時學生才會游刃有余。
3、繼續(xù)加強和重視學困生的輔導，并與家長取得聯(lián)系，請家長配合，對學困生適量加強練習，使之不斷鞏固。
4、加強與科學相關知識的學習，提升自身的教學能力
科學課具有基礎性、科學性的特點，我只有不斷學習拓寬知識面，力求知識點科學準確，并不斷充實更新知識，才能把握課堂教學的有序開展，其次，在課堂教學中要充分利用直觀教具，實驗器材及多媒體手段，加強課堂實驗，引導學生不光動手做，不能只看熱鬧，要重視實驗的猜測與實驗過程中的變化，現(xiàn)象，結(jié)論，同時讓學生通過多種方法，多種途徑學習對科學現(xiàn)象的觀察與記錄，提高課堂教學效果。
期中的考試后的反思篇六
今天的數(shù)學卷子和語文卷子都發(fā)下來了。雖然數(shù)學考了100分，但我會繼續(xù)努力的！不能驕傲。
語文只考了94.5分，很不理想。只怪我平時粗心大意，對有些生字的筆畫有點不熟悉。沒有考滿分。我以后一定要和細心交上朋友，要踏踏實實的`學習。爭取考個優(yōu)異的成績。
期中的考試后的反思篇七
雖然冬季的腳步姍姍來遲，可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著新年鐘聲的敲響，驀然回首，xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，xx嘎然而至；回想xx年，歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。
一、努力提高政治修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗
在平時工作中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，積極參加各項活動，認真做好筆記，關心國家大事，與時俱進。在不斷的學習中我也深深體會到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策，視幼兒園為自己的家，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事，積極參與工會組織的一日捐、向災區(qū)捐物等活動，獻上自己的微薄之力。平時重視自我學習，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，上網(wǎng)查詢幼教信息，通過不同形式的學習，結(jié)合自己的本職工作，我體會了在工作中要兢兢業(yè)業(yè)，給予每一個孩子理智的愛心和認真的教導；在工作中要全心全意，將愛心，細心、熱心、耐心投注在每一個幼兒的身上。
二、鉆研業(yè)務，悉心育人
認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研園本教材，全面細致的了解我班每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
在日常教育活動中，我嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的袁榆婷，平時比較靦腆，內(nèi)向，對什么都愛理不理。但她對畫畫很有興趣，想象力特別好，我就從畫畫這方面對她進行引導與教育。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候，有時候我會放一些古典的鋼琴曲給小朋友聽，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己，讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！
作為年級組長，積極組織教研活動。本學期我組共同設計并由青年教師執(zhí)教的健康活動《菲菲生氣了》獲得了領導和老師的一致好評，使我們更努力地投入到教研活動中。
三、保教并重，促進家園互動
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的.生活和衛(wèi)生習慣，如天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分；天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法；出汗過多的時候要注意休息等，提高了幼兒的安全意識和自我保護能力。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預防和視力檢查等工作，使幼兒在園能健康安全的生活。
在注重保教工作的同時，我多形式、多途徑地開展家園工作。通過網(wǎng)絡、電話、家長開放日、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關教育保育的文章。
四、四心對待幼兒，取得了一定成績
做到對待孩子有細心，有耐心，有愛心，有熱心。用愛感化孩子。更新自己的觀念，自身繼續(xù)充電，每年參加局組織的繼續(xù)教育培訓，勤勤懇懇做好自己的工作，幼兒園工作忙碌而煩瑣，我無論是加班加點，還是自掏腰包添置區(qū)域活動材料，幫助同事，都沒有怨言，樂于助人，樂在其中。 在大家的關心下，今年我被評為海門市第三屆學前教育教壇新秀；在海門市農(nóng)村幼兒老師教學業(yè)務培訓中開放幼兒一日活動；在江蘇省教育科學十五規(guī)劃立項課題“幼兒幸福教育的實踐與研究“結(jié)題鑒定活動中執(zhí)教研究課：美術(shù)活動《熱鬧的大馬路》。輔導幼兒王卓凡繪畫《加油干》、林浩《神奇的大象繩》獲第8屆世紀之星美術(shù)類金星獎。撰寫的論文《如何對待“膽怯”的孩子》發(fā)表于《南通教育研究》雜志。
在這一年中，雖然取得了點滴成績，但我感到在原有基礎上需繼續(xù)努力，要進一步加強素質(zhì)教育，抓住機遇，求真務實，知難而進。
期中的考試后的反思篇八
期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進步，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
其實，語文一直是我這三科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視學習。
數(shù)學一直是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的.是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。
然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。
預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念?？赐陼院?，可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成，再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復習很重要。不過不必天天復習，畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來，利用周末的時間復習。每周都是這樣，一個月后，來一次總的復習，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識，那么，以后，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。
除了這三點，還有三個“必須”。
1.學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數(shù)學時，我就先做那些基礎題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎，學習成績自然而然的就上來了。
2.學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什么。比如學英語，一個句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運用，使你的大腦思維更加活躍。
3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。例如，習題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當然，馬馬虎虎。
只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信你的學習成績一定會提高的，在考試中取得好成績。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我們一起努力吧。相信我們一定會成功!
期中的考試后的反思篇九
1、祝每個人都有光明的未來！期中加油！
2、過了光棍節(jié)，還要面對這次期中考試。
3、愿你在這里敞開胸懷，在知識的海洋中自由航行，順利學習，實現(xiàn)夢想！
4、夢想快樂騰飛，未來更加光明燦爛?？荚囘M行得很順利！
5、“那張圖我畫的很大?！蔽衣詭Ц吲d的說。
6、考試了，沒關系，經(jīng)過這一關你就好了，就像我上次對你說的那樣，你真的會占上風，上完大學，加油！等待你的大學酒！
7、好啟發(fā)不如爛筆頭。面對接下來更繁重的學習任務，同學們除了要每天讀讀背背，多動筆寫也是很好的方法，既可以對知識點更熟悉，加深印象，又可以增加對知識的熟練度。
8、學生已學習過的條件語句的程序框圖是條件語句兩種形式的認知起點。
9、讀了一年又一年，持之以恒??！考門過關門，快！報名參加一人一力量！祝你收到一份祝福啊！祝奮斗在考試第一線的朋友考試成功！
10、人生的路，走多遠，就走多遠。祝你前途光明。
11、只要踏實的復習，并在考試中耐心讀題，正確率就能大幅提升哦。
12、祝你平時積累多一點，貼近考試的心有底。
13、第一點本周已經(jīng)做了，雖然他很不情愿但還是去爬了香山，本以為人滿為患，也沒敢開車，做了3小時公交才到達，走近一看才發(fā)現(xiàn)香山的紅葉已經(jīng)所剩無幾，有些失望，不過空氣真是清新，心情也變的晴朗了。畢業(yè)會考的事算是正式通知了，聽說有畢業(yè)會考的小冊子，我跟他說，平時要做做，人家說簡單的很，也不知道是不是，等下周家長會問問老師，咱要做個有準備的人。
14、考試真是一種收獲，它包含了太多的內(nèi)涵。不管考試成績?nèi)绾?，你的成長和成熟是沒有人可以改變的事實，這三年的努力，你得到了太多。
15、聽斬薄弱需加強。在基礎差不多的情況下，同學們在聽力上明顯吃虧，出現(xiàn)了聽不清、聽不懂而致使大面積扣分的現(xiàn)像，我們不能居于現(xiàn)狀，不思上進，老是在同一個地方摔跤。所以，有條件的同學還是應加強自身聽力訓練，定期不定期進行練習。
16、考試是個大日子，手握筆，精神緊張用腦，祝福戴著祝福鏈，一眼在你小子，短信多幾次，保證你學習有路，幸運存在一生！最美好的祝福！
17、今天我去了兩次辦公室，這讓我很不高興。但是今天團隊合作的樂趣是非常非常深刻的。今天被一個大三學生黑了，我有點吃驚。孩子的心怎么這么熱？為什么明天有期中考試和電工實驗？哦。
18、即使只有百分之一的希望，也要用百分之百的努力去爭取。
19、三十五我的好朋友，我兒時的好玩伴。愿你期中考考出好成績，考上自我理想的好大學。在此道出我最真心的祝福：堅信自我，你務必是最棒的!
20、認識數(shù)學的價值，培養(yǎng)學生良好的.個性品質(zhì)，形成積極的學習態(tài)度。
21、昨天期中考試結(jié)束后，我有一種不好的感覺！結(jié)束了。
22、沒有誰輕輕松松就能成功，很多學霸都不是天才，只是他們比平常人多了一份勤奮刻苦的態(tài)度和持不懈的毅力。你和他們有差距，也許是你沒有找對學習方法，以后找到問題所在，及時調(diào)整，相信很快就會有改變。
23、不早不晚。只是今天。不要看廣告，要看效果。祝你考試好運。微笑，保持好心情。為你祝福，爭分奪秒：考試順利，馬到成功！
24、如果考試考出來了，那孩子考得好嗎？如果考得好的話，你就要跟他說，要戒驕戒躁繼續(xù)努力，保持好的成績。如果孩子考的不好的話，那就要與他總結(jié)一下問題，鼓勵他下次考試考好過來。
25、學生基礎知識掌握不好，如拼音、漢字、詞語（包括英文單詞）、句型、法則、概念等。馬虎、不能認真審題，不能認真計算、驗算等。
28、好消息到了你的門口，好消息飛進了家人的心里。昨天的戰(zhàn)斗還在耳邊，今天的標題還在眼前。付出才能贏得回報，燦爛的陽光。自奮發(fā)努力，輝煌人生更美麗。祝你前途光明。
29、答:其中考試后，我個人覺得應該對孩子首先要穩(wěn)定孩子的心，無論考試好壞與否，都要關心孩子，要讓孩子沒有壓力，覺得自己的爸爸媽媽對自己的關心勝過學習，這樣，孩子會更加愛學習來報答父母的不易和對自己的愛護，我們還要祝福孩子學習進步！
30、愿你快樂照心間，期中迎來艷陽天！
31、只要堅持糾正錯誤，勇于面對錯誤的問題，就是努力工作，努力工作在對的地方。
32、睜一只眼閉一只眼，期中考試就要來了。
33、我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!就這樣，我后悔了一個下午。
34、期中考試還有兩天。中文考試后，我哭了。數(shù)學考試后，我發(fā)現(xiàn)我哭得很早。
35、每個人都為期中考試的結(jié)果而難過，但我只想到少年的畢業(yè)，高中的考試，我愛少年。
36、你知道，我熬夜讀書，準備期中考試，就是為了讓你答應我。
期中的考試后的反思篇十
本次月考參考人數(shù)25名學生，一班總分：924，平均分77分，及格率91.7%。二班總分：904分，平均分60.5分，及格率77%。
縱觀整個卷面，我認為考題難度較小，基本以書中的基礎知識為主。共分三個大題：
1古詩詞簡單的上句接下句還可以，但不能靈活運用。如“在《錢塘湖春行》”中寫出通過鳥類活動描寫早春景色的是（ ）“這一題有20%的學生答錯。
32有一部分同學知道題的正確答案，但是漢字書寫確是錯誤的，由此可見學生的語文底子太差了。
考的.是《論語十則》和《春》，總分30分，平均得分20分。
1學生出現(xiàn)的最大問題是不審題，或者是不會審題。典型錯題是：1請學生解釋詞語，而學生卻不讀題直接注音。
2學生不會答題，答題角度不對。
尤其是賞析題，雖然交給了學生方法。但有一部分學生不會答，看來還要加強。
總分30分，平均得分19分。是扣分最多的題型?，F(xiàn)在有50%以上的學生作文根本不成形。表現(xiàn)在：
語句不通順，事情的來龍去脈敘述不清楚。文章不分層次，中心不突出。兩個班的作文能達到優(yōu)秀的基本沒有。
所以，下一階段，我教學的重點是：
1領著學生系統(tǒng)的練習寫作，最基本的要求是：讓學生達到敘事清楚，語句通順，中心突出。
2兩個班的差距的差距雖然以縮小，但還要加強。注意多在二班下點功夫。
總之，在今后的工作中，教學中要細，要實。不要把目標定得太高，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，切實讓每一個孩子都有進步！
期中的考試后的反思篇十一
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就迎來了初中的期中考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻，當考試成績出來的時候，我蒙圈了。因為考試時的我雖然緊張，可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了，但是，我考得并不好，我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。
本次考試，歷史這一科是最不好的，及格線都沒到，我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講，并且讓背過的內(nèi)容。我想，如果我上裸更認真一些，跟著老師的思路走，也不至于會淪落到不及格的'下場，對此，我已做了反省，我會在每節(jié)課后都把老師所講過的內(nèi)容復習一遍，按時預習新課，做好課堂筆記。
這次考試，我的數(shù)學也沒考好，都是因為我上課有時不認真聽講，令我在考試時出糗。但我并不會埋怨自己，而是選擇從新來，現(xiàn)在認真學習一點都不晚，我得有個堅持不懈的精神。
本次考試，生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒到，我想大概也是我上課時沒認真做課堂筆記和愛走神所導致的吧。
通過本次考試，我已經(jīng)知道了我前半學期的水平，并不是很好，總分連兩百八十分都沒上，我已經(jīng)想過了所有丟分的問題，我為什么沒能上三百？為什么會在考試時緊張？為什么會丟不該丟的分？想過可能全都是因為我沒做好充分的準備，現(xiàn)在這個成績我應該把心全花在學習上，而不是一些沒用的事情上。也應該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會因為這次考試為下次考試做好充分的準備。
期中的考試后的反思篇十二
贏戰(zhàn)一級建造師考試順利沖關
。為了助您成功備戰(zhàn)一級建造師，環(huán)球網(wǎng)校特整理歷年備考方案，供您參考!祝您成功……
從歷年考試結(jié)果及考生反映情況來看，《建設工程專業(yè)與實務》科目為最難掌握的科目，主要原因為包括知識點囊括公共課三個科目的內(nèi)容。
備戰(zhàn)一級建造師考試復習計劃：
一級建造師考試歷經(jīng)多年考試實踐，知識點及考試內(nèi)容方向基本穩(wěn)定，不會出現(xiàn)大的起伏變動，所以現(xiàn)在學習去年課程也會對了解整個考試復習有所幫助。在新版教材及輔導課程上傳后，也不應一口氣全看完，知識點也是循序漸進類型，所以從基礎一點點累計掌握效果會更好，求穩(wěn)不求快!
1、以系統(tǒng)性知識了解為基礎，對知識點內(nèi)容進行重點復習
考試大綱是國家對一級建造師綜合知識水平和工作能力的基本要求，是命題的依據(jù)，是考試用書編寫的依據(jù)，也是應考者復習范圍和復習內(nèi)容的依據(jù)?；九褰滩幕騾⒖假Y料內(nèi)容后，再針對考試大綱中的知識點，逐條復習和理解，以系統(tǒng)性學科知識為基礎，以考試大綱中知識點掌握為重點復習內(nèi)容，這樣對于全面弄清大綱和考試用書涉及的知識點的內(nèi)容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的復習效果。
在復習時間安排上首先按照自己的實際情況進行安排，工作日每天晚上2小時左右為好，一小時的視頻課件視聽學習，另外一小時進行練習及鞏固。如每天早晨有時間，也應著重學習一些需要記憶的已學知識點、公式等內(nèi)容，不宜學習新知識點。周末可以把聽課及做題時間適當延長，但也不要整天都沉浸在學習里，勞逸結(jié)合永遠是最好的學習方法。
2、重點和全面兼顧的復習方法
建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和考試用書為綱目式結(jié)構(gòu)，
備考資料
《贏戰(zhàn)一級建造師考試順利沖關》()。綜合科目考試大綱與專業(yè)科目考試大綱均按章、節(jié)、目、條的層次編寫?？荚嚧缶V中，“章”反映的是“學科群”：“節(jié)”反映的是“學科”：“目”反映的是“知識能力結(jié)構(gòu)”：“條”反映的是知識點。
其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和順序來表述。要求“掌握”的是重點內(nèi)容，也是命題的重要考點，要求應考者能靈活應用，復習時應考者對這部分內(nèi)容要理解的詳細、深入;要求“熟悉”內(nèi)容是重要內(nèi)容，應考者除弄清楚各個知識點的原理、內(nèi)容、依據(jù)、程序及方法外，還要注意與其他易混淆的知識點進行對比復習，加強記憶;要求“了解”的是相關內(nèi)容，考試深度較淺，考題更直觀，易得分。
根據(jù)以往執(zhí)業(yè)資格考試的經(jīng)驗，重點與非重點知識點均會觸到考題，因此，應考者應遵循突出重點和全面兼顧的復習原則，考試前全面復習甚至通讀多遍考試用書是很有必要的。在此基礎上，有必要抓住重點及重要內(nèi)容等進行重點復習。
在復習科目的順序上，建議每天4個科目都要有所涉及，因為前面提到《專業(yè)與實務》科目囊括了公共科目的知識點，所以結(jié)合各科目知識點進行學習效果更佳。在復習比重上來說，首先著重《專業(yè)與實務》科目的復習。其次三個公告科目看自身掌握情況而定。另外建議《建設工程法規(guī)與相關知識》科目放在早晨學習后，在其他時間更多的復習另外兩個公告科目，當然最主要還是以自身條件來定。
3、復習和練習相結(jié)合的方法
應考者在遵循突出重點和全面兼顧的復習原則的前提下，還應進行大量的模擬試題的練習。
最后說一下關于做題，宜精不宜多，現(xiàn)在網(wǎng)路及市面上試題繁多，但其營養(yǎng)并不高，甚至有些會誤導學員的復習思路，所以多看今年真題、教材上的例題以及兩三套最后老師給的模擬試題即可，并且做題并不是記答案，而是掌握其做題思路，到最后起到舉一反三的效果才是正確的做題目的。
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期中的考試后的反思篇十三
1、為了夢想，多少年寒窗苦讀。每一次跌倒，爬起來更加堅強。把命運握在自己手中，輕裝上陣。努力了就沒遺憾。祝你考試交出滿足的答卷。
2、在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭是需要一個人戰(zhàn)斗的，誰也沒辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅強，用最驕傲的姿勢走過這段旅程。
3、我知道你馬上要經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關愛著你的人，我們是你堅強的后盾。
4、如果困難是堵磚墻，拍拍它說你還不夠高。如果困難是地上的荊棘，我們脫掉鞋子，光著腳笑笑，我們搖搖頭說，困難其實沒什么大不了。任何困難都不是困難，考試加油吧。
5、天道酬勤，曾經(jīng)的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過、奮斗過，就不會后悔。
6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
7、相信自己就好了，沒什么大不了的，真的不用想太多，會什么做什么，你不會的他們肯定會的也不多，相信我沒錯。
8、夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。
9、當你的`才華還撐不起你的野心時，那你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，那你就應該沉下心來歷練。
10、沒有繭，就體會不到破繭而出的快樂；沒有險，就體會不到獨占鰲頭的豪邁；沒有敗，就磨不了越挫越強的肩膀。無論何時，都送你一句話：信自己，就最強！
11、別忘了答應自己要做的事情，別忘了答應自己要去的地方，無論有多難，有多遠。
12、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
13、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
14、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
15、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定。
期中的考試后的反思篇十四
1、祝愿xxx公司未來的創(chuàng)新不止，揚帆起航，我相信xxx公司一定會繼續(xù)穩(wěn)步持續(xù)健康的發(fā)展!
2、合作道路充滿著驚喜與收獲，攜手旅途遍布著歡笑與灑脫，問候短信洋溢著溫馨與祝福，這一條路我們共同走過，祝愿你事業(yè)天高海闊。
3、認真學做xx(公司名稱)人，用心完成xx事，激情燃燒xx情，信念仰望xx塔，決心一生xx家。
4、藍藍的天空有朵朵的云，朵朵的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有濃濃的情，濃濃的情里有我深深的問候，祝你幸?？鞓?
5、恭喜貴公司成功上市!在新的一年里大展宏圖!祝您在新的一年中，吉祥如意笑口常開;也預祝我們在新的一年中，合作愉快，萬事如意。
6、公雞神采奕奕，帶來平安如意;母雞勤勞美麗，下個金蛋給你;小雞活潑淘氣，揮灑歡樂滿地;電話傳情達意，祝你雞年大吉!
7、哥們是什么?是經(jīng)常惦記的人，是打擾不用說對不起的人，是高升不用改變稱呼的人，是老早記得要祝福的人。哥們，祝幸?？鞓?
8、因為有你大力的支持，因為有你真摯的合作，讓我的事業(yè)不再有阻隔。就讓短信捎去我萬般心意，送去我千般祝福，傳遞我百般問候，讓十全十美的心愿陪在你身邊。愿你幸福久久，快樂依舊，一生無憂也無愁!
9、從冰雪到綠草，那是冬天走向春天的路。從失敗到成功，那是你冒著風雪，踏著冰層闖出來的路!祝公司大展宏圖!鴻運開來!
10、祝我們企業(yè)的明天更加輝煌，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意!
11、最美的`幸福是把一個人記住，最真的快樂是有一個人在乎，最大的滿足是有人承認你的付出，最好的朋友是不忘為對方祝福：愿你快樂!
12、寒冷透刺骨髓，陽光依然明媚，寒冷與溫暖交織，辭舊迎新在今日，告別成績斐然的往年，迎來了充滿希望的新年，我們滿懷信心，去迎接新的挑戰(zhàn)，愿公司前途美好，新老朋友天天歡笑!
13、鮮花，為你此刻的榮耀綻放，掌聲，為你此時的成功響起，過去的一年你終于畫上了圓滿的句號，新的一年里，愿你事業(yè)大踏步，業(yè)績連連升，年終再次與成功會師!
14、要讓愛車跑，車況要良好;開車別太快，系好安全帶;出門要提前，堵車心不煩;夜行勤變燈，車距要適中;時刻想安全，平安永相伴。
15、道路有時雖然曲折，但畢竟是越走越寬;事業(yè)有時雖然會受挫折，但畢竟是越干越甜;祝福也許短暫，但畢竟帶來我最美的心愿!
16、完美的業(yè)績里，看到的是你的辛勤汗水;過去的一年里，難忘的是你的忘我付出;未來的日子里，還要和你一起創(chuàng)造精彩!感謝你為公司大爐添磚加瓦，新的一年來到，祝你身體健康，萬事如意!
17、新的一年到來，企長一周年我長一周歲，我愿與公司共成長，祝愿公司業(yè)績年年長。
18、共同的事業(yè)，共同的目標，共同的奮斗，共同的拼搏，愿今后你我的合作更加緊密，更加順利，最后祝我們合作愉快。
19、鮮花繽紛美酒醇，舉杯同慶業(yè)績高。掌聲不息淚花閃，你的辛勞我知道。成功之路汗水鋪，拼搏換來事業(yè)傲。愿你再接再厲不驕傲，新年再把新功建!
20、過去的一年里，你與勤勞為伴，與努力為伍，與拼搏為友，最后終于握到成功的手，新的一年到來，愿你再接再勵，加油進取，年終與勝利牽手!
21、給老板道聲好，祝你乘祥云，日進斗金;給老板賀聲喜，祝你招財神，喜事不離!祝開業(yè)大吉大利，財源滾滾進!
22、短信，帶去誠摯的問候，握手，未來在心中籌謀，合作，讓我們擁有明天的希冀，真誠，為我們創(chuàng)造成功的源頭，愿合作愉快!
23、第一次握手，信任你我共有;第一次對笑，支持你我需要;第一次短信，問候你我真心;第一次合作，雙贏你我承諾。愿你我合作愉快!
24、昨日的花香依然留在身畔，昨日的碩果依舊甜在嘴邊，昨日的辛勞依舊歷歷在眼前，昨日的成績依舊輝煌燦爛。新年已經(jīng)在向你招手，不可沉醉止步不前。但愿我們齊心協(xié)力，再把新功建，奔向美好的明天!
25、放下繁忙的工作，拋棄抑郁的心情，品一盞香茗，聽一段音樂，收我的一條短信，放松身心勞逸結(jié)合才能事半功倍，祝你幸福!
26、汗水智慧撥動成功的琴弦，齊心合力唱響團結(jié)的贊歌，新的一年希望我們眾志成城艱苦奮斗，讓成就的宮殿為我們再添一座，閃著榮光耀著輝煌，裝著我們共同的夢想。加油!
27、龍飛鳳舞同迎客，門敬筵開競向君。在新的一年里，祝您事業(yè)蒸蒸日上!恭祝您的事業(yè)蒸蒸日上!
28、風起云涌，不甘落寞，人生航線，競爭激烈，奮發(fā)圖強，立志堅定，大膽創(chuàng)新，思變求穩(wěn)，銳意進取，大事可成，祝君事業(yè)順利!
29、機遇與挑戰(zhàn)同在，光榮與夢想共存!**經(jīng)過管理變革，背靠優(yōu)秀的企業(yè)文化，通過實施多元化國際化的發(fā)展戰(zhàn)略，定會迎來更加輝煌的明天!
30、風霜雪雨，舊年已不再，悲歡離合往事散，酸甜苦辣也忘懷，成敗彈指一揮間，望過去，展未來，新年新起點，新的輝煌新舞臺，拼搏進取在未來，愿新的一年譜寫新的篇章繼往開來。
31、過去的一年，是艱苦的一年，是開創(chuàng)的一年，更是豐收的一年，因為有了您的支持與合作，我們才會完成的如此順利。未來的一年，我們期待與您更近一步的合作，更多的配合，一起創(chuàng)建一個輝煌的xx!新年佳節(jié)來臨之際，我代表全體員工，祝您身體健康，闔家幸福，前程似錦，大展宏圖!
32、今年好時辰，群猴來報喜;春伊花復開，君亦臨其景;祝君年年旺，團團又圓圓。
33、在這快樂分享的時刻，思念好友的時刻，美夢成真的時刻，祝你——新年快樂，佳節(jié)如意!
34、物換星移，歲月匆匆，xx十年華誕;繼往開來勇攀高峰共創(chuàng)企業(yè)美好明天。
35、祝您在新的一年中，吉祥如意笑口常開;也預祝我們在新的一年中，合作愉快，萬事如意。
36、成功和歡笑，淚水也苦惱，拼搏和支持，寬容和自豪，點點滴滴都是我們一起品味分享，在這個嶄新的時刻，衷心祝福我們合作愉快，公司的前途更美好，幸福屬于每一個為公司奉獻的新友和舊交。
37、新年的鐘聲即將響起，冬季雖然冷風刺骨，但陽光依然明媚，寒冷與溫暖交織并存，讓我們再接再厲，共創(chuàng)輝煌，讓成功延續(xù)下去!
38、幸福是沒有聲音的，是一抹微笑，是一絲惦念，是一聲問候，是一種牽掛，是竄入你心房的幾句知心話：愿你快樂!
39、當春天的腳步悄悄來臨，萬物開始復蘇的時候，我們即將展開我們新的篇章，新的篇章里注定有苦澀，有艱辛，但這些困擾注定是我們前進的動力!有您的大力支持，我們定會勇往直前，創(chuàng)造一個華麗的篇章，與你我共享!在今天這樣的一個日子里，祝新老客戶新年快樂!萬事如意!身體健康!
40、踩在腳下的是煩惱，抓在手里的是鈔票。我們要讓全世界都知道，我們的高調(diào)。猛回首，收獲了事業(yè)與朋友。抬望眼，錢途正一馬平川。新年新景象，創(chuàng)一流公司，做打工達人!
41、龍飛鳳舞同迎客，門敬筵開競向君。在新的一年里，祝您事業(yè)蒸蒸日上!
42、寄一封快樂件，發(fā)一份開心禮，凝一份希望情，聚一份生財意，含一份期望值，送一份滿意率。發(fā)個短信祝福您，親愛的顧客，幸福正在向你走來，請注意查收。
43、祝xx公司立足新的起點，邁上新的征程，開創(chuàng)新的輝煌。
44、祝公司在新年里：致富踏上萬寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華!
45、鮮花的香味抵不過你的碩果累累，美酒的甜美抵不過你的成績卓著?？鞓返恼坡曉谀闵磉呿懫穑晒Φ男θ菰谀隳橗嬀`放。愿你在新的一年繼續(xù)努力，取得燦爛的業(yè)績!
46、祝你雞年：好事都成雙，出門最風光，天下你為王，賽過秦始皇;人人都捧你的場，自己吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。
47、送走了一年的辛勞，迎來了又一個嶄新的年月，祝您在新的一年里，大展宏圖，財源廣進!
48、福氣東來，鴻運通天!否極泰來時，重伸鯤鵬之志，惜時勤業(yè)中，展君無限風采。恭祝你步步高升，事業(yè)更輝煌!
49、你的汗水沒有白流，成功不是與你握手了嗎，你的努力沒有白費，勝利不是與你會師了嗎，辭舊迎新之際，唯有真誠祝福，愿你在新的一年里，大展鴻圖，在事業(yè)道路上寫下輝煌的一筆，加油!
50、努力+拼搏=奮斗，奮斗+事業(yè)=成功，成功+未來=合作，合作=你+我。愿你我合作順利，合作愉快，合作創(chuàng)造出美好的未來。
期中的考試后的反思篇十五
為什么不下一場暴風雨，把我從頭到腳淋個精濕，讓我冷靜，也讓我看看最真實的自己。
是否因為過于熟悉，而放松了自己？
是否因為過于自信，而迷失了自我？
是否因為過于放縱，而找錯了方向？
我承認，這高中第一次正式的考試，的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分數(shù)，在意料之中，又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結(jié)反思。
語文：58分
我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多初中同學聽說我在文科實驗班后都以為我在開玩笑，其實我是另有用意。初中時文科不差，但理科可以拔尖，問題是每次考試總是離滿分差著一步，每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細膩的熏陶，將這個毛病改掉。課間時，亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信，問了他一句是不是算少了十分，當我得知他和周老師都算了一遍，保證無誤時，心中充滿了驚訝，知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高，但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的，因為21分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識有關的選擇基本全錯，還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷，對于作文，可能需要和周老師單獨討論一下，總感覺文章的感情差著一點，不知怎樣表達。總之，這次語文對我是一個比較大的打擊，畢竟是文科班，對于一個擅長理科的男生，想要學好還是要花功夫的。還是那句話，語文學習要靠自己。
數(shù)學：81分
貌似數(shù)學考這么低也該打，至少對于我來說，那么簡單的題，居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來，自己估的分是85分左右，發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因為細節(jié)問題又多扣了幾分。看來我最大的毛病不改，理科就不能上一個新的臺階。
英語：77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題（也就是選擇題）還是主要的扣分點，后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個人認為比較難的一類題是完形填空，中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦，沒有一番仔細的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些，但要拿高分也不是那么容易。
物理：82分
聽老師說，這回物理考試的選擇題我是全對。當時就在想，咋考語文就不能全對呢？但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題，高中考試突然只有二十多題，做題時感覺心里有點虛，所以發(fā)揮不算太好。
化學：65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學最差。雖然初中當了一年的化學課代表，但17菜譜苡幸徊隳ぐ鹽腋化學隔開?？鄯肿顕乐氐倪€是在選擇題，我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點和我過不去，要不全對，要不錯得很慘。對于化學中錯的那些題，主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義，還不能很好地運用。也正是這個原因，使我化學一直沒能出頭。
生物：75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好，也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學，那些細胞的功能記主要的就行，大部分題是關于試驗以及根據(jù)理論判斷正誤。學習生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想，聯(lián)想所有可能有的情況，這樣做來，那些題也不覺難了。
人說：“考試考砸了生氣有什么用？！多沒出息！”我覺得這句話說得不太恰當。畢竟是人，不是機器人，都有七情六欲，我們也不像周老師，達到了一定的境界，不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心。考好了高興，考砸了生氣、傷心，這是很正常的，不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力，就可能我能不能在后半學期中將這壓力轉(zhuǎn)為動力，推動自己前進。
運動會要到了，既然考試也考完了，就先將分數(shù)放一下，全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下，也為后面的學習狀態(tài)做一個調(diào)整。
一次考試，一場大雨，澆透了自己，也看清了自己。
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