最新冬季傳染病國旗下講話幼兒(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 19:04:43
最新冬季傳染病國旗下講話幼兒(十八篇)
時間:2023-02-27 19:04:43     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇一

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和同學們分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

一、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。

二、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

三、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學校和公共集會場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。

4.加強鍛煉,增強體質(zhì)。我們應當積極參加學校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

7.如遇身體不適請及時就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)傳播。

同學們,學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

最后,同學們本學期學校給我們安排了營養(yǎng)餐,中餐供大家免費吃,這本是件好事,但發(fā)現(xiàn)有同學吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置,甚至有同學直接將餐具扔出窗外去,一走了之。在此,我不禁想問下同學們,難道你們在家吃完飯后,也是直接將碗盤扔掉嗎!我現(xiàn)在申明:請同學們一定要愛護公共財物,從今天起立即改正,改掉這個臭毛病。如果再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學的營養(yǎng)餐,并將對其作出嚴厲的批評教育。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇二

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是——秋季傳染病的預防。

預防秋季傳染病首先要開展健康教育和愛衛(wèi)生運動,普及衛(wèi)生防病知識,同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,盡量遠離寵物狗、貓。 第二注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,也是預防秋季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰,教室里要勤開窗,保持空氣流通,減少秋季呼吸道傳染病的流行。

第三,秋天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。但是,同學們在鍛煉的時候,也必須要合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。另外,睡眠休息要好。生活有規(guī)律,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,否則必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。立秋之后,白天見短,夜間見長。地面白天獲得的熱量已少于夜間散發(fā)的熱量,使地面溫度處于下降的趨勢。此時,南方溫濕空氣勢力開始減弱,而北方冷空氣開始活躍,并不斷暴發(fā)南下。強冷空氣導致劇烈降溫,使得溫度變化幅度較大。在這種天氣條件下,稍不注意,就會給人體帶來疾病。

同學們:這一段時期,天氣變化較大,有些同學一不小心,就開始出現(xiàn)發(fā)燒、感冒、拉肚子等現(xiàn)象,嚴重的同學一個星期中天天吃藥掛點滴,自己皮肉吃苦不說,連累爸媽接接送送忙個不停,時時刻刻對你牽腸掛肚。因此,我們特別要注意身體的冷暖,早上傍晚的時候及時添加衣服。上體育等活動量大的課前,可以脫掉一兩件,等上課結(jié)束后,立刻穿上。因此,希望同學們多關心自己的身體。

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇三

各位老師、同學們:

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。

天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和同學們分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

一、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。

二、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

三、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學校和公共集會場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。

4.加強鍛煉,增強體質(zhì)。我們應當積極參加學校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

7.如遇身體不適請及時就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)傳播。 同學們,學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇四

親愛的老師,同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。

民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內(nèi)動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態(tài)如何,關乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養(yǎng),偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。

我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網(wǎng)、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內(nèi)涵的校園文化建設,把它用到我們學校校園文化建設中去,把自己培養(yǎng)具有時代進取創(chuàng)新精神、文化素養(yǎng)較高的高質(zhì)量人才。

謝謝大家。

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇五

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。本月是環(huán)境教育月,眾所周知,環(huán)境是與人類休戚相關的。作為中學生,我認為我們首先要美化我們的校園,從我做起。

首先我想問:你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意:也許會回答,注意到了。而我想要知道的是:你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?

其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你一定想到,也許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂,更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的學生也許會來幫助你,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,一定會露出最燦爛的微笑。

隨手撿起垃圾,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習慣,,一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點一滴做起,呵護我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。同學們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!

謝謝大家!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇六

親愛的老師、同學們

早上好!今天我發(fā)言的題目是:珍愛生命,擁抱健康。同學們,每天清晨,我們高高興興背著書包上學,鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。但生命有時也很脆弱的,也會枯萎、凋零。 每個同學也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理。總有一些同學,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我利用這一機會重申學校有關紀律和要求:

14周歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報,老師應予以照顧

放學后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

同學們,遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規(guī),就是尊重自我,就是珍愛生命。人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。為了你和你家人的幸福,請珍愛生命,注意安全。

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇七

同學們、老師們:

大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑,做文明禮儀小天使”。 有些同學要問:“禮儀是什么?”禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,表現(xiàn)為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候,是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??

彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校里,首先應該對老師有禮貌。因為他們教我們學知識,學做人,我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼,對老師說一句:“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重,團結(jié)有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,在我們的成長中付出了大量的心血,應該受到我們的尊重和孝敬。

文明禮儀,強調(diào)的就是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬別人。上個學期,我校承辦了一些市級的活動,有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情,大聲和客人老師打招呼:“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

為了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養(yǎng)成的一個好習慣就是:彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調(diào)文雅有禮貌。

“彬彬有禮打招呼”好習慣養(yǎng)成要求:

1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育,讓同學們了解有禮貌的重要性。并專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習慣。

2、各班組成考評小組,對每位學生的禮儀習慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。

3、德育處、少先隊將進行明察暗訪,了解各班的訓練情況,對于不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。

同學們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,彬彬有禮打招呼這個習慣雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用我們的口,禮貌地問,好好打招呼,管住我們的口,說文明話。決不吵鬧,不說臟話。 做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇八

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我旗下講話的題目是:《以陽光的心態(tài),迎接健康美麗的人生》。心理學家告訴我們:人的健康,一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康. 而健康的心理需要陽光般的心態(tài)。而這種陽光心態(tài)就是一種積極、樂觀、寬容、感恩、知足和自信的心態(tài)。

首先,要正確認識自己,不要自卑,也不要自負,但要自信,相信自己。雖然我們上的是職業(yè)學校,但我們同樣可以參加高考,同時還可以多學一門技能。只要努力學習,積極進取,不忘初心,我們所走的就是一條陽光大道,我們的未來同樣光輝燦爛。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手留余香;多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,你會得到更多的指引,尊重和關愛。平時見到老師叫聲“老師好”,見到同學打聲招呼,用陽光般的笑容面對所有的人,你得到的也會是滿滿的溫暖。

最后,要有陽光的心態(tài),我們要學會感恩。因為在這個世界上,除了父母沒有人有義務去對你好。因此我們要感謝所有幫助過我們的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過你愛的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路和你風雨同舟的人。

而且,要想擁有陽光的心態(tài),還要學會活在當下。我們要珍惜眼前的人眼前的事,快快樂樂、開開心心,精精彩彩地過好生命中的每一天。本周就要迎來一年一度的校運會了,在此希望大家珍惜這次集體活動的機會,參加的比賽同學們以及老師們要冷靜沉著,以良好的心態(tài)全力以赴!贏了,我們所有的人為你們歡呼喝彩。輸了,我們同樣為你堅持與拼搏的精神鼓掌!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇九

老師們,同學們,大家好,我是來自高_(_)班的___。

今天,我代表高_(_)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

同學們,你們還記得在__年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,那么通過這一年的努力,它們都實現(xiàn)了嗎?在__年的鐘聲敲響之際,你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現(xiàn)呢?

這些問題,每個同學都考慮過,但,為什么我們的目標不能達到?因為,我們?nèi)狈Φ氖歉吨T行動。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現(xiàn)實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

行動是什么?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什么夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標后所付諸的行動。

__年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調(diào)整心態(tài)的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向__年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实窃谶@新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》

跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

在過去的一年里,我不僅學到了許多的科學文化知識,而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰明,讓我們?nèi)烁窀油晟?,我們的點滴進步無疑于老師的心血。在這溫馨的校園,有可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的集體是我們每一個人的驕傲。那些努力刻苦學習的同學是我們的榜樣,他們的精神時刻激勵著我。

新入學的學弟學妹們,你們的血液充滿著活力,這時你們的心情一定是激動、興奮,或許還夾雜離家后思親的憂愁,同學們這就是成長。新的學期要有新的開始,新的希望。在這里我要告訴你們:如果你們是沸騰的鋼水,紀律就是模具;如果你們是剛起航的帆船,老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹,南鄭職教就是你們翱翔的天空,美麗還需要你們自己來演繹。在此我衷心的祝愿你們能在這里找到屬于你們自己的未來。

對于我們這些老生來說,我們應該更加努力學習好老師交給我們的知識,并把知識轉(zhuǎn)化成熟練的技術。在不遠的將來我們就要踏入社會,開始我們職業(yè)生涯。在學校學習的日子里,我們學到了很多、對未來憧憬了很多、也成熟了很多,在學校所學的一切都給我們以后的生活奠定了扎實的基礎。

雛鷹的羽翼日漸豐滿,南鄭職教的學習生活,讓我們有足夠的力量在天地間翱游。專業(yè)技能是船,在職高的學習是帆,我們的夢想在這里起航。同學們,讓我們牢記師友的期盼,揚起理想的風帆,趁著美好的時光努力學習,播種希望,放飛夢想,在學習的這片土地上我們應同心、同德、同行,共同創(chuàng)建新的輝煌,讓我們在生命中創(chuàng)造更多的精彩。

一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧。

最后祝福全體師生,身體健康,工作順利,學習進步。

謝謝大家,我的演講完畢

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十一

珍惜今天,勤奮學習——國旗下的演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光

在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏??墒?,對于涉世之初的我們來說,我們?nèi)松暮綐嗽撝赶蛏n穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來,我們不知所措?

“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎章。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,他們成長的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾?,他們中的每一位英雄都只有中專學歷??墒?,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎之上,建立起了人生的輝煌?!拌F人式”的石油工人王為民,把生命獻給了勝利油田的技術革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬多個油井數(shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術學習的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學成才,在鐵路電氣設備維修工作中,完成了100多項的技術革新項目,獲得數(shù)項國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實。一個憑著自學成材的技術工人,怎能不讓人折服!

是聳立的燈塔,在黑夜里為遠行的航船,照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡,在我迷茫青春的路口,為我指引了人生前進的方向。古人說:“有志者立常志,無志者常立志。”我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!

“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!绷_東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻。 人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才的,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我不斷向上,銳意進去的動力。我要用12年的時間,學習羅東元自學成材 的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學習型、知識性、創(chuàng)新型、復合型的技能人才!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十二

老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是:構建和諧學校,共創(chuàng)美好明天。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,“和而不同”是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素建設和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。指出,我們所要建設的社會主義和諧社會, 應該是民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會,構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分,是衡量學校工作水平的一個重要的方面,把我校建設成和諧校園是廣大師生的共同愿望和奮斗目標。我們要牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,推進學校課程結(jié)構改革、課堂組織形式改革,促進學生發(fā)展,進而促進教師發(fā)展。

穩(wěn)定是和諧的前提和基礎,推進和諧學校建設,就必須保持學校的平安、穩(wěn)定、有序。

建設和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

建設和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,堅決杜絕打架事件的發(fā)生,從而打造和諧的人際關系。

建設和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要繼續(xù)發(fā)揚精誠團結(jié)、齊心協(xié)力的團隊作風,和航天人“四個特別”精神。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

建設和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

堅持"以人為本",促進人的全面和諧發(fā)展,這是構建和諧校園的本質(zhì)要求。人的身心是和諧發(fā)展的內(nèi)在基礎.捷克大教育家夸美鈕斯認為:“人的本身里外都是一種和諧”。聯(lián)合國科教文組織的著名權威報告《學會生存》指出:“應該把培養(yǎng)人的自我生存能力,促進人的個性全面和諧發(fā)展,作為當代教育的基本宗旨"。這是我校師生共同追求的目標。應該指出的是,"以人為本"絕不是"隨人所欲", “以我為本”,我們也絕不能用"以人為本"作為不服從管理,不遵守規(guī)章制度的借口,而是要從”人本“的角度出發(fā),自覺遵守規(guī)章制度,只有這樣,學校的各項日常工作才能有條不紊地進行.。

同學們、老師們,建設和諧校園需要我們大家共同經(jīng)營,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!我們每一位師生的明天,我們81中的明天必將更加美好!

謝謝大家!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十三

尊敬的領導,各位同事大家上午好,我國旗下講話是:安全,永遠的起點。

“孩子,繞過前面的石塊兒?!边@是母親在我蹣跚學步時的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀;“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在我們離開父母的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:20xx年5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽某廠345噸吸附劑失活,經(jīng)濟損失巨大;7月,安慶某廠一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇,無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動紀律造成的! “前車之鑒,后事之師”,安全工作就象一個圓,沒有終點只有起點。

自從我投入石油電力系統(tǒng)懷抱的那一天起,“獻身石油系統(tǒng)光榮,安全平穩(wěn)光榮”就與員工融為一體,描繪了一幅安全生產(chǎn)的和諧畫面。我大隊每月組織員工進行一次不少于8小時的安全學習,班組每周進行一次安全活動教育,大隊定期對電工絕緣用具進行一次送檢打壓試驗,平時按時巡線及時發(fā)現(xiàn)并處理事故隱患,保證了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運行,大隊十六年沒有發(fā)生重大安全事故。

“智者用經(jīng)驗防止事故,愚者用事故總結(jié)經(jīng)驗”疏忽或失誤帶來的巨大損失這難道不足以讓我們深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

同志們,當太陽從東方的地平線上噴薄而出,當我們迎著明媚的朝陽鼓足干勁進入工作崗位的時候,請讓我們一起記?。喊踩婇L鳴,安全伴我同行!因為親人們盼望,日落西山回家時仍是一個平安的你!

最后我想用一個自編的小短文來收尾:

安全----永遠的起點:

安全讓生命有了基本保障,

安全讓工作得以順利開展,

安全讓家庭多了幾分歡笑,

安全給集體業(yè)績錦上添花,

安全生產(chǎn)只有起點沒有終點,

安全伴您一生平安。

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家新年好!新年伊始,萬象更新。在這個陽光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮”的喜慶時節(jié),我們?nèi)熒鷿M懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。在此,我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、為學校發(fā)展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學習、勇于創(chuàng)新、不斷進步的同學們表示誠摯地問候!祝大家新春愉快,健康平安!

剛剛走過的20xx年是滿載著汗水、付出,自豪欣慰的一年。這一年,我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“制度立校,文化育校、質(zhì)量興?!睘檗k學方針。全體教生團結(jié)一致,積極開拓創(chuàng)新,各項工作穩(wěn)步推進,取得了許多可喜的成績:學校“三風”根本好轉(zhuǎn),學校的社會聲譽逐步提高;教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,在年前市組織的期末學情調(diào)查測驗中,初一以三科第一,兩科第二,兩科第三的成線列全鎮(zhèn)前茅;初二以三科第一,總成績列全鎮(zhèn)第二。音樂、體育、美術、微機均獲全鎮(zhèn)第一。有17位教師被評為諸城市昌城鎮(zhèn)先進個人、優(yōu)秀教師。此外,學校在信息、資產(chǎn)管理、后勤保障等方面,均取得顯著的工作成績,在上級領導部門的大力支持下,在學校領導班子的不懈努力下,學校各項困難明顯得到解決,學校辦學實力在進一步提升,一個環(huán)境和諧優(yōu)雅,教師隊伍凝聚力強的芝靈初中,正呈現(xiàn)在我們面前。

“山阻石攔,大江畢竟東流去”。

在新的一年里,在新的機遇和挑戰(zhàn)中,老師們,我們肩上擔負的責任關系著社會的未來和每個家庭,因此,希望我們?nèi)w教師能把“團結(jié)、務實、敬業(yè)、奉獻”的精神做為自己的精神動力,把書教好,把工作做好,把同學們管理好,給全體同學搭建、創(chuàng)設好學會做人、掌握技能的良好平臺。用主人翁意識、憂患意識、學習意識、質(zhì)量意識、服務意識時時提醒自己,不斷提高我們?yōu)槿藥煴淼木辰纾粩嗵嵘覀兘虝说钠肺弧?/p>

在新的一年里,同學們要端正學習態(tài)度,講究學習方法,形成良好的行為習慣和學習風氣,既學會做事更學會做人。希望大家時刻牢記“文明求實 勤奮創(chuàng)新”的校訓,從平時做起,從點滴做起,從每一節(jié)課,每一道難題做起。成績好的同學應再接再厲、勇往直前!成績差的同學應該奮起直追、跌倒爬起才是好漢!同學們,世間四季,周而復始;但人生的春天,卻只有一次。只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會綻放輝煌!超級秘書網(wǎng)

尊敬的老師們、親愛的同學們,在過去的一年里,我們曾攜手共進,風雨同舟,取得了突出的成績。20xx年是我校關鍵性的一年,也是我們向更高、更新的目標發(fā)起沖刺的一年,在鎮(zhèn)中心校的領導下,以科學發(fā)展觀為引領,認真落實教育局提出的兩個“堅定不移”,以德育教育為核心,以深化課堂教學改革為提高教學質(zhì)量的有效手段,努力實現(xiàn)學校環(huán)境優(yōu)良化,學校管理科學化,教學手段現(xiàn)代化,辦學行為規(guī)范化,教學質(zhì)量一流化,工作崗位責任化。“一年之計在于春、一生之計在于勤、一生之計在于今”,讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程進發(fā)!我們有理由相信:有我們?nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,芝靈初中的明天一定會更青春,更美好,更輝煌!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)進步,快樂成長!讓我們在新的一年里心想事成!謝謝大家!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十五

當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,我們光奮了!假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話,49年后的今天,在又一個國慶節(jié)即將到來之即,當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時,我們也興奮了!

49年過去了,對于一個人,49年可以寫一部長篇巨著了,但對于一個共和國來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個字來概括,那就是“奮進、開拓”。

在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……

如今,我們又以有限的土地,解決了十二億人口的吃飯問題,以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實,證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可催的凝聚力,使世界重新認識了中國!

然而,我們不能重蹈夜郎自大的覆轍,我們不得不承認,中國的許多農(nóng)民至今還揚著牛鞭,把早在漢代就有的耕犁插入20世紀的農(nóng)田;我們不得不看到,在西方,一般百姓都擁有的小汽車,而中國只有少數(shù)人才能乘坐,我們不得不深思,為什么在美國,很多年輕人,對中國,除了知道有萬里長城之外,便一無所知了……

昨日留下啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉(zhuǎn)折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數(shù)的同齡人,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟、文化狀況交給了我們,這對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛,我們不應做乘車者,而應是踏踏實實的拉纖夫,同學們,讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布:中國的大車,我們拉!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下演講的題目是《講文明講禮貌》。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。

我們一定要從現(xiàn)在、從小處做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。 首先,培養(yǎng)自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《小學生行為規(guī)范》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛(wèi)生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風??;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的養(yǎng)正學子的形象。最后我以一句名言作為結(jié)束語:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運?!?/p>

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《知法懂法守法,做合格中學生》。

我們常常用天高任鳥飛,海闊憑魚躍來表達自己對自由的向往。然而,可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的清朗天氣,也有暴風驟雨,風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,我們?nèi)祟愐惨粯樱覀兊男袨槭艿椒傻募s束。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,保護我們的合法權益,但不是保護我們違法犯罪的!目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮,比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,現(xiàn)在違紀,以后到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?

俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。因此,在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓年幼無知成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。

我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。今天,我?guī)еw師生的心聲站在這里,向二十一世紀的中學生發(fā)出呼喚:同學們,作為新時代的驕子,應該順應社會發(fā)展的潮流,知法、懂法,守法,做新時代合格的接班人,讓法律伴我行,法律限我行。

冬季傳染病國旗下講話幼兒篇十八

大家早上好!今天我講話的主題是端午文化。

剛剛度過恰逢假日的“520”,我們又將迎來一年一度的端午小長假。曾經(jīng)有一首兒歌唱道:“端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋?!边@些,都是端午節(jié)上最為熱鬧的一些習俗。然而隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,年少的我們不再眷顧流傳幾千年的傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向“圣誕節(jié)”、“情人節(jié)”,甚至各種不是節(jié)日的數(shù)字節(jié)。面對這種現(xiàn)狀,我們不得不反思,端午節(jié)到底意味著什么?

端午節(jié),是民眾為了紀念偉大的愛國詩人屈原而廣為流傳的節(jié)日,端午是一個詩人的節(jié)日。據(jù)《史記》記載,屈原在流放期間,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇。當秦軍攻破楚國都城,屈原眼看著國破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,奮筆疾書《懷沙》后,投汨羅江而死。屈原憂國憂民,一片赤膽忠心,在中國文學史上留下了不朽的篇章。兩千多年后的今天,我們暢談端午,意味著什么,或者說倡導的是什么?毋庸置疑,我們倡導的是屈原熱愛自由、和平的精神,是面對國家安危而能以天下事為己任的高度責任感,試問千年之后,誰的名字和作品還能為世人所傳誦?

曾經(jīng),我們被稱為“東亞病夫”,恥辱雖然已隨風而逝,但歷史應該銘記。增強國民體質(zhì)是國之大計。每逢端午節(jié),許多地方組織賽龍舟,龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動,這也契合強健國民體格的要求。身體是革命的本錢,同學們一定要積極參加校內(nèi)外的各種體育運動,強身健體,同時養(yǎng)成競爭、團結(jié)、勇往無前的精神。

古人在端午節(jié)前后喜歡用艾葉來驅(qū)趕蚊蟲,凈化空氣,這個傳統(tǒng)亦保留至今。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發(fā)時節(jié),所以大家要注意個人衛(wèi)生,早睡早起,遠離疾病。

端午節(jié)也是一個美食節(jié),因為我們要吃可口的粽子。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。端午前,人們采摘新鮮的粽葉,泡上香噴噴的糯米,再輔以各種餡,那么色香味俱全的粽子就出來了。由于地域不同,各地習俗也兼具地方特色。我們南京端午節(jié)就有吃“五紅”的習俗,“五紅”分別是:“烤鴨、莧菜、鴨蛋、龍蝦、雄黃酒?!毕M瑢W們假日里和家人共享美味,過一個健康、快樂、祥和的端午節(jié)

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這樣一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們來之不易的學習機會,甚至我們的衣食住行。這都是我們的祖輩,懷著愛國愛民的理念,拋頭顱灑熱血為我們拼搏而來的。

同學們,中國文化源遠流長,中國文化博大精深,今天我們了解了端午文化,希望大家作為傳統(tǒng)文化的傳承者,肩負起時代賦予我們的使命:樹我雄心,壯我中華。最后,祝老師們、同學們端午節(jié)快樂!我們的祖國永遠繁榮富強。

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