人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇一
大家好!
我是三年級(jí)的學(xué)生~~~。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢?遵紀(jì)守法就是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對(duì)我們最基本的要求。
有些人也許會(huì)問，法在哪里呢?其實(shí)，它就在我們身邊，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì)侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會(huì)造成交通意外事故，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯國(guó)家法律呢!
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇二
遵紀(jì)守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當(dāng)你過馬路時(shí)和同學(xué)打鬧，闖紅燈時(shí)，有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒有發(fā)生危險(xiǎn)。可是當(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒有得到多大遏止。看了這樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊(yùn)藏的隱患?；瑯翘輹?huì)撞到其他同學(xué)，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好!他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇三
同學(xué)們：
元旦即將到了。在我們還來不及回味20--年的豐碩時(shí)，20--已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20--的準(zhǔn)備。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?早讀課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了，面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳砼R之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇四
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們站在國(guó)旗下，共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)又極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
五千年，文明史，禮儀邦，德志上;國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明理為先，誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明利之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫，龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。
明理誠(chéng)信是公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，它對(duì)于規(guī)范人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的道德行為，提高人的素質(zhì)和社會(huì)文明程度，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。一般來說，明理是人的外在行為表現(xiàn)，誠(chéng)信是人的內(nèi)心狀態(tài)。
記得俄國(guó)著名的哲學(xué)家赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要?！蔽覀児餐钤谏鐣?huì)這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會(huì)影響到個(gè)人的形象和素質(zhì)，也會(huì)影響城市的形象。一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。
孔子說：“人而無信，不知其可也”!詩(shī)人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！泵耖g說：“一言既出，駟馬難追?！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……因此，在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵?！爸刂Z守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
在此，我呼吁大家：
1.尊老愛幼、孝敬父母、愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。
2.舉止文雅、嚴(yán)于律己、寬容待人、相互尊重、相互禮讓。
3.自覺遵守課堂，不曠課、遲到、早退。
4.杜絕惡意違約，做到守約如初。
5.堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。心口如一，言行一致，做明禮誠(chéng)信、自強(qiáng)自立的表率。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇五
我很小的時(shí)候，父親在鄰村的一個(gè)磚瓦廠做苦工，經(jīng)常很晚才回家，母親總是做好了晚飯等父親。我不樂意，腳前腳后地嘟囔著說肚子餓，母親就安慰我再等等，或者找?guī)讐K饅頭干讓我先墊墊肚皮，然后牽著我的手去村頭等著父親。
等父親回了家，母親樂呵呵地為他打水洗臉洗手，而后，我們家才開始吃晚飯，盡管飯菜非常簡(jiǎn)單，但一家人圍坐在一起很溫馨。
后來我上學(xué)了，有時(shí)候被老師留在學(xué)校做功課，放學(xué)到了家，便迫不及待地在廚房里找吃的，發(fā)現(xiàn)父母親也還沒吃晚飯，次數(shù)多了，我疑惑不解地問母親，父親回家了為什么不早點(diǎn)吃晚飯呢?母親笑而不答，父親則說，我母親一定要等我回家，才能吃個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的晚飯。
時(shí)光流逝，現(xiàn)如今，我已經(jīng)成家立業(yè)，父母偶爾隨著我們到城里住住，母親仍然操勞著我們的起居生活。那天單位晚上聚餐，中午在上班之前，我就告訴母親晚上不要等我吃飯了，母親應(yīng)了一聲。可是，當(dāng)酒足飯飽的我回到家時(shí)，一家人都在看電視，見我回來了，父親高呼一聲：“開飯了!”我一下子懵了，一家人都還在等我吃晚飯?我責(zé)怪母親：“中午我不是說過不要等我吃晚飯了嗎?”
母親似乎想起了什么，連說自己年紀(jì)大了，記憶力不好，將我交代的事情給忘了，她還說，等全家人都到齊了，吃個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的晚飯，這已經(jīng)是快一輩子的習(xí)慣了。我說，為什么不打我的手機(jī)問問呢?妻子說，她曾經(jīng)提議過打手機(jī)，可我母親堅(jiān)持不讓打，她怕我在騎摩托車時(shí)接電話不安全。我沉默許久。
那天的晚飯，盡管已經(jīng)很飽了，但我還是強(qiáng)迫自己再吃了一點(diǎn)，不為別的，我不能讓母親感到失望。母親這個(gè)一直延續(xù)到現(xiàn)在，甚至一輩子的好習(xí)慣，其實(shí)就是一種期盼和祈禱，全家人的平安是她最大的心愿，坐在一起有說有笑地吃晚飯，才是她最好的心理慰藉，不苛求飯菜的豐盛與否。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我們上了一節(jié)很有趣的課文，名叫《和時(shí)間賽跑》，作者是林清玄，當(dāng)我一開始聽這個(gè)題目的時(shí)候，我覺得這篇文章的題目肯定是寫錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間是摸不著看不見的，怎么和時(shí)間賽跑呢? 但是，當(dāng)我今天 上課學(xué)習(xí)了短文的內(nèi)容的時(shí)候，我才知道我理解錯(cuò)了，這篇短文是講時(shí)間是多么的珍貴，通過閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的意思：時(shí)間用鉆石、金子、金條都買不到，比喻時(shí)間非常寶貴。
時(shí)間是人的生命，人的壽命只有八十年，而八十年只有2700 0天 ，多么小的一個(gè)數(shù)字，代表了人的一生。我們一定要珍惜時(shí)間!
本文作者林清玄就是這樣的一個(gè)人，他常常和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè)，他十天就做完了，他做完了暑假作業(yè)，并不 像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做，而且還是經(jīng)常拿來做。每一次當(dāng)他跑贏了時(shí)間，他就高興地?zé)o法形容。
當(dāng)然，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我回家的時(shí)候作業(yè)輕輕松松的就做完了，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校早早的就把 數(shù)學(xué)英語作業(yè)做完了。還有一次，我在美術(shù)課上直接畫了下一節(jié)課的內(nèi)容，是因?yàn)樯弦还?jié)課的時(shí)候我已經(jīng) 開始 畫這一節(jié)課的內(nèi)容。 這些都說明和時(shí)間賽跑時(shí)，我是贏家。
時(shí)間非常寶貴，光陰似箭、日月如梭，非?？?，讓我們珍惜時(shí)間， 和時(shí)間賽跑并要贏得勝利 !
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇七
閱讀使我認(rèn)識(shí)了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。
一顆流星劃破了夜空，桌邊的燈光依舊亮著，我沉浸在書的海洋里，與主人公共歡笑，同憂傷。
從最早的中外童話故事，我懂得了好人永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切壞人。
書香是個(gè)多夢(mèng)的年齡。在夢(mèng)中，我與李白，杜甫暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又開始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進(jìn)取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
最近，我又與唐詩(shī)宋詞“較上了勁”。李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪破有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的誓言給我鼓勵(lì);杜甫的“回當(dāng)凌絕頂，一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。
書給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚，當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時(shí)，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽(yáng)。
我們不會(huì)忘記那些偉人：只能用三個(gè)手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時(shí)珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯?，?hào)為后人留下寶貴的資料，獻(xiàn)出了自己的青春與血汗
閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇八
同學(xué)們，再過幾天我們就要迎來一個(gè)十分重要的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)，就是五一勞動(dòng)節(jié)。那么，同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?
早在19世紀(jì)80年代，在美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家們殘酷地剝削工人，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國(guó)家的工人，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中，有的同學(xué)卻不愛勞動(dòng)，懶得收拾書包、收拾抽屜，懶得做衛(wèi)生、懶得刷牙洗臉，甚至不珍惜他人的勞動(dòng)成果，在干凈的地板上亂丟垃圾，在潔白的墻壁上胡亂涂畫，在嶄新的窗簾上隨意涂鴉。同學(xué)們，怕勞動(dòng)的人往往也會(huì)害怕學(xué)習(xí)，害怕思考，這樣就很難成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，意識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們辛苦上班，老師為我們無私奉獻(xiàn)，全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們，我們作為祖國(guó)的花朵，民族的希望，不僅要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，還要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇九
敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
“一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國(guó)旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考?？鄬W(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學(xué)校將5月定為勵(lì)志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用自習(xí)時(shí)間，一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了明天，請(qǐng)靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!新的學(xué)期開端了，今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗飄蕩的日子，就在今天，祖國(guó)的大地上，千千萬萬個(gè)學(xué)校在舉辦升旗典禮，他們國(guó)旗下講話的主題是各不雷同的，而我們九中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題：“取舍了九中，就抉擇了畢生的義務(wù)!”在此，我想用下面這三句話與大家共勉。
第一：做一個(gè)永遠(yuǎn)的讀書人。
同學(xué)們，生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅性命畫卷畢竟有多長(zhǎng)，你無法把持。但有一點(diǎn)確信無疑，我們天天都在花費(fèi)生命。活一天，我們的生命就減少一天。既然生命是減法，什么措施可以讓我們?nèi)〉眉臃?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐盛你的生命畫卷的顏色，豐滿你生命的寬度和厚度。
第二：做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人
同學(xué)們，人來到世上是爭(zhēng)氣的，不是來賭氣的;是來升華生命的，不是來埋怨的。生涯中所用的不滿及惱恨實(shí)在也都與自己有關(guān)，我們不能把自己撇得干清潔凈。人無完人，社會(huì)也如斯，無論怎樣，學(xué)會(huì)包容老師、父母的失誤，學(xué)會(huì)容忍同學(xué)、同行的觸犯，學(xué)會(huì)寬容他人的錯(cuò)誤。做一個(gè)把微笑掛在臉上，把感激掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見利忘義，而能記住恩情、洗去怨尤的仁慈人!
第三：做一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人
同學(xué)們，人這一生，能夠容許短暫的偷勤、偶然的放蕩，但終其終生你不能糊里糊涂、得過且過。同窗們，前方有很多未知數(shù)，未來的你，我們誰都無奈猜測(cè)。但不論怎么，請(qǐng)大家記住這三句話。我深信，在九中的校園里，我們大家會(huì)帶著全心的愛，把九中的責(zé)任化作使命感，肩并肩、手挽手地心懷、常懷愧疚，出色攀行，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們,早上好!
我是四年級(jí)七班的蔡檳澤,今天我國(guó)旗下講話的主題是:《愛綠護(hù)綠 美化心靈》.
詩(shī)人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是我們的家.每天早晨一踏進(jìn)校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因?yàn)槲覀兩顚W(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里.伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好.看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里.春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競(jìng)相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶.這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
可是如果你仔細(xì)去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象.杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿.這是為什么呢?瞧!有同學(xué)在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進(jìn)草叢里,他立刻踩進(jìn)草叢里撿球.就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印.瞧!上音樂課的路上,有同學(xué)一邊走一邊把豎笛當(dāng)做鼓錘,把灌木叢當(dāng)做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們?cè)谏胍?"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學(xué)在玩捉迷藏的游戲,躲進(jìn)了花叢里.無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們?cè)僖部床灰姸霹N花那燦爛的笑臉.瞧!排路隊(duì)時(shí),一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當(dāng)作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著.灌木叢上的葉子紛紛落下來.瞧!還有的同學(xué)用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實(shí),這些是極少數(shù)同學(xué)的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識(shí)的傷害了花草.但是,我相信,你們聽到這,定會(huì)覺得很慚愧,也一定會(huì)改正的.
獅山少年們,我們同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)校園中,共同愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)身邊的一花一草是我們的職責(zé).我們夢(mèng)想著自己的校園永遠(yuǎn)空氣清新、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹木和諧共處.這些都離不開我們每一位少先隊(duì)員的努力啊!
為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養(yǎng)一株花草.在學(xué)校,不踐踏草地,小草也會(huì)疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上."勿以善小而不為,勿以惡小而為之."相信,有了你我的努力,我們的校園會(huì)更加美麗,我們每一顆心靈會(huì)更加純凈.
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十二
同學(xué)們：
9月18日9時(shí)18分，尖銳的警報(bào)聲同時(shí)在我國(guó)上百個(gè)城市的上空響起，馬路上的汽車停車?guó)Q笛，成千上萬市民自發(fā)來到廣場(chǎng)上,聆聽警世鐘的鐘聲和警報(bào)聲，我們浙江同日下午在全省范圍內(nèi)鳴響防空警報(bào)。
同學(xué)們，你們知道這是為什么嗎?
對(duì)!為了紀(jì)念“九一八”事變。
那么你們對(duì)“九一八”事變知道多少呢?
1931年9月18日夜，由于臨近中秋,一輪滿月高掛于清澈的夜空，皎潔的月光籠罩著東北三千里江山，給大地一片潔白的寧?kù)o。白山、黑水仍象往常一樣，撫慰著廣大東北人民進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。然而，就在這片不容沾污的潔白之下,有一群人卻正在做著“賊喊捉賊”的丑事。他們便是日本關(guān)東軍的一隊(duì)士兵，他們炸掉我鐵路，炮擊我軍營(yíng),強(qiáng)占我沈陽(yáng)以致整個(gè)東北三省,為全面侵略我國(guó)打開了大門?！熬乓话恕笔伦円院蟮?0xx年侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本軍隊(duì)燒殺掠奪，罪惡滔天，造成中國(guó)軍民傷亡3500萬人，財(cái)產(chǎn)損失過6000億元，給中華民族造成了前所未有有災(zāi)難。
“九一八”事變絕不是偶然的，而是有其歷史背景的。1920xx年資本主義世界爆發(fā)了空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，1931年日本經(jīng)濟(jì)危機(jī)達(dá)到了頂點(diǎn)。日本統(tǒng)治集團(tuán)為了擺脫嚴(yán)重的政治和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)人民的視線，緩和尖銳的階級(jí)矛盾,乘美英帝國(guó)主義困難重重，蔣介石加緊進(jìn)行反共內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)機(jī)，從各方面加緊侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備:1、大造侵華輿論,從軍政頭目到法西斯團(tuán)體,瘋狂叫嚷只有侵占中國(guó)東北，才能安定經(jīng)濟(jì)秩序。2、大力擴(kuò)充軍備，不斷擴(kuò)大軍事工業(yè)，把90%以上的大中型民用工業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)軍火。3、加緊軍事部署，多次偵察我國(guó)東北地形,擬制具體作戰(zhàn)計(jì)劃。4、制造借口、挑起事端。
以上可知“九一八”事變是日本帝國(guó)主義經(jīng)過精心策劃和長(zhǎng)期準(zhǔn)備，變中國(guó)為日本殖民地的嚴(yán)重步驟，是日本妄圖獨(dú)占我國(guó)東北，滅亡中國(guó)\稱雄亞洲的侵略擴(kuò)張政策的必然行動(dòng)。
1937年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的八路軍打響了抗日第一仗，眾多熱血男兒敢于直面淋滴的鮮血，用自己的血肉、血汗、血淚譜寫了一曲促使國(guó)人驚醒的慷慨雄渾的悲歌，經(jīng)過八年的對(duì)日抗戰(zhàn),終于把日本侵略者全部趕出了中國(guó)大地。
同學(xué)們，“九一八”事變雖然己過去了70多年，我們現(xiàn)在也已經(jīng)人了具有現(xiàn)代化設(shè)備的美麗的校園里學(xué)習(xí)，但是我們始終要記住9月18日是我們的國(guó)恥日。目前日本軍國(guó)主義的擴(kuò)張勢(shì)力又在不時(shí)地抬頭，中國(guó)只有居安思危，不斷增強(qiáng)國(guó)力，才能抵制外來的侵略，而國(guó)家的強(qiáng)盛需要我們每一個(gè)中國(guó)人的努力和奮斗，我們目前的任務(wù)也就是我們的辦學(xué)宗旨是修人的品德、修人的智慧、修人的體格，為將來建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，營(yíng)造我們美好的生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,努力吧，奮斗吧!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
天地之間，有一種東西，它無形、無色、無味，卻讓我覺得甘甜，卻讓我陶醉。已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日日夜夜，細(xì)細(xì)地嚼著一種似曾相識(shí)的甘甜，一種復(fù)本的感覺撲向心頭。噢!原來爸爸就是用它將我撫育長(zhǎng)大。
我的爸爸是個(gè)農(nóng)民，樸實(shí)憨厚。幾乎在每一片黃土地都印著他的影子，幾乎在每一個(gè)平凡的黎明和黃昏，都見證了他的忙碌。
可是曾經(jīng)，我總以為自己是一個(gè)不幸福的人，以為爸爸不關(guān)心我。爸爸總是那樣忙碌著，不會(huì)給我說甜蜜動(dòng)聽的話。
我問穿林而過的微風(fēng)：“風(fēng)啊，爸爸可曽有過抱怨么?”
微風(fēng)輕柔地告訴我：“才沒呢，每次，他累了，便歇歇腿，和我聊聊天，問問你的情況。”
我幸福地笑了。微風(fēng)繼續(xù)說：“我知道，他做那些事，為了他心愛的甜甜，為這個(gè)家，這個(gè)家霞光爛漫的那一天。他時(shí)常的跟我說，‘甜甜啊!好生讀書呀!家里一切有我呢’?！比缓螅L(fēng)甩著她柔柔的發(fā)兒，在我的頭上輕吻了一下，偷偷地溜走了。
驀然，感覺燈光中盛滿了愛。第一次看見爸爸斜躺在床上，手腕上幾個(gè)小洞，讓針咬的。旁邊是我的一件襯衫，扣子已經(jīng)縫上了。媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工，爸爸就承擔(dān)了所有的家務(wù)。夢(mèng)中迷迷糊糊的，他喁喁地說著：“甜甜，你吃飯了嗎?別餓著了啊!”不知啥滋味，想笑卻又流出眼淚來。我悄悄地給他蓋上了被子，關(guān)上燈。
那次回家，爸一個(gè)人坐在門前出神地望著遠(yuǎn)方，像在期待什么。一見我，他一聲聲地喚著我的小名，我的心里覺得好暖好暖!而我那無心地一瞥，爸爸被定格了：仿佛一夜之間，那被犁出的皺紋，被栽下的白發(fā)，在世界級(jí)化妝師手下，一道道，一茬茬，明明了了。在閃爍的淚花中，林憶蓮的歌聲劃空而來，“我怕來不及，我要抱著你，直到感覺你的皺紋，有了歲月的痕跡……直到感覺你的發(fā)線，有了白雪的痕跡”。只記得曾經(jīng)，爸爸是多么的青春，多么雋美，還時(shí)常牽著我的小手去攀山越嶺，好不快活，好不欣悅?？傆X得夕陽(yáng)不可能屬于爸爸的，然而歲月躥得那么急……
天地之間，有一種東西，它無形、無色、無味，卻讓我覺得甘甜，卻讓我陶醉。它就是偉大而深沉的父愛!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩責(zé)任》。
曾經(jīng)有人這樣說過：“生活不是蠟燭，而是一把火炬。我們要把它點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛，我們生活的幸福;因?yàn)閯e人的愛，我們感恩;因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人;因?yàn)閯e人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。”
感恩不是壓力，也不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任。這種責(zé)任是催促著我們向上的動(dòng)力。感恩是對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這種感恩是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔钦l抱起呱呱墜地的我們?是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大?是誰以身作則的教誨我們做人?又是誰看著我們健康地成長(zhǎng)?是我們的父母為我們的成長(zhǎng)付出了太多?！盀貘f反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情?！庇幸活w感恩之心的人，會(huì)感嘆自己回報(bào)的太少，從不會(huì)抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報(bào)答。大孝子孟宗為感恩母親，可以哭竹。黔婁為感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)的行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！备改负蜕系圪n給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是他們，教會(huì)我們?cè)跁局屑橙≈R(shí);是他們，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上做一個(gè)有用之人;是他們，帶著無知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;也是他們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)他們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候，當(dāng)他們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能做到的，就是更好地接受他們傳達(dá)給我們的思想，并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@是老師們希望我們做到的，也是我們的責(zé)任。
一朵花兒感恩春天的陽(yáng)光雨露，燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養(yǎng)育，茁壯成棟梁;星辰感恩廣漠的夜空，璀璨閃耀……魚兒回報(bào)給大海一片朝氣，鳥兒回報(bào)給天空一片美麗，大樹回報(bào)給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況是人呢?有人說：“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。”
所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中承擔(dān)起自己的責(zé)任。而現(xiàn)在，我校正步入高速發(fā)展的軌道，作為在校創(chuàng)造輝煌歷史的我們應(yīng)該拿出百分百的勇氣去承擔(dān)這份責(zé)任，傳承這份責(zé)任，為母校的發(fā)展，為自己的人生之路添磚加瓦，這也是我們對(duì)母校和老師最大的感恩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是xx班的第一范文網(wǎng)，我今天講話的題目是“小手拉大手，宣傳秸稈禁燒”
眼下正是農(nóng)忙季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)收獲的夏季。收獲給人喜悅，但在這喜悅之下也會(huì)出現(xiàn)不和諧的一面，我們部分家人為了盡早完成水稻的種植、圖省事，對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒，以至于“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑，司機(jī)眼前一片迷茫，田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線，家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來，就連坐在教室里學(xué)習(xí)的我們也會(huì)被熏得睜不開眼來!
焚燒秸桿帶來的危害又何止于此!它污染空氣環(huán)境，危害人體健康，極易引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每年因秸稈焚燒而引發(fā)大火甚至森林火災(zāi)損失都無比巨大!它容易引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。它還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。實(shí)際上，野外焚燒農(nóng)作物秸稈，也是違反國(guó)家的法律法規(guī)的行為。
同學(xué)們，為讓我們家鄉(xiāng)的天更清，水更藍(lán)，景更美，我們學(xué)校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.積極向本村村民開展宣傳活動(dòng),號(hào)召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識(shí)。
2.積極投身于全市禁止焚燒秸稈活動(dòng)中去,從自我做起,要求自己的父母對(duì)自家秸稈進(jìn)行綠色處理,拒絕焚燒處理。
3.利用課余時(shí)間監(jiān)督本村村民對(duì)秸稈的處理,發(fā)現(xiàn)私自焚燒秸稈者,應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以制止,并向當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府報(bào)告有關(guān)情況。
4.開展“提倡文明、樹立新風(fēng)”活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大村民和我們父母、親戚改變傳統(tǒng)陋習(xí),倡導(dǎo)健康的生活方式,形成文明的鄉(xiāng)風(fēng)民俗。
同學(xué)們，為了家鄉(xiāng)美好的環(huán)境，讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動(dòng)中去，從自己做起，伸出你我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，共同承擔(dān)起“保護(hù)環(huán)境，美化家園”的責(zé)任。我相信在同學(xué)們的一致行動(dòng)下，我們的社會(huì)將會(huì)越來越美麗，越來越和諧!
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十六
夢(mèng)想，是對(duì)美好未來的無限憧憬，也是年輕人生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想，更不會(huì)有跌倒了再爬起來，堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想，才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外，大凡能夠成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子，為中華之崛起而讀書的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語，我們把它分開來讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此，我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。
我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候，誰沒有過自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是，大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無前!
放飛夢(mèng)想，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹，就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應(yīng)該選擇一望無際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想，只有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽，并最終開花結(jié)果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺(tái)，任你本事再大也難有所成就，只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。
放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!
放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十七
愛的老師們，隊(duì)員們：
大家早上好!我是來自初一4班的大隊(duì)委員張瑋怡。時(shí)光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。還有一個(gè)星期，我們就要迎來期末考試了。
期末考試不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，也是我們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望隊(duì)員們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。接下來，我向大家提幾點(diǎn)建議：
一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計(jì)劃，我的總目標(biāo)是什么，我該會(huì)該背該練的有哪些，我從今天開始每天要完成哪些事，爭(zhēng)取把課本通讀一遍,把所有知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真整理、歸類，做到拾遺補(bǔ)缺、熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。
二、充分利用每一點(diǎn)時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，按照計(jì)劃記公式、單詞，聽寫生字詞、做練習(xí)題、背課文……時(shí)間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會(huì)有的.當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)有意外的收獲.
三、要與老師密切配合，按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè)，不拖欠、不應(yīng)付，把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。
四、調(diào)整心態(tài)，細(xì)心作答，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)，全部做完后要回過頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到簡(jiǎn)單的題，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間、工整地作答!
隊(duì)員們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試會(huì)是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試會(huì)是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！蔽蚁嘈?，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績(jī)。
生活是公正的，記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊(duì)員共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。衷心希望隊(duì)員們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!謝謝大家!
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十八
落地的期望
葉，落了。
深秋時(shí)節(jié)，吹過的風(fēng)如同干涸的湖面，干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉(cāng)皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日，無聲無息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密，當(dāng)我掃開地上的一層落葉后，才發(fā)現(xiàn)原先真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐敗的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自我正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長(zhǎng)嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音，便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動(dòng)地。
想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，沒有依戀，沒有悲哀，在風(fēng)中跳著最終的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙。”落地的一瞬間，為大地增添了一份力量，在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量，落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想，它們經(jīng)過腐敗，再經(jīng)大樹的根系吸收，嵌在樹的年輪里，隨流年長(zhǎng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長(zhǎng)的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇，孕育了春的期望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨(dú)吟唱，歌聲甚比“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！眮淼酶土?。
那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。
小學(xué)好少年國(guó)旗下的講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了無數(shù)個(gè)嗷嗷待哺的生命?
古代有劫富濟(jì)貧的英雄，當(dāng)代有時(shí)代楷模的雷鋒。在日常生活中，我們也經(jīng)常會(huì)為一些無私的行為而感動(dòng)，使我們看到了助人為樂的人性光輝，也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。
諸葛亮說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話講了一個(gè)做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做，只要是善即使是小善也要做。歸結(jié)起來就是助人，從生活中的一些點(diǎn)滴的小事做起，幫助他人，快樂自己。 作為我們每個(gè)人，為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢，獻(xiàn)上一份愛，是一件小事情，但小事情積攢多了就會(huì)變成大美德，在學(xué)校里，走出教室，隨手關(guān)門、關(guān)燈，走過衛(wèi)生死角，隨手撿起地上的垃圾，走過講臺(tái)，隨手將零亂變成整潔，在公交車上，主動(dòng)為年老的人讓座等，這些是多么美麗的小舉動(dòng)，而這些小舉動(dòng)匯成了一道美麗的風(fēng)景線，構(gòu)成了一個(gè)和諧，幸福而美麗的世界!
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困境時(shí)，你一定渴望得到他人的幫助!同樣，當(dāng)別人身陷困境時(shí)，我們也要助人一臂之力。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂，就像雷鋒說的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，那么,世界將因你而變得更加美麗!
我的講話完畢，謝謝大家!
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