范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇一
大家好!
古人說(shuō)“百善孝為先”，一切善行都是從“孝”開(kāi)始做起。孝是人世間最高尚、最美好的情感，是人生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。那么，什么叫做孝呢?“孝”字最早見(jiàn)于殷商甲骨文，上面是個(gè)“老”字，下面是個(gè)“子”字，是子尊老的意思。然而在我們的生活當(dāng)中，我們做得又如何呢?
前些日子央視法制節(jié)目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人，他有四個(gè)兒子，卻因?yàn)榻徊黄鸱孔獗环恐髭s出來(lái)，他想去兒子家，四個(gè)兒子卻都嫌棄他，哪個(gè)都不肯要他。當(dāng)記者去時(shí)，看到老人剛吃完從垃圾箱里撿來(lái)的發(fā)霉面條，用舊毛巾擦嘴的情景。記者問(wèn)老人家這是為什么?老人回答：“兒子不要我，我又沒(méi)錢，已經(jīng)這樣好幾天了，夜里就在這邊的街頭休息?！庇浾呗?tīng)了十分驚訝，于是帶著老人去了離他最近的二兒子家，但是沒(méi)人開(kāi)門，然后他們又去了小兒子家，小兒子說(shuō)“能別問(wèn)我了不?他就愛(ài)不洗手吃垃圾，反正不關(guān)我的事?！闭f(shuō)著把門關(guān)上了。記者在門口大喊：“這位老人家是你父親，他生你，養(yǎng)你了這么多年啊!”但是卻沒(méi)有了回應(yīng)。
無(wú)獨(dú)有偶，20__年10月28日《北京青年報(bào)》上刊登了一位八旬老人盡管有五個(gè)子女，當(dāng)老媽媽去世時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)回來(lái)好好看看她，只有老父親獨(dú)守著棺材兩天兩夜。多么讓人痛心的場(chǎng)面!
給予我們生命的人是父母，在我們最困難時(shí)伸出無(wú)私雙手的人是父母，在我們失望時(shí)伴我們同行的人是父母，給我們希望和溫暖的人還是父母。從十月懷胎，到把我們養(yǎng)育成人，他們不知付出了多少心血，難道我們不應(yīng)對(duì)這一切給予回報(bào)嗎?
在家里，為父母泡上一杯茶，陪父母聊聊自己近來(lái)的生活狀況，為父母做一些力所能及的小事，讓父母為我們少操一份心，這何嘗不是在盡孝心呢?
落葉在空中盤旋，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們?nèi)四?
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們這個(gè)地區(qū)以孝出名，也因孝得名，所以叫做孝感市。之所以出名是因?yàn)樵?jīng)在這里出現(xiàn)了一個(gè)孝子，名叫董永，他的孝心曾經(jīng)感動(dòng)了天地。我們這里流傳一個(gè)這樣的故事，他感動(dòng)了天地，天生的七仙女都想嫁給他。
而我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，而現(xiàn)在，有許多人都已經(jīng)遺忘了這種思想。父母和孩子之間的代溝越來(lái)越大，特別是處于青春期的孩子。曾經(jīng)的我和他們一樣是個(gè)不懂事的孩子，但是因?yàn)槟且淮巫屛腋淖兞恕?/p>
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，當(dāng)時(shí)我是心態(tài)極差，連續(xù)兩次沒(méi)有考好，面對(duì)這次的期末考試，我非常焦慮，我想考好給父母一個(gè)驚喜但又怕考不好迎來(lái)的是父母的失望。我內(nèi)心忐忑不安，非常煩躁。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正在房間里備考，我努力做題提高自己。不一會(huì)兒，媽媽便輕輕的推開(kāi)門走到我旁邊放了一杯牛奶，她用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“天色不早了，早點(diǎn)睡吧!”就是因?yàn)檫@一句話，打斷了我的思路，那道數(shù)學(xué)題便不會(huì)做了。媽媽的這句話猶如火苗，點(diǎn)燃了我這顆蓄力已久的炸彈，一觸即發(fā)。接下來(lái)可想而知，我瞬間大吼：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的，打擾到我寫作業(yè)了。睡什么睡，考試怎么辦!”這幾句話猶如一把刀刺進(jìn)她的心頭，她想反駁但她沒(méi)有，她只好含著淚水慢慢的走出去輕輕的帶上門。我好像一只泄了氣的皮球，我冷靜下來(lái)，我望向窗外，看見(jiàn)了許多美麗的星星。
它們讓我回憶起小時(shí)候，那也是一個(gè)夏天，那天是七夕。我們母子倆一起去看星星，媽媽還給我講了牛郎和織女的故事。據(jù)說(shuō)在這一天，天上的鳥(niǎo)會(huì)形成一座橋，使牛郎和織女在天上相逢。他們一年只能見(jiàn)一次，那時(shí)的我說(shuō)：“媽媽，你看天上的星星好美啊!”媽媽摸了摸我的頭，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我希望你以后能做一顆閃耀的星星，即照亮自己也照亮別人?！蔽壹?dòng)的說(shuō)：“我一定會(huì)成為那顆最亮的星星的!”
想到這里的我眼淚早已滴濕整張?jiān)嚲恚俏义e(cuò)了。我看著桌上的牛奶喝了一大口，好甜好香。媽媽為我付出了這么多，我還那樣對(duì)她，甚是后悔。我想去找媽媽道歉，我打開(kāi)房門，看見(jiàn)媽媽坐在客廳手里好像拿著什么東西，我走上前去，仔細(xì)一看原來(lái)是我小時(shí)候玩過(guò)的玩具。她低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“你小時(shí)候是多么的聽(tīng)話啊!”我猛的沖上去抱住了她，一邊哭一邊說(shuō)：“我錯(cuò)了!您原諒我好嗎?我保證以后決不讓您傷心?！彼徫伊耍乙矁冬F(xiàn)了我的承諾。
百善孝為先，孝心是善良之根本。一個(gè)人如果對(duì)父母都不孝，這種人肯定不是國(guó)家的棟梁，也不是國(guó)家想要的人。孝應(yīng)是一個(gè)人必備的品質(zhì)。我希望青少年多與父母進(jìn)行溝通，與父母建立良好的關(guān)系。多多孝敬父母，讓父母開(kāi)心。成為一個(gè)有道德素質(zhì)的人才。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們發(fā)言的題目是“學(xué)會(huì)感恩，做孝順兒女”。
世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
父母的關(guān)懷就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨
父母的教誨就像-一盞燈，為我們照亮前程。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;
父愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;
母愛(ài)是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔[shuò]雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
一件件生活中的小事蘊(yùn)藏著親人們對(duì)我們的愛(ài)，一句句動(dòng)人的話語(yǔ)洋溢著父母對(duì)我們的情。
我們?cè)跓o(wú)微不致的關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對(duì)他們連了解都做不到，更不要說(shuō)做了什么。
在家中，我們是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，讓父母為自己忙前忙后;是不是在不高興時(shí)，對(duì)他們冷淡，甚至頂撞他們，使他們失落傷心;在學(xué)校里是不是對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，不努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不盡人意，是否違反校規(guī)校紀(jì)，讓父母為此傷心擔(dān)憂;是不是在社會(huì)中言談不當(dāng)，行為舉止無(wú)法做到文雅禮貌而是父母受到非議，作為兒女的我們是不是該反思反思了。
我們已漸漸長(zhǎng)大，父母因?yàn)槲覀儾賱?，慢慢的老去，此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)。
孝敬父母是中華民族的出色傳統(tǒng)，是做人的最基本道理。今天，我們?cè)谶@里，表達(dá)我們的感恩之心。那么，怎樣才能表達(dá)我們的感恩之心呢?感恩父母，絕不不僅僅是物質(zhì)上的贍養(yǎng)，更重要的是給他們精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的一言一行，體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中，在家中，多為父母分擔(dān)家務(wù)，與父母聊聊天。在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也為父母增光添彩，這不就是感恩嗎?
在社會(huì)中，我們舉止端莊，言談高雅，品德高尚，待人接物彬彬有禮。不驕傲自大，目中無(wú)人，贏得鄰里們的一致好評(píng)，我們，為自己代言，也是為父母代言，這不更是感恩嗎?感激父母，給了我們寶貴的生命，感激父母，給了我們最無(wú)私、最偉大的關(guān)愛(ài)。
孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從
現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;
感恩伴我們進(jìn)步。
孝順讓我們成熟。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：讓我們學(xué)會(huì)感恩，做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人，最愛(ài)我們的人------爸爸、媽媽我愛(ài)你們。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們的人生之路?yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?有人說(shuō)是父母，因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世上;有人說(shuō)是老師，因?yàn)樗龓Ыo我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);有人說(shuō)是朋友，因?yàn)樗o予了我們幫助而我認(rèn)為，在我們?nèi)松飞?，每一個(gè)幫助過(guò)我們的人都值得去感激。
感恩父母，父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。
感恩老師，老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂(lè);
感恩對(duì)手，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上可以努力前行。
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”。
因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有感人肺腑的親情;因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間;學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼。。
親愛(ài)的同學(xué)們，今年11月24日是感恩節(jié)，請(qǐng)大家用心記住這個(gè)日子，并在那天向你最需要感謝的人說(shuō)聲謝謝吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
金色九月，秋高氣爽，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于我們老師的季節(jié)。再過(guò)三天我們就將迎來(lái)第31教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁，說(shuō)她用一生的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人把老師比作蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們，請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，同樣是感恩; 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師，節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我講話的題目是《感恩生活 擔(dān)負(fù)責(zé)任》 。
當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響&&這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過(guò)的生活。可我想問(wèn)你們：此時(shí)，你們想到了什么?
就在重災(zāi)區(qū)，5、19上午8時(shí)，映秀小學(xué)校長(zhǎng)譚建國(guó)只身來(lái)到已是一片廢墟的學(xué)校，拿出一面嶄新的國(guó)旗，他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒(méi)有國(guó)歌，沒(méi)有伴奏，他緩緩將國(guó)旗升至頂端，然后又降下半旗。這是地震后重災(zāi)區(qū)映秀小學(xué)第一次升旗。5月12日的地震，奪去了小學(xué)數(shù)百學(xué)生和20多名老師的生命。14時(shí)25分，躺在學(xué)校操場(chǎng)旁一輛破舊長(zhǎng)安面包車內(nèi)的譚建國(guó)翻身起來(lái)，脫下已經(jīng)發(fā)黑的灰色西服，努力抖去沾在衣服上的灰塵，然后鄭重地扣上扣子，來(lái)到旗桿下。他仰望著舒展的國(guó)旗，眼里噙滿了淚水。14時(shí)28分，譚建國(guó)站在國(guó)旗升降臺(tái)上，沉痛地低下頭。他的正前方，就是完全倒塌的學(xué)校教學(xué)樓，里面，埋有數(shù)百孩子。雖然經(jīng)過(guò)全力救援和挖掘，目前仍有數(shù)量不明的孩子尸體埋在里面。這是重災(zāi)區(qū)的僅是其中之一的最普通的畫面場(chǎng)景&&
20xx年5月12日14：28分發(fā)生在四川汶川的這場(chǎng)8.0級(jí)大地震，在每個(gè)中國(guó)人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過(guò)去十二天了，余震仍舊不斷，幾萬(wàn)條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。
當(dāng)各種各樣的消息開(kāi)始鋪天蓋地涌入我的眼中。網(wǎng)站上出現(xiàn)了相關(guān)的報(bào)道，死亡人數(shù)的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)不斷地飆升。我意識(shí)到災(zāi)情的嚴(yán)重性。天天關(guān)注有關(guān)災(zāi)區(qū)的新聞，電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上&&房倒屋塌的場(chǎng)景，血肉模糊的畫面，輪流沖擊著我原本以為堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，讓我一次次頭皮發(fā)麻，滿眼噙淚，心痛得無(wú)法呼吸&&雖然，災(zāi)區(qū)之處均素不相識(shí)，但痛苦卻感同身受?？v然有璨若蓮花之筆，也無(wú)法盡述這些天來(lái)我的哀傷與沉重!
蒼生泣血，舉國(guó)同哀.地震發(fā)生以來(lái)，我和所有的人一樣，心一直牽掛著四川汶川人，很想能盡自己的綿薄之力為災(zāi)區(qū)父老做點(diǎn)什么。捐款是毋庸置疑的，為災(zāi)區(qū)捐款，為災(zāi)區(qū)的同胞獻(xiàn)一份愛(ài)心我們責(zé)無(wú)旁貸!感謝我們學(xué)校的所有老師和同學(xué)們，僅5、19、5、20日兩天時(shí)間(還不算投到愛(ài)心捐款箱里的)，我們學(xué)校就向?yàn)?zāi)區(qū)捐款79779、30元，你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻都經(jīng)受住了考驗(yàn)，你們都是愛(ài)心使者，你們都是我們一小的驕傲!
想想那些在地震中遇難的人們，尤其是孩子們，他們的親人還活著么?如果還活著，能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)卻殘疾了的人們將怎樣面對(duì)未來(lái)的生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無(wú)處安身，還要經(jīng)歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經(jīng)被壓在廢墟下近200個(gè)小時(shí)的受難者，他們現(xiàn)在有多少生存的希望?&&.而我們，我們還活著，讓我們感恩生活吧!
我們國(guó)家眾志成城，全國(guó)人民都凝聚著愛(ài)國(guó)情懷。5月19日14時(shí)28分，舉國(guó)同哀，天安門廣場(chǎng)聚集了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們，他們個(gè)個(gè)飽含熱淚，同聲高呼：中國(guó)加油!四川加油!四川挺住!
在國(guó)外機(jī)場(chǎng)一位女士對(duì)記者說(shuō)：我為我是中國(guó)人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來(lái)。是啊，通過(guò)這次災(zāi)難，我們每個(gè)人都看到了我們中華民族團(tuán)結(jié)的力量、人性的光芒，我們都為自己是中國(guó)人而感到驕傲!
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都微小，但每一個(gè)人都可以做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。
在一所中學(xué)，一個(gè)高三的男學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前迅捷地幸運(yùn)地逃了出來(lái)，脫離了危險(xiǎn)。忽然他想起了同學(xué)，他自己不能一個(gè)人逃生，他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向那片廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，此時(shí)他的手血肉模糊。
他帶給我們的感動(dòng)不是震動(dòng)一時(shí)的，而是每每想起就會(huì)受觸動(dòng)的力量，這瞬間的舉動(dòng)是源于內(nèi)心的品質(zhì)，教育部決定將他保送上大學(xué)，這樣的人國(guó)家會(huì)重用。
面對(duì)困窘的環(huán)境，當(dāng)有人問(wèn)災(zāi)區(qū)那些高三考生：今年參加高考嗎?他們堅(jiān)定地回答：參加，我們要完成學(xué)業(yè)。因?yàn)槲覀冞€要回來(lái)，用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!
什么是責(zé)任心?有一種力量是從你那個(gè)跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力，這就是責(zé)任心。朱明然如是說(shuō)。
當(dāng)中國(guó)大地遭遇災(zāi)難之時(shí)，我們除了獻(xiàn)愛(ài)心外，我們的老師要更加熱愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起民族的責(zé)任感，盡到一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。作為同學(xué)，我們就要珍惜我們所擁有的環(huán)境和條件，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
老師們，同學(xué)們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩站立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!
剛毅和堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)不變的中國(guó)表情!!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇七
今天盛老師要在這給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
這個(gè)故事雖然講完了，但是我相信在這個(gè)特定的時(shí)刻里我們都會(huì)想起這首歌，想起這個(gè)小女孩，她會(huì)珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，她都可以勇敢地去面對(duì)，永不放棄。那么我們的同學(xué)們呢?你們要比這個(gè)小女孩幸福很多，你們有疼你愛(ài)你的父母，有健全的身體，我們是不是應(yīng)該比這個(gè)小女孩更知道感恩呢?
感謝父母，給與我們生命，將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;感謝老師，教給了我們知識(shí)，讓我們成為一個(gè)有用的人;感謝朋友，給了我們友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú);感謝坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng);感謝敵人，讓我們不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……
同學(xué)們讓我們要用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界吧!用感恩的心來(lái)面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人吧!
通過(guò)今天的活動(dòng)我向同學(xué)們提出一個(gè)要求，希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事，讓他們能感受到你們的愛(ài)!好嗎?盛老師相信我們的同學(xué)們都能做到這一點(diǎn)。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩，擁抱明天”。
又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一起冉冉升起，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆!
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我??”
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而平凡的幸運(yùn)我們更要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——
我們要感激上蒼，她讓我們來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的那溫馨的港灣。 我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。
自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。
我們要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的人生!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇九
今日是母親節(jié)，我沒(méi)有貴重禮物送給您，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言送給您，在此兒子深深地祝福您：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。
回憶以前兒子做的一些幼稚的事，惹您生氣，您不但沒(méi)責(zé)怪我反而耐心的教育我，開(kāi)導(dǎo)我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務(wù)，您更是激動(dòng)不已。
記得有個(gè)星期一午時(shí)放學(xué)后，您和爸爸還沒(méi)下班，我就幫您打掃衛(wèi)生，當(dāng)時(shí)真不明白從哪里干起。我猶豫了一下，先拿把掃笆，把家里的地面全都掃了一遍，又把拖把洗了一遍，使出全身的力氣拖了一遍，家里干凈了，我卻變成了“大灰貓”?？墒俏倚睦锖芨吲d很自豪。稍事休息后，就把當(dāng)天教師布置的作業(yè)一筆一畫認(rèn)真的完成了，這才稍微放松了一下，想象著您和爸爸回來(lái)后看到我做的一切高興的樣貌，還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我一下呢!說(shuō)不準(zhǔn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!
在我想象著，做著美夢(mèng)的時(shí)候，您和爸爸回來(lái)了，你們看著眼前的一切驚呆了，您眼含熱淚的親了我一下，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，懂事了?！?/p>
晚飯后，我?guī)桶职峙萘吮?，又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么，您此時(shí)再次激動(dòng)不已地說(shuō)：“兒子，這就是你送媽媽最好的禮物?！?/p>
我只是做了我力所能及的事，我爭(zhēng)取以后在保障學(xué)習(xí)好的情景下，做的更多更好……媽媽，我的一點(diǎn)點(diǎn)提高都離不開(kāi)您的教導(dǎo)，您是我前進(jìn)道路上的啟明星，是我人生的導(dǎo)航……媽媽，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)您望子成龍的心愿，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長(zhǎng)》。 當(dāng)今社會(huì)，人和人之間的身體距離很近，但心的距離則遙不可及。在生活和學(xué)習(xí)中，凡事以一顆感恩的心去面對(duì)，讓我們?cè)诟卸髦兄匦聦ふ业匠晒θ松男腋?，?gòu)建和諧社會(huì)，首先要解決的是人們的心態(tài)問(wèn)題。當(dāng)你懷著一顆感恩的心讀完一本書(shū)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)常懷感恩心，一生無(wú)憾事?? 感恩就如同陽(yáng)光雨露一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。陽(yáng)光就會(huì)照耀我們，雨露就會(huì)滋潤(rùn)我們，我們的生活中也就有了一處處美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
大自然給了我們?nèi)祟惿?。那純凈甘甜的水，哺育了一代又一代的生?那和煦溫暖的陽(yáng)光普照了廣闊無(wú)垠的大地;那高大蔥翠的綠樹(shù)帶給我們純凈新鮮的空氣;還有那山間的明月、富饒的物產(chǎn)??這一切的一切使我們?nèi)祟惿幌?。于是我們?cè)诖笞匀坏酿佡?zèng)下，健康、茁壯的成長(zhǎng)。我們要感恩大自然給予我們的一切。感恩大自然給予的花朵：不管是高貴的，平凡的，默默無(wú)聞的，它們的淡香，清香，濃香環(huán)繞著我們美麗的家園。感恩大自然給予的小草：聽(tīng)它努力拔節(jié)的聲音和帶著音樂(lè)的節(jié)拍，振撼著我們的心靈，看它把一點(diǎn)點(diǎn)的綠，放大成我們無(wú)限的生命。感恩大自然給予的風(fēng)：不管是弱的，強(qiáng)的，或著更強(qiáng)大的，它們溫柔的撫摸，或橫空一擊，都真實(shí)的像我們的親密家人。感恩大自然的閃電及雷霆：光的精神，雷的現(xiàn)實(shí)，穿越天空的偉岸，劈開(kāi)困惑我們已久的恐懼，讓靈魂與肉體接受上帝的洗禮。感謝大自然的小鳥(niǎo)：它飛越萬(wàn)水千山，棲在我們的窗前，它美妙的歌聲清脆婉轉(zhuǎn)，直入云霄，像我們海誓山盟的絕唱。感恩大自然給了人類生命之源，感恩大自然給了人類快樂(lè)，感恩大自然教給了人類生命的道理!感恩大自然給予我們的一切。
大自然的懷抱是寬容的。無(wú)論我們?cè)鯓訉?duì)待她，她都是給予我們很多卻不圖回報(bào)。因此，我們要懷抱著一顆感恩的心去對(duì)待天空、大地、陽(yáng)光及一切有生命的動(dòng)植物，并懷著一顆真誠(chéng)的心去感謝生命中能有它們的存在。學(xué)會(huì)感恩自然、珍惜自然，我們就會(huì)從中汲取成長(zhǎng)的力量和成功的智慧。
4月22日是世界地球日，這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，呼吁我們,善待地球，保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蚓褪俏覀兩娴募覉@.
你知道,昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬，枯藤老樹(shù)昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原為何會(huì)變得黃沙彌天么?那些廣袤無(wú)邊的原始森林，清澈見(jiàn)底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說(shuō)明了一個(gè)嚴(yán)肅問(wèn)題，這就是人類為了生存過(guò)度的向大自然索取，遭到了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)。難道不是嗎：人類過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕地，造成水土流失，土地沙化。
大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當(dāng)成一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)窮無(wú)盡地向他索取資源，但是，終會(huì)有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎么存活?
大家請(qǐng)想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現(xiàn)在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應(yīng)該答應(yīng)大自然做到這一點(diǎn)?更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費(fèi)的的生活變成“低碳”的生活、節(jié)約的生活，為創(chuàng)造節(jié)約型綠色社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開(kāi)車，盡量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家里不用的燈要及時(shí)關(guān)閉;少用燃?xì)庠?，多用電磁爐等。
下面，我再給大家提幾條“低碳”生活的準(zhǔn)則：
1、少用紙巾，多用手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、積極參加我校正在開(kāi)展的海曙區(qū)鎮(zhèn)明路“行道樹(shù)、我來(lái)養(yǎng)”領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)木活動(dòng);在日常學(xué)習(xí)中，每張紙都雙面打印或?qū)懽?，這相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。
3、隨手關(guān)燈、拔插頭;不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家里種些花草一樣可以;
5、一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍，我們可以少用或不用塑料袋，改用環(huán)保袋。
6、平時(shí)少扔垃圾，做到看到垃圾，隨手撿起，把教室，校園打掃成美麗的花園。
以上都是我們可以做到的，大家為了地球，行動(dòng)起來(lái)吧!
人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，從現(xiàn)在起，從身邊小事做起!大自然給予了我們這么多，我們應(yīng)該伸出雙手呵護(hù)我們的地球來(lái)回報(bào)它，來(lái)感恩它。我們要有信心能造出一片又一片的綠色，保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園!讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十一
大家好，我今天演講的主題是：感恩幸福生活。
“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
每天忙忙碌碌的生活，走在騎行了幾千次的公路上，看來(lái)來(lái)往往的人流，總會(huì)碰到各種各樣的事情。那天，下班回家，天色昏暗，北方的初冬白日一向很短，風(fēng)呼呼地吹，冷到了骨頭里。在空曠的野地里，一扇小窗透出來(lái)的燈光，讓我想到馬上就能到家的溫暖。家里暖氣遍布各個(gè)角落，陽(yáng)臺(tái)上的氣霧彌漫，有擔(dān)心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻，幸福輕襲全身。感謝念我，知我，疼我的愛(ài)人。
有記下心情的習(xí)慣，在天空布滿群星的夜晚。輕點(diǎn)鼠標(biāo)鍵盤，記錄下生活點(diǎn)滴。此刻該感恩時(shí)間，讓我有閑記錄下我的幸福片段。整理拍過(guò)的霖的照片，去年的第一場(chǎng)雪的情景近在眼前。去年冬雪來(lái)的是那么地迫不及待，一瞬間就滿目皆白。樹(shù)枝，小草對(duì)著我們招手。我和霖禁不住雪的誘惑，穿得暖暖地出去玩。我沒(méi)有霖的勇敢抓雪玩，只是跟著他瘋跑，躲藏著他的圍追堵截。偶然的一場(chǎng)冬雪，給我竟是整個(gè)冬天的溫暖，甚至一生中，我每次回憶起來(lái)都可重喚我的幸福感覺(jué)。感謝霖的存在。
霖一天天長(zhǎng)大，懂事，溫順。記得一次我得肺炎生病，出了許多汗，到了該吃藥的時(shí)間，本想從床上爬起來(lái)為自己準(zhǔn)備熱水，被霖看到，霖生氣地說(shuō)：“不要?jiǎng)?，我?lái)，不然又不出汗了?！蹦且豢?，我眼睛濕潤(rùn)，感動(dòng)于霖的生命里知道了愛(ài)。
“不養(yǎng)兒不知父母恩”有了霖才深深體味出這句話的深意。當(dāng)我沒(méi)有霖的時(shí)候，說(shuō)明我還是小孩子，我還有撒嬌，放肆的權(quán)利。但是，當(dāng)我成為了一位母親，才知道付出原比享受幸福。我想父母之愛(ài)的偉大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃塵，當(dāng)我成為一位母親，我飄落一隅，有了家需要我來(lái)整理。感謝父母給我生命，讓我知道如何愛(ài)人!
艱難，困苦充斥這個(gè)世界，都說(shuō)降臨人間是一次苦難的旅程。但是，當(dāng)冬夜的一縷燈光照進(jìn)生命的時(shí)候，這就是不期而遇的幸福。無(wú)論是春天小草生長(zhǎng)的自然之美，還是人間點(diǎn)滴愛(ài)的感動(dòng)，我們都該懷有感恩心情，幸福才會(huì)悄然到來(lái)。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十二
同學(xué)們，早上好：
我講話的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》。
當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門，當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響??這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過(guò)的生活?？墒谴藭r(shí)，你們是否對(duì)這習(xí)以為常的生活心懷感激?
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬(wàn)生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。
當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線，死亡人數(shù)不斷飆升，電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上??房倒屋塌、血肉模糊的場(chǎng)面，沖擊著我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無(wú)法呼吸??雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面，但面對(duì)災(zāi)難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么?如果還活著，能接受這樣痛苦的現(xiàn)實(shí)嗎?那些雖然幸運(yùn)存活卻身心致殘的人們將怎樣面對(duì)未來(lái)生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無(wú)處安身，還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬(wàn)多失蹤人員，他們還有多少生存的希望???.
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧!
同學(xué)們，盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子，但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力，這就是責(zé)任心?！钡卣鸢l(fā)生時(shí)，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生，他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng)，每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
說(shuō)，多難興邦。當(dāng)祖國(guó)大地遭遇災(zāi)難，除了奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們更要學(xué)會(huì)感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，從謙卑做起，從感恩出發(fā)。作為教師，我們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生，更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任。作為學(xué)生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
老師們，同學(xué)們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將···去，生命依然延續(xù)。面對(duì)災(zāi)難我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、剛毅是我們永遠(yuǎn)不倒的民族精神!謝謝大家!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十三
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十四
首先請(qǐng)大家跟我回想兩幅畫面:
班主任：同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末考試，希望咱們班的每一位同學(xué)都能為了咱們班的榮譽(yù)全力以赴，如果這一次咱們班能夠取得好成績(jī)，我將每個(gè)宿舍發(fā)一只烤鴨作為獎(jiǎng)勵(lì)......
學(xué)生：老班老班，這一次我化學(xué)考了90分，進(jìn)步了，你獎(jiǎng)勵(lì)我點(diǎn)什么?
曾經(jīng)看過(guò)一條公益廣告，里面講述的是一位母親的故事。當(dāng)孩子還在襁褓中時(shí)，媽媽說(shuō)等孩子上學(xué)了她就可以歇歇了;當(dāng)孩子上小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)等孩子上大學(xué)了她就可以歇歇了;等孩子工作了，她說(shuō)等孩子結(jié)婚了她就可以歇歇了，一直照顧著孩子......看到這，我想問(wèn)問(wèn)大家，你何時(shí)回報(bào)父母的恩情?是不是等你上大學(xué)了?還是你工作了?還是你娶妻生子以后?你何時(shí)回報(bào)我們老師的恩情?是不是等優(yōu)秀大學(xué)的錄取通知書(shū)到了，才說(shuō)：老師，這是我對(duì)您的回報(bào)?現(xiàn)在我想問(wèn)大家，感恩從何時(shí)開(kāi)始?是不是要等到功成名就?
當(dāng)高三的學(xué)子，你在抱怨一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試時(shí)，你是否應(yīng)該感謝老師們從茫茫題海中找尋有價(jià)值的題，來(lái)查找你的知識(shí)漏洞?當(dāng)晚三科任老師們都陪伴在你的身邊時(shí)，而他們的孩子卻對(duì)著難題抓耳撓腮時(shí)，你是不是應(yīng)該感謝他們的陪伴?當(dāng)每個(gè)周六日你都能看到老師們出現(xiàn)在你的身邊時(shí)，你是不是應(yīng)該感謝他們的辛勤付出呢?當(dāng)高二的學(xué)子們?cè)诒г估蠋熞驗(yàn)橐环謨煞值男〖?xì)節(jié)斤斤計(jì)較時(shí)，你是不是應(yīng)該感謝他們讓你重視到每一個(gè)細(xì)小的得分點(diǎn)呢?當(dāng)高一的學(xué)子，聽(tīng)到老師在耳邊嘮叨要坐直時(shí)覺(jué)得不厭其煩時(shí)，你是不是應(yīng)該感謝老師在你長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻幫你糾正坐姿呢?當(dāng)你對(duì)老師的所有的嚴(yán)格要求不理解時(shí)，這些都可以當(dāng)做是愛(ài)的詮釋。
講到這里，再回到起始的畫面，是不是應(yīng)該發(fā)生反轉(zhuǎn)呢?當(dāng)我們的班級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們是不是應(yīng)該感謝班主任以及科任老師的辛勤付出呢?當(dāng)我們的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我們是不是應(yīng)該感謝老師對(duì)我們的幫助呢?
感恩從何時(shí)開(kāi)始?從現(xiàn)在開(kāi)始!感恩從何開(kāi)始?從心里開(kāi)始!讓感恩成為習(xí)慣，讓我們的心靈灑滿陽(yáng)光!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長(zhǎng)》。4月22日是世界地球日，這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，呼吁我們,善待地球，保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蚓褪俏覀兩娴募覉@。
你知道,昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬，枯藤老樹(shù)昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原為何會(huì)變得黃沙彌天么?那些廣袤無(wú)邊的原始森林，清澈見(jiàn)底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說(shuō)明了一個(gè)嚴(yán)肅問(wèn)題，這就是人類為了生存過(guò)度的向大自然索取，遭到了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)。難道不是嗎：人類過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕地，造成水土流失，土地沙化。大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當(dāng)成一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)窮無(wú)盡地向他索取資源，但是，終會(huì)有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎么存活?
大家請(qǐng)想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現(xiàn)在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應(yīng)該答應(yīng)大自然做到這一點(diǎn)?更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費(fèi)的的生活變成“低碳”的生活、節(jié)約的生活，為創(chuàng)造節(jié)約型綠色社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開(kāi)車，盡量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家里不用的燈要及時(shí)關(guān)閉;少用燃?xì)庠?，多用電磁爐等。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)世界的主宰者。未來(lái)自然界的狀況取決我們對(duì)自然界的態(tài)度，更取決于你們對(duì)自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造輝煌的成就與文明，延續(xù)我們的文明與成就，就要更好地保護(hù)自然，科學(xué)地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩，但其組成和運(yùn)作也十分復(fù)雜，一方面人類對(duì)自然和環(huán)境的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，對(duì)自然的需求將有增無(wú)減。未來(lái)的世界需要你們用科學(xué)的方法和手段去發(fā)展。一方面，在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從我做起，如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習(xí)慣。另一方面需要你們勤于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、更加科學(xué)有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中，我們才能更健康成長(zhǎng)。
至此地球日即將來(lái)臨之際，讓我們請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，別再傷害她!
感恩自然是人類發(fā)展進(jìn)步和社會(huì)文明的象征。大自然哺育了人類。大自然為我們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的祖先在幾千年前就總結(jié)出了“食禽獸之肉，采樹(shù)木之實(shí)”、“構(gòu)木為巢”、“刳木為舟”等方法。即使是在工業(yè)化、信息化飛速發(fā)展的今天，我們?nèi)粘Ｉ钪兴玫拿拗破?、金屬制品、玻璃制品、石油制品，無(wú)一不是從自然中獲得信息、資源、能源。繼而進(jìn)行轉(zhuǎn)換制造而成的。大自然教化了人類。在博大精深的大自然面前，身為萬(wàn)物之靈的人類絲毫不值得驕傲。自然是人類智慧的母親，大自然優(yōu)勝略太適者生存的進(jìn)化過(guò)程，更為我們提供了取之不盡用之不竭的智慧寶庫(kù)。自古以來(lái)，我們的許多發(fā)明都源于師法自然，因此人與自然，人類社會(huì)與自然的關(guān)系就像母子關(guān)系，就像良師益友。
感恩自然是一種責(zé)任，感恩自然就是感恩人類自己。因此我們必須負(fù)起感恩自然這份義不容辭的責(zé)任。人人都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，多給自然一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多給自然一點(diǎn)感恩。感恩自然并不難，只要我們有一顆感恩的愛(ài)心，只要我們伸出溫暖的雙手，從愛(ài)護(hù)一草一木的身邊小事做起，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們就能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)世界的主宰者。未來(lái)自然界的狀況取決我們對(duì)自然界的態(tài)度，更取決于你們對(duì)自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造輝煌的成就與文明，延續(xù)我們的文明與成就，就要更好地保護(hù)自然，科學(xué)地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩，但其組成和運(yùn)作也十分復(fù)雜，一方面人類對(duì)自然和環(huán)境的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，對(duì)自然的需求將有增無(wú)減。
未來(lái)的世界需要你們用科學(xué)的方法和手段去發(fā)展。一方面，在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從我做起，如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習(xí)慣。另一方面需要你們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、更加科學(xué)有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中，你們才能更健康成長(zhǎng)。
至此第42個(gè)地球日即將來(lái)臨之際，讓我們請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，別再傷害她!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十六
前幾天，我看了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī)：媽媽，你愛(ài)我嗎?當(dāng)然了，我愛(ài)你!很多，很多嗎?很多，很多，而且會(huì)更多……媽媽，如果我變成了白熊，世界上最兇的動(dòng)物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎?我會(huì)很驚訝，也會(huì)非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶俏业暮⒆?水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，而父母無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)了這么多，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎?
母愛(ài)如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，嘗過(guò)會(huì)笑，會(huì)敬仰;父愛(ài)如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛(ài)如無(wú)字天書(shū)，父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛(ài)，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來(lái)雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒(méi)有一點(diǎn)缺陷。
書(shū)中還有一個(gè)令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛(ài)》的故事。故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽(tīng)說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開(kāi)人世了。
有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過(guò)來(lái)，幸好還沒(méi)有撞到，大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽(tīng)到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子，憤怒的公牛撞死了姥姥，姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
讀完這個(gè)故事，我心中感慨萬(wàn)千。從姥姥身上，我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私和博大。母親的愛(ài)是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛(ài)是如此的寬廣，寬廣到甘愿忍受所有的委屈，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。
母親的愛(ài)，父親的關(guān)懷，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答，去感恩，學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的法寶。
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩?其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，在父母勞累了一天，輕輕地遞上一杯清茶~~~
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十七
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。
我想，你我，都需要一對(duì)感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。
我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。
我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在朝圣的路上，那些磕長(zhǎng)頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量，向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。
在社會(huì)的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里，我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀，用言語(yǔ)去表達(dá)，用行動(dòng)去回饋。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!
風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)，是他們給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有了快樂(lè)，最開(kāi)心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)，比山高，比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。
作為中學(xué)生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí)，而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺(jué)得，學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤，荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間，去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)：就是要每時(shí)每刻都做到：有目的，有計(jì)劃，積極主動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不滿足。
俗話說(shuō)：“用進(jìn)取書(shū)寫成功,用輝煌記錄青春?！蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航.知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告，作為學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào)，讓我們用成績(jī)向父母問(wèn)好。
謝謝大家。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇十九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我叫賀晨佳，今天我國(guó)旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。 在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要舉行慶祝活動(dòng)，感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認(rèn)為最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”?！案卸鳌辈环謬?guó)度，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!
讓我們回報(bào)老師：珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
讓我們回報(bào)同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害??
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良和社會(huì)責(zé)任感，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇二十
親愛(ài)的同學(xué)、老師，大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
每當(dāng)天空布滿星星時(shí)，每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，有一個(gè)人還在燈光下奮筆疾書(shū)，為了培育出燦爛的桃李，她在萬(wàn)籟俱寂中強(qiáng)忍睡意，給學(xué)生鋪下通往成功的路。她，就是老師，沒(méi)有華麗的詞藻贊美她，只有樸素的微笑;沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)，是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，也許成功走入社會(huì)的學(xué)生會(huì)忘記她，但她從不去爭(zhēng)取贊美的話，而是把精力放在培育下一代花朵上，也只有老師才會(huì)那么純真圣潔，默默無(wú)私。
當(dāng)我們初入校園，是老師把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂，當(dāng)我們對(duì)生活迷迷茫茫時(shí)，是老師幫我們找到人生的航向，在生活、學(xué)習(xí)中，是老師用她瘦弱的身體為我做出表率，當(dāng)我們?cè)趥?、病痛中哭泣時(shí)，是老師給我們關(guān)懷，在面對(duì)巨大的災(zāi)害時(shí)，是老師用她們的生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，是老師用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，給我們照亮世界……
在汶川大地震中，當(dāng)救援人員搬弄石板時(shí)，看見(jiàn)了催人淚下的一幕，一位老師用自己的臂膀擁住幾個(gè)學(xué)生，用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當(dāng)救援人員準(zhǔn)備救出老師懷中幾個(gè)幸運(yùn)存活的學(xué)生時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師擁得太緊，只好截下他的胳膊，救出孩子。幾天后，在廢墟?zhèn)黜炛痪涓腥朔胃脑挘航叵挛业某岚颍徒o你飛翔。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)我們學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，是老師為我們點(diǎn)亮希望的燈火。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們感恩老師們吧!感謝她們對(duì)我們莘莘學(xué)子的諄諄教導(dǎo)，對(duì)我們生活中的悉心照料。教師節(jié)快到了，讓我們用最樸素、最真摯的語(yǔ)言對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝您，老師!
心懷感恩,孝敬父母國(guó)旗下講話 心懷感恩,常行孝舉國(guó)旗下演講篇二十一
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。
在古代中國(guó)，皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動(dòng)，既是為了感謝天地一年來(lái)對(duì)自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續(xù)賜福，使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們一些同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出了愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因?yàn)樽约鹤兊妹篮闷饋?lái)。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。正如同學(xué)們所說(shuō)“父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)”。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩，并不需要我們做得太多，感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。
我們要感恩父母。“自古百善孝為先”，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是在真心地幫助你，?yīng)該理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng)，這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
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