自信國旗下講話主題(17篇)

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自信國旗下講話主題(17篇)
時(shí)間:2023-02-27 18:53:53     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自信國旗下講話主題篇一

古羅馬哲學(xué)家西塞羅說:“自信是心中抱著堅(jiān)定的希望和信念走向偉大榮譽(yù)之路的感情?!?937年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的法國作家杜伽爾說:“我力量的真正源泉,是一種暗中的、永不變更的對(duì)未來的信心。甚至不止是信心,而是一種確信?!?/p>

的確,自信是一個(gè)人臉上的陽光,是心靈里不滅的圣火,它與出身、地位、權(quán)利、金錢等等都無關(guān),只源于你對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)自我的肯定。

蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時(shí)日無多,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異的助手。他把助手叫到床前說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?”

“明白,”那位助手趕忙說,“您的思想光輝是得很好地傳承下去,我一定竭盡全力地去尋找一位最優(yōu)秀的傳承者,以不辜負(fù)您的栽培和信任?!?/p>

蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了??伤I(lǐng)來一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕。最后病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實(shí)還不如你……”

助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:“我真對(duì)不起您,令您失望了!”

“失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己,”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說:“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

那位助手非常后悔,甚至后悔、自責(zé)了整個(gè)后半生。

為了不重蹈那位助手的覆轍,每個(gè)向往成功、不甘沉淪者,都應(yīng)該牢記先哲的這句至理名言:“最優(yōu)秀的就是你自己!”

世界上沒有完全相同的兩片葉子,你的風(fēng)景在于你的獨(dú)特。

請(qǐng)記住——自信讓你與世界同在!

當(dāng)然成功不能只靠自信,更需要腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)、理想前進(jìn)。

歌德曾經(jīng)說過:“向著某一天終能達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用?!?/p>

我們身邊有的學(xué)生在開學(xué)之初、月考之后的幾天里自信滿滿,熱血沸騰,斗志昂揚(yáng),可是努力一段日子后,卻覺得老虎吃天,無從下口,而理想依舊可望而不可及。然后就漸漸覺得疲憊,甚至開始懷疑自己的能力。懈怠的心理隨之而來。于是,理想被丟棄在腦后,處于得過且過的狀態(tài)。有時(shí)看別人成績突飛猛進(jìn),心中也不免有些酸溜溜,但隨即又自嘲:“我不是那塊材料……”

我們靜下心來考慮一下,這些人并不缺乏目標(biāo),起初時(shí)也都自信滿滿,也為目標(biāo)作出過努力??勺詈筮€是沉淪了,并沒有獲得成功。問題出在哪里呢?

其實(shí)原因很簡單,他沒有制定自己向目標(biāo)邁進(jìn)的步驟。如果把大目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),分階段地逐一實(shí)現(xiàn),我們可以不斷的嘗到成事的喜悅,繼而產(chǎn)生更大的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)下一階段的目標(biāo)。我們的生命需要有經(jīng)常的滋潤,就像機(jī)器需要經(jīng)常添加潤滑劑一樣,我們?cè)谙蚰繕?biāo)努力的過程中,要經(jīng)常讓自己笑一笑。每一個(gè)階段都勝利完成了,最后遠(yuǎn)大的理想也就實(shí)現(xiàn)了。

我們往往將目標(biāo)著眼于大處,而常常忽略了小的問題。一座建筑是由一磚一瓦砌成的,每一磚一瓦本身顯得并不怎么重要。但是缺少了它們,高樓如何建起?同樣的道理,成功者的一生都是由無數(shù)個(gè)看上去微不足道的小方面構(gòu)成的。達(dá)到任何目標(biāo)都需要一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)。教師的每一節(jié)課,科學(xué)家的每一個(gè)試驗(yàn),公司經(jīng)理的每一個(gè)會(huì)議,都是向成功邁進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于學(xué)生來說,要想提高成績,每一篇課文,每一道習(xí)題,都是邁向成功的臺(tái)階。聽好每節(jié)課,做好每道題,利用好每節(jié)自習(xí),腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力是我們通往成功的唯一捷徑。

同學(xué)們,你們的學(xué)長已經(jīng)在20__年的高考中踐行了青春的誓言,相信優(yōu)秀自信的你們,配以腳踏實(shí)地的努力,一定會(huì)在兩周后的期末考試中贏得屬于自己的精彩!

自信國旗下講話主題篇二

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)世間萬物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。

我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽了立即拒絕,說:“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒有那么好看的。”老師見我這樣說:“我們班就數(shù)你的字最好看了,你不參加,你說我去找誰?”看著老師不太高興的樣子,我只能說:“那好吧,要是我去參加沒有得獎(jiǎng)怎么辦?”老師說:“沒事,重在參與嘛?!?/p>

很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒有自信,生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見我這樣子,一眼就看穿我沒有信心,走過來拍著我的肩旁說道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒有就不配上臺(tái)比賽?!蔽野牙蠋熣f的話牢記在心,上臺(tái)比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒有一絲雜念,最后比賽成績出來了,我得了一等獎(jiǎng),老師說的果然沒有錯(cuò)。

自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到?!弊詈笏K于獲得了成功。

愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì)獲得成功。

自信國旗下講話主題篇三

各位老師、全體同學(xué):

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。

我們每個(gè)人都希望獲得成功,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù),作為學(xué)生,尤其是即將參加中考的初三學(xué)生,更是急切地希望自己能成功自然,要想取得成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但我認(rèn)為在這眾多因素中,自信是最重要的因素,正如愛迪生所言:自信,是成功的第一秘訣。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;自信可以產(chǎn)生巨大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進(jìn)。詩人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對(duì),自信地走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難,修完大學(xué)課程,掌握五國文字,成為19世紀(jì)最杰出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ),多年的指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力自信地識(shí)破權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,最終奪得桂冠。

自信是一種催化劑,它能讓我們的成功達(dá)到難以想象的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引我們飛向夢(mèng)想的天堂。所以有人說,失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切!

當(dāng)然,自信并不是盲目自大,也不是心血來潮,更不是寧信度,勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!

同學(xué)們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便會(huì)像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。就讓自信伴我們成功,在生命中綻放光芒!

我的講話完了,謝謝!

自信國旗下講話主題篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《自信迎接期中考試》。

眨眼間,學(xué)期已過半,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)了呢?的確,在期中考試來臨之際,許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)之中,但老師也看到了一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不要說擠時(shí)間,“溫故而知新”學(xué)習(xí)態(tài)度也仍舊很不端正。

期中考試只是檢測(cè)半個(gè)學(xué)期來,知識(shí)掌握的情況,對(duì)于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,期中考試可能是收獲的機(jī)會(huì),但對(duì)于不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,想一下子考出好成績,談何容易?古人云:凡事預(yù)測(cè)立,不預(yù)測(cè)廢。如何正確面對(duì)期中考試,自信迎接期中考試?我覺得大家應(yīng)該積極做好以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備:

一、合理安排時(shí)間。在期中復(fù)習(xí)緊張的時(shí)刻,我想說,學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,在歷史的長河中時(shí)間最公正卻又是最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。

二、樹立積極心態(tài)。臨近考試,請(qǐng)你用積極的心態(tài),認(rèn)真迎接考試。

三、誠信考試。有句名言:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花”。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因?yàn)槟銚碛腥绱顺绺叩钠焚|(zhì)而驕傲,畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈,用求真的態(tài)度向老師、向父母、向自己的心靈交一份真實(shí)的答卷。

有人說,一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出59倍;因此我們復(fù)習(xí)時(shí),要充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)。我們要保持“釘子”的精神去擠時(shí)間,要把流逝的光陰變成有用的財(cái)富。

考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒,請(qǐng)記住:成功永遠(yuǎn)卷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

最后,希望每位同學(xué),在這次考試中取得自己滿意的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

自信國旗下講話主題篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

“自信”,顧名思義就是自己相信自己,樂觀地依靠自己的一種心理狀態(tài)和精神素質(zhì),當(dāng)遇到無法解決的問題的時(shí)候,有的人是悶著頭盲目地死硬向前沖,而自信的人會(huì)冷靜地分析問題,并努力尋找解決問題的方法或可以協(xié)助自己解決問題的資源。他們會(huì)盡全力讓自己生活在最佳狀態(tài)中,而能做到這一點(diǎn),都是源于他們對(duì)自己的深刻了解。

人人都需要自信,它是一種珍貴的力量,因?yàn)樽孕胚@一特殊品質(zhì)而名揚(yáng)千古的人屢見不鮮,最出名者莫過于毛遂,毛遂,何許人也?他只不過是戰(zhàn)國時(shí)期趙國平原君的一位門客,從毛遂對(duì)自己的介紹中可以看出,他并不是十分有才智,他所說的“讀書練劍”,在那名士如云的時(shí)代,是很一般的,但他是如何得以脫穎而出的呢?正因自信,因?yàn)楦矣凇白运]”,而后隨平原君面見楚王,在楚國殿堂之上拔劍指著楚國國君,講出一番讓人心服口服的話,正是他的自信,成就了他的成功。

自信是成功的原動(dòng)力,有了自信,才會(huì)去為成功而奮斗,因?yàn)樽孕攀翘谷唬\實(shí),毫不自慚形穢,把自己走過的每一步路,經(jīng)歷的每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前,不加掩飾也不夸大,清楚地感到自己的成績和不足,熱情鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)樽孕哦晒Φ拿擞趾沃姑?,?duì)“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲諷的愛迪生;出身低微,家境貧寒的拿破侖;一出生便聾啞的海倫·凱勒……如果沒有對(duì)自我能力的充分肯定,如果沒有自信這股力量的支撐,他們的名字也許會(huì)永埋于歷史的塵埃中。

自信是一種珍貴的力量,是成功的必備因素,如果一個(gè)人自暴自棄或悲觀自卑,連最起碼的信心都沒有,一切還未開始,就覺得自己不行,這樣,成功道路上的“攔路虎”還沒來,自己就已經(jīng)先被自己的擔(dān)心嚇倒了,還談何成功呢?

所以,朋友們,讓我們懷著一顆充滿自信的心去挑戰(zhàn)每一天,去克服任何一個(gè)困難!為我們的高中生活開創(chuàng)一片美好的吧!

自信國旗下講話主題篇六

老師、同學(xué)們,大家好!

我是__班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學(xué)識(shí)方面的,更多的是為人處事方面。 學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來說不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過程,在談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯(cuò)了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間,決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調(diào)查的?!边呎f邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。

受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想就這樣放棄了,因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對(duì)的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風(fēng)的航船。

事后我常常想,遇到困難與挫折時(shí),不能輕易妥協(xié),不能輕易放棄。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài),尤其是耐心,而耐心是一個(gè)人意志力的體現(xiàn)。 挫折如攔路猛虎,你強(qiáng)它則弱,你弱他則強(qiáng)。據(jù)說老虎不吃喝醉酒的人,它在旁邊看你酒醒后的神態(tài)。如果你膽小,它就吃掉你,它要顯示的是自己的虎威。對(duì)于無所畏懼的人來說,虎威焉存?

作為涉世不深的學(xué)生,一旦步入社會(huì),總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功,那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規(guī)律,只要找到規(guī)律,并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),也加深了對(duì)生活的體味。

冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:早上好,我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。 每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

在我們周圍的同學(xué)中,有的非常不自信,甚至還有點(diǎn)自卑,他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學(xué)們的喜愛,自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情。這就是自信的表現(xiàn)。

一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索,勇于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?

一、 目標(biāo)適度

具有自信的人,總是定出經(jīng)過一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過高,也不過低,期望過高,總是達(dá)不到,有損自信;期望過低,不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標(biāo),又有短期打算。

二、 學(xué)會(huì)比較,嘗試成功

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因:一事當(dāng)前,往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上完勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品,惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的?!彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的?!庇峙e起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些?!睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃诳v向比較中樹立起來的。

三、 要有樂觀的情緒

樂觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質(zhì)。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中,無論多么艱難困苦,他們都會(huì)體驗(yàn)到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。

四、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

愛迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志,他說:“不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的?!?/p>

自信心強(qiáng)的人,一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,他不會(huì)因成功而驕傲,也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),失敗也能勉他再接再勵(lì)。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo),堅(jiān)定自信的價(jià)值,并堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功。

最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

自信國旗下講話主題篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。

今年在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹的講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育活動(dòng)的通知》要求開展好“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng):

1、舉行一次“三愛”主題升旗儀式 2、舉辦一期“三愛”專題講座

3、開展一期 “三愛”主題班隊(duì)會(huì) 4、開展一場(chǎng)“三愛”主題演講比賽

5、開展一次“三愛”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 6、開展一期“三愛”手抄報(bào)展覽

我們學(xué)校將按要求開展“愛學(xué)習(xí)、 愛勞動(dòng)、 愛祖國”(三愛教育)的主題實(shí)踐活動(dòng),今天我國旗下的講話主題是《愛祖國 從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始》

祖國的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說,勞動(dòng)是最光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。

愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的,也是對(duì)祖國最好的奉獻(xiàn),也是愛祖國的最佳表現(xiàn)。我們愛祖國,就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始吧。

今天的講話就到此結(jié)束,希望大家通過今天的三愛教育主題活動(dòng)能夠受到小小的啟發(fā),能夠?qū)W有所獲。

謝謝大家!

自信國旗下講話主題篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

本周三,我們將要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試??荚囀菍?duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出自己應(yīng)有的水平,在競爭中進(jìn)步成長,在反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。

今天,在本次期末考試前,我想送給大家三句話。

第一句:態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。當(dāng)然,也有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”。例如,課前不預(yù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

另外,我想對(duì)同學(xué)們說:對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,在考試中取得優(yōu)異的成績。

同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期末考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?

自信國旗下講話主題篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是三(2)班的小于

再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。

同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

自信國旗下講話主題篇十

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退,我們迎來了金色的秋天,一個(gè)全新的學(xué)期,迎來了各個(gè)年級(jí)的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

在過去的一年里,我們學(xué)校取得了很大的成績。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)校園外觀和環(huán)境設(shè)施也有了很大的改善。這與學(xué)生的努力和老師的努力是分不開的。但這只能代表過去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果,也是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新的九年級(jí)學(xué)生,我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),我相信我們也會(huì)有新的收獲。我們應(yīng)該用自己智慧的花朵和豐碩的果實(shí)來豐富我們的生活。我們要用自己的汗水去描繪明天,去創(chuàng)造新的輝煌。

同學(xué)們,面對(duì)鮮艷的五星紅旗,你們?cè)趺纯?作為一個(gè)中小學(xué)生,如何讓自己成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,好青年?在未來,我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)新形勢(shì)的需要,把自己塑造成能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才?在此,我想給大家提以下建議:

1、做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。

遇到老師要主動(dòng)打招呼,遲到匯報(bào),有事請(qǐng)假;校園內(nèi)不穿奇裝異服,不留奇裝異服,不佩戴各種首飾,禁止攜帶手機(jī);注意衛(wèi)生,禁止吃零食、亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。在校園里;愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的花草樹木和一切公共財(cái)物,不要在墻上亂涂亂畫,不要在墻上留下腳印等。一定要管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腳,保護(hù)好環(huán)境,共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適、美麗的校園。

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。

健康就是有好的體質(zhì),好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,不喝生水,不吃過期變質(zhì)的食物,積極鍛煉,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。

幸福意味著我們每天都要保持良好的心情。那么如何保持呢?全心全意做好每一件事,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀書,練字,積極參加每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真完成每一份作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,與同學(xué)相處等等;還有很多,會(huì)給我們帶來快樂!

4、做一個(gè)合作的學(xué)生。

那么什么是合作呢?簡單來說,你和你的同伴認(rèn)真做一件事。比如一起打掃教室,一起解決難題,一起出黑板報(bào)和手抄報(bào),一起幫別人做好事等等。相信同學(xué)們?cè)诤献髦袝?huì)學(xué)到更多的技能!

5、做一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。

什么是進(jìn)取?就是要堅(jiān)持努力,就是要努力學(xué)習(xí),天天向上。就是以頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),無論你的基礎(chǔ)如何,我們也會(huì)取得成功。有這樣一首詩:但是你把視野擴(kuò)大了三百英里,上了一段樓梯。作為我們的第一個(gè)任務(wù),我們必須不斷努力在知識(shí)的山上爬得更高,走得更遠(yuǎn)。

6、安全方面

一定要把安全放在第一位,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩耍或追逐。注意交通安全,遵守交通規(guī)則;防止溺水是安全的。未經(jīng)授權(quán),你不得在河里洗澡或游泳。不允許玩火玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。租房子在外面做飯的同學(xué)要多注意這些,尤其是用煤氣,電飯鍋,電磁爐的時(shí)候??鞓返膩韺W(xué)校,安全的回家。當(dāng)然,我們自己也要完全干凈。不要和不在乎的人接觸,不要上網(wǎng),不要在外面呆著,規(guī)定時(shí)間回宿舍睡覺。

今天,我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn),以新的精神投入學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊重老師,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,成績優(yōu)秀向父母匯報(bào)。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們藍(lán)雨九年一貫學(xué)校將會(huì)有一個(gè)更加美好、更加輝煌的未來!

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,成長快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

自信國旗下講話主題篇十一

今日是清明節(jié),許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。

烈士們中,有的人是為了國家的利益犧牲,有的人是為了老百姓的利益犧牲,但不管是出于什么原因,他們都是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的英雄。

《十六年前的回憶》中的李大釗,為了保護(hù)共產(chǎn)黨的秘密,受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打,也沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。刑場(chǎng)上,他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了,卻為共產(chǎn)黨做出了極大的貢獻(xiàn)。

《燈光》中,郝副營長想象著孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的情景。戰(zhàn)斗中,他為部隊(duì)照亮了前行的路,自我卻中彈了。戰(zhàn)斗勝利后,他讓孩子們用上了電燈,自我卻沒有來得及見一眼電燈的樣貌。

每一位烈士都為了自我的夢(mèng)想去奮斗,有的人為了保衛(wèi)國家,有的為了解放民族,有的為了讓老百姓受益;

我也有許多夢(mèng)想,有的夢(mèng)想偉大,有的平凡;有的夢(mèng)想遙不可及,有的近在咫尺;

夢(mèng)想最終是要實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s總是那么困難。李大釗的夢(mèng)想或許是為共產(chǎn)黨出一份力,他實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,卻被處死在刑場(chǎng)上。郝副營長的夢(mèng)想或許是讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),雖然他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,也所以付出了慘重的代價(jià)——自我的生命。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想總需要付出一些代價(jià):時(shí)間、親情,甚至是生命。為了實(shí)現(xiàn)我自我的夢(mèng)想,我要努力做好我份內(nèi)的事情,也要幫忙同學(xué),這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

自信國旗下講話主題篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天, 我在國旗下講話的主題是“ 做個(gè)心理健康的孩子 ” 。一個(gè)人的健康包括兩個(gè)方面:一個(gè)是身體健康,一個(gè)是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學(xué)生的 學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)適應(yīng)四方面進(jìn)行分析,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽聽,對(duì)照自己是否符合心理健康的要求。

第一個(gè)方面是學(xué)習(xí)。 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),心理健康的學(xué)生首先是能夠?qū)W習(xí)的,能在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)習(xí)得來的智慧和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)上面。

下面是與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康的標(biāo)準(zhǔn):

1.是能自我滿足。這里所說的滿足感,實(shí)際上就是一種學(xué)習(xí)上成就感。每個(gè)人都希望成功。有些學(xué)生,對(duì)自己的要求過高,一心想成為全班第一、第二,結(jié)果總是對(duì)自己不滿意;而有些學(xué)生卻不想有所作為,認(rèn)為反正自己不行,對(duì)自己喪失了信心,甘于落后。這種過于強(qiáng)烈和過于落后的學(xué)生都不能算是心理健康的學(xué)生。因?yàn)榇蟛糠中睦斫】档膶W(xué)生都是能在學(xué)習(xí)中獲得自我滿足感,從而不斷增強(qiáng)自信心。

2.是能排除學(xué)習(xí)中各種憂慮。例如:有些學(xué)生考試不理想就會(huì)很不開心,害怕老師和父母的責(zé)備,甚至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過度,甚至害怕回學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)中也有煩惱,但會(huì)采取積極的方法,會(huì)擺脫這一消極情緒。

第二方面是人際關(guān)系: 心理健康的學(xué)生既有好朋友,又樂于與人交往。能與父母形成良好親子關(guān)系,與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡獨(dú)來獨(dú)往,把自己封閉起來,這些都是人際關(guān)系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學(xué)生。

第三方面是自我認(rèn)識(shí): 心理健康的學(xué)生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點(diǎn),并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學(xué)生對(duì)自己無法彌補(bǔ)的缺陷,也能安然處之,有時(shí)還會(huì)自我安慰。而有些學(xué)生,一次考試考砸了或做了錯(cuò)事之后,總是極力地找各種借口為自己開脫,或隱瞞同學(xué)和家長。還有些學(xué)生總是不承認(rèn)自己某些方面的缺點(diǎn),總是覺得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學(xué)生。

第四方面是社會(huì)適應(yīng)力: 人是生活在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的,社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有重要意義。所以心理健康的學(xué)生都能了解現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的位置。而對(duì)生活和社會(huì)適應(yīng)不良的學(xué)生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問題。例如:有些學(xué)生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學(xué)生。

最后,在這里我希望各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。

自信國旗下講話主題篇十三

每當(dāng),我看見外婆在切菜時(shí),切到了手,受傷了。我就想去幫忙,外婆總是對(duì)我說:"你還太小了,還不會(huì)做這些事情,否則會(huì)切到手的。"那時(shí)我渴望長大,幫忙外婆干家務(wù)活。

每當(dāng),我學(xué)習(xí)學(xué)累,想出去玩玩時(shí),總是會(huì)聽到母親無休止的嘮叨,我真的很累很累,望著窗外的小鳥是那么的自由,我多么想長大,做什么事情不用父母先安排好,能夠自主地決定自我的事情,遠(yuǎn)離大人給我的壓力。

每當(dāng),看到爸爸和媽媽在公司里努力工作時(shí),我明白他們?cè)趻赍X,為的就是讓我開開心心的生活和學(xué)習(xí)那時(shí),我渴望長大,長大后為他們做些什么,讓他們開開心心過好每一天,還驕傲地說說:"我的女兒長大了!"

每當(dāng),教師帶著我們這群未成熟,還不懂得飛行的小鳥在知識(shí)的天空翱翔,聽著教師的教誨時(shí),我渴望長大,做一名優(yōu)秀的教師,和班主任一樣,把自我的知識(shí)一一傳授給學(xué)生,成為驕傲的領(lǐng)導(dǎo)者。

我渴望長大,雖然彩色的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過那暗淡的長大,可是我還是渴望長大,因?yàn)槲液闷婺墙鹕奈磥硎鞘裁礃用驳?,長大后,我能夠不再讓父母為我擔(dān)心!

啊,長大的感覺真好,猶如冰激凌的甜爽,還能夠讓我自由飛翔,我渴望長大!

自信國旗下講話主題篇十四

各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命

“一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)少數(shù)踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對(duì)這些實(shí)踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中小學(xué)生中應(yīng)加強(qiáng)生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命.生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次.

如今,闖紅燈已經(jīng)屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認(rèn)為這是一種勇氣的體現(xiàn),而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.

我們要珍惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們有不同的意義.

讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在歷史的長河中航行,以學(xué)古通今的知識(shí),雄視天下的情懷擔(dān)起民族的希望.我們要以團(tuán)結(jié)奮進(jìn),知難而進(jìn)的堅(jiān)韌毅力,德兼中西的修養(yǎng)使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來的一切打好基礎(chǔ),為了這一切,我們要珍愛生命.

不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經(jīng)滄桑的皺紋,生命,對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,這個(gè)過程,便被我們稱為珍惜.

自信國旗下講話主題篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《期末考試答題技巧》。 同學(xué)們,當(dāng)我們靜下心來,聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已悄然而至。面對(duì)即將到來的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長長的假期,擔(dān)憂的是自己能否在考試中取得好成績。今天,利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),我來說說考試答題技巧. 好的考試節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手:

一、拿到試卷后,別急著答題,先總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷的容易題與中、難題,并大致分配一下做每類題所用的時(shí)間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度答題。

按試卷順序答題,當(dāng)碰見了難題,你思考了好幾分鐘仍然無法做出,這時(shí)候就不要再浪費(fèi)時(shí)間思考了,可以先放一放,等一會(huì)做完試卷,再思考難題。這樣做的好處是,先用 “容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的緊張心情,以便將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)。此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。

三、培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,一定要這樣想:我們用的同一套教材,用的同一套考試題目 ,我不會(huì)做的題目,別人一般也不會(huì)做,但是我會(huì)做的題目,別人一般也會(huì)做,所以我們的較量,不是在不會(huì)做的題目上,而是在我們都會(huì)做的題目上,看誰能夠少丟分,甚至不丟分。

四、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。

做完試卷后,一定要認(rèn)真檢查。當(dāng)檢查后,有拿不準(zhǔn)的題目,猶豫著改還是不改的時(shí)候,要充分相信自己的第一印象。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉贸晒?。我的講話完畢,謝謝大家!

自信國旗下講話主題篇十六

老師、同學(xué)們:上午好!

今天我講的題目是《安全在心中 幸福永相伴》。

安全是一個(gè)永恒的話題,因?yàn)榘踩休d著鮮活的生命,而生命對(duì)每個(gè)人都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候,安全是生命的根本保證。

一個(gè)人最基本的需要就是安全,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,才能為生活創(chuàng)造一份輝煌,有了安全我們才能盡情揮灑,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,活出自己的本色,亮出自己的風(fēng)采,只有安全,才能保證生命的平安,才能享受生活的幸福。

在生活中安全就如我們的身影,與我們形影不離,與我們一路同行,安全時(shí)刻存在于我們的身邊,存在于我們身邊的一言一行,舉手投足之間,所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對(duì)于主要生活在校園中的我們?nèi)绾巫⒁獍踩?總的來說至少有以下幾個(gè)方面。

首先,我們要有強(qiáng)烈的自我安全、自我保護(hù)意識(shí),做到安全在心中。 在校學(xué)生的安全,一直是社會(huì)、學(xué)校和每個(gè)家庭高度關(guān)注的問題,也為此不斷在方方面面做了很多努力,很多學(xué)生也已經(jīng)習(xí)慣了“要我安全”的氛圍,對(duì)父母的叮嚀、老師的教育往往不以為然,自己的行為也常常肆無忌憚不計(jì)后果。其實(shí),在日常生活中,安全常常只能把握在自己手中,別人無能為力也無以替代,有時(shí),生死只在一念間,過馬路時(shí)多一秒鐘的停留、多一個(gè)細(xì)心的觀察,可能就是對(duì)生或死進(jìn)行了一次選擇,所以,我們要變“要我安全”為“我要安全”,才能更有效地預(yù)防意外事故的發(fā)生。

其次,要做到“我會(huì)安全”,提高自我安全防范能力。在生活中,要主動(dòng)學(xué)習(xí)交通安全、防火逃生、食品衛(wèi)生、防詐騙等等安全知識(shí),不迷戀網(wǎng)絡(luò)、不輕信網(wǎng)友,可以與父母、同學(xué)就安全問題進(jìn)行經(jīng)常的討論溝通、根據(jù)媒體傳來的案例商量對(duì)策,甚至對(duì)某些緊急情況下的溝通進(jìn)行約定等等,做安全的有心人,提高自我防范能力。

第三,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。在生活中,你可能有過不慎被偷的經(jīng)歷,也可能曾有過因?yàn)椴簧鞫鴮?dǎo)致意外受傷的經(jīng)歷,每當(dāng)此時(shí),你有何感悟?有沒有反思過自己應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?我想,我們每個(gè)人都可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得經(jīng)驗(yàn),更可以通過一個(gè)個(gè)慘痛的事例吸取教訓(xùn),養(yǎng)成時(shí)時(shí)注意安全,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習(xí)慣。

第四,學(xué)法、懂法、知法、守法。除了做好對(duì)外來因素的安全防范外,我們自身還要學(xué)法、懂法、知法、守法,樹立正確的是非觀念,培養(yǎng)良好的品德,知道那些事情能做,那些事情不能做,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,懂得謙讓、懂得尊重別人,做到不無事生非,不對(duì)同學(xué)惡言相向、拳腳相加、施加傷害。

同學(xué)們,哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。我們每一個(gè)人若能時(shí)刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,把安全牢記在心中,校園的安全屏障才能不斷加強(qiáng),我們的幸福才會(huì)不斷延伸;安全在心中,更在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中,讓我們牢記安全,并付諸于行動(dòng),共創(chuàng)幸福美好的明天

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

自信國旗下講話主題篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚(yáng)美德!

20--年前,大巴山深處有一所學(xué)校。整個(gè)學(xué)校只有一間茅草搭成的教室,班上只有13名學(xué)生,只有一個(gè)班級(jí),也只有一位老師。一天,學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來。等大家發(fā)現(xiàn)時(shí),大火已經(jīng)快封住了教室門。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套,但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個(gè)個(gè)往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后,教室里只剩下兩名女同學(xué)。老師再一次沖進(jìn)火海,那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起其中一個(gè)就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個(gè)踉蹌,但他最后還是背著那個(gè)女孩從大火中爬了出來。他把那個(gè)女孩背到安全地帶,然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。就在這時(shí),轟的一聲,教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……

這就是老師,為我們的生命負(fù)責(zé)不顧自己,他是蠟燭;給我們傳道授業(yè)解惑,他是甘霖;幫我們端正態(tài)度升華人格,他是航標(biāo)。這樣一群可愛的人,我們又憑什么不去尊敬他們呢?

金色時(shí)節(jié),秋高氣爽;金色時(shí)節(jié),收獲夢(mèng)想。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),許多同學(xué)又懷揣著夢(mèng)想,懷揣著希望踏進(jìn)了新的中學(xué),去采擷那更加絢爛的知識(shí)之花,去享受那更加甜美的知識(shí)碩果。

可是,同學(xué)們,當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,你是否看到,我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時(shí),我們都不會(huì)忘記,成長路上老師所花費(fèi)的心血;無論何地,我們都會(huì)飲水思源,懷師感恩。

善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?;突褪窌?,有許多尊師重教的記載;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時(shí)期,孔子門生三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時(shí),在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。

斯大林曾說過,教師是人類靈魂的工程師。因此,我們更應(yīng)該尊敬老師。然而在我們當(dāng)中卻有個(gè)別同學(xué),極富個(gè)性,對(duì)老師,不但沒有尊敬、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道是一個(gè)學(xué)生該有的態(tài)度嗎?

其實(shí)尊敬老師很簡單:課堂上一個(gè)凝神的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯(cuò)了,虛心低頭,態(tài)度誠懇這些都是對(duì)老師的尊敬。當(dāng)然,我們還要不斷提升自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!

同學(xué)們,展望未來,我們滿懷希望;成就美德,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏

為錦絲,編織出最美的夢(mèng)想,為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖,添上濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!

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