分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。如何處理人際關系，建立和諧的社交網(wǎng)絡？最后，希望大家在情感表達中能夠真實、自然地表達自己的情感，與他人建立更深入的溝通。
大學畢業(yè)老師致辭篇一
各位領導、各位家長，老師、同學們：
大家好！不好意思，根據(jù)學院安排，物流的其他老師又一次被我代表了。但其實下面的發(fā)言僅是我個人觀點，與學院和學院的其他老師無關。
今天是在座20xx級同學大喜的日子。今天，大多數(shù)同學也是最后一次被叫作“同學”，因為你們要么就業(yè)了，要么被就業(yè)了，以后重返校園念書的概率不大。在學校里待的最后幾天，或者最后幾個小時，尤其值得珍惜。這個學校如此之美麗，但是也有很多不盡人意之處。母校，就是那個你可以每天罵一千遍，但是不允許別人罵一句的地方。北師大珠海分校，在這里，你可能第一次被掛過，第一次被踹過，也可能有了你的初戀，成就了現(xiàn)在的事業(yè)。無論如何，在這里，你待了四年，喜也好，悲也好，四年就在那里，不增、不減。以后，慢慢地，在你腦海里，北師大的細節(jié)隱退，輪廓留存。比如，你可能忘了什么叫作概率論，但你肯定記得那位慈祥而嚴肅的老人——大勇哥。
出了校門的你，人在江湖，身不由己。或許你的理想很豐滿，但是現(xiàn)實很骨感，時代不給力，未來很茫然。如果你發(fā)現(xiàn)自己在事業(yè)上競爭不過官二代，感情上競爭不過富二代，不要悲傷，同學們，相信我，你并不孤獨。其實，你完全可以淡定地跟競爭對手說：“兄弟，出來混，總是要還的”。官二代有什么了不起?李剛兒子不也進去了?富二代有什么了不起?老祖宗早就說了，富不過三代。所以，在這個拼爹而又坑爹的時代，大家要使自己的內(nèi)心足夠強大，每天早晨讓夢想把你叫醒，活在當下，拼出未來。當然，打拼總是辛苦的。你可能經(jīng)常被老板兇，被客戶罵，被同事羨慕嫉妒恨。每當這個時候，你可以對他們笑而不語。不要做傷不起的孩子，因為你上輩子肯定不是折翼的天使。俗話說：臉皮厚，人長壽。告訴自己，我有未來，其它的神馬都是浮云。
而未來呢，也許你不得不蝸居，結(jié)束了蝸居又開始做房奴;也許你不得不進入裸婚時代，高高興興地盼著baby誕生，卻發(fā)現(xiàn)自己成了孩奴。人生的各個階段總是充滿了挑戰(zhàn)，但人生本就是個痛并快樂著的過程。你在這個過程中，做的不是勻速直線運動，30歲之前會在很多個狀態(tài)之間躍遷。30歲離現(xiàn)在大概就是2個4年時間，一晃就過去了。希望你在小baby懂事之后，能夠自豪地對他說：老爸我可是混得很有人樣啊，你小子將來至少不能比我差。可是，一不留神，剛才的對話就會變成這樣：女兒啊，媽這輩子算是完了，希望都寄托在你身上了啊。
今天也有不少父母來參加畢業(yè)典禮。感謝你們培養(yǎng)了這么多出色的青年才俊。在座的爸爸媽媽們，辛苦了！同學們，總有很多人會關心你飛得高不高，可是很少人關心你飛得累不累。等你飛得累了，回到家，喝口水，吃口飯，和父母聊會天。家永遠是你最溫馨的港灣。遠赴他鄉(xiāng)工作的同學，將來陪父母一起度過的時間，恐怕加起來都不到一年了。你們自己看著辦吧！
最后，希望所有20xx級同學，將來到我這個年齡的時候，一定要混得比我好，否則不要來見我。
衷心祝大家前程似錦！謝謝！
大學畢業(yè)老師致辭篇二
各位同學：
首先，我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀！你們大學畢業(yè)啦！
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上，我的心中非常激動和感慨！在過去的日子里我們陪伴大家學習理論知識，進行專業(yè)實踐和文體活動，留下共同進步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會想起我，我會想起你。
你是否記得操場上教官們有力的號子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴厲的目光，你是否記得大學生科技創(chuàng)新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點評，你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅！
xx學院的同學們，隨著x院長的一聲號令，你們進入人生又一個新的階段，你們很快就要離開學校，走上工作崗位或進一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時光，用知識武裝起來，做一名優(yōu)秀的機電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學生成為工程師，又從工廠回到大學的教師，我認為要成為有用之才，有幾點必須做到：勤奮、好學，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學之后，仍然要不斷地學習，再學習，并調(diào)整好自己，適應新的工作和生活。
時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進。xx學院，還有我們這些老師會永遠站在你的背后，支持你，鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福！
謝謝！
大學畢業(yè)老師致辭篇三
親愛的同學們：
在這樣的時刻，我聽從學校的召喚，脫離如山的案卷，面對你們的注視。在這樣的時刻，我沒有帶來成功的秘笈，因為我談不上什么成功;在這樣的時刻，我不愿高談如夢前程，因為前路燈火依稀;在這樣的時刻，我想說說“面對”，因為所有人都要面對，面對社會離奇，面對人性明暗，面對眾生苦樂。
所有的人都在追尋事業(yè)成功。但是令人沮喪的是，歷史反復記載著：有的成功是苦心人天不負，有的成功則是泯滅良知喪盡天良換來;有的幸福是又流血又流汗，有的幸福則是踐踏他人禍害他人得到。明天，所有人還可能經(jīng)歷人生的黯淡時光、至暗時刻。所以，請你們：珍惜你的擁有，珍惜你的來處，珍惜你的珍貴。
薊門橋畔的每一位學子，都是珍貴的法治布道者;軍都山下的每一位學子，都是珍貴的法治傳承人?；钤谶@珍貴的人世間，水波溫柔，陽光強烈，請你們務必珍惜自己，珍視自己，珍愛自己。
進入社會后，亂花迷眼，人生挑戰(zhàn)，人心險惡，命運多詭，工作繁巨，紛至沓來，如影隨形。法治還是理想，法治還在路上。因此，你或許很快就會發(fā)現(xiàn)法律有的時候孱弱無力;你或許很快就會發(fā)現(xiàn)權(quán)勢的力量漫天飛舞;你或許很快就會發(fā)現(xiàn)自己的卑微無助;你或許很快發(fā)現(xiàn)飛黃騰達的潛密規(guī)則。
如何在誘惑艱難中保持你的高貴，你的珍貴，你的內(nèi)心，你的尊嚴，我為你捏一把汗。
對法律敬畏，對良知俯首，這是我的忠告。這一條，未必是救命的稻草，但確是防身的錦囊。
法律的條文無論如何縝密，總有漏洞和空間，不要讓你的技巧、你的智識，澆滅你的執(zhí)念，超越你的美德。
如果你是立法者，請你為生民呼號，在部門利益誘惑面前，堅定地站在公理一邊;。
如果你是法官，請你不枉不縱，在輿論皆曰可殺的熱浪中，保持如水沉靜;。
如果你是律師，請你仗義執(zhí)言，緊緊拉著無權(quán)無勢的老百姓的手;。
如果你是警察，請你良善執(zhí)法，閃耀出人性的光輝。
心中有法治，不怕誘惑者的百般攻略;心中有執(zhí)念，不怕圍獵者的千條妙計。拒絕腐蝕，我心光明;拒絕合污，我心沉靜。請你相信，清白的良心，是我們安心入睡的枕頭。
從明天起，做一個幸福的人，即使，明天天寒地冷，路遠馬亡;從明天起，做一個成熟的人，即使，明天前路迷離，雨雪風霜。法學是貴族的學科、精英的學科，請你不要泯然眾人，請你不要籍籍無名。
少做低頭族，把低頭的時間用來自省，直面內(nèi)心，不忘對自己的思索，堅持對自己的真實;少做圍觀客，把圍觀的時間用來挽救世道人心，不忘對民眾的責任，堅持對社會的改造。
長亭古道，夕陽芳草;浮萍聚散，薊門煙柳。
我祝愿：你的安穩(wěn)人生，是探求美德的人生，無論貧富，無問南北。
我祝愿：你的幸福人生，是充滿良知的人生，無論貴賤，無問西東。
五十年后，我們共同接受母校的回廠檢驗。你可以不是轟轟烈烈法治領袖的一生，但你一定要是不動不搖、信守法治的一生。
尊敬的校領導、各位老師、同學們：
大家上午好，今天我很榮幸站在這里，以一位師兄的名義，和各位學弟學妹們共同慶祝畢業(yè)。我是畢業(yè)于法律系，畢業(yè)后，和大多數(shù)法大同學一樣選擇了公務員職業(yè)，先后在北京市朝陽區(qū)委政法委、朝陽區(qū)檢察院、國家商務部工作，在機關工作6年后下海創(chuàng)業(yè)，從事股權(quán)投資和教育產(chǎn)業(yè)投資。
回首畢業(yè)的路程，我發(fā)自內(nèi)心的感謝母校對我的培養(yǎng)。母校給了我兩位“貴人”：一位“貴人”住我內(nèi)心，這就是歷經(jīng)四年法學教育銘刻在內(nèi)心的法治理念、誠信品質(zhì)和對市場經(jīng)濟的敬畏，讓我在工作和創(chuàng)業(yè)中始終堅持走正確的路，做正確的事;另一位“貴人”遍布全世界，這就是“法大人”這一偉大的校友群體，在哪里都能遇到親切的法大人!這兩位“貴人”，是我工作和創(chuàng)業(yè)的力量源泉!
在座的各位學弟學妹，火熱六月之后，大家也將告別校園，奔赴祖國各地，無論在哪里，法大人這三個字都將成為你我光榮的身份標簽，無論在哪里，遍布世界的20萬師兄師姐都將成為大家堅強的后盾。借此機會，我也想和大家分享一些畢業(yè)后的體會：
第一條體會，常懷感恩之心，常傳播正能量。大家畢業(yè)后，會遇到各式各樣的人，經(jīng)歷各式各樣的事情，大家要相信，一切都是最好的安排，我們所有的經(jīng)歷，自有一番美意在其中。因此，不以物喜，不以己悲，做一個感恩的人，幫助過我們的貴人，我們心懷感恩，傷害過自己的人和事，我們也要同樣心懷感恩。身為一名法大人，我們比別人更能理解公平與正義、更能理解法理和人性，法律的目的不是為了睚眥必報，而是為了讓這個世界更加和諧。我們每一位法大畢業(yè)生，都是一粒種子，在我們今后所處的職場，因為我們法大人的身份，我們的一言一行、我們的世界觀、法律觀，會對身邊的許多普通人產(chǎn)生影響。如果我們自己心懷感恩、傳播的是善良、大愛，這樣的正能量將會對周圍產(chǎn)生十分正面的影響力。而傳遞正能量，本身也是我們法大人的責任和使命。
第二條體會，腳踏實地做事，別著急，慢慢來。畢業(yè)后，再也沒有考試排名，再也沒有老師督促，百花齊放，大家各顯神通。從校園到社會，價值體系變得更加現(xiàn)實、更加急功近利。大家曾經(jīng)堅守的理念，在各種利益面前似乎變得脆弱不堪，這時候的你該怎么辦?我和大家分享的6個字就是：別著急，慢慢來。生命是一場馬拉松，有的人起步比你更早，有的人裝備比你更好，但不要緊，只要堅持跑下去，腳踏實地的做事情，基礎會越來越扎實，走的會更加穩(wěn)健。進入職場后，同學們一定會遭遇許多看似不公平的事，也許我們的辛勤工作并沒有得到自己想要的認可，也許你十分努力，但還不如別人的毫不費力。這都沒有關系，畢業(yè)后的每一天都在成長，大家辦的每一個案子、寫的每一篇公文，每次加班、每次出差，每次被領導批評，其實都在為自己積累力量，當基礎足夠扎實的時候，自然會有屬于你的機遇在等待你。大家一定記住，走得快不如走得穩(wěn)。
第三條體會，堅持獨立人格，享受寂寞孤獨。畢業(yè)是一場真正的成人禮，大家走出象牙塔，成為社會的一員。無論在哪里，法大人的身份意味著我們受過至少4年專業(yè)的法學熏陶，公平、正義、誠信、善良，會成為我們心靈深處的準則。在當今這個時代，各種媒體傳播著海量的信息，碎片化、事件性的信息總是會影響我們的心情和判斷。作為一名法大畢業(yè)生，一定要堅持自己的獨立思考、理性判斷，一定不要人云亦云。大家一定要相信，行勝于言，少說多做。剛畢業(yè)的頭幾年，我們都會有強烈的孤獨感，我想說的是，孤獨是一種難得的享受，孤獨意味著你可以獨立思考、可以靜下心來做事情，可以堅定而扎實的成長，可以分辨真正的朋友，可以遇到真心愛你的人，更可以在熙熙攘攘的物質(zhì)世界保持一顆強大的內(nèi)心!從獨善其身，到兼濟天下，咱們法大人一定不會隨波逐流，咱們法大人一定會肩負起屬于我們的歷史使命、社會責任、法治理想，咱們法大人一定能為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻!
各位同學，“桃李四年，一生一世”，告別法大，融入社會，美好的人生即將開啟!做為師兄，我想說，大家有空的時候，一定要多回母?？纯矗@里有充滿青春回憶的一草一木，這里有風景秀美的軍都山、十三陵水庫，無論你有多累，回到這里就一定會讓大家充滿力量，讓大家平靜內(nèi)心。無論走到哪里，法大都是大家永遠的精神家園和心靈港灣。今天大家以母校為榮，明天母校一定會以大家為榮!
謝謝大家!
鄭州一中四季都是花開的時節(jié)：迎春花開了，紫荊花開了，杏花開了，桃花開了，牡丹花開了……時間相接，香氤滿園。我知道你們最喜歡的還是石榴花，早就祈盼著、等待著她的綻放。而今她已經(jīng)開的一園芬芳。猶如你們18歲的青春，紅花綠葉，滿樹流彩。
石榴，有著如火如荼的青春、有著飽滿甘甜的果籽。16，有著逢六大順的吉祥、有著水闊帆滿的風頭。所以你們稱自己為鄭州一中石榴屆(16屆)校友。
三年是人生的一個片段，當閱盡滄桑的時候，當耄耋之年的時候，三年或許成了模模糊糊的歲月膠片，也或許仍是銘刻難忘的清晰記憶：同桌的一注目光，師長的三言兩語。在雨打芭蕉、茶室小憩、月明星稀的時候，你突然捕捉到那一縷眼神，那一掬情長。
最近我在校園網(wǎng)上看到了13屆校友任冠南的一篇文章，題目是：《我與一中——關乎生命、愛情和自由》。不僅有一種體味人生的成熟，一片披肝瀝膽的率真，更有“基于自由的自律、基于自由的自然、基于自由的自信、基于自由的自立、基于自由的自愛”，冠南的文字乃是對鄭州一中精神的解讀。解讀有眾多版本，同學們各有自己的版本，這些版本之間有相同相似的地方，正因為相同相似，才有了鄭州一中人的風骨。也有相反相異的地方，正因為相反相異，才有了鄭州一中精神的博大和活力。
“自主、自強、自省”構(gòu)成了鄭州一中精神。它建立在“喚醒自主意識、提高自主能力、培養(yǎng)自主精神”的教育理念之上。自主從意識開始，到成長為能力再到形成精神，應該是中小學階段中青少年的成長史。但當下自主卻成了教育的最大缺失!當學校以掌握知識技能為主要目標，教師以設計出訓練路徑和方法為任務，學生以記誦、訓練為學習方式，學生的心智世界中，就只能留下消化了的和未消化了的知識記憶。沒有作業(yè)就不會學習，就不會上自習課，成了高中一年級新生的共同問題!鄭州一中主體課堂以最大化的個性學習和最精要的教師指導相結(jié)合為設計思想，通過重建教學關系和學習方式，重新分配學習時間，為學生提供了最好的教學過程。鄭州一中反對喂豬般的催肥增重式教育。孰不知，創(chuàng)造力和學習興趣的幼苗，只能在自主精神的沃土里長出來。沒有了自主，學習的小船說翻就翻。
自主難，自強更難。自主的行進中有更多的狂風暴雨、黑暗孤單。自主的火焰會被狂風吹滅，會被暴雨澆熄，會被黑暗的孤單吞噬。要想走的遠、走的穩(wěn)就要有自信和頑強。從自主走向自強，是精神成長的第二次蛻變。自省是最難達到的境界。此時與彼時，此地與彼地，情況會千變?nèi)f化，需要人們調(diào)整修為，才能臻與完善。這個世界信息很多，道理很多，理解的人也很多，但堅持實干的人很少，勇于自省的人很少，敢于修正的人很少。“人貴有自知之明”說的就是自省之難，難能可貴在解剖自己的勇氣!丑陋之處要敢于正視，疼痛之處要勇于忍受，只有直面丑陋與疼痛才會有大擔當，大格局，大作為!所以自省是建立在自強之上的，它是精神成長的第三次蛻變。自省還要懂得示弱和謙卑、知道進退和權(quán)變，識顧大體和大局。沒有自省，就沒有“又新、日日新”的長盛不衰。自省的精神就是進步的精神，就是中華民族脊梁的精神!
南開之父張伯苓先生在一次抗戰(zhàn)勝利的茶話會上，當?shù)弥浇騼墒斜粦吞幍臐h奸中，沒有一個戰(zhàn)前南開的畢業(yè)生，他得意的說：這比接受任何勛章都讓我高興。這句話點燃了我對你們最奢侈的希望：做未來的科學家和領袖，做各行各業(yè)的杰出代表，即便做一個公民，也都是不辱家風的孝子，都是嵌著“自主、自強、自省”基因片段的一中校友!
同學們升入大學或直接到職場上去，會平添許多新的感受：周圍某些人的傲慢和輕侮，同學或同事們的擠壓和競爭，學習或工作的單調(diào)和勞苦，生活消費的清貧和窘迫，學業(yè)的艱深和沉重。在這種時候，你想退卻了嗎?你陷入絕望了嗎?你不能退卻!你不能絕望!人生都會體嘗到千滋百味，若你十二分的努力了，你就等待吧。人生很多時候真的需要等待，熬過冬季春天就來了，熬過黑夜旭日就來了!四季交替、日夜相間，善與惡、美與丑、快樂與痛苦、雄性與雌性……上帝總是把對立的東西打包給人類。
所以自然界告訴我們：咖啡苦中有甘，茶湯澀中有香。前人告訴我們：苦盡就會甘來?！白屇汶y過的事情，有一天你一定會笑著說出來?！边@是電影《肖申克的救贖》中的經(jīng)典臺詞。不管什么情況，不管什么階段，你們一定要有目標，要義無反顧的向著目標大踏步前進，目標越遠大，路途會越長，不要企圖朝發(fā)夕至，很多人的失敗就敗在了耐力上。生活是一種過程，生命的意義其實就是體驗出過程中的酸甜苦辣，并在一種幸福酶的催化下慢慢咀嚼出幸福來?！昂檬露嗄ァ?，磨的就是過程，人在逼近目標而未達到目標的時刻，才體會到那個涅槃的境界。
羅曼·羅蘭說一個人應有的生活哲學是“能念書時你念書，能做事時你做事，能戀愛時你戀愛，不可強為，不可放棄。”盤點三年的一中生活，不知道你做了哪些該做和不該做的事，留下了哪些該留和不該留的遺憾!一位上大學的校友說：校長，我給你說兩句話，第一句是一中三年該做的我都努力做了，唯一遺憾的是沒有談場戀愛。第二句是如果讓我回鄭州一中重來，我覺得還要把這個遺憾留下。話說的意味深長，頗有禪意。記得我在有些場合悄悄給你們說過，高中不要早戀，因為這是把書念好的時期?，F(xiàn)在和你們要分手了，我要大聲告訴你們：大學既是讀書又是戀愛的時期，你們不要放棄這個機會!
金庸的小說里有一個故事：一個少年遇到一個姑娘，姑娘的母親拜托少年，送姑娘去昆侖山找父親。昆侖山萬里之遠，但少年真的跋山涉水，歷經(jīng)艱難險阻在昆侖山找到了她父親。父親要感謝少年，少年說：我是送你女兒的，送到了我就該走了。這個少年叫張無忌，少女叫楊不悔。我不知道張無忌是否畢業(yè)于鄭州一中，但他表現(xiàn)了鄭州一中教育的兩點品質(zhì)：一、“受人之托，忠人之事”的教育責任感。二、做了就做了，做完就走人，不藏一點私心。鄭州一中師生三年成兄弟，有許多感人的事情和暖人的語言，現(xiàn)在要分手了，都不要說感恩。既然是兄弟，所有的好都是兄弟間應該做的事!相遇與作別有很多種場面，俠客們的作別就這么簡簡單單:“送到了，我該走了!”多好!
該分手時就分手，風風火火闖九洲!天下沒有不散的宴席，今天我們相濡以沫，明天我們守望于江湖!記住這方藍天，記住這片湖面，記住這對黑天鵝!今年的雨水是適合石榴成長的年份，到了九月，果籽飽滿甜美，到那時你我揮手再見!小石榴們，說再見的時候不許哭!無論那一年那一季是哪一年哪一季，當你們回來找到那棵結(jié)出你們這些小石榴的石榴樹時，再流出那行像石榴籽一樣晶瑩璀燦的淚花!
大學畢業(yè)老師致辭篇四
老師、同學們：
同學們，高中學習階段是一個人知識積累的重要時期，也是一個人世界觀、人生觀、價值觀成熟的重要時期，回首你們在三岔中學生活學習過的一千多個日日夜夜，無不給母校師生留下了深刻的印象：課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的身影，勞動工地上有你們干勁十足，誓移泰山的決心。
晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經(jīng)過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，你們胸懷大志，不但使你們積累了豐富的知識，也使你們養(yǎng)成了自主學習、自主管理的習慣，在班內(nèi)、級內(nèi)、校內(nèi)形成了嚴肅、活潑、團結(jié)、緊張，特別能吃苦的一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，給在校的學生作出了榜樣。這些好的品質(zhì)，也將會隨著時間的推移，遷移到今后的學習和工作中去，終生受用。
回顧三年的高中生活，對同學們來說應該是終生難忘的，最富有激情和詩意的三年。當你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校的時候，那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃，因為你們伴隨著母校的發(fā)展而健康成長，你們將要走進大學的校門，走向社會。這是一件多么讓人羨慕，讓人感到無比自豪的喜事。
同學們，當你們手捧三岔中學的畢業(yè)證書的時候，請不要忘記母校老師那以敬業(yè)奉獻為核心的精神，不要忘記班級、學校給你的溫暖和力量，不要忘記自己將來應盡的責任，不要忘記生你養(yǎng)你的父輩對你的期盼。
同學們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學業(yè)，在跨過高考這道門檻之后，你們中的大多數(shù)人將要登堂入室，到更高的學府繼續(xù)深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務社會，實現(xiàn)自己的人生價值。無論如何，我們都要認真面對每一次挑戰(zhàn)，搶抓每一次機遇。人生在世，不搏何獲，我衷心希望在今年的高考中，同學們能夠沉著應對，超長發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績，同時，我也希望同學們能以正確的心態(tài)對待高考，勝不驕，敗不餒，在勝利的背后要總結(jié)經(jīng)驗，在失敗之后要汲取教訓。
同學們，一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天，在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們風華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學習，健康成長，努力成為祖國的棟梁之材。
同學們，今天是和風細雨，明天可能有暴風雨，需要有智慧和毅力，母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
謝謝大家。
大學畢業(yè)老師致辭篇五
親愛的同學們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
第一，做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的.化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧！讀點古典文學，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國人情感的共鳴，用虔誠的耳朵去傾聽那最原始的民族的召喚;讀點時文精萃，與名人握手，與時代攜手，與時俱進，感受時代那跳動的脈搏，為終生學習和精神成長打好人文的“底子”。如果我們每個人都能讓讀書成為習慣，那么文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。
你們今天將披上畢業(yè)袍，在春霧彌漫杜鵑滿山的三月，向大學生活道別。有同學對我說，老師，為我們寫點什么吧，留個紀念。我明白你們的心意。中大是一座山，而政治系在山之巔。三年來，我們在山中一起思考政治、哲學與人生，日夕相處，度過無數(shù)難忘時光，此刻目送你們學成下山，真是既安慰又不舍。
讓我從中大的樹說起吧。你們都知道，中大多馬尾松。馬尾松并不起眼，長在山坡上，終年常綠，開花也好，結(jié)果也好，沒人會留意。有時在校園散步，見到掉下來的松子，我會拾起幾顆，帶回家中。
后來，我讀到臺灣作家周志文一篇回憶少年同學的文章，說這些一生默默無聞的人，猶如“空山松子落，不只是一顆，而是數(shù)也數(shù)不清的松子從樹上落下，有的落在石頭上，有的落在草葉上，有的落在溪澗中，但從來沒人會看到，也沒人會聽到，因為那是一座空山”這是實情。但想深一層，即便不是空山，即便人來人往如中大，我們又何曾關心那一顆又一顆松子的命運。在我們眼中，所有松子其實沒有差別。一批掉了，零落成泥，另一批自然生出來，周而復始。世界不會因為多了或少了一顆松子而有任何不同。
每次想起這個問題，我的心情總是混雜。有時惶恐，有時悲涼，有時豁達，有時虛無。更多的時候，是不讓自己想下去，因為它猶如將人置于精神的懸崖，稍一不慎便會掉下去。我于是退一步問，為什么這個問題總是揮之不去，總是如此影響心情。
漸漸，我明白，我其實不可以不想，因為我是人，有自我意識和價值意識。我如此清楚見到自己在活著，見到當下眨眼成過去，見到自己作為獨立個體在默默走著自己的路。
更重要的，是我無時無刻不在衡量自己的生命。我們心中好像有桿秤，要求自己每天要活得好。我們認真規(guī)劃人生，謹慎作出決定，珍惜各種機會，因為我們知道，生命只有一次，而生命是有好與壞幸福不幸?？裳缘?。我們不愿意活得一無是處，不愿意虛度華年，意義問題遂無從逃避。
難題于是出現(xiàn)。從個體主觀的觀點看，我自己的生命就是一切，重如泰山。我的生命完結(jié)，世界也就跟著完結(jié)。我是宇宙的中心。但只要離自己遠一點，從客觀的觀點看，我又必須承認，我只是萬千松子的其中一顆。
我的生命完結(jié)了，世界仍然存在，一點沒變。我的生命如微塵滴水，毫無分量，很快遭人遺忘，后面有更多來者。這不是什么難以想象的事。每次去完殯儀館，目睹至親好友片刻化成灰燼，返回鬧市，再次面對笑語盈盈的人群，我總有難言的傷慟。那一刻，我看到生的重，也看到生的輕。
既然我們的人生路線圖早已畫好，這中間的曲曲折折，真的有分別嗎?我想我們總是相信，那是有分別的。對，即使我是長在深谷無人見的松子，終有一天跌落荒野化成泥，我依然不會接受，我的人生和他人毫無分別，更不會接受我的人生毫無價值。但這是自欺嗎?我們是在編織一張意義之網(wǎng)安慰自己嗎?我不認為是這樣。所有意義問題之所以成為問題，之所以困擾我，說到底，是因為我意識到“我”的存在，意識到“我”在活著自己的生命，并在規(guī)劃屬于自己的人生。
如果我沒有了一己的主觀觀點，只懂從一客觀抽離的角度觀照自身，我將無法理解“我”為何要如此在乎自己。我們必須先意識到“我”的存在，并在浩瀚宇宙中為“我”找到一個立足點，意義問題才會浮現(xiàn)。所以，即使我是一顆松子，也不必因為看到身邊還有無數(shù)更大更美的松子而顧影自憐，更不必因為默默無聞而覺一生枉度。我真實經(jīng)歷了屬于自己的春夏秋冬，見證一己容顏的變遷，并用自己的眼睛和心靈，體味生命賦予的一切。這份體味，是別人奪不走也替代不了的。
這份對自我存在的肯定，是我們活著的支柱。這個世界很大，這個世界有很多其他生命，但我只能從我的眼睛看世界，只能用我的身體和心靈去與世界交往。只有先有了“我”,我們才能開始思考如何活出有意義的人生。但問題并未在此完結(jié)。因為一旦有了“我”,自然也就有無數(shù)與“我”不同的他者。我們的樣貌性情能力信仰家境出身，千差萬別。有了差異，便難免有爭。
我們于是時刻將他人當作對手，并要為自己爭得最多的財富地位權(quán)力。各位離開學校進入社會工作，可能感受最深的，正是這種無時無刻無處不在的競爭壓力。我們未必喜歡爭，但卻不得不爭，因為所有人都告訴你，世界就是一個競技場，只有爭才能生存，只有爭才能肯定自己的存在價值。人世間種種壓迫宰制異化，遂由此而生。
大學畢業(yè)老師致辭篇六
今天，你們要畢業(yè)了。
畢業(yè)，意味著收獲——收獲知識，收獲學位證，收獲一個在全球大部分地方通行的新身份。因為這種收獲，有無數(shù)大門向你們敞開。
但畢業(yè)也意味著離開：離開為你打飯的室友，離開幫你記筆記的同學，離開為你改論文、為你寫推薦信，上課時而慷慨激昂，時而低首沉吟的老師，離開夜晚燈火通明的法律圖書館，離開松林的包子，燕南的壇肉，勺園的香鍋，佟園的羊肉火鍋，學一的宵夜，小白房的煎餅，學五的雞腿飯——加一個雞腿五塊錢，每人限購兩個。無論你將來是去國貿(mào)、金融街、陸家嘴、中環(huán)、曼哈頓，還是那曲、西海固、華陽礁，你都會懷念這些物美價廉的食物。一張飯卡，把你們的胃拴在了燕園，但你們的特權(quán)，馬上就要失效了。
其實，十七年前的此時此刻，我作為一個快要離開的本科生，就沉浸在收獲與分離帶來的情緒交織之中。那時候，我要去地球的另一面;那時候，地球感覺比今天更大。離開了北大法學院，我不知道是否以后只能拿著“院友卡”才能進校，偶爾在校園里駐足片刻，追憶似水年華。
十七年之后，我已經(jīng)非常釋然了。在我重新思考了從離開到回來的經(jīng)歷之后，我明白了一個道理：走出法學院并不是那么容易的;當我們走出北大法學院，外面，其實是一個更大的法學院，為了理解這個更大的法學院，我們經(jīng)常要從知識上，從精神上，回到北大法學院。
先說我們現(xiàn)在所處的這個法學院。鑲嵌在現(xiàn)代學科建制中的法學院，主要研究和講授人類社會權(quán)威機關制定/認可和實施的法律。我們的法學是圍繞著某些比較確定的研究對象——但未必是統(tǒng)一的研究方法——而組織起來的，而且有著一整套與日常語言有距離感的術(shù)語體系，一套與樸素的常識推理不太一樣的思維習慣。
但是，我們探討的“法律”，終究離不開日常語言中的“法”這個字。漢語中的“法”字，在數(shù)千年的流變中，已經(jīng)獲得了極為豐富的。學者們會從詞源學的角度討論“灋”這個古老的字形是否意味著“法平如水”，是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在著關系，并由此延伸出與拉丁語的ius,法語的droit，德語的recht等詞之間的類比。許多民族語言中的“法”字，都內(nèi)在包含了一種超越實證法的公正、公平的價值意涵。
不過，在漢語中的“法”字所承載的各種思想傳統(tǒng)中，孟德斯鳩給出的這個寬泛的界定方式，還算不上是最大的。古印度梵語中有一個詞叫dharma，巴利語中相應的是dhamma，它們在接近兩千年前傳入中國，被翻譯為“法”。
何謂“法”?dharma的詞根是dhar,這個詞根的意思是“保持”。對于dharma，一個經(jīng)典的解釋是：“任持自性、軌生物解?！备鶕?jù)這個界定，不僅由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出的必然關系可以被稱為“法”，甚至可以說，凡是一切能夠保持自性的事物，都可以稱為“法”。于是，漢語中有了“諸法”“有為法”“無為法”“法眼”等等說法。根據(jù)這個傳統(tǒng)，在最寬泛的意義上，人世間一切學問都是法學，不分中外，無問西東。
走出校園，你馬上就會感覺到的一個巨大差別是，在這個更大的法學院里，不再有清晰的老師和學生之分。生活本身教給我們世界運作的法，沒有教材，沒有講義，沒有分門別類的圖書館，沒有代代相傳的攻略筆記，但考試經(jīng)常突然降臨，而且題型變幻無常，角度經(jīng)常刁鉆刻薄。你經(jīng)常陷入兩難境地，但又必須在有限的時間內(nèi)回答問題。用我的師弟、現(xiàn)在隔壁法學院任教的劉晗老師的說法，你要在“灰度空間，做出黑白決策”。
但是，經(jīng)歷考試的不僅是走出學院的畢業(yè)生，也是在我們這些在學院里面從事教學和研究的老師。新世紀以來，中國與世界關系正在經(jīng)歷著劇烈的變遷，正在對許多學科的知識體系產(chǎn)生深刻的沖擊。
大學畢業(yè)老師致辭篇七
親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學20xx屆畢業(yè)生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，包括我們黨的將在今年召開。今年也是恢復高考xx周年?；謴透呖际菬o數(shù)人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數(shù)人的命運，包括我在內(nèi)。因此，我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學們說些什么的時候，腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學習、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構(gòu)思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
大學畢業(yè)老師致辭篇八
各位領導、各位老師、各位學子：
大家好！
今天是個好日子，是我校xx秋小教本科、會計?？?、會計本科、法律?？?、法學本科、工商管理?？频?個班畢業(yè)典禮的日子，為了這個遲到的畢業(yè)典禮，我們相約在冬季，歡聚在一起。此刻，請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學業(yè)、拿到中央電視大學畢業(yè)文憑的學生們表示衷心地祝賀！親愛的同學們：自豪吧！記住這個可喜可賀的日子！讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個來之不易的成功！
曾記得，兩年前，你們帶著重托，帶著追求，帶著希望從四面八方來到這所沒有圍墻的開放大學里求學，兩年也長久，兩年也匆匆，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，學校還是那個學校，老師還是那個老師，但學生已不是那個學生，你們歷經(jīng)了各種困難以后變得堅強了，你們?nèi)〉昧顺晒σ院笞兊米孕帕?，業(yè)余學習的艱辛是每一個電大人都深有體會的，值得驕傲的是，你們勝利了！如今你們已插上了奮飛的翅膀，將要大展宏圖，我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌！同時我還想提醒你們：畢業(yè)不但是一個階段學習的終結(jié)，也是一個新的學習里程的開始，孔子曰：“學不可以已”，親愛的同學們：千萬不要停下學習的步伐！
十八年前曾有一個驕傲的女孩陰差陽錯與高校失之交臂，她痛苦，她彷徨，是電視大學接納了她，大專畢業(yè)后由于年輕幼稚，怕吃苦，她沒有繼續(xù)深造，這給她以后的人生留下了無盡的懊悔，在激烈而又殘酷的競爭大潮中，她看到了自己和別人之間的差距，她感到了生存的危機，她真切地體會到“書到用時方恨少”，一股強烈的渴求知識的欲望促使她再次走進了電大，這時的她，已經(jīng)年屆不惑，和十八年前大不一樣了，她除了自己上班和學習外，每天還要輔導兒子考高中，同時自己的丈夫在單位擔負一些重要的科研項目，正處于出成績的黃金時段，為了支持丈夫，她還要把大大小小的家務全部承擔下來，來自工作、學習和家務的多重壓力如泰山壓頂，但她沒有退縮，因為她不想再給自己留下遺憾，她咬著牙終于挺了過來，她順利地讀完了中文本科，畢業(yè)成績斐然。親愛的同學們：這個人就是我，我后悔，我沒有在十八年前堅持讀完本科，蹉跎了歲月；我驕傲，我人到中年，為人妻、為人母，抓住時機又補上了這一課！感謝時代造就了電大，感謝電大圓了我一個夢！親愛的同學們：我現(xiàn)在用自己的切身體會和大家推心置腹，是希望你們從我身上思考些什么，借鑒些什么。在當今的市場經(jīng)濟時代，唯有不斷地學習，才能立足于社會，才能不被社會淘汰。請記住：珍惜自己的青春，莫讓年華付水流！
親愛的同學們：在這離別之際，我們最想說的是：如果可能，?；丶铱纯?，有什么困難，有什么要求，母校的老師將永遠幫助你們！你們在人生的道路上起伏跌宕，母校的老師會永遠牽掛你們，祝福你們！
最后，讓我們共同祝愿：河南省直電大在線教育中心繼續(xù)啟航一艘又一艘的輪船，放飛一批又一批的雄鷹！
謝謝大家！
大學畢業(yè)老師致辭篇九
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們：
三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道，這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
還記得在這片草地上，我們共同放飛的那只風箏嗎？在它放飛的那一刻，你們曾激動地擁著我，高興地歡叫著來搶我手里的線?！袄蠋?，你看，風箏飛得多高！”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢？”我深深地理解，你們在渴求著長大，渴求著飛向遠方。如今，你們真的就像那只風箏一樣，要飛行了嗎？要遠走了嗎？我相信，你們一定會比風箏飛得更遠更高！你們一定會飛向?qū)儆谀銈兊哪瞧{天！請記住，你們是未來的天使，新的樂章要你們?nèi)プ囗憽o論何時何地，都要保持一顆純潔的心，誠實、善良、勇敢、堅強。就請記住這一句囑托，展翅飛翔吧，我親愛的孩子們！在離別之際，我還要對所有的家長朋友說：“你們的關心和支持，給了我們極大的幫助和鼓勵，我衷心地說一聲‘謝謝你們’！”
再見了，孩子們，讓我無語的思念化作一縷清風，永遠陪伴你們前行吧！再次祝愿你們成長的道路平坦而寬闊，快樂無影隨行。
大學畢業(yè)老師致辭篇十
我們鳳凰涅磐，承受磨煉，破繭成蝶，喜迎挑戰(zhàn)，傾注熱情，決勝高考，天生我材，必有大用，奮斗今日，無憾此生。
讓沒一縷清風傳遞我們必勝的信念，
讓六月的天空銘刻我們共鑄的成功??！
我們畢業(yè)了！
我們要云帆高掛，繼續(xù)深造，用聰慧和才智奉獻社會，以品格和精神影響他人；
不怕千難萬險，不負師長教誨，勿忘母校養(yǎng)育，忠誠祖國人民，努力發(fā)展自己，爭做民族棟梁。
讓我們一同高呼：
友誼長存，師嗯長念，高考折桂，母校萬歲！??！
大學畢業(yè)老師致辭篇十一
各位領導、各位老師、各位學子：
大家好！
今天是個好日子，是我校04秋小教本科、會計?？?、會計本科、法律?？?、法學本科、工商管理?？频?個班畢業(yè)典禮的日子，為了這個遲到的畢業(yè)典禮，我們相約在冬季，歡聚在一起。此刻，請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學業(yè)、拿到中央電視大學畢業(yè)文憑的學生們表示衷心地祝賀！親愛的同學們：自豪吧！記住這個可喜可賀的日子！讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個來之不易的成功！
曾記得，兩年前，你們帶著重托，帶著追求，帶著希望從四面八方來到這所沒有圍墻的開放大學里求學，兩年也長久，兩年也匆匆，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，學校還是那個學校，老師還是那個老師，但學生已不是那個學生，你們歷經(jīng)了各種困難以后變得堅強了，你們?nèi)〉昧顺晒σ院笞兊米孕帕?，業(yè)余學習的艱辛是每一個電大人都深有體會的，值得驕傲的是，你們勝利了！如今你們已插上了奮飛的翅膀，將要大展宏圖，我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌！同時我還想提醒你們：畢業(yè)不但是一個階段學習的終結(jié)，也是一個新的學習里程的開始，孔子曰：“學不可以已”，親愛的同學們：千萬不要停下學習的步伐！
十八年前曾有一個驕傲的女孩陰差陽錯與高校失之交臂，她痛苦，她彷徨，是電視大學接納了她，大專畢業(yè)后由于年輕幼稚，怕吃苦，她沒有繼續(xù)深造，這給她以后的人生留下了無盡的懊悔，在激烈而又殘酷的競爭大潮中，她看到了自己和別人之間的差距，她感到了生存的危機，她真切地體會到“書到用時方恨少”，一股強烈的渴求知識的欲望促使她再次走進了電大，這時的她，已經(jīng)年屆不惑，和十八年前大不一樣了，她除了自己上班和學習外，每天還要輔導兒子考高中，同時自己的丈夫在單位擔負一些重要的科研項目，正處于出成績的黃金時段，為了支持丈夫，她還要把大大小小的家務全部承擔下來，來自工作、學習和家務的多重壓力如泰山壓頂，但她沒有退縮，因為她不想再給自己留下遺憾，她咬著牙終于挺了過來，她順利地讀完了中文本科，畢業(yè)成績斐然。親愛的同學們：這個人就是我，我后悔，我沒有在十八年前堅持讀完本科，蹉跎了歲月；我驕傲，我人到中年，為人妻、為人母，抓住時機又補上了這一課！感謝時代造就了電大，感謝電大圓了我一個夢！親愛的同學們：我現(xiàn)在用自己的切身體會和大家推心置腹，是希望你們從我身上思考些什么，借鑒些什么。在當今的市場經(jīng)濟時代，唯有不斷地學習，才能立足于社會，才能不被社會淘汰。請記?。赫湎ё约旱那啻?，莫讓年華付水流！
親愛的同學們：在這離別之際，我們最想說的是：如果可能，?；丶铱纯矗惺裁蠢щy，有什么要求，母校的老師將永遠幫助你們！你們在人生的道路上起伏跌宕，母校的老師會永遠牽掛你們，祝福你們！
最后，讓我們共同祝愿：河南省直電大在線教育中心繼續(xù)啟航一艘又一艘的輪船，放飛一批又一批的雄鷹！
謝謝大家！
大學畢業(yè)老師致辭篇十二
尊敬的學校領導、老師、各位同學：
20xx年7月2日，是一個難忘的日子。今天，**大學1014名同學在經(jīng)歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從**大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暫的瞬間；也許，在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié)，讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到了學校領導的殷殷期盼，老師們的無限信任，學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣，感到的是沉甸甸的責任。雖然**大學在全國范圍內(nèi)來說，還算不上是一個響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但海大有著催人奮進的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光；19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗，正經(jīng)受著激烈競爭的考驗，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”，雨過天晴后，海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下，**大學沒有理由不長成參天大樹。在這里，讓我們最誠摯地祝愿，祝愿每一位海大人和**大學在風雨之中共同奮斗，在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上，所有曾從海大走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應以必生精力為之奮斗的目標！
也許，**大學的畢業(yè)證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的，因為他們有勇往直前的勇氣。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧，走進社會，走進人群，走進風雨之中，讓人才交流市場上的“不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧，讓整個社會都說一聲：海大的畢業(yè)生好樣的！讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為海大的驕傲，讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。
悠悠寸草心，報得三春暉。回首幾年前走進xx，我們行囊簡單，精神貧乏。是學校的領導和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是領導給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續(xù)前行。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！
在這“火紅的七月”，我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過了三個或四個冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結(jié)，而我們，也將踏上一個全新的起點?！笆旰翱?，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”是的，我們無怨無悔地活過、愛過，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時難別易難！此該，從我們澎湃的內(nèi)心來講，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長，人生就是一個不斷學習的過程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的人生才會輝煌！
在此，我向大家道一聲：一路走好！不僅為了這次分別，更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨，帶上我們的友誼，放心去飛，勇敢地去追！
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風！萬事如意！
大學畢業(yè)老師致辭篇十三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們！
今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送我們屆本科畢業(yè)的同學們，衷心地祝賀大家從大學畢業(yè)！你們馬上要離開這個熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的的同窗好友，離開始終給你們無私關愛的老師，投入到開放、競爭的社會潮流中，接受一個全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個新的人生征程，我代表全體教師祝你們成功！
臨行前，希望大家牢記我們的校訓：“明德新民，止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭做有新道德、新思想、新知識的勞動人民，每天都有一個全新的面貌，“茍日新，日日新”?！疤煨薪?，君子以自強不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學階段的學習，但學習還要繼續(xù)，生命不止學習不止，古諺云：“積財千萬，不如薄伎在身”。盡管你們在學校里成績有高有低，表現(xiàn)也不盡相同，因為每個人的信念和期望都各不相同，也就是說就是人各有志，但大家都應該把至善作為人生的追求目標！。做一個對社會、對他人有益的人，一個理性而追求至善的人！
臨別之際，我想道一句肺腑之言：老師期盼著你們有所作為，期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡，譜寫青春的絢麗詩篇。今天，真正為社會所認可的成功人士，一定是一個有著遠大理想、博愛思想的、誠實守信的勞動者。老師期待著你們經(jīng)?；貋?，期待你們帶回更多成功的喜訊，更期待看到你們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅姆瞰I！哪怕這些奉獻都是默默無聞的，這都會使我們老師心中感到無限的欣慰！老師希望你們青出于藍而勝于藍，把老師未曾實現(xiàn)的夢想變成現(xiàn)實。
最后，我想給大家講一個小故事，作為結(jié)束。有兩個朋友在森林里旅行，遇到了一只獅子。其中一個朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個朋友急了，說道：“干嘛呢，你換跑鞋也跑不過獅子啊！朋友說：“我不需要跑過獅子，我只要跑過你快就行了?！苯裉欤蚁胨徒o大家一雙“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”，天助自助者，機會總是給有準備的人的！無論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘，只要你們不放棄自己，你們就會勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒，也會馬上爬起來繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風順，愿我們學子有一個似錦的前程。也希望大家?；丶铱纯?，土木建筑學院永遠是你們的“快樂老家”。
謝謝大家！
大學畢業(yè)老師致辭篇十四
前年的今日，我們一同踏入這片校園，在此相遇，開始三年的旅程；去年的今日，我們正奔跑在會考線上沖刺；今年的今日，我們將一同走出，告別那美麗的校園，去開始另一片天地，尋找新的路，實現(xiàn)夢想。
三年，就這樣輕輕滑過指尖。說長，遙遙數(shù)千日，說短，彈指一揮間。或許，現(xiàn)在的我們正真懂得了許多，許多道理，不再跟家長犟嘴；不再和通許斤斤計較；不再故意上課搗亂；不再欺負小同學，不再犯那些不該犯的錯誤，不再······可是，似乎在剛剛開始中卻走向結(jié)束，現(xiàn)在卻都要走了，剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人，都是我可愛的學生，我相信大家已經(jīng)學會學習；學會生活；學會做人；并希望大家在以后的學習或做人中能夠做的更好。
走過初一起跑線上帶著迷茫；站在初二跳板上眺望夢想；而此刻，我們踏在初三的邊緣守望成功。我相信，我們那些付出那些努力那些拼搏那些奮斗的總和一定等于成功，一定贏得屬于自己的天空。
還記得那些班級的事嗎？
記得每一次定期的主題班會那些發(fā)言嗎？記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎？記得那個夕陽下放學后的教師節(jié)嗎？記得體操表演中自己的姿態(tài)和口號嗎？記得拔河比賽中的吶喊聲嗎？記得那些電影后面感人的場面嗎？記得·····太多的故事，太多的記憶，我們歡呼過，我們吶喊過，我們也憂傷過，而經(jīng)過了這一切，我們卻成熟了。
每個人的笑臉，每個人的身影，每個人的故事，每個人的······都將會儲藏在每個人的記憶中。
或許三年后，我們懷著同樣的夢想一同進入大學的門檻；或許十年后，有人拼搏出自己事業(yè)；二十年、三十年后······每個人都擁有屬于自己的一片天空，我們還會相聚，還會記得這個班級，這個班里的每個人。
我們一起走過，我們一同分享過成功的喜悅，也一同奮斗每一天，因為，我們是一個班級，一個集體，一個大家庭，身邊的每一個人，都是曾經(jīng)要好的同學；是形影不離的朋友；是同肩共戰(zhàn)的戰(zhàn)友；是尋找夢想的探索者；是······這一切的一切，都緣于我們所處在這樣一個地方——三班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌，和我們一起度過了青春的美麗，每一個我們伴著夕陽背過書的角落，讓伴著我們一同走過了三年，我們親手除過草的那片花園，綻放了春天的色彩，老師黑板上滑過的每一節(jié)課，都是知識的積淀，就這樣沿著時間的經(jīng)脈一掃而過，只能在記憶里演繹這難忘的時光。
我們迎來了早上的第一縷陽光，送走了晚上西邊的太陽，風雨同舟的走過了每一個春夏秋冬。我們等待著放學，我們盼望著放假，我們守候著成績，我們尋找著陽光，就這樣中，我們終于長大了，也告別了這片校園。
我們要感謝每一個人，正是有了大家的共同努力，才讓我們這樣愛惜彼此的友誼，同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師，感謝老師辛勤的栽培，感謝老師平易近人，感謝老師日日夜夜的無私奉獻，才讓大家不斷進步，不斷創(chuàng)新，感謝這個學校，請讓我們用最真誠的話語，給每一個我們的老師說一聲：老師，您辛苦了！
在這里，在這即將告別的時候，我想告訴每個學生：這三年，只是開始，這三年，我們只是收獲了知識，我們學會了做人，在將來在以后的漫長人生中，我都希望能夠不要虛度年？，不要碌碌無為，把握人生的每一分鐘，全力以赴心中的夢。
這段路，記住我們曾一起走過，但愿在將來我們相聚的時候，能夠看到每個人的成功的面孔。
最后，把最好的祝福送給我們每一個人，在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空，創(chuàng)造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！
大學畢業(yè)老師致辭篇十五
親愛的大學，我不想離開，那里有我難以忘記的過去，那里有我難以割舍的師友?？墒俏艺娴囊x開，為了生活，為了我兒時的理想，為了我的家庭，還有肩上的責任。同同齡人一樣，我對這個社會充滿了好奇，對生活充滿了希望，曾經(jīng)好言壯志，現(xiàn)在只求溫飽，曾經(jīng)五彩繽紛，現(xiàn)在色彩單調(diào)，曾經(jīng)對大學的渴望，現(xiàn)在卻有一絲悔意。我的大學成就是你，毀掉的也是你。愛你？？恨你？？還是謝你？？不過我還是要感謝你，是你教會我人情世故，是你教會我勾心斗角，也是你教會我用自己的眼光去看社會和人間冷暖。
親愛的大學，我走了，我?guī)н@五味俱全的心情，眼角里夾著離別的`淚水離開了，我的同學，我的摯友，我的良師，我走了。
這一別不知道是何年何月才能再聚，但我依然期盼著。別了，我曾經(jīng)喜歡的女孩，雖然我沒有對你表白，雖然我們只有數(shù)面之緣，注定我們沒有緣分，祝你幸福，我的女孩。
大學畢業(yè)老師致辭篇十六
尊敬的各位領導、老師、鄭葉修經(jīng)理，親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重集會，既是為20xx屆全體畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮，又是為高三同學高考壯行。會上表獎了部分先進集體和個人。在此，我代表學校黨政領導班子及全校師生，向圓滿完成高中學業(yè)即將踏上人生新的征程的高三同學，向獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀。向鄭葉修經(jīng)理愛心助學精神表示崇高敬意。
我提議，全體高三同學起立。讓我們把最熱烈的掌聲送給三年來給予你們無私教誨與愛心栽培的師長們。同時也把鼓勵的掌聲留給你們自己。祝賀自己順利完成高中學業(yè)，為自己即將走進高考考場加油助威。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多記憶，但許多東西也會在我們的共同記憶中永存。三年的高中生活猶如一本讓同學們品味一生的書，這本書中的點點滴滴記錄你們?nèi)昵髮W、成長的歷程。其中你們有成功的喜悅，也有失敗、犯錯時的沮喪。在這里，你們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。這一切也都離不開老師的悉心教導與培育。這一切都將塵封在你們的記憶中，必將成為你們?nèi)松拿篮没貞洠瑸槟銈兊娜松反蛳聢詫嵉幕A。
我從20xx年9月來到一中工作，我雖沒有經(jīng)歷見證本屆同學入學的情景，沒有見證同學們備戰(zhàn)學考的情景，但我經(jīng)歷見證了同學們備戰(zhàn)高考的情景：看到同學們面對高考的彷徨與不安，看到同學們的信心與勇氣，看到同學們一天比一天進步的經(jīng)歷。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季。
高中畢業(yè)是人生的一個里程碑，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個新的開始。在你們即將離開母校之際，作為師長的我再向你們提幾點希望：
第一、規(guī)劃好自己的人生。
三年的高中生活是人生中的一個過程，今后的大學生活也是一個過程，大家的人生之路還有許多的“不一定”，每一段路程都要靠自己堅實地走好。我們知道，有什么樣的努力方向，有什么樣的努力過程，就有什么樣的人生。這是無數(shù)人證明過的公理。同學們一定要認真進行人生規(guī)劃，用規(guī)劃設計自己，管理自己，創(chuàng)造自己。每個人都志存高遠，努力奮斗，渴望成功。其實成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人，而在于時時做最好的自己。我衷心地祝愿大家：可以成為一棵大樹，也可以做一株小草。因為樹有樹的偉岸，草有草草的芬芳。人生目標越明確你成功的幾率就越大。
第二、學會感恩，寬以待人。
我們要時常心存感激，不管間隔多久，都不要忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真的友誼。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助，感激世上一切真的、美的'、善的事物對自己的滋養(yǎng)。即使是給你設置障礙的人，至少也讓你在風雨中成長，使你的閱歷更豐富，讓你在風雨之后見彩虹。我希望大家時常擁有一顆感恩與寬容之心。學會感恩，我們才會懂得關心他人，回報父母，回報學校，回報家鄉(xiāng)，從而擁有充實的人生。學會寬容，我們就會理解他人，容納他人。包容與不計較也使自己時刻擁有一份快樂的心情，為迎接未來激烈的挑戰(zhàn)，贏得更加飽滿的精力，為自己的成功奠定基礎。
第三、不斷進取超越自己。
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己!我們難以把握機會，因為猶疑、拖延的毛病;我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因為沒有更高的追求;我們不敢面對未來，因為缺乏信心;我們無法發(fā)揮潛能，因為不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經(jīng)驗，在幼兒期，沒有人逼我們學走路，我們們卻試著自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終于能從爬的階段，進入走的時期。然后，我們對走也不滿足，又要學習跑、跳。相信大家也時常保持進取與超越之心!“超越那看來有限的自己”。我們的人生可以平凡，但不能平庸，我們每個同學一定會憑自己的能力與努力去做最好的自己。
全體高三同學：
兩天后，你們即將迎戰(zhàn)高考，我希望你們都能金榜題名，帶著成功與自信榮歸故里。
兩個月后，你們將走入大學的殿堂，我希望你們多一些志存高遠的情懷。
4年之后，你們將踏入社會，我希望你們多一些“天下興亡，匹夫有責”的胸懷。
全體高一、高二同學，再過一年或兩年，你們也將走進學考和高。
考的考場，目前，你們的學習基礎還很薄弱，每一個同學都應當認真反思其中的原因，是態(tài)度問題還是方法問題，我認為態(tài)度問題大于方法問題。在剛剛結(jié)束的全國生物聯(lián)賽中，我校高二年級紀徐斌和王家明同學分別榮獲大連賽區(qū)普通高中組二等獎和三等獎。這個實例告訴我們，我們的同學是有潛力的，只要我們努力，成功一定會擁抱我們。而現(xiàn)實中，我們許多同學努力程度不夠，不舍得付出，甚至思想走向歧途。各位同學，學習是一份苦差事，但不是不可承受的，你們要始終牢記“梅花香自苦寒來”的道理。
各位同學，跨進校園一步，承載學校榮譽!邁出校園一步，肩負家國重任!希望一中的每一位學子都能夠知禮誠信、勇于擔當，成為一名對社會有用的人。
最后，讓我們共同祝愿高三同學旗開得勝，金榜題名。
祝愿全體在校同學學習進步，全面發(fā)展。
祝愿全體教職工身體健康，工作順利。
祝愿我們的一中再創(chuàng)佳績，越來越好。
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