總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式,突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧,你就能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
撥動(dòng)我的心弦篇一
翻開(kāi)歷史的書(shū)籍,無(wú)數(shù)古人的語(yǔ)言震撼著我的思緒,輕輕撥動(dòng)了我的心弦。
人生自古誰(shuí)無(wú)死。
南宋末年,國(guó)家支離破碎像狂風(fēng)中的柳絮,南宋臣民的命運(yùn)沉浮飄轉(zhuǎn),如暴風(fēng)里的浮萍。你兵敗被俘后,面對(duì)元朝高官厚祿的利誘,仍不動(dòng)搖,誓死效忠,繼續(xù)抗元,寫(xiě)下“臣本一片磁石心,不指南方不肯休”的壯語(yǔ),道出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。
文天祥,你的語(yǔ)言蘊(yùn)含著你忠心報(bào)國(guó),視死如歸的決心,也輕輕撥動(dòng)了我的心弦。
勸君更盡一杯酒。
渭城清晨的細(xì)雨潤(rùn)濕了地上的浮塵,客舍周圍的柳枝經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)后顯得更加青翠鮮嫩。你持杯在手,殷殷相勸于好友:“再干了這一杯吧,出了陽(yáng)關(guān),你可就再也見(jiàn)不到我這個(gè)老朋友了!”你平淡樸實(shí)的話語(yǔ)感人至深,留下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不朽詩(shī)篇。
王維,你的語(yǔ)言飽含對(duì)朋友的牽掛與不舍,也輕輕撥動(dòng)了我的心弦。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。
又是重陽(yáng)佳節(jié),你獨(dú)在異鄉(xiāng),想象著遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的兄弟們登高時(shí)身上都佩上了茱萸,唯獨(dú)少了自己,你想以最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言將自己在異地客居的孤獨(dú)之情和游子思親的共同心理表達(dá)出來(lái),于是有了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的經(jīng)典詩(shī)句。
王維,你的語(yǔ)言充滿對(duì)親人的強(qiáng)烈思念,也輕輕撥動(dòng)了我的心弦。
文天祥,王維,你們的語(yǔ)言撥動(dòng)了我的心弦,也讓我感受到了你們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),對(duì)朋友的珍惜,對(duì)親人的思念。
撥動(dòng)我的心弦篇二
七歲那年,你憑空出現(xiàn)在了我的生命里,成了我的弟弟。那時(shí)的你臉和身子都小小的,十分可愛(ài),惹人喜歡。唯獨(dú)我認(rèn)為你奪走了一直以來(lái)專屬于我的寵愛(ài),從那天聽(tīng)到你誕生的消息時(shí),我就暗暗心想要討厭你??墒?,每當(dāng)你仰著小臉張開(kāi)雙手讓我抱時(shí),用你那精粘地聲音叫我“姐姐”時(shí),在我因?yàn)槟惚话ちR時(shí)像個(gè)小大人一樣用你的小手撫摸我的頭時(shí),我卻怎么也氣不起來(lái)。算了!下次再開(kāi)始討厭你吧!
那次,五歲的你晚飯后一個(gè)人跑出去,一會(huì)兒功夫就沒(méi)了人影。全家人,甚至叫了鄰居和警察找你。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,生怕你像新聞上一樣被拐走了。媽媽哭著責(zé)怪我只顧著自己,沒(méi)照顧好你。我低著頭,不敢吭聲,十二歲的我心里并非滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖载?zé),你為什么一個(gè)人不聽(tīng)話瞎跑呢?再不回來(lái),我就要討厭你了!
月光漸漸被云層遮住,風(fēng)也逐漸散去,只剩那朵木槿花,散發(fā)著清香……。
撥動(dòng)我的心弦篇三
乘著音樂(lè)的翅膀翱翔,給予我心靈上的安慰!
——題記。
雙眼無(wú)神的望著窗外,無(wú)所事事,已經(jīng)不知道是第幾次這樣發(fā)呆了。學(xué)業(yè)上的屢次失敗,徹底摧毀了我那殘留的自信。“失敗,是成功之母”,是真的嗎?我知道,成功注定是要與我擦肩而過(guò)的。
“……原地踏步過(guò)多久,在這新的起始點(diǎn)站著是我,關(guān)卡一一都擊破,放棄在我字典沒(méi)錄入過(guò)……”聽(tīng)到這不禁冷笑,我被無(wú)數(shù)次打敗,無(wú)數(shù)次的又從原地爬起來(lái),“在原地”已經(jīng)呆了好長(zhǎng)時(shí)間了吧!“放棄”不正在走近我嗎?不言放棄,有多難,有幾個(gè)人知道?,F(xiàn)在的我很累、很煩就想要放棄,不要再傻乎乎的向著所謂的終點(diǎn)走去。
“……倒數(shù),歸零后就會(huì)洗凈了傷悲……”。從頭開(kāi)始,從一開(kāi)始就努力,我要堅(jiān)信:我會(huì)成功。一切都?xì)w零只要失敗“歸零”,我不就有了信心了嗎?也就是說(shuō),我還沒(méi)失敗過(guò)。
也許我不懂音樂(lè),我不過(guò)是平民小生一個(gè),但是,是音樂(lè)是我振作起來(lái)?!胺艞壴谖易值錄](méi)錄入過(guò)?!奔热簧系蹧](méi)有拋棄你,那么,你為什么要自暴自棄呢?跟音樂(lè)一起跳動(dòng)的心臟,不會(huì)停止!插上音樂(lè)的翅膀翱翔,“歷史”給予我心靈上的安慰。
撥動(dòng)我的心弦篇四
雨絲飄飄灑灑地落下,就像無(wú)數(shù)陰柔的手指在黑色的夜暮中落下。在那琴鍵—————花花綠綠的雨傘,陰暗的水泥路面上彈奏出輕輕的小曲,沒(méi)有月亮,只有那星星閃著幽幽的光。
人群熙熙攘攘地?cái)D著,蓋過(guò)了小小的雨聲,那扮亂的叫賣聲,那刺破夜空的吆喝聲?也許,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),還有別的聲音。
嘀嗒,嘀嗒……。
這是一位年輕的小伙子,吹著一種類似薩克斯的樂(lè)器,但卻穿著破破爛爛的衣裳,戴著一幅墨鏡,看起來(lái)是一個(gè)盲人,旁邊還有一位年過(guò)七旬的老太太,攙扶著他,一起在雨幕中漫無(wú)目的的前行。
嘀嗒,嘀嗒……。
很明顯,他們是一對(duì)賣藝人,老太太手中托著一個(gè)破舊的碗,里面裝著一些零星的硬幣,有布蓋著,青年吹奏出來(lái)的音樂(lè)有節(jié)奏的響著,隱隱含著一絲絲擾傷。
雨依舊下著,叮咚叮咚的聲音與青年的吹奏聲一唱一和。
叮咚,嘀嗒……。
媽媽準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)了他們,她塞給我一張嶄新的五元錢,低聲說(shuō)“走吧”。
叮咚,叮咚……。
我穿過(guò)人群,把那錢塞到了老太太的碗里,那老太太抬起頭,顫巍巍地說(shuō)了一聲:謝謝小姑娘。
叮咚,叮咚……。
我的心底顫了一下,感覺(jué)酸酸的,為什么,世上還有這么多可憐人?
叮咚,叮咚……。
撥動(dòng)我的心弦篇五
“滴滴答答……”外面下著雨,又是一個(gè)雨天,珠海的夏季總是那么多雨,可即使是下雨,我們也要照常上學(xué)。
“下雨還要去上學(xué),真是討厭?!币贿叡г怪?,一邊穿上雨靴,拿著雨傘背著書(shū)包出門了。
下著大雨,趕著上班的人車子開(kāi)得飛快,也不管濺起水花,是不是打濕行人的衣服。學(xué)生或者路人都走得飛快,只有一個(gè)身影站在雨中,那身影在雨中是那么的顯眼。
站在雨中指揮交通秩序的是一個(gè)退了休的老爺爺,從我上一年級(jí)開(kāi)始,看見(jiàn)他每天上學(xué)放學(xué)都在那兒站著指揮交通秩序,我們大家都不知道他的名字,老師也只告訴我們他姓羅,后來(lái)大家都叫他羅爺爺。
退了休的羅爺爺本該可以好好享受生活,卻因?yàn)閾?dān)心孩子們的安全,他自發(fā)站在馬路中間指揮交通秩序。
羅爺爺長(zhǎng)得很兇,偏黑的膚色,使他看起來(lái)更加兇了,但他其實(shí)一點(diǎn)也不兇,人很好。他對(duì)我們總是笑著,上學(xué)放學(xué)是和他招呼他總是笑著應(yīng)了聲好。他對(duì)每個(gè)孩子都是這么的好。
別看羅爺爺平時(shí)對(duì)我們這么好,當(dāng)我們不聽(tīng)話橫穿馬路時(shí),總會(huì)被羅爺爺抓住臭罵一頓。
如今我早已畢業(yè),但每次經(jīng)過(guò)那條馬路時(shí),依然可以見(jiàn)到羅爺爺站在那,每次都可以見(jiàn)到孩子們和羅爺爺打招呼,那場(chǎng)景是那么的動(dòng)人,曾經(jīng)我也是這場(chǎng)景中的一份子啊。
我站在路邊沖著羅爺爺喊了句:“羅爺爺早!”羅爺爺看了我一眼,打趣道:“小丫頭,你已經(jīng)畢業(yè)啦,別走錯(cuò)學(xué)校啦,快去上學(xué)吧,可別遲到了!”“知道啦!羅爺爺再見(jiàn)!我去上學(xué)了!”羅爺爺笑著,朝我揮了揮手,我微笑著邁開(kāi)腳步向前走去。
撥動(dòng)我的心弦篇六
——題記。
時(shí)間浮漾起淡淡的流光,淌進(jìn)那澄澈的記憶。
憶,靜好,純粹。閉眼,回憶,往事如煙;定格、播放,此事難忘。
兩年前金秋時(shí)節(jié),又是開(kāi)學(xué)季。校園里的桂花樹(shù)競(jìng)相綻放出米黃色的花,風(fēng)里帶來(lái)些馥郁的芳香,混著泥土味兒都在空氣里醞釀直到兩年后的今天,我仍能聞到那花香。
早晨的天際由酡紅慢慢褪成淺絳,然后泛出白光。
路旁的野花,伴著微風(fēng),一股濃香像一陣微波,向我蕩漾過(guò)來(lái)。大樹(shù)上一根根枝條像舒張的手臂,撐起藍(lán)色的傘頂,細(xì)碎的陽(yáng)光像金色的小精靈,溫暖人心,微風(fēng)輕拂,深呼吸,閉著眼,仿佛置身于仙境。
對(duì)于一個(gè)馬上要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)是最緊急、最重要的任務(wù)。我每天起早貪黑,夜深人靜,一片黑暗。而我手中的筆從未停過(guò),百戶人家,我的書(shū)桌上的臺(tái)燈還未熄滅,書(shū)堆得亂七八糟,我瞄了一眼,心里充滿煩悶?!芭榕椋 眿寢屪哌M(jìn)來(lái),“孩子該睡覺(jué)了?!蔽抑缷寢屖菍?duì)我好,但還是火冒三丈,忍不住怒吼道:“我不要你管?!眿寢屢膊恢绾问呛茫缓们那牡仉x開(kāi)。
我握緊雙拳,緊鎖著眉頭,抱枕頭痛哭。
媽媽一直在門外觀察我的動(dòng)靜,一絲不茍,細(xì)心地照顧我。夜,越來(lái)越深。媽媽輕悄悄走進(jìn)來(lái),幫我蓋好被子,撲在床前睡了。
早上,我一下子愣了。窗戶沒(méi)關(guān),呼嘯的秋風(fēng)吹進(jìn)我張大的嘴里,我卻感覺(jué)到心中有一股暖流隨風(fēng)涌動(dòng),它沖走了我心底憂郁的泥沙,融化了我心中的寒冰,催開(kāi)了我心中溫暖的花朵。一時(shí)間,我不知說(shuō)什么好??吹剿粤Φ嘏榔饋?lái),瞪大眼睛,說(shuō):“你醒了,快,媽就給你準(zhǔn)備早餐?!蔽彝凶∷氖郑吹搅艘环菽笎?ài)“媽,我明白了?!毙?,漾在媽媽的眉梢。我緊緊地抱住媽媽,就在抱住她的一剎那,突然感覺(jué)到,母愛(ài)的偉大。這,才是愛(ài)的真諦。
原來(lái),一份媽媽的關(guān)愛(ài),可以來(lái)得那么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到僅僅是一句話一個(gè)動(dòng)作;原來(lái),一份媽媽的關(guān)愛(ài)可以來(lái)得那么高貴,高貴到在施愛(ài)的同時(shí)仍能裝作沒(méi)有任何事發(fā)生。
愛(ài),無(wú)處不在。遇見(jiàn)愛(ài)是一種幸福,它一次又一次撥動(dòng)了我的心弦。
后記:那些點(diǎn)滴,漾開(kāi),在記憶深處,氤氳成一枝旖旎的香。
撥動(dòng)我的心弦篇七
“現(xiàn)在是在校時(shí)間,你們?cè)诟陕锬?!”一聲洪亮的聲音忽然響震整個(gè)班級(jí)。大家驚慌地回頭一看,不好!是德育處的王老師來(lái)檢查!大家也顧不上正在進(jìn)行的電子游戲,把那些“家伙”一股腦的塞進(jìn)課桌。
沒(méi)錯(cuò),全校同學(xué)都很怕他。他戴著一副墨鏡,墨鏡下隱藏著令人捉摸不透的心情,只要有違反校規(guī)的事情,總逃不過(guò)他的眼睛。他就像貓,我們就像老鼠,沒(méi)有人敢對(duì)他不恭敬,行完禮之后腳底抹著黃油就想跑。
哇!完了!大家都低著頭,感覺(jué)大難就要降臨。全班在校打游戲,不會(huì)要罰全班違紀(jì)吧。教室里的空氣被凝固住了,沒(méi)有人敢呼吸,窗旁歇息的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地飛走了。
“班長(zhǎng)!站起來(lái)!”他的臉就像片烏云,預(yù)示著一陣暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
教室里依舊是那股沉重,寂靜的氣息。大家知道今天班長(zhǎng)沒(méi)來(lái),但沒(méi)人敢向老師說(shuō)。
“噢,班長(zhǎng)不在是吧?!崩蠋煼路鹨惨庾R(shí)到了,“班長(zhǎng)不在,老師不在,你們就開(kāi)始違紀(jì)了對(duì)吧!”但他依舊氣勢(shì)洶洶。忽然,我感到一陣不祥的氣息正朝我涌來(lái)。
我向同桌使了使眼神,同桌用一種同情的眼神看了看我。哎,大難臨頭總是死,晚死還不如早點(diǎn)死。
我扭扭捏捏地站起來(lái),心中默默祈禱,沒(méi)事的!沒(méi)事的!老天保佑我!
我低著頭沒(méi)敢看老師一眼,但我能感受到老師正用一股能殺人的眼神盯著我:“你作為班級(jí)干部,你就這么管理班級(jí)的?”老師的聲音越發(fā)得震耳,“你這個(gè)樣子,怎么班干部的!應(yīng)該向你們班主反應(yīng)反應(yīng)。”
我不停地告訴自己,沒(méi)事的,沒(méi)事的,同桌也用眼神給我打氣。
“我告訴你,今天你們班這個(gè)樣子,都是你的責(zé)任……”老師越罵越來(lái)勁,那些話就像瀑布般從頭頂瀉到腳底。這一刻,我終于體會(huì)到同學(xué)們口中王老師的可怕了。
我沒(méi)敢做聲,王老師也稍微歇息了一下,把全班罵了兩句,轉(zhuǎn)身要離開(kāi)班級(jí)。??!終于結(jié)束了,我長(zhǎng)舒一口氣。大家都用看英雄的眼光看著我,對(duì)我表示“敬佩”。
我對(duì)他們笑了笑,拉開(kāi)座位準(zhǔn)備坐下。王老師突然轉(zhuǎn)身:“誒!你出來(lái)一下!”
什么!我?我?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!有那么??嗦嗎?您剛剛還沒(méi)罵夠啊!唉,果然。地震震完了還有余震。我拖著沉重的腳步,走出教室。
“我剛講的話,你聽(tīng)懂了嗎?”他開(kāi)口了,話語(yǔ)突然從剛剛的尖刺,轉(zhuǎn)化到了花一般的柔和。
“嗯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“吸取教訓(xùn)啊?!彼呐奈业募绨?,“趕緊回教室去吧,你也是,別讓大家總打游戲,傷眼睛?!苯又D(zhuǎn)身離開(kāi)了。
撥動(dòng)我的心弦篇八
藍(lán),是秋日的天空特有的顏色,是詩(shī)人筆下沉思的代詞,是撥動(dòng)我心靈的一根弦。
今天,天空還是那么的藍(lán),就好像被女?huà)z精心打造過(guò)一般。她揮著柔綿的絲帶,在天空中飛舞,她用腳尖輕輕踮一下,一朵綻著笑臉的冰純的藍(lán)花就已躍于天幕之上,思緒像一艘穿越時(shí)空的小船,將我拉到了一年前的某一個(gè)下午。
我邁著沉重的步伐踉踉蹌蹌地走出辦公室,手上捧著一張年級(jí)排名單,就好像捧著無(wú)比沉重的石頭,隨著每一步而加重,加重,心頓時(shí)成了攪拌著的咖啡,苦澀苦澀的。心的某一隅突然裂開(kāi)了一條口子,網(wǎng)絲線形地灌進(jìn)去,很快就占領(lǐng)了?的每一個(gè)角落,它又迅猛地抵達(dá)了我的喉部,讓我無(wú)法呼吸,無(wú)法釋?xiě)?。我緩緩地閉上眼睛,淚水順著臉頰滾落下來(lái),我知道其中飽含著我的懊悔、自責(zé)和失落。
我抹了抹臉頰上的淚水。牙齒緊緊地咬著下嘴唇,不經(jīng)意地抬起頭,我趕緊用手擋在眼前,下午的太陽(yáng)還是那么刺眼。我小心翼翼地將手拿開(kāi),眼睛慢慢睜開(kāi)。此刻,零星的浮云在幽藍(lán)的天空中調(diào)皮地游來(lái)游去,它像一股炊煙游進(jìn)了我的鼻腔,舒舒地降落到我的心田。天空像是一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈凝聚在一起,藍(lán)得那么徹底,似一面鏡子照著我的心,藍(lán)得那么調(diào)皮,似一滴水洗禮著我的心;藍(lán)得那么深沉,似一句勵(lì)志的話語(yǔ)陶冶著我的心。不知不覺(jué)那股炊煙已將風(fēng)驅(qū)逐得干干凈凈,我開(kāi)始了對(duì)藍(lán)的思索,對(duì)生命的思索,人生時(shí)時(shí)刻刻都潛伏著挑戰(zhàn),而我們應(yīng)該具有藍(lán)的精神——沉著、冷靜、樂(lè)觀、自信的精神。
藍(lán),撥動(dòng)了我的心弦,它時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我。它告訴我其實(shí)我想去的地方并不遠(yuǎn),可同時(shí)它又在告訴我,更大的理想也許會(huì)因我的選擇而離我越來(lái)越遠(yuǎn)!
藍(lán)使我快樂(lè),使我理智,使我成長(zhǎng)!
撥動(dòng)我的心弦篇九
那一晚的星空,因?yàn)闆](méi)有了月亮的陪襯而顯得格外的寂寥,令人神傷。沙發(fā)上,神情舒閑的一對(duì)身影拿著手機(jī)閑聊。此刻,您滔滔不絕的激辯著“天下大事”,母親偶爾應(yīng)答幾句。慢慢地,“中國(guó)”“美國(guó)”諸如此類的聲音如雷貫耳,擾亂了想要靜思的我的心。
終于,我忍無(wú)可忍,走進(jìn)客廳對(duì)著您就是一頓毫無(wú)理由的責(zé)罵。我慷慨陳詞,引經(jīng)據(jù)典,句句諷刺著您的愚昧無(wú)知:只懂翻看主編的“主觀意識(shí)”,只看“騙取流量的新聞”,這些東西只有蠢到無(wú)可救藥的人才會(huì)信!話語(yǔ)中更多的是表達(dá)我的憤懣。在我一番“高尚言論”的轟炸下,您目瞪口呆,用迷茫的目光與我對(duì)視。
但為什么我臉上會(huì)有一種火辣辣的感覺(jué)?有一種情緒正在漸滋暗長(zhǎng)。那是我父親,生我養(yǎng)我的人,愛(ài)我疼我的人?。∥疫@“一吐為快”真的“快”了嗎?此時(shí),我想起了他為我洗的每一件衣服,為我倒的每一杯水,為我做的每一頓飯,為我綻放的每一個(gè)笑容可我怎放得下自己的臉面呢?還是先選擇沉默吧!
我悄悄拉開(kāi)房門探出頭來(lái),看見(jiàn)獨(dú)坐在沙發(fā)上的您。柔和的燈光打在您漸顯稀少的頭發(fā),仿佛一根根銀針般的白發(fā)頑固的盤踞在這根據(jù)地,遮擋住了那少得可憐的黑發(fā)。您仍然握著手機(jī),用布滿老繭的粗手,一次次滑動(dòng)著屏幕,只是雙唇緊閉,我再也聽(tīng)不到那慷慨激昂的陳詞了。您那飽經(jīng)風(fēng)霜的孤影縮進(jìn)諾大的沙發(fā),仿佛那樣無(wú)助與弱小。最后,您關(guān)了手機(jī),把它漫不經(jīng)心的丟在一旁,輕輕嘆了一口氣,然后發(fā)起呆來(lái)。
此時(shí)的我,心頭已被悲傷和愧疚緊緊籠罩。在這個(gè)沒(méi)有月的夜晚,淚水模糊了我的天空。
再也無(wú)法強(qiáng)忍,我推開(kāi)門沖了出去。迎接我的卻是一如既往的微笑,還有一杯帶著微溫的水?!昂劝?!”您若無(wú)其事的咧開(kāi)嘴角,先前的迷茫一掃而空。您那強(qiáng)裝的笑容像風(fēng)一樣掠過(guò)我的心弦那是一個(gè)父親對(duì)孩子的寬容,是一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任,是一個(gè)男人對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?!雖然剛才爭(zhēng)贏了,但我想我已經(jīng)輸了,輸?shù)脧氐祝∮谑牵疫x擇了道歉,并喝下了這杯飽含溫暖的水。
撥動(dòng)我的心弦篇十
有一個(gè)人,一直把我放在她心里,而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。直到有一天,她對(duì)我微笑眼角浮出了淺淺的細(xì)紋時(shí),我才懂得了什么是“愛(ài)”!那個(gè)人就是—媽媽。
是你撥動(dòng)了我的心弦,媽媽!用那雙大手拉著蹣跚學(xué)步的我慢慢長(zhǎng)大,教我一筆一畫(huà)寫(xiě)好自己的名字,教我如何禮貌的對(duì)待師長(zhǎng)?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,而我眼中的媽媽已不再如往日那般挺拔,走在路上時(shí)常會(huì)遇到熟人一般問(wèn):“你的兒子長(zhǎng)得這么高了多好呀我們家那個(gè)還只有“黃豆大呢”,看見(jiàn)媽媽自豪的微笑時(shí),我心了全明白了。
是你撥動(dòng)了我的心弦,媽媽!現(xiàn)在的您不在像以前那樣嚴(yán)厲﹑可怕了,小時(shí)候媽您總是我的榜樣。是您教會(huì)我打羽毛球,在你的精心教導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了羽毛球,您讓我每天早晨天還沒(méi)亮就起來(lái)打球?,F(xiàn)在的我已不再是小時(shí)候了,跟媽打時(shí)總會(huì)對(duì)媽說(shuō):“唉,這么好的球都接不上,笨”,當(dāng)時(shí)我不知道是什么意識(shí)讓我說(shuō)出這句話,到了現(xiàn)在想起那句話就后悔莫及。
是你撥了我的心弦,媽媽!不知道是誰(shuí)當(dāng)初用魔鬼似的訓(xùn)練成就了一名冠軍的我,是您??!每次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)我都會(huì)想起您呀!當(dāng)您知道快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就會(huì)要我加緊訓(xùn)練,每天早上必須跳完500下繩才能吃早餐,晚上做完作業(yè)必須跳完1000下繩才能吃晚餐,每次我都會(huì)抱怨媽讓我跳太多了,當(dāng)我勇創(chuàng)輝煌時(shí)想到的是自己。
是你撥了我的心弦,媽媽!你為我整理桌子時(shí)留下的'白發(fā)讓自以為是的我明白了,無(wú)論我長(zhǎng)多大,在你的眼中我始終是個(gè)孩子,是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)走不出你的視線的孩子,是您在讓退嗎?是啊!我是踩著您走過(guò)成長(zhǎng)的路!我一直想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽”!
撥動(dòng)我的心弦篇十一
書(shū)籍,如同春雨,在我心房的池塘里打下了點(diǎn)點(diǎn)漣;如同春雷,在我心房的上空鳴響著,有著久久的回聲;如同春風(fēng),在我心房前輕輕撫過(guò),也觸動(dòng)了我的心弦。
兒時(shí),接觸的是那“丑小鴨”“灰姑娘”,等等童話,丑小鴨的不放棄不自棄的精神雖然不太懂,可那悲慘的情節(jié)卻使我“涕泗橫流”?;夜媚锱c王子美滿幸福的生活也貯存進(jìn)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)的那甜美的夢(mèng)中?;实鄣男卵b也常常逗得我哈哈大笑,絲毫不明白這些皇帝、大臣諷刺了誰(shuí)?書(shū)籍猶如一顆種子,悄悄的播在我的心房,慢慢生根。
長(zhǎng)大些了,常被媽媽訓(xùn)著去看“四大名著”,《水滸傳》中的一百單八將,那斗智斗勇的場(chǎng)面常讓我暗暗叫好;《西游記》里的孫大圣,嘮叨的唐僧貪吃的八戒,善良的沙僧,經(jīng)過(guò)了那九九八十一難取得真經(jīng)的時(shí)候的喜悅也讓我熱血沸騰;《三國(guó)演義》中那諸葛亮的神機(jī)妙算讓我驚嘆不已;《紅樓夢(mèng)》中那林黛玉的悲慘結(jié)局,也讓我落下了晶瑩的淚珠,賈府最后的衰敗更是讓我的心如刀絞,還有鳳姐、寶玉......名著澆灌著那顆種子。
再后來(lái)開(kāi)始學(xué)詩(shī)詞,什么“山不再高,有仙則名,水不在深,有龍則靈?!蹦窃?shī)詞猶如一股清泉流進(jìn)我的心中?!皟和艑W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”讓我也想在放學(xué)后趁風(fēng)去放風(fēng)箏;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讓我仿佛看到夜晚,人們舉頭望月一個(gè)月亮普照大地傳達(dá)著人們的相思與離別,即使相隔再遠(yuǎn)心都連在一起;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”讓我知道了,朋友之間的那種情,豪邁奔放的情;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”讓我看到了生機(jī)盎然的綠,微風(fēng)輕吹柳枝,柳枝微微地扭著腰肢,還有......詩(shī)詞更是一把“催熟粉”,讓那種子吸取養(yǎng)分。
到了初中,國(guó)內(nèi)外的著作吸引了我的眼球,《假如給我三天光明》讓我看到海倫的樂(lè)觀積極;《傲慢與偏見(jiàn)》讓我明白看人不能只看表面要深入他的內(nèi)心,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到保爾柯察金對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和他那鋼鐵一般的意志,還有許多。名著也滋潤(rùn)著種子。
種子終于破土而出,觸動(dòng)了我的心弦。書(shū)籍,讓我明白什么是真善美;書(shū)籍,讓我感受到人間真情;書(shū)籍,讓我知道我應(yīng)該怎樣去為人處事。書(shū)籍觸動(dòng)了我的心弦。那點(diǎn)點(diǎn)漣漪依舊蕩漾著,蕩漾著,書(shū)籍觸動(dòng)了我的心弦,那一陣陣?yán)茁曉诙呣Z鳴著,轟鳴著,書(shū)籍觸動(dòng)了我的心弦,微風(fēng)吹拂著,吹拂著,書(shū)籍觸動(dòng)了我的心弦。讓我難忘......
撥動(dòng)我的心弦篇十二
滿池流水,我掬一捧最柔的,給您;滿地陽(yáng)光,我拾一縷最暖的,給您;滿窗月光,我摘一束最清的,給您。
是您撥動(dòng)了我的心弦,大姨!記得小時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ?,把我“寄養(yǎng)”在您家里,您給我的愛(ài),仿佛蘸上了蜜糖,甜到心里。
還是得那一次——正午,您用心為我縫著被子,而我在一旁津津有味地翻閱著小人書(shū),不時(shí)問(wèn)您一些幼稚可笑的問(wèn)題,而您臉上寫(xiě)滿關(guān)心,耐心地為我解釋,給予我新的知識(shí),令當(dāng)初不懂事的我豁然開(kāi)朗。
夜晚,當(dāng)我蓋上那一床棉被時(shí),發(fā)現(xiàn)了驚喜,趕忙叫來(lái)您,問(wèn):“大姨,被子怎么香香的,暖暖的呢?”
而您,總會(huì)神秘而溫柔地說(shuō):“大姨在你的被子里藏了一朵雞蛋花和一個(gè)小陽(yáng)光呢!”那時(shí)我還不懂,信以為真了。
是您撥動(dòng)了我的心弦,大姨!我乘著爸爸的車,要離開(kāi)您身邊了!我搖下車窗,與你揮手道別,您微笑地向我招手示意,不,可我看見(jiàn)您眼里含著淚珠!這時(shí),我腦海里親過(guò)一幕:每當(dāng)我和小伙伴玩的正歡的時(shí)候,您總會(huì)將我的'被子晾在竹桿上,用一根木棍輕輕地拍打著,一些灰塵飛揚(yáng)開(kāi)來(lái),我看到在陽(yáng)光下操勞的您蒼老了許多,那時(shí)我也讀懂了你對(duì)我的愛(ài)。
今年暑假,我要去探望您,榻在您家里住上兩晚了,當(dāng)我打電話給您,您用滿懷期待的語(yǔ)氣說(shuō):“帥小伙,大姨在你的被子里藏了陽(yáng)光和雞蛋花哦!”瞬間,一股幸福涌上心頭。
您又一次撥動(dòng)了我的心弦,大姨!歲月使您頭上布滿銀絲,可您還是記得,記得那時(shí)對(duì)我這個(gè)小屁孩說(shuō)的話!大姨,您給予我的愛(ài),我這輩子都忘不了。
撥動(dòng)我的心弦篇十三
不等那冰化雪消,路邊的垂柳布滿綠色的柳苞。鳥(niǎo)兒在歡快的叫,輕輕落在樹(shù)梢。是誰(shuí)撥動(dòng)了春的心弦,才使他來(lái)的這樣早。吹面不寒的暖風(fēng)推動(dòng)枝條輕輕的搖,它說(shuō)是大地喚醒冬眠,讓它來(lái)報(bào)道。
呢喃的燕子頂風(fēng)冒雨,忙著筑巢,細(xì)密的雨絲涌起綠色的波濤。翻涌的綠濤推動(dòng)雪白的杏花輕輕的搖,搖落的杏花飄啊飄。像纖細(xì)的手指撥動(dòng)童年的心弦在心頭繚繞。
童年過(guò)家家時(shí)的諾言,雖然沒(méi)能兌現(xiàn),心里還是很暖很暖,因?yàn)橛腥藪炷?,就在那個(gè)春天。
知了爬上樹(shù)干,躲進(jìn)樹(shù)梢。吱吱叫的蟬鳴撥動(dòng)夏的心弦。充滿活力,努力成長(zhǎng)。拼搏向上,流淚也流汗。夜晚吹拂的晚風(fēng),吹散暑熱,撥動(dòng)著少年的心弦。
流汗的奔跑,流淚的吶喊,只為那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班贏了他們班。被撥動(dòng)的心弦,彈奏著單一純真,善良快樂(lè)的童年和少年。
黃橙橙的稻穗,紅通通的果實(shí),伴著農(nóng)民的笑聲,撥動(dòng)了秋的心弦。豐收的季節(jié),彈奏著收獲的喜悅。轟鳴的機(jī)器快樂(lè)的奔跑,幫著把豐收送進(jìn)農(nóng)家院。
忙碌的人群撥動(dòng)著青年成長(zhǎng)的心弦。積蓄力量,求知進(jìn)取,奮力拼搏,收獲明天今天。忙碌的成年似乎忘掉了什么,總有幾分不甘。
撥動(dòng)的心弦,彈奏著收獲,也彈奏著心酸。一次次的失敗,我們跨過(guò),才收獲了金色的秋天。
吼叫的北風(fēng)裹著雪花,飄向天際,撥動(dòng)冬天的心弦。雪花覆蓋大地,覆蓋院落,告訴我們懂得珍惜,懂得收藏,懂得思考,懂得蓄力。冬天過(guò)去就是春天。
紅彤彤的日子,溫暖的房間,撥動(dòng)著人到中年的心弦。人到中年收獲了愛(ài)情,收獲了事業(yè),收獲了家庭,還有孩子和老人的信任。我們是他們避風(fēng)停泊的港灣。港灣太寧?kù)o,撥動(dòng)了孤獨(dú)的心弦。
白發(fā)蒼蒼的'老人,坐在桌邊,眼里有淚光浮現(xiàn)。一本相冊(cè),淡漠了時(shí)間。時(shí)光里的回眸總是那么讓人眷戀。
一年四季,撥動(dòng)的心弦永不變,人卻老了,再也找不回逝去的流年。讓我們趕走孤獨(dú),忘了歲月和時(shí)間,讓心緊相連。
讓我們撥動(dòng)心弦,消滅代溝,用老人孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。
撥動(dòng)心弦,消除隔閡,展現(xiàn)人與人之間本真的善,有時(shí)間多回家看看。
撥動(dòng)心弦,逾越界限,讓心靈相通,世界就在你我之間。
春天和冬天,就像山的那邊,水的這邊,相隔并不遙遠(yuǎn)。
只要我們輕輕的。
撥動(dòng)我的心弦篇十四
是誰(shuí)撥動(dòng)了我心中的那根弦?讓我在瞬間被感動(dòng),之后感動(dòng)開(kāi)始向四處蔓延,直到充斥了身體的每一個(gè)細(xì)胞。
哦,是你,蘇澈!
你一次又一次地賺取我的感動(dòng),你太過(guò)優(yōu)秀,讓我不得不折服,在千百年后,依舊甘心俯首成為你的臣子,依舊甘心沉溺在你的文字中。
當(dāng)你吟唱著“林鵲真安往,河橋晚未完。得閑心不厭,求巧老應(yīng)難”時(shí),我不存在,可在今天,我似乎還可以聽(tīng)到那渾雄的回音,想像著在窗邊吟誦的你。是你,讓我知道了什么是真正的感性,什么是真正的豁達(dá),一生的坎坷不能使你抑郁,既然不能居廟堂之高,那么就選擇處江湖之遠(yuǎn)吧。你為兄贖罪,卻反被牽連入獄。險(xiǎn)惡的朝廷容不下天真的你,你便到田園歸隱,以讀書(shū)著述、默坐參禪為事。生活或許清貧,可你有曠達(dá)的心,這就夠了。
這些也撥動(dòng)了我的心弦,讓我感動(dòng)溢滿整個(gè)內(nèi)心,心中暗自驚嘆于你的曠達(dá)。
可是你也很懷舊,可這懷舊卻讓我更加感動(dòng),無(wú)法自拔,因?yàn)槟愕母行浴?/p>
還記得那次訪寺留題的事嗎?你在詩(shī)里寫(xiě)道:“曾為縣吏民知否?舊宿僧房壁共題。如果說(shuō)與澠池沒(méi)有緣份,為何總是與它發(fā)生關(guān)聯(lián)?如果說(shuō)與澠池有緣份,為何又無(wú)法駐足時(shí)間稍長(zhǎng)些?這就是你詩(shī)中的感慨。”
在你看來(lái),不僅具體的生活行無(wú)定蹤,整個(gè)人生也充滿了不可知,就像鴻雁在飛行過(guò)程中,偶一駐足雪上,留下印跡,而鴻飛雪化,一切又都不復(fù)存在。那么,在冥冥中到底有沒(méi)有一種力量在支配著這種行為呢?如果說(shuō),人生是由無(wú)數(shù)個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)所組成的,那么,這些坐標(biāo)點(diǎn)有沒(méi)有規(guī)律可循?青年的你對(duì)人生發(fā)出了這樣的疑問(wèn)和感喟。但是,人生有著不可知性,并不意味著人生是盲目的;過(guò)去的東西雖已消逝,但并不意味著它不曾存在。就拿崤山道上,騎著蹇驢,在艱難崎嶇的山路上顛簸的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),豈不就是一種歷練,一種經(jīng)驗(yàn),一種人生的財(cái)富?所以,人生雖然無(wú)常,但不應(yīng)該放棄努力;事物雖多具有偶然性,但不應(yīng)該放棄對(duì)必然性的尋求。事實(shí)上,若不經(jīng)過(guò)一番艱難困苦,又怎能考取進(jìn)士,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)呢?這就是你:既深究人生底蘊(yùn),又充滿樂(lè)觀向上,你的整個(gè)人生觀在此得到了縮微的展示。
是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦,讓我選擇了感動(dòng)?是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心,讓我感動(dòng)至今?
哦,原來(lái)是你,心中的蘇澈!
撥動(dòng)我的心弦篇十五
四季的齒輪緩緩地轉(zhuǎn)個(gè)圈,地上的畫(huà)面就驟然變了。
碧云天,黃葉地,秋色連波。萬(wàn)物褪下繁華的外表,只剩下干瘦的枯葉,那些春日里驕?zhǔn)⒌幕ń栽谥ι系蛄?。而你卻在這瑟瑟之秋燦然盛開(kāi)。
你,就是菊。
殘黃中,你不緊不慢,從中心緩緩地展開(kāi)。帶紅的花苞舒展開(kāi)來(lái),優(yōu)雅地垂下金黃的細(xì)瓣。我隱隱中覺(jué)得,那種黃折射著太陽(yáng)的光輝,因?yàn)樵贈(zèng)]有一種黃,能夠在冬日里笑得如此地燦爛。那種溫暖的力量積蓄著,在冬日里盡情地綻放。是你讓那肅殺的季節(jié)里平添幾分活力。
你的快樂(lè),竟打動(dòng)了我。
時(shí)光飛逝,隨著升入初中,煩惱像年齡一樣一日日地增長(zhǎng)。大大小小的考試撲面而來(lái),令我無(wú)暇應(yīng)接,那些熟悉得不能再熟悉的東西,就像空氣一樣,被我遺忘在了內(nèi)心的某一個(gè)角落。此時(shí),你的愁苦感染了我。陶潛一生醉心于你而“采菊東籬下”,但他的內(nèi)心何不是無(wú)奈,無(wú)奈到與你一同避開(kāi)這塵囂,隱入山林。“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,李清照見(jiàn)你的傷感,傷感到與你一同消瘦。“蕊寒香冷蝶難來(lái)”是黃巢對(duì)你的嘆惋,可他是否與你有著相同的遭遇,因而嘆息自己生不逢時(shí)?寒風(fēng)陣陣,仿佛你的每一次輕顫都是古人的一聲嘆息。于是你也憂愁了,仿佛這世上除了詩(shī)人再也無(wú)人懂你。此時(shí)的你好似一曲高山流水,世上并沒(méi)有你的鐘子期,我也不是。仰望著你,之間已經(jīng)隔了一條永遠(yuǎn)也走不完的路。而現(xiàn)實(shí)中的我總會(huì)無(wú)意地卷入憂愁,煩惱得不遠(yuǎn)同任何人訴說(shuō),但那時(shí)卻會(huì)無(wú)端的想起你。
可即使這也不能阻擋秋的腳步,冬日周末的邂逅,你再一次吸引了我。映入我眼中的卻是一番不同的光景:一束暖暖的陽(yáng)光斜射在花瓣上,仿佛鍍上了一層閃爍的金粉。而你不再有以往的悲憤,只是靜靜地,閉著眼享受著這溫暖的午后,享受著身邊觸手可得的幸福。那些絲絲縷縷的花瓣愜意地弧成環(huán),詩(shī)意而恬靜。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的你。是的,這才是真正的你,這才是真正的你的心境。你曾經(jīng)自信滿滿,而在那些困頓中,你也會(huì)感到傷感與挫敗,因?yàn)槟阒皇瞧椒驳囊环N花,你也有著脆弱的一面。但在某一天,就像蝶的蛻變,你包容了他人,包容了自己,將悲傷與憤怒埋在心底,決定微笑著面對(duì)未來(lái)走下去。我端詳著,心中突然涌起了一陣感動(dòng)。
就在這個(gè)冬日,有一抹黃,透出了禪意的光暈。一顆不平凡的靈魂,撥動(dòng)了另一顆心,拂去了那根弦上積藏已久的厚厚的塵埃,重新奏出了清脆的旋律。而那時(shí),我明白了自己心中的追求以及那最初的向往。
撥動(dòng)我的心弦篇十六
“搖啊搖,搖到外婆橋……”熟悉的歌謠用兒童清脆軟糯的童聲唱出來(lái),多了幾分純真和喜悅,這歌聲撥動(dòng)了我的心弦,勾勒出心中那個(gè)人的樣子。
當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí),我是和外婆住在一起的。外婆家那里有一望無(wú)際的麥田,空氣中飄散的陣陣麥香,伴隨著那首《外婆橋》陪我度過(guò)整個(gè)童年。
那時(shí)的我最愛(ài)和外婆在院子里的老樺樹(shù)下納涼,看著夜空中的滿天繁星,細(xì)數(shù)著那些美好的回憶,聽(tīng)著耳畔的歌聲:“搖啊搖,搖到外婆橋,搖啊搖……”
穿過(guò)樹(shù)枝,有陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下的光影,那里頭縈繞著一個(gè)孩子天真的笑語(yǔ)。窗下的綠影,斜斜的陽(yáng)光一寸一寸地移動(dòng),那里頭曾住著一個(gè)孩子無(wú)知的憧憬。
在此之后的許多年,那樣的天真無(wú)邪再也不曾出現(xiàn)過(guò),那首也早已被遺忘在記憶的腦海。
又到了夏季,口中留著馥郁花香,思緒飛揚(yáng),仿佛回到了記憶中的童年,滿院的花香,樹(shù)下的外婆唱著那首聲。歌聲從遠(yuǎn)處輕輕傳來(lái):“搖啊搖,搖到外婆橋,搖啊搖……”歌聲蕩漾,回憶著曾經(jīng)。干燥的花苞是一粒一粒的鄉(xiāng)思,盛開(kāi)在青山綠水之間。只可惜花在人已逝。
縱然小樓一夜不能聽(tīng)春雨,窗戶也不再飄進(jìn)麥香的空氣,但至少還有歌聲,提醒著我有關(guān)故鄉(xiāng)的記憶,喧囂或是寂寥。
不知道從何處傳來(lái)一陣熟悉的歌謠“搖啊搖,搖到外婆橋,搖啊搖……”輕輕撥動(dòng)我的心弦,仿佛又回到青山綠水間的靜謐,聽(tīng)到暮春時(shí)無(wú)憂的鳥(niǎo)兒整夜啼叫。
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撥動(dòng)我的心弦篇十七
“叮叮?!毕抡n鈴聲響了起來(lái),大家便蜂擁而至的走出校門,我也一樣趕快收拾書(shū)包,與自己的好伙伴結(jié)伴而出。突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫賣﹕“糖葫蘆、糖葫蘆、賣糖葫蘆哦”的聲音,于是便想起了我小時(shí)候的事。
小時(shí)候,學(xué)校門口賣糖葫蘆的地方總是吸引著我,我嚷著要媽媽給我買。我記得媽媽只給我買過(guò)兩次??墒呛髞?lái)就不讓了,她說(shuō)這不衛(wèi)生,等山楂上市她就給我做。糖葫蘆的美味誘惑著我。我嚷著,于是掰著手指頭巴望著,巴望著秋天的到來(lái),巴望著市場(chǎng)的攤子擠滿了買山楂的人們。
媽媽從不失信于我。果然,在秋天到來(lái)之際,她買了一大包的山楂。我興奮極了,跑出家門,告訴小區(qū)的好朋友,讓他們明天到我家來(lái)吃糖葫蘆,還不忘自豪的補(bǔ)上一句﹕“這是我媽媽做的?!?/p>
媽媽洗好山楂,又用竹簽子將它一個(gè)一個(gè)的“排起隊(duì)來(lái)”。我也神經(jīng)兮兮地夾在里面湊熱鬧??墒?,媽媽怕竹簽扎到我的手,總是把我“驅(qū)逐出境”。我也只好按照媽媽的“指示”搬了把小凳子。拿了一本童話書(shū),坐在一邊。不過(guò)我的眼睛不斷的往她那里看。
當(dāng)媽媽輕輕地把我從夢(mèng)中驚醒時(shí),眼前是一大碗的晶瑩的糖葫蘆,鮮紅的.山楂外裹著一層冰糖,我饞的直嘖嘴巴。
第二天,我的朋友應(yīng)邀請(qǐng)來(lái)到我家,大家你一串,我一串,吃得津津有味,我卻在吃的同時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在房間里用那雙昨天熬燙傷的手給我打毛衣了。
從那以后,我每年都盼望著秋天的到來(lái),盼望著媽媽做的糖葫蘆、、、、、、
撥動(dòng)我的心弦篇十八
走近音樂(lè),我的心弦總會(huì)不由自主地被它撥動(dòng)。
弓弦拉動(dòng),傳來(lái)的是那首《二泉映月》。纏綿委婉,如泣如訴,讓你不由想起盲人音樂(lè)家阿炳的凄慘故事。寂靜的夜晚,心中涌起萬(wàn)千思緒,孤身一人的他滿是回憶。悲憤的弓鳴劃破長(zhǎng)空,開(kāi)始了他對(duì)人生的痛訴,對(duì)家人的思戀,對(duì)茫然前途的找尋。想說(shuō)話,卻又不知向誰(shuí)人傾訴,心中的悲痛用言語(yǔ)如何能夠表達(dá)?他握緊手中的二胡——這位與自己共患難的同伴。霎時(shí),他似乎找到了什么,心中的萬(wàn)千愁緒化作一股力量,聚于手指,凝于弓端。曲還未完,你或許早已潸然淚下。那直擊靈魂的音符,時(shí)時(shí)啟迪我珍惜生活。
竹笛聲聲,傳來(lái)的是那首《牧民新歌》。音符歡快,清脆悠揚(yáng),帶我馳聘在千里草原上?!疤焐n蒼,野茫渡,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。一望無(wú)垠的大草原,碧草如茵,天高云淡,蓬勃激越。牧民們悠然地騎在緩行的馬背上,策馬揚(yáng)鞭,蹄聲嗒嗒。樂(lè)曲時(shí)而明朗甜美,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而又激動(dòng)熱情。草原兒女幸福生活的圖景,在旋律中清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。突然,一聲馬嘶響徹天底,全曲在萬(wàn)馬奔啼與聲聲嘶鳴中結(jié)束,帶給人無(wú)盡的回味……靜聽(tīng)如此美好的音樂(lè),我們的生活也會(huì)充滿激情。
琴鍵跳動(dòng),傳來(lái)的是那首《命運(yùn)交響曲》。當(dāng)流暢的旋律在我耳畔回蕩,當(dāng)樂(lè)曲中的最強(qiáng)音引起內(nèi)心深處的共鳴時(shí),我的思緒也仿佛被鋼琴里彈奏出的每一個(gè)音符所牽引。我仿佛看到雙耳失聰?shù)呢惗喾以谂c命運(yùn)頑強(qiáng)的抗?fàn)?,耳畔仿佛響起了他扼住命運(yùn)喉嚨時(shí)發(fā)出的吶喊。此時(shí),我不僅被他的音樂(lè)打動(dòng),更為他的人生信念所折服。一點(diǎn)一滴,通過(guò)音樂(lè)滲透過(guò)我的耳膜,傳遞到我內(nèi)心的最深處,悄然地打動(dòng)著我的心弦,引領(lǐng)我思索,給予我力量,讓我在失落與困惑的時(shí)候,也能找到生命的方向與希望。
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撥動(dòng)我的心弦篇十九
午后的陽(yáng)光總是那么愜意,淡云,微風(fēng)。手機(jī)里播放著那首《老男孩》,那首撥動(dòng)我心弦的歌曲。
喜歡筷子兄弟的聲音,滄桑中寫(xiě)滿對(duì)過(guò)去的哀怨和悲傷,對(duì)著天空轟然唱出追憶的青春黯淡,糾結(jié)的內(nèi)心道出那種“淚流滿面”的神傷。
那首《老男孩》仿佛是黑暗中的一絲光亮,無(wú)助中的一絲安慰,它不斷的圍繞在我的心田,撥動(dòng)著我的心弦,令我猝然心動(dòng)。
我也堅(jiān)信:夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
乘著音樂(lè)的翅膀翱翔,感受曲,尋找一片凈土蕩滌心靈的塵埃!
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