幼兒園暢想廣播稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 17:42:04
幼兒園暢想廣播稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:42:04     小編:雁落霞

總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。下面是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和優(yōu)秀案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

幼兒園暢想廣播稿篇一

五一假期即將來(lái)臨,為了保證大家能夠擁有一個(gè)安全舒心的假期,特別提醒小朋友要合理安排出游計(jì)劃、注意出行安全:

假日期間,小朋友在游樂(lè)場(chǎng)、旅游景點(diǎn)游玩時(shí)要有家長(zhǎng)陪伴注意人身安全和公共道德。

1.要選擇經(jīng)國(guó)家檢測(cè)合格,比較安全、正規(guī)的游樂(lè)場(chǎng);

4.天氣炎熱,不要到山塘、水庫(kù)游玩,平時(shí)多喝水,以防中暑;

5.患病或身體不適時(shí),不要勉強(qiáng)參加活動(dòng),要盡快就醫(yī)。

假期出行時(shí),要加強(qiáng)自身防范,謹(jǐn)防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的發(fā)生。

4.不要貪小便宜,不要指望有“天上掉餡餅”美事,以防受騙。

假期期間,出行的市民、游客較平常會(huì)大幅增多,人流車流量大,小朋友出行一定自覺(jué)遵守《道路交通安全法》。

2.隨家長(zhǎng)乘私家車,要注意安全,不要坐副駕駛位置,系好安全帶。

最后,預(yù)祝同學(xué)假期愉快!

幼兒園暢想廣播稿篇二

鄭桐彤:這個(gè)星期三,舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng),他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期,學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合,他們都跳得可棒了,牟檀清,歡迎你們都來(lái)舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演,給我們加油鼓勁哦!

牟檀清:好的,聽(tīng)說(shuō)小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢,我們一定要去看看,給他們加油鼓勁!合:祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!

(合):親愛(ài)的老師、小朋友們,大家中午好!小喇叭廣播站又開(kāi)始播音了。

(蔣軒巧):大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。

(邱添):大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧):,你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添):因?yàn)轼喿又饕钤谒?,長(zhǎng)著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來(lái)一搖一擺的。(蔣軒巧):邱添,你說(shuō)得真好!

(邱添):毛繹杰,你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?(毛繹杰):大家好!我是毛繹杰,我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。

(蔣軒巧):毛繹杰,你給大家念首唐詩(shī)好嗎?(毛繹杰):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。

(邱添):毛繹杰,你的唐詩(shī)念得真好,我要和你比比賽咯。

今天我給大家唱一首歌吧?!洞箫L(fēng)車》。

(合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),小喇叭廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,小朋友中午見(jiàn)!beybey!

親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們:

大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來(lái)自金星班的廣播員汪輝,今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事,故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。

小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”

有一天大清早,小公雞跑到樹(shù)林里,遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨,啄木鳥(niǎo)阿姨,瞧瞧我的小紅帽,誰(shuí)也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹(shù)林里面走一走,看看誰(shuí)更美,誰(shuí)更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧?!毙」u臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng):“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰(shuí)更美麗?”

小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲(chóng),你還是去和人家比吧!”小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)兔子在挖地?!靶⊥米?,小兔子咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒(méi)事,你快走”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見(jiàn)白馬背東西?!鞍遵R哥哥,白馬哥,瞧我長(zhǎng)的多美麗,可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒(méi)有什么了不起,誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng),才真的是美麗?!?/p>

小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。

小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開(kāi)心,快樂(lè)。

幼兒園暢想廣播稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

幼兒園迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、文藝匯演。

規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見(jiàn)證奇跡。

6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開(kāi)眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。

7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開(kāi)不開(kāi)心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

三、向孩子發(fā)放新年禮物。

四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,晨光幼兒園元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園暢想廣播稿篇四

1、親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!今天是20xx年9月19日,星期一,小博士幼兒園“小叮當(dāng)”廣播站開(kāi)始播音了,我是大三班的孫浩云小朋友,是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車欄目:

2、各位家長(zhǎng)你們好:10月份全市將舉辦“古詩(shī)傳誦大賽”,我園正在積極的準(zhǔn)備中......,現(xiàn)向全園大班、中班選拔40名幼兒,如您的孩子有朗誦、表演特長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名參加。

1、接下來(lái)是“天氣早知道”欄目時(shí)間,歡迎大家的收聽(tīng)。

3、今天最高氣溫_____度,最低氣溫____度。秋季來(lái)臨,氣溫漸變,天氣變得干燥涼爽,溫差較大,幼兒體質(zhì)較弱,免疫力不強(qiáng),容易感冒。我們要注意增減衣服、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)健身。

1、請(qǐng)小班的小朋友為大家朗誦古詩(shī)。

1、請(qǐng)大三班的小朋友為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》。

4、胖子和瘦子。

有個(gè)小孩叫胖子,割草丟了灰兔子。

有個(gè)小孩叫瘦子,玩水丟了花褲子。

胖子去找灰兔子,拾到一條花褲子。

瘦子去找花褲子,抓到一只灰兔子。

胖子把花褲子還給瘦子,

瘦子把兔子還給胖子。

好了,老師,小朋友們,這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!希望你們?cè)谟變簣@度過(guò)愉快的一天。再見(jiàn)!

幼兒園暢想廣播稿篇五

我是主持人: 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。

小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著我們。可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

主持人:好的,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。

主持人:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦

變廢為寶 ,叮叮叮, 環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦! 紙盒,瓶罐、包裝紙, 紛紛登場(chǎng)顯其功。 漂亮的“外衣”我來(lái)做, 強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。 開(kāi)發(fā)我們的小小手, 變廢為寶樂(lè)趣多!

七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。 接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。

愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天

感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

幼兒園暢想廣播稿篇六

甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這收獲的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是主持人xxx,

甲:我是主持人xxx,

合:校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。

8、舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是何莊中學(xué)校園廣播。

9、用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是何莊中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是……。

10、(新聞)關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,這里是《今日要聞》。

11、各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。

校園新聞甲:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是“校園新聞”

第一滴雨自云空墜落,

第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),

第一片雪從靜空漫舞,

第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,

感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓們一同《感受自然》,

青春是花,絢麗多彩,

青春是云,自由自在,

青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),

青春像馬,勇往直前,

青春像航船,乘風(fēng)破浪,

青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,

青春,是花季雨季下的熱情奔放,

青春,有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。

幼兒園暢想廣播稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開(kāi)心工作,快樂(lè)學(xué)習(xí)!

炎熱的夏季已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊,不知道同學(xué)們有沒(méi)有在上課的時(shí)候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點(diǎn)緩解這一現(xiàn)象的方法,當(dāng)然,這個(gè)是我們的老師個(gè)人總結(jié)的。

第一,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,學(xué)會(huì)給自己減壓。

第二,主動(dòng)找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學(xué)因?yàn)榻邮懿涣四晨评蠋煹闹v課風(fēng)格與習(xí)慣,所以上課課時(shí)也無(wú)法集中注意力,對(duì)于這類同學(xué),我的建議是,課下主動(dòng)找老師聊天,問(wèn)問(wèn)題,同時(shí)也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師越來(lái)越多的優(yōu)點(diǎn),你也就慢慢喜歡上這個(gè)老師了,愛(ài)屋及烏,慢慢你就會(huì)喜歡上這個(gè)老師教的課了。當(dāng)然,這種方法是被迫地主動(dòng)解決問(wèn)題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。

第三,課前休息幾分鐘。有些同學(xué),在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學(xué)會(huì)在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時(shí)間遲遲不能安靜下來(lái),吃零食,喝飲料的同學(xué)上課時(shí)胃部會(huì)有飽脹感,這樣一來(lái),會(huì)直接刺激大腦,導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動(dòng),早點(diǎn)吃飽,拒絕零食,課間可以和同學(xué)聊聊天,或者準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點(diǎn)建議,相信我們的同學(xué)會(huì)有更多的辦法來(lái)克服這一現(xiàn)象。

接下來(lái),我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個(gè)話題。也許有的同學(xué)知道,前兩天,在我們身邊的某所中學(xué),發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的真事。同學(xué)們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽(yáng)隕落了,一切都消失了,一個(gè)家庭會(huì)失去所以的幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

安全像什么?安全就像忠實(shí)的守護(hù)神。日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠。安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎。安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命,注意安全。

每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二。上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校連續(xù)兩周的放學(xué)路隊(duì)整理,可以看出,我們的同學(xué)遵守交通規(guī)則了,放學(xué)后能夠及時(shí)回家,不橫穿馬路,不追逐打鬧了。這是一種好的習(xí)慣,我們一定要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,這不僅維護(hù)了學(xué)校的文明形象,更是對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé)。

安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?安全其實(shí)就在我們心里,生命只有一次,只有真愛(ài)生命,時(shí)時(shí)注意安全,我們才能平平安安的度過(guò)一生。

“同學(xué)們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)。張海迪,她患病后,一個(gè)身體三分之二都失去了知覺(jué),在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來(lái),并用不長(zhǎng)的時(shí)間掌握日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門外語(yǔ),完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學(xué)都要珍愛(ài)生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

同學(xué)們,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,最后我想給大家推薦兩本書(shū)《愛(ài)的教育》《假如給我十天光明》,希望同學(xué)們能從中有所感悟。

幼兒園暢想廣播稿篇八

乙:時(shí)間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來(lái)了20的元旦。

乙:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:

元有開(kāi)始之意,旦指天明的.時(shí)間,也通指白天。元旦,

便是一年開(kāi)始的第一天。

甲:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:

元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。

乙:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民-國(guó)建立,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì),定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

放音樂(lè)《新年好》。

乙:詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于春節(jié)的詩(shī)嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫(xiě)的《守歲》。

乙:你會(huì)背嗎?

甲:會(huì):

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識(shí)面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

甲:對(duì)!

合:祝大家新年快樂(lè)!!!

甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家。

合:新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》。

幼兒園暢想廣播稿篇九

周:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請(qǐng)?jiān)试S身為知心姐姐的我——張xx。

周:我——周xx。

周、張:借著知心姐姐廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們對(duì)全體師生深深的、誠(chéng)摯的祝福:新年快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!

張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

周:20xx年的鐘聲即將敲響了?;厥淄?,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

張:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。

周:開(kāi)學(xué)初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

張:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無(wú)間的好朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在荔園外國(guó)語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。

周:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

張:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂(lè)的生活。

周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

周:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的新年。

張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢(mèng)想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂(lè)!

周:時(shí)光飛逝,日月如梭。讓我們?cè)谝皇讱g樂(lè)的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。

幼兒園暢想廣播稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.小朋友們:

大家中午好。

這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。

現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng),又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來(lái)告訴你吧,今天吃的是xxxxxxxx這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了,你們可要多吃哦!

好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見(jiàn)!

幼兒園暢想廣播稿篇十一

(開(kāi)播曲)。

合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

甲:又到了"心靈小屋"廣播時(shí)間了,歡迎您的收聽(tīng)。我是小主持人....

乙:我是...

甲:童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已經(jīng)到來(lái),祝福全校所有的同學(xué)在新的一年里能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中取得第一。

甲:回想起小時(shí)侯的我們,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。而洞井小學(xué)美好的校園生活,給我們?cè)S多同學(xué)提供了放飛理想的場(chǎng)地。同學(xué)們?cè)谛@生活中自己的理想也隨之改變,這些理想包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

下面讓我們分別來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的理想是什么?

乙:低年級(jí)的部分同學(xué)的理想是----。

有的同學(xué)說(shuō):我的理想是當(dāng)一名威風(fēng)的警察,

有的同學(xué)說(shuō):我要當(dāng)一名教師,

有的同學(xué)說(shuō):我要向奧特曼一樣打敗壞人,

有的同學(xué)說(shuō):我要當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,向劉翔一樣為國(guó)增光,

我們也衷心希望這些同學(xué)的理想可以早日實(shí)現(xiàn)。

甲:高年級(jí)有同學(xué)志向十分遠(yuǎn)大----。

有的同學(xué)說(shuō):我要成為向愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家,

有的同學(xué)說(shuō):我要研究出產(chǎn)量更多的水稻,讓所有的人都不會(huì)挨餓,

有的同學(xué)說(shuō):我要成為像老師一樣的名師,

乙:我們每個(gè)人都是從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、不切實(shí)際的幻想。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!每位同學(xué)都想早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

甲:但是隨著學(xué)識(shí)地增加,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們。

渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。有關(guān)理想的廣播稿20xx文章有關(guān)理想的廣播稿20xx出自,此鏈接!。"有很多同學(xué)說(shuō)曾經(jīng)想過(guò)成為一名教師。小時(shí)候總覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人",認(rèn)為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)老師的念頭??墒情L(zhǎng)大了一些,在學(xué)校里,看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽(tīng)話的事,傷透了腦筋。我便體會(huì)到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。下面先讓我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事《窮和尚和富和尚》。

乙:從前,在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個(gè)小和尚,一個(gè)很窮,一個(gè)很富。兩個(gè)都是在廟里長(zhǎng)大的,但性格卻截然不同。

富和尚心浮氣燥,自以為很聰明,經(jīng)常捉弄窮和尚;窮和尚為人憨厚老實(shí),一心向佛,被富和尚欺負(fù)了,也不計(jì)較。

富和尚是個(gè)閑不住的人,他受不了念經(jīng)苦讀的生活,每天不是在山上閑逛,就是在房里睡大覺(jué)。當(dāng)時(shí),南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是許多人一生的夢(mèng)想。

甲:一天,富和尚興沖沖地找到窮和尚,一把扔掉窮和尚手上的經(jīng)書(shū):"還讀這些破經(jīng)書(shū)干嘛?咱們到南海去朝圣吧!"。

窮和尚撿起經(jīng)書(shū)說(shuō):"到南海遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,撓撓頭說(shuō):"這個(gè)嘛,我還沒(méi)想好。不過(guò)我這么聰明,一定會(huì)想出辦法的。"。

窮和尚臉上沒(méi)有一點(diǎn)心動(dòng)的表情,冷冷地說(shuō):"我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我不去。"說(shuō)完,丟下富和尚,繼續(xù)讀經(jīng)書(shū)去了。

乙:不知不覺(jué),幾年過(guò)去了,富和尚還在想去南海的方法,窮和尚一直在讀經(jīng)書(shū)。一天,窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):"我要去南海了。"。

富和尚一聽(tīng),笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了。他說(shuō):"你連山都沒(méi)下過(guò),這里離南海這么遠(yuǎn),你靠什么去呀?"。

窮和尚指了指身邊的袋子說(shuō):"這里有一個(gè)喝水的瓶子,一個(gè)吃飯的泥盆,帶上它們就足夠了。"。

富和尚笑得更起勁了:"你是不是傻了,憑我的條件,到現(xiàn)在都沒(méi)去成,你靠一個(gè)破瓶。

幼兒園暢想廣播稿篇十二

甲:一百米是個(gè)瘋狂的世界!

乙:10米是早晨地平線上的微光!

甲:20米是微微的紅光!

乙:30米太陽(yáng)已跳出了地平線!

甲:40米風(fēng)正狂奔!

乙:50米歡呼。

甲:60米氣力不足。

乙:70米有了順序。

甲:80米光明就在眼前。

乙:90米贏定了。

甲:100米贏了!

乙:短暫的一瞬間,

甲:顯示出你驚人的速度,

乙:鏗鏘有力的一聲吼叫,

甲:把你全身的力量都凝聚在這一刻上。

乙:努力吧!加油?。?/p>

甲:時(shí)間短暫并不代表你暫,

乙:距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn),

甲:相信自己,沖??!

乙:勝利就在眼前,

合:失去不會(huì)再現(xiàn)!

甲:感受明天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)并不遙遠(yuǎn).。

乙:古老萌動(dòng)了青春,激情涌動(dòng)著大地,我仿佛感到碧玉泛清涼。

甲:難老泉淙淙向山下流淌,我佛見(jiàn)翠羽相沖撞,綠莎萍輕輕在底下?lián)u晃。

乙:心地純凈得了無(wú)纖塵,眼睛晶瑩得濃濃風(fēng)光,凡是泉水潺潺流過(guò)的,就有荷花和稻花一齊飄香。

甲:青春是一首詩(shī)詩(shī)有詩(shī)的節(jié)奏,詩(shī)有詩(shī)的情懷。

乙:青春是一首歌歌有有歌的旋律,歌有歌的精彩。

甲:青春有火熱的情感,無(wú)羈的奔放,恢宏的氣度。

乙:我們擁有了青春,就擁有了全世界。

甲:同學(xué)們!把握青春,把我好我們的每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們是如此的富有!

合:讓我們一起歌頌青春,贊美青春,暢想未來(lái)!

幼兒園暢想廣播稿篇十三

導(dǎo)語(yǔ);幼兒園廣播稿怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦幼兒園廣播稿范文,歡迎閱讀參考!

音樂(lè)(秋天多么美)

宋(侯):大家好,“實(shí)幼小喇叭”開(kāi)始廣播啦。

儲(chǔ)(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。

宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂(lè)軼)。

儲(chǔ)(龐):我是儲(chǔ)翊帆(我是龐凱譽(yù))。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,

儲(chǔ)(龐):咦!宋星葉(侯樂(lè)軼),什么事這么開(kāi)心,這么熱鬧呀?

宋(侯):噢,儲(chǔ)翊帆(龐凱譽(yù)),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。

儲(chǔ)(龐):快說(shuō),快說(shuō),老鼠女兒要嫁給誰(shuí)?新郞是誰(shuí)?

宋(侯):別急,別急,請(qǐng)聽(tīng)大5班的兩位主持人為你朗誦:

合:兒童詩(shī)老鼠嫁女兒。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。

儲(chǔ)(龐):女兒嫁給誰(shuí)?媽媽問(wèn)爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂,他說(shuō):“誰(shuí)神氣就嫁給他?!?/p>

宋(侯):爸爸就去找太陽(yáng),太陽(yáng)說(shuō):“烏云要遮我,烏云來(lái)了我害怕?!?/p>

儲(chǔ)(龐):爸爸又去找烏云,烏云說(shuō):“大風(fēng)要吹我,大風(fēng)來(lái)了我害怕?!?/p>

宋(侯):爸爸又去找大風(fēng),大風(fēng)說(shuō):“圍墻要堵我,我見(jiàn)圍墻就害怕?!?/p>

儲(chǔ)(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說(shuō):“老鼠會(huì)打洞,老鼠來(lái)了我害怕?!?/p>

宋(侯):太陽(yáng)怕烏云,烏云怕大風(fēng),大風(fēng)怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰(shuí)呀?

儲(chǔ)(龐):爸爸樂(lè)得笑哈哈:“原來(lái)貓咪最神氣,女兒應(yīng)當(dāng)嫁給他?!?/p>

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。

儲(chǔ)(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來(lái)看女兒,咦,女兒不見(jiàn)啦!

宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說(shuō):“我怕人家欺負(fù)她,啊嗚一口就吞下?!?/p>

儲(chǔ)(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看:老鼠爸爸是不是個(gè)老糊涂?

宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩(shī),接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。

合:聽(tīng)著音樂(lè)唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個(gè)朋友過(guò)家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。(鼠):喂,喂,你好呀,請(qǐng)你快到我的家。(貓):好,好,知道啦,馬上就到你的家。朋友怎么會(huì)是他,原來(lái)號(hào)碼打錯(cuò)了。

儲(chǔ)(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。

合:今天的小喇叭到此結(jié)束,小朋友,下次再見(jiàn)。

親愛(ài)的`老師、小朋友們:

大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會(huì)生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。

好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天!

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們:

中午好!

小喇叭開(kāi)始播音了,歡迎大家的收聽(tīng),我是海寶班的老師林兵兵,很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了!經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與理解!

開(kāi)學(xué)初,家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問(wèn)題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門了等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等,這一切存在的問(wèn)題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的,我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起,共同面對(duì)和解決一切問(wèn)題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。同時(shí),在新的學(xué)期里,我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心。據(jù)此,希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:

1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒送到班級(jí)老師手中,要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢,家長(zhǎng)不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。

2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假。

3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級(jí),藥品交給老師,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。

4、有問(wèn)題多與班級(jí)教師溝通交流,爭(zhēng)取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問(wèn)題。

5、注意閱讀教室門前的家長(zhǎng)宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。

總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會(huì)健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!

幼兒園暢想廣播稿篇十四

2019年即將成為過(guò)去,我們將迎來(lái)2019年,本文是小編為大家整理的暢想2019。

廣播稿。

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

【甲】讓新年的鑼鼓敲起來(lái)!

【合】讓歡騰的神龍舞起來(lái)!

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來(lái)!

【合】讓我們的心兒飛起來(lái)!

【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

【甲】:,說(shuō)起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來(lái)的嗎?

【乙】我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

【甲】接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。

【乙】在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

【甲】即將過(guò)去的2019年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國(guó)母親六十歲的生日,又迎來(lái)澳門回歸十周年的慶典。

【乙】2019年,對(duì)于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來(lái)賓留下了不平凡的印象。

【甲】我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:廣播操比賽,班級(jí)興趣小組,繪畫(huà)比賽,

日記。

展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng)。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

【乙】新年是新的開(kāi)始,我們衷心祝愿同學(xué)們?cè)?019年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭(zhēng)做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,

【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂(lè)跳跳豆”。

【甲】今天給大家?guī)?lái)的笑話是《蚯蚓的高招》。

【乙】蚯蚓一家這天很無(wú)聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說(shuō):“你怎么這么傻?切這么碎會(huì)死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):“……突然想踢足球?!?/p>

【甲】美好的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家。

【合】新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(播放歌曲《新年好》)。

甲:敬愛(ài)的老師們!dearteachers!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!dearstudents!

合:goodafternoon.大家下午好!

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小“希望之聲”廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時(shí)間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了2019年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝愿——。

合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:元旦快到了,下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

乙:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):‘四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝’。

甲:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國(guó)建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

乙:哇!你的知識(shí)面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

甲:對(duì)!

合:祝大家新年快樂(lè)!!!happynewyear!!

甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個(gè)吧,

乙:好啊。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

甲:元旦佳節(jié),世界各國(guó)又是如何歡慶的呢?讓我們來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)吧。

新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。英國(guó)人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗,除夕千夜過(guò)后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人,或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人,或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。

乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶?,誰(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋?!?。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)。

甲:thankyouforlistening.that’sall.seeyounexttime.

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。

甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!

乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。

乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!

乙:歡迎大家收看電視節(jié)目,本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來(lái)》。我是主持人。

甲:我是主持人。

甲:咦,說(shuō)起元旦,你知道元旦的來(lái)歷嗎?

乙:當(dāng)然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來(lái)歷》。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是初始的意思,旦指日子,元旦合稱即是初始的日子,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立春恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為春節(jié),陽(yáng)歷一月一日定為元旦,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

甲:下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來(lái),所以,在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

乙:全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等。另外保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。

甲:你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

乙:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個(gè)吧,

甲:好啊。在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年打井水的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。英國(guó)人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗,除夕千夜過(guò)后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人,或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人,或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。

乙:印度的元旦被人稱為痛哭元旦、禁食元旦。他們?cè)谛履甑谝惶?,誰(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。

甲:巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:最后,讓我們一起走進(jìn)好書(shū)推薦欄目。

乙:今天向大家推薦的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是中國(guó)第一本普及版的百科全書(shū),本書(shū)采用屋內(nèi)旅行記的方式,對(duì)日常生活中最為普通的事物,提出許多意想不到卻饒有興味的問(wèn)題,比如,穿三件襯衣暖和,還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什么水不會(huì)燃燒?爐子里火旺的時(shí)候,為什么呼呼直響?……蘇聯(lián)著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能,用。

散文。

的筆調(diào)、簡(jiǎn)練質(zhì)樸的語(yǔ)言,向小讀者們娓娓道來(lái)。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。

乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

甲:回顧過(guò)去,我們熱情洋溢!

乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!

甲:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>

合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!

乙:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!——電視臺(tái)又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了!

甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見(jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

幼兒園暢想廣播稿篇十五

(播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想,希望大家能夠喜歡。

乙:理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

甲:人類就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

乙:雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園......不同的`人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

甲:比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。

個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。

甲:理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

甲:在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情。這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。后來(lái)我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了.在經(jīng)??赐^(guò)醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!

乙:只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā),我相信你一定會(huì)成功的,祝福你。

甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?

甲:加油,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

四:校園新聞

乙:接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事?

甲:本周四,我們學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),在即將迎來(lái)的升學(xué)考試中,我們預(yù)祝每一位學(xué)子都能取得自己滿意的成績(jī),不負(fù)自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師。

五、尾聲

乙、人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

合: 最后,讓我們來(lái)欣賞一首歌曲:《歲月如歌》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

甲 : 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

乙: 每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。

合: 今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。 下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

幼兒園暢想廣播稿篇十六

甲、2016年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。

乙、2017年正向我們闊步走來(lái)。

甲、新的一年,新的開(kāi)始。

乙、這般年輕,這般俊逸。

甲、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。

乙、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞。

甲、每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起。

乙、每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

甲、在新年到來(lái)之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)。

乙、祝福我們親愛(ài)的父母。

甲、祝福我們敬愛(ài)的老師。

乙、祝福我們可愛(ài)的同學(xué)。

甲、祝福我們真誠(chéng)的朋友。

乙、祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意甲、新年快樂(lè),我們偉大的祖國(guó)。

乙、沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。

甲、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。

乙、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。

甲、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。

乙、保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。

甲、你的身姿如此挺拔。

乙、你的胸懷這般寬廣。

甲、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

乙、你是疲憊的游子持久不變的向往。

合、祝福你,我們偉大的祖國(guó)甲、新年快樂(lè),我親愛(ài)的父母。

乙、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。

甲、慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳。

乙、花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的.牽掛。

甲、偉岸的身影已漸漸模糊。

乙、手中的針線仍一行一行。

甲、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。

乙、可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。

幼兒園暢想廣播稿篇十七

各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

1、小朋友要勤洗手。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性的傳染病的重要措施。大小便后應(yīng)洗手,購(gòu)物、活動(dòng)后也要注意洗手,防止“病從口入”

2、水果生食洗干凈。水果表面殘留有大量農(nóng)藥,應(yīng)在食用前清水浸泡10—20分鐘,或用1%—2%的食用堿清洗或用淘主水浸泡,最后用清水沖洗干凈才安全。

3、過(guò)期食品不要買。不要把過(guò)期食品放在家里。兒童要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和保持期,發(fā)現(xiàn)過(guò)期應(yīng)扔掉。如果是沒(méi)有包裝的食品,吃前應(yīng)先看看、聞聞、如果腐爛、變味應(yīng)趕快扔掉。

4、巧克力、糖果莫多吃。巧克力吃多了會(huì)不易消化,使食欲下降。糖果類食品糖分高,熱量大,吃多了會(huì)導(dǎo)致齲齒和肥胖。

5、冷飲過(guò)量傷脾胃。夏天過(guò)量食用冷飲會(huì)使胃腸道內(nèi)溫度驟然下降,局部血液循環(huán)減緩,甚至可能導(dǎo)到兒童消化功能紊亂、營(yíng)養(yǎng)缺乏和經(jīng)常性腹痛。

6、膨化食品要少吃。膨化食品含鉛量較高,兒童對(duì)鉛的吸收量是成人的5倍,對(duì)鉛的排泄能力又較弱,所以鉛容易蓄積在兒童體內(nèi)。

7、少喝飲料多喝水。白開(kāi)水能促進(jìn)新陳代謝,起到調(diào)節(jié)體溫、輸送營(yíng)養(yǎng)、洗滌清潔內(nèi)部臟器的作用。飲料中含有二氧化碳?xì)怏w會(huì)使人發(fā)胖,還會(huì)引起食欲不振。

家長(zhǎng)們除了給孩子買衣服買禮物之外,也會(huì)給孩子買他喜歡吃的食物,由于很多家長(zhǎng)缺乏兒童食品安全知識(shí),盲目購(gòu)買食物,不知不覺(jué)中損害了孩子的身心健康。針對(duì)普遍存在的情況,專家提醒家長(zhǎng),日常生活中兒童食品安全常識(shí)有以下幾點(diǎn);白開(kāi)水是兒童的最佳飲品,飲白開(kāi)水不光能滿足兒童對(duì)水的生理需求,還能為他們提供一部分礦物質(zhì)和微量元素,最適合人的生理需要。兒童,因?yàn)榇x快,對(duì)水的需求量相對(duì)比成人多,因此,對(duì)水和礦物質(zhì)、微量元素缺乏或過(guò)多,都會(huì)影響身體健康。有喝飲料不喝水習(xí)慣的孩子,常常食欲不振、多動(dòng),身高體重不足。

下面有請(qǐng)欣賞食品安全方面的兒歌:

大家好!我是小一班的李怡璇,我給大家背一首兒歌《飲食安全》:

飲食安全。

饑餓時(shí),莫饞嘴,洗凈手臉在用餐;

重三餐,少偏食,少魚(yú)少肉少糖鹽;

細(xì)咀嚼,慢下咽,這樣身體才健康;

吃瓜果,先洗凈,預(yù)防農(nóng)藥傳染??;

小攤販,要遠(yuǎn)離,三無(wú)食品不要理。

大家好!我是小一班的李思彤,我給大家背一首食品安全的順口溜:

小朋友要記好,食品安全真重要,

講衛(wèi)生,小常識(shí),少打針少吃藥,

小食品要挑選,過(guò)期食品不能要,

喝飲料不太好,天天都喝肚子疼,

小零食不亂吃,病從口入不得了。

幼兒園暢想廣播稿篇十八

(播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)。

一、開(kāi)場(chǎng)白。

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲:我是今天的主持人xxx。

乙:我是今天的主持人xxx。

甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想,希望大家能夠喜歡。

乙:理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

甲:人類就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

乙:雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園......不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

甲:比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。

個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。

甲:理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

甲:在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情。這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。后來(lái)我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了.在經(jīng)??赐^(guò)醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的.盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!

乙:只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā),我相信你一定會(huì)成功的,祝福你。

甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?

甲:加油,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

四:校園新聞。

乙:接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事?

甲:本周四,我們學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),在即將迎來(lái)的升學(xué)考試中,我們預(yù)祝每一位學(xué)子都能取得自己滿意的成績(jī),不負(fù)自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師。

五、尾聲。

乙、人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

合:最后,讓我們來(lái)欣賞一首歌曲:《歲月如歌》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

乙:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。

合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

幼兒園暢想廣播稿篇十九

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!

乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

合:祝大家新年快樂(lè)?。?!happynewyear??!

乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

乙:好??!

新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:哈,各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:我想感謝的.人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)。

孩子,你們都是幸福的一代。

天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里。

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)。

孩子,你們都是幸運(yùn)的一代。

天天生活在溫暖的陽(yáng)光里。

老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)。

同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代。

翱翔在知識(shí)的'海洋里。

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻(xiàn)了一切。

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。

我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):

是呀,這得感謝您。

為我們創(chuàng)造了一切。

而您的額頭,卻布滿了皺紋。

我想對(duì)老師說(shuō):

是呀,這得感謝您。

為我們付出了多少的心血。

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中。

此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花。

開(kāi)放在爺爺奶奶窗前。

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上。

此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)。

給爸爸媽媽帶去清涼。

不再讓汗水揮灑。

此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶。

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞。

此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里。

深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師。

我像迷途羔羊。

每當(dāng)陷入迷惘。

你總是在我身旁。

指引正確的方向。

曾經(jīng)無(wú)視課堂。

曾經(jīng)惹事生非。

你總是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你帶給我喜悅和平安。

無(wú)限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長(zhǎng)。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義。

感謝有你生命充滿漣漪。

在我的人生旅途中。

您就像一座燈塔。

照耀著我指引著我正確的方向。

誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我的心意。

只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲。

謝謝你老師。

你帶給我喜悅和平安。

無(wú)限的恩情滿懷溫暖。

你帶給我改變和成長(zhǎng)。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義。

感謝有你生命充滿漣漪。

乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心悖?/p>

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)!

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來(lái)了嗎?”

波比:“一套都買回來(lái)了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過(guò)了,只有這支白色的不好使?!?/p>

甲:有一位老太太,她不識(shí)字,但喜歡聽(tīng)收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人:“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn),你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨?!?/p>

乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō):“這次你全對(duì)了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧!”“沒(méi)有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?/p>

甲:同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

乙:但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的。

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙:讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)!

甲:謝謝大家的收聽(tīng)!

乙:期待明年在電波中相會(huì)。

合:再見(jiàn)!

幼兒園暢想廣播稿篇二十

【合】讓歡騰的神龍舞起來(lái)!

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來(lái)!

【合】讓我們的心兒飛起來(lái)!

【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

【甲】:xxx,說(shuō)起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來(lái)的嗎?

接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。

【乙】在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷 月 日為新年。

【甲】即將過(guò)去的xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國(guó)母親六十歲的生日,又迎來(lái)澳門回歸十周年的慶典。

【乙】xx年,對(duì)于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來(lái)賓留下了不平凡的印象。

【甲】我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:廣播操比賽,班級(jí)興趣小組,繪畫(huà)比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng)。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

【乙】新年是新的開(kāi)始,我們衷心祝愿同學(xué)們?cè)趚x年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭(zhēng)做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,

【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂(lè)跳跳豆”。

【甲】今天給大家?guī)?lái)的笑話是《蚯蚓的高招》

【乙】蚯蚓一家這天很無(wú)聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說(shuō):“你怎么這么傻?切這么碎會(huì)死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):“……突然想踢足球?!?/p>

【甲】美好的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

【乙】明天就是xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家

【合】新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(播放歌曲《新年好》)

暢想xx年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了xx年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝愿——

合:happy new year’s day to you,everyone!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:元旦快到了,下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

乙:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:

‘元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):‘四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝’。

甲:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一的,有叫‘大天初一的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國(guó)建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì),定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷 月 日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊取?/p>

乙:哇!你的知識(shí)面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

甲:對(duì)!

合:祝大家新年快樂(lè)?。?!happy new year??!

甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個(gè)吧,

乙:好啊。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

幼兒園暢想廣播稿篇二十一

大家好!

我叫xx,首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題,我感到很榮幸,今天我講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng),是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。

青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵,帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想,,我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!

最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)的海洋,一起編織我們美麗的夢(mèng)想。

在這安寧祥和的幸福時(shí)代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái),這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!

所以,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

我們雖來(lái)自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!

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