方案的制定需要全面考慮各種因素，并靈活調(diào)整以適應實際情況的變化。方案的可行性需要進行評估和論證。下面是一些成功執(zhí)行方案的實際案例，供大家參考。
中學自主招生方案篇一
為全面做好疫情防控、旅游接待安全工作，為廣大游客創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的旅游環(huán)境，快捷、有序、高效的、處理各種突發(fā)事件，按照自治區(qū)文化和旅游廳相關文件要求，結(jié)合景區(qū)實際情況，特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：
景區(qū)成立疫情應急工作領導小組（以下簡稱領導小組），并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
組長：李學峰；
成員：韋春江、張戰(zhàn)勝、黃亞其、殷和、秦泰。
領導小組要嚴格履行疫情防控責任，加強預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識，確保各項工作落到實處。各項目、各部門應積極配合領導小組展開各項工作，達成搞好衛(wèi)生防疫的合力，共同守護納林湖這片凈土。
公司各部門、各項目要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為工作的重點，主要做好通風、消毒兩項工作：每天上、下班時，必須打開全部門、窗通風；盡量不使用空調(diào)。除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工要注重個人衛(wèi)生。
1、綜合辦公室：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作；準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
2、財務后勤部：在領導小組的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)綜合辦等各相關部門協(xié)同開展應急處置，確保使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
3、游船部、項目管理部：做好碼頭、游船等工作區(qū)及辦公區(qū)內(nèi)的消毒工作，通過有序排隊、檢票、分流分段等方式完成各項防疫工作。
公司全員應努力提高預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障員工的身體健康和生命安全，維護公司正常的安全生產(chǎn)秩序，具體措施如下：
1、號召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持辦公、生活場所的衛(wèi)生，實行佩戴口罩的上崗制度。
2、在景區(qū)檢票口設立體溫檢查點，入園人員必須進行體溫檢查和登記。
3、消毒滅菌。對園區(qū)、辦公區(qū)、宿舍等重要場所及其設備、門把手、衛(wèi)生間等公共部位每日消毒，及時清理垃圾。
4、加強食堂衛(wèi)生管理，實行分餐制，用餐盡量拉開距離。設置洗手點，公用器具采用消毒柜消毒，單獨碗筷單獨消毒。食材方面，不要吃活禽、野味，保持營養(yǎng)均衡。
5、衛(wèi)生間做好消毒通風、清潔衛(wèi)生工作。
6、公司全體人員每人每天體測3次以上，堅決杜絕體溫超過正常值人員上崗。出現(xiàn)體溫超過37、3℃人員，及時匯報領導小組并進行隔離觀察。
1、疫情一旦發(fā)生，應馬上上報疫情領導小組，領導小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、領導小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治作為工作的重點，行政部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，財務后勤部要做好疫情防治的保障工作。
5、疫情發(fā)生時領導小組要成立專人小組做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期盡早過去。
應急辦公室設在綜合辦公室，儲備了適量的應急防護設施，如防護手套、口罩、消毒液。廠區(qū)內(nèi)小車一輛，應急期間優(yōu)先保障應急需要。通訊聯(lián)絡通過固定電話、手機、對講機的方式進行。
實行責任追究制，分管領導具體負責，部門經(jīng)理為直接負責人，其余人員一崗多責。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓，本著對游客、家人、自己的高度負責的態(tài)度，認真做好傳染病防控工作，做到防患于未然。對因工作不力、不負責責任、措施不當造成公司傳染病疫情擴散傳播或?qū)救藛T健康造成嚴重后果的，將按上級有關規(guī)定實行責任倒查，并追究相關人員的法律責任。
報警服務：110。
急救中心：120。
中學自主招生方案篇二
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術特長生工作，為有藝術特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校xx年藝術特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術特長生招生、認定工作。
1、領導小組：
組長：儲明。
副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長代表。
聲樂：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
1、報名時間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。
（2）網(wǎng)上報名后，考生于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《xx年大連市普通高中藝術、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。?、本人相關榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等。逾期不予受理。
1、評委。
藝術類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人，其中我校校級領導1人，藝術專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術團體或高等院校的相關專家4人。相關專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。
2、考試：
時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）。
地點：大連市第二十三中學音樂教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。
3、評分標準：見附件一。
4、成績認定。
（1）專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領導小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中藝術特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關老師、領導時刻關注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領導立即予以一定輔導，并通知家長。
1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。
2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師資：負責人為我校音樂教師。
4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術院校。
附件一：
聲樂專項素質(zhì)測試參考標準。
項目。
內(nèi)容。
標準。
基本要求。
音準。
無走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當。
節(jié)奏。
歌曲節(jié)奏把握準確，不搶拍，時值足。
吐字。
發(fā)音準確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。
氣息。
有良好的'呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。
音色。
聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)。
歌曲表現(xiàn)力。
理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力。
從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當。
聲音控制力。
聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。
歌曲風格的掌握。
通過思想特征和藝術特征把握音樂風格，塑造完美音樂形象。
視唱。
音準。
在給出標準音的前提下，快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍。
準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。
識譜。
快速認讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。
中學自主招生方案篇三
上虹中學坐擁閔行區(qū)虹橋鎮(zhèn)中心位置，與徐匯、長寧、漕河涇高科技開發(fā)區(qū)接壤，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。學校關注學生個性特長健康和可持續(xù)發(fā)展，其中圍棋、足球成為學校精品課程之一。普及圍棋教學，每班每周1節(jié)圍棋課，注重基礎性，將特長教育課程化；選拔隊員，成立了校圍棋隊和足球隊，每周3-4課時的常規(guī)訓練，延伸生長性，將特長教育梯隊化。一年來學生不斷登上各級舞臺，綻放青春，炫出奪目的“成長之美”。
圍棋：
20xx年閔行區(qū)第四屆“樂優(yōu)杯”圍棋邀請賽女子組團體第一名；男子組團體第三名；
20xx年閔行區(qū)第五屆“樂優(yōu)杯”圍棋錦標賽女子組團體第二名；男子組團體第四名；
足球：
20xx年10月，區(qū)女子u15“校園足球”杯賽第三名；區(qū)女子u13“校園足球”杯賽第五名。
我校是上海市青少年足球布點學校、閔行區(qū)體育傳統(tǒng)學校、閔行區(qū)“圍棋”項目布點學校。是經(jīng)上級批準的具備招收圍棋、足球特長生資格公辦初中。
學校成立特長生招生領導小組，負責圍棋、足球特長生的招生項目、范圍、計劃人數(shù)、程序、招生錄取結(jié)果及向社會公布等工作。
領導小組組長：
組員：
擬招圍棋、足球特長生，總?cè)藬?shù)：15人。
1、招生對象：閔行區(qū)就讀，具備閔行區(qū)學籍、選擇在閔行區(qū)升學的應屆小學畢業(yè)生。
2、報名條件：（以下前三條必備）。
（1）身體素質(zhì)良好，身心健康，對體育活動有興趣并有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生；
（2）愛好圍棋或足球項目，有一定的基礎和水平，有相關比賽證書或相關考級證書；
（3）學習態(tài)度端正，有良好學習基礎和學習習慣，成績良好。
（4）外省市戶籍學生還須提供以下材料(符合下列條件之一)：
（b）父母一方持有效期內(nèi)《上海市臨時居住證》滿3年（從首次發(fā)證日起至20xx年6月30日），且連續(xù)3年（從首次登記日到20xx年6月30日）在街鎮(zhèn)社區(qū)事務受理中心辦妥靈活就業(yè)登記證明。學生本人須持有效期內(nèi)《上海市臨時居住證》。
（一）報名辦法。
1、報名時間：5月11日-13日，上午8:30—下午4:30，學校收取報名材料并當場審核。
2、報名地址：閔行區(qū)上虹中學（閔行區(qū)虹橋鎮(zhèn)環(huán)鎮(zhèn)南路110號）教導處。
3、報名材料：
（3）上海市常住戶口原件及復印件（原件審核后立即返還）；
（4）外省市戶籍學生的戶口原件及復印件，還須提供：其父母一方須持有效期內(nèi)《上海市居住證》，學生本人須持有效期內(nèi)《上海市臨時居住證》；或者父母一方持有效期內(nèi)《上海市臨時居住證》滿3年（從首次發(fā)證日起至20xx年6月30日），且連續(xù)3年（從首次登記日到20xx年6月30日）在街鎮(zhèn)社區(qū)事務受理中心辦妥靈活就業(yè)登記證明，學生本人須持有效期內(nèi)《上海市臨時居住證》的原件及復印件。
4、收取材料地點：上虹中學教導處。
5、材料收取人：翁老師、張老師。電話64653965（教導處）。
6、咨詢電話：6465396564016036。
（二）操作流程。
2、5月16日學校將初審的材料匯總交教育局普教一科審核；
3、5月18日教育局反饋特長生資格審核通過的學生名單；
4、5月19日學校通知學生現(xiàn)場測試時間、地點、項目；
5、5月21日（周六）上午特長生項目測試（具體見附件）；
6、5月25日前學校將錄取并經(jīng)家長確認的學生名單報教育局普教一科審核，并且在就讀小學公示三天。
931路、69路、87路、867路、地鐵9號線（合川路）均可直達。
中學自主招生方案篇四
計劃招收6個班300人，包括自招生295人，信息學后備人才5人（方案另行制定）。
報名須同時符合以下條件：
2、初中學業(yè)水平考試第二組合達c等及以上等級；
3、實驗操作（生物）、信息技術學業(yè)水平考試為合格等級；
4、具有突出的學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)并獲得過相關重要成果。
(一)報名。
以學校為單位到城陽三中報名，報名時需提報的材料：
2、學生近期一寸免冠照片2張；
3、初中階段取得的標志性成果材料及榮譽證書復印件（區(qū)級及以上，須經(jīng)初中學校確認并加蓋公章）。主要包括：
（1）學生獲得的各級各類綜合或單項比賽成果及榮譽；
（2）其它能突出體現(xiàn)學生優(yōu)勢智能及綜合素質(zhì)的標志性成果（研究性學習成果、著作、發(fā)表文章、發(fā)明創(chuàng)造等各類獲獎證書復印件）。
提報材料要求：第1項為學校集中整理提交的材料；第2項要求每位學生在照片背面注明學校及姓名，用紙張包好并在紙包裝上注明姓名，所有學生相片統(tǒng)一裝入一個檔案袋中；第3項材料各初中學校提報時按順序統(tǒng)一整理，無需裝訂，每人一個檔案袋。
(二)綜合素質(zhì)測試。
學校招生工作委員會對推薦學生進行資格審核，審核所提報材料是否真實有效，采取標志性成果評定和筆試方式進行測試。
1、標志性成果評定。工作委員會對學生提供的初中階段的標志性成果進行評定，分為a、b、c、d四個等級。
2、筆試。考試科目：理科素養(yǎng)（120分鐘，總分140分）、文科素養(yǎng)（90分鐘，總分100分），命題突出能力立意，注重考查學生運用基礎知識和基本技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題以及收集與處理信息的能力。
（三）資格確認。
招生工作委員會按照綜合素質(zhì)測試筆試成績從高到低，按招生計劃1：1。5的比例確定綜合素質(zhì)測試合格學生名單，若考生的綜合素質(zhì)測試筆試成績相同，理科素養(yǎng)成績高者優(yōu)先獲得自主招生資格；若理科素養(yǎng)成績相同，則標志性成果評定等級高者優(yōu)先獲得自主招生資格；標志性成果不低于b等級。
（四）公示。
獲得自主招生資格名單于5月16日（星期一）通過學校微信公眾號進行公示，對結(jié)果有異議者，可在公示期內(nèi)，向?qū)W校招生工作委員會提交書面意見，學校招生工作委員會在接到意見的三個工作日內(nèi)予以回復。
（五）學業(yè)水平考試。
考生獲得我校自主招生資格，即視為已填報我校的自主招生志愿且志愿自動鎖定，中考填報志愿時，無需再進行填報。獲得自主招生資格的學生須參加青島市初中學業(yè)水平考試。
(六)錄取。
第一組合、第二組合均達c等及以上等級，藝術、實驗操作、信息技術達合格等級的考生具備錄取資格。學校根據(jù)學生初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)（不含政策性加分）和自主招生綜合素質(zhì)測試筆試成績相加的總分，從高到低依次錄取。若考生總分相同，初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)（不含政策性加分）高者優(yōu)先錄??；若仍相同，則按照城陽區(qū)教育和體育局招生文件的同分排序原則進行錄取。所錄取考生初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)（不含政策性加分）不低于我區(qū)“公辦普通高中學校普通生錄取資格線”。
入學后學校將根據(jù)考生初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)（不含政策性加分）與綜合素質(zhì)測試筆試理科素養(yǎng)成績相加的總分，從高到低劃定1個理科素養(yǎng)強基班；根據(jù)考生初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)（不含政策性加分）與綜合素質(zhì)測試筆試文科素養(yǎng)成績相加的總分，從高到低劃定1個文科素養(yǎng)強基班。學段結(jié)束后，學校根據(jù)初中學業(yè)水平考試錄取投檔分數(shù)（不含政策性加分）和學段期末學分認定考試成績，按照“有進有出”原則，對自招班學生實行動態(tài)管理，解釋權(quán)歸學校。
(七)日程安排。
（一）組織保障。
學校成立招生工作委員會，委員會主任由校長擔任，委員由各處室負責人和教師代表、家長委員會代表組成。招生工作分工負責，重大問題由集體研究決定。
（二）制度保障。
學校招生工作委員會建立公示制度、誠信制度、責任追究制度和保密制度，招生工作委員會與考務人員簽定誠信協(xié)議，建立誠信檔案，充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，做到招生條件明確、工作程序規(guī)范、實施辦法公開、錄取結(jié)果公示。
（三）監(jiān)督機制。
招生工作全程接受社會監(jiān)督。學校及時受理學生、家長及初中學校的舉報，確保招生工作公平、公正、公開。
（四）咨詢服務。
（1）咨詢電話：xxx、
（3）網(wǎng)絡服務：
中學自主招生方案篇五
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，積極構(gòu)建“全員參與”的德育工作體系，進一步提升學校德育工作水平，特制定“德育導師制”實施方案。
堅持“以人為本”的教育理念，以“教好每一個學生”為目標，動員多方力量，整合多種資源，對廣大未成年人進行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導，形成著眼全體、關注全面、既管又導、整體推進的“全員參與個別輔導相結(jié)合”的德育工作體系。
1.發(fā)展性原則。導師的工作必須以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導學生的基礎上，引導學生確立科學合理的發(fā)展目標。
2.個性化原則。導師要認真分析研究受導學生的情感、智能、興趣、愛好等特點，促進學生的特長和個性發(fā)展。
3.人本化原則。導師要堅持以人為本，尊重受導學生的人格，尊重學生的個人隱私，真誠關愛學生，努力成為學生的良師益友。
4.漸進性原則。導師要根據(jù)受導學生的身心發(fā)展特點、道德水平和認知基礎，循序漸進地進行教育，逐步提高學生的道德修養(yǎng)與學習能力。
5.整體性原則。學校要以班級為單位組建德育導師組，發(fā)揮團隊的力量開展指導工作。
1.組織建設。本校在區(qū)教育部門指導下，建立“德育導師制”領導小組，確定分管領導和職能處室，并具體落實德育導師的組織與管理工作;以班級為單位組建德育導師組，全校建立德育導師工作團。
領導小組：
組長：x。
副組長：x。
成員：x各年級組長。
職責：主要負責制定“德育導師制”實施方案，落實德育導師的資格預審工作，確定德育導師的聘請名單;負責《“德育導師制”實施方案》的落實，確定受導學生的名單，并負責對德育導師隊伍的培訓、管理與考核工作。
2.摸底調(diào)查。
(1)調(diào)查能夠勝任德育導師的學校教職員工。
(2)調(diào)查需要導師的學生及輔導的主要內(nèi)容(學習、道德、行為、心理、體育、藝術等)。需要導師的學生初步確定后，班主任要提供并填寫受導學生情況登記表，形成包括學生興趣愛好、學習優(yōu)勢、學習弱勢、學習風格、同伴關系、個性特點、家庭背景等初步材料，作為導師選擇學生的依據(jù)和導師開展工作的基礎。特別要關注家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭、留守兒童等特殊學生群體。
3.選配使用。
(1)對象：學校全體教職員工。
(2)確定：我校將遵循自主、公開原則，采取個人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法，結(jié)合個人的特長、個性、興趣愛好等情況選配導師，明確工作職責，并頒發(fā)聘書。
(3)使用：德育導師人選確定后，將在校園內(nèi)張榜公布，并在各班提交受導學生的基礎上進行雙向選擇最后確定。原則上1位導師可指導3—5名學生，每個德育導師與所指導的學生構(gòu)成一個小組。
1.德育導師主要職責。
(1)關心受導學生的思想、品德、行為，幫助并指導他們形成良好的思想道德品質(zhì);。
(2)關心受導學生的身心健康，對他們進行心理疏導和健康指導;。
(3)關心受導學生的學業(yè)進步及特長發(fā)展，指導他們改進學習方法、提高學習能力;。
(4)指導受導學生合理安排課余生活，引導他們參加積極向上的文化娛樂活動;。
(5)經(jīng)常與受導學生家長及其它科任教師溝通，協(xié)調(diào)各方面力量幫助他們成長。
2.德育導師工作制度。
(1)導師聘任制度。凡被聘任為德育導師的教職員工均由學校頒發(fā)聘書，德育導師與學校德育導師制領導小組簽訂目標責任書。
(2)學生檔案制度。為每位學生建立檔案，內(nèi)容包括學生家庭，學生道德品質(zhì)、心理健康和學業(yè)跟蹤檔案，對學生每一周或每一月的表現(xiàn)逐一登錄分析對照，繪制學生學業(yè)、行為等變化曲線。建立指導學生成長的檔案袋，記錄所帶學生成長過程中的閃光點和不足之處，對癥下藥，制訂學生的改進和發(fā)展目標并指導其完成。
(3)家訪聯(lián)絡制度。建立定期家長接待日和不定期的家訪、電話聯(lián)絡制度，每月至少與學生家長聯(lián)系一次，及時與學生家長溝通，幫助和指導家長改進家庭教育。德育導師必須對學生本人及其家庭有清晰的了解，對其家庭情況進行簡要分析，包括家庭的結(jié)構(gòu)(單親、重組、掛靠的更要作為重點)。密切與家長聯(lián)系，指導家庭教育，共同探索教育方法。
(4)談心交流制度。德育導師堅持每月至少一次與學生進行較深入的個別談心，及時了解學生思想狀況，在學習時間、方法等方面幫助學生制訂切實可行的計劃。要求學生每周向?qū)焻R報生活學習情況。建立導師工作臺帳，記錄師生活動全過程。
(5)小組活動制度。組內(nèi)活動：德育導師定期與本小組學生集體交流，導師需營造寬松的談話氛圍，學生可以將自己在學習、思想、心理等方面取得的進步或遇到的困難等講出來，導師與其他成員均可發(fā)表自己的見解，形成師生之間、學生之間的交流。組間活動：德育導師之間可以進行交流，將同類型的小組成員(如同屬學習、道德、行為、心理等某一方面尋求指導的學生)組織在一起進行交流，以擴大學生之間的思想碰撞，取得更好的德育效果。
(6)導師培訓制度。學校定期組織導師進行教育學、心理學等相關知識的培訓，舉辦德育導師工作研討及案例交流等活動，不斷提高德育導師的育人能力、工作水平及研究水平。
(7)考核獎勵制度。學校德育導師制領導小組采取定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合的方法，通過檢查導師工作的日常工作運作記載、結(jié)對學生的反饋和發(fā)展表現(xiàn)、查看學生成長檔案袋材料和班主任、教師學生家長的情況反映等對受聘的德育導師進行考核評價，并作為績效考核和評先、評優(yōu)、評職等重要條件，學校也將對優(yōu)秀德育導師給予表彰獎勵。
中學自主招生方案篇六
從2011年教育局批準深圳中學為“自主選拔錄取”改革試點學校以來，在市教育局的指導和各初中學校的配合支持下，深圳中學先后五年圓滿地完成了自主選拔錄取試點工作，得到了社會的廣泛好評。今年，在總結(jié)自主選拔錄取試點工作經(jīng)驗的基礎上，我校擬在2016年中招工作中繼續(xù)開展自主招生工作。具體方案如下：
深圳中學招生制度改革，旨在為我?！敖ㄔO學術性高中 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”辦學目標的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，為實現(xiàn)具有豐富生命力、創(chuàng)新性特質(zhì)的人才成長創(chuàng)造條件，為中學全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。
深圳中學自主招生工作領導小組
招收本市具有深圳學籍的應屆初三畢業(yè)生。
認同深圳中學“建設學術性高中 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學目標，在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀，學科特長突出，具有創(chuàng)新潛質(zhì)，具有出色的學術潛質(zhì)和思維品質(zhì)，具有遠大志向和社會責任感，初中基礎學業(yè)成績位居全年級前15%以內(nèi)(特長異稟者，報深圳自主招生工作領導小組審核后，可適當放寬標準)的2016屆初中畢業(yè)生。
五、招生計劃(最終依市教育局批復而定)
深圳中學自主招生工作領導小組首先根據(jù)深中選拔標準和申報學生的綜合材料確定參加面試的學生，人數(shù)為600-700人。最后進行自主能力、學習能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)多方面評估，擇優(yōu)錄取。
1. 網(wǎng)上報名：報名截止時間為2016年5月3日12：00。學生登陸深圳中學官方的'網(wǎng)站上的“深圳中學社會教育服務中心2016年中考自主招生預報名的入口”，按要求注冊會員并填寫完整信息、上傳相關資料，確認無誤后提交(在截止日前可反復修改)。
2.資格初選：由深圳中學自主招生工作小組組織相關人員認真閱讀所有自薦學生的申報材料，進行初選。
3.自主能力、學習能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)評估：學校將對初選出來的學生進行自主能力、學習能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)多方面評估。
4.名單上報：把擬錄取的學生名單上報教育局。確認后，按教育局相關規(guī)定，考生不再填報中考志愿。若未完成自主招生計劃，則將未完成的名額轉(zhuǎn)入普通生招生計劃。
5.發(fā)放錄取通知書：7月中旬，經(jīng)教育局核準后，與正式錄取生一起統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書。
為保障此項工作公平、公正、公開地進行，我校將成立自主招生工作領導小組。工作領導小組下設監(jiān)督小組、評審小組：
1.自主招生監(jiān)督小組成員由人大政協(xié)代表、媒體工作人員、家長代表、校友代表及我校教師組成。
2.自主招生評審小組主要負責對學生的選擇與面試并提供最終的名單。
學校將在整個招生期間開通以下咨詢電話：82195485。
深圳中學網(wǎng)站地址：
深圳中學自主招生監(jiān)督投訴電話：82222572，傳真：82228181。
深圳中學自主招生投訴電子信箱：xssw@
1.考生申請材料應當清晰、真實、完整。申請材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大事實的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消繼續(xù)參與后續(xù)認定工作的資格;已經(jīng)獲得自主招生認定資格的，取消認定;已經(jīng)入學的，按教育局和我校相關規(guī)定處理。
2.本《方案》由深圳中學自主招生工作領導小組負責解釋。
中學自主招生方案篇七
為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的深圳中學中考自主招生方案，希望對大家有所幫助。
從2011年教育局批準深圳中學為“自主選拔錄取”改革試點學校以來，在市教育局的指導和各初中學校的配合支持下，深圳中學先后四年圓滿地完成了自主選拔錄取試點工作，得到了社會的廣泛好評。今年，在總結(jié)自主選拔錄取試點工作經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)我校申請，市教育局批復，深圳中學20xx年中招工作中將繼續(xù)開展自主招生工作。具體方案如下：
深圳中學招生制度改革，旨在為我校“建設學術性高中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”辦學目標的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，為實現(xiàn)具有豐富生命力、創(chuàng)新性特質(zhì)的人才成長創(chuàng)造條件，為中學全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。
深圳中學自主招生工作領導小組
依據(jù)市教育局批復，僅招收本市獨立設置的初級中學（不含完全中學的初中部，本校初中部除外）和9年一貫制義務教育學校且具有深圳戶籍的應屆初三畢業(yè)生。
認同深圳中學“建設學術性高中，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學目標，在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀，學科特長突出，具有創(chuàng)新潛質(zhì)，具有出色的學術潛質(zhì)和思維品質(zhì)，具有遠大志向和社會責任感，初中基礎學業(yè)成績位居全年級前15%以內(nèi)（特長異稟者，報深圳自主招生工作領導小組審核后，可適當放寬標準）的2015屆初中畢業(yè)生。
我校2015年高一年級自主招生人數(shù)120名。
深圳中學自主招生工作領導小組首先根據(jù)深中選拔標準和申報學生的綜合材料確定參加面試的學生，人數(shù)為400—600人。最后進行自主能力、學習能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)多方面評估，擇優(yōu)錄取。
1、網(wǎng)上報名：報名截止時間為20xx年5月11日12：00。學生登陸深圳中學網(wǎng)站上的“深圳中學社會教育服務中心2015年中考自主招生報名”，按要求注冊會員并填寫完整信息、上傳相關資料，確認無誤后提交（在截止日前可反復修改）。
2、資格初選：由深圳中學自主招生工作小組組織相關人員認真閱讀所有自薦學生的申報材料，進行初選。通過初選的學生名單將在5月16日通過社會教育服務中心會員系統(tǒng)“公告查看”一欄及短信進行通知。
3、初選確認：獲得初選通知的.學生需進行網(wǎng)上確認，以明確自己是否參加5月23日的面試。網(wǎng)上確認的截止時間為5月17日12：00，過期不進行確認者視為自動放棄入選資格，將被取消面試資格。
4、后備遞補：若因個別學生沒有進行網(wǎng)上確認，我校將根據(jù)初選學生的排名進行后備遞補，并在5月17日20：00以后通過社會教育服務中心會員系統(tǒng)“公告查看”一欄及短信進行通知。
5、后備確認：獲得后備遞補通知的學生需進行網(wǎng)上確認，以明確自己是否參加5月23日的面試。網(wǎng)上確認的截止時間為5月18日20：00，過期不進行確認者視為自動放棄入選資格，將被取消面試資格。
6、自主能力、學習能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)評估：
5月23日，學校將對初選出來的學生進行自主能力、學習能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)多方面評估，選出擬錄取的120名正式錄取學生。學生名單將在網(wǎng)上公示，同時短信通知學生和家長。
7、名單上報：5月25日，把擬錄取的學生名單上報教育局。確認后，按教育局相關規(guī)定，考生不再填報中考志愿。若未完成自主招生計劃，則將未完成的名額轉(zhuǎn)入普通生招生計劃。
8、發(fā)放錄取通知書：7月中旬，經(jīng)教育局核準后，與正式錄取生一起統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書。
為保障此項工作公平、公正、公開地進行，我校將成立自主招生工作領導小組。工作領導小組下設監(jiān)督小組、評審小組：
1、自主招生監(jiān)督小組成員由人大政協(xié)代表、媒體工作人員、家長代表、校友代表及我校教師組成。
2、自主招生評審小組主要負責對學生的選擇與面試并提供最終的名單。
學校將在整個招生期間開通以下咨詢電話：xxxx
深圳中學網(wǎng)站地址：
深圳中學自主招生監(jiān)督投訴電話：xxxx，傳真：8222xx1。
深圳中學自主招生投訴電子信箱：xssw@
1、考生申請材料應當清晰、真實、完整。申請材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大事實的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消繼續(xù)參與后續(xù)認定工作的資格；已經(jīng)獲得自主招生認定資格的，取消認定；已經(jīng)入學的，按教育局和我校相關規(guī)定處理。
2、本《方案》由深圳中學自主招生工作領導小組負責解釋。
中學自主招生方案篇八
根據(jù)《溫州市教育局關于印發(fā)2xxxx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中招生實施意見的通知》溫教基〔2xxxx〕146號和《溫州市教育局關于印發(fā)2xxxx年重點中學提前自主招生實施辦法的通知》溫教基〔2xxxx〕147號精神，在認真總結(jié)歷年招生改革經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合我市實際，經(jīng)研究,決定2xxxx年清樂中學實行提前自主招生。具體實施方案如下：
（一）指導思想：有利于高中招生制度的改革，推進學校實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展；有利于義務教育階段的優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。
（二）工作原則：公平、公正、公開、擇優(yōu)。
為了加強對清樂中學提前自主招生工作的'領導，成立清樂中學提前自主招生工作領導小組（以下簡稱領導小組）。葉文杰任組長，詹慶岳、魏樟慶、李馬順、傅華琳、朱觀敏為成員。領導小組具體負責組織和實施清樂中學提前自主招生工作。
提前自主招生對象為具有創(chuàng)新潛質(zhì)，綜合素質(zhì)全面，學科特長突出，學業(yè)成績優(yōu)秀，身心健康并具有清樂市初中學籍（推薦學校學籍）或清樂市戶籍的應屆初中畢業(yè)生。
招生名額共80名。根據(jù)考生參加清樂中學綜合素質(zhì)測試成績擇優(yōu)招錄。
（一）推薦依據(jù)：各學校根據(jù)報名學生的德、智、體各方面情況，按照相關年級的語文、數(shù)學、英語、科學四科考試總成績擇優(yōu)推薦。其總成績的構(gòu)成為：八年級第二學期期末考試成績占20%，九年級第一學期期末考試成績占40%、本學期初中畢業(yè)生學業(yè)考試適應性測試成績占40%。
（二）推薦人數(shù)及辦法。
1、推薦名額分配方法：根據(jù)各學校2xxxx年至2xxxx年上清樂中學公費線且被清樂中學公費（含定向生達到公費線以上，2xxxx年保送生提前錄取250分以上）錄取，并就讀清樂中學的學生數(shù)累計達到13人以上，以15：4的比例確定推薦名額（各初中的推薦名額見附件1）。
2、各學校推薦人數(shù)：
（1）附件1中的20所初中學校在具有本校學籍的報名學生中，根據(jù)推薦名額數(shù)確定推薦學生數(shù)。
（2）其余初中學校（除20所外）在具有本校學籍的報名學生中，各校均推薦1人。
3、具有以下條件之一的，不占該初中學校的推薦名額（以下簡稱四類考生）。
（1）獲得“生活中數(shù)學”競賽溫州市一等獎的；
（2）獲得“清樂市青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽”一等獎的；
（3）初中階段曾參加全國高中數(shù)學、物理、化學、生物或信息學奧林匹克競賽獲溫州市三等獎以上的。
（4）初中階段曾獲得溫州市、清樂市小數(shù)學家、小文學家和小科學家稱號的。
（一）各初中要成立以校長為組長的清樂中學自主招生推薦工作領導小組（嚴格執(zhí)行親屬回避制度），并張榜公布學校領導小組名單、清樂中學自主招生推薦名額、推薦對象。
（二）考生材料申報。各初中要根據(jù)本方案的精神，結(jié)合學校實際，制定“清樂中學自主招生推薦方案”，于2xxxx年3月24日前將推薦學生匯總表的excel電子表（見附件3）,其中一份發(fā)送到教育局普教科備案，另一份發(fā)送到清樂中學教務處，并附考生電子照片，所報材料必須客觀、真實、有效。
（三）考生資格審查。3月26日前完成對報名學生的資格審查，確定參加綜合素質(zhì)測試學生名單，同時將符合條件的參加測試學生名單報市教育局。3月28日下午15：00前，各初中校到樂中教務處領取準考證，并帶推薦學生登記表（見附件2）紙質(zhì)材料。
（一）測試時間和方式。
測試時間：2xxxx年3月29日。由清樂中學組織命題、測試和評分閱卷等工作。
（二）測試內(nèi)容：
1、測試學科為語文、數(shù)學、英語、科學，四門學科合計測試時間一天，具體安排另行通知。
2、各科測試范圍為七年級至九年級上學期止。
（一）設立最低錄取分數(shù)線：綜合素質(zhì)測試成績排名為前135名的考生成績，作為本次自主招生錄取的最低分數(shù)線，在最低分數(shù)線下的學生不予錄取。
（二）錄取工作在教育局監(jiān)督下由樂中招生領導小組組織實施。領導小組根據(jù)考生的綜合能力測試成績，按以下順序進行錄取：
1．首先在附件1中的20所初中學校的考生中，各學校按規(guī)定參加考試人數(shù)的4：1分別擇優(yōu)錄?。ㄤ浫?shù)取整數(shù)四舍五入）。
2．再在除20所初中學校以外的其他初中學校的考生中擇優(yōu)錄取3名。
3．然后再在綜合素質(zhì)測試成績已上最低錄取分數(shù)線的未取四類考生中擇優(yōu)錄取不超過4名。
4．最后在上述三項錄取完成后，若錄取人數(shù)不足80名，再在參加本次綜合素質(zhì)測試的未取考生中擇優(yōu)錄取，直至錄取人數(shù)達到80名。
5．預錄取名單將在市教育局網(wǎng)站和清樂中學網(wǎng)站上公示。
（三）在錄取過程中，如出現(xiàn)“同分”考生人數(shù)多于錄取名額尾數(shù)的情況時，則按“同分”考生的語文、數(shù)學、英語三科總成績擇優(yōu)錄取，再以語文、數(shù)學兩科總成績擇優(yōu)錄取；如還相等，則以語文成績擇優(yōu)錄取。
（四）4月10日前，領導小組將已錄取的學生名單公示，經(jīng)清樂市高中招生領導小組審批后，報溫州市教育局備案，并錄入溫州市中招管理系統(tǒng)予以確認。
（一）已被錄取的學生不再參加溫州市2xxxx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試，并在規(guī)定時間內(nèi)到清樂中學報到，若未如期報到或參加2xxxx年各類升學考試的，視為自動放棄錄取資格。學生錄取后，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假等違法違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，取消相關學生的錄取資格和被推薦學生所在初中下年度提前自主招生推薦資格，并追究相關人員的責任。如出現(xiàn)上述情況其學校的錄取名額不補，收回的名額用于清樂中學面向全市招收統(tǒng)招生。
（二）被清樂中學提前自主招生錄取的學生，清樂中學將自主組織學生參加社會實踐、社區(qū)服務等活動。
（三）清樂中學提前自主招生工作，由清樂市教育局紀委全程監(jiān)督。
清樂中學提前自主招生工作，是社會關注的焦點和熱點，各學校務必高度重視，嚴格按照提前自主招生學生的條件和操作程序，積極穩(wěn)妥地做好考生的推薦工作；并落實責任制和責任追究制，以確保此項工作順利進行。
1、2xxxx年清樂中學提前自主招生推薦名額分配表。
3、2xxxx年清樂中學自主招生學生推薦名單匯總。
4、有關事項。
中學自主招生方案篇九
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長生工作，為有體育特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國中學生田徑協(xié)會成員，可提供優(yōu)秀運動員參加全國中學生田徑比賽和遼寧省中學生田徑比賽的機會），促進我校體育工作的開展。堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。特制定我校xx年體育特長生測試認定工作方案，圓滿完成我校體育特長生測試認定工作。
一、體育特長生測試認定工作組織機構(gòu)。
領導小組：
1、組長：儲明。
副組長：雷明曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭。
2、監(jiān)督組：
教育局巡視員家長代表（2人）。
3、測試組：
組長：王田豐。
成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、
4、錄像負責人：鐘建剛。
5、醫(yī)務組負責人：王利民。
二、招生對象和條件。
1、符合大連是普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔當主力運動員的初中應屆畢業(yè)生；或者是雖然沒有相關的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平（達到或接近國家二級運動員水平）的初中應屆畢業(yè)生。
2、在身體素質(zhì)方面，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分，否則直接取消體育特長生資格。
3、健美操：須獲得xx年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項前3名，或者獲得xx—xx全國健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項或集體項目）前3名。
三、報名時間及要求。
1、報名時間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：市內(nèi)五區(qū)在初三年級升學體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應屆畢業(yè)生（包括體育競賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和一個特長項目，申報后不得更改。
（2）考生攜帶填寫好的"xx年大連市普通高中體育特長生登記表"（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋印）一式兩份，持本人體育特長方面的榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等，逾期不予受理。
四、我校擬招收體育特長生項目和人數(shù)分配以及錄取標準。
（一）、體育特長生項目和人數(shù)分配。
1、田徑（6人）。
男子：200m、400m、800m。
女子：400m、100m。
2、健美操（4人）。
（二）、擬錄取標準。
1、田徑項目要求：
（1）、田徑項目專項技術測試成績須達到下列成績標準（手動計時）：
男子200m:24秒5以內(nèi)（包括24秒5）。
男子400m:55秒以內(nèi)（包括55秒）。
男子800m:2分12秒以內(nèi)（包括2分12秒）。
女子400m:1分06秒以內(nèi)（包括1分06秒）。
女子100m:13秒8以內(nèi)（包括13秒8）。
（2）根據(jù)考生身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
2、健美操要求。
（1）健美操專業(yè)測試總成績不低于60分（總分70分）。
（2）根據(jù)考生按身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
五、測試時間、地點。
1、身體素質(zhì)測試：5月28日（周六）8:00—11:00在學校操場。
2、專項技術測試：5月29日（周日）14:00—17:00在學校操場、體操館。
3、復試時間：6月3日（身體素質(zhì)）8:00—12:00。
6月5日（專項技術）8:00—17:00。
復試地點：大連育明高中。
六、測試的程序（見附件1）。
七、特長生認定。
1、我校按考生身體素質(zhì)測試（占30%）和體育專項技術測試（占70%）相加的累計成績，分別按不超過本校該項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個工作日，同時上報市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復試（測試身體素質(zhì)和專項素質(zhì)）。
2、教育局審核后，將具有體育特長生資格的考生名單，在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
八、其他要求。
1、工作人員要明確分工，落實責任，加強監(jiān)督，確保體育特長生招生考試公正、公平。
2、工作人員提前做好測試的各項考務準備工作，保障考場體育設施齊全、安全，同時，要安排醫(yī)務人員到測試場地。
3、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中體育特長生登記表"進入考場和準考證入場，檢錄后在指定地點自行做準備活動。
4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
5、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
6、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。
九、安全預案見附件2。
十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項目以大連市教育局對外公布為準），未盡事宜，根據(jù)"xx連市普通高中招收體育特長生規(guī)定"、教育局即時信息和學校的有關規(guī)定處理。解釋權(quán)為大連市第十二中學。
附件1。
1、測試項目。
（2）專項技術測試：按市教育局統(tǒng)一制定測試內(nèi)容、辦法及評分標準，依據(jù)國家田協(xié)審定的《田徑競賽規(guī)則》組織測試。
2、測試規(guī)則。
身體素質(zhì)測試順序：按報考的招生學校代號由小到大的順序依次進行。每組10人，先進行立定跳遠和擲實心球項目的測試，再進行50米跑項目的測試；每項測試之間休息5分鐘；每位考生只允許參加1次身體素質(zhì)測試，不補測。
（1）立定跳遠：受試者兩腳自然平行分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線（起跳線為白灰或橡皮泥），兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離，單位采用厘米，取整數(shù)，小數(shù)點后1位數(shù)字采取四舍五入。丈量成績時，工作人員要當眾唱出成績（報成績時聲音大小以考生和考務人員都能聽到為準）?？忌鷳┲降啄z鞋或赤腳起跳，最多可循環(huán)試跳3次，選取其中最好的一次成績。動作犯規(guī)的考生，該次成績按"0"處理。
（2）擲實心球：考生要站在起擲線后（起擲線使用白灰或橡皮泥），兩腳前后或左右開立，面向投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方；球投出瞬間，雙腳可有騰空動作，但落地時不得踩線（如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時，支撐腳不動，另一只腳可向前緩沖一步或空中雙腳交叉換步，但不得踩線；如兩腳左右開立，可雙腳騰空，騰空時將球投出，落地時不得踩線）?？忌獙⑶蛲哆M沙坑或規(guī)定范圍的平地有效，投擲犯規(guī)成績無效，3次均犯規(guī)，則該項成績?yōu)?0".測試時分2組同時進行，每組測試10人?？忌谛〗M內(nèi)按序號循環(huán)投擲3次，取其中最好的一次成績；若有1次投擲達到滿分及以上成績，則不再進行下一次投擲；測量成績按從起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離，可按評分標準劃線，不進行丈量；工作人員報成績時聲音大小以考生和考務人員都能聽到為準?？紙鰹榭忌鷾蕚潴w積大、小不一的2種相同重量的實心球各5-8個，供考生自由選擇。
（3）50米跑：每位考生測試機會只有1次，采用蹲踞式起跑，不允許穿跑鞋。
每次測試2名考生，3名人員計時，當3名計時成績不同時，若有2人數(shù)字相同，則采用該數(shù)字；若3人數(shù)字均不相同，則采用中間數(shù)字。成績精確到十分之一秒。若有兩次搶跑，該項測試成績?yōu)?分。
3、評分標準（見附件）。
采用《國家學生體質(zhì)健康標準》中大學生的評分標準。成績達到滿分以后，50米跑每提高0.1秒加1分；立定跳遠每超出2厘米加1分；擲實心球，男生每超出0.4米加1分，女生每超出0.1米加1分；三個項目的成績均上不封頂。每測試完一項，由考務人員將原始成績記錄在登記表上，并簽字或蓋章，合分人員根據(jù)成績轉(zhuǎn)換成對應的分數(shù)，同時，監(jiān)督人員簽字或蓋章，考生簽字確認?？忌鷮ψ约旱臏y試成績?nèi)粲幸闪x，必須在聽到考務人員唱出成績后當場立即提出，過后、異地均不予受理。對提出疑義的考生，經(jīng)答復仍不滿意，根據(jù)考生自愿，可在考試結(jié)束前，三個項目重新補測一次，并以重新補測的成績作為最終測試成績?？忌鸁o故不簽字的，測試成績有效。
中學自主招生方案篇十
根據(jù)《溫州市教育局關于印發(fā)2xxxx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中招生實施意見的通知》溫教基〔2xxxx〕146號和《溫州市教育局關于印發(fā)2xxxx年重點中學提前自主招生實施辦法的通知》溫教基〔2xxxx〕147號精神，在認真總結(jié)歷年招生改革經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合我市實際，經(jīng)研究,決定2xxxx年清樂中學實行提前自主招生。具體實施方案如下：
（一）指導思想：有利于高中招生制度的改革，推進學校實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展；有利于義務教育階段的優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。
（二）工作原則：公平、公正、公開、擇優(yōu)。
二、組織機構(gòu)與職能。
為了加強對清樂中學提前自主招生工作的領導，成立清樂中學提前自主招生工作領導小組（以下簡稱領導小組）。葉文杰任組長，詹慶岳、魏樟慶、李馬順、傅華琳、朱觀敏為成員。領導小組具體負責組織和實施清樂中學提前自主招生工作。
提前自主招生對象為具有創(chuàng)新潛質(zhì)，綜合素質(zhì)全面，學科特長突出，學業(yè)成績優(yōu)秀，身心健康并具有清樂市初中學籍（推薦學校學籍）或清樂市戶籍的應屆初中畢業(yè)生。
招生名額共80名。根據(jù)考生參加清樂中學綜合素質(zhì)測試成績擇優(yōu)招錄。
（一）推薦依據(jù)：各學校根據(jù)報名學生的德、智、體各方面情況，按照相關年級的語文、數(shù)學、英語、科學四科考試總成績擇優(yōu)推薦。其總成績的構(gòu)成為：八年級第二學期期末考試成績占20%，九年級第一學期期末考試成績占40%、本學期初中畢業(yè)生學業(yè)考試適應性測試成績占40%。
（二）推薦人數(shù)及辦法。
1.推薦名額分配方法：根據(jù)各學校2xxxx年至2xxxx年上清樂中學公費線且被清樂中學公費（含定向生達到公費線以上，2xxxx年保送生提前錄取250分以上）錄取，并就讀清樂中學的學生數(shù)累計達到13人以上，以15：4的比例確定推薦名額（各初中的推薦名額見附件1）。
2.各學校推薦人數(shù)：
（1）附件1中的20所初中學校在具有本校學籍的報名學生中，根據(jù)推薦名額數(shù)確定推薦學生數(shù)。
（2）其余初中學校（除20所外）在具有本校學籍的報名學生中，各校均推薦1人。
3.具有以下條件之一的，不占該初中學校的推薦名額（以下簡稱四類考生）。
（1）獲得“生活中數(shù)學”競賽溫州市一等獎的；
（2）獲得“清樂市青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽”一等獎的；
（3）初中階段曾參加全國高中數(shù)學、物理、化學、生物或信息學奧林匹克競賽獲溫州市三等獎以上的。
（4）初中階段曾獲得溫州市、清樂市小數(shù)學家、小文學家和小科學家稱號的。
（一）各初中要成立以校長為組長的清樂中學自主招生推薦工作領導小組（嚴格執(zhí)行親屬回避制度），并張榜公布學校領導小組名單、清樂中學自主招生推薦名額、推薦對象。
（二）考生材料申報。各初中要根據(jù)本方案的精神，結(jié)合學校實際，制定“清樂中學自主招生推薦方案”，于2xxxx年3月24日前將推薦學生匯總表的excel電子表（見附件3）,其中一份發(fā)送到教育局普教科備案，另一份發(fā)送到清樂中學教務處，并附考生電子照片，所報材料必須客觀、真實、有效。
（三）考生資格審查。3月26日前完成對報名學生的資格審查，確定參加綜合素質(zhì)測試學生名單，同時將符合條件的參加測試學生名單報市教育局。3月28日下午15：00前，各初中校到樂中教務處領取準考證，并帶推薦學生登記表（見附件2）紙質(zhì)材料。
（一）測試時間和方式。測試時間：2xxxx年3月29日。由清樂中學組織命題、測試和評分閱卷等工作。
（二）測試內(nèi)容：
1.測試學科為語文、數(shù)學、英語、科學，四門學科合計測試時間一天，具體安排另行通知。
2.各科測試范圍為七年級至九年級上學期止。
（一）設立最低錄取分數(shù)線：綜合素質(zhì)測試成績排名為前135名的考生成績，作為本次自主招生錄取的最低分數(shù)線，在最低分數(shù)線下的學生不予錄取。
（二）錄取工作在教育局監(jiān)督下由樂中招生領導小組組織實施。領導小組根據(jù)考生的綜合能力測試成績，按以下順序進行錄取：
1．首先在附件1中的20所初中學校的考生中，各學校按規(guī)定參加考試人數(shù)的4：1分別擇優(yōu)錄?。ㄤ浫?shù)取整數(shù)四舍五入）。
2．再在除20所初中學校以外的其他初中學校的'考生中擇優(yōu)錄取3名。
3．然后再在綜合素質(zhì)測試成績已上最低錄取分數(shù)線的未取四類考生中擇優(yōu)錄取不超過4名。
4．最后在上述三項錄取完成后，若錄取人數(shù)不足80名，再在參加本次綜合素質(zhì)測試的未取考生中擇優(yōu)錄取，直至錄取人數(shù)達到80名。
5．預錄取名單將在市教育局網(wǎng)站和清樂中學網(wǎng)站上公示。
（三）在錄取過程中，如出現(xiàn)“同分”考生人數(shù)多于錄取名額尾數(shù)的情況時，則按“同分”考生的語文、數(shù)學、英語三科總成績擇優(yōu)錄取，再以語文、數(shù)學兩科總成績擇優(yōu)錄?。蝗邕€相等，則以語文成績擇優(yōu)錄取。
（四）4月10日前，領導小組將已錄取的學生名單公示，經(jīng)清樂市高中招生領導小組審批后，報溫州市教育局備案，并錄入溫州市中招管理系統(tǒng)予以確認。
（一）已被錄取的學生不再參加溫州市2xxxx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試，并在規(guī)定時間內(nèi)到清樂中學報到，若未如期報到或參加2xxxx年各類升學考試的，視為自動放棄錄取資格。學生錄取后，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假等違法違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，取消相關學生的錄取資格和被推薦學生所在初中下年度提前自主招生推薦資格，并追究相關人員的責任。如出現(xiàn)上述情況其學校的錄取名額不補，收回的名額用于清樂中學面向全市招收統(tǒng)招生。
（二）被清樂中學提前自主招生錄取的學生，清樂中學將自主組織學生參加社會實踐、社區(qū)服務等活動。
（三）清樂中學提前自主招生工作，由清樂市教育局紀委全程監(jiān)督。
清樂中學提前自主招生工作，是社會關注的焦點和熱點，各學校務必高度重視，嚴格按照提前自主招生學生的條件和操作程序，積極穩(wěn)妥地做好考生的推薦工作；并落實責任制和責任追究制，以確保此項工作順利進行。
附件：
4.有關事項。
中學自主招生方案篇十一
學校應成立領導小組，設立工作組、專家考核組、監(jiān)督檢查組等，各組織機構(gòu)要職責明確，簽訂責任書;各環(huán)節(jié)工作須領導小組統(tǒng)一研究后實施，按照隸屬關系邀請監(jiān)察、教育行政部門人員、社會監(jiān)督員等全程監(jiān)督。
符合條件的學生持自薦信，由所在初中學校審核、推薦，向招生學校提供寫實性綜合素質(zhì)評價及獲獎、特長等證明材料，由招生學校確認資格，任何人不得限制初中學校推薦方向，招生學校不得搶拉生源。
3.測試與考核。
以學生綜合素質(zhì)評價等級評定作為前置條件，以學生寫實性評價及相關證明材料作為參考，進行相關科目及特長的測試、考核?？煞譃槊嬖?、筆試、專業(yè)測試等步驟實施，可根據(jù)不同項目，設不同步驟和分值。面試時可對學生在初中階段的標志性成果、誠信度及思想品德進行考察測試;筆試科目只與招生項目有關，不得組織多科目考試。
4.考核要求。
確立工作程序、操作規(guī)程、計分要求和成績統(tǒng)計公示方式，規(guī)范操作;即時打分環(huán)節(jié)提倡現(xiàn)場確認、即時公示，每環(huán)節(jié)得分均要有評委的簽字確認，要保留相關原始材料備查;各環(huán)節(jié)工作須相關人員簽字認可;取考核各部分成績之和，按招生計劃擇優(yōu)確定擬錄取名單。
5.公示方式。
將擬錄取學生姓名、身份證號、學籍號、初中畢業(yè)學校、測試項目、各項目測試成績等在招生學校公告欄及其網(wǎng)站同時公示。
6.匯總審核。
學校于4月16日前以刻盤形式，報考生姓名、身份證號、學籍號、初中畢業(yè)學校、自主招生考號、測試項目、原始成績，經(jīng)所屬教育行政主管部門匯總、核準，在棗莊教育網(wǎng)進行相關公示無異議后，方具備擬錄取有關學生的資格。
中學自主招生方案篇十二
依據(jù)上海市教委文件，結(jié)合20xx年閔行區(qū)中小學招收藝體類特長生工作意見制定本方案：
上虹中學是閔行區(qū)體育傳統(tǒng)項目(足球)學校。20xx學年起學校又開設圍棋特色教學項目。開設了圍棋進課堂課程，全年級普及圍棋教學，每班每周1節(jié)圍棋課，注重基礎教育，將特長教育課程化。我們選拔優(yōu)秀隊員成立了校圍棋隊和足球隊，每周3課時的常規(guī)訓練，延伸“生長性”，將特長教育梯隊化。規(guī)范的管理促進社團良性發(fā)展，在參加的各級競賽，均獲佳績。20xx年我校綜合績效評估喜獲優(yōu)秀一等獎，對特長學生的培養(yǎng)也是成績喜人：17年實現(xiàn)了連續(xù)第四年6年級全員參與上海市圍棋定級賽，通過率100%。17年我校“虹韻”圍棋社隊員獲得區(qū)各項比賽單項獎勵8人次，團體獎勵5次。18年1月，我們力克群雄，獲初中團體第二，夏薇謙初中組女子個人冠軍，李東旭雙子星冠軍，邵依寧九路棋賽亞軍，張博深九路棋賽季軍。我?！昂珥崱弊闱蜿?0xx年獲上海市閔行區(qū)“校園足球”u15女足聯(lián)賽第三名以及u13女足聯(lián)賽第四名的好成績，20xx年10月獲上海市閔行區(qū)“校園足球”u15女足杯賽第三名以及u13女足聯(lián)賽第五名的好成績。20xx年12月參加上海市陽光體育大聯(lián)賽“千校萬班”足球技能賽分別榮獲六、七年級組，八、九年級組別一等獎的優(yōu)異成績。
1、學校成立特長生招生領導小組及工作小組，工作小組負責圍棋、足球特長生的招生項目、范圍、計劃人數(shù)、程序、招生錄取結(jié)果及向社會公布等工作。
領導小組組長：唐穎萍。
組員：王榮渤、翁歡群、沈潔紅、張磊、莫櫻櫻。
2、領導小組負責特長生招生資料的收集整理以及名單的上報等相關工作。
圍棋特長生：5人。
足球特長生：5人。
1、報名條件：
招生對象須是閔行學籍小學畢業(yè)生，符合招生基本條件，選擇在閔行區(qū)小學升初中入學;如是外省市戶籍學生必須符合隨遷子女招生入學條件。
(2)身體健康;愛好圍棋或足球項目，有一定的基礎，有相關比賽證書或相關考級證書優(yōu)先錄取。
(3)學習態(tài)度認真，學習成績優(yōu)良，綜合素質(zhì)評定為優(yōu)良。
2、報名要求：
(1)提供戶口本、獲獎證書復印件。
(2)提供學生成長記錄冊(四、五年級)以及相關能證明自己具有特長或潛質(zhì)的資料復印件。
(3)上交《特長生資格審查表》，從我校網(wǎng)站(http:///)下載(附后)。
1、報名時間：4月11日—4月13日(上午8：00—下午4：30)。
2、學校名稱：上海市閔行區(qū)上虹中學。
報名地址：閔行區(qū)虹橋鎮(zhèn)環(huán)鎮(zhèn)南路110號。
3、收取材料地點：上虹中學教導處。
4、材料收取人：翁老師、陳老師。
5、聯(lián)系人及聯(lián)系電話：翁老師64653965(教導處)。
6、學校在報名的基礎上，經(jīng)過初步審核資料，于4月20日電話通知參加測試的學生。
7、4月21日組織項目測試，依據(jù)結(jié)果擇優(yōu)錄取。
交通線路：
931路、69路、87路、867路、地鐵9號線(合川路)均可直達。
中學自主招生方案篇十三
尊敬的北京大學的招生領導：
您好!
我是xxx同學的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學學習刻苦，樂于鉆研;涉獵廣泛，融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
他學習刻苦，樂于鉆研。刻苦認真是所有優(yōu)秀學生的共同點，對于xxx來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”，因為無論哪一科的難題，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛，融會貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野?？措娨曅侣劇⑸暇W(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候，并不像很多中學生那樣，沉迷于網(wǎng)絡游戲。相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。
班級不僅學風正，學習勁頭足，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。
當然人無完人，他不擅長體育運動，但是他并不自卑，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠。xxx一直對北京大學心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信后，對xxx多加考慮，因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
中學自主招生方案篇十四
武漢理工大學20xx年自主選拔錄取優(yōu)秀學生推薦信武漢理工大學招生辦公室：
現(xiàn)慎重推薦我校學生戴漆參加貴校自主選拔錄取測試。
該生于20xx年x月以優(yōu)異成績進入我校湖南省省級示范性中學新寧縣第一中學高中部，三年來，該生以其為人謙和穩(wěn)重、學習刻苦努力、特長優(yōu)勢突出、理想抱負專注、遠大，而深受老師和同學們的稱道，這也是我推薦他的緣由。
該生性格開朗，為人謙虛，真誠待人，做事認真，團結(jié)同學，尊敬師長，助人為樂，集體榮譽感強，有較強的團隊意識。
他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，積極參加學校組織的多項募捐活動，主動幫助家庭貧困同學。
他愛好廣泛，尤愛文學、音樂和體育，是班級籃球隊的主力隊員，學校操場上經(jīng)常見他矯健的身影，積極參加學校、班級組織的各項文體活動。
他知識面較廣，關心時事，勤于思考，遇事有自己的獨立見解。
他自理能力較強，沒有一般獨生子女的嬌驕二氣，有較強的組織、協(xié)調(diào)能力，積極主動協(xié)助班主任抓好班級管理工作。
他有遠大理想，有宏偉抱負，從小受其舅舅的熏陶，立志長大從事汽車專業(yè)，要為我國民族汽車事業(yè)的振興貢獻自己的一份力量。
該生學習主動性、自主學習能力較強，學習成績優(yōu)異、穩(wěn)定，三年來在學校年級排名一直名列前茅，多次獲學?！叭脤W生”、“優(yōu)秀班(團)干部”等獎勵，20xx年參加全國中學生生物學聯(lián)賽獲三等獎。
他個性沉穩(wěn)，做事果斷，動手能力強，對貴校機械類(車輛)專業(yè)情有獨鐘，有濃厚興趣，符合貴校學科培養(yǎng)特點，非常適合車輛專業(yè)的學習和工作。
鑒于以上情況，我們認為，戴漆同學基本素質(zhì)優(yōu)秀，有較大的發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)，符合貴校自主招生條件，我力薦他參加貴校自主招生選拔，請予審，給予他一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
中學自主招生方案篇十五
一、活動背景：
針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二、活動目的：
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
二、活動地點：紀念碑廣場。
四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長。
五、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
六、活動內(nèi)容：
(一)準備階段：
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;。
3、致電老學員學生家長，進行預約;。
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識;。
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;。
7、收集學生的繪畫、作文、生活照等反映學生良好近況的作品;。
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段：
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;。
2、邀請校領導、學生家長、學生;。
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;。
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;。
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;。
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等。
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
七、費用預算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動費用：
八、執(zhí)行人員和責任人：
九、附件：
一、儀式場地布置。
1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式：噴繪稿。
尺寸：4m。
位置：舞臺邊背景架。
彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍，各10面。
2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方。
內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
尺寸：6m0.75m。
樣式：紅底黃字。
二、會場周圍布置。
1、彩旗：20面，間隔微為50米;。
顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放。
2、展示板：2個，會場左右一邊一個。
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中學自主招生方案篇十六
根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長生工作，為有體育特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國中學生田徑協(xié)會成員，可提供優(yōu)秀運動員參加全國中學生田徑比賽和遼寧省中學生田徑比賽的機會），促進我校體育工作的開展。堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。特制定我校__年體育特長生測試認定工作方案，圓滿完成我校體育特長生測試認定工作。
一、體育特長生測試認定工作組織機構(gòu)。
領導小組：
1、組長：儲明。
副組長：雷明曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭。
2、監(jiān)督組：
教育局巡視員家長代表（2人）。
3、測試組：
組長：王田豐。
成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、
4、錄像負責人：鐘建剛。
5、醫(yī)務組負責人：王利民。
二、招生對象和條件。
1、符合大連是普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔當主力運動員的初中應屆畢業(yè)生；或者是雖然沒有相關的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平（達到或接近國家二級運動員水平）的初中應屆畢業(yè)生。
2、在身體素質(zhì)方面，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分，否則直接取消體育特長生資格。
3、健美操：須獲得__年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項前3名，或者獲得__—__全國健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項或集體項目）前3名。
三、報名時間及要求。
1、報名時間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：市內(nèi)五區(qū)在初三年級升學體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應屆畢業(yè)生（包括體育競賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和一個特長項目，申報后不得更改。
（2）考生攜帶填寫好的"__年大連市普通高中體育特長生登記表"（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋印）一式兩份，持本人體育特長方面的榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等，逾期不予受理。
3、咨詢電話：
四、我校擬招收體育特長生項目和人數(shù)分配以及錄取標準。
（一）、體育特長生項目和人數(shù)分配。
1、田徑（6人）。
男子：200m、400m、800m。
女子：400m、100m。
2、健美操（4人）。
（二）、擬錄取標準。
1、田徑項目要求：
（1）、田徑項目專項技術測試成績須達到下列成績標準（手動計時）：
男子200m:24秒5以內(nèi)（包括24秒5）。
男子400m:55秒以內(nèi)（包括55秒）。
男子800m:2分12秒以內(nèi)（包括2分12秒）。
女子400m:1分06秒以內(nèi)（包括1分06秒）。
女子100m:13秒8以內(nèi)（包括13秒8）。
（2）根據(jù)考生身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
2、健美操要求。
（1）健美操專業(yè)測試總成績不低于60分（總分70分）。
（2）根據(jù)考生按身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
五、測試時間、地點。
1、身體素質(zhì)測試：5月28日（周六）8:00—11:00在學校操場。
2、專項技術測試：5月29日（周日）14:00—17:00在學校操場、體操館。
3、復試時間：6月3日（身體素質(zhì)）8:00—12:00。
6月5日（專項技術）8:00—17:00。
復試地點：大連育明高中。
六、測試的程序（見附件1）。
七、特長生認定。
1、我校按考生身體素質(zhì)測試（占30%）和體育專項技術測試（占70%）相加的累計成績，分別按不超過本校該項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個工作日，同時上報市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復試（測試身體素質(zhì)和專項素質(zhì)）。
2、教育局審核后，將具有體育特長生資格的考生名單，在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
八、其他要求。
1、工作人員要明確分工，落實責任，加強監(jiān)督，確保體育特長生招生考試公正、公平。
2、工作人員提前做好測試的各項考務準備工作，保障考場體育設施齊全、安全，同時，要安排醫(yī)務人員到測試場地。
3、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中體育特長生登記表"進入考場和準考證入場，檢錄后在指定地點自行做準備活動。
4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
5、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
6、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。
九、安全預案見附件2。
十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項目以大連市教育局對外公布為準），未盡事宜，根據(jù)"__連市普通高中招收體育特長生規(guī)定"、教育局即時信息和學校的有關規(guī)定處理。解釋權(quán)為大連市第十二中學。
中學自主招生方案篇十七
xx幼兒園南校區(qū)（紅蘭南路93號）：小班120人。
xx幼兒園北校區(qū)（海新西路8號）：小班200人。
二、招生范圍、對象。
凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
三、招生時間、地點。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8：00――11：00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。
四、收費標準。
保育教育費每生1600元/學期（錄取后收費）。
五、錄取程序。
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇（注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選）。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單；如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者，一律取消入學資格；園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
中學自主招生方案篇十八
我是****中學***的班主任兼政治老師***。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生***!作為從高一年級就開始看著***一步步成長的老師，我很欣慰他能有這樣一個去實現(xiàn)他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學。
認識***同學的時候是**年的夏天，那時學生們都在軍訓，當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長。而如今，經(jīng)過三載歲月磨練的他已經(jīng)成長為了一個意氣風發(fā)卻又成熟內(nèi)斂，興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備超強的學習能力優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領導才能。盡管如此，同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。在學習上，他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明會利用好時間的的學生。在課上，他總是會集中一切的精力，“任憑風吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照。基于此，他的學習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績，但我相信，憑借武國鑫同學最近的努力，他一定會有更大的突破。
“***這個學生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說的一句話，
的確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實際意義，就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數(shù)學方面，同學們都稱他為“數(shù)學懶漢”，因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學科有著極大的興趣，同學們說他是個“怪人”，因為同學們經(jīng)常看到他手里捧著一本地圖冊在位子上一看就是好長時間，甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅胸懷會大海一樣博大的原因吧。
他是我們班級的.班長，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學們有了難以獨自克服的困難時，他都會盡全力去幫助。在他的帶領下，我都很少操心班里的日常事務，但班內(nèi)從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。
****同學平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運動。因此，每次體育課和每個周末，他都會叫上幾個朋友一塊打球，可這不但沒有耽誤他的學習反而強健了他的體魄，為他更有精力的學習提供了身體上的本錢。
****同學的志向是**大學，他很向往那個坐落在****的百年名校，希望有朝一日能到那里學習。三個年頭，近一千個日夜，他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學每個角落，目的就是為了考取貴校，實現(xiàn)自己的人生價值。所以，在這里，我懷著激動的心情向您推薦武國鑫同學，這樣一個可造之材一定不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜。致禮!
****中學。
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