通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己和提升自己。寫心得體會時，可以借鑒一些配圖、實例或者引用名言警句來增強表達(dá)效果。通過閱讀他人的心得體會，我們可以借鑒和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和思維方式。
成語故事讀的心得體會篇一
今天，我看了一本書，叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。
李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略，善于用兵，而且作戰(zhàn)英勇。
李廣又有一次，他被免了職務(wù)，晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說自己過去是將軍。軍官不買賬，諷刺說：“你就是現(xiàn)任將軍也不行，犯夜就拘押，更別說什么前任將軍?！崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄，就等于你是班里的班長，你用班長的名義來害別人。
還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒找到一個獵物，他突然看見了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿月，一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎，走去一看，原來是石頭，穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注，考試就考滿分!
我想，許多人都看過《成語故事》吧!《成語故事》里有著豐富的知識和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如說《拔苗助長》，它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律，強求速成，結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》，它告訴我們不能驕傲自大。還比如說《井底之蛙》，它告訴我們不能眼界狹小，見識短淺，盲目自大。
其中，我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》，這個故事中的車胤因為刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)，后來成為了有名的大問學(xué)家?；叵肫瓞F(xiàn)在的我們，真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境，卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書，盡管這樣，我們讀書時還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生，愛打扮，心思全在穿的、吃的'上面。男生，愛打架，整天玩，大人怎么教也教不會。富裕點的孩子那個不要，這個不要，嬌氣得不得了，你說和車胤比我們相差多少?所以，我以后一定要向車胤學(xué)習(xí)，做個勤奮好學(xué)的人。
這個學(xué)期我閱讀了一本書《成語故事》，當(dāng)我拿起這本的時候，會不假思索的回答說：“成語就是由四個字組成的詞語?！钡拇_，我們說知道的很多成語都是由是個漢字組成的詞語?？墒钱?dāng)我讀完這本書的時候才了解到成語不僅僅是四字的，還有三字的，五字的——還知道了成語是怎樣來的，并且知道了很多成語故事。
成語的來源可以說是多種多樣的。有些成語來自語歷史故事，即把歷史上的某一歷史時間概括為成語，如“一衣帶水”、“完璧歸趙”;有些成語是根據(jù)古人的故事概括而成的，如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”;有些成語是來自古代寓言故事，如“邯鄲學(xué)步”、“對牛彈琴”;有些成語成語來自古代歷史著作，如，“圖窮匕見”、“負(fù)荊請罪”?？傊烧Z的來源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，就是以上幾種方式，也是互有交叉，彼此很難完全分開。
從這些成語故事中也了解了很多成語的特點。
(二)言簡意賅，凝練自然。成語能夠把人們說要表達(dá)的豐富的意思，用十分簡練的語言表達(dá)出來，真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”——比喻為了國家利益，對罪犯的親人不徇私情，使其得到應(yīng)有的懲罰。
(三)形象生動，表現(xiàn)力強。
(四)意蘊含蓄，富于哲理。大多數(shù)成語在結(jié)構(gòu)三都具有二重性，即故事層和意義層。
(五)易學(xué)易記，便于誦讀。
當(dāng)我讀完這本之后，讓我了解到中華文化的博大精深，同時也讓我知道了文化知識的重要性。
成語故事讀的心得體會篇二
《鑿壁偷光》這個成語故事主要寫了西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。就這樣，經(jīng)過匡衡的刻苦學(xué)習(xí)，成為了一個很有學(xué)問的人。“鑿壁偷光”意思是：用來形容家貧而讀書刻苦。看完這個故事，我感覺我們的學(xué)習(xí)條件比匡衡好得多。家里整天開著電燈，還有許多書和電腦，可是為什么沒有獲得像匡衡的成就呢?我想：還是和我們沒有像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí)的情況分不開的。今后我下定決心，以匡衡為目標(biāo)，努力刻苦的學(xué)習(xí)，爭取早日取得成功。
成語故事讀的心得體會篇三
在學(xué)習(xí)中華文化的過程中，成語是不可避免的一部分。成語不僅是中文的精髓，也承載著深刻的歷史和文化內(nèi)涵。如今，成語已經(jīng)成為了中華文化的重要組成部分，在日常生活中也常被人們使用。最近，我觀看了《成語故事》第一集，讓我深受啟迪，想要更深入地了解成語的背景和故事，體味其中的智慧和思想。
第二段：成語是文化的集合。
《成語故事》第一集介紹了許多有代表性的成語，如“半斤八兩”、“南轅北轍”、“畫蛇添足”等。通過這些成語的來源和故事，我們可以感受到中華文化的魅力，這些成語包含了許多歷史和文化背景，反映了中國人對事物的認(rèn)識和思維方式。比如，“畫蛇添足”這個成語的故事來源于一位古代畫家的錯誤行為，他無意中為自己畫的一幅蛇添加了腿，結(jié)果失去了原本的美感。從這個故事中，我們可以看出中國人提倡簡約、樸素的審美觀，同時也反映了中國人重視經(jīng)驗和實踐的思想。
第三段：成語是歷史的見證。
成語中蘊含著許多歷史事件和人物，它們是中國歷史的見證者。比如“南轅北轍”這個成語源于古代一位狀元的故事，這個人因為太過追求完美導(dǎo)致在考試中進(jìn)行了無意義的舉動最終沒能取得好成績。在這個成語背后，隱藏著中國科舉制度的一些歷史細(xì)節(jié)和教訓(xùn)。通過這些歷史的故事和成語，我們可以了解到中國歷史的發(fā)展脈絡(luò)及其變遷，也能夠更好地理解中國人的思維方式和價值觀。
第四段：成語是思想的突破口。
成語中有很多深刻的道理和哲學(xué)思想，這些道理和思想往往能感動和啟發(fā)人，成為人們貫徹實踐的智慧。比如“半斤八兩”這個成語的故事來自于一個拿不定主意的商人，兩種東西都想得到，卻不能決定該選哪一個，最終選擇了兩樣都買下，發(fā)現(xiàn)數(shù)量剛好一致。這個成語告訴我們在不確定的情況下，需要尋找平衡點，不斷尋找新的視角和解決方法，不斷突破自己的思維局限。
第五段：結(jié)語。
總之，《成語故事》第一集展示了許多精選的成語和它們背后的故事，讓我們從中感受到了中華文化的深厚內(nèi)涵和智慧。通過這些成語，我們可以了解到中國古代的歷史和人物、成語中蘊含的思想和哲學(xué)、以及它們帶給我們的啟示和警醒。我相信，只有在深入了解中華文化的背景和內(nèi)涵，才能更好地欣賞和理解它所蘊含的價值觀和智慧。
成語故事讀的心得體會篇四
成語故事第一集，讓我對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識有了更深入的了解。成語不僅是語言的精華，更是中國文化的重要組成部分。每一個成語都有著源遠(yuǎn)流長的背景故事和深刻的內(nèi)涵。我深深地感受到，成語是一種文化的傳承，是祖先留給我們的寶貴文化財富。
故事中的成語“大開眼界”讓我感受到了“見多識廣”的重要性。故事中的主人公雖然得到了“大開眼界”的機會，但他并沒有珍惜，最后反而失去了寶貴的機會。我們要學(xué)會珍惜身邊的資源，才能在未來的人生道路上更好的發(fā)展。
在成語故事第二集中，讓我了解到“風(fēng)雨同舟”的含義。團隊合作是現(xiàn)代社會中的重要組成部分，而“風(fēng)雨同舟”的精神則是成功的關(guān)鍵。故事中的主人公因為擁有包容和同情的心，而贏得了同舟共濟的隊友的支持和信任。這樣的團隊是無堅不摧的。
成語故事第三集中，我了解到“強弩之末”的涵義。故事講述了一個靠著一根快斷的竹子支撐著的弓弩，雖然看似強大，實際上已經(jīng)快到了極限。故事挖掘了“強差人意”背后的痛苦，教育我們要學(xué)會聆聽別人的聲音，盡量不去強求別人的意愿。
成語故事第四集呈現(xiàn)了“一言九鼎”的武俠情節(jié)，教育我們要用言語來表達(dá)自己的信念和堅持。故事中的主人公因為一句話不愿向惡勢力妥協(xié)，最終獲得了勝利。我們?nèi)绻苡谜_的方式傾聽和表達(dá)自己的意見，不僅可以讓自己贏得尊重，也可以讓世界更加完美。
成語故事第五集中，讓我了解到“敲山震虎”的涵義。故事主人公魯達(dá)在劉備的微言中踏上了抗曹的征程，最終成就一代名將的輝煌。這個故事告訴我們，在挑戰(zhàn)面前，我們要有勇氣迎難而上，千萬不要退縮。同時，我們也要關(guān)注身邊的人的話語，盛贊每一個值得尊敬的觀點。
成語故事集深深地觸動了我的心靈，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識，也讓我了解到人類智慧和優(yōu)秀品質(zhì)力量的重要性。更讓我感觸到正確思想、高尚品質(zhì)和真善美之道的內(nèi)涵。希望越來越多的人能夠了解成語，了解中華文化，讓我們繼承提高、創(chuàng)新發(fā)展，共創(chuàng)輝煌美好的未來！
成語故事讀的心得體會篇五
《成語故事》集合了中華上下五千年的成語，這里每一個故事篇幅不長，卻蘊涵了一個個大道理，大的才智。今日我撲在書上，吸取著書中的養(yǎng)分。
在這么多個故事，我尤其喜愛《負(fù)荊請罪》這個故事。他講敘了戰(zhàn)國時班，藺相如因完璧歸趙立了大功，得到趙慧文王的.器重，拜他為上卿，官位排到老將廉頗大將之上。脾氣急躁的廉頗，因此特別不滿，覺得自己戰(zhàn)功卓著，不因該排在一個文弱書生之后。藺相如出于對趙國著想，到處避讓廉頗，他的隨人甚為不解。藺相如說明說：“秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國，是因為我和趙將軍，一旦我們倆內(nèi)斗，秦國就會趁虛而入，侵略趙國?！笔窒侣犃?，特別感動。這件事傳到廉頗的耳朵里，他特別慚愧，便負(fù)荊請罪，從今他倆成了生死之交。
從這個故事中，我感受到藺相如的博大胸襟與廉頗的知錯就改，懂得了做人的道理。除此之外，我從《亡羊補牢》的故事中明白了做事情不能半途而廢，而是要一鼓作氣，一揮而就。
高爾基說過：“讀一本好書，就是與一個高尚的人說話。”在書中有取不盡的學(xué)問，有取之不盡的做人的大道理。在書的熏陶下，我們不斷進(jìn)步，不斷成長?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！蔽乙湎r間，多讀書，讀好書。在書的海洋里，盡情的遨游，盡情的享受。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
成語故事讀的心得體會篇六
從上幼兒園開始，媽媽就幫我買了很多的故事書，有《三毛流浪記》、《成語故事》、《一千零一夜》……其中我最喜歡的.是《成語故事》。每天晚上睡覺之前，我都捧著《成語故事》，對著每一個字上的音節(jié)，慢慢地看著其中一個個成語小故事，從中學(xué)到了好多做人的道理。
在《開學(xué)第一課》里，有一位老師說過，每一個漢字的后面都有一個歷史，都有一個來源。那么我想每一個成語的后面都體現(xiàn)了我們中華民族祖先的智慧。在《成語故事》里，每一個好長的故事，我們的祖先只用四個字或八個字就可以表達(dá)出來，比如“九牛一毛”、“拔苗助長”、“葉公好龍”、“十年樹木，百年樹人”，并且每一個中國人看了、聽了都明白它們的意思，真是太神奇了。同時，每一個成語包含的內(nèi)容都是我們祖先生活經(jīng)驗的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，教導(dǎo)著我們做人的道理。
在《成語故事》里，我最喜歡的是“磨杵成針”這個故事了。故事里講的是唐代大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，他乘老師不在書屋，偷偷跑到山下的小河邊玩，正好看到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白感到很奇怪，就問她在做什么？老婆婆告訴他要磨成繡花針。李白深受感動，從此在“只要功夫深，鐵杵磨成針”的激勵下用功讀書，最終寫出了很多膾炙人口的詩篇，成為了我國歷史上最著名的一位“詩仙”。通過這個故事，使我明白了我們每一個人只要有自己的奮斗目標(biāo)，同時要相信自己，堅持不懈，那么無論做什么事就都會取得成功。
成語故事讀的心得體會篇七
這個“五一”的假期里我看了許多書其中最讓我感興趣的是《小故事大道理》里面的《狐貍與葡萄》還有《鑿壁偷光》。
《狐貍與葡萄》這個故事主要講了一只狐貍想吃長在很高的葡萄由于它太矮了所以怎樣跳也摘不到葡萄來吃。后來它盤算著那些葡萄該是青青的肯定又酸又澀又難吃?？赐赀@個故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”這句話是來自這里的。它是用來批評一些得不到某些東西時便說那東西不怎么樣這只不過是一種自己安慰自己的`想法。
《鑿壁偷光》是講從前有一個名叫匡衡少年非常好學(xué)很愛讀書但他家里很窮買不起書。于是他只好去別人家里借書了。但那個有書的大戶人家要匡衡幫他清潔才肯借書給好他還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚匡衡就拿著書在柴房里看起書來。但沒有光怎么看他只好在別人的墻壁上鑿一個小小的洞讓光照進(jìn)來而看書了?？锖獍l(fā)奮讀書勇于進(jìn)取他這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我深思的是：我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境為什么我們不好好珍惜呢！有些人浪費時光得過且過。在這短短的假期里我覺得自己受益良多。我的知識的“口袋”里好像又裝進(jìn)了一點點的知識。我會繼續(xù)努力讓它裝上更多更多的。
成語故事讀的心得體會篇八
成語是中國語言文化的瑰寶，它凝練了豐富的哲理和人生智慧。通過講述成語故事，我們可以更好地理解其中的含義和內(nèi)涵，并且從中汲取經(jīng)驗、總結(jié)心得，提升自己的人生智慧。
第二段：實踐出真知。
成語故事中有許多富有教育意義的情景和故事情節(jié)，這些都是前輩們通過實踐總結(jié)出來的智慧之一。例如，成語“井井有條”就來自于古代農(nóng)村井底的情景。人們通過建造井來解決臨時用水的問題，而井井有條的意思就是指安排有序，條理清楚。這個成語故事告訴我們，要做好每一件事情，都需要有條不紊地進(jìn)行，這樣才能達(dá)到最好的效果。
第三段：觸類旁通。
成語故事中的智慧和經(jīng)驗并不僅限于特定的場景，許多情節(jié)可以觸類旁通，應(yīng)用到我們的日常生活中。成語“名不虛傳”就告訴我們，一個人如果在某個領(lǐng)域有很好的聲譽，那么他在其他領(lǐng)域的表現(xiàn)也應(yīng)該同樣出色。這個成語故事提醒我們，要在每一個領(lǐng)域都努力做到最好，用實際行動證明自己的能力和價值。
第四段：反思與總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)成語故事，我們可以反思自己的行為和思維方式，總結(jié)出一些心得體會。例如，成語“自相矛盾”講述了宋朝詞人柳永被虎頭蛇尾、前后矛盾所帶來的后果。這個成語故事告訴我們，在做事情的時候要始終堅持一貫的原則和思路，不要因為自己的懶散而帶來不必要的麻煩和失敗。
第五段：應(yīng)用與實踐。
最后，我們要將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，提升自己的能力和智慧。只有將成語故事中的思想理念融入到自己的生活中，才能真正實現(xiàn)智慧的轉(zhuǎn)化。例如，成語“力能扛鼎”講述了一個年輕人通過努力提升自己的力量，最終做到了驚天動地的事情。這個成語故事告訴我們，只有不斷努力，提升自己的能力，才能在人生的舞臺上扮演更加重要和有意義的角色。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)成語故事，我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗，提升自己的人生智慧和能力。無論是實踐出真知，還是觸類旁通，都能讓我們在不同的情景中更加從容和自信地應(yīng)對。通過反思與總結(jié)，我們可以不斷完善自己的思維方式和行為準(zhǔn)則。最重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，融入到自己的生活中，發(fā)揮出更大的作用。成語故事是一個寶庫，其中蘊含的智慧和經(jīng)驗將伴隨我們一生，幫助我們在追求夢想的道路上取得成功。
成語故事讀的心得體會篇九
翻開成語故事，我就會想起愚公移山。這個故事講的是一個老爺爺愚公移山，下面我給大家詳細(xì)地講述一下這個故事的內(nèi)容。
從前，有個老爺爺他叫愚公，在他家門前有兩座大山，一座叫太行山，另一座叫王屋山。愚公覺得這兩座山很礙事，進(jìn)出都得繞遠(yuǎn)路，于是他就召集全家人，打算把這兩座大山搬走，大家都很支持愚公的想法，從此愚公開始帶著家人挖山?？稍谒麄兗也贿h(yuǎn)處還有一個老爺爺叫智叟，他聽說這事后，就跑來看愚公一家是怎樣移山的。當(dāng)他看見愚公累得滿頭大汗，就忍不住譏笑道：“你太傻了!這么大年紀(jì)了，就算一直勞動到死，這座山也挖不完?！庇薰犃诵Φ溃骸拔译m然老了，但我還有兒子，兒子又生孫子，孫子又會有兒子。這樣一代代挖下去，總有一天會將山挖平的?！庇薰脑捀袆恿颂焐系纳裣伞Ｓ谑?，神仙就幫他把這兩座山搬走了。
看看這個故事，再想想我們這些溫室里的“花朵”，每天爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽，向伺候著小皇帝、小公主一樣地照顧著我們，而我們呢?卻一點苦都吃不了，遇到困難與挫折只知逃避與退縮，真是慚愧!
讀了愚公移山這個成語故事，真是讓我受益非淺。它讓我知道了以后不管做什么事，要想獲得成功，必需要有頑強的毅力和不怕困難的精神。只要功夫深，鐵杵磨成針!對待學(xué)習(xí)更要迎難而上，腳踏實地一步一個腳印，才能取得更好的成績!
成語故事讀的心得體會篇十
我想，很多人都看過《成語故事》吧!《成語故事》里有著豐富的學(xué)問和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如說《拔苗助長》，它告知我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律，強求速成，結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》，它告知我們不能傲慢自大。還比如說《井底之蛙》，它告知我們不能眼界狹小，見識短淺，盲目自大。
其中，我最喜愛的故事是《囊螢夜讀》，這個故事中的車胤因為刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)，后來成為了出名的大問學(xué)家?；叵肫瓞F(xiàn)在的我們，真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境，卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書，盡管這樣，我們讀書時還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生，愛裝扮，心思全在穿的`、吃的上面。男生，愛打架，成天玩，大人怎么教也教不會。富有點的孩子那個不要，這個不要，嬌氣得不得了，你說和車胤比我們相差多少?所以，我以后肯定要向車胤學(xué)習(xí)，做個勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語故事》之后我深有感受，不禁對文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬。
成語故事讀的心得體會篇十一
我現(xiàn)在正在看一本叫《經(jīng)典成語故事(榜樣篇)》的課外書，我非常喜歡《經(jīng)典成語故事》這套書，我已經(jīng)看過三本了，目前看的是第四本，這本書的作者是高偉杰，書中介紹了許多成語故事的由來及對我們的啟發(fā)。
這本書把經(jīng)典成語的由來講的非常詳細(xì)，先告訴你這個成語來自哪個人、哪本書，再把這個成語的意思告訴你，最后還有“成長點撥”。每一個故事讀完后，我不僅學(xué)到了很多知識，而且還懂得了很多道理。
讓我印象最深刻的是“大公無私”這個成語故事，它講述的是戰(zhàn)國時期呂不韋的《呂氏春秋·去私》上面的一句名言：“善哉，祁黃羊之論也，外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，祁黃羊之謂公矣?！闭f的是晉平公手下得力的謀臣，什么大事都要和他商量。有一次，南朝缺一個縣令，晉太公問祁黃羊誰合適當(dāng)這個職位，祁黃羊舉薦了解狐，晉太公說：“解狐平時對你沒什么好感，你為什么舉薦他呢?”祁黃羊說：“大王又沒有問誰對我有好感?！庇谑亲尳夂?dāng)了縣令。
還有一次，需要一個法官，晉太公讓祁黃羊推薦，他推薦了他的兒子祁午，晉太公說：“你推薦他不怕人家說你偏心眼?祁黃羊說：“大王叫我推薦人當(dāng)法官，我只往哪一個有當(dāng)法官的能力，我根本沒往關(guān)系上想?！边@本書還告訴我大公無私的意思是：”一心為公眾的利益著想，毫無私心，多指處理事情公正，不偏向任何一方?！俺砷L點拔”上說”大公無私“這個成語份量很重，如果一個人可以做到“大公無私”，他心中的境界一定是高遠(yuǎn)廣闊的，所以，我長大后一定要做一個“大公無私”的人。
這本書還讓我知道了許多人物精神的成語，如：奮不顧身、廢寢忘食等，給了我許多的正能量，讓我懂得了不少知識，我喜歡這本書。
成語故事讀的心得體會篇十二
作文夏爸爸畫的，是你們一家吧?350字作文可這樣的人總是太少，一生能碰上一個，就是我們的幸運，我們把他們叫做知心愛人?！蓖瑢W(xué)們，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人，老師嘔心瀝血教我們怎樣做人，是多么不容易啊。小說的事業(yè)我能堅持下去嗎;她長著一雙烏黑光亮的眼睛，如同黑寶石一般，她還長著一張櫻桃小嘴，常說笑話，真是可愛極了。
我看完此書后受益匪淺，這本書有為人處事篇，堅強意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育，每一篇好像都在對我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯誤看起來很蠢，也帶來了嚴(yán)重的后果。然而，我們卻沒有注意到自己有時也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯誤事，也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果，更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會我們好多好多做人的道理，從而塑造一個優(yōu)秀的我們。
這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的，可是，我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事后，會更清楚的記得一些教訓(xùn)，本能的吸取一些教訓(xùn)，這是只有好處沒有壞處的。
我個人認(rèn)為《成語故事》是一本很棒的書，也是我們成長中必讀的書，它會使我們更加優(yōu)秀。
成語故事讀的心得體會篇十三
邯鄲成語故事會是一場令人難忘的文化盛宴，通過對成語的解讀和故事的講述，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解和認(rèn)識。我參加了這場文化活動，并在其中收獲了許多體會。
第一段：邯鄲成語故事會的開場讓人印象深刻。整個活動在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中開始，主持人簡要介紹了成語的起源和意義，讓我對成語的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。每一個成語都是我國古代智慧的結(jié)晶，它們承載了豐富的文化內(nèi)涵和歷史背景。在成語故事會上，我們將接觸到的成語一個個呈現(xiàn)在眼前，更加感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
第二段：參加邯鄲成語故事會，我發(fā)現(xiàn)成語與現(xiàn)實生活密切相關(guān)。通過各種故事的講解，我不僅聽到了故事的情節(jié)和高潮，更是深入理解了成語蘊含的思想和道理。例如，成語“百步穿楊”是從一則關(guān)于射箭競賽的故事中演化而來，它告訴我們，只有勤奮訓(xùn)練和不懈努力，才能取得優(yōu)異的成績。成語不僅是中國古代文人墨客的智慧結(jié)晶，更是我們在現(xiàn)實生活中可以借鑒和應(yīng)用的智慧之光。
第三段：邯鄲成語故事會讓我領(lǐng)略到了中國文化的深奧和思維的獨特。中國文化具有悠久的歷史，融合了眾多的思想和觀念。而成語作為中國特有的表達(dá)方式，將深刻的思想和哲學(xué)理念以簡潔有力的形式表達(dá)出來。通過研究和學(xué)習(xí)成語，不僅能提高我們的語言修養(yǎng)和表達(dá)能力，更可以領(lǐng)略到中國文化的獨特魅力。
第四段：成語故事會不僅是學(xué)術(shù)上的盛會，更是一場對個人修養(yǎng)的熏陶。在邯鄲成語故事會中，不僅有講解成語的學(xué)者，還有來自各行各業(yè)的人士分享他們與成語相關(guān)的故事和體會。與他人的交流和分享讓我受益匪淺，不僅增加了對成語的理解和運用，更開闊了我的眼界，拓寬了我的思維。通過與他人的互動，我深刻體會到成語的偉大和智慧，也明白了成語對于我們個人修養(yǎng)的重要性。
第五段：邯鄲成語故事會結(jié)束后，我對成語有了更加深刻的認(rèn)識，對中國傳統(tǒng)文化有了更加全面的理解。成語不僅是一種語言現(xiàn)象，更是中國文化精髓的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)成語，我明白了成語蘊含的寶貴思想和道德底線，明白了成語在我們的生活中的普遍適用性和重要性。參加邯鄲成語故事會，讓我感受到了中國文化的博大精深，也讓我更加愛國心。作為一名受教育者，我要不斷學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)文化，努力做到“識字、平安、講文化”，為中華民族的繁榮和中華文明的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：邯鄲成語故事會是一場讓人難忘的文化盛宴。通過對成語的解讀和故事的講述，我對成語的重要性和深刻內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識和理解。成語不僅與現(xiàn)實生活密切相關(guān)，更是中國文化的深奧和思維的獨特體現(xiàn)。參加邯鄲成語故事會，讓我受益匪淺，增強了對成語的理解和應(yīng)用能力，也提高了個人修養(yǎng)。我要不斷學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)文化，為中華民族的繁榮和中華文明的傳承盡自己的一份力量。
成語故事讀的心得體會篇十四
成語是漢語中的珍品，它不僅承載著語言的豐富性，還寄托著深刻的文化內(nèi)涵和智慧。成語故事是豐富和活化成語意義的一種媒介。通過了解成語的由來和故事情節(jié)，我們可以在欣賞故事的同時，體會其中蘊含的智慧和經(jīng)驗。我在學(xué)習(xí)成語故事的過程中，深有感觸，并從中獲得了很多啟示和心得體會。
成語故事雖然看似簡單，但卻蘊含著千古傳世的智慧。比如“因噎廢食”，這個成語故事告訴我們不要因為前期的失敗而放棄后續(xù)的努力，因為成功往往就在即。再如“亡羊補牢”，這個成語故事告訴我們在事情出現(xiàn)問題時，要及時補救，而不是只有等待后果。通過學(xué)習(xí)這些成語故事，我深刻認(rèn)識到智慧的力量，以及在生活中運用智慧的重要性。
學(xué)習(xí)成語故事需要耐心和恒心。我通常會先選擇一個自己感興趣的成語，然后查找該成語的來源和故事情節(jié)。有時候，成語的來源可能是古代的典故，需要對相關(guān)的歷史和文化背景有一定的了解。接著，我會仔細(xì)閱讀故事，理解其中的含義和寓意。最后，我會將學(xué)到的成語應(yīng)用到實際生活中，提高自己的語言表達(dá)能力。通過這樣的學(xué)習(xí)方法，我不僅收獲了豐富的成語知識，還提高了自己的綜合能力。
學(xué)習(xí)成語故事的目的不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了能夠在實際生活中運用這些智慧和經(jīng)驗。比如，“功夫不負(fù)有心人”這個成語故事告訴我們只要用心去做一件事情，就一定會有好的結(jié)果。在我自己的學(xué)習(xí)中，我時常用這個成語來激勵自己，告訴自己只要努力，就一定能取得好成績。此外，成語故事還能幫助我更好地理解和記憶各類知識，加深對文化內(nèi)涵的理解。
通過學(xué)習(xí)成語故事，我深刻體會到這些故事中蘊含的思想和智慧。我們要學(xué)會聰明地運用這些智慧，將其應(yīng)用到實際生活中。以“爾虞我詐”為例，這個成語故事告訴我們在面對誘惑和困難時，要保持清醒的頭腦，不要被欺騙和蒙蔽。只有通過自己的努力和實際行動，才能最終達(dá)到成功的目標(biāo)。通過成語故事，我們能夠更好地認(rèn)識自己，認(rèn)識社會。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷成長。
總結(jié)心得體會的成語故事，不僅能幫助我們更好地了解成語的內(nèi)涵，還能夠啟迪我們的思想和智慧。通過學(xué)習(xí)成語故事，我們能夠在實際生活中更好地運用這些知識和智慧，提升自己的綜合素質(zhì)。讓我們一起沉浸在成語故事的世界中，感受其中的智慧和情感。
成語故事讀的心得體會篇十五
愛國是每一個中國人的責(zé)任和義務(wù)，作為中華民族的子女，我們應(yīng)該為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量，傳承和發(fā)揚愛國主義精神。在我們的日常生活中，許多成語蘊含著深厚的愛國情懷。下面我將從“千千萬萬個腳印，走出了輝煌的歲月”、“舍生忘死的真情”、“不忘歷史，不忘先輩”的“余音繞梁，三日不絕”的“為了國家舍小家”的五個方面，展開談?wù)剬蹏烧Z的心得體會。
首先，古人們在長久的歲月中創(chuàng)造了許多反映愛國精神的成語，其中烈士干部們奮斗的足跡留下了“千千萬萬個腳印，走出了輝煌的歲月”這個成語。這句話反映了中國人民為了國家的獨立、團結(jié)和富強而奉獻(xiàn)自己的偉大精神。當(dāng)年的烈士們，他們以生命作為獻(xiàn)給祖國的禮物，為了國家的民族解放，他們毅然走上前線，寧死不屈。他們拋頭顱、灑熱血，正是他們用生命詮釋了對國家的無限熱愛。這種精神應(yīng)該銘記在心，激勵我們時刻牢記愛國的重要性。
其次，舍生忘死是中國古代最崇高的品質(zhì)之一，也是人們常說的“舍生忘死的真情”。想起《西游記》中的黃風(fēng)怪，他原本是個正常人，但當(dāng)唐僧取經(jīng)被許多妖怪所圍困，情急之下，他不惜犧牲自己，舍命拯救了唐僧及其一行人。這一幕讓人感受到了這個成語背后的深厚情感。這種精神距今已有幾千年的歷史，無論在古代還是現(xiàn)代，無論是在戰(zhàn)爭還是平凡的生活中，中國人民總是有著敬畏生命、樂于為他人付出的偉大情感。
第三，作為中華民族的子孫后代，我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記先人的艱辛努力，并且在自己的生活中體現(xiàn)這樣的精神。古人的奮斗史告訴我們，一個民族要強盛，需要代代相傳的民族精神。因此，我們不能夠忘記歷史，不能夠忘記先輩為了我們的幸福和富強所做出的努力。當(dāng)我們自覺承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，為國家為民族作出一份貢獻(xiàn)的時候，我們才能夠真正理解先輩們的艱辛與付出。
第四，成語是中國文化的瑰寶，其中許多成語都包含著深厚的愛國情懷。這些成語不僅代表著中華民族的精神與智慧，更是耳熟能詳?shù)奈幕瘋鞒?。無論是“余音繞梁，三日不絕”，還是“海納百川，有容乃大”，都將愛國和團結(jié)力量融入其中。通過學(xué)習(xí)和傳承這些成語，我們能夠深刻理解中華民族的文化底蘊和精神追求，增強對祖國的熱愛之情。
最后，我們作為國家的一員，應(yīng)該為了國家舍小家，為國家和人民的利益而奮斗。愛國精神的真正表現(xiàn)就是用實際行動去為國家做貢獻(xiàn)。無論是科研成果還是志愿服務(wù)，我們都應(yīng)該把國家的需要放在首位，不斷努力提升自己的能力并投入到國家事業(yè)中去。只有樹立正確的愛國觀念，才能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，推動國家的發(fā)展和進(jìn)步。
總之，愛國成語是中華民族智慧的結(jié)晶，蘊含著深厚的情感和文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)這些成語，我們不僅可以加深對中華民族的認(rèn)同，更能夠激發(fā)起我們對祖國的無限熱愛和為國家作貢獻(xiàn)的責(zé)任感。作為中華民族的后代，我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚愛國的精神，肩負(fù)起祖國和人民的光榮使命，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
成語故事讀的心得體會篇十六
近日，我聽了一些關(guān)于成語的故事，通過聆聽，我不僅收獲了知識，還領(lǐng)悟了一些人生哲理。在下面的文章中，我將分享我的心得體會。
一、成語是中國語言文化的精髓。成語源遠(yuǎn)流長，每個成語都有其獨特的故事背景和寓意。通過聆聽成語故事，我不僅了解了成語的意思，而且認(rèn)識到了中國語言文化的博大精深。這讓我更加熱愛自己的文化，更珍視自己的民族傳統(tǒng)。
二、成語故事可以啟迪思考，引發(fā)思考。成語故事往往可以通過一個個故事情節(jié)，寄托著人們對于生活、人生感悟的思考和體悟。例如，“畫蛇添足”這個成語，講述了一個人在畫蛇時，加了一只腳，結(jié)果使自己的作品顯得荒唐可笑。這個成語告訴我們，做事要有適度，不要過猶不及。這讓我深刻認(rèn)識到，人生需要適度，不能過度，也不能不足。
三、成語故事可以幫助我們更好地理解歷史文化。講述成語的故事，往往有歷史背景。通過了解這些背景，我們可以更好地了解古人的生活、思想和行為方式，同時，也可以幫助我們更好地理解中國的歷史和文化。例如，“斬草除根”這個成語，它的典故出自《左傳》。在這個故事中，明確了斬草除根的意義和重要性。這讓我感慨歷史可以看得更透徹，文化可以更深刻的理解。
四、聽成語故事給我們帶來了優(yōu)美的語言文字的享受。成語故事，通常以語言文字為主要媒介來傳遞信息。閩南語：“一個好漢三個幫”，意思是好漢有三個支持。這個成語韻味悠長，很有味道，富有成語特有韻律感。每當(dāng)我聆聽到這些富有韻律的成語詞語，就感受到了漢語言文字的優(yōu)美，讓我感受到了漢字藝術(shù)之美。
五、聆聽成語故事帶來的思考和啟示對我的成長有很大的幫助。成長過程中，我們會遇到很多難題和疑惑，成語故事千帶萬象，其中蘊含的哲理思想給了我很多指引。例如，成語“井底之蛙”，意思是不出井口的青蛙。這個成語告訴我們要有眼界和野心，不要局限于現(xiàn)狀，不然就像井底之蛙一般。這讓我意識到，成長需要開拓視野，勇于挑戰(zhàn)自我。
總之，通過聽成語故事，我得到了很多收獲，不僅學(xué)到了知識，還得到了啟迪和成長。這個過程讓我更加珍惜我們的成語文化，更加認(rèn)識到人生中的重要價值觀。我同時也更加感慨，成語故事，不僅有著意義深遠(yuǎn)的體現(xiàn)，也帶給了我很多美好的享受和感悟。
成語故事讀的心得體會篇十七
成語是漢語中非常重要的一部分，是中國文化的精髓之一。成語中的每一個字都具有深刻的內(nèi)涵和寓意，往往字字珠璣、妙語連珠。通過聽成語故事可以更好地理解和領(lǐng)悟成語的意義和用法，今天，我想和大家分享我聽成語故事的心得和體會。
第一段：了解成語的重要性。
成語是漢語中的瑰寶，它雖然只是由幾個字組成的詞語，卻能通過簡潔的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。成語中的每一個字都具有獨特的意義，通過將這些字組合在一起，可以傳達(dá)出一種更深刻的意義和哲學(xué)思想。了解成語的含義和用法對于學(xué)習(xí)漢語和了解中國文化非常重要。
成語故事是一種非常有趣的學(xué)習(xí)方式，通過故事的情節(jié)和人物描寫，可以更好地理解和掌握成語的意義和用法。故事中的情節(jié)生動形象，能夠引起讀者的興趣和注意。同時，成語故事還能夠讓我們體會到中國傳統(tǒng)文化的魅力和智慧，更好地了解中國文化的精髓。
第三段：通過聽故事學(xué)習(xí)成語的好處。
通過聽成語故事學(xué)習(xí)成語，不僅能夠更好地掌握成語的用法和含義，還能夠提高我們的漢語水平和閱讀能力。成語故事中的語言表達(dá)方式獨特，可以讓我們更好地理解漢語的語法和語言習(xí)慣。同時，通過聽故事還能夠擴大我們的詞匯量，提高我們的閱讀理解能力。
第四段：我的成語故事學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我在學(xué)習(xí)成語的過程中，最喜歡聽成語故事。通過聽成語故事，我了解了很多有趣的成語，如“不可救藥”、“亡羊補牢”等。這些成語故事內(nèi)容豐富，形象生動，能夠讓我更好地掌握成語的用法和含義。我還會通過網(wǎng)絡(luò)收集一些成語故事，有時在閑暇的時候，我會用自己的語言復(fù)述這些故事，并在復(fù)述的過程中表達(dá)出自己的理解和感悟。
第五段：總結(jié)。
通過聽成語故事，我掌握了很多有趣的成語，更了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。成語故事是一種非常有趣的學(xué)習(xí)方式，可以提高我們的漢語水平和閱讀能力，擴大我們的詞匯量。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們會越來越了解成語的美好和偉大，更好地了解和體會中國文化的精髓。
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