在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童情景劇主持詞結(jié)束語(yǔ) 少兒節(jié)目情景劇篇一
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
歷史的長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,如同我們身上流淌著的共同血緣,讓我們從四面八方相聚在這里。今天就讓我們!借我們的先人陳耀先誕辰100周年之際,讓我們陳氏的子孫相聚在一起,來(lái)緬懷我們的先祖!教育我們的大家!傳承后人!今天是4月4日農(nóng)歷3月初九----清明節(jié),這是一個(gè)祭奠情人的日子我提議大家起立,向我們已經(jīng)故去的親人默哀3分鐘,
默哀畢大家請(qǐng)坐。 請(qǐng)陳__致詞
我們大家都知道自己姓陳,我想大家更想知道的是陳姓的來(lái)歷以及發(fā)生在我們陳氏家族那許許多多的故事,現(xiàn)在就讓我們揭開(kāi)歷史的塵封,請(qǐng)大家隨同我一起進(jìn)入歷史的隧道……
一、首先讓我們請(qǐng)上從事歷史研究、教學(xué)的陳__、陳__、陳__、陳__來(lái)探討我們陳氏的起源。
大約在五千年前,陳部落隨黃帝族東遷于中原地帶肥沃的平原。陳豐氏部落開(kāi)始由游牧生活轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)定居生活,他們定居的地方,就在河南宛丘(今河南某某縣東南)周武王分封于陳(今河南淮陽(yáng)),建諸侯國(guó),屏衛(wèi)王室。此后,胡公滿因封于陳而稱陳胡公,所建方國(guó)亦稱陳國(guó),自媯(gui)滿封陳至陳閔公亡于楚,陳國(guó)共傳z0世、26代君王,歷時(shí)588年。亡國(guó)后的陳國(guó)子孫,便以原國(guó)名為姓氏,于是便有了陳姓。大家要記住陳姓是黃帝后裔,以國(guó)為姓,受姓始祖陳胡公滿。
2
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
1孕育了我們成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)是一塊古老的沃土
1)陳玉玲談陶管出土的過(guò)程、暢談她對(duì)這一古老土地眷戀?
2)陳玉衡談出土的古錢幣揭示出巨各莊所經(jīng)歷的歷史長(zhǎng)河?
2四百年積淀演繹了陳氏家族發(fā)展,陳__介紹他的研究成果 ??
二、祖屋里誕生了我們的大家庭
宣統(tǒng)元年也就是____年正當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂(lè)之中時(shí)候,就在我們祖屋里,一個(gè)男嬰娃娃墜地,據(jù)推算我的爺爺奶奶是在____結(jié)婚的,我的父親出生前我還有兩個(gè)姑。在那個(gè)“不孝有三,無(wú)后為大”年代,一個(gè)男孩的出生,預(yù)示著這個(gè)家庭又有了延續(xù)的家族的香火,為了告慰祖先的神明,企盼這個(gè)男孩的到來(lái)能夠光耀祖先,我的爺爺奶奶給這男孩起了一個(gè)響亮的名字陳耀先,這就是我的父親,父親出生后我又有了二伯、老伯、老姑。就在這個(gè)祖屋演繹了我們家族的興盛,發(fā)生了至今令人難以忘懷的故事……。
時(shí)代的變遷斗轉(zhuǎn)星移讓我們踏著歷史的足跡走進(jìn)我們的家族,首先我們請(qǐng)出曾經(jīng)見(jiàn)證了那個(gè)年代的大姐、二姐和大哥聆聽(tīng)那過(guò)去了的、過(guò)去了的許多事情……。
大姐這本書(shū)中有一篇文章《我的世家》生動(dòng)記載了那個(gè)時(shí)候祖屋里發(fā)生的故事,能請(qǐng)你給我們讀一讀嗎?
二姐你的紀(jì)念文章中敘述了為了給大姑治病,父親走出祖屋學(xué)醫(yī)的經(jīng)歷,你能為大家講講當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情嗎。在我的印象中父親的愛(ài)好很廣泛
3
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
大哥你是唯一一個(gè)能夠見(jiàn)證當(dāng)時(shí)這個(gè)祖屋里發(fā)生的故事的男人的權(quán)威代表,請(qǐng)你給我們講講你所經(jīng)歷的故事。?
三、父輩的足跡
我們父輩的陳氏三兄弟為人質(zhì)樸、真誠(chéng)、厚道在村里是有了名的,老大愛(ài)書(shū)、老二愛(ài)花、老三好槍。這本來(lái)是鄉(xiāng)親們的趣話,然而,正是這寓意深刻的歇后語(yǔ),折射出他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。父親好書(shū)因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,他以書(shū)克己,奉書(shū)育人為我們后人留下了最為珍貴的遺產(chǎn);二伯愛(ài)花,是因?yàn)樗胗米约盒燎诘母?,為人們帶?lái)最璀璨的七彩人生;要家人都幸福是他最大的心愿。老伯愛(ài)槍是他那敦厚豁達(dá)性格的補(bǔ)充,“朋友來(lái)了有好酒,要是豺狼來(lái)了迎接他的有獵槍?!?/p>
祖屋里走出了陳氏三兄弟,他們?cè)诓煌沫h(huán)境中傾盡了他們?nèi)康拇髳?ài)撫育我們大家,使我們的家族得到了今天的中興。
我們的父輩是我們?nèi)松#?/p>
(一)一片冰心在玉壺:陳耀先于家--是受親人敬仰的長(zhǎng)者;于民---是忠實(shí)地公仆;于國(guó)是肝膽相照的赤子。在整理他的遺物中有這樣的一條單位為他作出的考核鑒定考核鑒定“得高不顯,望重不驕”;在有人贈(zèng)與的條幅中曾有一句這樣的話“平生醫(yī)為業(yè),一片冰心為人民。”這都昭示了他襟懷坦蕩、冰清玉潔的一生。
請(qǐng)大姐、二姐、三姐、四姐、三哥、七姐到前面來(lái),聽(tīng)說(shuō)你們準(zhǔn)備好了一首詩(shī),想在此朗誦一下,請(qǐng)聽(tīng)《我們心中的小院》
4
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
____年12月26日早晨當(dāng)我收拾好正準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,保姆急匆匆地走到我屋里,說(shuō)父親病情有些不好,因?yàn)楦赣H久病,我也沒(méi)太在意。我走進(jìn)父親對(duì)他說(shuō):爸今天是好多部門的人等我?guī)ш?duì)對(duì)全區(qū)的單位衛(wèi)生進(jìn)行檢查,您要是不好受我先去請(qǐng)個(gè)假,他看了我一眼是那樣的凝重,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭……。我剛到單位,噩耗隨即傳來(lái)。十幾年過(guò)去了我始終都不能原諒自己。回想離別時(shí)的神情,父親好像有好多話要說(shuō),為了不影響我的工作,父親卻放棄了在人世間留下的最后訣別。我悔恨自己,但我更為平凡父親的偉大而自豪。他用盡了人生最后閃光為我、為兒女們、為在座的各位照亮了今后的人生道路。
1.生平一片冰心在玉壺---陳__
2.遺產(chǎn)冰清玉潔可昭天下,大姐、二姐你們一個(gè)叫玉清、一個(gè)叫玉潔,可以想象父親在給你們起名字的時(shí)候就已經(jīng)立志要以冰清玉潔之心昭示天下。這也許就是父親為我們留下的最珍貴的遺產(chǎn),在這本書(shū)里、在你們文章的字里行間到處都可以看到這樣的內(nèi)容,請(qǐng)你們摘錄部分內(nèi)容讓我們大家來(lái)分享。
3.淳厚的父愛(ài)說(shuō)到母愛(ài)那是一種能夠隨時(shí)就能感覺(jué)到的溫暖,然而,父親對(duì)我們的愛(ài)卻經(jīng)過(guò)了陳釀的美酒,年代越久越能感覺(jué)出它的醇香、甘冽……。在我們的人生里,無(wú)處不浸潤(rùn)著父親的言傳身教。在這本書(shū)里可以看到,每個(gè)子女無(wú)不感受到了父愛(ài)深深。四姐讓我們就從你這篇《深深的父愛(ài)》開(kāi)始吧。知識(shí)是使我們強(qiáng)大起來(lái)最有力的武器,
4.父親的愛(ài)不僅僅給予了子女家庭,他崇尚科學(xué)、憂國(guó)愛(ài)民、愛(ài)大家,他那瘦弱的身軀卻裝滿了博愛(ài)。“善為至本一生用,心為良田萬(wàn)事更.”這是父親躬行一生的追求
5
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
三姐在你得的文章里記錄了父親生病時(shí)這樣一句話“我躺著,想起過(guò)去,現(xiàn)在,也想到了將來(lái)”。你說(shuō)他想到了將來(lái)是個(gè)什么樣子的?下面就請(qǐng)你為大家展示父親的大愛(ài)無(wú)邊。
七姐你從北大荒寄回來(lái)的信多數(shù)都是我第一個(gè)打開(kāi)的,那時(shí)候我還很小,我時(shí)常站在家門口,望著遠(yuǎn)方感覺(jué)你離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),今天當(dāng)我看到那時(shí)父親寄出的種子,在那里扎了根,父親的愛(ài)已經(jīng)延伸到了千里之外。還是請(qǐng)你來(lái)一一道來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”父親就是這樣走完了自己平凡的一生,其心可昭日月,其情永存人間。他的人生足跡,見(jiàn)永遠(yuǎn)會(huì)成為我們的楷模。
(二)俯首甘為孺子牛
我清楚地記得,在慶祝二伯八十八歲壽辰的時(shí)候,二伯拉著我的手說(shuō)“我爭(zhēng)取活到一百歲”,__年正月初五春節(jié)剛過(guò)人們還沉浸節(jié)日的喜慶之中,晚上8點(diǎn)多種,一陣急促的電話鈴聲,傳來(lái)了二伯過(guò)世的噩耗,我手里拿著聽(tīng)筒直說(shuō)不可能不可能,然而,他真地走了,直到最后一刻,也沒(méi)有去麻煩別人。在他一生中對(duì)這個(gè)家只有付出,而沒(méi)有索取,他把七彩的人生都奉獻(xiàn)給了大家。下面請(qǐng)大哥、四哥、七哥、玉江上來(lái)
大哥,我不知我這樣的感覺(jué)貼不貼切,如果把握的父親比喻成這個(gè)大家庭旗幟的話,那二伯就是撐起這個(gè)大家庭的脊梁,從這本書(shū)中了解到,我們的家在____年之____年連年的水災(zāi)面前,遇到了滅頂之災(zāi),當(dāng)時(shí)支撐著這個(gè)家的爺爺,連急帶愁,病死了,兄弟幾個(gè)四散逃荒、奶奶無(wú)奈借了八百大洋的高利貸,為了還債?
6
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
二伯毅然挑起了持家的重?fù)?dān),帶著老伯春種冬忙、務(wù)農(nóng)經(jīng)商幾年之后不但還清了債務(wù),而且生活上也有了起色,那時(shí)你多大對(duì)這些有印象嗎,四哥:大哥上學(xué)之后,是你長(zhǎng)期侍奉在老人家身邊,在老家你為兄弟姐妹操盡了心,我想這或許是受到二伯的影響,我們想聽(tīng)一聽(tīng)你在二伯身上都學(xué)到了些什么?
七哥、老九:二伯是我們的父輩中最高壽,你們應(yīng)該深知二伯長(zhǎng)壽的秘訣,能否把你們知道得給我們傳授傳授。中島箴言1三個(gè)半分鐘23.5小時(shí)3。四句話16個(gè)字
二伯一個(gè)普普通的農(nóng)民,他在晚年也沒(méi)有忘記傳承后人的使命,《子孫共勉》的遺訓(xùn),不但歸納了自己的一生,而且為我后輩的子孫鋪就了人生之路。
(三)坦蕩胸懷其天亦敬
想起老伯,揮之不去的,是他時(shí)常掛在臉上的笑容,他讓我想起了在彌勒佛像前的一幅對(duì)聯(lián):大肚能容,容天下難容之事;笑口長(zhǎng)開(kāi),笑天下可笑之人。開(kāi)朗豁達(dá)是老伯,其實(shí)老伯鮮為人知的另一面,那就是對(duì)敵人的嫉惡如仇在這本書(shū)中84頁(yè)有這樣一段老白戲弄日本鬼子的故事
五哥:你來(lái)把這一段給大家讀一下,同時(shí)請(qǐng)六哥、玉衡、玉巖上臺(tái)。聽(tīng)完了這一段,我們是不是感覺(jué),老伯是一個(gè)小兵張嘎式的抗日英雄。老伯的命運(yùn)歷經(jīng)了坎坷中年喪妻、老年喪子。正是他的豁達(dá)的胸懷,讓他帶領(lǐng)著眾多
7
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
兒女度過(guò)了那艱難的歲月。那是一段痛苦的歷程五哥、六哥、玉恒、玉巖老伯是帶著你們?cè)趺醋哌^(guò)來(lái)的。
槍是男孩子的鐘愛(ài),在場(chǎng)受過(guò)我老伯槍誘惑得請(qǐng)舉手,在我的記憶中老伯不但槍多、而且品種也多玉恒你數(shù)過(guò)嗎?玉巖你知道老伯一生中作過(guò)多少搶?
老伯是一個(gè)關(guān)心集體熱愛(ài)生活的人,解放初期他被選為了鄉(xiāng)長(zhǎng),現(xiàn)在算起來(lái)也是個(gè)處級(jí)干部,從行政級(jí)別上論,他是我們家最大的長(zhǎng)官了。這是一段歷史他真是記載了老伯的人生閱歷以及社會(huì)對(duì)他老人家的認(rèn)同。? 四、我們的母親
每一個(gè)成功男人的背后,都會(huì)有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人,我的家庭能有今天的繁榮和我的母親、二嬸、老嬸是密不可分的,下面有大姐帶領(lǐng)我們的十朵金花登場(chǎng),姐妹們俗話說(shuō)女兒更懂得母親的心。
大姐:我是從你的幾篇文章中,對(duì)操持家務(wù)相夫教子的三位母親,有了更深的了解。那就讓我們通過(guò)大姐的三篇紀(jì)念文章,走近我們?nèi)荒赣H。
首先請(qǐng)七姐朗讀,《小油燈下的媽媽》; 玉敬你來(lái)讀《無(wú)盡的思念》;
玉娜你來(lái)讀《和老伯老嬸在一起的日子》。
8
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
妯娌之間矛盾是與生俱來(lái)的,但在我們的三位母親之間互獻(xiàn)謙讓、包容,是我們這個(gè)大家庭的潤(rùn)滑劑,相互的扶攜又成為了我們大家庭的發(fā)展的凝聚力。姐妹們?cè)谀銈兊挠洃浿羞€那些哪些是難以忘懷的記憶 五、我們是心連著心的姐妹弟兄
父母以言傳身教,潛移默化的影響著我們,在我的記憶里五姐就從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)大娘,總是娘娘的喊著所以至今我把其他姐妹都視如親生。在母親晚年,姐姐們都出嫁了,玉娜天天幫著母親洗衣做飯,鄰居還以為是母親的小女兒。我記得那時(shí)家里有一個(gè)油箱里面放著裝滿了油大大小小的油瓶,在那個(gè)供給制年代那是母親一滴一滴省下的,積攢的差不多了就給老家送去。59年開(kāi)始的三年自然災(zāi)害,我們是靠老家里送來(lái)的稻谷度過(guò)的;78年地震父母除了殘疾的姐姐,身邊無(wú)一人照顧,爭(zhēng)當(dāng)父母焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,我的6-7兄弟帶著所有的原材料,為我們搭起了周圍最豪華的防震棚。那一刻張顯出了我們親如一家摯愛(ài)親情。
共4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)____ 讓我們所有的兄弟姐妹,手拉手的走道臺(tái)前來(lái),請(qǐng)攝影師為我們記錄下這一刻。
六、繼往開(kāi)來(lái)
老一輩為我樹(shù)立了榜樣,在我們這一輩得到了發(fā)揚(yáng),我們衷心的希望今后能能夠得以傳承
陳偉:你來(lái)代表下一代接過(guò)代表著同結(jié)合畝發(fā)展的傳遞,發(fā)表感言
9
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
請(qǐng)小字輩一同朗讀二爺留下的百字祖訓(xùn)。
宗親我們血管里躺著一樣的血,我們有著共同的祖先,任憑風(fēng)暴雨驟,我們的親情永遠(yuǎn)割舍不斷。接下來(lái)又請(qǐng)我們的陳氏宗親的代表發(fā)表感言。
請(qǐng)來(lái)賓發(fā)表感言。
探索我們的族群的起源,續(xù)寫我們族群的新篇。接下來(lái)由我們的大哥陳玉明最后致詞
春歸己丑清明祭,百余宗親共續(xù)源,千言萬(wàn)語(yǔ)難說(shuō)盡,推杯換盞盡歡顏。隨著時(shí)間一秒秒的過(guò)去,我想說(shuō)的話還有許多許多,今天我們略備薄酒,就讓我們?cè)谝黄鹨跃戎d,來(lái)共同唱響我們的未來(lái)吧!
兒童情景劇主持詞結(jié)束語(yǔ) 少兒節(jié)目情景劇篇二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們.
合:大家早上好!歡迎你們的到來(lái),歡迎我
們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
女:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至.
男:我們用樂(lè)器敲擊六月快樂(lè)的節(jié)奏; 女:我們用曲藝演繹六月多彩的童年. 合:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋!
男: 在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露;
女: 在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子,我們得到
了社會(huì)各界的鼎力相助;
男: 在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子,我們得到了家長(zhǎng)朋友們熱情支持;
合:我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝! 男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我
們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻.
女:這是多么歡樂(lè)、幸福的一天啊! 男:今天,我們聚集在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:今天,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)
日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予
莫大的關(guān)心和支持.在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境.
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理
想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子! 女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔
的童年!
合:古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! 男:沐浴著春天里的金太陽(yáng),我們步入新的學(xué)期,春天的金太陽(yáng)孕育著希望,金太
陽(yáng)是我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),孩子們?cè)诖禾斓慕鹛?yáng)下快樂(lè)的成長(zhǎng),像花朵一樣美麗地盛開(kāi).在春天的金太陽(yáng)下,古城幼兒園新園大樓選址招標(biāo)順利完成,如期開(kāi)工建設(shè).在這快樂(lè)的日子里,讓我們祝愿新園大樓施工順利,如期交付使用.首先請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《春天里的金太陽(yáng)》.指導(dǎo)教師:李娟、吳 娟、何娟、魏 娟
女:聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,今天我們歡聚一堂,讓我們手拉手,讓我們心連心,一起慶祝六一兒童節(jié),請(qǐng)欣賞老師和小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》指導(dǎo)老師:肖紅魏秀娟
男:在中國(guó)流傳著這樣一個(gè)故事:一個(gè)信仰堅(jiān)定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領(lǐng)著英勇善戰(zhàn)的大徒弟、貪吃好色的二徒弟、憨厚樸實(shí)的三徒弟,一路西行,克服重重艱難險(xiǎn)阻、打敗無(wú)數(shù)妖魔鬼怪,取得真經(jīng)的故事.這就是家喻戶曉的西游記.今天古城幼兒園的小朋友
把這個(gè)經(jīng)典故事搬上了舞臺(tái).接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈情景劇《西游記》.指導(dǎo)教師:李 娟
女:今天小朋友終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié),小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿,歡天喜地慶“六一”,讓我們一起扭起來(lái).請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《大家一起扭起來(lái)》,指導(dǎo)老師:肖紅
男:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是一年中最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié).唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài).讓我們用曼妙的舞姿展現(xiàn)教師們良好的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌.請(qǐng)欣賞古城幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》.指導(dǎo)教師:吳娟
女:《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌,今天的中國(guó),正在飛越,今天的中國(guó),展翅高飛.祖國(guó)頌歌神州飛揚(yáng),晨光精神唱的響亮,紅紅的日子
紅紅的過(guò),讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,社會(huì)主義事業(yè)更加壯麗輝煌.接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《紅紅火火大中華》指導(dǎo)教師:魏 娟男:潔白無(wú)瑕茉莉花,馨香飄入您的家,淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯.請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》,指導(dǎo)老師:魏秀娟
女:歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).六月充滿了歡聲笑語(yǔ),六一,是孩子最快樂(lè)的一天! 六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;六月充滿了歡聲笑語(yǔ),六月的兒童歡天喜地,到處都有驚喜,到處都有歡樂(lè),讓驚喜讓歡樂(lè)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃?共享這盛大的節(jié)日.請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地的六月》.指導(dǎo)教師:馬玉紅
男:歌曲《花仙子之歌》 ,演唱:聶明靜 王
金燕
女:《祖國(guó)你好》有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,這就
兒童情景劇主持詞結(jié)束語(yǔ) 少兒節(jié)目情景劇篇三
家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
請(qǐng)小朋友們保持安靜,請(qǐng)家長(zhǎng)們找到座位入座,我們的演出馬上就要開(kāi)始了,在開(kāi)始之前,請(qǐng)家長(zhǎng)們注意幾點(diǎn)事項(xiàng):請(qǐng)前來(lái)觀看演出的家長(zhǎng)們把你們的手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)檔.演出開(kāi)始的時(shí)候請(qǐng)盡量不要在舞臺(tái)前走動(dòng),演出結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)們從音樂(lè)廳南門到各班教室等候接孩子離園,請(qǐng)不要在演出中途帶孩子離開(kāi),也請(qǐng)不要在演出后未經(jīng)老師允許擅自帶孩子離開(kāi).
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們
合:大家好!
師:送去五月的芬芳
幼:迎來(lái)六月的時(shí)光
師:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
幼:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng).
師:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng).
幼:六月,是一支歌,一支幸福的歌
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日
合:六一國(guó)際兒童節(jié)!
師:下面有請(qǐng)我們晨光幼兒園的園長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭,掌聲歡迎!
園長(zhǎng)致辭
師:感謝園長(zhǎng)的精彩致辭,在這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友也有許多話想對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽說(shuō),那我們就共同傾聽(tīng)幼兒代表查雨晴小朋友的心聲吧,有請(qǐng)幼兒代表查雨晴小朋友.請(qǐng)老師們做好準(zhǔn)備!
幼兒代表講話
師:讓我們把掌聲送給查雨晴小朋友!
盼望著,盼望著,我們的節(jié)日終于來(lái)臨了!
盼望著,盼望著,我們節(jié)日的號(hào)角吹響了!
聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);看!妙曼的舞姿已呈現(xiàn)!
合:晨光幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
師:我們小朋友是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù).晨光幼兒園擁有一群孩子們熱愛(ài)的
老師,她們多才多藝,年輕富有激情.今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目.讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給她們.
幼:請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》,請(qǐng)中大班《好日子》做好準(zhǔn)備!
《西域風(fēng)情》教師舞蹈
好人好事好熱鬧,好景好情好日子.今天是個(gè)美好的日子,我們歡聚一堂.今天是個(gè)快樂(lè)的日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望.讓我們共同欣賞中大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《好日子》!請(qǐng)托班的《小毛驢》做好準(zhǔn)備!
《好日子》中大班舞蹈
幼兒園里真快樂(lè),寶寶笑得樂(lè)呵呵!在我們幼兒園里,有這樣一群小寶貝,他們聰明又活潑,可愛(ài)又靈巧!他們雖然年紀(jì)都很小,有的甚至還不足三歲,但在今天這個(gè)特殊的日子里,他們也為在場(chǎng)所有的觀眾們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)舞蹈.讓我們來(lái)瞧一瞧他們都是誰(shuí)呀?請(qǐng)欣賞托班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《小毛驢》,掌聲歡迎他們!請(qǐng)小班的《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備!《小毛驢》托班舞蹈
哇!托班小寶貝們表演的多棒啊!看的爸爸媽媽們笑彎了腰.讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o托班的小寶貝們.小朋友們,如果爸爸媽媽不在家,遇到陌生人敲門該怎么辦呢?下面,聰明的小白兔會(huì)告訴你該怎么做.看他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》!請(qǐng)中班的《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備!
《我不上你的當(dāng)》小班舞蹈
蹦蹦跳跳,玩玩鬧鬧,因?yàn)檎晟?有些單純,有些天真,其實(shí)不重要.每個(gè)小朋友都有個(gè)一個(gè)幸福的家,都是爸爸媽媽最愛(ài)的小寶貝.讓我們一起走進(jìn)中班寶貝們快樂(lè)的小天地,一起分享她們快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,請(qǐng)托班的《拔蘿卜》做好準(zhǔn)備!
《快樂(lè)寶貝》中班舞蹈
有一些故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有一些童謠讓我們耳熟能詳.爸爸媽媽們一定還記得兒時(shí)的那首歌謠《拔蘿卜》”拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜……”呀,是誰(shuí)在拔蘿卜呢?看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞托班小朋友的表演《拔蘿卜》!請(qǐng)嵇俊豪和他的媽媽做好準(zhǔn)備!
《拔蘿卜》托班舞蹈
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不需要得到任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫媽媽,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天小班的嵇俊豪和他的媽媽將為我們?cè)忈寪?ài)的真諦.下面請(qǐng)欣賞親子合唱《我的好媽媽》.請(qǐng)中班的《鳳陽(yáng)花鼓》做好準(zhǔn)備!
《我的好媽媽》小班親子合唱
“說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)是個(gè)好地方……”安徽鳳陽(yáng)是我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地,也是著名的花鼓之鄉(xiāng).鳳陽(yáng)花鼓產(chǎn)生于明朝初期,是根植于鳳陽(yáng)民間的戲曲藝術(shù)瑰寶,有鳳陽(yáng)“一絕”和“東方芭蕾”之美稱.那么用打擊樂(lè)來(lái)演奏中國(guó)風(fēng)味兒濃郁的鳳陽(yáng)花鼓又將會(huì)有怎樣的韻味兒呢?請(qǐng)欣賞由我們中班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)表演《鳳陽(yáng)花鼓》!請(qǐng)小班的小螞蟻們做好準(zhǔn)備!
《鳳陽(yáng)花鼓》打擊樂(lè)演奏
小螞蟻,真有趣,見(jiàn)面碰碰小須須,你碰我,我碰你.報(bào)告一個(gè)好消息.我們都知道螞蟻會(huì)搬家,可是,你們知道螞蟻搬豆嗎?那肯定是很有趣的事情.接下來(lái)有一群快樂(lè)的小螞蟻要來(lái)了,他們?cè)谧鍪裁茨?請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《螞蟻搬豆》!請(qǐng)大班的《畢業(yè)詩(shī)》做好準(zhǔn)備!《螞蟻搬豆》小班舞蹈
魚(yú)兒長(zhǎng)大了要暢游大海,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了要翱翔藍(lán)天.小朋友長(zhǎng)大了,要升入小學(xué),離開(kāi)愉快生活的幼兒園.對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō),畢業(yè)是一件既高興又傷感的事情,高興的是他們終將成長(zhǎng),步入新的環(huán)境去學(xué)習(xí)更多的知識(shí).傷感的是,隨之而來(lái)的離別.此時(shí)此刻,想說(shuō)的很多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一首詩(shī),讓我們暫時(shí)收起淡淡的離別之愁,一起來(lái)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》.請(qǐng)中班的《水果拳》做好準(zhǔn)備!
《畢業(yè)詩(shī)》大班詩(shī)朗誦
生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,小朋友們,你們喜歡吃水果嗎?剛才呀,有一個(gè)大蘋果對(duì)我說(shuō)她會(huì)打拳,我不信,你們肯定也不信.所以就讓我們來(lái)看看中班的小朋友們帶給我們不一樣的舞蹈《水果拳》,看!他們來(lái)了!請(qǐng)中班話劇做好準(zhǔn)備!
《水果拳》中班舞蹈
我們每一位家長(zhǎng)都希望孩子們健康快樂(lè),平安幸福的成長(zhǎng).而孩子們的安全問(wèn)題一直以來(lái)都是我們家長(zhǎng)和老師最關(guān)注的問(wèn)題,孩子單純天真,容易上當(dāng)受騙,由拐騙而引發(fā)的安全隱患時(shí)時(shí)在我們的心中敲響警鐘.就這一安全隱患,中大班的老師和小朋友們將給大家?guī)?lái)一個(gè)情景劇
《不跟陌生人走》.請(qǐng)欣賞.請(qǐng)小班《左手右手》做好準(zhǔn)備!
《不跟陌生人走》中班話劇
爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看!每個(gè)小朋友都有一雙小小手,左手代表著方向,右手代表著希望.當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量傳遞給每一位小朋友,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》!表演者小班全體師生.
《左手右手》小班舞蹈
親愛(ài)的小伙伴們,鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)限欣喜,六一向我們走來(lái),讓我們緊緊擁抱在一起.
孩子們,勇敢飛吧!用五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,憧憬美好的未來(lái)!晨光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
結(jié)束語(yǔ):
我們的演出到此就結(jié)束了,接下來(lái)通知一件事情,明天上午在花雨廣場(chǎng),也就是三匹馬廣場(chǎng)將舉辦慶六一親子嘉年華活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)帶小朋友們前去參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中將會(huì)有禮品發(fā)放,禮品數(shù)量有限,先到先得,不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)喲!
請(qǐng)所有的家長(zhǎng)先行離開(kāi)音樂(lè)廳,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們從音樂(lè)廳南門出去,到各個(gè)班級(jí)去等候.請(qǐng)小朋友們?cè)谧簧献?沒(méi)有老師的允許不可以擅自離開(kāi).
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1443435.html】