名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（熱門18篇）

教案的編寫需要遵循教材的內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行靈活調(diào)整。教案的編寫要注重與教學(xué)大綱和教材內(nèi)容的有機結(jié)合，使教學(xué)目標(biāo)更加明確和具體。這是一份經(jīng)過多次試講和實踐的教案，對教學(xué)效果有很大的提升作用。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇一

從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。

保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這句話說有了人應(yīng)該有偉大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，盡力了才不會有遺憾，他這種為實現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動實在令人震驚。

在現(xiàn)代社會，人們對事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了，往往是力不從心，茫然無措，人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書中汲取精神。應(yīng)該說，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本永遠不會過時的好書，保爾是一個永遠的人生強者，一個樂觀主義的勇敢者，他的精神永遠是不變的向?qū)А?/p>

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二

保爾柯察金當(dāng)過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上geming道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣?！?/p>

3、人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個牛命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，其作者是奧斯特洛夫斯基。

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上geming道路。

5、他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚刀，南征北戰(zhàn)，在社會主義建設(shè)時期與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個著名的文學(xué)形象就是保爾·柯察金，作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

7、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個成語。

保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了geming事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇三

引言：

人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。

一、名著導(dǎo)讀：

1.作品簡介：

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).

奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利?！覉詻Q反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來?！@是小說，而不是傳記。

羅曼羅蘭對奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認為他“本身就是一首詩，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩?！笔恰皩馃岫⒂碌纳囊磺灨琛?。并在給他的信中寫道：“您的名字對我來說足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征?！边€親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。

2.主要人物：

保爾柯察金（愛稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。

謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記。

瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實的教徒。

達雅柯察金娜（愛稱：達尤莎）--女工，保爾的妻子。

冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。

3.人物形象：

保爾--是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭！

冬妮婭--保爾初戀對象，她是一個林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的，由于他的倔強和熱情，她不自覺地喜歡他，而愛他。但由于階級出身的關(guān)系，她沒有和當(dāng)時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。

朱赫來--共產(chǎn)黨員，一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。

阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個火車司機，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質(zhì)，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。

麗達--一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。

4.主題思想。

二、書海泛舟。

第一章。

請閱讀小說的第一章，并簡述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。

請閱讀小說的第二章，并簡述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。

三、書海拾貝。

四、書海感言。

五、當(dāng)堂檢測：

（一）填空。

1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。

3.奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕。……”

6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅決、注視的目光讓保爾覺得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實?！边@個陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。

（二）簡答。

保爾因何被校長開除？

三、片段訓(xùn)練：

“節(jié)前上我家去補考的，都給我站起來！”

一個臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢洶洶地瞪著全班的學(xué)生。

六個學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來，四個男生，兩個女生。

神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。

“你們倆坐下?！鄙窀Τ⒆訐]揮手說。

她們急忙坐下，松了一口氣。

瓦西里神甫那對小眼睛死盯在四個男孩子身上。

“你們幾個小鬼頭到這邊來！”

瓦西里神甫站起來，推開椅子，走到縮成一團的四個孩子跟前。

“你們這幾個小無賴，誰抽煙？”

四個孩子都小聲回答：“我們不會抽，神甫?！?/p>

神甫臉都氣紅了?！盎鞄|西，不會抽，那發(fā)面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們這就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！”

三個孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。

神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什么也沒有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍褲子的膝蓋上釘著幾塊補丁。

“你怎么像個木頭人，站著不動彈？”

黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋?！彼贿吇卮鹨贿呌檬置嗣p死了的袋口。

“哼，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒那么便宜，你這個小無賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。

教室里鴉雀無聲，學(xué)生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學(xué)生到神甫家里去補考，在廚房里等神甫的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。

眼淚哽住了保爾的喉嚨。

1．找出神父對四個孩子的三種稱謂。

這體現(xiàn)了他怎樣的特點？

2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說明了什么？

3.從往神父的面團里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點？

馮志福。

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名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇四

書是人類進步的階梯，只有多讀書，才能開闊視野，增長才干，并讓我們明白更多的人生道理。

在暑假愉快生活的同時，我也不忘通過讀書來進行學(xué)習(xí)。眾所周知，古今中外的名著可以說是數(shù)不勝數(shù)，可是我卻偏偏選擇了它——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個為祖國和人民的事業(yè)奮斗畢生的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的歷程。

通過保爾·柯察金的故事，我不禁聯(lián)想到了自己。平時，我是一個很容易選擇放棄的人，遇到一點挫折就輕言放棄。比如說學(xué)跳舞這件事，明明是自己自愿做的事，自己喜歡做的事。可是每當(dāng)?shù)诙煨褋恚惺艿綇娏业募∪馑嵬锤袝r，我就想放棄它。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我看待挫折的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。每當(dāng)挫折出現(xiàn)的時候，我總是會想：保爾·柯察金遇到了這么多的挫折，都沒有輕易放棄，我又怎么能臨陣脫逃當(dāng)逃兵呢？再說了，他遇到的挫折可比我遇到的要難上好幾十倍呢，他也不是照樣沒放棄嗎？從此以后，我的字典里再也沒有“放棄”兩個字。

我很佩服保爾·柯察金。在他成長為一個無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的過程中，保爾·柯察金充分表現(xiàn)出了一個真正的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士所應(yīng)該具有的堅毅、勇敢、無私奉獻的高尚品格。他把自己最為寶貴的青春奉獻給了黨和人民，在全身癱瘓及雙目失明的情況下仍然勇敢地拿起筆，服務(wù)于人民，真是令人贊嘆不已！在他身上集中體現(xiàn)了這樣的精神風(fēng)貌：為共產(chǎn)主義理想獻身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。在他的身上表現(xiàn)了這些人格特征：自我獻身的精神；堅定不移的信念；頑強堅韌的意志。都應(yīng)該是我們所要向他學(xué)習(xí)的。

在我們平時的生活中，可以說是很少有機會能遇到困難、挫折了?，F(xiàn)在的孩子，都有父母的寵愛，走著父母給自己安排好的路，很難遇得到坎坷?？蓪碛谐蝗眨?dāng)我們踏入社會，又該怎么辦呢？是繼續(xù)依靠父母？還是應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金吃苦耐勞、不怕辛苦、自力更生呢？我想，大家的答案應(yīng)該會是后者。

“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放作斗爭?！边@一段可以說是整本書中最精彩，最震撼人心的部分。我想這段話將會伴隨我的一生，不斷的鞭策我，激勵我！

保爾的精神是一面永恒的旗幟，保爾的事跡和品格是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該時刻牢記：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇五

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響。以下是小編收集整理的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

讀后感。

歡迎大家閱讀希望您喜歡。

如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書，里面的主人公有“鐵”一般的信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆。

“人最寶貴的是生命，每一個人的生命只有一次?！薄拔业纳腿烤Γ极I給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說的話，這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時候被有勢力的孩子欺負，趕出學(xué)校，當(dāng)一名洗碗工后去當(dāng)了一名電工，之后再遇朱赫，走上道路。成功道路并不是一帆風(fēng)順，在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷，以驚人的頑強毅力堅持下去，病魔纏身，沒有倒下，甚至不愛惜自己的身體，幾乎完全癱瘓，接著失明，終于被疾病束縛在病床上的他，不氣餒，重新創(chuàng)作，最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉，因此很堅硬，而“你”就是這塊鋼。

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這一句詩反映于保爾與那些毫無信念目標(biāo)呈鮮明對比，學(xué)業(yè)精進于勤奮荒廢于嘻戲，做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓，雙目失明，這對于我們常人來說多么的痛苦，可他毅然選擇文學(xué)這條路，經(jīng)過努力最終成功；在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，同樣是充滿坎坷的路程，也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，但我們同樣要擁有理想，要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅強，決不能自己任意妄為放縱自己，我們應(yīng)該要為夢想拼搏。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

這部小說讓我們懂得人生的意義，讓我們學(xué)會用正確心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰(zhàn)。

在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中，最令人難忘的是保爾？柯察金說的一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！边@不僅是他一生的真實寫照，也是無數(shù)為祖國的建設(shè)而勇于獻身的英雄的寫照。

主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰(zhàn)斗，他小時候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒有向別人一樣麻木不仁，也沒有怨天尤人，而是依然堅決地擁護著正義，堅強地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時依然忘我地投入到了工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時候，仍在寫自己的自傳，為激勵更多的熱血青年而奮斗著。他永遠都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵著我們繼續(xù)奮斗下去。

現(xiàn)在會主義核心價值觀中倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，也是奮斗的方向。我國當(dāng)代人民思想家謝周勇指出：社會主義是人類社會思想的進步，公有制盡管是人類社會進步的一個堅實的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個人不僅是一個單個的人，而且我們每一個單個的人同時寓于社會之中。因此，這一公共的意志應(yīng)當(dāng)是在承認人的人格的同時，承認人的社會性。我們應(yīng)該無私地用自己的青春來為人民為大眾服務(wù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會而奮斗，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

《禮記·大學(xué)》："古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。"我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)，提高自己的品德修養(yǎng)，完善自己的知識能力，才能更好地發(fā)揮我們的作用。作為一個青少年，應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任感，而不是貪圖享樂，終日無所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國不好。是一個中國人，就應(yīng)該為自己的祖國而自豪，為祖國的建設(shè)而奮斗，應(yīng)該把艱苦樸素，自強不息的中華民族精神發(fā)揚光大。

讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國特色社會主義的建設(shè)中去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！倍P下的保爾正是這樣一個人。

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當(dāng)廚娘，哥哥則是個鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學(xué)后，他做過小伙夫，做過發(fā)電廠工人，低的社會地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。

保爾曾經(jīng)說過一句話：“人最寶貴的是生命。有一次差點死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。病愈后，他又全身心投入工作中。

最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重擔(dān)，讓他療養(yǎng)，再過了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過，但堅強的信念支持他，使他走出了低谷，面對苦難，他毫不退縮，與命運頑強抗?fàn)帯?/p>

保爾他勇于獻身，拼命工作，嫉惡如仇，愛恨分明，不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，永不言敗，頑強生活，他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以說是一段曲折而坎坷不平的路，面對重重的困難，我們應(yīng)該鼓足勇氣，正視困難，用鋼鐵般的意志和毅力沖破困難。

每個人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無成，有些人洋洋灑灑，象征著他（她）沒有虛度光陰，態(tài)度決定我們的人生，面對困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來。”

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇六

1

保爾穿著一身破衣爛衫在冰天雪地中挖雪，火一般的炙熱涌入他的心頭，鋼鐵一般的一直是他堅持不懈，九死一生！面對土匪的騷擾，他沒有畏懼！面對北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，他更沒有退縮！

寶兒的鋼鐵意志在雪地中油然而生！在堅持和知難而退這兩條使我們一生受益匪淺的道路上，他選擇了堅持！在我們生活中，遇到困難的第一反應(yīng)是求助。比如說有一次，我正在孜孜不倦的寫作業(yè)。突然我的同學(xué)成海洋叫了他的同桌周雯雯一聲，原來他碰到了一個數(shù)學(xué)難題。周雯雯看了一遍，感到了十分為難。又來求助我。真是螳螂捕蟬，黃雀在后！在生活中，很少有人會知難而進，勇往直前！但是在人生的坎坷路上，飽經(jīng)風(fēng)霜的保爾·柯察金做到了！面對如同刺刀一般的狂風(fēng)，保爾倒下了！可是醒來的他繼續(xù)回到隊里挖雪！缸體般的一直就像防護網(wǎng)幫他抵擋著風(fēng)寒?？墒?，灼灼逼人的疾病使連夜未眠的保爾再次進入了醫(yī)院。鋼鐵般的意志又呼喚著保爾，當(dāng)太陽升起之時，保爾再次崛起！又義無反顧的回到了隊里。疾病的折磨使他又倒下了！保爾再次九死一生，死而復(fù)生了！

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我認識了一個個勇敢的人，保爾科察金，朱赫來……我的心靈受到了極大的震撼，他們擁有一腔熱血，愿為他人奉獻自己，無論受到多大困難，都無所畏懼。就如保爾，他斷了腿，患上風(fēng)寒以致全身癱瘓，他的愛情一次次的泯滅在他那偉大的革命事業(yè)里，可在此情況下，他從不放棄，用自己的大腦來為黨和人民效力，這是多么勇敢的一個人??！面對一次次冰火般的考驗毫不退縮，迎難而上，鑄就鋼鐵之心！

沒有那時的風(fēng)雨交加，怎來今天的七彩霓虹。古時候孟子講：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒有一次次的險中求存，怎能成為一代棟梁？想我泱泱紅軍，“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”徒步行軍兩萬五千里，使世界驚嘆，紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸裁?？為了“百萬雄師過大江”的一幕，更為了革命，為了人民，為了我們，為了成功！想我中國工人，奮力拼搏，努力研究，窮破青春年華，窮盡畢生精力只為打響“中國制造”c919，fast天眼，“悟空”“墨子”“嫦娥”“天宮”……一個個名字徹響世界，領(lǐng)世人動容，這就是中國人民的心，這是顆勇敢的心，一顆可愛的心！

文中有這樣一段話：“人最寶貴的是生命。生命對于人來說只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：‘回收往事，不會因碌碌無為而羞愧。臨終時可以說：我的整體生命和精力，都已奉獻給這世界上最偉大的事業(yè)————為人類解放而斗爭?！弊x過這句話后，回首往事，展望未來，便決定要為祖國獻出自己的全部力量，現(xiàn)在，我要代表所有青年向我們永遠摯愛的祖國大聲吼出：“這一次，你由我們來守護，中國，我們愛你啊，愛腳下這每一寸炙熱的土地，愛大山，愛高樓，愛樹林，愛小溪，愛竟是如此深沉！”

德國大詩人歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話?！薄朵撹F是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對話后懂得的道理就是：要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩和勵志經(jīng)典，作者是蘇聯(lián)的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個出身貧寒，但又堅毅勇敢的少年，在他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)之后，都沒有倒下，反而更加堅強，更加勇敢了。在此過程中，他也曾經(jīng)動搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，他最終戰(zhàn)勝了自己。

我們都應(yīng)該像保爾一樣，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。人生中，我們最大的敵人就是自己，一切難題的產(chǎn)生都來自自己的內(nèi)心。只有自己戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝所有的對手，如同詩人汪國真所說的一樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活?！?/p>

我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一個教授想招聘一個助理，于是在求學(xué)期間，靠打工來維持學(xué)業(yè)的他投了簡歷。經(jīng)過層層篩選，他通過了初試。后來除了他之外，所有通過初試的中國留學(xué)生都選擇了退出，因為他們聽說這個教授從未錄用過中國助教。但他卻沒有放棄，依舊認真地為復(fù)試做準(zhǔn)備。最后，他成功被錄用了。事后，他問教授為什么，教授笑著說：“你也許并不是最優(yōu)秀的，但卻是最勇敢的，最相信自己的。你戰(zhàn)勝的不是所有的對手，而是你自己?！焙髞硭闪艘患铱鐕镜睦峡偂Ｋ?jīng)常對自己的員工說：“年輕沒有失敗。如果你真的失敗了，記住，打敗你的不是別人，而是你自己?！?/p>

想要戰(zhàn)勝別人，首先就應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，如果你的腦袋中只想著打敗別人，那么就永遠也戰(zhàn)勝不了自己。成功者之所以成功，是因為他們不是盯著別人，更不會在意別人怎么想怎么做。因為不管你自己多優(yōu)秀，你永遠都有競爭對手。只要你戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，讓自己變得更加強大，對手自然就會落在你的后頭。

就像高爾基曾說的：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了我應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。無論遇到什么困難，一定要戰(zhàn)勝自己，盡自己最大的努力去克服它，把自己煉成一塊真正的、永遠頑強的鋼鐵！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我的啟蒙老師馮老師送給我的“我的第一本文學(xué)書”叢書中的一本，是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。一開始是媽媽念給我聽的，因為書中通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中的成長歷程，真實地反映了蘇聯(lián)的十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭等戰(zhàn)斗場面，而我又對和戰(zhàn)爭有關(guān)的東西特別感興趣，就一下子喜歡上了這本書。

漸漸地我認識的字多了，就一遍又一遍地翻閱了這本書，而隨著年齡的增長，這本書吸引我的不再是戰(zhàn)斗的場面，而是主人公保爾那鋼鐵般的意志。保爾小時候家境貧寒，為了生存歷盡艱辛。參軍之后，他在軍隊里不斷磨練自己的意志，有好幾次都差點死掉，但他一次又一次地與死神斗爭，最終以不屈不撓的意志挺過了一個個難關(guān)。我印象最深的是：有一次，保爾在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷，傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹，右眼出血，眼睛腫脹，負責(zé)護理他的醫(yī)生曾經(jīng)覺得他已經(jīng)沒有希望了，可是他在昏睡了一個星期后竟然醒過來了。接下來，每次給他換藥的時候，他那種非凡的毅力真叫醫(yī)生們吃驚，他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲。

每每看到這兒，我都會對保爾贊嘆不已，保爾那熱愛生活、珍愛生命、勇于拼搏的精神深深地打動了我。我一直有一個參軍夢，為了這個夢想，我一直讓爸爸媽媽幫我搜集各種和戰(zhàn)斗有關(guān)的書籍、模型、玩具，可以說要什么就有什么，可我就是唯獨缺少了一種男孩子的鋼鐵精神。平時遇到一點小挫折就會掉眼淚，英語考得不好，就自暴自棄，這樣的我和保爾的差距太大了。今天重新翻閱這本書，讓我堅定了這樣的想法：我要堅強，我要自信，男子漢流血不流淚，有志氣不怕死，努力就能讓生命閃光！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾？柯察金，他被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的戰(zhàn)士。他的身體狀況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后癱瘓了。他并沒有因此沮喪，開始了他的艱難的寫作生涯。

就好像孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上АＲ惶彀胍?，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。

國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇七

（a）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。

巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說：

“我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年，現(xiàn)在決定動筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”

（b）保爾開始工作了。他計劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。

已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。

1.選段（a）中說“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請聯(lián)系小說的內(nèi)容，說說保爾所受的痛苦。

筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎；忘我工作，體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明。

保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強的毅力進行寫作。經(jīng)過6個月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見中，竟被郵局遺失了。

3.你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？

鋼鐵般的堅強意志，與命運抗?fàn)?、永不言敗的革命樂觀主義精神。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇八

保爾挺喜歡他的手風(fēng)琴。他總是愛惜地把那架維也納造的、音色優(yōu)美的雙鍵手風(fēng)琴放在膝上。靈活的手指剛剛觸到鍵盤，便飛快地由上面滑到下面。低音鍵長長地吐了一口氣，接著便奏出大膽的跳躍式的旋律。手風(fēng)琴扭動身子，起勁地演奏著。在這樣的時候，你怎么能不聞聲起舞，跳個痛快呢？你是忍不住的，兩只腳會不由自主地動起來。手風(fēng)琴熱情地演奏著——生活在人世間是多么美好??！

1．是什么事情使保爾的心情這么舒暢？請概括事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（4分）。

2．請結(jié)合選段，分析作品的藝術(shù)特色。（4分）。

1．4游擊隊在給人們發(fā)槍，（1分）可當(dāng)保爾知道這事時，槍已經(jīng)發(fā)完了，（1分）剛好路上遇到一個男孩，聽男孩說自己已經(jīng)領(lǐng)到第二支了，保爾靈機一動，搶了男孩的槍，（1分）因此保爾感到很滿足，心情非常舒暢。（1分）。

2．4作品的環(huán)境（景物）描寫相當(dāng)出色，語言簡潔優(yōu)美。（1分）比如文段中的“微微流動的空氣里，充溢著濃郁的花香；星星像螢火蟲一樣，在天空的深處閃著微光”，（1分）描寫出了夏夜的寧靜而美好，（1分）烘托出保爾當(dāng)時非常愉快的心情。（1分）。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇九

“你是為什么坐牢的？”他厲聲問坐在板床上的老頭。

“什么人的馬？”哥薩克大尉打斷他，問。

“官家的唄！住在我家的老總把馬換酒喝了，反過來賴到我頭上?！鼻袪柲醽喛税牙项^從頭到腳迅速打量了一下，不耐煩地聳了聳肩膀。

“收拾起你的破爛，趕快給我滾蛋！”他喊完之后，轉(zhuǎn)身去問那個釀私酒的老太婆。

老頭一下子還不敢相信會把他放了，他眨著那雙半瞎的眼睛問大尉：“那么，許可我走啦？”

大尉點了點頭，意思是說：趕快滾蛋，越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋，側(cè)著身子跑出門去。

……。

a是最后一個。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了?！@些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他說是夜里上街被捕的……a終于懂了。

……。

“喂，你是怎么到這兒來的？”

上校馬上就聽到了回答：“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌?！?/p>

“什么馬鞍子？”上校沒有聽明白。

“我家住了兩個哥薩克，我從一個舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌，就因為這個，他們把我送到這兒來了?！盿懷著獲得自由的強烈愿望，又補充了一句：“我要是知道他們不讓…”

上校輕蔑地看著他?！斑@個警備司令盡搞些什么名堂，真是活見鬼，抓來這么一幫犯人！”他轉(zhuǎn)身對著門口，喊道：“你可以回家了。告訴你爸爸，叫他好好收拾你一頓。行了，快走你的吧！”

a簡直不敢相信自己的耳朵，心都要從胸膛里跳出來了。他從地上抓起多林尼克的外套，朝門口沖去。他穿過警衛(wèi)室，從剛剛走出來的切爾尼亞克身后悄悄溜到院子里，然后從柵欄門出去，跑到大街上。

11、選段中的人物a是。（2分）。

12、聯(lián)系上下文，說一說a被捕的真正原因是什么？后來出獄后他又去了哪里？（4分）。

13、先結(jié)合選文分析a的性格特點，再聯(lián)系整本書的情節(jié)進一步分析a的性格特點。（4分）。

11、（2分）保爾·柯察金。

12、（4分）保爾為救朱赫來而被捕，出獄后的.保爾慌不擇路，跳進了冬妮亞（林務(wù)官的女兒）家的花園。

13、（4分）這部分情節(jié)表現(xiàn)保爾的隨機應(yīng)變、機制。例如：（1）保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。（2）保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前。他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十

寒假中，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被書中主人公保爾的故事深深打動了。

保爾出生窮苦，在參加革命過程中歷盡磨難，最后成了一個堅強盲人革命作家，非常了不起。

讀了這本書，使我明白了，我們每個人做任何事情，如果要想成功，就必須要擁有頑強的毅力，要從小樹立崇高的理想，這樣才能有目標(biāo)有動力去追求自己的夢想，理解人生的意義，實現(xiàn)人生的價值。

在這幸福的和平年代，我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，面對苦難要學(xué)會堅強，正確面對挫折，迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大，就像一座燈塔，照亮我前進的道路，同時也幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地向著勝利的'方向前進！

讀了這本小說，使我知道，生活中的道路不會一帆風(fēng)順，每一條路上也許都會布滿荊棘，越過這片荊棘，人會受傷，傷痕只能證明你勇敢過、努力過、強大過。只要努力下去，我們都會為社會做出貢獻，老天是公平的，只青睞有準(zhǔn)備的人！

保爾是個普通的人，他的優(yōu)秀事跡卻非常令人感動，他給我們樹立了榜樣，我一定向他學(xué)習(xí)，長大以后做一個對社會有貢獻的人。

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！?/p>

這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊，就像書中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志，這個令我聽到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒有他們，我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。

這本書結(jié)合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到現(xiàn)在，書中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬名兒童、年輕人、中年人和老年人。

來吧，讓我們共同來認識他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十一

讀書有時候不光是一個享受的過程，而應(yīng)當(dāng)是從書中汲取本書的精髓，從而轉(zhuǎn)化為自己思想的過程。在這個過程中，不要小看了寫

讀后感

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當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅韌不撥的人格所深深吸引。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，以保爾在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過十月革命，國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟復(fù)蘇時期前蘇聯(lián)社會的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個人物始終感動著我，保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷，他為了自己深愛的事業(yè)，為了自己的人生目標(biāo)，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對于保爾而言都是相當(dāng)珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂觀向上的眼光去看待，雖然也有過迷惘。書中有一件事說，保爾帶頭響應(yīng)修一條通向伐木場的鐵路，成天在雪地里施工，堅持了整整三個月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當(dāng)成了一件非常光榮的事，因為他有著一份熱愛革命、熱愛祖國的大公無私精神。書中還寫道保爾在從事共青團和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作中，在與反動勢力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導(dǎo)致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的'是遠離了工作和集體，他曾想過自殺，但保爾又以堅強的意志，忍受著病痛，為什么呢?我想因為他不甘于就此停止對人生的追求，終于他堅強地活了下來，并將文學(xué)創(chuàng)作作為了武器，又“走回了隊伍”。

提到這本書，又使我聯(lián)想到本書的作者奧斯特洛夫斯基，他其實就是書中主人公保爾真實的寫照，這本書的創(chuàng)作過程就是一場戰(zhàn)斗，作者全身癱瘓，雙目失明，他憑借一股鋼鐵般的毅力，完成了這本書，一名記者曾問他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來命名，奧斯特洛夫斯基回答：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活前不頹廢?！笔前?，一塊好鋼得經(jīng)過地獄般的嚴(yán)寒和酷暑的鍛造，才會變得堅硬!這位作者不同樣被磨煉過?對于張海迪、貝多芬等殘疾人而言，是他們的鋼鐵性格，熱愛生活，在挫折中釋放自我的樂觀精神......寫到這兒，有人也許會發(fā)問：那我們這些青少年還小，怎么可能會具有這種鋼鐵精神呢?我想：我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我們可以自己去尋找一個人生目標(biāo)并努力去實現(xiàn)，在困境中樂觀向上，在逆境中不懈追求，這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡，很不起眼，但是他有熱愛事業(yè)、不斷向上的韌性，有過拼搏，戰(zhàn)勝過膽怯的自己，微笑著面對險境，那么他已然成為了“鋼鐵”。

我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛國責(zé)任心、堅韌樂觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個人!是的，我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學(xué)會錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!

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《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書時，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。

看完小說后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢?書中的保爾說過：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說：‘我整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！蔽以谙?，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅持寫作?也許正是完美人生哲理和信念激勵著他。

和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因為這樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華?？赡芫鸵驗槲覀儞碛刑?，才不容易感覺到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強健的體魄時，才會真正后悔。

我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級工作有時會令我感到疲倦。雖然我用心對待，但有時也抱怨生活好累。我希望自己成為一個輕松愉快，無憂無慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書后我才認識了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會人生時，我才感到，我的生活是充實的，應(yīng)該自豪!

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白，面對生活我們要奮力前進、使回憶留下更多閃光點!

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十二

引言：

人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。

一、名著導(dǎo)讀：

1.作品簡介：

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).

奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利?！覉詻Q反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來?！@是小說，而不是傳記。

羅曼羅蘭對奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認為他“本身就是一首詩，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩?！笔恰皩馃岫⒂碌纳囊磺灨琛?。并在給他的信中寫道：“您的名字對我來說足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征?！边€親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。

2.主要人物：

保爾柯察金（愛稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。

謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記。

瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實的教徒。

達雅柯察金娜（愛稱：達尤莎）--女工，保爾的妻子。

冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。

3.人物形象：

保爾--是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭！

冬妮婭--保爾初戀對象，她是一個林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的，由于他的倔強和熱情，她不自覺地喜歡他，而愛他。但由于階級出身的關(guān)系，她沒有和當(dāng)時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。

朱赫來--共產(chǎn)黨員，一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。

阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個火車司機，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質(zhì)，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。

麗達--一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。

4.主題思想。

二、書海泛舟。

第一章。

請閱讀小說的第一章，并簡述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。

請閱讀小說的第二章，并簡述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。

三、書海拾貝。

四、書海感言。

五、當(dāng)堂檢測：

（一）填空。

1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。

3.奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕?！?/p>

6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅決、注視的目光讓保爾覺得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實?！边@個陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。

（二）簡答。

保爾因何被校長開除？

三、片段訓(xùn)練：

“節(jié)前上我家去補考的，都給我站起來！”

一個臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢洶洶地瞪著全班的學(xué)生。

六個學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來，四個男生，兩個女生。

神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。

“你們倆坐下?！鄙窀Τ⒆訐]揮手說。

她們急忙坐下，松了一口氣。

瓦西里神甫那對小眼睛死盯在四個男孩子身上。

“你們幾個小鬼頭到這邊來！”

瓦西里神甫站起來，推開椅子，走到縮成一團的四個孩子跟前。

“你們這幾個小無賴，誰抽煙？”

四個孩子都小聲回答：“我們不會抽，神甫?！?/p>

神甫臉都氣紅了。“混帳東西，不會抽，那發(fā)面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們這就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！”

三個孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。

神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什么也沒有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍褲子的膝蓋上釘著幾塊補丁。

“你怎么像個木頭人，站著不動彈？”

黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋?！彼贿吇卮鹨贿呌檬置嗣p死了的袋口。

“哼，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒那么便宜，你這個小無賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。

教室里鴉雀無聲，學(xué)生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學(xué)生到神甫家里去補考，在廚房里等神甫的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。

眼淚哽住了保爾的喉嚨。

1．找出神父對四個孩子的三種稱謂。

這體現(xiàn)了他怎樣的特點？

2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說明了什么？

3.從往神父的面團里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點？

馮志福。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十三

保爾的一生是戰(zhàn)斗的一生，也是與病魔作斗爭的一生，保爾精神的現(xiàn)代意義。保爾12歲就被迫輟學(xué)去做工。少年時救地下黨被折磨毒打卻不向敵人透露任何消息。參加紅軍后，戰(zhàn)斗中大腿受傷，頭部炸傷，右眼失明。修筑鐵路時他起得最早，睡得最晚，滿身傷殘的保爾患了關(guān)節(jié)炎，嚴(yán)重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎回來后，保爾繼續(xù)沒命地工作。勞累的身體讓他進了療養(yǎng)院，而后他又提前離開之后又再次因車禍住進醫(yī)院。而此時保爾僅僅24歲。帶著從未有過的絕望保爾坐在黑海港口公園里，抱著頭，沉思著：失去了最可貴的戰(zhàn)斗力，為什么還要活著呢？保爾決心用筆當(dāng)作自己的武器，但不久他的左眼也失明了，他只能借助無線廣播學(xué)習(xí)，寫字時用硬紙板框中間卡出的縫限制鉛筆進行寫作。就這樣他完成了他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

保爾開始了新的生活。保爾的奮斗歷程是何等的艱辛，他的每一步都激起我內(nèi)心深深的敬意。保爾故事的時代背景雖然已經(jīng)過去80多年了，但保爾精神仍然有很強的現(xiàn)實意義，保爾的精神任何時候都不會過時。我國正在進行建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)，這是一項前無古人的事業(yè)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗，需要我們積極探索，大膽實踐。在這過程中，我們會遇到艱難險阻，會遇到許多意想不到的困難。這就需要我們發(fā)揚保爾精神，像消滅敵人那樣克服困難，以革命的大無畏精神結(jié)合科學(xué)的.態(tài)度，不斷取得我國改革和發(fā)展的勝利。作為當(dāng)代青年，我們要樹立遠大的理想，把保爾身上所體現(xiàn)的愛國主義、理想主義、革命英雄主義精神繼承和發(fā)揚下去。我國面對“非典”，面對這種毒性大、傳染性強的疾病。這是一場突如其來的災(zāi)難。飽經(jīng)滄桑的中國再一次到了危急的時刻，歷經(jīng)磨難的中華民族又面臨著嚴(yán)峻的考驗。千百年來，中華民族在一次又一次危難中鑄就了百折不撓、勇往直前的崇高品格和堅強意志。在這次史無前例的“非典”災(zāi)害面前，我們表現(xiàn)出來大無謂的精神，統(tǒng)一行動，民族意志在奮爭和磨礪中愈加堅強，我們必將會戰(zhàn)勝“非典”。保爾這么做，無愧于他的名言：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。人應(yīng)當(dāng)趕緊的充分的生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時都可能結(jié)束他的生命。而我們這么做，也無愧于保爾的名言。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十四

“人最寶貴的是生命。生命每個人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧……”。

保爾·柯察金不屈服于侵略者的統(tǒng)治，參加了紅軍，并成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，歷經(jīng)了滄桑。當(dāng)他失明后還堅持以筆為武器，再次投入到革命事業(yè)中來。

正如保爾·柯察金所說的那樣，人生不能碌碌無為。

以往的我，像大多數(shù)小孩一樣十分貪玩。直到一次，我才下決心要做的比別人更好。當(dāng)時，我閑著無聊，便坐在電視前待了整整一午時，爸爸見我這么空閑，便找我談話：“你這么空閑，為什么不幫我們做做家務(wù)？看電視也不能看那么久??！”我聽了這話，想：爸爸媽媽每一天似乎都有干不完的'活，我卻無事可做，殊不知時間流逝得這么快，可我卻沒干多少事?！澳阌锌湛匆幌隆朵撹F是怎樣煉成的》，這本書買來你都沒看過?！本瓦@樣，我便從書中找到了人生的哲理。就這樣，我一有空便拿起一本書閱讀。日積月累，我的課外知識自然提高了不少。

讀了這本書，我懂得了生命要活出價值，充實自我的人生！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十五

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很深。讀時的心情是隨著保爾柯察金的成長、命運而起伏，細細品味著這本書，品味著保爾的精神，越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

保爾柯察金，渾身洋溢著青春的活力和熱情，一個鐵骨錚錚的漢子。用鋼鐵煉成的過程來形容他的一生，實在是再貼切不過的了。他的生命的歷程，不只有豐碩的果實，讓自己的肉體和精神堅不可摧，連過程也是發(fā)光、發(fā)熱的，壯觀到震撼人心。能像保爾那樣如鋼鐵軋煉的過程一樣，完成一次次燃燒，一次次錘煉，一次次脫變，最后實現(xiàn)對自我生命的塑造，奔赴人生的戰(zhàn)場——心甘情愿[]。

保爾讓我明白了什么是奉獻，什么是樂觀、什么是頑強奮斗。保爾出生在戰(zhàn)火紛飛的前蘇聯(lián)的一個普通的家庭里。從小，他的心中就埋下了樂觀向上、頑強奮斗的種子。童年的保爾過的既快樂，又充滿危險?？鞓罚亲约嚎梢院托』锇閭円黄鹜?危險，是自己隨時受白色恐怖的威脅。但年少的保爾卻始終保持著樂觀的心態(tài)。

戰(zhàn)爭的殘酷鑄就了保爾艱苦奮斗的精神和堅韌不拔的意志。在長久的革命戰(zhàn)爭歲月里，在同敵人周旋的時候，養(yǎng)成了保爾機智勇敢的性格。戰(zhàn)爭的洗禮，使保爾更加成熟，埋在他心中的種子正在發(fā)芽，偉大的革命精神指引著他走向一個光明的未來。革命戰(zhàn)爭的勝利更加鼓舞了保爾，在全面建設(shè)國家的時候，保爾以無比的熱情投入其中，面對種種困難，他從不畏懼。

在遼闊的森林里，茫茫大雪幾乎讓他的伐木隊伍喪生，然而，頑強的意志使他轉(zhuǎn)危為安。保爾的樂觀頑強使他們戰(zhàn)勝了死亡，他心中的種子已成長為參天大樹。后來的保爾全身癱瘓、雙目失明，但他與病魔做斗爭，堅持著書立作，自己雖然看不見不能動，就讓別人代寫，他這種頑強的精神和堅韌的意志令人欽佩。

保爾以堅韌的意志工作是因為他知道人生來都不是幸運的，生命的價值在于奮斗，奮斗使生命更具有價值。懂得奉獻、樂觀、奮斗的保爾走完了光輝的一生。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十六

看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我對保爾的尊敬油然而生，他的精神在我心中成為了一個標(biāo)桿。

這本書主要是講保爾一生的經(jīng)歷，他早年喪父，母親給人做傭人，哥哥是工人，兒時做工時也受盡了凌辱，窮苦的生活讓保爾的內(nèi)心愈加堅強，練就了他不屈不撓的性格。

十月革命爆發(fā)，社會動搖，保爾在朱赫來的影響下，參加了紅軍，在數(shù)次的戰(zhàn)斗中，保爾還是難逃被打傷的厄運，他的頭部受了重傷，單眼失明，不能上前線，后來在家中開始了文化創(chuàng)作工作，為祖國的革命事業(yè)作出了重大的貢獻。

每個人的人生都不同，自己的人生由自己來選擇，你不敢面對，那么久就是虛度光陰，讓我們學(xué)習(xí)保爾，讓我們主宰自己的生活吧！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十七

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，以保爾在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過十月革命，國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟復(fù)蘇時期前蘇聯(lián)社會的廣闊的歷史畫面。下面是小編為大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感，希望大家喜歡!

“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次，一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭?！边@番感人至深,震耳發(fā)聵的豪言壯語就是來自于著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

書中的主人公保爾使我產(chǎn)生了深深的敬意。小學(xué)時他就嫉惡如仇,敢想敢做。在他還沒畢業(yè)時,就被開除了,不得不當(dāng)上了童工，經(jīng)歷了一段苦難的日子。后來在保爾哥哥和老布爾什維克的引導(dǎo)下，保爾參加了紅軍。在此期間,保爾歷經(jīng)艱苦,飽嘗了各種苦難地打擊。在一次感染了傷寒病時,在死亡線上徘徊的他,以健壯的身體和堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走回來,再次為革命事業(yè)做出新一輪的奮斗。所以我非常敬佩保爾不畏病魔的侵?jǐn)_和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。

書中有一段情節(jié)使我最為感動。省團委朱赫來派去了三個人,杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾去搶修鐵路。鐵路的搶修工作開始了,誰也不會想到條件會多惡劣,冰冷的秋雨浸透了人們的衣服,冷颼颼的,又重又涼。到了晚上,幾百個人就穿著那給雨淋透了的沾滿了泥漿的衣服,睡在冰冷的地面上,并且緊緊地擠著,竭力想用體溫來相互取暖。他們每天的食物更是讓我望而生畏,一碗素扁豆湯和一磅像煤一樣黑的面包。每天就是吃這些食物來使全身充滿力量去干活的!

是什么動力支撐著保爾走過這些不平坦的道路呢?是信念、理想、毅力。正是他有了堅貞不移的信念和對美好生活的向往的理想與頑強的毅力才創(chuàng)出了這塊“鋼”!

“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生就像一條充滿崎嶇的道路，要想達到目標(biāo)，不可能一帆風(fēng)順，一定會遇到重重困難與險阻，這時我們就要懂得面對，所以我們就得有遠大的理想和目標(biāo)，這樣才不會迷失方向。

讀完了這本書，當(dāng)我遇到困難而退縮時，當(dāng)我遇到挫折而流淚時，當(dāng)我在向理想邁進的過程中動搖時，我就會想起保爾那高大的身影，我就會向保爾學(xué)習(xí)，克服種種困難，懷著美好的理想與信念，向成功奮發(fā)進取!因為“鋼鐵”就是這樣煉成的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書使我對如何看待人生，如何實現(xiàn)自我人生的價值問題又進行了一次深刻思考。

保爾是這樣說的：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個人只有一次。一個人的生命是應(yīng)該這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我整個的生命和全部的精力都已獻給世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！钡?，我生活在這樣一個和平的年代，我不必再為人類的解放而斗爭。長輩們總是說，我們這一代人是幸福的。是的，我們擁有和平的生活環(huán)境，優(yōu)越的物質(zhì)條件，我們不必如保爾一般在炮聲轟鳴中惶惶度日，也不會如他在戰(zhàn)爭中失去雙眼，我們是幸福的。

但是我們真的幸福嗎?不然。我甚至認為我們這一代并沒有受到人類解放的絲毫影響。保爾在那個動蕩的年代，他可以很輕易的就找到自己的責(zé)任和理想所在，他可以自由的選擇為人類的解放事業(yè)而奮斗，而我們呢?我們甚至連選擇自己的理想的權(quán)利都沒有。我想，我們是被責(zé)任和理想左右的一代，我們最大的責(zé)任就在于要孝敬父母，“身體發(fā)膚受之父母”，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊牳改傅脑?，但是在某種意義上這就意味著我們要放棄自我。我不知道別人怎么想，但我這個人卻是十分尊敬父母的。我一直認為他們?yōu)榱宋液懿蝗菀?，所以也一直很為他們著想。從小到大，我一直很聽他們的話。中考報考志愿，是他們一手操辦。高中分文理時，在原班主任的煽動下，他們一致說服我學(xué)理，使我忍痛割愛與文科saygoodbye。他們甚至連我穿什么樣式、什么顏色的衣服，該看什么樣的書都規(guī)定，甚至早早的為我想好了工作出路。我心里很明白他們是為我好，可是這些都不是我想要的。我感覺我就是一個傀儡，背負著別人的愿望而生活。人，不是應(yīng)該為自己而奮斗嗎?保爾都說“生命屬于每個人只有一次”，人不是應(yīng)該無愧于自己的一生嗎?我想我已經(jīng)犯下了一個很大的錯誤：當(dāng)初聽了父母的勸告，選擇了學(xué)理。說實話，當(dāng)初選擇學(xué)理只是為了責(zé)任，我不想使父母為難，雖然他們說抉擇權(quán)在我，但是我知道他們實際上就是讓我學(xué)理。為了責(zé)任而學(xué)理，也許是潛意識里不心甘情愿吧，我的理科成績并不好。雖然心里委屈，但是我已經(jīng)沒有了退路，我只能一條路走到底，畢竟世界上沒有后悔藥。我是一個不服輸?shù)娜?，而且，我要為自己的選擇負責(zé)。

在某種意義上，我認為保爾是幸福的，因為保爾可以斗爭，他面對的是敵人，而我們面對的是自己的生身父母。經(jīng)歷了這么多事情，我想我也要開始自己的斗爭，以后的道路上，我要自己把握命運，我要為自己而活。我想我會用自己的行動來向父母證明我是有思維的人，而不是他們的提線木偶。而且，我有自己的夢想，并且我會努力的去實現(xiàn)它。

當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅韌不撥的人格所深深吸引。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，以保爾在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過十月革命，國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟復(fù)蘇時期前蘇聯(lián)社會的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個人物始終感動著我，保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷，他為了自己深愛的事業(yè)，為了自己的人生目標(biāo)，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對于保爾而言都是相當(dāng)珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂觀向上的眼光去看待，雖然也有過迷惘。書中有一件事說，保爾帶頭響應(yīng)修一條通向伐木場的鐵路，成天在雪地里施工，堅持了整整三個月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當(dāng)成了一件非常光榮的事，因為他有著一份熱愛革命、熱愛祖國的大公無私精神。書中還寫道保爾在從事共青團和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作中，在與反動勢力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導(dǎo)致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的是遠離了工作和集體，他曾想過自殺，但保爾又以堅強的意志，忍受著病痛，為什么呢?我想因為他不甘于就此停止對人生的追求，終于他堅強地活了下來，并將文學(xué)創(chuàng)作作為了武器，又“走回了隊伍”。

提到這本書，又使我聯(lián)想到本書的作者奧斯特洛夫斯基，他其實就是書中主人公保爾真實的寫照，這本書的創(chuàng)作過程就是一場戰(zhàn)斗，作者全身癱瘓，雙目失明，他憑借一股鋼鐵般的毅力，完成了這本書，一名記者曾問他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來命名，奧斯特洛夫斯基回答：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活前不頹廢?！笔前。粔K好鋼得經(jīng)過地獄般的嚴(yán)寒和酷暑的鍛造，才會變得堅硬!這位作者不同樣被磨煉過?對于張海迪、貝多芬等殘疾人而言，是他們的鋼鐵性格，熱愛生活，在挫折中釋放自我的樂觀精神......寫到這兒，有人也許會發(fā)問：那我們這些青少年還小，怎么可能會具有這種鋼鐵精神呢?我想：我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我們可以自己去尋找一個人生目標(biāo)并努力去實現(xiàn)，在困境中樂觀向上，在逆境中不懈追求，這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡，很不起眼，但是他有熱愛事業(yè)、不斷向上的韌性，有過拼搏，戰(zhàn)勝過膽怯的自己，微笑著面對險境，那么他已然成為了“鋼鐵”。

我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛國責(zé)任心、堅韌樂觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個人!是的，我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學(xué)會錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十八

保爾的精神是好樣的,他那剛強,堅毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的，下面是挑選較好的鋼鐵是怎樣煉成的讀名著有感范文，供大家參考。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是我非常喜歡的一本書，書中保爾那頑強的品格令人欽佩!保爾一生十分坎坷,在他雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望，但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著.書中有段。

名言。

說:人的生命是最寶貴的.當(dāng)他回首往事的時候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……."人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用實際行動回答了這一問題.保爾他殘疾后,毫不灰心,還要頑強的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的努力.經(jīng)過頑強的努力,他終于成功的寫出了《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力.

再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱.對,我該做一個堅強的人!每當(dāng)我遇到困難而退縮時,每當(dāng)我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事......

多年來,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾和我國的,,,雷鋒,焦裕祿等英雄一樣,受到我門的崇敬和愛戴.當(dāng)做人生的。

座右銘。

《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來,長盛不衰究其原因,除了它真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷外,是它塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象保爾精神成了時代的旗幟這個形象從誕生之日起便跨出國門,成為世界各地進步青年學(xué)習(xí)的榜樣。

保爾的精神是好樣的,他那剛強,堅毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的。

我認為也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣會經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅強,勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但我們不能安于現(xiàn)狀，決不能就此放蕩自己,那樣只能帶來滅亡!我們要為夢想拼搏.而努力。

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