以尋找為題范文（19篇）

總結(jié)是我們內(nèi)心成長和進步的見證，也是對過去時光的珍視和紀(jì)念。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解，而不是簡單地重復(fù)他人觀點。請大家查看以下總結(jié)寫作的例子，了解如何組織語言和思路。

以尋找為題篇一

春天來了！春天來了！我們跟隨著老師去尋找春天的足跡。

瞧！玉蘭樹上開滿了潔白無瑕的花朵。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的盛開了美麗的花瓣，像一張張迷人的笑臉；有的小巧玲瓏，十分精致，像春姑娘精心雕刻而成的工藝品……春風(fēng)一吹，玉蘭花有的像鈴鐺一樣左搖右晃，丁當(dāng)丁當(dāng)那是春天的琴聲吧；有的像白蝴蝶一樣，從樹梢上飛舞下來，那是春天的舞姿吧。我小心翼翼地撿起一片花瓣，聞了聞，一股清香飛入我的心田。我又細心地看了看，花瓣真像一把大勺子呀！

欣賞了美麗的玉蘭花，我們把目光轉(zhuǎn)到桂樹上。嫩嫩的，綠綠的新葉從樹梢上抽出來，可愛極了。在綠葉間，一顆顆像小松果一樣的東西擠成一團，老師告訴我們這是桂樹的.寶寶。我想它們一定在說悄悄話，一定還在留戀秋天那芬芳的桂花。

我還發(fā)現(xiàn)了一些說不出名字的花草，它們也抽出了那嫩嫩的，綠綠的的新芽，草綠、深紅、嫩黃，春天真是一位神奇的畫家。

春天來了！春天來了！我們看到了它，摸到了它，聞到了它……

以尋找為題篇二

人之初性本善，愛心是人類的本能反映。小編整理了尋找愛心為題目的作文，歡迎欣賞與借鑒。

我相信我們身邊的愛心故事一定數(shù)不勝數(shù)，我也遇到了許多像雷鋒叔叔一樣做好事不留名的人，比如：扶老人過馬路、讓座……但仍讓我記憶猶新的是兩件事。

那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽上街去買菜，看見一位叔叔吃了香蕉，卻把香蕉的皮隨手扔在了地上，一位小妹妹看見了，跑過去說：“叔叔，，這是公共場所，你不能亂扔香蕉皮的。”“是啊，叔叔，你這樣亂扔垃圾是不對的，更何況是香蕉皮，路人踩了會摔跤的?！币粋€小女孩站出來說?？赡鞘迨逍U橫無理，說：“你們這些兔崽子，倒管起我來了，我愛怎么扔就怎么扔，你們管不著！”周圍的人紛紛指責(zé)他，有的說：“你這個人可真是不可理喻?！庇械恼f：“你這人怎么這樣?。俊边€有的說：“連小孩都比你懂事?！钡取Ｄ俏皇迨迓犃?，慚愧地撿起香蕉皮，把它扔進了垃圾桶，默默地走開了。

還有一次，我和媽媽去橋上散步，我看見一位老奶奶正騎著三輪車，還拉了一車子的舊貨吃力的往上騎，忽然一位大姐姐去幫老奶奶把車子推上了橋。老奶奶連聲答謝，說她是個懂事的好孩子，并問她叫什么名字，大姐姐說了聲“少先隊員”就走了。這種做好事不留名的雷鋒精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我看了這兩件事后，心想：我以后一定要做有用之人，去幫助那些需要幫助的人，把愛心傳遞到每一個人的心中，讓他們知道只有助人為樂，到你需要幫助的時候別人才會幫助你。

在這本書中，肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，團結(jié)同學(xué)，幫助他人，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手！但愿望總是得不到實現(xiàn)?？墒撬]有放棄努力，他團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗！俗話說：“幫助他人的同時也幫助了自己”。肖曉就是那么地有愛心，正是堅持不懈的愛心使他當(dāng)上了一次升旗手。在生活中，我們也應(yīng)該做有愛心的人，為他人著想的人。在別人困難時，我們要像肖曉那樣挺身而出;在做錯事時，我們要像他那樣勇于承認錯誤；在別人犯錯誤時，你們要像他那樣敢作敢為；在碰到棘手的事情時，我們要像他一樣機智勇敢……人生不在于自己的利益，而在于你為別人付出了多少。因為有時候，在你幫助著他人的同時其實也會在間接地幫助了自己。

想到這，我的腦海里就浮現(xiàn)出了我讀過的一個故事《驢和騾子》，故事的內(nèi)容是這樣的:一個商人趕著一頭驢和一頭騾子進城運送貨物。和騾子相比，驢的身體不但小，而且還是非常瘦弱，但商人還是讓驢和騾子分別馱著兩袋貨物走在前面，自己手握著長鞭跟在后面。直在平路上時，驢還能勉強跟上，可當(dāng)他們走在山路上時，驢就招架不住了。于是驢想讓騾子幫他分著馱一些貨特，可是騾沒理他，只顧著走自己的路。后來驢終于被累死了，騾子要馱所有的貨物，包括驢剛才馱著的貨物。這時他才開始后悔剛才自己的所作所為了。故事中假如騾子幫助了驢，驢就不會被累死了，最后他就不用馱著所有的貨物了。其實他就是間接地幫助了自己。但是騾子開始不知道，所以他并沒有那么做，我們不應(yīng)該向騾子學(xué)習(xí)。

愛心來自于幫助，有了愛心就會去幫助別人，關(guān)心別人。在社會中，我們也不應(yīng)該這樣嗎？只要做個有愛心的人，社會大家庭就會到處洋溢著歡笑!

“喵，喵……”一連串的聲音把我引到一塊石頭旁邊，我唆了唆嘴唇邊上的雪糕，俯下身去。呀，怎么是只小貓崽，臍帶還沒干呢！我連忙把我的雪糕給它吃，小貓眼睛都沒睜開，在我手里亂竄。我無可奈何，一向喜歡動物的我只好把它帶回家。

剛一回家，就遭到了老媽的當(dāng)頭棒喝：“這只臟貓從哪兒來的？有沒有病啊？這么臟，你也拿來，拉屎怎么辦？趕快給我扔掉……”沒辦法，這是意料之中！

于是，我四處尋找好心人，請求他們收留這只可憐的小貓。

“大伯，你一定是個好心人，您把這只小貓收留下來吧?？此嗫蓱z，您行行好吧！”他回過頭來望著我，用一種異樣的眼光看著我，一臉莫名其妙的'感覺；然后，一句話也沒說就走了。我的臉被盯的火辣辣的疼，在那里像一尊塑像一樣呆了很長時間。

我想：是不是我喊的稱呼太老了，或者把自己說的太可憐了？接下來，我的目光對準(zhǔn)了一個肥胖的女人。

“阿姨，你一定很善良，心靈又美麗，請你把這只小貓收留下吧！”“啊，這不是臭蛋嗎？”那女人饒有所思，“是我把它扔下去的?！痹瓉砦遗龅搅俗锟?zhǔn)祝€善良呢？簡直是惡魔！我氣呼呼地跑走了。

又看到一位，看起來很慈祥喲，應(yīng)該能搞定吧。

“嬸嬸，你一定是個好人，很喜歡動物吧，那您把這只可憐的小貓收留下來吧！”“誰是你嬸嬸，你把這只臟貓給我干什么，拿走拿走！”唉，原來慈祥的面容不一定有一顆慈祥的心呀！

我都快癱瘓了，一點信心都沒了。我對自己說，只試最后一次了，再不行就把它扔到水陽江里去，管它呢！

我認準(zhǔn)了一位大叔：“叔叔，你愿意收留這只可憐的小貓嗎？”鐵了心了，不答應(yīng)就把它扔掉！“好啊，謝謝你?！苯K于有人肯收留它了，小貓不用被扔掉了。那位大叔很熱情，對我說他是四川的災(zāi)民。

此時，我親切得感受到了來自災(zāi)區(qū)的愛，全國都是一家人，心連著心！

冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。

公交車上的人先是寥寥無幾，接著陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了，不一會兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著，外面的寒風(fēng)無法再向我襲來，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什么。

車緩緩地停了下來，一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來，他左顧右盼著，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來，邁起了步子。我呆呆地望著，這老大爺要做什么呢？他在一個中年人面前停了下來，禮貌的說道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著不方便呀?！敝心耆诵敝戳舜鬆斠谎郏又闩ぶ^向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車里不一會兒就炸開了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰也沒有起身讓座。我見這番景象，不知怎的，好像更冷了。

“在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開始眾所皆知的，為何沒有一人起身讓座。

小女孩扶著座椅的后面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動，是在夸贊小女孩。不久，中年人站了起來，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上，自己站在了一旁?！爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。

漸漸地，心中充滿了暖意，剛剛的寒冷已不見蹤影。接著只要上來了有老人小孩，大家都爭先恐后的起身讓坐，變成了車里滿座位上都是老人小孩，站著的都是中年人。望著，我不禁笑了，原來世界因愛而溫暖。

無論天氣多寒冷，只要愛心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。

愛心在哪里，其實就在我們的生活中。

看著窗外傾盆的大雨，我和梅顯得十分著急，卻又無可奈何——這么大的雨，我們倆都沒帶傘，冒雨回去嗎？那分明等于買藥吃。我們倆正在唉聲嘆氣時，班中的“調(diào)皮鬼”杰忽然壞笑著說：“怎么，回不了家了？我送你們怎么樣？”看他那幸災(zāi)樂禍的樣子，我們把頭扭向一邊。

他又嬉皮笑臉地湊上來：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去?！闭f著把傘放在我們面前，“女孩子可不能淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，變老了就……”說著他抱著頭就沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟然半天沒說出話來?！拔?，你感動了？”梅忽然問我，我點了點頭。

杰在這種情況下，把最需要的東西給了我們，我能不感動嗎？他的調(diào)皮似乎也是可愛的了。

我們一直尋找的愛心，其實就在生活點滴里。

夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會感到溫暖的。

這一件讓人感動的故事告訴我們：如果我們都付出一點愛心，那么我們的生活會是多么美好?。?/p>

以尋找為題篇三

在成功的路上，發(fā)現(xiàn)這條路并不是如此好走。我曾狂言，我能一人之下萬人之上，但是，我錯了，錯的那么天真、那么無知。當(dāng)我自以為是之時，別人卻悄悄的從我身邊經(jīng)過，走到我前面。此時的我，毫不知情。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自我只在人群之后，我才發(fā)現(xiàn)自大的弱者，是我的內(nèi)心。

我只是世界渺小的弱者，我無法在人群中有出頭之日?？墒牵覀冎挥幸徊讲侥ゾ?，把自己磨成一把無雙的利器，也許，自己才有發(fā)光發(fā)亮的日子。說得容易，做何容易呢？當(dāng)在我此時墮落的時候，是夢給了我

勇氣

我默默的站在陽光底下，自大的笑著，笑著笑著，成了淚水。內(nèi)心的世界令我捉摸不透，我為我的懦弱無知，漸漸變得沉默。我思考著，我，竟不知道有多少人為了在背后默默支持我，而被那個自大的弱者蒙蔽了雙眼。我錯了，但我還不知自己錯在哪里，我細細回憶著，自己自大的內(nèi)心世界，給予了我自信，也給了我內(nèi)心的弱小的一面。我站在人生的黑暗中，摸索著光明，可是，我總是磕磕絆絆，

尋找

開啟道路的不僅僅靠實力，還要靠勇氣、自信?？墒俏疫€是看不見，這些，全都被自大的內(nèi)心都收起來了。在黑暗中尋找的光明是不會暗淡的一位名人曾經(jīng)寫過。在自己尋覓的挫折而找到解決的方法是記憶猶新的。在我們的路途又不是如此，可我，又錯了。我是借著火把的光找到人生的路，而從此逐漸養(yǎng)成自大的內(nèi)心，認為世界就是如此，卻不知天有多高，地有多厚，走錯了一步又一步的路。

現(xiàn)在，我掀開了眼前的簾，看見了真實自我在這世上容不上一席之地。

從今天，我醒悟了嗎？我懵懵懂懂的告訴自己，我能行，我要把自己訓(xùn)練成強者，訓(xùn)練成一個含蓄的強者——改變內(nèi)心。這次沒有了也許，也沒有了躊躇，只有果斷與選擇。選擇

什么

也許我們覺得這很困難，不，世上無難事，只怕有心人，我相信，只要我有恒心，尋找自我的真正內(nèi)心世界并逐漸超越，我堅信，什么都是浮云。我深信，在今后的人生道路里，我們迎來的不僅是陽光與輝煌，迎來的還有燦爛的明日！

以尋找為題篇四

尋找中把握擁有，擁有中繼續(xù)尋找我曾苦苦地追尋，追尋快樂，追尋幸福，追求一切美好的事物，可我從沒有感到我曾找到了我想要的東西。

我們拼命的一味尋找，新的想法不斷萌生，然而我們擁有的也在不斷流失，到頭還是兩手空空。其實我們的身邊時刻都有我們想得到的，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少一顆感動的心。親人的一聲叮嚀，朋友的一聲祝福，甚至是陌生人的一個微笑，都需要慢慢品味，一不留神，這些已有的都將悄然逝去。不要徑直朝前，休息一下，感受身邊的愛，你會更有動力邁向下一站。

失竊后的羅斯福家中，所剩無幾，而僅存的物品卻成為他劫。。。尋找中把握擁有，擁有中繼續(xù)尋找我曾苦苦地追尋，追尋快樂，追尋幸福，追求一切美好的事物，可我從沒有感到我曾找到了我想要的東西。

我們拼命的一味尋找，新的想法不斷萌生，然而我們擁有的也在不斷流失，到頭還是兩手空空。其實我們的身邊時刻都有我們想得到的，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少一顆感動的心。親人的一聲叮嚀，朋友的一聲祝福，甚至是陌生人的一個微笑，都需要慢慢品味，一不留神，這些已有的都將悄然逝去。不要徑直朝前，休息一下，感受身邊的愛，你會更有動力邁向下一站。

失竊后的.羅斯福家中，所剩無幾，而僅存的物品卻成為他劫后欣喜的理由。戰(zhàn)爭后生還的親人是他們抵消家園頹圮沮喪悲痛的最滿足的擁有。

不珍惜擁有的人永遠尋找不到他所追求的東西，所謂的追求只能成為追尋者的夢幻，是一座可望而不可及的海市蜃樓。孰不知腳下的沙灘，海邊的貝殼，也是一種享受，不知珍惜的人是不配擁有的。

然而，只沉迷于過去，享受現(xiàn)實的人不會有新的驚喜。只有在此基礎(chǔ)上不斷追求夢想的人才能擁有新的擁有，才能把儲蓄的圓圈變大圓，品嘗新的快樂。

劉翔珍惜擁有的機會，才有了新的記錄，但他不想滿足于此，不斷超越，不斷尋找新的坐標(biāo)，才不會失去擁有。中華民族同樣如此，珍惜機遇，而又不斷挑戰(zhàn)機遇。

我們不斷尋找新的經(jīng)濟發(fā)展，不斷尋找高新科技的發(fā)明物，但我們更應(yīng)該珍惜他的根本――地球環(huán)境。我們是否珍惜人類的朋友，我們是否珍惜我們的家園。擁有，他們快樂無比；超越者懂得追求，他們永遠進步。只有珍惜擁有才不會失去后再后悔，只有尋找，才不會沒有擁有而痛苦。

我還在追尋著，并將永遠追尋著，但我明白了尋找的同時我已擁有，并將珍惜它。

尋找中把握擁有，擁有中繼續(xù)尋找。擁有著，并尋找著，快樂著。

以尋找為題篇五

低碳城市(low-carboncity)，指以低碳經(jīng)濟為發(fā)展模式及方向、市民以低碳生活為理念和行為特征、政府公務(wù)管理層以低碳社會為建設(shè)標(biāo)本和藍圖的城市。

年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對此問題的共識日益增多。

低碳城市目前已成為世界各地的共同追求，很多國際大都市以建設(shè)發(fā)展低碳城市為榮，關(guān)注和重視在經(jīng)濟發(fā)展過程中的代價最小化以及人與自然和諧相處、人性的舒緩包容。

所謂低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，從點滴做起。

平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈。

在家中，和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。

如果短時間內(nèi)不用計算機，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用計算機，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦。

回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個房間就開哪個房間的燈，離開房間后要關(guān)閉房間的燈。

少用紙巾，改用手帕，相當(dāng)于保護了半片原本將被砍掉的森林。

盡量少用一次性筷子，出門用餐時自己隨身帶一套餐具，這樣既衛(wèi)生，又不浪費。

定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省電。

如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，等車隊開始移動再開火吧!

考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。

用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里，要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。

讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。

以尋找為題篇六

這個周末老師給我們布置了一項作業(yè)《找春天》，今天，陽光明媚，我決定去小區(qū)去尋找春天。

來到小區(qū)，放眼望去，粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、黃黃的.迎春花早已組成了一幅美麗的畫卷。突然，我聽見了一陣婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲，是誰？尋聲而望去，哦！原來是一群小燕子在清晨向人們展示它們的新作——《春天的贊歌》！聽著它那歡快愉悅的歌，水池里的小魚也跳起了動物版江南style，它們擺起又肥又大的尾巴，揮舞著又短又小的稽翩翩起舞。這時，一陣爭吵聲打破了這份寧靜，哈！原來是植物們正在爭吵誰是春天的代表，萌生的小草說：我是春天的代表！因為古人曾經(jīng)用‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’來贊美我的生命力，所以我象征春天！柳樹聽了，不屑地說：哼！生命力有什么了不起？那古人還用‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳’來夸贊我的嫵媚，所以說我才是春天的代表呢！柳樹話音剛落，桃花，玉蘭花，迎春花紛紛也加入了這場春天代表辯論賽，你一言，我一語爭吵了的不亦樂乎！

我忽然覺得春，無處不在，春在淡雅的花蕾中、春在鳥兒清脆的歌聲里、春在柔嫩的枝條上

以尋找為題篇七

編者按：可愛的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來，讓大地騰起花的浪濤，空中響徹著春的樂曲，我的嘴邊也開始叨念，我想要生活在這，即便沒有充足的食物。

今天，我將帶上行李去尋找傳說失落的春天，來向世人證明，尤其是我的父親。

這價值小到可有可無的春天，沒有合理的應(yīng)用，沒有規(guī)則的束縛，沒有崇高的責(zé)任，沒有理性的春天，如此肆意妄為，實際上比寒冬更令人討厭。

我就要向南駛?cè)?，在蠻夷中尋找春天。為了反駁我父親常用的上個世紀(jì)的名人【美.朗費羅】的話——可愛的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來，讓大地騰起花的浪濤，空中響徹著春的樂曲——這句話無疑讓人作嘔，若真是如此美麗，人們怎會舍棄它，這只是無聊的自我辯解罷了。

通往還擁有春天的這條路是沒有任何人開發(fā)的。在我看來，聰明人知道里面除了吃人的野獸和一些熱量極低的樹木，就沒有任何供人存活的基礎(chǔ)設(shè)施。我騎著小型浮游自行車，竟然行駛兩小時才抵達。路上的商業(yè)與住宅逐漸減少，地面不再只有堅實的水泥地板，而多了些嬌縱的雜草，上空厚厚的霧霾散開了，而惱人的陽光開始對我的頭頂進行加熱，但卻不燙，陽光使我變得放松。不!是怠惰。它真像惡魔，春天的陽光真像是惡魔。我反復(fù)對自己這樣說，這背離了勞動。我會在懶惰中化為一灘泥，多么的狠毒。

可是!可是!就在我沒有做好任何準(zhǔn)備的一剎那，清新的空氣進入了我的`鼻腔，任何金屬的意味都在這找不到，沒了刺激，讓我忍不住再吸上一口，這比合成的化學(xué)果汁更誘人。不，不，不，記得嗎?我是為什么來的，他們比那些欺詐他人錢財?shù)尿_子更討厭。

我走進了一片樹林，就在我的大腦被這自然的壞迷香干擾的時候。——可愛的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來，讓大地騰起花的浪濤，空中響徹著春的樂曲——這一切真的來了。我畏懼!因為我愛上了它。彩色的霞光，可人的花或是羞澀的骨朵兒、冰涼舒心的溪流;各種形態(tài)美妙的珍獸;無限生機的高壯的樹，向我張開了綠色的巨傘。

我承認，它太美了，我早就應(yīng)該來見它，我的身心在愉悅的顫栗，我的父親他沒有錯，當(dāng)我來到這......

那么瞧瞧那些蠢蛋，為什么還會對那滿世界的污染，鼓與吹。

作者|薛旗軒

公眾號：蒲姿旭文學(xué)網(wǎng)

以尋找為題篇八

幸福

什么

幸福是什么？有著用不盡的錢，是幸福？有著沉魚落雁的面孔，是幸福？衣食無憂的

生活

幸福在哪兒？看！幸福在撒滿幸福之光的心中呢！

以尋找為題篇九

今天在網(wǎng)上一不小心，又聽了一遍奶茶劉若英的分開旅行，叫我不由的辛酸不止，我想到了我的高三和我那段美好的往事，感覺象霧，象煙，轉(zhuǎn)瞬即失......終久給人留下美好的憧憬......想到了我們的相識。相愛，然后是最終的分手。

分手的時候，我們彼此的帶著微笑的，而且還是做了最后的吻別，且彼此祝福對方一定要比自己過的好，還不厭其煩的說了n遍的：“你一定會找到比我更好的?！?/p>

那時的我們還很年輕，最起碼比起現(xiàn)在來說算是吧！又彼此上了各自選擇的大學(xué)，想想都是要畢業(yè)的人了，我還是過著，無憂無慮的`生活，過著整天和花天酒地差不多的日子，也不用再為自己的女朋友擔(dān)心這個，擔(dān)心那個，過的還算瀟灑，但是怎么瀟灑也是掩埋不住自己心靈的空虛，她可能得到了我的祝福了，依然當(dāng)器人家的小女人。

直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我用了一個月的時間學(xué)會了忘記她，但是我錯了，到現(xiàn)在我依然這樣認為我錯了，我用一個月忘記的只是她的模樣，而她整個人的形象依然藏在我心靈的深處，遲遲不肯離開。

分手的時候是很快樂，那是為了享受一下自由人的生活，嘗試一個孤獨的滋味，然而我錯了，分手對于每一對相愛過的男女，都只會帶來無盡的傷害，只有學(xué)會堅強，才是最重要的。

我們的微笑，我們的擁抱，我們的吻別，我們的分手，留給昨天，我們的堅強，我們的生活，我們的經(jīng)歷，我們的知識，回伴隨我們走向未來。

快樂的分手最終留下了不快樂的結(jié)局，不快樂的現(xiàn)在將給我們帶來勇敢的明天......

以尋找為題篇十

陽春三月，草長鶯飛，冰凍了整整一個嚴冬的心開始慢慢消融。蟋蟀忙著開個唱，蚯蚓晝夜松土忙，原來萬物和人都是愛陽光的，都喜歡被陽光輕輕觸摸的感覺。

兒子說：“風(fēng)很大，我們可以去放風(fēng)箏的。”是啊，又是一年三月三，風(fēng)箏滿天飛。風(fēng)箏與童年心有緣，春日放鳶牽一線而動全身，放線收線，前傾后仰，追逐嬉戲，美不勝收。

放風(fēng)箏先得有道具才行，兒子滿心歡喜地說：“我知道什么地方有賣，你跟我來。”兒子在前面雀躍，我在后面追隨，慷慨的陽光均勻地灑在每個行人臉上。

廣場果然有小販在兜售風(fēng)箏，空中早有數(shù)只風(fēng)箏在輕舞飛揚，看來辛苦的人們已嗅到了無限商機，創(chuàng)收的同時快樂著別人。

風(fēng)箏的圖案千姿百態(tài)，多半都是孩子們熱衷的卡通明星。兒子拈拈這個、又翻翻那個，每一樣都愛不釋手，最后挑了只黑色的蝙蝠說：“嗯，就它了，勇敢正義的蝙蝠?！?/p>

兒子在前面拿著風(fēng)車，我在后面高高舉著蝙蝠俠，兒子一起跑，我就馬上放手，風(fēng)箏就搖搖擺擺、一點點開始慢慢升騰。風(fēng)疾，兒子又急于放線，剛展翅的風(fēng)箏顛簸著難以維持平衡，象一只失重的候鳥跌撞而下。我忙跑著去增援把線使勁往上拉了拉，并向他傳授經(jīng)驗“風(fēng)箏剛起飛時，不要急于放線，否則低空的浮力不足以托起風(fēng)箏，風(fēng)箏就會有壓力而下沉，這時你就應(yīng)該拉拉它?！眱鹤铀贫嵌攸c點頭，蝙蝠俠早已束手就擒乖乖地聽從我擺布。那鮮艷的色彩、清晰的'輪廓漸次疊印成向上的天梯，在空中盡情施展它迷人的魅力。風(fēng)靜靜地吹，我湊到兒子耳邊低語“現(xiàn)在風(fēng)箏飛穩(wěn)了，你就可以適當(dāng)放放線、風(fēng)箏才會愈飛愈高、才能看得愈來愈遠?！眱鹤有念I(lǐng)神會，時而奔跑著放線；時而佇立欣賞；時而張羅著教小朋友；時而捉弄蝙蝠俠……快樂得就像這風(fēng)箏。年復(fù)一年，孩子就是在這種一次次放飛夢想的獨異經(jīng)歷中漸漸長大，年輕的心永遠屬于飛翔。風(fēng)箏愈飛愈高，思緒愈飛愈遠，飛到十年前我也是一只快樂的風(fēng)箏。

記得剛讀師專那會兒，真的是青春年少，凡事都爭強好勝，銳氣逼人，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績也不甘落后。記得第一學(xué)期結(jié)束，我以別人無以企及的絕對優(yōu)勢擊敗所有對手，文化成績和操作成績都位居第一。我一度陶醉在自己勤奮換來的榮譽面前，待生活又恢復(fù)往昔的平靜，才隱隱感到一絲無形的壓力，就像一個登山運動員，當(dāng)你驀然回首已領(lǐng)先所有的隊友時，你還能后退嗎？于是，我繼續(xù)保持著高漲的學(xué)習(xí)和工作熱情，就像一個苦行僧，孤獨的在無涯的學(xué)海、辛勞的家教以及可憐的虛榮之間小心游走。

終于盼來了第二學(xué)期開學(xué)，唐老師照例宣布上學(xué)期的成績排名以確定獎學(xué)金花落誰家。唐老師念完“第一名”三個字后，故意制造懸念抑揚先挫，我屏住呼吸緊張的空氣仿佛因此而凝固。接著我的名字如雷貫耳，一朵紅霞迅速飛上臉頰。周圍已有嘰嘰喳喳的戚戚聲，我再度沉醉在那份沒有人分享的欣喜中。接下來大腦嗡嗡作響象有千百萬只蜜蜂在飛，怎么會呢？我的操行分只有82分，而第二名卻有98分，也就是說，總分我只以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先對手，這不是否定了我對班級、對寢室忘我工作的貢獻了嗎？雖然我什么也沒說但那點點心思還是被老師逮個正著。

放學(xué)后，照例形單影只地從足球場走過，林蔭道傳來同學(xué)們新春相逢后的談笑風(fēng)生，我習(xí)慣了孤獨所以從未想將那層隔膜捅破。唐老師從身后叫住了我，我們在草坪上席地而坐。他率先開口“我知道你有情緒，其實你學(xué)習(xí)和工作都很出色，照理說操行分你也應(yīng)該比誰都高，但為了激發(fā)大家你追我趕的學(xué)習(xí)熱情，在不影響你名次的同時，我故意將你的操行分壓了壓，把別人拉了拉，造成他們再努努力就能超過你的虛象，要給別人以希望嘛?！笔前。o別人以希望。我怎么從未體會到這份豁達、寬容和謙讓是令人愉快的呢？走過一段自戀情結(jié)，我終于羞愧、自責(zé)地低下了高昂的頭。

在唐老師不動聲色地牽引下，我又回到了同學(xué)們中間，體會著他們迥異人生的酸甜苦辣；分享著他們?nèi)松H遇的峰回路轉(zhuǎn)。我倡議全班同學(xué)開展“一幫一”結(jié)對子活動，學(xué)習(xí)風(fēng)氣已是蔚然成風(fēng)；班委還成立了勤工儉學(xué)小組，幫困難學(xué)生克服經(jīng)濟障礙；校運會上，我們發(fā)揮化學(xué)系優(yōu)勢，學(xué)以致用生產(chǎn)汽水，受到師生的廣泛好評，同時也為班級掙了一筆可觀的班費。這是一個溫馨的大家庭，我們雖無血緣卻情同手足。

你來自風(fēng)景秀麗的赤水河畔柔情似水，我來自民風(fēng)淳樸的仡鄉(xiāng)苗寨古道熱腸，他來自奇峰俊林的婁山雄關(guān)剛毅豪邁，你、我、他……我們走到一起來，在匯川園一起經(jīng)風(fēng)沐雨吮吸知識的甘露、一起學(xué)海泛舟聆聽老師的教誨、一起激昂文字放飛金色的理想、一起烏江戲水感受成長的點點滴滴，我們象一只只快樂的風(fēng)箏手牽著手一同走過那段難忘的青蔥歲月。

人一生不可能處處都是一馬平川、兩岸桃紅，你、我、他在人生道路的不同轉(zhuǎn)折點，均受到過來自外力善意的拉一拉、壓一壓和放一放。闊別十年，相信那群快樂的風(fēng)箏已平穩(wěn)地飛在人生的三尺講臺，他們握著手中的線，將一群又一群風(fēng)箏搖搖擺擺送上藍天。在他們妄自菲薄、意志消靡時不忘拉一拉，給人以希望；在他們驕橫跋扈、目空一切時不忘壓一壓，給人以警醒；在他們羽翼豐滿、初露鋒芒時不忘放一放，給人以升華，這樣的風(fēng)箏才能搏擊長空愈飛愈高、愈飛愈遠、愈飛愈穩(wěn)。

兒子奔跑的身影在視野愈來愈清晰、愈來愈明朗，真誠地希望這只風(fēng)箏能在心靈的碧空中承接陽光，向上追求，尋找到屬于他的那片蔚藍。

以尋找為題篇十一

我來到樓下，清新的空氣伴隨著花的芳香撲鼻而來，我深呼吸，繼續(xù)向前走。

路兩旁，綠油油的小草探出了腦袋，從上到下，就像一只只小精靈，守護著春天。低矮的樹兒上，四五片硬又老黃的大樹葉包圍著幾片樹兒芽兒，就像嬰兒依偎在媽媽的懷里。草地上，柳樹們甩著綠色的頭發(fā)，好像在向大家展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞蹈，再加上幾只大紅蝴蝶更是美麗動人?！皣W嘩”這時，下起了春雨。

“沙沙沙”春雨落在了地上，濺起一陣小水花兒，水花在水洼里就像一只透明的小魚在蹦來蹦去。春雨又落在了我的臉上，頓時，臉上冰涼地，微風(fēng)拂過，給人神清氣爽的感覺。

在春雨下，景物更是欲流，樹兒微微地搖晃著身體，春鵲放聲歌唱?！岸＿硕＿恕比畾g樂地流動著，時急時緩。這時，我陶醉了，陶醉在這美麗的景色中。在春天，在降下春雨的時候，我們不會再為不愉快的事情而煩惱，因為綿綿的春雨不僅洗滌了萬物大地，也洗滌了人們的心靈。

這次，我尋找到了春天，它并不完全是美麗的景色，更是人們純潔的心靈。

以尋找為題篇十二

幸福，是每個人都追尋的美妙感覺。老師希望同學(xué)們上課認真聽講，像乖乖兔一樣，考試考出好成績，這就是幸福；學(xué)生們希望老師、家長對他們慈愛一點，多一點關(guān)愛，這就是幸福；家長希望自己的孩子健康成長，考試能取得優(yōu)異的成績，長大后能有個好工作、好家庭，這就幸福；老人們希望自己兒孫滿堂，能想幾天清福，這就是幸福；工程師希望自己能把祖國山川建設(shè)的更好，能多為祖國做出杰出的貢獻，這就是幸福；慈善家希望自己能幫助更多的人，這就是幸福；……各行各業(yè)的人，都在追求著屬于自己的幸福。當(dāng)然，我也不例外，我也有屬于自己的幸福。讓我們來穿梭到農(nóng)歷20xx年12月24日，以為就是那天晚上，我感受淡了無比的幸福。

那是一個寒風(fēng)刺骨的晚上，我們一家人――爸爸、媽媽、妹妹和我坐著回山西老家的火車，得座一晚上的火車。我口干舌燥，但媽只讓我喝純牛奶，我最不喜歡喝純牛奶了，只讓我們喝純牛奶，我最不喜歡喝純牛奶了只好忍著口渴，盼望著早點到家。就在這時，列車員說后面有許多空座位，帶孩子的旅客可以到后頭車廂睡覺。我想睡的時候可能不會感到口渴，于是我就央求爸爸帶我去，爸爸二話沒說，就帶我去了，我心里美滋滋的。

在我們往后走的過程中，遇到過很多個空座位，但坐位都不是相鄰的，我們一直走到了最后一個車廂，才找到兩個相鄰的空座位，爸爸讓我先睡，他走上前去與工作人員說了半天好話才給我買來了一瓶飲料，爸爸讓我先喝，飲料雖然不好喝，但對于我來說，是甜甜的，因為這里面包含著爸爸多我無微不至的愛，我幸福的進入了甜蜜的夢香。我熟睡的時候，忽然感覺有一絲涼意，我醒來時發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服蓋在我的身上，我感覺我的身子立刻溫暖起來，爸爸就在我對面坐著，那時已經(jīng)六點了，爸爸說還有一個小時就要到了，我們就到了前面的車廂。車廂雖然冷，但我的心，暖暖的……。

我那時候，最幸福，因為我有個好爸爸。我的幸福找到了，那就是一家人團團圓圓、快快樂樂的生活。

以尋找為題篇十三

社會是集體概念，社會生活是喧囂的，而個人是相對獨立的個體，但是人是社會中的人，不能脫離社會而單獨存在。因此，保持內(nèi)心力量的寧靜需要在喧囂中尋求。

寧靜，是指一個人內(nèi)心的平和與堅定的力量，是用以防御挫折,迷茫,浮躁的不良情緒的干擾和侵襲。古語有云：小隱隱于林，大隱隱于市。更何況，隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展以及信息交流的日益頻繁，古人口中的“小隱”得以實現(xiàn)的可能性微乎其微。于是，我們不得不堅守我們自己的精神家園，學(xué)會在喧鬧的都市尋找一片安靜的樂土。要在喧囂中尋求寧靜，即是我們要在社會中各種層出不窮的誘惑中秉持自身的正義和責(zé)任，保持內(nèi)心世界的純凈。周國平先生說：“世界越來越喧鬧，我的日子越來越安靜?！敝車较壬菓{借著自身的內(nèi)心保持他這種安靜的生活。

內(nèi)心這種寧靜的力量，是“誤落塵馬中”依然保有的淡然與平和，是流言紛四起時依然不變的堅定與超然，是不沉迷聲色犬馬之中的自持，是不被功名利祿所束縛的灑脫。社會生活耳濡目染，難免對我們的內(nèi)心一次次地侵蝕，攻擊。只有保持內(nèi)心的寧靜，在煩擾之中獨具慧心，心中生智。然而，保有寧靜的力量并非易事。我們生活在集體中，難免會受到他人的影響。

或是說，喧囂的社會生活總是會給我們的心靈蒙上一層陰影。我們在這樣的情況下應(yīng)該隨波逐流，放棄自己的準(zhǔn)則嗎?不是這樣的，反而我們更要堅守自己內(nèi)心的力量，盡管外界一次次地進擊，我們在不違背人生原則的條件下一次次地保證自身的清潔與純凈，這是更加難能可貴的。在喧囂之中尋找寧靜，堅守自己的內(nèi)心，這是在現(xiàn)代社會中必須學(xué)會的一項技能和堅持的一個準(zhǔn)則。讓內(nèi)心世界在喧鬧的社會生活接受一次次的洗禮，我們的心靈才能保有如雨后晴空的明朗和清新。不問車馬幾多塵埃擾亂我心，心中自有一方天地，維我心中所念，保我心中所靜。身在喧囂之內(nèi)，而心在寧靜之間。

以尋找為題篇十四

鄉(xiāng)間籬笆旁，總是有著無數(shù)的蒲公英，毛絨絨的，好像兔子潔白的長毛。一簇簇的蒲公英擠擁在那里，風(fēng)兒吹過，一片片隨風(fēng)搖擺。

太陽漸漸地大了起來，天氣也逐漸暖和起來。籬笆旁的蒲公英依舊在熱情地搖擺著。遠遠望去，依稀可見的白色，在綠色的簇擁下，顯得更加美麗。

這個季節(jié)，人們開始忙碌起來，變得蹣跚了，猶豫了。只有籬笆旁的蒲公英在昂首微笑。呵，可愛的小精靈，這是屬于你們的季節(jié)，你們應(yīng)當(dāng)快樂。

白白的模樣，深深地扎根在了人們的心中，驕傲但不冷落。它們總是熱情的盛開著，期待著繁忙的路人佇足觀賞。但似乎沒有人愿意搭理這群小家伙，人們只顧往前去，不回頭。

蒲公英好像我們的夢想，驕傲又無情地盛開，多么多么希望有人來佇足，來贊賞這些小小的夢想。就像這群蒲公英一般，我們的夢想總是美好，奇妙的，也就像這群蒲公英一樣，永遠沒有人來搭理，全當(dāng)兒戲罷了。

呵，蒲公英，你就是我們的夢想?!

濕暖的季節(jié)來了，花兒們都開放了，爭奇斗艷，一幅好不快活的場面。一陣風(fēng)吹來，樹兒搖擺了，籬笆搖擺了，籬笆旁的蒲公英飛走了。

我們的夢想就像這群蒲公英，盛美但不牢靠。

蒲公英越飛越高，越飛越遠。我們的夢想也跟著飛走了。

我的夢想，到底在哪?

乍暖的季節(jié)，蒲公英開始漫天飛舞，我還在尋找屬于我的那一抹白色。

以尋找為題篇十五

春姑娘悄然無聲地來到了人間，大地上又充滿了色彩，生機勃勃。

聽，小溪解凍了，冰塊融化的聲音叮咚，叮咚，如同一支優(yōu)美的交響曲，田野里的昆蟲歡快地唱起歌來，好像在呼喚著：“伙伴們，起床了，春天來了，春天來了?！?/p>

看，小草紛紛從地里探出頭來，注視著這歡騰的世界，玉蘭花開了，枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒，柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶，一陣風(fēng)吹來，綠絲帶翩翩起舞，婀娜多姿，空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣，令人心曠神怡。

春天，太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容，為大地又添上了一種新的色彩；河里的金魚也快活地翻騰著，跳躍著，展示著自己金光閃閃的魚鱗；變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。

春天來了，人們也紛紛脫下厚厚的棉襖，穿上了五顏六色的花衣裳，更令人歡喜的是孩子們，他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著，使大地又多了一分生機；而大一點的孩子就不同了，他們在草地上放風(fēng)箏，天空中，各種各樣的風(fēng)箏在天上飛翔著，令人眼花繚亂。

春天是五顏六色的，也是生機勃勃的。它為大地帶來了溫暖，帶來了色彩。

2.尋找春天。

今天是星期六,太陽公公好像知道我們要去白塘公園找春天一樣,也起了個大早,暖洋洋地照著大地。早上,我們吃完早飯,便興致勃勃地出發(fā)了。

來到公園門口,只見人群來來往往,車輛川流不息。我們迫不及待地跟上進園的人流。哇!這里的景色真美呀!遠遠望去,那一大片盛開的桃花像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像一團團云霞,映著充滿生機的大地。湖水慢慢地流動,清澈的湖面泛起了波光粼粼的波紋。湖邊的楊柳像新浴出來的少女的秀發(fā),滴著晶瑩的水珠,枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個個就像雛雞的小嘴。走進桃園,只見那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,他們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。勤勞的小蜜蜂在桃花叢中忙碌著。

春風(fēng)拂面,伴著陣陣桃花的清香,欣賞著春色美景,我們不知不覺繞回到了公園門口,一家人戀戀不舍地回家了。

3.尋找春天。

柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志，桃花的盛開是春天的象征。我愛春天！

在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后，花枝招展的春姑娘來了。天空中燕子飛翔，它們仿佛在向我們報春。春風(fēng)佛面，小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來，一個個風(fēng)箏就像一個個愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機的春天。不只什么時候小草偷偷鉆了出來，讓大地披上了綠裝，盛開的花兒爭奇斗艷，還有的含苞欲放。

走進校園，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識。

一望無際的田野，像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個大豐收，希望紅紅的蘋果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

人們出去的時候，沐浴著溫暖的陽光，抬頭一看，朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡直是一種享受，真愜意呀！

我想，我們要在這美好的時光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做新世紀(jì)的小主人。

4.尋找春天。

聽，聽到什么好聽的嗎？我聽到了小草沙沙的鉆地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲，我感受到了，這是春天來了，這一定是春天，只有春天才這樣美妙的交響樂，只有春天來了才會萬物復(fù)蘇。小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了?！毙〔莞吲d地說，“看，雖然我們?nèi)ツ昕菸?，但是我們比打不死的小強還厲害?！笨炜创髽浒l(fā)芽了，“真舒服”大樹說。接著伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節(jié)花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累??！現(xiàn)在我們都忙不過來了，兄弟們，快來幫我啊！嗡嗡?！毙∶鄯湓诖禾扉_始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務(wù)。

起風(fēng)了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時候，一只有著小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成群的小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。

春天是最美的季節(jié)，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復(fù)了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現(xiàn)在去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現(xiàn)在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。

聽！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發(fā)出的聲音都有好聽，因為這是最干凈，沒有經(jīng)過任何修改和處理的。它們都來自春天。

5.尋找春天。

春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。

春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學(xué)校，給校園增添了許多生機。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。

我懷著愉快的心情來到了操場，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。

再看，操場附近的一棵寶巾樹，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來了，她們左搖右擺的，個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：“多美??！”

操場里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個個小衛(wèi)士挺立在那里，忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個不停，大概在歌頌?zāi)敲利?、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來，似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，的確，春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上，像被媽媽的手撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經(jīng)來臨了！

?。〈汗媚?，你能在人間多停留一刻嗎？

6.尋找春天。

春天來啦！春天來啦！

我們好幾個孩子，脫下又熱又厚的棉衣，飛快地沖出大門，激動地跑向公園，迫不及待地去尋找春天。

我們找到了春天，她在小鳥背上威風(fēng)地騎啊騎，在蘑菇身上盡情地跳啊跳，晚上躺在大樹頂上仰望星空，數(shù)星星，和小朋友們在大自然中開心地玩捉迷藏。

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以尋找為題篇十六

它飛呀飛呀，飛到一顆樹的上空，見一只烏鴉從樹下的茅草叢里叼來一縷草，輕輕地把它墊到了窩里。神鳥見了就飛過去同情地說：“你真可憐，這么辛苦的勞動卻只能換來一個茅草窩?！睘貘f聽了后急忙地糾正：“不，其實我很快樂，每當(dāng)看到我住的窩一步一步筑成時，我的心里就有一種說不出的快樂?！鄙聒B深深地嘆了一口氣，愁眉苦臉地說：“我住的房子不知有多少人夢寐以求而不得啊，可我卻一點也不覺得快樂?！睘貘f想了想微笑地說：“快樂是勞動得來的！”烏鴉又對神鳥說：“我沒空跟你聊了，我還要趕著筑窩呢”。說完就吖吖地飛走了。

神鳥告別烏鴉，向前飛呀飛呀，飛到一塊莊稼地上。只見一只大肚皮的青蛙靜靜的守在莊稼地邊，神鳥覺得好奇，就停留在上空觀看。突然，青蛙前面出現(xiàn)一條身穿綠衣的蟲子，正在向它慢慢爬來，青蛙兩眼瞪著蟲子一動不動地等待著，直到蟲子爬到它的跟前。這時青蛙快速伸出舌頭向蟲子卷去，蟲子被卷住了，青蛙再猛地把舌頭一縮，蟲子被吞進了肚子里。神鳥見后，心想：青蛙真可憐，這么辛苦地找食物卻只能找到一條小蟲子。于是就飛過去對青蛙說：“請問你是否需要食物？是的話，我可以幫你?！鼻嗤芪⑿Φ卣f：“你的好意我心領(lǐng)了。雖然一天能吃到的食物并不多，但我已經(jīng)很滿足了，這不但能讓我得到食物，而且能為人民服務(wù)，我很開心?！鄙聒B看了看青蛙，垂頭喪氣地說：“我吃的是美味佳肴，但我卻并不覺得快樂?！鼻嗤芸戳丝瓷聒B微笑地說：“快樂不但是勞動得來的，而且還是為人民服務(wù)得來的！”說完就呱呱地蹦走了。

從此，這世上就再沒有神鳥了，雖然神鳥失去了魔法，但它卻能像普通的鳥一樣，通過勞動和幫助別人來獲得快樂。

以尋找為題篇十七

盛夏的熱氣已經(jīng)散去，秋意在不經(jīng)意間襲來，剛吃罷晚飯，這夜幕就已經(jīng)降臨了，看著日頭一天天變短，心里有些失落，因為我喜歡晚飯后散步，一是鍛煉體質(zhì)，二是可以放松心情。

東北的秋來的早且寒，九月的天氣，涼爽宜人，每天晚飯后沿著江堤散步，欣賞大自然的景色，讓自己融入自然之中，被青山綠水所陶醉，讓人心曠神怡，每個毛孔都洋溢著輕松，心情真的很是愜意。好像要伴隨著秋風(fēng)飛起來一樣。

年近半百的我，沒啥嗜好，生活尤如一杯淡淡的白開水，沒有色彩，無滋無味，可我卻習(xí)慣了這種淡泊寧靜的生活，沒有波瀾壯闊的愛戀，也就少了情到深處淚自流的傷感，有的是對家的眷戀，對兒子的掛念，我也和普通人一樣，有自己的情感世界，有傷悲，有快樂，對已逝的歲月也會追憶和留戀，有時也會在想，自己的人生是不是有些乏味，女友們曾樂此不疲的麻將，我不屑一顧，燈紅酒綠的推杯換盞，舞廳歌廳的pk，我不感興趣，曾經(jīng)就有朋友說我這樣的女人白活一世了。有人說性格決定命運，我很贊同，從小我就是一個怕羞，內(nèi)向的女孩，總喜歡在自己的精神世界里找尋快樂。

喜歡一個人沿著江堤散步，仰望藍天碧水，聽樹上的鳥鳴，九月樹木的葉子，已經(jīng)變得黃綠相間了，路邊的小草已泛黃色，野花留下了盛開過的痕跡，秋風(fēng)撩起衣襟，頑皮的鉆進身體里，讓人感到絲絲的涼意，走累了坐在江堤的石凳上，遙望江對面的'山色，江中有嬉戲的野鴨，岸邊有悠閑聚精會神的垂釣者，正專注等著魚兒上鉤，正如孤獨的我喜歡散步一樣，都在找尋著自己的快樂！

垂釣者，跳舞者、、、都在自己精神世界里享受著快樂，快樂其實就靠我們自己去經(jīng)營，就像孤獨的我喜歡把散步當(dāng)作我的快樂一樣！

其實這個秋天有老公在我身邊，我沒有感到寂寞。

以尋找為題篇十八

不知何時，好動的我開始愛上了寧靜的感覺，習(xí)慣沉浸在落葉飄零的淡泊中，傾聽每一片花瓣墜落的聲音?；蛟S，我真的開始像一個“女孩”了。

夜深人靜，當(dāng)時鐘敲響了十二點的時候，當(dāng)玩具們從夢中醒來開始它們的舞會的時候，寧靜卻躲到了一個小小的角落。在那里，或許有灰塵們在熟睡，一只蚊子在試圖逃脫一層牢固的網(wǎng)，蛐蛐遺失的那把小提琴……原來，寧靜可化為一串跳動的小圓點，將一切黑暗悄悄省略。

我喜歡白色，因為它的純潔，它的安詳。冬季的雪，軟軟的，看著它們飄落，重重疊疊。們的出現(xiàn)是為了在人們心中添上一份純潔，直至將它凍結(jié)成一顆晶亮的心。然而，下一季的第一束陽光便會將它們的生命畫上一個完美的圈，接著隨那潺潺的小溪，帶走一切嘈雜，留下一片寧靜，停駐在那個花開的季節(jié)。

其實，寧靜也是一段善意的思緒，牽引著一切美好的事物。

以尋找為題篇十九

莫言曾說：“我想社會生活本來就是喧囂的。”聲音使我們的社會生活充滿靈性，生命因聲音的存在而靈動起來。但聲音不可避免地造成了喧囂這種現(xiàn)象，在喧囂中個人的孤舟難以維持平衡。

古時一位詩人在自家庭院中種了兩棵芭蕉樹，但當(dāng)風(fēng)雨來臨時，芭蕉葉沙沙作響，令他煩心不已，寫下了“當(dāng)初是誰種芭蕉，風(fēng)也瀟瀟，雨也瀟瀟”的詩句。他的妻子看到后在旁邊寫到：“當(dāng)初是你種芭蕉，種了芭蕉，又怨芭蕉?！卑沤稑渖成匙黜懙穆曇舫闪嗽娙松畹男鷩蹋麩o法避免，我們亦如此。生命中的喧囂太多，同學(xué)間的嬉鬧對我們的學(xué)習(xí)造成了干擾，廣場舞大媽的音樂使我們無法安然入睡，社會中紛雜的輿論、各種各樣的學(xué)說充斥在我們身邊令我們無所適從。處于時代的洪流中，每個人都被喧囂所裹挾，但喧囂并不是只有負面的作用，我們也可以在喧囂中尋求平靜而不必“種了芭蕉，又怨芭蕉?！?/p>

提高我們的文化修養(yǎng)。嘗試去享受喧囂，不要緊抓著喧囂的負面而作繭自縛，那個埋怨芭蕉的詩人也能在芭蕉葉的喧囂中體驗到生活的平靜。

尋求到生命的安靜。

眼因多留淚水而愈發(fā)清明，心因飽經(jīng)憂患而更顯溫厚。而我們的生命也可因喧囂而愈加明白平靜的意義與美好，在喧囂中尋求到心靈的平靜。

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