閱讀是人類獲取知識(shí)、開拓視野的一種重要方式，我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提升自己的寫作水平。
地球日活動(dòng)主持稿篇一
4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”,xx縣木李國(guó)土所緊緊圍繞“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切實(shí)保護(hù)耕地”的宣傳主題，開展了世界地球日科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，形式多樣、內(nèi)容豐富。
近日，由木李國(guó)土所組成的宣傳隊(duì)在木李鎮(zhèn)中心集市上舉行第xx個(gè)“世界地球日”大型街頭宣傳咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)采取懸掛橫幅、制作展板、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺(tái)等方式，向公眾普及地球科學(xué)知識(shí)，宣傳土地礦產(chǎn)資源國(guó)情國(guó)策及如何更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約地球資源等知識(shí)，此次宣傳活動(dòng)受到社會(huì)各界歡迎和好評(píng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料1000余份，展出展板5塊，設(shè)立咨詢臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢50余人次。
地球日活動(dòng)主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識(shí)。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動(dòng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請(qǐng)掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動(dòng)開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動(dòng)的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動(dòng)能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對(duì)我是這樣，對(duì)你也是這樣，對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?/p>
男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗;第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢;第三項(xiàng);唱國(guó)歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動(dòng)起來吧!行動(dòng)起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請(qǐng)聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
合：大家早上好!
甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
甲：本周四4月22日是世界地球日，隊(duì)員們，讓我們善待地球媽媽吧!
乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———。
合：現(xiàn)在開始。
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)楊主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!
甲：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!
甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂!
甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!
乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
合：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人.
乙：隊(duì)員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
甲：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束!
乙：請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地退場(chǎng)!
地球日活動(dòng)主持稿篇三
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國(guó)人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動(dòng)，隨著活動(dòng)影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動(dòng)20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)由北京市國(guó)土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國(guó)土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動(dòng)的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長(zhǎng)。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請(qǐng)北京市國(guó)土資源局黨組書記、局長(zhǎng)魏成林為本次活動(dòng)致辭。有請(qǐng)!
(主持人一同上)感謝魏局長(zhǎng)的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年都會(huì)舉辦系列教育和展示活動(dòng)，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請(qǐng)欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺(tái))。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會(huì)有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國(guó)土資源的意識(shí)，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動(dòng)作品)活動(dòng)受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評(píng)選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡(jiǎn)單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹)接下來有請(qǐng)……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品并宣讀頒獎(jiǎng)詞。有請(qǐng)!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎(jiǎng)作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動(dòng)、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識(shí)，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審，授予最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)大家熱烈鼓掌，對(duì)以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)的作品是……學(xué)?！O(shè)計(jì)的x號(hào)作品。)。
(男主持人上)請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請(qǐng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳設(shè)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎(jiǎng)名單的)一起獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!
(頒獎(jiǎng)音樂、獲獎(jiǎng)代表領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動(dòng)起來，用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺(tái)的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請(qǐng)府學(xué)小學(xué)韓知行登臺(tái)宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請(qǐng)來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺(tái)演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國(guó)日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國(guó)同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國(guó)際交流的平臺(tái)。)。
那就請(qǐng)我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺(tái)，布置場(chǎng)地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)有請(qǐng)……和……代表北京市國(guó)土資源局向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表贈(zèng)送書籍!請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎(jiǎng)音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)書，每人兩冊(cè)，合影。主持人退到舞臺(tái)一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場(chǎng)時(shí)，時(shí)男主持人上場(chǎng)，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈(zèng)書已經(jīng)拿到了，請(qǐng)打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請(qǐng)把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜恚o現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們展示一下，下面請(qǐng)給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈(zèng)書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國(guó)土資源科普?qǐng)D書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)!(背景音樂漸強(qiáng))請(qǐng)同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊(cè)，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國(guó)土資源局贈(zèng)送的科普?qǐng)D書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動(dòng)是由市國(guó)土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國(guó)土分局將舉行為期一周的宣傳活動(dòng)，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請(qǐng)舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動(dòng))從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會(huì)上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺(tái)，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動(dòng)，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會(huì)有越來越多的有識(shí)之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會(huì)更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動(dòng)到此結(jié)束!
請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺(tái)和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，秩序退場(chǎng)。
主持人上下場(chǎng)之前都有括號(hào)進(jìn)行提示，請(qǐng)?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請(qǐng)男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動(dòng)主持稿篇四
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國(guó)人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動(dòng)，隨著活動(dòng)影響的擴(kuò)大，20**年，第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20**年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動(dòng)20**年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)由北京市國(guó)土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國(guó)土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動(dòng)的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長(zhǎng)。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請(qǐng)北京市國(guó)土資源局黨組書記、局長(zhǎng)魏成林為本次活動(dòng)致辭。有請(qǐng)!
(主持人一同上)感謝魏局長(zhǎng)的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年都會(huì)舉辦系列教育和展示活動(dòng)，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請(qǐng)欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺(tái))。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會(huì)有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國(guó)土資源的意識(shí)，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動(dòng)作品)活動(dòng)受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評(píng)選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡(jiǎn)單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹)接下來有請(qǐng)……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品并宣讀頒獎(jiǎng)詞。有請(qǐng)!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎(jiǎng)作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動(dòng)、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識(shí)，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審，授予最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)大家熱烈鼓掌，對(duì)以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)的作品是……學(xué)?！O(shè)計(jì)的x號(hào)作品。)。
(男主持人上)請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請(qǐng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳設(shè)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎(jiǎng)名單的)一起獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!
(頒獎(jiǎng)音樂、獲獎(jiǎng)代表領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動(dòng)起來，用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺(tái)的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請(qǐng)府學(xué)小學(xué)韓知行登臺(tái)宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請(qǐng)來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺(tái)演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國(guó)日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國(guó)同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國(guó)際交流的平臺(tái)。)。
那就請(qǐng)我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺(tái)，布置場(chǎng)地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)有請(qǐng)……和……代表北京市國(guó)土資源局向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表贈(zèng)送書籍!請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎(jiǎng)音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)書，每人兩冊(cè)，合影。主持人退到舞臺(tái)一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場(chǎng)時(shí)，時(shí)男主持人上場(chǎng)，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈(zèng)書已經(jīng)拿到了，請(qǐng)打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請(qǐng)把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們展示一下，下面請(qǐng)給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈(zèng)書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國(guó)土資源科普?qǐng)D書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)!(背景音樂漸強(qiáng))請(qǐng)同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊(cè)，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國(guó)土資源局贈(zèng)送的科普?qǐng)D書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動(dòng)是由市國(guó)土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國(guó)土分局將舉行為期一周的宣傳活動(dòng)，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請(qǐng)舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動(dòng))從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會(huì)上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺(tái)，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動(dòng)，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會(huì)有越來越多的有識(shí)之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會(huì)更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育到此結(jié)束!
請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺(tái)和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，秩序退場(chǎng)。
主持人上下場(chǎng)之前都有括號(hào)進(jìn)行提示，請(qǐng)?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請(qǐng)男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動(dòng)主持稿篇五
地球日由美國(guó)參議員蓋洛德·尼爾森于1970年設(shè)立,旨在喚起美國(guó)民眾對(duì)環(huán)境的重視。這個(gè)節(jié)日設(shè)于4月22日,因?yàn)檫@一天是官方認(rèn)可的北半球的春天起始日和南半球的秋天起始日。下面是本站小編給大家整理的地球日活動(dòng)主持人。
串詞。
僅供參考。
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長(zhǎng)。我們是地球媽媽的孩子。
?。旱厍驄寢寪畚覀?。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
?。鹤屛覀?cè)谶@里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊(duì)“做地球媽媽的好孩子”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、
課件。
播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
丁：輕輕的音樂喚起我們對(duì)美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對(duì)地球媽媽的熱愛，
?。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動(dòng)人。可是隨著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
丁：同學(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球?？纯次覀冎車沫h(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實(shí)地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請(qǐng)聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報(bào)，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動(dòng)物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動(dòng)。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對(duì)她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請(qǐng)聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
丁：下面我們一起為保護(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊(duì)起立)。
(1)植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長(zhǎng)得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
?。何覀兩诘厍蛏?，長(zhǎng)在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長(zhǎng)。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識(shí)。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動(dòng)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請(qǐng)掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動(dòng)開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動(dòng)的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動(dòng)能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
合：朋友們，讓我們明年再會(huì)。
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國(guó)人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動(dòng)，隨著活動(dòng)影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動(dòng)20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)由北京市國(guó)土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國(guó)土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動(dòng)的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長(zhǎng)。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請(qǐng)北京市國(guó)土資源局黨組書記、局長(zhǎng)魏成林為本次活動(dòng)致辭。有請(qǐng)!
(主持人一同上)感謝魏局長(zhǎng)的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年都會(huì)舉辦系列教育和展示活動(dòng)，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請(qǐng)欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺(tái))。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會(huì)有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國(guó)土資源的意識(shí)，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動(dòng)作品)活動(dòng)受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評(píng)選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡(jiǎn)單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹)接下來有請(qǐng)……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品并宣讀頒獎(jiǎng)詞。有請(qǐng)!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎(jiǎng)作品。
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動(dòng)、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識(shí)，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審，授予最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)大家熱烈鼓掌，對(duì)以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)的作品是……學(xué)?！O(shè)計(jì)的x號(hào)作品。)。
(男主持人上)請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請(qǐng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳設(shè)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎(jiǎng)名單的)一起獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!
(頒獎(jiǎng)音樂、獲獎(jiǎng)代表領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動(dòng)起來，用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺(tái)的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請(qǐng)府學(xué)小學(xué)韓知行登臺(tái)宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請(qǐng)來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺(tái)演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時(shí)間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國(guó)日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國(guó)同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國(guó)際交流的平臺(tái)。)。
那就請(qǐng)我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺(tái)，布置場(chǎng)地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)有請(qǐng)……和……代表北京市國(guó)土資源局向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表贈(zèng)送書籍!請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎(jiǎng)音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)書，每人兩冊(cè)，合影。主持人退到舞臺(tái)一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場(chǎng)時(shí)，時(shí)男主持人上場(chǎng)，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈(zèng)書已經(jīng)拿到了，請(qǐng)打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請(qǐng)把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜恚o現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們展示一下，下面請(qǐng)給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀。
寄語。
)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈(zèng)書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國(guó)土資源科普?qǐng)D書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)!(背景音樂漸強(qiáng))請(qǐng)同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊(cè)，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國(guó)土資源局贈(zèng)送的科普?qǐng)D書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動(dòng)是由市國(guó)土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國(guó)土分局將舉行為期一周的宣傳活動(dòng)，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請(qǐng)舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動(dòng))從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會(huì)上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺(tái)，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動(dòng)，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會(huì)有越來越多的有識(shí)之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會(huì)更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動(dòng)到此結(jié)束!
請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺(tái)和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，秩序退場(chǎng)。
主持人上下場(chǎng)之前都有括號(hào)進(jìn)行提示，請(qǐng)?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請(qǐng)男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動(dòng)主持稿篇六
**年4月22日是第46個(gè)世界地球日，為宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)，普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)，我局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動(dòng)，我局成立了宣傳活動(dòng)小組。制定了《第46個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周實(shí)施方案》，明確活動(dòng)主題、期限和內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，將具體工作落實(shí)到各負(fù)責(zé)人，為搞好“4.22世界地球日”宣傳活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點(diǎn)，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”為宣傳主題，突出地球科普知識(shí)、地質(zhì)遺跡保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動(dòng)：
1、手機(jī)短信宣傳。4月22日，我們利用短信平臺(tái)，向全縣國(guó)土資源干部職工發(fā)送了世界地球日主題短信。
2、網(wǎng)站宣傳：在國(guó)土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容。
3、橫幅、圖畫宣傳：在局機(jī)關(guān)大樓、城區(qū)主要街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要道路懸掛宣傳橫幅，粘貼地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)宣傳圖畫。
4、地質(zhì)公園免費(fèi)開放：新邵縣白水洞地質(zhì)公園在地球日宣傳周活動(dòng)期間免費(fèi)開放，并開展地球科普知識(shí)、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)、地質(zhì)遺跡保護(hù)等方面的教育宣傳。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機(jī)關(guān)在大禮堂設(shè)置地球科普知識(shí)、地質(zhì)遺跡保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳咨詢點(diǎn),由地質(zhì)環(huán)境股、政策法規(guī)股、信息中心和辦公室人員參加,接受群眾咨詢,并發(fā)放宣傳資料500余份，接受群眾咨詢60余人次。
三、反響熱烈，效果良好。
地球日活動(dòng)主持稿篇七
合：大家早上好!
甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
甲：本周四4月22日是世界地球日，隊(duì)員們，讓我們善待地球媽媽吧!
乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———
合：現(xiàn)在開始。
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)楊主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!
甲：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!
甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂!
甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!
乙：站在鮮艷的'五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
合：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人.
乙：隊(duì)員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
甲： “熱愛地球媽媽”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束!
乙：請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地退場(chǎng)!
地球日活動(dòng)主持稿篇八
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4·22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識(shí)。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4·22地球日”大型活動(dòng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請(qǐng)掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動(dòng)開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動(dòng)的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動(dòng)能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
女：我們?cè)诖酥孕母兄x工作在環(huán)保戰(zhàn)線的人們，正是因?yàn)橛辛四銈儯覀兊牡厍虿鸥用篮?，我們的社?huì)才更加和諧，同時(shí)也要謝謝今天參與活動(dòng)的所有同學(xué)。
合：朋友們，讓我們明年再會(huì)。
地球日活動(dòng)主持稿篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
合：你們好：感謝你們光臨今天的演出。
女：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
男：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
女：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。
男：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。
女：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”
男：為了紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日，增強(qiáng)廣大市民的環(huán)保意識(shí)。大冶市環(huán)保局今天在這里舉行隆重“綠色家園”專場(chǎng)文藝演出。首先請(qǐng)欣賞大型舞蹈《盛世歡歌》。
女：一曲盛世歡歌，演繹了我們對(duì)綠色的向往，奏響了綠色世界的凱歌。
男：我們?yōu)閾碛芯G色而歡歌，我們要為保護(hù)綠色而擂響震天的鑼鼓。接下來請(qǐng)陳貴鎮(zhèn)威風(fēng)鑼鼓隊(duì)為我們擂響這震天的鑼鼓。
女：接下來請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《婚誓》
男：接下來請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《紅旗飄飄》，演唱者：xxx
男：人世間只要充滿情，就會(huì)充滿愛。有這樣一位環(huán)保人，他對(duì)環(huán)保有著一份特別的愛，有一種不懈的情結(jié)。請(qǐng)看小品《環(huán)保情》。接下來請(qǐng)欣賞輕松活潑的舞蹈《牛背搖籃》，一群活潑的少男少女在綠色的青草地上，吹響了牧童短笛，跳起了歡樂舞蹈，感受著大自然的美好景色。
女：綠色的世界是一個(gè)充滿希望的世界，綠色的人間是充滿憧憬的人間。
男：綠色它是生命之色，綠色它是活力之色。
合：我們憧憬綠色，我們向往綠色，讓綠色永遠(yuǎn)充滿人間。
女：請(qǐng)欣賞對(duì)口快板：《綠色家園》
男：接下來請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：《春滿銅都》演唱者：xx
女：環(huán)保是一項(xiàng)社會(huì)性工程，它直接關(guān)系我們的生活質(zhì)量，搞好環(huán)保要從現(xiàn)在做起，從我做起，只有人人樹立了環(huán)保意識(shí)，環(huán)保事業(yè)才能上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)欣賞雙簧《說唱環(huán)保》。
女：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《洗衣舞》。
男：環(huán)境優(yōu)雅了、天空藍(lán)了，人們的心情舒暢了，讓我們捧起明天的太陽，暢享新生活。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《捧起明天的太陽》。演唱者：xxx。接下來請(qǐng)欣賞藝術(shù)藝術(shù)劇院為我們帶來的《戲曲聯(lián)唱》。
男：綠色的世界是一個(gè)充滿希望的世界。
女：綠色的人間是一個(gè)滿懷希冀的人間。
男：綠色它是生命的象征。
女：綠色是活力的體現(xiàn)。
合：我們憧憬綠色，我們播種綠色。
女：請(qǐng)欣賞著名曲藝家張明智先生為我們帶來的湖北大鼓《環(huán)保之歌》。
男：最后請(qǐng)欣賞大型舞蹈《陽光大地》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
女：我們衷心期望今天的專場(chǎng)演出會(huì)給你送去保護(hù)環(huán)境的心靈啟迪。
男：我們衷心感謝工作在環(huán)保戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境。祝愿你們永遠(yuǎn)年輕。
合：讓我們高舉環(huán)保大旗，高唱環(huán)保之歌，全民攜手共建綠色
地球日活動(dòng)主持稿篇十
合：大家早上好！
女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對(duì)我是這樣，對(duì)你也是這樣，對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?/p>
男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗
男：我是主持人檀思先
女：我們二年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)！
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。
男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐
女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗；第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢；第三項(xiàng)；唱國(guó)歌，指揮郝經(jīng)緯；第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。
女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：?？从钪婷Ｃ?，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。
男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動(dòng)起來吧！行動(dòng)起來吧！讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！
請(qǐng)聽《環(huán)保拍手歌》
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑?/p>
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！
女：二四班升旗儀式到此結(jié)束，下面請(qǐng)上周值周長(zhǎng)介紹值周情況。
地球日活動(dòng)主持稿篇十一
各位老師、同學(xué):
早上好!
4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)25歲的學(xué)生——xx在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。
也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需用品——紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
一張紙從何而來？造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無情，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材，被運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時(shí)，人類對(duì)紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土?？梢?，節(jié)約每一張紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
他的習(xí)慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。
我想對(duì)大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)！養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食”，“不浪費(fèi)紙張等等，彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好！
地球日活動(dòng)主持稿篇十二
合：大家，晚上好！
c：地球是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
s：地球的潔凈，是關(guān)系到人們生活質(zhì)量的重要前提，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
c：時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，人們的環(huán)保意識(shí)也在不斷加強(qiáng)。一年一度的地球日活動(dòng)，是我們普通民眾在大地母親面前，立下的莊重誓言。
c：現(xiàn)在，我宣布——“中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)紀(jì)念第47個(gè)世界地球日暨第四屆首都高校大學(xué)生主題演講比賽”
合：現(xiàn)在，開始！
c：首先，讓我們請(qǐng)出，來自北京理工大學(xué)的，第一位演講者。掌聲有請(qǐng)！
（輪流）下面，讓我們有請(qǐng)來自（）大學(xué)的下一位演講者。掌聲有請(qǐng)！
（第7位演講者結(jié)束之后）
c：鼓，是一種十分流行的樂器，又被稱作傳統(tǒng)音樂之魂。相傳在古代，人們相信“陣陣的擂鼓聲”，可以將美好的意愿與祝福，送到大地母親面前。
s：下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的同學(xué)們，帶來節(jié)目《和合鼓語》。
c：掌聲有請(qǐng)！
（輪流）下面，讓我們有請(qǐng)來自（）大學(xué)的下一位演講者。掌聲有請(qǐng)！
（第14位演講者結(jié)束）
c：你在南方的艷陽里，大雪紛飛；我在北方的寒夜里四季如春。情歌才子馬頔的一首原創(chuàng)《南山南》，講述了4段各不相同的感情故事。
s：那么在這首歌中，究竟隱藏著哪些美麗、動(dòng)人的情緒呢？讓我們請(qǐng)出首都師范大學(xué)的李赫同學(xué)，為我們帶來彈唱——《南山南》。
c：掌聲有請(qǐng)！
（輪流）下面，讓我們有請(qǐng)來自（）大學(xué)的下一位演講者。掌聲有請(qǐng)！
（到第20位演講者結(jié)束。）
c：感謝20位參賽選手，為我們帶來的精彩演講。通過他們聲情并茂的訴說，我們也更真切地感受到了，保護(hù)地球的重要性。
s：下面，讓我們有請(qǐng)（）（頭銜），發(fā)表講話！
s：好的，此次比賽的最終結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)出爐，讓我們現(xiàn)在來揭曉：獲得一等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得三等獎(jiǎng)的是：
c：下面，有請(qǐng)（）（）（），為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)！
s：最后，有請(qǐng)（）（）（），為獲獎(jiǎng)同學(xué)，頒發(fā)聘書！
結(jié)束語：
c：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，其實(shí)就是保護(hù)我們自己。相信在今天的地球日演講比賽過后，我們每個(gè)人的心中，都對(duì)環(huán)境保護(hù)，有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
s：也只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到，“我們只有一個(gè)地球，我們不能失去地球”時(shí)，環(huán)保的`理念，才能真正得以貫徹和實(shí)施。
c：保護(hù)環(huán)境，我能做什么？其實(shí)，對(duì)于個(gè)人而言，保護(hù)環(huán)境往往是舉手之勞。
s：保護(hù)環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就做得到。
c：保護(hù)環(huán)境，不是已太晚，而是永遠(yuǎn)不算晚；覺悟在此時(shí)，行動(dòng)，也在此時(shí)。
s：下面，我宣布——“中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)紀(jì)念第47個(gè)世界地球日暨第四屆首都高校大學(xué)生主題演講比賽”
合：到此結(jié)束！
c：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓，以及老師、同學(xué)們的大力支持，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)！謝謝！
地球日活動(dòng)主持稿篇十三
20xx年是第x個(gè)世界地球日，以“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”為主題，xx市國(guó)土資源局在世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳國(guó)土資源國(guó)慶國(guó)策，普及國(guó)土資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，并呼吁全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
世界地球日期間，市國(guó)土資源局聯(lián)合市教育局、市廣播電視臺(tái)、電視臺(tái)、fm106.4經(jīng)典車電臺(tái)等力量，以“國(guó)土宣傳大篷車”的形式，開展“關(guān)愛地球寄話(計(jì)畫)”系列活動(dòng)，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)基層，將大家對(duì)地球的祝愿、想象記錄下來，喚起社會(huì)各界對(duì)世界地球日的關(guān)注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。
一方面，市國(guó)土局聯(lián)合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動(dòng)，結(jié)合《浙江省國(guó)土資源廳關(guān)于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((20xx)8號(hào))文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環(huán)境”、“珍惜地球資源”、“科技保護(hù)地球”、“遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)害”等為主要內(nèi)容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對(duì)綠色地球的祝福、寫下對(duì)地球資和資源的關(guān)注。
另一方面，市國(guó)土資源局借力市廣播電視臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體的力量，由fm106.4經(jīng)典車電臺(tái)主播和《xx新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，采訪路上步履匆匆的行人，共同探討、關(guān)注“地球”這個(gè)大議題，美好的祝福語在fm106.4經(jīng)典車電臺(tái)及《新聞》播出，傳遞到城市每個(gè)角落，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
為擴(kuò)大宣教隊(duì)伍力量，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育的可持續(xù)發(fā)展，深入推進(jìn)國(guó)土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)走進(jìn)廣大群眾的實(shí)際生活，解答好群眾利益相關(guān)的切身問題，市國(guó)土資源局整合力量，從全局30多個(gè)科室、企事業(yè)單位、基層國(guó)土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍，為進(jìn)一步普及國(guó)土法律業(yè)務(wù)、弘揚(yáng)法治精神、培育具有特色的國(guó)土資源法治文化奠定基礎(chǔ)。
據(jù)了解，“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍均是來自各自領(lǐng)域的“專家”，凝聚了全市國(guó)土資源系統(tǒng)秀的宣講力量，成立這支隊(duì)伍，意在通過志愿服務(wù)的形式，結(jié)合“4·22”世界地球日平臺(tái)，融合村(社區(qū))等共建單位的力量，讓國(guó)土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)主動(dòng)走進(jìn)基層，因地制宜、應(yīng)需而動(dòng)，走好基層宣傳的“最后一公里”。
為繼續(xù)做好“小手拉大手，爭(zhēng)做國(guó)土小衛(wèi)士”系列宣講活動(dòng)，世界地球日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層國(guó)土資源所充分調(diào)動(dòng)起土地協(xié)管員“宣傳哨前兵”這支隊(duì)伍的力量，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根社區(qū)(村)，以4·22“世界地球日”為平臺(tái)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)(村委會(huì))的輻射作用，匡堰國(guó)土資源所、掌起國(guó)土資源所、長(zhǎng)河國(guó)土資源所等走進(jìn)社區(qū)(村)面向社區(qū)、村全面普及國(guó)土資源法律法規(guī)，同時(shí)以青少年主要受眾，分發(fā)世界地球日手冊(cè)、國(guó)土資源最新100問等宣傳資料。
據(jù)悉，龍山國(guó)土資源分局整合力量，走進(jìn)龍場(chǎng)小學(xué)，為學(xué)校里的孩子們帶去一堂精彩的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)講座，詳細(xì)講解了龍山鎮(zhèn)容易發(fā)生的幾種地質(zhì)災(zāi)害，同時(shí)教授了孩子們地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避災(zāi)八句口訣，應(yīng)地施教、鍛煉應(yīng)急能力，取得良好成效，以青少年為重點(diǎn)受眾的宣教活動(dòng)，將充分發(fā)揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學(xué)到的國(guó)土資源相關(guān)知識(shí)帶到每一個(gè)家庭、每一片社區(qū)。
地球日活動(dòng)主持稿篇十四
地球是我們的家園，也是太陽系唯一適宜人類生存和發(fā)展的星球，她向我們提供土地、水和礦產(chǎn)等人類生存所不可缺少的物質(zhì)資源。我們必須像愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜資源、善待地球。下面是本站小編給大家整理的20xx世界地球日。
主持詞。
僅供參考。
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：4月22日是一個(gè)特殊的日子，對(duì)我是這樣，對(duì)你也是這樣，對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡?/p>
男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗。
男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。
男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐。
女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：出旗;第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢;第三項(xiàng);唱國(guó)歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng)：宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。
女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。
男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動(dòng)起來吧!行動(dòng)起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請(qǐng)聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
女：二四班升旗儀式到此結(jié)束，下面請(qǐng)上周值周長(zhǎng)介紹值周情況。
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
s：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!
c：地球是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
s：地球的潔凈，是關(guān)系到人們生活質(zhì)量的重要前提，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
c：時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，人們的環(huán)保意識(shí)也在不斷加強(qiáng)。一年一度的地球日活動(dòng)，是我們普通民眾在大地母親面前，立下的莊重誓言。
c：現(xiàn)在，我宣布——“中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)紀(jì)念第47個(gè)世界地球日暨第四屆首都高校大學(xué)生主題演講比賽”
合：現(xiàn)在，開始!
c：首先，讓我們請(qǐng)出，來自北京理工大學(xué)的，第一位演講者。掌聲有請(qǐng)!
(輪流)下面，讓我們有請(qǐng)來自()大學(xué)的下一位演講者。掌聲有請(qǐng)!
(第7位演講者結(jié)束之后)。
c：鼓，是一種十分流行的樂器，又被稱作傳統(tǒng)音樂之魂。相傳在古代，人們相信“陣陣的擂鼓聲”，可以將美好的意愿與祝福，送到大地母親面前。
s：下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的同學(xué)們，帶來節(jié)目《和合鼓語》。
c：掌聲有請(qǐng)!
(輪流)下面，讓我們有請(qǐng)來自()大學(xué)的下一位演講者。掌聲有請(qǐng)!
(第14位演講者結(jié)束)。
c：你在南方的艷陽里，大雪紛飛;我在北方的寒夜里四季如春。情歌才子馬頔的一首原創(chuàng)《南山南》，講述了4段各不相同的感情故事。
s：那么在這首歌中，究竟隱藏著哪些美麗、動(dòng)人的情緒呢?讓我們請(qǐng)出首都師范大學(xué)的李赫同學(xué)，為我們帶來彈唱——《南山南》。
c：掌聲有請(qǐng)!
(輪流)下面，讓我們有請(qǐng)來自()大學(xué)的下一位演講者。掌聲有請(qǐng)!
(到第20位演講者結(jié)束。)。
c：感謝20位參賽選手，為我們帶來的精彩演講。通過他們聲情并茂的訴說，我們也更真切地感受到了，保護(hù)地球的重要性。
s：下面，讓我們有請(qǐng)()(頭銜)，發(fā)表講話!
s：好的，此次比賽的最終結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)出爐，讓我們現(xiàn)在來揭曉：獲得一等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得三等獎(jiǎng)的是：
c：下面，有請(qǐng)()()()，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
s：最后，有請(qǐng)()()()，為獲獎(jiǎng)同學(xué)，頒發(fā)。
聘書。
結(jié)束語：
c：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，其實(shí)就是保護(hù)我們自己。相信在今天的地球日演講比賽過后，我們每個(gè)人的心中，都對(duì)環(huán)境保護(hù)，有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
s：也只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到，“我們只有一個(gè)地球，我們不能失去地球”時(shí)，環(huán)保的理念，才能真正得以貫徹和實(shí)施。
c：保護(hù)環(huán)境，我能做什么?其實(shí)，對(duì)于個(gè)人而言，保護(hù)環(huán)境往往是舉手之勞。
s：保護(hù)環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到;想得到，就做得到。
c：保護(hù)環(huán)境，不是已太晚，而是永遠(yuǎn)不算晚;覺悟在此時(shí)，行動(dòng)，也在此時(shí)。
s：下面，我宣布——“中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)紀(jì)念第47個(gè)世界地球日暨第四屆首都高校大學(xué)生主題演講比賽”
合：到此結(jié)束!
c：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓，以及老師、同學(xué)們的大力支持，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!謝謝!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
男：各位老師、各位同學(xué)。
合：早上好。
女：我是華南師范大學(xué)附屬中學(xué)的馮丹。
男：我是廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)的梁池生很高興可以在今天為大家主持。
女：也非常歡迎大家走進(jìn)校園，來到華附。眾所周知，地球是人類的母親。
男：地球是我們的家園。
女：地球也是太陽系唯一適宜人類生存和發(fā)展的星球。
男：她向我們提供土地、水和礦產(chǎn)等人類生存所不可缺少的物質(zhì)資源。
女：我們必須像愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜資源、善待地球。
男：我國(guó)今年世界地球日的主題是：善待地球——從節(jié)約資源做起。
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝在主席臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)和專家：他們是。
廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專職副主席湯世華先生(鼓掌)。
男：華南師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼華師附中校長(zhǎng)吳穎民先生。
女：廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東省地質(zhì)勘查局副巡視員謝榮忠先生。
男：廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中山大學(xué)地球科學(xué)系主任鄭卓先生。
女：中國(guó)科學(xué)院院廣州地球化學(xué)研究所博導(dǎo)博士生導(dǎo)師、研究員趙振華先生。
男：廣東省地質(zhì)勘查局研究員楊超群先生。
廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局教授級(jí)高級(jí)工程師黃永樣先生。
廣東省有色金屬地質(zhì)勘查研究院教授級(jí)高級(jí)工程師、博士郭銳先生。
女：首先，請(qǐng)廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專職副主席湯世華先生講話。
男：請(qǐng)華南師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼華師附中校長(zhǎng)吳穎民先生講話。
女：請(qǐng)廣東省地質(zhì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東省地質(zhì)勘查局副巡視員謝榮忠先生講話。
男：請(qǐng)華師附中學(xué)生代表講話。
女：下面有請(qǐng)廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專職副主席湯世華先生宣布本次活動(dòng)正式開始。
男：?jiǎn)栴}1、全新世的年代是從何時(shí)開始?(距今1萬年以來)。
女：?jiǎn)栴}2、恐龍的時(shí)代地球兩極有否冰蓋?(無)。
男：?jiǎn)栴}3、icpp(聯(lián)合國(guó)氣候變化委員會(huì))最新預(yù)測(cè)，到2120xx年全球平均氣溫最可能升高的幅度是多少?(1.8—4攝氏度)。
女：中科院廣州地球化學(xué)研究所博導(dǎo)、研究員趙振華——《了解地球，節(jié)約資源》。
男：?jiǎn)栴}1、你知道幾類自然資源，其中哪些是不可再生資源?
女：?jiǎn)栴}2、舉出10種礦產(chǎn)資源，你知道廣東省有哪些著名的礦產(chǎn)資源?
男：?jiǎn)栴}3、你有什么節(jié)約自然資源、保護(hù)環(huán)境的建議和行動(dòng)?
女：廣東省地質(zhì)勘查局研究員楊超群——《恐龍滅絕之迷》。
男：?jiǎn)栴}1、世界上最風(fēng)行的恐龍滅絕原因的兩種假說是什么?(小行星撞擊地球說和火山爆發(fā)說)。
女：?jiǎn)栴}2、楊超群教授提出的恐龍滅絕原因新假說是什么?(生殖功能衰退說)。
男：?jiǎn)栴}3、世界上研究恐龍滅絕的最佳地點(diǎn)在廣東省什么地方(南雄)。
女：廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局教授級(jí)高工黃永樣——《海洋礦產(chǎn)資源》。
男：?jiǎn)栴}1、
女：?jiǎn)栴}2、太平洋深海中有什么重要的金屬礦產(chǎn)多金屬結(jié)核。
男：?jiǎn)栴}3、
男：?jiǎn)栴}1、大氣圈是不是地球組成部分?(是)。
女：?jiǎn)栴}2、礦產(chǎn)資源可不可以再生?(不可以)。
男：?jiǎn)栴}3、為什么英國(guó)的倫敦稱為“霧都”?(因?yàn)榭諝庵惺艿焦I(yè)排放的大量的二氧化硫及煙塵等的污染，使空氣成霧狀)。
女：現(xiàn)在宣布，論壇結(jié)束。
男：讓我們明年再見，謝謝大家!
地球日活動(dòng)主持稿篇十五
合：大家早上好!
甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
甲：本周四4月22日是世界地球日，隊(duì)員們，讓我們善待地球媽媽吧!
乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———。
合：現(xiàn)在開始。
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)楊主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎!
甲：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!
甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂!
甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!
乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
合：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的'環(huán)境，我們就是地球的主人.
乙：隊(duì)員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
甲：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束!
乙：請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地退場(chǎng)!
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