軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:12:18
軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:12:18     小編:BW筆俠

通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以加深對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解,并從中反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,同時(shí)正確使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。這些范文涵蓋了不同類型的報(bào)告,包括工作匯報(bào)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等,可以供大家參考和借鑒。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

本實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生了解用友軟件---財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,以便將來(lái)更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的`管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。

20xx年4月14日至20xx年5月2日為期三周的的時(shí)間。

中南林業(yè)科技大學(xué)西校區(qū)科技樓四樓商學(xué)院企業(yè)管理特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)房。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放。

最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的。其真正壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。

頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。

遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。

解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。

把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛(ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)!

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

金蝶軟件讓我們了解金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)以及基本操作流程,以便將來(lái)更好的適應(yīng)在工作崗位上的需要。金蝶軟件是一款較為規(guī)范的管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可以為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ),提高我們的動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)金蝶財(cái)務(wù)軟件,能夠從整體上把握會(huì)計(jì)電算化軟件各模塊的內(nèi)在聯(lián)系和業(yè)務(wù)處理的流程,在此基礎(chǔ)上星城對(duì)會(huì)計(jì)電算化更為直觀深刻的認(rèn)識(shí),并具備一定的動(dòng)手操作能力。

1、帳套管理和用戶管理。

2、公共基礎(chǔ)資料設(shè)置。

3、總賬核算處理。

4、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。

根據(jù)要求繪制會(huì)計(jì)報(bào)表、利用會(huì)計(jì)報(bào)表模板生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

5、應(yīng)收應(yīng)付管理。

6、固定資產(chǎn)管理。

7、職工薪酬管理。

8、現(xiàn)金管理(可簡(jiǎn)略寫(xiě))。

進(jìn)行現(xiàn)金管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置、日常和期末現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理。

實(shí)訓(xùn)一:帳套管理和用戶管理。

實(shí)訓(xùn)二:設(shè)置公共基礎(chǔ)資料。

實(shí)訓(xùn)三:總賬系統(tǒng)初始化。

實(shí)訓(xùn)四:總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)核算。

實(shí)訓(xùn)五:總賬系統(tǒng)期末調(diào)匯和自動(dòng)憑證定義。

實(shí)訓(xùn)六:總賬系統(tǒng)期末憑證處理。

實(shí)訓(xùn)七:會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。

實(shí)訓(xùn)八:應(yīng)付款管理系統(tǒng)初始設(shè)置。

實(shí)訓(xùn)九:應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始設(shè)置。

實(shí)訓(xùn)十:應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。

實(shí)訓(xùn)十一:應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。

實(shí)訓(xùn)十二:固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置。

實(shí)訓(xùn)十三:固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。

實(shí)訓(xùn)十四:工資管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置。

實(shí)訓(xùn)十五:工資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理。

實(shí)訓(xùn)十六:現(xiàn)金管理。

實(shí)訓(xùn)十七:綜合實(shí)訓(xùn)。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,遇到了各種的阻礙,比如有時(shí)候不能過(guò)賬,有時(shí)候期末的時(shí)候出現(xiàn)借貸不平衡……遇到了這些種種問(wèn)題,都是第一時(shí)間翻查前面所做的每一筆賬目看看有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏的,如果查不出有什么問(wèn)題,首先會(huì)跟身邊的同學(xué)一齊討論,然后如果沒(méi)結(jié)果的話就會(huì)請(qǐng)教老師,老師也很耐心的為我解答和分析每一次的問(wèn)題所在。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

1、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,從而使我們?cè)谛@所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力,適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力,提前感受工作的感覺(jué),為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。

3、了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。

4、期望能在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些自己在校園難以學(xué)到的知識(shí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。

xx有限公司,它就是我這次實(shí)習(xí)的單位。該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國(guó)內(nèi)國(guó)際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。公司位于xxx,特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級(jí)程序員,組成一支強(qiáng)有力的科技人才主力軍。我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組是稅源監(jiān)控管理平臺(tái)項(xiàng)目組,它是國(guó)家稅務(wù)總局委托我們公司開(kāi)發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。

進(jìn)入公司的第一天,負(fù)責(zé)管理我們的項(xiàng)目組長(zhǎng)帶帶我們參觀了下公司,熟悉公司的工作環(huán)境,然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的狀況,以及稅源監(jiān)控管理平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)施狀況,從中我們得知該軟件此刻已經(jīng)比較成熟了,此刻正在向全國(guó)各地推廣。

隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看,從中我們明白了該軟件的一些核心技術(shù)是什么,運(yùn)行原理是什么,核心功能是什么。該平臺(tái)系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu),使用oracle作為數(shù)據(jù)庫(kù),采用b/s結(jié)構(gòu),用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件,它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對(duì),發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù),為稅收管理帶給準(zhǔn)確及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。

首先是安裝各種應(yīng)用軟件,首先安裝oracle,安裝oracle時(shí)我們還是遇到了許多的問(wèn)題,例如我們剛開(kāi)始時(shí)我們根本登陸不了我們自己建立的數(shù)據(jù)庫(kù),隨后在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,原先是監(jiān)聽(tīng)服務(wù)沒(méi)有開(kāi)啟。還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。隨后我們就開(kāi)始安裝tomcat,在這當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了,如何正確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后,我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。最后是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)到oracle中,這個(gè)也是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。成功部署后,我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統(tǒng)了。

這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已,別人是訪問(wèn)不了的,在接下來(lái)的幾天,我們就學(xué)習(xí)了,如何在用戶那里安裝我們的軟件。我們用一臺(tái)電腦安裝oracle,讓它做數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,一臺(tái)電腦業(yè)安裝oracle,它是數(shù)據(jù)采集服務(wù)器,還用一臺(tái)電腦也安裝了oracle,它是作為數(shù)據(jù)庫(kù)備份服務(wù)器的,最后一臺(tái)是應(yīng)用服務(wù)器,安裝tomcat,并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面,使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問(wèn)。

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我了解了一個(gè)系統(tǒng)是如何從開(kāi)發(fā)階段到成功部署到用戶的過(guò)程。明白了怎樣去安裝一些工具軟件,怎樣去成功部署項(xiàng)目。同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力,適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力,提前感受工作的感覺(jué),為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。

在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我是感觸良多。

首先,就是我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)還是有很大的差距,而且我們?cè)谛@學(xué)的東西都是比較過(guò)時(shí)的知識(shí)了,有許多的問(wèn)題是書(shū)上面沒(méi)法子學(xué)到的,正是那句話說(shuō)的好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

其次,我們就是要多學(xué)習(xí),軟件方面的知識(shí)是學(xué)海無(wú)涯,我們務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,當(dāng)然我們還得集中精力,有的放矢的去學(xué),這樣我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識(shí)。軟件方面的總是更新的很快,這個(gè)就迫使我們務(wù)必的不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)。

最后就是,跟同事相處務(wù)必融洽,有什么技術(shù)方面的問(wèn)題多問(wèn)下這些前輩,有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問(wèn)下領(lǐng)導(dǎo),彼此務(wù)必多溝通,多交流。真誠(chéng)待人,方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作,盡量去團(tuán)結(jié)同事,使自己有一個(gè)融洽、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的許多不足,在今后工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,使自己成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

本次暑期實(shí)習(xí),通過(guò)運(yùn)用以前學(xué)習(xí)過(guò)的java,數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),以及這次實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的html和jsp知識(shí),開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng),達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們對(duì)軟件編程的興趣,給予了我們實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓我們初步了解了網(wǎng)站的基本構(gòu)建,同時(shí)也為我們以后的學(xué)習(xí)和工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

從電子商務(wù)平臺(tái)的現(xiàn)狀和客觀需求出發(fā),建立一個(gè)方便、實(shí)用、美觀、安全的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)。以便使用戶能夠方便的查詢網(wǎng)站所提供的物品,并能順利的完成購(gòu)物的流程,同時(shí)也便于系統(tǒng)管理人員對(duì)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)的管理工作。

系統(tǒng)維護(hù)人員可以方便的對(duì)所注冊(cè)用戶進(jìn)行管理,同時(shí)方便的進(jìn)行貨品的添加、修改、刪除工作。另外,所有的用戶都可以修改、查詢自己的密碼,并查詢自己所購(gòu)買的貨物。

在這次小組軟件實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)用戶管理這一模塊和部分界面的設(shè)計(jì),以及圖片資源的搜索。其中用到的知識(shí),技術(shù)包括:html,jsp,java,數(shù)據(jù)庫(kù)acce等。

其中用戶管理模塊部分實(shí)現(xiàn)的功能為:

在主頁(yè)面上點(diǎn)擊用戶注冊(cè),會(huì)員登錄,管理員登錄鏈接,進(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面,分別進(jìn)行注冊(cè),登錄操作,登錄后按自己意愿選擇跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的頁(yè)面進(jìn)行操作。具體功能如下:

1、

用戶點(diǎn)擊“新用戶注冊(cè)”這個(gè)鏈接后,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶注冊(cè)頁(yè)面(填寫(xiě)用戶基本信息頁(yè)面),然后通過(guò)點(diǎn)擊”注冊(cè)”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面,.ameter("username");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù),連接數(shù)據(jù)庫(kù),若該用戶賬號(hào)在數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在且前后輸入的兩個(gè)密碼相同,則將用戶的注冊(cè)信息存入數(shù)據(jù)庫(kù),提示“注冊(cè)成功”。若數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)存在該用戶賬號(hào),則提示“用戶名已存在,重新輸入”。

2、winformation。

用戶在主頁(yè)面點(diǎn)擊“登錄”這個(gè)鏈接后,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶登錄(填寫(xiě)賬號(hào)和密碼),然后通過(guò)點(diǎn)擊”登錄”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)查詢頁(yè)面,ameter("username");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面填寫(xiě)的參數(shù),連接數(shù)據(jù)庫(kù),在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢用戶賬號(hào),若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該用戶賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配,則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入”,若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼,則提示“登錄成功”,點(diǎn)擊“確定”后頁(yè)面顯示用戶的賬戶名,并且可以選擇相關(guān)操作,如修改個(gè)人資料,查看購(gòu)物車等。用戶也可以不登錄而返回主頁(yè)面。

3、管理員登錄manager.jsp。

ameter("mastername");語(yǔ)句獲取登錄頁(yè)面填寫(xiě)的參數(shù),連接數(shù)據(jù)庫(kù),在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢管理員賬號(hào),若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該管理員賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配,則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入”,若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼,則提示“登錄成功”,點(diǎn)擊“確定”后跳轉(zhuǎn)到管理頁(yè)面,并且可以選擇相關(guān)操作,如添加、刪除貨物,查看用戶信息等。

4、

中用戶點(diǎn)擊“修改個(gè)人資料”這個(gè)鏈接后,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用修改資料頁(yè)面(重新填寫(xiě)用戶基本信息),然后通過(guò)點(diǎn)擊”確定修改”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面,ameter("paasword");語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù),連接數(shù)據(jù)庫(kù),若修改符合要求,則將用戶的信息在數(shù)據(jù)庫(kù)中修改保存,并提示“修改成功”。若填寫(xiě)的資料不符合要求,則提示“修改失敗”。

5、

用戶點(diǎn)擊“注銷賬號(hào)”這個(gè)鏈接后,該頁(yè)面把獲取的用戶的信息傳到數(shù)據(jù)庫(kù),然后在數(shù)據(jù)庫(kù)中找到相應(yīng)的用戶后對(duì)其進(jìn)行刪除操作,這樣賬號(hào)被注銷。

stringusername=(string)ue("username");語(yǔ)句對(duì)用戶賬號(hào)進(jìn)行頁(yè)面間的傳值。

我說(shuō)說(shuō)自己編程期間遇到的問(wèn)題和自己對(duì)軟件編程的總結(jié)。

在開(kāi)始的階段,我有很多專業(yè)的知識(shí)了解得很少,例如html,jsp,等等,如何運(yùn)用jsp里面的內(nèi)置對(duì)象,如何運(yùn)用jsp實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的特效,等一系列的問(wèn)題;真正動(dòng)手編程的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所用的知識(shí)都是需要深入學(xué)習(xí)和鍛煉的。

在軟件系統(tǒng)編寫(xiě)的過(guò)程中學(xué)到了不少課外的東西我還是總結(jié)了不少關(guān)于編程改錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。

首先,一定要充分熟悉和理解老師規(guī)定的任務(wù)和需要達(dá)到的要求,若我們面對(duì)的是用戶,則需要更多的交流溝通,這樣才不至于脫離開(kāi)發(fā)方向。

另外,若自己發(fā)現(xiàn)軟件代碼的錯(cuò)誤,要先在網(wǎng)上查詢是否有類似的錯(cuò)誤,跟老師同學(xué)討論,并思考清楚。同時(shí),不要放過(guò)任何有疑問(wèn)的地方,經(jīng)常跟老師及小組成員交流,他們會(huì)給你很多很好的建議。交流會(huì)的時(shí)候要積極思考,做好記錄,認(rèn)真留意別人發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)期間,與同學(xué)的交流讓我少犯了很多錯(cuò)誤,也長(zhǎng)得到了不少啟發(fā)。

在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,有很多需要注意的東西。

要有團(tuán)隊(duì)合作的精神?,F(xiàn)今的大中型軟件的編寫(xiě),分工越來(lái)越細(xì)。我們這次編寫(xiě)的簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物系統(tǒng),就分了好幾部分,而每個(gè)部分又包括好幾個(gè),針對(duì)不同的功能。所以在編程過(guò)程中,一定要和組員交流,不至于最后各自的程序連接不起來(lái)。團(tuán)隊(duì)合作精神在軟件開(kāi)發(fā)中非常重要重要。

要有耐性,不要浮躁。長(zhǎng)時(shí)間調(diào)試一個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得有趣。但是,我們應(yīng)該換一個(gè)角度去思考,我們?cè)谧屛覀兂绦蚋晟?,那也是一種成就!

要有模仿的精神。有些程序要實(shí)現(xiàn)的功能可能與某些曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)或用過(guò)的功能類似,這是我們可以吧一些好的代碼拿過(guò)來(lái),修改之后使之成為自己的代碼。很多時(shí)候好的模仿能節(jié)省更多的時(shí)間,也是我們成功的方法之一。

要有創(chuàng)新的精神。在編寫(xiě)程序中,要有自己想法,賦予自己程序新的思想。

要不斷地學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)想變成優(yōu)秀的人,任何時(shí)候都需要學(xué)習(xí)。

要不斷地實(shí)踐。書(shū)本上的知識(shí),別人的經(jīng)驗(yàn),你不去實(shí)踐,永遠(yuǎn)不是你的。理論與實(shí)踐結(jié)合才是硬道理。

通過(guò)這次編程實(shí)習(xí),我在個(gè)人素質(zhì)方面有較大的提高,包括面對(duì)和處理問(wèn)題的能力、思維的創(chuàng)造性和全面性、交流和溝通能力、為人處事的能力等,同時(shí)克服自己的缺點(diǎn)。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大意義。它第一次讓我找到了成就感,雖然我負(fù)責(zé)編寫(xiě)的部分不是很難,自己寫(xiě)的代碼實(shí)現(xiàn)功能也不是很強(qiáng)完善,但畢竟是我自己認(rèn)真寫(xiě)的,終于也為小組出了一份力,當(dāng)軟件成型時(shí),稍微有點(diǎn)成就感吧。這次的實(shí)習(xí)激起了我對(duì)軟件編程的興趣,讓我不再畏懼編程,也能好好正視自己的專業(yè)。

在以后的學(xué)習(xí)中,不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),在空閑時(shí)間還要要堅(jiān)持鍛煉自己的編程能力,繼續(xù)學(xué)習(xí)java的數(shù)據(jù)庫(kù)編程、mvc模式框架的開(kāi)發(fā)、中間件技術(shù)和設(shè)計(jì)模式等??傊?,堅(jiān)持實(shí)踐,要專注、認(rèn)真。作為將來(lái)要走入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,在自己的領(lǐng)域內(nèi)有所作為。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子?;叵雽?shí)習(xí)的日子,感受頗多,收獲頗多。以下是小編整理的最新軟件工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀!

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司,公司成立于xx年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目,由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。

在王工的.熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西,實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

時(shí)間忽忽,轉(zhuǎn)眼間,在x電子有限公司的實(shí)習(xí)期立刻就要接近尾聲了。透過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁(yè)測(cè)試,設(shè)計(jì)討論,不敢說(shuō)是真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中了,但也有十之八九了,從抽象的理論來(lái)到五彩繽紛的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程,認(rèn)真的觀摩了前輩們針對(duì)web、采集相關(guān)的處理,使我對(duì)于web的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐中,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到更深刻的理性知識(shí)。在校園總以為自己學(xué)的還是不賴的,一旦到實(shí)踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)這行業(yè)的工作要求,實(shí)際的工作要比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際工作潛力是校園、書(shū)本上沒(méi)辦法教授給我們的,務(wù)必要透過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、工作來(lái)積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作潛力,這樣才真正的做到了學(xué)有所用。

五月的工作的確很累,每一天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),這回但是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。

兩個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)將要離開(kāi)那里,從實(shí)習(xí)公司里我學(xué)到了很多,總結(jié)出來(lái)了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn):

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,作為青年人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保證工作用心性的重要途徑。走上崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中體會(huì),并且自覺(jué)的進(jìn)行主角的轉(zhuǎn)換。

在實(shí)習(xí)期間也有幾點(diǎn)體會(huì):

1.首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——校園里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生轉(zhuǎn)成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也轉(zhuǎn)成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師轉(zhuǎn)成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)轉(zhuǎn)成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與校園全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

2.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在校園里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。校園生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

透過(guò)為學(xué)期期的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于很多的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下,順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)資料。在此,也有同學(xué)的幫忙,在他們的幫忙下我也受益匪淺。最終,能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也高興了。

五個(gè)模塊,分別為五個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫(xiě)。編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了,此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。整個(gè)測(cè)試過(guò)程分單元測(cè)試、組裝測(cè)試以及系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段進(jìn)行。測(cè)試的方法主要有白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試兩種。在測(cè)試過(guò)程中需要建立詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃并嚴(yán)格按照測(cè)試計(jì)劃進(jìn)行測(cè)試,以減少測(cè)試的隨意性。最后是軟件維護(hù),它是軟件生命周期中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段。在軟件開(kāi)發(fā)完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續(xù)適應(yīng)用戶的要求。要延續(xù)軟件的使用壽命,就務(wù)必對(duì)軟件進(jìn)行維護(hù)。

良好的編程習(xí)慣,不注釋,有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還務(wù)必具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達(dá)更加完美。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,除了要專業(yè)知識(shí),包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在校園學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的推薦,不要太過(guò)急燥。人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永久呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在工作中,經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。

在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中,我受益匪淺,不僅僅專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊(duì)合作,感覺(jué)自己比以前成熟多了。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得要改變以前錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作潛力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。

對(duì)于我而言,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

而我們所操作的金蝶k/3erp系統(tǒng),集財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)制造管理、供應(yīng)商及客戶關(guān)系管理、分銷管理、人力資源管理、企業(yè)績(jī)效、商業(yè)智能分析、移動(dòng)商務(wù)、集成引擎及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體,我通過(guò)不斷地熟悉和演練各個(gè)模塊的操作流程和術(shù)語(yǔ)的熟悉了解,知曉了作為營(yíng)銷功能在企業(yè)的可視化,數(shù)據(jù)化,每個(gè)功能模塊都無(wú)疑是一個(gè)企業(yè)系統(tǒng)思想的體現(xiàn)。

我想我們雖然沒(méi)能夠很好的,全面的系統(tǒng)的了解erp軟件的功能和模塊的流程,但是基本的界面接觸和數(shù)據(jù)錄入,基本的銷售管理,還有系統(tǒng)管理思想的火花碰撞,這些對(duì)我們短短兩周的實(shí)習(xí)期來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。無(wú)窮進(jìn)的求知欲讓我想不斷地關(guān)注和了解erp軟件,還有自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)和軟件的理解,提起了我強(qiáng)烈的興趣,我會(huì)不斷的關(guān)注erp軟件的,不斷地學(xué)習(xí)和加深對(duì)它的認(rèn)識(shí),從而提供自己對(duì)企業(yè)管理系統(tǒng)思想的理解和領(lǐng)悟。

erp軟件帶給現(xiàn)代企業(yè)和管理界的革命性方式的轉(zhuǎn)變,在我看來(lái),是不可否認(rèn)的。老師這幾天也不斷的強(qiáng)調(diào)erp軟件的重要性和復(fù)雜性。我想,通過(guò)這一次實(shí)習(xí),留在我們頭腦的不僅僅是幾天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更重要的是對(duì)我們以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有重要的影響。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

從大校園門跨入到軟件技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情能夠做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的'主角,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我持續(xù)極大的熱情,相信自己必須會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的主角,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能用心主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的潛力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的群眾。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和職責(zé),工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。

1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作潛力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作潛力和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加用心的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng),對(duì)軟件公司從銷售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實(shí)際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己在erp實(shí)施方面的專業(yè)水平,為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做了充足的準(zhǔn)備?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

實(shí)習(xí)單位為鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司。鞍山誠(chéng)達(dá)軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無(wú)線監(jiān)控、停車收費(fèi)系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項(xiàng)目,集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)(設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英,長(zhǎng)期從事智能系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工作,有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、工廠、酒店、金融、電力、政府機(jī)關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域,得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可和好評(píng),取得了良好的社會(huì)效益。

公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門,具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)以及管理工作。

2、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的實(shí)習(xí),充分的了解軟件公司從銷售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習(xí)erp軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列相關(guān)工作及其重點(diǎn)。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

第一、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀,運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的分析方法,設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)參與實(shí)習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理,提高信息管理和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。

第二、深入社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐,可以進(jìn)一步了解到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高與人打交道的溝通能力。

第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并積極參與其中、了解實(shí)習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施與維護(hù)、了解常見(jiàn)的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)用最好的辦法解決。

第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的材料,為下一步做畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。

第一周安排:熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境,以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

第二周安排:熟悉實(shí)習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置,了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。

第三周安排:了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和投資環(huán)境,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。

第四周安排:了解實(shí)習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,社會(huì)關(guān)系,企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

第五周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(hù)(系統(tǒng)升級(jí)、病毒防范、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等)。

第六周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測(cè)試安裝,應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

第七周安排:負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴(kuò)展與實(shí)施。

第八周安排:參與各種信系統(tǒng)項(xiàng)目的調(diào)研、策劃與實(shí)現(xiàn)。

第九周安排:參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作;協(xié)助上級(jí)信息化專職管理部門開(kāi)展信息化工作。

4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)。

在這次八周的實(shí)習(xí)中,我感覺(jué)收獲十分巨大,也對(duì)將來(lái)若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識(shí),十分顯著的提高了對(duì)軟件實(shí)施這一方面的專業(yè)知識(shí)。在提高專業(yè)水平的同時(shí),其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),體會(huì)到了社會(huì)上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的'畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

并且這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了很多迫切應(yīng)該做的事。在不斷提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個(gè)人素養(yǎng),如責(zé)任心,謙虛心、耐心、細(xì)心。

還有這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)最大的就是交流溝通能力的重要性。因?yàn)槲覀冏鲕浖?shí)施推廣的工作過(guò)程就是一個(gè)信息接受與傳遞的過(guò)程。作為一個(gè)信息人,這點(diǎn)讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶所需求的完全接受并進(jìn)過(guò)自己專業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門,讓他們能更易理解更快的實(shí)現(xiàn)這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實(shí)現(xiàn)之后我們?cè)賹⑦@一功能的實(shí)現(xiàn)及使用方式通過(guò)合適的語(yǔ)言手法手段傳輸給使用者,這就完成工作了。但是,這一過(guò)程往往出項(xiàng)很多意外麻煩,在我看來(lái)就是溝通能力與溝通方式的問(wèn)題。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我今后的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。

在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)的文化,古國(guó)風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。

廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。

當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從2月11日開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任?;叵肫?月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。

另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

很多時(shí)侯可能會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。無(wú)論怎樣,自己都要堅(jiān)持!

在以后的工作過(guò)程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。

在學(xué)校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險(xiǎn)灘,以后步入了復(fù)雜的社會(huì),作為一名小實(shí)習(xí)生,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,肯定會(huì)有委屈,會(huì)有埋怨,無(wú)論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要知道,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長(zhǎng),要加油!fighting!

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

匿名。

具體描述:。

一、前言:古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)兩年之后,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2019年1月4號(hào)-1月6號(hào)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、2019年1月4日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。這是茂名石化下屬的一家鐵路運(yùn)輸公司,用于乙烯、石油、瀝青等產(chǎn)品的運(yùn)輸。通過(guò)參觀該公司的指揮樓、聽(tīng)取該公司員工對(duì)我們講述他們的工作內(nèi)容以及工作流程,講解他們所用的管理系統(tǒng)是如何反應(yīng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以及他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。之后我們還參觀了用于運(yùn)輸?shù)幕疖?,鐵路運(yùn)輸成本低,速度快,可以有效降低公司的運(yùn)輸成本,提高公司的效率。2、2019年1月5日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。李主任從茂名石化的發(fā)展歷史以及該供應(yīng)中心的情況給我們做了詳細(xì)介紹,他還幾次從營(yíng)銷的角度來(lái)給我們講許多營(yíng)銷的策略與技巧,強(qiáng)調(diào)了營(yíng)銷過(guò)程中要突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn),只有自己產(chǎn)品有閃亮的賣點(diǎn),才能成功地銷售出產(chǎn)品,他還帶領(lǐng)我們參觀他們的各個(gè)倉(cāng)庫(kù),也介紹了他們的運(yùn)輸情況與倉(cāng)儲(chǔ)管理的情況。3、2019年1月6日,學(xué)校組織我們到眾和化塑集團(tuán)有限公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)討論。在參觀眾和化塑集團(tuán)有限公司時(shí),公司的一個(gè)員工跟我們說(shuō)明了參觀所必須要注意的問(wèn)題,介紹了該公司生產(chǎn)的流程,詳細(xì)講解了各個(gè)生產(chǎn)流程,解釋了一些生產(chǎn)上用到的專業(yè)用語(yǔ)。之后我們先參觀了該公司的最后一個(gè)環(huán)節(jié),即所謂的“脫揮”,在那一條生產(chǎn)線上,從裝袋-封口-疊放都是全自動(dòng),無(wú)需人員操作,僅有一人在旁邊看著以免發(fā)生什么意見(jiàn),還有一人開(kāi)著叉車將貨物放入倉(cāng)庫(kù),在這里,我見(jiàn)識(shí)到了機(jī)械化生產(chǎn),在這家公司的生產(chǎn)線上,幾乎看不到人員操作,通過(guò)了解,該公司的員工大多在控制室,通過(guò)電腦等系統(tǒng)要操作生產(chǎn)流程。然后,我們又來(lái)到了眾和化塑集團(tuán)有限公司的又一個(gè)分公司,該公司是通過(guò)上一公司生產(chǎn)出來(lái)的k膠進(jìn)行溶解,然后抽絲,將這些絲纏成紗綻,然后通過(guò)機(jī)器用經(jīng)緯交叉的方法織成像袋面,還有專門的員工在那里檢驗(yàn)袋面是否合格,經(jīng)檢驗(yàn)合格后再轉(zhuǎn)送到另外一個(gè)車間進(jìn)行袋面的印花,加工以及縫合成一個(gè)袋子。據(jù)了解,一名員工一天可以縫合3000個(gè)袋子,一個(gè)袋子可以賣8厘錢,這些袋子的銷量很不錯(cuò)。4、2019年1月6日晚上,我們?cè)趯W(xué)院第二教學(xué)樓a棟301聽(tīng)眾和化塑集團(tuán)有限公司銷售經(jīng)理聶經(jīng)理的講座。在講座上,他介紹了他的主要經(jīng)歷,還主要講了四方面的專題:一是營(yíng)銷人員的職責(zé)與薪酬,二是企業(yè)定價(jià)與談價(jià),三是制定科學(xué)的營(yíng)銷策略,四是營(yíng)銷人員的素質(zhì)要求,在講各個(gè)專題的時(shí)候,還結(jié)合了他所在公司,即眾和化塑集團(tuán)有限公司所經(jīng)歷過(guò)的事例給我們講解。讓我感動(dòng)良多。四、實(shí)習(xí)體會(huì):通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。以下是我此次實(shí)習(xí)的心得:(一)要做到知已知彼。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)了三位主任、廠長(zhǎng)給我們介紹以及所說(shuō)的講課,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中,我捕捉到了課本上的內(nèi)容:在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,課本上所說(shuō)的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與不足,也要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢(shì),從而針對(duì)他們的產(chǎn)品來(lái)制定自己產(chǎn)品的營(yíng)銷策略。日后想要在營(yíng)銷這一方面取得成功,就必須學(xué)會(huì)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(二)生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。無(wú)論是在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中,還是在老師要求下做的市場(chǎng)調(diào)查,都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的,沒(méi)有質(zhì)量的產(chǎn)品是無(wú)法取得成功的。但是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司有他們自己的想法:首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針,并且實(shí)施到位,我看到該公司車間的墻上掛著牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率=98%,顧客滿意率=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。(三)營(yíng)銷人員所要具備的素質(zhì):通過(guò)聶經(jīng)理給我們講的講座,我重新認(rèn)識(shí)到要做一名出色的營(yíng)銷人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識(shí):市場(chǎng)意識(shí),效率意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。只有具備上面四種意識(shí),才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念,樹(shù)立隨行就市的理念,樹(shù)立服務(wù)至上的理念。只有樹(shù)立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,所以要樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)改變營(yíng)銷策略,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中永遠(yuǎn)占有一席之地。現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),有服務(wù)的理念,才會(huì)把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

在大學(xué)里的最后一個(gè)冬天,我完成了3個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一個(gè)難忘的體驗(yàn),讓我不論做人還是做事都改變了很多??偟膩?lái)說(shuō),雖然說(shuō)不上樂(lè)在其中,但實(shí)習(xí)的確是一段充實(shí)而有好處的事。

實(shí)習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。借此機(jī)會(huì)跟大家分享一二。

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軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

我們物流專業(yè)的同學(xué)在學(xué)校為期兩個(gè)星期的物流軟件實(shí)訓(xùn)。在這里,我們鍛煉了兩個(gè)星期,或多或少的對(duì)物流的業(yè)務(wù)在軟件上操作有了一定的了解。實(shí)訓(xùn)時(shí)間結(jié)束后,我最大的感受就是要建立一個(gè)現(xiàn)代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:設(shè)施,設(shè)備也是發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提,這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業(yè)務(wù)流程,以下就是我這兩個(gè)星期對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)總結(jié)。

項(xiàng)目一:物流與配送系統(tǒng)簡(jiǎn)介。作業(yè):撰寫(xiě)系統(tǒng)功能模塊說(shuō)明。

系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理。

項(xiàng)目二:入庫(kù)流程分析及信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè):入庫(kù)業(yè)務(wù)流程整理。

入庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖整理。

入庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作。

入庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,并撰寫(xiě)系統(tǒng)操作說(shuō)明文檔。

項(xiàng)目三:出庫(kù)流程分析及信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

作業(yè):出庫(kù)業(yè)務(wù)流程圖整理,出庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖整理出庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作。

撰寫(xiě)系統(tǒng)操作說(shuō)明文檔。

項(xiàng)目四:系統(tǒng)其他功能。

實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)流程圖整理。

作業(yè):撰寫(xiě)實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)功能模塊分析。

下單及業(yè)務(wù)采購(gòu)操作說(shuō)明文檔下單及業(yè)務(wù)采購(gòu)操作說(shuō)明文檔。

第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作說(shuō)明文檔第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作。

第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作說(shuō)明文檔。

項(xiàng)目七:運(yùn)輸配送系統(tǒng)與實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用比較。

運(yùn)輸與配送:

1.點(diǎn)擊倉(cāng)庫(kù)管理,找到倉(cāng)管資料,點(diǎn)擊新增,有自己的學(xué)號(hào)創(chuàng)建一個(gè)倉(cāng)管;

2.點(diǎn)擊倉(cāng)庫(kù)資料,新增,創(chuàng)建兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),一個(gè)電子標(biāo)簽倉(cāng)庫(kù),另一個(gè)輕型貨架倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)管選擇自己有學(xué)號(hào)剛創(chuàng)建的那個(gè)倉(cāng)管。

3.點(diǎn)擊物料管理,進(jìn)入料品資料,新增自己的物料,編號(hào)用自己的學(xué)號(hào),創(chuàng)建兩個(gè)分別不同的物料。

4.點(diǎn)擊倉(cāng)庫(kù)資料,點(diǎn)擊電子標(biāo)簽貨架倉(cāng)庫(kù),新增貨物,貨物是自己在物料新建的其中一個(gè)物料;點(diǎn)擊輕型貨架倉(cāng)庫(kù),選擇另一種物料,進(jìn)行庫(kù)位配對(duì)。

5.用自己的學(xué)號(hào)創(chuàng)建一個(gè)客戶,建立客戶資料,建立運(yùn)輸合同跟訂單合同。

1.進(jìn)行采購(gòu)入庫(kù),點(diǎn)擊采購(gòu)管理,找出采購(gòu)單錄入并點(diǎn)擊,新增電子標(biāo)簽倉(cāng)庫(kù)的貨物,然后對(duì)采購(gòu)單進(jìn)行審核,審核確認(rèn)后,到采購(gòu)發(fā)送,發(fā)送到供應(yīng)商那。

2.點(diǎn)擊供應(yīng)商,進(jìn)行訂單接收,確認(rèn)訂單后就接收,然后就訂單備貨,備所需貨量,備貨完成后對(duì)訂單審核,審核確認(rèn)就訂單發(fā)送。

1.出庫(kù)申請(qǐng),出庫(kù)審核。

2.審核合格,轉(zhuǎn)入出庫(kù)作業(yè)單,出庫(kù)揀貨作業(yè),進(jìn)行包裝出庫(kù)供應(yīng)鏈管理。

1.與客戶進(jìn)行訂單合同,進(jìn)行同審核,審核合格發(fā)送給制造商;

2.采購(gòu)需求,點(diǎn)擊所需物料,發(fā)布給供應(yīng)商報(bào)價(jià)3.供應(yīng)商報(bào)價(jià)還回,

4.制造商進(jìn)行采購(gòu)審核,處理,如何進(jìn)行發(fā)送給供應(yīng)商,供應(yīng)商接收,備貨,發(fā)貨,制造商接收。

5.然后委托物流中心進(jìn)行入庫(kù),入庫(kù)審核,入庫(kù)確認(rèn),pda入庫(kù)。

6.出庫(kù)管理,出庫(kù)申請(qǐng),出庫(kù)審核,委托物流中心出庫(kù),進(jìn)行pda出庫(kù)。

為了更好的提高自己的專業(yè)水平與軟件的實(shí)踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來(lái)到了物流實(shí)訓(xùn)室參加物流基本業(yè)務(wù)的實(shí)際軟件操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),而且要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì)得到更大的提升。在實(shí)際的軟件操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí),在操作過(guò)程中我們既收獲了知識(shí),而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能,受益匪淺。同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐,因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的,但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無(wú)策了,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),積極的參與實(shí)踐,才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,在不斷的走向成功。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我們物流管理專業(yè)的學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

這次的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,在實(shí)踐能力上有了一定的提高。我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。一直都是忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而經(jīng)過(guò)這次是實(shí)訓(xùn),將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。

離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

從xx年12月15號(hào)進(jìn)入上海863軟件基地萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)多月過(guò)去了。這是自己第一次真正進(jìn)入社會(huì),學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西,使我受益匪淺,不但專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了更好的為人處世。

萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司是以公共事務(wù)為核心的城市信息化領(lǐng)域的軟件和服務(wù)提供商,目前已在社會(huì)保障、衛(wèi)生服務(wù)、民航交通、工商管理、電子政務(wù)等產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域具有突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)形成了科技教育、環(huán)境保護(hù)、國(guó)土資源、物流管理四個(gè)重點(diǎn)拓展領(lǐng)域。我被分到了電子政務(wù)事業(yè)部,準(zhǔn)開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。

剛到公司比較迷茫,許多事情不知道怎么去做,問(wèn)了很多問(wèn)題,也犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤。公司主要針對(duì)j2ee進(jìn)行開(kāi)發(fā),而我在學(xué)校一直用的c/c ,必須從零學(xué)起,按照公司開(kāi)發(fā)的需要,用了一個(gè)月的時(shí)間,快速學(xué)習(xí)了j2ee方面的許多知識(shí),真是鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力,而這些在學(xué)校是很難完成的,然后根據(jù)部門的安排,做了個(gè)基于b/s結(jié)構(gòu)的圖書(shū)管理系統(tǒng),此過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)版本的修改,起初用純jsp完成,java代碼完全嵌入其中,第二個(gè)版本jsp和java 進(jìn)行了分離,第三版本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分層,各個(gè)包結(jié)構(gòu)進(jìn)行了合理的調(diào)整,第四個(gè)版本真正用struts,spring和hibernate三大框架完成基本功能,使分層清晰明了,維護(hù)變得簡(jiǎn)單化,真切體會(huì)到軟件美麗的藝術(shù),學(xué)到了很多j2ee知識(shí),動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力都得到很大提高。最近查閱畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,準(zhǔn)備畢設(shè)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),總結(jié)一下自己的收獲和不足如下:

項(xiàng)目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺(tái)”,剛來(lái)公司,對(duì)j2ee不懂,沒(méi)能參與,但看著他們各個(gè)聚精會(huì)神,溝通交流,可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要,面對(duì)一個(gè)大的項(xiàng)目,單打獨(dú)斗是不會(huì)有好結(jié)果的,團(tuán)隊(duì)精神就會(huì)發(fā)揮十分重要的作用。另外,耐得住寂寞也是必須的,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有時(shí)候需要靜下心來(lái),需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的分析研究,這點(diǎn)也是自己以后要加強(qiáng)的,去除浮躁心理,融入美麗的寂寞,做一名合格的軟件開(kāi)發(fā)人員。再就是自信心,剛開(kāi)始認(rèn)為struts,spring和hibernate比較難,感覺(jué)學(xué)不會(huì),開(kāi)發(fā)不出東西來(lái),而事實(shí)上經(jīng)過(guò)模仿和破壞性的創(chuàng)新,并不像想象的那么難,所以,無(wú)論做什么,都應(yīng)該充滿自信,別人可以的,只要努力,自己肯定也可以。

這方面是自己更欠缺的,許多人情世故的不理解,往往導(dǎo)致犯些低級(jí)錯(cuò)誤,我認(rèn)為只要表現(xiàn)真誠(chéng),學(xué)會(huì)愛(ài)周圍的每一個(gè)人,做最好的自己就可以了。至于該怎么表現(xiàn),是自己溝通的欠缺,這方面是需要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。

也許是自己見(jiàn)識(shí)短淺了,第一次進(jìn)入大都市,走在南京路、淮海路,人流像水一樣,你不走,人流就推著你走,競(jìng)爭(zhēng)真如《蝸居》中所言,慘不忍睹,你一天不努力,就會(huì)被人甩在后面。走進(jìn)上海圖書(shū)館,上海書(shū)城,看到男女老少,翻書(shū)、買書(shū),絡(luò)繹不絕,有些人在樓梯口記筆記,在樓道里背英語(yǔ),不知不覺(jué)有些感動(dòng)。于是想起《肖申克的救贖》里的一句話:get busy living,orget busy dying。要么忙著生存,要么趕緊去死,人總是要做點(diǎn)什么的,為了在這個(gè)城市生存下來(lái),專業(yè)和非專業(yè)知識(shí)都是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的,真正的教育是沒(méi)有畢業(yè)的那一天的,真正的教育才剛剛開(kāi)始!

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了更深的了解,更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和為人處世能力。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的軟件而努力。實(shí)習(xí)過(guò)程有些曲折,但學(xué)到了很多東西,更明白了以后該怎么去做,無(wú)論遇到什么困難或美好,都要踏踏實(shí)實(shí)、滿腔熱忱的向前走。

軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

一、實(shí)習(xí)背景。

實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年08月22日—2011年08月36日。

地點(diǎn):洛陽(yáng)高新區(qū)。

河南科技大學(xué)新校區(qū)。

單位:洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司。

河南科技大學(xué)新校區(qū)。

二、實(shí)習(xí)目的與要求。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們走出校園與社會(huì)接觸的對(duì)自己作出一個(gè)全面的最新最合適的計(jì)劃去實(shí)施,做一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃和對(duì)人生態(tài)度的認(rèn)識(shí)。

在這期間,自己設(shè)定了一些小目標(biāo),并付諸實(shí)施。

如:

(一)更全面認(rèn)識(shí)社會(huì),行業(yè)信息。

(二)深入了解行業(yè),可以更好的對(duì)自己發(fā)展職業(yè)做一個(gè)定向;

(三)更好的適應(yīng)社會(huì)的變化,做好走出校園的各項(xiàng)準(zhǔn)備;

(四)對(duì)自己的專業(yè)及就業(yè)方向進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)需要的東西;

三、實(shí)習(xí)的組織情況。

帶隊(duì)老師:韓紅。

與新區(qū)兩個(gè)信管班一起實(shí)習(xí),由實(shí)習(xí)老師韓老師帶隊(duì)進(jìn)行。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)8月22日:實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì):有實(shí)習(xí)老師講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),實(shí)。

習(xí)地點(diǎn)時(shí)間及實(shí)習(xí)目的,并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介。

紹。

(二)8月23日:參觀工廠。

地點(diǎn):洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司。

了解工廠生產(chǎn)情況及生產(chǎn)流程以及工廠管理模式。

(三)8月24日:回顧反思,自己查詢了解相關(guān)資料。

(四)8月25日:專業(yè)相關(guān)介紹報(bào)告會(huì)。

地點(diǎn):河南科技大學(xué)新區(qū)。

了解信管專業(yè)相關(guān)信息,以及今后的就業(yè)情況和就業(yè)。

方向。

(五)8月26日:中集凌宇工程師介紹專業(yè)現(xiàn)狀及經(jīng)歷。

有中集凌宇工程師講解中集凌宇的生產(chǎn)管理模式以及信管專業(yè)的現(xiàn)狀和相關(guān)信息。

五、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲。

(一)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。

在中集凌宇汽車有限公司,我們了解到了洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司由中集車輛集團(tuán)和洛陽(yáng)宇通公司合資成立。中集集團(tuán)是由香港招商局、香港中遠(yuǎn)太平洋公司控股的a、b股上市公司,主營(yíng)業(yè)務(wù)為海運(yùn)集裝箱,目前有三大業(yè)務(wù):海運(yùn)集裝箱、專用車輛、空港設(shè)備。2007年銷售收入超過(guò)490億元。中集車輛(集團(tuán))公司是中集集團(tuán)的全資子公司,主要生產(chǎn)七大系列的專用汽車,中集車輛在全國(guó)建有16個(gè)車輛生產(chǎn)基地,產(chǎn)銷車輛超過(guò)11萬(wàn)臺(tái),全國(guó)第一。接下來(lái)的工廠參觀更是讓我們見(jiàn)證了一輛汽車由原始的鐵皮到塑形、上色,再到最后的成品的整個(gè)過(guò)程。同樣也讓我們有了不同于課堂學(xué)習(xí)的不一樣的體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了我們的好奇心和求知欲。

后兩天的報(bào)告會(huì)更是給了我們不同的了解和認(rèn)識(shí)。之前對(duì)信管專業(yè)并沒(méi)有什么信心,覺(jué)得學(xué)不到有用的知識(shí)也沒(méi)有什么前途。但聽(tīng)過(guò)報(bào)告之后,我們了解到原來(lái)信管專業(yè)有這么廣闊的天地和這么豐富的內(nèi)涵,還有待我們?nèi)ド钊氲牧私夂吞剿鳌?/p>

(二)從自身來(lái)說(shuō),在這次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓自己在心靈上接受洗滌,做事做人都要認(rèn)真負(fù)責(zé),重要的是一個(gè)責(zé)任心,凡是要以身作則,對(duì)自己的所作所為要負(fù)責(zé)。在社會(huì)的人潮中,學(xué)會(huì)去思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)與人相處,才會(huì)更好的在立足。提前的明確的認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)工作,很好的給自己一個(gè)規(guī)劃。在充滿對(duì)社會(huì)的向往中,把自己置身與其中,開(kāi)拓眼界,隱藏自身那份與社會(huì)相差甚遠(yuǎn)的稚氣,成熟點(diǎn)對(duì)待。所以,給自己一個(gè)夢(mèng)想,然后再去追,才會(huì)擁有一雙實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。

六、感想與體會(huì)。

雖然是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),只有參觀工廠和聽(tīng)報(bào)告,但依然讓我們從有別于課堂的環(huán)境中學(xué)到了不少我們之前不曾了解和體會(huì)的。同樣也讓我們有了不同于以往的觀念和想法。特別是在工廠參觀過(guò)程中,在聽(tīng)到介紹人員所講的現(xiàn)代化的辦公操作系統(tǒng)之后,我們更加對(duì)以后將要進(jìn)入社會(huì)工作充滿期待。

后兩天的講座讓我們更加認(rèn)識(shí)到了在專業(yè)學(xué)習(xí)上的不足。除了學(xué)校、課堂所教所學(xué)的知識(shí),我們應(yīng)該開(kāi)始針對(duì)自己以后想走的路有更多的了解,比如對(duì)于以后想要從事的職業(yè)的需要的了解以及信管專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)等。這些都是我們將來(lái)步入社會(huì)必不可少的。

七、對(duì)策與建議措施。

以后的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),希望可以多一些如我們以后所從事行業(yè)相關(guān)的參觀和我們可以實(shí)際參與進(jìn)去的環(huán)節(jié)。

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