演講稿應(yīng)該注重表達個人觀點和態(tài)度，但也要注意尊重聽眾的意見。寫演講稿時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和表達方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個領(lǐng)域的主題，包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感，同時也希望大家能夠在撰寫演講稿時加入自己的獨特思考和觀點，使演講更具個性和魅力。%20演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、講述觀點和闡述觀點的文體，它可以用于各種場合，如演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點和主題清晰地傳達給聽眾，同時引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先要確定自己的演講主題和目標(biāo)受眾，然后進行深入的資料收集和調(diào)研，構(gòu)建清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和主題框架，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達方式，以及通過生動的故事和例子來吸引聽眾的注意力。還有一點就是要進行充分的練習(xí)和反復(fù)的修改，確保演講稿的內(nèi)容流暢、連貫，并且能夠有效地傳達自己的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個領(lǐng)域的主題，包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感，同時也希望大家能夠在撰寫演講稿時加入自己的獨特思考和觀點，使演講更具個性和魅力。
快樂過新年的演講稿篇一
《新年真快樂》是義務(wù)教育課程規(guī)范實驗教材第九單元的課題一，本課題布置的“跳一跳”、“畫一畫”、“唱一唱”符合同學(xué)的身心特點，《過新年》歌曲采用了秧歌舞的節(jié)奏特點，曲調(diào)歡快活潑，歌中模擬鑼鼓音響的襯詞“咚咚鏘”的反復(fù)，為歌曲增添了熱烈歡快的節(jié)日氣氛，生動形象地描繪了小朋友們喜氣洋洋過新年的歡樂情景。教學(xué)本課題時已臨近春節(jié)，在小朋友們都盼著過年的心情下教學(xué)本課，可以說本教材的布置是合乎情理的。
1、認知目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《過新年》，初步了解秧歌步的基本步法，能用歡快、熱烈的聲音表示過年熱烈情景。
2、能力目標(biāo)：通過生生互教、小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新能力和合作能力。
3、情感目標(biāo)：通過感受過年的歡快和喜悅，對現(xiàn)代幸福生活的謳歌，感悟社會主義國家豐富的人文內(nèi)涵，激發(fā)同學(xué)強烈的愛國主義熱情。
（1）《春節(jié)序曲》、《秧歌舞》、《步步高》、《過新年》磁帶
（2）八角巾、窗花、紅燈籠、彩條
（3）打擊樂器：鑼、镲
《藝術(shù)》新課程規(guī)范強調(diào)：藝術(shù)學(xué)習(xí)的個性化是“面向全體同學(xué)，以同學(xué)發(fā)展為本”。因此，我們應(yīng)關(guān)注每個同學(xué)的個性特點、生活背景，充沛調(diào)動他們的主體意識，為他們創(chuàng)設(shè)參與體驗、主動探索、積極實踐的條件，鼓勵他們進行個性化的藝術(shù)活動，形成個性化的審美趣味。根據(jù)閩南地區(qū)過年風(fēng)俗習(xí)慣，我設(shè)計了“跳火墩”等風(fēng)俗再現(xiàn)過年的情景，采用了生生互教、小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)了同學(xué)的合作精神，激發(fā)同學(xué)的主動意識和進取精神。同時，又讓同學(xué)借助音樂、舞蹈，讓同學(xué)體驗過年的喜悅與快樂。
教室場景：黑板上赫然寫著“新年真快樂”五個大字
（一）詼諧導(dǎo)入，融入情景
1、（播放《春節(jié)序曲》）
師：新年到，新年到，恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財，紅包――拿來。
2、師：同學(xué)們喜歡過年嗎？為什么喜歡過年呢？
（過年敲鑼打鼓很熱鬧，放鞭炮，有好東西吃，有新衣服穿、貼對聯(lián)……跳火墩）
3、師：我們現(xiàn)在也來跳跳火墩，感受一下新年的氣息！
（把一些木塊放在中間模擬柴火，同學(xué)依次邊跳邊念：“跳火盆，火拉輪，公擔(dān)金，婆擔(dān)銀；跳入厝，碰碰富。跳過東，五谷吃不空，跳過西，錢銀滿厝內(nèi)。”“跳入來，大發(fā)財”，“跳出去，好財氣”。）
4、師：告訴大家一個好消息，我們班將要舉行春節(jié)聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在，我們先把教室安排得漂漂亮亮的！（播放《步步高》音樂）
（一局部同學(xué)用已準備好的窗花安排教室，一局部同學(xué)在黑板上畫板報――過年的情景，一局部同學(xué)幫老師掛紅燈籠，彩條……）
（二）生生互教，體現(xiàn)自主
1、（1）師：現(xiàn)在，老師宣布文藝聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始，請欣賞我們班的小舞蹈家們帶來的《秧歌舞》。
（了解到本班幾位同學(xué)曾在“六一”聯(lián)歡晚會上跳過秧歌舞，便請他們進行扮演。）
（3）同學(xué)分組學(xué)習(xí)秧歌步。
2、出示節(jié)奏類型
（1）念念鑼鼓聲
（2）根據(jù)節(jié)奏扭秧歌
讓同學(xué)初步感知四二拍子的節(jié)奏
（三）合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力
1、師：現(xiàn)在，錄音機小博士也帶來了一首歌曲，我們一起來欣賞欣賞。
（1）聽錄音《過新年》
（2）同學(xué)跟唱
（3）同桌合作學(xué)習(xí)歌曲
讓同學(xué)通過小組合作學(xué)習(xí)歌曲，培養(yǎng)了同學(xué)自主、合作、學(xué)習(xí)的能力?！?/p>
（4）上臺演唱競賽
（5）進行評議
〈讓同學(xué)互相評一評，議一議，培養(yǎng)了同學(xué)學(xué)會傾聽，學(xué)會評價的能力。
2、師：同學(xué)們，你們在這首歌曲里聽到了什么樂器的聲音
（是鼓和鑼的聲音）
用鼓和鑼為歌曲伴奏
（四）體驗創(chuàng)新激發(fā)熱情
1、讓小朋友們自編舞蹈表示歌曲（拿起八角巾扭秧歌）
2、師：同學(xué)們，新年的鐘聲馬上就要敲響，同學(xué)們，讓我們一起倒記時：10、9、8、7、6、……（師生齊呼：過年了….）同學(xué)們：該我們的節(jié)目上臺了，大家唱起來、跳起來、舞起來把！
（教室里有唱、有跳、有敲、……）
組織同學(xué)通過合作來再現(xiàn)歌曲形象。至此，同學(xué)的大腦被激活，情緒隨之流放，師生一起扮演，將課堂推向高潮。師生情感相互碰撞，實現(xiàn)課我合一。
快樂過新年的演講稿篇二
新年新氣象新年的鐘聲快要敲響，舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開始懷念過去的那一年中的日子。每一年都是這樣，每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發(fā)生的事情，遇到的人，都將成為我們記憶中不可磨滅的印象，進而演變成一個符號，在多年后的某個夜里，侵入我們的夢境，為我們找回當(dāng)初的那一分感動。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。同學(xué)們，新年的到來也意味著期末考試臨近了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。
同學(xué)們，新年，新氣象，今天我們又踏上了新的征程。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新一年的到來呢？讓我們在這新一輪照樣升起的時刻，為了我們的理想共同努力！作為新世紀的少年，我們雖不能像劉翔一樣馳騁賽場贏得金燦燦的獎牌，但我們可以努力學(xué)習(xí)，踏實做人，建設(shè)祖國的明天：雖然我們不能像姚明那樣躋身nba行列為祖國增光添彩，但我們可以從現(xiàn)在開始，文明守紀，伴著20__年到來的腳步，讓我們攜起手來，爭做新世紀的好少年！
快樂過新年的演講稿篇三
快樂的童年，留下了多么美好的記憶，和一幅幅天真爛漫的畫面，我愛我的童年。
童年是一個美麗的夢，兒時的生活就像灑向夜空中的點點繁星;童年是一首清麗的歌，兒時的生活就像組成樂曲的跳動音符。童年是最快樂、最輕松的時代，同年也是一個充滿好奇和向往的時代，那時常常會做一些傻事、荒唐事，甚至無意中傷害了他人或小動物……如今，再回過頭來，再憶起那一件件趣事、樂事、傻事，仍不禁啞然失笑。
還記得那熱鬧的夏季，舉著綁上小網(wǎng)兜的長竹竿在小區(qū)花園里追捕上下翻飛的蜻蜓，還記得撐著雨傘和小伙伴們從高臺上往下跳，找飛的感覺，還記得剛會說話時，一次姑姑問：“你會唱歌嗎?”我得意地大聲說：“會唱!”于是扯著嗓子：“歌~~~~”
還有一件事是我最可笑、最難忘的，每當(dāng)想起來，就感到可笑，有時竟忍不住笑出聲來。
那是我四五歲的時候，我一點也不喜歡去幼兒園，因為在幼兒園老師讓干什么就只能干什么，一點也不自由，尤其是我中午最不愛睡午覺了，可是老師卻總逼著我們睡覺，即使睡不著也要躺在床上，不準說話。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)日歷上撕到紅色的時，就不用去幼兒園了。我觀察了好長時間，都是這樣。于是，我問媽媽：“為什么日歷變成紅色就不用去幼兒園了?”媽媽笑著說：“紅色的日歷表示周末，可以在家休息了，不用去幼兒園?！甭犃藡寢尩脑?，我便想：要是每天都是紅色的日歷，就再也不用去幼兒園了，那該多好啊!
用什么辦法呢?我想啊想，終于想出了一個“好辦法”。
我拿著一根紅色的油畫棒，搬來一個小凳子，站在上面，在不是紅色的日歷上面涂啊涂，好幾張都被我弄破了，油畫棒也用掉了一小半，這時，媽媽看到了，急忙走來，把我抱下來，說：“你這是干什么呀，怎么在日歷上亂畫呢?”我說：“我把日歷上都涂成紅色，就可以天天在家休息了，不用去幼兒園了!”媽媽哭笑不得：“就算把日歷涂成紅色，今天也不是周末呀!”我馬上大哭大鬧，一個勁地喊：“我要紅的，我要周末……”全家人都笑得前仰后合。
童年多么美好啊，一件件有趣的事，現(xiàn)在回想起來還令人捧腹，我多么希望再回到那無憂無慮、自由自由的童年生活中去啊!
快樂過新年的演講稿篇四
當(dāng)今社會的大部分家庭中只有一個孩子，而這唯一的孩子就是家庭中的寶貝。由于家長的寵愛，很多孩子都是以自我為中心，眼中只有自己沒有他人，不懂得關(guān)愛他人，更不懂什么是分享。根據(jù)《綱要》：“發(fā)展幼兒社會認知能力，培養(yǎng)健康積極的社會情感，認識并體驗人與人之間的關(guān)愛、協(xié)作的重要和快樂。”我設(shè)計這個活動，利用過新年互送賀卡的方法，讓幼兒初步理解分享，在活動中感知分享的快樂。同時在幼兒回答老師問題時，有效的發(fā)展他們的語言表達能力。
1．理解故事內(nèi)容，能記住故事名稱及主要角色。
2．能用較完整語言回答老師提出的問題。
3．初步體驗分享帶來的快樂。
自己賀卡若干、油畫棒、動物圖片。
能夠體驗分享的快樂。
能較連貫的回答問題。
一、出示賀卡。引入故事。
小朋友，老師昨天收到了一份特別的新年禮物，你們想不想和老師一起看看？這是什么？（賀卡）這張小賀卡漂亮嗎？你們猜一下是誰送給我的？因為新年快到了，小老鼠波波專門畫了這張賀卡送給我當(dāng)新年禮物，而且波波知道我最喜歡吃葡萄了，還在卡片里畫了一串大葡萄，王老師可喜歡這張卡片了。波波不僅送賀卡給王老師，他還畫很多的賀卡給她的好朋友，你們想知道波波還送賀卡給誰了嗎？想知道波波有沒有送賀卡給你嗎？那么老師給你們講一個小故事，聽完故事你們就知道波波畫得賀卡送給誰了。
二、欣賞故事，初步理解故事的涵義。
1．交待故事名稱。
2．教師有感情地講故事，并運用圖片和半成品的賀卡，邊講述邊在賀卡上貼魚（送給小貓）、蘿卜（送給小白兔）、蜂蜜（送給小黑雄）、蘋果（送給小紅鳥）和雞蛋（送給波波），幫助幼兒記憶。
3．故事里有哪些小動物？（當(dāng)幼兒回答出一個小動物，就將一個小動物的圖片貼在黑板上）
4．教師有感情的再講一遍故事，邊講述邊提問！
（1）波波畫了什么好吃的送給小貓（小白兔、小黑熊、小紅鳥）？
（2）為什么波波要畫賀卡送給她的好朋友？
（3）波波在每一句賀卡上都寫了一句什么祝福的話？
三、教師小結(jié)，讓幼兒體會分享的感覺。
快樂過新年的演講稿篇五
尊敬的老師：
又逢一年元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中悄悄開始了。元旦節(jié)對我們來說也已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)到底是從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著___年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的`人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
快樂過新年的演講稿篇六
每個人都有一個十分快樂的童年，雖然童年時光非常的短暫，但是那段快樂的童年時光是令人終身難忘的。
我姥姥家住在鄉(xiāng)下，年年總要種幾畝西瓜。六月中旬，綠色的瓜蔓上結(jié)下了拳頭大小的西瓜。姥姥姥爺用樹枝和茅草在瓜地旁邊搭起一個圓形的瓜棚，像一個黃色的大草帽。瓜棚四面八方都有氣孔，又宛如一個大蜂巢。
我一放暑假就跑到了姥姥家。我和鄉(xiāng)下的小伙伴最喜歡在瓜棚附近玩。清清的渠水繞過瓜田，柳樹上的鶯雀婉轉(zhuǎn)歌唱，草叢中的蛐蛐在低吟，蝴蝶在空中翩翩飛舞。我們在大自然的懷抱中捉迷藏、唱歌、觀察小蟲子……快樂得像一只只花喜鵲。不知不覺到了中午，驕陽似火，大地暑氣蒸騰，就在熱不可耐的時候，我們走進了瓜棚。瓜棚里十分涼爽，自己挑一個西瓜，“叭”一掌把瓜打成幾瓣，甜汁四濺，紅紅的沙沙的瓜瓤看著就讓人垂涎欲滴。
中午，在瓜棚里躺一會兒，身下鋪著金黃的麥秸，聞著土地的泥香、草香、花香，周圍是那樣的寂靜，靜得仿佛聽得見葉下西瓜說悄悄話的聲音。
月色朦朧的夜晚，瓜田睡著了，只有那橘紅色的小油燈，還在眨著困意的眼睛陪伴著我。這時你要去瓜棚可就不那么容易了，通向瓜棚的小徑是那么窄，而且彎彎曲曲，腳一過，瓜葉會把小徑黏住。一不小心，踩上了西瓜就會滑倒。只有姥爺輕車熟路，能拐彎抹角在蛇行無跡的小徑上快步行走。姥爺說這是他多年種瓜練下的“輕腳功”。
夜間，在瓜棚里歇息，最讓人討厭的是長腿蚊子，它們像一架架微型戰(zhàn)斗機，“嗡嗡”地在你頭上轟炸，使你頭痛得難受，還會在肉皮上留下一個個小“彈丘”。使我的臉上、胳膊上留下了幾處“戰(zhàn)爭”的“疤痕”，抹了幾次紅花油才得救。
西瓜上市的旺季，田畔、路邊擠滿了前來買瓜、販瓜的車輛，吵吵鬧鬧，像在趕集。摘瓜、搬瓜、上秤、裝車，瓜地里一片歡聲笑語，人們一邊品嘗著西瓜的香甜，一邊談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的新鮮事。
瓜棚是神奇的，神奇得像一個倒不完秘密的寶葫蘆；瓜田是美麗的，美麗得像一幅畫，讓人心醉。在瓜田的日子里，很多次我都抱著西瓜睡著了，做著甜甜的夢。
快樂過新年的演講稿篇七
聲聲祝福，絲絲情誼，串串思念，縷縷溫馨，化作一份新年的禮物，讓白云捎給你。祝新年快樂，萬事如意！下面是快快樂樂過新年。
作文。
歡迎參考！
今天，是中國的新年除夕。這一天，不管是大人還是小孩，放煙花、打爆竹、玩鞭炮都已經(jīng)成為了大家的習(xí)慣。所以，這一天晚上，除了開電視看春晚以外，還約著朋友到樓下的青草地上放炮。
這一天，對于我們小孩子來說，可能只有一個字：“爽！”這一天，我們不用碰一下書本，不用說一句“學(xué)習(xí)”，而是好好地享受新年給我們帶來的快樂。但在大人的眼里，新年的意義不僅是這個，而是可以好好歇歇了。不用在辦公室的電腦前嘆氣、不用在浩如煙海的資料中發(fā)愁，這是大人們最希望得到的一件事情。所以，新年到來了，不僅是可以好好玩玩，爽一爽，而是可以歇一歇日常生活的工作了。所以，對于新年來說，不僅氣氛好，喜氣洋洋，還可以讓人養(yǎng)養(yǎng)神，放松一下呢！
太陽曬在我們家的陽臺上，感到格外地愜意。我忍不住伸了個懶腰，對今天晚上充滿了期待。
在此，我給大家拜個年：“祝各位身體健康、恭喜發(fā)財、心想事成、開開心心每一天！”
大年初二，我們?nèi)チ恕拔髁炙隆?，走啊走，我們找了一家茶館，姐姐外婆和媽媽打起牌來，而我就和外公去觀賞西林寺的風(fēng)景，西林寺的風(fēng)景真美呀！
有黃黃的菊花，五顏六色的蝴蝶花，大朵大朵的山茶花，粉紅色的牡鵑花，走著走著我們又回到了茶館，外婆又贏了，很遠的地方都能聽到她的笑聲，我坐了一會兒，喝了口菊花茶，又和外公下去逛了逛西林寺，我看見綠樹成蔭的大樹，小草已經(jīng)發(fā)芽，我才意識到春天已經(jīng)來到，那里的迎春花帶著笑容好像一個個胖娃娃在說；“春天來了！”
綠色的小樹苗隨風(fēng)搖擺，好像是春風(fēng)妹妹給它們織的綠裙子，小鳥兒歡快地唱著歌，山茶花把粉紅的裙子蓋在臉上，感到很害羞，牡鵑花真淘氣，它一直笑啊笑啊，把臉都笑紅了，菊花把身子挺得筆直，讓行人看到它的笑臉，蝴蝶花剛從夢中醒來，它慢慢地散開美麗的裙子……時間不早了，我們回到了茶館，收拾好東西，快樂地向外婆家走去！
寒假開始了，新年也快到了，在新年前家里也有許。多準備在這喜慶的節(jié)日里，大家都在為之一年一度的新年做準備。
新年前夕個個街上都掛著燈籠，門上貼著一幅幅的。
對聯(lián)。
洋溢著過年的喜慶大家在過年時都穿上了新衣服迎來嶄新的一年大家個個在家中打掃辭舊迎新希望在新的一年里平平安安吉祥如意。
到了晚上，是我內(nèi)心最無比激動的時刻，吃著年夜飯，和親人共享這美好時光，外面煙花爆竹響個不停，朵朵煙花像盛開的花兒。爸爸媽媽爺爺奶奶把手中的紅包給了我，我把紅包藏在了枕頭底下，希望在新年有一個安穩(wěn)的好夢。今晚飯菜擺滿了一桌，只求與家人在一起是最好的新年，我就期待這一天得到來。
春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，我和我的家人開著電視，有時看的不亦樂乎，有說有笑。
在新的一年里，我祝大家鼠年開心，過著每一天。
20xx悄悄地走了，正如20xx輕輕地來了。今年，我與往年不同，不是在老家過年三十，而是在杭州下沙過年。
今年，我格外興奮，因為20xx正是我的本命年——鼠年。媽媽為我準備了紅衣服、紅褲子、紅襪子……統(tǒng)統(tǒng)都是紅色，讓我紅紅火火過鼠年！2月18日傍晚，我們?nèi)叶紕悠鹗謥頊蕚淠暌癸?、買年貨，迎接新年的到來。
春節(jié)聯(lián)歡晚會上，讓我口飽眼福。節(jié)目精彩動人，新發(fā)明的微信搖紅包也讓我們其樂融融。晚上十二點時，我換上紅色衣物、紅色吉祥手鏈，全身都穿的紅紅火火。我忍不住問媽媽：“為什么本命年要穿紅色呢？”
“因為人們每逢本命年對紅顏色特別鐘愛，每到這時，漢族各地，不論大小都帶系上，俗稱”扎紅“。本命年的紅色講究應(yīng)該是源于中國漢民族傳統(tǒng)文化對于紅色的崇拜。在漢族的舊式婚禮中，紅花轎、紅色穿戴的新娘、紅燈籠、紅地毯、紅蠟燭，一片紅光籠罩……”媽媽說了很多很多，這使我恍然大悟。
我祝大家萬事如意，鼠年吉祥！
新年到了，小動物們都高高興興地穿上了新衣服。
因為今年是鼠年，是龍王的本命年，所以它把其它十一個生肖動物都請到龍宮里來，一起歡度春節(jié)。
小動物們帶著禮物來到龍宮。心靈手巧的小白兔把森林里最漂亮花朵編成的花環(huán)給龍王戴上。龍王高興地合不攏嘴說：“謝謝！謝謝！”聰明的小馬把用馬尾巴當(dāng)毛筆寫的。
春聯(lián)。
貼在龍宮的大門上。機靈的小猴把寫有“鼠年快樂”的四個大紅燈籠掛在龍宮的大廳里頓時一派喜氣洋洋龍王看了高興地直點頭拍手哈哈大笑連聲說：“好！好！好！”
聯(lián)歡晚會到十二點鐘才結(jié)束。最后，龍王給大家各送了一份壓歲錢。
快樂過新年的演講稿篇八
迎新年送舊年，新的一年又到了。今天是大年初一，到爺爺家拜年是我家的傳統(tǒng)節(jié)目。我們?nèi)胰硕即┲乱路?，新鞋子，全身上下都煥然一新。吃過早飯后，便提著年貨到爺爺家拜年。
到了爺爺家，我搶先一步跑到爺爺跟前說“爺爺，孫女祝您福如東海，壽比南山”。我心想：這下爺爺一定會給我一個大紅包的。果然不出我所料，爺爺真的從口袋里掏出事先準備好的紅包，遞到我手上，我拆開一看，“哇噻！100耶”，我驚叫著。
沒過多久，爺爺家已是人山人海了，爺爺笑得合不攏嘴。包完紅包，又是拿糖，又是倒茶，明明知道我們都吃過早飯，硬是請我們再吃些干絲（我們這一帶的特色喝茶菜，卜頁、生姜絲、大蒜加上油鹽醬糖）喝點茶，還說是應(yīng)該的。
到了吃中飯的時間了，這可是團圓飯喲！再也不是爺爺經(jīng)常講的六大碗了。桌上素菜葷菜一應(yīng)俱全，大大小小，碟兒碗兒，祖孫三代一同圍坐，是一件多么幸福的事呀！
這一天，家家門上貼著新對聯(lián)，人人臉上掛著甜甜的笑臉。正所謂“千家萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”嘛。
這一天，人人說著吉祥話，處處都充滿了歡樂的節(jié)日氣氛。
隆隆的.鞭炮聲，哈哈的歡笑聲，不絕于耳，在屋間、在庭院里、在鄉(xiāng)村的每個角落。
快樂過新年的演講稿篇九
童年是快樂的，充滿了歡聲笑語；童年是美好的，裝滿了永遠的友誼。說到童年，說到歡聲笑語，說到友誼，這不禁讓我想起童年的一件趣事。
記得那時我八歲的時候，一個非常炎熱的暑假，爸爸的同事邀請了一些人去摘葡萄，爸爸也被邀請到了，于是帶上我和好朋友梁星兒一起去。坐在車上的一段時間，熱極了，好像太陽就在車里，要把我們烤熟了一樣。終于到了葡萄園，我們一下車，放眼望去綠色的葡萄架整整齊齊的一排接著一排，像是在準備接受我們的檢閱。我們迫不及待的走近它們，而那水汪汪的大葡萄，則羞答答的躲在葉子后面，有的像晶瑩剔透的翡翠，有的像倒掛的紫色寶塔，真是惹人喜愛。我忍不住吃了一顆，“哇，真甜啊！”
開始剪葡萄了，我們立刻拿出早已準備好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸負責(zé)尋找又大又多長成熟了的葡萄，梁星兒學(xué)著大人們的樣子，對準葡萄串根部的連接處使勁力氣，“啪”的一剪，而我則用手小心的接住剪下葡萄，然后再輕輕的放入塑料桶里。但是，后來因為我的手小而葡萄串又很多原因，好幾次剪下來的葡萄沒有接好都摔在地上了，我們看了非?？上А＿@時，爸爸想出了一個好辦法——用草帽來接葡萄。就在把草帽拿下來遞給我的時候，突然爸爸把草帽戴在了梁星兒的頭上，她立刻就像一個變成摘葡萄的“小農(nóng)民”，把我笑的合不攏嘴?！翱爝^來，這里有！”爸爸興奮的喊道。我們便急急忙忙跑過去。剛到那里一會兒，爸爸好像又發(fā)現(xiàn)了一串大葡萄，叫我們過去，我們跑來跑去，忙得不亦樂乎！時間不知不覺地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們提著滿滿一桶葡萄開心的離開了。
快樂過新年的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
童年，就像天空中閃爍的星星。每一顆星都是一顆天真的童年夢，每一顆星都是童年最美好的記憶。
早晨我去上學(xué)，陽光明媚，眨眼間就烏云密布了，竟然還下起了冰雹。我一驚，心想：“不對，一大晴天怎么會下冰雹啊!’”我話音剛落，突然，人類都變了樣，好像有人憑空把時間給抽走了?！斑?，這是什么?”我的手上忽然有了塊手表，手表上顯示：“孩子，人類只會懶惰，他們不懂得節(jié)約時間，可他們不知道，一個人如果一時懶惰，而不懂得節(jié)約時間，那么時間終將離他們遠去。時間老人選中了你，孩子，如果你在一個月內(nèi)沒有把時間放出來，那人類終將滅亡?！蔽乙宦犘睦锪ⅠR跳出兩行字“人類不能滅亡，時間在哪里?”想了想，我立馬奔向市中心圖書館，翻了一天的書，我終于找到了，原來時間在遙遠的北極，被千年寒冰守護。如果人類一直勤奮而珍惜時間，千年寒冰就會釋放時間;如果人類一直懶惰而浪費時間，千年寒冰就封印時間。若要再次解封，只能到南極拿到寒冰劍，一切才可恢復(fù)?？赐辏伊ⅠR準備動身去南極。
一路上，有時冷、有時熱，我的鞋掌被磨掉了，一路上歷經(jīng)千辛萬苦終于到了南極。在南極，我遇到了長翅膀的莎愛利，善于打仗的卡瑞兒。我們一起齊心協(xié)力，終于拿到了寒冰劍。他們的族人和人類是一樣的，我們大家為了救他們拿著寒冰劍，拉著莎愛利飛向北極。
到了北極，我們在最后一天，釋放了時間，人類恢復(fù)了!
突然，我醒了。坐在床上，慢慢回味夢境，是啊!如果我們懶惰而浪費了時間，時間就會沒有了，轉(zhuǎn)瞬即逝，到時再后悔也沒用了。
快樂過新年的演講稿篇十一
我覺得過新年是最快樂的一件事，每次過年，爸媽都會替我買新衣服、鞋襪或玩具，全家快快樂樂的玩幾天。
除夕夜，全家人團聚在一起，吃一頓豐盛的年夜飯。飯后，爸媽發(fā)給我們壓歲錢，我把它放在枕頭下，睡了甜甜的一覺。
天還沒亮，爆竹聲就把我吵醒了，我穿上新衣，吃過早餐，向爸媽拜年后，就和同學(xué)出去玩。只見家家戶戶的`門上都貼著春聯(lián)，爆竹聲此起彼落，非常熱鬧。
新年期間，大家都穿著整齊漂亮的衣服，暫時放下忙碌的工作，到親戚朋友家拜年，或是到名勝地區(qū)游覽參觀，調(diào)劑身心。
小朋友最高興了，郊游、野餐、逛街、看電影，玩累了，還有瓜子、糖果、餅干、水果和年糕可以吃，我很喜歡過年的氣氛。
快樂過新年的演講稿篇十二
“過了臘八就是年”從這天開始，人們都忙著準備年貨，大街上人來人往，到處洋溢著喜慶的氣息。
大年三十，我和媽媽計劃到超市買年貨，逛街的人絡(luò)繹不絕，超市里人山人海，各種各樣的貨物琳瑯滿目。但是今年卻有些不一樣，在街上看到有些人帶著白色的口罩。媽媽發(fā)現(xiàn)人太多，立馬拉著我就往家走，而且還很匆忙。我百思不得其解地問媽媽：“為什么大家要戴口罩呢？為什么急著回家？我們什么都沒買呢？”媽媽說：“現(xiàn)在有一種流感，傳播性很強。所以每個人都要做好防護措施。做到勤洗手，戴口罩，盡量不到人多的地方去?！?/p>
回到家，我悶悶不樂地望著窗外。外面下起了蒙蒙細雨，雨像細絲從玻璃上劃過。媽媽看出了我的小心思，過來跟我說：“今年我們自己動手做窗花布置家里吧?！蔽议_心地找出紅紙、美工刀、剪刀、膠水。媽媽說按照自己對新年的理解來做，每個人設(shè)計的新年窗花都不一樣。我不一會兒就畫好了，用美工刀小心翼翼地裁整齊。我們一下午就把窗花做好了，貼在玻璃上特別漂亮。天漸漸黑了，媽媽找出來了以前多出來的氣球，跟我說：“今年沒有買爆竹，到了晚上就扎氣球吧?！蔽衣犃藰烽_了花。
到了晚上可真熱鬧，家家戶戶都燈火通明，都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。門外的鞭炮聲起伏不斷。我忍不住拿了一個氣球用牙簽一戳，“嘭！”的一聲，氣球炸了，我和媽媽都笑了，說：“新年快樂！”
吃完年夜飯，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊年，我又長大一歲，我覺得今年長大一歲后，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事情幫助別人。
快樂過新年的演講稿篇十三
(一)。
過年了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，掛上了大紅燈籠，一片喜氣洋洋。
今年春節(jié)，我們是在姥姥家過的。除夕之夜，我們?nèi)易谝黄?，一邊吃著年夜飯，一邊有說有笑的看著電視。姥姥、姥爺、舅舅、舅媽都給了我壓歲錢，真高興啊!我要把壓歲錢好好保存起來，因為媽媽答應(yīng)我，要用我今年的壓歲錢給我買一部學(xué)習(xí)機。
(二)。
時間過得真快啊!一眨眼新年就到了。大街上到處都是一片繁忙的景象，路兩旁的樹上掛滿了一盞盞的大紅燈籠，遠遠的看去像一條紅紅的河，真好看啊!街上的認來來往往，車子川流不息，真熱鬧啊!商場里有買衣服的、有買鞋子的，擠來擠去。廣場上也是人山人海，有的在騎自行車，有的在玩氣球，一不小心，手一松，氣球就高高地飄上了天空，有的三三兩兩的坐著閑聊，臉上都是喜悅的笑容。新年的腳步越來越近了，新年快點到來吧!
(三)。
一月三十日是農(nóng)歷的除夕，姥姥把家打掃得干干凈凈。舅舅把落地窗簾洗好后刮上，又把五顏六色的拉花釘在天花板上，姥爺和我把對聯(lián)貼在們旁邊。
媽媽買了許多糖果，放在桌子上?！鞍?”把彩燈打開，一閃一閃的，漂亮極了!
爸爸下班后一定會大吃一驚的。過了新年，我又長大了一歲。
(四)。
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日――春節(jié)。
過年了,人人都喜洋洋的家家戶戶喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市……買年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次?？偹憧梢蚤_開心心的玩幾天了,別提有多高興了。
尤其除夕的夜晚,走在路上萬家燈火通明,無數(shù)盞形狀不同的街燈,飾燈和路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映,煞是美麗!仰望天空一串串的煙花騰空而起,宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭奇斗艷,把整個天空渲染的無比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
過年了!過年了!漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂在天空中蕩漾。
在這新春之余,我真心地祝愿所有的小朋友新春快樂!
(五)。
時間老人敲響了新年的鐘聲，新的一年又來到了。家家戶戶都貼上了對聯(lián)和福字，有的店門口還掛上了大紅燈籠，到處洋溢著喜悅的氣氛。
過年了，我早早的就來到了爺爺奶奶家，爺爺奶奶正在準備過年，桌上擺滿了豐盛的食物，有小黃魚，梭子蟹，雞肉，海瓜子，水果，蔬菜等等，看得我眼花繚亂，口水都差點快流出來了。
過年了，大家都拿出早已準備好的煙花爆竹沖到門外，高高興興地燃放起來。我也拿出爺爺早就為我準備好的蜘蛛盒子的鞭炮和煙花沖到門外放了起來，只聽霹靂啪啦一陣響聲，天上頓時開出了一朵朵光彩奪目的鮮花，天空被染得格外耀眼。人們的嘴里不時傳來贊美的語氣，啊!多美的煙花啊!
過年了，我又大一歲了，不僅增加了身高，增加了體重，還增加了許多知識，還變得更加懂事了。我也分到了不少壓歲錢。人們見面都說同一句話“新年快樂”!
啊!過年真好，我真希望明天也能過新年。
快樂過新年的演講稿篇十四
大年初一，猴年的頭一天可鬧了笑話。
早上，爸爸早早地叫我起床說：“兒子，今天早上去奶奶家拜年時要有禮貌，聽見了嗎?”“聽見了!”話音剛落，媽媽又說：“拜完年后，我和你爸爸還有事先去了。”
一家人來到奶奶家，果然拜完年后就走了。我想：可以玩?zhèn)€痛快了。我馬上叫上小叔進了房間關(guān)上門，一上午沒出來。趣事就是趣事，不知小叔啥時候買了一臺游戲機，正當(dāng)按的時候出了故障。嘿嘿!還是我腦袋瓜聰明。我說：“肯定是一根電線或者是哪一個電線沒接好?！惫灰桓钪匾碾娋€沒接上。不出我的所料!一接上果然就響起了音樂，出現(xiàn)了人物。小叔接二連三地夸獎我，我心里想：這點小事?哎……無語了!緊接著我們就進入了緊張、刺激的游戲狀態(tài)。
過年趣事還有很多!
快樂過新年的演講稿篇十五
童年是歡樂的，童年是難以忘懷的，它在我心里烙下了深深的烙印。下面是小編為您收集整理的快樂童年的優(yōu)秀。
演講稿。
希望對您有所幫助。
童年是快樂的，充滿了歡聲笑語;童年是美好的，裝滿了永遠的友誼。說到童年，說到歡聲笑語，說到友誼，這不禁讓我想起童年的一件趣事。
記得那時我八歲的時候，一個非常炎熱的暑假，爸爸的同事邀請了一些人去摘葡萄，爸爸也被邀請到了，于是帶上我和好朋友梁星兒一起去。坐在車上的一段時間，熱極了，好像太陽就在車里，要把我們烤熟了一樣。終于到了葡萄園，我們一下車，放眼望去綠色的葡萄架整整齊齊的一排接著一排，像是在準備接受我們的檢閱。我們迫不及待的走近它們，而那水汪汪的大葡萄，則羞答答的躲在葉子后面，有的像晶瑩剔透的翡翠，有的像倒掛的紫色寶塔，真是惹人喜愛。我忍不住吃了一顆，“哇，真甜啊!”
開始剪葡萄了，我們立刻拿出早已準備好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸負責(zé)尋找又大又多長成熟了的葡萄，梁星兒學(xué)著大人們的樣子，對準葡萄串根部的連接處使勁力氣，“啪”的一剪，而我則用手小心的接住剪下葡萄，然后再輕輕的放入塑料桶里。但是，后來因為我的手小而葡萄串又很多原因，好幾次剪下來的葡萄沒有接好都摔在地上了，我們看了非?？上?。這時，爸爸想出了一個好辦法——用草帽來接葡萄。就在把草帽拿下來遞給我的時候，突然爸爸把草帽戴在了梁星兒的頭上，她立刻就像一個變成摘葡萄的“小農(nóng)民”，把我笑的合不攏嘴?！翱爝^來，這里有!”爸爸興奮的喊道。我們便急急忙忙跑過去。剛到那里一會兒，爸爸好像又發(fā)現(xiàn)了一串大葡萄，叫我們過去，我們跑來跑去，忙得不亦樂乎!時間不知不覺地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們提著滿滿一桶葡萄開心的離開了。
快樂的童年，留下了多么美好的記憶，和一幅幅天真爛漫的畫面，我愛我的童年。
童年是一個美麗的夢，兒時的生活就像灑向夜空中的點點繁星;童年是一首清麗的歌，兒時的生活就像組成樂曲的跳動音符。童年是最快樂、最輕松的時代，同年也是一個充滿好奇和向往的時代，那時常常會做一些傻事、荒唐事，甚至無意中傷害了他人或小動物……如今，再回過頭來，再憶起那一件件趣事、樂事、傻事，仍不禁啞然失笑。
還記得那熱鬧的夏季，舉著綁上小網(wǎng)兜的長竹竿在小區(qū)花園里追捕上下翻飛的蜻蜓，還記得撐著雨傘和小伙伴們從高臺上往下跳，找飛的感覺，還記得剛會說話時，一次姑姑問：“你會唱歌嗎?”我得意地大聲說：“會唱!”于是扯著嗓子：“歌~~~~”
還有一件事是我最可笑、最難忘的，每當(dāng)想起來，就感到可笑，有時竟忍不住笑出聲來。
那是我四五歲的時候，我一點也不喜歡去幼兒園，因為在幼兒園老師讓干什么就只能干什么，一點也不自由，尤其是我中午最不愛睡午覺了，可是老師卻總逼著我們睡覺，即使睡不著也要躺在床上，不準說話。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)日歷上撕到紅色的時，就不用去幼兒園了。我觀察了好長時間，都是這樣。于是，我問媽媽：“為什么日歷變成紅色就不用去幼兒園了?”媽媽笑著說：“紅色的日歷表示周末，可以在家休息了，不用去幼兒園?！甭犃藡寢尩脑?，我便想：要是每天都是紅色的日歷，就再也不用去幼兒園了，那該多好啊!
用什么辦法呢?我想啊想，終于想出了一個“好辦法”。
我拿著一根紅色的油畫棒，搬來一個小凳子，站在上面，在不是紅色的日歷上面涂啊涂，好幾張都被我弄破了，油畫棒也用掉了一小半，這時，媽媽看到了，急忙走來，把我抱下來，說：“你這是干什么呀，怎么在日歷上亂畫呢?”我說：“我把日歷上都涂成紅色，就可以天天在家休息了，不用去幼兒園了!”媽媽哭笑不得：“就算把日歷涂成紅色，今天也不是周末呀!”我馬上大哭大鬧，一個勁地喊：“我要紅的，我要周末……”全家人都笑得前仰后合。
童年多么美好啊，一件件有趣的事，現(xiàn)在回想起來還令人捧腹，我多么希望再回到那無憂無慮、自由自由的童年生活中去啊!
童年像一張五彩繽紛的畫紙，記載著童年時候的歡樂與淚。但是，童年這張畫紙又隨著記憶的風(fēng)刮走了，越刮越遠……只有一件事我到現(xiàn)在還是記憶猶新，引起我那段童年快樂的生活回憶。
我很喜歡雞，尤其是長著紅冠子的大公雞。它那雄赳赳氣昂昂的樣子，就會使我想起古代打仗的將軍。在我的心目中，將軍的形象是非常威武的，誰敢和將軍說幾句話，那也是很榮幸了。于是我就想摸一下“雞將軍”，看我到底是不是勇敢的人。我趁奶奶午睡時，溜進了雞窩摸大公雞，誰知我還沒有碰到它，它就嚇跑了。我這才明白，原來雞是怕我的。于是我勇敢地向“雞將軍”發(fā)起進攻，結(jié)果把它嚇得上竄下跳，羽毛亂飛。這下我可闖了禍，奶奶再也不準我上雞窩去掏雞蛋了，因為怕我進去把雞給嚇驚了，雞就不下蛋了。
我不能再玩雞了，就和同院的孩子玩起來。我們用泥捏成鍋碗瓢盆，用紙疊成各種玩具，玩“過家家”。我們學(xué)著大人的樣子，一本正經(jīng)地收拾房間、做飯。
等我們玩膩了這個游戲的時候，我們就從道溝里的大泥巴里掏出一點泥，揉成小泥蛋兒，當(dāng)鳥彈，打鳥。因為當(dāng)時，我很小，性格像一個男生，所以也特別的淘。這時，那些鳥也飛快地飛了起來，做出了幾個反抗的動作，不一會兒，我們就成了泥猴兒，街道也遍地“硝煙彌漫”。
這件事使我至今還記憶猶新，縈繞腦際，童年不僅僅是一張畫，也是對童年美好生活的印鑒。
童年是快樂的、美好的。一年四季都有我們快樂的笑聲。春天，萬物復(fù)蘇，花兒開得姹紫嫣紅，小草吐出了嫩芽。我們跑到山坡上，享受著鮮花沁人心脾的芬芳，感受著春天的氣息。我們在花叢中捉迷藏、打滾、與蝴蝶共舞，與小鳥對話……草坪上，花叢中，到處都是我們的歡聲笑語。夏天，烈日炎炎，我們跳進小河里，河水濺起一朵朵浪花，就像我們天真無邪的笑臉。大家在水里游泳、拍水、捉魚、捉蝦……清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。秋天，天氣涼爽，我們可來勁兒了，拿著紙花籃，跑到山坡上撿各色的落葉。等花籃裝滿后，我們就把樹葉放在平整的石塊上進行比較：你的紅似火，我的綠如水。五顏六色的樹葉拼成各種美麗的圖案。冬天，大雪紛飛，我們都穿上了厚重的棉衣，來到小河邊砸冰塊，又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滾雪球……我們的笑聲像飄落的雪花，飛向院子里的每一個角落。我的童年絢麗多彩，快樂無比，笑聲伴隨我一天天長大。
快樂過新年的演講稿篇十六
放假后，爺爺叫我們?nèi)ダ霞疫^年，我特別高興。到了那里，我才發(fā)現(xiàn)今年的寒假特別冷。不要說是屋檐下，樹林里掛滿了冰條，就是連臥室里的床邊都掛著無數(shù)的小冰條呢。在那些時間里，我過了人生最難忘的一次春節(jié)。
我把情況告訴了爺爺，他們聽了都跑進來看。大家望著滴滴答答往下掉的水滴，都愁得束手無策。爺爺忙拿出塑料布和透明膠貼在房頂上，奶奶則拿來火盆烤被子，把被子烤干后再鋪上塑料布。好不容易弄好了，我溜到床上，雖然被窩里很冷，但我還是很快進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床檐邊掛著許多小冰條。我一個箭步跳下床，在房間里玩起了冰條。
在那里的日子，天氣很冷，我們這些孩子卻不怕冷，整天跑出去玩冰條。到了晚上才坐到火盆邊烤火，等被窩弄暖后才鉆進去睡覺。聽爺爺他們說，像這樣的天氣他們六十多年都沒有見過，不知道是什么原因。
哎，這樣過年的日子雖然苦，但也別有滋味。今年的春節(jié)真是難忘啊!
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