無論是在學(xué)術(shù)界還是職場中，報告都是一種非常重要的溝通工具。合理運用圖表和圖像，將復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息轉(zhuǎn)化為直觀的形式，提高閱讀體驗。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和樣式。
平法識圖報告篇一
法向量是空間解析幾何的一個概念，垂直于平面的直線所表示的向量為該平面的法向量。由于空間內(nèi)有無數(shù)個直線垂直于已知平面，而且每條直線可以存在不同的.法向量；因此一個平面都存在無數(shù)個法向量，但是這些法向量之間相互平行。從理論上述，空間零向量是任何平面的法向量，但是由于零向量不能表示平面的信息。一般不選擇零向量為平面的法向量。
平法識圖報告篇二
一年來，在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫忙和指導(dǎo)下，工作中取得了一些成績，但也存在一些不足，下面就從述職、述德、述廉和述法四個方面把一年來的工作匯報如下：
一、認真履職，努力做好城管、政法和武裝工作。
(一)存在的不足。
透過學(xué)習(xí)并結(jié)合自身思想工作和生活實際，進行自我剖析，以求真務(wù)實的態(tài)度逐一進行了對照檢查，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題和不足，主要體此刻以下三個方面：
1、加強對為民、務(wù)實、清廉理念的認識和理解。雖然在日常工作開展上，認真踐行“為民、務(wù)實、清廉”這一理念。由于社會的發(fā)展進步，未能結(jié)合發(fā)展中出現(xiàn)的新的問題、新的狀況對“為民、務(wù)實、清廉”進行重新認識，導(dǎo)致理念的認識理解更新不及時，未能從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務(wù)的群眾路線是工作的出發(fā)點和落腳點。
2、工作開展創(chuàng)新力度不夠。日常工作中雖然能夠從城管工作和廣大干部群眾的根本利益出發(fā)，切實做好各項工作。但在解決基層廣大群眾切身利益?zhèn)€性是違建、強拆等問題上，方法手段的創(chuàng)新力度還不夠。在工作中，如何始終堅持“兩個習(xí)慣”，在監(jiān)督的環(huán)境下工作、在法制的軌道上用權(quán)，方式方法不多。運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的潛力有待進一步提高。3、學(xué)習(xí)力度不夠。雖然工作中堅持廉潔奉公，時刻把廣大群眾的利益放在首位。但在自律意識方面，對相關(guān)制度、紀(jì)律的掌握不夠細，不夠透徹。參加廉潔從政、法治**建設(shè)有關(guān)制度資料的系統(tǒng)學(xué)習(xí)次數(shù)有所減少，學(xué)習(xí)力度有待加強。
(二)改正措施。
針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足，我將在以下幾方面做出努力：
1、全面了解民情社情，做到動態(tài)理解“為民、務(wù)實、清廉”理念。在新形勢下，做到工作決策從人民群眾的根本利益出發(fā)，真正體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民。充分思考群眾利益，真正找準(zhǔn)執(zhí)行上級決策與維護群眾利益的最佳結(jié)合點，創(chuàng)造性地謀劃工作。在執(zhí)行決策中要及時吸收民意。密切關(guān)注群眾反應(yīng)，多方收集群眾意見，及時完善決策，最大限度地減少和防止因決策不當(dāng)而出現(xiàn)的損害群眾利益的問題和現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持求真務(wù)實，強化創(chuàng)新觀念，推動工作再上新臺階。堅持對廣大群眾的根本利益負責(zé)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，切實做好各項工作。深入基層、深入群眾，了解群眾疾苦，解決廣大群眾的實際問題。堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃潛力、協(xié)調(diào)潛力、溝通潛力、落實潛力。執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，探索工作新方法，創(chuàng)新工作新機制，開創(chuàng)工作新局面。
二、自覺加強黨性修養(yǎng)，爭做德才兼?zhèn)淙瞬拧?/p>
堅定理想信念，忠誠于黨的事業(yè)，關(guān)鍵時刻靠得住，以正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀引領(lǐng)自己，加強理論學(xué)習(xí)，不搞封建迷信。嚴(yán)格政治紀(jì)律，認證貫徹執(zhí)行上級決策部署，行動迅速、措施有力，帶頭貫徹民主集中制，令行禁止，不搞上有政策、下有對策。堅定宗旨觀念，以群眾利益為重，用心為群眾辦實事，不欺上瞞下、好大喜功，不搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?。有大局意識，能圍繞中心、服務(wù)大局，堅決服從組織決定，努力克服本位主義，不拉小圈子。堅持原則，敢抓敢管，敢于開展批評，勇于揭露和糾正缺點錯誤，不回避矛盾，不和稀泥，不當(dāng)老好人。努力改變工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層，真抓實干，用心進取，敢于擔(dān)當(dāng)，不攬功諉過，不擺花架子，不搞形式主義。加強個人修養(yǎng)，處事公道，為人正派，情趣健康，廉潔自律，不以權(quán)謀私，不搞陽奉陰違。
三、堅持廉潔自律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
緊鑼密鼓加強廉政教育，廉潔自律警鐘長鳴。堅定理想信念，加強黨性鍛煉;認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制;認真貫徹執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定、報告?zhèn)€人有關(guān)事項和抓職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)。無違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股;無“跑官要官”、拉票賄選;無利用職權(quán)和職務(wù)影響插手和干預(yù)各種市場交易活動;無理解可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請;無違反因公出國管理規(guī)定的;無違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私，違規(guī)購買經(jīng)濟適用房;無違反規(guī)定兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;無利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶、子女經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動帶給便利;無利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財;無參加賭博或為賭博活動帶給保護等行為;無出入私人會所或理解、持有私人會所會員卡;無其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定;按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項。
四、堅持學(xué)法守法，爭做遵紀(jì)守法模范。
遵守黨性國法，加強廉政法規(guī)知識學(xué)習(xí);堅持高尚的精神追求，樹立廉政理念，爭做廉潔自律的表率，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。始終堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質(zhì)，認真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，塑造新時期黨員干部的良好形象。嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺持續(xù)廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。同時，以組織城管科和綜治辦學(xué)習(xí)為契機，開展形式多樣的廉政教育。加強城管隊員廉政教育，發(fā)揚個性能吃苦、個性能戰(zhàn)斗的精神，切實做到拒腐蝕、永不沾。為辦事處的發(fā)展貢獻力量。
平法識圖報告篇三
江蘇山水園林建設(shè)有限公司設(shè)計院總工程師）。
平法——平凡的設(shè)計成果表達方式，平法是在結(jié)構(gòu)平面圖上直接注寫構(gòu)件截面尺寸和配筋信息的方法，1965年以前出生的結(jié)構(gòu)工程師都或多或少采用過這種方法，被批準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)圖集，則是11月28日以96g101開始的事。
混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計順序：
平法——表述是簡潔的，只是傳統(tǒng)設(shè)計流程中的倒數(shù)第二個步驟。平法以標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計模式出現(xiàn)，對結(jié)構(gòu)工程師是一次深刻的洗牌。
平法——思想來自來特殊情況和緊急情況不及畫圖，以及不喜歡畫圖的設(shè)計師、鋼筋翻樣和施工的實踐也大多采用在在平面圖上直接注寫截面參數(shù)和配筋信息的的辦法。平法圖集是對實踐行為的理論總結(jié)。
平法——對規(guī)范規(guī)程相關(guān)條文的運用，有他的局限性，平法構(gòu)造試圖用個別工程師對規(guī)范的具體運用替代數(shù)十萬結(jié)構(gòu)工程師的構(gòu)造修養(yǎng)。
平法——表述方法是可以廣泛效仿的方法，構(gòu)造詳圖結(jié)構(gòu)工程師大可不予效仿，而應(yīng)該發(fā)揚自身的專業(yè)涵養(yǎng)有所創(chuàng)新，鋼筋下料也不一定要拘泥于平法。外國有許多節(jié)點構(gòu)造具體項目的工程師繪制，我們不能被平法標(biāo)準(zhǔn)圖集束縛自己的個性創(chuàng)新。
平法——遠沒有窮盡鋼筋構(gòu)造工程，只能解決一些普遍性的構(gòu)造問題,許多特殊性問題和技術(shù)有待具體設(shè)計結(jié)構(gòu)師自己解決。
平法——平凡的設(shè)計成果表述方法，既不神秘，也不深奧，只是把結(jié)構(gòu)設(shè)計流程中的一個步驟當(dāng)成設(shè)計成果而已。
因為平法編著者既沒有遼南地震和唐山地震的直接的宏觀地震震害經(jīng)驗，又沒有進行必要的節(jié)點抗震實驗研究，所以g101的抗震節(jié)點構(gòu)造絕大多數(shù)是從北京建筑設(shè)計研究院的cg329及各后續(xù)版本上抄襲過來的。
平法實際上又是一種成長中的圖表技術(shù)，企盼它在實踐中繼續(xù)不斷的揚棄自身的糟粕而日臻完善。
平法的適用范圍廣泛，可用于設(shè)計、監(jiān)理、施工、鋼筋下料和造價。
平法識圖報告篇四
行業(yè)背景：
針對新發(fā)布的11g101-1新圖集《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板）》開發(fā)的一套在線多媒體教學(xué)系統(tǒng)，客戶群體是全國數(shù)百萬建筑施工從業(yè)人員，是國內(nèi)第一家也是唯一一家從事此項目的`系統(tǒng)。
系統(tǒng)簡介：
1.03g101的舊圖集、最新11g101圖集都包含在系統(tǒng)內(nèi)。
2.系統(tǒng)有大量的三維圖解、視頻、練習(xí)題多種模式學(xué)習(xí)新舊平法。
3.三維圖解、視頻幫助您對抽象的配筋起到很大的理解幫助。
4.學(xué)習(xí)方式靈活：只要能上網(wǎng)的地方就可以登錄該系統(tǒng)，隨時隨地的學(xué)習(xí)。
5.對鋼筋識圖、手工算鋼筋等從事建筑行業(yè)的人必備的學(xué)習(xí)工具。
6.購買模式快捷簡便：可通過網(wǎng)銀在線充值或打款后公司代客戶充值，也可通過快遞郵寄充值卡自行充值。
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鋼筋平法系統(tǒng)：
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平法識圖報告篇五
目前已有國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》（03g101-1）可直接采用。
按平法設(shè)計繪制的結(jié)構(gòu)施工圖，一般是由各類結(jié)構(gòu)構(gòu)件的平法施工圖和標(biāo)準(zhǔn)詳圖兩部分構(gòu)成，但對于復(fù)雜的建筑物，尚需增加模板、開洞和預(yù)埋件等平面圖。按平法設(shè)計繪制結(jié)構(gòu)施工圖時，應(yīng)將所有梁、柱、墻等構(gòu)件按規(guī)定進行編號，使平法施工圖與構(gòu)造詳圖相一一對應(yīng)。同時必須根據(jù)具體工程，按照各類構(gòu)件的平法制圖規(guī)則，在按結(jié)構(gòu)層（標(biāo)準(zhǔn)層）繪制的平面布置圖上直接表示各構(gòu)件的尺寸和配筋。出圖時，宜按基礎(chǔ)、柱、剪力墻、梁、板、樓梯及其他構(gòu)件的順序排列。
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平法識圖報告篇六
20xx年，在縣委縣、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位班子成員和全局干部職工的用心配合和大力支持下，我堅持深入貫徹黨的路線、方針、政策，全面落實縣委、縣政府各項決策和部署，立足服務(wù)“三農(nóng)”，強化學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，依法辦事，恪盡職守，務(wù)實苦干，促進全局干部職工作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推進全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展?，F(xiàn)將本人一年來工作履職、廉政建設(shè)和依法行政方面的狀況報告如下：
一、恪盡職守，全面完成年初既定工作任務(wù)。
一年來，我嚴(yán)格按照上級部門和縣委、縣政府的整體部署，以飽滿的熱情、用心的態(tài)度、務(wù)實的舉措、扎實的作風(fēng)，強服務(wù)、壯產(chǎn)業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)品牌、增投入、夯基礎(chǔ)，較好的完成了各項工作任務(wù)，主要做了以下幾個方面的工作：
一是狠抓糧食生產(chǎn)，實現(xiàn)糧食產(chǎn)量連年增。我始終把糧食生產(chǎn)工作擺在重要議事日程，用心組織宣傳落實種糧扶持政策，切實解決糧食生產(chǎn)過程中遇到的各種問題和困難;狠抓耕地拋荒整治，將耕地拋荒整治納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府年終績效考核資料;整合項目資金700余萬元，爭取糧食生產(chǎn)專項資金590萬元，“壓單擴雙”，大力支持早稻專業(yè)化集中育秧、水稻高產(chǎn)建立、優(yōu)質(zhì)稻基地建設(shè)、糧食產(chǎn)業(yè)化與大戶規(guī)模經(jīng)營，確保糧食播種面積的落實和先進實用技術(shù)的普及應(yīng)用，實現(xiàn)了我縣糧食產(chǎn)量連年增。
二是狠抓標(biāo)準(zhǔn)果茶園建設(shè)，扶持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。立足資源區(qū)位優(yōu)勢，瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)“區(qū)域化、規(guī)?；?、特色化”，加大行政執(zhí)法與植物檢疫力度，狠抓春季苗木市場管理，重點做好雷坪冰糖橙、方元南方蘋果、輝山茶葉、浩塘寬皮柑桔、敖泉烏龍姜等具有地域特色的農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)。投入100余萬元，打造金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，著力扶持白云水果場、菖蒲臍橙園、共和度假山莊、三元生態(tài)農(nóng)場等精品農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)。全年共繁育無病毒苗木10萬株，落實時鮮特色水果標(biāo)準(zhǔn)化種植6300畝，中藥材8000畝，改造果茶園3000畝。
三是狠抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，實現(xiàn)全年零事故。透過加大宣傳，健全體系，開展隱患排查，強化市場監(jiān)管等措施，確保全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。全年共組織出動宣傳車40臺次，加強25個高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營門店管理，實行實名購買制度，檢查規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)主體178家，完成農(nóng)產(chǎn)品例行監(jiān)測省檢任務(wù)30批次，市檢60批次，縣檢任務(wù)3623批次，開展農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘抽樣檢測1600個。
四是狠抓農(nóng)技推廣體系建設(shè)，促進農(nóng)技推廣。今年進一步完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)建設(shè)，將所有農(nóng)技人員納入“全國基層農(nóng)技推廣體系管理信息系統(tǒng)”，實行網(wǎng)絡(luò)化管理，并投入40萬元，在全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心開展星級服務(wù)建立。推行“農(nóng)業(yè)專家+技術(shù)指導(dǎo)員+科技示范戶+輻射戶”模式，培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)員65名，培植科技示范戶580戶，同時，用心組織開展田間試驗示范，大力推廣新品種、新技術(shù)，使我縣主導(dǎo)品種和主推技術(shù)入戶率到達了90%，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)量、產(chǎn)值均較上年度提高了5%以上。9月29日市農(nóng)業(yè)委在我縣組織召開全市新品種試驗示范觀摩會，得到了參會人員的充分肯定。
五是狠抓科技教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)。認真貫徹落實上級文件及省、市農(nóng)業(yè)工作會議精神，用心響應(yīng)省農(nóng)業(yè)委以“推進科技入戶，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收”為主題的全省農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，結(jié)合我縣實際，共組織100名農(nóng)技員開展了為期100天的“雙送”下鄉(xiāng)活動。同時，用心爭取中央和省級財政資金85萬元，培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民480人，其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營型200人，專業(yè)技能型250人。另外還組織項目實施單位和部門將農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)資料整合，統(tǒng)籌安排。全年共整合項目培訓(xùn)學(xué)員1370余人次，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技示范戶、新型農(nóng)民24000余人次。
六是狠抓農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理，提高耕地產(chǎn)能。在農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理與保護方面，我用心組織開展農(nóng)業(yè)面源污染國控監(jiān)測點建設(shè)，加強產(chǎn)地環(huán)境安全管理，大力抓好舂陵河流域濕地農(nóng)業(yè)綜合利用示范，實施農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染修復(fù)田間試驗示范，千方百計爭取中央資金1235.3萬元，扎實開展重金屬污染耕地應(yīng)急性修復(fù)。全年共完成生石灰、有機肥、阻控劑、綠肥種子等物資采購8546.09噸，開展重金屬污染耕地應(yīng)急性修復(fù)面積51471畝。
七是狠抓項目建設(shè)，超額完成爭資任務(wù)。我一方面嚴(yán)格項目管理，經(jīng)常深入項目現(xiàn)場掌握了解項目實施狀況，并督促分管領(lǐng)導(dǎo)和項目實施股站室，嚴(yán)格按要求抓好項目建設(shè)、管理，確保了所建項目有特色、有亮點，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;另一方面我摔開膀子，放下面子抓向上爭資。多次組織分管領(lǐng)導(dǎo)和股站負責(zé)人去省農(nóng)業(yè)委匯報、協(xié)調(diào)工作，加深我局齊抓共管項目的良好形象，全年共爭取中央省級資金8498.61萬元，超額完成全年3600萬元的爭資立項任務(wù)，在全市各縣市區(qū)中，無論是項目數(shù)量還是爭資總量都名列前茅。
八是狠抓基層黨建和干部作風(fēng)建設(shè)。圍繞黨的群眾路線教育實踐活動回頭看、“三嚴(yán)三實”、“干部作風(fēng)大提質(zhì)”、“四型”機關(guān)建立等，狠抓基層組織建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。開展了領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等活動，注重培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作，內(nèi)強管理，外樹形象，始終繃緊干部作風(fēng)建設(shè)這根弦，促進了干部作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)，確保了全局上下風(fēng)清氣正。九是統(tǒng)籌抓好綜治、信訪、計生、老齡、工會等工作。一年來，盡管工作千頭萬緒，但我始終堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法，不厚此薄彼，做到工作面前一視同仁，大事小事都認真對待，從而確保了全局各項工作順利推進。
二、廉潔自律，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。
今年以來，我時刻感到身上職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠之心，始終堅持勤勉于政，牢固樹立廉潔從政思想意識，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，堂堂正正做人，清清白白從政，踏踏實實做事。
一是堅持廉潔自律，樹立干部良好形象。作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的干部，我始終堅持與黨中央持續(xù)高度一致，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委、政府的重大決策部署，努力使自己成為一名黨的路線、方針、政策的踐行者和推動者，確保政令暢通。在平時的工作和生活中，堅定立場，堅守信念，顧全大局，講規(guī)矩、守紀(jì)律，一切以黨的利益為重，做到不利于黨的話不講，不利于黨的事不做，忠誠于黨，忠誠于人民，并旗幟鮮明的同違背黨的紀(jì)律和上級決策的言論行為作斗爭。
二是勤下基層調(diào)研，踐行科學(xué)發(fā)展觀。我堅持科學(xué)發(fā)展觀不動搖，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，充分發(fā)揮群眾智慧和力量，嚴(yán)格實行“三個不直接分管”、“三重一大”事項群眾決策和末位表態(tài)制，確保民主決策、科學(xué)決策，避免了決策上的失誤，杜絕了“形象工程”、“政績工程”，為我局項目順利實施帶給了組織保障，使我局實施的所有項目全部透過了上級主管部門的檢查驗收，一些項目的成功做法在全省得以推廣。
三是嚴(yán)格落實黨組主體職責(zé)，全力支持紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職責(zé)。我自覺履行全局黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)“第一職責(zé)人”職責(zé)，堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入重要議事日程，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。著力加強黨員干部隊伍教育管理，促進領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部從嚴(yán)自律，規(guī)范用權(quán);著力加強制度建設(shè)，進一步建立和完善各項規(guī)章制度，實現(xiàn)用制度管人，按制度辦事的良好氛圍;著力推行陽光政務(wù)，實行黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)信息公開制度，做到“三務(wù)”工作在“陽光”下運行;著力支持紀(jì)檢監(jiān)察開展工作，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察在行風(fēng)效能上的作用，堅決整治“庸懶散”、嚴(yán)肅查處不作為、慢作為、亂作為和違反“八條禁令”的行為;在財務(wù)審計上，全程支持、配合縣審計局對我局近年來實施的項目逐一進行審計，沒有發(fā)現(xiàn)擠占挪用等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
四是廉潔從政，落實作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。在廉潔從政方面，我始終以身作則，率先垂范，嚴(yán)格按照上級關(guān)于廉潔從政的要求約束自己的一言一行，堅決反對“四風(fēng)”問題，認真管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，自覺理解干部群眾監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行不收受紅包、有價證券和支付憑證等有關(guān)規(guī)定，自覺遵守個人重大事項報告制度。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，不存在假公濟私、化公為私，用公款報銷或支付應(yīng)由個人負擔(dān)費用的行為。在作風(fēng)建設(shè)方面，我認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”和省紀(jì)委“八條禁令”、市委“九項規(guī)定”，堅持“五個一律免職”，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行，切實落實作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定。一年來，支持幫扶村解決資金5萬余元;親自接訪、處理信訪問題18起，親自解決群眾遇到的難題13起，嚴(yán)格財務(wù)審批程序，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費支出，公務(wù)接待費用逐年下降。公務(wù)用車、辦公用品等開支也嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行到位。
三、依法辦事，規(guī)范行政權(quán)力運行。
我嚴(yán)格貫徹落實上級有關(guān)文件精神，以“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”為要求，加強干部隊伍建設(shè)，提高干部職工依法行政、依法辦事水平。一是建立運行保障機制，落實工作首問職責(zé)制，確保農(nóng)業(yè)依法行政工作規(guī)范化和制度化。二是按照我局“三定”方案，合理、清晰地界定各股站室的職能和權(quán)限，規(guī)范崗位職責(zé)、工作程序、辦事紀(jì)律等資料，杜絕行政不作為亂作為現(xiàn)象。三是用心開展法制宣傳活動，加大宣傳力度，營造依法行政工作氛圍。
四是進一步規(guī)范行政許可審批服務(wù)程序，落實“兩集中、兩到位”，實現(xiàn)人進、事進、權(quán)進政務(wù)中心，促進行政權(quán)力規(guī)范運行，提高行政效能。五是用心推進政務(wù)信息公開，認真實施政務(wù)信息公開條例，健全信息公開制度。對依法應(yīng)當(dāng)主動公開的信息，及時、準(zhǔn)確、全面地向社會公開;對人民群眾申請公開的信息，依法在規(guī)定時限內(nèi)予以答復(fù)。進一步推進了農(nóng)業(yè)重大建設(shè)項目、行政執(zhí)法、行政許可等領(lǐng)域的信息公開。六是利用學(xué)法用法普法考試平臺，加強教育培訓(xùn)工作，提高干部隊伍素質(zhì)，構(gòu)建全局學(xué)法懂法依法行政的激勵機制，保證學(xué)習(xí)的制度化、經(jīng)常化、自覺化。七是認真組織開展農(nóng)資打假、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測等工作，加強農(nóng)資市場監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資經(jīng)營行為。
四、強化意識形態(tài)引領(lǐng)作用、踐行社會主義核心價值觀。
今年，我十分重視意識形態(tài)的引領(lǐng)作用，采取多種方式開展社會主義核心價值觀教育活動。
一是深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，把思想切實統(tǒng)一到中央精神上來，統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的要求上來，統(tǒng)一到省、市、縣各級指示精神上來，用心主動地加強意識形態(tài)工作，加強正面宣傳引導(dǎo)，不斷增強社會正能量。
二是落實我局關(guān)于意識形態(tài)工作的主體職責(zé)、黨組書記的第一職責(zé)、黨組分管領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，明確宣傳、科教、推廣、人事等股站室的具體職責(zé)，建立完善職責(zé)考核機制，把意識形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制，納入目標(biāo)管理，與黨的其他工作緊密結(jié)合，一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核。
三是建立完善職責(zé)追究機制，對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤傾向等重大問題，造成不良影響的，嚴(yán)肅追究相關(guān)職責(zé)人職責(zé)。
四是組織全局干部職工以會代訓(xùn)的形式，進一步學(xué)習(xí)、解讀了社會主義核心價值觀和中國夢的豐富內(nèi)涵和實踐要求，強化意識形態(tài)引領(lǐng)作用，做到每人有學(xué)習(xí)記錄、心得體會，增強了全局干部職工的道路自信、理論自信、制度自信。
五是制定了一些活動方案，深入開展“情滿蓉城最美桂陽”社會主義核心價值主題實踐活動，組織開展了“服務(wù)對象在我心中”插秧比賽活動。透過活動，增強了干部職工服務(wù)意識，提高了服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民的潛力。
六是我局以宣傳欄、電子顯示屏、印發(fā)資料等形式，宣傳社會主義核心價值，大力倡導(dǎo)“富強、民主、禮貌、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字公益廣告，用心培育和踐行社會主義核心價值觀。
七是針對工作人員的不良行為，有針對性地開展精神禮貌建設(shè)工作，張貼標(biāo)語、談心、會訓(xùn)等形式進行了糾正。
一年來，我圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制做了一些工作，取得了必須成績，這是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和全局干部職工共同努力奮斗的結(jié)果。冷靜思考，反思自我，深感自己在本職工作、理論水平和工作潛力方面還需要進一步提升。對于這些問題和差距，我將在今后的工作中繼續(xù)加以努力，堅持與時俱進，著力開拓創(chuàng)新，力爭為促進全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展和實現(xiàn)我縣的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)作出更大的貢獻。
平法識圖報告篇七
摘要：作為一門高職院校的工民建以及有關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課，《建筑制圖和識圖》不僅難學(xué)，還很難教，因此，只有精講多練，從本課程的特點出發(fā)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的圖紙表達和形象思維的能力，分別從加強實踐教學(xué)、理論聯(lián)系實際等多個方面做起，才能培育出更加適應(yīng)社會的需要的高端技術(shù)應(yīng)用型專門人才，并彰顯高職教育的特色。
關(guān)鍵詞：教學(xué)方法；《建筑制圖和識圖》；應(yīng)用導(dǎo)向；教學(xué)內(nèi)容。
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平法識圖報告篇八
《建筑識圖與構(gòu)造》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖和房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建工專業(yè)的學(xué)生，我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準(zhǔn)確地領(lǐng)會設(shè)計意圖，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
在建筑識圖過程中，我們要結(jié)合平時所學(xué)的知識，從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖，我們要輕駕基礎(chǔ)知識，就熟到工程圖的每個細節(jié)中。認真地對待識圖作業(yè)，要做到專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力，想象深入到剖面圖、斷面圖中，把握好各個建筑功能和構(gòu)造，在創(chuàng)新上，可以創(chuàng)造一種新的建筑體系，表達最新的建筑美、藝術(shù)美。
識圖也是基礎(chǔ)知識深淺的反映。在這里，我就識圖基礎(chǔ)作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。
一般建筑工程圖樣，是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的，所以學(xué)習(xí)投影就知識是學(xué)習(xí)識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上，投落下它們的影子，從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的，根據(jù)平面幾何面的投影，我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。
在讀圖過程中，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。
為了清晰而簡明地表達物體的形狀，我們可以想象將物體剖開或斷開，從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu)，斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點，我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
生活中，最多的是民用建筑，它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體，它們在建筑的不同部位，發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學(xué)也是依民用建筑為樣，作建筑工程圖的識讀。
每個建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給水排水施工圖、電氣施工圖等等。其中建筑施工圖是用來描繪房屋建造的規(guī)模、外部造型、內(nèi)部布置、細部構(gòu)造的圖紙，是房屋施工放線、砌磚、安裝門窗、室內(nèi)外裝修和編制施工概算及施工組織計劃的主要依據(jù)。它包括設(shè)計總說明、總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑詳圖。在施工圖會涉及到一些常用符號及圖例，如索引符號、詳圖符號、引出線等，它們相應(yīng)有各自的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定，所以要作圖時，我們得按標(biāo)準(zhǔn)為方圓，用規(guī)定來審劃。而在建筑施工圖中，各種圖又有不同的形成、用途、內(nèi)容，我們可根據(jù)所需了解樣圖，去介紹建筑的功能和結(jié)構(gòu)。
第二節(jié)．平法知識。
平法的表達形式，概括性來講，是把結(jié)構(gòu)構(gòu)件的尺寸和配筋等，按照平面整體表示方法制圖規(guī)則，整體直接表達在各類構(gòu)件的結(jié)構(gòu)平面布置圖上，再與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖相配合，即構(gòu)成一套新型完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
平法書，某種意義上說可以是一種規(guī)范，因為它使建筑結(jié)構(gòu)施工圖平面整體設(shè)計方法得以全統(tǒng)一。平法，概括了柱平法施工圖制圖規(guī)則、剪國墻平法施工圖的表示方法、梁平法施工圖制圖規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖等等。在柱平法施工圖的表示方法中，我們可知道截面注寫，系在分標(biāo)準(zhǔn)層繪制的柱平面布置圖的柱截上，分別在同一編號的柱中選擇一個截面，以直接注寫截面尺寸和配筋具體數(shù)值的方式來表達柱平法施工圖。同時可按另一種比例原位放大繪制柱截面配筋圖，并在各配筋圖上繼其編號后再注寫截面尺寸、角筋或全部縱筋、箍筋的具體數(shù)值式及對柱縱筋搭接長度范圍的箍筋間距，以及在柱截面配筋圖上標(biāo)注柱截面與軸線關(guān)系的具體數(shù)值。在柱頂縱向鋼筋構(gòu)造知識點，可以由縱筋聯(lián)想到箍筋、拉筋的構(gòu)造，而其中縱筋我們又可分基礎(chǔ)插筋、中間層縱筋、頂層縱筋、變截面縱筋，它們的構(gòu)造又各有異。
由于我們現(xiàn)在在平法知識上剛?cè)腴T，談知識只能涉其淺，以上簡明地點了一些平法知識，并不能扼要表達地平法知識的龐雜。
第三節(jié)．識圖感想。
在了解建筑識圖主要是研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能后，我們進一步學(xué)習(xí)三面投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。知識在我們一步步漸進學(xué)習(xí)下深入，由最基礎(chǔ)的投影圖到復(fù)雜的結(jié)構(gòu)施工圖，我們認識到單建筑識圖的知識就很深。但深入的知識都是由基礎(chǔ)的投影知識夯實的，打穩(wěn)固的，所以說，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要學(xué)好基礎(chǔ)知識，這樣，才能更好的學(xué)好學(xué)深建筑識圖知識。
隨著識圖知識的學(xué)習(xí)，我們可以清楚地知道，在建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等圖紙中，很多細枝末節(jié)的問題都要我們?nèi)プ⒁?。特別是一些索引符號、詳圖符號、標(biāo)高符號、引出線等，我們要以其標(biāo)準(zhǔn)為定，用專業(yè)的嚴(yán)謹、細心，去認真對待每一張圖紙。
言而總之，我們在打扎實識圖知識，然后認真地做好每張圖紙。
第二章。
第一節(jié)．圖審過程描述。
在設(shè)計文件完成后，設(shè)計單位將設(shè)計圖紙移交建設(shè)單位，報經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后，建設(shè)單位發(fā)給承擔(dān)施工監(jiān)理的監(jiān)理單位和施工單位。由施工階段監(jiān)理單位組織參建各方進行圖紙會審，并整理成會審問題清單，在設(shè)計交底前一周交設(shè)計單位。
圖紙會審的目的是使施工單位各參建單位熟悉設(shè)計圖紙，了解工程特點和設(shè)計意圖，并找出圖紙中存在的問題，減少圖紙的差錯，把圖紙中的質(zhì)量大大提高。其內(nèi)容主要是：幾個設(shè)計單位共同設(shè)計的圖紙相互間有無矛盾；專業(yè)圖紙之間、平立剖之間有無矛盾；標(biāo)注有無遺漏；總平面圖與施工圖的幾何尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致；建筑結(jié)構(gòu)與各專業(yè)圖紙本身是否有差錯及矛盾；結(jié)構(gòu)圖與建筑圖的平面尺寸及標(biāo)高是否一致；建筑圖與結(jié)構(gòu)圖的表示方法是否清楚；是否符合制圖標(biāo)準(zhǔn)；預(yù)埋件是否表示清楚；有無鋼筋明細表；鋼筋的構(gòu)造要求在圖中是否表示清楚等。
承擔(dān)設(shè)計階段監(jiān)理的監(jiān)理單位組織設(shè)計單位做交底準(zhǔn)備，并對會審問題清單擬定解答。
設(shè)計交底一般以會議形式進行，先進行設(shè)計交底，后轉(zhuǎn)入圖紙會審問題解釋，通過設(shè)計、監(jiān)理、施工三方或參建多方研究協(xié)商，確定存在的錯誤和各種技術(shù)問題的解決方案。設(shè)計交底應(yīng)在施工開始前完成。
設(shè)計交底應(yīng)由設(shè)計單位整理會議紀(jì)要，圖紙會審應(yīng)由施工單位整理會議紀(jì)要，與會各方會簽，設(shè)計交底會議紀(jì)要和圖紙會審會議紀(jì)要一經(jīng)各方簽認，即成為施工和監(jiān)理的依據(jù)。
第三節(jié)．個人學(xué)習(xí)心得。
當(dāng)結(jié)束了為期五天的實訓(xùn)，我收獲頗多。首先前兩天一直忙于繪制一、二層頂棚結(jié)構(gòu)平面圖和基礎(chǔ)平面布置圖，在繪制這兩張圖時，我也反省了一些問題。那就是繪圖時要保持沉穩(wěn)與細心，無論是線型的加粗還是尺寸標(biāo)注，那得經(jīng)過縝密的思緒沉靜地去完成，有人說細節(jié)注定成敗，我說一個小標(biāo)注注定圖紙的質(zhì)量，所以不能馬馬虎虎，得仔細去繪圖。在圖審過程中，我知道了設(shè)計交底要以會議形式進行，先進行設(shè)計交底，后轉(zhuǎn)入圖紙會審問題解釋，通過設(shè)計、監(jiān)理、施工三方或參建多方研究協(xié)商，確定存在的錯誤和各種技術(shù)問題的解決方案。經(jīng)過了圖紙會審后，在施工單位和各參建單位熟悉設(shè)計圖紙，了解工程特點和設(shè)計意圖，并解決圖紙中存在的問題后，把最后的擬定方案作以表決。
平法識圖報告篇九
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的一年級數(shù)學(xué)《認識圖形》聽課報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本組周老師執(zhí)教的《認識圖形》一課是在第一冊認識四種立體圖形的基礎(chǔ)上，認識一些平面圖形。這節(jié)課的教學(xué)充分體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，能堅持以學(xué)生發(fā)展為本，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我認為本節(jié)課有以下幾個特點：
教學(xué)中教師努力將教學(xué)內(nèi)容融入到一環(huán)環(huán)的活動中，以活動貫穿始終。為學(xué)生說、想、做、創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)姆諊瑒?chuàng)設(shè)必要的情境、空間。
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求：學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。在本節(jié)課的整個教學(xué)過程中，動手實踐、自主探索與合作交流，成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的重要方式。孩子們通過自己去發(fā)現(xiàn)、去探索，獲得數(shù)學(xué)知識。而教師只是這節(jié)課的引導(dǎo)者、材料準(zhǔn)備者、活動的設(shè)計者。
當(dāng)教師向?qū)W生發(fā)問：“你在教室中見到哪些物體的面是長方形、正方形和圓形的？”孩子們馬上在教室中觀察自己所見到的物體，并在這些物體上準(zhǔn)確地找到了長方形和正方形、圓形，這一設(shè)計使孩子們充分體會到了數(shù)學(xué)在現(xiàn)實世界中有著廣泛的`應(yīng)用。
我認為這一點是這節(jié)課尤為突出的一個特點，下面我重點就這個方面來談?wù)劇?/p>
新課標(biāo)中指出：“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！边@節(jié)課正是在教學(xué)中突出以“活動為主線，學(xué)生為主體”進行開放活動式的教學(xué)：
1、教師安排了大量的動手操作活動，如：找圖形、變圖形、分圖形、圍圖形、拼圖形等。讓學(xué)生在操作中獲取知識，在操作中充分感知，使學(xué)生獲得對圖形最直接的體驗，體會“面在體上”。
2、教師把操作與思考有機地結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生在操作中進行思考，把操作作為探索知識的一種手段。比如說：在學(xué)生從積木上找到平面圖形后，教師問：“怎樣將這些圖形變到紙上？”再如：在圍圖形時，教師問：“能圍出圓嗎？為什么？”都很好地體現(xiàn)了這一點。
3、教師注意引導(dǎo)學(xué)生在操作的基礎(chǔ)上進行了討論交流，在小組合作中進一步認識圖形，發(fā)展空間觀念。
當(dāng)然，這節(jié)課也存在一些不足之處，比如：
1、在組織學(xué)生想辦法將面從體上變到紙上來時，如果能提供給小組更多的材料和工具，相信孩子們一定會想出更多、更有創(chuàng)意地方法。
2、在教室中的實物上找圖形時，如果能從教室里拓展到室外，那么一定會讓孩子們更好地感知到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
3、在練習(xí)的設(shè)計中，沒有很好地對學(xué)優(yōu)生進行更進一步在發(fā)散思維的提高培養(yǎng)。
通過這節(jié)課的教學(xué)，我們組的三位老師仔細地進行了一下反思，我們發(fā)現(xiàn)在組織學(xué)生參與到教學(xué)活動中來，并按要求進行小組合作學(xué)習(xí)方面我們做得還不錯，但是如何真正地體現(xiàn)活動的實效性，使學(xué)生真正做到在“做”中學(xué)、在“玩”中學(xué)，我們做得還不夠，這也是我們組下一個教研的重點。
平法識圖報告篇十
鋼筋平法識圖是建筑工程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一，也是金屬結(jié)構(gòu)施工的基本步驟。在進行鋼筋平法識圖過程中，我們需要具備深厚的專業(yè)知識和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以確保施工的安全和質(zhì)量。本文將以個人經(jīng)驗為基礎(chǔ)，總結(jié)并分享我在鋼筋平法識圖中所獲得的心得體會。
鋼筋平法識圖是鋼筋在施工現(xiàn)場的擺放位置和數(shù)量的圖紙，其中包含了時間、機械、勞動力的配比等重要要素。它對于確保建筑物的結(jié)構(gòu)安全性和建筑質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。準(zhǔn)確無誤的平法識圖能夠提供可靠的指導(dǎo)，幫助工程師、技術(shù)員正確理解設(shè)計要求，避免施工過程中的錯誤和意外。
第二段：熟練掌握平法識圖的基本知識。
平法識圖是繁瑣而細致的工作，我們需要熟練掌握相關(guān)的基本知識。包括了對平法識圖上標(biāo)示的各種符號和線條的理解和運用，對平面圖、豎向圖和縱斷面圖的解讀能力以及對常見的規(guī)范和規(guī)程的了解等方面的知識。只有對這些基本知識有了充分的理解，我們才能夠準(zhǔn)確無誤地理解平法識圖的要求。
第三段：注重細節(jié)和準(zhǔn)確性。
鋼筋平法識圖是需要反復(fù)斟酌和檢查的工作，而一旦施工過程中發(fā)生了錯誤，后期的修改將會是非常困難的。因此，我們在平法識圖過程中需要高度重視細節(jié)和準(zhǔn)確性。對于圖紙上的尺寸、標(biāo)注、平行線的平行度、線條的粗細等細節(jié)都要進行仔細的檢查和核對，以免因為粗心大意而導(dǎo)致后續(xù)施工出現(xiàn)偏差。
第四段：與團隊密切合作。
在鋼筋平法識圖中，與團隊的密切合作和良好的溝通是非常重要的。與其他施工人員和工程師、技術(shù)員的緊密配合能夠減少誤差和意外的發(fā)生。在平法識圖過程中，及時地與其他同事進行溝通和交流，討論出現(xiàn)的問題并尋求解決方案，能夠提高工作的效率和質(zhì)量，保證鋼筋平法識圖的安全和準(zhǔn)確性。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進。
隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展和變化，我們必須持續(xù)學(xué)習(xí)和改進鋼筋平法識圖的知識和技能。通過參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)新的施工技術(shù)，我們能夠不斷提高自己的能力和水平。同時，通過總結(jié)工作中發(fā)生的問題和經(jīng)驗，不斷改進個人的方法和工作流程，提高工作的效率和質(zhì)量。
總之，鋼筋平法識圖是建筑工程中必不可少的一環(huán)，是確保施工安全和質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。通過掌握基本知識、注重細節(jié)和準(zhǔn)確性、與團隊合作并持續(xù)學(xué)習(xí)改進，我們能夠在平法識圖中達到更高的工作質(zhì)量和效率。只有以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和認真的工作，我們才能夠為建筑工程的安全和可靠做出貢獻。
平法識圖報告篇十一
生產(chǎn)實習(xí)的目的在于使學(xué)生從課堂教學(xué)中得到的理論知識獲得實際的驗證，將課本上對這種橋梁材料，結(jié)構(gòu)及施工工藝的初步認識與工程實際聯(lián)系起來，融會貫通，以鞏固和加強學(xué)生對《橋梁工程》課程內(nèi)容的消化理解，并通過對橋梁施工工藝、施工設(shè)備和質(zhì)量控制等問題的實地認識和分析，培養(yǎng)學(xué)生認識和分析工程實際問題的能力，將所學(xué)橋梁設(shè)計的基本原則和方法和工程相聯(lián)系，了解熟悉橋梁的主要施工工藝和質(zhì)量控制手段，促進學(xué)生對橋梁施工現(xiàn)場的認識，一提高學(xué)生對綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
時間：20xx年x月x號—20xx年x月x號。
地點：中交二公局邯大高速公路s6合同段漳河特大橋。
(一)如何防止鉆孔灌注樁發(fā)生偏移?
1.質(zhì)量問題及現(xiàn)象。
1)成孔后不垂直，偏差值大于規(guī)定的l/100。
鋼筋籠不能順利入孔。
2、原因分析：
1)鉆機未處于水平位臵，或施工場地未整平及壓實，在鉆進過程中發(fā)生不均勻沉降。
2)水上鉆孔平臺基底座不穩(wěn)固、未處于水平狀態(tài)，在鉆孔過程中，
鉆機架發(fā)生不均勻變形。
3)鉆桿彎曲，接頭松動，致使鉆頭晃動范圍較大。
4)在舊建筑物附近鉆孔過程中遇到障礙物，把鉆頭擠向一側(cè)。
5)土層軟硬不均，致使鉆頭受力不均，或遇到孤石，探頭石等。
3、預(yù)防措施：
1)鉆機就位前，應(yīng)對施工現(xiàn)場進行整平和壓實，并把鉆機調(diào)整到水平狀態(tài)，在鉆進過程中，應(yīng)經(jīng)常檢查使鉆機始終處于水平狀態(tài)工作。水上鉆機平臺在鉆機就位前，必須進行安裝驗收，其平臺要牢固、水平、鉆機架要穩(wěn)定。
2)應(yīng)使鉆機頂部的起重滑輪槽、鉆桿的卡盤和護筒樁位的中心在同一垂直線上，并在鉆進過程中防止鉆機移位或出現(xiàn)過大的擺。
3)在舊建筑物附近施工時，應(yīng)提前做好探測，如探測過程中發(fā)現(xiàn)障礙物，應(yīng)采用沖擊鉆進行施工。
4)要經(jīng)常對鉆桿進行檢查，對彎曲的鉆桿要及時調(diào)整或廢棄。
5)使用沖擊鉆施工時沖程不要過大，盡量采用二次成孔，以保證成孔的重直度。
4、處理措施。
1)當(dāng)遇到孤石等障礙物時，可采用沖擊鉆沖擊成孔。
2)當(dāng)鉆孔偏斜超限時，應(yīng)回填粘土，待沉積密實后再重新鉆孔。
(二)、灌注水下砼時如何防止斷樁?
1、質(zhì)量問題及現(xiàn)象：
1)在灌注砼過程中，由于導(dǎo)管拔脫，泥漿進入導(dǎo)管內(nèi)，致使孔內(nèi)泥。
漿豁然迅速下降。
2)由于導(dǎo)管接頭處密封不好，致使泥漿進入導(dǎo)管，若繼續(xù)灌注，則會在砼中出現(xiàn)泥漿夾層。
3)由于導(dǎo)管埋臵過深、當(dāng)砼堵塞導(dǎo)管時處理時間過長、或灌注時間較長使先期灌注的砼凝固，導(dǎo)致導(dǎo)管不能提起。
4)在無破損檢測中，樁的某一部位存在夾泥層。
2、原因分析：
1)砼坍落度小、離析或石料粒徑較小，在砼灌注過程中堵塞導(dǎo)管，且在砼初凝前未能疏通好，不得不提起導(dǎo)管時，從而形成斷樁。
2)由于計算錯誤致使導(dǎo)管底口距孔底距離較大，致使首批灌注的砼不能埋住導(dǎo)管，從而形成斷樁。
3)在導(dǎo)管提拔時，由于測量或計算錯誤，或盲目提拔導(dǎo)管使導(dǎo)管提拔過量，從而使導(dǎo)管底口拔出砼面，或使導(dǎo)管口處于泥漿層或泥漿與砼的混合層中，形成斷樁。
4)在提拔導(dǎo)管時，鋼筋籠卡住導(dǎo)管，在砼初凝前無法提起，造成砼灌注中斷，形成斷樁。
5)導(dǎo)管接口滲漏致使泥漿進入導(dǎo)管內(nèi)，在砼內(nèi)形成夾層，造成斷樁。
6)導(dǎo)管埋臵深度過深，無法提起導(dǎo)管或?qū)?dǎo)管拔斷，造成斷樁。
7)由于其他意外原因造成砼不能連續(xù)灌注，中斷時間超過砼初凝時間，致使導(dǎo)管無法提升，形成斷樁。
3、預(yù)防措施：
1)導(dǎo)管使用前，要對導(dǎo)管進行檢漏和抗拉力試驗，以防導(dǎo)管滲漏。
每節(jié)導(dǎo)管組裝編號，導(dǎo)管安裝完畢后要建立復(fù)核和檢驗制度。導(dǎo)管的直徑應(yīng)根據(jù)樁徑和石料的最大粒徑確定，盡量采用大直徑導(dǎo)管。
2)下導(dǎo)管時，其底口距孔底的距離不大于40-50cm，同時要能保證首批砼灌注后能埋住導(dǎo)管至少1m。在隨后的灌注過程中，導(dǎo)管的埋臵深度一般控制在2-4m范圍內(nèi)。
4)在鋼筋籠制作時，一般要采用對焊，以保證焊口平順。當(dāng)采用搭接焊時，要保證焊縫不要在鋼筋內(nèi)形成錯臺，以防鋼筋籠卡住導(dǎo)管。
5)在提升導(dǎo)管時要通過測量砼的灌注深度及已拆下導(dǎo)管長度，認真計算提拔導(dǎo)管的長度，嚴(yán)禁不經(jīng)測量和計算而盲目提拔導(dǎo)管，一般情況下一次只能拆除卸一節(jié)導(dǎo)管。
6)關(guān)鍵設(shè)備要有備用，材料要準(zhǔn)備充足，以保證砼能夠連續(xù)灌注。
7)當(dāng)砼堵塞導(dǎo)管時，可采用拔插抖動導(dǎo)管，當(dāng)所堵塞的導(dǎo)管長度較短時，也可用型鋼插入導(dǎo)管內(nèi)進行沖擊來疏通導(dǎo)管，也可在導(dǎo)管上固定附著式振搗器進行振動來疏通導(dǎo)管內(nèi)的砼。
8)當(dāng)鋼筋籠卡住導(dǎo)管后，可設(shè)法轉(zhuǎn)動導(dǎo)管，使之脫離鋼筋籠。
(三)、如何保證樁柱接頭質(zhì)量?鑿樁頭應(yīng)注意哪些問題?
1、質(zhì)量問題及現(xiàn)象：
1)破樁頭時間過早，砼受到擾動后影響強度的形成或使樁頭砼產(chǎn)生裂縫。
2)把樁頭鑿除盆狀，接柱前不易清除污染物，影響接柱質(zhì)量。
3)擅自采用爆破法破樁頭，且劑量控制不準(zhǔn)，造成對樁頭爆破過度，致使樁身上部出現(xiàn)碎裂。
2、原因分析：
1)在砼強度未形成或未達到一定強度(70%)就進行鑿除時，會對砼產(chǎn)生擾動，破壞砼強度形成，或使砼內(nèi)部產(chǎn)生細小裂紋。
2)對設(shè)計樁頂?shù)臉?biāo)高計算或測量不準(zhǔn)，導(dǎo)致灌注砼提前結(jié)束，致使樁頭標(biāo)高低于設(shè)計標(biāo)高。
3)在灌注水下砼時，未按《規(guī)范》要求進行超灌、超灌高度不足或無法進行超灌。
4)泥漿稠度大且回淤厚度大，造成砼與泥漿的混合層較厚。
5)清孔不徹底或回淤測量有誤。
6)灌注砼完成后，立即掏漿至樁頂設(shè)計標(biāo)高，可能使泥漿摻入砼內(nèi)，同時減少了對樁頭砼的壓力，致使砼的強度有所下降。
3、預(yù)防措施：
1)當(dāng)砼灌至距樁頭較近時，要提高漏斗口至少高出樁頂4m，也可搭一3m高的平臺，在平臺上進行灌注砼，以便砼在壓力的作用下能夠?qū)⒛酀{頂起。
2)灌注砼時應(yīng)比樁頂設(shè)計標(biāo)高至少超灌80cm，以保證樁頂處砼在超灌部分自重作用下的密實，同時保證樁頭處的砼中不含泥漿。
3)在砼灌注后必須達到一定強度(要求70%以上，平均氣溫在15℃以上時，一般齡期達到7d即可，氣溫較低時必須延長齡期)時才能豐破除樁頭。嚴(yán)禁砼灌注完畢后隨即進行掏漿。
4)鑿樁頭時當(dāng)鑿至距設(shè)計位臵10cm左右時，應(yīng)注意先對設(shè)計樁頭標(biāo)高處的四周進行鑿除，然后再鑿除中間部分，樁頭破除后形狀應(yīng)呈平面或樁中略有凸起，以利接柱或澆筑系梁砼前沖洗樁頭。
5)嚴(yán)禁使用爆破法進行破樁頭。
4、處理措施：若因意外原因，在鑿除樁頭后砼中仍含有泥漿，則應(yīng)繼續(xù)向下鑿除，直致砼中含泥漿且強度滿足設(shè)計要求時為止。此時可支模板澆注砼，深度較大時，需先行接柱，若深度較淺時可在澆筑承臺砼時同時澆筑。
(四)、如何保證挖孔樁砼的灌注質(zhì)量?
1、質(zhì)量問題及現(xiàn)象：
砼出現(xiàn)離析;砼強度不足。
2、原因分析：
1)砼原材料及配合比有問題，或攪拌時間不足。
2)灌注砼時未用串筒，或串筒口距砼面的距離過大，有時在孔口將砼直接倒入孔中，造成砂漿和骨料離析。
3)在孔內(nèi)有水時，未抽干水就灌注砼。應(yīng)該采用水下灌注砼時而采用了干澆法施工，造成樁身砼嚴(yán)重離析。
4)灌注砼時未能將護壁的漏水堵住,致使砼表面積水較多,而未清除積水就繼續(xù)灌注砼,或采用水桶排水，結(jié)果連同水泥漿一同排出，造成砼膠結(jié)不良。
水流將該孔樁身砼中水泥漿帶走，嚴(yán)重昌砼呈散粒狀態(tài)，只見石料不見水泥漿。
3、預(yù)防措施：
1)必須使用合格的原材料，砼的配合比必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的試驗室配制或進行抗壓試驗，以保證砼的強度達到設(shè)計要求。
2)采用干澆法施工時，必須使用串筒，且串筒口距砼面的距離小于2m。
3)當(dāng)孔內(nèi)水位的上升速度超過1.5m/min時，可采用水下砼灌注法進行樁身砼的灌注。
4)當(dāng)采用降水挖孔時，在灌注砼時或砼未初凝前，附近的挖孔施工應(yīng)停止。
5)若樁身砼強度達不到設(shè)計要求時，可進行補樁。
下部工程(擴大基礎(chǔ))。
(五)、土質(zhì)基坑開挖到基底后被水浸泡?
1、質(zhì)量問題及現(xiàn)象：
基坑開挖后，基底土被水浸泡，土層變軟，承載力降低。
2、原因分析：
1)由于連續(xù)降雨，使基坑內(nèi)積水。
2)地下水位較高，降水效果欠佳。
3)當(dāng)采用坑內(nèi)排水時，排水量小于出水量。
4)由于種種原因，在基坑開挖后未及時進行基礎(chǔ)施工，基坑暴露時間過長，地表水流入基坑內(nèi)，或泉水滲到基坑內(nèi)。
3、預(yù)防措施：
1)基坑開挖至基底30-50cm時，可根據(jù)天氣情況來安排下一步工序，在天氣晴朗時，將預(yù)留部分挖去，隨即進行基坑檢驗，檢驗合格后馬上進行基礎(chǔ)的施工。
2)雨季施工時，為了防止水流進基坑，應(yīng)在基坑四周0.5～1.0m外的地方挖排水溝或打土壟。
3)地下水位較高時，應(yīng)當(dāng)采用井點降水或在基坑四周開挖排水溝和集水井，隨時排水以降低地下水位，排不溝和集水井的深度應(yīng)比基坑深0.5m，并有坡度，集水井應(yīng)比排水溝最低處深1-1.5m，具體尺寸視降水范圍決定。
4)要備足排水設(shè)備，隨挖隨排水，以坑內(nèi)不積水為準(zhǔn)。
5)在靠近河溝、水渠的地方開挖基坑時，應(yīng)在基坑外挖一條載水溝，載斷流入基坑的水源，載水溝外側(cè)距基坑的距離應(yīng)大于3m。
6)接近基底標(biāo)高20cm時停止開挖，待地下水位降至基底標(biāo)高50cm以下時，方可進行清底工作。
4、處理措施：
將被水浸泡的軟土挖除，用砂礫、級配碎石或石灰土回填至設(shè)計標(biāo)高。
(六)、地基為不均勻地質(zhì)時，如何防止基礎(chǔ)產(chǎn)生滑移或傾斜?
1、質(zhì)量問題及現(xiàn)象：
基礎(chǔ)產(chǎn)生滑移或傾斜。
2、原因分析：
1)基底的承載力不均勻，致使基礎(chǔ)向承載力較小的一側(cè)傾斜。
2)基礎(chǔ)位于傾斜面上，基底為增填半挖，填筑部分不牢固，使基礎(chǔ)向半填部分滑移或傾斜。
3)在山區(qū)施工時，基礎(chǔ)持力層位于向斜層面上。
3、預(yù)防措施：
1)若基礎(chǔ)持力層處于傾斜巖石上，可對巖石開向內(nèi)傾斜的臺階，以提高抗傾滑能力。
2)根據(jù)實際情況選擇可行的方法進行地基加固，提高地基承載力。
3)更改設(shè)計，使基礎(chǔ)全部處于開挖面上。
4)盡量使持力層避開向斜層巖石面，如無法避開，應(yīng)采取有效措施對持力層進行錨固。
4、處理措施：當(dāng)基礎(chǔ)出現(xiàn)傾斜跡象時，可通過在基底鉆孔注漿(水泥漿、化學(xué)制劑等加固劑)把原來松散的土固結(jié)為有一定強度和防滲性能的整體，或把巖石縫隙堵塞起來，從而達到提高地基承載力防止繼續(xù)傾斜的目的。
通過這次實習(xí)感性的認識讓我們把學(xué)校里學(xué)習(xí)的抽象理論知識得到了充分的感悟，使我們對道路和橋梁的設(shè)計與施工有了一次比較全面的認識并且磨練了意志，進一布理解接受課堂上的知識，對本專業(yè)將來研究有了一個全面地了解，了解交通運輸業(yè)的地位以及我國交通運輸業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要擔(dān)負起我們的歷史使命,從實際出發(fā),扎扎實實為我國的交通運輸業(yè)奉獻我們的力量。對將來所要從事的工作做好了心理準(zhǔn)備，踏踏實實學(xué)好理論知識，為以后生活工作打好基礎(chǔ)，對于后續(xù)課程的學(xué)習(xí)起到了很大的引導(dǎo)作用。我國的道路和橋梁得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事道路的工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。我們更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設(shè)計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。總之通過這次實習(xí)，我們個個都學(xué)到了很多，是一次學(xué)習(xí)，也是一次鍛煉，我們都受益匪淺。
橋梁工程識圖是我們工程類學(xué)子的必修課程，這次的識圖實訓(xùn)是我們很好的一次機會，它為我們打下堅實的基礎(chǔ)，為以后的工作架橋鋪路。以下及我們這次橋梁工程實......
平法識圖報告篇十二
近年來，我國教育事業(yè)在多個領(lǐng)域都取得了長足的進步，其中一門學(xué)科尤為突出，那就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)作為科學(xué)的基石，對于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、分析問題和解決問題的能力至關(guān)重要。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，平法識圖是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助學(xué)生形成直觀的空間感知能力，還能促進學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造力的發(fā)展。在我個人的學(xué)習(xí)中，平法識圖給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會。
首先，平法識圖讓我認識到了數(shù)學(xué)的美。數(shù)學(xué)作為一門科學(xué)，常常給人一種枯燥和抽象的感覺。但是通過平方識圖，我卻深深感受到了數(shù)學(xué)的美妙之處。當(dāng)我將一條抽象的直線、一個平面或者一個復(fù)雜的圖形通過平方的方式進行分解和重新組合，發(fā)現(xiàn)其中的幾何關(guān)系和規(guī)律時，我感到無比的興奮和快樂。數(shù)學(xué)的美就在于它能夠通過一種抽象的方式表達出自然界中的規(guī)律和現(xiàn)象，讓人們更好地理解和認識世界。
其次，平法識圖培養(yǎng)了我的空間想象力。在平方識圖過程中，我們需要將一個圖形分解成幾個平方或者組合成一個大的平方。這個過程需要我們能夠準(zhǔn)確地感知圖形的形狀、大小和相對位置，并進行靈活地組合和變換。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的空間想象力得到了極大的提高。無論是在解決幾何題目還是在處理日常生活中的空間問題時，我都能夠更快速、更準(zhǔn)確地進行思考和判斷，這無疑為我的學(xué)習(xí)和生活帶來了便利。
再次，平法識圖拓展了我的思維方式。數(shù)學(xué)課上，老師經(jīng)常讓我們通過平方識圖的方式解決問題，這要求我們能夠從不同的角度和方向去思考問題。在解決平方識圖題目的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己開始習(xí)慣于從整體到局部的思維，從形狀和面積的關(guān)系入手進行思考，從而找到解決問題的突破口。這種思維方式不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有用，也在解決其他問題時起到了積極的作用。
最后，平法識圖增強了我的創(chuàng)造力。在平方識圖的過程中，有時候我會想到一些不同于傳統(tǒng)方法的解題方法，通過特殊的構(gòu)造和推理得到正確的答案。這種創(chuàng)造性的思維方式使我感到非常開心和滿足，也讓我明白了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是機械運算，更可以是一種發(fā)散性思維的體驗和展示。這種創(chuàng)造性的思維方式不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有用，也在其他學(xué)科和實際生活中起到了重要的指導(dǎo)作用。
總之，平法識圖是一門非常有趣和有益的數(shù)學(xué)學(xué)科。通過平方識圖，我們能夠感受到數(shù)學(xué)的美妙，培養(yǎng)自己的空間想象力，拓展思維方式，增強創(chuàng)造力。我相信，平方識圖不僅僅是數(shù)學(xué)學(xué)科中的一個環(huán)節(jié)，更是我們展示個人才華和智慧的一個窗口。我希望未來能夠通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，進一步提高自己的平方識圖水平，享受數(shù)學(xué)帶給我的樂趣和挑戰(zhàn)。
平法識圖報告篇十三
本學(xué)期二十周我們迎來了這次珍貴的工程識圖實訓(xùn)的機會，雖然時間不是很長，但是這一周我收獲的許多，對建筑圖紙也有了更深的了解。周一老師對實訓(xùn)的內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項作了介紹，由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識圖期間困難重重，甚至開始都不知從何看起，什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么，只是亂翻一氣毫無思緒，慢慢通過問老師、同學(xué)問題，逐漸的對圖紙有些了解。并借助上學(xué)期的《工程制圖》，對圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。
周三老師到教師對同學(xué)的問題進行了現(xiàn)場解答，對作圖再次進行了指導(dǎo)，經(jīng)過這次實訓(xùn)，我懂得了最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細看圖紙的總說明，在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進行觀察，同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意，所以在識圖過程中細心是很重要的。
此次的實訓(xùn)主要包括cad制圖，其中包括三維立體圖，其特點是對空間想象力要求較高，在碰到有些棘手的問題時，我們小組成員會坐在一起共同討論，直至討論出來為止，有時我們組也會做出一些簡單的模型進行分析，對圖紙有了一定的認識。隧道圖紙的實訓(xùn)是老師從工地帶過來的圖紙，因此實戰(zhàn)意義更強，以前上課并未真正的見過隧道圖紙，只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖。雖然識圖的時間并不長，但是讓我了解了一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料。我在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個問題上有好多同學(xué)在實訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西，其實識圖是靠自己去觀察，利用空間想象結(jié)合實際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進步了。
通過這次實訓(xùn)讓我對圖紙有了一定的了解，同時也讓我感覺到什么都不懂了，很多施工方面的做法都一竅不通，只是機械的看著說明文字，頭腦一點概念都沒有，期待明年的頂崗實習(xí)，聯(lián)系實際，相信會學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。
此次的識圖實訓(xùn)我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。實圖實訓(xùn)讓我學(xué)到好多實用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認真學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習(xí)慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。
一個星期的實訓(xùn)時間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧。這是一個短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
平法識圖報告篇十四
平法識圖，顧名思義，是指在解題過程中運用平法以及圖形識別的能力。平法識圖作為一種思維方式和解題方法，在教育領(lǐng)域備受關(guān)注。通過近期的學(xué)習(xí)和實踐，我對平法識圖的理解有了進一步提升，深感其在解決問題和提升思維能力方面的重要性。以下是我對平法識圖的心得體會，希望能與大家分享。
首先，平法識圖有助于拓展思維。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，其中有些問題可能相對簡單，可以通過常規(guī)的方法解決。然而，還有一些問題可能需要我們運用平法識圖的思維方式來進行解決。通過平法識圖，我們可以迅速發(fā)現(xiàn)問題的規(guī)律和內(nèi)在的聯(lián)系，從而更加高效地解決問題。因此，平法識圖不僅可以幫助我們解決具體的問題，更可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
其次，平法識圖有助于提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)我們面對一道問題時，如果能夠運用平法識圖的方法，我們就可以迅速抓住問題的關(guān)鍵，減少解題的時間和思考的過程。以幾何問題為例，通過運用平法識圖，我們可以更加直觀地理解問題的要求，從而提高解題的效率。通過平法識圖，我們能夠快速挖掘問題中的重要信息和線索，幫助我們更好地理解和掌握知識，提高學(xué)習(xí)效率。
再次，平法識圖有助于培養(yǎng)邏輯思維。平法識圖不僅要求我們具備良好的觀察力和細致入微的思考能力，更要求我們具備嚴(yán)謹?shù)倪壿嬎季S和條理清晰的表達能力。通過平法識圖，我們需要將復(fù)雜的信息抽象成簡單的圖形和關(guān)系，從而更好地理清問題的邏輯和內(nèi)在的聯(lián)系。因此，通過平法識圖的訓(xùn)練，我們可以更加系統(tǒng)地思考問題，培養(yǎng)邏輯思維能力，提升我們在解決問題中的能力。
此外，平法識圖有助于培養(yǎng)綜合能力。在平法識圖的過程中，我們需要綜合運用各種知識和技能。我們不僅需要對問題內(nèi)容有深入的理解和把握，還需要將平法和圖形識別等技能巧妙地結(jié)合起來。通過綜合運用各種知識和技能，我們可以更好地解決問題，展現(xiàn)出自己的綜合能力。通過平法識圖的訓(xùn)練，我們能夠培養(yǎng)自己的綜合思維和解決問題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，平法識圖作為一種思維方式和解題方法，對于提高思維能力，拓展思維，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)邏輯思維和綜合能力起到了重要的作用。通過平法識圖的訓(xùn)練，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題的規(guī)律和內(nèi)在的聯(lián)系，提高解決問題的能力。我們還可以更好地理解和掌握知識，提高學(xué)習(xí)效率。同時，通過平法識圖的方法，我們能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和綜合能力，提升自己的解決問題的能力。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重平法識圖的訓(xùn)練，提高我們的解題能力和思維能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
平法識圖報告篇十五
鋼筋平法識圖是建筑施工中一項重要的工作，它直接關(guān)系到建筑工程的質(zhì)量和安全。通過一段時間的參與和實踐，我深切體會到了鋼筋平法識圖的重要性和安全措施的必要性，下面是我對此的心得體會。
首先，鋼筋平法識圖是確保施工質(zhì)量的關(guān)鍵。鋼筋是建筑結(jié)構(gòu)的重要組成部分，能夠承受水平和垂直荷載的作用。如果鋼筋的擺放位置不準(zhǔn)確，就會導(dǎo)致整個建筑結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定和危險。通過鋼筋平法識圖，我們可以準(zhǔn)確地了解鋼筋的擺放位置、數(shù)量和尺寸，從而保證施工的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，確保建筑物能夠承受各種荷載的作用，提高建筑結(jié)構(gòu)的安全性和耐久性。
其次，鋼筋平法識圖需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)范。在進行鋼筋平法識圖工作時，安全意識是至關(guān)重要的。首先，要做好個人的安全防護，佩戴好安全帽、防護眼鏡、安全鞋，確保自己的人身安全。其次，在進行識圖過程中要注意操作的規(guī)范性和正確性，遵守相關(guān)的施工程序，確保自己和周圍工友的安全。另外，要定期檢查和維護使用的測量工具和設(shè)備，確保其正常工作和準(zhǔn)確度。
第三，要加強協(xié)作和溝通。鋼筋平法識圖是一個團隊協(xié)作的工作，需要多方面的合作和溝通。在進行識圖工作時，與其他工種的施工人員要密切配合，確保鋼筋傾斜度、彎折、連接等信息的準(zhǔn)確傳達和實施。另外，在與設(shè)計師和施工方的溝通中，要虛心聽取他們的意見和建議，及時解決問題和處理困難。只有良好的協(xié)作和溝通，才能夠保證每一道工序的準(zhǔn)確無誤，從而保證建筑工程的質(zhì)量和安全。
第四，要不斷學(xué)習(xí)和提高技能。鋼筋平法識圖是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能。隨著施工技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，識圖工作也在不斷更新和變化。作為從業(yè)人員，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，在識圖工作中不斷提高自己的技能水平。通過參加培訓(xùn)課程、參觀優(yōu)秀施工現(xiàn)場和交流經(jīng)驗等方式，不斷充實自己的知識庫，提高自己的實際操作能力。
最后，鋼筋平法識圖需要細心和耐心。識圖工作是一個細致而耐心的工作，需要仔細觀察和準(zhǔn)確判斷。每一個鋼筋的位置和尺寸都需要仔細測量和標(biāo)定，不能有任何疏漏和錯誤。而且，識圖工作時間可能較長，需要耐心和毅力。不論面對多么復(fù)雜和繁瑣的圖紙和計算數(shù)據(jù)，我們都要保持冷靜和耐心，一絲不茍地完成每一個工序。
總結(jié)起來，鋼筋平法識圖是一項關(guān)系到建筑施工質(zhì)量和安全的工作。通過嚴(yán)格遵守安全規(guī)范、加強協(xié)作和溝通、不斷學(xué)習(xí)和提高技能以及細心和耐心的工作態(tài)度，我們可以保證鋼筋平法識圖的準(zhǔn)確性和安全性，為建筑工程的順利進行和質(zhì)量保障作出貢獻。因此，我們必須深刻認識到識圖工作的重要性和責(zé)任，時刻保持警惕和謹慎，為建筑行業(yè)的安全發(fā)展貢獻自己的力量。
平法識圖報告篇十六
《房屋構(gòu)造與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學(xué)生，我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準(zhǔn)確地領(lǐng)會設(shè)計意圖，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
在建筑識圖過程中，我們要結(jié)合平時所學(xué)的知識，從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖，我們要輕駕基礎(chǔ)知識，就熟到工程圖的每個細節(jié)中。教育學(xué)生認真地對待識圖作業(yè)，要做到專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力，想象深入到剖面圖、斷面圖中，把握好各個建筑功能和構(gòu)造，在創(chuàng)新上，可以創(chuàng)造一種新的建筑體系，表達最新的建筑美、藝術(shù)美。識圖也是基礎(chǔ)知識深淺的反映。在這里，我就識圖基礎(chǔ)作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。
一般建筑工程圖樣，是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的，所以學(xué)習(xí)投影就知識是學(xué)習(xí)識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上，投落下它們的影子，從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的，根據(jù)平面幾何面的投影，我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。
在讀圖過程中，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。
為了清晰而簡明地表達物體的形狀，我們可以想象將物體剖開或斷開，從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu)，斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點，我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
生活中，最多的是民用建筑，它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體，它們在建筑的不同部位，發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學(xué)也是依民用建筑為樣，作建筑工程圖的識讀。
每個建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給水排水施工圖、電氣施工圖等等。其中建筑施工圖是用來描繪房屋建造的規(guī)模、外部造型、內(nèi)部布置、細部構(gòu)造的圖紙，是房屋施工放線、砌磚、安裝門窗、室內(nèi)外裝修和編制施工概算及施工組織計劃的主要依據(jù)。它包括設(shè)計總說明、總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑詳圖。在施工圖會涉及到一些常用符號及圖例，如索引符號、詳圖符號、引出線等，它們相應(yīng)有各自的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定，所以要作圖時，我們得按標(biāo)準(zhǔn)為方圓，用規(guī)定來審劃。而在建筑施工圖中，各種圖又有不同的形成、用途、內(nèi)容，我們可根據(jù)所需了解樣圖，去介紹建筑的功能和結(jié)構(gòu)。
平法識圖報告篇十七
平法識圖，即利用平面幾何的方法分析和解決問題。這是一種重要的思維能力和學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地體會到了平法識圖的重要性和應(yīng)用價值。在這一過程中，我學(xué)到了如何運用平法識圖解決問題、如何培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力等。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力提升自己的平法識圖能力，不斷拓寬自己的知識面。
在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了平法識圖的方法和技巧。平法識圖需要從一個整體的角度出發(fā)，分析問題的各個方面，并進行合理的判斷和推理。通過觀察和分析，我發(fā)現(xiàn)問題的解決往往并不像表面上看起來的那么復(fù)雜，有時只需要簡單的平法識圖方法就可以找到答案。例如，在解決幾何問題時，通過細致觀察和合理推測，我往往可以找到解決問題的線索和方法。在這個過程中，我深刻地體會到了平法識圖的重要性，這種方法可以幫助我更好地理解問題，找到解決問題的途徑。
平法識圖不僅能夠幫助我解決問題，而且還可以培養(yǎng)我的觀察力和思維能力。通過運用平法識圖方法，我必須對問題進行細致觀察，找到其中的規(guī)律和特點。習(xí)慣了這種觀察問題的方式后，我逐漸能夠從復(fù)雜的問題中找到關(guān)鍵點，提取有用的信息，從而更好地解決問題。在這個過程中，我不斷地鍛煉了自己的思維能力，培養(yǎng)了自己的觀察力。這對于我今后的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義，因為觀察力和思維能力是成功的關(guān)鍵。
平法識圖不僅在學(xué)習(xí)中有重要應(yīng)用，還在生活中發(fā)揮了重要的作用。在生活中，我們遇到的問題常常是多樣化的，有時甚至是棘手的。通過平法識圖，我們可以將問題分解為更小的部分，從而更有針對性地解決問題。例如，我曾經(jīng)遇到過一個很復(fù)雜的旅行路線規(guī)劃問題，通過運用平法識圖的思維方法，我成功地解決了這個問題。這個經(jīng)歷讓我認識到，平法識圖不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種實用的工具，可以幫助我們在生活中更好地思考和解決問題。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力提升自己的平法識圖能力。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，在不斷的實踐中提高自己的觀察力和思維能力。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，才能不斷提高自己的平法識圖能力。同時，我也會注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，通過與他人的溝通和合作，擴大自己的知識面和視野。只有這樣，我才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地運用平法識圖，解決問題，提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來說，平法識圖是一種很重要的思維能力和學(xué)習(xí)方法。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地體會到了平法識圖的重要性和應(yīng)用價值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷提升自己的平法識圖能力，不斷拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過平法識圖，我一定能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
平法識圖報告篇十八
近年來，我國建筑行業(yè)蓬勃發(fā)展，鋼筋工程已成為建筑施工中不可或缺的一環(huán)。而鋼筋平法識圖是鋼筋工程中至關(guān)重要的一環(huán)，關(guān)乎施工質(zhì)量和工程安全。通過參與鋼筋平法識圖的工作，我深感該工作的重要性并總結(jié)了一些安全心得體會。
首先，正確識別和理解平法識圖的要義。平法識圖是通過施工圖紙掌握鋼筋工程的設(shè)計要求，為后續(xù)的施工提供基本指導(dǎo)。在進行平法識圖之前，務(wù)必仔細閱讀設(shè)計圖紙并理解設(shè)計意圖。與此同時，我們還要了解和掌握平法識圖的基本要領(lǐng)，包括標(biāo)注的顏色、符號、尺寸等。只有明確理解了這些要領(lǐng)，才能準(zhǔn)確快速地完成平法識圖工作，避免出現(xiàn)錯誤。在實踐中，我堅持對每個細節(jié)都進行細致分析和推敲，并和同事之間開展多輪討論，以確保我的平法識圖能與設(shè)計要求相吻合。
其次，注意細節(jié)，確保鋼筋工程的安全。平法識圖中的細節(jié)決定了整個工程的質(zhì)量和安全。例如，正確標(biāo)注和解讀鋼筋的數(shù)量、規(guī)格和間距等信息，能夠避免施工中鋼筋數(shù)量不足或者過多，從而在施工過程中避免誤工、漏工等情況的發(fā)生。在平法識圖時，我會仔細檢查所標(biāo)注的尺寸、符號是否正確、清晰，以免對施工人員造成誤解。此外，我還會關(guān)注鋼筋的連接點是否牢固、結(jié)構(gòu)是否合理，以保證工程在自然災(zāi)害或意外事故中能夠保持足夠的穩(wěn)定性和安全性。
第三，與同事密切合作，確保平法識圖質(zhì)量。一個好的團隊協(xié)同合作將是鋼筋平法識圖工作的關(guān)鍵。在平法識圖工作中，我會充分發(fā)揮自身的專長與同事進行密切合作。我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，相互監(jiān)督和糾正錯誤，以確保平法識圖的質(zhì)量。而在實際工作中，我也懂得尊重和欣賞同事的意見和建議，并積極提供自己的觀點，以期達到共同進步的效果。
第四，及時與設(shè)計師和工程師溝通，解決問題。平法識圖時可能會遇到一些困難和問題，在這時與設(shè)計人員和工程師保持及時溝通是至關(guān)重要的。我們可以提出問題、尋求幫助和建議，從而在早期階段解決潛在的施工問題。通過與設(shè)計人員和工程師的密切合作，可以避免施工過程中出現(xiàn)設(shè)計不合理或者執(zhí)行困難的情況，以確保鋼筋工程能夠順利進行。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。作為一個從業(yè)多年的鋼筋工程師，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能保持自己的競爭力。我會時刻關(guān)注新材料、技術(shù)和裝備的發(fā)展，參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極更新自己的知識和技能。同時，我也會通過與同事的交流和經(jīng)驗分享，不斷提高自己在鋼筋平法識圖工作中的水平。
總之，鋼筋平法識圖是鋼筋工程中不可或缺的一環(huán)，對于施工質(zhì)量和工程安全起到了至關(guān)重要的作用。通過我的實踐經(jīng)驗和總結(jié)，我深刻認識到正確識別和理解平法識圖要義的重要性，以及注意細節(jié)、與同事合作、與設(shè)計師和工程師溝通、并不斷學(xué)習(xí)和提升的必要性。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹以阡摻钇椒ㄗR圖工作中有所幫助，共同提升我們的工程質(zhì)量和安全水平。
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