學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會(精選19篇)

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學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會(精選19篇)
時間:2023-11-23 13:13:14     小編:JQ文豪

心得體會是我們對過去一段時間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和回顧的一種方式。撰寫心得體會要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇一

**有限公司坐落于河北省石家莊市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)天山大街南段,享有便利的信息和交通優(yōu)勢。公司成立于xx年3月,5月份通過了河北省藥監(jiān)局g s p認(rèn)證現(xiàn)場檢查,7月份取得了認(rèn)證證書。公司注冊資金500萬元。公司經(jīng)營進(jìn)口、國產(chǎn)、合資廠家不同規(guī)格的各類中西成藥、化學(xué)藥品、醫(yī)療器械、化學(xué)試劑、保健用品等4000多個品種,其中區(qū)域優(yōu)勢品種就有200余種。 公司秉承“誠實守信、穩(wěn)健經(jīng)營、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的經(jīng)營理念,堅持以戰(zhàn)略管理為核心,以業(yè)績提升為目的,以規(guī)模管理手段為內(nèi)容,持續(xù)觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,以市場為導(dǎo)向,以品牌和文化為根本,以效益為中心。公司本著以客戶為核心的個性化服務(wù)理念,以健全的質(zhì)量體系、快捷的速度、最低的成本和完善的服務(wù),滿足客戶的需求,以完善的基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)化服務(wù),贏得了客戶的長期信賴。公司還建立了科學(xué)的選人用人機(jī)制,對內(nèi)公平,對外開放,營造良好的人際氛圍。用企業(yè)的價值觀來塑造人、凝聚人。用企業(yè)的戰(zhàn)略鼓舞人,實現(xiàn)人力資源的最佳配置,為員工提供施展才華的平臺。通過經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量的提高、銷售網(wǎng)絡(luò)覆蓋面的擴(kuò)大,迅速提升區(qū)域競爭力,實現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展,xx年實現(xiàn)銷售收入二億多元,成為區(qū)域內(nèi)的龍頭企業(yè)之一。 公司還具有良好的終端網(wǎng)絡(luò),在全省已與一千多個藥房,九百多個廠礦醫(yī)院、軍區(qū)干休所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站以及個體門診建立了良好的業(yè)務(wù)往來。針對石家莊市區(qū),公司專門成立了市內(nèi)配送庫,配有21名員工,8部車輛專門配送,保證藥品在二十四小時內(nèi)配送到位,贏得了客戶的一致好評。相信在未來的幾年里,經(jīng)過跨躍式的發(fā)展我公司將成為華北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)最全、成長最快、實力最強(qiáng)的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)。

1.2實習(xí)目的及意義

1、檢驗和考察了我們對所學(xué)專業(yè)知識和技能的理解和掌握程度,鍛煉了我們綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和技能,分析解決工作中實際問題的能力。

3、通過實際工作中與他人的廣泛接觸,進(jìn)一步鍛煉了我們的表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識。

4、進(jìn)一步熟悉連鎖企業(yè)工作的主要內(nèi)容和職責(zé)要求,做好就業(yè)的心理準(zhǔn)備和知識儲備。

二 實習(xí)時間 ****年xx月9日——****年xx月27日

三 實習(xí)單位 ***有限公司

四 實習(xí)崗位 出庫員 兼 拼箱員

1、了解企業(yè)的經(jīng)營思想和戰(zhàn)略方針,了解企業(yè)制度形式、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,分析其存在的合理性。

2、了解并分析企業(yè)的經(jīng)營項目和內(nèi)容,了解企業(yè)是否重視市場調(diào)查工作,是否建立起科學(xué)的市場信息收集和信息管理系統(tǒng),企業(yè)市場信息的來源渠道是什么,市場環(huán)境對營銷活動的影響。

3、重點了解企業(yè)的采購、物流、銷售情況、促銷情況、定價情況、運營情況,觀察并思考企業(yè)工作人員遇到問題的解決措施。

4、了解各部門的職能和管理控制措施,思考各部門職能是否得到了充分的發(fā)揮。

5、了解并分析企業(yè)管理中的困難和障礙,思考解決的措施或方案。通過完成上述實習(xí)內(nèi)容,對企業(yè)建立起完整、全面、清晰、深入的認(rèn)識。

六 實習(xí)要求

1、 倉儲物必須保證無霉變、無損壞。

2、 倉儲物資應(yīng)按規(guī)格型號,按品種分類保管,不準(zhǔn)亂放。

3、 搞好倉庫的“四防”工作,確保倉庫安全。

4、 倉庫單據(jù)的記錄要與實際相符。

5、 對倉庫管理中出現(xiàn)的問題,要及時解決,自己解決不了要向領(lǐng)導(dǎo)匯報。我所在的倉庫主要儲藏成品貨物。整個倉庫分三個區(qū)分別儲藏三個不同廠家的貨物。每個廠家都有幾十種不同商品,需根據(jù)產(chǎn)品批號碼放于不同的貨位。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)入庫在管理中是較為重要的一個環(huán)節(jié)。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進(jìn)貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單,接著通知倉庫管理員準(zhǔn)備接貨。

七 實習(xí)過程

在愛普醫(yī)藥材公司實習(xí)的三周里,我明白了采購、運輸、存儲、揀選、配貨、發(fā)運等一系列的醫(yī)藥物流運作都需要嚴(yán)格按照gsp的規(guī)定進(jìn)行操作,并在全程實行批號的嚴(yán)格管理及監(jiān)控。另外,由于藥品的經(jīng)營,目前既有批發(fā)和零售的業(yè)務(wù)。又有針對連鎖店的配送服務(wù)。因此,在實習(xí)中,我既會有整箱的操作,又會有拆零的配送。

我所在倉庫的倉儲,我實習(xí)期間操作了包括收貨、存貨、取貨、配貨、發(fā)貨等環(huán)節(jié)。 我們的倉庫根據(jù)訂單、出貨單的.不同,向單一用戶或多個用戶發(fā)貨。一般來說,用戶需要多品種貨物,因此在發(fā)貨之前需要配貨和包裝。我們認(rèn)識到倉儲設(shè)施為倉儲現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)條件,而科學(xué)管理則是實現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的必備條件。必須綜合運用現(xiàn)代化科學(xué)管理方法和現(xiàn)代信息技術(shù)手段,合理有效地組織、指揮、調(diào)度、監(jiān)督 物資的人庫、出庫、儲存、裝卸、搬運、計量、保管、財務(wù)、安全保衛(wèi)等倉儲的各項活動,才能達(dá)到高質(zhì)量、高效率,才能取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。在實習(xí)的這期間,我對于倉儲的批號管理,有以下情況:

這種方式比較簡單。就是在開票環(huán)節(jié),開票員按照”先產(chǎn)先出”和”先進(jìn)先出”的原則,選擇相應(yīng)的批號,進(jìn)行出庫,并打印發(fā)貨單。交倉儲發(fā)貨人員進(jìn)行發(fā)貨。這種方式倉儲管理與購銷相對獨立,倉儲管理只設(shè)置了發(fā)貨員、內(nèi)復(fù)核和外復(fù)核三個崗位。但這種方式計算機(jī)的出庫與實物出庫不同步,宜造成開票人員無貨開票的問題。這種方法主要適宜于醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的倉儲管理和經(jīng)營品種比較少、品種的批號少、規(guī)模比較小的經(jīng)營企業(yè),不適合大型醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)。

二是批號的管理定位在庫房

主要是將出庫環(huán)節(jié)定位在倉儲。開票人員開票時,不管藥品的批號,并打印匯總單,交結(jié)算臺進(jìn)行結(jié)算處理。這種方式在倉儲內(nèi)設(shè)置了出庫員、發(fā)貨員、內(nèi)復(fù)核員、外復(fù)核員和批號調(diào)整員等崗位,計算機(jī)的出庫和實物的出庫是同步的。這種方法適宜于醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)進(jìn)行大進(jìn)大出的出庫批號管理,同時對效率沒有嚴(yán)格的要求。不適宜于零散發(fā)貨量都比較多的醫(yī)藥企業(yè)。

八 實習(xí)心得

通過本次的實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。,但這次的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實習(xí),我能夠自如地與人交流,同時讓我懂得交流真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇二

三年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,在這三年的時間里我從一個滿懷期待的高中生成長到了現(xiàn)在。而在前不久我的實習(xí)也結(jié)束了,而這也代表我的大學(xué)生活也是即將結(jié)束了。三年前我還是一個什么都不懂的高中生,而現(xiàn)在的我卻已經(jīng)有了工作過的經(jīng)歷了,這對于我來說又是一個很大的成長,當(dāng)然我也在這個成長的過程中付出了自己的很多努力。

但這一切也都是值得的,如果不是這么努力的我,我也不可能在實習(xí)時得到了這么大的成果,也不會得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。雖然只是一段實習(xí)工作,但是也讓我積累了一些信心,不像之前一樣對于畢業(yè)工作充滿了惶恐和不安。

在一開始還找找尋自己的實習(xí)工作時真的是很迷茫,不知道自己能夠干什么,不知道要不要去做哪些自己不喜歡的行業(yè)。而當(dāng)時在其他很多同學(xué)都找到工作的情況下我卻依然還是一個迷茫的狀態(tài)。

好在我運氣還是不錯的,在一個朋友的介紹下我也去到了他工作的地方,開始了我的實習(xí)。雖然工作是找到了,但是在工作能力上我聊等于無,工作經(jīng)驗也是一點都沒有,所以也是讓我感到苦惱。唯一好一點的就是在進(jìn)入公司沒多久我就在朋友的幫助下很快和同事們都認(rèn)識了,能夠在遇到自己解決不了的事情請教大家。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也是想到了我們這些新入職員工的情況,為我們這些新員工準(zhǔn)備了一個培訓(xùn),而這個培訓(xùn)也是得以讓我能夠飛速成長起來。

雖然培訓(xùn)的時間也是只有短短的三天,但是三天的時間也是讓我們對于自己的工作有了一個初步的了解,不用再像之前那樣滿頭霧水了。在那之后我也是一直保持著自己謙虛低調(diào)的態(tài)度來投入到工作之中,而這除了讓我和每個同事的關(guān)系更好了之外也是讓我在工作中學(xué)習(xí)到了更多的東西。

現(xiàn)在回想一下真的是十分的感謝我的朋友,在我不知道怎么辦的時候給我介紹了這么一份工作,讓我能夠有一個機(jī)會來到這里向大家學(xué)習(xí),否則說不定我依然還是原先的那個我。當(dāng)然人也肯定是會做出改變的,而能夠盡早的改變也是不錯的,雖然現(xiàn)在的我馬上就要畢業(yè)了,但是我也相信我在未來的日子里肯定也能夠管好自己的行為,做著自己該做的事情,把自己的時間和精力都花在工作上,以此來為自己博一個美好的未來。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇三

在理論課程結(jié)束后,我們開始成本會計實習(xí)的過程,為了加強(qiáng)理論知識的鞏固,本以為對課本上的知識掌握的差不多,可是當(dāng)做起實習(xí)書上的實驗,卻不知從何下手,不知如何應(yīng)對,我這才意識到實踐的重要性,所以我很重視這次課程。

我們的實習(xí)時間從xx年12月10日到xx年1月6日;目的是通過做實習(xí)書上的實驗更好的掌握課本上的知識,更好的運用它,做到理論與實踐相結(jié)合。

實習(xí)的內(nèi)容有十四個實驗,這涵蓋了整個成本會計教程,包括材料費用分配,人工費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,損失性費用歸集與分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配,品種法,分批法,綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法,平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分類法,定額法及成本報表編制。

在實驗中,我遇到了許多問題,在做實驗時,因為第一次接觸到實踐性很強(qiáng)的核算題,無從下手,甚至有些一塌糊涂,該怎么做呢?各種各樣的表格,如何去填?后來經(jīng)過老師指導(dǎo)和同學(xué)探討,自己看書的研究,打開了一個小門,開始慢慢的做,有的實驗涉及范圍很廣,考察的知識很多,例如實驗十,綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實驗主要是考綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,但里面還涉及到約當(dāng)產(chǎn)量法和成本還原,這就考察了我們的綜合技能,這對于我來說有點困難,但在做完這本實習(xí),我的綜合技能有了明顯提高。

在做這次實習(xí)中,我得到了不少感悟。首先,成本核算在企業(yè)中是一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),也可以說控制著企業(yè)的興衰。因此,做好成本核算工作相當(dāng)重要。其次,對于會計人員來說,成本核算是一個很復(fù)雜,很有技術(shù)水平的工作,需要每個會計人員細(xì)心耐心的去做。同時,不能忽視對理論知識的學(xué)習(xí),我國的《會計法》每年都在更新變化,要時刻掌握國家的方針政策。最后,成本會計核算是一門很大的學(xué)問,對每個企業(yè)和每名會計工作者都有著不同的意義。希望成本核算能夠被重視。

實驗總結(jié),通過這次實習(xí),對一學(xué)期的成本會計教程做了次總體復(fù)習(xí),鞏固,對成本核算有了更深的了解,也了解了會計工作的復(fù)雜性和技術(shù)性。每位從事會計工作和即將從事會計工作的人員,都應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),才能在工作中創(chuàng)造好的業(yè)績。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇四

伴著車間實習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了為時三周的cad實習(xí),在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了角了很多關(guān)于cad方面的知識。

autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的'優(yōu)勢在精度,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會,進(jìn)入工作奠定了堅固的基礎(chǔ),下面是我對這次實習(xí)中對于autocad的操作方法的總結(jié):

1:autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計算機(jī)屏幕如同一個窗口來觀察房間的模型,合pan和zoom命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部。

3:文字中編輯l對已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯autocad提供二個命令:doledit和broperties命令。

4:使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。

5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就cad來說就有一種方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——創(chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對話框——命名——選取對象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對話框,選擇剛定義的塊,在此對話框中的“縮放比例”選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷,個人簡歷使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習(xí)日子短對開autocad的了解還不是相當(dāng)深入,對于cad的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。

最后,我要對老師給于最真誠的祝福,謝謝兩位老師的教導(dǎo)。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇五

作為一名學(xué)生,需要的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨立了。我們實習(xí)老師都自行一起承擔(dān)著生活的各個方面——吃飯,備課,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。

工作上,自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?,雖然有扎實的學(xué)科知識,還有一些教學(xué)的理論知識,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過一周的備課,給學(xué)生上課,與老師的溝通,認(rèn)識到了自己的不足:課的重難點的把握,課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的'差距。實際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學(xué)習(xí),多向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥?,多研究?/p>

課堂上,自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解,認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。

于是我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓自己受益匪淺。

通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)——學(xué)無止境!

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇六

時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。回顧這段時期,我有過迷茫,有過不確定,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現(xiàn)在,熬過了艱難的頂崗實習(xí)期,熬過了一段磨合期和不適應(yīng)期,我也總算是迎來了我正式工作的日子。

來到幼兒園的日子,可以說是我讀大學(xué)以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭,我過的異常的艱難。因為,我剛到學(xué)校,沒有一個老師和同學(xué)是認(rèn)識的,同學(xué)們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班老師的手下,協(xié)助他做教學(xué)管理工作。上課的時候,我就站在課堂后面,看著老師教孩子們學(xué)習(xí),老師叫我的時候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業(yè),在那個時候,我才感覺自己是有一點用處的。其實,我挺敬佩老師,他能把如此枯燥乏味的知識教的這么的引人入勝和生動形象??偸悄軌虬颜n堂氣氛調(diào)動起來,讓同學(xué)們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會,連最簡單的帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。

所以在那段時期里,我不斷的產(chǎn)生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個錯誤的想法,狀態(tài)很不好。

好在后來得到了老師對我的很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫老師承擔(dān)起的教學(xué)任務(wù)和管理班級的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我也越來越進(jìn)步,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像老師那樣的應(yīng)對自如,但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。

現(xiàn)在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發(fā)展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。因為,我知道,我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去,我會不斷的吸取養(yǎng)分,補(bǔ)充營養(yǎng)知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹,能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來保護(hù)他們。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇七

之前的我無比的等待自己能夠趕快結(jié)業(yè),趕快的踏入作業(yè)中,更是能更好的去為自己的日子而盡力,可是這在一次的親自的感觸了作業(yè)的艱苦之后,才真實的感覺到校園日子的夸姣。

這次的實習(xí)也是公司給到我的很好的一個時機(jī),不僅僅讓我逼真的感觸到了作業(yè)的魅力,更是讓我在其間學(xué)習(xí)到了許多在校園中徹底沒有感觸到的東西,一起也讓我對自己的日子有更多不一樣的感觸。剛剛開始自己的作業(yè)時也是十分的振奮,更是在其間都能夠感觸到極大的新鮮感,也因為我是來進(jìn)行實習(xí)的,我們都知道我身為大學(xué)生仍是什么都不明白,所以我們給我的照顧也是十分的多,更是讓我對作業(yè)有一個逐漸的增加的進(jìn)程。

大部分的時刻都是在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔的帶領(lǐng)下進(jìn)行作業(yè),先由他們對這份作業(yè)進(jìn)行解說,隨后再經(jīng)過自己的盡力去完結(jié)好自己的作業(yè),當(dāng)然這樣的方法也是有讓我較為逼真的感觸到作業(yè)的魅力,以及自己完結(jié)好作業(yè)的成就感。也正是這樣的方法讓我在其間得到了較好的生長,也讓我逐漸的學(xué)會獨立思考,更是能趕快的將領(lǐng)導(dǎo)的解說進(jìn)行消化。

在實習(xí)中所完結(jié)的作業(yè)更是讓我在其間收成到了不少,一起完結(jié)的作業(yè)使命也是對我有十分大的鼓舞,更是讓我覺得在作業(yè)中所支付的一切都是值得的。當(dāng)然為了完結(jié)好這份作業(yè),我也是盡或許的讓自己去處于學(xué)習(xí)的狀況,不管是在課堂上的學(xué)習(xí),仍是在作業(yè)之余的學(xué)習(xí),都有在盡力的讓自己去提高,也是為了讓自己能夠真實的適合于這份作業(yè),一起也讓我能夠在自己的作業(yè)上有更好的完結(jié)度。

當(dāng)然在這份實習(xí)作業(yè)上也是讓我有十分大的動力去完結(jié)每一項使命,更是讓我在其間有感觸到許多的高興,一起也讓我對日子有了更大的等待?;蛟S我在這份作業(yè)上的成果并不行優(yōu)異,可是我的這些盡力都滿足讓我在其間去收成到更多,一起也讓我能夠更好地打開自己的作業(yè)。也正是這份作業(yè)讓我對作業(yè),對日子,對社會有了愈加深入的感觸,一起我也逐漸的找尋到自己往后的方針。現(xiàn)在的我并不老練,更是在許多的方面都有短缺,所以我更是給會十分的本意讓自己去最好每一點工作,一起也讓自己能夠有更大的生長。

立刻到來的結(jié)業(yè)正是讓我去面臨這個嚴(yán)酷的社會,我仍是會堅決的去學(xué)習(xí),爭奪經(jīng)過自己的盡力讓這個國際承受我,更讓身邊的每一個人都看到我的盡力與生長,我信任我定是不會負(fù)了自己。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇八

畢業(yè)生實習(xí)是校園教育和社會聯(lián)系的橋梁,也是學(xué)生跨入社會的一次實踐性體驗。我在畢業(yè)前進(jìn)行了一次實習(xí),讓我切身感受到了職場的氛圍和工作的繁瑣。在這段時間里,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā),成長了很多。

第二段:活動過程。

我參加的實習(xí)項目是暑期社會實踐。第一天,我們到達(dá)了工作場所,經(jīng)理對我們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和安排。我負(fù)責(zé)的是客戶服務(wù),幫助顧客解決問題和維護(hù)公司形象。起初,我遇到了很多問題,沒有經(jīng)驗不知道該如何應(yīng)對,但是我的負(fù)責(zé)人給了我很多耐心的幫助,使我逐漸適應(yīng)了角色和工作要求。隨著時間的推移,我逐漸掌握了相關(guān)技能,在工作中表現(xiàn)得更加自信和專業(yè)。

第三段:收獲和體會。

在這段實習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還學(xué)會了團(tuán)隊合作。我和同事們相互協(xié)作,共同完成了工作。我也在實踐中體會到了勤奮和耐心的重要性,只有通過不懈的努力才能做出優(yōu)秀的工作。此外,在實習(xí)過程中我也學(xué)會了如何溝通和處理人際關(guān)系,成功地化解了一些矛盾。這些經(jīng)驗在我畢業(yè)后的職業(yè)生涯中將會發(fā)揮重要的作用。

第四段:影響和啟示。

通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自己的不足,并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。實際操作讓我更全面地了解了專業(yè)知識,也感受到了客戶服務(wù)的壓力和復(fù)雜性。我也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊中的作用和價值,以及如何發(fā)揮自己的潛能。在以后的發(fā)展過程中,我將努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,爭取做出更好的工作。

第五段:結(jié)語。

通過這次實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,也收獲了寶貴的職場經(jīng)驗。實踐讓我更清晰地了解了自己和社會,也提供了更廣闊的發(fā)展空間和可能性。我將秉持著學(xué)以致用的信念,不斷提升自己,在職業(yè)生涯中取得更加優(yōu)異的成績。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇九

這一方面的例子有很多,只要在學(xué)校,無論在課堂上還是課后,教師隨時都要準(zhǔn)備著給學(xué)生正確的歸因引導(dǎo),在教師的耐心教導(dǎo)中強(qiáng)化學(xué)生的歸因思維,進(jìn)而實現(xiàn)人的內(nèi)外兼修。

對于學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來,把從學(xué)校里學(xué)到的知識,運用到各種不同的實際情境中,解決現(xiàn)實中的各種問題,從而形成解決問題的能力。能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗來理解新知識、解決新問題,這實際上就是一個遷移的問題。在學(xué)校情境中,大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的,遷移是學(xué)生進(jìn)行問題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問題解決也就成為空談。

經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點可以看出,學(xué)生其實是愛學(xué)習(xí)的,成績不好不是因為他們不想學(xué),而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。

舉個例子來說,教師在講到汽車剎車問題時,首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運動來處理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,再進(jìn)一步遷移,說明平時***在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,用反向思維解決問題,進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,因為他們覺得有用。其實這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素,但由于它有特殊的功能,故單獨成一版塊。

實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的開展工作。

人首先是大自然的動物,其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會想要得到更高層次的滿足。中國有句古話――倉廩實而知禮節(jié),就明確的反映了這個現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次,按低級到高級可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。按照這個理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對于學(xué)生的努力程度來說,學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺得很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開。

這次實習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會”,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的***上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會樂此不疲的。

另外,對于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效,而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí),也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補(bǔ)上來。每一過程都有目標(biāo),但每一過程都不會壓力太大。

總結(jié)到這里,基本上宣告實習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實習(xí)伙伴們的指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持,我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!

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第一次實習(xí)的感想。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十

這次我的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異,但因為經(jīng)過了這一年,大二這讓我一生都難以忘懷的一年,這一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了許多。

在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活,也就是在去年的這個時候,我雖然也為問題忙碌,但心中掛念的卻是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場重要的考試,大學(xué)英語四級考試,尤其對我一名大專生來說,這場考試可能會決定我以后要走的路。最后的結(jié)果我成功了。

經(jīng)過了一次又一次的思考后,我義無返顧地投入了四級的后一個級別,六級考試。但是我知道這種考試,要一次通過對于一個大專生的難度。在我上的一個英語xxxx上大部分都是本科的學(xué)生,他們?yōu)榱肆墸械目剂?次,甚至還有人考了6次。當(dāng)我知道這個消息以后,我猶豫了,我不知所措,我想自己的這點能力能一次考六級嗎?如果我選擇這次考六級,就一定要一次把他考出來,因為有位很資深的`英語老對我說,現(xiàn)在,在大學(xué)期間一定要考出六級,如果想在工作期間考,一般來說成功的可能性很小,我知道若這次不參加考試,我就要在今年的12月考,而那個時候我很有可能已經(jīng)工作了,所以最后得出的結(jié)論是我必須在這次考試中一次成功。

經(jīng)過這一年的考試,我覺得自己成熟了許多,也改變了自己原先對生活,對社會的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗,讓我知道了如何去面對絕望。這一年的經(jīng)歷也讓我這個過去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹(jǐn)慎小心,也使我更懂得珍惜來之不易的機(jī)會。

這次早就在為的單位忙碌,在炎炎烈日下,我四處奔波,最后通過一些關(guān)系在閘北區(qū)的一家企業(yè)找到了一份工作,懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習(xí)師傅教授的內(nèi)容。每當(dāng)遇到困難時,想到過去一年的我的汗水,我的淚水。面前的困難也就不算什么了。考過四,六級的人會知道,在四,六級中,最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我現(xiàn)在的自信也就源于四,六級的磨難。要相信自己,面對困難就是要有一股韌勁。

每年的四,六級考試中,總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四,六級分?jǐn)?shù)公布期間,在一個我經(jīng)常上的四,六級xxxx上,看到了數(shù)之不盡的帖子,都是一些同學(xué)認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)沒有能夠及格的言論,有人后悔,有人自責(zé),有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實,卻不知道這果實是由汗水和淚結(jié)成的。一個和我關(guān)系很鐵的朋友問我你怎么考的,我說這是要付出代價的。

這一個月的也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就一世的成功。是一個開始,也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存能力,也讓我學(xué)會了做人一些小技巧。

以前真的是沒有時間來感慨,而現(xiàn)在只要一個人靜靜的坐下來,感慨就會像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這為赫赫有名的影星說過一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠(yuǎn)。其實你沒有看到他們成功背后的辛酸。

經(jīng)過這一年以及最近的我知道了一些看似簡單實則深奧的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實靠近,慢慢的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場又一場考試的,也是先找工作然后再工作然后......

我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”?,F(xiàn)在我不大愿意來想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo),因為我怕哪一天我沒有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對的。就是在六級考完之后,我的反應(yīng)是強(qiáng)烈的,我曾一度不敢看英語,不敢看一切和英語有關(guān)的東西,甚至包括我深愛的電視和電影。而現(xiàn)在我知道了自己的目標(biāo),我要向下一站努力。

不知是否是巧合,在期間我看了一本余華寫的《活著》他講述的是一個生活在舊社會的一家人的命運,書中主人公的命運是出乎我想象的,生活在這個繁華的大都市中,晚上吹著空調(diào),聽著窗外各路高檔汽車的鳴笛聲,看著書中的人物一個又一個因為沒有經(jīng)受住社會的洗禮,悲慘而有讓人同情的遭遇,讓我有一種脫離現(xiàn)實的感覺。我想到了自己的,我的工作,雖然這一切披著讓人炫目的外衣,但他同樣是殘酷的。我面對的六級考試也是如此,看著他每年20%左右的通過比例,同樣讓我汗顏。今后我總會面對一次有一次的面試,心得體會范文這些考驗和書中人物的命運又有什么分別,記得一位考研的朋友說過的一句話:活著,就是一柄刀,只有不斷的拼殺,才能印證自身的存在!

期間,有朋友約我出去逛街。我其實很想去,但因為的緣故,想到給我?guī)淼慕?jīng)驗,只好放棄了。放棄了才能得到,這句話在這里很有道理。

曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實之間有距離,有很長的距離,這種距離不是你座在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗,孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。

想到自己也即將面對畢業(yè)的現(xiàn)實,在殘酷的現(xiàn)實中要找到自己的位置,確實成了我現(xiàn)在最大的問題。前不久,聽一位學(xué)長說:四,六級xxxx已不再似前幾年的權(quán)威與顯赫,從外資企業(yè)的招聘xxxx中可以看到,外企對新進(jìn)員工的英語要求越來越高,以前要求大學(xué)英語四、六級,而現(xiàn)在針對大學(xué)生們能看不能聽,能聽不能說的現(xiàn)象頭痛不已的人事主管們不約而同在招聘啟事中加上了英語聽、說、讀、寫流利的要求,部分對市場敏感的主管們則加上了中、高級口譯xxxx獲得者優(yōu)先的字樣,用人單位對口譯xxxx的追捧不禁讓學(xué)生們抱怨,花了大力氣獲得的四,六級xxxx已是一塊雞肋了。

我想我的下個學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑快樂的日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個現(xiàn)代人的本能,快樂可以在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到吧。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十一

現(xiàn)在的我已經(jīng)可以說是完全的脫離了大學(xué)生的身份,成為了一名職場工作者,我剛到銀行的時候,什么都不懂,在大學(xué)學(xué)到的金融專業(yè)知識完全不知道如何把它運用到工作當(dāng)中來,還等著別人教我,但是么有一個人過來幫我,這是為什么呢,這是我一開始始終想不通的問題,可現(xiàn)在經(jīng)過這么久工作的我才知道自己有多么蠢,無論你到了那個崗位從事什么職業(yè)都要記住,在工作上,沒人會像大學(xué)的老師那樣把知識嚼碎了喂給你吃,沒人任何人有這個職責(zé)去教你,大家都有自己的事情要忙,你不懂的不問別人,只會讓別人以為你都會了。從而造成自己在實習(xí)單位待不下去,其實都是你自己的責(zé)任,實習(xí)的剛開始的時候就要有心里準(zhǔn)備,自己是來這實踐自己在學(xué)校學(xué)到的東西的,并不是來玩的,又不懂的一定要問,要學(xué),要看。這樣才能更快的適應(yīng)自己的工作崗位。

我在銀行的實習(xí)崗位是銀行的大廳前臺人員,慢慢的.我通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的請教,知道了自己身為前臺人員的行為規(guī)范,哪些事情是不能做的,遇到什么事情應(yīng)該怎么處理,我都一一的記在心里,千萬不要再去問別人同樣的問題第二遍,會造成別人的厭煩和困擾,畢竟大家都有自己的工作要忙搭理你是別人尊重你,不理你的也是情理之中,慢慢的我就在自己的崗位上越來越得心應(yīng)手,發(fā)揮出了自己大學(xué)生的優(yōu)勢,年輕、有朝氣、學(xué)習(xí)能力快。遇到來我行辦理業(yè)務(wù)向我咨詢的顧客,我都能對答如流,這就證明了我現(xiàn)在的能力完全能勝任銀行的工作,所以在最后的實習(xí)評語上,銀行對我的評價也是極高的。

我現(xiàn)在已經(jīng)從我的實習(xí)單位結(jié)束實習(xí)了,我想我之后的目標(biāo)就是先找一份銀行的前臺工作,比較我在實習(xí)期有對這個崗位的經(jīng)驗,慢慢的得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,轉(zhuǎn)變到銀行柜員的崗位上,再慢慢的往上攀升,使自己的職業(yè)道路原來越長,千萬不要滿足于當(dāng)下,不然永遠(yuǎn)都不會在工作上有任何的進(jìn)步。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十二

我是護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。下面我來談?wù)剮c實習(xí)期間的心得體會。

1、理論知識的問題。

2、角色轉(zhuǎn)化問題。

實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

3、膽魄的鍛煉。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

4、無菌觀念和規(guī)范化操作。

在各個科室實習(xí)期間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因此,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那只有熟悉情況了再做打算。

5、微笑服務(wù)。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

在這短暫的實習(xí)時間里,我真的收獲很多。實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十三

本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年的時間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在璨宇光學(xué)有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐。同事。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)這次在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司為期一年的實習(xí)生活中,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對fqc上有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接受這個工作時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右??墒牵F(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對fqc有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn)。

總之,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機(jī)會,我在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司做生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)總共一年的時間。在這一年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司一年時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。二年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在璨宇光學(xué)公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一年里,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十四

大學(xué)生實習(xí),是指高校在校大學(xué)生進(jìn)入到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體等用人單位進(jìn)行教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會,供大家參考。

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。

此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習(xí)總結(jié)及體會。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進(jìn)取努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,進(jìn)取主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。

遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們進(jìn)取主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的本事。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教教師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的本事中專畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感激。

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市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更進(jìn)取主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作本事,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

在大三的暑假,我進(jìn)行了一次實習(xí)。每一次實習(xí),都是對我工作能力的一次歷練;每一次實習(xí),都是一次成長。通過實習(xí),能夠積累一些工作經(jīng)驗,增加自己的社會閱歷。在畢業(yè)之前的每一次實習(xí),都是為了畢業(yè)之后能夠更好的找工作而做準(zhǔn)備、做鋪墊。

這一次實習(xí),我去到的是一家跟我的專業(yè)比較對口的公司,做的崗位的工作內(nèi)容也是跟我的專業(yè)知識重合度比較高的公司。這個暑假之后我就是大四的學(xué)生了,馬上要面臨畢業(yè)。這個時候的實習(xí)工作最好是能夠跟我的專業(yè)對口,一方面鞏固我之前三年所學(xué)的專業(yè)知識,另一方面就是為將來畢業(yè)之后找工作做準(zhǔn)備,積累工作經(jīng)驗。

在這一次實習(xí)中,我知道了很多書本上沒有的知識,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中真正運用到的都是課本中經(jīng)常提到的。但是因為我們這個專業(yè)的行業(yè)發(fā)展的非常的快,更新?lián)Q代也特別的快,所以課本上的知識很多都已經(jīng)落后了,所以我可以說是從零開始學(xué)起。通過實習(xí)也能夠使得我的知識能夠結(jié)合實際操作,讓我能夠更好的掌握知識、運用知識。

通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn),其實老師也并不是很了解我們這個行業(yè)的發(fā)展,也不知道該怎樣進(jìn)行實際操作。我按照老師教的做的東西都被打回來了,因為都比較的不切實際,都實現(xiàn)不了。所以課堂上教授的東西有用或者沒用需要我們自己去判斷,自己去摸索、總結(jié)。但是因為我們沒有什么經(jīng)驗,所以上課的時候還是要好好聽講,等需要運用到這些知識的時候再進(jìn)行歸納總結(jié),對有用的知識加以熟悉、了解,對沒用的知識就了解就好。

在實習(xí)過程中,就會發(fā)現(xiàn),課堂學(xué)到的知識和真正要用到的還是有一定差距的。在學(xué)校里面,也有過實踐環(huán)節(jié),需要我們像工作那樣完整的做一件事情。但是都是模擬的,只要把過程寫出來就好了,沒有真正的做過。所以這次實習(xí)對我來說也是一次挑戰(zhàn),更是一次鍛煉的機(jī)會。雖然我并不能接觸到核心的一些內(nèi)容,但是基礎(chǔ)的一些東西也能夠讓我有很大的收獲。

這次實習(xí)之后,我對自己未來的工作很有信心,我覺得在之后的工作生涯中,我一定能夠把自己的工作做好。在之后,我也不會停下自己學(xué)習(xí)的步伐,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識,爭取早日接觸核心工作。

因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現(xiàn)實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現(xiàn);不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的實習(xí)自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。

雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的實習(xí)?!皩嵺`,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。

因為只有實踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。

所以不實踐,所學(xué)的知識就等于0。理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐!

在這次實踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會更多的知識,同時更要學(xué)會怎樣去做一個人。

在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當(dāng)我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學(xué)會和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。

在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十五

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xxxx醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時的快樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負(fù)責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我獲益匪淺,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十六

通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的.只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強(qiáng)!

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學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十七

實習(xí)對于每個大學(xué)生而言都是十分必要的經(jīng)歷,尤其對我們這些臨近畢業(yè)卻缺少對社會經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,這場鍛煉更是一場“及時雨”!

作為xx屆的畢業(yè)生,我也在自己這次的實習(xí)中累積了豐富的知識,學(xué)習(xí)了關(guān)于專業(yè)和工作崗位的經(jīng)驗,讓自己一步步的融入到了社會的生活中來。雖然現(xiàn)在的我比起其他工作上的前輩必然還是有一些不足。但這段實習(xí)的體會也一定能幫助我在正式走上社會的時候變得更加自信!現(xiàn)將自我的實習(xí)體會做記錄如下。

在實習(xí)中,我深刻的認(rèn)識了一個思想態(tài)度——責(zé)任心。工作是一項任務(wù),但更是一份責(zé)任。從工作剛開始到后來即將結(jié)束之前,我內(nèi)心的思想雖然發(fā)生了很多的變化,但唯有自身的責(zé)任始終不變,并且還在不斷的.發(fā)展和成長。我的責(zé)任態(tài)度是——“做好自己的每件事!”

實習(xí)以來,我始終堅持著自己的責(zé)任心,雖然有時候也會因為工作上的不如意導(dǎo)致有些懈怠,但只要想起自己的責(zé)任,我又會在工作中打起精神,認(rèn)真面對工作,面對自己的職責(zé)!

在工作中,通過在實習(xí)崗位上的學(xué)習(xí)和努力,我對自己所學(xué)專業(yè)在實際中運用有了很多的認(rèn)識。有些,是我熟悉的,而且在課堂上學(xué)習(xí)過的用法。但也有一些工作,用到的雖然是熟悉的知識,但卻用不同的方式創(chuàng)造了更出色的結(jié)果!這樣的變化讓我感到大開眼界,不僅僅是對工作,更是對自己的這份專業(yè)。

當(dāng)然,就工作本身來說,這是十分辛苦的事情,在工作中,我們的職責(zé)就是付出,是努力的為的公司創(chuàng)造價值。為此,會感到累也是十分正常的。也正是因為這份辛苦,我才的認(rèn)識到過去父母為生活,以及我們的成長負(fù)擔(dān)了多么沉重的壓力,也明白了金錢是多么的來之不易。

在工作的空閑中,我和身邊的同事進(jìn)行了很多的交流和學(xué)習(xí)。不僅交到了很多的朋友。也認(rèn)識了許多出色的“老師”。在大家的指點下,我在工作和生活方面而已學(xué)習(xí)了很多技巧,有了朋友們的幫助,我的實習(xí)也變得輕松了許多。這讓我意識到了溝通和交流的重要性。

經(jīng)歷了這次的實習(xí),我可謂是收獲頗豐。但我而已感覺到,自己了解的這些不過是社會的一角而已。今后我也會的繼續(xù)努力,讓自己更好的適應(yīng)生活適應(yīng)社會!

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十八

今年3月份,我正式走進(jìn)實習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況、由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會、自走進(jìn)實習(xí)單位開始我本著用心肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,用心主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長、同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋狀況證明,在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

1、透過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

透過實習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活,記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”

的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤xx的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得體會篇十九

實習(xí)是理論知識與實際操作相結(jié)合的一種強(qiáng)化訓(xùn)練方式,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生。

供大家學(xué)習(xí)和參閱。

這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的.

很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習(xí)在實踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。

剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。

獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的好處。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對理解實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。

我想,透過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

我堅信透過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,就應(yīng)還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。透過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務(wù)必親身去躬行實踐。

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