總結(jié)是一個自我認(rèn)知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己?？偨Y(jié)要客觀、公正，既表現(xiàn)出個人的成就，又誠實面對不足之處。接下來是一些經(jīng)驗豐富者的總結(jié)分享，希望對您有所啟發(fā)。
二年級讀西游記有感篇一
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象;唐僧是誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空是正義大膽、本領(lǐng)高強是妖怪們的克星，豬八戒是貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧是心地善良，安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。比如在剛收孫悟空為徒時，孫悟空不服管教，逃跑了，白馬也被妖怪吃了。可唐僧仍然繼續(xù)西行，從中可以看出他的堅持。這是一種我們學(xué)習(xí)的精神。
再想想自己的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡我的全力去做了，這對于我來說也是一種成功啊!因為我做了，而且堅持不懈一直把這件事做到了最后，而不是半路放棄，讓自己不斷地去嘗試和堅持把這件事去完成做好。就像唐僧一樣一個凡人卻完成了這項不可能完成的任務(wù)，這就是堅持的力量。
二年級讀西游記有感篇二
《西游記》是一部以唐太宗時著名和尚玄奘去天竺(印度)取經(jīng)的真實歷史事件為依據(jù)改編而成的一部古典長篇神話小說。
作者吳承恩塑造出的幾個主人公人物都形象鮮明，各具特色比如師父唐三藏。他是一個“老好人”，常掛在嘴邊的口頭禪是：“念念不離善心”，“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾沙罩燈”，可他也太善良了，常常是非不分地責(zé)罵孫悟空，把偽裝的妖精當(dāng)好人。別說是孫悟空了，就是換了我也會急得受不了：這個人怎么這樣呀?簡直太不可理喻了!不過，表面上看似迂腐、懦弱，人妖不分的唐僧骨子里卻是個信念堅定，不怕艱難困苦，更不怕死亡的人。用一句什么話來形容他好呢?對了，就是“富貴不能淫，威武不能屈”!我想，如果沒有唐僧的堅持，孫悟空也許就會半路回花果山老家繼續(xù)當(dāng)他的美猴王，豬八戒說不定隨便找個有吃有喝的好地方住下找個媳婦結(jié)婚了，他們四人不可能最后達(dá)到靈山取得真經(jīng)，所以說唐僧在為取經(jīng)的成功中起到了很大的作用，這個百折不饒的人物在我心中留下了很深的印象。
這篇，描述清楚木有很深的感悟。
二年級讀西游記有感篇三
如果說中國古典小說是一幅斑斕的畫卷，那么《西游記》就是那畫卷上最美的那抹色彩，它亦莊亦諧，妙趣橫生，清晰簡單，耐人尋味。
這本書圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索，講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時候。那時《西游記》給我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一樣貪心，作惡多端。小小的我用自己的童真開始認(rèn)識世界，電視上精彩的畫面，是《西游記》在我腦海中最真實的印象。
直到三年級，再讀《西游記》，我開始在一次次面對困難后認(rèn)識了世界，認(rèn)識了《西游記》，我告訴自己，做事要堅持不懈，有恒心，就一定能成功。
再到今天重識這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西游記》我開始對故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受，其實書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會上這些復(fù)雜的人情世故，或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵，但是在不同時代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說形成中也會留下印記，但作者用世俗的經(jīng)驗和心理描寫這個神佛的世界，使小說多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材，而在于對人物形象的刻畫，之所以成功，是因為書中人物特點鮮明，隨便問一個讀過書的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫。如孫悟空的緊箍兒，象征的是一種戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證，而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡，對《西游記》的看法是不同的，在經(jīng)歷了不同事情后，隨著人生閱歷的豐富，對待它的看法才隨之不同?！段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ鳎?/p>
二年級讀西游記有感篇四
我讀過很多的神話故事，最吸引我的是《西游記》，其中我最喜歡孫悟空了。
提起孫悟空，人們便立刻會想起他大鬧天宮、斗妖魔的無畏精神；想起他一根毫毛七十二變的高超本領(lǐng)；想起他一個筋頭十萬八千里，飛天鉆地，呼風(fēng)喚雨的可愛形象；想起他那根威力無窮、神奇莫測的如意金箍棒。我不僅喜歡這些，尤其愛憎分明。
孫悟空的愛憎分明，首先表現(xiàn)在他疾惡如仇上。
看過《西游記》的人，都會記得孫悟空三打白骨精的動人故事。白骨精變成美麗、漂亮的小姑娘、上了年齡的老婆婆、年逾花甲的老公公。瞞過了豬八戒、沙僧和唐僧，卻瞞不過孫大圣的火眼金睛，他的詭計都被孫悟空識破了。
多么勇敢的孫悟穸?。∫浪麨榱俗屓碎g減少一個妖精，讓世界少了一個妖精，冒著師父的責(zé)罵，緊箍咒的疼痛以及被趕出師門的危險。這反映了他疾惡如仇的高貴的品質(zhì)。孫悟空的愛憎分明，不僅他對妖精毫無留情，還表現(xiàn)在他對朋友的寬厚善良上。
當(dāng)師傅唐僧被黃袍老怪變成了一個老虎關(guān)在寶象園，豬八戒到花果山求援時，悟空忘記了豬八戒前日壞心眼，還稱他為“賢弟”熱情款待他游山玩水。
二年級讀西游記有感篇五
當(dāng)我讀完《西游記》這本書時，我了解到唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事，他們一路上團(tuán)結(jié)、勇敢、百折不撓的精神，令我深感佩服。
《西游記》是我國四大名著之一，我七八歲時就看過電視劇，一直到現(xiàn)在我很難想象，十萬八千里的路程，他們最終竟然走到了靈山大雷音寺取得了真經(jīng)，更讓我驚訝的是途中還經(jīng)歷了八十一難，他們卻毫發(fā)無傷。一路上，唐僧多次被妖怪捆綁捉拿，孫悟空、豬八戒、沙僧靠團(tuán)結(jié)、勇敢的力量救唐僧，孫悟空有七十二變降妖除魔的本領(lǐng)，唐僧在妖怪面前面不改色的膽識和堅定的取經(jīng)信念，這一切的一切都是他們?nèi)〗?jīng)獲勝的法寶。
今后，我要下決心像唐僧師徒那樣有毅力，有百折不撓的精神，有堅持不懈的精神，再也不半途而廢了，看我的行動吧!
二年級讀西游記有感篇六
最近，在h城里掀起了一股拾夢熱，男女老少無不想做美夢的?？蓧艨偸遣还?，到了晚上，美夢總是伴隨著那些幸福的孩子，而把惡夢降臨在那些可憐的孩子身上。
這不，有個拾夢的孩子叫小毛凡，他是個可憐的孤兒。一天晚上，小毛凡在灰蒙蒙的街道走著，找著，卻沒拾到一個美夢。走著走著。他來到了一座金燦燦的宮殿前。他躡手躡腳地走了進(jìn)去。他看見一位美麗的仙女坐在寶座上。小毛凡驚叫：“你不是夢仙子嗎？”
“是的?！毕膳吞@的說，“你有什么事？”小毛凡說：“夢仙子，我從小就失去了父母，平時總是做惡夢，我想做一個美夢讓自己快樂一下。
“好吧！”夢仙子說著拿出自己那根“夢杖”往地里敲了三下，便出現(xiàn)了3個金蘋果。夢仙子對小毛凡說：“孩子，你的愿望一定會實現(xiàn)的。但有一點，你要有一顆善良的心?！毙∶彩障陆鹛O果，走出宮殿。??！天已經(jīng)亮了。他走在回家的路上，手里緊緊地握著金蘋果。而夢仙子決定考驗一下者個小毛凡，于是搖身變成一個老奶奶，坐在屋前，唉聲嘆氣。小毛凡走了過去，便問：“老奶奶，您為什么難過？”
“唉！我這老太婆老了，快進(jìn)天堂了。不過，我只想做一個夢再回到年輕的時代，享受一下青春的快樂?！?/p>
小毛凡看到老奶奶挺可憐的，便把一只金蘋果遞給了她，并告訴她使用方法。老奶奶激動地說：“善良的孩子，太感謝你了?！?/p>
二年級讀西游記有感篇七
在我們看來，唐僧也許只是一個飽讀經(jīng)書、一心向佛的人，但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里，他是那樣善解人意、助人為樂;在徒弟面前，他則又是以一顆寬容而又鎮(zhèn)定的心，教育徒弟們。他這輩子，只有愛，沒有恨，他的精神流泄千里，慷慨奉獻(xiàn)。
孫悟空雖然高高至上，總是把自己當(dāng)成大人物看待，個性也比較沖動，多次與唐僧頂嘴，也多次與唐僧分離，但是他一路上斬妖除魔，多做善事，對師傅更是可敬可佳，最終跟隨師傅西天取經(jīng)。可以看出他是一個智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人，也是一個既有正義感的人。
豬八戒是個典型的“懶”例子，整天游手好閑，好吃貪睡，顯示出一種天真可愛的樣子。聽到師傅遇到危難時，救不了，就開始想要回家，半途而廢是他的缺點。當(dāng)然，他也有優(yōu)點，幽默、善良、忠厚老實。孫悟空不在時，打妖怪和化齋這些苦差事就由他來完成了。豬八戒還懂得調(diào)節(jié)心情，這點精神，值得我們學(xué)習(xí)。
沙僧是一個忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律的人，同時，他也是一個沉默寡言，不知變通的性格特征。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個十全十美的人!
二年級讀西游記有感篇八
高爾基說過：“書是全人類進(jìn)步的階梯?！彼晕覀円嘧x書來豐富我們，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本中講述的真正含義。讓我們走進(jìn)書的海洋。
《西游記》的作者是羅貫中，是一個神話故事，講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒，沙僧經(jīng)過九九八十一難，到西天取經(jīng)的故事。
在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他是一從石頭里蹦出來的，他拿走老龍王的定海神針;游地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮，偷吃了許多仙桃和仙丹，還自封“齊天大圣”。他用他的七十二變大鬧天宮，惹怒了如來佛祖，便被佛祖壓在五指山下。唐僧救了他，他便跟著唐僧西天取經(jīng)。本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，他對付這些人從來都不手軟，許多時候并不被唐僧所理解，他仍是義無反顧地將他們掃除。
唐僧他們經(jīng)歷了八十一個磨難，執(zhí)著的去西天取經(jīng)。讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。想想自己的半途而廢，我不禁問自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持下去呢?這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
只要堅持了，就一定可以成功，會帶來不同的收獲。
二年級讀西游記有感篇九
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩的《西游記》以唐僧取經(jīng)的故事為線索，原著一百八十回。前七回見了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來佛壓住。從八回到第十二回，主要講述了唐僧玄奘出世。其余張都講的是悟空降妖除魔歷經(jīng)九九八十一難的.故事?！段饔斡洝匪茉炝怂膫€鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、、豬八戒、沙僧。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，但是總被唐僧連連誤會。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。也希望我的學(xué)習(xí)能天天向上早日取得真經(jīng)哦。
二年級讀西游記有感篇十
再讀《西游記》，不再是當(dāng)初的那份淺薄，也不是為了欽慕某個人物或某項本領(lǐng)，而是一種對人生的領(lǐng)悟、對生命的升華。
孫悟空，童年的純真。
《西游記》中的孫悟空總是主角，讓人不覺把目光投向了他，猶如磁鐵對鐵屑的吸引，卻又覺得理所當(dāng)然。粗看，他有七十二般變化、筋斗云等眾多本領(lǐng)，還有一根金光閃閃的金箍棒；細(xì)品，陡然發(fā)現(xiàn)那就是我們純真的童年:總是無憂無慮，自由自在，充滿了純真的頑皮、無畏，也總充滿了對未知世界的好奇?？粗?，似乎你也回到了那金色的童年，總勾起幾絲甜蜜。
豬八戒，青春的萌動。
八戒意味著戒去八項事，讓一個青春戒去心中的萌動，卻不可行。他就像人生的`青春期，青春開始萌動，開始有對異性的追求,也是開始創(chuàng)業(yè)的黃金時段?？缮砩蠀s總有著一些缺點：懶惰、貪吃。陡然發(fā)現(xiàn)其實這就是我們的青年時代，雄心萬丈卻又屢屢出錯。
沙悟凈，中年的麻木。
沙悟凈在《西游記》中似乎總是一個人默默的挑起擔(dān)子走在最后面，臉上總是一個表情，卻又充滿干勁，勤勞似乎又不好說，是一種逆來順受吧!他脫去了稚嫩也失去了激情，有的只有麻木。這就是中年人的真實寫照??！人到中年，嘗過了太多的酸甜苦辣，歷經(jīng)了種種挫折，已經(jīng)對它們麻木了，只是扎扎實實地前行。
唐玄奘，老年的頓悟。
唐玄奘，似乎眼中充滿了智慧的光芒，氣質(zhì)更是脫俗，每一句話都充滿玄妙，令人再三品味，不得不稱贊他是一名智者。但我認(rèn)為他更應(yīng)該是一名老者，經(jīng)歷了滄海桑田般的歲月，就如老年對生命的感悟，充滿了理性的光輝，眼中沒有一絲迷茫，全然是一種淡然，一種智珠在握的感覺，即使泰山崩于前也面不改色。滄桑的眼神在他眼中偶現(xiàn)，看見他，猶如看見自己爺爺輩的人一樣。
在《西游記》中，演繹的不是西游，而是人生，童年、青年、中年、老年盡在其中，讓人有了一種對生命的頓悟。
在人生的道路中，讓我們充滿悟空的蓬勃朝氣，帶著八戒的無畏，攜著悟凈的成熟，懷著唐僧的理性上路吧!未來永遠(yuǎn)屬于我們！
二年級讀西游記有感篇十一
我讀過許許多多書，比如說《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》……不過，我最愛看的還是西游記，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。
安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的.對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。
雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧！
二年級讀西游記有感篇十二
西游記是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》老是會情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
《三打白骨精》選自四大古典名著之一的'《西游記》第27回，這個故事可謂家喻戶曉了，這是故事之一。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到可九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了各種難關(guān)，取得了勝利?！肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過的了。而我們，只有不怕困難，只要有堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們的不再是對神話的幻想，它令我善良、寬容、嫉惡如仇，時刻具有面對困難的勇氣和力量。
感謝吳承恩，是他用那超凡的想象力為我們編制了一個美麗的夢想，一個充滿離奇、曲折、多彩夢幻的世界。
二年級讀西游記有感篇十三
《西游記》是四大名著之一，是吳承恩爺爺寫的，也是我最喜歡的經(jīng)典著作?！段饔斡洝肥且粋€神話故事，其中的主角是：善良，寬容老實的唐僧；機智，勇敢，大膽的.孫悟空；憨態(tài)可掬，好吃懶做的豬八戒；和正直，忠誠的沙和尚。正是因為有了他們師徒四人，故事才變得更加有趣。
故事的起因是一些妖魔鬼怪聽說吃唐僧肉可以長生不老，便想方設(shè)法地捉拿他。但是每當(dāng)有危險的時候，孫悟空，豬八戒，沙和尚便不顧一切地沖到師傅面前為他擋災(zāi)去難。就這樣，他們經(jīng)過了九九八十一難，消滅了興風(fēng)作浪的妖精。最后取到了真經(jīng)。在師徒四人中，我最欣賞的人物就是唐僧的大徒弟—孫悟空了。第一，他會七十二變，蒼蠅，蚊子他什么都能變可以用來隱藏自己，迷惑妖魔。第二，他火眼金睛，無論妖怪變成什么摸樣，都逃不出他的法眼，讓妖精無處可逃。第三，他一個跟頭十萬八千里，能搬來許多救如果我們的社會上有些像孫悟空一樣的人，那我們的社會將更加平安美好！我愛《西游記》，神話更有趣！
二年級讀西游記有感篇十四
書是茫茫大海中的指航燈；書是無邊沙漠中的一縷希望；書是扭轉(zhuǎn)命運的大羅盤。
《西游記》是我國明代神話小說。向讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心。其中《真假美猴王》、《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》等故事真讓讀者身臨其境，我仿佛跟隨著他們師徒去西天取經(jīng)一回。
小說除了動人心弦的情節(jié)外，作者吳承恩也用了精妙的語言介紹了人物的特點。孫悟空：唐僧的大徒弟，會七十二變，騰云駕霧。一雙火眼金睛明察秋毫，一個筋斗云能翻十萬八千里。一路上他降妖伏魔，立下了汗馬功勞。唐僧：東土大唐的一名高僧，肩負(fù)取經(jīng)大任，心地善良，以慈悲為懷。沙和尚：原是天庭卷簾大將因失手打破琉璃盞而打入流沙河。隨后被唐僧收為徒弟，一路上忠心耿耿。豬八戒：原是天蓬元帥因調(diào)戲嫦娥被打下凡錯投豬胎，最后被唐僧收為徒弟。他雖然有些貪婪，但一直忠心保護(hù)師父。唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。在這些人物中我最喜歡的是沙和尚。也許他并不像孫悟空那樣神通廣大，收服無數(shù)小妖，干出了一番驚天動地的偉績來。他本著一顆真誠的心去取經(jīng)，他的法力并不高強，但他為了師父赴湯蹈火在所不辭。一路上他一直挑著擔(dān)子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，盡管路途崎嶇，擔(dān)子沉重但沙僧沒有一句怨言，默默無聞地為師父和師兄們服務(wù)。他這種忠心耿耿、吃苦耐勞的`精神令我對他敬佩不已。21世紀(jì)時代飛速地進(jìn)步，人們的生活也發(fā)生了日新月異的改變，從缺衣少食逐漸變成了豐衣足食。21世紀(jì)的孩子每天過著皇帝般的生活，吃苦耐勞這個詞對他們而言是如此的陌生如此的遙不可及。我覺得我們要向沙僧學(xué)習(xí)做一個能吃苦的人。俗話說“吃的苦中苦，方為人上人?！痹趯W(xué)習(xí)中我們應(yīng)該刻苦努力，一份耕耘一份收獲，只有我們努力過了，奮斗過了才會擁有收獲的快樂與感觸。在生活與學(xué)習(xí)中我們一定會碰到許多難以解決的問題，這時我們就必須堅持不懈，不怕辛苦，不怕失敗，一次次地去克服困難，把人生道路上的一切頑石都鏟除。我把自己的行為與沙僧比較了一下，我羞愧得無地自容，在我的人生字典中根本沒有吃苦耐勞這個詞，我在家里一直是個衣來伸手飯來張口的人。
從小到大我?guī)缀踹B鍋子都沒碰一下。我平時做了一點點的活就趴在桌子上直喊累。沙僧著實有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后。讀完《西游記》讓我決定不再做個依賴他人的小公主，我要學(xué)著自己去面對生活中的一切困難，用自己的努力和智慧戰(zhàn)勝困難，讓自己在艱難險阻中成長起來。
是的，只要我們有耐心，并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給我們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會愈加明亮。
二年級讀西游記有感篇十五
從小我就愛看《西游記》，因為我最喜歡里面的孫悟空了。孫悟空帶領(lǐng)著豬八戒、沙僧在保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的路上遇到了非常多的磨難。每一次都是孫悟空挺身而出降妖除怪，即便是師傅錯怪了他、把他趕走、念緊箍咒，他仍然與妖怪斗智斗勇保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。通過孫悟空打敗這些妖怪的故事我覺得孫悟空是一個勇敢機智、善惡分明的人。所以我非常喜歡他，我也要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點。
豬八戒本是天蓬元帥，他和孫悟空、沙僧一起保護(hù)師傅，他的`優(yōu)點是樂觀，不管遇到什么事都開開心心的，他的缺點是好吃懶做，看到什么都想吃。
沙僧曾是卷簾大將，后來跟著師傅去西天取經(jīng)，一路上任勞任怨，從不叫苦叫累。
白龍馬原是西海龍王之子，他不管在什么情況下都保護(hù)唐僧，在取經(jīng)路上一直馱著唐僧，歷盡了千辛萬苦。
他們勇敢、堅強、執(zhí)著，最后，通過他們的努力，終于取到了真經(jīng)。
二年級讀西游記有感篇十六
這本書主要說了，唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒四個人去西天取經(jīng)，他們在路上過了九九八十一難。其中，有一難叫《三打白骨精》，說得是：有一天唐僧在西天取經(jīng)的'路上看見了一個妖怪，叫白骨精，它第一次變成了一個小姑娘，第二次變成了老婆婆，第三次變成了一個老爺爺。后來，孫悟空將三人打死，唐僧肉眼凡胎，以為是好人，還將孫悟空趕走。孫悟空雖然被師傅趕走，卻一心念著師傅，聽到師傅有難，立即趕去救師傅，終于將師傅就出來一起繼續(xù)取經(jīng)。
我要學(xué)習(xí)孫悟空多謀善斷辨別是非，在學(xué)習(xí)上，我也要多動腦筋，不要依賴別人。
這個故事讓我懂得了：一件美好的正義事業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的總要歷經(jīng)艱難曲折。
二年級讀西游記有感篇十七
大家一定都讀過西游記吧！他們在取經(jīng)的途中遇到了九九八十一難后，終于取得了真經(jīng)的故事。這個故事告訴我們堅持就是勝利。我們一定要堅持下去，相信勝利就在眼前。而如果你連堅持下去的勇氣都沒有，那么你已經(jīng)輸了，所以堅持吧，加油！
這時爸爸似乎看穿了我的心思，第二天就給我買了一雙溜冰鞋。我立馬穿上了鞋子，我剛一站起來就被摔了個四腳朝天，心中不免有些失落。我又試著站起來，一個不留神又摔了下去。一次又一次的實驗都以失敗告終，我已經(jīng)沒有耐心再學(xué)下去了。這時爸爸微笑的走了過來，撫摸著我的頭語重心長的說：“怎么啦！遇到困難了嗎？萬事開頭難，只要持之以恒，一定能成功”。聽了爸爸的話，我又沖滿了能量。一次，二次，三次。一段時間后，我終于也能熟練的掌握平衡了。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時沒有堅持下去，一定也學(xué)不會溜冰。在這里我想跟大家說一句話：只有堅持不懈的努力，勝利就會在我們眼前，一切都貴在堅持。
二年級讀西游記有感篇十八
假期里讀了了一本小說《西游記》，它是古代中國四大名著之一。書的內(nèi)容十分精彩紛呈，敘述了唐僧師徒四人一路上千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，總算獲得了經(jīng)書的小故事。
《西游記》這本書對人物品牌形象的描繪突顯了每一個人的特性，描繪得惟妙惟肖，讀著書好像這種人物就出現(xiàn)在自身的眼前。唐僧固執(zhí)己見但真誠向佛、立場堅定；悟空毛燥、急性子但英勇、本事高強度、責(zé)任感強；豬八戒懶散、嘴饞但愛憎分明，沙僧不善言辭但老實巴交善解人意；白龍馬也是一條英勇、善解人意的小白龍。也有別的每個人物、妖精每一個都描繪得栩栩如生，各有特色。在這種人物中我最喜歡的是美猴王悟空，他武藝高強，堅毅英勇，擊敗了很多妖精。他也有一雙慧眼，能判段人與妖精，而唐僧不可以，因此常被唐僧誤解，常常被唐僧用金箍經(jīng)驗教訓(xùn)。悟空盡管常常被師傅誤解，但對師傅一片赤子之心，滿懷知恩圖報的心一路維護(hù)師傅最后獲得經(jīng)書。
在“西天取經(jīng)團(tuán)”里，盡管悟空的'功效是十分大的，但若是沒有別的組員的相互配合，只靠他一人孤軍奮戰(zhàn)也是無法獲得經(jīng)書的。降妖伏魔最重要的不是一個人的工作能力有多大，多強，只是全部團(tuán)隊齊心合力，萬眾一心。團(tuán)隊合作是一件必須團(tuán)隊組員緊密配合的事兒，假如在一個團(tuán)隊里有一個人無法跟上脫隊了，那么就會使全部團(tuán)隊不成功，這就必須全部團(tuán)隊的堅持不懈、了解、相互配合。因為我經(jīng)歷過團(tuán)隊合作，上年大家院校機構(gòu)大家五年級去新生軍訓(xùn)，在新生軍訓(xùn)的全過程上都是磨練大伙兒團(tuán)隊合作的。例如大家新生軍訓(xùn)中的一個游戲，每一個人拿一根桿子，手掌心放到桿子頂部，桿子底部放到地面上，在其中一個同學(xué)們喊：“1，2，3，放”。大家每一個人要另外門把放寬，并要抓住前邊同學(xué)們放寬的哪個桿子，但不可以一把把握住桿子正中間，要門把放進(jìn)哪個桿子的頂部才算取得成功，假如在其中有一個人快了或是慢了，那么就會危害別人，讓這個游戲不成功。一開始大家不是這一人太快，就是那個人很慢，但大家沒有舍棄，正所謂“不成功是取得成功之母”，歷經(jīng)了一次又一次地試著，大家總算都把握了在其中的方法與規(guī)律性，后邊的試著都很取得成功。這告知我們在團(tuán)隊合作中堅持不懈、相互配合和互相理解都很重要，缺一不可。
讀過《西游記》這本書，要我對團(tuán)隊合作的精神實質(zhì)擁有更為刻骨銘心的了解和了解，我覺得在之后的日常生活我都會常常遇到那樣的事兒，這會要我終身獲益。
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