唱歌比賽的活動(dòng)方案大全(17篇)

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唱歌比賽的活動(dòng)方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:51:09     小編:翰墨

一個(gè)好的方案應(yīng)該是明確、可行和能夠解決實(shí)際問題的。方案的最終效果需要通過評(píng)估來驗(yàn)證和確認(rèn)。方案的成功需要全體成員的共同努力和配合,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)施方案的重要前提。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇一

在比賽過程中,舞臺(tái)上的每一個(gè)同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計(jì)的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動(dòng)的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式,按分?jǐn)?shù)高低晉級(jí),通過這些,體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度,做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的.信任度,激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪?,更加積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);大隊(duì)輔導(dǎo)員張銳老師,利用自己午休時(shí)間噴繪主題字體,并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺(tái),僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺(tái)布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動(dòng)出謀劃策。

比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),并利用課間操時(shí)間,分別分發(fā)了獎(jiǎng)狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎(jiǎng)品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎(jiǎng)品,再次體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的高度重視,使此次活動(dòng)圓滿落幕。

通過此次比賽,我們也意識(shí)到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在初賽時(shí),由于人手緊缺,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會(huì)改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇二

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。

活動(dòng)意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來!

主辦單位:______程學(xué)院。

策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:暫定地點(diǎn):校足球場(chǎng)。

活動(dòng)形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽。

一、活動(dòng)基本程序。

1.活動(dòng)宣傳:______宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報(bào),

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:________組織部協(xié)調(diào)。

a、活動(dòng)報(bào)名.____學(xué)習(xí)部。

b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。______生活部。

c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)______體育部。

d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序______自律部。

三、活動(dòng)開始。

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(______安排)。

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。

l.放風(fēng)箏兩個(gè)人一組,進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。

2.唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)。

3.比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)(獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…..100左右.

4.活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問題及時(shí)向主席團(tuán)說明。

活動(dòng)結(jié)束:

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作;。

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);。

3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算:

(1)比賽宣傳費(fèi)用。

(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。

(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個(gè)人提議)。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇三

一、賽事名稱:

《__“好聲音”》。

二、賽事主題:

用音樂展現(xiàn)__夢(mèng)想,用旋律譜出__陽光。

賽事地址:

__。

四、賽事時(shí)間:

__。

五、賽事主辦:

__。

六、賽事協(xié)助:

各部門。

七、賽事宣傳:

通過宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。

(一)開賽前期:__擬好策劃書,通過后,在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名(包含報(bào)名曲目)等相關(guān)工作的開展。

(二)開賽中期:通知邀請(qǐng)__等宣傳工作。

(三)開賽后期:對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作,確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。

八、籌備單位及分工。

(一)活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖(見附圖)。

(二)組委會(huì)成員工作職責(zé)評(píng)委人員名單(暫定):(見附表1)。

九、預(yù)算。

(見附表2)。

十、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表見附件。

包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)。

(一)歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(10分)。

(二)音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)。

(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(25分)。

(四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)。

(五)歌手臺(tái)風(fēng):要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(20分)。

十一、活動(dòng)籌備日程表:

(見附表3)。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇四

為豐富教職工生活,展示教職工風(fēng)貌,增進(jìn)教職工友誼,在2016年元旦來臨之際,學(xué)校工會(huì)決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:

組長:

副組長:

組員:各年級(jí)組長。

xx中學(xué)全體教職工。

20xx年12月7日~12月31日。

個(gè)人項(xiàng)目:

1、男女呼拉圈大賽:按照?qǐng)?jiān)持時(shí)間長短設(shè)立名次;

2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽:規(guī)定時(shí)間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃,按照進(jìn)球多少排名;

3、男子三分球大賽:20次投球機(jī)會(huì),按進(jìn)球多少排名;

4、滾鐵圈百米行:按照用時(shí)多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。

5、踢毽子:每人3次機(jī)會(huì),以一次踢最多的定位成績。

集體項(xiàng)目:

6、10人跳長繩比賽:以年級(jí)為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。

7、“兩人三足”百米行:

a、以年級(jí)為單位,每年級(jí)選2男2女組成男女兩隊(duì),分別參賽;

b、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的.時(shí)間多少排名。

要求:具體項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:趙東華(組長)葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。

項(xiàng)目:書法、繪畫、手工等。

要求:形式不限,每人限報(bào)2副。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:吳海洋(組長)王正霞。

時(shí)間:20xx年12月31日下午(暫定)。

地點(diǎn):報(bào)告廳。

參加人員:全體教職工。

活動(dòng)總要求:以年級(jí)組為單位上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。

報(bào)名辦法及時(shí)間:

1.為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,報(bào)名以年級(jí)組為單位報(bào)名,每個(gè)年級(jí)組上報(bào)一個(gè)節(jié)目。

2.報(bào)名日期:各年級(jí)組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。

活動(dòng)規(guī)則:

1.參賽年級(jí)自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。

2.表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

評(píng)委及評(píng)分辦法:

1.評(píng)委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。

2.評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取評(píng)委的平均分。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳(組長)王多、萬艷、劉婷婷。

項(xiàng)目:規(guī)定的時(shí)間,完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件。

地點(diǎn):微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:史新建(組長)劉美、張振軍、于小豹、田青。

項(xiàng)目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。

地點(diǎn):體育館比賽時(shí)間:12月7——8日。

項(xiàng)目負(fù)責(zé):韓桂良。

項(xiàng)目:魅力教室、雅致辦公室評(píng)選。

要求:

2、學(xué)校給予獲獎(jiǎng)的教室、辦公室物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳。

注明:

1、12月7——10日,以年級(jí)組為單位報(bào)名,上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,不接受個(gè)人報(bào)名。

1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外,限報(bào)2項(xiàng)。

3、集體項(xiàng)目個(gè)人只能參加一個(gè)年級(jí)組的比賽,不得跨年級(jí)參賽。

4、所有參加的老師,皆有獎(jiǎng)品。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇五

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)精神,豐富團(tuán)場(chǎng)團(tuán)員青年文化生活,激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的'良好品質(zhì),鼓勵(lì)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng)。

慶“五四”,頌青春

團(tuán)場(chǎng)全體團(tuán)員青年

4月30日上午10點(diǎn)30分,文化中心

1、每個(gè)團(tuán)支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請(qǐng)?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。

2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

4、出場(chǎng)順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。

5、除參賽者,北區(qū)每個(gè)連隊(duì)安排20名觀眾,每個(gè)社區(qū)安排30名觀眾,其他團(tuán)直單位每個(gè)單位安排5名觀眾。

6、主持人程曉彥,音響等場(chǎng)地工作者高洪民,評(píng)委5人,計(jì)分1人。

采用10分制。去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。

1、選曲得當(dāng),緊扣主題,積極向上。(2分)

2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)

4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象:自然、大方、有禮(包括上臺(tái)、下臺(tái))。(2分)

5、能做到有感情地演唱。(2分)

南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評(píng)獎(jiǎng)。南北區(qū)各評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)人員,其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇六

豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,傳承紅色經(jīng)典文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,展現(xiàn)六中教師積極向上的精神風(fēng)貌,凝聚黨心、民心,激發(fā)全校師生愛祖國、愛學(xué)校的熱情,以此來推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量又好又快發(fā)展。

1、參賽對(duì)象。

沙長市第六中學(xué)全體教職工(含聘用人員)。

2、報(bào)名方式。

分工會(huì)組報(bào)名,每個(gè)工會(huì)小組至少2個(gè)節(jié)目。

3、歌曲要求。

各工會(huì)組所報(bào)演唱曲目必須有一首為傳唱經(jīng)典的紅色歌曲,主要是中國各歷史時(shí)期的革命歌曲、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放30年以來的各類健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的歌曲。

4、參賽形式。

本次比賽參賽形式不限,可以是獨(dú)唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。

5、時(shí)間地點(diǎn)。

比賽將于在學(xué)校圖書館四樓“心靈養(yǎng)吧”活動(dòng)室進(jìn)行。

根據(jù)工會(huì)組參與率和評(píng)委評(píng)分按比例設(shè)獎(jiǎng)。設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀節(jié)目將參加學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝匯演。

請(qǐng)各工會(huì)組認(rèn)真做好動(dòng)員和推薦工作,報(bào)名截止至。.。.

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇七

提高當(dāng)代中學(xué)生對(duì)體育的熱愛,提高當(dāng)代中學(xué)生自身的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

趣味競(jìng)賽。

籃球場(chǎng)。

全體學(xué)生。

第一項(xiàng):籃球蹦蹦跳。

1、比賽時(shí)每班派3男3女參賽,每邊各一排;。

2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè);。

5、計(jì)時(shí)員(裁判)記下每個(gè)組完成(往返一次)時(shí)間;最終統(tǒng)計(jì)每班總用時(shí),按時(shí)間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時(shí)間相同,計(jì)分也一致。

6、違反規(guī)則的加10秒/次。

第二項(xiàng):同心協(xié)力。

1、每班選出8位選手參賽,男女各4人;。

3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點(diǎn)繼續(xù)比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊(duì)員背部期間不能用手觸碰球。

4、計(jì)時(shí)員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時(shí)間,最終統(tǒng)計(jì)每班總用時(shí),按時(shí)間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時(shí)間相同,計(jì)分也一致。

6、違反規(guī)則的加10秒/次。

第三項(xiàng):定點(diǎn)投籃。

1、每班選出5人參賽,男女不限;。

2、參賽人在指定投籃點(diǎn)投球,每人投2次,總用時(shí)不得超過30秒;。

3、每投進(jìn)一球,得一分;。

4、計(jì)分員(裁判)記錄個(gè)人和班級(jí)得分;。

5、超時(shí)每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超時(shí)。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇八

《歌唱比賽》這則故事生動(dòng)、形象、短小、精悍,向孩子講述了唱歌、說話應(yīng)該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),有助于培養(yǎng)幼兒良好的說話習(xí)慣,再師幼互動(dòng)中發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

1、通過看圖片能夠大膽的。用自己的語言,表達(dá)出內(nèi)心的感受。

2、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。

幼兒學(xué)會(huì)分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。

幻燈片課件、動(dòng)物配音。

1、創(chuàng)設(shè)情境,引起興趣。

(1)交代角色,輕松導(dǎo)入。

師:“今天老師請(qǐng)來了一位小客人,猜猜它是誰?”(小白兔)。

師:“我們向小白兔打個(gè)招呼吧”!幼:“小白兔你好!”

師:“你們知不知道小白兔今天來干什么呀?我們問問它吧?”

幼:“小白兔你來干什么呀?”

兔子配音:“我是來通知你們森林里要開歌唱比賽請(qǐng)你們?nèi)€(gè)我們當(dāng)裁判好不好?”

幼:“好”

師:“我們看看都有誰參加了比賽吧”(屏幕顯示小貓、小狗、小鴨、小羊、小雞)。

幼:“圖上有小貓、小狗。

2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,在師幼活動(dòng)中學(xué)習(xí)并發(fā)展語言。

(1)幼兒完整的欣賞一邊故事。

(2)樣幼兒看圖中進(jìn)行比賽的動(dòng)物小雞、小鴨唱,感知“不大也不小”的聲音是好聽的聲音。(屏幕顯示小雞、小鴨唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小雞、小鴨應(yīng)該不大也不小。

(3)小狗小羊唱,感知“不快也不慢”的聲音是好聽的聲音。(屏幕顯示小狗小羊唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小狗、小羊應(yīng)該長的不快也不慢。

(4)(屏幕顯示小貓唱)師:小貓長的。怎摸樣?(引導(dǎo)幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨、小狗、小羊的歌聲作比較,在相互交流中評(píng)出小貓場(chǎng)地最好聽。(屏幕操作將給小貓紅星)。

(5)小結(jié):我們說話、唱歌也要和小貓一樣(一起說)“不大也不小,不快也不慢”

3、練習(xí)用“不大也不小,不快也不慢”的聲音進(jìn)行唱歌、背古詩。

在活動(dòng)中,把幼兒帶入到了一個(gè)輕松愉快的活動(dòng)氛圍,在評(píng)判歌聲的過程中,教師有意識(shí)的把對(duì)比強(qiáng)烈的“太大”和“太小”的聲音放在一起,“太快”和“太慢”的聲音放在一起,讓幼兒在自身的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,去比較、感知不同的聲音帶來不同的感受。孩子在這樣的情境中豐富了經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了思維,提高了語言表達(dá)能力,說話習(xí)慣也得到了培養(yǎng)。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)主題:

黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行。

二、主辦單位:

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月。

四、活動(dòng)目的:

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會(huì)組織舉辦的大型愛國系列活動(dòng)之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力,體驗(yàn)愛國、愛黨實(shí)踐帶來的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)如何做人,能夠更好的成長成才。

五、活動(dòng)原則:

以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達(dá)對(duì)國家、對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)家人、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、的那份沉甸甸的愛,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。

六、活動(dòng)意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國、愛黨意識(shí),營造團(tuán)結(jié)一致的氛圍,使學(xué)生懂得愛國,學(xué)會(huì)愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動(dòng)回報(bào)祖國、社會(huì)、父母、老師、同學(xué)、朋友。

2、通過演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

七、活動(dòng)對(duì)象:

面向我院全體同學(xué)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)場(chǎng)地:國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

2、工作人員:以校學(xué)生會(huì)人員為主,各部門分配好具體任務(wù),切實(shí)做好后勤保障、比賽秩序、活動(dòng)流程等工作,保證本次活動(dòng)成功開展。

九、活動(dòng)流程:

1、播放音樂《義勇軍進(jìn)行曲》。

2、主持人介紹活動(dòng)目的、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、參賽選手依次上臺(tái)演講。

4、然后請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。

5、主持人宣讀成績,公布獲獎(jiǎng)名單。

十、活動(dòng)說明及要求:

1、黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力。

3、各學(xué)院依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽,每個(gè)學(xué)院推薦作品不超過5個(gè);

4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3—5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;

5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):9名。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

榮譽(yù)證書:15本約5元。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)約1元。

二等獎(jiǎng)約1元。

三等獎(jiǎng):約15元。

簽字筆、評(píng)分紙自備。

共計(jì):4元。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十

1、理解故事的主要內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)詞:太輕、太響、太快、太慢。

小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動(dòng)教具。

一、出示故事中的小動(dòng)物角色,請(qǐng)幼兒一一辨認(rèn),并模仿小動(dòng)物叫聲。

二、演示教具完整講述一遍故事。

提問:

故事的題目叫什么?

故事里講到了誰?

二、第二遍講故事。

啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內(nèi)容,理解故事的主要情節(jié)。

提問:

1、誰參加了唱歌比賽?

2、它們是怎樣唱歌的?

3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌,理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。

三、運(yùn)用教具再次講述故事一遍,引導(dǎo)幼兒討論:

1、小貓為什么得了第一名?

2、你以后要怎樣唱歌?

五、鼓勵(lì)幼兒再次模仿小貓唱歌,知道說話不能太快、太慢,也不能太響、太輕。

有一天,小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌,它們請(qǐng)小白兔做評(píng)判員。

小雞第一個(gè)唱:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰?!毙“淄谜f:“小雞唱得太輕了。”

鴨子接著唱:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎?!毙“淄谜f:“鴨子唱得太響了?!?/p>

小狗說:“我來唱。”它很快跑到前面,唱:“汪汪汪,汪汪汪?!毙“淄谜f:“小狗唱得太快了?!?/p>

小羊說:“我來唱?!彼掏痰刈叩角懊?,唱:“咩――咩――咩――”小白兔說:“小羊唱得太慢了。”

最后,輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面,唱起來:“喵,喵,喵?!毙“淄谜f:“小貓唱得不快也不慢,聲音不小也不大,好聽極了,小貓應(yīng)該得第一名?!?/p>

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十一

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、做人之本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

1、濃厚校園誠信文化氛圍。

2、豐富同學(xué)們的課余生活。

3、展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識(shí)。

4、增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。

濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。

初賽時(shí),比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序,每位選手上臺(tái)演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。

決賽時(shí),選出一、二、三等獎(jiǎng)獲得者,一等獎(jiǎng)獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級(jí)比賽。

初賽:20xx年xx月xx日。

決賽:20xx年xx月xx日。

1、由宣傳部制作宣傳板報(bào),放在二食門口,進(jìn)行宣傳。

2、11月6日進(jìn)行初賽,每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)分配一名計(jì)時(shí)員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,根據(jù)選手的`演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時(shí)普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。

3、11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。

1、打表費(fèi)3元。

2、嘉賓飲用水2元。

3、獎(jiǎng)狀6張5元。

合計(jì):28元。

2、處理比賽成績是要細(xì)心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。

策劃書:院學(xué)生會(huì)生活部。

20xx年xx月xx日。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十二

1、豐富學(xué)校學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)?;@球氛圍,緩解學(xué)業(yè)壓力,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉意識(shí),增進(jìn)各級(jí)同學(xué)之間的了解與交流,在學(xué)校內(nèi)營造一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、在學(xué)生中選拔籃球人才,為學(xué)?;@球隊(duì)輸送新鮮血液。

校操場(chǎng)或體藝館

賽前報(bào)名:11月17日一11月19日

正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20

1、比賽分男生組和女生組分別進(jìn)行比賽。

2、以各班為單位,每班一只隊(duì)伍(其中高一段:男生取新生賽進(jìn)入前八強(qiáng)班級(jí)代表,女生則取新生賽進(jìn)入四強(qiáng)班級(jí)代表參加比賽),高二高三段不限隊(duì)伍。每支隊(duì)伍10人以下,各班級(jí)自備統(tǒng)一球服。

3、比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進(jìn)行。當(dāng)參賽隊(duì)伍為奇數(shù)時(shí),采用輪空制。

4、每場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng):4節(jié),每節(jié)10分鐘,比賽前3節(jié)不停表,最后1節(jié)停表。

5、比賽常規(guī)時(shí)間結(jié)束后,如兩隊(duì)得分相同,則進(jìn)行加時(shí)賽;加時(shí)賽每節(jié)5分鐘。每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間,直至決出勝負(fù)。

6、單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次將取消本場(chǎng)參賽資格;單場(chǎng)比賽時(shí),每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿4次時(shí),其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時(shí)被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊(duì)員進(jìn)行罰球。

7、比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足5人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間10分鐘候后,依然不足5人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

8、每隊(duì)上半時(shí)有2次暫停,下半時(shí)有3次暫停,暫停時(shí)間為30秒。

9、替補(bǔ)球員入場(chǎng)前,應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí),替補(bǔ)球員方可上場(chǎng)。

10、場(chǎng)上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件,取消該班級(jí)的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報(bào)政教處處理。

比賽分別設(shè)男、女生一二三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、人力資源

(1)學(xué)生裁判2人/場(chǎng),計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場(chǎng),由?;@球社成員擔(dān)任。

(3)活動(dòng)裁判組,負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天具體事項(xiàng),由校籃球社成員擔(dān)任。

2、物力資源

(1)比賽用球6個(gè),向校體育組借用。

(2)比賽裁判所用黑板。

(3)比賽用水由?;@球社統(tǒng)一購買

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十三

1.體驗(yàn)中動(dòng)物們唱歌比賽的樂趣。

2.喜歡模仿小動(dòng)物的叫聲。

3.學(xué)習(xí)詞語:輕、響、快、慢。

1.磁帶,小小臺(tái)。

2.小白兔、小雞、小鴨、小羊、小狗、小貓的立體木偶一套。

1.談話引出課題,激發(fā)幼兒興趣。

教師:今天森林里要舉行一場(chǎng)別開生面的唱歌比賽,小白兔是評(píng)判員,我們一起來看看吧!

2.出示小動(dòng)物木偶,并完整聽錄音欣賞一遍。

教師:小動(dòng)物來參加唱歌比賽了,看看有誰啊?

“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,大家好我是小雞!”(出示小雞木偶)。

“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,大家好我是小鴨!”(出示小鴨木偶)。

“汪汪汪,汪汪汪,大家好我是小狗!”(出示小狗木偶)。

“咩——咩——咩——大家好我是小羊!”(出示小羊木偶)。

“喵,喵,喵,大家好我是小貓!”(出示小貓木偶)。

你們想誰會(huì)得第一呢?那么,就請(qǐng)聽《唱歌比賽》。

3.教師提問,請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的叫聲,并鼓勵(lì)幼兒大膽的說出自己的想法。

提問:小雞是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的???

小鴨是怎么唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的???

小狗是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?

小羊是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?

小貓是怎樣唱歌的?唱得好嗎?小白兔是怎么說的啊?

4.再次完整的欣賞(教師邊講述邊操作木偶)幼兒討論。

教師:為什么小貓得了第一名?。浚ㄌ嵝延變赫f出:唱得不快也不慢,聲音不小也不大)。

教師:今天我們也用不快也不慢,不小也不大的聲音來唱首好聽的歌曲好嗎?(放音樂磁帶)。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十四

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽光校園,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。

二、參賽類型:

獨(dú)唱、組合;。

三、參賽對(duì)象:

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛好者,均可報(bào)名參加。

四、形式和要求:

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部;。

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;。

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制;。

5、比賽評(píng)出6名選手,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

五、活動(dòng)時(shí)間:。

預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;。

復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;。

決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。

六、活動(dòng)地點(diǎn):。

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分,再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

附:歌唱比賽評(píng)分細(xì)則:

表演狀態(tài):(5分)。

1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)。

6、歌曲選擇適當(dāng),能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。

節(jié)目整體感覺:(2分)。

8、著裝整潔、大方,得體。

9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

節(jié)目時(shí)間控制:(1分)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):一名:喜得龍夏裝一套;。

二等獎(jiǎng):二名:喜得龍褲子一條;。

三等獎(jiǎng):三名:喜得龍衣服一件;。

優(yōu)勝獎(jiǎng):15名:喜得龍雨傘一把;。

參與獎(jiǎng):30名:日記本一個(gè);。

組織獎(jiǎng):108班(按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來確定的)。

九、活動(dòng)小組成員組成:

1、指導(dǎo)老師:

2、組長:

3、副組長:

4、主持人:

5、評(píng)委組組成:

老師代表:

學(xué)生會(huì)代表:

6、統(tǒng)計(jì)員:

7、總分人員:

8、分?jǐn)?shù)采集員:

9、維護(hù)持序人員:

10、后勤人員:

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題:

黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行。

二、主辦單位:

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月。

四、活動(dòng)目的:

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會(huì)組織舉辦的大型愛國系列活動(dòng)之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力,體驗(yàn)愛國、愛黨實(shí)踐帶來的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)如何做人,能夠更好的成長成才。

五、活動(dòng)原則:

以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達(dá)對(duì)國家、對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)家人、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、的那份沉甸甸的愛,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。

六、活動(dòng)意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國、愛黨意識(shí),營造團(tuán)結(jié)一致的氛圍,使學(xué)生懂得愛國,學(xué)會(huì)愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動(dòng)回報(bào)祖國、社會(huì)、父母、老師、同學(xué)、朋友。

2、通過演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

七、活動(dòng)對(duì)象:

面向我院全體同學(xué)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)場(chǎng)地:國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

2、工作人員:以校學(xué)生會(huì)人員為主,各部門分配好具體任務(wù),切實(shí)做好后勤保障、比賽秩序、活動(dòng)流程等工作,保證本次活動(dòng)成功開展。

九、活動(dòng)流程:

1、播放音樂《義勇軍進(jìn)行曲》。

2、主持人介紹活動(dòng)目的、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、參賽選手依次上臺(tái)演講。

4、然后請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。

5、主持人宣讀成績,公布獲獎(jiǎng)名單。

十、活動(dòng)說明及要求:

1、黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力。

3、各學(xué)院依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽,每個(gè)學(xué)院推薦作品不超過5個(gè);

4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3—5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;

5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):9名。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

榮譽(yù)證書:15本約5元。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)約1元。

二等獎(jiǎng)約1元。

三等獎(jiǎng):約15元。

簽字筆、評(píng)分紙自備。

共計(jì):4元。

一、活動(dòng)背景。

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

時(shí)間:11月2日晚7:00。

地點(diǎn):待定。

宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長清校區(qū))所有學(xué)生。

評(píng)委團(tuán):教師評(píng)委:待定。

學(xué)生評(píng)委:待定。

嘉賓:待定。

主持人:待定。

三、組織流程。

1、組委會(huì)名單。

宣傳:待定。

負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等。

統(tǒng)分:待定。

內(nèi)務(wù):待定。

負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配。

資料:待定。

收演講稿,抽簽計(jì)上場(chǎng)順序。

維序:待定。

現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件。

信息:待定。

負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放,拍照。

2、活動(dòng)流程:

1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

4、比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、在前十二號(hào)選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。

9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)。

海報(bào):張?jiān)郑簭堅(jiān)?/p>

水費(fèi):瓶元。

會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:元。

其他費(fèi)用:元。

總計(jì):元。

五、可行性分析。

1、說好英語是每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動(dòng)作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的`學(xué)術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心,而對(duì)于以后有著出國留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。

六、具體宣傳方案。

1、文字宣傳:在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

2、海報(bào)宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級(jí)宣傳:為了做到全院參與,到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。

4、利用校廣播及時(shí)播報(bào)本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、后期工作。

1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。

2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。

3、各個(gè)部門召開例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。

附件。

比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)已備演講(preparedspeech)限時(shí):4分鐘。

(4)評(píng)審團(tuán)代表對(duì)此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點(diǎn)評(píng)。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。

2、評(píng)分規(guī)則:

采取公平、公正原則。

具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場(chǎng)問答:3分。

比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下:

語言表達(dá)(占40%):要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;

綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運(yùn)用表情和身體語言與觀眾交流。

3、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):

名次獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳風(fēng)度獎(jiǎng)、最具幽默獎(jiǎng)、最佳語音獎(jiǎng)各一名。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十六

趣味競(jìng)賽

籃球場(chǎng)

全體學(xué)生

第一項(xiàng):籃球蹦蹦跳

1、比賽時(shí)每班派3男3女參賽,每邊各一排。

2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè)。

3、當(dāng)計(jì)時(shí)員哨響后,參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場(chǎng)邊線一側(cè)運(yùn)到另一側(cè),換人后再蹦回起點(diǎn),即往返一次。

4、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于膝蓋,繼續(xù)比賽,比賽過程中籃球必須處于膝蓋內(nèi)側(cè)處。

5、計(jì)時(shí)員(裁判)記下每個(gè)組完成(往返一次)時(shí)間;最終統(tǒng)計(jì)每班總用時(shí),按時(shí)間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時(shí)間相同,計(jì)分也一致。

6、違反規(guī)則的加10秒/次。

第二項(xiàng):同心協(xié)力

1、每班選出8位選手參賽,男女各4人。

2、兩名隊(duì)員背靠背把球夾住,將球運(yùn)送到籃球場(chǎng)邊線一側(cè)運(yùn)到另一側(cè),換人后再運(yùn)回起點(diǎn),即往返一次。

3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點(diǎn)繼續(xù)比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊(duì)員背部期間不能用手觸碰球。

4、計(jì)時(shí)員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時(shí)間,最終統(tǒng)計(jì)每班總用時(shí),按時(shí)間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時(shí)間相同,計(jì)分也一致。

6、違反規(guī)則的加10秒/次。

第三項(xiàng):定點(diǎn)投籃

1、每班選出5人參賽,男女不限。

2、參賽人在指定投籃點(diǎn)投球,每人投2次,總用時(shí)不得超過30秒。

3、每投進(jìn)一球,得一分。

4、計(jì)分員(裁判)記錄個(gè)人和班級(jí)得分。

5、超時(shí)每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超時(shí)。

唱歌比賽的活動(dòng)方案篇十七

二、活動(dòng)地點(diǎn):五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。

三、活動(dòng)主題:天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。

四、活動(dòng)目的:通過以班級(jí)各寢室為單位輪流組織班會(huì)活動(dòng),打造寢室文化,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的.主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而形成班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)20xx級(jí)空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自立相親相愛一家人”的班級(jí)愿景。

五、活動(dòng)方式:以各寢室為單位,輪流組織班會(huì)活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求:內(nèi)容要求健康、積極向上,貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,能體現(xiàn)各寢室的寢室文化(具體活動(dòng)形式不限)。

指導(dǎo)老師:寇杰、萬長明、羅柳、周云霞。

1、組織協(xié)調(diào)組。

組長:李爽(班長)副組長:李文靜(副班長)曲娟娟(團(tuán)支書)。

成員:涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋(各寢室長)。

2、活動(dòng)評(píng)委組(評(píng)分登記表見附件1)。

組長:胡蕊(文體委員)副組長:蔣程(組織委員)。

成員:張靜賢、劉夢(mèng)燕、董春燕、鄭霞、楊夢(mèng)婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。

工作職責(zé):給組織開展班會(huì)活動(dòng)的各參賽寢室評(píng)分(要求:客觀、公正、公平)。

3、活動(dòng)參與組。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)。

1、內(nèi)容健康、積極向上2分。

2、內(nèi)容及形式新穎、個(gè)性2分。

3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。

4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和寢室文化3分。

各參賽寢室最終得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分的分?jǐn)?shù)合計(jì)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名參與獎(jiǎng)3名。

凡是在本次班級(jí)主題班會(huì)比賽中獲獎(jiǎng)的寢室,將頒發(fā)榮譽(yù)證書,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

20xx級(jí)空港九班班委會(huì)。

20xx年10月7日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14386203.html】

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