在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠給您提供一些有益的啟示。
讀心靈之光有感篇一
我很認(rèn)可“學(xué)無止境”所表達(dá)和傳達(dá)的理念,學(xué)習(xí)不可中斷。從事互聯(lián)網(wǎng)工作已有幾年,也看過不少有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)方面的書籍,但很多都沒有給我留下深刻的印象。不過,運(yùn)營之光卻給了我意外的驚喜,從中得到些啟發(fā),感觸也頗多。
我在互聯(lián)網(wǎng)圈摸索幾年,所接觸和學(xué)到的都是零碎的知識(shí),沒有形成體系。所以,一旦自己去主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目,知識(shí)匱乏以及經(jīng)驗(yàn)不足則凸顯出來。這本書在這方面讓我有了全面和顛覆性的從新認(rèn)知。
讀了這本書,想要分享給大家自己讀后的心得體會(huì),從以下幾個(gè)角度解讀。
一、全面。
可以從內(nèi)容上來看,具體劃分為“黃老師十年運(yùn)營歷程回顧”“互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史”“運(yùn)營概念探討”“運(yùn)營具備的思維”“運(yùn)營核心技能與方法”“運(yùn)營宏觀規(guī)律”“個(gè)人職業(yè)發(fā)展建議”等。以多角度、實(shí)例、結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等深入、獨(dú)居個(gè)人觀點(diǎn)的剖析運(yùn)營體系。這是第一點(diǎn)給我的印象,也是每個(gè)人所急需補(bǔ)充的知識(shí)短板。
二、切合實(shí)際。
一切從實(shí)際出發(fā),才能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。本書案例多數(shù)是黃老師及其良師益友實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可信度更強(qiáng)。
三、思考方式與思維。
最大的驚喜之處就在這里,我們知道知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐得到,但是思考方式與思維邏輯則很難掌握的。運(yùn)營之光從流程化、精細(xì)化、生態(tài)化、破局、做局、回報(bào)后置意識(shí)等思考、思維與分析問題的方式和角度,的確有可取之處。
四、破局點(diǎn)。
這是一個(gè)新的概念,對(duì)我來說。黃老師將復(fù)雜的運(yùn)營體系通過杠桿化的破局理念,講問題迎刃而解。當(dāng)然,知識(shí)需要學(xué)以致用,只有結(jié)合自己以及工作實(shí)際情況,加以鍛煉,相信收貨是很大的。
五、職業(yè)發(fā)展建議。
這是一個(gè)亮點(diǎn),每個(gè)職場(chǎng)新人多少,對(duì)自己未來發(fā)展有所困惑。黃老師根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷以及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),給新人較客觀的選擇建議,這點(diǎn)個(gè)人覺得非常有意義。
本文是個(gè)人讀后的幾點(diǎn)感想,膚淺之處,請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)和建議。
讀心靈之光有感篇二
我的這本書叫《魯賓遜漂流記》,讓我最崇拜的是主人公魯賓遜,因?yàn)樵谒鹘?jīng)歷中做出了一個(gè)重要的抉擇——用自己的雙手在這塊荒無人煙的地方開創(chuàng)自己的“王國”。果然,他小學(xué)生作文大全。
書里每個(gè)句號(hào)似乎也像一盞盞路燈,在黑暗的拐角變亮起,我在黑暗中摸索,一盞盞路燈亮起,讓我想起了郝副營長的或光和那勇于犧牲的精神。生活中的委屈像一盞煤油燈或者是一把手電筒,這些工具從來沒做過一件好事,他能迷惑你的內(nèi)心,讓你變得自以為是,不聽路燈的勸告,那燈就會(huì)熄滅,直到手電筒沒電了,你會(huì)為以前的所做所為而感到懊悔。如果眼前的火光在閃爍著,你不要太心急,因?yàn)樗褚槐静┐缶畹臅悄阄ㄒ荒芨淖冃睦淼臋C(jī)會(huì)你讀懂了這本書,就會(huì)對(duì)你終身受用,讓你懂得了在黑暗中,你該怎樣行動(dòng)才能找到這知識(shí)的火光。
書,是精神的糧食,一本博大精深的科技書,讓你觀察、多學(xué)習(xí),那成功總會(huì)屬于你,世界甚至因你而改變。在我心里,這本書像一簇心靈之光,在我成長的道路上照耀這我前進(jìn),給予了我走下去的勇氣。
讀心靈之光有感篇三
坦誠的說,我喜歡這本書,我也建議從事互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營行業(yè)的朋友們?nèi)ラ喿x這本書。有人說,讀一本書就是和一位作者交流,而《運(yùn)營之光》的作者沒有高高在上,也不是學(xué)術(shù)做派,更像是一位稍有閱歷的朋友,有著簡單而堅(jiān)定的價(jià)值觀,真誠又富有使命感。他用樸實(shí)的語言和我們娓娓道來他的見解和想法,也許不夠完美。
1是什么曾經(jīng)拯救過你,你最好用它來更好地拯救世界。
作者說,這就是他寫這本書的初衷。在八年跌跌撞撞的運(yùn)營之路上,他在或成功或失敗的經(jīng)歷中明白了一些道理,掌握了一些方法。這些道理和方法成就了現(xiàn)在更好的他,所以,他希望把這些拯救過他的東西分享給更多的人。
深以為然,因?yàn)槲乙苍谌绱僳`行著。
我一直是“讀不喜歡但有用”書籍的背書者,具體可參見《讀有用的書還是讀自己喜歡的書?》這篇文章。因?yàn)檫@種嘗試曾經(jīng)拯救過迷茫的我,我也相信如果你也處于同樣的困境應(yīng)該也同樣適用。
在團(tuán)隊(duì)管理中我曾經(jīng)經(jīng)歷過一段封閉和自我的時(shí)期,技巧很多但依然力不從心。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)打開自己的心其實(shí)才是管理的源頭。于是,我在《比技巧更重要的可能是意愿》這篇文章中,傳遞了這樣的想法。
回想起我開始“先讀后感”這個(gè)公眾號(hào)的初衷,其實(shí)也是希望把那些曾經(jīng)“拯救”過我的思想、行為和見解分享給更多的人,甚至是在這里匯集更多“美好”,以微弱的光芒照亮世界。
很慶幸,在我準(zhǔn)備寫《運(yùn)營之光》讀書感想的時(shí)候,看到了一位朋友的投稿郵件,她講述了一個(gè)陌生人的善意照亮她人生旅程的故事。感動(dòng)又興奮,原來曾經(jīng)的“匯聚美好”的想法真的在慢慢成形。
2運(yùn)營遠(yuǎn)比我們想象的更寬廣,更重要。
這其實(shí)就是一個(gè)崗位認(rèn)知的問題。
比如我現(xiàn)在從事的工作,有的人說就是寫軟文,有的人說是寫軟文+拉流量,有的人則說是寫軟文+拉流量+用戶體驗(yàn),我們有理由相信,認(rèn)為該工作僅僅是寫軟文的人將在不久之后覺得沒意識(shí)無發(fā)展而離開。為什么同樣的工作不同的人職業(yè)軌跡截然不同?因?yàn)檎J(rèn)知決定行為。你以為我在碼字,其實(shí)我在“拯救”世界,這其中的內(nèi)驅(qū)力和使命是完全不同的。
這也就是為什么作者會(huì)在一本書的前面去大篇幅的講解“互聯(lián)網(wǎng)的下一個(gè)時(shí)代將是運(yùn)營驅(qū)動(dòng)的”、“好的運(yùn)營對(duì)軟硬技能要求是非常高的”,因?yàn)樽髡呦Mf服運(yùn)營人對(duì)這份工作發(fā)自內(nèi)心的選擇并認(rèn)可,同時(shí)也設(shè)定了一個(gè)長而寬的目標(biāo)。前途是光明的,道路是坎坷的。
對(duì)于很多剛剛進(jìn)入運(yùn)營崗位的人來說,我認(rèn)為讀這本書最大的意義不在于你所學(xué)到了多少運(yùn)營的技能,可能更重要的是堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好運(yùn)營的決心,以及對(duì)運(yùn)營之路的希望和憧憬。
3運(yùn)營的微觀與宏觀。
如果在運(yùn)營微信公眾號(hào),最先想到的是如何更好的寫文章吸粉,這屬于運(yùn)營的微觀理解,這也是我比較狹隘的地方。如果跳出吸粉的思維,而從運(yùn)營的本質(zhì)出發(fā),即讓用戶和產(chǎn)品之間產(chǎn)生更好的連接所采取的一切干預(yù)手段,那么運(yùn)營就不僅是盯著公眾號(hào)是否吸粉來看了,而應(yīng)該基于產(chǎn)品和目標(biāo)用戶的特質(zhì),腦海中轉(zhuǎn)動(dòng)各種運(yùn)營手段,思考如何組合實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的運(yùn)營效果。當(dāng)然,在轉(zhuǎn)動(dòng)各種運(yùn)營手段的前提是,對(duì)這些運(yùn)營方法都嘗試和了解過,知道每一種運(yùn)營更加適合什么樣的產(chǎn)品,達(dá)到什么樣的目的。
我的工作目前是seo運(yùn)營,從搜索引擎中獲取流量。從seo運(yùn)營往“微觀”方面走,它需要基于產(chǎn)品進(jìn)行文案創(chuàng)作,又可以基于觀點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容編輯,最終滿足搜索引擎原理從搜索平臺(tái)中獲取流量;從seo運(yùn)營往“宏觀”方面走,它無非也是一種運(yùn)營的手段之一,它性價(jià)比高,它適合的產(chǎn)品是用戶可能會(huì)從搜索引擎中搜索并購買的產(chǎn)品(目前電商如此發(fā)達(dá),生活用品似乎很少從搜索引擎中搜索了吧)。當(dāng)某天要實(shí)現(xiàn)某個(gè)產(chǎn)品的運(yùn)營,那么seo運(yùn)營也將會(huì)從大腦中快速的調(diào)用出來,看看是否可以被使用。
所以,對(duì)于運(yùn)營崗位的我們來說,不論你現(xiàn)在從事著哪一種運(yùn)營,都是一個(gè)不斷收集運(yùn)營手段的過程,我們最終要達(dá)到的不僅僅是對(duì)某一種手段熟能生巧,更重要的是掌握因產(chǎn)品的不同而調(diào)用不同運(yùn)營技能的能力。
470%的可控與30%的不確定。
作者在文中有講到,對(duì)于一份運(yùn)營工作而言,有70%是可控的。梳理好整個(gè)工作流程,將每個(gè)流程做到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,基本上可以實(shí)現(xiàn)70%的可控了。比如我們公司的運(yùn)營工作,最開始員工入職的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn),也會(huì)有基本工作量的要求。隨著員工入職時(shí)間變長,會(huì)產(chǎn)生一些矛盾點(diǎn),如這樣批量生產(chǎn)的文章真的有用嗎?單從一篇文章來看,精心打磨的文章肯定比半個(gè)小時(shí)的軟文要優(yōu)質(zhì)很多,但從公司的角度來說,定量定標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品起碼保證了公司運(yùn)營過程中可控的70%,另外的30%則會(huì)在特殊的點(diǎn)去挖掘和探索。以上是運(yùn)營公司把握70%的方式。
對(duì)于實(shí)際的運(yùn)營工作,我們則要學(xué)會(huì)去梳理整個(gè)工作流程,哪些是可以常規(guī)把握的,這條線不能斷。哪些又是可以基于常規(guī)工作去試錯(cuò)的,當(dāng)然這個(gè)是在做好那70%的前提下。不過,事實(shí)上,很多人連哪些是屬于那70%的都不太清除,只是隨波逐流的要求做什么就是做什么。看似能勉強(qiáng)完成工作,把握了所謂的70%,其實(shí)并沒有,這70%只是公司早就框定好的。
5流程化思維。
接著上面的70%來說,能明確知道并把握好這70%的人都應(yīng)該是具有流程化思維的人。流程化看起來是一個(gè)比較呆板的詞,但我認(rèn)為初入職場(chǎng)的人最應(yīng)該刻意練習(xí)的就是流程化思維。
我們最開始接觸一份工作,可能首先是領(lǐng)導(dǎo)零散的培訓(xùn),慢慢的接觸到了工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。具有流程化思維的人會(huì)很快的將所有環(huán)節(jié)梳理,并且基于自己的實(shí)際情況去盡可能的理解流程并優(yōu)化細(xì)節(jié)。隨著工作的不斷加深,遇到的問題更多,想要達(dá)到的效果更好,可以在原來的流程中再次升級(jí),最終形成屬于自己的流程模板。
擁有這樣的流程模板后,工作將會(huì)更加的高效,一些基本的小問題也不會(huì)再犯,因?yàn)檫@些問題都在流程模板形成過程中“修復(fù)”了。再后來,熟能生巧,融會(huì)貫通,遇到某些特定的時(shí)間特定的事情時(shí)靈感來襲,那么余下來的30%就這樣產(chǎn)生了。
任何學(xué)霸的在產(chǎn)生異于一般人的結(jié)題思路之前都是對(duì)知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)試技巧的熟練掌握,學(xué)渣只有撓頭的份。所以,當(dāng)我們連70%的基本功(流程化思維和工作)都沒有做好之前,不要想著我可以搞定30%的特殊事件。
6你想要什么樣的成長,就去什么樣的環(huán)境。
作者在書中講到自己在不同的階段,接觸到了不同的環(huán)境,給予了自己不同的成長。他認(rèn)為,一個(gè)人的成長往往是受環(huán)境的影響的,你在合適的時(shí)間被放到一個(gè)合適的環(huán)境或事件中去,自然會(huì)獲得巨大的提升和進(jìn)步。
這一部分給我的啟示或者頓悟是,對(duì)于選擇的人或者事,跳出具體的高矮胖瘦或者活多錢少,我們更應(yīng)該去看的是包圍在人或者事之上的環(huán)境。對(duì)自己來說,選擇也不是說某個(gè)“環(huán)境”好我就去哪一個(gè),而是從自己本身出發(fā),下一個(gè)階段你更想成為怎樣的自己,這樣的自己需要怎樣的環(huán)境去成長,你就去選擇這樣的環(huán)境。當(dāng)然,如果你在一個(gè)環(huán)境待久了,也成長到自己力所能及最好的狀態(tài),那么換一種環(huán)境去激發(fā)新的成長也是一種不錯(cuò)的選擇。你可能已經(jīng)看出了來了,對(duì),我說的就是求職與換工作的問題。
最后,總結(jié)一下,這本書如它的名字《運(yùn)營之光》一樣,帶給你前行路上的光芒,指引你看向遠(yuǎn)方的美景,也告訴你如何跋山涉水,但怎樣使用登山杖和船槳,你可能需要更專業(yè)的工具說明書了。
最后的最后,分享一句最近很喜歡的一句話“要努力活成一道光,誰若接近你,就是接近光。”
讀心靈之光有感篇四
“天,因?yàn)橛辛岁柟猓院芩{(lán);地,因?yàn)橛辛舜河辏院芫G;海,因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,所以很寬;世界,因?yàn)橛辛藧?,所以很美很美!”每?dāng)想起這句話時(shí),我便想起了那本我最喜歡看的書――《觸動(dòng)孩子心靈的101個(gè)小故事》這本成長勝經(jīng)。
在這本書中,我印象最深的一個(gè)小故事――《我是一個(gè)幸福的女孩》:一個(gè)女孩病了,醫(yī)生告訴她,他只剩下100多天了。小女孩的媽媽想帶女孩去她最喜歡的海濱城市。而小女孩搖搖頭:“媽媽,我的愿望太多,海只是我向往的一種事物。你能滿足我的一個(gè)心愿,卻滿足不了我的全部愿望?!睅滋旌螅∨⒆∵M(jìn)了養(yǎng)老院。每天,他都把歡樂的笑聲灑滿這些老人的房間。養(yǎng)老院的每個(gè)爺爺奶奶都因?yàn)樾∨⒌牡絹矶械礁吲d。誰也不知道小女孩身患絕癥。一天早晨,小女孩靜靜的死了。臨死前,她對(duì)媽媽說:“媽媽,我很快樂。既然我必須死去,在這么短的時(shí)間內(nèi),我只能快樂而又幸福的結(jié)束生命。我找到了,所以我是一個(gè)幸福的女孩?!?/p>
看完這本書,我不禁想起什么是幸福?幸福是糖果的甜美,令人陶醉;幸福是蘭花的香氣,沁人心脾;幸福是迎面的清風(fēng),能吹來落葉,也能吹走沙礫,能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪,也能拂走心中不愉快的感覺。原來,幸??梢院芎唵巍堑模⌒〉男腋>瓦@么簡單。早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道;陽光明媚的上午,抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽臺(tái)上,享受風(fēng)吹過,文字劃過;小雨淅瀝的午后,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽聽雨滴落在世界的聲音;華燈初上的傍晚,閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰;繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍;這也是一種幸福。但是,最讓人感到幸福的是付出!因?yàn)楦冻霰旧砭褪且粋€(gè)不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)喜悅的過程:付出時(shí)間,就能收獲希望;付出勞動(dòng),就能收獲果實(shí);付出真心,就能收獲真情;付出愛心,就能收獲整個(gè)世界!
“每一滴水,投身宇宙,會(huì)映出太陽的光芒;每一朵花,擁抱雨露,會(huì)綻放出迷人的春光;每一顆心,迎向陽光,陰影將無處可藏?!边@本書一直伴隨著我成長,激勵(lì)著我成才,使我受益終生!
讀心靈之光有感篇五
“幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨,貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神。”這是著名女作家畢淑敏寫在《心靈處方》上的封面語。也是因?yàn)檫@一句話,讓我產(chǎn)生了讀這本書的沖動(dòng)。
翻開書,令我很欣喜的是,它是由一個(gè)個(gè)小故事所組成的,這大大增加了我對(duì)此書的興趣,因?yàn)殚L篇小說或者散文很容易讓我感到厭倦,所以我對(duì)此書產(chǎn)生了積極性,于是決定買下它。不僅僅是因?yàn)檫@本書,也因?yàn)檫@本書的作者是我所喜歡的。畢淑敏是神秘的,她既是作家又是醫(yī)師,她的才華不是一般女子可以媲美的;畢淑敏是感性的,她的情感散文是她豐饒內(nèi)心世界的自然流露。有人這么評(píng)價(jià)她:她的筆尖飽蘸著情感的瓊漿,在行云流水優(yōu)雅的字里行間汩汩流淌,抵達(dá)人生、生命和人性的最深處,給人以躲閃不及的撞擊感,同時(shí)產(chǎn)生深刻而感人的力量。不錯(cuò),的確是如此,因此,我對(duì)她的文章一直也是抱著感性的心情,在靜靜的地方,靜靜的看著從她內(nèi)心流露出的情感。
而這些小故事也教你換一種思考方式,用樂觀,愉悅的心情直面人生。教人如何面對(duì)人生中的困境,感情傷害和成長過程中的彷徨,在困境中找回自信。
作品著重于對(duì)當(dāng)今人們生活現(xiàn)狀的敘述和解剖,畢淑敏以她深邃的洞察力與細(xì)膩的筆墨,記錄和描摹著當(dāng)今人們的各種生活狀態(tài)和心靈史。隨著一個(gè)個(gè)生活小故事的敘述,畢淑敏以她曾經(jīng)作為外科醫(yī)生的目光和洞察力,細(xì)致入微地一層一層地將生活的.苦痛和“病灶”找出并解剖,讓你不僅看到生活的殘酷,當(dāng)你的生活不幸與某個(gè)故事不謀而合時(shí),當(dāng)你還沉浸在痛苦的共鳴時(shí),當(dāng)你目光里的淚花還在閃爍時(shí),你還會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)從這些小故事里看到了出路和希望。
讀心靈之光有感篇六
讀了這本書,我深刻的感受到:擁有一顆寧靜的.心,才能從容的面對(duì)人生。時(shí)常“清洗”自己的心靈,這樣會(huì)讓自己活的更輕松,更自在,更灑脫。外表的丑與美并不重要,心靈的丑與美才是重要的,心靈美的人,既磨練了意志,也鑄就了高貴。
讓我們擦亮眼睛善待心靈,仔細(xì)的觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你的身邊,就在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情之中。
讀心靈之光有感篇七
重新拾起了看書的欲望,近期仿佛找回了小時(shí)喜歡閱讀的感覺,無非就是小時(shí)候讀的是名著,現(xiàn)在閱讀的書籍更會(huì)選擇對(duì)工作有益的??戳他溈襄a工作法與運(yùn)營之光,發(fā)現(xiàn)這兩本封面黃閃閃的書倒有一個(gè)共同點(diǎn)。更偏重于如何教你在工作內(nèi)容中使用某些方法,偏方法論一些。在書之外,兩書作者又多次提到了麥肯錫與三節(jié)課。想來除了傳授知識(shí)外,也另有一絲目的吧。
運(yùn)營之光是朋友重點(diǎn)推薦的書籍,講述的是互聯(lián)網(wǎng)公司中產(chǎn)品,技術(shù),運(yùn)營中產(chǎn)品與運(yùn)營的入門知識(shí)。作者在書中的篇幅其實(shí)不全是方法論,更有作者對(duì)于本崗位的獨(dú)特的見解。作者提出在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中,從技術(shù)崗與產(chǎn)品崗稀缺,到因人口紅利,對(duì)產(chǎn)品的增長逐漸變得困難來分析,下一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)崗位中,運(yùn)營是不可或缺并會(huì)成為關(guān)鍵崗位的工作。
書中并沒有一開始想象的那樣先有運(yùn)營崗做方法論的書寫,而是認(rèn)清什么是運(yùn)營。的確,在閱書前我只會(huì)知道運(yùn)營的工作是拉新,維護(hù),轉(zhuǎn)化。卻不知道從各個(gè)產(chǎn)品細(xì)分下來,運(yùn)營的工作內(nèi)容與技能重點(diǎn)偏差如此之大。
在你認(rèn)清楚什么是運(yùn)營之后,作者拋出了一個(gè)問題。你把用戶當(dāng)成什么?前兩天是微信每年一度的公開課,張小龍前輩整整講述了4個(gè)多小時(shí)自己對(duì)于微信的見解,這位中國最偉大的產(chǎn)品經(jīng)理有一句話印在了我的腦海中。用戶是活生生的人,而并不是冷冰冰的kpi。在本書中也是如此,你真誠的去對(duì)待用戶,用戶也會(huì)真誠的跟隨你。就像小米的第一批米粉,小米成功的用自己的真誠收獲了一批米粉,也成為小米成功之路上不可或缺的一部分。
在你熟悉方法后,你的成長路線會(huì)到瓶頸,那時(shí)候你的成長并不是所謂方法的繼續(xù)更新或更高效,而是你的格局,做事兒的方式。你執(zhí)著與一個(gè)產(chǎn)品短期的kpi,還是它從小體量到一個(gè)龐大產(chǎn)品的成長。就像我近期的所見,跳出自己的舒適圈,去跑到一個(gè)身邊比你優(yōu)秀的多的地方去學(xué)習(xí),只有在追趕中你才能突破自身的瓶頸。
我并不是一個(gè)喜歡寫東西的人,但我想給我的生活留下什么,只希望這些文筆爛到自己都看不下去的字能不被更多的人所知。
讀心靈之光有感篇八
躺在病床上,望著那扇被一場(chǎng)大雨沖洗得干干靜靜的玻璃窗,我的視線漸漸模糊了。我的嘴,能變得正常嗎?我不住的地問,動(dòng)過四次手術(shù)的我還是懷疑醫(yī)生的醫(yī)術(shù),擔(dān)心我的嘴還是老樣子,或者更難看,憂愁再次襲上心頭,眼睛再次濕潤了。
我一生下來就是個(gè)唇腭裂畸形兒,媽媽說若不是她苦苦挽留,我這個(gè)人就不會(huì)在這個(gè)世界上了。那時(shí)很多人勸媽媽把我扔了,媽媽呀,為什么把我留下來呢?當(dāng)時(shí)你應(yīng)該狠一狠心把我扔了,我就不會(huì)活受罪了。我用手狠狠地拍床沿,用腳狠狠地踢被子,想把我的怨恨一股腦兒傾倒出來,可是越發(fā)泄,痛苦越緊緊地抓住我。媽媽只好在一旁陪我抹眼淚。等我安靜下來,最理解我的媽媽知道我愛看書,只要一見到書,什么煩惱都沒有了,就輕輕遞給我一本書。
那是同學(xué)來看望我時(shí)送給我的――《觸動(dòng)孩子心靈的101個(gè)感人故事》。其中有一篇題目是《蝴蝶總理》,是說加拿大第一個(gè)連任兩屆的總理――讓克雷蒂安,他一生下來就是一個(gè)多災(zāi)多難的小孩,一場(chǎng)疾病讓他一只耳朵失聰,左臉局部麻痹,嘴也因此畸形,說話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,結(jié)結(jié)巴巴,口吃特別嚴(yán)重。為了矯正口吃的毛病,他在嘴里含著一顆小石子練習(xí)說話,嘴巴和舌頭被磨爛了,仍然堅(jiān)持著。母親心疼得流淚了,他反而勸媽媽:“書上說,每一只蝴蝶,都是通過自己的努力,沖破束縛自己的繭以后才變成的,我也要做一只漂亮的蝴蝶??!”讀到這里,我的心頭仿佛出現(xiàn)了一道曙光。人的一生,會(huì)有很多的無奈和尷尬,有些東西我們無法改變,比如矮小的身材,丑陋的相貌――而有些東西是我們可以選擇的,比如自尊,自信,自強(qiáng),勇氣和夢(mèng)想,那正是我們穿破命運(yùn)之“繭”的生命之劍。
讓克雷蒂安外貌的缺陷沒有讓他喪失生活的勇氣,相反他充滿斗志,自尊自信,以常人所不能忍受的方式鍛煉自己,并一路向他的目標(biāo)進(jìn)發(fā),終于成為連任兩屆的一國總理。
據(jù)說,諸葛亮的妻子王氏長得很丑,但她很有才能,連諸葛亮也常向她請(qǐng)教。
音樂巨匠貝多芬,32歲那年耳聾了,對(duì)于搞音樂的人來說,無疑是個(gè)致命的打擊。生活的艱難,音途的坎坷,生理的殘疾始終打不垮貝多芬,而且令他成為樂壇的偉人。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》就是他人生的真實(shí)寫照:時(shí)而激昂時(shí)而低沉,卻始終貫穿激昂的斗志,勇敢地與命運(yùn)抗衡。
我為什么還要自怨自艾,自暴自棄呢?不,我要做一只美麗的蝴蝶!
讀心靈之光有感篇九
《假如給我三天光明》是講一個(gè)叫海倫的小女孩,當(dāng)她享受生命的快樂時(shí),一場(chǎng)疾病將她帶進(jìn)了無光,無聲,無語的世界里。
正在這時(shí),安妮。莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,并且再塑了海倫的生命。沒有人會(huì)相信一個(gè)又聾又啞的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利夫?qū)W院并且掌握了英,法,德,希臘和拉丁文這五種語言,成為了一個(gè)具有世界影響力的人物。但是,海倫。凱勒卻創(chuàng)造了奇跡!但是又有誰知道,在這光鮮亮麗的背后海倫凱勒有付出了多大的努力與汗水呢?也許只有莎莉文老師知道吧。
合上《假如給我三天光明》我不由得感慨:海倫。凱勒能有如此的成就,并不是從天上掉下來的,而是靠自己的汗血得來的,難怪馬克。吐溫曾說:“18世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫。凱勒”作為一個(gè)正常人,我覺得我們應(yīng)該珍惜前美麗多彩的世界,海倫。凱勒在書中寫過:“失明的我可以給那些看得風(fēng)的人們一個(gè)提示——對(duì)那些夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告:善用你的眼吧。猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”對(duì)啊,讓我們愛護(hù)自己的眼,充分利用每一個(gè)器官,通過自然給予我們的幾種接觸手段,為世界向我們顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!
讀心靈之光有感篇十
這幾天我讀了一本書《心靈之光》。書里講述的故事令我非常感動(dòng)也非常震撼,故事講述了一個(gè)殘疾女孩的精彩人生。
后來,海倫以驚人的毅力學(xué)會(huì)了法語、阿拉伯語等其他國家的語言,她還學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理等課程,每學(xué)一個(gè)章節(jié),她要比別人多花費(fèi)好幾倍的時(shí)間。十六歲的時(shí)候,海倫通過了哈佛大學(xué)的考試,實(shí)現(xiàn)了她從小就立下的心愿――到哈佛大學(xué)讀書,這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理;苦難是人一生的老師。只有不懈的努力才能取得成功,使自己的人生散發(fā)光彩。
讀心靈之光有感篇十一
我不喜歡什么大篇大理的書籍,而這本書第一眼就勾起了我閱讀的興趣。它不是什么大師級(jí)別的高談闊論,也不是什么教育家的有感而發(fā),而是在教育最前線的教師的教育故事,也有一些記錄著發(fā)生在最平實(shí)的課堂中的教育故事。
這本書納括了最富感染力、最具震撼力的100多個(gè)中外教育藝術(shù)故事,每一個(gè)故事都是一枚閃亮的藝術(shù)珍貝,都閃耀著教師在育人某一方面的高超藝術(shù)。
看完這本書后,些許感受記錄其下:
一、給學(xué)生時(shí)間,給學(xué)生機(jī)會(huì)。
選擇了教師這個(gè)職業(yè),就必須學(xué)會(huì)等待,等待你的努力澆灌,在學(xué)生身上綻放。學(xué)生需要時(shí)間來慢慢學(xué)會(huì)新的知識(shí),學(xué)生需要時(shí)間來慢慢懂得如何運(yùn)用,學(xué)生也同樣需要機(jī)會(huì)要證明自己。《咱班沒有小偷》中一個(gè)學(xué)生的168元不翼而飛,而教師給予了那位一時(shí)做錯(cuò)事的孩子機(jī)會(huì),沒有說出他的行為,并在他進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)他。
二、用欣賞的眼觀看待每一個(gè)學(xué)生。
如果你用心欣賞,會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子都是那么美麗且富有生命。孩子們就是這樣,千個(gè)萬個(gè)孩子就有千千萬萬個(gè)樣子,世上沒有兩個(gè)相同的雙生兒,每個(gè)人都鮮明地跳動(dòng)在你眼前?!?69顆幸運(yùn)星》、《擦不掉的鼓勵(lì)》就有教師對(duì)孩子欣賞的目光。
《難忘的八個(gè)字》中描述的是長著畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說話結(jié)巴的小姑娘,受盡了世人不屑的目光,認(rèn)為沒有老師會(huì)喜歡自己,面對(duì)新老師的耳語測(cè)試,極端自卑而又有主見的她,本想故作聰明蒙混過關(guān),卻聽到了老師真誠的話語:“我希望你是我女兒”。這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽光,直射到她的心頭,撫慰了她受傷的心靈,從而使她產(chǎn)生了奮斗的勇氣和力量。
三、與學(xué)生互相尊重。
書中的《零分之約》、《最美麗的轉(zhuǎn)身》、《難忘的八個(gè)字》等文章在我看來就是在敘述著尊重的主題。《零分之約》里問題少年在被老師宣布成績的時(shí)候沒有一點(diǎn)羞恥感。卻在一年后,成功考到第一個(gè)零分,全班響起祝福的掌聲時(shí),臉紅如棗,羞愧難當(dāng)。《最美麗的轉(zhuǎn)身》中對(duì)待叛逆的孩子另一位老師在語言的同等對(duì)待和行為上的無微關(guān)愛下,從生活的每個(gè)細(xì)小處讓學(xué)生感受教師的良苦用心,終于等到了孩子的轉(zhuǎn)變。有一條真理告訴我們:不管物質(zhì)以何種形態(tài)存在于世,必定會(huì)由量變到質(zhì)變。有時(shí),課堂上的一個(gè)小小的舉動(dòng)可能會(huì)傷害到學(xué)生的自尊,而如果及時(shí)彌補(bǔ)卻能有比平常更奇妙的效果,就像《難忘的八個(gè)字》講述的那種對(duì)學(xué)生人格的重視和出愛如己出的關(guān)懷能讓一個(gè)人受益終身,學(xué)生在感激老師的同時(shí)選擇了自己的未來、闖出了自己的事業(yè)更擁有了自己的幸福。而作為他們的老師,等的何嘗不是能有一天,或在街頭路口相遇時(shí),從他們成熟的聲音和從容淡定的眼神中聽他們講述自己的成功。
書中的精彩小故事還有數(shù)之不完,道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容,我也需要再繼續(xù)我的閱讀之旅。其實(shí)閱讀這些小故事是件另人輕松且愉快的事,100多個(gè)教育故事并不是100多種教育的解決之道,而是100多次對(duì)教育生命的審問、感懷和確認(rèn)。
讀心靈之光有感篇十二
每一個(gè)孩子的心靈之中,都會(huì)藏有一個(gè)奇妙的夢(mèng)想,比如像魔術(shù)師,或者是說一名警察還是說其他的等等等等。這些形形色色的夢(mèng)想,在別人的眼中或偉大或平凡,但是,對(duì)于持有這個(gè)夢(mèng)想的人來說,都是無比珍貴的.。
有那么一部分大人會(huì)反對(duì)我的看法,如果是這樣,那么真真正正犯下滔天大錯(cuò)的人就是你自己了!你可能會(huì)反辯說什么“孩子的夢(mèng)想算得了什么?只不過是一個(gè)絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想罷了,他們只有在我們規(guī)劃好的路線上行走,才可能充分展現(xiàn)自己的價(jià)值!”
錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,絕對(duì)離譜的錯(cuò)了!難道孩子們的夢(mèng)想就不能算是夢(mèng)想了嗎?難道孩子們就不可以擁有夢(mèng)想了嗎?難道孩子們的夢(mèng)想就應(yīng)該別你們大人劃上叉的印記了嗎?難道非要把你們的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子們的身上嗎?難道孩子們只是幫你們完成夢(mèng)想的機(jī)器人嗎?不,不可以,絕對(duì)不可以!孩子們的夢(mèng)想是世界上最純真的夢(mèng)想!孩子們擁有夢(mèng)想的權(quán)利!孩子們的夢(mèng)想不可以被你們打碎!你們的夢(mèng)想不是孩子們的夢(mèng)想!孩子們不是幫你們完成夢(mèng)想的機(jī)器人!
讀心靈之光有感篇十三
除夕之夜,母親包好了餃子,專等著在外地工作的兒子回來后下鍋。餡兒是精心調(diào)的,應(yīng)該正對(duì)兒子的胃口。但是,母親心里還是有一些忐忑,她想預(yù)先知道這餃子的咸淡,便煮了兩個(gè)來品嘗。一嘗之下,母親大驚失色,餃子餡兒里竟然忘了放鹽!母親知道即便讓兒子蘸著醬油吃,兒子也會(huì)歡呼“好吃死了”,可她不愿意讓千里迢迢趕回家來的兒子吃到有缺陷的餃子,怎么辦?這個(gè)聰慧的母親,居然從鄰居那里討來了一支注射器,調(diào)好了鹽水,開始逐個(gè)給餃子“打針”。
兒子回到家時(shí),餃子也注射完畢。母親煮好了餃子,讓兒子嘗嘗味道如何。他嘗了,連說“好吃”。這時(shí)候,母親舉起那支注射器,向兒子夸耀說,她可以將一個(gè)個(gè)有缺陷的餃子修復(fù)得讓他察覺不出來。
兒子聽后大哭起來。他想,這些年他一個(gè)人在外面打拼,也曾吃過很多餃子。那些餃子,咸的咸,淡的淡,他都咽下去了。這時(shí)候,母親舉起那支注射器,向兒子夸耀說,她可以將一個(gè)個(gè)有缺陷的餃子修復(fù)得讓他察覺不出來。
兒子聽后大哭起來。他想,這些年他一個(gè)人在外面打拼,也曾吃過很多餃子。那些餃子,咸的咸,淡的淡,他都咽下去了。有誰,能像母親這樣在意兒子的口味?吃著這交織著母親的愛與智的餃子,能不動(dòng)容?文中的母親僅為了兒子能吃到完美的餃子,不惜花費(fèi)精力給一個(gè)個(gè)餃子“整容”,就為了常年在外打拼的兒子能感到一絲家的溫馨。
吃著這些包涵的濃濃的母愛與智的餃子,我深深感動(dòng)。那是一個(gè)星期五,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽爸爸媽媽的勸告,沒有帶傘。現(xiàn)在老天跟我作對(duì),偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨,“爸爸今天不回來,媽媽又要5點(diǎn)在下班,怎么辦呀?”我小聲嘀咕道,”可惡的老天,早不下,玩不下,偏偏這時(shí)候下,怎么辦呀?”我有抱怨了一句。這時(shí),一個(gè)和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉,這下我可開心多了,用于有個(gè)伴了,我剛想去問她,家住哪,只聽一聲“媽媽你來啦!”原來是這個(gè)同學(xué)的媽媽來了。
”我暈,好不容易有個(gè)伴,又走了?!蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅省N抑荒軒д驹诮淌议T口,希望看見媽媽的到來?!蔽?!你在干什么呀,呆站在這。
“我尋聲望去,原來是我的同桌冤家,”要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望,不以為然地說?!焙俸?,沒帶傘吧”同桌一臉賊笑,“這也不用你管”我還在嘴硬?!蔽宜湍慊丶野伞蓖肋t疑了一下,說?!蹦?,送我回家?”我一臉不可置信。
“yes”同桌微微點(diǎn)頭,我心中還是有疑惑,我想起了我和同桌每天吵架,偶爾打架的情景。“喂!呆子,走不走啊?”同桌的話打斷了我的思路,“走,走啊”我慌亂中回了一句。在回家的路上,我感覺好像沒下雨了,往頭上一看,一片深紅,往同桌那邊一看,只有小小的地方罩住了她,我把傘往同桌那邊推了推,可傘又往我這邊讓了讓......雨還在盡情的下著,可我的心,卻是那么溫暖......濃濃同學(xué)情令我感動(dòng)。感動(dòng)是一種生活智慧,感動(dòng)是一份美好情感,感動(dòng)是成就陽光人生的支點(diǎn),擁有感動(dòng)之心,生命就會(huì)得么滋潤而閃爍純凈的光芒;常情感動(dòng)之情,定會(huì)收藏美麗人生!讓我們每個(gè)對(duì)身邊的感動(dòng)懷有一絲感恩的心,在點(diǎn)滴感動(dòng)中快樂成長!
讀心靈之光有感篇十四
影片從麻省理工大學(xué)著名教授的堂活躍的數(shù)學(xué)課開始,教授得意地給學(xué)生們留下了道引以為榮的數(shù)學(xué)難題,不料卻讓個(gè)痞子清潔工解答了。清潔工的名字叫will,他有著極聰明的頭腦和驚人的記憶力,然而由于幼年慘遭父母遺棄,受過壞人的虐待,他有著較為嚴(yán)重的心理問題。
幼年被棄,并且還常遭養(yǎng)父的毒打,這樣的童年陰影讓will對(duì)這個(gè)世界默然。長大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中,不再相信別人,也不再真心付出任何感情。強(qiáng)烈的自卑感充斥著他的每滴記憶。拒人于千里之外,以為這是保護(hù)自己最好的方式,或者說,他根本沒有良好的自我意識(shí)。
will需要愛,他應(yīng)該被關(guān)懷,應(yīng)該被幫助。然而極高的領(lǐng)悟力和過高的敏感性成為了will獲得心靈救贖的道墻。之前的幾位心理醫(yī)生都無能為力。個(gè)試圖用人本主義觀點(diǎn)的勸說方式,迅速完成干預(yù),結(jié)果是欲速則不達(dá);個(gè)企圖用催眠探尋will心靈最深層的土地,然而他的不配合讓治療無疾而終;只到sean的出現(xiàn),是這個(gè)資深的心靈捕手解救了這個(gè)心靈受創(chuàng)的孤獨(dú)孩子。
心理動(dòng)力學(xué)的有效利用讓治療有了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展。這種由精神分析學(xué)派發(fā)展后產(chǎn)生的種基礎(chǔ)于精神分析學(xué)觀點(diǎn)的理論和技術(shù),讓will漸漸脫下了偽裝的外殼。更值得提的是,sean還向will坦露了自己的些不完美的狀況。應(yīng)該說,這是項(xiàng)冒險(xiǎn)。記得汪老師說,這樣的治療方式是反常態(tài)的。但是不得不承認(rèn),適度得暴露心理師的些經(jīng)歷是可能起到推波助瀾的效果的。事實(shí)上,這也確實(shí)獲得了will的信任。
而sean提出的所謂的完美主義者的缺陷,讓我明白,每個(gè)人都不可能完美無暇。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)那些碎碎點(diǎn)點(diǎn),坦然地去接受,而不是縱容它們來干擾我們的生活。我相信,最后的will也是這么理解的。所以他才會(huì)去開著兄弟們?yōu)樗薜能?,去追尋他的真愛?/p>
sean的治療方式真的讓我大開眼界。他不僅讓我充分體會(huì)到沉默的力量,沉默塑造了安全感,營造了關(guān)懷的另種方式。而這種類似羅杰斯的沉默關(guān)懷所贏來的收獲,就是催熟了某些隱藏已久的東西。乘勝追擊,沉默之后的爆發(fā)有著無法抵御的力量。還記得sean次又次地重復(fù)著“it’s not yourfault”,步步逼近。終于,徹底沖破了束縛will多年的心靈枷鎖。他緊抱著sean,泣不成聲。
看這部電影的時(shí)候,我正同時(shí)在看畢淑敏的《女心理師》。這部小說中有許多地方和《心靈捕手》有著異曲同工之處。有兩位來訪者,還有女心理師賀頓自己,都有著不可磨滅的黑色童年記憶。他們和will樣,童年的飽受凌厲讓他們對(duì)某特定的場(chǎng)合或者事物產(chǎn)生了本能性的抗拒或是畏懼。尤其是賀頓,致使她沒有了對(duì)愛情的憧憬,只有對(duì)性愛的默然,副永遠(yuǎn)冰冷的軀殼。但值得慶幸的是,他們都通過治療,對(duì)那些過往逐漸釋懷,堅(jiān)強(qiáng)迎接新的明天,不再有陰暗與恐懼。
也許,黑暗的童年真的會(huì)產(chǎn)生毀滅性的后遺癥。但我總相信,這個(gè)世界還是個(gè)充滿愛的地方,只要勇敢地積極面對(duì),幸福,離我們每個(gè)人,都不會(huì)遙遠(yuǎn)。
讀心靈之光有感篇十五
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天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷:誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴:失去了健康,有才學(xué)追隨:失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切:金錢,榮譽(yù),才學(xué),機(jī)敏……就只不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)逝去。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,就可以灌溉出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
拋棄誠信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無,友誼之花在凋謝,親情之果在殞落:撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉變了形的丑陋的臉,這樣的世界,流淌著惡濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了!
我們崇尚這樣一種誠信:仰起希翼的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭說:“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?播種誠信,我們收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
誠信被拋棄了,再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。我向往真誠,渴望信任,希望曠野望天時(shí)天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
天使用誠信作繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,橵旦的謊言會(huì)被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠信不可跑,他是法寶!
身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們一起守護(hù)我們的心靈之光吧!
善良是生命之光演講稿。
春之光幼兒園亂收費(fèi)自查報(bào)告。
讀心靈之光有感篇十六
讀《心靈雞湯》有感李柯翰相信每個(gè)人都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)喝過的那碗鮮美醇厚的雞湯。潔白耀眼的碗里趴著一只肥碩的老母雞,金黃色的身體,不禁讓人垂涎三尺。輕輕攪一下,翠綠的香菜,漆黑的木耳,加上碗底的嫩竹筍和蝦米,不用放香油,那湯的味道早就已經(jīng)彌漫開來。夾起一塊雞肉放到嘴里,哇!鮮美可口,彈性十足,再喝上一口湯,頓時(shí)感覺心里和胃里都是暖暖的。雞湯營養(yǎng)豐富,對(duì)貧血的人有非常大的好處。還能夠滋補(bǔ)養(yǎng)顏,對(duì)感冒也有一定的治愈作用......那么,如果你心靈“貧血”“感冒”,要怎么辦呢?當(dāng)我們用美德替換母雞,用文字替換湯水,用感悟替換香菜、木耳、竹筍和蝦米,于是一本《心靈雞湯》就誕生了。走進(jìn)社會(huì),走入人群,細(xì)節(jié)決定成敗。注重細(xì)節(jié),恪守原則,去看看每一個(gè)時(shí)代值得我們仰視的人生色彩,善待自己的朋友,努力的為他人著想,留下一個(gè)不錯(cuò)的口碑。閑暇之余,不要忘記回到家鄉(xiāng)看望你的父母,家鄉(xiāng)之所以稱為家鄉(xiāng),就是因?yàn)槟抢镉袙炷钅?、你掛念的親人,不然那里只能夠稱為故鄉(xiāng)。一定要珍惜現(xiàn)有的,不要等到失去時(shí)才后悔,那時(shí)已經(jīng)來不及了。再抽出一點(diǎn)時(shí)間去親近大自然,去看看朝陽,去鄉(xiāng)間走走,去呼吸新鮮的空氣,去撫摸濕潤的泥土,讓自己脫胎換骨。這就是《心靈雞湯》教給我的全部。
像雷鋒,這一位偉人,他就深得《心靈雞湯》這本書的真諦。不放棄學(xué)習(xí),挑燈苦讀,樂于奉獻(xiàn),幫助他人,把畢生的精力都投入到革命事業(yè),不屈不撓……再怎么感人,再怎么優(yōu)美的詞句,在他的面前都顯得那樣的蒼白無力,行動(dòng)才能夠證明一切。他的人生雖然只有短短的二十二年,但在這二十二年里,他活得充實(shí)又有意義,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。人的一生并不在于其長短,而在于其質(zhì)量。一位學(xué)生看《心靈雞湯》時(shí),他的朋友來找他玩,他一口回絕了,朋友對(duì)他說:“你坐這看書有用嗎?”他問:“這話怎么說?”“讀萬卷書不如行千里路,行千里路不如交百種人,交百種人不如受十次騙,受十次騙不如經(jīng)一回死,這才是生死一念間的頓悟?!薄澳沐e(cuò)了。你現(xiàn)在正值花季,珍惜自己的生命,珍愛自己,才是你應(yīng)該做的事。”“那就受十次騙?!薄斑@東西可不是那么容易尋得的,可遇而不可求?!薄澳蔷徒话俜N人?!薄澳阍趯W(xué)校,去哪兒交百種人?而書中寫的,何止百種?”“那就行萬里路。”“閱讀本身就是一種旅行,這本書里面的每一個(gè)故事,都在帶你行走,去不同的地方,看不同的風(fēng)景,遇到不同的人,感受到不同的震撼。這是心靈的旅行。”
“那……那你感悟這些有什么用?不可能你現(xiàn)在走出去就可以讓你將所有感悟都付諸實(shí)踐吧?”“當(dāng)然。但是生活是需要積累的,每一天,你都會(huì)遇到不同的人,不同的事,這些感悟或大或小,都會(huì)有用,這就是一種境界了。這才是《心靈雞湯》真正啟示我們的。對(duì)話的雙方,一個(gè)是我,另一個(gè)也是我。
讀心靈之光有感篇十七
荷花獎(jiǎng)是一個(gè)以表彰優(yōu)秀志愿者為目的的榮譽(yù)稱號(hào),而獎(jiǎng)項(xiàng)的主題“心靈之光”更是讓人留下深刻印象。通過參與荷花獎(jiǎng)的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到心靈之光的真正含義,并從中受益匪淺。這篇文章將以五段式的結(jié)構(gòu),詳細(xì)描述我在荷花獎(jiǎng)活動(dòng)中所獲得并體會(huì)到的心靈之光。
第一段,我將介紹荷花獎(jiǎng)的背景和宗旨。荷花獎(jiǎng)是由一家著名公益組織頒發(fā)的,旨在表彰那些默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的志愿者們。荷花象征著純潔和無私,而這正是荷花獎(jiǎng)所要嘉獎(jiǎng)的品質(zhì)。心靈之光則代表著志愿者們內(nèi)心深處的善良和慈悲之旅,通過荷花獎(jiǎng),將這種光明照耀到世界的每一個(gè)角落。
第二段,我將談?wù)搮⑴c荷花獎(jiǎng)活動(dòng)的經(jīng)歷。通過參與荷花獎(jiǎng)活動(dòng),我親身感受到優(yōu)秀志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。他們以自己的努力和付出,給社會(huì)帶來了改變和希望。在與他們的交流中,我深感自己對(duì)他人的關(guān)懷和幫助還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,我決定要向他們學(xué)習(xí),將這份愛心傳遞下去。
第三段,我將探討心靈之光的真正意義。心靈之光并不意味著孤立地一人在默默奉獻(xiàn),而是以真誠和關(guān)愛去影響身邊的人和社會(huì)。只有內(nèi)心充滿愛和善良的人,才能夠真正傳達(dá)出心靈之光的力量。通過荷花獎(jiǎng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)真正的心靈之光來自于自愿幫助別人的決心,并且會(huì)帶來內(nèi)心的喜悅和滿足感。
第四段,我將分享一位荷花獎(jiǎng)得主的故事。我在活動(dòng)中遇到了一位叫李明的志愿者,他長期致力于幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。他用自己稀缺的時(shí)間和資源,為這些孩子們提供了學(xué)習(xí)和生活上的幫助。通過和他的交流,我深深感受到了他內(nèi)心深處滿滿的愛和責(zé)任感,這種心靈之光不僅照亮了這些孩子們的人生,也在我心中留下了深刻的印記。
最后一段,我將總結(jié)并展望未來。通過參與荷花獎(jiǎng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)心靈之光不僅存在于榮譽(yù)的背后,更是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀。我們每個(gè)人都可以擁有自己的心靈之光,用愛和關(guān)心去影響他人。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,將心靈之光繼續(xù)傳遞下去,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
通過荷花獎(jiǎng)心靈之光活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到心靈之光不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和使命。我們每個(gè)人都可以用自己的努力和付出,成為一個(gè)擁有心靈之光的人。讓我們一起行動(dòng),為那些需要幫助的人點(diǎn)亮一盞盞心靈之燈,讓這道光照亮世界的每一個(gè)角落。
讀心靈之光有感篇十八
打2020年12月29日起,心心念念著要看《心靈奇旅》。一是慰相思,共月的意思;二是我略知他的審美取向,也愿意給這樣的迪士尼風(fēng)格的片子熏陶一番。
在校時(shí)當(dāng)然是沒條件看的,況且忙著應(yīng)付期末考;回來以后,人又全懶下來,不肯動(dòng)。排片實(shí)在少,一個(gè)星期也就周六有這兩場(chǎng)。三番兩次反悔,不去又遺憾,去又懶,直至今日五點(diǎn)多才定下去看六點(diǎn)半的場(chǎng),飯也沒來得及吃。
人也真少,前面兩個(gè)女人帶著一個(gè)小孩,后面是我們,場(chǎng)子空空,小孩也乖,很舒服。
觀影體驗(yàn)佳。
片子是好片子。不過治不了我的無聊。
我看電影,不好在什么都沒太大熱情,故事片略好一點(diǎn),因?yàn)橛幸馑?;好在不挑,什么也都能看,只要不是懸疑恐怖純刺激向的,連《伊斯梅爾的幽魂》都能堅(jiān)持看完。
朋友說前座兩個(gè)女人哭了好一會(huì)兒。網(wǎng)上搜一搜呢,大家也都長吁短嘆。不知我的巍然不動(dòng)是閱歷貧乏還是性格使然,也許都有一點(diǎn)。不是完全不為所動(dòng),只是很平靜,無甚波瀾。
況且本身也不是非要煽情的影片。電影的調(diào)性很舒服。它會(huì)以很自然很溫柔的姿態(tài)把人牽引進(jìn)去,不強(qiáng)不猛,也不是硬要與現(xiàn)實(shí)建立連接點(diǎn)??赐觌娪叭藭?huì)陷入一種很溫情的狀態(tài),仿佛真的很熱愛生活——沒有諷刺的意思,只是那是一種理想化的夢(mèng)幻情緒,脫離現(xiàn)實(shí)而很純凈。
散場(chǎng)后等彩蛋。這個(gè)彩蛋,讓人很難不說一句:就這?
就這唄。被戲耍也挺好不是。也算是一種默契。
這成相思病了。癡。
讀心靈之光有感篇十九
聽見美德這兩個(gè)字,大家都不會(huì)陌生,對(duì),今天我就要和大家一起分享《心靈雞湯》的一本書——美德。美德有分許多種:善良、尊重他人、感恩、無私奉獻(xiàn)、同情心、樂于助人等。
每當(dāng)大家看見乞丐時(shí),眼里都帶著嘲諷,這樣看得出他們沒有同情心,乞討其實(shí)是一些人無可奈何的'舉動(dòng)。以上這些是我對(duì)美德的看法,希望大家都能做到美德二字,讓我們的世界越來越美好!
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