初一學生制定計劃(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 11:41:02
初一學生制定計劃(通用8篇)
時間:2023-11-23 11:41:02     小編:雨中梧

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

初一學生制定計劃篇一

俗話說:一年之計,在于春。一天之計,在于晨。初一時期的學習對初中三年的學習尤為重要。初一年級開設課程多、課時滿、任務重、自習課相對較少。怎樣合理安排周末時間就顯得非常重要了。下面就初一學生周末如何學習方面提幾點建議:

1.先按時完成老師布置的作業(yè);

2.整理、復習一周筆記,總結歸納所學的主干知識;

4.自覺進行各科的查漏補缺;

5.預習下周新課內(nèi)容;

6.適當進行課外閱讀,多關心些時事要聞,貼近社會生活,為寫作積蓄最重要的寫作素材。

2.聽一些英文歌曲或看一些英文電影,以培養(yǎng)學習英語的興趣或提高英語聽說能力;

3.學習一些課余時間的健身技能或樂器演奏技能,豐富課外文體活動,以彌補平時身體鍛煉不足和提高自身的綜合素質(zhì)。

大家不妨按老師們給出的以上這些小建議,再根據(jù)自己平時的學習情況,適當做出調(diào)整與改變。

初一學生制定計劃篇二

凡事預則立,不預則廢。新的`學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

學校里的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

初一學生制定計劃篇三

1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間:

暑假從7月6號開始到9月1號,將近兩個月,這兩個月的你能用來學習的.時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

2. 總結期末考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

3.初一學生利用暑假提前學習初二知識點

(1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。

提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。

進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。

(2)、暑期要提前學習哪些知識點?

如果說初一的數(shù)學是基礎,那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。

另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

想要在初二繼續(xù)領先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。

4、開學前1個星期:恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

以上只是我對學生和家長的在暑假里的建議,不一定對每個人都適用,僅供參考!祝家長們工作順利,同學們假期愉快!

初一學生制定計劃篇四

新的學期開始了,在這個假期,必須得有自己的學習計劃,不然在九班這個大家庭穩(wěn)不住腳。我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標一定要不斷上升。

學習方面,我在上課應該認真聽講,不能分神,不該講的話就不應該講;

上課也不和別人說話盡量克制住;

上課不搞小動作,把老師講的一詞一句都牢牢記住。在語、數(shù)、英這三方面,我比較擅長的還是語文,有時候英語成績也會比語文成績高,但是數(shù)學成績總是高低起伏,我一定會改掉這種壞習慣!只要功夫深,鐵杵磨成針。我只要努力學習,就一定會有回報!

我的初中計劃是這樣的:

1.每天5:00起床,洗漱半個小時,5:30吃飯。

2.吃飯半個小時,6:00收拾書包穿衣服。

3.6:20下樓等公交車,7:05到校。

語文:多看多讀課文,不懂的要提前預習,上課沒聽懂的要問老師。

數(shù)學:回家做至少10道算術題或應用題。

英語:每個星期六或星期天背單詞或重要的語句重要的語句要默寫。

總的來說,語文要多讀多看;數(shù)學要活學運用,不能死記硬背;英語要多背,要懂它的意思,語法也要多練習。除此之外,每個科目必須要建立一個“錯題本”,當考卷子、有錯題時,把錯題寫上去,下一次做題或考試就不會錯了。

以上就是我新學期的計劃,在這個新學期里,在新的起跑線上,讓我們向著“三好學生”的目標起跑,世上無難事,只要你肯攀登,無論多難的事,都能夠成功!加油吧!沖刺吧!

初一學生制定計劃篇五

為了充分利用一下寒假,使寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃表,如下:

一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

1、盡量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、為了使我學習能更上一層樓,我要求自己做到:

1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗。

3、認真做寒假作業(yè)。

4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學知識。

三、為了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。2、每天堅持背一首古詩。3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

四、為了養(yǎng)成好的生活習慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務。

6、學會做一些簡單的飯菜

7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

初一學生制定計劃篇六

早讀課按照中英文老師的要求讀。早讀課嚴禁補前一天未完成的作業(yè)。

2.課前認真準備,上課注意聽講,課后認真復習,高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),第一次認真理解并改正錯誤作業(yè)。

3.每天抽出兩個小時認真復習鞏固今天的課程。具體要求是在“零散”時間內(nèi)復習當天的政治、歷史、地理、生物,在“完整”時間內(nèi)復習語文、數(shù)學、英語。

4.要求有余力的同學每天做一次語文課外閱讀,每學期讀一本“名著”,每周寫兩篇周筆記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句子和段落。

5.英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾個常用詞。

6.各科單元完成后,學會列出知識樹圖,第一次對錯誤的題目進行分類總結,找出錯誤的原因并改正。

7.每周一總結知識,每個月總結,兩個月檢查,重復。

初中學習計劃迎來了新的學期,每個人都會有一種期待,對未來充滿了美好的期待:期待進一步的學習和更好的表現(xiàn)。

要做到這一點,我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài),讓自己回到正常的學習狀態(tài)。還有就是要端正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會有好結果!

初一學生制定計劃篇七

根據(jù)新課標、考試說明以及中考化學命題的方向和趨勢,總結歷屆學生中考總復習的成功經(jīng)驗,結合學生情況,特制定本學期的`復習計劃。

以國家頒布的《全日制義務教育化學課程標準》(實驗稿)確定的培養(yǎng)目標為依據(jù),結合海南省初中化學科“考試說明”,強化學生基礎知識,培養(yǎng)學生實驗技能,貫穿“從生活走向化學,從化學走向社會”理念,突出化學知識與生活、社會、科技之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的探究能力。

計劃于第六周內(nèi),完成化學課程所有新課的教學工作,從第七周開始進行化學復習。

復習分三個階段:

第一階段(4周):回歸教材,抓實基礎

首先,夯實雙基構建網(wǎng)絡 。課本是復習的最好藍本,其中蘊藏著許多學科思想和方法;雙基是學生能力提高的基礎,是科學解題的依據(jù)。復習時應《化學課程標準》和《考試說明》為切入點,梳理學科知識、善于進行“分析、對比、綜合、推理”形成知識、能力網(wǎng)絡,進行知識間的交叉和滲透,以便從整體上掌握知識,應用時迅速提取,并保證解決問題的準確性。

其次,通過單元檢測,針對學生測試中出現(xiàn)的共性問題,及時組織反饋練習,幫學生查漏補缺、糾正錯誤、鞏固提高。

第二階段(6周):專題復習,聯(lián)系實際,培養(yǎng)能力。

初中化學內(nèi)容包括:科學探究,身邊的化學物質(zhì),物質(zhì)構成的奧秘,物質(zhì)化學變化和化學與社會發(fā)展五個部分。

知識的鞏固,能力的提高,離不開解題。但要精選習題,擺脫題海,因此所選習題力求緊密結合知識點,以基礎題和中檔題為主,根據(jù)學生情況適當拓展,對不同層次的學生提出不同的要求。要教會學生學會審題、析題,挖掘題目的隱含條件,對題目進行變式訓練和拓展訓練,從不同層次、不同角度,分析、解決問題,探求解題思路,總結解題規(guī)律,歸納解題技巧,做到舉一反三,觸類旁通。同時對知識點、考點和熱點進行到位訓練,力求達到高效訓練。

第三階段(4周):綜合復習,查漏補缺

本階段教學目標:結合省調(diào)研試題和海口市的二次模擬考試,檢查學生知識缺陷,訓練解題技巧,規(guī)范答題行為,調(diào)整臨考心態(tài)。積累考場經(jīng)驗,全面提升學生中考應試水平。

具體安排:

第一輪:章節(jié)復習,打好基礎;(3.20-4.20)

第二輪:專題復習,培養(yǎng)能力;(4.21-5.31)

專題一、化學基本概念和原理(4.21-4.28)

1、物質(zhì)的組成與結構

2、物質(zhì)的分類

3、物質(zhì)的性質(zhì)與變化

4、化學用語

專題二、元素化合物(5.4-5.18)

1、空氣與氧氣

2、溶液

3、水 氫

4、碳和碳的氧化物

5、金屬和金屬材料

6、生活中的酸、堿、鹽

專題三:化學實驗(5.22-5.26)

1、常用儀器及基本操作

2、氣體的性質(zhì)與制取

3、物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離與提純

4、實驗設計與評價

專題四:化學計算(5.28-6.1)

1、根據(jù)化學式的計算

2、根據(jù)化學方程式的計算

3、有關溶液的計算

專題五:應用與創(chuàng)新(6.4-6.9)

1、聯(lián)系實際的應用題

2、信息給予題

3、科學探究題

4、學科滲透題

第三輪:綜合復習,鞏固提高。

初一學生制定計劃篇八

剛開始,我的學習成績一直是較好的,還取得過英語單科全年級第一名的好成績??芍?,我的學習成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上的水平。導致我學習成績下降的主要原因有四點:

一是沉迷于游戲忘記了學習;

二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學習;

三是不勤學好問,學習不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;

四是學習時間安排不合理,每天對語文、數(shù)學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科學合理安排,玩和學習的時間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動畫片的時間占多,花在學習上的時間少。

新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學習機)做學習以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。

二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學的惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學習的興趣,又加深了對知識的記憶。

三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。不勤奮學習,不懂不問,是我最大的缺點,是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂的問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產(chǎn)生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”的學習態(tài)度去學習,就會不斷的取得新的進步。

四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法,不會科學合理的安排學習時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結合實際情況制作科學合理的作息時間表。

為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

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